成长的风景作文600字作文精选（精选30篇）由网友“未央的夜”投稿提供，下面是小编给大家带来关于成长的风景作文600字作文精选，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：成长的风景作文600字
窗外，风仍在刮，雨仍在下，不断地敲打我脆弱的心灵，心中充满了无尽的愁绪。
考试又考砸了，心里很不是滋味，走出门，享受风吹雨打的痛快，让心灵得到一丝残忍得慰藉。
我伫立在雨里，雨渐渐浸湿了我的头发，渗入我的衣中，冰冷我的心，任凭风猛烈地吹着……已渐渐被雨水弥漫地双眼被一株白色的小花所吸引，那株花生长在很不起眼的墙角，但在这越下越大的雨中，它却独自吐露着芬芳。
本想转身离开，视线却无法转移。我走进它蹲下身去，仔仔细细地观察着。
它的花瓣很小却很美，原本洁白如玉的花瓣已溅满了暗黄色的泥水，而雨水正肆无忌惮地冲刷着它，呈现出娇弱的舞姿。风一次一次无情地吹打着它的身躯，但是他没有屈服，只是将自己被吹弯的身躯一次一次再挺立起来，昂着头，迎着风，无声地抵抗着。
是什么支撑着看似弱不禁风的花儿?是坚持下去的毅力。生活中充斥着许许多多的困难。我们也许会被打倒，但我们只要像花儿那样心中持有一股克服困难坚持下去的信念，任何困难都会迎刃而解。“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”一次考试又怎么了?人一生需经历的考试不尽其数，重要的是相信自己能够坚持，哪怕在看不到希望的情况下仍然坚信继续下去就会看到胜利的曙光，就像花儿那样，以铁一般的意志面对风雨和失败;以努力和坚持收获喜悦和成功!
不知不觉，风停了，雨止了，太阳拨开乌云，露出灿烂的笑脸。出国留学网起身回屋，在转身的一刹那，又忍不住回头看那株花儿，此时白色的花瓣已不再泛黄，变得光鲜美丽，闪烁着的雨珠更加清纯动人。走进屋内，心情明亮了许多，拉开窗帘，阳光照射进来，温暖而惬意，闭上眼睛接受阳光的洗礼，心情宁静而恬适……
时间在流逝，岁月的年轮仍然继续着原先的轮回，我走在岁月的前流，成长的风景就像一路优美的风景，点点滴滴与我一路相随。
篇2：成长风景作文
成长风景作文
那抖落满身的尘埃叫成长，那悠然飘忽的记忆叫岁月。
——题记
人总是在平静之后才能洞悉自己，就像只有平静的湖水才完整地映射蓝天白云一样。
再一次漫过时间与空间的桥，我的心回到了那诗与画般的初中，再次欣赏我们初中的成长的风景——
初一的我们是一群无忧无虑的孩子，带着微笑的脸庞、清澈的眼神，做着关于未来的美梦。那时的我们总是大把大把地挥霍着青春，满自信地以为以后有的是时间。对于今天糟糕的分数，明天就会忘得一干二净。
初二的我们如同一块一块的石灰石，无瑕却带着尖锐的棱角。上课迟到、值日溜走、早读无序、开学半个月就打破N块玻璃的记录渐渐淡去，但桀骜的眼神依旧显示着我们的'叛逆，带着一点点的成熟和不只一点点的幼稚。
初三的我们依旧标榜自己为孩子，却失去棱角变成了鹅卵石。试卷发下来以后，我们不再是无所谓的表情，而是把分数向内折，默默地查看。我们慢慢的转变，开始珍惜阳光，开始珍惜时间，开始珍惜即将逝去的初中生活。
依旧是热热闹闹的早晨，收作业交作业，还不时夹杂着：“啊，又忘了！”“嗯？什么时候留的？”之类的声音。以至于老师常常恨铁不成钢地对我们说:“你们看看隔壁班……”若是以前，我们只会羞愧一时，第二天早上照玩不误。但慢慢地，完不成作业的同学少了，课桌上与早读无关的东西被我们收起来了，专心朗读的声音渐渐大了。
最温暖最安静的一段时光是中午。春日的阳光洒在教室前，泛着淡淡的金色，却不耀眼。我们禁不住诱惑，搬着凳子一个个排到了教室外面。肩并肩，头靠头，沉沉的睡去。平和安静的脸庞在阳光下闪耀着光泽，连细小绒毛都闪闪发亮。于是，我们成了一群快乐的虫子，匍匐在阳光脚下。
放学的时候，我们会听到值日组长吼道：“值日生留下”和一旁起哄的同学大叫“值日生快跑！”玩笑归玩笑，虽然拿着扫把像画画，但值日生还是留下来并做了值日。
彼埃尔居里说：“我们不得不饮食、睡眠、游戏、恋爱，也就是说我们不得不接触生活中任何甜蜜的事。”我们如梦初醒，大声说：“学习是生活中最甜蜜的事。”于是我们咬咬牙，狠狠心，握紧了拳头，鼓足了勇气，在心底默念：“站直喽，别趴下！向前冲，别回头！”
当我们激烈地讨论题目，时不时争得面红耳赤的时候，别人觉得我们依旧是孩子；当我们在争吵中开始理性地说服对方时，却发现我们已不是孩子。因为，当一个人觉得一颗珍珠比一颗玻璃弹球更珍贵时，他就不再纯真；当一个人已经学会理性的分析问题时，他就不再幼稚。
摊开手掌，我们惊愕地发现，掌纹已变得错综复杂。那些我们一起走过的日子，一点一点地刻在手掌上，验证着我们成长，记录着岁月的痕迹。
流星再美，也不过是短短的一瞬。初中的生活已离我远去，而成长的风景还要继续。今后，我要用一颗恒星的恒心，去寻找属于自己的坐标！
篇3：成长路上的风景作文600字
那是什么？一眼望到窗边摇曳着的一抹绿色，透过窗户去看，哦！那是一株随风摇动的蒲公英。
看它，纤细的身躯，如此大的叶片倒显得有些滑稽，一朵、两朵、三朵！好像风一吹就倒的枝干上居然撑着三朵含苞欲放的花骨朵！微风轻轻摇动着它，花朵好像在和我打招呼，我心中也默默为它加油。
傍晚，天空突然乌云密布，空气突然沉闷起来，“轰咚”！雷声轰鸣。这样的天气好像也让我莫名烦躁起来，直到大雨开始下。“滴滴…哒哒…”夜幕来临，雨没完没了的下着。
早上起来，窗外是朦胧一片，晨雾还没完全散去。十来分钟，直到第一缕阳光照射进来，我才回过神，匆匆打开窗户。窗外已是一片清新，灰蒙蒙的城市被彻彻底底地冲刷了一遍，我心中的尘埃好像也被冲洗的干干净净。眼一移回，便能看到那株依然随风摇曳的蒲公英。蒲公英已经开出了花，点缀在绿叶中，多么讨人喜爱！
我不禁感到疑惑，如此大的雨，它是怎么活下来的呢？望着那纤细的茎，我心中的疑惑越来越大。是坚持的力量？还是蒲公英母爱的力量？
一连几天，我都没有管它。又一次见面，依然是在晨雾的早晨，它依然随风摇曳，只是叶片和枝干快枯黄了。那么，我就来为你完成最后的使命吧！我伸手扯下那三朵由花变成的蒲公英，一嘟嘴，“噗”，蒲公英的孩子乘着白色的小伞出发了……
在令人陶醉的春风中，公园的草地上、公路旁，依然开出黄色的惹人喜爱的`花……
虽然说蒲公英的成长只是大自然再普通不过的事，但却深深触动了我的心灵，它身上的母爱令我着迷，它坚忍不拔的精神更是我学习的榜样。成长的道路崎岖不平，人生起起落落，不正需要它身上的慈怀和不服输的坚强吗？
篇4：成长路上的风景作文600字
在我的成长道路中，风景是不可少的，每当独自坐落在一个角落，同学们的嬉戏打闹也能成为我眼中的风景，一副美好的画面刻在我的脑海中。一个人的乐趣是很多的，主要的是要自己学会寻找快乐中的风景，让自己在快乐中成长。
每一个人都有着自己成长过程中的风景，成长中的快乐是儿时的嬉戏打闹，是人生中所经历的画面，那便是我们成长的风景，当你在学校里的教室里坐着时，同学们的所做所乐便是你的一场风景;当你行走在走廊上时，前方迎面向你走来的同学是一幅美丽的画像;当你在操场上散步时，打篮球和做各项活动的同学也是一幅喧闹的画卷;当你躺在草地上仰望天空中的白云和飞翔的小鸟时，那也是一幅有蓝天、白云和飞鸟的画卷。这些琐碎的的场面，都是我们每个人在成长中的一个美好的风景。
成长给我们带来了无限的快乐，是我们成长中的美景，成长的时期给我们带来无限的快乐和愉悦的心情，是生命中的美妙风采，是人生中的一大美好幸福的画面。
