多面派老师优秀作文800字（合集17篇）由网友“EasyRevenge”投稿提供，下面是小编整理过的多面派老师优秀作文800字，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：多面派老师优秀作文800字
多面派老师优秀作文800字
“我叫张祖坤，是你们的班主任，你们可以叫我老张或者是坤哥。”
初识·可可爱爱
教室里瞬间鸦雀无声。朝教室门口望望，还没看见脸呢，脚刚一迈进教室，那个圆圆滚滚像装了个小西瓜似的肚子就抢着从门里“冲”了进来。没错，这就是我们求实2班的班主任坤哥。
个子不是太高，脑袋圆圆的、小小的，也许是因为整体上看胖胖的`，他总给人以一种可可爱爱的感觉，但当那双圆溜溜的小眼睛在眼眶里不停转动，和蔼中又藏着些许“刀光剑影”的目光透过眼镜片落到我们身上，甚至与我们的视线发生交汇时，总会让人忍不住躲闪。
坤哥每次站在讲台上，总让人感觉是因为肚子太重，实在承受不起，好不容易找了个地方，把它放下。大多数时候，那个“圆滚滚”的肚子上总会出现一只手，没错，他总爱用自己的手不停地旋转地抚摸着他的肚子，好像这样给肚子按摩，它就会自己慢慢变苗条似的。
课堂·光芒万丈
有的人平时看着可可爱爱，不太精明的样子，可一旦到了他所擅长的领域，整个人都仿佛在散发着光芒。这话啊，就好像为我们坤哥量身定做的一般。如果把一道道物理难题比作—座座高山，那我们一定是一群忘带高级装备、手无寸铁的登山队员，相比之下，坤哥一定成了个拥有无限神力的巨人，那些大山在他眼前简直连小蚂蚁都比不上。
当然，他的光芒不仅来自于他的能力，还来源于他那令人捧腹大笑的话语。记得第一次上物理课时，坤哥教我们学好物理的方法。当时，我和身边的同学都认为他会讲一大串学习方法，正拿起笔准备记录时，突然，他来了这么一句话“爱上我”，看着他那真诚的眼神，我们先是愣了一会儿，接着便被逗笑得说不出话来了。
“你们的脑袋聪不聪明，主要取决于那天的天气，还有门缝的大小。”“你们只要学会了这种方法，就是高手。因为啊，我就是高手。”
在物理课上，他总是金句频出，一本正经地搞笑，弄得物理课上啊，几乎全被笑声围绕。
未知·“凶神恶煞”
“我之前的学生可都在群里冒泡，问我小军训安排上了没，蹲起做了吗，跑步锻炼上了没我这第一个月已经非常控制自己了，尽量在你们面前表现我温柔的一面。后面的日子啊，你们几乎每个人都会受到一次惩罚，准备好哦。”他一边揉着肚子，一边露出诡异的笑容。
我抬头看着他那个憨厚可爱的模样，是如何也想象不到他对人“破口大骂”，甚至拿着“行为矫正器”时“凶神恶煞”的模样。也不知是出于什么心理，在有些瑟瑟发抖的同时，我竟然还有些期待。
篇2：多面派老师作文
多面派老师作文
他是一个幽默的人，无论多么枯燥的课堂都会因为他变成一个充满笑声的乐园！同时他也是一个严厉的人，面对学生不该犯的错误，他也会变得怒火万丈！这就是我们班的“多面派”老师 ——蒋老师。
A面——幽默派
蒋老师上课很幽默，即使同学回答的问题不正确，他也依然笑眯眯的。有一次，我上课开小差，老师突然叫到我：“王祥芸。”我先一愣，然后慢慢吞吞地站起来，支支吾吾地回答道：“答案是。。。。。。”我不敢看老师的脸，害怕那张亲切的脸变得凶狠，害怕那双充满慈祥的`眼睛变得严厉。我感到泪水在我的眼眶中打转。这时，蒋老师环顾四周，幽幽地说：“坐下吧，我现在列一条规矩，谁站起来不说话拉出去枪毙10分钟！”此时的他眉飞色舞，教室里人仰马翻，同学们笑得花枝乱颤。一阵欢声笑语过后，同学们的手齐刷刷地举了起来，蒋老师满意地点了点头。你别看蒋老师上课很幽默，但对待我们平时的错误也不含糊，可谓“路见不平一声吼，该发火时就发火。”这不，还有B面：
