进步的阶梯作文700字（共15篇）由网友“朗圣巧”投稿提供，下面小编给大家整理后的进步的阶梯作文700字，希望大家喜欢!
篇1：进步的阶梯700字_初一作文_初中作文
女儿第一次说谎时只有3岁多一点，当时，一向在单位踏实肯干的我，因为在做账时常常“不理解”新上司的意图，而被以“不胜任财会工作”为由调离了多年的岗位。我满腹委屈，情绪糟透了，下班回家后常沉着脸坐在沙发上抽烟、发愣。有时也为一些小事和妻子争争吵吵，弄得家里气氛很是紧张。
这一晚因为一场球赛，我一个人在客厅看到凌晨一点多才睡觉。第二天早上七点多钟，我在昏睡中迷迷糊糊听到妻子的唠叨声：“看看你爸干的好事，冰箱门一个晚上都这么开着，太不像话了。一个大男人经点事儿就像丢了魂似的，没出息……”妻子口无遮拦的话―下子“戳”到了我的痛处，我“噌”地坐起身，准备下床去同妻子理论!
可这时，我听到女儿稚嫩的声音脆生生地说：“不是爸爸，是我开的。”她妈妈忙问：“你什么时候开冰箱了？”女儿支吾着：“就是我开的……我拿酸奶嘛。”妻子没有再追问，我却坐在床沿上回想起昨晚临睡前在冰箱里取饮料时，正好球赛有进球，将我拉回到电视机前……对，那冰箱门是我打开后忘记关上的。
我明白，女儿是为了爸爸妈妈不吵架才那么说的，她已渐渐知道调解父母矛盾，并有勇气“代人受过”，这说明女儿懂事了，可以随机应变处理矛盾了。但另一方面，她确实撒了谎。
在送女儿去幼儿园的路上，我诚恳地对女儿说：“爸爸这段时间因为工作上的问题心情不好，但下班后和妈妈吵架是不对的。爸爸保证，以后每天带着笑容回家。昨天晚上是爸爸粗心忘了关冰箱门，是爸爸不对。你能替爸爸认错，爸爸谢谢你。但由于替爸爸认错而说假话……”“好孩子要诚实不撒谎，对吧，爸爸。”女儿连忙说。看着女儿神情庄重的样我相信她懂得了我的意图，我点点头笑了，孩子也高兴地笑了。
吃晚饭时，我当着女儿的面向妻子澄清了“冰箱事件”，又对自己这几天来的表现诚恳地做了自我批评。女儿呢，冲妈妈做个鬼脸，又来刮我的鼻子，全家人在饭桌上乐成一团……
就这样，在我们家里，认错已逐渐成为一种自觉的行为，对我们，尤其对孩子来说，认错减轻了心理上的压力和负担，表达了承担错误的责任感，纠错的自信感。认错是诚实的体现，而诚实，是成长进步的第一阶梯啊。
篇2：进步的阶梯700字_初一作文_初中作文
当我在读幼儿园年纪，我还不知道阅读是成长的一部分，我讨厌阅读，因为我耐心有限。那时我喜欢看动画片，从来没买过一本书。后来我渐渐长大了，变的懂事了，也接触了越来越多的书籍，也让我知晓阅读是成长快乐的基石。著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我慢慢开始看书了，心也越趋平静，也爱上了阅读。
记得读一年级时，在学校，爸爸为了能让我的阅读水平进步，给我订很多本的书，白天忙着学习，只有晚上才有时间看书，虽然每一本都没看多少页，但是每一页上的新字、新词和好句都记在了我的脑子里。
有一次，我和爸爸还有妈妈去图书馆看书，我看了一本叫《奇妙的数学王国》的书，里面的主要内容是偶数王国和奇数王国的抗战，包含了许多数学小知识呢！从那天的一堂课上我又学到了许多小知识，还知道了阅读还可以带给我们课外的一些小知识，我更加喜欢阅读了。
