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教室外的那只猫作文

时间：2022-06-23 05:40:25 更多作文收藏本文下载本文

教室外的那只猫作文（锦集16篇）由网友“水逆小刀”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的教室外的那只猫作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教室外的那只猫作文

篇1：教室外的那只猫作文

“嘻嘻……”从教室左侧传来一阵窃喜声，我顺着笑声扭过头去，看见一只黄白相间的小花猫，只见它在五层楼的屋檐上跳来跳去，像是一位杂技演员在练习杂耍，它不时地打量着屋檐和地面的落差，又望望屋檐到窗台的距离，在为自己的出路寻找着对策。它那滑稽的动作引来了同学们的阵阵偷笑。它在两个屋檐之间跳跃，它急切地想上去。但它似乎犹豫不决。我们被它的样子吸引住了，看得完全入了迷，居然忘记此时的我们还正在上着课。突然，就在这时，那只猫在起跳时脚下一滑，只有两只前脚紧紧抓住了屋檐，我们惊呼，都以为它会重重摔下楼去。最后他费了九牛二虎之力还是爬了上去，它反复在屋檐上跳来跳去，好像在故意逗我们玩呢。突然老师严厉地吼到：“你们都在干什么？认真听课！不准看窗外！”

随后，我怀着忐忑不安的'心情回到课堂上。不一会儿，又听到同学们的笑声，我还是忍不住再次往窗外瞅去，在我转头的那一瞬间，那只猫在屋檐和窗台之间划过一条优美的弧线，差一点就跳上了窗台，就那么一点距离，它从半空中狠狠地摔了下来，接着连跳了好几次都没有成功。它有些气馁了，它坐在屋檐上舔着那双小巧的爪子，梳理着毛发，还不时地向我们卖着萌。我以为它就此放弃了，可是它突然又站了起来，望了望头顶上的窗台，眼神中充满了坚定，它再次打量着间距，调整好位置，强有力的后腿已蓄势待发，这一跳堪称完美，小猫准备无误地跳上了窗台，窜进了温暖的家，投入到了主人的怀抱。

那只可爱的小猫回到了家，我们也可以安心地上课了。回到课堂上，才发现刚才老师讲的知识，我们浑然不知。

今天的家庭作业，老师叫我们写教室外的那只猫，在那只猫身上我学到了坚定的信念，努力进取，永不放弃的精神。不是看到希望才坚持，而是坚持才能看到希望！

篇2：教室外的那只猫六年级作文

教室外的那只猫六年级作文

随后，我怀着忐忑不安的心情回到课堂上。不一会儿，又听到同学们的笑声，我还是忍不住再次往窗外瞅去，在我转头的那一瞬间，那只猫在屋檐和窗台之间划过一条优美的弧线，差一点就跳上了窗台，就那么一点距离，它从半空中狠狠地摔了下来，接着连跳了好几次都没有成功。它有些气馁了，它坐在屋檐上舔着那双小巧的爪子，梳理着毛发，还不时地向我们卖着萌。我以为它就此放弃了，可是它突然又站了起来，望了望头顶上的窗台，眼神中充满了坚定，它再次打量着间距，调整好位置，强有力的后腿已蓄势待发，这一跳堪称完美，小猫准备无误地跳上了窗台，窜进了温暖的家，投入到了主人的怀抱。

那只可爱的.小猫回到了家，我们也可以安心地上课了。回到课堂上，才发现刚才老师讲的知识，我们浑然不知。

篇3：那只猫作文

“喵——”从楼梯下传来小猫凄惨的叫声，我走近一看，是只黑色的小猫，看起来才几个月大，毛湿湿的，卷曲的，紧紧地贴在它那瘦骨嶙峋的身上。

它从一个小盒子里探出头来，紧张地看向周围，又快速地缩回去，全身颤抖着，似乎在惧怕着什么。我心中一紧，又是一只被遗弃的猫，我为它的命运感到深深的担忧。快下雨了，它那么弱……我不敢想下去，提步赶回家中。

不一会儿，雨“哗啦啦”地下了下来。我坐在家中看书，耳边仿佛传来小猫那凄惨又悲哀的叫声。顿时坐立难安，小猫怎么样了？会不会被淋感冒？毕竟它还是一只不具备生存本领的猫啊！……我越想，心越乱，我打开门，向楼下冲去，就算它死了，我也得去看看吧。