成长的.每一个角度都是快乐的，当你在一颗大树下乘凉时，你会想到大树就像是父母温暖的怀抱，能为我们遮风挡雨，遮挡那炽热炎炎夏日的火热，那是一个画面;当你在欣赏一些美丽的鲜花时，轻轻的抚摸它们就如同想到父母轻轻的抚摸我们一样。万物皆是有灵性的，它们也怕疼，我们要爱护它们，就如同父母爱着我们一样。
这些都是我们在成长中所学到的，当我们懂得很多时，就说明我们已经长大了，也该懂得成长中的一切了。
成长中的我们学会了许多的事情，也懂得了许多，这些风景给了我们无限的收获，也懂得了许多。
成长中的风景是无限的快乐，给予我们幸福的成长，快乐的收获许多美好的画面，场景，这是成长中的风景的无限美丽。
篇5：成长的风景作文
成长的风景作文
成长的风景风儿吹过，吹过流泪的面颊，吹过被泪水滋润过更加明眸的双眼；
阳光照耀，照在微笑的嘴角，照在被笑容点缀过更加积极的神情。
我知道，这充满“风光”的路，便是必经的成长之路！
“离恨恰如春草”
离别是鉴定成长的最直观体现。
回忆着童年时期在幼儿园门口与妈妈难舍难分的情景，那哭涩的双眼，那童稚的面庞，那单纯的眼泪，在心中久久荡漾。回忆着在校门口与爸爸分别的情形，那不舍的眼神，那忧伤的情怀，那含泪的微笑，在心中流转不止。回忆着在家门口与家人分别的情景，那映着夕阳余晖的独影在不舍地前行；那充满理想与激情的心在燃烧；那前进的步伐将更加坚定！我知道，这就是成长！
纵然“离恨恰如春草，更行更远还生”，但我相信：我一定可以让它“生”出成长的足迹坚定而有力量！
“书山有路勤为径”
勤奋是学习的首要态度。
当我为电脑游戏的魅力所征服时，当我为电视剧里的情节所感染时，当我为流行音乐的节奏所吸引时，“成绩”二字便决定了我的行动我不得不投入到枯燥的教科书中去，埋头于无境的题海中！我深深地感到这不仅仅为我自己，更是为了爱我的人和我爱的人。我奋起、我拼搏，我认真地播种着每一颗种子，不奢求不劳而获，只恳求劳有所得，哪怕“十分耕耘，一分收获”。但世界不会因你的短暂努力而有丝毫改变，他需要的是你持之以恒的坚持！坚持、坚持、再坚持，便成了生活的主题。当迎来再一次收季时，我眼前一亮。这其中不仅仅是成绩的收获，那些付出与汗水，那些收获与感悟，都将成为一生的真谛。我想，这就是成长！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“勤”出不凡，“苦”出辉煌，便是奇迹！
“众里寻他千百度”
友情是成长中不可缺少的情感之一。
当我在自卑愁闷时，他在何处？当我独自一人在星月下行走时，他在何处？当我心事难露时，他又在何处？我寻寻觅觅，可迎来的却只有冷冷清清，以致凄凄惨惨戚戚。我寻他、寻他。。。哦，原来他就在我身边！当我自卑时，他在鼓励我；当我独处时，他在陪伴我；当我心事难露时，他在安慰我！他就是友谊，那给予我无限力量与活力的情感！
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。“回”出情感，“回”出力量！
苦乐交融的成长风景，流转我心间，洗涤我心神，智勇我未来！
成长的风景没有凤景，且听凤吟，走过凛冽的岁月，我们学会成长。
题记
当我发觉冬天已经过去的时候，却已接近夏天了。路边的小花似乎也悄然怒放了，小小的花苞露出了孩子似的`脸色，粉粉的，嫩嫩的。我陶醉在这个烂漫的季节。此时，我也没有忘掉冷冷的冬天，悄悄地和他说，谢谢。因为没有严冬的寒冷，还会有夏日的芬芳吗？
黎明，似乎永远都是美丽的，当你坐在窗前观看它时，无疑，这是多么美妙！新的一天又将开始，丢掉昨日的包袱，迎接美丽的太阳。仔细想想暗夜里等待的滋味也是值得的，虽然寒冷、虽然寂寞，但终究享受到了这美妙的上瞬间。人生，一个永远谈不完，道不尽的话题。若问我是最珍惜人生中的什么？我会说：“那些暗夜才是最珍惜、最宝贵的时光。暗夜，如同生命中的失败，追求理想路上的绊脚石，更是那些曾让你一度萎靡不振的挫折！
失败总是必然的，但我们要从失败中吸取教训，为成功打下基石。绊脚石，曾使我们摔倒，摔倒了并不可怕，怕的是摔倒了，就一直爬着！当你站起来时会发现，绊脚石和垫脚石是同一块！而挫折呢？更是我们前进的动力。当遇到失败，绊脚石挫折以及暗夜的时候，我们要更好去面对，积累经验，吸取教训！
爱迪生发明电灯时，曾经用了上千种材料做灯芯都失败了，有人嘲笑他，可他说：“我并不是一无所获，至少我知道了这几千种材料是不能用的！”最终他将钨丝用到了电灯中，发明了电灯，照亮了后世的无数人们！
爬山时可能会摔倒，还要仍受饥渴，当到了山顶看到风景时，你会觉得它有多美！风景最美也只是一瞬，而艰辛的爬山之路给你的一切却是永恒的。
也许你会忘那风景，但你不会忘了崎岖的山路。请珍惜每一次暗夜。
篇6：一路成长一路风景作文
成长，如同一条无尽的路，有起点却不知终点。成长，如同一次未知的旅行，去出发却无处终止。成长，如同一场艰难的选择，不退缩勇往直前。
现代的生活，让我们中学生感受不到正真的生命。迷恋各种舒适，安逸不懂生命的价值，生存的意义。
那是一个下雨的天，骑上自行车。尽情享受雨水的亲近，风儿的抚摸。让雨水浸湿衣裳，任风儿侵袭身体，依然保留心中的那份炽热，保持不羁的姿态。骑行在成长的路上。尽管前方充满未知，只要心中怀揣着目标就不会迷失方向。
不知骑行了多久，路的前方出现一个角度很大的急弯。若转弯不及时很可能坠入深不可测的悬崖。可以退缩亦可以选择前进。退缩行驶在毫无危险，一马平川的大道上；前进坠入深不可测，心惊胆寒的悬崖下。
成长本就是一段旅程。顽强，固执，不回头的前进。走的更远才能看到更多的风景；见得更广才能明白成长的精彩。我选择继续前行。摇着踏板，聚精凝神目光投在前方。坡度很陡，千钧一发之际果断转过车头，用力一蹬，漂亮的蹬开了危险与成功击掌越。越过危险我看到了危险那头看不到的风景。也许是风景新颖的原因，也许是成功后的喜悦然自己觉得这风景格外漂亮。很漂亮的风景留不下我的身影，我不会因此停驻下脚步。去寻找，去体验，去经历，去感受成长带来的更多不同风景。
成长亦何不是如此，不停在某一风景处。成长本是一条无尽的.路。人儿在路上奔跑，迈着步伐大声呼喊，风景随之而改变。当那天成功的曙光在成长的路上出现，想挽留它，必须冲破困难的束缚，打开黑暗的枷锁，那便是成功的曙光。
我释然，生命在成长亦在改变。不为困难不惧前行，那便是生命的价值生存的意义。作文
篇7：一路成长一路风景作文
成长，是一场场倾情的演绎；成长，是一次次破茧成蝶的蜕变；成长，是种从无到有的担当；成长……
当我们踏上这列奔驰向远方的人生列车时，便注定没有了时光倒流的机会，在这场旅途之中，我们端详着亦美丽、枯燥，亦华丽、黯然，种种景色。有的人，因为看见美景而陶醉其中，从而激情澎湃、斗志昂扬，但有的人，却只仅沉迷于华丽光景的外表，做着一个个遥不可及的梦，从而醉生梦死、乐不知返。
然而，当我们站在灵魂的高度，用豁达的眼光去审视这些美与丑、善与恶，却感觉都只取决于心态。拥有良好的心态，才能将美丑区别于本质，才能撇开糖衣外表去鉴赏事物的内在。
成长的旅途中，我们经历太多。当满天乌云，风雨交加的时刻，或许大多数人都选择了找寻一个避风的港湾，让心灵得到休憩，待风雨过后，雨过天晴再一次整装待发。这固然是一种好的方式。但有的人，却仍然步履维艰地行走在淤泥坎坷之中，他们没有休息，没有停滞，仍然坚持不懈的摸索着属于自己的轨道，所以往往成功的几率更多的偏向于勇于在风雨之中摸爬滚打的人。他们不是天资聪慧，但他们却比常人付出了更多，所以他们必然也将获得他们的胜利成果。
