学生作文:后我认识的人（合集19篇）由网友“yuanse850825”投稿提供，下面小编为大家整理后的学生作文:后我认识的人，希望能帮助大家!
篇1：我-学生写人作文
我-学生写人作文
这家伙，面色发黄就像一位病入膏肓的老者。千万别可怜他，这一切都是他咎由自取。在课堂上从来没有听过课，回到家中就是玩电脑。看电视，似乎从来都没有想过学习。这不还有两天就考试了吗？才开始临阵磨枪。
说他成绩还不错，我深表怀疑。
第一，剧我了解，他从来没有看过课本。每天在课堂上，要么思索一些电子游戏的破解方法，要么就是思索诸如电棍。枪之类的新鲜事物。
咳，真是可惜上帝赐给了他，一个这样聪明的脑子。他非但不珍惜，还用这个聪明的脑袋，想些用不着的东西。
第二，剧我观察，他曾经是用心学习过的，但不知从什么时候起，他开始入迷于玩儿网络游戏。着迷于电视连续剧，成绩一落千丈。到了最后，连书也懒得看了。
哎！如果他的自控能力没那么薄弱；如果网络游戏没那么好玩儿，如果电视连续剧没那么煽情。他或许还能成为一名出色的学生。
最可笑的是，第三，他开始学习大人们言谈举止和一些不良风气。喜欢上了喝酒，每当喝得飘飘欲仙之时，便会像大人们一样拿出两本，看到深夜直到进入梦乡
啊！真是老练成熟啊。
别看这家伙平日里是那么的谦虚，其实他是最狂妄的。竟然大言不惭地称自己是本班的数学天才，无人能及。可每次考试过后，便会对同学们说，这次本少爷没考好，有本事的下次较量。
这家伙没有一点学生的.气质，每次英语考砸了都不在乎，任其慢慢发展，以至于现在斗大的单词不识几个。
咦！真是奇怪，这家伙居然开始学习了，整天立着一本英语书没早没完地学起来，真是另人吃惊。就连平日里摧他学习的母亲也说，儿子，该歇歇了！
母亲走后，这家伙的脸上竟浮现出一丝阴险的笑，，似乎是做了什么亏心事未被发现的喜悦。这时，他缓缓将英语书挪开，里面竟是一本小说。
看到这里，我真想好好地揍他一顿。可是，每次我想打他的时候，他总是躲在镜子里不肯出来。
篇2：学生作文：认识感动
学生作文：认识感动
一池的灵动之水，会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干涸的心时，你的心会微微的抖动，我叫它？感动？。
那天，我有幸得到了这注水流，让它滴入我的心，重新荡涤着我的灵魂。或许并不出奇。早晨，我与母亲大吵了一架，顶着头上灰蒙蒙的云，冲出了家门。我漫无目的地游荡在大街上，着实乏味无聊。虽然还没吃过早饭，却一点也不饿。我买了一瓶？优酸乳？，慢慢地吮吸着。
我心里反击了，又会想起刚才那一幕来。妈妈叫我多添件衣裳，说是天转阴了。我是一点儿也不想添。她又唠唠叨叨地说了几句，我一气之下，摔门出来了。正向着，一位衣衫褴褛，蓬头垢面的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件已经残破不堪的大红袄，一双蓝布鞋还破了几个冬，脚趾甲都露在外头。她的喉咙里发出一种很奇怪的声音，我勉强听懂了她是想要我那瓶没喝完的？优酸乳？。我诧异的地给她，他用一种很是感激的`目光看着我，用一支脏兮兮的大手接过去，还用另一只手在身上摸来摸去。终于，她在一个小口袋里发现了一张皱巴巴的五毛钱，她笑了，递给我。我忙道？不、不用了。？她想了一会儿，手棋前，走向一个小摊店买了半碗稀饭和一根油条。当她？满载而归？地向一个角落走去，我才发现，那里还有一个小男孩，穿得比那位妇女稍稍整齐一些，大约五六岁光景。妇女拿起？优酸乳？地给他。他轻轻抿了一小口，又推给那位妇女。我终于明白，他们是一对母子。母子又把一根油条带那半瓶？优酸乳？再次递给儿子，自己喝那小半碗稀饭。男孩思忖了一会儿，自己留下了那半瓶？优酸乳？，把那油条一分为二，又递给了母亲？？
