描写春天的作文300字:春日

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描写春天的作文300字:春日

篇1:描写春天的作文300字:春日

春日

海曙外国语学校 杨钰润

我爱春天,我爱杜鹃,我更爱那高大挺拔的桃花林。

春日,独个儿走在幽静的桃花林里,挺拔的桃树,像一幅美丽的油画。阳光照射在粉红的花上,这个时候,微风轻轻地拂过,一树的桃花就漾起波纹,好看的很。

嗬,一夜之间,又长出了无数的花儿和叶子啦!瞧,满树都是,密密麻麻,一朵朵像粉色的棉花一样那么软。

啊,桃花长得多么顽强啊!春雨和阳光一照,新生的桃花又多了许多,不管风雨有多么得大,它们还是稳稳当当地站在树枝上,一片花瓣也都不少,任何人都阻碍也压制不住它们向上的生机。

啊,桃花长的多快乐啊!晒着阳光,吸着雨露,一个劲地跳舞。还有小昆虫为它们弹唱音乐。

美丽的桃花,正在准备为人们带来它们最好的一幕,我们爱你,桃花,更爱春天的景象。

春的气息

海曙外国语学校 史佳妮

看着枯枝结出花苞,花苞逐渐开放。黄鹂在枝头尽情地放声歌唱,瞬间感受到了春的气息。

久违了灿烂的春阳,一个个生命在春天的阳光下流动,让我想起了我印象最深刻的那个春天。

那年,我漫步在油菜花海中,身边黄幽幽的一片,再加上阳光的照耀,油菜花就像金子一样闪闪发光。此时,自己便陶醉在油菜花浓郁的香味中。一阵暖风在我身旁轻轻刮过,一股暖气从我的鼻腔流入我身体的每个部位,让我感到了春的气息。

我走在校园那石砖铺成的小道上,一路走着走着,在校园里感受春的气息。

小道旁边,一棵棵梧桐树挺立着,那高大的身影就像一位位健壮的大汉;一株株小草芽从土里猛地探出头来,来迎接春姑娘的到来;风儿轻轻刮过小树,前来看望春天。

茶花已经开了不少了,树叶挨挨挤挤像披着绿叶的小生灵,在花与花之间的空隙中来回跳跃。茶花也早已舒展开嫩粉的花瓣,露出灿黄的花蕊;可有些还是花骨朵儿,似乎还没准备好迎接春天。

春天的阳光更是灿烂,就像个射出白光的大球,挂在像铺上一层白纱的蓝天上。

春天的脚步离我们越来越近,春天的气息变得越来越浓。我陶醉在春天的喜悦中。

公众号:阳光小语工作室

篇2:描写春天的诗句——《春日》

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

译文

风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

注释

1、春日:春天。

2、 胜日:指春光明媚的好日子。

3、 寻芳:春游赏花。

4、 泗水:水的名字,在山东省中部,源于泗水县,流入淮河。

5、 滨:水边;河边。

6、 光景:风光景物

7、 等闲:平常;轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。

8、 东风:春风

作者简介

朱熹(1130年9月15日~124月23日),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文,又称朱文公。汉族,祖籍南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建三明市)。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

篇3:描写春天春日的词语

描写春天春日的词语

1、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。此时是形容各种花朵娇艳美丽。

2、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

3、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

4、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

5、花团锦簇:此时是形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

6、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

7、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。此时是形容美好的景色和美好的事物。

8、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

9、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。此时是形容打扮得十分艳丽。

11、如履春冰:履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

12、绿暗红稀:此时是形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

13、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。此时是形容香气非常浓。

14、春汛:春天的潮汛。

15、莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。此时是形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

16、熙春:和煦的春天。

17、暮云春树:表示对远方友人的思念。

18、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

19、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。此时是形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。此时是形容春天的美好景象。

21、春色满园:春日的景色充满家园。此时是形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

22、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

23、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。此时是形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

24、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。此时是形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

25、花明柳媚:此时是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

26、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。此时是形容暮春景色。

27、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。此时是形容春天的美好景象。

28、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以此时是形容春色美丽。

29、春播:春季播种。也作“春种”

30、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

31、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。此时是形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

32、春色撩人:春天的景色引起人们的兴致。

33、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时是形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

