“啊嘎啊”为你分享28篇“老鹰捉小鸡3年级作文”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1: 老鹰捉小鸡
我是一个可爱又活泼好动的小女孩。除了学习写作业以外,我最喜欢的就是玩游戏了。
有一次,我和姑姑还有表哥表弟在一起玩老鹰抓小鸡的游戏,为了公平公起见,我说:让我们来剪刀石头布吧,输的人要当‘老鹰’来抓小鸡。结果,姑姑猜拳输给了我们几个小屁孩,当起了‘老鹰’,来抓我和表哥表弟。
游戏开始了,我来当鸡妈妈,护着小鸡们。我心想:我一定不能让这只‘老鹰’抓到我的小鸡们。当我还没做好准备时,姑姑就一把抓了我的一只‘小鸡’。我一下懵了,一只‘小鸡’被抓了。这下我得好好护着这仅剩的一只‘小鸡’了。我说:姑姑你作弊,趁我不注意的,我不服,再来。姑姑说:好呀,你不服再给你一次机会。这一次,我认认真真地盯着‘老鹰’,‘老鹰’往左边,我就往左边。‘老鹰’在右边,我就赶紧拉着‘小鸡’往右边跑。就这样,几个来回下来,姑姑都没能抓到小鸡,认输了。我开心地说:好耶!我们赢啦!
从那时起,老鹰抓小鸡变成了我最喜欢玩的一种游戏!
篇2: 老鹰捉小鸡
我最喜欢的游戏数老鹰捉小鸡了。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅区里和那里的小朋友玩的那一次。
这天下午,我做完作业就飞快地骑上自行车,像风一样地飞奔到姑姑家住的住宅区。跑的时候和老朋友谭舒洋擦肩而过。事后他对我说:“你跑的时候,我觉得好像有一支箭从我身边飞过。吓了我一跳。”我飞到姑姑家的住宅区时,几个小伙伴正围在一起,好像在讨论着什么。我凑近一听,原来他们在讨论玩什么游戏。我也加入了讨论,大家各抒己见:“我觉得玩捉迷藏最好,因为它能训练观察能力。”“我觉得贴鼻子最好,因为可以训练手的触摸能力,还能搞笑。”“我觉得跑基地最好,可以训练跑步速度。”“我觉得猫捉老鼠最好,可以训练团结协作能力。”……大家议论纷纷,一会儿就商量好了玩什么游戏:决定玩老鹰捉小鸡。
我当老鹰,孙林当母鸡,其余当小鸡。游戏一开始,孙母鸡就连连落败,失去了几只小鸡。孙林连忙左右摆动,像一条水蛇,孙林由于没有控制好重心,突然摔了一跤,后面的小鸡也像多米诺骨牌一样,一个接一个“下水”了。由于这次失误,孙林又丢了5只小鸡。他更加小心了,他张开双臂,像他真的是这群小鸡的妈妈。这回,我就不那么得心应手了,小鸡被他们救走了7个,我盯着孙林,紧紧地护住我最后的“财产”。
玩得正起劲的时候,妈妈叫我回家吃饭,我跟孙林拉钩:“下个星期同一时间,不见不散!”
篇3: 老鹰捉小鸡
这一天,我回到了托管。老师让我们玩一个游戏,它就是――老鹰捉小鸡。
老师先让我们上课,上完课,我期待已久的游戏――老鹰捉小鸡,终于可以开始玩了。老师说小叶当老鹰,让我当母鸡。老师让我排好队。接着,小叶老鹰飞快地扑了过来,我想:他仿佛在说:“哈哈哈哈,小鸡全是我的。”我连忙用双臂挡住小叶老鹰,他又张牙舞爪地向小鸡扑过来。我一直挡着他,手臂都累了。
但他突然从下面钻到小鸡旁边,我立马冲过去把老鹰拉过来,让他不抓小鸡。小鸡们当时吓得腿都软了,动都不敢动。我看懂了他们的心思,他们好像在说:“妈妈,我害怕。”当母鸡保护小鸡真不容易。
这一次,轮到我来当老鹰了,我一下子猛冲上去,手臂疯狂摆动着,眼看马上就要抓到小鸡了,结果母鸡冲了上来,拦住了我的“美餐”了。我觉得应该得智取,不能硬拼。我突然想到了一个好主意。我站在那假装不动,等母鸡离小鸡远了,我一下子扑上去。一只、二只、三只、四只……好几只小鸡都被我抓住了,他们就败下阵来了。我开心得哈哈大笑!
