关于《青春的我们》优秀作文精选

时间:2022-07-24 05:28:55 更多作文 收藏本文 下载本文

关于《青春的我们》优秀作文精选(通用30篇)由网友“小竹小笨笨软软猫”投稿提供,下面是小编为大家整理后的关于《青春的我们》优秀作文精选,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

关于《青春的我们》优秀作文精选

篇1:我们的青春优秀作文

思多久,方为执着;行多元,方为远见。行走在世界当中,不为追求路途的遥远只为追求心灵的远见,青春因行走而不同。

有人说,青春就应在虚拟世界里纵横厮杀,体验一时的快感;有人说,青春就应埋头在书海里苦干,追求升学的名利……周围人大多都是这样,青春看似像不假思索的复制品——单调空白,直到开始行走我才体会到青春的不同之处。

不到罗马,你是难以懂得静若处子的废墟娓娓道来的生动。站立在罗马城的高处——血雨腥风的斗兽场,残破不堪的围墙看似破破烂烂,远处的巴洛克式圆顶的米色博物馆,它斑斑的砌砖早已不知经历了多少风霜……罗马它不似游戏中的浮华,反而显得残破,荒凉,萧索。千年的浮与沉,千年的荣与辱,千年的胜与败。早已赋予了罗马太沉重的底蕴,不由得让人心驰神往。因为行走我感受到了他人不同的历史沧桑与人世浮沉。

走进街道,不足几十米有婀娜多姿的维纳斯,又隔几步就有诡异多变的“冥王”哈雷斯,街心花园伫立的“海神”波寒冬的雕像,驾驭着海兽,单手握着那随他身经百战的三叉戟,在他面前的一池喷泉仿佛就是他住在的'王国——大海……遗迹看似破破烂烂,可保存下来的文物着实表现着罗马人对文化的热爱与尊重。因为行走我懂得了对文化笃定的认可,一万年尊重文化,我的青春因此不同……

行走在圆明园,在我心中让我心生涟漪的不是那气势磅礴的福海也不是宛如珍珠般的琼岛瑶台,而是久经磨难的西洋楼遗址。西洋楼遗址在夕阳中慢慢褪去影子,而我也望着这残破不堪的废墟静静地沉思,摩挲着如粗粝般斑驳倒下的米白色大理石柱,想想昔日蔚为壮观的西式楼阁不禁心中叹恨:“如果历史可以重演……”可惜历史永远都不会重演,多少“圆明四十景”腾蛇乘雾终成土灰?——“杏花春馆”“镂云开月”“廊然大公”“方壶胜境”……全部都在侵略者手中毁灭。毫无温度的石柱刺痛了我的神经——“一定要发愤图强使国家振兴,再也不让被毁灭的历史重演……因为行走,我懂得了珍惜现在并眺望未来。

青春是明丽的,但我的青春因感受历史的沧桑,而带上了独特的气息,既让我美丽,也让我沉稳而淡泊。青春是沉甸甸的,似饱满的谷穗,因为尊重文化,我的青春就如丰收的谷仓,既让我睿智,也让我充实而自信。青春是热血的,因为懂得珍惜现在而眺望未来,我的青春就更加炽烈,既让我仰望星空也让我脚踏实地……行走让我懂得了太多,本应迷茫的青春,因行走的青春而变得豁然开朗。

青春正是有了行走才会拥有璀璨的记忆,因为更加绚丽而非平庸,我的青春才会因此不同。

青春,因行走而不同。

篇2:青春的我们优秀作文

青春的我们优秀作文

“何为青春?”

“敢爱敢恨,有笑有泪,向前奔跑,永不回头,这便是青春,这便是我们最好的青春年华。”

你是否还记得你的青春?

我还记得呢。

那份深藏于心底的温柔的眷恋。

依稀记得,校园花香满溢,学生三三两两,四五成群,脸上挂着的是无忧的微笑。而轻轻侧耳聆听,不经意间就可以听见教学楼里某间音乐教室里传来的歌声朗朗,清脆而明亮,不用仔细感受都能够轻易打动我的内心。

依稀记得,校园操场边,那些最普通的学生们。女孩穿着干净的'蓝白校服,扎着高高的马尾辫,漂亮的眼眸里透出来的满满都是青涩与温柔。

依稀记得,坐在教室窗前,明明眼睛努力盯着课本,余光却总是忍不住往窗外扫过去,看见他斜靠在阳台上,干净的白衬衫被风轻轻吹起一角,总是会成为眼里最美的风景。

依稀记得,年少的我们不畏失败,哭与笑都很放肆,哀与怒都很洒脱。我们曾一起做过最勇敢的事,然后一起去承担最无奈的后果。我们会在灰头土脸的狼狈中互相对望然后大笑不止,我们也会互相责备但马上又闹成一团。

时隔多年,青春一去不回头。不管有多少的感慨与不舍,你都抓不住青春的尾巴。可能你会抱怨,那时候没能好好珍惜青春时的自己。

但是,不管青春有多长,不管青春会不会偷偷从你的眼前溜走,你至少都经历了一次难忘的时光。无论多少岁后,你再回忆起这段时光,相信你会不由自主的露出微笑,那时候的我们,正值青春的我们,真是最好的我们!

篇3:青春,我们……

拍糟了的戏可以重来,写错的字可以重写,唯独青春一去不复返。

《致我们终将逝去的青春》,最近一部很热的电影,许多人看了都流泪,感慨过去。但在我们身上却上演着“即将到来的青春”!

面对扑面而来的青春年华,我们这些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小时候总期待着长大,希望自己管自己,不用大人们操心啰嗦,考试打架什么的,也只是报喜不报忧,总想自己解决。第一次考不及格是在小学,语文,

59。这成绩一下来可像天塌了一般,可老师又坚决要家长签字,只好硬着头皮回家求妈妈:“老妈,这次成绩考的稍微有点低,能不能别告诉老爸?我以后一定努力!”可看到红彤彤的59分时,我不仅吃了一嘴巴,她还拿着我的卷子径直去找老爸---这下心里落了空。老爸手捏紧卷子,看上去捏的很紧很用力,眼里都快冒火出来了,后来竟然把卷子都撕了。第二天把贴满胶带、皱皱巴巴的卷子往上传的时候,同学们没个不笑话的。那以后就一心想长大,想早日摆脱爸妈的“魔掌”。

五年级的时候,跟着班主任、导游来到浏河营地,第一次离开爸妈在外住。白天一群人歇斯底里个个像个野孩子,到了晚上却没有一个不是吵着闹着要回家的。白天那股新鲜劲也荡然无存,哭的闹的,可把老师忙的。到了家就给迫不及待地抱住爸妈,两行泪也忍不住哗哗的往下流。心想还是家里好,再也不要出去住了。

我相信绝大部分我们都有过这样的想法,我也相信期待、向往胜过了不情愿。既然早晚要面对,就要过的无怨无悔!

青春,终将成为我们的代名词!

“我们的名字叫青春!!”

篇4:青春,我们……

“青春”,面对曾被无数名人咏叹的熟悉字眼,我无法解释它的含义。我只能说青春如画,青春如诗,青春如歌。年轻的我们生命如火一般的热情,青春的我们将伴随着生命的旋律播上梦想的翅膀去寻找,探知,青春的我们在知识的海洋中遨游,青春的我们将会踏着稳重的步伐走过崎岖坎坷,战胜艰难阻险去寻找我们人生的目标。青春,我们……

是啊!青春的我们到处充满了旺盛的生命力。我们的青春散发着一种朴素而又典雅的美,这是一种自然美,是柔和万物之美。有人为之震叹,世间之最美唯数青春的我们。

青春,我们欢笑,年青的生命里掩饰不住的是春的气息,夏的迷人。青春我们尽情的欢笑吧!校园是我们的青春乐园,那欢乐的氛围中荡漾着银铃般的笑声,充满着的是年青的魅力;动荡的是远大草原志向,飘逸的是琅琅的读书声,也许这就是世间的音乐之最,我们拥有青春,我们的生命里无时无刻充满着活力,正是青春使得这个世界充满朝气。花儿为我们而开,山峰为我们而立,长江黄河为我们而流,天空为我们而高远。试想如果世界毫无生机之时,岂非世界末日。

青春,我们攀登。人生没有一帆风顺。面对一次次的挫折,有时我们虽失意但不能失志。没有冰雪风寒哪有傲岸的梅花。就凭着我们一股韧劲,相信暴风雨过后天空依然美丽,“彩红桥”为我们而搭,那是通往成功的天堂。

青春,我们美丽。即使犯下了一个小小的错误,那也是一个美丽的错误。我们拥有完美,完美害于你是否努力与尝试。在青春的路上我们永远追求下一个机会去创造奇迹,完美事物是努力与尝试的结晶,完美在于你是否拥有挫折的洗礼,没有成功的完美画上圆满的感叹号。

青春,我们思愁。青春的我们有时多愁善感。也许在人平凡的生活中会泛起波涛,或者面对秋叶从树上落下的那一时刻,你会感叹生命的可悲,让人不禁想起“淮南一时下,自觉洞庭波。

朋友们,我们正直风华正茂,正直奋斗之时,人要让青春的色彩变得黯淡!

