四个一样的作文（推荐29篇）由网友“qaz045sx”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的四个一样的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：四个一样的作文
四个一样的作文
四个一样的
我们在西单和王府井逛了一天，为的是找四个四个的一个，或者一个一个的四个。结果却找到了一堆两个两个的两个。听不懂？别着急，我们四个人外出游玩，想要找一套四个的东西作为友情的见证，这就是四个四个的一个。中国虽然这种小玩意很多，真正看起来意义特殊的很少。我们就放低要求，找一模一样的东西买四个，这就是一个一个的四个。不料，还是没有令我们满意的。两个两个的两个倒是居多，各种各样的，花里胡哨的，这就是传说中的情侣饰品。 我们就这样一家一家的跑，寻找着叫做友情的东西，每次都失望而归。 “我们想要四个一样的东西。”小鱼对店员说。店员马上给我们介绍了一堆钥匙环，正当我们决定要买的'时候，店员忽然从箱子了掏出了另一个。“这个和那个是配套的。”仔细一看，刚才给我们看的是一个雄性小熊，掏出来的是一个雌性小熊。“仍然是情侣项链。”我面无表情地说道。店员见此状，马上曰“不是啦，你们买两套不就是四个了么？”大家你看看我，我看看你，什么也没说就走了。 “真是太令我失望了！北京这么大，什么东西没有？为什么找个东西这么难啊？” 我怀疑，现在的人们没有朋友，只有恋人。不然，为什么琳琅满目的饰品全都是为他们订做的？现在的世界，可悲。 已经是下午五点多了，找到的希望十分渺茫。“也许，我们今天只能给自己留一些并非物质的东西了……”昊琪绝望地说道。我同意，毕竟，感情的深度，是不能积存在物质上的。 不过我们没有放弃，因为我们坚信，放弃的那一刻就是你找到它的前一秒钟。走来走去，想来想去，我们买下了四个一模一样的小熊手机链。那是一只再普通不过的手机链，硬塑料上面刷白漆，再花上几个五角星。这种东西既意义不特殊，又随处可见，根本不可能是“独四无五”的。 “不行，我们一定要在这只熊上作一些标记，这样世界上就不会有第五只了。” “比如，砍断它的一只胳膊？” “太残忍了吧？” 我们直到现在也没有研究出任何可行的方案，但我想每个人心中都有了个答案。我们为了我们之间的友情初中作文 ，为了找到这样的东西，花费了一天的时间，这样的经历，这样的东西，哪怕再普通，它也是唯一的！ 现在，那只小熊已经挂在我的手机上。我虽然已经离开我的同学了，但每当看到那只小熊，就仿佛看到她们在对我笑。篇2：四个一样的初二作文
四个一样的初二作文
我们在西单和王府井逛了一天，为的是找四个四个的一个，或者一个一个的四个。结果却找到了一堆两个两个的两个。听不懂？别着急，我们四个人外出游玩，想要找一套四个的东西作为友情的见证，这就是四个四个的一个。中国虽然这种小玩意很多，真正看起来意义特殊的很少。我们就放低要求，找一模一样的东西买四个，这就是一个一个的四个。不料，还是没有令我们满意的。两个两个的两个倒是居多，各种各样的，花里胡哨的，这就是传说中的情侣饰品。 我们就这样一家一家的跑，寻找着叫做友情的东西，每次都失望而归。 “我们想要四个一样的东西。”小鱼对店员说。店员马上给我们介绍了一堆钥匙环，正当我们决定要买的时候，店员忽然从箱子了掏出了另一个。“这个和那个是配套的。”仔细一看，刚才给我们看的是一个雄性小熊，掏出来的是一个雌性小熊。
“仍然是情侣项链。”我面无表情地说道。店员见此状，马上曰“不是啦，你们买两套不就是四个了么？”大家你看看我，我看看你，什么也没说就走了。 “真是太令我失望了！北京这么大，什么东西没有？为什么找个东西这么难啊？” 我怀疑，现在的人们没有朋友，只有恋人。不然，为什么琳琅满目的饰品全都是为他们订做的？现在的世界，可悲。 已经是下午五点多了，找到的希望十分渺茫。“也许，我们今天只能给自己留一些并非物质的东西了……”昊琪绝望地说道。我同意，毕竟，感情的深度，是不能积存在物质上的。 不过我们没有放弃，因为我们坚信，放弃的那一刻就是你找到它的前一秒钟。走来走去，想来想去，我们买下了四个一模一样的小熊手机链。那是一只再普通不过的手机链，硬塑料上面刷白漆，再花上几个五角星。这种东西既意义不特殊，又随处可见，根本不可能是“独四无五”的。 “不行，我们一定要在这只熊上作一些标记，这样世界上就不会有第五只了。” “比如，砍断它的一只胳膊？” “太残忍了吧？” 我们直到现在也没有研究出任何可行的方案，但我想每个人心中都有了个答案。我们为了我们之间的友情初中，为了找到这样的东西，花费了一天的时间，这样的经历，这样的东西，哪怕再普通，它也是唯一的！ 现在，那只小熊已经挂在我的手机上。我虽然已经离开我的同学了，但每当看到那只小熊，就仿佛看到她们在对我笑。
篇3：机器一样作文
帕斯卡尔说过：“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思考的芦苇。”正因为我们会思考，所以我们存在着。然而随着科技的发展，我们人虽然依旧会思考，但却像人工智能那般去思考，逐渐失去了价值观和同情心。原来全在于我们的心生锈了、思想受到了束缚。