今天的`老鹰捉小鸡可真好玩啊!
篇4: 老鹰捉小鸡
今天玩的“老鹰捉小鸡”的游戏,真好玩!
小A当“老鹰”,老师当“鸡妈妈”,剩下的同学都当小鸡。“小鸡们”一个拉一个地站在“鸡妈妈”高大的身后。
游戏开始了,“老鹰”一下伸出锋利的“爪子”向小鸡们扑来,小鸡们尖叫了起来。“鸡妈妈”赶紧张开“双翅”保护身后的小鸡们。“老鹰”又张牙舞爪地冲了过来,有的“小鸡”吓倒了。“鸡妈妈”急忙上下挥动双翅迎向老鹰前阻挡它的快速进攻。“老鹰”见自己抓不到“小鸡”,气的火冒三丈,开始想鬼办法了。他趁“鸡妈妈”不注意,飞快地向右一扑,“鸡妈妈”发现了,连忙往后一闪,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”只好停下来,装作不想捉“小鸡”的样子,让“鸡妈妈”放松警惕。突然,“老鹰”来了个超级偷袭,可惜“鸡妈妈”没中计,它还是没有捉住小鸡。“老鹰”转了个圈,这次它直接出手抓“小鸡”,再次失败了。不管“老鹰”用什么手段,都会被“鸡妈妈”识破。“老鹰”觉得自己太弱了,便灰溜溜的走了。
这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏玩得真高兴,不亦乐乎。
篇5:老鹰捉小鸡
这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。
这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!
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篇6:老鹰捉小鸡
我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰捉小鸡”。
在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。
我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!
玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!
四年级:周怡
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篇7:老鹰捉小鸡
有一天下课了,我们在操场做戏开始了,月静当凶恶的老鹰,李文文当温柔的鸡妈妈,我们当可爱的小鸡,我们在后面排成一行,老鹰左扑右扑,鸡妈妈展开丰满的羽毛,护着我们。我们也跟着左摇右晃,老鹰见没得逞,用生一计,他趁鸡妈妈不注意,把后面的一只小鸡捉住了,鸡妈妈没有一点感觉,五、六只小鸡都成了老鹰的美餐,才反应过来,一看有有两只小鸡了,他说:“我输了。”叮铃铃,上课铃声响了。
我们今天玩得真开心。
三年级:王紫焉
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篇8:老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡_小学作文
在我的金色童年里,有许多有趣的`游戏,每个游戏都让我十分难忘。其中我印象最深也是我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了,规则很简单:一个玩家当老鹰,一个玩家当母鸡,其余玩家当小鸡。
一天下午,我和伙伴们聚在一起再次重返童年,我们第一个想到游戏就是“老鹰捉小鸡”了。我很幸运当上老鹰,这样就可以“吃”美味的小鸡了,但没想到班长当母鸡,唉,班长是我们班个头最高的可以用一个词来形容她:鹤立鸡群。看来这位“鹤妈妈”惹不起啊,没办法,只好硬着头皮上。一切准备就绪,游戏开始!我露出老鹰般凶狠的眼光,气势非凡,但“鹤妈妈”伸出一对有力的“翅膀”挡在我面前,继续丝毫不书于我。
我们俩面面相觑,两眼之间似乎发出一道闪电。这时,我趁“鹤妈妈”不备,以迅雷不及掩耳之势冲到最后一只小鸡那,但只差一步之遥,居然被“鹤妈妈”逮个正着,连滚带爬地摔了一跤。我不甘心,只好另想办法。中场休息的时候,我灵机一动,计上心来,在心里暗暗发笑。中场休息结束了我终于可以放大招了。刚开始,我跑了一会儿,假装跑累了,等“鹤妈妈”和小鸡们放松警惕时,我撇了他们一眼,果然中招了。
于是脚踩风火轮似的,捉到了一只行动缓慢的小肥鸡——郑雨珊!高兴得一蹦三尺高。“你,你耍诈!”“鹤妈妈”急得面红耳赤。我冲她做了个鬼脸:“哼,这叫兵不厌诈!”“鹤妈妈”被我气得够呛,头昏脑涨,一连被我“吃”了好几只小鸡,最终完美获胜。玩了老鹰捉小鸡我明白了:不管遇到什么困难,都要冷静,总会解决的。没想到在游戏中不仅能收获快乐,还能收获一些人生道理!