34、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

35、春回大地:好象春天又回到大地。此时是形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

36、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

37、花红柳绿:此时是形容明媚的春天景象。也此时是形容颜色鲜艳纷繁。

38、芳草:香而鲜的.草。例:“春回大地,芳草天涯。”

39、春山如笑:此时是形容春天的山色明媚。

40、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

41、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

42、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

43、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。此时是形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

44、万古长春:永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

45、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。

46、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

47、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

48、秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时是形容大好春光。

50、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

51、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。此时是形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也此时是形容文章辞藻华丽。

52、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

53、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

54、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

55、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

56、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

57、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

58、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

59、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

60、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

篇4:春天作文:春日

那是一个春天的傍晚。我独自站在河边的草地上,眺望被夕阳的余辉染成桔红色的天空,任思想在广阔的天地间自由飞翔。忽听得耳边传来一声清脆的问候:你好!

我不禁回头一看,只见一辆轮椅上坐着一位年岁和我差不多的姑娘,正朝我微笑着:你能帮我把那朵花摘下来吗?我顺着她的手指望去,只见草丛中开着一朵淡黄色的小野花,在晚风中摇曳着。好的。我走过去把那朵花摘下来,递给了她。

谢谢。她很高兴地把花凑在鼻子上嗅着,端详半晌,又小心翼翼地把它夹进身边的一本书里,抬起头,她的眼光正和我好奇而迷惑的眼光相遇,于是她笑起来:你奇怪吗?其实一点也不奇怪。你看这春天多美,可她很快就会过去的。而这小黄花可以带给我春天的记忆,他会把春天留在我心里。知道吗?我想把春天留住。

好大的口气!我不由笑起来,好一个爱幻想的、浪漫的姑娘。

几天后,我又去河边漫步,发现原属于我的领土河边那棵柳树下的草地已被人占领了。是谁呢?我悄悄走过去,唔,又是她。她正出神地凝望着河水,膝上摊着一本银色封皮的书,是泰戈尔的《新月集》。她很快发现了我,回过头朝我笑了一笑。你怎么老来这儿?我提出了心中的疑问,一个残疾姑娘不可能一个人经常到河边来呀!就你能来吗?她顽皮地笑着,又用手指着不远处的一幢楼房,说:我家就住那儿,离这儿很近。我们是刚搬来的。哟,我们还是邻居呢。

接下来我们就着《新月集》谈起了泰戈尔的诗。我们都喜欢这位印度老诗人的诗。时间很快过去了,我们谈得很投机。待我回到家,天已经很黑了。

你上哪儿去了?妈妈挺不满意地责任我,就快要考试了,不好好复习功课,又跑哪儿疯去了!妈妈,我打断了妈妈的话,您知道我们这儿刚搬来一户人家吗?他们有个女儿是残疾。知道妈妈却越发不满意我了,(也许是对比的作用吧?)人家一个瘫痪姑娘,从没进过学校的门,却把初中和初中的课本都自学完了,现在正在学初中的课程,哪像你我赶紧打断妈妈的话:妈妈,您放心,这次考试我一定能考好,保你满意。在心里,却涌起了对那姑娘的钦佩之情。

以后我和她经常见面,因为河边草地上都是我们爱去的地方。我们很快成了好朋友。她给我讲各种有趣的故事,我则常给她带去春天的花草,让她夹在书里。帮你留住春天。我开玩笑地对她说。

可是两个多月后的一天,我却懊丧地坐在河边的草地上。这次考试我失败了,这意味着我失去了保送的资格。在她面前我更控制不住自己的眼泪,抽抽噎噎地诉说着:这次考试我费了很大精力,也满怀信心,可考得比哪次都惨。我真对自己失去信心了!不要这样,好吗?她热切地望着我,每个人都会遭到失败的。譬如我。她的眼光中分明流露出痛苦和悲哀,我生来就是残疾,可以说,刚降生到这个世界我遭到的就是失败。你不知道我曾经有多懊丧!可我现在活得很好,知道为什么吗因为我把春天留在了心里。此时她的眼睛里充满了自信和喜悦。把春天留在心里。我喃喃地重复着她的话。对,你看,春天已经接近尾声。我是多么留恋春天啊!