随着alphago、小冰等人工智能的出现，许多人都认为机器人快像人一样思考了。但我认为虽然他们会下棋、能写诗，其实他们对于这个世界根本就是漠不关心。他们不能创新，也没有情感。而当我们人情感与思考融合在一起并且达到最高点时，便会创作出经典的文学作品或优秀的思想，并且传承下来。这是从本质上来说，与我们人类的区别。
人生有许多逆境，有的人能够见心明志，直言疾呼有的人能够泰然处之，尽力有为；有的人心灰意冷，逆来顺受；有的人怨天尤人，满腹牢骚。后两者内心麻木，不会去思考，或者说不愿去思考，与机器人一样。而前两者虽不能说一定是思想自由的，但他们的心一定不是生锈的。
科技在不断发展，但其也存在着负面影响，并且逐渐在加，深诸如安全和隐私威胁、虚假新闻、反社会的社交媒体。从而我们的内心锈蚀，所以麻木相待，使得我们不愿去思考，导致我们的价值观改变甚至扭曲，这些连接我们的技术反而分裂了我们，恰恰使我们耳塞目闭。所以我们要除锈，突破小的局限，接受新生事物、包容与自己不同的观念，唯有脱胎换骨地除锈，抛弃僵化的思维方式，超越原来的自我，才能成就精神的自由。
“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”。内心麻木，还因为我们的思想受到束缚，感到不自由，便会出现忧患。惠施曾苦恼于一棵无用的臭椿树。庄子告诉他，倘若把这棵树种在广漠的原野上，享受树荫，树下玩耍，不也是树有用的表现吗？当我们在习得常识的同时，也会获得一些惯性思维的偏见。唯有舍弃各种定见与束缚，才能找回自我存在的意义和价值，以达到思想自由，无往不利的境界。
这是一个最坏的时代，这又是一个最好的时代。在这样一个价值观逐渐被简化为价值，甚至沦为价格的时代里，正是需要基于我们对美的热爱，基于我们的信念、正直和善良相互联系这样的思考。
篇4：征文和作文一样吗
征文和作文一样吗
征文和作文一样吗
绝对不一样。目的不同。
作文就是一般的练习的文章。
征文，就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章，有题目，题材，格式的限定。
征文就是征求作文,有发表的需求,而作文就是包括方方面面的事物了。
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：
1.征文的宗旨，即本次征文的意图、目的;
2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动;
3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等;
4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束;
5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等;
6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
作文(composition)是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字左右。4、5年级的作文350~450左右，6年级的作文500~550左右。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
特点
一般要求题型高考作文体裁，分段篇章,有一定结构、顺序。
作文
(一)记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1.记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分：
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文。
②以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
(二)说明文
以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
说明阅读训练
1、说明文的'分类
从说明对象(内容)分：
①实体事物说明文。
②事理说明文。
③科学小品文。
从语言表达方式分：
①平实说明文。
②文艺性说明文。
2.说明文的特点：
(1)内容上具有高度的科学性。
(2)结构上具有清晰的条理性。
(3)语言上具有严密的准确性。
3.说明顺序：
(1)时间顺序
(2)空间顺序
(3)逻辑顺序
4.说明方法： 举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作解释、画图表、摹状貌、引言论
(三)应用文
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
现代应用文
1、应用文的种类：
(1)书信类： 一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款。
(2)笔记类： 日记、读书笔记。
(3)公文类： 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。