篇9: 老鹰捉小鸡
今天,我们在玩“老鹰捉小鸡”。那时,我心直跳,因为就要下楼做游戏去了。过了一会儿,王老师给我们分配角色:我当老鹰,何夙艺当母鸡,其余的当小鸡。游戏开始了,我猛地向“鸡群”扑去,结果扑了个空。“母鸡”张开双臂,死死地把我挡在“鸡群”外面。那时,我心怦怦地跳个不停,我在想该怎么办呢?这时,我脑子里冒出了一个好主意。我假装从左边捉,趁“母鸡”不注意,我就往右边扑,结果马上抓到了三只“小鸡”,“母鸡”伤心极了。游戏结束了,而那三只小鸡已成为了我的口中之食了。
这游戏太好玩了。
篇10: 老鹰捉小鸡
我的课余生活丰富多彩,像一幅五彩的图画,有跑步、画画、下棋、学琴、写字……
可我最喜欢玩老鹰捉小鸡了。
记得有一次,班主任唐老师带我们全班去操场玩耍,大家你一言我一语的议论到底玩什么游戏,最后唐老师决定玩老鹰捉小鸡,三局定胜负。同学们互相分配角色,张家瑞当老鹰,唐老师当母鸡,其余同学都当小鸡。
第一回合刚一开始,张家瑞扮演的老鹰像离弦之箭似的一个劲地向小鸡群冲去,唐老师扮演的母鸡健步如飞,张开翅膀,腾挪闪移,像保护伞一样筑起一道屏障,我们扮演的小鸡们紧紧跟在母鸡后面,表现的敏捷、灵活、配合又默契。老鹰一会儿跑跑东;一会儿跑跑西,捉了半天,一只小鸡也没捉住。第一回合鸡群完胜。
第一回合休息期间,张家瑞一边拍着脑子,一边自言自语地说:“不能这样硬碰硬,不然会体力不支,得智取。”
第二回合开始了,老鹰假装体力不支,不停地喘气,母鸡和小鸡见老鹰半天不来捉小鸡,就放松了警惕。这时,老鹰见胜券在握,突然像一头公牛似的横冲过来,以风驰电掣般的速度闪过母鸡向小鸡群冲去,这一举动把小鸡们吓了个措手不及,全都惊慌失措、向四面八方逃窜……跑在后面的小鸡全部被老鹰抓住了。第二回合,老鹰获胜。
第二回合休息期间,我们对老鹰恨的咬牙切齿,把全部怒火洒向老鹰,而老鹰却嬉皮笑脸地对我们说:“中我的计了吧。”
第三回合在紧张的气氛中开始了,小鸡们齐心协力,任凭老鹰绞尽脑汁想出各种诡计,可是小鸡们注意力集中,不给老鹰一点机会,老鹰怎么也捉不到,最后张家瑞扮演的老鹰垂头丧气地举手认输,可我们扮演的小鸡仍然士气高昂,兴奋地伸出V型手势,大喊一声:“耶”。
这个游戏充分体现了我们团队合作的精神,让我知道了团结就是力量。
篇11: 老鹰捉小鸡
我的课余生活,丰富多彩,有老鹰捉小鸡、读书、画画……等,其中我最喜欢,老鹰捉小鸡。
一天,我约了好几个朋友,一起玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人都当小鸡。
游戏开始了,xx当凶恶的老鹰,xxx当温柔的鸡妈妈,我们当小鸡,我们在后面排成一行,老鹰左扑右扑,鸡妈妈展开丰满的羽毛,护着我们。我们也跟着左摇右晃,老鹰见没得逞,又生一计,他趁鸡妈妈不注意,把后面的一只小鸡捉住了,鸡妈妈没一点感觉,五、六只小鸡都成了老鹰的美食,才反应过来,一看就有两只小鸡了,他说:“我输了。”叮铃铃,上课铃声响了。
我们今天玩得真开心。
篇12: 老鹰捉小鸡
今天,我和小伙伴们闲着没事干,就玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”。“谁做凶猛的老鹰呢?”不知是谁说了一声。这时,大家都争先恐后地想当老鹰,最后我们选了最强壮的胖胖。
在机灵的鸡妈妈的带领下,我们的游戏开始了。我们这些活泼的小鸡,都愉快地在草地上玩耍着,感受着大自然的美。这时,鸡妈妈突然发现一只老鹰像箭一样地飞向小鸡。刚才还很悠闲的小鸡们,突然紧张起来,马上跑到妈妈的大翅膀下。一心想抓到我们的老鹰,一会儿跑向左,一会儿跑向右边,想让我们措手不及。我们害怕极了,东躲西跑。我们的妈妈左抵右挡,努力地保护我们。
消耗了打量精力的老鹰,最终没能得到这顿美餐,而垂头丧气地地飞走了。我们胜利了,我们又可以在草地上自由地活动了!