篇5:青春,我们……

那些流逝了的青春,是我们永远都回不去的曾经;那些辉煌的岁月,是我们忘却不了的昨天。

——-题记

总是坐在青春的秋千上荡漾,荡漾着虚度的年华,荡漾着岁月的光阴。如果,青春能够插上一双翅膀;如果,青春能够少一些感伤,那么,我,恩是不是可以过的好一些感伤,那么,我们是不是可以过的好一些?

青春总是在不知不觉中溜走,像握在手中的细沙,你握的越紧,它流的越快。回想过去,突然发现自己原来马上就要毕业了,初中四年,已完成了三年,一年之后,自己和同学们将要何去何从?

忘不了课堂上老师的恶搞,尽管我们知道,您是想让课堂气氛活跃些,但是,我们是那样发自内心的快乐,发自肺腑的笑声。

忘不了同学之间的吵吵闹闹,是的,我们很疯,我们可以上一秒还破口大骂,恨不得上去互相踹一脚,下一秒却又和好如初,亲的像是一个人。

忘不了陪伴我们成长的那些人,那些事。忘不了每一个留下我们青春足迹的地方。

青春的我们,很放肆。调笑一下老师,调笑一下同学,其实,只是想让老师缓解一下工作疲劳,让同学们减少一些学习上的压力。

青春的我们,很大胆。为了班级的荣耀,我们可以不要命的豁;运动会,我们可以拼了命的跑;敢欺负我们班同学,不好意思,我们管你是谁,必须道歉。

青春的我们,很有爱。在路边看到跪地的老人,我们翻遍全身的口袋,拿出即将要买零食的钱,放在老人脚下。

曾记否,那些我们一起做过的事情?

曾记否,那些我们放肆大笑的生活?

曾记否,那些我们感伤流泪的日子?

青春,就是敢哭敢笑。要说我和比尔盖茨之间什么我有他没有,我想说:我有他没有的青春。

篇6:青春,我们……

当我回头发现你们不见了,我的心乱了

--题记

惨白的台灯下,我摇了摇晕沉的头,抬头望向窗外那孤寂的黑暗。黎明前的黑暗永远是最阴沉,又最为孤独的。似流浪的人不顾一切地走向光明,却迎来更加深邃的暗。手指轻点,熟悉的旋律如潮水般涌入耳畔,我随着轻轻吟唱,一个个音符仿佛在空气中凝结,编织着属于青春的梦。

记忆也许是最不会骗人的,我想。再次站在母校门口,心中百感交集。白色的校门依旧洁净,值班的老爷爷依旧尽职,连那纷纷飘落的红叶,也似先前一般,风起,四散。

轻轻地迈步,走进早已空荡的教室,低头数着那一个个桌子,那一把把椅子。眼前,一个个身影缓缓浮现,清晰,却又模糊。如水中倒影,轻触,便满是涟漪。

“初中是一座城,外面的人想进去,里面的人想出来”是啊,现在的我们,又何尝不想回到过去,放缓时光的脚步呢?只恨时光太匆匆,还没挥手道别,便已拉着我们各奔东西,留给别人各自的背影,深藏心中,久久酝酿。

青春,每个人都会做着自己的梦,但当梦醒时,一切却如水中捞月般空幻。也许在某个角落,我们的时间会再次相交,也许岁月会在我们的脸上留下时间的足迹,让我们忘了谁的名字,但在那最美的年华中,我们相遇的一切,我们都不会忘却。

听,窗外的老钟正在敲响那斑驳的年华。

篇7:青春,我们……

记得那时开学的第一天,班上来了一个女孩叫欣欣,她是个可爱的女孩,我对她一见钟情,我的同桌勤凯也暗恋她,于是我们俩展开暗地里竞争。勤凯是个富二代,父亲是做生意的,家里很有钱,可是我仅仅是个农村的孩子,竞争上出出劣势。终于有一天我去找欣欣表白,她上来就问我,期中考试考了多少分,我说我考了55分,她上来就给了我一巴掌,说她不喜欢学习不好的男生。后来我见到勤凯,他拿着100分的卷子对我说,欣欣接受了他的表白,我看到了他脸上的唇印,心里默默的流泪。从此我在心里默念要努力学习,抢回欣欣。天有不测风云,人有旦夕祸福,勤凯父亲做生意失败,家里破产了,外面欠了很多钱,而我们村里拆迁,家里一下子成了千万富翁。一转眼,期末考试到了,由于底子不好,期末考试我虽然有进步,可是还只得了61分,勤凯虽然有点马虎,可是还是考了98分,我彻底灰心了,我永远也抢不回我的欣欣了。这天放学,我看到勤凯哭了,脸上明显有个手印,他哭着对我说,欣欣跟他分手了,原因是说他骄傲自满,所以不能考满分,我安慰他,你已经很厉害了,天涯何处无芳草。那天晚上,欣欣居然找到了我,跟我说她喜欢我,我说我考试考得很不好,她笑着对我说:“我看到了你的努力,你的成绩已经提升了不少,证明你是个可靠的男人。”我笑了,从未这么开心过,通过我的努力,我终于夺回了属于我的女人。

篇8:青春,我们……

当翻过《夏至未至》的最后一页时,我突然意识到——故事就这样结束了,那段漫长到使我们以为永远都不会完结的故事,就这样画上了句点。

我们都像是其中的一个角色,立夏,傅小司,遇见,陆之昂,又或是其他人。我们用力地生活着,经营着我们本就短暂的青春,在灰头土脸的日子里倔强,最后被残酷的现实打击得遍体鳞伤,却依然笑着。

与此同时,我们也变了???。我们发现,这个世界并不像我们想象的那样,又或者说,从不像我们想象的那样。所有的美好都在那一瞬露出它本来的模样,肮脏,甚至没有一处是干净的。所有对于未来的幻想都像泡沫一般破灭,变得支离破碎。

面对这个与我们想象中截然不同的世界,我们变得冷漠,淡然。那些世俗的眼光将心口终于结痂的伤疤再次硬生生的撕开,看着那丑陋的痕再次变得血肉模糊,我们麻木了,开始对一些人和事视而不见,一个人生活,一个人放肆地笑?,一个人矫情地哭,独守内心那座荒芜的空城。

?直到另一个人的出现,改变了这一切。就像立夏对于遇见一样。就算倔强得不让任何人靠近,在无助彷徨的时候,在最灰暗的那段日子,只要想到对方,就充满了继续走下去的勇气。朋友,就是这样美好而又温暖的存在吧。

我们疯狂过,犹豫过,彷徨过,迷失过,笑过,哭过,爱过,恨过。青春,青涩而又多愁善感的青春?,在阳光的渲染下渐渐泛黄,被揉进我们回忆的每一处。

那些或好或坏的回忆,在浅川静谧的夜里,被悄悄地埋藏在香樟树下?,生根,拔节,在谁都看不见的某个角落兀自生长着,记录着我们一同走过的每个夏天,一起期待的'每个圣诞。

青春韶华,只愿不负时光。

篇9:青春,我们……

走在青春的道路上,我们意气风发,充满自信微笑着走过了一段平凡而又奇特的青春之路。

手牵着手,是父母带着我们走进青春。

肩并着肩,是老师陪着我们追逐青春。

心连着心,是你我还有他在人生的琴键上弹奏青春。

天下没有不散的筵席,父母陪伴我们也只是一时的时光并非永远。老师的陪伴也只是几年定格的时光,所以青春是掌握在我们手中,但也许我们都经受不起时间的拷问,就急促的给我们的青春画上句号。我认为不应该,因为这不是我们应有的青春,不是我们应有的人生。

曾经有一个贫困的女大学生,我为她感动的落泪。因为她用她书写的青春向我展示了一个弱女子的刚强,“一方有难,八方支援”或许这位女大学生应该用别人的帮助而继续自己的青春,但是她没有,是她坚守自己青春,选择了自己青春,青春是自己的舞台,为自己的青春买单是这位女大学生人性的亮点。或许你们认为她很做作,但我不这样认为。

相反,社会上有些靠别人为青春买单的人,却似乎平淡淡的走过了自己青春的舞台,为青春留下阴影,在青春的舞台上他们是被缠着走的弱小者。

青春要有自强不息奋斗的精神,勇敢的向成功奔去。

谁为我们的青春买单?

