“白纸?童年”作文350字

时间:2022-08-05 07:54:54 更多作文 收藏本文 下载本文

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“白纸?童年”作文350字

篇1:“白纸・童年”作文350字

一张白纸洁白无比,

一个可爱的孩子降临了,

我开始在纸上描绘我那绚丽的童年……

刚刚会说话的我不停的喊着,

爸爸,妈妈!

让爸爸妈妈心里顿时感到一丝温暖。

这温馨的`一幕被我用小小的手儿画下来了。

白纸变成了一份美好回忆。

刚刚学会走路的我,总是摔跤。

爸爸更在我后面扶着我,

我甩开爸爸的手大胆往前走。

一次次摔倒一次次勇敢地爬起来。

这样令人难忘的画面,

也被我画在纸上。

白纸不再空白,

而是成为我心中的一朵记忆花。

每次拿着奖状抱回家,

我高兴地给爸爸妈妈看。

妈妈会很开心,露出笑容,

爸爸会说:“继续努力!”

我的心里开心与自豪的那朵花,

开得无比绚烂。

纸上有添加了这样让人高兴的一幕。

玩耍、嬉戏、勇敢、坚强……

都一一刻在“白纸”上。

将童年的每一件事都画在“白纸”上,

把童年记忆的种子种在我的心里。

我会将我心中的每一张“白纸”都填满,

而这些“白纸”是我人生中最珍贵、最温暖的记忆画卷。

篇2:白纸的作文350字

白纸的作文350字

天空中,大风呼啸着。我的眼前飞过一个白点――一张白纸。

它,就这样在空中,飞着飞着,飘着飘着……在如此繁闹的世界中,一张不起眼的小白纸,有谁,曾多看过它一眼呢?

当我们手中充满污垢时,白纸挺身而出,帮助我们擦去了污垢,而自己已不再洁白如雪,却是肮脏不堪,落入垃圾桶中,埋葬了。

当桌上有油汤时,白纸豪不畏惧,帮助桌子吸走了油汤,而自己已不再干爽如初,却是全身油汤,滚进垃圾桶中,消失了。

白纸有何怨言呢?没有。连半颗怨言,也没有。可是,人,是怎么对待白纸的呢?

无意间,一张白纸从人的手中滑落,落在地上。人见了,毫不在意,依然走着他自己的路,仿佛没有那回事。可怜的白纸随着风,飘走了。飘到了小水洼中,浸湿了;飘到了公路上,压坏了;飘到了树枝上,挂烂了……

可是,谁又知道呢?一张微不足道的`小白纸,却有如此伟大的精神!

它,无私;它,默默奉献;它,不求回报;它,无怨无悔……它,就是我们的小白纸。

一张小小的白纸都是如此,何况,一个人,会怎么样呢?

篇3:透过白纸的青春的优秀作文350字

透过白纸的青春的优秀作文350字

蓬勃的朝阳冲破最后一道防线,“嗖”的一声,从云端探出头来。拨开浓浓的雾,霎时大地披上一层金装,橱窗上的玻璃反复跳跃,将光束聚拢又扩散。

我握着手中的蓝色卡片,久久伫立。眼光凝固在远处的香樟树上,不肯移去。

时间坐在飞船上从我身旁一闪而过,我只能惊鸿一瞥。还来不及读懂你那苍白的脸上刻了几重沧桑。芭蕉叶倚着月光翩然而至,摇曳的清辉荡平了我内心的坎坷,日子虽苦,却多少有些慰藉。

夏天凉爽的风吹来柳条的三分妩媚,悬在西子湖畔上方争先恐后的装扮。时而为过往的.游人轻抚那双饱含落日的苍茫之眼,忘却了眉头紧锁的悲哀。

荷花向来是哗众取宠的能手,吐着淡淡的清香,跃动在翠美的荷叶之间,任由柔美一绝千里。

可再美,也不属于我。

一切惊人的美景尽收眼底。

我哼着静静的曲调,漫步在河堤。我把羞涩的心跳声传递给荷花,微风一过,她别过头去,只能对我恬然一笑。玲珑的夏雨打湿了我空荡的心海,我失望的收住最后一丝桀骜。转过身,一步一步,数着步伐,绝尘而去。

篇4:白纸作文500字

手工课结束了,张张雪白的纸还在我的课桌上睡觉,我情不自禁地拿来仔细观察。

纸白白的,就像雪一样白,又像天上的朵朵白云那么白,还像孩子手中甜甜的棉花糖那么白白纸是长方形的,就像老师写字的白板,像学生上课的白课桌,还像身旁的那面白墙壁。

用手轻轻一摸,十分光滑,仿佛白纸就是一个溜冰场。我的一根根手指就是一个个溜冰员,正在属于他们的舞台上展现自己的实力呢!如果你仔细观察,就会发现它的一面是平整、光滑的,而另一面却稍稍有些粗糙。这时,突发奇想,将白纸揉成团,再展开来,原本美丽小姑娘的脸蛋转眼就变成了一位满脸皱纹的老太婆的脸。用手一摸,简直就像在摸粗糙的树皮!

到白纸们演唱会的时间了!我拿起白纸,放在手心上,另一只手像打老虎似的用尽全身力气向白纸打去。砰,砰,砰!白纸如烟花似的叫了起来,不肯停歇?我又将白纸放在耳边轻轻扇了扇,带来了一阵微风。沙沙沙!仿佛在和我讲悄悄话呢!我又将白纸卷成一根细长的棒子,使出吃奶的力气拼命往头上打。砰砰砰!如果你闭上眼睛仔细聆听,一定会以为是天上在打雷呢!

