“mumbojumbo”为你分享17篇“初中作文我喜爱的书700字”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:我的最爱书初中作文
我的最爱书初中作文
书——我的最爱
每个人都有自己的爱好。例如体育啦、健身啦、音乐啦、电脑、绘画、书法......真是数也数不过来啊。不过,我的爱好跟大家不太一样,我,喜欢读书。 说到这里,很多人笑了:你都是个中学生了,怎么可能天天捧着书呢?其实,我也说不上为什么,书好象对我有一种强大的.吸引力。如果有一本书摆在那儿,我就控制不住自己,非要去翻一翻不可。如果拿上一本书,我可以连续几个小时一动不动地在那里把它看完。书跟我之间,好像就是有一种“缘分”。而且我还读得特别快,往往刚刚买回来的书,我一会儿就全部看完了,所以,妈妈得不断地给我买新的书。每天晚上临睡之前,按照我的习惯,都要看一会书才去睡觉。 不过,我并非什么书都看。比如像那种全是画儿,几乎没什么字的书我就不爱读。我喜欢长篇的小说,还要带点儿神话和那些憧憬未来的科幻作品,它们能让我充满想象。偶尔我也看些阅读、作文指导之类的书。
哎呀!没多少时间了,我要去看书了,拜拜!
篇2:我爱书作文
书,是人类老师,是人类的营养品,更是人类的朋友,所谓书犹药也,善读之可以医愚。
记得有一次,我正坐在床上看书时,正当我看的津津有味如醉如痴时,我想喝水了,一不小心看了了种,竟然都已经快11点多了,我想这下完了,明天万一上课睡觉,可是要被罚站的,我这才放下手头的书。
我看的书可多了,《西游记》、《兔子坡》、《格林童话》……如果没有书的陪伴,人类像种子没有阳光,如果没有书的陪伴,人类就会像肉食动物一样没有食物。
对于我来说,书就是一个“陷阱”,当你掉下去之后,它会和你共同分享知识,直达哦你读完最后一页,才能从“陷阱”中爬出来。有时候我会掉进一个更深更黑的“陷阱”,连吃饭的时间也赶不上,虽然我很饿,但是从“陷阱”中爬不出去又有什么办法呢?
一本书是全世界的老师,是知识的海洋。一本好书是人类最好的宝藏,是人类的朋友。书其实是会说话的,那一个个字就是它们通用的语言,只有认完全世界的字,你才能和它交流才能和它说话,可如果你不会认字,它就不会把那些知识交给你,更不会和你交朋友,只要你会认字,只要你愿意,它随时都可以将它那广大的知识交给你保管。
我爱读书!
篇3:我爱书作文
中国,它以50的历史,傲然屹立在世界的东方。大地上,随处可见那面鲜艳的五星红旗被风吹得呼呼作响。这里,人们勤劳质朴,万众一心;这里,山清水秀,地大物博;这里,文化荟萃,各展风采……
书法,是中国源远文化历史中的一朵奇葩,被列入人类非物质文化遗产代表作名录,为我国国粹艺术之一。我,作为一名小学生,为能够练习书法而备感荣幸与自豪。
我爱书法,白纸黑字,看似单调,实质有一种独特的美。首先黑白相间,能给人一种简练的美感。其次各种风格的书法,各具风采:楷书棱角分明,字态端正,像是一个优雅的淑女;行书一气呵成,行云流水,像是一条穿梭的鱼;隶书笔画圆润,整齐协调,像是一个稳重的学士……
我爱书法,它能陶冶我的情操。从书法中,我不仅能获得名家名人的优秀思想,更能修身养性。一张柔柔的宣纸铺开,一块凉凉的镇石压着,轻蘸散发着墨香的乌黑汁水,提笔缓缓在纸上书写,感觉心一下子静下来了,特别的舒服。练了几年,我发现自己的心静得下来了,作业上也细心了,粗心大意的事做得越来越少了。尤其让我高兴的是,我的字越来越漂亮,老师经常赞扬我,并把每天在黑板上写古诗诵读的光荣任务交给了我。我还参加了书法考级,几年来,获奖证书一张张向我投来,有厚厚一沓了。书法,让我获得了成功的喜悦。
