师恩如海作文600字

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师恩如海作文600字

篇1:师恩如海作文600字

教师节来临了!我们终于迎来了又一个光荣的教师节!

每天,我们都能够看到老师那亲切温和的面庞,听到那语重心长的谆谆教诲,也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说,为了我们更好地学习,为了我们更健康地成长,在我们的身上,我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情!

是的`,微薄的工资,你们不在乎;繁重的工作,你们不在乎;别人偶尔鄙视的眼光,你们还不在乎。可是,当我们的成绩差了,或者是生病、受伤了,你们就在乎起来。跑前跑后,担心害怕,为我们补习功课,问寒问暖,怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们,却怎么很少关心过自己?每到这时候,我总是在心里问:“老师,您吃了那么多的苦,受了那么多的累,到底是为了什么?”

“是为了你们学得的知识,是为了你们更健康地成长!”

老师,您总这么说。

是的,老师,为了我们,您付出的实在太多!我不会忘记,在我四年级的时候,因为摔伤,我不得不请了长假养病,您就每天下班之后来到我家里给我补课,风雨无阻。那天您冒着大雨而来,给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑,还不停地咳嗽。老师,虽然您不说,可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊!

我们不会忘记,在这个世界上,有一种最光荣的人——教师;在这个世界上,有一种最大的责任——育人。而我们更不会忘记:师恩如海。

篇2:师恩如海作文600字

我们就是嬉戏在

大海边的少年

随手捡几只贝壳

已经够我们

用一生去珍藏

老师,教师节到了,写几行文字,一首小诗,送给您,我亲爱的老师!

篇3:师恩如海

师恩如海650字

每天,我们都能够看到老师那亲切温和的面庞,听到那语重心长的谆谆教诲,也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说,为了我们更好地学习,为了我们更健康地成长,在我们的身上,我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情!

是的,微薄的工资,你们不在乎;繁重的工作,你们不在乎;别人偶尔鄙视的眼光,你们还不在乎。可是,当我们的成绩差了,或者是生病、受伤了,你们就在乎起来。跑前跑后,担心害怕,为我们补习功课,问寒问暖,怕影响了我们哪怕是片刻的`学习。而你们,却怎么很少关心过自己?每到这时候,我总是在心里问:“老师,您吃了那么多的苦,受了那么多的累,到底是为了什么?”

“是为了你们学得更多的知识,是为了你们更健康地成长!”

老师,您总这么说。

是的,老师,为了我们,您付出的实在太多!我不会忘记,在我四年级的时候,因为摔伤,我不得不请了长假养病,您就每天下班之后来到我家里给我补课,风雨无阻。那天您冒着大雨而来,给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑,还不停地咳嗽。老师,虽然您不说,可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊!

我们不会忘记,在这个世界上,有一种最光荣的人——教师;在这个世界上,有一种最大的责任——育人。而我们更不会忘记:师恩如海。

我们就是航行在

大海中的小船

在您的怀抱中

快乐地前进

我们就是嬉戏在

大海边的少年

随手捡几只贝壳

已经够我们

用一生去珍藏

老师,教师节到了,写几行文字,一首小诗,送给您,我亲爱的老师!

篇4:师恩如海作文

老师的爱,就像各种各样酸甜可口的饮料,有的像可口可乐,有的像脉动,有的像橘子汁……

先说说语文老师——温老师。我觉得她就像一杯可口可乐,一口喝下去,清清凉凉的。就像她平时给我们讲故事、讲笑话。在课堂上,她常常把一些难记的字、词、句子编成一些搞笑、有趣的故事和笑话,让我们对字词更了解,印象更深。也让我们更喜欢她,更爱上她的课了。就像可口可乐一样,越喝越想喝,越喝越上瘾。

再说说数学老师——张老师。每当我考砸的时候,她总会耐心地安慰我,让我别难过,下次努力考好。遇到不懂的题目,也是她一遍又一遍地为我讲解,直到我弄明白为止,给了我再次出发的信心。她就像运动型饮料——脉动,开始喝的时候只感觉一点点酸,但当你想退缩的时候,她会带给你前进的能量,让你去品尝胜利的味道。

Miss樊是我们的英语老师,她每天给我们讲课时都是笑眯眯的,每一节课都会加入一些生动幽默的英语小故事,逗得我们哈哈大笑。她有时候还会跟我们玩“躲猫猫”的游戏,先把一张英语单词表藏起来,然后请一个小朋友来找,全班配合,我们玩得可开心了!在她的课上还有许多有趣的游戏呢!我觉得她就像一杯可口的橘子汁,喝上一口,马上感觉甜甜蜜蜜的。

如果把这些味道混在一起,会是什么味道呢?我想那一定是——爱的味道!