成长的旅途中，当我们迎来了人生的春天，在繁花似景的世界中陶醉之时。有的人选择了沉迷于这醉生梦死的温柔乡里，大把地挥洒大好光阴，他们只活在当下。而有的人则选择在这惬意风光中短暂地停留，然后继续前行，所以他们获得了更多领略到来自四季轮回中壮美的风光。
在一路风景之中，当面临狂风暴雨时，我们应扶摇而上，而不应只着重于寻找避风的港湾。想要成功，该面对的必须面对，唯有在逆境中萌芽生长，才能更容易寻到希望之光。
一路风景之中，当看到昙花一现，美妙如画的意境时，我们应不随世俗浮沉，随波逐流，而应做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”那般正直不苟，洁身自好。
朋友，若你正在追梦路途中迷茫，请记住逆光飞翔是最好的成长方式，朋友，若你正沉迷于安逸之乐，请记住“生于忧患，死于安乐。“的警戒，朋友啊，愿你勇敢地飞向成功的彼岸。满载着希望与梦想……
篇8：一路成长一路风景作文
一路成长，一路风景。成长的路上处处都是令人流连忘返的风景，而曾经，我总是走的太过匆忙，而忘记停下脚步来看看沿途的风景……
亲情是一道风景。人生就如一场戏，在这场自导自演的戏中，永远都不可或缺的是父母的身影。天底下所有父母都是爱着自己的孩子的，他们会掏心掏肺的去付出，无怨无悔地为自己的孩子奔波劳累。曾几何时，我的身边总有那么一抹带着沧桑的身影，总在我耳边叮咛，让我注意身体，多穿点衣服；总是悄悄在我书桌上放下一杯温热的白开水后，让我别熬夜，早点休息；总是在天还未亮的时候就为我做好热腾腾的早饭后，让我好好学习，奋发努力。而我，却从没有关注过这些迷人的风景，直到我抬头，看见妈妈那长垂的青丝已染上些许雪白，我才惊觉：妈妈已不再如从前那般年轻，而她却一如既往地为我操劳，为我付出，而我却不曾发现。曾经的我竟忽略了那么美的风景！
友情是一道风景。在人生的道路上总少不了朋友的陪伴，他们能让你走出逆境，重拾信心，能与你携手并肩，共同努力。曾几何时，我有一个无话不谈的朋友，我们曾在一起聆听共同喜欢的歌曲，讲着自己曾经的故事，谈着自己未来的目标，约定好以后一起努力，一起拼搏。那时，我们可以聚在一起笑，抱在一团哭，有不顺心的事可以互相倾诉，我们可以把自己的心里话说给对方听，只因为我们是最好的朋友，我们互相信任对方……后来，也许是我不懂如何把握这段友情，我们分崩离析，背道而驰。当我一个人走在回家的路上，发现身旁并没有那抹嬉笑的身影时，我才发现：原来六年时光积攒下来的友情，却是这么容易就散了，我已永远失去了那段友谊，回不到曾经。
师生情是一道风景。成长的过程中，总少不了老师的谆谆教导，他们就如分岔路口上的指路明灯，指引着我们走向正确的道路，体验别样的人生。曾几何时，我有一个亲切和蔼的老师，他总是尽心尽力的教授我们知识，他怕我们听不进去，还变着各种花样来给我们讲课。上课时，他总是一脸严肃，甚至还会发脾气，可下课时，他却似变了一个人一样，那时的他亲切和蔼，他会和我们一起跳橡皮筋，他会和我们聚在一起谈天侃地，他也会像个小孩子般稚气地向我们炫耀他家小孙女已经会背好多的唐诗了，他甚至会抱着他的小孙女和我们坐在一起上课……是他，让我曾在欢乐中度过了小学的六年时光，让我惧怕老师的心理灰飞烟灭。回想起曾经的一幕幕，我不由有些伤感，是他让我明白什么叫师生情谊，对他，我无疑是敬佩且感激的。如今，我已有一年多的时间未曾见到过他，想到这儿，我眼睛微微有些酸涩，内心更是愧疚。
一路走来，我也一直在悔恨，在思考，在改变。想起这十几年来我从未送过父母一朵花，甚至连一句“生日快乐”也因我的怯懦和羞涩而未能送出口。我曾经最好的朋友也因为我的懵懂无知与我背道而驰，是我不懂如何经营那段友谊，而将我们六年的友情亲手葬送。甚至，那个让我体会到师生情谊的老师，也被我渐渐淡忘……这一路上的绮丽风景比比皆是，而我却从未用心去感受，去体会，去记忆。
或许是曾经的我太过孤傲，太过天真，太过匆忙，我从未停下自己的脚步去看看沿途的风景，但我知道，他们一定是这缥缈人间中最美丽的风景。曾经的风景，我已然错过；未来的风景，我定会把握！
篇9：成长的风景作文
那悠然飘忽的记忆叫岁月;那抖落满身的尘埃叫成长.
-题记
人总是在平静冷清之后才熟悉自己,宛如只有平静的湖水才能完整地映出蓝天白云.
再一次漫过时间与空间的桥,回到如诗如画般的童年,我的心沉浸在这浓郁的温馨中,一缕缕记忆的丝线编织出一段段如锦的回忆—
一
下课铃一响,成为小学生的我像燕子一样飞出教室,在操场上奔跑,好像自己真的在飞.坐在草地上，仰望天空,一切是那么纯洁几多白云悠悠地飘来飘去,草是那么绿,天是那么蓝,一切是那么安祥.阳光下,总有一个个的倩影,男孩子聚在一起,玩得正欢,女孩子在角落里讲讲自己的趣事儿,一起跳着橡皮筋……那紫风铃般欢声笑语在校园里回荡.
童年是那么无忧无虑,天真烂漫;童年是那么五彩缤纷,如诗如画.
二
8岁那年,我喜欢上了看书,喜欢上书中如力量一般的丰富知识.
于是,我便从注有拼音图画的书到只有汉字的书,从只有汉字的书到内容丰富的书,从内容丰富的书到语言深奥的书……这一点点都丰富了我知识,开阔了我的视野,给予了我力量.“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”书使我成长,书使我快乐,书使我丰富了知识,书给了我很多很多.这甜甜的世界,甜甜的知识,甜甜的梦幻,充满了花沁人的香味,令人浸润在书的怀抱中.
书,读出了整个世界.
三
天真的我总是不明白,为什么自己爱吃的东西,妈妈却不爱吃.而相反的,我不爱吃的东西妈妈却爱吃.每次问妈妈,而她总是应付地回答：“没什么.”直到那次,当看见妈妈在吃我吃剩下的鱼时,我稚嫩的心被重重一击,鼻子一酸,泪如泉涌.一瞬间,我明白了:爱是那么简单,又是那么伟大.多少个日子,小溪冻了又化,化了又冻,燕子飞来归去,而我也在茁壮成长.我的生命,注满了母亲的微笑与汗水.现在,我想用丰收的果子,金黄的麦子来回报她时,她的脸上却又有了一道道隐藏着母爱与辛苦的皱纹.
回忆固然美好,但流星的生命固然是短暂的,它不可能永远在于璀璨的夜空.就在流星划破天空的那一瞬间,我明白了:童年的我已悄然走开,而成长的风景还要继续.今后,我要用一颗永恒的心,去寻找自己的坐标.
篇10：成长的风景作文
没有快乐的成长过程不算完整，没有眼泪的成长过程更是一种残缺!
————题记
有人说成长是痛病快乐着的，如果整是那样，那痛失刻骨铭心的，而快乐会随风逝去，因为毕竟不是所有的无奈我都有勇气一笑置之。
我乘着属于自己的成长专列观望者窗外那渐渐后退的风景。人们常常说：“成长是美丽的，也是永恒的，就像那幽蓝夜幕里绽放的烟花，绚丽缤纷。”可是我却固执的钟情于“成长是一道明媚的忧伤。”
记忆的录像回放着，我的头脑始终混乱不堪，过去的一切我忘却了很多，零零碎碎的记忆……
我不喜欢长大，因为长大有太多的痛苦，长大后就会变得麻木。虽然我长大着，但是我却不喜欢长大，因为长大是以快乐为代价的。长大后的我们，虽然成熟了许多，但是失去了快乐，世界仿佛不再美好。
在我们成长的路途中，我们拣到了很多，同时也遗失了很多，拣到的是我们所需要的，遗失的诗我们所不能割舍的。我们拣到了又遗失，遗失了又拣到，随着时间的变迁，我们的年龄增长了，也意味着我们长大了!