我想不是父母,也不是老师,更不是社会,而是我们自己你们说呢?

篇10:青春,我们……

小学六年,光阴荏苒。忆同学少年良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们从颂李白举头望明月,细述思乡情怀;我们曾饮周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂激扬文字。一切都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。

我曾经听老师说过这样一句话:青春就是一辆没有回程的火车,不能半途下车,也不能原路返回。青春只有一次,不拼搏的青春,算不上真正的青春。时间针永远只向着未来,谁也不能预知,谁也不能阻碍。谁都不知道下一秒会发生什么,会爱上谁,会恨谁,会遇到谁?

俗话说,天下没有不散的宴席。茫茫人海中,萍水相逢便是缘。更何况是能真正陪在你身边的人呢?我们不用去刻意的喜欢谁,讨厌谁。只想说:感谢相遇,感谢陪伴,感谢青春路上一路有你。青春期的我们不像小学时那样的幼稚,谁也不像高中时那样的成熟。但就是的,我们却常常因为一点小事,而悔恨而羞愧。对待友谊也是那样的迷茫,不曾知道如何去缓解友谊,如何去呵护友谊,如何去浇灌友谊。更不明白分离到底意味着什么,曲终到离别,最美的旋律是我们曾相遇过。

开弓没有回头箭,一旦踏上了青春的旅程,就必须有拼搏的精神,顽强的走到最后。时光不老,我们不散。繁华落幕,我陪你落日流年。愿青春永驻,我们如初。

篇11:青春,我们……

生活是什么?得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,成功者说它是彩虹,失败者说它是乌云。在我的眼中,生活如花。

花儿之所以那么美丽动人,芳香四溢,是因为有阳光的照耀,雨露的滋润,园丁的辛勤培育;生活之所以那么绚丽多姿,妙趣横生,是因为有亲情的呵护,友情的援助,永不言弃的执着信念。

童年的生活如同百合花一样纯洁,如同山茶花一样烂漫。在无邪的童年里,我怀着好奇去翻石块、闻花香。操场上有我们追逐欢跳的身影,小溪中有我们银铃般的笑声漾满水面。父母的关爱,又在我的童年里增添了一份温馨,使我们的笑脸更加纯真。

少年的生活像茉莉花一样清新,像向日葵一样蓬勃。在少年的生活里,又有了新的生活血液——朋友,我们一起学习,一起嬉戏,每一滴泪水流露出我们的一份真情,每一张笑脸洋溢着我们的一份快乐。

青年的生活像玫瑰花一样芬芳,如太阳花一样多彩。在青年时代,人们面临的是更多的挑战,人生也变得更加奇趣。此时,每一个成功背后都有血泪的浸透,而每一份喜悦更让人们喜上眉梢。

老年的生活似康乃馨一般宁静,似勿忘我一般平凡。这里包含了一份长久的真情,虽然不是很浪漫,但一句简单的问候里凝聚着多年来的爱。

生活如花,让我们共同用心去创造“花样妇女节”!

篇12:青春,我们

尽力完美:每一次花开,都是梦想张开了朦胧的眼睛;每一次花落都是现实收拢了飞翔的翅膀。青春其实就是一次花开花落的过程,开也好,落也好,你无法改变。

语言很美,很有韵味,这是我摘抄这句话的最初原因。后来才猛然发现,我与这句话的作者有着共同的感觉,尽力完美,这也许是我们每个人的梦想,但也只是尽力而已,每次犯了错之后才知道原来自己有这么多的不足,然后就用书本挡住自己湿漉漉的眼睛,独自伤心……

青春其实就是一次对错交替的过程,对也好,错也好,你无法改变,也无力做到最好。

她是我从小玩到大的朋友,在我的印象里她是个健康活泼开朗的女孩,而今一切都变了,她除了几个很要好的朋友之外很少与人来往,不知道什么原因,男生们喜欢拿她起哄,有时甚至打起来,她说她不会在乎,但这是真的吗?如果是真的,为什么她要郁郁寡欢,为什么她整天要装成很凶的样子,并且要一脸麻木,为什么要在资料里写这么一句话?可是我作为她的朋友除了劝又能怎样?那天她跟我聊说她要去做蛋糕师,这是她的梦,我想叫她先完成学业,但终究没有说,毕竟能做自己喜欢的事也是幸福。那么她现在快乐了吗?

青春的我们早已学会不让别人看见内心的伤。

天威海绵:相信自己,所以我能。

这是个和孩孓截然相反的人,他又矮又胖却从不自卑,成绩不理想去却不会整天烦恼,傻傻的笑就是他最大的特点,但是我敢肯定,无忧无虑的他一定也在为梦想奋斗着。就像我,为了梦作茧自缚,然后在那些压抑的日子里暗自鼓励:“相信自己,破茧而出的日子不会遥远。”这种内心的煎熬只有自己知道,而成功的滋味也只有自己能体会。

梦想的路很长很艰难,难熬的时候请喊一声:相信自己,所以我能。

这是陪我走过一个春秋的集体,但是再怎么伤心再怎么不舍,天下始终没有不散的宴席,你们梦魇的笑脸只能成为今天忧伤的想念。还记得分开的那一天,大家都没有流泪,可是我知道谁又不是捧着一颗伤透的心,当笑着对彼此说“以后还是朋友”时,心已被绞得伤痕累累,痛得只好回过头去掉眼泪。看着那间空无一人的教室似乎还有你们的痕迹,你们的身影在这里徘徊,你们的笑在这里回荡,你们的泪在这里闪烁……想起你们的一言一行只会伤我,请不要让我哭。

青春的我们真的要学会割舍青春的回忆。

……

青春属于我们,青春的心事也属于我们。

篇13:青春,我们

接着以上的那篇文章,青春期的我们,爱看那些有着懵懵懂懂感情的小说,喜欢把自己当成里面的主人公,满足自己的公主欲。而在青春期的我们,又有个最讨厌的“敌人”他们就是爱管我们学习的——老师。

在我们班级中,女生普遍看小说。作为大姐的我,就分配着小说看:灵玲管理着穿越小说,我管理着校园小说,雨晴管理着都市小说,小萌管理着修炼小说,庆管理著名著小说。我们就是看小说的一大家族,新来的要加入,先买几本小说,然后了解规则。就这样,有着极好的秩序!

“宇兴,把你的穿越某某小说给我看看。”“小萌,把你的修炼小说给我看看,我这本看完了。”我们都互相交换着小说看着。突然,身为大姐的我,眼尖的看见老师走了过来,立马叫道:“妹妹们快把小说藏好!敌人出现!”于是,我们都神同步的把小说压在了书包里,拿出作业,装模作样的思考着题。老师看见我们一片“爱学习的模样”点了点头,说:“同学们,看到没有,要向她们学习!你们在玩耍,别人却在努力的学习!你们也应该加把劲!追上她们,知道么!”老师一边慷慨的义正言辞,我们几个趴在书里面笑得腰都直不起来了!等老师前脚才踏出教室门槛,我们便立马把小说拿出来津津有味的继续看着!

