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我和书的恩与怨六年级作文700字

时间：2023-04-20 08:04:36 六年级作文收藏本文下载本文

我和书的恩与怨六年级作文700字（锦集28篇）由网友“takahirooor”投稿提供，以下是小编为大家整理后的我和书的恩与怨六年级作文700字，欢迎阅读与收藏。

我和书的恩与怨六年级作文700字

篇1：我和书的恩与怨六年级作文700字

我从两岁开始，就和书打交道，从小人书到故事书，从漫画、科普书到作文书等等。在读这些书期间，我与书也结下了恩与仇。

仇，咬牙切齿：这要从我8岁那年的一天说起。一个周末，我早早地把所有作业写完了，这时妈妈出去买菜，爸爸又出差在外地，家里只有我一人，无聊之下就去看书。我打开书柜门，眼睛快速扫视，目光锁定在《福尔摩斯》上，可是半天抽不出来，我就使出吃奶的力气一扯，啊！那些书就像黄河决堤般似的，一股脑地向我扑来，砸得我脑袋又痛又晕，身子如同被五子山压住了，我拼尽全力才爬出来。我倒吸了一口凉气，心想，如果再晚几秒，说不定会被书海淹死了！咔嚓一声，门开了，哦，NO，妈妈呀！妈妈看到我的狼狈相，立马阴下脸来把我训斥了一通。唉，全怪这些该死的书！

恩，书恩难报：一天放学后，啦啦啦、啦啦啦——我连蹦带跳地哼着小曲回到家中。因为今天我的作文又一次被老师表扬并给全班同学读了一遍。我捧起书桌上我常读的书们挨个地亲吻、拥抱，就像是在为勇士们颁发奖牌，表彰他们的丰功伟绩。

恩与仇，悲喜参半：春天来了，但外面却下着小雨，我又被雨囚禁在家中，幸好还有书籍陪伴，帮我打发无聊。可是悲剧又要来了。妈妈熬了一大锅绿豆汤，恰巧有事要出去一下，反复叮嘱我10分钟后关火。可我这时书读得如痴如醉，忘记了世界，忘记了时间，更忘记了关火。大约15分钟后，我突然浑身一颤，好像刚从梦中惊醒，急忙三步并作两步冲向厨房关火。可为时已晚，滚烫的绿豆汤流了一地。唉！今天我又一次因书被妈妈数落了一番。

上述小故事，就是书带给我的悲与欢、恩与仇。恨它时，恨之入骨，仿佛与它有深仇大恨似的；爱它时，手不释卷，仿佛它又是价值连城的宝贝似的。书啊书，我对你真是又恨又爱！

篇2：我和书的恩与怨六年级作文700字

书是人进步的阶梯，是知识的钥匙，是开启人生之路的大门。有了书，便觉得心中无比充盈。

在我还咿呀学语的时候，对书籍的喜爱仿佛就已到了走火入魔的地步。虽然还不认识字，但我已从那些色彩斑斓的图画中猜出了大致的意思——我看的是漫画书。后来认识的字多一些了，渐渐的阅读了《儿童日记》《少儿故事》《蓝猫写作》等。里面一个个精彩绚丽的故事，生动优美的语句，让我久久回荡在其中

升入了小学，随着好奇心的增强，我买了一本《十万个为什么》。这是我接触到的第一本科普书。书中告诉了我许多的.知识，例如天为什么是蓝色的，下雨天的路为什么很滑，为什么坐地日行八万了。看完了这本书，我感觉自己的知识天地要比小伙伴们宽阔的多。

慢慢的，我对冒险的书籍充满了渴望。一本《汤姆索亚历险记》，让我着了迷。一开始，我崇拜于汤姆身上的那种英雄气概，后来有为汤姆和贝基误会感到惋惜，接着又被困在石洞里的他们牵肠挂肚。从汤姆的身上，我感到了一股勇敢、智慧、沉着、机智的品质。另外一本叫做《鲁宾孙漂流记》。阅读中，仿佛冒险的不单单只有鲁宾孙，还有我。我们一起在巨浪中乘船，在荒岛上生存，在野人中搏斗。鲁宾孙身上的顽强不屈、信念坚定、敢于同命运搏斗的精神，直到现在还一直打动着我。

升入了初一，我喜欢上了名着。最爱的那本是雨果的《悲惨世界》。主人公冉阿让的诚实，慈爱，善良，和蔼，给了我很大的触动。有一次我对妈妈说了谎，心里感觉很不好受。终于，我下定决心，向妈妈承认了错误。事后，我感到冉阿让好像在看着我，心中充满了神圣的光辉。

培根说：读书使人成为完善的人。和书走过的那些日子，是值得人回忆的——因为那是人最理想的时光。读书便是燃料，便是动力，便是升空，让我们向前去。

篇3：我和书的恩与仇作文400字

我和书的恩与仇作文400字

我从两岁开始，就和书打交道，从小人书到故事书，从漫画、科普书到作文书等等。在读这些书期间，我与书也结下了恩与仇。

仇，咬牙切齿：这要从我8岁那年的一天说起。一个周末，我早早地把所有作业写完了，这时妈妈出去买菜，爸爸又出差在外地，家里只有我一人，无聊之下就去看书。我打开书柜门，眼睛快速扫视，目光锁定在《福尔摩斯》上，可是半天抽不出来，我就使出吃奶的`力气一扯，啊！那些书就像黄河决堤般似的，一股脑地向我扑来，砸得我脑袋又痛又晕，身子如同被“五子山”压住了，我拼尽全力才爬出来。我倒吸了一口凉气，心想，如果再晚几秒，说不定会被书海“淹死”了！“咔嚓”一声，门开了，“哦，NO，妈妈呀！”妈妈看到我的狼狈相，立马阴下脸来把我训斥了一通。唉，全怪这些该死的书！

恩，书恩难报：一天放学后，“啦啦啦、啦啦啦——”我连蹦带跳地哼着小曲回到家中。因为今天我的作文又一次被老师表扬并给全班同学读了一遍。我捧起书桌上我常读的书们挨个地亲吻、拥抱，就像是在为勇士们颁发奖牌，表彰他们的丰功伟绩。

篇4：怨与爱六年级作文

怨与爱六年级作文

秋，落叶。蝴蝶似的在湛蓝如洗的天空中盘旋翻飞。脚下“沙沙”的响声，多么舒畅。孩子们的欢笑，汇成了这样秋的乐曲，你瞧，远处走来手持气球一大两小一家人。

小时候，气球是最稀奇的玩具了，死死的拽着，无论是谁也不舍得松开。爸爸只买了一个气球，彩色的带子漂浮着我们的欢乐。我和弟弟争来抢去，谁都想得到它。爸爸高举着丝带，任由我俩左扑右抓，最后还是被眼疾手快的弟弟抢到了。他神气地在旁边拍打着气球，和着爸爸爽朗的笑声。我不甘心，却又无能为力，只好娇气地抽泣。爸爸看见愁眉苦脸的我，只好把气球从弟弟手里拽过来给我。我一下子就高兴起来，为了不让弟弟得到它，便飞快地跑向我的秘密基地——那棵粗壮茂盛的大树。耳边是呼呼的风声，脚下是凹凸的泥土。我喘着粗气，透过若隐若现的缝隙，仍旧可以望见外面的世界，静悄悄的。看了很久，我索性躺在草堆中，听蟋蟀在唱歌，看草儿在成长，想着爸爸和弟弟在后面慢吞吞地乱跑，心里满是舒畅。突然，爸爸冲了过来，我迈着步子高兴地向爸爸奔去。“啪”一记响亮的耳光。我心里像倒了五味瓶，酸甜后，又经历了辛辣。手里的气球不觉松开，没有追逐，任随飘荡。