读二年级的时候，我没有看课外书，每当作业做好了，我就和几个小伙伴一起去外面玩，玩着玩着我觉得不开心，因为我心里总是想着那些孤单没有人去看它们的书才觉得闷闷不乐。于是，我取消了这次的游戏，决定去陪那些没人玩，没人去看它们的书，真正的快乐是用别人的快乐换取自己的快乐，正所谓大家快乐才是真正的快乐。读三年级的时候，我知道了什么才是真正的阅读，真正的阅读是去爱护珍惜在大家身边的每一本书。从学前班到三年级的书我在里面学的小知识我都牢牢记在脑子里像成语日积月累一样日日积，月月累。我的成绩一直在提升，我知道了阅读才是进步的主要材料。是书帮助了我，谢谢你――书！
读四年级的时候，我知道我不会讨厌书，我每天在学校一有空，就跟书玩，看看书。
想要快乐就看书，成绩好，快乐就会出现了。阅读和我一起成长，我慢慢长大了，书籍也渐渐丰厚了。
篇3：进步阶梯作文
一提起暑假，我就有无限的向往与回忆，心里盘旋着那份轻松与愉快，禁不住深深地吸一口气，双目微闭，满面陶醉的感慨：“那真是神仙般的日子呀！”
在那炎热的夏天，最惬意的，便是阅读了。任由自己的喜好，信马由缰式的阅读，在树枝掩映的窗前或在树下的石凳上，抱着一本自己喜爱的书，任笑声肆无忌惮，任泪水滂沱如雨……这不正是旅游者游览名胜古迹，陶醉于山水之间的快乐吗？
对我来说，读书就像呼吸一样自然，想喝水一样必须。很多时候，我的读书状态可以用《捧起一次茉莉――读泰戈尔<新月集>随记》一文中的一段文字来描绘：“在无数个喧嚣的白天，无数个宁静的夜晚；在雨天的昏暗里，在暮色的苍茫中；在偶尔小憩的旅途上，在音乐流淌的小屋中；在很多渴望温暖和快乐的时刻，在很多浸满忧伤和寂寞的日子……一次又一次的捧起书。”读书就是生活，像不能没有呼吸一样；读书，就是一种最自然的生命状态；是一种不可缺少的存在方式，也是一种高贵至美的人生境界。
通过读书，我明白了什么是真恶美丑，什么是善良狠毒。
当白雪公主逃脱了巫婆的魔爪时，我快乐无比。当神农氏重获新生时，我激动万分。当福尔摩斯揭穿骗局时，我那颗悬着的心才平静下来。
书是人类进步的阶梯，书是人类知识的挖土机，书是……
阅读，是快乐的。想想我们的阅读经历――最饥渴的阅读，是正在迷茫中苦苦思索突然读到能给你启迪，为你指点迷津。那种不顾一切，不正是饥渴者赴宴的快乐吗？
篇4：进步的阶梯作文
当然也是我进步的阶梯。我原本是一个不爱读书的人。但一次老师找到我说，你看你语文成绩考成什么样了，作文上全是圈的圈还有全篇没有一个好词好句，你真该好好地看看书了，我虽然是个男孩但被老师说得脸红，心里也下决心一定要把语文搞上去，但我要找到方法。
咦！老师刚才不是说要多看书吗，对！星期天我拿起多年没看的书上面已有很多灰尘安安静静的坐在那看书，这是妈妈来了，看到我在读书不觉呀的一惊，这也把我吓了一跳，接着妈妈说今天太阳从西边出来了吧。你在那里看书呢！
不出一个小时你就会做不住，果然一会儿之后我就不想读了，读书不是用眼读的而是用心读的。听了妈妈的话我受益匪浅，试着用妈妈的方法果然有效我像陶醉在书的海洋里尽情的享受书给我的乐趣，这与我刚才读的书像不是一本的。此后我就照着妈妈的方法去做一本书很快看完了，我开始去图书馆，如果一天没事60%的时间我都在哪里如果不是妈妈来叫我，我会一直呆在那里吃饭的时候我也不愿意浪费时间，以至与把饭倒到鼻子里的“光荣事迹”看了这么多的书肚子里也集了很多水。考试的时候作文竟得了满分这全要归功于书。那些语文成级不好的朋友们快加入读书的行列中把。
篇5：进步的阶梯作文
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，人在世上需要进步，而书籍就如同进步的阶梯。