这时，从楼下传来几声微弱的猫叫，小猫没死，太好了！我兴奋得差点从楼梯上摔了下去。到了楼底下，我看见一个女孩儿正在给小猫喂食。她将手中的面包一块块掰下来，放到小猫的面前。小猫胆怯地伸出头来，歪着头看看小女孩儿，见她没有伤害它的意思，试探着伸出舌头舔舔那块面包。小女孩儿微笑着望着它，小猫这才大胆地吃起来。小猫吃得那么急，一会儿就把面包吃了个精光。吃饱喝足后，小猫满意地舔舔爪子，小女孩伸出手，小猫没有躲开，反而用头蹭了蹭她的手心，小女孩“咯咯”地笑出来声。人和猫是多么和谐自然的一幅画面哪。

我的心中也涌起一股暖暖的情绪，不禁走到她的面前，和她攀谈起来。“这是你的小猫吗？”“不是的。不知道是谁丢在这里的。现在这些人太狠心了，喜欢的时候就带回去养，不喜欢就扔掉，太不负责任了！”女孩儿愤愤地说。我提议道：“那你把它带回去养吧？”“不行，我妈妈不允许。”她低下了头，眼神暗淡了。我爸爸也不许我养小动物，我明白那种无奈，也跟着沉默了。这只可怜的小猫，该如何去何从呢？

后来的几天，我经常看见她偷偷带上食物、用品来照顾这只小猫。可好景不长，一个周六的下午，我路过这里，老远就听到了争执声。“不好好念书，一天就知道来照顾猫！别人都不要的猫，你管什么管！”一个女人愤怒的声音尖刻地训斥道！小女孩耷拉着头，悻悻地说：“我不管它，这只小猫会死的。”“死就死吧，关你什么事？”那个女人冷漠地说着，伸出手，一把抓住她的胳膊，把她拖走了。小女孩儿回过头，恋恋不舍地看着那只小猫。小猫躲在黑黑的角落里，胆怯地伸出头来，看着这发生的一切。眼里的光慢慢地淡了下去，它慢慢地低下头，慢慢地缩回了黑暗里。

从那天起，我再也没有见过这个女孩儿，也再没有见过那只猫……

篇4：那只猫作文

深夜，当我洗漱完毕，正准备睡觉时，门口传来一阵动物的叫声据我的经验，应该是隔壁家的那只老猫，那是一只饱经风霜的老猫啊！

老猫的眼睛特别大，身体非常胖，一身黄毛，远远看去，特像加菲猫。然而它没有加菲猫那样可爱、那样招人喜欢，因为它有一只耳朵被烧过，是凹进去的，显得很不对称。

老猫从来都是夜不归宿的，也许是它太寂寞了，也许它从来就是一意孤行，也许它的主人从来就不让它进屋睡觉。于是，每到晚上，它就流浪到谁也找不到的地方。

老猫也从来都是不被关心的，甚至有时，一整天连东西都吃不上。纵然它每天饿得喵喵叫，也很少会得到维持生命的食物。

舍友对它是恨之入骨的，这要追溯到许多天以前，舍友的牛奶袋子无缘无故地破了几个洞，牛奶溢出来把箱子里的东西都弄湿了。自然，老猫的“犯罪嫌疑”最大，于是舍友再也不让那只老猫进我们的宿舍了。

每次我和舍友下楼，总能在拐角处看见老猫，舍友便狠狠地跺脚，把它吓跑，它跑到舍友的视线以外，远远地望着我们两个，那无助的眼神里，写满了不解与困惑。有时，老猫也会轻轻地从我们宿舍门前走过，不过要是被舍友发现了，它就会很危险舍友会抄起门后的“打猫棒”，做出很夸张的姿势，把老猫吓跑。舍友总是这样虚张声势，其实也仅仅是吓唬吓唬老猫，从来没有伤害它的意思。

可惜老猫不懂啊！它依旧是那样，看见舍友就会远远地躲开。

今天老猫一定还在游荡。于是我便想把它召唤进来也许它好几天没吃东西了，应该喂它一点儿食物。我走出宿舍，却看不见老猫。我穿上大衣，去幽暗宁静的校园里寻觅。我怀里揣着半个馒头，心想，哪怕它只吃一点儿也行啊！