篇13: 老鹰捉小鸡
今天是星期六,不是一般的星期六,因为这是期中考试前唯一一个可以狂玩一下午的星期六。今天下午,我们在作文班办了一个特别好玩的游戏,名字叫做――老鹰捉小鸡。
这个游戏的规则是这样的:老鹰和母鸡面对面站好,小鸡们跟在母鸡身后,排成一竖列,后一只要拉着前一只小鸡的衣服。老鹰要想办法抓住母鸡身后的小鸡,而母鸡要保护身后的.小鸡,不要让老鹰抓住,但母鸡不能去抱老鹰,只要老鹰碰到其中一只小鸡的衣服,这只小鸡就会被淘汰出局。终于选出了我是老鹰,程子益是温柔、贤惠可爱的鸡妈妈~~。
游戏开始了,我和可爱的鸡妈妈面对面地站着,死死盯住对方眼睛里冒出的火星,裁判一声令下,女生内部的一场“恶战”终于也被打响了。我先采用了突击的办法,抓住两只小鸡,接下来,我又采用了“擒贼先擒王”的办法。我先假装和可爱的鸡妈妈讲和,小声对她说:“要不我们假装打架吧,要不体力透支会出人命的。”经过我这一恐吓,鸡妈妈的三只宝贝小鸡,战“死”沙场,进入“淘汰区”。
最后,决战的时刻到了,我像“贼”似的去捉小鸡,鸡妈妈使尽平生的力气去保护她那最后三只小宝贝,恐怕它们也像她其它的孩子那样,被我这只阴险、可怕的老鹰“拎”入淘汰区。
结果很不幸,她最后的依靠也没了,可爱的鸡妈妈顿时“失声大哭”起来。颁奖的时刻到了,鸡妈妈的笑容又回来了,鸡妈妈、最后一只小鸡和我这只老鹰都得到了三块“大洋”的奖励,其余的小鸡不发。(除了最后坚持下来的三只小鸡。)
好玩的游戏结束了,我们玩的都很高兴,这个游戏也使我们明白了,以后一定要有谋略地去和别人战尽沙场。
篇14: 老鹰捉小鸡
今天我们在童心圆作文课上玩了一个有趣的游戏,你们猜一猜是什么游戏?告诉你们吧,就是“老鹰捉小鸡”。和我一起去看一看吧!
上课了,老师快步走进教室,笑着对我们说:“同学们今天我们来玩一个户外游戏�D�D老鹰捉小鸡。”话音刚落,教室里同学们都欢呼起来,我们双手挥舞着,跳跃着,兴奋异常。老师宣布了游戏规则之后,我们都争先恐后地向外面奔去。
游戏开始了,“老鹰”先用凶神恶煞的眼神紧紧地瞪着“鸡妈妈”,然后猛地向鸡宝宝们扑了过去,“鸡妈妈”并没有示弱,张开双臂挡住了凶猛的老鹰的攻击,小鸡们也东躲西藏,不让老鹰捉住一只可爱的小鸡宝宝。老鹰又向右边扑过去,小鸡们纷纷地跑到了左边。老鹰看一计不成,就又想了一个好点子�D�D“声东击西”,老鹰先跑向左边,然后又瞬间改变了方向,奔向右方,向一只毫无防备的小鸡,猛扑过去,那只小鸡见状,机灵地逃脱了。老鹰泄了气,在那里呼呼直喘。我们紧张的心情一下子放松了,擦掉了头上的汗,得意的站在那里休息。突然老鹰趁我们这些鸡宝宝们洋洋得意之时,猛地伸出鹰勾爪,一俯身,一弓腿,一跨步猛扑过来,吓得我们顿时慌了神,有的死死的抓紧了鸡妈妈的衣服,有的吓得尖叫了起来,那声音似乎要穿透我们的耳膜,有的吓得蹲在了地上……我也被吓破了胆,双手抱头,双腿瑟瑟发抖,脸色变得苍白,身子缩成一团。那一刻,我觉得鸟不叫了,树不动了,空气也凝固了……心想:完蛋了,这次要被老鹰捉住了!这时,鸡妈妈转过身来护住了我,我松了一口气。可是老鹰却捉住了一只落单的鸡宝宝,站在那里哈哈大笑。
欢乐的时光总是很短暂,我们的游戏结束了。好想再来玩一次啊!
