“红烧牛肉面疙瘩”为你分享27篇“我们的猜测记事作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：我们的猜测记事作文
我们的猜测记事作文
今天的最后一节课真是令我开心，因为我在课堂上露了一手，还得了一张红星卡，。
这一节课开始我们做眼保健操。做好，我睁开眼睛看到黑板上有几个字。我想看来这一节课是游戏，是猜字。后来，老师对我们说是上写作课。我一听就呆了，写作课怎么写这几个字？老师接着对我们说：“先回答有关这四个字的一些问题，请你们仔细观察，再写作。”噢，原来是这样。
第一个字，桥的偏旁怎么变成了禾字旁了？有几个同学说了自己的看法，老师说不正确。后来还是老师告诉我们禾字代表高梁等作物的秆子，用秆子造桥怎么能够走人，人一踩上去不蹋才怪呢！噢，原来如此！最早人们要想过河最简单的办法就是用一根木头横着放在河上，人从那木头上走过去就好了，。于是，造字的人就采用木字作偏旁写出了这一个桥字。嗯，我明白了，我又掌握了一个造字的方法，相信自己以后写字会少出一些错误。
接着，通过讨论，我又知道了福字和众字的'由来。最后一个问题是给日字加一划，可以组成几个新字。哈，这可简单了，谁不知道呢！我马上想到了上面加一撇，变成一个白字。唉，再想下去可就难住我了。实在想不出来，我就去翻字典。呀，下面加一横，就成了旦字……经过一番查找，我找到了七个字。我赶快冲上前去在黑板上写了出来。老师说我找到多，还给了我一张红星卡。我顿时很开心。
朋友，我好喜欢上冯老师这样的写作课，因为这种课很有兴趣，不让人觉得枯燥乏味，一节课下来就把一篇作文写好了。你看了上面的文章就知道了我这一节写作课是怎么上的了！
篇2：猜测小学作文
猜测小学作文
在大多数同学心里，大作家一定是水平出众、才华横溢的，可是，大家都来想一想、猜一猜，小学生的作品和大作家之间会有多少差距呢？
星期四的语文课上，杨老师带着我们玩了一个猜测游戏：由杨老师写上一些诗作的题目，并把每一篇都读一遍让我们来猜猜哪些是大作家写的，哪些是小学生写的。这还用比吗？不看都知道，我心里直犯嘀咕。只见杨老师握着粉笔慢慢写下这几个诗题：“鸟与树”、“舟与岸”、“珍珠与盒子”、“箭头与路”、“虫与树”……每写一个我们的思维就越来越集中，思考就越来越专注，每位同学的目光都紧盯着黑板，或者点头，或者摇头，或者握拳，或者开怀大笑。我也不例外，全身心地思索着、掂量着。乍看题目，似乎每一个都意味深长，蕴味无穷。可是，当看到“蝶恋花”这个题目时，全班同学都异口同声地喊道：“只有《蝶恋花》才是大作家写的！”杨老师只是微笑，就是不说出正确答案。顿时，我又怀疑刚才答案的正确性，其中肯定藏有玄机，真让人捉摸不透啊！
见我们个个都考虑不停，似乎总是找不到正确答案，杨老师终于泄露出了一些新秘密：“既然大家都迫切地想知道正确答案，我就把每首诗的`内容都读一遍，读完之后再来猜猜。”大家仿佛找到了新的希望，全神贯注地洗耳恭听，每个故事都是讲“√”“×”与“作业本”的关系，像《箭头和路》，就是把“√”比作“箭头”，把“作业本”比作“路”，一个个“√”就像一个个箭头，在人生的道路上指引着我们走向成功。每一首诗都运用了大量比喻的修辞手法，用无限的创意与遐想来向读者诠释一个个深刻的哲理，要分出个高低来还真不容易。
我不断地猜想着、斟酌着，每读一篇，我就好好理一下思路，聆听着来自心灵的抉择。有的同学已经有了最终的决定，脸上挂了一丝微笑；有的同学始终皱着眉，抿着嘴，时而跺脚，时而一拍脑袋；还有的几个人凑在一起各抒己见，交流想法。紧张的气氛始终弥漫在大家周围，我们都带着激动的心情等待着最终的结果。杨老师终于揭晓了谜底：《鸟与树》是大作家之作！“啊！”同学们一声惊呼，显然，这大大出乎我们的意料。
同学们有的自豪，有的失落，但更多的是一种喜悦——通过这次猜测游戏，我们真切地感受到小学生的诗篇有时并不比大作家逊色，只要努力，人人都可以写出最好的作品！
篇3：雨天的猜测作文