我虽然无法留住春天的花草,可我能把春天留在我的心里,那就是:希望,幻想,对生活的热爱。是它们使我战胜了懊丧和失败,快乐地活到现在。你,也能做到。

我仿佛重新认识了她。凝视着她微笑的脸庞,我对她的感情由钦佩转为敬慕了。我从心底里感谢她,感谢她的话使我重新燃起了希望的火花。对,留住春天!我对自己说。

一个月之后,我顺利地通过了考试。对她的话体会更深了,是啊,妩媚的春色固然易逝,生命的春天却可以永远存留。只要我们时时对自己说:我想把春天留住,就能把春天留住

篇5:春天作文:春日

风从遥远的西伯利亚一路奔袭几千公里,在明媚的阳光下嘶吼着愤怒着,让人不知是该为了这疯狂将清澈的春天搅乱了而生气还是该为风不明原因的怒火而道歉,总的来说,大西北的春天就这样浩浩荡荡地来了。

出去,冷。风刮在脸上生疼,笑都僵住了。仿佛又回到冬天,强劲地风豪不留情地贯穿身体,击打着随风而扬的头发。天上的白云也跟着奔跑起来,一撇往日的安详静谧,在更加寒冷的高空被推着搡着挤压着,一起没良心地要离开这个偏僻的小城了。造物主真是心狠,硬要这阳光明媚的春天有一颗冰冷的心,是不是所有的温暖都暗暗带着刺骨寒剑呢?不过,想必风筝定会爱上这么个绝情的春天了。

想放风筝,可是没人和我一起去。记得有一年春天,我八九岁的时候,爸爸和我一起在偌大的体育场放风筝,我们的风筝可真是不争气,人家的风筝都放老高了我们的还在两三米处转悠,于是爸爸妻着自行车在前面放,我迈着小小的大步跟在后面追,追啊追啊风筝还是掉下来了,我看着别人的风筝,又气又急,可爸爸很有耐心,又继续放啊放啊,终于风筝飞起来了,我的风筝飞起来了,不比别人的高,也没有多底,就一根细细的线紧紧拽着,可这就够了,不是我的就不是我的,本来飞翔的事情就只是个梦想而已,有风筝代我实现了就不该苛求太多,都说只有线牵着才能飞,我说不是,它就是没有线牵着也能飞,你把它向天上一扔,它不就飞起来了吗,人之所以觉得那不是飞是因为人也可以这么做,往上一跳就行了,而人是不能飞的所以那不叫飞。我说错了错了,鸟再怎么飞有一天也会掉下来的,只是时间长短的问题,风筝一样,人一样,既然都是个飞,我想没有约束的应该更纯粹些吧,可人不承认自己会飞,是因为他们和风筝一样,都有一条细细的绳子拽着,不同的是,风筝的绳子可以看到,可以剪断,可人的不行。怪不得哪个宗教都说人死了是要上天的,不论是天堂还是西天,我想是因为,人只有死了心上的那根线才能断了吧,没有时间空间,没有欲望绝望,平静地飞吧,飞向阳光洒满的地方,这是人生中唯一一次真实的飞翔。于是我和爸爸收起风筝,一起回家,让快乐和不快乐的风筝都自由吧。

我现在想放风筝了,但这天真是太冷了,别说我爸爸,就连我也没勇气在大风里站上一两小时,这该死的春天,不给面子。

于是我就骑着车子,漫无目的地在这个小小的天空下转悠。我停在政府门前开阔的水泥地上,看着前方的车流向着涌来,在这个叉路口分流,匆匆地奔向自己的目的地。我的目的地在哪呢?大脑一片茫然,我是谁?我在哪?我在干什么?我要干什么?没有回答。我只觉得自己象个风筝,被人放地高高的,可没人告诉我这是在哪,我要去哪,去了那儿干什么,为什么非要去那儿,我只是听见下面有人高兴地说:“高点再高点!”好吧好吧,高点就高点吧,没什么理由,但也没什么坏处,就让我兢兢业业没头没脑地往高了高了飞吧,只要大家都喜欢都高兴,我无所谓。现在我倒是开始同情刚刚被我骂没良心的那些云了,想来它们也和风筝一样,是被风吹来吹去的,呵,到处都是风,风的力量可真大啊。