B面——愤怒派
如果你觉得蒋老师不会发火。NO！NO！NO！时代在前进，老师的情绪也在变化。面对那些“懒人”，“小人”来说，蒋老师就像一座火山，随时会火山喷发。一次数学家作，那么简单的题目，可还有人错，蒋老师像一只愤怒的狮子，把这几只“pig”拎上来，扯着喉咙叫道：“你们几个不是不会做，是太懒！给你们点阳光就灿烂，给点洪水就泛滥。要我说你们什么好。”班里鸦雀无声，我们一个个目瞪口呆。没想到蒋老师还有如此凶狠的一面啊！
同学们，看明白了吗？这就是我的”多面派”老师。时而幽默，时而也会生气。我们很喜欢他。
篇3：多面老师作文
我的美术老师梅老师是个“多面”老师。她又高又瘦，一头乌黑的短发衬托着瓜子脸，弯弯的月亮似的眉毛下面，是一双已经眯成一条线的小眼睛。
她的“多面”就体现在她小小的眼睛上。当她生气的'时候，怒目圆瞪，小小的眼睛就变成了两个铜铃，死死地盯着我们。当课后跟我们谈笑风生时，她的眼睛就像星星似的，晶莹、可爱。
上课时，梅老师很严厉，对我们的要求也很高。有一次，我在美术课上偷偷地讲了话，自以为神不知鬼不觉。可刚一转头，就看见梅老师正看着我，那小小的眼睛像插上了电源，立刻亮起来，死死地盯着我。我瞬间吓得冒出一身冷汗，大气都不敢出了。
下课后，她就像变了一个人似的，总是笑眯眯地看着我们，眼神柔柔的，充满爱意。有时候梅老师听我们说我们的趣事，有时候我们听她说她的往事，其乐融融的，像是同龄的伙伴。每每此时，她的目光就像一双温暖的大手，抚摸着她周围的每一个孩子。
这就是我们可爱的“多面”的梅老师！
篇4：多面老师作文
我的老师不像其它老师一样有特色，但是她拥有孙悟空一样的“七十二变”。注意！下面她要开始“变”了。
说到幽默，我的老师可是数一数二的。有一次，我们班一位调皮的同学和四年级的小朋友打架，她得知此事后，开始默不作声。“叮铃铃”，上课了。那位同学回到教室。刚到门口，她就问：“你是不是想学拳击？要不要我们全班同学凑钱给你买个拳击套子？我们笑的前俯后仰，那个同学哑口无言。从那以后，那个同学再也不敢去打架了。
有一次，我们犯了错误。有的同学在老师走出教室门之后放肆讲话，就连老师回来了都浑然不觉。然后老师就发火了，换了一副冷漠的表情。我们上课也没有了往日的精神。成绩不好的同学上课一直被老师点起来回答问题，回答不出来的就十遍十遍地抄。
自从老师开展了计算测试后，我们一次比一次考得好。老师喜形于色，每次改卷都眉毛弯得像小船。
我们的老师还有许多变化，让我们每一天都不一样。
篇5：多面老师作文
我的班主任贾老师是一个有魔法、会变脸的老师，有时侯就像温柔、慈祥的母亲；有时候像一头凶猛的狮子；有时候像一个调皮的孩子我们都不知道哪一面才是真的。
她在安慰我们的时候，就像我们的妈妈，温柔、慈祥。我的脾气在班里算比较大的，果不其然，今天我又惹事了，和同学打了起来，他先打了我一下，我又还了一下手。等老师赶到的时候，事情已经闹得很大，别的班的同学都站在门口议论着。贾老师先让门口的学生都回自己的班级，之后进来了解了事情的经过，把我叫去了办公室。
我很害怕，因为最近惹的事已经够多了，我害怕贾老师把事情告诉妈妈。但是贾老师的行为让我感到惊讶，她并没有批评我，而是温柔地说：璐箐啊，这件事情的经过我已经知道了，不是你的错。我的心放了下来。但是下次记得控制好自己的情绪，这样，老师教你个办法。以后生气的时候呢，在心里默背九九乘法表，这样不仅能巩固乘法，还能让自己平静下来，不是一举两得吗？以后遇到类似事情的时候，我就会用贾老师的方法，果然平静了许多，减少了很多冲突。