有一次,被某个同学告发了。老师和我们便开始了收集小说大作战。“我是大姐,快把小说放在我这儿。我明天把它拿回去,等风头一过,我又拿来!”于是,我的书包里面装满了小说。这是,老师来收小说了!我的姐妹们拿出了几本最廉价,看的最烦的小说交给了老师。然后老师一个人一个人的看,就是没看我的(为什么?因为我算是老师最喜欢的学生,老师看在我成绩好的面子上,也不想给我难堪)后来老师走了。以我们强大的人员关系,找到了告密者。然后,然后,我这个大姐就该出场了(补一点,我当大姐是因为小说买的多,成绩比较好,人缘挺广,而且,我会打架。苦笑中……)我把他揍了一顿后,他就出钱每人买了一根棒棒糖,才算完事!

我知道这篇文章属于流水文,但我只是想记录着,我初中快乐的生活,写这种文章我知道没有多少稿费,也可能会被驳回,但我依旧会写,依旧记录着,我们的青春!

篇14:青春我们-作文

青春我们-作文

青春我们

“公元前我们太小,公元后我们又太老,没有谁能够见到,那一刻真正美丽的微笑。”

・・・・・・・・・・     ――题记

这是我最爱的海子的两句诗。我觉得它们悲凉而唯美,很有感觉,可以深入我的内心深处。轻轻地撞击着心底,那个最柔软的角落。“像你,像我,哭和笑都懂得,再触摸,在心底藏了好久,那最柔软的角落。”字句歌词,就是对于这句诗句最好的解读吧!

《告别天堂》是一部凄凉而唯美的青春主题都市小说:“而今,我已经被打败,我用曾经的飞蛾扑火,换来今天手心里握着的一把余温尚存的灰烬。值得庆幸的是,我依然没有忘记,这一把灰烬的名字――叫理想。”我很喜欢这一句话,因为我觉得这是青春最好的说明,解释了青春的过程、意义、它饱含着浓烈的青春气息,却拥有最能打动人的真挚,拥有最初,也是最纯粹的饱满激情。没有过多的华丽辞藻的包装,只是单纯的讲述了这个唯美的故事。青春的原始就是激烈的,豪放的,正因为如此,才有了这样一个被炽热最终焚烧成黑色灰烬的让人含泪的结局,有了这些生动形象的人物仿佛最终灰飞烟灭的残象,在天地的尽头留下印记,这是灰烬“燃烧”后的灰烬。它没有华丽的语言,却有着最真挚的美好,让人有如此的希望――希望和它,一起灰飞烟灭,告别天堂。

是青春美好、叛逆的真实写照。现在的我们,就是在这15岁的花季,世界的缤纷让我们眼花缭乱。是否,可以抑制住自己蠢蠢欲动的心?有人可以回答吗?青春是的我们,笑得灿烂,哭得豪放,过得潇洒,没有一丝虚假,真心地祝福,真心地谩骂,真心地对待,每一件事、每一个人。我们自信,我们激进、我们美丽,我们像雨后的彩虹一般灿烂浪漫,绽放出那个迷人的微笑,从不吝啬。我们在这青春的舞台上不断地展示自己,推销自己。绽放出那个最美丽的自己,最美丽的烟火。

青春永远是真实的,是奋进的,是高调的,是不会说谎的。你可以看到真实的自己,美丽?快乐?悲伤?幸福?伤痛?那又如何?自己选择的就要好好去完成它。

青春是叛逆的`代名词,处在这个时期的我们,会和父母发生很多分歧,争吵,可是家长是否有想过,这、也是孩子与你表达爱的一种方式?因为他们在乎你,才会和你吵,才会还怕你误会他,才会在乎你对他的看法,才是说明他是真实的,没有欺骗你的。现在的我们,再为中考而做着奋斗,做着努力。这时候的家长扮800演的角色,不再是严厉的,而是温和的,让孩子在奋斗中多以份感激,而更加努力。在青春的路途中,家长扮演着那么多角色,是孩子最坚强的后盾,青春期的我们与家长永远是那么的不协调,家长们,迁就一下孩子们吧!其实,我们是爱你的。

在青春的路途中,我们都被感动着,被自己的坚强感动着。我们看起来都是那么得坚强,因为不曾让别人看到自己在被子里悄悄哭泣时的脆弱,那份坚强,连自己也为之而感动。在伤痛时,哪怕咬紧嘴唇,出了血,也绝不流泪,哪怕心被伤的无法愈合,也绝不哭。这是青春期的我们的怪癖――坚强。

青春,我们笑过,青春,我们哭过,青春,我们高调走过,青春,我们来过。

篇15:青春,我们……作文

他们,把知识给予了我们;他们,把时光留给了我们;他们,用汗水与智慧教出了一代又一代的祖国栋梁。他们,就是老师,是老师呵护、引领着我们,让我们从一个懵懵懂懂的儿童,成长为意气风发的少年!

他们,很平凡,但是却活的不平凡。地震无情,人间有爱。汶川地震那一刻,有很多老师放弃逃生的机会,毫不犹豫的将学生抱进怀里。

用他们的沉着、冷静、机智,甚至是鲜血和生命,为不少孩子生存的希望和机会,唱起了一曲曲生命之歌,让我们感受到了“师博”的伟大和崇高!

“捧着一颗心来,不带半根草去。”第六课的故事让我深受感动。57岁的晏才宏老师得了肺癌晚期,活不了太久。

让他最难忘的是那批大学生——他的学生。住院后,他还想再给同学讲一课,可是,这个梦想至死未能实现。20xx年3月12日,带着对大家的歉意,晏才宏老师去世了。

他的学生在网上发表了千余篇悼念他的文章,也有很多老师说:“我教课比晏老师还差很远!”

乡村老师黄亚飞是一位可敬可佩的老师。他从小双手就被烧伤,左手五指全无,右手仅剩两根不到常人一半长短的残指。

虽然他是残疾人,但在学校里教了40多年的书,培养了1900个学生。他练就了一手让人称道的好字。

20xx年,他被评为“残疾人自强标兵”。在他家里,有20多万字的读书笔记,200篇教研论文,真看不出他是个残疾人。

是啊,当我们迷茫的时候,总有那么几个人会告诉我们人生的意义,或交给我们梦想,或带给我们希望。

他们就是我们的老师,他们把青春献给了我们,指引我们杨帆远行!

篇16:青春,我们……作文

还没来得及解下童年的行装,我们就被时间的列车推向了青春的驿站,青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完善的诠释,我只能说青春如画,青春如诗,画中的意蕴,诗中的内涵有待慢慢的品尝,细细玩味。

青春,我们的多梦。

曾几何时,我向往古代的游使,上课偷偷看武侠小说,直到老师的的粉笔头猛敲脑门才醒来,曾经发誓要让自己的文章变得精致,于是长夜的孤灯下便多了一个身影青册黄卷之间度过了一个又一个不眠之夜,青春的我们有了琼瑶三毛,有了四大天王,也有了施拉普纳……青春的我们,每天都有一个梦想,一个梦幻灭,一个梦又升起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫,青春的美梦,花开一年又一年。

青春,我们潇洒。

青春的我们,高兴的时候,可以造一片新鲜的绿草地,独自一个躺着仰望蓝天,可以找一个幽静的河口,放下约竿,钓上沉甸甸的希望,可以紧紧拽住手中风筝的丝线,让思绪插上翅膀飞翔……悲伤的时候,我们会从克菜曼伤感的钢琴中寻找失落的感觉,也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律,可者还能从古诗中体味人生的豁达。

青春,我们多愁善感。

曾经被我们冷淡对待的秋天,仿佛突然间被赋予了生命,面对飘荡的树叶,我们有了一种古诗人浓郁在“悲秋”情怀,女孩子轻轻捡起一片落叶,夹在书页之间,让青与黄的脉络带走那颗不安宁的心,面对多情的秋雨,总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,凌乱秋的心境。

青春,我们更懂得了坚强。

考场失意,但不能失志,从哪里跌倒还要从哪里爬起来,以后的路才会走得更稳,更远,玫瑰般浪漫相识相知,一起走过的路固然令人不忍回首顾盼,有分手后抬起头,发现这就如枕木上的两根铁轨,它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔,而最终却不会相交。淬火的精钢将会更加坚强,受挫的经历告诉我们该用更多的热情和爱心去呵护培养那些美好的向往。

………

青春的感觉,青春的情怀,千种万种,而青春的酸甜苦辣也只有等青春烂漫的我们慢慢去破译。

篇17:青春,我们……作文

三年的青春,蕴含了我们多少的时间与心血……

我们曾高呼“青春无罪”,我们曾熟记“挥霍青春就是犯罪,”我们曾走过一段“坎坷的青春路。”

青春的我们,充满朝气,充满活力,充满自信。我们曾在阳光下奔跑,在阳光下欢笑,在阳光下呼喊。我们曾说“永不分离,”我们曾呐喊“永不毕业,”我们曾高呼“青春无罪。”青春的我们,朝气蓬勃;青春,我们一生最美的风景!