在成长的路上，我拣到了忧伤，放弃并丢掉了快乐。我试图拣回快乐，装起快乐，可是我失败了，我这样做只是徒劳，只是徒添忧伤，忧伤遮住了我们的视线却遮不住我们的快乐。我们的成长就是我们在慢慢长大，在忍受着一切不快乐，习惯着每一次忧伤。因为我们在成长，所以隐忍了一切，收敛了自己同时也收敛了快乐。用苦涩和忧伤包裹着快乐。
依旧喜欢听SHE的不想长大，因为——我就是这样不想长大的孩子。
尾声
季节的美丽在于它的变化交替。当你厌倦时，自己悄然离去，当你怀念时，它又翩然而至。成长又何尝不是这样?它不会停滞，不会消逝，只有经历过的人才会明白青涩的果子是如何成熟在枝头的。
篇11：一路风景，一路成长作文
一路风景，一路成长作文
自古言道：“千金易得，知音难求”，自古便是如此，前有伯牙子期，让世人诸多感慨，知音难求，知己更难求。知己、知音将是人们人生旅途中最美的风景。
犹记在孩童时期，我还是一个懵懂的孩童。孩童最少烦恼，只是自身不知罢了。孩童自认为长大了好，不要读书，不要为学习的事而烦恼，却不知，长大了烦恼更多。有首儿歌这样唱道：
“小小少年很少烦恼……但愿永远这样好……随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”。
犹记在小学，我有一位朋友，那年夏天，我与她共同坐在杨梅树下，一起谈天说地，一起数着当晚的星星。可以说，我与她形影不离，也可以说，我与她是知音。我与她有共同的话题，共同的爱好，因此我们从不缺话数。
犹记趣味运动会，三人两足；我们牵手前行。赶猪进栏，我们高呼为对方打起；跳绳比赛，我们互相竞争。想起当年的笑声，响彻天地。
三年级，你转学了；我不舍的哭了，四年级，我也转学了。我交到了新朋友，相信你也是。我希望你能开心快乐。
刚转学，我镇处于仿徨之际，是她伸出双手，将我带入自由的天空。我发现，我与她真是天生的朋友。我与她，一个大大了咧咧，一个文静有礼。并且，我与她也有共同的爱好，那就是我与她同样喜欢看玄幻小说。我到现在还记得她说：“我长大了以后要当旅游家”。我笑着说：“我陪你”。我与她同样谈天说地，开心不已。可好景不长，小升初，我与她分开了，同样，我哭了。
到了初中，我又交了朋友，我很开心，我与她们谈论学习，谈论这个那个，同样开心不已。可我知晓，不久的将来，我与她们又会分开，我相信我不会哭了，因为我长大了，成熟了，不再是当年那个懵懂的.孩童了。因为我懂得了一个道理：天下无不散之宴席。也许我会不舍，但将来我们总会各奔东西。
你们，我的朋友，你们将是我人生旅途中的最美的、最亮眼的一抹风景。也是我心里最美的风景。也许在未来，我累了，我会靠在你们瘦弱而结实的肩膀上。我会静静的谈诉我这些年的经历。
篇12：成长的风景作文
成长是首歌也许每个人都不想长大，每个人都不想成长，但无论是谁都无法逃避的东西就是——成长。 幼年“姥——姥——”也许我刚学会说话。
是，会说的第一句话并不是爸爸或妈妈，而是姥姥，由于小时候父母工作忙，没有时间照顾我，那时我毕竟还小，照顾我的重担自然落到了年迈的姥姥身上。姥爷去世的早，她一直都是一个人的。而且自己一个照顾我，并没有借助任何外力，我牙牙学语，蹒跚学步都是她一手叫我的。小时候她在我心中的地位仅次于我的父母。
……就这样我不知不觉在姥姥身边度过了幼年。 童年时光流逝，岁月变迁，我早已步入了自己的童年，“风、雨、雷、电”，“快、快、快爬上来啊，可爱的小白兔……”童年最美好、最欢乐。没有任何竞争、任何攀比。也没有任何比赛……什么压力也没有，轻轻松松、快快乐乐、简简单单的就度过了。虽然我的成绩不是太好，但我却从来没有过发愁的时候。我埋怨那段无忧无虑的时光度过的太快、太快了，游戏的时间也太短、太短了……“
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场里的秋千上只有蝴蝶停在上边……一天又一天，一念又一年，迷迷糊糊的童年……也许时间就这么的仓促，把所有美好的画面都带走了! 少年渐渐的，我的脸上多了一些忧郁，多了一些痛苦，又多了一点压力， 但我仍是那么的阳光、那么自由自在，无拘无束。因为我有三个好朋友，一直陪伴在我的身边，他们就是：温爱玲、康一鸣。马欣旸。
我可以承认我们四个从没有分开过，整天形影不离，在我们的世界里没有眼泪、也没有伤感，只有调皮捣蛋，但是好景不长，不久，我们就都上中学了，分别的那一天我们都没有哭泣，因为我们坚信有缘一定会再相见，如果真的无缘也无须强求。
……这就是我的成长之路，它像一首歌曲，是由许许多多的音符组成的，有悲伤、有快乐、有分离、有忧郁……也正是它们组成了一首完整而又动听的歌曲，伴我走过一生。
篇13：成长的风景作文
柯灵说，巷是一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画。而于我的成长来说，它过于直接和平面化，一览无余的顺畅，却少了几分未知的探索。
我想，成长是一条巷，长长的一条，走到时让你误以为经历了它的长度。然而，一个弯，又一个弯，每一个拐弯后都是另人惊喜的一片新世界。
我以为一只蝴蝶在我肩上停留，便是邂逅了整个成长的秘密。蝶成蛹，是一种致命的飞翔，带着伤感。它像是永远在雨后的潮湿的巷中，带着某种晦涩，隐秘，敏感。翅膀上的纹路是成长的痕迹，那是一段痛苦而又快乐的过程。破茧后是成熟，稳重，美丽的个体，我知道那背后却是沉重的代价，以及，深刻的领悟。
走到头时，我有一种自矜的清高。可我侧身而望时，却发现拐弯后的巷中是成群的灵异蝴蝶。也许对于起初来说，我如今的成长意义非凡，但这不是成长的终点。蝴蝶昭示我的，是对生命的珍重以及与障碍物的顽强抗争。
我以为滑过石阶的红裙，便是我邂逅了整个唐朝，整个历史。以此，我的成长不是孤立的，它与历史相通，又与未来相接。这红裙，又是石榴裙，作为皇帝的武则天，也曾以一个女人的身份写下与它有关的诗句。那一滑过的瞬间，我抓到了历史的线索。那便是美，或扭曲，或血腥，或欺骗，或凄冷。我知道没有一种美会是纯净的。我以为自己看穿了一切，让自己变得复杂，去适应这样的美。
我一路想着，眼看就要到尽头。一些风吹起，绸裙，纱裙，罗裙，百衫，青衫，绣襦。一个多彩的世界，却只显示了一个主题，那便是美。我终于知道，美，是先缘于内心，然后才扩展到事物。我学着以成年人的方式去生存，却只看到片面的美。美的内涵丰富，我还不能停止追寻。
我也曾以为两个人的牵手，便是邂逅了爱。海誓山盟，相互体贴。我以为，爱是一颗心与另一颗心的交融。我便这样一路甜蜜地想着，而拐弯后的路却让我豁然开朗。我以为的爱，是狭隘的，是自私的。爱是一种宽悯，一种理解，一种责任，是博爱，是内心真挚而美好的感情。她应覆盖大地，绵延山河，回归自然，淳朴而真切。我需不懈探寻未知。
成长是一条巷，它的狭窄和绵长让人误以为走完了全程，让人无以为自我也经受了洗礼。巷蕴藏着无限的惊喜和未来，我要以一个孩童的姿态，一直走下去。
篇14： 成长的风景作文
成长的风景作文
风儿吹过，吹过流泪的面颊，吹过被泪水滋润过更加明眸的双眼；
阳光照耀，照在微笑的嘴角，照在被笑容点缀过更加积极的神情。
我知道，这充满“风光”的路，便是必经的成长之路！
“离恨恰如春草”
离别是鉴定成长的最直观体现。
回忆着童年时期在幼儿园门口与妈妈难舍难分的情景，那哭涩的双眼，那童稚的'面庞，那单纯的眼泪，在心中久久荡漾。回忆着在校门口与爸爸分别的情形，那不舍的眼神，那忧伤的情怀，那含泪的微笑，在心中流转不止。回忆着在家门口与家人分别的情景，那映着夕阳余晖的独影――在不舍地前行；那充满理想与激情的心――在燃烧；那前进的步伐――将更加坚定！我知道，这就是成长！
纵然“离恨恰如春草，更行更远还生”，但我相信：我一定可以让它“生”出成长的足迹――坚定而有力量！
“书山有路勤为径”
勤奋是学习的首要态度。
当我为电脑游戏的魅力所征服时，当我为电视剧里的情节所感染时，当我为流行音乐的节奏所吸引时，“成绩”二字便决定了我的行动――我不得不投入到枯燥的教科书中去，埋头于无境的题海中！我深深地感到这不仅仅为我自己，更是为了爱我的人和我爱的人。我奋起、我拼搏，我认真地播种着每一颗种子，不奢求不劳而获，只恳求劳有所得，哪怕“十分耕耘，一分收获”。但世界不会因你的短暂努力而有丝毫改变，他需要的是你持之以恒的坚持！坚持、坚持、再坚持，便成了生活的主题。当迎来再一次收季时，我眼前一亮。这其中不仅仅是成绩的收获，那些付出与汗水，那些收获与感悟，都将成为一生的真谛。我想，这就是成长！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“勤”出不凡，“苦”出辉煌，便是奇迹！
“众里寻他千百度”
友情是成长中不可缺少的情感之一。