篇15:老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡正文:余杭区径山镇双溪中心小学 101 张晨阳 今天,老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 白老师当母鸡,我当老鹰,其他的同学当小鸡。我一喊“开始”,就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,白老师连忙张开双臂想挡住我的`去路。可是,我跑得飞快,白老师挡不住我,我抓住了一只“小鸡”。接着,我又向“小鸡”冲去。“小鸡们”可吓坏了,东逃西窜,都分散了。其中有一只“小鸡”不停地向我作鬼脸,并不停地叫着“你这只没用的老鹰,休想抓住我!”我气坏了,猛的向他扑了过去。他来不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后来,我又一下子抓住了两只“小鸡”,左手一只,右手一只,脸上露出了胜利的笑容。 我们正玩得开心时,铃声响了,下课了。今天的老鹰捉小鸡游戏真有趣,我下次还要玩。 指导老师:凌梅(投稿:阳阳 于 -10-24 16:26:04 编审: jandao)
篇16:老鹰捉小鸡
朔州市实验一小一年级五班 陈昱豪
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室。
我和小伙伴们来到操场上,我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
毕圆圆是母鸡,陈永佳是老鹰,我们是小鸡。大家排成一行。陈永佳捉,大家你追我赶,玩的特别开心。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室。
指导老师:白鲜桃
篇17:老鹰捉小鸡
一天,原本冷清的操场一下子变得热闹起来。哦,原来是我们班的同学们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我是老鹰,小吴当母鸡,其他的人都当小鸡,那么游戏中又会发生什么事呢?让我们一起来看一看吧!
游戏开始了,我像一只猛虎冲向了柔弱的鸡群。小鸡们顿时紧张起来,我左一步右一步地跑着,这只母鸡真是够厉害,平时我这么快的速度,没有谁能够跑得过我。我心想:好你个母鸡,动武不行,我就动文。于是,我就像一个足球一样,走过去假装摔了一个跟头,鸡群们开怀大笑起来。
我站起来刚想扑向鸡群,可没想到小吴一下子识破了我的计策,让小鸡们严加防备,气得我直跺脚。我心想:你有本事,那我就用我的武功跟你拼。我“蹭”的一下子跳过了母鸡,又来了一个前滚翻。然后,我来到小鸡们的前面,抓住一个就吃一个。可是,小鸡实在太多了,我吃了很长时间都没有完全吃掉。这时,母鸡又赶来阻挡,我心生一计。于是,我飞快地围着小鸡们转圈,边转边吃,一直转到把所有小鸡都吃光了才停止。我得意洋洋地说:“呵呵,今天我吃得真饱。”
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我下次还要玩。
篇18:老鹰捉小鸡
叽叽叽,叽叽叽,嗷,嗷。今天老鹰和小鸡来到我们教室里了,因为我们今天要玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了,只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛,张开有力的翅膀,伸出两只锋利的爪子,穷凶恶极的向老鹰扑去。小鸡吓得六神无主,撒腿就跑。就这时,老鹰看到了小鸡的守护神――母鸡我,我两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在我的身后。他们个个惊恐万状的盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。
