小学老鹰捉小鸡300字作文(共14篇)由网友“忧郁小猫猫”投稿提供,下面是小编为大家整理后的小学老鹰捉小鸡300字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:老鹰捉小鸡300字
一天晚上,我在楼下乘凉,我觉得很无聊,就叫了很多好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我们以猜拳决定谁当老鹰,母鸡和小鸡,第一局吴姝妍赢了,她当老鹰,第二局陈思语赢了,她当 母鸡,我和其他小朋友就只好当小鸡了。游戏开始了,只见“老鹰”弓着腰,瞪着眼,死死地盯着“鸡群”,好象几天没吃东西的饿老虎,“母鸡”左拦右挡,想方设法保护鸡群,“小鸡们”跟着妈妈 东躲西藏,脸上一副害怕的样子,“老鹰”抓不到“小鸡”就想了一个办法,她假装向左跑,等大家往右躲的时侯她猛得一转身就向右扑过去,有一只“小鸡”跑得慢了就被她给捉住了,“老鹰”哈哈 大笑,“母鸡”气得直跺脚,她的脸色阴暗的'像乌云密布的天空一样,好象随时都会落下雨滴似的泪珠儿,“母鸡”吸取教训,更加小心地保护我们这群“小鸡”,“老鹰”就再也没有捉到一只“小鸡 ”,我们玩得可开心了!
篇2:老鹰捉小鸡300字
今天下午第二节课,陈老师带着我们全班同学来到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们分成四组进行。我们组由李玮峰当凶猛的老鹰,尹洁雅当勇敢的母鸡,我和其他人就当机灵的小鸡。
游戏开始了,“鸡宝宝”们一个拉着一个的后衣尾排成一队,我们在左边蹦蹦,右边跑跑。“老鹰”也左攻攻,右扑扑。我们这群机灵的“小鸡”一个也没被“老鹰”捉到。“老鹰”气得脸都红了,说 :“我就不信捉不到你们,等着瞧!”“小鸡”们异口同声地说:“好啊,来吧!”只见“老鹰”来了个声东击西,先向左攻,突然又向右边猛扑过来。哈哈,容诗婷一不留神,成了“老鹰”的盘中餐 了。
我们快活地玩呀玩,突然,下课铃响了,我们只好依依不舍地排队回教室。嘿,今天真开心!
篇3:老鹰捉小鸡300字
下课了,同学们像小鸟一样快乐地冲出教室。一下子操场上就热闹了起来,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
只见“老鹰”——朱俊毅张开了宽大的“翅膀”,虎视眈眈地盯着“小鸡”和“母鸡”,不停地向“小鸡”扑去。“母鸡”——赵雯急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,不让“老鹰”捉到自己的“小鸡”,还不时发出信号,叫“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后地抓紧了,生怕被“老鹰”捉住当他的“美餐”。“老鹰”也很狡猾,趁“母鸡”不注意的时候,飞快地往右边跑,逮住了一只“小鸡”,当他的美食。“母鸡”气得满脸通红,提高了警惕,死死盯着“老鹰”,张开双臂,像一堵墙挡住了“老鹰”。“老鹰”扑到哪,“母鸡”就跟到哪,终于保护住了“小鸡”。最后,在“母鸡”和“小鸡”们的共同努力下,“老鹰”终于放弃了那顿“美餐”,灰溜溜地飞走了。
这次“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们沉浸在这欢乐的海洋中。
篇4:老鹰捉小鸡300字
每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我就情不自禁地哈哈大笑。
游戏开始了,首先由我当老鹰,只见老母鸡张开双翅保护着小鸡,小鸡也特别听话,紧跟着老母鸡。怎么才能捉到小鸡呢?正当冥思苦想的时候,我发现有两只小鸡注意力不集中,我想,我的目标就是她们了。我一下子冲了过去,想来个突然袭击,可这个老母鸡却以惊人速度挡在了我的面前,让我失去了一次绝妙的机会。我眉头一皱计上心来,举起右手指着前方说:“嘿,你们看,那个人摔了一个四脚朝天!哈哈哈!笑死我了!
篇5:老鹰捉小鸡300字
暑假里,我和小伙伴们经常在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
有一次,我们围在一起,又玩起了这个游戏。小刚自觉地走出来说:“我来当老鹰。”话音刚落,小红就大声嚷嚷:“那……谁来当鸡妈妈呢?”小伙伴们一致推荐外形高大、行动迅速的明明,我和其他同学就只能充当“小鸡”啦!
游戏开始了,我们只听见“老鹰”大叫一声: “小鸡们,嘿嘿!我来了!看你们往哪儿跑!”说完, “老鹰”伸出利爪,飞快地冲向“鸡群”,“鸡妈妈”赶紧张开翅膀,保护自己的孩子。“老鹰”左扑右扑,总是抓不到“小鸡”,于是想了一个办法,他叹了一口气说:“唉!看来我是抓不到小鸡了,算了,先休息一会儿……”正当“鸡妈妈”放松警惕的时候,“老鹰”来了一个“回马枪”,猛得冲过去,抓到了一只“小鸡”。其他“小鸡”吓得四处逃散,最后一个一个全部落入了“鹰口”。
每次玩这个游戏,我都会觉得很开心!