我震惊了！我实在忍不住决堤洪水似的眼泪。我飞奔回家，一头头扎进来开门的，惊喜而又焦急万分的母亲的怀里，任泪，无声的流？？我庆幸，我利用了那注清泉，让她在使我那近乎麻木的心灵，再次轻舞飞扬之时，也让我重新认识了这世界感动与爱并存！
在生命中总会有些美好的事会悄然出现，来点缀你平淡如水的人生，那便是感动！感动，是一种难以言喻的情愫，它只能靠我们用心去体味。
篇3：认识大自然学生作文
大自然都有其生存之道，都有其躲避灾难之本能的秘密。
这是在夏季时，我和导游团去海边露营。我们突然看到一群食肉鸟向一只幼小海龟伸去“魔爪”。
这是大部分人都同意向小海龟伸去“援助之手”。但向导的一番话让我们相当的生气，他说：“管他呢！”最后导游还是被我们说服了。
我们将这只海龟抱了起来，放入大海，我们的帽子被食肉鸟啄走了。之后，我们才知道我们犯了一个严重的错误，这只小海龟原来是一个“侦察兵”。当它遇到危险时候，它就会吧头缩回去。这就是龟巢里其他小海龟的一个危险信号。而我们却把小海龟放回了大海，这样其他的小海龟接到了一个错误的“安全”信号。使它们全部出巢。这是小海龟们陆陆续续的出来了，突然天空中飞来了很多食肉鸟，小海龟被食肉鸟一只一只的叼走了，尽管我们已经很努力的挽回了几十只，但是还有二十多只被食肉鸟捉走，这是我们的内心非常愧疚。
这件事告诉我们，不要阻止动物的行为，不要伤害动物，当然，也不可以随意的改变或破坏生态环境。否则如果自作聪明的用人类的思维，去改变动物的生存规则，就会事与愿违。
篇4：认识大自然学生作文
自然界的文字有成千上百个，我觉得，你脚下的每一粒小石子就是一个个的字，天上的每一颗星星也是一个个的字。
不过对于不认识这一套文字的人来说，天上的星星都是一模一样的东西，而认识他们的人，却能说出每一颗星星之间的关系。
很多人都知道，船在水面上行驶不会留下深刻的痕迹。那里也没有写着东，南，西，北四个方向的指路牌。水手们需要寻找方向的时候，他们就用罗盘来辨别方向。即使没有罗盘，他们也迷不了路，望一望星空，他们能在许多的星座中找到小熊星座，然后再小熊星座中找到北极星，有北极星的那边就是北方。
其实，我们在晴天抬头就能看见的云，也是天空这本大书中的文字，人们可以根据云来测出是雷雨还是小雨。
在天空上，飘荡着一片白色的丝缕，就像有人把一缕白发投向天空。如果是认识大自然的文字的人，就会说出，这是卷云，十有八九是雨天。
如果燕子高飞，在天空中越来越小，那么就是好天气；如果蜻蜓低飞，就是雨天；如果白嘴鸦飞来了，就告诉人们：“春天来了”。即使没有日历，飞去的鹤也可以告诉人们，暖和的日子已经离我们远去了。我们要保护树林，要保护好鸟儿，不能把鸟巢给毁了，如果毁了鸟巢，那么树干里的虫子就会疯狂的繁衍，食物链就会被破坏。
以前，小刀都是铁匠在铁匠铺子里锻打出来的，为了使它变软，先把小刀烧得通红，然后用大锤子和小锤子来回打，“叮”是小锤子在敲打，“当”是大锤子在锻打，刀片就这样“叮”“当”“叮”“当”被打成了人们需要的样子。
我觉得，人就像这把小刀，要经过许多磨练，最终才能如愿以偿。
我希望大家能够认识大自然的点点滴滴，不要破坏了每一条食物链！
以前，爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。
其中，大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。
回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明：这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数
十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。
大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境!