“我”挺起胸,张开“翅膀”,阻挡老鹰的突然袭击。老鹰气得怒发冲冠,暴跳如雷,东扑一下,西扑一下,但他实在枉费心力,怎样也捉不到小鸡,他只好失望地回家了。
“小鸡”和“老鹰”又开始玩新一轮的游戏了。
篇19:老鹰捉小鸡
“叮铃铃”……下课了,同学们像蜜蜂一样涌出了教室,像小马一样飞奔到操场一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明当小鸡,小涵当老鹰,小星当鸡妈妈,我在一旁当听众。
游戏开始了,所有的鸡宝宝都紧紧地抓住了前面同学的衣角,鸡妈妈就死盯着老鹰的一举一动。老鹰心想:这样可不行,我得想个办法。唉,有了,老鹰想到了一个好主意,立马冲向小鸡。鸡妈妈不甘示弱地张开双臂保护着小鸡们,一只小鸡说:“妈妈,我害怕。”“别怕,有妈妈在呢。”鸡妈妈勇敢地说。
就在这时,老鹰不小心被石头绊倒了,引起了小鸡们的哄笑。突然,老鹰快速地爬起来向鸡群发起进攻,老鹰终于捉住了一只鸡宝宝,把他吃掉了。鸡妈妈很伤心地说:“这样可不行,我得想个办法。对了,我可以先故意放松警惕,等老鹰过来,我再用脚攻击他,就这么办。”
老鹰看到他们放松了警惕,就准备出击。鸡妈妈趁乱踢了一脚,可惜,老鹰不仅躲了过去,还顺手抓走了五只小鸡。
可怜的鸡妈妈只剩下一只鸡宝宝了,老鹰乘胜追击,一下子就把那只小鸡也给抓住了。
突然,上课铃响了,同学们只好恋恋不舍地回教室上课了。
篇20:老鹰捉小鸡
今天课间大活动,我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师问:“谁来当老鹰?”话音刚落,几乎所有同学都举起了手。最后,老师指定了我来当“老鹰”,“母鸡”则被郑昊抢去,其余同学都是“小鸡”。
游戏开始了,我看着眼前一只只嫩嘟嘟的“小鸡”,口水直流三千尺,两眼瞪得就像乒乓球那么大,死死地盯着小鸡们。心想:嘿嘿,小鸡们,你们的末日到了!“母鸡”弓着腰,目不转睛地盯着我,一副不可侵犯的样子。
我迫不及待地向“鸡群”发起进攻,“母鸡”连忙张开双臂,紧紧地保护着身后的宝贝们,“小鸡们”惊慌失措,害怕得靠得更拢了。我越跑越快,突然,我以迅雷不及掩耳之势往反方向跑,想趁机抓住最后一只“小鸡”。谁知,“母鸡”以闪电般的速度挡在了我的前面。哎,到嘴的“小鸡”就这样不翼而飞了!
第二回合,我经过一次教训后,故意慢悠悠地往左边踱步,“母鸡”也跟着往左挡,待“母鸡”和“小鸡”们放松一点后,我快速地往右杀了个回马枪。顿时,小鸡们吓得哇哇大叫,四下飞窜……我眼疾手快,瞅准机会,一下猛扑上去……最后一只小鸡躲闪不及,成了我的“俘虏”。耶,我终于成功了!
老鹰捉小鸡的游戏真好玩!
篇21:老鹰捉小鸡
今天,老师带着我们在操场上玩了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其余的当小鸡。如果小鸡被抓住了,那个被抓的小鸡来当老鹰。
游戏开始了,老鹰虎视眈眈地盯着我们小鸡,母鸡紧张地看着老鹰的一举一动,小鸡们也是紧张地盯着老鹰。老鹰伸出尖锐的鹰抓,好像在说:“今天我一个都不放!”忽然,老鹰就扑过来,老鹰左扑右扑,母鸡带着小鸡左躲右闪,可老鹰怎么都抓不住。小鸡们暗暗高兴着,老鹰看出来了,恼羞成怒。看准后面的小鸡就飞奔而来。
因为前面跑得太快,后面又扯得太紧,所以我摔了一跤。我摔了,后面的人也摔了下来。老鹰看准机会,就向我们直扑过来。虽然我很想站起身来,回到母鸡身后,可是后面死死的扯着,根本动弹不得,只好坐在地上惊慌失措地看着老鹰。就在这时,母鸡领先一步,挡在了老鹰面前,我和我后面的小伙伴,什么也不顾了,直冲母鸡后面。就这样我和我后面的小伙伴死里逃生,渡过了难关。
操场上回荡着我们的欢声笑语。
篇22:老鹰捉小鸡_
在午后阳光的映衬下,我们进行了游公园的活动,阳光是那么温暖,照射在身上有一种莫名的幸福感,在去公园的河堤上,我们夹在树中间,尽情地玩耍着,嬉戏着。