我实在找不到老猫，便回宿舍了。就在宿舍门口，那条走廊的尽头，深蓝色的栏杆旁，我隐约地看见老猫了。当我走近，它没有觉察，仍旧安静地卧在那里，凝视着无尽的夜空，继续那孤独而神圣的守望。也许，它每天就是在这样一个不引人注意的角落过夜；也许，仅仅这一个晚上，太凄凉，太孤独，太寂寞，于是忆起了这些年沉痛的哀伤；也许，它依然有一颗忠心，想去守护主人那一扇冰冷的窗。

我想，这样一只傻猫啊，学校确实不适合它生存。

当我伸手去抱老猫，它那深邃的眼睛惊恐地望着我，并向后退了一小步。当我把一小块儿馒头扔过去，它却纵身一跃，从二楼跳了下去。

我不再去找它、追它。

它这样做总有它的理由。

或许，它胆子太小了，受不了一个人向它步步逼近；或许，伤它的人太多了，于是它把我也看成了敌人；或许，很久没有人给它帮助，于是它的最后一线希望也断掉了；或许，这世界给它的冷漠太多了，于是它也变得冷漠；或许……

篇5：那只猫作文

那天，微风不燥，阳光正好。一只猫，出现在我的世界里。

那只猫，披着一身灰黑色的、杂乱的、仿佛多年没有修剪过的毛缓缓走来。一双琥珀色的杏眼在阳光下闪闪发亮，乍一看，我就以为那是两颗璀璨的琥珀。猫走起路来和其他猫并没有什么不同，普普通通，不急不慢，从从容容！

它先是走到门前，探头探脑地向门里看了一下，才小心翼翼地走进来。刹那间，满屋子都充斥着“喵喵”声。它一直叫，虽然叫声并不难听。但在空荡的房子里就显得有点吵了，一声又一声的“喵喵”敲打着我的心房，时快时慢。

我蹲下去看了看它，没敢摸，倒想把它赶走，最后却没这么做。

它在房间里里外外看了一遍，像个小小检察官。左看看，右翻翻，它是觉得这房间里有神秘空间吗？如此细致地查看，一定不简单！哦，我错了！真的就那么简单。并没有什么神秘空间，这只猫就是个充满好奇心的孩子啊！

它靠在门口，眺望着远方。白的有些发灰的天空、寂静的林间，万籁俱寂，偶尔也有几只鸟划过天空，留下几个黑点。这只猫，出现在我的世界里。

它会偶尔转过来看看我，再看看周围。一双眼睛中似乎透露着几分紧张，然而它却像个优秀的伪装者，面部没有任何表情。这个伪装者靠在那里，它在干什么呢？大概在思考“猫生”吧。淡灰的影子、白灰的地板、暗红的门，仿佛一切都是那么暗淡，它那么孤独，这只孤独的猫出现在我的世界里！

不久父母回来了，他们一看见它就皱起了眉：“快把这猫赶出去，它身上有跳蚤，不好！”

我无可奈何，只能眼眼睁睁地看着它，受了惊吓似的跑出去了，眼神慌张。那只猫，它走了！

途中，微风拂过，吹起了地上的枯叶，扶摇直上，旋转着，在猫的背后飞旋。刹那间，猫的背影被拉到极长，我流下了泪。那只猫，消失在我的世界里……

五年后，一次玩耍途中，我偶然看见一只猫，同样的灰毛、琥珀眼睛，是它吗？我想了想，笑了。那只猫曾经出现在我的世界里，我以为它只是一只猫，没那么重要……

然而，不久我又遇到了它，它突然就站住了，好像遇到了什么危险，竖起耳朵，听了听，又优哉游哉地走！

我却还是忍不住跟在它后面！

它，时而捉一捉蝴蝶，又突然跌倒在菜园里。打个滚儿，又立刻站了起来。我和它竟然都没有注意到时间流逝，哦！原来已经过去半个小时了。突然，它继续前进，走到一棵樱花树下又停住了。只见它又开始细致地给自己洗脸，用腿蹭蹭脸，沾点口水，再往脸上使劲儿搓。多么可爱！多么活泼！我停住了，哦，这就是我世界里的那只猫！