用鼻子凑近一闻,一阵清香扑鼻而来,仿佛是树木的味道,中间还混杂着汽油味呢!香味直冲我来,为我喷上了一阵树木味的香水。

用嘴巴抿一抿,渐渐地,白纸慢慢地变得又湿又软了,用手轻轻一捏,白纸便被我撕裂了,变成了一个小毛球。

一张普普通通的白纸,却有很多用处:可以用来画画、做手工,下雨的时候,还可以挡雨呢!用处真大啊!

篇5:白纸作文500字

曾经的斑点结合自身经历,记述发生在身边的故事,表达应该如何正确对待别人的错误的主题。

他是这学期转到我们班的,听同学说他在别的学校时曾偷过别人的东西,同学们对于他都有点敌视和戒备。一次,班上一个同学的钢笔丢了,同学又怀疑是他偷了,但后来发现是自己忘记放在家里了。老师知道后,在班上开了一次班会,告诉我们不能因为白纸上曾有过黑点就扔掉这张本可以绘画的白纸,因此我们也不能人曾经做过一次错事就怀疑他一辈子做错事。

太阳也有黑子从说明人人皆有缺点入手,用议论文形式讲述如何正确对待别人的缺点的观点。

“人无完人,金无赤足”。世间的万物都是不完美的,维纳斯正是因为她残缺的双臂给人以永恒美的印象。对待别人的缺点错误我们应该采取“惩前毙后,治病救人”的态度,例如最近这段时间被媒体热炒过的清华学生的烧熊事件,我就认为在对其进行批评教育之后,更应该考虑到他犯了错误但并不就是无药可救了,太阳尚有黑子,更何况是人呢!

化腐朽为神奇转换视角,从白纸的视角讲述应该自信的主题。

一张白纸兴冲冲地离开造纸厂准备给人们绘制世间最美的图画。“哎呀,这张白纸上有个黑点。”别人说到,白纸自卑起来:“有了这个黑点,肯定是不会被人用了,看来美好的理想要化成泡影了。”正想着,白纸被一位画家拿起来,倾刻之间就在上面画成了一篮新鲜诱人的水果,而那个黑点呢,被画家巧妙地画成了一只闻香而来的蜜蜂。

篇6:白纸作文500字

一张白纸,无暇无滓,映出我们的美好;一张白纸,有棱有角,显出我们的品格;一张白纸,传来传去,传递着我们的友情。

借纸

春风轻轻地吹,阳光柔柔地照。外面虽然是乍暖还寒,但依然是一片勃勃生机。美术课上,老师先是点评书中的作品,接着让我们自己描绘窗外的美景。

我激动地构思着自己的画面,却疏忽了一个致命的问题:我没有带白纸。我眨巴着求助的目光,向四周张望。可惜了一副惊人之作便要在我笔下消失了。大家都在认真作画,我何忍去打搅他们?我撅着嘴唇,静静地坐着,时间就从我呆滞的目光中逝去。

忽然,我感到一张白纸从我手中滑过。我回过神来,只见前桌的刘炜笑着看着我,小声说:“我借你纸,你用吧!”然后转过了身。我拿着这张白纸,心里暖暖的,也许是被春风吹暖的吧!

我低着头,仔细地画着,总觉得手中有一枝马良的神笔,画得特别顺畅,或是有一张神奇的白纸吧!

还纸

晚风徐徐地吹,我夹着我的画,慢慢走回家,我陷入困境,到底要不要还那张白纸呢?若是不还,岂不是我这人爱贪便宜;若是还了吧,大家都是桌前桌后,为了一张白纸借来还去的,是否太显生疏了呢?唉,两个小人在我脑袋打来打去,真不知如何是好。

第二天早上,我带着一张白纸来到教室,心想:有借有还,再借不难。于是,我走到她身边,笑着将纸递给他。她先是一愣,然后笑着说了声:“没关系。”

看着她甜甜的笑,我心里明白,我们的友情正在蔓延。

篇7:白纸作文500字

纸,就是那么的洁白,并不是那么刺眼,像雪一般的柔软,一不经意间,跃入了人们的视野,留下了永不磨灭的颜色……

寻思而去,我望着那一抹白呆呆出神,纸就这么轻轻地卧在那褐色的桌面上,带着一丝灵动,与那死板的木板形成了一种违和的对比。却更衬托出纸白得与众不同,它是那么自然,那么轻挑出尘,那么清新灵动。灯打在纸上,纸上明明白白地印出了或聚或散的墨点。闭上眼睛,我仿佛身处一片天,被群星所包围,那么浩瀚,一望无际的感觉,使得人身心轻松、心情舒畅,灯的光轻轻飘落在纸上,动作柔和,似是怕亵渎了这份美丽。在纸的作用下,连光都成了陪衬,只能默默的给她镀上了一层白银,令它更加的美丽。

我情不自禁地抚上了纸条那素净的面庞,手心中的那一丝触感令我赞叹不已,冷冷凉凉的,却又带着一度的温热,和秋天一样。夏的躁动刚刚离去,还留下了令人回味的尾韵。秋特有的凉爽,使人心情愉快,那细腻的感觉使我觉得在摸一匹昂贵的丝绸,让人难以忘记。

手中捧着那张纸,风轻轻带过,纸便奏起了特属于大自然的交响乐悠悠地,缓缓地进入了我的耳朵,“沙沙沙,沙沙沙”,如春雨一般,井井有条的响着,虽然生硬,却有一种无法言喻的奇特之处,声音响得更欢乐了。