那些问题又来了,可是我还是找不到一个确定的答案,仿佛这些问题本来就没答案似的,不过没关系,早就有人给我说,你真傻,既然是傻子,想不到答案就可以不要想了,况且又是没有答案的答案,我只要,继续往前就行了,好在我没什么可要选择的道路,早就有人把路给我选好了,我只要在这条金光大道上大步前进就行了,没什么可想的,到处都会是温暖,只是,不知道是不是我刚刚见识过的那种温暖。

天渐渐黑了,这个世界是需要一些安静了。

明天,又是一个大晴天。

篇6:春天作文:春日

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”我每天心中都默念着唐代诗人孟浩然的这段诗句,经过一处热闹非凡的大风车公园建设工地。

记得在放寒假前,这里还是一大片荒芜的沼泽地,一眼望不到尽头;在自由自在生长着的大片芦苇丛中,点缀着附近农民的无数大大小小的菜园,栽种着各种蔬菜,有搭着架往上爬的多种豆角,有被支架托着的沉甸甸的西红柿,有红红绿绿的四川尖椒,更多的则是各种青菜,小白菜,大白菜;还有身杆儿挺拔的玉米,高粱……

总之,这片沼泽地里大大小小的菜园子,就成了我们平时见习农作物生长的生态乐园。在这里,许多本地的农民阿婆们毫不留情地拨开珊瑚树篱笆墙,开创出好多小缺口,侧着身子进进出出,偷偷摸摸地精心耕种这些心爱的小菜园。每当我们成群结队钻进这些生态园时,屁股后面总是跟着几个阿婆不断提醒我们:“哎呀!小同学们,你们慢点跑呀!小心踩坏了我们的菜啊!”

临近寒假,忽然间,这片沼泽地上热闹起来。推土机,挖掘机像蚂蚱一样爬满沼泽地。轰鸣声有些震耳欲聋。他们几乎把那片沼泽地彻底翻了一遍,乱哄哄的工地上很快有了公园的雏形:一条20多米宽的小河弯弯曲曲,像一条大蟒蛇一般横空出世,从天而降;小河的堤坝上栽满了各种花草树木;我们认识的树种有香樟树,玉兰树,广玉兰树,海棠树,紫薇花树等等,每棵树的周围还搭起了四条腿的支架精心保护着。园林局的叔叔阿姨们可耐心了,还给每棵树用稻草绳细心包裹,穿上一人多高的厚厚的衣裳,一眼望去,金灿灿,黄澄澄,可美观了。

前几天的那场大雪,虽然铺天盖地飘落而下,但这片工地上仍旧是马达轰鸣,人来车往,一刻也没有停息过,每天都有新变化,都有新景观。

最近几天,听起来工地上好像突然安静了下来,可仔细看过去,原来耳朵提供的信息有些不够真实,眼睛看到的微缩景观里原来是另一种热闹非凡的景象,密密麻麻穿着黄色工作服的园丁们已经开始了栽花种草的收尾工作,只见有的挥舞着西游记里猪八戒肩上扛着的那种大铁耙,钩钩耙耙,敲敲打打平整着土地;有的则是蹲在地上,手里挥舞着小小的小铁耙,刨出一道道整齐的小沟栽种着不怕严寒的麦冬草和蝴蝶花(学名叫三色堇)。

我们好奇地围着工地转圈参观,可惜施工的地方拉着一条挂满了五色小旗的阻拦网不让我们靠近,但我们还是发现了其中的许多小秘密,有一条用红砖铺砌的小径从大路边向里延伸,绕着小山,顺着河边,忽然又爬上绿坡,钻进花园中的亭台楼阁……

“春天来了!春天来了!”我们不禁站在路边大声地喊叫起来。

我们的大呼小叫惊醒了正在忙碌的园丁们,只见他们一个个先是抬起头来,然后笑盈盈地又站起身来,其中一位叔叔微笑着对我们说道:“同学们,春天早就来到了,记得是2月4日立春的呀。”

同学们看到园丁们一个个十分和蔼可亲,就一个个叽叽喳喳地说个不停。此时我想了想,对站在眼前的一位阿婆说道:“春天来了,春天就是您们这些大画家们用勤劳的双手顶风冒雪,不畏严寒精心描绘出来的才对。”

我刚说完话,没想到旁边一位叔叔大声说道:“请大家静一静,让这位小姑娘把她刚才说的话再给大家大声说一遍。”