猜测一：“太阳公公太累了，需要休息一下，明天小雨点可以帮他上班吗？”月亮婆婆问小雨点。小雨点说：“可以呀！我早就想帮太阳公公上班了。”第二天，晶莹、细小的雨珠密密地连成雨丝。雨丝来自天际，在那广阔无垠的`天宇中好像有无数个蚕茧，地上有好像有无数双手在忙碌地抽丝。那雨丝也怪，竟抽之不尽，敛之不完。雨丝是纯洁的，因为天宇中没有邪恶，没有污点。雨丝伴着清爽、素雅和迷蒙来到人间。
猜测二：太阳公公生病了。小星星们带上医护用品坐上他们自己做的小船，划到太阳公公身边，拿出来听诊器，开始给太阳公公看病。他们边给太阳公公看病，边记录太阳公公现在的病情。瞧！小星星们看病多仔细呀！这是因为世界上只有这么一个太阳，人间总不能天天是阴天，天天都下雨呀？如果没有太阳万物生灵就会失去生机。
猜测三：大地上有一片土地今年种植了很多粮食，可是连日来多风无雨，眼看着庄稼就要枯死。农民伯伯们请来了省科技中心的专家，利用无人机实施了人工降雨，于是雨水哗啦啦得下来了。
篇4：不能猜测作文300字
不能猜测作文300字
我们第一次见面的时候，其实什么话都没有说，彼此看了自己一眼，但是什么反应也都没有。
那个时候就觉得我们可能这辈子都不会变成什么好朋友了，更不会有什么深交的情分。 可是后来才觉得感情这个东西是最容不得猜测的，因为很多时候我们根本就不知道我们应该做什么，才能去弥补那些自己的猜想。
如果有一天猜想是有错误的，那该怎么办呢？
还是说我们在一起的.那些时光浪费掉的不仅仅是自己的友情，还有那些数不清的爱情故事。
情感的细小萌芽其实都没有什么特别大的差距的，但是如果你一直都在这里发生了一些争端之后，你就会觉得有所损失了。这种东西并不是那种由内而外散发出来的，只是外界的烘托。
就是这么简单的一种表示，也许之前你都不知道。
可是到最后他们又能怎样呢？
篇5：我们的元旦记事作文
我们的元旦记事作文
走进校园，我被那花花绿绿的教学楼吓了一跳，天呀！这还是那个充满了知识的地方吗？现在的它到处都充满了节日的气氛。
班级里一切都焕然一新，窗户上的雪花、彩带，无一不宣告着的到来，钟表的时针已然指向了八，联欢开始了，在主持人的报幕声下使我们异常激动。最可笑的是林博宇表演的舞蹈，这个舞蹈引来我们100%的回头率，我相信如果我们用目光去烤一只蚂蚁的话，蚂蚁早就被我们给烤没了。咔嚓，这一张照片将永远印在我的心扉里，任凭时光的流逝永远不忘。
最黑白颠倒的韩东旭与沈老师的猜数游戏，居然往不对了猜，如果猜对了，头要360°转，边转还要吟出一首古诗，嗯……好吧，我承认不是吟诗，而是背诗，不过无论如何那滋味是可想而知，可怜的郝越不幸猜中了，下一轮开始了，这次中彩的是王悦悦，这可是要了她的命呀！她要背什么？鹅鹅鹅吗？大跌眼镜的时刻到了，虽然我没戴眼镜，可我十分惊讶，王悦悦背的是床前明月光，虽然很多人都会背，但从王悦悦口中说了出来，可以说是太阳从西边出来了。最可悲的是王启，猜着猜着就剩一个数了，沈老师把他叫了起来，老师好坏哦！咔嚓，这一刻又被时光照相机照了下来，印在我的心里。
时间过得真快呀！不知不觉间两个小时过去了，一切都结束了，可不能忘记的是那几张印在心扉里的照片。
篇6：我们的疏离记事作文
我们的疏离记事作文
那一年，青春轰轰烈烈的转身，我们终于背离在斑驳的去路。――题记
雨一直下一直下，没有丝毫要停下的意思，在朦胧间我看到你站在我面前，撑着伞，伸出手，露出洁白的皓齿说：“我送你回家。”我伸出手，瞬间灰飞烟灭，我拍拍自己的脑袋，怎么又在幻想了，明明那是不可能的.事情了。
蓦然回首间，我突然看到1年前，我和你在一起的那些日志像一部无声电影，我看着看着竟然哭了。
我好笨，我以前不知道我们俩的感情以前怎么那么好，可是直到现在我还是不知道，也许以后有一天我会突然知道答案，可是我想那时的我们应该已经各奔东西了吧！