现在的科技日新月异，无时不刻证明着人类正在不断进步。身为学生的我们要怎么样才能获取知识呢？靠书籍。
打开书本，你就像走进了一个五彩缤纷的世界。这个世界有着自己独特的气息，有自己独特的方式，它用这些与众不同的、无法用语言诉说的东西吸引着你的眼球，使你迫不及待地想要钻进去探索，这种渴望不仅仅是这个世界所吸引你的还有你对知识的渴望，它们促使你更加想要在书海中遨游。
当你的书读多了，去的世界多了，你的知识也就逐渐增加，通过一点一点的积累，在不知不觉中已经是无比庞大了。或许在书海中会感到疲惫，但是当你看到自己走过的路有多长，积累的知识有多少时，你或许会惊讶，会感叹，又欣喜若狂，这就是那些世界带给我们的东西给我们的馈赠。
想要积累知识，必然要读好的书，读经典的文学作品。只有好的书才真正值得你去观看，去欣赏。那些坏的书对我们产生负面影响。也只有好书才能让我们获得知识，真正懂得道理。所以，读书就要读好书。
好读书，读好书，才能是真正进步的阶梯。
篇6：进步阶梯600字作文
进步阶梯600字作文
・・・・・ 进步阶梯
・ 一提起暑假，我就有无限的向往与回忆。心里盘旋着那份轻松与愉快，禁不住深深地吸一口气，双目微闭，满面陶醉的感慨：“那真是神仙般的日子呀！”
在那炎热的夏天，最惬意的，便是阅读了。任由自己的喜好，信马由缰式的阅读，在树枝掩映的窗前或在树下的石凳上，抱着一本自己喜爱的书，任笑声肆无忌惮，任泪水滂沱如雨……这不正是旅游者游览名胜古迹，陶醉于山水之间的快乐吗？
・ 对我来说，读书就像呼吸一样自然，想喝水一样必须。很多时候，我的`读书状态可以用《捧起一次茉莉――读泰戈尔<新月集>随记》一文中的一段文字来描绘：“在无数个喧嚣的白天，无数个宁静的夜晚；在雨天的昏暗里，在暮色的苍茫中；在偶尔小憩的旅途上，在音乐流淌的小屋中；在很多渴望温暖和快乐的时刻，在很多浸满忧伤和寂寞的日子……一次又一次的捧起书。”读书就是生活，像不能没有呼吸一样；读书，就是一种最自然的生命状态；是一种不可缺少的存在方式，也是一种高贵至美的人生境界。
・ 通过读书，我明白了什么是真恶美丑，什么是善良狠毒。
・ 当白雪公主逃脱了巫婆的魔爪时，我快乐无比。当神农氏重获新生时，我激动万分。当福尔摩斯揭穿骗局时，我那颗悬着的心才平静下来。
・ 书是人类进步的阶梯，书是人类知识的挖土机，书是……
・ 阅读，是快乐的。想想我们的阅读经历――最饥渴的阅读，是正在迷茫中苦苦思索突然读到能给你启迪，为你指点迷津。那种不顾一切，不正是饥渴者赴宴的快乐吗？
篇7：进步的阶梯的作文
关于进步的阶梯的作文
在这漫漫的人生都路中，每个人都会有坎坷、不顺心的时候，你会怎么做？是从此消沉下去？还是重新振作，奋发向上？而我自己却选择了振作，因为我觉得，乐观是人活下去的根本。
这学期，我们班要重选班委，老师让我们写一篇推荐稿再定，而我信心十足的推荐了自己当学习委员，因为我知道，自己最缺的就是信心，然而，这是我第一次有这么大的信心，当然得信心十足点喽！
终于，我等到了那节周会课，正当我满怀激动心情的想我就要当学习委员的时候，忽然，一个声音传到我耳边：“学习委员：xxx。”天哪！她可是我最好的朋友！当我听到这句话时，我的心就像碎了一样，非常痛非常痛，有着很沉重的`挫败感，难过极了！顿时，我想哭，但又不敢哭，毕竟不想在学校出丑。虽然知道事实无法改变，但还是无法掩饰内心悲伤。
这就是我用汗水换来的结局？太不可思议了！原来梦想和现实有着这么大的差距，原来并不是努力了就能成功，总有些差距，总得面对残酷的现实。作文