(4)宣传类： 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。
(5)告示类： 启示、海报。
(6)礼仪类： 请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函。
(7)契据类： 条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约。
(8)传志类： 传记、地方志、家史(校史、村史)。
(四)议论文
议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
论点论据论证
(1)、议论文的分类：
按内容目的分：
①一般性议论文。
②评论。
③杂文(随笔、杂谈、笔记)。
④读后感。
按论证方式分：
①立论文。
②驳论文。
编辑本段要素
六要素
时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果(多为记叙文)
篇5：机器一样作文
精准的答案，确切的表达，不假思索的果断输出。寂静的.考场只剩下笔尖沙沙刮过试卷的声息，所有的考生像是被删除了表情，只需要一只操控着笔杆的手，写下早就编辑完毕的答案。
人，成为了密封线里那一串固定不变的代码，客观的唯一，想要深究时彼此间又找不出实在的区别。被铅笔涂得漆黑的方框扫描进电脑，落笔前的徘徊纠结全都淹没在浓的化不开的黑色海洋之后，全然不见了踪影。正确和错误之间，没有灰色地带。
我们说，人不能成为考试的机器。我们又说，做题要写满分答案，竞争要用分数说话。人与人自相矛盾着，热切追逐着人工智能的强化，又在望尘莫及中看见自己的渺小，陷入无尽的恐惧中，如坚冰般的机器现终要如弗兰肯斯坦因的怪物一般反至创造它的人类于危机存及的峭壁。人与机器有一场战争，他们于是说。
面对无法避免的抗衡，我们却把自己，武装成了机器的样子。用坚硬的盔甲覆盖住柔软的血肉之躯，想要与计算机比拼精确与无情。假面的棱角刺入皮肤，日复一日不曾褪下，最后只带来了血肉模糊的伤痛与面目全非的打击。当我们纵身跳入了机器的世界，想要用它们的思考方式与之较量，失手放开自己的价值观与同情心，以看似不为所动其实不堪一击的面貌出现时，这场战役，已不战自败。
像人类一样思考的计算机，是生活在人类世界的工具。像计算机一样思考的人类，则也就是在其庞大数据世界中失去了人情的一串字符而已。
我们需要在这个世界，在这个由我们的思想主宰的世界中生存。要这样，就不能摒弃我们与生俱来的会被动摇的天性。在我们的世界里，有感化、有感召、有感动，因为会互相影响，才会互相救赎。那看似无用的情感，是我们拥有的最大优势；看似易伤的肉体，是具有温度的最好证明；看似软弱的泪水，是我们还能为情所动的真正体现。听到了吗？在数万条电波穿梭第四维度的时候，那世代流传于人情深处的意念终于发声，“要记得，一定一定，不能忘记……”
人固然会被机器改变，也可以被机器改变。真正应当谨记的是，人不可能变得与机器一样，也绝不能变得与机器一样。
篇6：和你一样作文
和你一样作文
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你是我生命里暖至人心的阳光，透过时间的间隙，撒满整个回忆，温柔了这些轻狂无知的岁月。
你是我一觉醒来，抬眼望见的碧海蓝天。惊艳了星星，印在时空里，惊醒了这个迷茫的自己。
你是我的影子，你是我的太阳，你是我心中不灭的光，你是曾经，让我仰望，你是那么灿烂，让我触手可及，你没有坚强没有无奈，你有的只是天真烂漫的快乐谦和。直到有一天，我发现了你，发现了我失去的曾经，直到那天，第一次失去成绩的光环，我才发现，你变了那么多那么多。
立夏，我开始还念你。七月的天，比夏的颜色还要浓重，七月的天，比梦里的色彩还要鲜艳。我关了自己一天，一整天呆在房间里，想着阳光一点一点的疏远，想着自己还高昂着的心，天天无忧无虑的可笑，想着六月里自信满满的自己，想着那些冰冷的建筑物冰冷的成绩单，仿佛连阳光都冰冷了。后来，我从另一个曾经中走出来，我看到你在光线的末端抬头，那灿烂的一眼，就好像温暖了整个世界，你说你要回来你要改变，你要变的更加灿烂更加温暖。我抬头望着你，感受着太阳光带来的明亮，我微笑着点头，期待着崭新的她，我希望着这绝不再是一时兴起。
八月的天，更蓝了，也不知是哪个调皮的小精灵又为其抹上了弄弄的一笔，白云就显得格外单薄。清晨的希望洒在整个大地，她跳跃着，她奔跑着，旋转飞动的羽毛球已经废掉了一大桶，她满心欢喜的迎接着新一天的未知。也许，她真的开始跟曾经告别了，哪怕只是一点点的努力。旋转的笔尖，厚厚一沓写满算式的演草纸，一天一天的汗水，每次进步的一点点，你像是在朝着我挥手，自信的微笑着说你正在改变。
彼岸花开，岁月静好，你若是大海，也会春暖花开，你在岁月里，你在时光里，你在我的心里，我的梦里，我的`歌声里。我和梦想等待着恰逢花开，我们不要等待了，我们就那么在暖洋洋的花海里行走，编制梦想的样子。我的曾经，我和你一样，一样的微笑，我的曾经，我和你一样，一样的快乐，我的曾经，我和你一样，一样的感受太阳。也许也不一样，不一样的坚强，不一样的努力，不一样的青春，却是一样不变的梦想。趁青春还在，趁梦想未变。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