我爱书法。它是中国的一枝奇葩,我要把它发扬光大。
篇4:我爱书作文
记得小时候,我那时还不识字,就整天缠着给我讲故事,到我大一点的时候,自己能认识一些简单的字了,我就开始看各种各样的“闲书”,尽管有时候似懂非懂,但读书的那股专注劲儿也常常会得到的赞许。
现在,读书已经成为了我的一种习惯,读书成了我每天最爱做的事情,从爸爸妈妈给我订阅的儿童杂志,到少儿百科,我都照单全收。每当我拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开了一扇窗户,欣赏着窗外美丽的,让我一下子忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛徘徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
读书不但可以让我开阔视野,增长知识,还可以让我获得力量,也使我变得更加自信。我也有胆小自卑的时候,可当我通过读书了解了那些名人的经历后,知道了他们的生活也不是一帆风顺的,也会经常遇到种种的困难和挫折,因此我也坚强了起来。
其实,一个人的进步和他的学习是分不开的,正所谓活到老学到老,知识是没有穷尽的,只有坚持学习才会让人始终处于不败之地。只有不断积累知识的人,才不会被时代淘汰。与书相伴,人生就会大不相同。
书,是人类智慧的结晶,是人类的营养品。所以,读书并不看你读了多少,而是看你是否真正地从书里感悟到了些什么。总之,读书是享受和收获。只有多读书,我们才能沉静下来,才会多一些内涵,多一分修养。
我爱书,更爱读书!读书可以使我获得无穷的快乐,使我的人生更精彩。
篇5:我爱书作文
我爱书作文
我爱书河南省洛阳 实验小学南院五一班 韩雅琳 充满诗情画意的世界,清泉纵横着我成长的长廊,通往书山的小径上,我陶醉它的渺茫。啊,书籍,人类进步的阶梯,泛舟学海的小窗。在这里,你可以陶冶情操,你可以尽情徜徉。有的是香甜可口的巧可力、面包,有的是营养丰富的精神食粮。你可以广择交友―――乔厂长、李向南、陆文婷;你可以喜结良朋――――鲁迅、柯云路、何其芳……
当我灰心气馁,一蹶不振时,书给我芬芳:“孩子,振作起来,投出希冀的'标枪。”
当我忘乎所以,洋洋自得时,书给我馨香:“孩子,你这个年龄,鲜花还未开放,你的路曲折而漫长,初出茅庐,只不过是一个别有天地的开场。”
当我在生活的红绿灯前,犹豫彷徨时,书给我吟唱:“孩子,进军的号角就要吹响,鲜花般的道路应有自己开创。”
当我自暴自弃时,书给我导航:“孩子,勇往直前,你的歌曲应有自己领唱,你得人生之舟,还要迎战新的险风恶浪”
当我自私自利时,书给我反光:“孩子,你的脉管里流的是炎黄子孙的血液,你的梦中还有许多荆棘,只有在集体中奋飞,才会有更多的成功和希望。”
啊,书,你是哧咤风云的娇子,你是生活的琼浆,你是希望的航灯,你是生命憩卧的港湾。我感谢你,你使我的生活丰富多彩,我感谢你,你使我的人生旅程璀璨光芒。
指导教师:袁苑
这篇抒情散文写的很有韵味,通过我爱书,把生活联系在一起,抒发了自己的内心感受.
篇6:作文 我爱书
我非常爱书,因为它十分迷人,它具有丰富的知识,像磁石一样吸引着我。我最爱看《红楼梦》,《三侠五义》它们十分吸引我。
我爱书,我爱它的知识,它让我普遍天下!