游戏本就是这样，可是，我并不知道，爸爸为什么打我。痛苦和委屈的泪水滑落在衣间，然后慢慢被吮吸，隐没在衣里。我呆呆的站立着，头顶传来爸爸气势汹汹的话语“一个人到处乱跑就不怕坏人给你抓走！”我想辩解，可是爸爸远去的背影哪听我诉说。

脸上火辣辣的疼依在，亲人却没了踪影，只有那风吹草动的萧凉伴着我。我蹲在地上，拨弄着树叶，久久不愿回家。

夜幕近了，我晕晕乎乎地睡着了。等那双厚实的.手把我抱起，我才知道，爸爸来了。看着满脸憔悴，浑身淌汗的爸爸，心里很不是滋味。躺在爸爸宽阔的肩膀上往家走，我知道，其实爸爸还是爱我的。

清晨，当第一缕阳光释放出来，依旧在那个树下，我品味着爸爸的责打，回想着爸爸的话语。爱，就是那么简单。灿烂的天空，自然的空气，爸爸简单的爱。

篇5：我和书作文700字

在我成长的过程中，有过几个书包，但最值得珍藏的是刚上幼儿园时妈妈为我缝制的那个书包。

我出生在大山里，从小性格内向，没胆量，四岁才来镇上上幼儿园。在幼儿园里，看着老师和小伙伴们有说有笑，做游戏，好开心，但我却感到很孤独，好像我是个多余的人。我天天大哭大闹，不想去幼儿园。妈妈为了哄我开心，准备为我缝制一个书包。妈妈先去精挑细选了一些五颜六色的布料，然后开始裁剪。她拿起一把大剪刀，把所有的花布都剪成了一个个小正方形，然后拿起一根绣花针，穿上彩线，开始把正方形布片连起来，一片又一片。天色渐渐暗了，妈妈拉开电灯，继续在灯下飞针走线。我趴在桌子对面看得入神，不知不觉，我就睡着了。

第二天醒来，我一眼就看见了一个漂亮的花书包，颜色和图案有规律的排列着，周围还有精致的花边，上面点缀着几个小蝴蝶结，书包盖上还有一个红色的大蝴蝶。“美极了！”我不由自主的叫道。妈妈竟然在一夜之间为我做了一个漂亮的书包！她眼角泛红，手上也有几处红点，显然是被针扎过。我心里想：“妈妈的手一定很疼吧！”可是她很开心，说：“你看，妈妈给你做了这么漂亮的书包，喜欢吗？”“喜欢！”我迫不及待地背上试了试，更想背着它去学校炫耀。

早上，妈妈帮我打理好书包和文具，我背上漂亮的书包，蹦蹦跳跳地来到学校。可是别人却出乎意料，她们都悄悄地说我的书包太土了，真丑。不但排斥我的书包，而且还嘲笑我。此时，我心里委屈极了，恨不得把我的书包碎尸万段。豆大的泪珠从我的眼角落下。

一整天，我都闷闷不乐。放学回到家后，我把书包一扔，就向妈妈述说委屈。妈妈为我拭去泪水，微笑着对我说“没关系，不要在意别人的看法，这个书包在你眼里是什么样它就是什么样，它是最漂亮的，它是世界上独一无二的书包。”听了这话，我笑了，心里仿佛吃了蜜一般。以后的每一天，妈妈都认真的帮我打理这个书包，整理文具，我天天开开心心地背着它，背着书本文具，背着老师奖励我的小红花。渐渐地，那个曾经被同学们嫌弃嘲笑的“土”书包陪我走出了自卑，走向了阳光。

如今，那个书包早已没有了昔日的容颜，但我依旧把它保存得很好。因为我和它一起沐浴过阳光，经历过风雨，更见证过伟大的母爱。

篇6：我和书作文700字

我不爱小巧玲珑的玩具，也不爱漂亮休闲的时装，你们要问我爱什么，我可以自豪的告诉你们，我爱书，也爱读书。

我度过了美好的10个春夏秋冬，书就像一只只小船乘载着我许多梦想，带我漂向知识的海洋里。

我喜欢看书，是因为在妈妈的引导下。记得在我很小的时候，每次睡觉前妈妈都要为我读一些书，有时是读唐诗，有时是讲童话故事，寓言故事和英雄故事。每次听着听着我都不知不觉地进入了甜美的梦乡。在梦里，我梦见了卖火柴的小女孩在大雪纷飞的冬天里光着赤脚，在冰天雪地里，在天寒地冻里叫卖火柴。她是多么的可怜呀！我还梦见了一个有一个英勇顽强的英雄人物，狼牙山五壮士，江姐，小萝卜头……

渐渐地我长大了，我越来越喜欢看书了。每当得到一本书，我总是如饥似渴的捧着它，认真地“欣赏”它，《格林童话》，《苦儿流浪记》，《爱的教育》，《假如给我三天光明》……书里的喜怒哀乐都认我如痴如醉走火入魔，不知不觉地走过了一分一秒。

现在我的书包里抽屉里书柜里全都放满了书，堆起来就像一座小山。书增长了我的知识，丰富了我的业余生活，提高了我的写作水平。每次我在班上写的日记作文，几乎都是在“A”以上，每当老师把我写的日记作文念给同学听的时候，同学们都向我投来惊奇的目光，那时我真感到骄傲和自豪。还有些同学问我：“何茜，你的作文怎么写得这么好呀！”我总是高兴的说：那就是多看书。”书还帮我不少忙呢！由于我爱看书，我还在全县作文比赛得过奖呢！更有趣的是我们这个班上还经常搞一些“智力竞赛”，只要有了我的参与，我们这个组就准胜利。

现在，我更加爱看书了，书让我懂得的知识一天比一天多，书让我朝气蓬勃，让我奋发向上。书让我从一个年幼无知的儿童变成一个知识渊博的少年，书珍藏着我美好的纯真童年，真是“读万卷书，行万里路”。这句名言让我领略到了知识海洋的无边无际。啊！书，我的好朋友，我永远爱着你！

篇7：我和书作文700字

高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”科罗廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”我说：“读书的人就像鸟儿在知识的草地上奔跑，就像小鸟在浩瀚的天空自由地翱翔，不爱读书的人就像蛤蟆蹲在井里不知道天空有多广阔。”因为我不做蹲在井里的蛤蟆，所以我爱上了书。

在三年一期时，有一天中午，我回家吃饭，回到家中，我看见妈妈已经煮好了香喷喷的饭菜时，我已饿得饥肠辘辘，吃过午饭，我坐在书桌上看新买的《最新小学生获奖作文》，而妈妈躺在床上睡觉，看着看着仿佛我到了宇宙里，那里没有闪亮的星星，没有星球，那里只有书中的文字，我在这些文字中飞来飞去，时间一分一秒地跑走了，正在睡觉的妈妈起来了，对我说：“宝贝几点了，要去上学了吗？”可我却没有听见，妈妈在大声地喊了一遍，我把书放回原处，才慢吞吞地走出房间到客厅，一看，啊！1：55了！我加快了脚步，只对妈妈说了一句“再见”就冲了出去，我低着头走到座位上懊悔不已，如果看书没有看入迷就不会迟到了。

在我生日的前一天晚上，妈妈带我去超市买东西，我对妈妈说我要去看书，妈妈答应了，于是我坐在地下看书，看了一会儿，我想了起来，刚才没有对妈妈说让她来找我，我又想等会妈妈肯定会来找我的，又过了四五十分钟，我见妈妈还没来，我便站起来找妈妈，下一楼，没看见妈妈，二楼也没有，这时，买完东西的妈妈去看书的地方找我却没有找到，十分着急，四处寻找，最后我在买衣服的地方找到了妈妈，妈妈见到我抱紧了我，说：“你跑哪里去了，害得妈妈到处找你。”我只笑了笑，没说话。

巴普连科说过：“书籍使人们成为宇宙的主人。”这句话说的果然没错，我一定要多读书，成为宇宙的主人。

篇8：我和书六年级作文

我和书之间有许多有趣的故事,不如讲给你们听吧!