拿起纸,闻了闻,草木夹杂着泥土的气息,冲了过来,虽然很好闻,却很呛鼻,让人心中升起厌恶之感。

纸,犹如人生的道路,时而平整,时而褶皱,时而遭人厌恶,时而令人喜欢。纸,落在画家手中,便不在平淡,成了一副富有价值的画,落在书法家的手中,便是几个大字,拥有知识和不可磨灭的价值。

纸如人生,只要我们都懂得合理安排,就能发挥它最大的价值。

篇8:白纸作文500字

生活中有一些东西,我们常常用到它,它就是—白纸。

白纸的颜色雪白。白得似雪,白得如玉。好像是一个小姑娘,白的,代表它是一个朴素、善良的小姑娘。我们能用它来写字,在它脸上写一些对我们有用的字。它会很高兴,因为它帮助了我们。还能用它来画画,让它穿上一件五彩缤纷的衣服,它心里别提多高兴了。

白纸的形状各不相同。圆的、方的……好像它也是个人。圆,代表它大方,知错就改。方,代表它诚实。我们可以用它来折纸,一折,把它从一张白纸变成各种各样的东西。兔子、狐狸、雨伞……

白纸作用大,那是一定的。我们能用它来剪纸,但我们没有想过你把它剪成一幅窗花,粘在窗户上,你会显得很开心。但它脸上左一个洞,右一个洞,等于在它脸上用刀割了无数个洞,外表显得很高兴,但它心里却很低沉。白纸可以说是世界的主宰。说不定上帝就是用它来造人的。在回到地球,它又变成了设计图,城市、楼房、交通工具、电子产品……设计师都是先写在它的脸上,工人再按照上面来建筑。假如蔡伦不发明造纸术,我们只能用布,问题来了,上哪找这么多布呢?

我们在听一听白纸的声音,闻一闻白纸的气味。白纸的声音“哗啦哗啦”像小河的流水声,好像它此时的心情很欢快。再闻一闻它的气味,很自然地闻到一股木香味,因为白纸是用树木来做的,所以我们要节约用纸。

白纸很神奇。世界因为它而美好,人类因为它而方便,未来因为它而美丽!

篇9:白纸作文500字

一张白纸非常普通,白纸的颜色是雪白雪白的,形状方方正正。

白纸可以在上面写字,可以在上面画出栩栩如生的.小兔子和可爱的小鸟,可以让人们在纸上剪出动物。

老师把白纸摇来摇去,白纸发出“哗啦哗啦”的声音,像是在哈哈大笑。老师让我们把打完草稿的纸卷成一团像一个小球。一会儿,老师叫我们进行抛球比赛,看谁在一分钟内接的球数多。

比赛开始了,我把球一抛,小白球兴奋的蹦了起来,又兴奋的蹦了回来。刹那间,教室里成了比赛的场地。小纸团像小鸟一样在我们的手里蹦来蹦去,可爱极了!可是因为我没有好好的接住这只可爱又欢快的“小鸟”,“小鸟”掉到地上了。老师说:“停,一分钟时间到了。”我们都停了下来,小纸团好像在开心地说:“我们颠了好多下,真好玩!”我对小纸团说:“要不是你掉到地板上了,我可以颠更多下。”老师又组织了一场个人颠球比赛。老师先让我们练习,我对小纸团说:“这次你可要听话哦,不然你会摔下去的。”小纸团好像听懂了我的话在说:“好的,我会加油的!”

比赛开始了,小纸团又在我手里蹦来蹦去,像一个乖巧的孩子在开心的跳着。小纸团一开始颠了几下就掉了下去,可是我没有灰心,小纸团重新配合我继续颠来颠去,像个小球不停的跳呀跳,一连颠了十四下。最终我和这可爱的小纸团取得了41下的好成绩。我开心地跳了起来。

这次的颠球游戏让我明白了白纸除了用来写字、画画,还有不一样的作用。

篇10:白纸作文500字

窗外,阳光灿烂,让人清新温暖。室内,洁净明朗,却让人感觉到一种清冷。天气的变故让杨杨失禁了,不小心将裤子尿湿了,费尽周折,才穿上一条老师从家里临时找来的裤子。裤子是大哥哥的,有些粗大,只好用一根带子系着。这下可忙坏了小杨杨,过一会儿就要慌忙提一下裤子,那滑稽样真逗人笑,但杨杨若无其事,一点也不觉得尴尬。下课了,大伙都在做着开心的游戏,杨杨突然跑到前面,“老师,我带了一块钱呢!”只见杨杨从裤兜里掏出五角纸币亮给老师。我随口问道:“这钱是谁的呀?是从哪个口袋里掏出来的?”小家伙反应挺快:“就在我这个口袋里呢!”边说边拉着右边的口袋。我明白了,轻轻地问:“钱原本在哪个口袋?是你从自己的口袋里带过来的吗?”“它就是在这个口袋里面。”杨杨认真地说。

“杨杨,钱是从哥哥的口袋里掏出来的,对吧?想想看,这钱是你的还是哥哥的?”杨杨挠挠后脑勺,似大彻大悟,“钱是哥哥的,我妈妈早上还说了,上幼儿园不能带钱的,老师,给你还给哥哥……”

案例评析

孩子的心就像一张纸,洁白洁白的,看在眼里,记在心里!让人感动!五角钱算不了什么,可就是这五角钱让我们可爱的杨杨的心,由欣喜到德意,由好奇到明了!也就是在这短短的几分钟里,但杨杨完成了一次心灵的洗礼!多纯洁的孩子呀!我忍不住为他喝彩!并心疼地一把将他搂进怀里。