当我在自卑愁闷时，他在何处？当我独自一人在星月下行走时，他在何处？当我心事难露时，他又在何处？我寻寻觅觅，可迎来的却只有冷冷清清，以致凄凄惨惨戚戚。我寻他、寻他。。。哦，原来他就在我身边！当我自卑时，他在鼓励我；当我独处时，他在陪伴我；当我心事难露时，他在安慰我！他就是友谊，那给予我无限力量与活力的情感！
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。“回”出情感，“回”出力量！
苦乐交融的成长风景，流转我心间，洗涤我心神，智勇我未来！
篇15：成长的风景作文
春，静静的来了……
窗外，风在怒吼，雨在咆哮，丝毫没有春的温柔，不断地敲打我脆弱的心灵，心中充满了无尽的愁绪。
真是糟糕，又考砸了，我心里很不是滋味，就将试卷揉成一团，扔到卧室的一角，我不敢把那愁眉苦脸的考卷铺在布满裂痕的桌子上，那少得可怜的分数，如流了很长时间的沙漏。我只好走出门，享受风吹雨打的痛快，让心灵得到一丝慰藉。
我伫立在雨里，雨浸湿了我的头发，一滴一滴打在手上，也冰冷着我的心，我任凭风猛烈地吹着……雨水弥漫，这时，我的视线被一株白色的小花所牵绊，那株花生长在很不起眼的墙角，但在这越下越大的雨中，它却独自吐露着芬芳，本想转身离开，视线却无法转移。我走进它蹲下身去，仔细地观察着。
这是一朵很不起眼的花，原本洁白的花瓣已溅满了暗黄色的泥水，风无情地吹打着，雨水也正肆无忌惮地冲刷着它，但它没有屈服，只是将自己被吹弯的身躯一次一次挺立起来，昂着头，迎着风，没有躲避。我仿佛看到它正在微笑，看到它眼里对阳光的渴望。
我在想，是什么支撑那弱不禁风的花儿，让它如此顽强，答案是坚持下去的毅力。生活中充满着许许多多的困难。我们也许会被打倒，但我们只要像风雨中的花儿那样心中持有一股克服困难坚持到底的信念，任何困难都会迎刃而解。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一次考试的失败并不代表一切。人一生要经历的考试数不胜数，重要的是相信自己能够坚持，哪怕在看不到希望的情况下仍然坚信继续下去就会看到胜利的曙光，就像花儿那样，以钢铁一般的毅力和斗志面对风雨和失败。想到这，我的心中浮起一丝淡定，一股暖流开始融化心中坚冰，好像宣纸上浸润开来的一团淡墨。
不知不觉，风停了，雨止了，太阳拨开乌云，露出灿烂的笑脸。我决定回家，在转身的一刹那，我又忍不住回头看那株花儿，此时白色的花瓣已不再泛黄，而是变得美丽，闪烁着的雨珠更加动人。走进屋内，心情舒坦了许多，在角落里我找到那份试卷，轻轻捧起，仔细修改，在卷子上，我错了两句诗：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”和“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我想，今后我不会再错了，也不会再惧怕，我会抛开烦躁，拾起散落的情绪，将试卷上的红叉当成纸老虎一一戳破。一抹阳光透到窗子，洒在桌上，眼前的东西开始生动起来，低下头，伸手捧起一缕春光，就像捧起自己的心境，温暖而惬意。
春来了，带着自己的宁静与恬适而来。岁月的年轮仍继续不停的轮回，而我已走过天真的童年，正走在岁月的路上，成长就像一路优美的风景，时刻陪伴我。
篇16：成长的风景作文
路还在，人却已走远。那些搁浅在学堂路上的匆匆流年是一块隔着蒙灰的窗户玻璃，看得见却摸不着。
左手老妈，右手老爸；抬头是蓝色和白色肆意的天空；雨边，银杏长势正盛，蓬勃而充满希望。
由于爸爸妈妈的护送，我从未到过斜塘的路的尽头。路的远方是什么呢？阳光正好，微风不燥，定格那些年环宇与昂放的最切神往。这条路啊，这么长，出入小学时一定要走的精彩。
幼时远方是一个童话
渐渐地，路两边小摊小贩上的叫卖声如一抹抹缤纷的色彩，融入学堂宁静的画片种。滋滋的作响的热油声，锅上升腾的白汽，还有些说不清道不明的甜肉香。这时囊中羞涩的我便狠吞几下口水，轻过头去，在脑海中尽情想象那诱人的味道。
那时，放学时，坐在教室里小小的我，大大的眼睛总是盯着教室门，妈妈快来呀！心里急切切的想着，那时，我并不是想急切回家，而是想吃路边上小摊上的小吃，想起来就嘴馋。每次妈妈都让我少吃，妈妈说：“这些小吃不是干净，小心吃坏肚子。”当时我觉得妈妈太过唠叨，可现在想起真是“不听好人言吃亏在眼前”呐！
小学的路已走过半，在下半程的路注定艰难，却能看到远方依稀轮廓。要赢也要赢的漂亮！
稚时远方是一个梦
清风叮当碰撞，和学堂路谱写下年少最美的时光，宣告着独自上学设美好自由。路两旁的各种商店如雨后的春竹，星星点点冒了出来，花花碌碌的招牌却也拦不住目光，因为学堂路的尽头有梦寐以求的远方。
这使得我，我们，并不是“小馋猫”，放学时，并不是急切回家，而是等其他同学走完了，几个朋友在教室着专心致志的写作业，议论，评改，取长补短。在一起背上书包，奔向花花碌碌的招牌的书店，文具店，最后牵着太阳的手回到家。
晨光熹微，点映着苍茫的大地。依稀中，我仿佛看到，那个路口的名字，叫“童年”……
少时远方是一个信念
学堂路依旧带着熟悉的笑容，很多人如那些年的我依旧在这条路上来往穿梭。
毕业时，我，我们，是从泪水离别，是从一个又一个鞠躬离别，是以一张张留言册离别。
我还在路上，还在踏向更远的征程上。不停地向前走着，走着……
世界依旧忙碌的旋转，时光在四季轮中慢慢流淌而过。心有多远，梦想就有多远；心有多大，人生舞台就有多大；心有多广，海洋就有多广，只要心在更远处，我们的成长道路就会越走越宽广！
篇17：成长的风景作文
我们从出生就开始踏上了这条成长的路，一路的成长我们经历了多少事情，看过了多少风景啊？那些成长路上的风景总是给我们的人生留下了精彩的一笔，让我们回味，更让我们思考。
风景一：家
起床后，我来到卫生间。奶奶正蹲在那里洗着我昨晚换下的衣服，那略显佝偻的背影和两鬓的白发使得奶奶越显苍老。洗漱之后我走进厨房，妈妈已经为我准备好了早饭，看着那热腾腾的早饭。心中顿时涌上一股暖意。背上书包，刚走进家门，妈妈便说道：“路上小心，晚上早点回家。”回家后，妈妈边接过我的书包边对我说：“今天累吗？”日复一日，也许已经养成了一种习惯。但一个简单的动作，一句普通的话，这里包含了太多亲人对我的爱，在我成长的岁月中，这爱滋润着我，呵护着我。这爱太纯洁了！
风景二：教室
这个教室，记录了我们在三年中的所有喜怒哀乐。教室中的喧闹声我早已习惯，渐渐地我融入了这片喧闹，在这喧闹声中，我交了许多朋友，算不上是知己，但也都是以真心相待。上课时的细语，下课时的打闹更增进了我们之间的友谊，我们之间没有勾心斗角，但矛盾总是会有的。可这种矛盾在对方的微笑中化解了。同学的友谊，我忘不了。他们在我失落时鼓励我，在我陷入困境时帮助我，在我成功时默默祝贺我。在这里，我渐渐成熟，同样也永远告别了童年。我学到的不仅仅是知识，更多的却是怎么与人相处，怎样从不同的角度看待事物，怎样去做人！
风景三：地铁
我坐在地铁中，思绪不知又飘向何方时，这时上来了一个小女孩，她走到一对情侣前，竟跪了下来，嘴里说着：“哥哥姐姐给点钱吧！”这一幕，我的心寒了，望着她，几乎给每个人都跪了，可往她盒子里放钱的人却寥寥无几。一下站她下了。不知又过了几站，上来了一名流浪歌手，他在唱歌前的几句话打动了我。“请不要看不起一位流浪歌手的生活方式，他们用自己的歌声来赚钱，请尊重一名流浪歌手。”大致是这样的，他唱完后几乎每个人都把钱放在了他的包里，当然我也不例外。尊严是做人的基本准则，如果你为了金钱和权利而出卖了尊严。那你将永远失去它！
我们依然会在成长的路上前进，那些曾经的风景让我明白了爱，明白了如何做人，明白了做人的尊严。我还会经历更多的风景，学到更多的道理，我要大步向前……
篇18：成长的风景作文
光，一束一束，落在窗沿、床边、角落，最后撒在一片苍绿上，望着流淌的绿，心绪飞扬。
破土的冬青，是沁人的翠绿，娇艳欲滴的外现。“乖，别哭了，爸爸带你出去逛逛。”有力的臂膀抱起我，放在自行车前面的小筐中，骑上车，呼呼地蹬着，正午的太阳高悬于空，晒得空气也升着热气，散着热浪。汗，一滴一滴地，从额头冒出，淌过脸颊，滴落在地上，又变没了，融入空气，车行带起的风迎面而来，有了一点清凉，太阳烤着，暖洋洋的，带着满足，在哪一方小小的空间中深深地睡了过去，只知醒来时，我还在奔驰，享受风吹过，快乐地笑着，爸爸的脸上也透着笑容，太阳也偏了。
几年后，冬青长大了，叶子也饱满了，苍绿裹上了冬青，虽不再鲜艳，却有了内在的坚韧。“不爬了，太累了，就在这驻扎野营吧。”扶着旁边的石头，弯着腰，气息不稳地说着。可是爸爸仍在往前走，仿佛没听到般。“唉，爸，咱们就在这露营吧！”不知，是不是我的错觉，爸爸的脚步越来越快了，无奈，想跑几步追上父亲，可是力气早已耗尽，只能一点一点地往上挪着，不停地喊着。不知过了多长时间，我终于追上了父亲，随便找了一块石头一坐，抹了把脸上地汗，对父亲抱怨道：“爸，我刚才叫你，你怎么不应？行了，咱们不走了吧，就在这驻扎吧！”爸爸没说什么，放下背包，拿出准备好的东西，组装着。
