“二之日十八”为你分享18篇“奇妙的荷花作文500字”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：奇妙的荷花作文
任何植物，哪怕最稀松平常的，都有你不了解的一面。在观察植物的同时，我们不妨带着一个个小问号，问一问自己，它们为什么会这样？探索植物背后的秘密，把自己的探索所得写下来，就是一篇独特的作文。
我的家鄉在江南。美丽的江南水网如织，每年夏天，荷花就盛开了。荷塘里，大片大片的.荷叶挤挤挨挨，像碧绿的绸缎。我不禁想起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
那藏在荷叶间的荷花粉嫩嫩的，清新、美丽。细看，荷花的花瓣形似盾牌，又像小巧玲珑的船儿，层层叠叠，捧着黄色的花蕊，高立于水面之上，在风中轻轻摇摆。荷花的颜色也很好看：白的、粉的、深红的，像各色彩灯，悬在水上。
人们说，荷花“出淤泥而不染”。虽然荷花生长在淤泥中，但它却能保持纯净，这是为什么呢？我仔细观察，又伸手摸了摸。原来荷叶表面有一层像蜡一样的物质，而且有许多微小的凸起的部分，这使得荷叶具有很强的疏水性——当水落在荷叶上时，会自动凝聚成一颗颗小水珠。这些水珠滚来滚去，又会把灰尘和污泥一起带走。这样，荷花就像被洗过一样干净、纯洁了。
看着纯净的荷花，我想：荷花高洁、美丽，没有一丝污垢，像一位洁身自好的君子。在生活中，我也应该像荷花一样，做一个品德高尚的人。
篇2：奇妙的荷花作文500字
奇妙的荷花作文500字
奇妙的荷花作文500字夏天，荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶，粉嘟嘟的'荷花，它们真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可知道，荷花也是有奥秘的？
暑假的一个晚上，我和爸爸妈妈一起来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下来送给了我。它真美丽啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它爱不释手。
我把荷花拿回了家，仔细地端详着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾纸似的；我轻轻地将花瓣一片片地拨开，只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺，虽然小刺不扎，但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来，跟我说：“你把它放进金鱼缸里吧，长大了还可以吃莲子呢！”我一听，好像就要吃到莲子一样，急忙把荷花放进鱼缸里。
一天，我和爸爸一起陪妈妈值班，很晚才回家。走进家门，我随便瞄了一眼荷花，竟发现荷花闭合了。“咦？早上还开着的荷花，怎么到了晚上闭合了？”我百思不得其解。我心想：难道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得观察观察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是开着的。
不起眼的荷花都有奥秘，那万物肯定都有秘密。只要你留心观察，就会发现哦！
篇3：奇妙的荷花小学状物作文500字
奇妙的荷花小学状物作文500字
夏天，荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶，粉嘟嘟的荷花，它们真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可知道，荷花也是有奥秘的？
暑假的一个晚上，我和爸爸妈妈一起来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的.诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下来送给了我。它真美丽啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它爱不释手。
我把荷花拿回了家，仔细地端详着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾纸似的；我轻轻地将花瓣一片片地拨开，只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺，虽然小刺不扎，但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来，跟我说：“你把它放进金鱼缸里吧，长大了还可以吃莲子呢！”我一听，好像就要吃到莲子一样，急忙把荷花放进鱼缸里。