二年级:31347709
篇7:我爱书作文
我爱书
书,一个让人看起来不醒目的字,但是,在它的身体里,有很多看起来让人“醒目”的知识,它可以教我们做人,也可以教我们做事,它更可以教我们丰富的知识。它可以使一个穷人变富,可以使一个无知的人变得丰富有知识……这就是书。
以前,书对我来说并不重要,但是,慢慢的我却发现,读书也可以增长知识,学会做人的道理。一次偶然的机会,我去我们班同学家玩。来到他们家,我发现,她家的书架上摆满了各式各样的书,厚的,薄的……我很惊奇:“他平时学习成绩不是太好,就是作文成绩次次班里第一,不会是看这些书得来的吧?”带着疑问,我去问她,她说,“平时,就要多看书,写作文时也要自己写,多动脑筋,不抄作文书。这样,时间长了,你的作文水平就会有所提高”。从那以后,我也让爸爸给我买了很多书,我天天放学、上学都带上书看,不知不觉,哎!作文水平还真的提高了!不但这样,就连我的表达能力也提高了。爸爸妈妈都夸我长大了,我也默默的高兴着。
现在,妈妈又开始了她的计划―帮助我改正许多不好的习惯,比如说脏话、骂人等习惯,许多天过去了,我不但没有改正不良的习惯,反而坏习惯又增加了。爸爸实在头疼,就又去买了几本关于改正不良习惯的书,用书来帮助我改正错误。不久,我不但改正了许多坏习惯,还被评为学校里的“三好学生”,班级里的“模范”。现在,我才真正感受到了书带给我的快乐!
看!书给我带来了这么多的快乐!同学们,如果你还在为写作文发愁,那就赶快拿起书吧!读书会让你快乐,会让你开心的!作文
(指导教师:陈丽敏)
我爱书我爱书,它无偿地送给我们知识,它把知识的春光抛撒给我们 ,书的好处真是无穷无尽。
书能让我们跨越时光,了解过去,畅想未来。书是我形影不离的好朋友。当心情不好时,随手拿本书,看着看着,便把眼前的烦恼抛到了九霄云外,心情也开朗了许多。书还是我们的良师,多读课外书可增加许多课外知识,多读课外书就会给予你无穷的知识,让我们的视眼更开阔。
多读书,写作就不用愁,想一想,脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语,作文就写得越来越好了。作文
书还可以带我们畅游世界。我没有去过万里长城,它但我却领略过它那宏伟壮观的风采。我没有去过埃及,但是我却领略过它那雄奇的气势。
篇8:作文:我爱书作文
作文:我爱书作文
我爱书,因为是书给予了我知识也给了我力量和勇气。书,只要你认真去读,读出味道,读出真情,就一定能读出你独特的故事
读书是我每天要做的事 .在我读书时我仿佛进入另外的 一个世界,这里的世界很精彩!读了《雷锋日记》让我懂得了人活着要更多的为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉。虽然我的成绩不好,但是你们别小看我,像王进春的那篇《铁人》,世界上有一种不怕苦不怕难,坚持到底就是胜利的.精神,《铁人》那篇文章我不记得了,但是我记住了他的不怕苦`不怕难得精神!
书时我们最熟悉的东西,读书时同学们最熟悉的生活,十多年的读书生涯,有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。我想大家介绍一本我最爱看的书吧,那就是《触动孩子心灵的寓言故事》,里面的内容有很多:《竹笋与石头》・《农夫和蛇》.........
又一次爸爸妈妈都出去了,我自己在家静静地沉浸于《触动孩子心灵的寓言故事》,在那里遨游,尚待,流连忘返,当我读到开心的故事时,我脸上会绽开舒心的笑容;独到悲伤的那一段,我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花,读到幽默时,我常常会开怀大笑.妈妈叫我读到优美的句子和词语,要摘抄下来。书既是一位充满智慧的老师,又是我最亲密的朋友,时常跟我面对面交谈!
冰心奶奶曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”我爱书.