篇11:白纸作文500字

在课上,老师拿出了一沓白纸,我们面面相觑,不知老师葫芦里卖的是什么药。

老师给我们每人一张白纸,大家议论纷纷,说:“老师是让我们画画吗?还是要让我们折纸?”大家都猜错了,原来是让我们观察白纸,我把这张白纸上看下看、左看右看,翻来覆去地看了一遍,也没有看出啥稀奇来。老师又让我们摸,我把它的正反面都摸了一下,正面还算光滑,反面则有点儿粗糙,其它就一无所获了。

老师让我们把这张白纸摆动起来,教室里立刻就发出一阵阵“哗哗哗!哗哗哗”的声音,仿佛是在欢乐地唱歌。老师又让我们把白纸撕开,马上响起“吱吱吱,吱吱吱”这声音有点儿像老鼠咬东西声,又像白纸那如泣如诉的哭泣声,仿佛在说:“不要撕我,不要撕我……我还没用过呢!”老师又让我们闻,我闻到了一股淡淡的,简直比没放调味品的面条还淡。老师又让我们舔,一点味道都没有,就像白开水一样。然后老师让我们搓成一个个皱皱的纸团,让我们抛,它们就像一个个穿白色制服的小杂技演员在表演空中飞人呢!在我们的头顶上划过一道道白色的美丽弧线。

白纸用途很多,在小孩手里可以画,可以写,可以打草稿;在大人手里,可以印试卷,可以装订本子,还可以包装物品。但白纸为人类付出了这么多,自己最后的归宿还是在臭气熏天,十分肮脏的垃圾桶里。难道这一种献身精神还不能值得让我们人类歌颂吗?

篇12:白纸作文500字

一张白纸有很多种可能性,画家可以给白纸画上美丽的图画,游子可以用白纸写下对亲人的思念。

春风宛如一个小姑娘,顽皮地走过这里的街道,一张白纸被刮了起来,它伴随着春风,飘到了一个孩子的脚下。

“呵!这里有张白纸”。小男孩说道,他把纸折成一架飞机,朝湛蓝的天空仍去,这是小男孩的天真与无邪。

飞机飞着飞着,飞到了一位年轻作家的手里。

“哦”,他把飞机顺手放在桌子上,“这是谁的飞机?会不会是魔术师的礼帽中飞出来的?会不会是天上的精灵国向人们的问候?会不会是从遥远的童画镇里飞来的飞机?”他仿佛想通了什么,飞速地在纸上写出了一篇童话。这是想象的天马行空。

突然,一只信鸽看见了,以为这是一封信,叼着就往北边飞,飞到了一艘在海上迷了路的船上,它嘴巴一松,纸就掉到了船上。

船长以为是国家传来的信,拿过来一看,“咦!原来是篇童话呀”!船长津津有味地读了起来,读完了童话船长又把白纸折成了小船放到了海里,让小船带他们回家,这是智慧的结晶。

小船随着海浪一直飘,飘到了一个小岛上,岛上天气恶劣,时常大风,又把纸吹到了一列火车上。

火车上的游客看到了,把船打开了,小船又变成一张纸,游客拿出笔在纸上写出了对爸爸妈妈的思念,然后寄了出去,这是温暖的幸福。

这张纸最后又回到了街道。

篇13:作文 展望白纸

作文 展望白纸

望着眼前的这一张白纸,我不禁浮想联翩,这究竟是怎样的一张纸啊!平常随随便便就能丢弃的一张纸,真的能得到那么多的感观吗?

想着,我不禁用手摸了摸它光滑的那一面,那张纸,如同刚出生的婴儿的脸蛋一般光滑,又如同一块白色绒毛地毯一样柔软。

那张纸看上去十分洁白,像一个未经世事的孩子眼睛里纯洁的光芒一般,让人不忍心去破坏,又像天空中自由飞翔的'白鸽,纯洁而又美丽。

轻轻的抖动它,像小雨哗啦啦地下,右手用力地弹它,又好像是春天雨后的地一声春雷,响彻云霄,如果某个剧组缺少发出雷声的道具,我倒不介意让他们用纸来试一下。

闻着它,我仿佛在一片美丽的树林之中,树林中有树有草,鸟儿们自由的飞来飞去,叽叽喳喳,叫个不停。山涧瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

看着这张纸,我联想到了中国古代四大发明之一的造纸术,那是流传了几千年的文化啊!那是老一辈人的心血啊!可是,继而我又联想到,纸是草,树等绿色植物做成的。人类为了钱,不断砍伐树木,造成了土地荒漠化。“消失的罗布泊”“沙尘暴十袭京城”足以说明这一切。人类啊,收起你们眼中的贪婪吧!有一句公益广告是这样说的:不要让地球上最后一滴水,成为我们的眼泪。这句话倒也可以改成:不要让地球上最后一点绿色,成为我们手中的白纸。

有人说,人生就如同一张白纸,而我们每个人就是手握着各色画笔的画师,我们会不停的勾勒着自己的人生,它是彩色的!有多少种颜色呢?这恐怕只有你自己知道了!

人生如纸,调好色,拿起笔,绘出你多彩的人生!

桓台实验学校初一:田坤

篇14:白纸历险记作文

大家好!我是一张白纸。我的经历可不少,有坏有好,让我来告诉你们吧!