一天，我和爸爸一起陪妈妈值班，很晚才回家。走进家门，我随便瞄了一眼荷花，竟发现荷花闭合了。“咦？早上还开着的荷花，怎么到了晚上闭合了？”我百思不得其解。我心想：难道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得观察观察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是开着的。
不起眼的荷花都有奥秘，那万物肯定都有秘密。只要你留心观察，就会发现哦！
篇4：奇妙作文
科学就像是一个无底洞，一直吸引着人们勇于创新、勇于发现，让人们永无止境的探索，让科学的脚步永不停歇。
“叮铃铃……”上课了，同学们都端端正正地坐在座位上等老师过来，老师一进门我就看见他拿了许多东西，我不解老师为什么要拿这么多东西呢？只见他把东西放在桌子上说：“今天上实验课。”原来这是实验道具啊！只见桌子上放了一块橡皮、一杯水、一个白板还有一个橡胶垫。这时老师说：“今天我们要做一个与摩擦力有关的实验。”同学们都议论纷纷，“摩擦力是什么？”“怎么做？”……
这时老师先让小陈拿起一块橡皮在桌子上推一下，推完就有同学去测量，大约推了两根半笔的距离，接着老师拿出黑板让小陈同学用刚才同样的力气去推橡皮，量出只有半根笔多的长度，这时老师又拿出垫子，推完后量出来有一根笔多的距离，最后同学们都纷纷议论起来，为什么在不同的东西上推出橡皮的距离是不一样的呢？老师看到同学们都很疑惑，才说出了答案，原来竟与摩擦力有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大，所以说推出的距离才不同，在最粗糙的黑板上推出的是最近的距离。
其次，老师又拿出了一个装满水的水杯叫小陈同学来推，第一次推出了两根笔多的距离，这时老师让小航同学倒掉半杯水，再推一下比刚才远了一些。同学们都歪着脑袋在想这是怎么回事儿。我也摸不着头脑，为什么倒掉半杯水推出的距离就轻轻松松的多出了那么多，最后老师又让小航同学把所有的水全都倒掉，这时小陈同学在一推竟然快推到了桌子的顶端。老师才告诉了我们答案，这也与摩擦力有关，而且是与压力有关，压力越大摩擦力就越大，所以说杯子越轻，推得就越远了，听了这个结论后，我才深深感受到原来生活中有这么多与摩擦力有关的知识啊。
通过这次科学小实验，我知道了科学就在我们身边，我们要不断地探索，不断发现，才能够发现这些科学。
篇5：奇妙作文
农村的清晨，太阳缓缓升出地平线，公鸡依旧“喔喔喔”地叫着，一切似乎都很正常。可在村落里，发生了一件不可思议的事情。
“咚咚咚”，一双粗糙的大手敲着破烂的木门，仿佛只要稍加用力，门就会“轰”的一声倒地。
他“腾”的一声蹦起来，穿上拖鞋，“嗒嗒嗒”走到门前，“咯吱――”门应声打开。走进洗手间，打开水龙头，“哗哗――”水流了出来，他拿起杯子接水，“咕咚咕咚”地漱着口。
他走到餐桌前，“滋溜”吃了口面条，又“咕咚咕咚”地喝了几口牛奶。低头看表，要迟到了，他提起书包冲向学校。
北风“呼呼”，吹得他直哆嗦，他停下脚步，嘴里“叽里咕噜”念着，骂着这鬼天气。
突然，他隐约看到了一扇门，走进去，周围的场景变了，什么也看不见，只听见“咕噜”“叮叮当当”“咣当”这些嘈杂的声音扑面而来。
几分钟后，他来到了一个陌生的地方，一个人递给他一本书――《象声王国指南》。原来他来到了象声王国，这里的人都用象声词交流。
“咔！”他尝试与这些人说说话。
“汪汪汪！”人不见了，只有一条斑点狗冲他大叫。
突然，原本万里无云的天，变得乌云密布，风“呼――呼――呼”地刮了起来，“咔嚓”，一道闪电从天而降，随后，一阵雨伴着风洒向大地。
“呼――呼――”
“哗啦――”两种声音夹杂起来，令人烦躁不已。
“呼哧――呼哧――”随着响声，白光再次出现。他依旧站在那里，一动不动。
他以为这是一场梦，醒来就过去了。但他没想到，这还仅仅只是一个开头，真正的好戏还在后头……
篇6：奇妙作文
升入初中，我的确有了很大的变化。初中，这个每个人都要经历的阶段，似乎显得那样神秘。
进入初中，的确有很多地方和小学都不同了。学习科目增多了，自我约束能力显得更加重要了，所多方面都不应该一味地依赖老师了。一次自习课上，黑板上写着语、数、英三科的作业，我感到有些无所适从，不知究竟应先写哪一门的作业。不过，我可不敢去想得太多，赶紧抓起一本作业就开始写，紧写慢写地到下课总算写完了，但是觉得那样累，我是否应该寻求一点好的方法呢？后来，我明白了，在自己课上先写什么作业，哪一个作业必须先写，哪一项作业可以后写，这都是要提前决定好的。慢慢地，我懂得了在中学生涯中要有一个远大的目标，更要有一个精确的计划，要勇敢地去面对困难，遇事要冷静。要处理好合谐的师生关系，要把握好学习的节奏……