篇6:小学老鹰捉小鸡300字作文
小学老鹰捉小鸡300字作文
到了大课间的铃声响起,吴老师就带着我们到指定的.地点玩起了老鹰捉小鸡的游戏.
规则是:先选定俞吉忠为“老鹰”,陈阳为“母鸡’’,其他同学为“小鸡’’,我当然是“小鸡’’啦!“母鸡’’的任务是带着一群“小鸡’’躲避“老鹰”的袭击,“老鹰’’要趁机抓住任意一只“小鸡’’,这样一来“老鹰”就赢了.
游戏开始了,“老鹰”瞪着双眼,盯着“鸡”群,嘴里乱叫着,好象几天没吃饭似的,想要大吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,百倍警觉,左拦右挡想方设法护着“小鸡”,惟恐自己的“孩子”被抓。“小鸡”躲在“母鸡”身后,随着“妈妈”东躲西藏,有的低下头,显得惊慌失措,有的尖叫着,叫人心惊肉跳。这时,我想逗逗他,一面说“你来抓我呀,你抓不到我!”一面做起了鬼脸。这下可好,激怒了“老鹰”,他飞快地向“鸡”群冲来,像喝醉了一样。还好“鸡”群们的尾部早有准备,来了个急转弯,“老鹰”扑了个空,“小鸡”们哈哈大笑,“老鹰”不甘示弱,继续攻击,趁“小鸡”休息时,它一个快步向最后一只“小鸡”奔去,“小鸡”们乱作一团,有一只“小鸡”不留神脱离了“鸡”群,被“老鹰”抓住。“老鹰”尝到了甜头,得意洋洋,可还不满足,又一次向“鸡”群扑去……。
上课的铃声响起,同学们不得不结束游戏,可校园里依然飘荡着我们欢快的笑声,很久,很久……
篇7:老鹰捉小鸡
我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰捉小鸡”。
在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。
我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!
玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!
四年级:周怡
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篇8:老鹰捉小鸡
有一天下课了,我们在操场做戏开始了,月静当凶恶的老鹰,李文文当温柔的鸡妈妈,我们当可爱的小鸡,我们在后面排成一行,老鹰左扑右扑,鸡妈妈展开丰满的羽毛,护着我们。我们也跟着左摇右晃,老鹰见没得逞,用生一计,他趁鸡妈妈不注意,把后面的一只小鸡捉住了,鸡妈妈没有一点感觉,五、六只小鸡都成了老鹰的美餐,才反应过来,一看有有两只小鸡了,他说:“我输了。”叮铃铃,上课铃声响了。
我们今天玩得真开心。
三年级:王紫焉
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篇9:老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡_小学作文
在我的金色童年里,有许多有趣的`游戏,每个游戏都让我十分难忘。其中我印象最深也是我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了,规则很简单:一个玩家当老鹰,一个玩家当母鸡,其余玩家当小鸡。
一天下午,我和伙伴们聚在一起再次重返童年,我们第一个想到游戏就是“老鹰捉小鸡”了。我很幸运当上老鹰,这样就可以“吃”美味的小鸡了,但没想到班长当母鸡,唉,班长是我们班个头最高的可以用一个词来形容她:鹤立鸡群。看来这位“鹤妈妈”惹不起啊,没办法,只好硬着头皮上。一切准备就绪,游戏开始!我露出老鹰般凶狠的眼光,气势非凡,但“鹤妈妈”伸出一对有力的“翅膀”挡在我面前,继续丝毫不书于我。
我们俩面面相觑,两眼之间似乎发出一道闪电。这时,我趁“鹤妈妈”不备,以迅雷不及掩耳之势冲到最后一只小鸡那,但只差一步之遥,居然被“鹤妈妈”逮个正着,连滚带爬地摔了一跤。我不甘心,只好另想办法。中场休息的时候,我灵机一动,计上心来,在心里暗暗发笑。中场休息结束了我终于可以放大招了。刚开始,我跑了一会儿,假装跑累了,等“鹤妈妈”和小鸡们放松警惕时,我撇了他们一眼,果然中招了。
于是脚踩风火轮似的,捉到了一只行动缓慢的小肥鸡——郑雨珊!高兴得一蹦三尺高。“你,你耍诈!”“鹤妈妈”急得面红耳赤。我冲她做了个鬼脸:“哼,这叫兵不厌诈!”“鹤妈妈”被我气得够呛,头昏脑涨,一连被我“吃”了好几只小鸡,最终完美获胜。玩了老鹰捉小鸡我明白了:不管遇到什么困难,都要冷静,总会解决的。没想到在游戏中不仅能收获快乐,还能收获一些人生道理!