我正期待的，岁月中的你，生命中最美好的。未寄出的信，其实是写给自己，八月的阳光如此温暖明媚，你怎能辜负如此风景？亲爱的岁月，你是否看到了她的一世温暖，犹如朝阳般充满希望的努力散发光芒。现在所能还念的，现在所能提起的，都转化为希望，为将来，为自己，暗暗定心。
高潮和副歌的组合才是完整的歌。开始，高潮迭起，落幕，才是一场完整的电影。你是如此的暖至人心，或是寒风的冰冷，都不能阻止一世的梦想与希望。最初的梦想，和你一样。
篇7：和你一样
一样的坚强。
一样的全力以赴追逐我的梦想，
一样的青春焕发金黄色的光芒。
哪怕会受伤，
哪怕会有风浪，
风雨之后才会有迷人芬芳。
篇8：和你一样
一样的善良。
一样为需要的人打造一个天堂，
一样为流浪的人寻找一个家。
歌声是翅膀，
唱出了希望。
所有一切
都是因为爱的力量。
篇9：一样，不一样
爱，是一个多么伟大的字，爱让我们学会感恩，学会感谢。
爱是表现在各个方面的，爱是中国人民最伟大的象征，爱能让我们奋发向上，战胜一切困难。
人生在世，爱无处不在，可以说，人的一生都与爱同行相连，每一件事或每一个动作、表情都能表现出不一样的爱，在这不一样的爱中，我们学习关爱他人，爱体现在我们身边，爱给我们带来温暖。例如，在别人寒冷的心房上披一件温暖的毛衣，自己也会拥有付出的充实，一个感激的微笑便填满了我们的心中，学会体贴别人，爱别人，那是一件美好快乐的事，因为爱别人亦爱自己。
当你在成长的路上，洒满爱与关怀的同时，会发现前方有迎接你的鲜花，有爱的世界。
爱给每个人感动，带着感动他人的心去激励自己奋发向上，努力拼搏，哪怕你只是付出一点点，也无所谓，因为你努力了，你对别人的爱你付出了，你用你最大的努力你去做了，你的人生就充满了爱，爱的世界是那么五彩缤纷，是那样伟大，是支持我们的原点，是涌进我们的动力，我相信，爱在无边无际，爱不求回报，只要人人付出一点爱，世界将是美好的人间。
篇10：一样，不一样
我的家乡在嵯峨山脚下的大盘村，开车需要花费近一个小时，由于时间紧张、学习任务重，所以不经常回去。这不前几天清明假，爸爸和妈妈带我回家乡去看望爷爷奶奶……
正直阳春，路两旁到处是绿油油的景象，一条清澈的溪流从远处缓缓走来，高大挺拔的白杨树密密麻麻的站在两边，青青的麦苗随风摆动，穿梭在这里，真是惬意！
到了家乡，家乡的变化真让我吃惊不少，昔日盘山的土路已经成为柏油路；路两旁的居民点，整整齐齐的、一排排的、漂亮极了，把原来稀散人们都聚集起来了，大家都住在了一块，串门、看病、购物也方便多了，也显得人多了，村委会前还修建了大广场，有各种各样的健身器材，中央还有篮球场，旁边还有乒乓球台，真是城市化呀；村里坑坑洼洼的路也成了柏油路。
篇11：四个好朋友作文
关于四个好朋友作文
这是一张我们四个好伙伴一起的合影，四个好朋友作文400字。 左边第一个是Wagter、第二个是Samy、第三个 是女生Linda。不用说，最后一个就是我了。我 们是上英语班结识的好伙伴。
这张照片是星期六拍的，我们说好了英 语课结束以后去玩。好象是受了活动的影响， 我们四个上课时都拼命地举手回答问题。
下课后，我们像脱了缰绳的'马一样的奔 向碰碰车场。到了那里，我们买了四张票，玩 了个痛快。接下来，我们来到西湖边。吃了肯 德基，我们一起来到了租船处。妈妈今天也够 爽了，一下子就买了四张船票，小学三年级作文《四个好朋友作文400字》。
买完了票，我们就向各自选定的小船奔 去。我们先一起沿着岸绕了几圈，咱们四个排 成一行，向断桥开去。到了以后，我们决定分 散开玩。我和Wagter、Samy一起去湖中心比赛 ，看谁先到。我们一路狂奔，争先恐后地，水 花从我的船边飞起，又一滴滴落入水中。正玩 得起劲的时候，听见Linda的呼救声。于是我们 立即掉转船头，驶向Linda。驶到旁边一看， 噢，原来她的船被水下的铁丝网钩住了，我们 一下子就把船和网分开了。
每当我看见这张照片时，我就会想起那 美好的时刻。
篇12：四个好朋友作文
这是一张我们四个好伙伴一起的合影。左边第一个是Wagter、第二个是Samy、第三个是女生Linda。不用说，最后一个就是我了。我们是上英语班结识的好伙伴。
这张照片是星期六拍的，我们说好了英语课结束以后去玩。好象是受了活动的影响，我们四个上课时都拼命地举手回答问题。
下课后，我们像脱了缰绳的马一样的奔向碰碰车场。到了那里，我们买了四张票，玩了个痛快。接下来，我们来到西湖边。吃了肯德基，我们一起来到了租船处。妈妈今天也够爽了，一下子就买了四张船票。
买完了票，我们就向各自选定的小船奔去。我们先一起沿着岸绕了几圈，咱们四个排成一行，向断桥开去。到了以后，我们决定分散开玩。我和Wagter、Samy一起去湖中心比赛，看谁先到。我们一路狂奔，争先恐后地，水花从我的船边飞起，又一滴滴落入水中。正玩得起劲的时候，听见Linda的呼救声。于是我们立即掉转船头，驶向Linda。驶到旁边一看，噢，原来她的船被水下的铁丝网钩住了，我们一下子就把船和网分开了。
每当我看见这张照片时，我就会想起那美好的时刻。
篇13：四个好朋友作文
有四个一起的好朋友，他们分别是小飞小会，小华，小林，他们都是初一年级的学生。
星期天的时候，他们坐在一起聊起天来。