在中学的感觉可真是太复杂了，这感觉是五味俱全的。在这数月中，我不知受到了老师的多少批评和表扬。挨批了，我知道那是老师对我的关心，希望我改掉坏毛病例，做得更好。受到表扬了，那是老师对我的鼓励，我可不能因此骄傲。我要用心去感知老师，用心去感受我的中学生活中的每一天。我知道，在以后的岁月里，我还会懂得越来越多的道理，包括学习方法与技巧，包括学习以外的道理，特别是我会懂得要如何做人，做一个品德高尚的人。我还知道，我会遇到很多困难与磨难，对此，我不会畏惧，我将勇敢地去战胜它们，因为我知道，每个困难与磨难，都是对我的一次历练，只要战胜它们我的人生就会变得更加精彩。
怀着这奇妙的感觉，带着这求知的欲望，我又投入了新一轮的学习中……
篇7：奇妙作文
友谊是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉；友谊是一泓澄澈的清泉，滋润我们的心田；友谊是一颗五味丸，让我们尝尽了生活中的酸甜苦辣咸。在我的字典里，友情是不可缺少的情感，它象征着一种信仰，陪伴我们度过一生……
在我这的历险中，我结交了许多朋友，她们都是天空中的行星，一直陪伴着我，唯独有一颗最为明亮。她就是――张婉茹。
豆豆（这是她的小名）是一个不折不扣的大美女。一双炯炯有神的眼睛里充满了对未来无限的希望，一张樱桃小嘴，红扑扑的小脸更加衬托着她哲白的皮肤。这称得上是“国色天香”。
她不仅长得好看，心灵也更美。她用自己的方式绽放出一丈光芒。在一天下午，天气很闷，我与豆豆结伴去买饼。一路上，我们俩有说有笑的，不一会儿，就到达了目的地。那个阿姨看见我们来了，对于我们这样的VIP客户自然是笑脸相迎。阿姨经过一段时间的忙碌，香喷喷的里脊肉饼就做了出来，我们付过钱之后，就原路返回，消失在茫茫的人群中……
回到我们的“小窝”之后，豆豆发现，那个阿姨多找了1元钱。本来我们想着到了明天再去还也不迟，可是豆豆非得要现在去。没有办法，我们只好冒着黑夜，物归原主。幸运的是那个阿姨还没有走，那个阿姨见到我们说：“你们怎么来了，我正准备要走呢！”豆豆回答说：“阿姨，你刚才多找了1元钱。”说完这话，阿姨笑了笑说：“就1元钱，你们用不着跑过来，快回去吧，注意安全。”话音刚落，豆豆把钱放到了阿姨的车上，我们再一次消失在茫茫的黑夜中……
这个小姑娘看起来柔柔弱弱的，却是一棵在风雨中历经磨难的小草。她身上有一股强大的力量影响着我。她虽然学习不错，但仍勤学好问。这一点我得向她学习。
在一天傍晚，我们俩聊起了未来。未来是一个充满无限的时间概率。或许未来的`某一天，我们就要分离。“大海不因干涸而干，友谊不因分散而散”，我相信我们之间的友谊会经得起考验。我也相信友谊的小船一定能驶过太平洋……
篇8：奇妙作文
六年级作文是一篇小学生优秀作文，描写了奇妙的汉字，我最喜欢的字则是“细”字，它代表细心谨慎，告诉我要认认真真，顾全大局，
六年级作文：奇妙
跟“细”相反的字是“粗”，“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。记得那一天，天气很好，暖暖的
“老师来了!”不知道是谁大嗓门吆喝一声，我们立马乖乖坐好，等待着老师宣布成绩。我心里也是有些忐忑不安，但还是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……这个
从此之后，我无论做什么事情都要求自己细心，认真。细心也跟我做成了好朋友。
六年级作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
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篇9：奇妙作文
四年级作文为我们叙述了小作者发现的奇妙的现象，“奇怪的事情发生了，水温不但没有上升，反而下降，我大惑不解……”
四年级作文：奇妙
今天，天空像挂着十个大火球，把大地都快烤焦了。知了在树上叽叽喳喳地叫着，天气热得让人真难受呀。
妈妈看见我难受的样子就说：“启旬，用湿毛擦个身。”我听了**的话，急忙跑到浴室里，拿起湿毛巾擦了起来，真舒服呀，那清凉冰爽的感觉直达五脏六腑。
等我擦完后，我坐在沙发上，打开电视机，津津有味地看起了《喜羊羊与灰太狼》。
水温下降了。爸爸又问：“如果把温度计从水中拿出，水银柱会有什么变化?”“当然上升，盆外热嘛。”我毫不犹豫地脱口而出。爸爸笑了笑，没说什么，只是从水中取出间温度计，让我仔细
“热量。”我恍然大悟，一折脑门，对啊，我怎么没想到，原来是这么回事!