篇5：我对学生文明的认识作文
我对学生文明的认识作文
文明，是我们学生的基本礼数，我们要做的一件事都要是文明的。
首先，我们学生不能将不道德的话，不能说伤别人自尊以及消极的话。网上现在流传网络语，而那些网络语我们是不能学的，大家想想，如果有位同学说了一句被其他的`同学给听到了，可能那位听到的同学就会模仿着说出来，又传到了另外一个同学，导致一个个同学说网络语，因为“近朱者赤，近墨者黑”嘛！
其次，还要注意我们身边的小事。有些同学乱扔宣传单，目的是看一下，不过，三分钟热度，一下就扔了，大家想：如果看一下就扔了，不仅会让清洁阿姨带来极大工作量，还浪费那么多纸张，我国的树木很少，如果这样浪费岂不是太可惜了，如果大家都不想浪费，大家不要接！捡起一片纸屑是纯洁自己的灵魂；擦一片污渍是净化自己的精神。
还有，对学生和老师要问好。遇到一些同学不管是同一班的还是同一年级，包过不认识的同学都要问好，老师也一样，不能回避，有些同学为了不想叫老师而绕过去，并没有向老师和同学问好，这样就没有做到文明礼貌。
我们学生就是要文明，我们学生就是要讲礼貌，所以，文明是不能轻视，文明不能被忽略的，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。让文明洋溢在我们学校的每一个角落吧！
篇6：我的引路人学生作文
我的引路人学生作文
埋下一座城，关掉所有灯，又迎来了一个寂黑的夜晚。真的很长很长时间没有静静地呆在这里了，少了那么些唠叨，多了那么些忙碌。
“十一”长假很快就要迎来最后一天，所有的所有又将回归原位，做自己该做的，忙自己该忙的。昨晚开工到晚上十二点，然后带着一身疲惫一觉睡满了今天的白天，明天还得继续工作。这个十月对我来说，很焦躁很紧张很情绪化，事太多，人太累，但愿一切都顺风顺水，因为有些东西对我太过重要，以致太想得到并与之发光发热……以前的'我，因为兴趣，所以从不在乎付出与收获是否成正比。但现如今，三年的苦心磨练，已早早无法让我甘愿停留在原地踏步。梦有多大，心就有多大！
我知道自己还有很多不足的地方，年轻确实是资本，但年轻确实缺经验。一个人的力量是有限的，这一路走来，谢谢我的引路人，也谢谢我的陪伴人，也谢谢自己的默默坚守，因为曾经我也失落过，我也失败过，没有他们的鼓励，没有他们的力挺，没有他们的加油，，我相信不会有今天的自己。这些年来，我一直在努力成长，朝着自己定位的方面在良性成长。很多东西必须靠自己去争取去实现去给予，因为人一旦成年，就有了所谓的担当和责任和使命，不论是男是女。人混于这个社会，就必须立志要求自己当一个强者，这是一个人吃人的社会，落伍就会挨穷，落后就会挨打。
篇7：这就是我学生写人作文
我的名字很奇怪哦！想不想知道我是个怎么样的女孩，动一动脑筋猜一猜我是谁？
小时候，妈妈给我取了一个很洋气的名字，我名字里的“岱”，上面的“代”是像让我长大后有除夕，可以当代表；下面这个“山”是因为我是属猴的，猴子喜欢在山上玩耍，希望我可以活泼机灵；“颗”是名字馆里的人说的，一岁的时候，别人都说我爱吃糖，不过爸爸妈妈也希望我以后可以过上如蜜糖般甜蜜的生活。
除了我的名字奇怪，同时，我也是一个“小馋猫”。一天，我回到家里，一阵香味把我牵引到了餐桌上，原来是爸爸妈妈正在津津有味地吃着刚出炉的'面包呢！我看了之后，很不服气说：“你们有好吃的不叫我，我很生气。我实在忍不住了，赶紧坐下，大口大口吃了起来。爸爸妈妈笑嘻嘻地说：”你这个小馋猫！“