别看她大部分时候都是这么慈祥，但她生起气来，真像一只凶猛的大狮子。上学期快结束的时候，我们班比平时乱了许多，其他老师对此束手无措。贾老师想出了一个办法，凡是捣乱的，都要抄写词语，那不是一般的多，而是要抄写一整面作文纸。要是没在第二天早上上交，那你就有大麻烦了，她会让昨天抄写的词语翻倍。我们都有意见，但又不敢说。事实证明，用了这个方法以后，班级的纪律明显比以前好了许多，而且平均成绩也提高了，我们明白了她的良苦用心。
她有时候又像一个调皮的孩子，在我们学非洲鼓的时候，她也童心未泯地跟着我们学了起来，还跟我们一起上台表演呢。
贾老师是多面的，但不管是哪一面，都是我们最爱的！
篇6：多面老师作文
提起我们的蒋老师，那绝对可以用“万花筒”来形容，因为她真的是太百变、太多面了。
火爆
蒋老师平时温和可亲，说起话来轻声细语，仿佛春雨滋润着我们。在我们心里，她就像一片温柔的湖。可当发现我们不完成作业，这片湖就会立刻掀起滔天巨浪。她会怒气冲冲地瞪着我们，旁征博引地对我们展开说教。那滔滔不绝的语言，那恨其不争的样子，真是火爆极了。她会一直教育到我们认识到错为止。得益于她这个火爆的性格，我们班的成绩提升很快。同学们总是一边笑着说她是“火山”，一边又亲昵地往她身边拱。
好吃
“蒋老师又要发好吃的了！”教室里时不时传出这样的欢呼声。与其他老师不同，蒋老师喜欢吃，也喜欢带着我们大家一起吃。她时常自掏腰包，为我们买各种各样的网红产品，让我们班始终走在美食的前沿。蒋老师说，适当的享受美食能够愉悦身心。我们既要懂得欣赏知识的芬芳，也要学会品尝人生百味。她还很喜欢和我们分享美食心得，教我们写美食作文！我们私底下都在说，蒋老师不仅好吃，还能‘食’以致用呀！”
幽默
很多时候，蒋老师就像一个童心未泯的小孩，能和我们打成一片。我们那些笑话，她全能对得上，有时候还和我们一起给同学们取一些无伤大雅的玩笑。比如，她给金正阳同学起外号“金宝”，给黄铮同学起外号“铮宝”，还开玩笑说：“‘金宝’没有‘铮宝’好听嘛，看来金正阳你要去改名了。”同学们被她逗得哄堂大笑。
活泼
蒋老师不仅在课堂上风趣幽默，课堂下也活泼积极。本真课，我们去打理自己的小菜地。蒋老师原来只需要在旁边指导就行了，但她不愿意闲着，而是走到我们中间，挽起袖子除杂草，抡起大锄头松土，然后又挖坑施肥。那干净利落的动作看得我们目瞪口呆。“怎么样？不错吧！”完成后，老师还笑呵呵地问我们挖的好不好。那副扬扬得意的样子，真像是个长不大的孩子。这时候我才发现，原来老师也和我们一样期待表扬和认可呀！
虽然老师有很多面，但我知道百变的她有一样永远不会变，那就是她对讲台和我们的爱。能成为她的学生，真是一件开心的事呀！
篇7：多面老师作文
有这样一个人，在三尺讲台前给我们传授渊博的知识；有这样一个人，在我们遇到困难时，给我们释疑解惑、嘘寒问暖；有这样一个人，在夜深人静，我们已经进入梦乡时，她在挑灯夜战，批改我们的作业；有这样一个人，她不求索取，只求默默奉献。这个人，就是我们的语文王老师。
王老师是一个怎样的人？用一个词可以概括，那就是——“多面体”！
第一面：教学幽默风趣、生动活泼。开学第一节课，她微笑着向我们走来。一段幽默风趣的开场白，拉近了我们彼此之间的距离。那时，我感觉到她就像一位大朋友，一位知心姐姐，那么和蔼可亲，那么平易近人。她上课时经常在我们学累的时候讲一些课外知识或说一些笑话，所以我们的教室里总是回荡着久久的笑声，从班级一直飘到整个校园。
第二面：有爱心，用真心关心他人。一次，我们班的大力士——屈子恒上楼时不小心把腿摔破了，当时，血滴答不止地流着。王老师知道后，像箭一样飞奔跑去，用纸巾小心地帮屈子恒止血，还不住地问：“还疼吗？还疼吗？”那种感觉，就像是一位慈祥的母亲在关心自己的孩子，那么焦急，那么温暖。因屈子恒好几天不能上课，王老师为了不让他落下功课，就每天晚上去屈子恒家给他补课。回家后已经很晚了，她还要拖着疲倦的身子去准备第二天我们要上的新课，直到很晚、很晚，但她从未说过一句苦，一句累。