我迫不及待地告诉爸爸，因为在擦身子时，湿毛由带走了一点热量，所以我们会觉得凉快。爸爸朝我竖起了大拇指。
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篇10：奇妙作文
五年级作文是一篇关于奇妙的数字作文，数字带来
五年级作文：奇妙
数字无所不在，在我们的生活中，更是无法离开它。
数字的功用很多，用途很广，我们甚至可以用数字来介绍自己：我的生日是“十二”月“十七”日，幸运数字是“六”，最喜欢看到考卷或作业簿上的分数是“一百”分。
数 字的形状十分独特而
“1”像一把雨伞的伞柄，为人遮风避雨;“2”像一只天鹅的脖子，低着头整理羽毛;“3”像一只金鱼的嘴 巴，嘟起嘴来的俏皮模样;“4”像帆船的旗帜，在风中飘扬;“5”向虎克船长的金钩手;“6”像老师吹的哨子;“7”像好吃的七彩棒棒糖;“8”像扁扁的 猪鼻子，总是想要去顶撞别人;“9”像一颗断了线的气球，越飘越远，最后飘到了外太空;“0”像一颗圆滚滚的弹珠，滚啊滚!滚啊滚!掉进了一个洞里不见 了!
数字带来文明，也带来了希望与便利，人的一生和数字紧紧相系，就像植物需要养分才可以生长一样。让人依赖，也受人之配，数字存在我们的生活中，数字无所不在!
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篇11：奇妙作文
三年级作文：奇妙
在我快乐的童年里，有许多发现，就如天上的
那是暑假的一天，我到小河边游玩，看见了河埂上有一只龟，
我赶快跑了过去，弯下腰来，把那只龟捉了起来。回到家后我把小龟放在一个盒子里，盒子上面挖了一个小洞。因为我听妈妈说过，动物是需要空气的，没有空气，动物就会死亡。我在盒子里放了半盒沙，把小龟放在里面，这样这个盒子就成了它温馨的小家。
有一天，我在喂小龟吃肉的时候发现小龟的龟壳上有汗珠。我很纳闷：难道是小龟太热了吗?想着想着，外面突然间电闪雷鸣，豆大的雨点倾泻了下来。我去问妈妈，妈妈说：“龟壳如果出汗的话，就说明天气要变了，这是一个预兆。”从此，我只要看到小龟出汗了，就知道天要变了，小龟成了为我们家的“天气预报员”。
大千世界，无奇不有。只要我们细心观察生活中的每一件小事，我们就能发现其中的奥秘。
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篇12：奇妙作文
一年级作文是一篇以奇妙为话题的作文，小作者为我们介绍了一个奇妙的事情，“皮皮眼睛里发芽了”“皮皮摔倒的时候有一粒小小的花种，迸到了皮皮的眼睛里……”
一年级作文：奇妙
你们听说过吗?种子会在眼睛里会发芽，
这是个关于一个美国小男孩的故事，这个小男孩名字叫皮皮。
一天，皮皮在花园里玩，摔了一跤，皮皮的妈妈把皮皮扶了起来，
过了几个月，妈妈发现皮皮眼睛里好象长了什么东西似的。
妈妈带皮皮去医院检查，没有想到的事情是皮皮眼睛里发芽了，你们肯定不知道是怎么回事，我来说吧!