青春的我们,充满欢声,充满笑语,充满童真。我们曾在树下唱歌;在树下跳舞;在树下玩耍。我们曾说“回味童年,”我们曾呐喊“童年不败,”我们曾高呼“年少最美”。青春的我们,涉世未深,而又忘不掉稚嫩的童年!青春,我们成长的过渡段!

青春的我们,充满斗志,充满劲头,充满精力。我们曾在路灯下读书,在课桌上奋斗,在黑夜中前进,我们曾说“刻苦学习”,我们曾呐喊“天天向上”,我们曾高呼“努力奋斗”。青春的我们,坚持不带!青春,我们奋斗的目标!

我们的青春,那么美丽。我们曾在青春许下诺言,在青春谈论理想,在青春规划人生。美丽的青春,曾是我们多少人的梦?我们的青春,那么纯真。我们曾在青春回味童年,我们曾在青春感叹现实,我们曾在青春仰望未来。纯真的青春,是我们心底最美的的回忆。

我们的青春,那么阳光。我们曾在失败后说“没关系”,我们曾在成功后说“继续努力,”我们曾在黑暗中等待黎明,阳光的青春,成为我们人生中的光亮。

青春的我们,天真活泼;青春的我们,涉世未深;青春的我们,永不言败;我们的青春,那么美丽;那么纯真;那么阳光!青春不朽,我们不败!

篇18:关于青春的我们优秀精选作文

定会有一抹湖光让“少年心事当拿云”的我们倾羡;定会有一杯月色让独上层楼强赋愁的我们向往,定会有一片汪洋与壮阔让“恰同学少年”的我们奋不顾身。梦想,是心灵碰撞的火光,是延续永恒的记忆,是颠扑不破晶莹闪烁的华光。

梦想像关不住的神鸟,从不被肉体凡胎禁锢。谁曾想过罹患重度脊椎萎缩的台球女孩竟如此顽强,用背上两根钢条支撑她在场上激烈精彩的拼搏?谁曾想过自己双目失明仍能为西藏盲童带去知识的曙光?正因为那涌动在血液中的激情与力量,使台球女孩卸下了禁锢梦想的十字钢条,活跃在自己梦想的天地;正因为心中浓烈的渴望,使“光明天使”擦亮盲童噙着感动的眼眶。

西藏传说一直敬畏一种神鸟,它不仅毛色炫丽,爪尖喙利,而且永远朝向光明,即使濒临死之时,也会奋力飞进蓝天直到最后掉落那一刻。而梦想正如此。肉体上的耻辱不能阻碍太史公著史抒愤的隐忍,身形的缺陷不能阻碍霍金遨游宇宙的灵光,中风后的麻痹不能摧毁富莱克林的意志,高度的不适不能影响拿破仑成为人生的巨人。梦想从不会被肉体打败。 梦想像破茧的蝴蝶,从不被环境囚困。寒蝉在黑暗的地底缓慢前进,历尽四年艰辛终到达春暖花开的大地,歌唱一夏奋斗后的激情。

渴望阳光和自由的梦想终让它破土而新生?《肖申克的救赎》讲述安迪被囚为追寻自由日积月累二十多年终脱牢狱的执着,他始终梦想自由,恶劣的环境并没有困住他,于是他成功了。牢狱会唤醒高贵心灵的梦想,正说明环境不能限制它的成长。塞万提斯让马德里监狱孕育出《堂•吉诃德》,而《世界历史》、《圣经》第一部德译本等都誔生于如此恶劣环境。

梦想总能将它的果实侍弄得饱满成熟而不计较环境给他极少的养料。 梦想像从天而降的大河,从不因时间流逝而失去生命力。美国老太用百年的坚持诠释什么是梦想的光泽,在无数次与梦擦肩而过后,她终于在逾百之年夺得老年组铅球投掷冠军。她踩在脚下的,不只是最高位的领奖台,还是时间洪流中无情却令人回味的追梦历程。她举在手上的,不只是冠军的金杯,还是由时间与记忆凝成的对梦想的纪念。著名心理大师卡耐基说过:“我想赢,我一定会赢,结果我又赢了。”这无形的催逼与欣喜正是梦想一次次超越时间的见证。

化一袭微风去吹漾梦想的湖光塔影,敛一习剑气来陪衬梦想的月色酒香,驾一叶扁舟驶进梦想的碧海汪洋,去追寻吧,只要有梦,没有什么能焦灼年轻的心。

篇19:我们的青春800字优秀作文

我们的青春800字优秀作文

闲暇时,翻了翻这一个学期来的日记,却也感触颇多。

我们都大了,我们都老了。

我们的青春,还叫青春吗?

XX年11月19日。

我,十五岁。

茫然地听着全班利用早读的最后几分钟为我唱生日歌,茫然地看着同学急匆匆从食堂买来送我的鸡蛋,茫然地向送我生日祝福的同学道谢。

好象还没反应过来一样,我都已经十五岁了,我才十五岁而已。

是呀,十五岁。

生命的火车轰隆隆驶过。

曾经在食堂吃饭的时候,被膳委的同学错叫师姐。无语之后只能摘下胸卡递到她面前。

“同学,我才高一……”

曾经和同班的一位同学同车,我们在车上谈的话不多,大半是沉默。

他说人有的时候真的很虚伪,需要不择手段贬低他人来提高自己,连自己都觉得自己好卑鄙。

是啊,是啊。我的视线越过他的脸看到窗外的景,车水马龙。

殊不知,只有熟识的人才会知道我玩起来是个不要命的疯子。

更不知,只有身边寥寥几人才会知道,在那微笑的表面掩盖多少泪水和凄凉。

而与我同坐的人在面对他人时,总是快乐地打着招呼,浑身的每个毛孔都散发着太阳的光芒。只有当他没有处在焦点的时候,我捕捉到了他转瞬即逝的'表情。

我们究竟隐藏了多少感情与真相。

已经不得而知了,因为我们已经记不清了。

谎言已经成了习惯。在受到来自最亲近的人伤害后学会了深藏不露。包括我的爱,我的恨。总有一天,它们也会和我的魂魄一样灰飞烟灭。到最后,只剩下我冰冷的骸骨,被下个时代的生物当作化石来研究。

那时的我,已经不复存在。

我的青春,我们的青春已经不再像素纱裙一样单纯,掺杂了太多的东西,例如嫉妒和仇恨,不管我们想不想要,它们都已经成为我们生命的一部分。

社会,江湖。

生活的压力如影随形,我们已经受到了来自成年人的影响,并且在我们身上留下了烙印。

就这样,我们的青春,成了花布裙,美丽,夺目,光环模糊了本来。

生命的列车还在继续行进着,轰隆隆地,淹没了哀悼我们青春的祭词。

篇20:青春,我们一起追梦优秀作文

青春,我们一起追梦优秀作文

当五星红旗在太空扬起一抹耀眼的红色,当中华儿女在太空留下一串深深的脚印,我们在世界面前高高托起中国与科技的梦想。——题记

6月13日13时18分,天宫一号和神舟十号交会对接任务圆满成功,天宫和“神十”这对组合体以优美的姿态开始遨游太空

月2日1时30分,嫦娥三号成功发射,携着玉兔又开启了探月工程新的篇章。

这是中国的圆梦,这是我们的骄傲。古往今来,飞离地球,遨游太空是炎黄子孙们长久的梦想。在中国古代,吟唱着“不知天上宫阙,今夕是何年”的佳句,流传着“嫦娥奔月”“鲲鹏展翅”的传说。炎黄子孙们用他们富有激情和超凡的想象力,简单的刻画着那瑰丽绚烂的炎黄飞天梦。

或许,正是炎黄子孙们敢想,敢于有梦,才有了如今科技的一个个奇迹。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。而我们本身就是充满梦想的时代青年,如果连我们都不敢有梦,那么何来日后中国科技的飞速发展?如果没有当初“可上九天揽月”的“痴心妄想”,哪来神舟天宫对接,嫦娥玉兔探月?