篇9:我爱书作文
我爱书
我爱书
我爱书,因为没有一艘神奇的战舰,能像书一样,带我去知识的森林。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋“莫们每天都要读书,都要与书相伴。读书可以医愚,可以塑造自己的人格,读书就像与书中的德行高尚的人谈话,就是在聆听智者的教诲,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸,书是从挫折架往成功的桥梁,也是书让我懂得人生的真谛,所以,我爱书。
从我很小的时候,妈妈每天睡觉前都给我讲故事,当妈妈讲到《卖火柴的小女孩》是我位小女孩的悲惨遭遇而哭泣,为《皇帝的新装》中人们愚昧无知感到可笑,为《海的女儿》中的小美人鱼的善良和坚强而感动……
随着我年龄的增长,那些童话、语言已不能满足我。爸爸知道了我的心思,就给我买了一个书柜。每当我打开书柜吮吸智慧时,就像饥饿的人扑在面包上一样!作文
在这里,鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧。这里充满了景色,生机盎然,充满了人生的奇迹。这里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出黎明……
自从有了自己的书柜,我的兴趣也越来越浓。作文
我从童话集到作文选,又到世界名著……在这些书中,我体会到了吗支援“断肠人在天涯”的凄凉,理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟到了陶渊明的“中都南山下“得淡泊,寻找到文天祥的“人生自古谁无死”的豪情,在这里,我为穷人桑娜的爱心而深深感动,为简爱的结局而欢欣……
别人似乎认为,读书时按苦差事,不然为什么有人头悬梁、锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则为什么有人可以废寝忘食的读书呢?因为从又有乐趣呗!读书给了我无穷乐趣。我归纳为三:
都市的第一大乐趣在于你随心所欲。主人是你,使你去读书,而不是书去读你。想一想,一个大书柜,古今往来,所有的书都在书柜中,中外圣贤都在默默地等你去读它们。你可以向孙子请教兵法,和海明威畅谈斗牛,与司马迁谈谈古往今来……总之,主人是你,日复一日,你就会发现:生活中有很多指示,生活如此精彩。
乐趣之二:当你碰到一道绞尽脑汁,百思不得其解的问题时,打开一本书,正好已经有人对这个问题进行了讲解,这解决了你这道问题,这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴,豁然开朗,又一乐也。
乐趣之三:与朋友谈话时,显然,彬彬有礼,书中的佳句,一句一句地往外蹦,朋友们都很佩服、羡慕,对我刮目相看,我这小小的虚荣心也被满足了。
“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书,你永远是我的良师益友,所以,我爱你!
我爱书我爱书,我的家是书的世界,我的床是书的“天堂”。对我来说,书就是我的“第二课堂”。
我爱书,因为它给予我许多知识。英国人说:“一本好的百科全书,胜过一座富丽堂皇的博物馆”。的确,读书是获得知识的更简单方法。生活中遇到不明白的事,我的第一反应就是翻开书本找清原因。一次,我的手被蜜蜂的刺“亲”了一口,那刺心般的疼痛,真让我苦不堪言,但蜜蜂扑了几下翅膀之后,却倒在了地上,玉米棒大的问号似乎漂浮在我的身旁,顾不上疼痛疼痛,我按住红肿的手指,轻轻地翻开书,终于找到了答案“蜜蜂的刺同内脏相连。”。弄清事实的我,早已忘却了疼痛。书给予我无可计数的知识:《大百科全书》不知让我“檫”去了多少的问号;《探索?发现》丛书告诉了我数不尽的未解之迷;《发现之旅》让我体会到了文明古国千古文明的博大精深……书,的确是一个充满知识的课堂。