篇5:师恩如海作文

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

时光荏苒,终于来到心仪已久的初中,周围都是新的,预示着我也将踏上新的征程。

第一天,您穿着长裙,搂着书进了教室,第一节课,您并未开始讲新课,而是给我们讲纪律和班级分配情况,方便我们以后的学习生活。虽然您有时对我们特别严厉,但我们发自内心的感激您,您让我明白一个好学生不仅要在学习上优秀,还要学会善待别人。您讲课可谓是绘声绘色,总会把我们带入一个个文学殿堂,让我们品尝人生的酸甜苦辣,让我们更深入的了解书中人物与情节,每次上你的语文课,我都会觉得非常有意思。

我知道您最大的.心愿是让我们班每个人都考上高中这个目标我相信大家一起努力冲一把也无妨。可能我不是您教过和见过的最优秀的孩子,但您却在我心中留下了最好;也许以后没有太多机会遇见您,但您却在我记忆里永恒;可能您做出的决定有时不会让我满意,但我发自内心的感谢您。现在一明白了,其实每个人从小到大都在学习。小时候,学会照顾自己;青少年时期走进学校,学习自想,教室真是伟大,把大把大把的时间与精力花在学生身上,我也希望大家能理解教室这份职业。

后来,我己不曾想过的知识,更深入了解这个世界;出来工作,努力学习人际交往并提升自己。最后一切看淡,归于一片平静。

我们把舍得传授自己知识的人叫做“老师”“师父”。殊不知,他们也在不断提升自我,学会了忍耐,懂得如何表达,更会为自己“学生”“徒弟”成长而感到快乐。

这个世界日新月异,没有知识很难生存,教育是传播知识的重要途径,在这里向教师们表示感谢。

篇6:师恩如海作文

您是天空中的太阳,温暖我的心;您是花园里的园丁,培育我成长;您是黑暗中的一丝光芒,照亮我前行。

您的优点有许多:在上课前,您幽默、搞笑的课前聊天总是把我们逗得哈哈大笑;课上,您有时抛开课题跟我们“对战”,比口算、竖式计算等,可每次都是您赢,但正是因为每次您都赢,更激起了我们的斗志,使我们的速度一次比一次加快了许多;课后,您总跟我们互动,谁答对了一道课后就奖励一颗糖,这使我们上课充满激情,越来越认真,成绩也越来越好,而且经常被其他任课老师表扬……因为您的一些行为,我更喜欢数学课了。

我喜欢上您的课,但我最最喜欢的是课前的聊天。每一次课前五分钟,您总会来到班级和我们聊天。我至今还记得那一件事。那天,我们和您对着干,原因是您说我们画的线条不直。我们毫不客气地怼了回去,说:“你的也没画直!”就这样,我们展开了一场激烈的对抗。

您温柔地说:“我们今天不上课,就来比一比,谁画的直!”

我们不服气地说:“好呀,比就比,输了的人做俯卧撑10个!”

“我接受挑战。”您也毫不示弱地说。

就这样,过了一节课,胜负终于出来了。“欧耶!我们赢了!”我们班的同学都欢呼起来。您也信守承诺,做了10个俯卧撑。

我喜欢您的课,喜欢您的有趣,但更喜欢您的信守承诺。

篇7:师恩如海作文

岁月在渐渐流逝,却洗刷不掉无处不在的施恩。四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的意义。师恩伟大,伟大在改变了我们的一生。辛勤的师恩,化作一粒粒石子,垫成了我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化作一缕缕曙光,照亮了我们灵魂的深处。

告别了盛夏的灿烂、盛夏的炽热,丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严漫步而来,它仿佛在提醒我们:在这最美的季节里,有几个人,有一个节日属于她们,有一份感激因她们而升华。她们的名字不必提,那个节日的名字不必说,但我们与她们一起度过的点点滴滴,却永远不该忘记,永远难以忘怀……

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开老师。是老师教我们学会做操,和我们一块玩游戏,是老师引导我们认识、接触新朋友;是老师教我们学会拼音,学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算;是老师从a、b、c教我们认识英语,用英语对话……老师为我们付出的太多太多,唯一需要回报的是我们能成为有用之人。我知道,给您最好的礼物是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物是,我尽力完成自己身为学生完成的任务;我知道,给您最好的礼物是课堂上我们认真专心听课。

老师,您用不灭烛光照亮我们,实现为人师表,教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水,在大道上编织出七彩的图案。我们不会辜负你们的希望,一定努力学习,积极向上,创造更加美好的未来!