随风奔跑,有梦作翅膀。依稀还记得,初秋,我们一家人挤在窄窄的电视机屏幕前,恰如身临其境一般兴奋与激动。“五、四、三、二、一,点火!”直到神舟五号上升到看不见的高度,“现在我们国家的科技发展真快,能造出这么一个玩意儿把人给送到天上。”外公摘下老花镜,感慨道,“想当年发射‘东方红’卫星时,我们一群人围在广播前,心情激动的不得了……”“哈哈,瞧瞧现在,我们中国人也可以在世界上扬眉吐气了!”外婆在一旁说道。

或许,正是勇敢的跨出了飞天的第一步,如今的科技才能大放异彩。于是,我们不再相信不可能,我们逐渐摸索,逐渐看到光亮,希望能够造就想象中的美好世界。我们像一个孩子初次触及自然那样好奇与渴望,每一个发现都是下一步的力量,渐渐给高高悬挂的科技梦强大的支柱。

写下一个梦想,去做你想做的.事,趁年轻。嫦娥号探月工程是中国在攀登科技高峰折成上实现的一个重大的跨越。但是也许你不知道的是,这个被誉为中国航天“黄金一代”的团队平均年龄只有30岁。杜玉波说:“他们知难而进,百折不挠,求真务实,科学严谨的工作作风让嫦娥的舞姿如此精准完美。”

或许,正是科技人员有满腔热血怀揣着一个个青年梦,他们熬过了一个个日夜,攻克了一道道技术难题,拿下来一批批核心技术。有了他们不顾一切的勇气,我们携着青年梦一路前行。

中国是一头睡狮,一旦苏醒,必将震惊世界;中国是一只凤凰,一旦涅磐,必将让所有人惊目。亲爱的你,请捡拾起你的梦想,用青春,绘出中国与科技最美的画卷!

篇21:高中生优秀作文:我们的青春

十六七岁的我们,懵懵懂懂。

一次不经意的心跳,我们错把友情当成了爱情。

青春,我们固执地认为:那将是永恒。

狂热的夏季迎来了一个崭新的开始,也顺便带着苦涩的回忆。我们好像忘记了自己的使命,尽情的挥洒着那如梦的青春。高一的我们,一切都觉得那样新鲜、好奇,听不进过来人的劝教,总要亲自去尝试一下,当清醒一点后,才发现自己已陷入的很深很深。

窗外的美景总是吸引着我们的眼球,幻想着在那儿也一定有我们的一片天,却全然忘记了站在讲台上的老师正怒视着我们。下课铃声响起,那是最美妙的交响曲了,使我们紧绷的神经得到暂时的解脱,我们欣喜若狂,飞奔出教室去寻找那张熟悉的笑脸。

天凉了,叶落了,秋日来临了。我们已不再陌生,最初的那一丝羞涩也渐渐消失。无意间,我们发现自己变得爱“学习”了,自习课上也不像以前那样调皮捣蛋了,总喜欢爬在课桌上写一些莫名其妙的“诗句”,然后,沾沾自喜。黄昏时,我们也习惯了好学生的学习方法:拿着书在校园里背诵课文,累了,我们坐下来一起休息,夕阳照在我们的背上,将影子拉得好长好长。

这样的日子总感觉过得很快,事实也如此。不知不觉地,一个学期已过了大半,而我们还傻傻地停留在那片记忆中,还在自我陶醉。当然,期中试后的结果自是不言而喻。

这一年的冬天似乎来的很早、很快,忽忽悠悠的,天上已飘起了雪花,我们不知是在期待,还是在逃避,目视前方,任由那一丝冰凉划过脸庞。然而,终究是寒风吹走了温暖,吹散了我们彼此的心。雪下的越来越大,竟然无情的将它们埋没在这个冬天里。

就好像是做了一个长长的梦,如今已回到现实,我们的世界已不再渺小。朦朦胧胧中,仅剩余留的'伤痛。

篇22:高中生优秀作文:我们的青春

我住在市中心。按理说,这里是最朝气磅礴的地方。地铁站里放着欢快的音乐,广告牌是绚烂的亮色,而排队的人们都安静、专注着。

无论是放学的学生,还是下班的白领,无论是独自一人,还是结伴成群,都低着头,手中紧握着一个电子屏。

这是他们青春的凭证。

这个时代的青春,不再是笔尖的激昂文字与广场上肺腑呐喊,而是穿越光缆的点赞、表情、图片与感叹号。晴朗的夏天,我们争先恐后地去照照片,捕获外界的景象,而后奔赴一场网络的盛宴。因为有人拍,自己便不再需要亲身体验外面的生活。因为一切都轻触可得。

当然我们也游玩山川美景,也引吭高歌,也挥洒汗水。我们去最出名的地方,为了在照片中向同伴们显露自己如何风儒典雅;我们在“唱吧”一展歌喉,等待网站上的虚拟赞誉和点歌挑战;我们用虚拟现实的游戏机大战球场,轻松收获拼搏的汗水。我们的青春,就这样日复一日的机械迷城中度过。

我们的青春,不乏疯狂,但疯狂不为自己,而是为那些我们点赞而积分的人。

我们仍然唱着自己对青春的渴望,唱着自己不迷茫,唱着自己在疯狂。果真如此吗?

当我们的一切闲暇与娱乐付出于一个便利的工具,当一些软件的成就与积分成为我们的青春是否合格的评价标准,当文化与建树——我们祖辈评判自己青春和引导自己青春的目标——被简单粗暴的同类给出的电子笑脸所取代的时候,我不禁要怀疑自己青春的真正去向。

我很恐惧,然而这种奴役很难逆转。同样有人与我分享着担忧——而我们却仍然是在朋友圈中交谈的。

即使是“删去app,把生命还给自己”的挑战,也是以网络为依托。我们已经步入了歧途,我们的解救只有赎罪。

于是,回归我们祖辈高歌青春的做法,用笔尖敲响警钟。诚然,我们可以保留现代的通讯手段,借以便利我们青春的线路。但前提是,我们的青春不只与虚拟的梦幻相关,屏幕是疯狂的便利,不是青春的全部。我们的青春,属于自己。

篇23:珍惜我们的青春优秀作文600字

当我们正在埋头苦读时,还未留意,红杏已漫到了窗头;还未察觉,已是枝繁叶茂的季节了;还未关注,就到了草枯花萎之时;还未惊呼,窗外又已是漫天飞雪了。青春就这样从我们的手指缝间流走了,当我们想要珍惜时,总是慢了一秒……

青春有多少年?五、六年吧!但是我也曾经虚度过,也一样天真地认为时间有很多。春天,我在红杏漫上的窗边小睡;夏天,在枝繁叶茂的柳树下嬉戏;秋天,我踏着残花枯草奔跑;冬天,在窗外漫天飞雪时沉迷与虚拟的世界中……

就这样,三年的时光转瞬即逝。当我回首往事时,猛然惊醒,发现曾经的自己是那么虚无而又飘渺,浑浑噩噩的三年就这样度过了。当我想做一些有意义的事,去读一些书时,试卷又像连天雪片一样落了下来,于是就有了这样的情景:春天,红杏出墙时我在书山中寻一本《童年》阅览;夏天,我在枝叶成荫的树下,借这片刻的安宁拿一本《名人传》欣赏;秋天残花枯草漫天纷飞,我趁着补习班的间隙抱一本《朝花夕拾》品味;冬天,我在那映着窗外漫天飞雪的烛光下,捧着一本《钢铁是怎样炼成的》苦读……

四时轮回,周而复始。我们的青春也就这样随着四季流走了,而我们只能在下一秒叹息。突然兴起,到沙地上虔诚的写下“珍惜青春的四季”,可是这时风一吹,那几个字就消逝在了尘埃里……

篇24:我们的青春谁做主优秀作文

我们的青春谁做主优秀作文

已经零晨2点了,灯还没有媳。

一天8小时的睡眠对我们来说,只是遥不可及的奢侈品。起身,去冲咖啡。

手机突然振动,拿起看来,是好友发来的信息。

“睡了没?”