以前我们被老师分在一起坐，渐渐的我们熟悉了对方也开始对对方敞开心扉，我们两个经常腻在一起，不是说谁好看，就是骂谁今天惹了我们，还有我们也经常讲小时候的趣事，我记得你说你小时候跟朋友玩，你们站在1米高的墙上，你说你敢跳，他们不信，你就跳下去，可是碰到了额头，你回家跟你妈妈说是他们推你的。说道这我们两个哈哈大笑，笑你小时候那样无知。
我永远记得你说的那句话“什么都会变，但是我们的友谊永远不会变。”我记得，我一直记得，可是现在我们怎么变成了这样，变成了最熟悉的陌生人，我不知道我们是怎么了，是因为我一句有口无心的话？还是别人嘴里那个惹人讨厌的我？亲爱的，一句话能撕裂多深的坚决，变得比陌生人还遥远？
我看着你和我直接的疏离，我知道我们回不去了，就算你说过不怪我那些有口无心的话，可是我知道一失足成千古恨，我们都回不去了。
我看着你看我那样冷漠的眼神，我却还在微笑，我用微笑，维持骄傲。明明笑得连脸都麻木了，我还在笑……
最初的友谊越想火焰，最后越会被风吹灭。
回忆很悲，雨那么凉，我凉到心底，友谊不是像我们说的那样，它会改变，因为一句话，我们的友谊，我们的疏离，那些岁月再也回不到过去了。
篇7：高考英语作文猜测
You may acquire knowledge by reading, but there are so many kinds of books and we have limited time. How should we do some reading?
Many students spend a lot of 'time reading legends and swordsman novels. It's a waste of time. A student should know how to make use of time and accumulate the knowledge.
So choosing books is very important for reading. We should choose some good and helpful books.to read. Be as careful of the books we read, as of the company we keep, for our habit, and character will be as much influenced by the former as by the latter.
篇8：高考英语作文猜测
It’s great to hear from you. Knowing you want to see an exhibition about Chinese culture, I’d like to recommend one to you.
The exhibition of Chinese folk arts and crafts is now on at the Capital Museum and will last until April 30th with free admission. Artists from all over the country bring their masterpieces: Nianhua paintings from Tianjin, kites from Weifang, paper-cuts from Sh2017高考英语作文猜测nxi, and so on.
I strongly suggest you visit this exhibition, for it will totally immerse you in Chinese culture. You will have a great chance to watch the artists create their works up close. Moreover, there is even a hands-on area for you to make your own art.