微风缓缓吹过，樱花透出缕缕清香，雪白的花瓣落了下来。在风中，猫的背后打着旋儿！我的心也荡起波纹！那只猫，原来它一直在我的世界里……

篇6：那只猫作文

不知是几年前，母亲从亲戚家带来只小猫，它呢全身以灰为主，灰中带橙，橙中带白，毛茸茸的。那时候它好像刚断奶，当时就把它放在我的房间里，家里人不许我抚摸它，就是怕它咬我，当时的我不懂感情，小猫跑我床上睡觉我都把它弄下来。时间久了，有感情了，渐渐的喜欢它，我习惯叫它“咪幺”。

咪幺的性格很温顺，不像我记忆中的猫咪那样凶恶，正因如此，咪幺得到了许多人的喜爱。以前经常有小朋友来我家玩儿，来呢就是追着咪幺到处跑，表姐来我家就把咪幺抱在怀里，温柔的抚摸着咪幺。

我闲着没事或者咪幺犯错的时候，我就会对着它学猫叫，我叫一声，它应一声。不知道它听懂没有，反正我是没听懂，不过我能看它的眼神，猜个大概。

有时候我放学回到家，咪幺就在脚边绕来绕去，用它那毛茸茸的头蹭我的脚，然后它会发出呼噜呼噜的叫声。我在房间写作业时，它会跑到我怀里，安安静静的，但我怕被母亲发现，于是就让它下去，要知道它那尖锐的爪子直接抓住我的衣服，但我终于还是让它下去了。

记不得是什么时候，咪幺犯错，母亲就生气的给它下禁食令，当然，有我在是饿不着的。我总是趁母亲不注意或不在家的时候，悄悄地弄吃的给它，它总是吃得饱饱的。

忘了是什么时候，咪幺有了第一胎小宝宝，现在也不知道是第几胎了。不过这些小咪幺可没留在我家，而是被送人了，咪幺的宝宝中，我印象最深的就是第一胎里最弱小的。金黄金黄的，特别卡哇伊！我总是看它孤单一猫，所以我经常和它玩，后来它在与病魔“斗争”的过程中“牺牲”了，很可惜，因为它是唯一一个没被送人的。

后来，我上初中了，我很少回家，基本上暑、寒假的第二个星期才能回家。咪幺不认识我了，我不知道它受了什么伤害，反正很害怕有人接近它。不过，我叫咪幺的时候，它会看着我，但不许我接近它。快开学了，咪幺不害怕我了，但我得走了。后来，我和咪幺的感情越来越深，我不管什么时候回去，它都在我脚边蹭。

初二那年的暑假，某天晚上，凳子上放着一张纸，上面全是胶水，咪幺不知道，然后纵身一跃，脚被黏住了。咪幺在房里到处跑，我在后面追，我一过去它就跑，后来我大叫“咪幺”它停下了。我在那弄半天，特别怕伤到它，终于把纸弄下来了，我手都被黏上去了，纸上全是咪幺的毛。

我知道猫的寿命不像人，迟早有一天它会走，不过，咪幺虽然不能陪我一辈子，但我能陪它一辈子！

篇7：那只猫作文750字

那只猫作文750字

初二寒假我与家人一同去东北过年，从临沂坐火车，两天后到达牡丹江的姥姥家。

东北的冬天与别处不同的是，雪白的世界下衬托着肆意的吼叫。我们戴着口罩，头缩在帽子里，两手插在口袋里，顶着寒风，“乌龟式”的跋涉。虽有“金刚罩”护身，却还是敌不过寒风那一抹微笑。灌木丛也披上了新衣，好似熟睡，任由雪花在它身上随意走动，似乎被那微弱的力量震慑一般。

天格外冷，也格外安静，我们也不想出声。

走到湖边，看到有一些人在冬泳。那湖异常大，好像特意为他们准备了场地，湖面结了一层厚厚的冰，三尺至深。听说光凿冰就费了好大功夫。远远望去，看到一男子光着身子，体型硕大，站在寒风中，眼神坚定。他深吸一口气，抬臂，垫脚，起跳，落水。整个动作一气呵成，惹得众人高声欢呼叫好，有着跳水运动员的风范。其他人不甘落后，重复着刚才那个人的动作，场面顿时人声鼎沸。

“呼呼”的风声夹杂着人们的嘈杂声，似乌鸦在竭力嘶吼。

奇怪的是，在不远处有一只白色长毛猫，它卷缩在一旁。一开始我以为是妈妈照顾刚出生的.幼猫，可我上前一看――是个2―3个月的弃婴！他那樱桃般血红的脸，那呜哇呜哇的哭声，哭至我深处那个脆弱的地方。这只猫叫玛莎，刚从主人家里溜出来就看到了这个弃婴，于是用它最温暖的肚皮帮他取暖。由于长时间的呵护，他的脸也慢慢变回红润。可没有人注意到这感人的一幕！