现在你知道我是谁了吧！我们交个朋友，好吗？
篇8：这就是我学生写人作文
大家好，我叫牟星竹，今年9岁了，我上二年级了，我家住在御景华城。我最爱玩的玩具是布娃娃，因为它软绵绵的，很暖和。我最喜欢吃的是甜甜的西瓜。
我的兴趣爱好是跳绳，每次上体育课的时候，我的体育老师吴老师都会叫我拿跳绳去找他跳绳，我们计时跳，有时候是10秒，有时候是30秒，有时候是一分钟。我10秒能跳40多个，30秒能跳80多个呢，最多的时候我一分半钟跳了300多个！你说我厉不厉害呀。
我不光爱跳绳，我还爱跳舞。虽然压腿的时候有点疼，但我还是坚持压了下来。我的舞蹈老师是白雪老师，我们都管她叫白雪公主，因为她长得很漂亮。我们的舞蹈教室有三个把杆，老师让我们在把杆里扳腿并且要坚持3分钟，我在扳前腿的时候很疼，扳后腿的时候有一点点的疼。我扳完腿放下来的时候疼的都不会走路了，你说搞不搞笑哇？我觉得很搞笑。
这就是我，你说我是不是很可爱呀！我现在提一个问题：“大家说，喜不喜欢我呀？”
篇9：嘿我这个人学生作文
我们班是一个团结进取、奋发向上的集体。那么这个班一定缺少不了能说会干的班长。说对了，我就是要介绍这个人。
我们班的班长是徐骞，他的长相简单，小而明亮的眼睛，说话伶牙俐齿，可厉害啦！
有一次，我们班的班主任去听课。俗话说：老虎不在家，猴子称霸王。可是这只“大老虎”走了，还有一只“小老虎”呀！只要你有丝毫捣乱的思绪都要停止下来，因为只要你稍微不遵守纪律，这只“小老虎”就会大大方方走向讲台，把你的名字记到黑板上，并会毫不留情地训斥你一番，让你得到应有惩罚。徐骞平时有情有义，但负责班级纪律却是一丝不苟、铁面无私。他的好朋友周思维经不起纪律的约束，开始捣乱了，并且还大声地讲起话来。徐骞没有因为周思维是他的好朋友而手下留情。还对他还进行了更严肃地批评和教育。就在这时，全班不约而同地鼓起了热烈的掌声。
嘿，你看这个人！
篇10：嘿我这个人学生作文
朋友，认识我吗？
我叫蒋昌宏，今年十岁，在安洲小学读三年级，我有两颗兔子牙，大家都叫我“兔子”！
我很调皮。一天妈妈出门有事，我偷偷地跑出房间，到我的玩具箱里拿出一个玩偶，又拿了根绳子，把玩偶系在绳子上，准备吓妈妈。果然，妈妈一开门，看见玩偶“站”在那里，吓得她哇哇直叫，我却躲在自己的房间里边做作业边笑。看！我调皮吧！
我样样都好，就偏偏动作慢。
就拿今天下午吧！我做口算训练，爸爸妈妈在后面催我快点，我做着做着走神了，做着做着走神了，结果一页做了三十多分钟。还有，每次考试的时候，别的同学都考好了，可我的作文还没写呢！我知道这是不对的，我要努力克制自己，把我的坏毛病改掉。
瞧！这就是我，一个调皮又有很多坏毛病的小男孩！
篇11：嘿我这个人学生作文
朋友，如果你想认识你，请到香洲区第十六小学三（3）班的第6组第6个座位就来找到我，我就是“好吃懒做”的“杨仁杰”。
我的五官比较丑，唯一一个漂亮的地方，就是“双眼皮的眼睛”。我的字根本就是一塌糊涂，字如其人，用两个字来概括就是“难看”。
我的爱好有很多，游泳、看书、玩电脑、看电视……因为朋友们玩电脑的分数都没我高，所以，他们都称我“电脑高手”。
我的性格有点暴躁，喜欢打架，有一次我还把别人的脸打肿了，所以我决定退出“江湖”，要是我实在控制不住的话，就像火山爆发一样，火冒三丈。有一次，我和我的“死党”杨远帆吵起来了，我跟他讲一句道理，他就顶我十句，他还说我是“死八公”，我实在是忍不住，就打了他一拳，接着，他也还了我一拳，就这样我们互不相让，最后，打得两败俱伤。我一气之下就跑回家。看来我这个毛病一定要下功夫改。