我爱书,因为它陶冶我的情操。古今中外的名着,几乎都成了我的收藏物,它们也都是我的生活组成部分。阅读狄更斯的《雾都孤儿》叫我潸然泪下的时候,却为这个坚强、善良的男儿肃然起敬;阅读了《水浒传》,令我体会到这些绿林好汉“大口喝酒,大块吃肉”的豪爽,同时,又能体会到当时“官逼民反”的悲凉之意;看那《阿Q正传》,让我为阿甘的坚强,勇往直前,勇于做自己的精神所倾倒……望着这些可爱的'主角,再看看自己,自己是否被困难击倒过,是否被挫折网住过?这一切,无时不让我觉得,书,是一个哲理的课堂。
很奇怪,书可以解决问题,却又能给我增添问题,我依然爱着这可以随影随形的课堂。作文
我爱书我爱书
一本好书,就像我永久的伙伴,伴随着我;就像一位默默奉献的老师,教育着我;就像一位知识老人,把深奥的知识传授给我们。书,是知识的宝库,是欢乐的海洋,是成功的秘诀,也是我最忠实可靠的助手。
记得我小的时候很不爱看书。有一年我过生日的时候,姨妈送我一本《儿童百科全书》我闷闷不乐的,心里想:哎哟,大姨妈呀,大姨妈,您送我什么不好呀?干嘛偏偏送我一本书呢?书有什么用呀,又不能吃,又不能玩的。我对书的看法一直持续到上小学三年级时才有了转变。到底是什么事情让我对书的看法有了转变的呢?让我来慢慢的告诉你吧。三年级的时候,我们就开始学写作文了,有许多同学都写得非常棒,得到了老师的夸奖,我写的作文简直差劲级啦,所以经常被老师叫到办公室去面批。心里真有点不甘心呀!在班里举办的故事会上,同学们个个都上讲台表演讲故事,绘声绘色的。轮到我了,可我却一个字也吐不出来。心里一点儿也不服气。于是,课后我去向同学们讨教秘诀。他们告诉我说,秘诀就是多读书,他们家里都有许许多多的书呢!
于是,我回到家里,拿起大伙儿帮我买的书,认认真真地读起来,在书本上贪婪地吮吸着无穷无尽的知识。段考的成绩出来啦,我的成绩令人出乎意料,难以想象。语文、数学双科加起来竟达到190多分。得到了老师与父母的表扬。我尝到了读书的甜头,所以我更加喜爱读书了。叫爸爸妈妈给我买更多的好书。如今,我的书柜上已经整整齐齐地放满了我心爱的书本。有:《中国古今寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《新编千家诗》、《错别字笑话》、《作文大王》......各式各样的书。这么多的书中,其中,我最喜欢的一本要数《儿童百科全书》了。它包括了人类社会,天文地理,动植物,科学技术等方面具有代表性的内容,共一千个条目和同等方面数量的插图。选择的条目偏重自然,顾及社会。既有一定的广度,又有与儿童阅读能力相适应的深度。叙述生动,图文并茂,现代生活的气息浓烈。朋友,你觉得这本书怎么样?相信你一定会很喜欢吧。作文
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”臧克家曾经说过“读一本好书,就像交啦一个益友。”如果没有书,我们就不能进步;没有书,就没有我们今天灿烂的历史文化;没有书,我们就不会明白什么是真什么是假,什么是美什么是丑,什么是善什么是恶。我爱你书,因为你给予了我无穷无尽的知识,让我知道了读书的乐趣。朋友们,让好书永远伴随着我们快乐地成长吧!
我爱书书,是我的“好朋友”。小时候,我常偎依在妈妈的怀里,听妈妈讲善良的七个小矮人,美丽的人鱼公主,可爱的丑小鸭……那迷人的故事,常常使我在变幻无常的童话世界里流连忘返。
渐渐地,我觉得让别人讲故事给我听已经不能满足我的需求了,我随手拿起一本安徒生童话来看,居然越看越懂,越看越想看,从此,我便和书结下了不解之缘。一到星期天,我便带上平时积攒的零花钱和爸爸、妈妈一起去书店。来到书店我就往儿童读物专柜挤。柜台里那一本本漂亮的新书,诱得我踮起脚跟儿,伸长脖子。选好书,我大大方方买下,这才心满意足地捧着书回家。
书开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾为小音乐家扬科流泪哭泣;为唐僧不分青红皂白而愤愤不平;也为那些梁山好汉的侠义之举而激动不已。