篇8:师恩如海作文

“倒计时xxx天。”时光飞逝,四年一晃而过,有你在我身边的日子里,我忘不了……

记得六年级,我第一次见到你是在学校。那是一个闷热的夏季,是我第一次踏进这所学校。巧得很,那一天,我因发烧而躺在医务室,没有参加军训。你推开医务室的门,进来关心我,询问我。我这才知道,你是我初中的班主任——Q老师。你是第一个当我在新环境中推开我心门的人。

是你,让我对新学校有了一丝轻切感。

记得七年级,我第一次看见你这么生气。那一天,我上课的时候在台板下看课外书,正好被你看见。当时,你的语气格外严厉。我低着头,不敢正视你的眼睛。我这才明白,你都是为了我好啊!你的一字一句都深刻在我的心。我这才知道你的谆谆教导对我来说是这么的重要。

是你,为我指清了迷途。

记得八年级,当我们知道你生病要住院是,我们都哭了,你也流泪了。我第一次尝到了离别的痛苦,第一次知道你对我的重要,第一次明白了我是多么的依赖你。我第一次见到你的场景再次出现在我的脑海,又化为汹涌的泪水滑落。

是你,让我懂得了依恋。

现在九年级,我们都长大了。低矮的课桌也换了尺码,也再也不用仰视你了。可你在我们的心中,依然伟大。四年里的每一笔粉笔字,就如同一点一滴的回忆,记忆在我的心中。也许粉笔字一擦即逝,可我对你的记忆,早就深深刻在了我的心中,永不抹灭。这四年来,一点一滴的知识汇聚成海洋,让我在知识的海洋里翱翔。

是你,哺育了我知识。

“倒计时xxx天。”白色的粉笔字格外刺眼,仿佛无时不刻的提醒着我将要开你。

有你在我的日子里,我学到了知识;有你在我的日子里,我得到了关爱;有你在我的日子里,我忘不了,真的忘不了……

篇9:师恩如海作文

“蝉声中南风吹来,校园里凤凰花又开,无限的离情充满情怀,最难舍师恩深如海……”这是妈妈手机铃声中的一首歌,我非常喜欢。每当唱起它,老师为学生所做的一切便在眼前浮现,使我对老师充满崇敬、充满感恩。

老师是辛勤的园丁,悉心地培育着祖国的花朵;老师是闪光的蜡烛,不惜燃烧自己照亮别人;老师是无私的粉笔,粉身碎骨在所不辞。

我的语文老师是美丽温柔的周老师,她给我的第一印象便是和蔼可亲。她总是温柔地对待我们,但她的温柔并不是溺爱。不管是谁,即使是班长犯了错她也会严厉批评。同时她又十分关心我们,对同学们一视同仁。平时要是谁生病了她会急得团团转,谁有个什么伤痛她会担心得掉泪。记得上次一个同学不小心用一根很长的塑料管扎到了我的眼睛,虽疼痛难忍,但我没跟老师说,可当周老师得知后,她慈爱地看着我那只红肿的眼睛,关切地问我疼不疼时,我好感动,心里对周老师的敬意又多了一层。

我们的班主任数学老师却是非常严厉的易老师,他的面部表情特严肃,时常眉头紧锁。谁要是上课开小差被他逮着了可绝没好果子吃,没完成作业的他定要重罚。可他又像一位慈父关爱着我们每个人,每次我们在学习方面遇到难题,他都会鼓励我们,帮助我们,甚至课余时间他也会不厌其烦地接听我们的求教电话。

老师都值得我们敬重,因为他们把青春岁月都奉献在了我们学生身上!为了我们能够更加健康茁壮地成长,他们默默地奉献着自己。师恩深如海,我一定要努力学习,争取以优异的成绩回报老师的一片苦心。