我家搬家那天姐姐在我房间看我那本<<优秀作文>>,我走过去说:“这有什么好看,不就是几篇作文吗?”姐姐说:“虽然只是几篇作文,但是

也能掌握方法,学到知识.”我说:“那我也来看看,开始看的时候我半信半疑,看了一个半小时后,我也跟姐姐一样看得津津有味.我对姐姐说:”姐姐现在我明白了,原来作文也有它的好处.“

通过这件事我也慢慢喜欢上了这类的书.

还有一次老师发给我们订书的单子下来,我一看,哇!书真多啊!有<<米老鼠>>, <<趋味作文>>,<<快乐大侦探>>,等各种类型的书.

开始我选了<<米老鼠>>, <<史酷比>>,<<猫和老鼠>>等各种漫画书,同桌说:”看这些书不会让你学到知识的,而且买了一共加起来都三四百元了." 我想了想,对呀!我为什么不买那些书呢!既便宜又可以学到东西.

后来我订了<<趣味作文>>,<<快乐大侦探>>和<<探索历史>>,买了之后我看有礼物送我就想:反正我也不喜欢看书,等礼物发下来再看也不迟. 一个星期过去了,礼物还没发下来,我想:那就先看书吧!那天晚自习我写完作业后就在那看<<趣味作文>>,开始我无精达采,后来看得津津有味.

通过这几次的经历,让我明白了,虽然看漫画书是一种不好的习惯,但是我知道每本书都有它的道理,有它的好处. 同时我对作文书也完全改变了看法. 以后有时间我要多看书学习不同的知识.

篇9：我和书六年级作文

莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”鲁迅说：“书是营养面包。”我也非常爱看书，在和它的接触中，它经常经给我带来无穷的乐趣。下面大家就和我一块分享一下吧!

四年级暑假的一个下午，爸爸从新华书店给我带来了一本漫画故事书--《笑猫日记》。我一接过书，就像一匹饿狼，贪婪地读着，我被里面的故事吸引住了，仿佛深入其中，沉迷在它的世界里，读得废寝忘食。爸爸妈妈都说我看书上瘾了，说我是一个书呆子，我就是这样，只要一看到好书，就什么都不记得了。因此，我得到了一个“小书迷”称号。

书籍不但给我带来无穷的乐趣，而且是我学习的好帮手。有一次，我被一道奥数题难住了，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。就在这时，我突然想到找我的助手--书帮忙。于是，我拿来了一本《金牌奥数》，仔细地从中寻找类似的解题方法，最终在书的帮助下我顺利地解出了那道奥数题。书籍是我学习的“万能助手”，我一遇到问题总喜欢找它帮忙，十分喜欢与它为伴。

书籍是我良师益友。它给予智慧，给予我力量，给予我快乐，还会在我迷失方向时指引我正确的方向。

篇10：六年级话题作文：我和书

书，是我们每个人的良师益友。它陪伴我走过无数个分分秒秒、朝朝暮暮，让我从中获取更多地知识，更快乐地成长。

初进书店

那是一年级的时候，我开始与许多书本接触了。书本里的知识丰富，内容广泛，让我更多、更全面地了解着我们这个美丽的世界。

我认识字了的时候，也就不满足于书报亭那些书了。当我听见妈妈说要带我去书店的时候，我惊喜万分，又蹦又跳。我幻想着：书店里的书一定成千上万，内容也一定非常丰富。

果然，书店里的书好看极了。精彩的故事、精美的插图，随书赠送的精巧的书签……它们无一不把我吸引住了。于是，又有了这么多好朋友，我要把它们带回家细细品味。

结为好友

一年当中，我对书的需求量时非常大的。自从有了书籍陪伴我之后，我把书本当成是宝贵的精神食粮。有了它，我也就把更多地的精力和时间都花在了书籍上。我把书当成我的好友，当成我生活中必不可少的一部分。早上，我醒来就看；午睡时，我抽出时间来看；晚上临睡前，我也要用一个小时的时间来读书……我难以想象：如果缺少了书籍，那我的生活该会怎样？

受益匪浅

书记对我的帮助非常大。老师上课问的课外问题，我能随口答之；同学遇上了什么问题，我能上前教之。这，使我成为了不少同学眼中的小能人。可这一切归功于谁呢？还是那些课外书籍。

书啊，多谢你给我的帮助。我愿意和你更加友好，让你我成为形影不离的好朋友。

篇11：六年级话题作文：我和书

书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。

可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多，尤其是周六，休息时间不到4小时，还有练书法、学成语，休息时间顶多3小时，再看1小时的话……但是，只要是妈妈说的，从来不轻易改变。

在一个阳光明媚的星期天，我和家人吃过午饭，忽然，我发现电脑正开着，不禁心血来潮：反正作业做完了，玩一会儿电脑也无所谓。书嘛，一会儿再看也不迟。于是，我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见，她连忙怒气冲冲地走了过来，“谁让你玩电脑的？要是学习有这么积极话，我睡觉都笑醒，快去看书！”啊，又要看书，平时到处补课，那么烦，还要看书！

但是，我们这些做“臣子”的，怎敢冒犯“皇帝”呢？无奈之下，我慢吞吞地走进书房，两脚就跟灌了铅似的，每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》，随便翻着，虽然身体在房间内，但心却早买到电脑上去了。二十分钟后，妈妈走了进来，问到“有什么感觉吗？”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系，你再读五分钟就去玩吧！”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是，我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。

令我意想不到的是，就在这短短的五分钟内，我惊奇地发现，书中人物和动物之间的故事十分有趣，而且似乎都活灵活现地出现在我眼前，一连竟看了四十多分钟！完全是心理作用嘛！妈妈这招真高啊！

我开始对阅读有点兴趣了，在没事时，总会翻开看看，经常看几个小时呢！妈妈为了我看书不寂寞，总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后，我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本，看书时，可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时，也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样，我天天读，天天记，天天学，词汇量在不知不觉中变得广泛起来。

“书是全世界的营养品”；“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！朋友，和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧！