Does this exhibition appeal to you? If you are interested, log onto the museum’s official website to make a reservation. You won’t be disappointed, I promise!
篇9：高考作文猜测题目
高考作文猜测题目1
飞鸟过往间，生生灭灭，千年的过客撷来冷月吐织馨香的巾绢，为你擦亮迷离的双眼，去发现尘封于天地之间美丽。轻驭遐思，找寻曾经难以磨灭的一抺瑰丽。
生活需要发现，正如格林兄弟的那位朋友一样，即使是在不经意间，亦能发现亘古的瑰宝。
缺月挂疏桐，漏断人初静。一床光洁的月光，裹着淡淡的清辉，覆过被黑暗笼罩的心扉。多少欢声笑语，都逝去了，但一曲《二泉映月》却永远凝结在两根弦上，满腔的愁怨似泉水般汩汩溢淌而出。
如此动人心魂的乐音唯有阿炳这位民间的遗珠才可演奏得出。我们该感动，我们该庆幸，若无那两位艺术家慧眼，或许这位心灵音乐者只能随红尘的波浪与我们渐行渐起，直至消失殆尽。因为有了发现，在岁月的铮铮乐音中我们可以捕捉到可扣响心灵的乐符!
平凡的生活中，真的需要发现，用我们的心去发现每抺美丽。我们可以听见鴡鸠在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廊时，看到生命在真谛黑条然净化。我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廓时，看到生命在真谛里条然净化。我们亦可以感知所有的'理念与思绪在民族的平仄间永远绸缎般细腻滑凉!我们需要发现。
太白漫有惊人句，夜光杯里诗成仙!可惜，天生不羁世难容!恰便似蕃纕蒙尘不得用。悲兮，叹合……太白确实有才，他可邀月同影成三人，亦可放浪散发弄扁舟，但他缺乏一位伯乐，缺少能赏识他的君主!
玄宗此刻早已在温柔乡里夜夜笙歌，又岂会理会太白这位小小的翰林待诏?或许，我们可以说庙堂如池不容龙，枉负才思如泉涌，又或许，我们能愤慨道渺渺鹏兮扶摇上，却不见云霓拨开有蒂阍!但太白并未被遗忘，因此，他的才华他的豪情早已在历史的笔触下持久绵密地绚烂!而如今，我亦在顶礼膜拜这些宛若来自九天之外诗调婉转着斗腴的梦想，难诉的悲怆在历史的盘桓中浓郁!
发现，多么简单的两个字，寄寓的却是无限的真知与憧憬。无论何时，都用洗净铅华的心去发现尘世的馥丽，宫商角徵角(羽)，琴诗棋画唱，或是庄生晓梦，屈子离骚，都会在你那如晨露般晶莹剔透的眸子里沉积千古乐章!
闭眼驭思，用心发现，许自己一份雁过无痕，一种大爱留香。轻启双唇，浅唱韵律，你会感受到，即便是在不经意间，亦可发现那永不磨灭的瑰丽……
驭思，轻吟韵调!
高考作文猜测题目2
我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字———诚信。
我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国?
难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前已经许下完璧归赵的诺言!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。
这些都是古老的故事了，历史和时间或许把它们打磨得有些褪色了，市井的喧嚣与霓虹灯的艳影淹没了人性的光华，我们不得不为那些失落的品质扼腕叹息。
那些唱着“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的浮躁的人们，或许忘记了婚姻是一份幸福的契约，更是心灵的契约，只有用心守护、才能获得幸福的果实。
那些想着“有权不用，过期作废”的贪婪的人们，或许忘记了当初在党旗下旦旦的誓言，那是行为的约束，更是信仰的直白，一个连自己的信仰都可以抛弃的人，社会也会最终将他抛弃。
一颗缺乏约束的心灵是空虚的，游离的，就如同失去了家园的灵魂，失去了根的大树，失去源头的大江，只能堕落，只能枯萎，只能干涸……
一种来自灵魂的声音在呼喊：守住吧———心灵的契约：诚信!