此时,我很激动,心想:这位大叔一定是一位现场施工的领头人,很有号召力。于是又声正腔圆地把刚才说的那句话又提高了几个分贝,大声说了一遍,随即工地上瞬间传来热烈的掌声和赞美声。有几个叔叔阿姨们还拍成了视频呢。

是啊!如果春天没有这些大画家的精心描绘,那可就显得有些平淡无味了。他们不仅仅是城市的美妆师,更是一个个以大自然为画板,用自己的巧手作画具,挥洒汗水只为让城市更美丽的大画家!他们描绘出了一幅美丽的春景图,鸟语花香,格外动人。

篇7:春天作文:春日

我说的时候,漫长的夏天已经过去了,我蜷缩在沉重的被子里,头落在外面,风在窗外奏鸣,我不敢闭上眼睛,这年的夏天这么长,夜那么短,我闭上眼睛,再睁开,刺目的日光已经透露到我的房间里,窗户的轮廓那么清晰地映衬在地上。已经到了仲秋,夏天却好像刚刚离开一样。

但却还在怀念,那个夏天、那个夏天来临的时候,很多人,很多离开。

那个时候的夏天那么长,我们坐在窒息的教室里,面对的是在桌面上累积得越来越高的作业,眼睛看的却是窗外,随意穿行的飞鸟,羡煞了我的不自由,我躲在窗口,望着天空,微风从发梢脸颊穿过,夹杂的还是温热的气息,我看见老师的嘴一张一合,起初还是清晰,而后就开始模糊,头开始沉重起来。后黑板上的数字一天天减少,三位数,两位数,一位数,我不敢再看,一页一页似曾相识的习题堆砌在桌上,角落的垃圾桶里开始被放空的笔芯和零乱的稿纸填满。下午的时光那么长,仿佛从四点就开始夕照,但是一直到六点、七点,天空还是没有黯淡下来。一节课,又一节课,我们等到铃音绵长而刺耳地结束之后,迅速逃了出来。

还有就是骤降的暴雨,那么快,又结束。木头的桌子很快开始出现潮湿的气息,背上依旧是汗涔涔的,我们打开窗,贪婪地汲取着新鲜的味道,雨声可以大到覆盖一切声音,那么悦耳。我们看不到左右,前后,过去,未来。在雨停和未停之间,我们撑着伞扎进茫茫的雨声里,我总觉得有人要尖叫,有人要怒吼,但其实什么都没有,我们故意踩到水里,用力地,最后直接收起伞,在雨里不遗余力地飞奔着,淋透全身。雷电在高空划出很苍白的痕迹,我害怕却又那么骄傲。将头发使劲甩到脑后,随意扯起衣角将脸擦干净,站在门口编好荒唐的理由,等待妈妈心疼的责问。我想这湮没一切的雷雨声里,所谓的自我,其实就是什么都没有,我低着头,只知道我,什么都不知道。

每一个晚上,时间是那么短。黑色的六月,我伏在书桌前,把夜给熬至浓黑,开始麻木。世界剩下黑白。我向斜后方倒下,睡着,然后醒来。每一天都很累,但是我却总有很多的力量,很多人给我的力量。最后,我开始呆滞地考试。笔在纸上来来回回,写过了就忘了。这个夏天那么热,我的手只是机械地运动,身上却早已被浸渍。

后来我们都走了,在夏天高潮的前夕。似乎有很多很多的记忆,其实并没有,那天好像有人哭了,好像并没有,黑板上好像还有什么痕迹,但我已经从考场里冲了出来,并且不再回头,我从没有感觉日光有过如此温暖,这一天我们躲在一起,一直一直,到了天黑的时候。明天太阳再次出现时我们在哪里?在哭泣,在微笑,在翻阅载满回忆的日记,抑或是像我一样趴在窗口。

夏至的时候,我躲在家里。偌大的房间里空调工作时发出低鸣,窗外的阳光那么灿烂,我却把窗帘拉上,静静地闭上眼睛,音响里的是自己反复唱过的歌,一遍一遍,一遍一遍。那些旋律其实并未被唱过,只是心里有过一样的音符罢了。我们把自己藏在家里,像过去的每一个夏天一样,但是又很不一样。

天黑了以后,我经历了一个很长很长的夜,等到梦醒之后,我的漫长夏天就这样悄无声息地完结了。没有什么波澜,也无关乎任何其他的记忆。我们都还是孩子啊,我们都是孩子,面对这个漫长的季节必经的一段历程,无能为力。