篇12：我和书的故事作文700字

我爱书，常常与书为伴，自然与书有着许多的故事。

我从小便与书有着不解之缘，听妈妈说，在我两岁那年的一天，我趁着妈妈做饭之机，竟从床上跳下来，莫名其妙地从书桌上抓起一本书放在地上，没有任何人的指使，竟兀自兴致颇浓地翻着、看着，并时不时还郑重其事地“晰呀”读着什么，这一切都被从厨房端菜出来的妈妈看见了，她躲在一旁的角落里，竞见我足足看书看了三小时之多，她大吃一惊，要知道我是个什么玩具都要拿来拆的孩子，可对书如此的客气。一页没有撕；要知道我是一个干事没有常性的没有见过字的两岁孩子，却能看那满是“蝌蚪”的书如此之久，真是神了！长大一点，会记事儿了，就整天闹着妈妈到书店这个也要，那个也买的“搜括”；然后在晚上，夹着一本书，爬上妈妈的床，躺在妈妈的怀里，听妈妈讲书中的故事，那《胡桃夹子》、《水晶鞋》的故事，在妈妈的嘴里讲得是那么生动、有趣，就像一曲曲轻柔的“摇篮曲”，使我恬静地进人了童话般的梦乡。

时光飞逝，我已经可以自己独立看书了。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这都是书的好处，可以说，书教会了我怎样处事。记得在小学四年级时，我正在读《七侠五义》，书中刚正不阿、不畏权势的黑脸包公，让我敬佩，而当时我正当着中队长，也决心向包公学习，做个好官。于是，一次次考试作弊抄作业的行为被我揭发了，因此得罪了一些同学，到了五年级改选，我便下台了。一些我的朋友都纷纷为我鸣不平，而我却满不在乎，因为书告诉了我，我做得对。那包公不是也因断乌盆而遭人陷害丢了官吗?果然，事隔几日，经过班主任明察秋毫和在班里对同学的动员，我又当上了大队委，正如包公又当上了开封府尹一样，可这却是书教我做的。

是啊!书在我们成长中起了多么重要的作用!我也因此越发地离不开书了，我和书的故事还将延续……

篇13：我和书的故事作文700字

高尔基曾说过: “书籍是人类进步的阶梯”.我从小酷爱读书,看见书爱不释手。

我最早的读物是一种比小画片还大的幼儿故事。我记得,第一次读书是爸爸给我买的《大鼻子国王》,我非常喜欢看,較爸爸读了一遍有一遍。那时,小小的我不会认字,只能让爸爸念,他读的绘声绘色。我就想:我什么时候才会认字读书呢?真期待呀!认字读书的欲望越来越大,直到有一天。爸爸对我说:“你要上幼儿园了”。我一听后高兴极了,上幼儿园意味着我可以认字了，也可以读书了,我高兴得不由地蹦了起来,心里充满了欢乐。

终于,我学会了读书。我喜欢看《格林童话》、《安徒生童话》。《皇帝的新装》让我感到皇帝的愚蠢；《卖火柴的小女孩》让我知悉小女孩的孤苦伶仃；《小红帽》使我知晓她的活泼可爱、天真烂漫的性格。每当买到新书的时候，我总是看得废寝忘食，看书的滋味其乐无穷，渐渐的我不满足于故事书了，就开始看四大名著让我感受到悲伤、快乐、愤怒，让我知道人生的酸甜苦辣。我喜欢读书，因为从书本里可以学到更多有益的知识，于是，我又对名家著作非常感兴趣，里边的故事使我深深的体会到人生的情感交加。总而言之，书和我结下了不解之缘，读书成了我学习生活中必不可少的一部分，使我懂得了好多道理，给我指明了前进的方向和学习的动力。

读一本书，可以让你解除烦恼，读一本书，可以让你从中感受到快乐，增长见识，扩大视野，朋友们，为了我们的人生更加绚丽多彩，赶快行动吧，多读书，读好书，我相信我们都会从书本里身受很好的启发，汲取无穷的智慧和力量的！較爸爸读了一遍有一遍。那时,小小的我不会认字,只能让爸爸念,他读的绘声較爸爸读了一遍有一遍。那时,小小的我不会认字,只能让爸爸念,他读的绘声

篇14：我和书的故事作文700字

书籍是人类进步的阶梯。书籍是一阵清风，安抚你不安的心；书籍是阳光，温暖着身心；书籍是人生道路上的一盏明灯，指引着前进的路。

我是什么时候开始阅读的？仔细想想，应该是三岁时就已经接触了书本，幼儿园的书是充满色彩的，简单的文字配上有趣的插画，还在无知懵懂的年纪，只知道绘画的颜色之类，而不懂书中的文字。

到了小学，应该才算是真正靠近了“阅读”二字，不再是口头的朗诵，而是老师带领我们进入一个个新的世界，认识一个个人物，他们或平凡或伟大，却都对我有一种致命的吸引力，那一个个文字中正在我的大脑中犹如一砖一瓦构造者世界，一个个文字犹如醉人的美酒，让我沉溺，在心中发酵。

但其实之前的我根本感受不到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这种地步。这都归根于一位小学老师的引导，那个她犹如四月一样美好，是一位语文老师，在她的课上感受不到枯燥，只有她引导我们的思维飞出天际。李白的《静夜思》中认识了一个游子，知道了她对故乡的想念，上完她的课我总是会去对课文的人物进行了解，在他们的世界中，我是一个旁观者，见识了他们太多太多的幸福或不幸，让我对世界又有了新的想法。

在我看来阅读是一件很幸福的事情，可以完完全全的沉浸在其中，不顾外界的喧嚣，上面的文字是治愈的，一次次带给我这个平凡，为了小小梦想而奋斗的人的指路牌。

阅读可以开拓你的视野，可以带给你一位位作者眼中呈现的世界，可以让你的思维更加灵活。

书籍，可能随着时间的流失残缺不全，但是阅读带来的收获将永存于心，无法磨灭。阅读经典好书，做一个有内涵有灵魂的智者，敢于挑战自身的弱点，从容面对人生的每一次历练。阅读，让我如沫春风；阅读，让我耳聪目明；阅读，让我坚定信念，更是阅读教会我坚强！

在阅读的过程中，我发现书中的知识是如此丰富、如此奇妙，我热爱阅读。

篇15：我和书的故事作文700字

从小到大，我都喜欢看书。是书让我无比欢乐。是书让我懂得了做人的道理。是书，教会了我无限知识，我爱书。

记得三岁时，妈妈给我买了一些图画书。因为不识字，所以我看图看得如醉如痴，像《狼来了》、《小马过河》这样的图画书，至今还历历在目。上幼儿园时，我已经懂得拼音了。于是，妈妈给我买了许多带拼音的书。一买回来，我就迫不及待地翻开书，一页、两页......我像一匹饿狼，贪婪地读着。妈妈叫我吃饭，连续叫了几次都没回，直到妈妈生气了，我才依依不舍地把书放回书架。

渐渐地，我上了小学，知道的字更多了。妈妈又给我买了许多小说，每当我随意翻开一本读，都能读的津津有味，常常废寝忘食。慢慢地，那些童话类的书籍已经不能满足了。于是，我开始看起了《十万个为什么》、《森林报》、《夏洛的网》......有丰富知识含量的书。从书中，我懂地了做人要尊老爱幼，孝敬长辈，助人为乐。那是在一个阳光明媚的早晨，我和小伙伴在一起玩，小伙伴问:“毛毛虫要经过哪几个阶段才能变成蝴蝶?”我回答了一句：“毛毛虫要经过卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段才能变成蝴蝶。”小伙伴听后都纷纷夸我懂得多，我笑了笑。这些东西当然是课外书的馈赠。

后来，老师在课上推荐了几本书，如《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》......回到家，我立即看起注音版的《红楼梦》，虽然看的还不是很懂，但我心里却格外兴奋.从那开始，甚至还看起妈妈爱看的书《明朝那些事儿》、《中华上下五千年》、《盗墓笔记》......只要一有书，我就能忘记当时的烦恼，心情也由阴转晴。我相信，长大后一定能读懂原版《红楼梦》这本书中深刻的含义!