终于到了,在游览了那些美丽景象后,我们就在宽阔的草坪上玩起了游戏。
首 先,我们在老师的组织下进行了第一轮的老鹰捉小鸡。游戏进行得很顺利,最先投入眼帘的是男生代表―老鹰,然后是全体女生。当“开始”的口令刚刚落下,老鹰 便开始了疯狂地追捕,而女生也不甘示弱,被老鹰追得四散逃窜,几分钟下来,小鸡们仍是雄赳赳,气昂昂,可老鹰却已经疲惫不堪了。最后,终于一个男生等不住 了,便大声喊:“绕,绕,快绕啊!他们绕不过你的!这样就能抓到啦!”老鹰听了这话,便开始绕了起来。母鸡见这架势,便拼命地拦截。眼看着几只小鸡要落入 鹰口了,母鸡便冲到老鹰面前,张开双臂,犹如一只扎煞着羽毛的大雕。老鹰一愣,被吓坏了。但还是一如既往地追着小鸡,但不知怎的,最后竟然变成了母鸡抓老 鹰。女生也在一旁为母鸡喝彩,而男生则是旁边继续策划着老鹰怎样躲避母鸡的“追杀”。
当游戏结束时,老师还不失幽默地说了一句:“别人是老鹰捉小鸡,我们却是母鸡抓老鹰!”
当游戏不得不结束时,我们才恋恋不舍地离开了大草坪。后来我们又来到了假山上。这里峰回路转,曲折蜿蜒,常青树与紫色的不知名的花,紫绿相映,显得格外动人。
篇23:作文老鹰捉小鸡
老鹰抓小鸡一天课间,我和同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始了,凶猛的“老鹰”瞪大双眼,弯着身子,死死瞪着“鸡群”,一会儿扑向左,一会儿扑向右,像只饿狼似的,“鸡妈妈”只能伸出双臂抵挡“老鹰”凶猛地进攻。忽然,“老鹰”绕到“鸡妈妈”的背后企图抓住最后面的一只“小鸡”。“小鸡们”东躲西藏,有的大声喊“妈妈”,有的跳来跳去躲避。“老鹰”的进攻,“鸡妈妈”见情况不妙,迅速转移队伍,竭尽全力地护着“小鸡们”。“小鸡们”的呼叫声,“老鹰”的怪叫声连成一片……哈哈!这个游戏真有趣啊!浦北县实验小学三七班刘力萍
篇24:作文老鹰捉小鸡
老鹰抓小鸡我玩儿过许多游戏我,有攻城、捉迷藏等等,其中我最喜欢的就是老鹰抓小鸡。这个游戏的规则很简单,就是找一个人当老鹰,另一个人当母鸡,其余的都当鸡宝宝。游戏开始了,老鹰凶猛地向小鸡扑来,鸡妈妈张开有力的翅膀保护着小鸡,可是,老鹰始终奋力地忽扇着翅膀,一副不达目的.决不罢休的气势。终于,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙扑上去,抓住了这只小鸡……我们开心地笑着、玩着,以致于满头大汗时也混然不知,到了中午才恋恋不舍地回家吃饭去了。我非常喜欢这个游戏,它给我带来了无比的欢乐……通过这个游戏,我明白了:做什么事都要坚持,这样才能成就一番大事业。
篇25:作文老鹰捉小鸡
老鹰抓小鸡今天下午,我和同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始了,老鹰像一阵风似的,一下子就抓走了两只小鸡,母鸡大惊失色,老鹰抓住机会,以迅雷不及掩耳之势又抓走了一只小鸡,母鸡终于回过神来了,死死地盯着老鹰,让老鹰无从下手,老鹰眼珠一转,想出了一条声东击西的诡计,老鹰慢慢地向左跑去,忽然向右一冲,“一箭双鸡”!这老鹰可真厉害呀!在老鹰一次又一次的突袭中,母鸡累得气喘吁吁,身边的小鸡也所剩无几,老鹰乘胜追击,把小鸡一网打尽。“哈哈!今天能吃上一烤乳鸡啦!”老鹰心中暗暗自喜。这场游戏在欢呼声中结束了。
篇26:作文老鹰捉小鸡
“ 老鹰”抓“小鸡”今天的课上,我们要玩“老鹰”抓“小鸡。”我想当母鸡,因为我可以展开翅膀,保护着小鸡们,不让它们受到任何伤害,所以,我想做一只顽强的母鸡,来保护小鸡们。我们边跑边叫,因为前面有一只许?“老鹰,”他那锋利的“鹰爪,”和那双“火眼金睛,”真是可怕。小鸡们看到这场面,心惊肉跳!个个躲在我后面,不敢探出头来。可我——这只母鸡,一点儿都不害怕,放开翅膀,让他抓不到,我想:老鹰会说:“这只讨厌的母鸡!咕噜咕噜!啊!肚子好饿呀!”哈哈!他肚子饿了!这次游戏我明白了:团结才有大力量!