我一开始是一张崭新而又洁白如玉的纸,人们把我加工出来并放在一家小店里卖。过了一会儿,一个小男孩跑了过来,一把把我拿下,对着商店老板问价钱,老板说:“5毛钱”。那个男孩便掏出5毛钱给商店老板,急匆匆的跑回了他的学校。原来他们在上美术课,纸不够用了就叫小男孩去买。老师叫他们在白纸上写好姓名,我知道了小男孩名叫卫恩特,他后面的那个叫蓝泰格。老师教他们画气球,他们便马上动手在我身上画了起来。我的身上就变得花花绿绿起来。一会儿功夫,下课铃声响了,同学们开始打打闹闹,追逐嬉戏起来。

卫恩特也想加入他们的行列,于是站起来就跑,啊呀!墨汁瓶的盖都没盖上呀,他的'衣服碰到了墨汁瓶,完了完了,瓶子打翻了,我的身上到处都是黑乎乎的,幸好蓝泰格看见帮我拿湿毛巾给擦干了,不然我就变成黑纸咯!

一不小心,我被同学们掉地上了,老师看见了,捡起来顺手就把我扔进垃圾桶去了。垃圾桶里好臭啊,有他们吃剩的面包屑、橘子皮、牛奶盒子等等好多垃圾。我被回收了,在垃圾车上,我一不留神就给摔了下来,摔的我鼻青脸肿,这时,一辆车又开过来把我压了一下,真把我给压扁了。我又被捡垃圾的奶奶给捡了,真是谢天谢地啊,我终于进了回收站。加工厂的叔叔阿姨又把我加工的又新又白。

好了,我的历险就这么多,不知道我接下来还会有什么惊险的事情发生,如果还有,我一定会告诉你们!

篇15:白纸高中作文

我坐在书桌前,看着桌上的一张白纸,陷入了沉思……

这是一张像雪一样的白纸。大小是《都市快报》一页的二分之一,是长方形的。当白纸安静地放在桌上时,是没有声音的。但我把它当扇子来扇风时,便会听到“哗哗”地声音,那声音就像外面在下大雨。我摸了摸白纸,感觉光滑中带了一点粗糙。当我把纸揉成一个小球时,纸团突然“呜呜呜”地哭了,还边哭边说:“我还可以利用呢,在我身上没有一点笔迹。哎哟!好痛啊!”我连忙解释说:“你想到哪儿去啦?我把你揉成团还是在利用你呀,我要用你当球玩。”纸团听后,破涕为笑,“哈哈哈“地说:“小主人,是我错怪你了。你还等什么呢,快点与小伙伴一起来玩我呀。”

你可别小看这张普通的白纸,它的用处可多着呢:可以写字;可以画画;可以用来当打印纸;劳技课时,可以做手工;地上脏的时候,可以把纸垫在屁股下;万一下雨时没伞,还可以把纸放到头上来遮雨。有一次,我还拿它来当勺子吃饭呢!那天中午,在学校里吃饭,我忘了带勺子,看着碗里的饭,不知道该怎么办?同学们都津津有味地吃起饭来,我闻着诱人的饭香,看着同桌有滋有味地“阿呜、阿呜”的吃饭样子,我的肚子就像有100只鸽子在“咕咕咕”地叫,口水飞流直下三千尺。我开始翻书包,希望能找到勺子。突然,我发现了一张像雪一样白的白纸,兴奋不已。我灵机一动,立即拿出来折了好几折,折成一把尺子的样子,用它当勺子吃起饭来。那天的饭,我吃得特别香。

一张不起眼的白纸,用处可真大呀!

篇16:白纸高中作文

一个风和日丽的下午,一张白纸飘飘忽忽地落到地球上,接着一阵微风吹过,白纸开始了它的地球之旅......

它飘啊飘啊,就来到了一个豪华别墅的房间里。它看见只被咬了一口的鸡翅被扔在垃圾箱里孤独地站立着;它看见一本只用过一页的笔记本被随手扔在沙发上;它还看见电视自己开着却没人看,电视就贪婪地吸吮着地球上的宝贵资源......这时,房间里进来了一个胖乎乎的男孩,他看见了躺在窗台的这张纸,他用笔在纸的身上画了个道道就把纸给扔进了垃圾桶。

一会儿,就有人把垃圾倒进了垃圾车,这时落入垃圾堆的纸已经要被臭气熏得一命呜呼了。它拼命一跳,总算被风又吹落到地下,没见过世面的纸被眼前的庞然大物吓了一跳:只见它有着巨大的铁壳,还有两个会发光的眼睛,四只脚竟然是圆形的,后屁股还不时地放着屁,而自己就是从它的大肚子里逃出来的。这时,大怪物突然放了一个很大的屁,白纸立即被吹出好远,大怪物则以惊人的速度跑远了。白纸也赶紧离开这是非之地。

接着,它又飘啊飘......它飘到医院里,小孩子把它叠成了飞机,从窗口扔了下去;它飘到公园,一位阿姨把它折成纸船扔到水池里;它好不容易晒干了身体飘进办公室,那些人却嫌它脏把它扔进了废纸堆。

最后,是收废品的叔叔看见这张纸还不曾用过就将他带回了自己的家里,准备送给自己的孩子做练习题。白纸在叔叔的家里看见:昏暗的灯光下,一个孩子正在认真地写作业;一个烂了一半的苹果被切掉坏的那半;屋里没有电视也没有电脑。那位读书的孩子看见了这张纸,欣喜地把它放到了抽屉里。

最后,被写满练习题的纸还是飞回了自己的星球,原来它是一位旅行家,它去过好多地方但惟独没去过地球。别的纸们纷纷来询问它在地球旅行的怎么样,这张白纸说:“地球太可怕了,有可怕的人类,有可怕的放屁虫,可怕的......但幸好,我遇到了一位珍惜我的孩子!"