回到家，痛哭了一场。可哭过之后，尝试着反思自己，比起别人，我出发的太迟，虽然我和别人有着同样的梦想，但和别人比起来，自己还有那么多的不足，虽然我没有当上学习委员，可是我坚信，一次的失败不代表永远的失败，总有一天我会夺回那份属于我的光彩！
挫折总是客观存在的，当你重新的站起来的时候，你就会发现他并没有想象中那么痛苦不堪，有了他有了前进的动力，有了他生命才更加有意义！作文
挫折，生命送给我们最好的礼物，有着浓浓的苦，也有着香香的甜！
篇8：进步的阶梯作文
进步的阶梯作文
进步的阶梯高尔基说过“：书籍是人类进步的阶梯。”而现在，争当新三好成了我进步的阶梯。以前我在砂子塘天华寄宿制学校读书,我年年都是“三好学生”。因为以前三好学生,是由“德”、“智”、“体”三个方面组成的，主要注重成绩。现在，我在砂子塘小学，也算是一个品学兼优的好学生，成绩一直在班上名列前茅。而且经常参加一些区里、市里、省里的比赛，获得了许许多多的奖状、奖杯、奖牌等。现在的我还是像以前一样爱学习。可这前两个学期都没有评上“新概念三好学生。”“ 这是为什么呢？”我在心中暗暗的思索。原来，“新概念三好学生”要求更高了！更加注重家庭的表现和社区的表现了。以前，我在家中是一个名副其实的“小懒虫”。常常过着 “衣来伸手，饭来张口” 的日子。自从我想到了争当新三好以后，我学会了从妈妈爸爸的“小包袱”变成了他们的 “小助手” 。我常常还主动帮助他们拖拖地、洗洗碗、摆桌椅、洗袜子、装装饭……还可以烧得一手让他们赞叹不已的 “蛋炒饭”呢！妈妈常常给我炒我爱吃的“蛋炒饭”。有一天，妈妈刚刚下班回来，十分辛苦。心里想：妈妈很累了，我要帮助妈妈做我力所能及的事情。于是，我对妈妈说“：妈妈，今天，让我为您做一次‘蛋炒饭’吧！”妈妈听了，很高兴，连连赞成！妈妈先告诉我做“蛋炒饭”的'步骤，之后，我信心满满的进入厨房，按照妈妈给我讲的做法，带上兜兜，开开火，把油一烧开，就开始炒饭。我把蛋倒入锅里，炒得金黄金黄的，又把饭倒入锅里混在一起炒。一会儿，一份香喷喷的饭端到了桌上。“蛋炒饭”黄的白的，混在一起，可漂亮了！“蛋炒饭”的味道还很不错呢！当我把“蛋炒饭”端到妈妈面前，虽然我浑身都是油烟味，可是，我心里比吃了蜜还甜。妈妈吃了一口，便赞不绝口。我第一次体验到了劳动的快乐。真开心呀！同时，我还学会了怎样帮助他人、关心他人。去年暑假，我还去了敬老院看望那些孤寡老人，给他们捐赠了物品，给他们表演了节目，给他们带来了欢乐。有步履蹒跚的爷爷，有满头银发的奶奶，有拄着拐杖的、还有做在轮椅上的老人。他们都带着慈祥的面庞，争先恐后、想方设法地来到这个浸泡在欢乐海洋里的小房间里。我看见他们像孩子似的开心的笑容，我也开心极了！回到了家里之后，我告诉了爸爸妈妈，他们也感受到了我的快乐和进步，我们的家庭也其乐融融。在社区中，好公民应该做到，爱护公共设施，爱绿护绿，尊敬长辈等。我觉得我以前做得不够好。以前我踢足球时没注重“它们”，偶尔会去踏草，踩花，有时对动、植物“无恶不作”，没有理会到他们的感受。偶尔我也会乱丢易拉罐、矿泉水瓶、牛奶盒，没有注意环境卫生。后来，我参加了社区举办的“除牛皮藓”、“除杂草”、“捡垃圾”等等活动。就说那一次吧！我们社区带我们去捡垃圾，我穿上了红色的义工服装，带着印有“环保队员”袖章精神抖擞地出发了。我们来到了马路旁边，啊！到处都是垃圾，我们赶紧开始行动。这里有一个牛奶盒，我捡起来了；那里有一个易拉罐，我又捡起来了。