小飞他说：〞我睡懒觉，直到快吃晚饭的时候才起床，因为昨天我玩了一晚上的游戏机。到了下午，我想起老师布置的作业还没有完成，连忙打开作业本做了起来，到厅里的爸爸正在看足球，电视机传来的声音牵动着我的心。我也无法冷静下来做功课，不时跑出去看赛况。到了晚上吃饭的时候，吃过晚饭后，妈妈检查我的作业，发现我才做一点点，而且特别马虎。妈妈生气了，又像往常那样唠叨起来，我有点不耐烦，但又无可奈何，只好赶紧做作业。〞
接着，小会说道：〞我和往常一样吃完早饭，就开始做作业，复习功课。下午同学打电话约我出去玩，妈妈也劝我出去走走，可我就是不愿意，我怕浪费时间，宁愿留在家里，多读些书，多做些习题，初中以来，我的每个周末几乎都是这样度过。〞
到了小华说话的时候，小华说：〞我早上起来跟爸爸一起去锻炼身体，8点钟开始复习功课。上午，做英语和数学各发了两个小时，下午复习语文，还抽出一个多小时看自己喜爱的电视节目。晚上的时候，我预习明天课堂上要学习的内容，把文具、书本收拾好，然后就睡觉了。〞
最后轮到小林说：〞我一吃完早饭，马上就拿出政治书来看，因为过两天就要进行政治科的单元测试了，内容还挺多的。我整整一天都在不停地背，爸爸看见了提醒我应该适当的休息，建议我穿插复习别的科目，否则不但容易疲惫，复习的效果也不好，可我总是觉得，测验即将来临，怎能不厉兵秣马。〞
四个好朋友都有自己规划的周末，真是各有不同，他们对学习都要不同的见解，我想他们以后必定能够取得好的成绩，愿他们的友谊天长地久。
篇14：四个好朋友作文
阳光是这样的美好，花朵是这样的鲜艳，只有小刺猬心里感到非常的孤单，因为他每天都是自己和自己玩，一心想找一个朋友。
小刺猬在森林里慢慢地走着，想在这里寻找他的朋友，这时，从远处传来一阵阵欢笑声，小刺猬可高兴了，他飞快地跑过去，哦，原来是小鸭子、小兔子、小猴子在快乐地做游戏，小刺猬一下子凑上前去对他们说：“大家好！我是小刺猬，我一直没有朋友，希望你们能和我一起玩。”小兔子看看小刺猬说道：“我们能和你做朋友，但是你身上的刺太多了，很容易扎伤我们啊，你只能坐在一旁看着我们玩。”小鸭子和小猴子也异口同声地说：“赞成！赞成！”小刺猬没办法，只好坐在一边，他既高兴又无奈：高兴的是自己终于找到了朋友；无奈的是，虽然找到朋友，但是他们不愿意和自己一起玩。其他的三个小朋友也是玩着玩着感到了内疚，小兔子对小鸭子和小猴子说：“咱们就把小刺猬加上一起玩吧，虽然他身上的刺很多，但是多一个朋友有什么不好呢？”小鸭子笑着说：“我们玩一种小刺猬也可以玩的游戏吧。”听了这些话，小刺猬既高兴又感动，他们四个好朋友高兴地玩到了一起。
突然，从远处传来野兽的叫声，小兔子、小鸭子还有小猴子都惊慌失措，只有小刺猬在冷静地思考，他说：“快！躲到我的身后去！”小猴子一下子跳到了树上，小兔子和小鸭子也飞快地钻到了草丛里，只有小刺猬勇敢地站在那里。一眨眼，凶猛的野兽冲到小刺猬的面前，只见小刺猬纵身一跃，用他背后的尖刺把这只野兽扎德嗷嗷大叫，逃之夭夭了。四个小伙伴激动地跳了起来，小兔子说：“谢谢你，小刺猬，有你这样的朋友真好！”小鸭子说：“是呀是呀，今天多亏了你这个朋友。”
听了大家的这番话，小刺猬别提多高兴了。从此，他们成了更好的朋友，每天都唱啊，跳啊，玩得可开心了。
人生中有了友谊就不会感到孤独。在欢乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友！
篇15：四个音乐家作文
大地上有四个音乐娃娃，他们就是春夏秋冬。
一天，春姑娘请夏姐姐、秋大妈、冬妈妈去他家吃饭，他们吃了一顿丰盛的晚餐，却为谁是世界上最厉害的音乐家吵起来。春姑娘自封成语大王，成语是张口就来：“你听，我下一场春雨，人们就撑着伞，嗒嗒嗒，那声音简直是妙不可言，所以你们就别自卖自夸，王婆卖瓜了。”
夏姐姐不服气了：“我可以让人们吹空调，呼呼呼。台风来了，呼呼呼呼。我发出的声音也是非常动听。”
秋大妈气呼呼地说：“哎呀！你们居然敢在我这里说什么动听。秋风吹来，树叶沙沙沙地摇，这声音难道不是世界最美的声音？”
连冬妈妈也参加了这场唇枪舌剑之战，便说：“我才是世界上最会唱歌的人，你听，我下起鹅毛大雪的声音，嚓嚓嚓，那才美妙呢！”
他们东一句西一句，把世界搞得不得安宁。最后地球母亲发话了：“你们这四个娃子，都是音乐家。就是为了争论音乐家，也不该把地球弄得嘈杂一片！”
篇16：四个音乐家作文
一天,灰驴去伦敦学习,志愿成为一名动物音乐家。
他来到了一间人类的大房子前，在门口看见了一只大公鸡在房顶上面，大哭起来。灰驴说“：你为什么哭呢？”大公鸡说“：我的主人今天要把我，当成红烧鸡吃了，所以我就哭了。”“：公鸡，你愿意跟我去伦敦做音乐家吗？”灰驴问。公鸡说“：我去，我去，我一定要去。”灰驴说“：那我们去吧！”
他们来到了城里，发现了一只花猫和一只黄狗，他们躲在了路的旁边。公鸡问“：嗨，伙伴，你们怎么呢？”黄狗说“：我的主人要我帮他打猎，但是，我已经老了，不能再去打猎了，主人听到这名话，非常生气，要把我和我的好朋友花猫一起杀死，所以，我们逃了出来！”“：那你们想不想，跟我们当音乐家呢？”“：好啊！好啊！我们都想试一试。”“那好吧，我们也一起去吧。”