妈妈赶紧拿出手机打给医院，五分钟不到，救护车赶到。这时他们才注意到，以为出了人命，才纷纷议论。玛莎眼睛望着救护车快速而平稳远去，又有点担心，哀愤了一声，也朝着医院的方向跑去了。

半小时后，我们也赶到了医院。

医生说幸亏电话打得很及时，那个弃婴也安然无恙，就是很不理解他的父母这种很不负责的行为。虽然他失去了父母，却又得到玛莎父母般呵护，听说玛莎现在还在那个弃婴的一旁守护着他。

的确，生命本无界，每个生命都应该被尊重，玛莎也不失作为一只猫的尊严。

篇8：那只猫作文400字

那只猫作文400字

在我小的时候，有这样一只猫：

那时，它还小，静静地待在路旁，向路过的每一个人投去一种渴望的眼神。我觉得上学还早，在它的一旁观察着，小猫看到了我，向我喵、喵地叫了几声，好像在说：“请给我一点东西吃吧，我已经几天没吃东西了！”我将剩下的牛奶连着盒子放在地上，小猫走过来，舔着地上的牛奶……

几个星期过去了，小猫已经失踪了，可是，当我从大路走着去上学的时候，又看见了一只猫，和那只小猫一模一样：大大的眼睛，身上长有美丽的花纹。只是，大了些。回想起那只小猫，我也想跟这只老猫交个朋友，于是，我蹲下来，呼唤老猫。老猫好像听得懂人话似的，它慢悠悠地走了过来，一下子跳到了我的腿上。

这时，老猫的主人走了过来，我问：“这只猫是你什么时候养的呀？”主人告诉我：“这是前几个星期来的`，它来时可好玩了，嘴边还有牛奶呢！”我想起来了，我的那只领养的小猫不正是那时丢的吗？我低头看了看那只猫，它眼睛闭着，用身子在我的身上来回摩擦着，嘴里还发出令人舒服的呼噜呼噜的声音，它还像小时一样，那么会享受。

篇9：教室外的风景作文

教室是学生们主要学习的场所，却非唯一的地方，

教室外的风景作文

。走出教室，我们可以学习到不同的知识；走出教室，我们可以看到不同的景色；走出教室，才能开拓视野、增广

走出教室，能取得教室里没有的东西。放眼望去，落英缤纷的枫树，蔚蓝无比的天空，万紫千红的花朵。顿时让巨大的压力消失无踪。虽然，外面没有课本与教材，却也是最好的学习场所，随时等着我去上课。

走出教室，远离了所有的压力和繁杂，跟着朋友到处去玩乐，

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当自己在玩乐的同时，也会发现其实也在学习。到博物馆参观时，能了解到古文物的价值和演变；出国旅游时，能了解到异国的文化和观点。这些东西，是在教室里学不到的，而教室里学得到的东西，也是透过出外探索才能印证的。

走出教室，你能探索到世界的奥秘与浩瀚。这个世界，好比一本无限大的书本，即使是一辈子都无法看完。所以，得及时把握机会，用行万里路的方式去验证万卷书；用虔诚的心，去挖掘那无穷无尽的宝藏。相信只要敢尝试、肯吃苦、能坚持，那些奥秘将会是这辈子最大的宝藏。

篇10：教室外的风景作文

每日早晨，刚刚才被挖起来未清醒的学生，一个一个地进入了刚打开铁门的教室，一张张的考试卷，早已躺在桌上等着你，每位同学都渴望着逃出这座囹圄

当——当——下课铃声响起，口沫横飞的老师，终于擦掉了数学界中，繁复的几何图形，和令人眼花撩乱的复杂公式，前往下一个班级。这时，一个一个的学生，放下了手边的周考试卷，奔出教室，霎时间，教室连半个人影都没有，不约而同地在教室外汇集了起来。有的同学，冲向了篮球场，把心中所有不满的思绪发洩出来，把所有的烦恼，抛在脑后；有的同学，观赏校园之美，一棵一棵高大的椰子树，一只一只飞翔的小动物，让你随着它翩翩起舞，自由自在地翱翔在这广大无边的苍穹中他们似乎忘记了还有没写完的考试卷，自身陶醉在所喜欢的兴趣当中，学习着，课本内所没有的知识。