“智慧是穿不破的衣裳,书是取不尽的宝藏。”一套《十万个为什么》使我懂得不少深奥的科学知识;一套《中华上下五千年》使我知道许多历史知识;当我学会使用工具书时,我在书海中畅游又多了一双有力的桨。作文
因为我爱书,家长们送给我的礼物大多是书。我每次得到书时,就会感到我又多了一份精神美餐,书读多了,我才知道自己知识的贫乏,于是就更加孜孜不倦的去读。我希望有一天,我能用智慧去丰富人类的知识。
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我爱书我爱书,书是一盏灯,照亮我前进道路的黑暗。
一个周末晚上,我在书桌前捧着本书看,书里引人入胜的情节带着我穿越时间的长河,我如痴如醉地看着,忘记了“滴答”的时钟声从来没有停下过脚步。
“怎么这样安静?”我抬头一看,时针已经渐渐走向11点,而家人早已不声不响地进入梦乡。我突然觉得有些困,也想去约会周公,可书却伸出一只强有力的大手,把我摇醒,撑起我打架的眼皮。内容实在精彩,我不禁佩服起作者,她手下的笔居然能流淌出一个又一个这么优美的文字。看着看着,两滴泪滑落脸庞,溅在书上,接着便是大把大把感动的眼泪蜂拥而至。小小的书蕴含着深刻的人生道理,一次次呼唤我的泪珠儿。我擦干眼泪,继续遨游在书中,没过一会儿,泪水又再次模糊了双眼……故事结束,意味深长的结尾夹带着两行咸咸的眼泪,让我意犹未尽。
好书往往是睿智的,一则小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章,说有一行人在沙漠中迷失了方向,没有了水,老队长临终前给了其他人一个水壶,交代不到最后不能打开它。队员们坚持着找到了新的水源,他们打开了那壶水,结果――倒出来的全是沙子。作文
看完后,我深深吸了一口气,那壶满是沙子的水给了大家多大的希望,用心良苦的老队长用一壶沙挽救了大家!谁都会撞上没有船的渡口,哪怕残存着一点幻想,也要奋力将自己摆渡到对岸。有希望的人,就有了一切。
一粒沙子就是一个世界,一滴露珠也能反映出太阳的光辉,一本书,让我感受到心灵的阳光。捧着心爱的书如饥似渴地读着,我发现我拥有了世界上最珍贵的宝物。作文
我爱书要说我的爱好,那非看书莫属了,名传,作文书……我都爱看。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。记得有一次,妈妈给我买了几本书,我马上捧着它去房间静静的看起来,我到了书的海洋,那是一个多么美的世界啊。我十分投入,连妈妈叫我吃饭也没听到,等我看完时,走到楼下,竟看见妈妈正在刷碗,我竟然连吃饭也忘了我爱书,更爱看书。
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篇10:我爱书作文
书,能给人知识,智慧和力量,还可以给人指出前进的方向。
小时候,我常看见上学的学生捧着书聚精会神地看。看着,他们有时泛起笑容,有时皱起眉头,有时眼里迸射愤怒的火花……当时我对此大惑不解,书难道有那么大的魔力吗,让一个人为此喜怒无常。随着年龄的增长,我也背上书包跨进了校门。在这里,我学到了不少的知识。我也和他们一样喜怒无常。当读到《龟兔赛跑》时,我为骄傲的兔子感到脸红;当读到《卖火柴的小女孩》时,我为他们悲惨的童年的遭遇而甚或同情……
记得有一次,妈妈出去有事,爸爸也不在家,妈妈叮嘱我让我看好锅里蒸的米,就出去了,我闲着没事,就从书柜里拿出了一本《作文大全》。我就津津有味地看了起来,妈妈吩咐的话早就抛到九霄云外了。看得正开心时,忽然闻到了一股焦糊的气味,我这时才想起妈妈临走时说的话,我怎么把这事忘了呀?我赶快跑向厨房一看,米饭全糊了,这可怎么办呢?妈妈知道了肯定会骂我的。我一不做二不休,索性把糊的米倒掉,把锅刷一刷重新蒸米。幸好没被妈妈发现,要不然就糟了。咳!都怪书,怎么那么好看呢!不过我不后悔,因为我从书中学到了更多的知识。
书,你是知识的海洋,智慧的翅膀。你激励我热爱祖国,热爱人民,你激励我好好学习,天天向上。
篇11:我爱书作文
我爱书作文
我爱书五年三班 秦悦文