篇17:白纸高中作文

我们班的小明是一个令老师头疼的孩子,你瞧瞧,他上课讲话、吃零食,从未听过老师的一句话。下课了,他简直就是要大闹天宫了。

尽管这样,老师还是没有放弃,帮助他走上正轨。

这天,小明又来到老师办公室“做客”了。办公室里依旧坐着两个人:老师、小明。但这一次却莫名其妙的少了责骂声,只见老师从抽屉里取出一张白纸,并给他一盒彩笔。小明也有些奇怪,以为语文老师要更严厉地惩罚他,于是结结巴巴地问道:“老……老师,您……这是要……干什么?”可老师一脸微笑地说:“我要画画呀!”瞧!老师彩笔挥舞,不一会儿,一张动人心弦的画就出现在他俩面前。这幅画让人不由自主地感觉画中的东西是活的,就连不懂画画的小明也拍手叫好。

正当小明喝彩之余,老师突然问他:“小明,在我画之前,它是什么?”

“白纸。”

“没错,白纸,那你想一想,如果它落到一个不会画画的人手里,它会变成什么?”老师问道。

“废纸啊。”

“是啊,人生也皆是如此。”老师心平气和地说,“人生刚开始也像一张白纸,聪明的人就会在那白纸上画许多优美的画,他的人生就会绚烂无比;而那些愚笨的人,他们就不会装饰自己的人生,他们的人生将会很灰暗……”

一番教导后,小明被送出了办公室,他羞愧地低下了头……

篇18:白纸高中作文

天渐渐黑了,夜幕降临,皎洁的月亮挂在天上,宛如一个银色的玉盘,处处充满了宁静。但在一家文具店内却传出了“震耳欲聋”的争吵声,吵得人们难以入眠。

文具店中指尖白纸气势汹汹地站在桌子上,火冒三丈地对着彩纸说:“凭什么人们都这么喜欢你?对你那么爱戴?一天卖得比一天多,销售量这么高?为什么我只能孤零零地缩在角落里遭受冷落?凭什么呀?”白纸说完这番话,更是怒火中烧,仿佛随时会燃烧,连空气都弥漫着浓浓的火药味!

彩纸看到白纸如此生气,便心平气和地对他说:“打从我们出生的那一刻,便注定了我们的命运,我们各自造化不同,又怎么会有同样的结果呢?”

白纸听了,不屑一顾地哼了一声说:“什么命运不命运的,我看上帝真是不公平,凭什么要我像你那样?”说着猛地一拍桌子说道:什么上帝这么不讲人情味啊,不考虑别人的感受,还称得上是上帝吗?”

彩纸无奈地摇了摇头,说道:“上帝是公平的,你一出生就无所事事,经受不住成为彩纸的漫长煎熬,而我却挺过来了,所以声誉会略高一筹……”

的确上帝是公平的,不公平的只是因为人生之中的历练和对待人生的态度,公平藏于人的心中。

篇19:白纸高中作文

我们的身边到处都蕴含着科学知识,只要我们有一双善于发现的眼睛,就可以收获。今天我们的一个实验揭开了白纸变魔术的奥秘。那就让我带你去看一看吧!

上课了,郭老师从桌子上拿起一张白纸,故作神秘地向我们问道:“同学们,你们知道我在这张纸上写了什么吗?”我睁大眼睛,却看不出一点点的字迹,同学们也面面相觑。这时,郭老师笑着对我们说:“你们信不信,这张白纸我能“变”出字来呢?”有的同学说一定不可能,有的同学说有可能,大家争论不休。

只见郭老师手里拿着一根蜡烛,一个打火机,老师先用打火机把蜡烛点燃,再把蜡油滴在了小盘子里,蜡烛就站在了小盘子里,然后用手拿起纸,在火焰的上面晃来晃去烘烤。过了一会儿,一股青烟飘在了纸的上面,渐渐的,纸的表面上出现了一种土黄色的字体,“暗号007”在纸面上出现。我心想:难道白纸会变魔术吗?

郭老师看着大家疑惑不解的样子,说:“我再重新做一遍吧!”老师用牛奶在纸上写了“011”再如法炮制,果然字原来看不到的白纸又显字了。我都感觉特别的神奇,老师解释道“白纸与牛奶颜色相同,吹干之后,牛奶就溶解在纸里了。牛奶里的蛋白质,再遇到火烤的时候就变成碳,所以才会出现这样的字。”

我心里想:今天不仅让我们学会了用白纸变“魔术”,更让全体会到科学的神奇。生活中一定还有更的科学等待我们去揭秘。

篇20:白纸高中作文

“一张白纸”,使我想起了我的童年,牵动了我的思绪,在小时候看来,这仅是一张白纸,而现以成人来看,“一张白纸”可以揭示一个社会现状。

我小时候很调皮,时常在邻居家窜来窜去,到别人家总是动这动那的,因此邻居们都十分讨厌我,由于我的调皮,就发生了与“一张白纸”有关的事。

这天,邻居家除孩子们以外,便没了大人是,这是我期待已久的日子了。因为我可以将邻居家当作自己的家,可以窜来窜去,动这动那。在我乱动的时候,无意间发现框子上放了一张白纸,我要画画的念头突然间萌发了,但框子很高,我个子有点小,摸不着。我要求其他的孩子来帮我一下,但他们都一动不动,其中一个说:“那张纸不能动,更不可以拿去画画,我爸爸给我们叮咛了好多次的。”我没有顾虑他们的反对,搬来了一把椅子,将我期待得到的白纸取了下来,那张白纸看起来很薄,可以透过它看到纸所遮住的部分。

由于这张白纸很薄,轻轻地在上面一画,便出现一条小口子,万般无奈之下,便将其扔掉,邻居家的孩子们下的面若土色,起初我很惊讶,不就是一张白纸吗?