高考作文猜测题目3
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的担然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
一
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露湿秋香满池岸，峰来不羡瓦松高。
我策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住我奔跑的脚步，无情的现实冷却了我一腔热血。是啊，想当年力士为我脱靴，贵妃为我磨墨，那该是我仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。
可是，无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，我觉得我应该永远让我奔跑的双脚停滞不前，离开这黑暗的金马门。我清醒地知道，我宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”!
于是我带上佩剑，把一杯酒去寻访我暂且放在名山的白鹿，永远跨出黑暗的仕途之门。
昔日我骑御赐骠马奉诏奔驰，今日我骑白鹿奔向我梦寐以求的远方。浊酒深酌，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，齐叙难酬鸿志。奔跑让我履跌履撞，奔跑又让我获得心灵的超越——思想，永远在徘徊和失意中成熟。
二
花开不并百花丛，独立疏蓠趣未穷。宁可枝头抢香死，何曾吹落北风中。
我送走了那个可弃可恨的昏君，伶仃洋未过，就被元兵的罗网网住。
我回头看那无止境的路，从临安到岭南，这一路我的确(是)奔过来的.。我的人生又何其相似。当年，我心怀抗元大志，跨上战马，驰骋沙场。我在奔向战场，也是在奔向我人生的另一处归鸿：大丈夫志在军营。
可是临安府，容得了一代糊涂君王，容得了一群窝囊庸臣，却容不了一颗誓死效忠的赤诚之心!所以，我深深明白，我只能永远奔跑，哪怕只杀一个元兵，收复一寸南宋疆土。荆棘算得了什么，刀光剑影又有何畏惧。
今夜，我却被困在暗牢，也许永远不能跨上我心爱的坐骑，去驰骋边疆，驰骋信念，驰骋人生了。箫声吹得人哀怨，但哀怨从来不属于伟丈夫，士可杀不可辱。铁骨铮铮的文天祥怎能跪着生!
燕山月静静洒下，秋菊无声无息地盛开，塑一座圣洁的雕像。
奔跑让我遍体鳞伤，抛头洒血，奔跑又让我在心灵上完成了一次永恒的跨[跃](越)——意志，应该在残酷和无情中超强。
生命是一江春水，抒写了热情和奔放，教人在激情中意气风发;
生命是一泻瀑布，宣誓了坚贞和不屈，教人在挫折中不懈要求。
勇敢在人生路上奔跑，勇敢在心灵上跨[跃](越)。
高考作文猜测题目4
每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。
——题记
也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝;也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手攻击得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时你会说“这就是竞争”，但你可曾想过，这会招来更多的“虎视眈眈”。
也许，你只是为了自己的一些蝇头小利而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于苦心赚得的“战利品”上。
也许……
也许，在自己心的舞台上，你一直是一个独舞者。
宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，拥有了文明。
人“个体”的本性，决定了他不可能心中不装着自己而只看到别人，他也会有私欲。然而，事物往往都有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，如果眼中只有自己，而不给别人留下立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”之中，直至孤独地死去。
古代的帝王集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，若不把百姓装在心中，那么很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更是如此。毕竟，我们没有一呼百应的权力，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己的同时也看到别人吧。
凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人，就可以无怨无悔了;倚闾眺望，我们将做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人，就可以无愧于心了。
每个人的心中都有一个舞台，上面的舞蹈者，要看一看舞台有多大;而舞台有多大，就要看你的心有多大!