经过了风风雨雨，他们终于成了著名的音乐家，灰驴当队长；黄狗是指挥家；公鸡是歌唱家；花猫是鼓手，还有一些新的小动物，有青蛙弹钢琴.乌龟吹笛子.老鼠拉小提琴。
他们都很高兴，因为伦敦的人们都很喜欢音乐，他们每天都为喜欢音乐的人演奏，所以，他们的生活非常快乐。
篇17：四个朋友作文
学了！放学了！眼睛，鼻子，耳朵，嘴在争论的无比激烈。
首先，眼睛蹬着圆溜溜的大眼睛说：“我是最重要的，如果没有我眼睛能看见大千世界吗？没有我能看见美丽的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，寒冷的冬天吗？没有谁比我更重要吧。
耳朵得意洋洋地说：”你算老几呀！”于是立起耳朵说：“没有我能听见别人说什么吗？能听见好，坏消息吗？
鼻子脱颖而出一下子过来说：”还是我最重要，如果没有我，人不会呼吸就会死了，能闻到饭，菜的香味吗？鼻子叉着腰，大摇大摆的说。嘴怒气冲天的说：“没有我嘴能说话吗？能吃东西吗？能吃鸡腿吗？大嘴对主人说：”主人，还是你最了解我。”主人想了想说：“还是来场考试分出胜败吧！”于是小主人说：“首先考听力，看谁的耳朵最好，小主人悄悄的说：“加油！”。耳朵赶紧说：“是加油”。第二题是：谁能看远处的大树上有几只鸟，眼睛马上说：“树上有三只小鸟”。眼睛在这局取得胜利，第三题：谁能在一分钟内说出100个成语，话没说完，嘴滔滔不绝地说了100个成语。小主人说：“这局嘴胜！”小主人语重心常的说： “你们谁也离不开谁，要团结起来就会成功！”
从此眼睛，嘴，耳朵，成了好朋友，他们不管做什么事都成功了！
篇18：四个朋友作文
地球有四个好朋友，春姑娘、夏姐姐、秋奶奶和冬爷爷，他们每人都有一件宝贝。
春姑娘是地球的第一个好朋友，她提着她的宝贝：百花篮。她飞过田野的小路，撒下了一把把花的种子，让田野小路上长满了花朵；她飞过花园，撒下一把把花的种子，让花园长满了五颜六色的花。不管她飞到哪里，就会长出许多美丽的花。迎来了蝴蝶和蜜蜂。
夏姐姐拿的法宝是一根魔法棒。她可是个坏脾气，她先向天空的白云一挥，白云全变金的了，接着向太阳一挥，太阳火辣辣地照着大地，知了热得直叫“知了！知了！”
秋奶奶不但是我们的好朋友，还是农民伯伯的好朋友，她的宝贝是一盒五颜六色的神奇彩笔。她把金黄色给了田野，把红色给了枫叶，红色的枫叶好像一把把红色的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，她把果实给了大地……
冬爷爷的法宝是制衣机，在冬天，他正在无趣地到处乱走时，发现小树没有衣服，他就用制衣机制作了一件和小树正合身的衣服，小树穿上了衣服就不冷了。
这就是地球的四个好朋友。可爱的春姑娘，坏脾气的夏姐姐，永远带着微笑的秋奶奶，和慈祥的冬爷爷，他们四个齐心协力，把地球打扮得多姿多彩。
篇19：四个朋友作文
这是一张我们四个好伙伴一起的合影。 左边第一个是Wagter、第二个是Samy、第三个 是女生Linda。不用说，最后一个就是我了。我 们是上英语班结识的好伙伴。
这张照片是星期六拍的，我们说好了英 语课结束以后去玩。好象是受了活动的影响， 我们四个上课时都拼命地举手回答问题。
下课后，我们像脱了缰绳的马一样的奔 向碰碰车场。到了那里，我们买了四张票，玩 了个痛快。接下来，我们来到西湖边。吃了肯 德基，我们一起来到了租船处。妈妈今天也够 爽了，一下子就买了四张船票。
买完了票，我们就向各自选定的小船奔 去。我们先一起沿着岸绕了几圈，咱们四个排 成一行，向断桥开去。到了以后，我们决定分 散开玩。我和Wagter、Samy一起去湖中心比赛 ，看谁先到。我们一路狂奔，争先恐后地，水 花从我的船边飞起，又一滴滴落入水中。正玩 得起劲的时候，听见Linda的呼救声。于是我们 立即掉转船头，驶向Linda。驶到旁边一看， 噢，原来她的船被水下的铁丝网钩住了，我们 一下子就把船和网分开了。
每当我看见这张照片时，我就会想起那 美好的时刻。
篇20：四个朋友作文
友谊是什么？友谊是四个朋友在一起玩，一起生活，一起上学，可以有福同享有难同当，的好朋友好姐妹。可是我和我和我最好的四个朋友的友谊破碎了，我是多么希望让我们重新架起友谊的啊桥梁！
我的是个朋友是：卢艳艳、刘妍研、季悦和我。我们曾经同甘共苦，有福同享有难同当。但是现在一切都变了，我们变得小气，只想着跟班里的副班长托上关系，让她请卢艳艳吃的，卢艳艳再也不是从前只为我们四个着想的卢艳艳了。我和刘妍研也变得
那么有心机，而且刘妍研还学会了撒谎，我们再也不是从前那个活泼可爱，无忧无虑的的小女孩了。季悦变得那么心胸狭窄，那么小气，从来只为自己着想，都不顾别人的感受，她再也不是以前那么大方，只为别人着想的那个小女孩了。
我们都变了，再也不是以前的我们了，而且刘妍研还对我说：“放弃吧！我们回不到从前了，以前的我们早就死了，这是一个全新的我们，我们永远也回不到从前了！“
我永远也不会相信这句话！我只相信这句话：让我们四个好朋友重新架起友谊的桥梁！
篇21：四个好朋友作文
在我们班，我有四个小伙伴。这四个小伙伴都有自己的特点和个性。和他们相处很有趣。