书一直是我们生活中不可缺少的,它既是“朋友”又是“师长”。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”可见书是多么重要啊。
书一直是我的“好朋友”。小时候,我睡觉的时候,总要听妈妈讲故事。妈妈常给我讲会唱歌的骨头,灰姑娘,丑小鸭,白雪公主等那迷人的故事,常常使我在变化无常的童话里流连忘返。
渐渐地,我觉得让别人讲故事满足不了我的要求,强烈的求知欲望使我捧起了哥哥小时候读过的小人书。我翻来覆去地看,尽管是囫囵吞枣,但总比让别人讲故事好得多。
渐渐地,小小的画册满足不了我的求知欲望,我开始看薄的书,接着看厚一点的像《格林童话》、《一千零一夜》等。由于我在书架上翻来覆去,手不释卷,家里的人常叫我“蛀书虫”。因此爷爷每年都给我订各种各样的杂志。
书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的.感情。一套《十万个为什么》使我懂得了不少浅显的知识;一部《上下五千年》使我了解了一些知识。我在学习时,好像多了一双翅膀。遣词造句时,是书为我捧上了佳词丽句,时刻鼓舞我学习。
因为我爱书,家人给我的大多是书,在每次我得到书时,在我的面前好像又多了一份丰富的精神美餐。我要在书的海洋里遨游,从中寻求更多的良师益友。
篇12:我爱书作文
时髦靓丽的衣服拨不动我的心扉,琳琅满目的玩具吸引不起我的兴趣……只有书籍才是我的最爱。
书籍,那是一盏通向成功的指路灯,那是知识宝库里一颗光彩夺目的钻石。书籍是那通向蓝天的羽翼,令我在无边无际的知识天空中自由翱翔;书籍是那漂浮不定的小船,将船帆徐徐升起,激励着我勇往直前,令我在以往无垠的知识海洋中探索。是它,将智慧的光芒撒向我们间的每一寸,用它那动听婉转的智慧之歌拨动我的心弦。
书籍,带我穿越时空的隧道,顷刻之间,来到了唐朝诗人白居易所写的诗中,领略诗人的诗情画意,共同吟诗作对。书籍,将我带入童话王国的边境,与阿拉丁一起乘坐魔毯遨游世界。书籍,将我带入巴黎圣母院,聆听那悠扬的钟声……阳光下,我专心阅读,黑夜里,我回味无穷。书籍将它智慧的光芒无私奉献。
莎士比亚曾经说过这样一句格言:生活中没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀,世上没有了光明。书籍啊,你是雨露,我是花朵,是你滋养了我的生命;书籍啊,你是小河,我是鱼,是你孕育了我生命。
深蓝的天空中,镶嵌着无数颗璀璨的星星,那是书籍广阔伟大的怀抱;夺目的阳光,放射出七彩的光辉,那是书籍圣洁的化身;五彩缤纷的花朵,散发出怡人的幽香,那是书籍永久的灵魂。
书籍,我爱你,我愿用挚热的爱去赞美你……
篇13:我爱书作文
我爱书法!
刚上学时,我的字书写潦草,有时甚至七倒八歪,为此没少被老师扣分。妈妈看在眼里,急在心里,为了让我把字练好,她买来了一本本练书法的书让我练习,还让我多看书,了解中国的书法文化。从书中,我知道了中国的书法文化源远流长,有楷、草、隶、篆、行等形体,是我国的瑰宝之一。
刚开始练字时,我都是临摹字帖,一段时间下来,字体虽有了一些改观,但进步不大,觉得自己不是那块料,顿时感到心灰意冷。老师在旁边鼓励我,并告诉我书法要靠视觉去理解,用心去揣摩,去领会,最开始会有些难,但功夫不负有心人,只要你下定决心,充满信心,坚持到底,一定能把字练好。老师的话像春风吹进我的'心田,我又拿起笔,继续练习起来。
在那次学校举办的“我能写一手好字”书法比赛中,我写的字获得了一等奖,心里别提有多高兴了,这次获奖,更成了我练习书法的强大动力。
现在,书法成了我身心的一部分。我开心时,就用正楷书写下自己的喜悦;不开心时,就用只有自己看得懂的草书写下自己的烦恼。学习书法以来,我养成了做事一丝不苟、专注的好习惯,这对我学习数学也有帮助,以前,我做数学题时,总是因为不够细心而拿不到满分,现在能经常拿到满分了。练字时做到心平气和、凝神专注让我以前急躁的性格也有了很大的改变。真是一举多得啊!