我的梦想是当高级警察，因为那里有很多的装备。而且能使用真枪，抓坏人，真的非常过瘾，不过我要小心一点，不然会中弹的，嘿嘿！
篇12：这就是我学生写人作文
这就是我学生写人作文
一头油亮倔强的黑发，一对厚实半圆形的耳朵，加上一笑一起来就绽开的小酒窝和一对小暴牙，凑成了活泼机灵的我。别看我平时大大咧咧，在家我可是个孝顺的孩子哦！每天放学回家，爷爷给我买好吃的，我总要留三分之一给妈妈，三分之一给爷爷。每个双休日，我不吵醒爸妈，总是独自一人起床做作业。有时，我还亲自到厨房煎鸡蛋给爸妈吃。每当妈妈一发信号，我就跑过去，帮妈妈洗衣、洗碗、叠衣服，做些力所能及的家务事。给爷爷盛饭也是我雷打不动的`任务呢！
就拿今天来说吧，我早早起床做作业，突然肚子咕咕叫，我想：妈妈会不会也饿了呢。于是我蹑手蹑脚地来到爸妈的房间，轻轻打开房门。尽管我的动作是那样轻，还是难以逃过妈妈灵敏的耳朵。“儿子，有好吃的东西吗？妈妈饿了。”看见我探出脑袋，妈妈揉着肚子，夸张地咽着口水。“好咧！”我二话不说，快速跑进厨房，芒果、蛋卷、牛奶……什么好吃我就拿什么。房间立刻成了美食天堂。我和妈妈相视一笑，异口同声地说：“Readygo!”我俩狼吞虎咽，一会儿就如风卷残云，把食物扫得一干二净。
我的“懒妈妈”用“处处示弱”的办法成就了一个孝顺的我，一个勤劳体贴的我。
篇13：认识自己学生作文600字
认识自己学生作文600字
也许你总是在失败后，后悔当时的行为;也许你总是在无助时，抱怨世界的不公，也许你总是在失意时，懊悔自己的无知，也许你总是无头绪的做着一切你不情愿，但必须做的事，也许你不知所措的望着别人愤怒的脸庞，这一切使你接近于颓废，这一切是缺乏恒心，毅力吗?是不后到吗?是不知达吗?不仅于此，最重要的是你没有认清自己。
知己知彼，百战不殆。在学习的境界里我们遨游于无边的旷达中，每次都目不转睛的听着，思考着，课下又奋笔勤书，努力，奋进。因为我们有一个信念，坚信自己是雄鹰，那就一定有拼击长空的勇气。是生活支撑着我们不倒下去，支持着，我们一次又一次的.站起来，支持者我们将失意降到最低，而如今望着试卷上的分数，我们迟疑了看到失败，我确认为成功的秘诀不仅包含努力，信念。还有一个基本因素思考。在这些迷茫当中，你是否追问过自己，我是否有能力，将梦想与现实并存啊?
认清自己，找寻弊端无论在学习，生活中，交际中，你有你的得意，骄傲，心痛，庞皇。有时会忘乎自我的努力，有时会漫天散网到处碰壁，这时你会感叹生活就是这样，有喜有忧可你没考虑过自己为什么总不是凤凰，为什么不能一手遮天，为什么总是挫败感加剧，凭我的一己之念，我想说付出与回报并不是一架天平，但要想得到回报就必定的付出，回报与付出不是分秒必争，埋头苦干的代表，他包含了技巧与方法，我们不妨多花一点时间来认清自己，在生活中逊一些捷径。
在人生这条路上，我们有喜有忧，但相信自己，因为任何人都有一个可以否定你的理由，唯独你自己没有。真情自己，理想是虚幻的，我们需要他，但现实是我的现在。
篇14：学生写人作文
早晨，我们一家人，坐着的士来到火车站。乘上开往厦门的.列车。我们安顿好后，只见走上来一对白发苍苍的老人，虽然年龄有些老，但脸上依然充满着精神。老奶奶脸上充满了慈祥，面上始终带着亲切的微笑，使我感到十分和蔼可亲!