第三面：智慧无穷、创意无限。为了让我们写好作文，王老师几乎每周都组织有意义的科学实践活动，有环保服装设计大赛、跳蚤市场、夹豆子比赛、抢板凳比赛、模仿舞蹈赛等等，不胜枚举。这些活动不仅锻炼了我们动手、动脑的能力和创造力， 还 丰 富了我们的课外生活，开拓了同学们的视野。通过实践，我们的作文水平提高了，写的一个比一个好。
王老师就像一位园丁，辛勤地培育着我们这些有时带点小刺的玫瑰；王老师像一只永不停息的马达，牵引着我们不断前行；王老师更像一位好妈妈，小心呵护着我们地成长！我们为拥有这样一位“多面体”老师而感到无比的快乐与幸福！
篇8：多面老师作文
诸暨市有座海亮学校。学校里有一个六A班，班里有一个“多面老师”。
“刚正不阿”
我是一名新生。另一名新生池海洋与现任的路队长打架了。
那天傍晚，我们洗完澡在寝室喝牛奶。女生下来了，挤满了楼道。102寝室里的男生全部到101寝室。卢启昊说：“不来101寝室的男生不是男生。”然后人群里冒出一句：“池海洋不是男生！”之后，就发生了一起暴力事件，我劝阻两次，还有一次旁观祸及到了我。
谢老师在吃饭，不知是谁飞马流星般地跑去报告。谢老师把知情者都集结起来，问我：“是谁先动手的？”我从谢老师的语气中听出了谢老师的心中充满了愤怒。“是人群中的人说池海洋不是男生，然后就冲进来了。”谢老师唤来池海洋问：“你为什么要打他？”“因为他骂我不是男生，还把我鼻子打歪了。”池海洋回答。之后，谢老师把他开除了。因为他推卸责任，谢老师最讨厌的人就是推卸责任的那种人。
“宽宏大量”
某日我在狂补作业。“啊，王力，昨天谢老师布置的作业，你一个字也没动过啊！”钱臻大叫道。他把作业本交给了谢老师，并把我的事告诉了谢老师，我心里想：完蛋了！没救了！我要“死翘翘”了！
可谁知谢老师不但没有骂我，还没有打我。只是用温柔的眼神看着我，仿佛在说：“这次已经成这样了，下次不要再这样做了。老师百分百的相信你，你是一个好孩子。一定能把这个错误改正过来的。”我心里充满了感激。
“才艺出众”
谢老师不仅相貌出众，才艺也出众。谢老师的师傅是口琴协会的会员，不管谢老师吹什么曲子都十分的流利。不像我们断断续续的，吹个五六遍才能吹好。
谢老师现在连《伤不起》这种“三高”高速度、高水准、高音多的曲子都能够倒吹如流了呢。
谢老师还会吹许许多多的外国名曲，如：《四小天鹅》、《卡门》
这是我的多面老师，快去寻找她吧！
篇9：多面老师作文
他是一个幽默的人，无论多么枯燥的课堂都会因为他变成一个充满笑声的乐园！同时他也是一个严厉的人，面对学生不该犯的错误，他也会变得怒火万丈！这就是我们班的“多面派”老师 ――蒋老师。
A面――幽默派
蒋老师上课很幽默，即使同学回答的问题不正确，他也依然笑眯眯的。有一次，我上课开小差，老师突然叫到我：“王祥芸。”我先一愣，然后慢慢吞吞地站起来，支支吾吾地回答道：“答案是......”我不敢看老师的脸，害怕那张亲切的脸变得凶狠，害怕那双充满慈祥的眼睛变得严厉。我感到泪水在我的眼眶中打转。这时，蒋老师环顾四周，幽幽地说：“坐下吧，我现在列一条规矩，谁站起来不说话拉出去枪毙10分钟！”此时的他眉飞色舞，教室里人仰马翻，同学们笑得花枝乱颤。一阵欢声笑语过后，同学们的手齐刷刷地举了起来，蒋老师满意地点了点头。你别看蒋老师上课很幽默，但对待我们平时的错误也不含糊，可谓“路见不平一声吼，该发火时就发火。”这不，还有B面：
B面――愤怒派