困在教室所学习的基础，是你奔向大自然中学习的一股原动力。走出教室，体悟出了全新的知识，认真地观赏一株植物，会发现与生物课本的内容有相关之处。只是，校园风光，让你体验出这株植物真正的外貌，接触时的感受，不是只有课本内精美的图片，让你用心灵去感受。

教室外的风景，比课本上的文字图片更真实动人许多。利用下课时的这几分钟，好好地感受一股凉风的吹拂，想到哪就到哪，触摸花草树木，享受教室外的美景，又是进入到另一个学习的殿堂！不再是课本的文字，而是心灵中，真实的感受、学习。

篇11：教室外的风景作文

时钟上的指针依然在散步，老师不停解释黑板上的数学公式，口若悬河地说着，完全不顾台下的吵闹声。我的思绪早已飞出窗外，离开考试的地狱，挣脱出成绩的束缚。走出教室，迎接我的是海阔天空，另一座学习的殿堂。

走出教室，美景映入眼帘。蔚蔚的天幕，正上演着一些鸟儿学飞的戏剧；高高的树上，往往能看见小鸳鸯悄悄地从树洞中爬出。这个从天上掉下来的小可爱，要如何飞回去呢？那就是它的第一堂课。凝望着镶金边的红霞，让人记得今日事，今日毕。夕阳如此美丽，染红了苍穹，也染红了多少浪费时间的人的心。每个人一天的时间都相同，只视你如何运用、把握它，使时间为你点亮人生的前途。

金黄色的麦浪随风摇摆，一位农妇仍然独自地在麦田里工作，呵护着饱满的麦子。布满皱纹的手，简朴的.服装，这就是乡村！这一幕多么令人悸动！她的付出、她的无私，教导大家感恩，诠释了幸福的意义。因为这麦浪，在秋日的乡村，增添了让人心暖的景物，谱出人和大自然共处和平的礼赞。

寒风刺骨逼人。天空飘起绵绵的雪，雪花纷飞，不久，一片银白，在白茫茫的雪地，偶然能发现枝头一点红。啊！原来是梅花！即使在这银白色世界，她也想大放异彩，为天地带来一点不一样的色彩、不一样的璀璨。就是这股勇气，就是这个心愿，和努力不懈的精神，使原来单薄的希望，转化为白雪中的缤纷。它告诉自己：我不怕寒冷、不怕风雪，我不畏惧！

仰望夜空，星星在对我眨眼呀！咦？那么小一颗星星的光芒，怎么如此耀眼？小时候总会这样想。长大后才知道：星星闪呀闪，像在对人抛媚眼，引起大家注意，于是就不停闪烁。即使微不足道的梦想，唯有细心灌溉，总有一天能结出甜美的果实！

好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。要身历其境探索大自然，才能更容易感悟生命的精彩。走出教室，以谦逊的心态，挖掘生活中的宝藏，因为，生命是内容丰富的书，蕴藏无穷的知识和学问，走出教室，我们才能得到更多！

篇12：教室外的景色作文

窗外的风景，像逆光的时间，四处光明，充满生机，可是却朦胧得看不真切。

手指轻叩着三夹板结构的课桌木板，钝钝地发出沉闷的声音，另一手托着下巴，侧头，眼神飘忽到很远很远的窗外。不知不觉间，校园中慵懒的茶花悄然间绽放，丰润的花朵开得艳丽，好像要把命给破发出胸膛。花风姿绰约地倚在枝头，好像春困的情操。哎，这种景色，只有在这种时候，才能被学生发现。

最高层的教室较为亮堂，米色的地砖白色的墙，木色的课桌蓝色的椅，面对简洁之风忍不住自问叹息：“真是整洁”。好像我们干干净净不加修饰的青春。然又极讨厌窗帘。锁了一冬的少年面对春暖花开的世界心下雀跃，又苦于身处四楼的不便，往往便是透过那洁净的有机玻璃享受春光。老师们往往不愿意学生走神，而纵然是初春阳光却足以让不安好动的学生恍惚。轻轻的把神游的又一少年拉回现实，少年思索过后，往往低头看鞋旁的阴影，阴影旁边，不就是窗外的风景了么？每个人心中都渴望这妩媚的春光。