不一会儿，我的垃圾袋就装得满满的了，我也累得气喘吁吁了。我心想：啊！我以前不也是创造这种“恶作剧”的人吗？我的心中充满了悔意。当我辛勤的汗水撒在草地上，把到处都是白色污染的土地，变成了一片碧绿的赏心悦目的“小花园”时，更让我体会到爱护环境是多么重要啊！从此以后，我由顽皮的“小捣蛋”变成了辛勤的“环保小卫士”，经常播撒文明的“种子”。我要把“文明之种”播撒到叔叔阿姨们的“心坎土地”上，让它们生根、发芽、结果… … 渐渐的，社区的环境会变得更加的美丽！我们的家园会变得更加的美好！争当“新概念三好学生”让我各个方面都有了进步；争当“新概念三好学生”让我的手更巧了，让我们社区的叔叔阿姨更对我刮目相看了；争当“新概念三好学生”让我感受到了关心他人，帮助他人，被别人重视和相信的快乐；争当“新概念三好学生”让我的心灵更美了。今后，我将继续努力，更加快…乐的生活、劳动和学习。 进步的阶梯作文800字小学生作文（中国大学网）
篇9：进步阶梯一年级作文
进步阶梯一年级作文
一提起暑假，我就有无限的向往与回忆，心里盘旋着那份轻松与愉快，禁不住深深地吸一口气，双目微闭，满面陶醉的感慨：“那真是神仙般的日子呀！”
在那炎热的夏天，最惬意的，便是阅读了。任由自己的喜好，信马由缰式的阅读，在树枝掩映的窗前或在树下的石凳上，抱着一本自己喜爱的书，任笑声肆无忌惮，任泪水滂沱如雨……这不正是旅游者游览名胜古迹，陶醉于山水之间的快乐吗？
对我来说，读书就像呼吸一样自然，想喝水一样必须。很多时候，我的读书状态可以用《捧起一次茉莉——读泰戈尔<新月集>随记》一文中的一段文字来描绘：“在无数个喧嚣的白天，无数个宁静的夜晚；在雨天的昏暗里，在暮色的苍茫中；在偶尔小憩的旅途上，在音乐流淌的小屋中；在很多渴望温暖和快乐的时刻，在很多浸满忧伤和寂寞的日子……一次又一次的`捧起书。”读书就是生活，像不能没有呼吸一样；读书，就是一种最自然的生命状态；是一种不可缺少的存在方式，也是一种高贵至美的人生境界。
通过读书，我明白了什么是真恶美丑，什么是善良狠毒。
当白雪公主逃脱了巫婆的魔爪时，我快乐无比。当神农氏重获新生时，我激动万分。当福尔摩斯揭穿骗局时，我那颗悬着的心才平静下来。
书是人类进步的阶梯，书是人类知识的挖土机，书是……
阅读，是快乐的。想想我们的阅读经历——最饥渴的阅读，是正在迷茫中苦苦思索突然读到能给你启迪，为你指点迷津。那种不顾一切，不正是饥渴者赴宴的快乐吗？
篇10：小学生作文：进步的阶梯
小学生作文：进步的阶梯
“书是人类进步的阶梯”。高尔基的一句话切中肯綮的道明了书的重要性。而在炫富“邪风”骤然刮起的今天，多少人仅是追求物质生活的富足而忽略了那饥渴贫瘠的精神世界？是的，阅读的缺乏已成为如今青年一代的严重问题。所以，要好读书，会读书，读好书。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。好读书是贯穿于中华五千年来的优秀传统。阅读是一种习惯，更是一种品质，是无法强求而来的。古有陶潜：“每有会意，便欣然忘食”，今有闻一多因读书而忘记婚礼。这都是好读书的典范。有人会说不是不喜欢读书，而是因为事务太多没时间读书，这只是一种聊以的借口。温总理日理万机却仍给自己定下每日一万字的阅读目标，难道总理不比你忙？到头说来，就一个字“好”，好读书者以此为乐，固然把读书作为乐趣，而不好者以此为累，当做一种负担，就很难养成阅读的习惯，更别提从书中获取多少知识，享受阅读的乐趣了。