如果你觉得蒋老师不会发火。NO!NO!NO!时代在前进，老师的情绪也在变化。面对那些“懒人”，“小人”来说，蒋老师就像一座火山，随时会火山喷发。一次数学家作，那么简单的题目，可还有人错，蒋老师像一只愤怒的狮子，把这几只“pig”拎上来，扯着喉咙叫道：“你们几个不是不会做，是太懒！给你们点阳光就灿烂，给点洪水就泛滥。要我说你们什么好......”班里鸦雀无声，我们一个个目瞪口呆。没想到蒋老师还有如此凶狠的一面啊！
同学们，看明白了吗？这就是我的”多面派”老师。时而幽默，时而也会生气。我们很喜欢他。
篇10：多面老师作文
你知道我为什么管我的班主任叫多面体老师吗？那是因为她有时温柔得像一只小猫，有时愤怒的像一只大狮子，她还特别爱美，经常打扮得比孔雀还漂亮。
课间时，她经常和我们说说笑笑，给我们讲述她童年的趣事，她温柔的声音，让我们着迷，随着她的讲述，我们的思绪也跟着她回到了童年。我们也经常给她出谜语、讲笑话，每次都把她逗得咯咯直笑，这个时候的赵老师温柔极了。
别看她大部分时候都挺温柔，可是，她发起火来就像一只大狮子，我们都怕她。记得暑假刚开学时，有个同学不写作业，老师很生气，说：“都上四年级了，你竟然还不写作业。现在我就让你爸爸、妈妈把你领走，给你找别的学校。如果谁以后不写作业，他就是你们的‘榜样’！”看看，赵老师是不是很厉害呀？不过，我们都知道，赵老师就是吓唬吓唬他，不会真让他走的。赵老师之所以那样说，是因为恨铁不成钢，她太爱我们了，所以她希望我们每个人都好，一个都不掉队。俗话说：严师出高徒，正因为有了赵老师的.严格要求，我们班每次考试在整个桥东区都是名列前茅。
赵老师还很爱美，一年四季都穿着漂亮的连衣裙，而且每天和每天的都不一样，高跟鞋足足有八厘米高，一头柔顺的长发披在肩上，最引人注意的是她头上漂亮的大发卡。不管她工作再累，她每次出现在我们面前时，都是那么精神抖擞，每次我们看到她，都会觉得眼前一亮，学习起来也格外有精神！
不管老师是温柔的，还是严厉的，我们都爱她。不过，我还是更希望老师“温柔”的时候多一些，因为那样会更加漂亮！哈哈……
篇11：我的多面派老爸作文
我的多面派老爸作文
短短的头发干净利落，高高的身材挺拔威武，严肃的表情让人望而生畏。他，就是我的爸爸——赵荣凯。
爸爸作为一家之主，可是一个不折不扣的“辛苦派”。因为他每天都要早出晚归，往返于湖塘和东安之间，路上来回的时间足够给我看一场完整的电影。
爸爸还是个“博学派”。有一次，我的一道数学题不会做，爸爸就耐心地给我解释答题思路，还让我从中学到了很多知识。
爸爸更是个“严厉派”。记得二年级时，我的数学《练习与测试》一下错了好几题。爸爸紧绷着脸，眼睛像夹着闪电的乌云，用他那非常严肃的语气对我说：“赵艺舟，你实在太不用心了，做作业怎么能这么马虎呢？”三言两语把我说得惭愧极了。
不过爸爸也有一个小缺点，那就是爱打牌，每当周末的晚上，他都会用花言巧语迷住妈妈，然后偷偷地溜出去，一玩就是几小时。所以妈妈经常教训他，可顽固的爸爸还是屡教不改。
哎！真是个让人又爱又恨的“多面派”老爸呀！
篇12：我的多面老师作文800字
我的多面老师作文800字
去年暑假，我听说，下学期又要换一位语文老师。听说还是特级教师，不知道新老师会怎么样：严厉，宽容，还是温柔？
开学第一天，李老师面带微笑地走进教室，看起来威震四海、英姿勃勃，真是帅呆了。李老师说起话来也很帅，她语速不快，一口一个四字词：“我将雷厉风行，否则后果自负”。我赶紧正襟危坐，仔细打量起李老师，只见她穿灰色毛衣、戴方框眼镜，动作干练、眼神犀利，看起来学识渊博、非常严厉。一开场，李老师就跟我们约法三章：每天的作业分为“课作”和“家作”，课作必须要在午餐前完成。