稍作休息，体力便恢复了大半，起身，这时，我才发现，我已到了山顶，远远望去，有几缕炊烟升起，隐在树木茂盛的地方吗，好似隐居人。耳边传来鸟鸣“啾啾”，眼前有蝴蝶飞过，还有几片树叶飘落，隐约间，叶脉好像在流淌，呼吸的每一瞬间，都清凉，清新，不禁打了个激灵，望向父亲忙碌的背影，弯曲的背，滚落的汗珠，我懂了，也明白了，不是父亲没听见，而是在用无声的爱引领我走向更高点，看见更美的风景，有更广阔的天空可以翱翔。在无言中教我学会坚韧，如冬青般坚韧，风吹来，吹散发丝，吹起眼眶中的圈圈涟漪。
思绪回笼，阳光已洒遍整个房间，望着那流淌的绿，转身，我想，我已经知道路在何方，有何风景。
篇19：成长的风景作文
人总是在平静冷清之后才熟悉自己，宛如只有平静的湖水才能完整地映出蓝天白云。
再一次漫过时间与空间的桥，回到如诗如画般的童年，我的心沉浸在这浓郁的温馨中，一缕缕记忆的丝线编织出一段段如锦的回忆。
一
下课铃一响，成为小学生的我像燕子一样飞出教室，在操场上奔跑，好像自己真的在飞。坐在草地上，仰望天空，一切是那么纯洁几多白云悠悠地飘来飘去，草是那么绿，天是那么蓝，一切是那么安祥。阳光下，总有一个个的倩影，男孩子聚在一起，玩得正欢，女孩子在角落里讲讲自己的趣事儿，一起跳着橡皮筋……那紫风铃般欢声笑语在校园里回荡。
童年是那么无忧无虑，天真烂漫；童年是那么五彩缤纷，如诗如画。
二
8岁那年，我喜欢上了看书，喜欢上书中如力量一般的丰富知识。
于是，我便从注有拼音图画的书到只有汉字的书，从只有汉字的书到内容丰富的书，从内容丰富的书到语言深奥的书……这一点点都丰富了我知识，开阔了我的视野，给予了我力量。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书使我成长，书使我快乐，书使我丰富了知识，书给了我很多很多。这甜甜的世界，甜甜的知识，甜甜的梦幻，充满了花沁人的香味，令人浸润在书的怀抱中。
书，读出了整个世界。
三
天真的我总是不明白，为什么自己爱吃的东西，妈妈却不爱吃。而相反的，我不爱吃的东西妈妈却爱吃。每次问妈妈，而她总是应付地回答：“没什么。”直到那次，当看见妈妈在吃我吃剩下的鱼时，我稚嫩的心被重重一击，鼻子一酸，泪如泉涌。一瞬间，我明白了：爱是那么简单，又是那么伟大。多少个日子，小溪冻了又化，化了又冻，燕子飞来归去，而我也在茁壮成长。我的生命，注满了母亲的微笑与汗水。现在，我想用丰收的果子，金黄的麦子来回报她时，她的脸上却又有了一道道隐藏着母爱与辛苦的皱纹。
回忆固然美好，但流星的生命固然是短暂的，它不可能永远在于璀璨的夜空。就在流星划破天空的那一瞬间，我明白了：童年的我已悄然走开，而成长的风景还要继续。今后，我要用一颗永恒的心，去寻找自己的坐标。
篇20：成长的风景作文
我还是相信，星星会发光，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达。
在成长的历程中，我们或悲或喜；一路欢歌笑语，一路风雨相伴，留下了许许多多独特的“风景”！
我还记得初二下半期的那次考试，当看到成绩不及格时，我第一次对着试卷落泪了。同学们取笑道：“你可真不错！避开了所有的正确答案，哈哈哈……”听到这些，我的心痛死了。放学后，走在回家的路上，我的身上似乎背着千斤重的石头，路灯下，我的身影不断拉长拉长。眼泪似乎快要落下，我听说四十五度角仰望天空似乎就不会流泪了。我仰起头，看着天空，星星。原来，还有星星在陪伴我。
于是，我又开始奋斗，从失败的阴影里走了出来。星星，天上的鲜花，在我们的头上发光。即使在乌黑的天空下，星星依旧放出它的最大光芒，不放弃。每当我失败时，在夜晚拿着满是错误的试卷时，我望向天空，群星点缀着那远方墨绿似的天，像一朵朵美丽盛开的翠菊。在成长中，我们总会遇到许许多多的挫折和坎坷，但只要我们坚持，我们一定能成功的。
不知从时候开始，我的日记里多了一个男生的名字，我的目光总在寻觅那个身影，心也随着他时起时落。他就坐在我的前面，总是穿着我喜欢的带有清新柠檬味的白衬衫。初夏的阳光，透过玻璃窗柔柔的洒在他的脸上，修长的手指总是握着笔，埋着头在那里认真书写。不知不觉，我的成绩下降了，与同学的交往也少了。但我最终没有成为情感的俘虏，我的理智提醒我，与异性同学的友情，只是成长中一道美丽的风景。如果你因为他的美丽而有停留在原地，那么这美丽的风景也将离你而去。
成长历程中，我们与老师、同学、父母一起走过的日子中。在教室里，有朗朗的读书声；操场上，有我们青春活力的身影；树荫下，小路边，洒下我们的串串笑声……这一切的一切，都镌刻在我们成长中，是我们走过的路途中所遇到的一道道独特的“风景”。
一阵清风徐来，我们还在征途中，但我们会不断迎来新的风景。一路成长，一路风景。
篇21：成长的风景作文
既然年华将你我抛闪，又何需为几片泛黄的记忆痴心留恋？永远有人问，为什么最好的总是在昨天，那是因为我们都不知不觉爱上怀念，怀念那成长路上的风景。
多少值得怀念的痕迹都消逝在岁月里，成长路上，我的书法愈加精湛……
小时候，谁还记得一篇篇幼稚不堪的字体，总是会在清晨时分慢慢进步？天还蒙蒙亮，爷爷便会把我叫醒，来书桌前练字，小小的我面前的宣纸显得格外的大，爷爷拉起我的手，一笔一划地教导我汉字的书写。泼墨中，我渐渐爱上了这种飘忽不定的感觉。墨香温存，我却已慢慢成长，写的字慢慢变得有力，铁画银钩，一切都要归功于爷爷的教导和我自身的不懈努力，让这一切挥撒为我成长路上的风景。
若不追忆，怎会想起那风里雨里的执着，成长路上，我的作文小有成就……
步入小学后，懵懂无知的.我开始接触作文，可还有谁记得当年写过的第一篇流水账？何其有幸，我的语文老师是一位充满生活趣味的人，时不时总爱让我们进行作文比赛，然后为我们仔细地评比。因此，我每一次都认真准备，再请老师为我指出不足，以重新修改。再三的修改后，我的作文也有了很大的进步，成了我成长路上难忘的风景。
回廊一寸相思地，已是十年踪迹十年辛，成长路上，我的演讲不再胆怯……
后来啊，我步入初中，面临的第一个难题便是演讲，还记得当时的我照着稿子面无表情，磕磕巴巴地念了一遍后，受到了老师严厉的指责，我便在那天起就把第二次要演讲的内容熟悉了数遍，稿子背得滚瓜乱熟，又尝试在课堂上积极发言，与同学多交流多讲话，从而锻炼自己，不再畏惧发言。终于在第二次演讲上，我不放异彩，全篇演讲熟练流畅，声音也变得洪亮而有自信了，在收获了无数的掌声后，我的心里美滋滋的，感觉付出的努力得到了回报，让这次演讲也成为了我成长路上的一道风景，花香四溢。
记得旧时日月，蝉鸣后又初雪，屋檐细雨停在初见季节，用最平淡话语，藏住旧日誓约，在成长的路上，既有春风绿过柳叶，也有我们笑得无邪，昨日种种，皆成今我，难忘这成长路上的风景。
篇22：成长的风景作文
成长路上繁花相送，走过凛冽的岁月，才迎来繁花的盛开。
猛然意识到冬天已经过去的时候，却已接近夏天了，路边的小花悄然怒放，冲着明艳的太阳，露出孩子似的笑脸，粉嫩嫩的，被骄阳照着的一切都熠熠生辉，陶醉在浪漫的季节。此时我没有忘记冷冷的冬天，俏咪咪地跟它说：“谢谢，”没有严冬，哪来夏日的芬芳？
成长路上，走过严冬才迎来夏日，我们得到成长，却不能忘却严寒时节的风景，那仍旧是前行的动力。
漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐，从耳际拂过，碧绿的瓜叶随之轻跃，隐约露出身下肥嫩水灵的瓜果。突然间惊诧，如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤细的蔓藤上，还能如此茁壮的成长？
走近了，我看到了盘结在瓜身上的青藤和瓜身上一道道被青藤勒出来的伤痕，感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸出手，一根根拨开青藤，却听见瓜坠地时的一声闷响，愣住了，原以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是瓜果生命的支柱，对自己狠一点，实则是对自己的善待。
瓜果尚且知道，为了成长，宁愿被青藤勒住，而我们又该如何呢？这些青藤，让我们在面临种种不良时悬崖勒马，在风雨飘摇时坚定信念，在茫然无措时，拥有强大的精神后盾，这些青藤是处事原则，是道德准则，是不懈追求的理想，又或是生活中令你印象深刻的错误、挫折。