篇10:老鹰捉小鸡_
在午后阳光的映衬下,我们进行了游公园的活动,阳光是那么温暖,照射在身上有一种莫名的幸福感,在去公园的河堤上,我们夹在树中间,尽情地玩耍着,嬉戏着。
终于到了,在游览了那些美丽景象后,我们就在宽阔的草坪上玩起了游戏。
首 先,我们在老师的组织下进行了第一轮的老鹰捉小鸡。游戏进行得很顺利,最先投入眼帘的是男生代表―老鹰,然后是全体女生。当“开始”的口令刚刚落下,老鹰 便开始了疯狂地追捕,而女生也不甘示弱,被老鹰追得四散逃窜,几分钟下来,小鸡们仍是雄赳赳,气昂昂,可老鹰却已经疲惫不堪了。最后,终于一个男生等不住 了,便大声喊:“绕,绕,快绕啊!他们绕不过你的!这样就能抓到啦!”老鹰听了这话,便开始绕了起来。母鸡见这架势,便拼命地拦截。眼看着几只小鸡要落入 鹰口了,母鸡便冲到老鹰面前,张开双臂,犹如一只扎煞着羽毛的大雕。老鹰一愣,被吓坏了。但还是一如既往地追着小鸡,但不知怎的,最后竟然变成了母鸡抓老 鹰。女生也在一旁为母鸡喝彩,而男生则是旁边继续策划着老鹰怎样躲避母鸡的“追杀”。
当游戏结束时,老师还不失幽默地说了一句:“别人是老鹰捉小鸡,我们却是母鸡抓老鹰!”
当游戏不得不结束时,我们才恋恋不舍地离开了大草坪。后来我们又来到了假山上。这里峰回路转,曲折蜿蜒,常青树与紫色的不知名的花,紫绿相映,显得格外动人。
篇11:老鹰捉小鸡
一天,原本冷清的操场一下子变得热闹起来。哦,原来是我们班的同学们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我是老鹰,小吴当母鸡,其他的人都当小鸡,那么游戏中又会发生什么事呢?让我们一起来看一看吧!
游戏开始了,我像一只猛虎冲向了柔弱的鸡群。小鸡们顿时紧张起来,我左一步右一步地跑着,这只母鸡真是够厉害,平时我这么快的速度,没有谁能够跑得过我。我心想:好你个母鸡,动武不行,我就动文。于是,我就像一个足球一样,走过去假装摔了一个跟头,鸡群们开怀大笑起来。
我站起来刚想扑向鸡群,可没想到小吴一下子识破了我的计策,让小鸡们严加防备,气得我直跺脚。我心想:你有本事,那我就用我的武功跟你拼。我“蹭”的一下子跳过了母鸡,又来了一个前滚翻。然后,我来到小鸡们的前面,抓住一个就吃一个。可是,小鸡实在太多了,我吃了很长时间都没有完全吃掉。这时,母鸡又赶来阻挡,我心生一计。于是,我飞快地围着小鸡们转圈,边转边吃,一直转到把所有小鸡都吃光了才停止。我得意洋洋地说:“呵呵,今天我吃得真饱。”
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我下次还要玩。
篇12:老鹰捉小鸡
叽叽叽,叽叽叽,嗷,嗷。今天老鹰和小鸡来到我们教室里了,因为我们今天要玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了,只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛,张开有力的翅膀,伸出两只锋利的爪子,穷凶恶极的向老鹰扑去。小鸡吓得六神无主,撒腿就跑。就这时,老鹰看到了小鸡的守护神――母鸡我,我两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在我的身后。他们个个惊恐万状的盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。
“我”挺起胸,张开“翅膀”,阻挡老鹰的突然袭击。老鹰气得怒发冲冠,暴跳如雷,东扑一下,西扑一下,但他实在枉费心力,怎样也捉不到小鸡,他只好失望地回家了。
“小鸡”和“老鹰”又开始玩新一轮的游戏了。
篇13:老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡正文:余杭区径山镇双溪中心小学 101 张晨阳 今天,老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 白老师当母鸡,我当老鹰,其他的同学当小鸡。我一喊“开始”,就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,白老师连忙张开双臂想挡住我的`去路。可是,我跑得飞快,白老师挡不住我,我抓住了一只“小鸡”。接着,我又向“小鸡”冲去。“小鸡们”可吓坏了,东逃西窜,都分散了。其中有一只“小鸡”不停地向我作鬼脸,并不停地叫着“你这只没用的老鹰,休想抓住我!”我气坏了,猛的向他扑了过去。他来不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后来,我又一下子抓住了两只“小鸡”,左手一只,右手一只,脸上露出了胜利的笑容。 我们正玩得开心时,铃声响了,下课了。今天的老鹰捉小鸡游戏真有趣,我下次还要玩。 指导老师:凌梅(投稿:阳阳 于 -10-24 16:26:04 编审: jandao)
篇14:老鹰捉小鸡
朔州市实验一小一年级五班 陈昱豪
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室。
我和小伙伴们来到操场上,我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
毕圆圆是母鸡,陈永佳是老鹰,我们是小鸡。大家排成一行。陈永佳捉,大家你追我赶,玩的特别开心。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室。
指导老师:白鲜桃
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