结果窗帘又被拉上了。少年受惊地抬头，老师正从窗帘走向讲台，皮鞋踩在瓷砖上发出轻轻的声音，少年只能再次无奈地低头，鞋旁已成一般无二的地砖。刹那间教室变暗，暗色里脸讲台上投影仪的ppt也变得不真实。蜷着身体的学生眯起眼，身边是带着眼镜的同学，那同学睫毛颤颤地阖上了眼，眼镜依旧反着光，少年只能心中暗叹，有眼镜就是好啊，睡觉还能睡得心安理得。教室里暗了下来，气息的流动也变了，周遭略过老师的话，一切都变得宁静。静谧得有些昏昏欲睡，少年暗骂自己瞌睡虫，日日到了这时就会犯困。乍暖还寒的天气明明已经过去，为何依旧有些凉意？

下课了又把窗帘拉开，拉窗帘的不是少年，但少年确实是怀着小期待看着那靠窗的同学有些急切地拉开窗帘的。突如其来的光又让少年眯起眼，窗外的树好像更绿了些，在课上的时候终于没挡住周公的召唤小小的，真的是小小地休息了一会儿，于是下课了立马精神头好了起来，再没有之前的有气无力。与好友聚在一块开始密谋，说密谋也许有些不好听，周五放学的安排。少年们倚在窗边，大多数时候少年们往往是喜欢背靠着窗的，有些信任不需要亲眼目睹，通过几层布料少年依旧清晰地感到阳光的味道。逆光下的人笑容影影绰绰。

正倚在窗下，突然一个少年大喊一声：“期中考啦。”，哗的一下，窗帘立刻被拉上。少年的脊梁尚且还能感到阳光，眼前已被蒙上窗帘布蓝色的幻影。goodbye，窗外的风景。

这是少年，总对阳光怀着莫名奇妙的信仰，但阳光总是无法满足信仰。所谓少年，往往象征着冲动热血年青风华正茂书生意气，同时，还有带着小叛逆的挣扎。

篇13：教室外的世界作文

教室内总是一片死寂，

教室外的世界作文

。尽管台上口沫横飞的老师，努力地授课，台下昏昏欲睡的我，却盼望着，能够走出这座乏味的囹圄，脱离考卷和课业的束缚，奔向窗外那缤纷、绚丽的世界。

走出教室，我来到辽阔的自然，而看到的是一所不会禁锢我，更大的学校。里面满溢着更丰富的知识和学问，那是在教室读再多的书，都绝对无法学习到的。虽然大自然没有黑板、粉笔以及老师，但有许多知识等着我们去发掘。动物们的共生，强势者和弱势者的竞争，如何在充斥着危险的环境中成长……于大自然中探索，更能加深印象，体悟到生命的惊奇和精彩，

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走出教室，来在街道上，我有时会发现无助的老人跪坐在街头，等待好心人的帮助。前去关怀的人，即使互不相识，却在两人之间，感到无法言喻的温馨和真情。这是唯有在教室外，才见识得到的真诚与关爱。

走出教室，原来学问俯拾即是，只要留心，便可察觉。牛顿在被苹果打到后，发现了着名的万有引力；古时代的科学家阿基米德，在家洗澡时意外的发现了浮力和密度体积的关连性……只要在不起眼的地方着手研究，就可以发现更加充实的知识。

去向教室外面的自然，我要拥抱新奇的世界，我发现生命就是一本繁杂的书，仔细地去翻阅，可以过得充实。躲避教室内一张张恼人的考试卷，即使在任何地方，都有学问等着我去领悟。

篇14：树下那只猫小学作文

树下那只猫小学作文

“妈妈你看，哪儿有一只小猫咪正趴在那颗大树旁边呢！”

说着，她快速跑向猫咪。她大概五六岁的样子，梳着马尾辫，辫子随着她轻快地脚步而一翘一翘的跳动，仿佛在快乐的舞蹈着。

“呀！猫咪受伤了！”她很担心地蹲了下来。小猫无力地伸了伸受伤的前腿，伤心地“喵——”了一声，又转过脸看着女孩，那一双眼睛分明是在说：“救救我吧，我好疼呀！”小女孩伸出手，轻轻地摸着猫咪的后背：“猫猫乖，我这就帮你疗伤哦！”

这时，女孩的妈妈赶了过来，有些责怪的说：“你干什么呢！快过来！”

“妈妈，咱们带这只猫回家吧！”小女孩的语气中充满期待。

“什么？带这猫回家？”妈妈难以置信地看着猫，“你看这猫多脏呀！大街上的流浪猫，身上不知道带着什么细菌或者寄生虫呢！这怎么能领回家呢？”

“领回去嘛！妈妈你看，它受伤了呢！要给它包扎.”