当然被青藤勒住，难免伤痛，甚至留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨？善待自己不是为了追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。
走向瓜藤边，从松软泥土上，拾起那依旧水灵，却失去生命光泽的黄瓜，不觉间对自己的顿悟欣喜，拂过它身上的勒痕，悄悄的说声：“谢谢！”谢谢你们使我成长，使我懂得了风景的意义。
这些能使自己蜕变的，虽不美丽，不轻松的过程，才叫作成长路上的风景。那些骄阳下熠熠生辉的种种，无不有着自己的寒冬，盘结着自己的青藤，那道道伤痕绝不是晦暗的痛苦记录，而是光辉的成长旅途。愿你成长路上繁花相伴，一路美景。
篇23：一路成长，一路风景作文
青寺楼宇拆下百年封，沙包皮筋迷藏扮悟空。那时的我还只是一个淘气小英雄，已经不记得那离我究竟有多远，小红花和集体午睡的时光、操场上奔跑雀跃的身影以及那一去不复返的幼稚酸涩的`年华！
回忆那段兵荒马乱的时光，熟悉而陌生，却还记得幼儿园里环形长滑梯上的我们嘴里唱着的儿歌、高高荡起的秋千想要荡过地平线边际、罚站走廊上飞来的蜻蜓带着蒲公英的约定，约定着我们那场说走就走的旅行，也许那时的我们一无所知，但我们义无反顾。
闭上眼看，十六岁的阳光美的像个遗憾，从前我们总是踮脚看着学校围墙外的世界，却从未想过，将来某一天，再次路过这墙，竟也会如此怀念曾经那墙内的时光。怀念，不知是哪天同桌猛地在班主任出现在门口之前，狠狠地捅你一下，那其实也只是瞌睡一场；怀念，我们曾经捧着打满红叉的试卷，忍不住对拟卷老师大骂一场，然后再低头去检讨自己的年少轻狂；怀念，那曾经被我们唱了一半就丢弃在练习册外的歌的青春时光；怀念，那些如今被称为过往的过往……
也许是我们还太年轻，向往那些青春徒步背包的旅行；也许是我们太过执着，执着那划过天际、稍纵即逝的流星，像那瞬间绚烂的烟火的美丽；也许是我们太过偏激，青春里恨不得将自己在乎的人刺得鲜血淋淋；也许是我们太过义气，不管不顾最终弄伤了自己……
其实，只是青春太过仓促，我们太过仓促，我们太过叛逆。
像是匆匆那年里，平行时空下许下的约定，未来61个人一起沿途看风景，却又是匆匆那年之外的光景，散落于电影外的陈寻陪方茴去堕胎，更不用陪她去堕落，一切都是如此的波澜不惊，那些仅存于故事里的狗血剧情也许只是一个浮华的梦。
童年在吱呀吱呀的秋千上梦醒，手边躺着那封寄给过去却从未寄出去的信，也许青春所剩时光无几，但我们仍然继续前行，像我们的匆匆那年里一起许下的约定——未来一起看风景。
篇24：成长路上风景作文
拾起成长路上的风景，回放童年记忆的瞬间。那素湍绿潭下的笑靥，定格在我的脑海中。
那一个晴朗的天，阳光冲破树林间，停留在指尖。这是一个全家出游踏青的日子，短小的腿奔跑在落花、落叶铺成的小路上，刚苏醒的花朵满载着笑语。我的裙子上也满是花儿，那黄色的花儿随风舞动，在阳光的照射下很是耀眼。
我欢快地穿梭在树林间，寂静的小路除了我的笑声忽地混杂进了“哗哗的”流水声。那声音竟越来越大、越来越大。我拨开树枝，抬眼竟望见一奔腾的飞瀑。那水流拍打在石壁上又滑进清潭里。微波粼粼的潭面让人看到痴，入了神，我几乎是想要抬起脚朝它迈过去。
可我再看看那倒映着绿影的潭水，又犹豫了起来。
虽说那潭是那样美丽，但是——我畏水。从小到现在，我几乎不敢靠近河边，不敢触摸湖面，总觉得那水里有着巨大的危险。我眼巴巴地望着那飞腾的瀑布，却又不敢靠近，似乎有着千万根绳子捆缚在身上，让我不能动弹，迈不开步子。父母已经迈开腿走上那通向潭水的石桥了，看着他们的背影愈来愈远，我张嘴却发不出声音。突然，一阵啜泣声响起，声音越来越大、越来越大，最后竟然变成了嚎啕大哭。五岁的我站在桥的这端，遥望桥那端的父母，左右手轮流抹着眼泪。可那泪泉却像瀑布一样流个不停，任我怎么抹都抹不掉。父母在那端朝我挥手，母亲温柔的话语响起：“没事，宝贝，你慢慢走过来。”于是，“我怕”“别怕”的话语回响在桥的两端。
我又瞥了眼那潭水，清澈的潭面在我眼中却是深不可测。裙角的花朵已经被我揉皱，变得毫无生气。这时，父亲坚定有力地说：“来，慢慢走，一步一步来。”我慢慢地、胆怯地挪到桥头，闭上眼睛，朝那桥跨了一大步。沉闷的气氛忽然轻松了，林间的鸟儿欢乐地唱着歌。一步、一步、又一步，没有什么再能阻碍着我了。当我向这桥踏出第一步时，我也跨过了胆怯的槛，勇气突然就溢满心怀。我意识到：其实靠近这水也没那么困难，关键是要有勇气迈出那第一步。此时，我按下激动的心情，站在石桥的尽头，入眼是触手可及的瀑布，身旁是父母亲切的笑容。
去掉鞋袜，我勇敢地踏进了潭水间，清浅的水只没过脚踝，带来一片清凉的感觉。那一片清凉直抵心尖，那飞溅的水带着前所未见的兴奋与快乐一齐向我袭来。我高举手臂，摆出了胜利的姿势，脸上的笑容和裙角上的小黄花在阳光下快乐地绽放……
我终于克服了怕水的心理！
随着时间的流转，成长路上的风景渐渐模糊。而那一片绿色映衬下的灿烂绽放的笑靥却烙印在脑海里，它告诉我：没有什么事是不可能的，没有什么事是可畏惧的，只要你鼓起勇气踏出第一步，就能迈向成功的另一端。
篇25：成长路上风景作文
跨越万水千山，不抵身边风景如画
——题记
成长的道路上，步履匆匆，勿忘欣赏那些身边动人的景色，错过那些身边细微而感人的风景。
高山流水
父爱如山，母爱如水，他们的结合便形成了一幅山清水秀的美丽风景。随着年龄的增长，也许是青春期的叛逆，我越来越反感父母的啰嗦，讨厌他们总想将我看的严严实实，总是隔三差五的冲他们发脾气。而他们却是乐呵呵地面对我，似乎从来就不知道生气，而我总觉得自己压力大，作业多，熟不知父母为了我，却承载着更大的压力，看着他们渐渐由黑变灰又染霜的头发，我愧疚不已。他们那么累，我却依旧给他们添乱，但他们对我的爱却只增不减，为我担心的日渐憔悴的脸色，诠释着他们浓浓的爱意，而这一个个美好的画面被我永嵌在脑海中，组成了一道道别样的风景。
桃李芬芳
桃李不言，下自成蹊。老师们将自己的知识无偿教授给学生们，犹如花树将养分输送给自己的花朵一样，成就了桃李满天下的芬芳。
清晨，当我们踏着雾霭走进教室时，老师已经在黑板上写下一块块工工整整的板书；课间，当我们迈着轻快的步伐，手挽手向卫生间进军时，老师却在办公室中批改着作业；傍晚，当我们携着夕阳带着满身的疲惫回家时，老师仍在办公室中备着第二天的课……，这一幕幕，绣在了我名为回忆的这块布上，散发着桃李的芳香。
夜幕枫林
初三对我们来说是黑暗的，夜幕降临，但我们却像枫林一般有着火一样的颜色，不惧黑暗，永不言弃。
炙热的分子在空气中穿梭着，我们扬着满是汗水的脸，奔跑在炙热的跑道上，飞扬的头发，坚定的眼神，倔强的嘴角，无不彰显着青春的热血。虽已疲惫不堪，却依然向上；虽然汗流浃背，却依然不畏。奔跑吧———骄傲的少年，前方有无数的鲜花与微笑在等待着我们。即便夜幕降临，却怎么也掩饰不住我们的热血和激情。所有这一切，都会永远镌刻在我的脑海里，形成了一处处美丽的风景。
成长的道路上，在追梦的途中，停下匆匆的脚步，你会发现原来身边竟有如此多美景。
篇26：成长路上风景作文
我们每个人都会有一个珍藏在心底的相机，里面装满了我们在成长路上的风景，各色各样，偶尔拿出来翻看一下，会看到有波澜壮阔的大海，巍峨雄壮的高峰，蔚蓝美丽的天空，亦或是充满生机的野草，高大挺拔的苍松，而我最喜爱的则是这一张素雅清丽的白菊。
清风阵阵，略显昏暗的天空并不炎热，而且凉爽无比，是一个出去玩闹的好天气，于是我背上一个小书包，来到小区里玩耍。
玩的累了，忽然看到一大片花的舞台，数种花朵绽放着，没有那么艳丽，浅浅的，安静的散发着芬芳。
我不由自主地走近，还有几步的距离，我已闻到一股淡淡的怡人的芳香，我不禁惊叹于自然的美丽，这样的风景给我留下了深刻的记忆。
忽然我看到花丛间有一条石子小路，我好奇地沿着小路向前走去，原来小路的尽头是一个葡萄架，这个葡萄架很大，架下还有一张石桌和几把石椅，走进去，十分阴凉舒适，我一转身，突然瞥到一个身影，埋在花丛中，我好奇地走了过去，想看看那个人在干什么。
我轻轻地走过去，原来是一个60多岁的老奶奶，可以看出她的身子骨依然十分硬朗，正在用一把小铲子挖坑，然后将花栽进去。
我刚要说话，老奶奶发现了我，对我扬起一个和蔼的笑容，说，小姑娘，怎么啦？来这里有事吗？
我奇怪地问奶奶，这些花都是您种的吗？
是呀，老奶奶乐呵呵地回答，接下来，通过老奶奶描述，我了解到原来这些花和葡萄都是奶奶种的，我问为什么，这位奶奶却只说能让一些玩累的孩子和老人们有个安静的.地方歇歇，这花看着也漂亮，闻着花香也好闻。
我有些怔住了，回到葡萄架下，我捻起一颗饱满浑圆的葡萄放进口中，很清凉，微酸，但是流入心底的却很甜。
这个画面永久的定格在我心底珍藏的相机里，悠远怡人的花香，别有情趣的花丛，以及那阴凉舒适的葡萄架下和那小小影埋在花间里的场景。