会读书，顾名思义就是掌握了读书的要领。会阅读的人在读书的过程中是与作者在精神世界的交流，从而领略书中的要意。有些书要有所会意，不求甚解，有些书则要咬文嚼字，锱铢必较。我国著名科学家钱伟长少年时熟读二十四史，最终以语文满分的'成绩考入北京大学；总理曾熟读马可奥勒留的《沉思录》六遍来寻求治国之理；诸葛亮阅读兵法“独观其大略”，在沙场上便能运筹帷幄。会读书之人能真正抓住书的重点，正确理解作者的意图。但不会读书之人，往往会对著作做出许多曲解，这样的阅读无疑是与“会读书”背道而驰的。所以会读书是理解著作精神实质，发挥书本质作用的最佳捷径。
最后是读好书，读好书是建立在好读书与多读书的基础上的，只有有了一定的阅读基础，才有辨别好与坏的能力，才能找到书中有益的部分，从而取其精华，去其糟粕，正确的为我所用，从中获益。
当然，过于急功近利的阅读是不推荐的，这使人们因利益冲昏头脑，从而迷失方向，全然忘却阅读的真正意义。
青年的我们，不做“烧钱男，炫富女”，我们要如“重庆苇子”一般大声喊出“我家没有宝马车，只有藏书数千卷”。让我们好读书，会读书，读好书，让美味的“精神食粮”丰富精神世界，从而使社会使民族迈上这“进步的阶梯”。
篇11：书进步的阶梯作文
书进步的阶梯作文
高尔基曾经说过“：书，是人类进步的阶梯”。正如他所说，我的成长正是踏着书这个阶梯，走向成熟，一步一个脚印……
“啃”书
阶梯，大家都不陌生。所谓阶梯，便都是一阶.一阶，一层，一层垒成的，我踏上的第一层阶梯，便是“啃”书。
直到八岁前，对书爱不释手的我还都是看一些情节十分丰富的“小人书”。我只是看看情节，热热眼皮儿罢了，只是沉沦在第一时期--啃情节。那时的我专挑一些像《苦儿流浪记》，《西游记（白话）》，《三国演义》《水浒传》中情节丰富的地方读。就拿《苦儿流浪记》说吧，我只是看看主人公雷米的遭遇与生活方式而已。《水浒传》等也是一样，看不懂的地方也就不看了。就这样，我错过了许多好书中细细品味的乐趣，甚至根本不了解内容，更别说其历史背景、深刻含义了。那时的我几乎是亵渎了书这一神圣不可侵犯的东西了。
直到我开始变得喜欢钻研、想弄个明白，肯思考问题及其产生的`原因了，才进入下一阶段--“钻”书。
“钻”书
钻，就是钻研，思考的意思。我开始喜欢思考、钻研后有了一些进步，对书的理解与体会程度有了一些提升。于是，我读书时开始去查工具书、查电脑、问父母，想弄明白一些词语或难以理解的句子含义，在这个过程中，一个个疑问油然而生。我在了解基本内容时又去联系上下文，反复推敲，不知不觉就钻进去了。
就这么读了一段时间，我的思想又提升了一个阶段，对书的喜爱还是有增无减。我开始遨游在作者、主人公的感情、心理之中。在这一阶段，我除了丰富知识，还真正的陶冶了情操，启迪了智慧，学会了做人，还领悟到书中种种真理，为我以后的气质、甚至人生打下了良好的基础。我进入了下一阶段--“会”书
“会”书
我在读书的过程中，去领会、去体味作者要表达的思想感情，体会到了作者隐藏在深处的欢乐、悲伤与无奈，主人公的豪放与绝望等隐含的感情。我把作者这些思想，主人公的遭遇联系到生活当中，真正去学习他们，把从书中得到的真理也应用于生活中，在遇到问题时想想他们是以一个什么样的心态对待的。就这样，我尽情享受着读书的乐趣、学习的乐趣。我在对书的体味中，还从写作方面着手，学习一些写作方法，掌握有用的词句，逐渐加强自己的写作水平。