“还没。”

“哦,那你早点睡,我老妈终于回房间了,吼吼,终于可以接着写我的小说了。”

“嗯,那你也早点睡,晚安。”

好友是名理科生,写小说对他而言无非是份外之事。他的“女王”老妈当然不会同意。理科的选择,也是他老妈的以死相逼。想到这里,突然发现自己是那么的.庆幸。至少可以肆无忌惮的写文。不过,前提是在把那堆作业完成之后。

一不小心,碰掉了桌子上的一本书,拾起看来,是郭敬明的精品集。用白纸包的书皮上,竟赫赫的写着:天亮说晚安。

呵呵。难道说,所谓的青春无限好,就是听从于安排之中,奋斗于昼夜之间吗?

兴趣,葬身于苦读之中;思想,麻痹;梦想,行尸走肉于苟活之中;年华,挥霍于“良苦用心”之中…

我们的青春,到底谁在做主?

篇25:我们相约放飞青春小学优秀作文

我们相约放飞青春小学优秀作文

樱花飘飞,百花争艳。自从申奥成功的那一刻起,我们就投身到青奥会的建设当中去了。微风徐来,青春悄悄地在我耳边说:“与青春共舞,与青奥共舞!”

青奥会,你与青春一样充满激情!在宣告南京青奥会的时刻之前,全国人民都紧张不已,心都提到嗓子眼儿上了。眼看心就快跳出来的一瞬间,“南京”这个词一下子向我们扑来,申奥成功!不仅是南京人的骄傲,更是全中国人的骄傲!申奥成功,让人惊喜,激动不已!从那一刻起,青奥会就有我们。作为一个南京人,我希望我们都能够踊跃的参与,即使,我们不能入选,不能得奖,但青奥会就像我们的青春一样——充满激情!

青奥会,你与青春一样充满活力!青奥会包括多项项目:100米短跑,游泳,举重等都需要我们,在青奥的舞台上展示我们中国运动员坚强意志和不服输的拼搏精神!在这个舞台上还展示着南京的城市风貌,悠久历史和南京人的`自信与美丽!我虽不能加入青奥会的项目中去,但我可以为青奥文明献一计之长。为了名次,为了奖牌,为了国家!更是为了站在讲台上那一刻的光环!当地上有垃圾时,我们会弯下腰来捡起!青奥会就像我们的青春一样——充满活力!

青奥会,你与青春一样充满时尚!历年的奥运会,亚运会给人留下印象最为深刻的除了辉煌的赛绩以外,就数开幕式啦!历年的开幕式无非就是先放烟花,然后表演节目,表演倒是很有创意,倒是放烟花上除了问题,放一颗事小,但放一群烟花事情就大了。况且南京市有关部门还明令禁止除了隆重节日外禁止燃放烟花!燃放烟花既不时尚,又存在污染空气,甚至存在安全隐患,为何不用别的方式来代替呢?记得有一年阅兵式采用的方法就是多人翻牌,构造出图案来。既时尚又环保!青奥会就像我们的青春一样——充满时尚!

青奥会,你应该与青春一样充满激情,活力和时尚!我期待你会在的舞台上给人耳目一新的感觉。

与青春共舞,与青奥共舞!

篇26:青春就此散场我们就此告别优秀作文

青春就此散场我们就此告别优秀作文

在这赤日炎炎中,我们毕业了。

此时此刻,洋溢的并不是悲伤。

同学们各个兴高采烈的,不知那个壮足了胆,竟然当着老师的面在教室里扔香蕉皮,还说要坑数学老师,引起一片欢喜。我偷偷跑向教室后方,向我的好友们抛个眼神,他们便把老师围住,一个同学走到我身旁,和我一起向那教室后面走去。啊,一打开教室后的那个大储物柜,一股香气便扑入鼻中,慢慢地将那柜中的“宝物”拿出,同学们马上让开一条道。我和身旁的`伙伴慢慢走向讲台,将那“宝物”放好。然后――

“同学们,我们毕业了!掌声响起!”

教室里马上沸腾起来,“毕业了!”“终于可以逃出初中了!”“噢耶!”……

老师拍拍手,让大家安静下来,果然,连毕业了还要做一回我们的班主任。“同学们,从今天开始,你们便可以摆脱我的魔爪了。同学们,现在,放肆你们吧。”轰的一声,同学们冲向前去,一把抓起那“宝贝”,往老师身上一扔。“开战了!”

“啊啊啊,你们不要浪费啊!”

……

欢乐的时间如昙花一现,美好的一天终于走向尽头。

“你说,我们还会再见吗?”朋友抬起头看我,“或许吧,某天。”

在夜里,KTV的我们嗨了很久。直到深夜回家,一个人看着窗外发呆。

此时此刻,夜的凄凉,重新将思念勾起。

翻开那本厚厚的同学录,“xxx,你要坚强,或许我们会再次相遇哦。”“xxx,你该减肥了,那么胖。你瘦了一定是个大帅哥。”“xxx,别忘了路上我们一起走过。”“xxx,你还欠我一顿饭。”一页,两页,三页,不知不觉,泪水从眼眶里溢出,像那长河一般,止不住,直到,看到老师们的留下的话。“你要坚强,你虽然不是最好的,但却可以是最好的。”二十个字,最好的礼物。初一时,我跟不上,是他们帮我打好基础;初二时,我生病了,是他们陪在我身边;初三时,我住宿了,是他们每一天的问候给了我家一般的感觉;毕业时,是他们甜甜的笑,给了我勇气。

再次回首,我有过眼泪,有过欢笑。每一次的失败,有同学们的鼓励;每一次的成功,有同学们的祝贺;每一次流泪,都有同学们的陪伴,终于,时间看准了我们,它欢快的流淌着,丝毫不顾背后的我们。它用那天午后的夕阳隔断了我们,分道扬镳。岔路口,我们散了。

看看今天,我们是用欢喜以覆盖自己心里的不舍。或许,这个城市任有许多盏还未熄灭的灯,有许多个像我一样回味着过去的人,每一处,泪水散落,如雨水敲击心窗。“同学们,我们毕业了。”这一句,太沉重又太轻,每一个人都可以说出口。但是,并不是每一个人可以轻松地说出口。

眺望未来,或许某一个路口我们会再次相遇,或许我们会彼此相识,互相寒暄,诉说着初中时那些美好的回忆。

青春就此散场,我们就此告别。

篇27:我们的青春优秀作文1000字

我们的青春优秀作文1000字

随着年龄的增长,我们进入中学;像雨后的春笋,迅速上长,谱写着青春的乐章,吟唱着什么是青春。——题记

我们的青春应是阳光明媚的;我们的青春应是奋发向上而积极的;我们的青春应是跟随社会的进步而进步的!

现在的学生一上体育课就像蔫了的茄子,三五成群的结伴闲谈;那里有一点中学生该有的朝气蓬勃?每次运动会了,就加紧练习,想解燃眉之急,殊不知那不过是杯水车薪。底子再好,不练也是不行的。可是真的会训练吗?他们真的会吗?不会,每次就只是只说不做。加紧练习吧!不要输在起跑线上!现在的“阳光一小时“活动,不正是在号召我们运动着奔向阳关明媚的明天吗?

随着社会的进步和科技的发展,电脑和互联网逐渐普及,给人们带来了便利。计算机也是学生要学的科目,也是十分重要的。学生是怎样利用互联网的呢?互联网是把双刃剑,有利也有弊。大部分的学生都没有合理运用。思想不成熟的学生最容易沉迷在网游的世界里,以至于不思进取,荒废学业。如果发明电脑的人还活着,一定不想看待这样的社会。就像发明的科学家当时也不是想让它们制造战争一样。现在为了有更多的时间玩网游,学生们真是无所不用。三天两夜的待在网吧,出来的'时候面黄如土;作业什么的,全凭小猿搜题、作业帮等等抄作业的软件。据统计,现在高考时的成材率仅有百分之四十。不得不说,这是和互联万有直接关系的;当然也有特殊原因。这样的消极堕落不是我们的青春。

不可否认,如果学生合理利用,互联网还是有很大的益处的。课外名着在书店一般都是很贵的,有些家庭一般的,不太愿意花太多钱在这上面。哪怕你再渴求知识,也是没有用的。有了互联网就仿佛有了整座文学知识库,可以看更多的书。另外,互联网查询也很快,这样就不用花费太多时间查资料了,给我们带了便利。利用互联万学习才是我们进步的表现!