这就是我和书的故事，从每本书中都能学到新的知识，我相信在不久的将来，一定能读懂更多古今中外的书籍！

篇16：我和书的故事作文700字

“书”这个字早已深深地嵌入了我的灵魂，成为了我不可割舍的一部分。

早在我四岁时，我就缠着妈妈给我讲睡前故事了——《一千零一夜》、《孙悟空三打白骨精》都是我的最爱；而在五岁时，我就可以把妈妈念给我的部分故事原原本本的复述出来了，我最喜欢听的是《安徒生童话》和《格林童话》；直到六岁我上小学时，我已经把“听”故事逐渐转换成了“读故事”、“看故事”；而看了一年多的绘本书和故事书后，三年级，我开始看一些简单的历史书和人物传记；四年级，五年级，我开始精读纯文字书，不再是每本书只读一两遍。我不能自抑的一本书读上三遍、四遍，甚至七、八遍，有时候一个句子就要理解上七八遍，越来越多的积累使我写作文越加通畅。而现在，《明朝那些事儿》则博得了我更多的喜爱。《明朝那些事儿》的作者那搞笑和精彩绝伦的文笔以及丰富的历史内容早已深深打动了我。而让那个我内心大震的，还是他在书中说的一句话：“历史从来就可以很精彩！”要在以前，我肯定，但读了这套书后，我信了，因为心服口服。原来历史真的很有趣！这本书让我对历史的兴趣又进了一个台阶。书，对我哪只是工具？它是我的朋友，我的营养品！

我有一个装书的大书架。还记得早在我两岁时，这大书架就搬进了它的新家——我家。从此从未改变过这一点。在这八年的漫长历史里，我们搬了许多次家，但每次，不管忘带了什么，总不忘了要带上它。它肚子里可是从未空过，要我说，它装过的书，也可以算是“物种繁多”了吧。

每当有空闲时，我总不忘仔细的整理我的书架，抽出一本书津津有味儿地啃读着，享受着书带给我的快乐。而每当有书到家时，我总是最欢喜的一个。我最喜欢去的地方是书店，书店的每一本书都是通往欢乐的殿堂。普通的封面并不能遮掩那并不平凡的内容，一本好书足以让我欣喜若狂。不管走到哪里，我从不孤独，因为书就是我最忠实的伙伴呀！

我和书之间已经成为了不可分割的一部分，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，在我看来，书中更有知识，有道理，有我和书的故事！

篇17：我和书的故事作文700字

书，是人的良师益友。书，人进步的阶梯。书，人类历史的结晶。总之，书是非常美好的东西。读书是我最喜欢做的事情。如果你喜欢读书，那么我们会有一致的肯定，读书就是一种享受，是一种不一样的感觉。所以我喜欢读书。而我与书的故事，真是非常有趣！

从我开始认字，我便开始学着大人的模样看起书来。我和书的缘分可以说是从小就有的。但是小时候不知道什么书好，是书就读。常常还沾沾自喜。为此闹过不少笑话

小时候的我简直是一个小书虫，见书就啃。有一次看见书柜里的一本书，书的名字我早就忘了，不过记得是一本恐怖小说。可我并不知道，还看的津津有味。遇到不认识的字也没关系，总能知道大概意思。就这样一知半解的读了起来。因为书在我屋里，妈妈也没发现。有一天，妈妈来屋里叫屋吃饭：桐桐，吃妈妈一脸惊讶的看着我，话说一半没了声音。怎么了妈妈？她顿了顿桐桐，你怎么看这种书啊，这不是你该看的书！啊！我非常疑惑：这本书很好看啊，为什么不让我看？妈妈一脸无奈，宝宝，这不是你该看的书，看了晚上会做噩梦的。我当时不懂妈妈的话，却也答应下来不再看了。后来经过妈妈为我解释我才知道，那是一本恐怖悬疑小说。其实我因为字认的不多，错过了好多可怕的情节，才没那么害怕！后来在妈妈的引导下，我才知道读书也要读适合自己的书，否则看了也没有营养，学不到知识也得不到共鸣。我应该读什么书？妈妈为我挑选了几本书《老人与海》《狼人莫克利》《夏洛的网》，果然每一本书都很有意思。我还记得不认识的字一定要查字典。嘻嘻！从此我正式踏入书海里。现在想想，当初的自己真是又傻又好笑。如今的我已经读了很多的书，只要有空闲时间，我都会用来读书，在书里我仿佛找到了属于自己的快乐，我和主人公一起冒险，一起经历快乐与悲伤，一起享受生活，学习知识。读书不仅让我学到了知识，也让我打开了眼界。

看！这就是我与书的故事，是不是非常有趣？其实只要书适合你，就一定能够读进去。如果你觉得我的故事很有趣，那就跟我一起读书吧！让书为我们插上翅膀，让书带我们走进更广阔的世界。

篇18：我和书的故事作文700字

书籍是人类进步的阶梯，它把无知的我领进知识的大门，陪伴我攀登知识的高峰，领略多彩的世界。它像是一盏明灯，在黑暗中给我指明方向；它像是一名老师，给我智慧、勇气和力量。

虽然妈妈说，我很小的时候就喜欢看书了，经常拿一本书，坐在那里一页一页翻着看得可认真了。但我依然没有想到，我和书可以这么快成为莫逆之交。

有一天放学，老师一说“解散”，我就迅速离开了队伍，“爷爷，加快速度”，我催促着爷爷赶紧回家。“这孩子，这么着急啊”，爷爷笑着，不由地加快了骑车的速度。一回家，我手也没洗衣服没换就坐在了书桌前，本来准备先写完作业再看书的，刚刚翻出作业本，眼睛不由自主地就被我最近刚开始看的《西游记》给吸引住了，“先看一会儿吧，过会儿再写作业也来得及”，我马上说服了自己，拿起《西游记》津津有味地读起来：孙悟空向东海龙宫借了“如意金箍棒”精彩的故事情节完全把我吸引住了，我忘了吃饭忘了时间，直到妈妈回家催我上科学课，我才发现马上就到上课时间了！我顾不上吃饭，匆忙打开电脑，进入上课系统开始上课。上课的时候，我头脑里还不断浮现出孙悟空大闹天宫、唐僧师徒去西天取经等画面。到了晚上，因为偷偷看书作业做的晚，爸爸妈妈让我睡觉，我也没敢争辩，只好假装关灯睡觉了。我躺在床上在黑暗中悄悄地等了一段时间，估计家人都睡着了，我偷偷开了床头灯，趴在床上又开始看《西游记》。我完全被西天取经中的故事情节吸引住了，不知过了多久，突然房间的灯亮了，我看到妈妈站在门口静静地看着我，后来妈妈说，当时怕说话惊着我，就打开了灯。“妈妈”，我心虚地叫了一声。妈妈没有批评我：“看书是好事，但也要安排好时间。太晚了，赶紧睡吧。”听了妈妈的话，我觉得很惭愧，我想我已经十岁了，应该能合理安排自己的学习、生活了。

随着年龄的增长，我的阅读量逐渐增大，老师和爸妈教给了我许多读书方法，对我很有帮助。一本好书，就像一位熟悉的好朋友，可以随时见面、聊天；一本好书，也像一处熟悉的故地，不管世界有多大，你都可以随时拜访它。书是我永远的好朋友，我希望我喜爱的书能陪着我一起成长！