“不行，咱们快走，别管这些猫猫狗狗的啦！”妈妈很坚决。

“不嘛！”女儿也很坚决。

争执了半天，妈妈不耐烦了：“好吧，你想养猫。咱们改天去商店买一只，现在就不要管这只了，好不好？”

“不行不行，我就要这只嘛！你看它受伤了！”女儿还是不让步。

又是一番争执，终于，妈妈忍无可忍了，硬是把女儿抱走了。女儿在妈妈怀中又哭又闹，可是无济于事。

十几年过去了，这天，大树下路过了一个20多岁的.女孩。那就是当初那个女孩。她依旧梳着马尾辫。

“喵呜——”一只小猫前腿受伤，趴在大树下，无力地向她伸爪子，眼睛里满是哀求。

“呀！走开！”她触电似的躲开了，“真是的，哪来的破猫，脏死了！”她边走边小声骂着，马尾辫在她躲开时猛的一甩，就像无情地甩了一个巴掌。

那一夜，狂风大作，那一颗曾经郁郁葱葱的大树，就那样被刮倒了。

篇15：我的那只猫作文

关于我的那只猫作文

我家来了只小猫，俗话说的好啊“一山容不了二虎”，我到要瞧瞧我和它谁是猫，谁是虎。

说来也怪，这只猫地地道道的是只小野猫，浑身上下没有一处颜色是规则的，但是，跟人的关系呀，比家猫还要亲近嘞！

它抱来时只是一只小猫仔，“喵呜——”还挺会撒娇的，爸爸和叔叔故意想把淘气的`小猫抱过来吓我们，小猫似乎懂得了他们的用意。抓狂似的向我们扑过来，突然，情况反变，在我们这里撒起娇来，头在我们的手上使劲儿蹭来蹭去。哈哈，这次得逞不了了吧……我心想。正沉浸在得意之中呢，突然小猫疯了似的向我“狂奔而来”吓了我一大跳呢！

还有一次（就是昨天晚上），我们在打羽毛球，小猫也来一旁观看，我觉得它并不是对比赛感兴趣，而是对那在空中飞舞的羽毛球有兴趣。只要一等到羽毛球掉落下来它就没命的跑过去，然后当老鼠一样的耍。我说小猫啊小猫，你怎么就那么不小心呢？你这么一动，把小狗都引来了，还不是多一点麻烦吗！等它跑累了，一只瘸脚的狗过来了，小猫仗着它健康把狗给吓跑了。

我家这小花猫还真调皮……

篇16：窗台上的那只猫作文

窗台上的那只猫作文

一个阳光灿烂的早晨，我正在公园里玩耍。突然，感到有什么东西从身旁窜过，于是定睛一瞧，噢！原来是一只可爱的小花猫啊，正纹丝不动地躲在草丛里！我蹑手蹑脚地靠近它，只见它全身黑白相间，毛茸茸的'，身子蜷缩一团，并用它那双驼铃般的大眼睛紧紧地盯着我。我用尽全力对它大吼一声“喵！”，它一溜烟似的撒腿就跑。我不禁叫道“哈哈，太有意思啦！”

第二天早上，我又看到那只猫在我家的窗台上正懒懒地晒着太阳，于是我有吓了它一下，它又消失得无影无踪了。我又哈哈大笑。

现在，只要一到休息天，我就去公园里找它玩，不再想去吓它了。我轻轻地抚摸它，给它喂食，和它玩游戏，渐渐地我觉得我喜欢上它了。我把这件事告诉了爸爸妈妈，笑眯眯地说“我真想让这只猫一直在家里和我玩”。“没问题”爸爸妈妈爽快地答应了，“不过，你要好好照顾你的新朋友哦，不能再去吓它了，好吗？”我心里乐滋滋的。

一阵急促的闹铃声突然响起，把我从睡梦中惊醒。啊！原来是一场梦啊！

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