列车开了，两位老人坐在我们对面，因为我们共用一张狭小的桌子，所以空间十分的小，老人们并不与我们抢，并把自己的东西装进事先准备好的购物袋里。这位容易接触的老奶奶很快与爸爸妈妈聊了起来。老人说，他们的儿子在厦门，这次去是去看看他，顺便到厦门的鼓浪屿旅游一番。从她那灿烂的笑容中，我看到了一个幸福、和睦的家庭。老人又说，他们准备再去世界各地旅游，下一个目的地是成都。聊到一半老人亲切的询问我的名字、年龄。我也高兴的回答了她。老爷爷说：“老伴，给小磊拿点桂圆吃。我不好意思要，但他们的热情使我又不好意思不要。便连声向他们道谢。我心想：要是世界和生活中多一些这样的人，人间一定会处处充满温暖。不知怎么，我一见到这老人便有一种亲切的感觉。这种亲切好似熟悉，又好似陌生。这种亲切好似亲人一样。爸爸拿出一袋牛肉干给老人们吃，我说爸爸牛肉干太硬了，应该拿柿子。就这样，终点站到了，我们与老人告别，我十分不舍，因为这对老人的慈祥深深的刻入我的脑海、我的心中!
这列车上的那对老人虽然我们只相识了三个小时，但他们的一举一动都让我难以往回怀!列车上的那一幕幕永远在我心中“放映”
列车上的那对老人!
篇15：写人学生作文
“最美的人”有两层意思。第一层是指外表美的人；第二层是指心灵美的人。许多人往往只注重外表美，却忽略了心灵美才是真正的美。
我觉得我身边最美的人应该是城市的美容师――清洁工人。他们的工作时间是最长的。早上三点多，当我们还躺在被窝里舒舒服服的做着美梦的时候，他们就已经起来了，并且开始了他们一天的工作。他们把所有的街道都打扫的干干净净了，天可能还是朦朦胧胧的。傍晚五点多，当我们美美的吃饱了饭，正打着饱嗝的时候，他们才刚刚收拾好东西，准备回家。
他们的工作量是最大的。他们要扫的路很长，如果走一趟的话，大概需要半个小时，而且路也是很宽的。我们并没有养成把垃圾扔进垃圾桶的习惯，只是随手扔在大马路上，这样就增加了清洁工人的负担，要把这样又长又宽的马路来来回回打扫好几遍。有些人远远地就把垃圾扔向垃圾桶，就算没有扔进也不管。清洁工人就要把垃圾扔到垃圾桶里去，这样又增加了他们的负担。
他们的工作环境是最差的。一般人的工作地点都是在室内的，许多人更是在夏天有冷气冬天有暖气的办公室舒服的工作着，可是，他们的工作却是在室外的，不管是寒风刺骨的冬天还是烈日炎炎的夏天，不管是大雪纷飞还是倾盆大雨，他们都始终在室外默默的工作着，没有休息的时间，许多人坐在椅子上舒舒服服的做着自己的工作，可是他们呢，还是要顶着炎热的太阳清扫着街道，还是要冒着寒风仔细的清除着人们生产的垃圾。哪怕是灰尘满天飞，他们都不管不顾，心里只有一个目标，那就是把街道清除干净，能让人们清清爽爽的出门行走。
他们的工作效率却是最高的。每天清晨，我们走出家门，迎接我们的是一个一尘不染的街道，不管是大街还是小巷都看不到一点的垃圾，闻不到一丝的异味，空气中飘散着树木的清香，哪怕是步行鞋子都是很干净的。这就是清洁工人的工作为我们带来的好处。他们让我们的城市变得更美，更洁净。
其实在我们周围像清洁工人这样最美的人还有很多很多，让我们用心去寻找吧。
篇16：写人学生作文
写人学生作文
“最美的人”有两层意思。第一层是指外表美的人；第二层是指心灵美的人。许多人往往只注重外表美，却忽略了心灵美才是真正的美。
我觉得我身边最美的人应该是城市的美容师――清洁工人。他们的工作时间是最长的。早上三点多，当我们还躺在被窝里舒舒服服的做着美梦的时候，他们就已经起来了，并且开始了他们一天的工作。他们把所有的街道都打扫的干干净净了，天可能还是朦朦胧胧的。傍晚五点多，当我们美美的吃饱了饭，正打着饱嗝的时候，他们才刚刚收拾好东西，准备回家。