夜深人静之时,我早已进入梦乡状态,突然间传来了急促的敲门声,爸爸便问:“有什么事明天早说行吗?”“我要见你的儿子,今天我非要打死他不可。”门外的人气愤的喊着。这时我也清醒了过来,我猜测到是因为那张白纸。爸爸无奈之下边打开了门,正是邻居家的叔叔。爸爸便问:“怎么了孩子他叔?”“你儿子干的好事,他将我框上的那张白纸给糟蹋了,那是我儿子上次生病时,我向神灵要的福啊!如果我儿子不吃那福,又将会有魔鬼来纠缠他呀,这可怎么办?”这时爸爸便想起来了,“不错,你家前几天讲过迷信。”这是一家人都开始责怪我,爷爷并打了我一个耳光,并说:“你那是对神灵的不尊啊!神灵会惩罚你的。”我委屈的哭了,便说:“我不知道那张白纸那么重要,同时若对他不尊,会受到严重的惩。”

第一天,邻居家搬来了许多雕像,听爸爸说是从当地的庙里请来的神灵,我认识其中一座雕像是孙悟空,回想起孙悟空打妖怪的英勇场景,我便十分害怕,如果像爷爷说的那样,不尊重神灵会受到严重的惩罚,我又一次的开始担心。

不一会儿爷爷将我拉丹神灵面前跪下说:“各位神灵,我孙子由于无知,对你们产生了不敬,希望你们不要惩罚他。”

最后我问爸爸:“为什么爷爷和邻居们对这件事十分生气?”爸爸说:“神灵是不让人所侵犯的,神灵可以降妖除魔,厉害无比。”我那是感到神灵无比神奇。

这仅是“一张白纸”。却反映了爷爷和邻居们的封建、迷信。我在回首,我在聆听与这张白纸有关的事,以现在的角度,以一个成人的角度来看,“一张白纸”仅是纸,不是福,现在提倡科学,破除迷信,抵制腐朽的思想,改变传统的观念。

让我们紧跟科学技术,与科学技术同步,提倡科学,反对破除迷信。

篇21:白纸作文500字

白纸作文500字

人的一生如同一张白纸,慢慢的白纸上写了很多东西有许多不明的情绪在里面……这张白纸上描述了许多污点我想擦一掉可是越擦越多。

从牙牙学语的婴儿变成少年间,很多人说你变了很多,脾气品性变了穿着方面好像没什么变化还和以前一样。我知道我不聪明,脑子运转的缓慢,别人懂得的东西很多,我到最后才会懂得。一个题目别人很快做完可我要自己摸索……

很笨的'自己别人总说自己假聪明我想问我什么时候说自己聪明?现在我的话很少不如以前多了,她们总说我以前是话唠可是什么时候起我沉默了开始掩藏自己。母亲不管我做什么做得好与不好总是偏心,总是骂我,每次都是指桑骂怀那会儿我总经常和她顶嘴,现在我任她怎么说我就不说。有的时候吧,想一了百了死了算了可是总觉得不值,还有一年还有一年我就可以离开家去外面的世界了。有一次有一个人到我家来母亲开始抱怨,这个人就说姑娘都是外来的客。

什么时候起来白纸越变越有更多的污点了?我想离开,别人总看见开心的,我可没发现我的头发有了许多白发,少年白,少年老。

白纸上写满了密密麻麻的东西图改了无数的字眼,可什么时候起有种忧伤的感觉了心口再痛它碎了吗?好像有什么血淋淋的东西在流淌。它碎了人就如同行尸走肉没有感情没有知觉没有七情六欲。

白纸变黑了越来越黑,心情从什么时候起开始郁闷了。这张白纸会完全黑化吗?

篇22:人生白纸作文

人生就象一张白纸……

今天最后一节课的上课铃打响了,我们一个个冲进教室回到自己座位上朝讲台上看,讲台上放着一沓沓白纸,我们百思不得其解,这白纸是干嘛的呢?这时黄老师走进了教室,他让我们猜这叠白纸是干什么用的?同学们有的说是用来画画的,有的说是用来听写的,还有的说是用来折飞机的,不过同学们致认为是用来听写的。可黄老师说了一个令全班同学吃惊的答案:这些白纸是用来画画的,叫我们用2分钟的时间把这张纸画满。我一边画着又一边想着,黄老师为什么不上正课而叫我们画画,还要2分钟画好呢?我想黄老师一定有什么“阴谋”。画完后,黄老师在黑板上写了:人生就是一张白纸……。接着黄老师叫我们把画好的画撕了,我小心翼翼地把画撕成一块一块的怕中了圈套,然后黄老师又叫我们把纸拼起来。虽然我把纸撕得整整齐齐的,但拼起却十分困难,忽然间我脑子像被窍通了一样,猛然抬头,再一次看了黑板上的那句话,顿时我恍然大悟,人生就像画里的线条,那线条就代表人生的足迹。细线条的人会有许多坎坷,但她总能小心谨慎地通过;粗糙的线条的人则相反他同样也会碰到坎坷,但他们一碰到困难就会改变到另一条道路上,因而误入歧途。一张被撕碎的纸就像一条被毁坏的人生道路,再回头已经很困难了。撕毁一张纸很容易,同样破坏正确的人生道路也十分容易,选好正确的人生道路,勇敢向前,不再回头,也不在十字路口逗留。

这一个小小的游戏蕴含着如此深奥的知识,这真是一堂有意义的班队课啊!