练习书法有那么多收获,我真爱上了书法呀!
篇14:我爱书作文
我爱书,爱得达到了废寝忘食的地步。
先说说吃饭:那天晚上,我正在读《猫武士》。突然,爸爸喊道:“吃饭了!”但我看得太入迷了,以致爸爸叫了我三四遍,我才极不情愿地把书放下。可我飞快地冲了一下手,扒了几口饭,便又奔向了书桌。
再谈谈那晚的事:那时我也是在看《猫武士》。晚上睡觉前没有看过瘾,怎么办?我左思右想,终于想出了一个办法――在床上看!我等爸爸妈妈进他们屋睡觉后,就急忙跳下床,拿着书往被窝里钻。我打开书,支起手电筒,如饥似渴地看了起来。我看了好一会儿,终于疲劳地倒头便睡……
后来的事就不用说了。爸爸掀开被子一看:有书和手电筒。爸爸便和妈妈一起,对我来了一顿“批评带教育”。
我有时在写作业时偷偷看书。不过,有50%的可能被抓到。所以写作业时看书一定要提高警惕。
我爱书,因为书那神奇般的魔力,深深地吸引着我!
篇15:我爱书作文
我早就想学习书法了,因为听过许多古代大书法家的故事,在电视上也看到古人用毛笔潇洒的写字,很想自己也能像他们一样大笔一挥写出漂亮的字来。所以一开始我就学的很认真,可是实际上并不向我想得那么容易,我总是写得不好,自己常常乱发脾气。这时妈妈就给我鼓劲,老师也鼓励我们只要坚持不懈,两年后我们就可以在春节时自己为家里写春联了。
最有趣的是书法老师还按照大家学习书法时间的长短和字写得好坏用部队的`级别为我们排名次,我刚开始的时候是一名新兵,六天过后我就成了小班长,过完春节来上课老师说我进步很快,就升我为排长了。其他同学最高级别的是副团长,我好羡慕他。
在课间时,老师带我们做游戏、给我们发糖果,对大家真是太好了!这样也是让同学们更喜欢书法课,我爱书法课,如果我不努力就太对不起老师了,你说是不是。
篇16:我爱书作文
我爱读书,因为书就是我的老师,我的伙伴。 在我伤心时,我打开书不到一会儿就会哈哈大笑。之前的不愉快、不伤心都消失不见。我有三个家,一个是学校、一个是爸爸、妈妈、弟弟还有我的一个家、一个是图书馆。在我跟爸爸、妈妈吵架的时候。只要我看一会儿书就会知道我和爸爸、妈妈之间谁对谁错了。
记得有一次,我从自习课看书一直看到下课我也不知道。上课了,老师见我还在看书就把我的书给没收了,我真是后悔莫及。下午放学时,老师把书还给我时,我非常高兴。
我爱看书,这是谁也无法阻止的事情。
篇17:我爱书作文
听妈妈说,我很小的时候,她就给我买了很多的书。所以,从小,书就是我的好伙伴。当别的小朋友在让妈妈讲故事的时候,我已能自己抱着书悄悄地读了。
每天我都要读书,想书。一年365天,我都在孜孜不倦的地品味享受读书的快乐。
当节日来临,妈妈要给我买礼物,我说“书”;当我考了好成绩妈妈 要嘉奖,我说“书”。‘宁可食无肉,不可日无书。’这是我和书的感情。
读着书,我仿佛在古老的长城上仙游;读着书,我又仿佛在火星上漫步。是书,让我结识了真正的曹操;是书,让我聆听了高尔基的思想。书,让我知道了金字塔的古往今来;书,也让我明白了人类历史的
前前后后。我爱书!不但今日----
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