高考作文猜测题目5
潜心于学术，造福于未来
人生之路，以其多样和繁盛充实着我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的.人生之路决定不同的人生价值，我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。
不可否认，爱岗敬业，勤于奉献，变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采，他让我们看到，平凡如你我的小人物，也可以通过潜心所热爱事业的创造，为人生延展与增添价值;酷爱摄影，跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着，将青山悠悠，流水深深的美景定格于镜头瞬间，带给人们以美的感受。这样的人生，同样具有风采。
但是，我还是认为大李最具风采。在他的身上，体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向，一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥，志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下，人们往往为了一纸文凭，一个空名争得头破血流，而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。
我们的社会，需要“老王”们用精妙的技艺增添精致，需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究，我们就很可能被禁锢在当代截面上，难以博古通今，继往开来。我们的国家，亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的奥秘，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采?
尽管，大李潜心钻研学术，可能无暇修饰外貌，难以兼顾家庭，但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管，高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微，但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变，而我们的后代，人类的未来，也会因此受益。
宋儒张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。大李用努力与拼搏，用理想与信念，用坚守与坚持，用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。这样的人，自然熠熠闪光;这样的人生，注定风采无限!
从时间的长河来看，每个人的存在不过是极短暂的一瞬;以宇宙为疆，光明也不过是局促的一隅。但是，人之为人的伟大，就在于我们可以依靠无限的创造与热爱，探索生命的奥秘与科学的精彩，超越时间与生命的界限，为后世留下无限的财富。大李潜心学术，他的人生极具风采!
我愿如大李，潜心于学术，造福于未来!
高考作文猜测题目
篇10：今天我们当老师记事作文
今天我们当老师记事作文
“这节课咱们换换，你们当老师，乐意吗?”教政治的韩老师笑呵呵地说。“有这么好的事，谁不乐意?”“乐意――”同学们异口同声地回答。“乐意，赶紧备课，把这课书的知识点串一下，十五分钟以后，我点名让你们上来当老师。”韩老师布置了任务。=
时间到了，韩老师的目光开始在教室里扫射。爱管闲事的李建丽推推我：“唉，你看宋坤信佛啦!”果然宋坤双手并拢，嘴里小声嘟嚷：“阿弥佗佛……”我忍不住噗嗤笑了。老师的目光越过宋坤在李萃那停下来：“李萃，你来试试!”李萃有些不好意思地走上讲台。她好象觉得站在左边不行，便向右移移；又觉得站在右边不行，向左移移。好不容易站在了正中，那手又不知放在哪儿好了。胳膊支在讲台上了，可一不小心把粉笔盒撞翻了，引起我们的一片笑声。她扶了扶眼镜，似乎找到了当老师的感觉：“人民是一个政治概念，人民的范围不包括敌人在内。而公民是包括所有原人，即使是犯罪的人也同样是公民。未成年人是指……”她讲得认真，同学们听得也认真。
下一个，老师点到了我。我站在讲台上，手心直出汗，心里好像揣着个小兔子，竟连半个字也说不出来。同学们看着我，好像对我说：“你能行!快讲吧!”我稳定了一下情绪讲起来：“爱国情操是心理素质的重要的组成部分……”同学们一阵大笑，连老师也忍不住笑了。原来我把“道德情操”说成“心理素质”了。让他们这么一笑，我反而不紧张了，赶忙纠正道：“爱国情操是道德情操的重要组成部分，它的三要素是：强烈的.爱国情感，坚定的爱国行为，深刻的爱国认知，三者缺一不可。”
“崔凯!”我开始提问了：“当代爱国情操的最重要体现是什么?”“强烈的民族责任感!”崔凯大声大气地回答，同学们又一阵大笑，这一次是对崔凯正确回答的充分肯定。……该讲的内容讲完了，同学们给我热烈鼓掌，韩老师也向我投来赞许的目光。一节课在笑声中很快结束了。
今天我们当老师，快乐、新鲜、收获大。
篇11：我们的新老师记事作文
我们的新老师记事作文
我的新老师有金老师、老师及其他许多老师。其中，我最喜欢的就是我的音乐王老师。
王老师长着一双浓眉大眼和一头长长的发辫，身体不高也不矮，体型不胖也不瘦。
下面，我就给大家讲一讲音乐课上的趣事吧！
第一件趣事是：那天，老师点了三位同学的名字，让他们上台唱歌，他们的'声音小的像蚊子叫。老师就开口对他们说：“我姓王，也是一只”大老虎”，但是我不吃人。”老师的话音刚落，我们的教室就被笑的抖三抖了。
第二件趣事是：今天，老师进教室之前，我们都活蹦乱跳的，音乐老师一进门就说：“咦，怎么大家都属青蛙了。”一听到这一句话，大家都坐好了。谁想满教室都是青蛙呀？
瞧，这就是我们的音乐王老师，她是不是很有趣呢？下一次，我会写下更多老师的好玩小趣事，希望你们哈哈大笑，一定哦!