我的第一个小朋友叫李志珍。我们在幼儿园时在同一个班，现在她是我的同桌。她非常擅长画画。她参加过许多艺术比赛，画过各种生动的东西，这让她对学生们大开眼界。她也很喜欢哭。哭泣是她的高级武器。即使她轻轻一碰，她也会大惊小怪，流下眼泪。根据我的统计，她曾经在一个早上哭过四次。这不是真的。最近她庆祝了她的生日。我们的几个孩子和他们的父母一起快乐地庆祝。起初每个人都玩得很开心。后来我们有点摩擦。我推了她一下。结果，她的眼泪几乎流进了河里。我被父母责骂了。
我的第二个小伙伴是郑启龙。他是我们班的“导弹”。他有一双“飞毛腿”。他比我高半个头。他鼻梁上戴着眼镜，像个小医生。他有很多知识，而且他的学习更好。他首先通过了期末考试。他总是喜欢叫我“老郑”，但是他比我大，也比我高，所以作为回报，我不得不叫他“郑潇”。
我的第三个朋友梁也是我的同桌。他有黑色的皮肤和圆圆的头。他看起来简单、诚实和诚实。事实上，这是一种幻觉。他上课总是心不在焉。老师说的话左耳进右耳出。这真让老师头疼。他好像听懂了似的说了几次，但问完就忘了。他真的不知道如何假装理解。然而，他很有礼貌，每次见到我妈妈都打招呼。
我的第四个小伙伴是游泳大师，他的名字叫黄。他总是为我们学校赢得荣誉，因为他的游泳非常好，将来他可能会参加奥运会！
这是我的四个小朋友。你喜欢它们吗？
你也可能喜欢：我的小朋友，我童年的一个朋友，我最有趣的小朋友。
篇22：四个好朋友作文
小兔、小猪、小鹿和小熊四个是好朋友。他们常在一起做游戏。
秋天到了，小兔家种的大萝卜丰收了。小兔想到他的好朋友小猪也爱吃萝卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地3把五个大萝卜送到了小猪家。懒惰的小猪正在睡觉，小兔不忍心吵醒它，就把萝卜放在小猪的床边，回家了。
小猪一觉醒来，看见床底下有五个萝卜，就自己留一个，便把自己家种的大米和萝卜带去送给小鹿。勤快的小鹿去晨跑了，小猪就把萝卜和大米放到小鹿家的桌子上，回家又去睡觉了。
小鹿到家里看到桌子上有四个大萝卜和一些大米，就想：“不如，我留一个萝卜和一点大米，把其他的送给小熊。不，还得带上自己家的.蘑菇。”他来到熊家，小熊正在练举重。“嗨，嗨！”小鹿不想打扰他锻炼，就放下食物，走了。
小熊突然看见家里有了这么多好吃的，就一样留下一些，把剩下的食物和妈妈亲手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家，小兔正在吃萝卜。小兔见到小熊送给她的萝卜和其它好吃的，就问：“小熊，你怎么会有这么多好吃的？”聪明的小兔一下子就想到了她的好朋友们，他们经常礼尚往来的。
于是，小兔把她的好朋友小猪和小璐也都请来了，用这些好吃的做了一锅香甜可口的甜粥……
篇23：四个好朋友作文
地球有四个好朋友，分别是春姑娘、夏姐姐、秋奶奶和冬爷爷，他们每人都有一件宝贝。
春姑娘是地球的第一个好朋友，她提着她的宝贝：百花篮，伴着自己的朋友春风，带着自己的朋友春雨，迫不急待得来到地球上。她是一个爱装饰地球的小姑娘，她把桃树上挂上了桃花，她把迎春花的枝头“画”上了小喇叭，她把树枝上装上了又绿又嫩的“风铃”，风吹来就发出动听的声音，就这样可爱的春姑娘回家了。
第二个出来的是夏姐姐，拿着自己的法宝：魔法棒，带着荷花宝宝，伴着绿叶，悄悄地来到人间。他最爱粉色和绿色了，她来到荷花池边，挥舞了一下魔法棒，荷花开遍了池塘。她在来到了河边，挥舞了一下魔法棒，柳树的叶子更绿了，河水清凉了。夏姐姐很会变脸，她高兴时地球就会温度高，她伤心时流下的“金豆豆”就会变.....
篇24：四个好朋友作文
在很久以前，有四个好朋友，分别是：小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠，它们都有自己的家，只有真是的小鹿无家可归。
一天，它们四个好朋友在茂盛的森林里玩游戏，小鹿却不知了，它们等了很久，也不知小鹿的踪影，小老鼠说道：“小鹿是不是迷路了呀！ ”乌龟说道：“小鹿不会会被猎人逃走了呢？”乌鸦说道：“我去想到吧！”于是，乌鸦一边看一边叫：“小鹿……小鹿……”。乌鸦就这样一边飞来着一边喊着四处寻找。忽然，乌鸦找到了在它前面不远的地方有一张网，乌鸦赶紧飞来了过去看到小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说道：“我去告诉他乌龟和老鼠去，你等着，我们一定想要办法救回你过来。”乌鸦寻找了乌龟和老鼠把事情的经过告诉他给了两位好朋友。乌龟说道：“这该怎么办呢？”机灵的小老鼠车站了出来：“用我柔软的牙齿把网刺穿吧！
可我怎样才能到小鹿的身边去呢？”乌鸦说道：“我会飞，我马和你。”于是，乌鸦就马和着老鼠飞回了小鹿身边。小老鼠看到小鹿就从乌鸦的背上跳跃了小来，跑到小鹿身边，把网嘴巴了一个大大的洞。小鹿悔改了。
它们四个好朋友高兴地又演唱又跳跃，幸福地在森林里又快乐地嬉戏一起。
篇25：四个季节作文
春天
春天来了,小燕子飞回来了.花儿醒了,和鸟儿一起在森林里玩了起来.花儿红了,草儿绿了.大地好象披上了一件绿色的衣裳.
夏天
夏天来了,荷花开了.大家都来到荷花池边看荷花,大人带着小孩去游泳了.暴雨来了.暴雨过后,彩虹出来了,真美啊!小狗把舌头都伸出来了.好象在说:”夏哥哥,你别把我晒死了.
秋天
秋天是个好季节,它可以给人们带来丰收,还可以是枫叶变红,就像一个个红灯笼.
冬天
冬天是个寒冷的季节,人们都穿上了厚厚的衣服.还有的小朋友在打雪仗,真好玩!