原来的精神充沛变成了现在的无精打采,原来的高效升学率变成了现在的百分之四十,原来的废寝忘食变成了现在的”废寝网食“;我只想说:宝贝们,够了!珍惜我们的青春吧!让我们青春惜时,奋勇向前;怒放青春,奋发向上!

篇28:那些年我们的青春优秀初三作文

那些年我们的青春优秀初三作文

那些年,我们的青春

空想着,有一种莫名的骚动

鼠标在拖动。。。远远的看着照片

那遥不可及只能触摸的摸样。我痴望。。。。

我注定是茫茫人海中渺小的一粒沙做着只有我一个人的梦

那不能磨灭的容颜。。不能感受到的真实

做着发神经的梦,回忆着那时遥不可及的梦如今也只是静静的坐在儿时的课桌,闭上眼细细聆听回忆谱写的青春

记得那时疯狂,那时叛逆。

那时任意挥散着时间给我们的年华

疯狂的音乐发泄着不公平的命运

用叛逆伪装,外表小小的冷莫心中大大的脆弱……。

我用着看似不经意的文字记下这似水流年里被你们遗弃,忘记的故事…………

夜里把音乐放到最大,烟刺痛青春……回忆始终触摸不到梦

我看着青春流逝,我看着我的梦随着疯狂的堕落失去。。。我攥不住,看不透。

流沙的飞逝我看的见,那遥不可及的`梦又多了一个走不出的奢望

但我还是保持着愚笨的姿势与音乐平肩而行坚持着我的梦,

不停歇的在仅有的青春里绽放我的梦。

我希望世界可以看的见,希望那梦可以不在遥远。

我体会着世界的世态炎凉。。尽管无可奈何

我可以笑着体会老天的不公平,我喜欢有梦的孩子,即使是那么遥不可及

祖先创造出了文字,我们用文字宣泄,用文字来完成那遥不可及的梦想

我的梦很简单,看日出,看日落。。然后用我爱的方式活着,活的可爱…………

《青春期》里王一菲说:冲破这个无知世界的束缚,去放赎属于自己的天空“

程小雨说;别跟我谈理想戒了”

呵,是啊,梦只关于青春,关于年代。。。。。

梦,对于我们是遥不可及?是静在咫尺?……。

可能只有我们能解释。。。然后是我们承受。

课桌上刻得我们那时的誓言那时的梦。。多么纯洁?

我们反反复复的寻找青春时的梦。。。。。寻找爱情?

《那些年我们追过的女孩》给了我们答案;“什么是爱情?当有人试着告诉你这个千古问题的答案时

,那不过是他所体验过的某种滋味,或是故作忧伤的勾引姿态“

呵呵是不是有点滑稽?措手不及?

当我们不在是玩耍的孩童,才明白爱情。九把刀给了答案又给出了问题。

爱情是什么?是关于一场关于青春的梦,懵懂的梦,触摸到却感觉不到的梦、遥不可及,

措手不及……。。

这二十年是我们的年华,

总是会记得那时的我会趴在教室安静的一处憧憬着我的人生,

总是会记得有这么一个人让我有心慌的感觉,让我有种和她时时刻刻在一起的冲动,

于是开始尝试着走近TA的世界

于是我们总会觉得在这个世界上要寻找跟我们“连结”的另一个人。,

来寻求一种陪伴,一种淡淡的默契,一种互相取暖的感觉。

多么美的想象……。。。世上总有些事说不准就如我们的未来,

稍不留神就已经物是人非了。

当我看完那一场关于青春的救赎,当我看完那关于青春的记忆。

我有一种不舍,真的好想在重活一回。

然后好好的布置每一天。

把自己打扮的再帅一些,让自己再成熟一些,

让自己长大些,不在那么任性。不在错过每一次约会。

不会再会理直气壮的和父母顶嘴。

在那些似水流年的青春里,

黑板上总是有我们解不开的题。

在那些似水流年的青春里,

纸条里不知道记着谁爱着谁的故事。

在那些似水流年的青春里

教科书里不知道偷偷的些着谁的名字

那些年我们在青春期里拼命的逃,

总想逃的很远很远,可蓦然回首

我们从来没有逃出来,

而是在不知不觉种演绎了一场关于我们的故事

关于我们的青春。

这个故事总是需要一个结尾,一个意义丰盛、翅膀柔软的名字

篇29:那些年我们一起诠释的青春优秀作文

那些年我们一起诠释的青春优秀作文

当英语考试结束,填报志愿的铃声响起,我拿起看似很轻并非轻的笔,填上早已计划好的学校。铃声再次响起,这次响是告诉我们中考已经结束了,告诉我们此时此刻我们已经毕业了,当与同学一起回到学校时,看到低年级的学弟学妹正在悠闲的回教室,并说着老师的坏话。

我看到了当初我们的身影,本以为毕业就解放了,可现在倒好,又有点不舍,想到要与在一起三年的同学分别,心中就微微的`一颤,虽然也有死对头,但毕竟在一起三年,也有不少友情。环绕学校一圈一圈可总不想停下来,三年里我们曾不止一次的埋怨这个学校,埋怨老师,埋怨同学。现在想想当初真的好愚蠢。

毕业了,本以为会很开心,但脑海里时不时出现三年里美好的时光,突然不想毕业,想一直呆在这个学校,想一直与老师对着干,还想接受老师的批评,还想挨老师善意的打,但是,时光一去不复返。

毕业了,可以每天睡懒觉了,可以无忧无虑的玩电脑,看电视了。刚开始的几天觉得很好,但渐渐的觉得无聊了,觉得在家不好玩了,那种在学校想在家的念头没有了,就想回学校,即使上最讨厌的课我也愿意,但这是不可能的,当然,不止我有这种想法和感受,我那亲爱的同学们也有,每天看QQ列表时,哪个同学总是为我们计算着在家多少天了。

真的好想好想回到学校,回到那个吵闹的教室。

篇30:青春的我们作文

在梦中,模糊的未来渐渐清晰。我知道这是青春的我们正在成长!

青春总伴随着用烦恼的音符谱写成苦涩的歌。站在蓝天下,我想快些长大,不再受苦涩的折磨,想逃离每天都在苦海中拼命挣扎的生活。

课间,窗外阳光明媚,还有一声声伴随着篮球划着优美的弧线落入篮筐后的欢呼声……对于未来,其实我常感迷茫,长大之后自己会成为什么样的人?会不会有一份自己满意的工作?身边的人都是怎么样的?父母和老师的教诲常常在耳边回响:“你要好好学习,要听话,要努力,要出人头地……”这些话我也懂,因为他们也说“努力的结果就是放眼望去全是自己喜欢的人和事”,我无比希望可以活成这样。

同样寒窗苦读,谁愿甘拜下风!谁又何尝不曾有过新学期的那三分钟热度呢?道理都懂,但总想偷懒,所以我总给自己打气。让这“三分钟热度”变成五分钟、十分钟、半小时……最后充满我的整个青春。也许正因为青春就是建立在痛苦、迷茫、拼命学习的基础上吧,所以也就充满了希望。

我相信真正的幸运属于努力学习且热爱生活的人,我的每本课本封面都会写着类似于“来得及”“考得上”“我可以”的励志短句。把每科的目标分也写在课本上作为我前进的动力。即便是西边的夕阳,也燃烧了最后一次光芒,留下动人心魄的绚烂。青春的夜晚是一片灿烂星空。

青春期的我们常常趴在走廊的阳台上,望着蔚蓝的天空,肆无忌惮的和朋友谈起自己远大的理想:当老板、当作家、当画家、考上自己理想的大学……对于我们来说,这些梦想似乎遥不可及却又好像踮一踮脚就能触碰到。年轻的我们拥有许多梦想,但愿这梦想就像一叶风帆,载着我们走向更美好的远方。

青春的我们或哭或笑或迷茫或斗志昂扬。此时的我很想爬上山顶,对着远山、向着白云,大声呼喊:青春的我们,充满希望!

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