篇27: 老鹰捉小鸡作文
我玩过的游戏有很多:成语接龙、捉迷藏、比赛跑步……但是,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”,人越多越好玩。
有一天,我的朋友带着他们的朋友来中心小学的操场,他们打了会儿篮球,又踢了会儿足球,总觉得十分无聊,然后孙铭阳提出大家可以玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。正好我们有13个人,一个人当“老鹰”,一个人当“母鸡”,其余的当“小鸡”,大家特别兴奋。
刚开始,“老鹰”和“母鸡”互不相让,于是“老鹰”走出魔鬼的步伐,左脚抬起,让“母鸡”以为他要向左走,然后“老鹰”放下左脚,抬起右脚向右边走,手一伸抓住了李啸,李啸失望不已,被裁判宣布:李啸淘汰。“老鹰”欢天喜地。
忽然,“老鹰”直接爬在地上,一下子滚到最后边,哇!一下子抓了三个,个个大眼瞪小眼说:“怎么这么厉害?”“老鹰”在20分钟内抓到了所有的“小鸡”。
这个游戏让我们知道了:做任何事情都要有技巧的。
篇28: 老鹰捉小鸡作文
我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡。”
今天的活动课,我们全班同学要玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当然扮演的是威风的“大老鹰”了。而“鸡妈妈”的扮演者是何思仪,“小鸡”的扮演者是我们的部分同学。
游戏开始了,我盯住了一长列的“鸡队”中最后面的一只小鸡,扇动翅膀,准备出击。可是,“鸡妈妈”张开双臂,像一面墙似的堵住了我进攻的路线。我左绕一圈,右绕一圈,可就是抓不到那只最后的小鸡。我想:“鸡妈妈把我防得严严实实的`,让我抓不到那只小鸡,我得想一个办法,把鸡妈妈给引开了。”我灵机一动,想出了三招妙招。
现在,我开始使用第一招。我站在原地,显出非常疲倦的样子。“鸡妈妈”看了,认为我已经没力气了,就对我失去了防备心。我“趁鸡不备”,连忙向左边绕了一个大圈,偷袭空挡,眼看就要抓住那只小鸡时,“鸡妈妈”突然冒了出来,把我吓了一大跳,我目瞪口呆,“鸡妈妈”的速度怎么这么快,一眨眼,她就跑到我面前来了。第一招失败了。没关系,我还有两招妙招呢!第二招妙招开始了,我故意向左边小跑了起来,“鸡妈妈”就也跟着我向左边跑去。突然,我杀了一个“回马枪”,向右边飞奔而去。“鸡妈妈”一看,大叫了一声“不好!”她一个急转弯,用尽全力向我追来,可是后面有一长列“小鸡”呢!
这时,我已经抓住了最后那只“小鸡”了。我把那只“小鸡”带进了“笼子”后,喘着粗气,心里想:第二招妙招可能已经被“鸡妈妈”识破了。现在,要想抓住“小鸡”,只能使出我的绝招了。我双眼盯着“鸡妈妈”,“鸡妈妈”双眼也盯着我,伸出双手,做出防备的架势。突然,我向左边跑去,“鸡妈妈”以为我又会突然来个急转弯,向右边移去。可是,她万万没有想到,我这只“老鹰”就是朝左边跑去的。“小鸡”见了,叫起来:“救命啊,救命啊……”“鸡妈妈”见了这种情景,满脸悔恨,因为她知道已经来不及了,只能眼睁睁地看着我把“小鸡”抓住……我这只高大威猛的“老鹰”大获全胜。
“叮零零,”下课零声响了,我们还陶醉在游戏里,希望还能继续。
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