篇23:人生白纸作文

记得在哪儿听说过一句话,谁说的已经不记得了。“人生就像一张白纸”开始没怎么想,后来仔细一想,说得确实有点道理。

人从第一声啼哭冲到世界,就是一张白纸。你可以绘出多彩的图画,倾吐清新的文章,或者折上一个饰品。但是,要完成是非常困难的,例如绘画。

第一步:选色

此时摆在你面前的只有两种颜色——黑和白。不同的人回选择不同的颜色。有人认为应该选择比较夺目的颜色,只要一个轻微幅度的动作,就可以换来万人对你投来的目光,于是,他选择了黑色。可是,这一个动作,换来的却是万人对你奇异的目光,意味着你的着一副画将永远失败。选择白色虽然很难让人看清上面的颜色,但他发出的光,却是最璀璨的。

第二步:绘图

画纸是一张硕大的白纸,当你的画笔与画纸接触的时候,就通知了困难,他会立刻来挑战你,当你每画完一笔时,他的实力便会强一分。此时,你会发现画纸又大了一分,画笔又重了意思。而当你武断地挥下笔时,你会觉得慎思更好,而当你犹豫不决地洒下一笔是你会发现这不是慎思。每一笔对你都无比重要,错了一笔就将成为这一副画永远的狭毗。

第三步:染色

要完成这一步,必须要想尽办法去找到颜色。找到颜色之后,你才有权利和能力去涂抹他,这一步才是最重要,最艰难的一步,在这完成这一步之前,你还是一个努力者,而过了这一步,你就是成功者。或许你用你的一生还无法完成他,那他,将留给你的下一代来完成。但你,将永远是一个努力者,永远不可能成为成功者。

完成之后,世界将赐予你一个称号——成功者。而你将要完成的是一张更大的图画,将会有更多的困难等待这你,你将迎接更多的挑战。

篇24:人生白纸作文

啜一口开水,热辣辣的,有些烫,舌尖开始泛起一切青红的血泡,无端地开始疼痛,亦如老师尖锐地话语在心底刻上地伤痕,虽已久远,却仍在隐隐作痛。夜色朦胧,一切都悄悄归于宁静,在这个灼热的夏季,无风,同样没有虫鸣的喧嚣,有的只是静谧的呼吸声,柔柔的,轻轻的,像出生婴孩熟睡时的呓语。窗外高悬的弯月,眯着眼望着大地,黑漆漆的一切在她明亮的眸子中清晰的展现,柔柔月光照在大地上,似是为大地铺上一层面膜,待到清晨时,会展现出一张靓丽的容颜。

躲在明亮的教室里,一切都是雪白的,万分耀眼,不知名的飞虫飞蛾扑火般执着地奔向洁白的墙壁,在支离破碎的墙壁上留下点点黑斑,似是在记录一生中的挫折与坎坷。人生就是一张白纸,上面密密麻麻的斑点便是我们行走的轨迹。轮回,便是将上一辈的白纸付之一炬,换一张重新来过。

我的人生是一张画满了斑点的纸,上面的斑点大大小小犹如天上的星星,我喜欢星星,因此我喜欢白纸上的斑点,那是我一生的足迹。有斑点就注定人的一生并不是一帆风顺的,可我们没有理由去感伤,伤痛既然已经落下了疤痕,我们何苦还要自我惩罚,硬生生的撕下那血红色的痂,亦或着在心上用刀刻下一道道伤痕,看鲜红的血在流淌,化为一朵妖娆的桃花,刺眼。我们要快乐,要去学会在受伤的时候自我安慰。几乎没有人的白纸是纯洁无暇的,即使有,那他们的人生务必是短暂的,尚未走多远,便没有了余生,与其说是空白,不如说是涂了一层无形的墨迹,而那团墨迹便是人生逃避不了的宿命,死亡。

没有比死亡更可怕的挫折,没有比死亡更难越的坎坷,我们应该庆幸自己碰上无数的斑点,而这些斑点预示着未来的未来才会有死亡,才会终结一生,我们还有余生,这便足以庆幸。漫布在白纸上的斑点,零乱却有着难以言叙的规律,当白纸被斑点铺满时,无形的墨迹将白纸轻轻的掩盖,人生亦画上一个完美的句号。试想,这岂不是一段完美的人生历程,亦或着是一副美妙绝伦的人生履历图。

篇25:白纸作文500字

自从上次老师在班中给我们做了一次白纸显字的试验后,我心中的这块大石头就一直没有落下来,直到上个星期天,我才有了这个机会,终于可以大展身手啦!想要知道白纸为什么可以显现出字来吗?不要急,听我给你慢慢道来吧!

上个星期天,我写完了作业,强烈的好奇心涌上了心头,于是,我便拿出了白纸和蜡烛,又准备了一支毛笔和少量的牛奶,开始津津有味的做起了实验,我拿起毛笔,沾了点牛奶,在白纸上写了一个胡字,还别说,真的是一点痕迹也看不出来,我又用打火机点燃了蜡烛,把白纸放在蜡烛上烤,过了二十分钟,纸上慢慢清晰而又缓慢的呈现了出来,又过了十分钟,“胡”字出来啦!一个苍劲有力的“胡”字,边缘还有一些焦了,黑色。我欣喜若狂,在兴奋之余,我又被一个问题给难倒了,那就是为什么在白纸上写了字要用火烤才能显现出字来呢?这个问题有点难解释,我只得请教电脑了,我上了百度,一查,哦,原来是这样:这是因为牛奶能使纸发生化学变化,成为一种类似于透明薄膜的物质。这种物质着火温度比较低,所以一烤,就显现出字来。”我这才恍然大悟。

多么有趣的实验啊!后来,我还想到了也可以用柠檬汁来做,这种方法可用于写秘信。在战争期间,这种方法可是很普遍呢!原来生活中处处有科学,正等着我们去发现,探索哩!

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