篇27：成长路上风景作文
我喜欢骑自行车，许多人也都会骑吧！那他们肯定也学过吧！在学骑自行车的过程中一定有遇到许许多多的困难和挫折。许多骑自行车的赛车手，都是克服了重重困难和挫折才变得那么厉害的，当然也少不了勤学苦练。
那一天，我要求爸爸给我买一辆自行车，因为我看到那些大哥哥们骑的车子多么帅多么好看，更因为他们骑车是多么厉害，骑车是多么享受呀！所以我下定决心一定要学好骑自行车，享受骑自行车的乐趣。我挑选了一辆造型较帅的自行车。爸爸看了看价钱，对我说：“这辆自行车价格那么高，你一定要努力呀！”我点点头。心里已经暗下决心，一定要学好骑自行车。爸爸帮我把自行车搬运到了外公家，让外公交我骑自行车。爸爸走后，我连忙把自行车搬了下来，情不自禁地骑上自行车，想去玩。我信心十足，把双脚分开两边，外公还没来得及教我，我就先把一只脚蹬了上去，结果后脚还没来得及蹬上去，前脚就落空了，结果狠狠地摔了一跤。虽然有点痛，但我仍然想继续学，这次，外公来了，他先骑了一遍又一遍，他骑的速度很慢，要我仔细地看他的动作。他一边骑还一边给我讲述骑自行车的要领，外公说：“脚一定要踩到踏板的中心位置，刚开始骑上去要用力踏，不然会摔跤，然后慢慢控制节奏调整速度。”我按照外公说的，练习了一遍又一遍，摔了无数跤，但我后来越骑越熟悉，我便到下坡陡峭的山路上骑，渐渐的，我也能像赛车手一样骑的非常好了。
我学会了骑自行车，我非常高兴。我知道了要学会一件事情，一定要持之以恒，不懈努力，才能成功。这条美丽的风景线，让我懂得了骑自行车，更让我懂得了生活的道理。
篇28：一路成长，一路风景作文
一路成长，一路风景作文
青寺楼宇拆下百年封，沙包皮筋迷藏扮悟空。那时的我还只是一个淘气小英雄，已经不记得那离我究竟有多远，小红花和集体午睡的时光、操场上奔跑雀跃的身影以及那一去不复返的幼稚酸涩的年华！
回忆那段兵荒马乱的时光，熟悉而陌生，却还记得幼儿园里环形长滑梯上的我们嘴里唱着的儿歌、高高荡起的秋千想要荡过地平线边际、罚站走廊上飞来的蜻蜓带着蒲公英的约定，约定着我们那场说走就走的旅行，也许那时的我们一无所知，但我们义无反顾。
闭上眼看，十六岁的阳光美的像个遗憾，从前我们总是踮脚看着学校围墙外的世界，却从未想过，将来某一天，再次路过这墙，竟也会如此怀念曾经那墙内的时光。怀念，不知是哪天同桌猛地在班主任出现在门口之前，狠狠地捅你一下，那其实也只是瞌睡一场；怀念，我们曾经捧着打满红叉的`试卷，忍不住对拟卷老师大骂一场，然后再低头去检讨自己的年少轻狂；怀念，那曾经被我们唱了一半就丢弃在练习册外的歌的青春时光；怀念，那些如今被称为过往的过往……
也许是我们还太年轻，向往那些青春徒步背包的旅行；也许是我们太过执着，执着那划过天际、稍纵即逝的流星，像那瞬间绚烂的烟火的美丽；也许是我们太过偏激，青春里恨不得将自己在乎的人刺得鲜血淋淋；也许是我们太过义气，不管不顾最终弄伤了自己……
其实，只是青春太过仓促，我们太过仓促，我们太过叛逆。
像是匆匆那年里，平行时空下许下的约定，未来61个人一起沿途看风景，却又是匆匆那年之外的光景，散落于电影外的陈寻陪方茴去堕胎，更不用陪她去堕落，一切都是如此的波澜不惊，那些仅存于故事里的狗血剧情也许只是一个浮华的梦。
童年在吱呀吱呀的秋千上梦醒，手边躺着那封寄给过去却从未寄出去的信，也许青春所剩时光无几，但我们仍然继续前行，像我们的匆匆那年里一起许下的约定——未来一起看风景。
篇29：一路风景一路成长作文
一路风景一路成长作文
清晨从混沌中睁开双眼，舒展肢臂，漫步在清新秀丽的园林里，嗅着春露曼动的清香，感受夏雨淅沥的清凉，听着秋叶凌落的脚步，拥抱冬雪飘飞的戏裳，身处其中，感受四季无穷的魅力，感受万物蓬勃的生机。
站在这儿，观望初晨的太阳，弥绕着微微霞光，柔和而又充满了力量，观望幼时的我，天真懵懂；承载着千千万万个希望，驶向未知的远方。站在这里，注视流光溢彩的夕阳，明艳鲜亮的.霞光，静谧又安详，仿佛遥望远方的我，正细细张望，丝丝皱纹地下是生命欢跃跳动的火种在闪光。
这是人生，时间在这儿变化，植物在这儿生长，四季在这儿轮回，我们，在这儿成长。
初生的晨阳，温柔的朝霞。这是我幼时的模样。像幼小的花蕾需要大自然的呵护，幼时的我们如花蕾一般柔轻，弱小，用自己小小的身体带给大家欢喜，讨得别人怜爱。又像羽翼未丰的小鹰，只只蹲在松软的巢穴中，等家人将小虫送入口里，活脱脱“衣来伸手，饭来张口”。即便它们有心报恩，也无力付之行动。我们的身上，寄托着家人的期盼，太阳升高，我们又要奔向远方。
温和的太阳渐渐升起，霞光散去，只剩下太阳的光与热在慢慢膨胀。童年的我是个顽皮的小孩，敢冲敢撞，一身稚气未脱，宛如初生的太阳花，红红火火，充满勃勃生机，但又不堪脆弱，只要轻轻一掐，便会消亡。这时的我不会自强，只知依赖父母。此时心中的理想开始萌芽，一点一点茁壮成长，像太阳光热，在一点点膨胀，而我们身怀本领有限；鸿鹄壮志只记于心，带领着，激励着，鼓舞着我们一步步走向未来，走向理想。
晴空万里，艳阳高照。现在的我也已褪去幼时无知，在青少年的路上奋力起航。现在的我要驾着梦想的船，掌着希望的舵驶向理想的彼岸。我学会了自尊、自爱、自信、自立、自强。旅途难免荆棘，我也要用自己的双手去斩断。荆棘，迷雾是人生礼物，我不再像童年那样闪躲，而正面迎击才是现在的我。生活难免有阴雨天气，但太阳从不被打倒，风雨后见彩虹，明亮的天空升起了虹光，那是太阳明媚的微笑。现在的我也正如那艳阳，在空中发光，发热，永不妥协，也绝不被打倒。
静静的人生，就是一路风景。
幼年，童年，少年，青年，中年，老年。每个时段都不同风光，有阳光，有雨水，有欢笑，有悲伤。人生如画，画幼时无知，画童年无邪，画少年壮志，画青春拼搏，也画老年安详。在这漫漫长路上，我学会了担当，学会了奉献，学会了无私，学会了坚强。我想，这是我走过的，最美的风景。
一路人生就是一路风景，一路风景绘出一路成长！
篇30： 成长的风景作文
那抖落满身的尘埃叫成长，那悠然飘忽的记忆叫岁月。
――题记
人总是在平静之后才能洞悉自己，就像只有平静的湖水才完整地映射蓝天白云一样。
再一次漫过时间与空间的桥，我的心回到了那诗与画般的初中，再次欣赏我们初中的成长的风景――
初一的我们是一群无忧无虑的孩子，带着微笑的脸庞、清澈的眼神，做着关于未来的美梦。那时的我们总是大把大把地挥霍着青春，满自信地以为以后有的是时间。对于今天糟糕的分数，明天就会忘得一干二净。
初二的我们如同一块一块的石灰石，无瑕却带着尖锐的棱角。上课迟到、值日溜走、早读无序、开学半个月就打破N块玻璃的记录渐渐淡去，但桀骜的眼神依旧显示着我们的叛逆，带着一点点的成熟和不只一点点的幼稚。
初三的我们依旧标榜自己为孩子，却失去棱角变成了鹅卵石。试卷发下来以后，我们不再是无所谓的表情，而是把分数向内折，默默地查看。我们慢慢的转变，开始珍惜阳光，开始珍惜时间，开始珍惜即将逝去的初中生活。
依旧是热热闹闹的早晨，收作业交作业，还不时夹杂着：“啊，又忘了！”“嗯？什么时候留的？”之类的声音。以至于老师常常恨铁不成钢地对我们说:“你们看看隔壁班……”若是以前，我们只会羞愧一时，第二天早上照玩不误。但慢慢地，完不成作业的同学少了，课桌上与早读无关的东西被我们收起来了，专心朗读的声音渐渐大了。
最温暖最安静的一段时光是中午。春日的阳光洒在教室前，泛着淡淡的金色，却不耀眼。我们禁不住诱惑，搬着凳子一个个排到了教室外面。肩并肩，头靠头，沉沉的睡去。平和安静的脸庞在阳光下闪耀着光泽，连细小绒毛都闪闪发亮。于是，我们成了一群快乐的虫子，匍匐在阳光脚下。
放学的时候，我们会听到值日组长吼道：“值日生留下”和一旁起哄的同学大叫“值日生快跑！”玩笑归玩笑，虽然拿着扫把像画画，但值日生还是留下来并做了值日。
彼埃尔居里说：“我们不得不饮食、睡眠、游戏、恋爱，也就是说我们不得不接触生活中任何甜蜜的事。”我们如梦初醒，大声说：“学习是生活中最甜蜜的事。”于是我们咬咬牙，狠狠心，握紧了拳头，鼓足了勇气，在心底默念：“站直喽，别趴下！向前冲，别回头！”
当我们激烈地讨论题目，时不时争得面红耳赤的时候，别人觉得我们依旧是孩子；当我们在争吵中开始理性地说服对方时，却发现我们已不是孩子。因为，当一个人觉得一颗珍珠比一颗玻璃弹球更珍贵时，他就不再纯真；当一个人已经学会理性的分析问题时，他就不再幼稚。
摊开手掌，我们惊愕地发现，掌纹已变得错综复杂。那些我们一起走过的日子，一点一点地刻在手掌上，验证着我们成长，记录着岁月的痕迹。
流星再美，也不过是短短的一瞬。初中的生活已离我远去，而成长的风景还要继续。今后，我要用一颗恒星的恒心，去寻找属于自己的坐标！
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