篇19：我和书的故事作文700字

书就像是我的好朋友一样，我走到哪，都喜欢带着它。

我喜欢看书，因我班里的一位同学。每一次考试她都是数一数二；上课时老师让她回答问题，她总是对答如流；在作文课上，我们大家在冥思苦想还想不出怎么写的时候，她却可以在短短的时间落笔成文。这些都归功于她平时的读书。“腹有诗书气自华”，她的言行确实落落大方，温文尔雅。在羡慕她的同时，我也爱起书来。

记得我翻开《绿山墙的安妮》时，我马上被书中的故事所吸引。安妮的命运真的是相当曲折。11岁的安妮是一个孤儿，满脸雀斑，整天喜欢幻想，时不时会闯些小祸。她阴差阳错地被马休和马瑞拉兄妹收养。可是一开始马休兄妹是想领养一个男孩子的。这意味着安妮可能会被退回到孤儿院回去，我不禁为安妮的命运担心起来。善良的马休兄妹收留了安妮，但是安妮不断闯祸，又让我为她着急，结果安妮身上的善良、乐观、惊奇的想象力给整个绿山墙的村民带来了快乐。最终安妮和马休兄妹愉快地生活在了一起。书中的安妮怀着感恩的心，善待一切帮助过她乃至伤害过她的人，善良可以融化坚冰，可以让寒冬的冷风里吹来春草的气息。

通过阅读，我还认识了一个脾气倔强的老人。他孤身一人，钩住了一条大鱼，最终，老人用他的智慧、毅力、勇敢战胜了一群鲨鱼，虽然最后只带回一副金枪鱼的骨头。他是《老人与海》中的硬汉——圣地亚歌。我成了老人另一个忘年之交，只不过，我是一个连杀条鱼都不敢的柔弱女生。无数次，我随着海明威的文字，穿越时空，随老人身后，架着那条小船，听着海风中鸥鸟的鸣叫。在深蓝的大海中寻觅和等待另一条大鱼的出现……

书给了我很大的教益。当我被那些天才的少年讥讽，我就会想起乐观的安妮，让我重拾信心继续前进；当我作业遇到难题想要放弃的时候，我就会想起那个与鲨鱼周旋博斗的老人，再难的题我也敢于去面对了。

我和书的故事刚刚开始，刚刚开始……

篇20：我和书的故事作文700字

书乃良师，亦是益友。她带我领略高山大海，她伴我体会小桥流水。在我幼时，和书的故事便已经开始了

幼时，那个总爱问为什么的小男孩，总是拉着妈妈问这问那。为什么眼泪是咸的？为什么蚯蚓断了还能活？为什么有白天和黑夜？妈妈就给我买了一套《十万个为什么》，利用睡前讲故事的时间读给我听，我看着书上花花绿绿的图片，认为这是最美好的时光了。在妈妈的熏陶下，幼小的我，内心深处早已埋下了读书的种子，这只是个开端。

稍长，我上了小学。《意林》少年版便成了我爱不释手的刊物。平时，我在完成学业以后，就会拿出来看。开始在字里行间里畅游，沉浸于获取知识的喜悦，忘情于纸间，陶醉于文中那种快乐，在当时是任何言语都无法形容的，是任何东西都无法取代的。

到了初中，了解到一个更时髦的读书方式摘抄。老师开始推荐我们读名家的文章，如丁立梅的，林清玄的等等。起初一见，我眼前一亮，正似于杂芜书林中淘出精品，走向一个陌生而又新鲜的世界，每一本名家之作都似一座宝藏，等待发掘。书中的每一个字，每一句话，都充满着灵气，冲击着我的灵魂，仿佛为我的人生洒满了阳光。

时光荏苒，流年似水，我读书的欲望越来越强烈，每到周五，回到家中，洗手沏茶，俯首观书，那一份优哉游哉的兴头，噫，赛神仙！我脑海里的内存也变得丰盈起来，我的文章便出现了引人入胜的题记，新颖独特的题材，华丽优美的语句。这也许就是读书的妙处，如一位作家所说：读书将我的零散时间一点一滴地收集起来，变成知识、智慧与情商，然后完整的送还，使我们一度忙碌而焦躁的心灵变得充盈平和。

书以她那独有的魅力熏陶着我，启发着我，伴我萌发，成长。在经历这么多故事后，我得到了人生的真谛：人生毕竟是一本书，书中毕竟有人生。在我的人生中，我和书的故事，还未完待续

篇21：我和书的故事作文700字

教育家说：书是智慧的钥匙；史学家说：书是进步的阶梯；政治家说：书是时代的生命；经济学家说：书是致富的信息……

从小我就爱看书，爸爸妈妈也不反对我看书。从幼儿园开始，我就看一些绘本，比如：《贝贝熊》、《最好的爸爸》、《小兔波力》等。上了一年级我看《一年级的小豆豆》《小朵朵》《劳拉的星星》……二年级就看了《甜心小米》《老鼠日记》《笑猫日记》……总之，从幼儿园到现在，我都看了很多的书，爸爸妈妈还会经常给我买书看。

我记得小时候爸爸出差去香港，回来后给我带了一本好厚好厚的《迪士尼公主故事精选集》，跟我们学校的《放飞希望》一样大，约4厘米的厚度，400多页。我当时高兴坏了，抱着书亲了爸爸一口。我用抹布把书擦了一遍，看了看里面的内容，心跳个不停，里面有好看的彩色图片。从那以后，这本书成了我的“镇柜之宝”。有一次，弟弟来我家玩，妈妈说：“你们先看会书，下午吃完饭我带你们去游乐场玩。”我那时就在看一本《小公主的美妙梦想》，突然听到书被撕破的声音，我回头一看弟弟真把我的镇柜之宝书撕出了一道伤口。那么好看的书就被撕了，我一气之下就对弟弟吼：“你干嘛撕我的书啊？”说着就和弟弟斗起来，后来是妈妈把我们拉开的，我手上一条条红印，弟弟胳臂也是一条条红印，弟弟喊到：“发那么大火干嘛？不就小心撕了点你的书而已，那么小气！”“你又不喜欢看书，你懂什么呀！”吃完饭后，我带着怒火去的游乐场，一点好心情都没有，弟弟可是玩了不少。在回家的路上，弟弟把游乐场赢得来的玩具分了我一半说：“姐姐，对不起，下次我会小心的。”我的气才消了点，心想：想用玩具来贿赂我？“好吧！不过你不要跟我说对不起，你要对我的书说sorry！”

书是人类的营养品，书是心中的启明星。我爱书，就像爸爸妈妈爱我一样，我要无微不至地照顾他们，要从书里汲取成长的营养。

篇22：我和书的不解之缘作文700字

我和书的不解之缘作文700字

焦艺灵！”

“焦艺灵！”

“小东西，你的耳朵不管用了！”

妈妈怒气冲冲地冲到我面前，我才恍然大悟——我看书看入迷了，竟然没听到妈妈在喊我。

这是有一次，妈妈把给我订的《小学生阅读》放在了办公室，我无意中去她的办公室看到了，就像老鼠扑在面包上，坐在那儿抱着书看，一动也不动的。妈妈下晚读报喊我回家，我竟像没听见，直到她大声喊叫，我才从书的世界里抬起头，好似刚才进入了一场梦。好一会儿，我才真正醒过来，听懂了妈妈的话，跟着她，拿着书，边走边看地回到家中，才依依不舍的放下书来做作业。