夏天这么长,现在我坐在明亮的教室里,地理老师说那个时候太阳照射在北回归线上,是北半球的夏天,昼长夜短。那真是很长很长的一个夏天,我好想再站在窗口,看着浮云流动,什么时候伸出双手,触摸那种只属于夏天的风。这个夏天,我好像一下子沉默了。也许这个夏天只是一个梦罢了,但是这个梦这么长,这个夏天这么长,我们就在陷入炙热回忆时将这一切成为回忆。

当夏天来临的时候,我说:“夏天,那么长。”

篇8:描写春天的诗句——《长安春日》

《长安春日》原文

穷途日日困泥沙,上苑年年好物华。荆棘不当车马道,

管弦长奏绮罗家。王孙草上悠扬蝶,少女风前烂熳花。

懒出任从游子笑,入门还是旧生涯。

《长安春日》作者简介

薛能(817?-880?)晚唐著名诗人。《郡斋读书志》、《唐诗纪事》、《唐诗品汇》、《唐才子传》均载:“能,字太拙,汾州人(今山西汾阳一带)。”仕宦显达,官至工部尚书。时人称其“诗古赋纵横,令人畏后生”。唐人交游之风盛行。薛能一生仕宦他乡,游历众多地方,诗多寄送赠答、游历登临之作。晚唐一些著名诗人多与有诗与其唱和。

篇9:春日作文300字

一大清早,鸟儿动听的歌声把我在睡梦中叫醒了,我很好奇地打开窗子看看。我看见了一层薄薄的雾,好像给大地铺上薄薄的被子。鸟儿一边唱歌,一边你追我逐;花儿在展露美丽的脸;微风像神仙一样地探望小草、花儿……突然一阵强风吹过,树上的叶子纷纷落下来,使地上变成了一片金海,春日的早晨真美啊!

太阳慢慢地出来了,薄薄的雾开始消散了。绿悠悠的草地上的太阳花正跟太阳伯伯打招唿,小兔子们就在这青翠的草地跳来跳去,好像在进行跳高和跳远比赛……正当我被温暖的太阳伯伯照着时,我就不知不觉地睡着了。

「叮噹」,大门的鐘声吵醒了我,我一觉醒来,就发现塬来已经中午了,当我再看看那美丽的草地时,已听不见鸟儿的歌声,也没有太阳伯伯温柔的光……想不到春天的早晨是如此美丽的。

【【精品】春日作文300字汇编七篇】

篇10:春日作文300字

今天天气晴朗,我和妈妈爸爸们一起去爬山,坐在车子里看外面的风景非常美,桃花,梨花,各种各样的花开了,小草也长出了嫩芽,我们在车里有说有笑,不久我们就到达了山脚,妈妈说:“爬山太累了,我们坐索道吧!我立刻回答好!于是我们就去买票,这里的人可真多呀!我们都等了快一个小时才买到票,坐上索道,看外面的风景非常的漂亮。我们很快到达了山顶,我在那里玩了一会小鸟们叽叽喳喳,好像在说我喜欢春天我喜欢春天,是啊!春天到处迷漫飘香,花朵都开了非常美丽,过了一会我们又坐着索道下山了,这时买票的人更多了,幸亏我们来的及时,不然就要等更长的时间了。

这一天玩得很开心我这希望下次还能来,来到这个到处鸟语花香的地方。

【【必备】春日作文300字汇总七篇】

篇11:春日作文300字

春,裹着细雨悄悄地来了,无声无息……

撑把伞,站在雨中,把伞旋起来,让伞上的雨滴飞出,如一颗颗珍珠迸落在地。碎了,不见了。这抛落了生命的春天,春天的生命撒落在亲爱的原野上,没有花,没有结果,便无声无息无影无踪地消失了!