“这一次的课堂作业有两道题……”我欣喜若狂，以为都非常简单。“第一道题是辨字组词，第二题分为三个小题，是填空题。”“啊？填空题！”全班同学惊呼。李老师轻描淡写地说：“在课文中仔细找找，一会就做完了。”接下来的十分钟里，全班同学都很安静，只听得见写字和翻书的沙沙声。果真有一些同学陆陆续续地做完了。我还是盯着作业，抓耳挠腮，没有一点头绪。突然，灵光一现，回想起李老师刚才说过的话，赶紧仔细地翻翻语文书，原来，课文后的“资料袋”里，不仅有详细注解、还有课外拓展。不一会儿，我完成了作业。虽然作业数量不多，但是非常烧脑。李老师和别的老师完全不同，她的'要求很严厉。
第一天的家庭作业，我绞尽脑汁、一丝不苟，做完之后还反反复复检查了好几遍，生怕有半点闪失，在李老师那里过不了关。第二天早上，我信心满满地给老师批改。没想到，老师只看了一眼就皱起了眉头：“‘帽’字的右上部分写得太窄了，不美观。‘帽子’应该比头大。”听老师这么一讲，我茅塞顿开，赶紧改正。李老师每天都教会我们有意思的小知识、必备的小常识。一点一滴的要求、一点一滴的传授，我们都爱上了语文，养成了书写工整、答题规范、热爱阅读的好习惯。现在，翻看最初的作业，字迹潦草、错误百出，李老师一点点地为我们纠正，我知道，李老师不只是严厉，更是鼓励和宽容。
李老师不仅学识渊博、教学有方，她也是五一班最受欢迎的成员。
每次课堂讨论，李老师总是一边引导、一边总结；每次课辅课，李老师都见缝插针、分秒必争地为我们辅导功课。这次运动会，长绳比赛就要开始，我们做着最后一轮拼搏：别的班都可以跳300多个，我们只能跳200多。我们都有些灰心。这时，李老师跑过来：“一、二，一、二，……”，地为我们打节奏、加速度，看着李老师认真的样子，同学们都跳得越来越卖力。虽然比赛结果不太理想，李老师安慰我们、鼓励我们，我们心里都感觉很温暖。这时，我们都觉得李老师很温柔。
李老师就是这样多面，我很庆幸能够遇到这样一位德高望重、惹人喜爱的好老师。
篇13：多面老妈作文800字
多面老妈作文800字
“爱美之心，人皆有之”。老妈很臭美，只要一走进商场，就一家一家地逛，各种美衣狂试一番，在镜子前转来转去。在家里，总能时不时听见“咔嚓”一声，一张张自拍诞生了。随后飞奔来给我欣赏：“悠悠，快来看我拍得好看不？”“唉，这张不行，笑得太过！”“这张不错，眼神很好！”……其实，在我看来，每张都好看！
老妈是一位顶呱呱的大厨，一进厨房，噼里啪啦，变魔术似的，端出一盘盘美味佳肴。煎的，炒的，煮的`，烤的，应有尽有。你要问她昨晚在干啥？“三更灯火五更鸡，正是女子下厨时！”她会脱口而出。
老妈有时很孩子气，自从我告诉她我们班风云人物阿简的经典动作后，她经常学着阿简，两手摊开，耸着肩膀，一脸无奈地看着我。别说，模仿得还真像。有次我和老妈在街上看见我同桌走在前面，在离他有几步远的时候，老妈忽地一声：“嘿！小李帅哥！”同桌吓了一跳，不好意思地挠头回应：“阿姨好！”第二天，他悄悄地对我说：“我咋感觉你比你妈还成熟些呢？”
老妈还有一个特点，就是特坑！她名字叫“晓坤”，但我看她其实就是“小坑”！跟她说话，一不小心就掉进她挖好的坑里，爬都爬不出来。六年级暑假时，她半躺在沙发上不经意地问我：“人生缘何不快乐？”我一听赶紧申诉：“舞蹈练功辛苦、钢琴弹太久了……”她一脸坏笑地看着我：“只因未读苏东坡！来来来，跟妈妈一起看纪录片《苏东坡》，再读读老苏的诗词。”我那个悔啊！过了两周老妈又假装不经意地做惆怅状，问我：“人生缘何不快乐？”这次我可不上当了，还没等她话音落地，我就忙不迭地说：“我快乐，我快乐！”老妈毫不吃惊：“哦，快乐了？只因读了苏东坡，来来来，再来读读他的《赤壁赋》！”好吧，我认输，认输！