“书籍是人类进步的.阶梯”。每当我看到这样一句话时，我就想起了我和书之间的这个故事。我爱读书，读书不仅让我快乐，更让我健康成长。不过，大家可别学我哟！边走边看书可是会伤眼睛的。

我读过的书有很多，比如，《淘气宝马小跳》、《格林童话》、《十万个为什么》、《小学生阅读》、《唐诗三百首》等等。其中有些书中的故事让我很受启发。读了《小故事中的大道理》中《三个愿望》教会了我：财富并不重要，重要的是对自己负责任，就算自己很贫穷，也要幸福的活下去。在《格林童话》中看了《灰姑娘》，使我懂得了：无论怎样都要做一个善良的人，不仅友善的对待每一个人，哪怕别人对你不好，也要友善的对待小动物。这样你才会得到你想要的幸福。

书，让我明白了很多道理，我也更加珍惜我的那些宝贝书。妈妈给我订的书，我看完后，就把书整整齐齐地放在一个专用的干净地方，如果有兴趣，有时间，我还会挑一些漂亮的纸，把书给包起来。

读书伴我成长，也充实了我的课余生活。我爱书，更爱读书。我不高兴时，就会躺在书这块面包里，享受书带给我无限的快乐。有时，书带给我了喜悦，让我高兴；有时，书让我的眼泪情不自禁的流下来，让我为别人的命运而忧伤；还有时，书让我体会到了人间的一切事物的喜怒哀乐。啊！我沉浸在书的海洋里，书的海洋是无穷无尽的，我以后要读更多的好书，让读书的快乐伴我健康成长！

朋友，你也多读书吧，你会和我一样快乐健康的！

篇23：我和书的故事700字作文

我和书的故事700字作文

“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像是人类的“长生果”，能给我们带来无尽的智慧，也能带来数不清的`快乐，所以我非常喜欢书，把书当作一位朋友。

只要有合我心意的书在我手边，我就会废寝忘食地埋头苦看。有一次，我的同桌借我一本书，叫《五彩龙鸟》。我对这本书很感兴趣，即使同桌答应借我带回家看，我还是迫不及待地看起来。“晨读午阅”时，我坐在走廊上阅读，直到值日班长拍拍我：“上课了，回班啦！”下课时我也看，预备铃响了我都不知道，只是教室突然安静下来，我猛一抬头，呀！老师都站在门口了，目光在教室里扫射，吓得我全身发抖。课堂上，老师转身在黑板上写字，我就抓住机会囫囵吞枣地看几页，生怕被老师发现，还时不时心虚地抬头瞄几眼。因为有同学也是上课偷偷看课外书，被老师发现了，就把课外书扔到了垃圾桶里，太可怕了！不过，自从那天以后，我再也没有偷看课外书了，怕悲剧在我身上重演，与其心惊胆战的小心翼翼，不如在周末，悠闲自在地坐在自家沙发上看书，有时还可以和妈妈一起共享美好的阅读时光。

还有一次，也是周末，我在家里正津津有味地看沈石溪写的一系列动物小说，如：《狼王》《鹰王》等。就听到，妈妈对我讲：“豆豆，妈妈出去买菜，饭桌上的饭你自己先吃啊！”我漫不经心地“嗯”了一声，又继续投入到书的世界里。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我看得很开心，一会“呵呵”地笑，一会“呀”的惊呼。过了一个小时。妈妈回来了，我一个翻身蹦出了房间，打开门，高兴

地把妈妈迎进门，可是听到妈妈的第一句话却是：“你怎么没吃饭？”“呃，这个嘛……”我挠着头，只好喃喃地说：“只顾看书，忘记吃了！”妈妈笑呵呵地说：“好吧，那现在赶紧吃吧！”直到这时，我才感觉到肚子饿得“咕噜咕噜”地叫，赶忙坐下来狼吞虎咽地吃起来。

书是人类最好的朋友，是我们的营养品，能让我们增长知识，还能从中收获快乐。我爱读书，读书使我成长，使我收获智慧，读书真好！

篇24：我和书的故事作文700字

我和书的故事作文700字

莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”我自幼就非常喜爱看书，因此，书与我结下了不解之缘。

书是我的启蒙老师。幼儿时期，妈妈常常会买些幼儿彩绘画册让我翻阅，每次捧起那些色彩鲜艳的书籍，我总是爱不释手，便津津有味地看起来。虽然那时看不懂上面的文字，但是我总是被书籍上面的生动画面所吸引，嚷着家人一字一句地讲给我听，至今让我难忘的有孔融让李、乌鸦喝水、拔苗助长……

书是我的益友。随着我慢慢长大，初识字，便开始欣赏起童话故事书和漫画书。童话书里那些美妙或充满幻想的片段都会让我浮想联翩、如痴如醉，于是我就沉迷在书的海洋之中，幻想着我能像善良的美人鱼一起在海底王国中自由遨游；梦想着自己能像童话故事里美丽的白雪公主一样在森林里与七个小矮人一样快乐地生活；想象着自己像可爱的小精灵一样在空中翩翩起舞。

书是知识的海洋，而我是一页小舟，自由地在书的海洋里遨游。在书里我体会到了喜、怒、哀、乐，让我有种身临其境的感觉。书籍里也少不了那些华丽、动情的词句。只要一有时间我就会如饥似渴地读着各种各样的书，而且还会把书中的好词、好句、好段借鉴下来。这些优美的词句让我的作文添色不少。

书是我生活的一部分，在我看书的途中经常会弄出一些啼笑皆非的事情来。记得有一次，我躺在床上翘着二郎腿，悠闲地看着《老人与海》，我跟着老人在海洋中与鲨鱼几度周旋；在老人筋疲力尽的`时候我安慰他、鼓励他，浑然不知已经到了吃午饭的时间，妈妈在餐厅叫了好几声，也没见我回应，于是，妈妈就把炒好的蛋饭端到我的面前，我才恍然大悟。接过妈妈手中的饭，便一边看一边吃着，真是一举两得呀！正当我不亦乐乎享受着的时候，我的手本能地用筷子夹起一口米饭，一不小心将米粒“喂”进了鼻子里，顿时还在嘴里嚼的米饭一下子都“破口而出”，弄得书上东一粒米，西一粒米，书本一下子成了“百米图”！

书是知识的源泉，书是通往知识的索桥，书是指引你走向成功的明灯。大家尽情地在书的海洋中遨游吧！

浙江省乐清市柳市一小五（2）班

指导老师：黄忠

篇25：我和书的故事700字作文

我和书的故事700字作文

我和书的故事

新泰市青云实验小学六年级六班张敬宜

那是我五年级时候的事了。

“快点写作业，七点了！”妈妈催道。我失望地看了看我右手旁呆着的数学作业，它正在歪着身子睡大觉呢。我无奈地把一套数学作业使劲拉过来，翻开作业本，望着一道道简单而数量多的作业，烦得我没法用语言形容。可现在只剩下它没做，如果不写会怎样？明天郭老师会拿着杆打我手心的！嗨，算了，早做完也是做，晚做完也是做，那就慢慢做吧！