四个季节作文200字小学生作文（中国大学网）
篇26：四个季节作文
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，时光如水，四季轮回。春、夏、秋、冬每个季节都以它独特的风姿给我们展现一幅幅绝美的画卷。
春天，是万物生长的季节，“二春风似剪刀”二月的春风，微微的吹着河边的柳絮。河水也泛起了涟漪。再望望天空，一片白云，那边电线上的小燕子也露出舒畅的神情。说着说着在，天上便布满了乌云，一瞬间，隽妙的声音在耳间回荡，燕子们也各自回巢。“随风替入夜，润物细无声。”春雨伴春风，犹如一段美妙的曲子陪伴我们走过这个美丽的季节。
五月很快就过了，太阳的威力也快速增加。花儿们也都凋谢，树儿也带上了大帽子。小小的池塘中却有莲花数朵，从小茄形的花骨朵变成了盛开的花，花瓣也如洁白无瑕的水苍玉似的，真是美不胜收啊！这乡间的小池塘，虽没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛景，但莲花的高洁傲岸，虽只是几朵，但也是挡不住它那一低头的风情。夏季虽然炎热，但却是植物生长的黄金时期，是它们生命力最旺盛的时期。
秋姑娘用凉爽的秋风把炎热吹走了。我静静地看着稻田里辛苦耕耘的农民伯伯，他们正在收割稻谷，享受着丰收的喜悦。秋是一个忙碌的季节，但又是人们最喜悦的季节。空气里弥漫着各种香味，稻香、瓜果香……瞧，那里是一个果园，越是靠近果园，那香味便愈来愈浓，口水已是流成小溪。秋，这个丰收的大季节，是我们爱的最浓的一个季节。
冬天的来临，使刚换上新装的植物又披上了一层雪白的棉袄。一眼望去，田园中，屋顶上，都是白色的。使本来就很美丽的乡村又加上了亮点。瞧，那边田野中有很多小孩在嬉戏，女陔在堆雪人，男孩子们玩的便是那好玩但又带点危险性的爆竹。我还听爷爷说过，以前他们没水喝时，就用手拔开最上层的雪，然后吃中间的一层。冬季中还有一个热闹非凡的节日――过年，在这一天，人们都会换上自己精心准备的新衣裳，然后跟着长辈去亲戚朋友家“串门”雪地里便留下一串串长长的脚印，通往不同的方向，走进不同的家门。
一年就这样过了，每一个季节，都会呈现出一番新景色、新事物。我们就在这一幅幅画卷中，描绘我们的人生，一扇门关上，就会有另一扇门为你敞开。希望我们珍惜每一刻，每一个季节为我们奉献出的美好。
篇27：四个季节作文
春、夏、秋、冬，四个不同的季节，有着不同的风景，不同的美，散发出不同的魅力。
春天万物复苏，柳暗花明。小草迫不及待地钻出来，鸟儿也出来唱着婉转的歌曲，花儿也互相争艳。人们也出来了，他们脱去了宽厚的棉袄，穿上了轻便的衣服出来运动运动。“好雨知时节，当春乃发生。”春风和春雨让人感到温暖、清爽。
春天是温暖的美，是绿的世界，花的海洋。
夏天绿树成荫，太阳火辣辣地照着大地，知了也直喊：“热死了，热死了。”路上的行人也晒得皮肤变成了黑色，风婆婆十分吝啬，不肯透出一丝风，热的鱼儿不游出水面，鸟儿躲着树林里也不肯出来，家里的狗也热得直吐舌头。
夏天的雨来的匆匆，去也匆匆，非常地猛烈。下完后，清新的空气迎面而来，真是一场及时雨呀！
秋天的硕果累累，稻谷压弯了腰，果园里，红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫莹莹的葡萄挂在枝头，面对丰收的季节，农民伯伯的脸上露出了满意、知足。快乐的笑容。树叶也飘落下来，铺成了一道黄金的路。
是谁帮我们扫走门前的落叶？哦，是秋风姑娘帮了我们。秋雨让人十分凉爽。秋天，好一个丰收的季节，好一幅劳动的景象呀！
冬天十分寒冷，人们都缩在被子里不想起来，树叶都掉光了，变得光秃秃的，它们的.生命已经到了尽头，但是它们也不难过，因为，下一次它们又将苏醒，并且更加强壮，更高大。雪花飘落，一朵朵纯洁的花，落在手上，真美呀！但是美却只是一瞬间，它融化了。雪还在下，孩子们都出来堆雪人，打雪仗，虽然手冻的冰冷，但是玩的很开心。
雪纷纷扬扬，构成一幅白雪纷飞图。晚上，北风如猛兽般嚎叫着，早上起来，人们发现，河面已经有了一层厚厚的冰。
美丽的四季。春树绚丽，夏天奔放，秋果丰收，冬雪纯洁。
篇28：四个好朋友作文
在很久以前，有四个好朋友，分别是：小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠，它们都有自己的家，只有可怜的小鹿无家可归。
一天，它们四个好朋友在茂密的森林里玩，小鹿却不见了，它们等了很久，也不见小鹿的踪影，小老鼠说我的梦想800字：“小鹿是不是迷路了呀！”乌龟说：“小鹿会不会被猎人捉住了呢？”乌鸦说：“我去看看吧！”
于是，乌鸦一边看一边叫：“小鹿小鹿。”。乌鸦就这样一边飞着一边喊着四处寻找。突然，乌鸦发现了在它前面不远的地方有一张网，乌鸦赶紧飞了过去看见小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说：“我去告诉乌龟和老鼠去，你等着，我们一定想办法救你出去。”乌鸦找到了乌龟和老鼠把事情的经过告诉给了两位好朋友那次玩得真高兴300字作文。乌龟说：“这该怎么办呢？我的梦想800字”机灵的我的梦想800字小老鼠站了出来：“用我坚硬的牙齿把网咬破吧！可我怎样才能到小鹿的身边去呢？”乌鸦说：“我会飞，我驮你。”于是，乌鸦就驮着老鼠飞到了小鹿身边。小老鼠看见小鹿就从乌鸦的背上跳了小来，跑到小鹿身边，把网咬了一个**的洞。小鹿得救了。
它们四个好朋友高兴地又唱又跳，快乐地在森林里又开心地玩耍起来。
篇29：四个好朋友作文
一天，它们四个好朋友在茂密的森林里玩，小鹿却不见了，它们等了很久，也不见小鹿的踪影，小老鼠说：“小鹿是不是迷路了呀！”乌龟说：“小鹿会不会被猎人捉住了呢？”乌鸦说：“我去看看吧！”
于是，乌鸦一边看一边叫：“小鹿……小鹿……”。乌鸦就这样一边飞着一边喊着四处寻找。突然，乌鸦发现了在它前面不远的地方有一张网，乌鸦赶紧飞了过去看见小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说：“我去告诉乌龟和老鼠去，你等着，我们一定想办法救你出去。”乌鸦找到了乌龟和老鼠把事情的经过告诉给了两位好朋友。乌龟说：“这该怎么办呢？”机灵的小老鼠站了出来：“用我坚硬的牙齿把网咬破吧！可我怎样才能到小鹿的身边去呢？”乌鸦说：“我会飞，我驮你。”于是，乌鸦就驮着老鼠飞到了小鹿身边。小老鼠看见小鹿就从乌鸦的背上跳了小来，跑到小鹿身边，把网咬了一个大大的洞。小鹿得救了。
它们四个好朋友高兴地又唱又跳，快乐地在森林里又开心地玩耍起来。
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