其实，我也明白，妈妈这样给我挖坑，实则是让我爱上诗词。之前我读古文，觉得很抓狂：“怎么古代人都不好好说话啊？”被妈妈坑蒙后，我渐渐喜欢上了古诗词的美好意境。今年诗词大会同步答题，我答对了很多，还常常跟她在家里玩飞花令和诗词接龙的游戏，有时也能小胜一把呢！
多面的老妈，这么美，这么巧，这么文艺范儿，叫我如何不爱她？
篇14：多面妈妈作文800字
多面妈妈作文800字
我有个多面的妈妈。她一幅圆圆的脸，脸上有些淡雀斑，两道柳叶眉，总喜欢扎着马尾辫。
她对我的学习方面要求比较严格。一次做数学题时，我没有把过程写工整，妈妈就指着题目说：“你看看，写得多乱！涂掉重新写！”这可是我花了半天想出来的呀！我可不想重新考虑，于是跟妈妈扛了起来。可我还是说不过妈妈，只好重新写。过程里一个个小错误，她都给我揪出来，又让我费了不少工夫改正。就连平时字写得不太好，被她发现也要重写。
妈妈也很是善解人意。不久前，我在苏州得了急性胃肠炎。一次爸爸给我从酒店的餐厅带来菜泡饭，结果我因不舒服放凉了也没吃，因为没法再加热，也无法买新的.，而肠胃炎又不能吃冷的东西，所以爸爸生气了，而我感到很委屈。这时在杭州值班的妈妈正好打来电话慰问，得知情况后，便劝道：“没关系，别着急，之前吃好了就行，饿不坏的。”妈妈的话语仿佛一剂清除剂，化去了气愤、委屈和忧愁。
妈妈更是很关心我。就在第二天中午，妈妈居然从杭州大老远驱车来酒店接我们回家，生怕我因为去高铁站，下高铁等的周折而难受。我根本没有想到妈妈会亲自来接我们，我被感动了。妈妈的安慰如同春光一般，温暖着我的心头，让我有了更多勇气与病魔抗争。
她做事也很认真。她写的报告几乎没有被领导批评过，她带领的团队获得了20xx年浙江省工人先锋号，是省里最高的工作荣誉。
她对待别人也很客气，大度。因此，她和同事们相处得也很融洽。比较积极乐观的她也把本来无聊繁琐的工作变得生动有趣，即使工作上受挫也会坦然面对，很快调整过来。她的这种精神使她像个不倒翁怎么也打不倒。虽然她有时也会抱怨、心烦，感到疲倦不堪，但第二天又会满血复活。
她也是我们家的“修理工”，很能干。家里电灯坏了、水管堵了、柜子破了等等，都是她来修理。家里也因为有了妈妈的修缮，变得越来越温馨。
我的妈妈虽然有些不好的毛病和缺点，例如有时很偏执、不太耐心、比较啰嗦、丢三落四等等，但在我心目中，她是我独一无二的好妈妈。
篇15：我的多面派妈妈550字作文
我的多面派妈妈550字作文
我的妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发中夹着几根白银丝，弯弯的眉毛像天空中的月牙儿，可美了！
我的妈妈可是一个多面派，有时很温柔，有时很凶，有时很体贴，有时很幽默。
记得有一次，我正在睡觉，睡着睡着，忽然觉得头很痛，于是我立刻叫起了妈妈，妈妈闻声走进了我的房门，章仑，是不是不舒服？妈妈一看我这个样子，马上知道我不舒服，我此时此刻已经没了力气，只好虚弱地点了点头，那我们去医院看病，好不好？妈妈轻轻说。我使劲摇头，因为在我的记忆里，每次我生病了，家人都要把我送到医院去，而每次去医院都不是打针，就是打点滴，不是打点滴，就是打针。妈妈似乎知道了我怕打针，所以对我说：章仑，妈妈知道，你不去医院，可是，不去医院，病就好不了了，生病可是很难受的呀！没办法，我生病比打针更难受，我只好点点头。妈妈急忙将我送入医院，挂了号，将我抱进了病房。在病房里，我迷迷糊糊地看见妈妈为了我跑上跑下，一会儿给我拿药，一会儿给我量体温，一会而又跑去医生的办公室询问我的病情怎么样，一会儿又看盐水还有没有，一会儿看到这里，我真是感动极了，金豆豆也在眼里打转转，心想：现在的妈妈真温柔、真体贴啊！