篇12：我们的记事本
E度网专稿
我们都有那么一个记事本，写满过去。
我们都有那么一个记事本，记录未来。
我们都有那么一个记事本，写下现在。
记事本，留下来许多文字，有那些可以和别人分享的，自己独占的记忆。或许在未来翻起，或许在你离开时，这些文字会渐渐浮出水面。
看到那闪耀的文字，我们为何会泪流满面？为何会伤感？在记事本里不仅写下了沉重的文字，其实还有许多事情充满美好，难道不是吗？
记事本，丢不掉的记忆，关于那些美好的回忆，关于那些无悔的青春。
我有一个小小的记事本，它是非常的简单，皮制的，有一个小小的。它非常实用，我也会常常在上面记录一些自己的感悟，或者是心情。在我的记事本里，有非常美好的回忆，在我的记事本里，也有那些在我感到纠结是的点滴。也许在未来的某一天，在我翻开那记事本时，流淌出来的是被叫做成长的回忆的那一点点滴滴的段落吧。
我坚信每个人的成长历程都不是一帆风顺的，多多少少都会有那么点坎坷，不然这就不是一种成长，这样的人生也毫无意义。
有朋友告诉过我，翻开他的记事本，让他想起了“不堪回首”的记忆。可是为什么呢？为什么要说不堪回首呢？你曾经经历的那些只属于你自己的，不管是痛苦也好，开心也罢。但是，那可能是我们来到这个世界上唯一真真正正属于我们自己的东西，为什么要说它不堪回首呢？我想，别人无论看到你怎样的故事，他们都会羡慕。也可能，他们会突然在暗地里边质问一下自己：为什么我没有？为什么我只能够如此枯燥无味的生活着？那个人为什么不是我？
当你在一种状态里生活时间久了，这种状态就被叫做习惯。而这种习惯，一旦成为了你生活中必不可缺的一部分的时候，一旦失去，突然之间变得伤感起来，而我们真正要做到的，也许就是去寻找吧。
记事本里，有我们难以启齿的往事，或者说是，由我们行程不一的过往。不管怎样，也许你的记事本是厚厚的，也许你的记事本只有简简单单的几页纸。至少，我们用一种方式记录着它；至少，我们用一种形式来承包着，自己的未来不会进入癫狂状态的时候，留下那些足以唤醒我们的文字。
突然，我们知道的很多事情都会和离别挂上钩；突然吗我们好像很纠结到底应该采用哪一种方式？到底应该走哪一条道路？很多时候，我们没有标准的判断，未来到底应该该怎样走？我只想说，若换作是我，我会选择那“温馨”与“无愧”。
想一想，你拥有本记事本吗？
想一想，你拥有的记事本放在了什么地方？
想一想，你拥有的记事本此时此刻正流淌着那些记忆？
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篇13：北京中考作文题目猜测
北京中考作文题目猜测
题目一：北京，北京我爱你
题目二：我的理想
题目三：我要读书
题目四：学习与创新
题目五：在这奋斗的一年里
题目六：劳心者治人，劳力者治于人?