皮皮摔倒的时候有一粒小小的花种，迸到了皮皮的眼睛里，所以皮皮的眼睛能发芽。
看来，自然界真的是奥妙无穷，今后，我要用心
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篇13：荷花作文
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。记得上次我和妈妈去了紫竹院公园，正赶上公园的“荷花节”。我们直接去了盛开着荷花的“荷花渡”。
荷花渡中的渡船古香古色，黄橙橙的船顶，绿色的船柱，大红色的船身，就像古代的小亭子，非常好看。划船的老爷爷走上船来，拿起大大的浆，有力地一下一下地划了起来，小船缓缓地驶进荷花塘。
荷花渡中茂密的荷花就像盛装的小姑娘迎接着我们，荷花开得正艳，花瓣最底部是桃红色的，粉嫩嫩的，在往上看，桃红色渐渐地变成了粉红色，越往上颜色就越淡，直到花瓣的顶端就变成了乳白色了，就像用毛笔沾上桃红色的颜料在宣纸上画了一笔，然后桃红色的墨汁就慢慢地化开来，最后被纸完全吸没了变成了乳白色，真是“出污泥而不染，濯清涟而不妖”啊。
老爷爷划船的浆拍进水里，溅起一串串水花，水珠落到荷叶上就像一颗颗珍珠，晶莹剔透，一会儿这些“珍珠”就顺着荷叶滑落下来，不留一丝痕迹。
“快看，小鸭子！”坐在我对面的小妹妹兴奋地喊起来，只见水中一只鸭妈妈身后带了一群小鸭子，它们跟着鸭妈妈在荷花里来回穿梭，就像缝衣服的针一样，在水中缝来缝去，可爱极了。
荷花、绿叶、微风、水花、野鸭真是一幅美丽的水墨画呀，我觉得自己也融入了画中，分不清是我在看它，还是它在看我。这次去颐和园游玩，我非常开心，下次我还要来！
篇14：荷花作文
夏天正是荷花盛开的季节，上个星期天，我和爸爸、妈妈去日湖公园看荷花。荷花真漂亮，白里透红的花瓣一片一片的像小蚂蚁。可爱的小船，芬芳扑鼻的香味真惹人喜爱。
荷叶像荷花的保镖，一直守在荷花旁边，我问妈妈：“荷花是不是一种中药？”妈妈开心地说：“荷叶是一种治腹泻的中药。”我听说以后连忙用手去摘，可是荷叶的根上面长满了小尖刺，我怕把我又柔软又娇嫩的小手摘痛了，就让妈妈去摘，妈妈麻利地摘下一片又圆又大，颜色又绿的荷叶。
我还听说了荷花生长的过程，首先长荷叶，再是长花苞，然后开花，再是花凋谢，最后长出了又大又甜的莲蓬。我还知道荷花还有一个名字叫“莲花”，荷花长在碧绿的池塘里，荷花还是澳门的市花呢！
在回家的路上我不禁想荷花就像个小姑娘，荷花也有生命，她在阳光的照耀下成长，夏天是个炎热的季节，荷花在炎热的夏天，不管有多累，荷花都要让人们看到他自己美丽和鲜艳的花朵。
篇15：荷花作文
在我们家的冰箱上面，摆着一盆栩栩如生的人造荷花，是从南街的花店里买来的。它待在我们家已经有一年多了，每天都一样亭亭玉立。
人造荷花非常漂亮。绿绿的茎是用塑料做的，外面还包着一层厚厚的塑料皮呢！荷叶是用绿色的布做成的，上面还仔细地使劲压折，看起来真的像是荷叶的叶脉哦！花也十分惹人喜爱：它们有的含苞待放；有的正在“伸懒腰”；还有的正好绽开了笑脸，向人们展示自己的美丽。
这盆花不但漂亮，而且有趣。现在我们就来看几个有趣的细节：荷花下面的花萼非常像一朵另外的小花，这样一看，好像是一朵花上长出了另一朵花。在众多荷叶中，其中一片叶子上蹲了一只小青蛙，而那片叶子也像一把有靠背的椅子一样顺从地让小青蛙坐在上面。在许多朵争艳的荷花中，一个待放的花苞显得格外引人注目，它用泡沫板做成，还涂上了浅浅的黄绿色。所有的细节都给这盆花画了一道亮丽的风景线，使一盆十分平常的假花变得格外显眼。
人造荷花展示了人们的心灵手巧，是我非常珍爱的宝贝。
篇16：荷花作文
我特别喜欢夏天的荷花。
夏天紫荆山公园的池塘里，经常开满了荷花，粉色、白色，黄色等很多很多，有的盛开，有的半开，有的还是花骨朵呢！各种花色争奇斗艳的可美丽啦！