珍珠落地的声音像音乐一样悦耳,像年轻的女歌星唱的美声,悠悠扬扬。然而,这只是一瞬间……

春天的阳光,像一河涨起来的春水,载着桃红水绿,满山奔走。于是大地暖和了,湿漉漉的水汽从泥土里蒸发出来,冻了一冬的泥土也长出感情的草,生命的树和爱情的花朵。

瞧那花儿,正开得轰轰烈烈,千姿百态:圣洁如百合。清纯如荷花。绚烂如向日葵。娇艳如玫瑰。它们在开花。在笑。在嚷嚷;它们没得无奈。没得张扬。没得超凡脱俗;它们散发的清香令人着迷……

再看那树,犹如婀娜多姿的亭亭玉立的偏偏起舞的妙龄少女,正在舒展自己柔软的腰肢……

这就是春,让人心旷神怡又充满憧憬和期待……

篇12:春日作文300字

早晨,一束阳光伴着清风悄悄地来到了我的身边,柔和的阳光把我从梦中拉了出来,我醒了。

起床后,来到楼下便看见了一丛三叶草。三叶草的摸样是那么充满生机,淡绿色的额样子让我感到舒服。它的颜色是那么绿,仿佛只用绿色涂抹,不用黑线勾勒的中国画那样,绿色顿时包围了我。闻一闻,清鲜的空气中带着一些花,草与泥土的味道,原来春天来了。

突然,我的耳朵边传来了一阵小鸟独特的`“歌声”,我抬头一望,原来是一群麻色的小鸟呀!它们一起唱着自己独创的“叽叽喳喳”的歌儿,声音惨不忍睹,“叽叽喳喳叽叽喳喳”。完全忽视了我的存在。于是,我悄悄地向它们靠近,但不巧的是,它们不知怎么的发现了我,都飞走了。我即有些失望又有些惊讶,小鸟的听觉真敏锐,我想到。

咦!这不是咪咪吗?我想到。没错,它就是我家楼下的小狗咪咪。咪咪也看见了我,它跑了过来,用它那雪白的毛蹭我的腿,可舒服了。我把咪咪抱回了阿威阿姨家,又下了楼,来散步了。

一阵春风拂面而过,做坐在椅子上,享受着春风与太阳,这真是一个美好的早晨,我不禁想到。

篇13:春日作文300字

临近中午,我去郊外游玩。只见天上飘着淡淡的云朵。这云朵变幻无常,一会儿变成活波可爱的兔子,一会儿变成一泻千里的骏马,一会儿又变成香甜可口的棉花糖……微风轻轻地抚摸着我的脸,让我感到十分舒适。

我从花丛柳叶间穿过,路过的花儿五彩缤纷,它们“盛装打扮”仿佛要参加比美大赛呢!红的似火,白的像雪,红的如霞……河岸边,春风这可爱又热心的小姑娘正在帮杨柳妹妹梳头呢!只见它左梳一下,右梳一下,有一点不完美的地方就重梳。结果,本来只需要几分钟的梳头,被春风姑娘梳了30分钟,真是个调皮鬼!

我拿起一块石子在河边玩“打水漂”,我扔出一块石子,哇!跳了七下耶!我高兴地像小小孩子一样又蹦又跳。我正想继续玩时,却听到不远处的农民在低声议论我:“你看那个老头,年过半百了还像个小孩子一样,趁着大好春光偷闲玩耍。

我听后无奈地想:你们哪里知道我“重归童年”的喜悦呢?

篇14:春日作文300字

昨天阳光明媚,气候温和,这么好的天气怎能错过?我们决定全家驱车去美丽的海湾公园春游。

我们一走进公园,人山人海、百花争艳、鸟语花香,一片生机勃勃。我一下就被眼前的风景迷住了。一棵棵郁郁葱葱的大树排成一条条长龙或立交桥,蜿蜒曲折、相互交错。

海湾公园的中央有一个偌大的喷泉,喷泉的水花随风飘散,如濛濛细雨。在喷泉中间有座小小的桥连接两边,要等喷泉停了才能过去。有几个调皮的孩子,在喷泉短暂停顿时冲过去,虽然淋得像落汤鸡一样,可是他们个个却欢呼雀跃,相互追逐嘻戏。

一些孩子在绿盈盈的草地上欢快的放风筝、玩遥控赛车、踢足球;更多的孩子在滑板场玩滑板或者在公园的石板路上欢快地滑冰,到处都是欢歌笑语。

我和堂妹爬上小山丘,小山丘上的草像绿油油的地毯。我们欢呼着从山丘上滚下去。去沙坑荡秋千,冒险过‘喷泉桥’,跟小朋友一起玩飞碟……

海湾公园的春天景色真迷人呀!

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