我爱你，妈妈！
篇16：多面青春优秀作文
多面青春优秀作文
我一直固执的认为人的一生分为三个部分：孩提，青春，垂暮，而自你有意识的那一刻，至你失去意识的那一刻的整个历程便是青春。
青春像个调皮的孩子，“性格”多变，一方面，你会因你意识到自己仍拥有青春而窃喜，一方面你又因青春逝去而惆怅，但真正懂得青春真谛者必无谓逝去，是的，青春年华已逝，记忆却在时光中不朽！
青春像一杆秤，不知是谁曾说：人生的意义，不在于其广度，而在于其深度，我想，这句话用来形容青春也是恰当的.。王勃，选择了青春的深度，于是，为了平衡，长度便相应的减少了。滕王阁上，谁发出”老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”的壮言。他随性的挥洒青春，看不惯的从不忍让，却也终究认出世态之不容，英年早逝，明主，明君，怕是再也等不到了，溺水而亡，我从未认为这是个悲剧，这是一位诗人最好的结局，也是他对青春无悔的宣言，一方江水，荡涤千年诗魂，也使那一份青春源远流长，千年不朽！
反观如今，儿童选秀节目层出不穷，无数孩童被望子成龙，望女成凤的家长逼着提前进入青春，使得涉世未深的他们曲解了青春，装笑脸装不适合他们年龄他们年龄的懂事，他们从未理解过青春的自由，随性，但他们似乎也知道自己的青春也是不朽的，只是这不朽，是指明天仍将重复着同今天一样的生活，如此不朽谁之过？
青春像一只写满愿望的孔明灯，孔明灯凭借气力谐一份光明，点缀夜空，青春凭借一份热情去探索迷惘角落，去追梦，如不知孔明灯会在何处搁浅，我们寻梦脚步亦不知会在何处止住，是如那些幸运的孔明灯般直冲云霄后泯灭，到达胜利的彼岸才停止，还是如不幸的孔明灯忽的坠落般到中途就停止了呢？无论是那种结局，你都是青春的勇者，因为至少你有过梦，且你追过，即使因迫不得已而停止，但那份关于青春的倔强与热情，必在经年之后仍为不朽。
不想虚伪的赞美青春如诗般纯洁，高雅，我只视它为一首交响乐。因为，诗是平仄押韵的，青春却是多面善变的，从不受条框拘束，肆意挥洒。有低谷，有高昂，以热情为锥，人生为碑，镌刻下青春乐谱，在年华中，珍藏那不朽的回忆，尽管那时光已然飞逝……
篇17：优秀作文：多面妈妈
在我眼里，妈妈一直都是很善良，很朴素，偶尔装个深沉之外，别的好像再没有什么值得注意的了。可是经过我细致的观察，才发现妈妈并不是我想象中的那样。
妈妈很胆小。她怕虫子和水深的地方；晚上睡觉时，就算脱衣上了床也要下去看看门是否锁好，窗户是否关严；每当出远门，她都要看看燃气阀是否关闭，其次是门窗是否上了保险。对此她总要做出解释：不怕一万，就怕万一。
妈妈很抠门。她不是购物狂，可用可不用的东西能不买就不买。对于 超市的促销活动，也不是那么积极面对；在小摊上遇到自己喜欢的东西如果价钱贵，她就和别人讨价还价。
妈妈很狡猾。我不想做事的时候，妈妈总会变着法儿让我一步一步钻进她设得圈套里；当她惹姥姥不高兴时，会尽一切努力哄姥姥开心，然后又没事儿人似的.走开，就好像什么都没有发生过。
妈妈很仔细。她做事非常认真，从来不会因为别人的捣乱而放下手中的工作；做家务时，看到哪个角落有一点灰尘，她会擦得干干净净，拖过的地让人不忍心踩上去。
妈妈还很能写。她经常和大姨写信，每次都能扬扬洒洒地写几大张；心血来潮时，她会打开电脑上网更新她的博客。
她时而聪明灵巧，时而慢如老牛，时而阳光满面，时而严肃万分，翻脸比翻书还快；她有时疑神疑鬼，有时反应迟钝，有时爱心泛滥。这就是我的平易近人的多面妈妈。
★ 多面陆老师作文
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