书，不仅是我汲取精神营养的对象，还与我是密不可分的朋友。说它是朋友，不仅因为密不可分，更是因为它就像一座神奇的阶梯一样用那无穷尽的多彩方式陶冶着我的情感，启迪着我的智慧，教会我为人处世。我踏着这阶梯，一步步升华着自我，充实着自我，永不止步，永不停歇……
篇12：我的进步阶梯作文
我的进步阶梯作文
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这是我在练字的过程中最深的体会！我们学校是写字点校，一直以来学校会在每个学期评出写字小榜样，可是我总是和这个小榜样的称号擦身而过，我是多么想和其他同学一样也被认定为写字进步小榜样啊！于是我下定决心要刻苦练字，在我的努力下我终于获得小榜样的称号，我对此非常的高兴，在兴奋之余，回想自己的练字过程，令我回味无穷。以前，我的字体歪歪扭扭，一点也不舒展，写出来的字就像是打印上去的印刷体，特别生硬，停顿转折一点也没有弹性，落笔也没有轻重之分，我写得字就好像是打败仗的士兵没有锐气，这便成为了我写字最大的缺点。我有一位好朋友，她的钢笔字刚劲有力，美观大方，那一幅幅活灵活现的作品，让我不禁赞叹。于是我向老师申请到钢笔班进行培训，希望能提高我的字迹水平，在钢笔班学习对我的收获跟大，钢笔班老师细心到位的'点拨，以及钢笔班同学认真严禁的学习态度，都让我深受启发。我知道，要练得一手好字，不但要认真练习还要研究方法，还要有一种锲而不舍的精神。
在假期里，我坚持每天练习五行钢笔字，在练字的过程中我也遇到过许多困难，第一个困难就是姿势，我姿势和字好像是一个模样，都是歪歪扭扭的，写着写着就情不自禁的把头低下去了，每次想保持也就能坚持个5，6分钟，所以写字姿势成为了我迈向成功的第一道门槛，我决定一定要改掉这个坏习惯，铲除我第一个障碍物，正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔，眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。我每天都会坚持这个姿势坐半个小时，每当坚持不住的时候，都会在心里默默的想着自己离成功不远了，不可以放弃，每次想到这，我便重新坐好，为了自己的梦想继续努力着。面对的第二的问题则是有些字写的总也模仿的不像，要不是写的大了，要不就是写的小了。但是我没有气馁，我会照着字帖仔仔细细的观察，观察它的字体结构，观察它的笔画位置，再在方格本中仔细描写。一天、两天、三天，一个月、两个月、三个月…… 经过我不断的努力，我的字终于有了明显的提高。 这就是我的进步阶梯，在练字的过程中我也了解了很多练字的好处，练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，靠人引路或自己探索；从会到熟，必须经过反复的书写训练。当我们能写出一手好字的时候，那种坚持不懈的精神也会伴随我们左右。
篇13：进步的阶梯作文550字
进步的阶梯作文550字
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
最近，我读了一本《钢铁是怎样炼成的》。这本长篇小说的作者是前苏联作家奥斯特洛夫斯基。从这本小说中，我了解到了人生的价值。
此书的主人公是保尔・柯察金。他的人生有许多挫折，但他不放弃，他的身上有着钢铁般的意志。在他修铁路时，由于饥寒交迫，他发起了高烧，还因为长时间睡在水泥地上的原因，导致他的脊椎骨陷了进去。医生说没救了，可保尔靠着钢铁般的意志慢慢地苏醒，直到完全恢复。在他参加了一次战斗后，他的右眼瞎了。但他还是坚持着，不放弃自己的信念，对党忠贞不渝。最后，保尔虽然全身瘫痪，但用笔顽强地工作，为实现自己的理想奋斗着。