他们的工作量是最大的。他们要扫的路很长，如果走一趟的话，大概需要半个小时，而且路也是很宽的。我们并没有养成把垃圾扔进垃圾桶的习惯，只是随手扔在大马路上，这样就增加了清洁工人的负担，要把这样又长又宽的马路来来回回打扫好几遍。有些人远远地就把垃圾扔向垃圾桶，就算没有扔进也不管。清洁工人就要把垃圾扔到垃圾桶里去，这样又增加了他们的负担。
他们的工作环境是最差的。一般人的工作地点都是在室内的，许多人更是在夏天有冷气冬天有暖气的办公室舒服的'工作着，可是，他们的工作却是在室外的，不管是寒风刺骨的冬天还是烈日炎炎的夏天，不管是大雪纷飞还是倾盆大雨，他们都始终在室外默默的工作着，没有休息的时间，许多人坐在椅子上舒舒服服的做着自己的工作，可是他们呢，还是要顶着炎热的太阳清扫着街道，还是要冒着寒风仔细的清除着人们生产的垃圾。哪怕是灰尘满天飞，他们都不管不顾，心里只有一个目标，那就是把街道清除干净，能让人们清清爽爽的出门行走。
他们的工作效率却是最高的。每天清晨，我们走出家门，迎接我们的是一个一尘不染的街道，不管是大街还是小巷都看不到一点的垃圾，闻不到一丝的异味，空气中飘散着树木的清香，哪怕是步行鞋子都是很干净的。这就是清洁工人的工作为我们带来的好处。他们让我们的城市变得更美，更洁净。
其实在我们周围像清洁工人这样最美的人还有很多很多，让我们用心去寻找吧。
篇17： 学生写人作文
说起我们班“暴躁王“一谭子健的事，一天一夜都说不完。他长得很结实，方头大耳，嘴巴的左下角还有一颗芝麻大的黑痣。一看就知道他一身蛮劲，平常他仗着自己的力气大，喜欢和别人打闹，打赢了就趾高气昂，打输了就气鼓鼓的，想要打回去。
记得有一次，我和胡好还有谭子健打篮球，我好投中了好几球，谭子健就嫉妒他，一直的骂胡好，胡好也没有理他。就在胡好坐在篮球上喝水的时候，突然谭子健用力一脚，把篮球踢了出去，胡好摔了一跤，正好把水洒在衣服上了，于是就把剩下的水倒到谭子健身上，谭子健马上暴跳如雷，就和胡好打了起来。
他们两被姜老师喊到办公室里去了，开始，谭子健指着胡好说:“你打了我好多拳，还把我嘴巴打出血了。”说完，谭子健把嘴角狠狠的抽动着，不时还瞟你一眼，好像全世界都欠了他似的，不可以吃一点亏。胡好就说:“你追着我不放，只要我不打他，你就会来打我，我是迫不得已的。”姜老师大概知道了情况，:“人啊，不要不吃得一点亏，有人还说吃亏是福，以后做什么都要思考”
谭子健啊，以后要改改自己的缺点。
篇18：高三写人作文：认识自己
高三写人作文：认识自己_1000字
”我总是在最深的绝望里，看见最美的自己。
――题记
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，清丽年少，一地轻愁，最不懂忧伤为何物的年纪最是忧伤。常常在光影斑驳的午后，仰望天空，淡蓝的天，鹅黄的草，都会让人突然落下泪来。如今回头看，想感谢那些持久的孤单和忍耐，因为它们为我们的成长铺满了细密的针脚。