篇10:师恩如海作文

静静地回忆了一下往事,发现了微妙的灯光下,您工作的身影。我知道,那是你在为我们批作文,找讲点。有多少次,我看见过,您沧桑的眼睛中透出疲惫的神情,可是,您总是面带微笑,把疲惫转化为给我们讲课的动力。我知道您的心情,只要教好我们,再苦再累您也没关系。也正是您这样舍己为人的精神,造就了今天幸福的我们。

老师,我的第二任慈母,谢谢您,您舍弃了自己的闲适,而选择了为我们操心劳累,您如慈母般时时刻刻地关心我们,使我们受宠若惊,渐渐地对您有了依赖,总想永远粘着您。可是现在,一切都将成为过去,我们将变为没有母亲的孩子,虽然我们很想在寂寞的夜晚大哭,但是我知道您也一样,您的内心又何尝不是撕心裂肺的痛。我知道,您也不舍得我们,您起早贪黑三百六十五个日子,你辛辛苦苦三百六十五天付出,你兢兢业业三百六十五天教育,您呕心沥血三百六十五次照料,你痛苦万分,三百六十五次煎熬,你撕心裂肺三百六十五段回忆,你万般无奈三百六十五个不舍;三百六十五天,风尘仆仆、辛勤劳作,三百六十五天,天天疲惫、日日操劳、神形俱灭、心枯灵干。我知道,这一切都是为了我们,感谢师恩,难忘老师……

面对这伤心的局面,我已黯然失声,只知用行动来回报您,用成功来酬谢您,只把您对我的期望放在心底深处,让它萌芽、生根一直长,让您希望的种子开满成功之花。

您的恩情,我已遥不可及,但您的意我已永存心底。

篇11:师恩如海作文

教师节来临了!我们终于迎来了又一个光荣的教师节!

每天,我们都能够看到老师那亲切温和的面庞,听到那语重心长[注: 话深刻有力,情意深长,

师恩如海作文

。]的谆谆教诲,也能看到老师那废寝忘食[注: 废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。]伏案工作的身影。可以说,为了我们更好地学习,为了我们更健康地成长,在我们的身上,我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情!

是的,微薄的工资,你们不在乎;繁重的工作,你们不在乎;别人偶尔鄙视的眼光,你们还不在乎,

在您的怀抱中

快乐地前进

篇13:师恩如海作文

我们就是嬉戏在

大海边的少年

随手捡几只贝壳

已经够我们

用一生去珍藏

老师,教师节到了,写几行文字,一首小诗,送给您,我亲爱的老师!

指导教师:宋云鹏

文笔生动

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篇14:师恩如海作文

九月的艳阳,孕育了秋的收获;九月的清风,带来美丽的赞歌。老师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高的职业,播种希望,传承文化,规划未来,用默默无闻的奉献谱写着时代的华章。

有人说,老师是人类灵魂的工程师;也有人说,老师是蜡烛是春蚕,奉献了自我,成就了学生。我认为,老师是学生成长道路上的引路人:站在人生的十字路口,老师给我们指明了前进的方向;在可能走入岔道时,老师把我们引回正途;在我们“山重水复疑无路”时,老师为我们拨云见日,指点迷津,使我们豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

老师是清贫的。在华灯初上,灯红酒绿,人们推杯换盏,歌舞升平的时候,老师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静,人们早已进入梦乡的时候,老师在灯光下埋头批改学生的作业,准备着第二天的课程;每逢烈日炎炎,人们在享受空调的凉爽的时候,老师却在呼呼作响的电风扇下,汗流颊背地激扬文字;当灾难来临时,老师用自己的血肉之躯,为我们架起安全的屏障。

老师是富有的。老师渊博的知识如大海般的辽阔和深远;老师的胸怀如蓝天般的博大和湛蓝。老师的“花园”里,一年四季,争奇斗艳,老师的“桃圃”里,春夏秋冬,桃李芬芳!

刻写在木板上的名字未必不朽,刻写在石头上的字也未必万古流芳。老师的名字是刻在学生心灵深处的,是真正的永存。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。我们怀着一颗感恩的心,感谢老师的教育和引导;感谢老师的教诲和栽培;感谢老师的鼓励和支持在“教师节”到来之际,我们真诚地向老师道一声:谢谢!并送上我们的节日祝福愿老师一生幸福平安!

篇15:师恩如海诗歌

二十七年前的秋季,

您的臂膀是那样的有力,

将我们六十多个孩子拥在您的`怀里。

从那时起,您将慈母和严父当起,

呕心沥血,

晚睡早起。

红烛赞,

春蚕吟,

成了您的代理。

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