妈妈常说，好花还要绿叶配。确实是啊，与这些好看的花相配的还有绿油油的荷叶，这些荷叶就像一个个大圆盘，要是下雨了小鱼可以在荷叶下躲雨，要是雨停了就可以回家找妈妈了。
夏天的时候白天放学，我经常和爸爸妈妈在公园里看荷花，它们深深浅浅的长在池塘里，高高低低的很有层次感，偶尔有一只蜻蜓飞过来，晚上在公园里散步的时候，远远的就能闻到荷花的香味，还能看到荷花的黑影子，和白天的美丽一点都不一样，感觉有点像美术课上的泼墨山水画一样美。
篇17：荷花作文
星期天，小丽、小红、小芳和明明一起去公园看荷花。他们刚走到了小木桥上就闻到了一阵阵清香，还看见了许多美丽的额荷花。池塘里的荷花，有的完全开放了，像一张张可爱的笑脸；有的还是花骨朵，像一个个害羞的小姑娘；有的才开了一半，像一个美丽的小仙女。荷叶像一柄柄大雨伞。远处，一只飞累的蜻蜓停在了荷叶上，像一架小飞机停在机场上。夏天的荷花池真美呀！
老师点评：紧扣图意发挥想象，让夏天的荷花池变得更美了！
篇18：荷花作文
去年夏天正是六月天气，这季节天气变化莫测，随时都有暴风雨的袭击，它来也匆匆，去也匆匆，不过雨后的彩虹，像一座七彩的桥挂在天边，那是一处赏心悦目的风景。
大雨过后，地上万物经一翻洗礼后以全新形象展示在我们面前。小草笑眯眯的，树叶绿油油的，太阳公公再次出现。照在那刚被风雨洗礼的荷花上，那真是令人眼前一亮。
吃完晚饭后，我绕着操场外的荷花塘散步去了。看着那微波荡漾的水间亭亭玉立，淡淡风中，香气弥漫的荷花。想做她的朋友，因为她的冰清玉洁、亭亭玉立，傲然的静伫在水中，如同素娥一般，任晚霞倾泻。
荷花出世以前，她的灵魂只是默默地沉浸在水中。水流滤过她的身体，带走了泥沙的杂质，留下了水的清甜。于是，她在充满灵气的水中，缓缓地钻出水面，露出那绿绿的嫩芽，向着蓝蓝的天空，绽放出那粉色如虹的花瓣。那花瓣传播着她对世界美好的希望。浅浅的花瓣、绿绿的叶子加上中通外直的身躯，荷花，你就像婀娜多姿的少女，一位“婉在水中央的佳人”。她生长在淤泥中，为什么能如此纯洁？这正是人们所赞扬荷花千百年来不变的品质——出于淤泥而不染。
面对荷花，你是否想到我们周围的社会现象呢？荷花出于淤泥，在经受风雨洗礼后，依然开着那灿烂的、纯洁无比的`花。然而，在我们的社会里有一些人，披着忠于党，忠于人民，为人民服务的外衣，暗地里却干着、损害党和人民利益的勾当。如我市的黄平方、伍星葵就是这样的一些人，他们把党纪、国法置之脑后，为了一己私欲，贪得无厌，最终落得身败名裂的下场。一些中学生因受不住网络游戏的诱惑、金钱的诱惑，也走上了违法犯罪的道路。陕西潼关市小强同学就是一个教训。自从他学会上网，迷上游戏后，经常逃学上网吧打游戏，一玩就是十多个小时，漫漫地上了瘾。从此，小强只要没有钱玩游戏，就去偷，案发时已经偷了30多次，合计3万多元，被公安机关送去劳动教养。小强由于没有自律，不听家长、老师的教育，同学的劝告，结果走上了违法的道路。我们想想，荷花的生存环境多么恶劣啊，又污水，又淤泥，但她还是开出灿烂的花朵。这都归于她的自律——出淤泥而不染的品格。要是人人都拥有这美好品质，那么政府的廉洁清风，社会的安定团结，学校的和谐平安就能实现了。
荷花，是历代文人雅士都吟咏的对象。在《爱莲说》中“莲出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝。”所以雨后荷花，我要像你那样亭亭玉立在水中央，在这个纷繁复杂的社会里，坚定自己的信念，努力学习，提高自律能力，加强品德修养，成为对社会有用的人才，走好自己的人生之路。雨后荷花，我爱你！
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