我就这样无奈、痛苦……极不情愿地拿起铅笔，写了起来。

写着写着，铅笔尖变粗了，我变自然而然的开始寻找能使铅笔尖变细的转笔刀。

突然，我看到了一件让我怦然心动的东西――其实也没什么，只不过是我爱看的《青铜葵花》。

哎，此时我敢从书架上把它拿下来看吗？当然可以。我真的做到了，当我翻开到上回我看到地方的时候，我的心顿时从地狱升到了天堂。《青铜葵花》里的故事情节太吸引人了，扣人心弦，青铜有事情，让葵花看管泥巴地，葵花就驱赶鸭子，葵花每在泥巴里走一步，脚就被扎得它痛的要命。但葵花还是忍不住了，再次驱逐，但最终葵花的驱逐还没有成功，鸭子把泥巴里青铜一家种的`植物吃光了，(www.fwsir.Com)然后跑掉了。葵花就坐在原地上大哭起来，青铜回头了，害怕爸爸打葵花，就给葵花作领罪羊，当爸爸要打青铜时，哭着拦住了――我无时不被青铜与葵花之间的感情和友谊所感动，我真的好同情他们，心里与故事情节一样悲伤――

“九点了，作业写完了没有？”妈妈的声音再次早我耳畔响起。

糟了，数学作业！我合上《青铜葵花》赶起了数学作业，在9：30时，作业才完成了。“你老师真能布置作业！明天找他们去！”妈妈说。

我哑口无言，出现了尴尬的局面。

爱看书可以，但不要像我似的在干重要的事时看书呀！干事不能三心二意，要干就踏踏实实就是了！

但我没做到！

指导教师点评：

抵不住的诱惑，让你奔跑，让你领略难得风光，让你活过千次万次，让你不再是你！――季海霞

篇26：我和书的约定作文700字

我和书的约定作文700字

书，是人类进步的阶梯。――高尔基。果然没错，我与书之间的故事三天三夜都讲不完。我爱书，书肯定也爱我。

我启蒙的时候，就开始缠着父母为我读书。我最喜欢《镜花缘》这本书，书中写了百花仙子被贬成了凡人，一个人因出海闯荡集齐了百花仙子。这本书的各个故事，让我感动。因此，我看了数十遍，父母都说，你呀，真是一个小书虫，你要好好休息。

上小学了，我也对书和学习更期待了。我的`母校在金华乡，我在那里住宿舍。妈妈看我学习认真，就买了好几套书。我激动的要哭了。我翻开一看，全是带拼音的。我到现在还在珍藏呢。我还找到校长给他讲故事。

可是，后来我转校了，转到了长白朝鲜族向阳小学校。学校班级后面有书架，我在上面找书看。后来，我开始看《狼王梦》，太精彩了。这本书是讲母狼紫岚为了公狼黑桑生前的志愿，努力锻炼自己的儿子。第一个儿子叫黑仔，但他被金雕叼走了；第二个儿子叫蓝魂儿，但它被捕兽夹夹断了腰；第三个儿子叫双毛，但它被狼群吃了。紫岚最后为了子孙而死。紫岚的母爱让我感动。我开始喜欢上了沈石溪的动物小说。从《睡蟒边的雪兔》到《退休犬黄狐》，都让我为之感动，并且这些书让我的词汇量开始扩大了，写得越来越好了。

我已经十二岁了，在我的书架上已放满了各种各样的书，有中国四大名著，有难懂的《简，爱》，还有离奇古怪的漫画等等。眼看步入初中，有时作业很多，没有时间看书。但也不能隔断我和书的缘分。我开始和鲁迅学习，从‘百忙’之中，抽出时间来读书。我开始读一些深奥的书，就像《简，爱》一样，一开始我读不懂这本书，一直试图读懂但都以失败告终。我却没有放弃，继续一张一张的读，我相信我能成功。

书犹药也，善读之可以医愚。我爱读书，书可以让人变得聪明，书让我开心，书是世界上最好的东西。

篇27：我和书的故事作文700字

莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”颜真卿说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”而现在的我就是一个不折不扣的小书迷。

为什么要说现在的我呢？因为，在二年级之前，我对读书没有太大的兴趣，虽然也偶尔从一大堆书中拿出一本翻看一下，但从来都是心不在焉、草草了事，未曾真正用心过。这样的事况一直延续到我看到妈妈给我买的《老舍散文・小说》之时。

在随心的阅读中，我渐渐被老舍爷爷独特的写作手法吸引住了，我看的如醉如痴，并且爱上了阅读。

很快，我就把家里的读了个遍，我读的很快，大有“不求甚解”的意思，可就算这样我还是了解了书本内容的大概意思。随着年龄的增长，我读物的范围也从老舍的散文小说，安徒生的童话故事逐渐扩大，现在我读五年级，我的读物大到长篇著名小说、四大名着，小到连载周刊、月刊，都是我的囊中之物。内容也从短篇的简略陈述到长篇的细细道来，从面面具备到只取其一，从废话连篇的作文故事，到简单精明的精华荟萃。这其中的一些变化让我明白了一些道理：字数多的作文不一定是好的作文，字数少的作文不代表他写的一定很差。

每当新学期来临，暑假、快离我们而去的时候，我总是格外期待、盼望新学期的开始，因为，那样不但可以学习新的知识，见到老师和同学们，而且新学期的语文书上又会有许多我从未读过的文章，它们的作者写作的方法各有千秋，同一件事在他们的笔下展现出不同的风采。

人们都说，字典是教我们识字的老师，我认为，书籍是教我们写作的良师益友。书籍，让我的生活更加美好、更加丰富多彩！

湖北随州曾都区曾都区湖北省随州市东关学校五年级:杨佩文

第2篇

篇28：我和书的故事作文700字

我和书的故事一本你喜爱的书就像你的朋友，就像你的家，随时随地带你畅游书的海洋，每时每刻带你进入书的王宫。每读一本好书，就像和一个高尚的人对话，每读一本好书，就像在享受美味佳肴。因此，我很小的时候便和书结下了深厚的友谊。记得有一天晚上，我坐在床上，津津有味地捧着书看，简直就像一匹饿狼，贪婪地读着，书中的每一个字眼都在吸引着我的眼球。我还真恨不得能成为文章里的主人公，体验体验生活的经历。“小睿，该睡觉了，明天再看。”哦，是老妈在开门，开始发话了。怎么办怎么办？睡觉时间是到了，可书太好精彩了，怎么办？有了！我眼睛嘀溜溜地转了一圈又一圈，迅速把书藏在枕头下，“OK，不看了，睡觉喽！”说完，便关上灯，躺在床上，装着打呼噜，老妈也就放心地关上门，走了。啊哈，计划成功！老妈前脚一走，我后脚就一骨碌爬起来，暗喜没人注意，从枕头下抽出书，偷偷拧开台灯，打开书，一页，二页、、、、、、我很快乐，也很惧怕――这种窃读的滋味。不知过了多久，只听门“吱扭”一声，是了，老妈又查岗来了，“好小子，竟敢偷看书，几点了？明天还要不要上学？”得，防不胜防，谁叫老妈突然袭击，在天上赛马――露马脚了。“行，我睡我睡！”唉，秀才遇到兵――有理说不清！在我眼里，书是最好的营养品，也是一位好老师。记得上三年级时，我迷上《隋唐演义》，里面的瓦岗寨将领到现在我都还很熟悉：秦琼、程咬金、罗成、、、、、甚至于我还常感觉自己也是手持大刀，骑着战马，英姿飒爽的小将军。而且从那开始，我就会背中国古代所有的朝代：夏、商、周（西周、东周）、春秋战国、、、、、、“书籍是人类进步的阶梯”多读书，读好书，才能积累更多的知识。对此，走遍天下书为侣，我深信不疑。指导老师：钟琳琳 2015、9

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