文中的一段话使我倍受启发。“人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的.时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业――为人类解放而进行的斗争。’”。我从这里面了解到，一个人应当有所追求。
让我们读书吧！只要你轻轻地翻开一页，你便会有一页的收获。让我们坐在一个安静的地方，打开书页，让书香弥漫在空气中，让书香把我们带入书的世界，让我们从那沁人心脾的书香中吸取知识，汲取营养，让我们永远在书香中畅游、飞翔。
篇14：进步的阶梯作文400字
书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书；书籍是全世界的营养品这是爱因斯坦眼中的书；书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。但我觉得，书其实就是一盏灯，为我们照耀着前方的路，不让我们被时代的脚步超越。
书也有许多种，有童话，有科教书，有小说，有笑话······书其实是人一生中最重要的东西！
虽然书有许多种，不过我还是最喜欢动物小说了。我看过《獒王归来》讲述了凶猛的藏獒与可怕的狼搏斗的故事；我看过《马王》讲述了马王疼爱自己的子民的故事；我还看过《熊猫传》这本书记载了小熊猫长大的过程！可最近一本书引起了我的注意，叫《再被狐狸骗一次》，讲的是一位什么都不懂的呆萌少年成长成男子汉的故事。
对于我来说，这书不仅仅是一本书。他仿佛是我身体的一部分，根本离不开我，这种感觉不爱读书的人是体会不到的！
是书，让我从一个二货小孩变得聪聪明明；是书，让我从一个无法自立的小孩变得本领无边；是书，让我从一个不爱学习的坏小子变得认认真真······
书，你就像人类的老师，让我们拥有了一切！书啊，你是那么的伟大，我爱你！
篇15：进步的阶梯作文400字
“书籍是人类进步的阶梯”，当第一次听到这句话时。我在想“书”难道可以让我们进步吗？于是我去查资料，想要把这句话的意思弄出来。原来这句话是作家高尔基写的对书的看法的启示。
我可是个书迷，对那些小儿科的书没有丝毫兴趣。而让我感兴趣的都是那些长篇文章、小说、笑话等等。我比较喜欢冰心、许地山、北猫、杏林子等人的作品。一年级时，我最喜欢北猫哥哥的《米小圈上学记》，主要写的就是米小圈在学校里发生的某些搞笑的'事情。现在想起来还觉得搞笑，不过这本书还救过我的作文呢！有一天老师让我们写有关景的作文，我回到家里，拿起笔写了起来。突然一个地方我写不通，我想着想着，好了！《米小圈上学记》里有。我急忙找来这本书，心满意足地写了上去，“书籍是人类进步的阶梯”这句话是对的。
二年级时，我们学了那冯翼才的《花的勇气》，这一篇文章让我明白了，勇气是什么？三年级时，我看了关于杏林子的故事，说明了她是怎样爱生命的，就连到生命最后一刻都在写作。四年级时，我读了许地生的《落花生》父亲告诉我你要做一个像花生一样的人。
通过这些让我明白了，让我悟到了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义，只有读书才会有更多的收获。
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