昨晚，我又做了一个梦。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”淡淡的树影，隔着轻帘，若隐若现。我一步步地走近走近……瞅见了梧桐树下那瑟缩的身影。她含着泪，眼中的凄苦与迷茫让人怜惜，更让人心酸。终于，她拖着瘦弱的身子站了起来，一步一步走到了河边，看着河中自己狼狈的摸样。她震撼了，眼神愈加迷离。她想到了李白，李白道“行路难”，却从未停止过前进的步伐。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”李白用乐观向上的态度，奏出了人生的绝唱。她想到了“乌台诗案”饱受苦楚的苏轼。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。”在苦难面前，苏轼亦直身而立。她想到了残疾作家海伦。凯勒耗尽青春，才有《假如给我三天光明》的惊雷巨作。她想到了顾城“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的心境。她问自己，有什么立场，又有什么资格选择放弃。不，我要打破这道枷锁，生命的束缚即是馈赠。我看着她重新站立的背影，笑了。这就是我，昨日的我与今日的我的过渡段。
古罗马诗人贺拉斯曾说：“无论风暴将我带到什么岸边，我都将以主人的`身份登岸。”人生本就是一个破茧成蝶的过程，当我们感到最痛苦的时候，也就是我们快速成长的时候。我们要学会的不是等待暴风雨过去，而是在雨中翩翩起舞。
窗外，正值盛夏，蝉鸣荫浓，梦想又重新回到我心中。我不再是那个遇事只会哭闹的无知少女。我学会了认识自我，在认知中成长，在成长中深度认知。史铁生说过：“我微笑着去唱生命的歌谣，人生若只求得两点一线的一帆风顺，生命便失去了它的魅力。”寻找心的归属，亦是寻找人生路上最美的风景。
青春是被摧残后才显得无懈可击，被生活伤得遍体鳞伤的地方，也将是我们最强壮的地方。“勇敢的成功是暴风雨后的成功，要待到日近中天，阳光普照，玉米才会沉甸甸的挂在收获者的肩膀。”顾拜旦的这句话一直印刻在我的心底，我想我不会再在意头顶是怎样的天空，无论生活带给我什么样的暴风雨，我都将微笑着接受。把努力留给自己，把结果留给命运。
每段时光都有被铭记的权利，感谢曾经的苦难，赐予我心之明镜，去获得一朵永生的花。"
篇19：另一个我初中学生写人作文
另一个我初中学生写人作文
在大人眼里，我总是调皮捣蛋，玩世不恭，不喜欢读书，不喜欢学习。但是，其实我也是喜欢读书的，我的近视眼也是因书而起的，我也有属于我的另一面。
我，是一个“小书虫，”可家里人总说我是本末倒置，读书不认真读，闲书倒一本没少看。我可不承认——你们看书是为了消磨时光，我尽管看的是闲书，但只要是有益的.书，总有它的精华所在，正所谓博览群书，取百家之长嘛！我十分乐意当这有水平的书虫奥。
现在已经是深夜了，“哈哈哈！”一阵笑声从我的被窝里传了出来，被隔壁的老妈听见了。她放轻脚步悄悄地来到我的小天地，看见躲在被窝里、紧紧攥着书、看得津津有味的我，突然河东狮吼般的大呵一声：“X——X——X！”那声音可谓天崩地裂、地动山摇。顿时，我呆若木鸡，不知该如何是好。过了一好会儿才缓过神来，忙把书放回到书架上，朝妈妈做了个鬼脸，跳上床蒙头便睡。
中午，我正躲在自己的房间里看书。妈妈叫我吃饭了，可我正沉浸在故事的意境中，根本没听到他声音。妈妈一连喊了三次，我却还是不舍得把书放下。直到妈妈说：“哇！这么好吃的牛排，我可是忍不住了。”这才把书放下，走向餐桌去吃那平日里的最爱。边吃边还不停的朝那本书瞟一眼。
嘿嘿，这就是另一个我，一个爱在书海里杂七杂八游泳的我。
★ 长大后我就成为你
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