题目七：劳动最光荣
题目八：人类的'进化
题目九：我的少年时代
题目十：我是谁
题目十一：雄鹰和鸽子
篇14：面对非典我们众志成城记事作文
面对非典我们众志成城记事作文
阳春三月，本是个杨柳吐翠，树木萌芽的美好季节，可是，在此时此刻，我国部分地区却爆发了一种可怕的疾病――非典型性肺严（既SARS）。SARA，一场突如其来的灾难，打破了人们平静祥和的生活，无情的病魔，威胁着广大人民群众的健康和生命安全，一场捍卫生命和健康之战正在展开。
先是广东，接着是北京，乃至全国各地，都被这种疾病困扰，由此可见，非典传播的速度是异常迅速的，他可以在短短的几秒中内传入人体内，而且病毒在空气中的繁殖速度和生存能力也会令你刮目相看。非典病毒的传播途径有许多：他可以依靠近距离的飞沫传播，也可以由一口含有非典病毒的痰来传播，所以，注意个人卫生，也是对非典的一种预防。
在这非典的紧急时期，人们可以选择回避，可以选择离去，也有人恐慌，也有人惧怕，而那些抗战在非典第一线的医务工作人员毫不退缩，义无返顾的抗战在这没有硝烟的战场，抛家别爱，甚至不惜付出生命，在与非典病魔抗战时，却也涌现了许多英雄：如抗战在北京武警医院的晓红就是因为和非典病人接触，使自己也被病魔缠住，但他并不恐慌，仍带病为病人写病历档案结果却献出了自己宝贵的生命，英勇的牺牲了，就是因为有许许多多诸如晓红阿姨的医生护士，他们有着顾大家，舍小家的可贵精神，在这没有硝烟的战场上，素衣冲锋，孜孜不倦的工作着，这是多么的`可敬可佩啊！
同时，在各条战线上，许多人尽忠职守，监守在自己的岗位上。在各条交通要塞，总有交警和消毒人员的身影，他们严格把关，不让非典向外扩散蔓延；在各大商店里，一些服务人员不仅仅只向顾客介绍物品，他们还向顾客发一些宣传单，宣传预防非典的知识；而在大大小小的社区里，不但到处都张贴着防非知识和防非教育的宣传单，居委会里的人们还免费提供消毒服务。
非典的到来改变了我们的学习生活习惯，原来早读课上，学校书声琅琅，老师握着笔在讲台上监督，而现在，老师手上的笔却换成了体温计，并不是在监督大家读书，而是询问有没有发烧，并对有咳嗽的同学量体温，对于体温超常的同学，老师都把他们送回了家；原来对外开放的大门，如今却挂着“谢绝外来人员入内”的牌子；卫生室的张老师仍然每星期开卫生知识讲座课，只是知识讲座的内容都是该如何预防非典；为了预防非典使大家提高预防非典的意识，学校不仅每星期展开一次全面大消毒，而且还在网上建立了非典论坛，并且举行了非典征文比赛，使大家在娱乐和学习中知道预防非典的重要性。
现在，在党中央的领导和支持下，以逐步抑制非典的扩散、蔓延。
此时，在世界各地人们的关怀下，我们有了战胜非典的必胜决心，有了这样的决心，我们又怎不会看见胜利的曙光呢？
篇15：在我们这个年龄记事作文650字
在我们这个年龄记事作文650字
花有花开日，花有花落时，灿烂似锦的花季，又能有几回呢？这盛开的繁花，正如那矫健的身姿；那嫣然的一笑，稚气的话语，便是青春年少的我们。
青春，简简单单的两个字，却闪射着异样的光芒，那么令人捉摸不定，那么吸引人心，楚楚的有着它的灵性。它是令人苦恼却令人想笑。是喜，是忧，变化多端，是好还是坏，我不得而知。
我有时很天真，爸爸钓上鱼来，我会激动地大喊：“爸爸上钩了！爸爸上钩了！”想和弟弟玩耍，他却不能来，爸爸说他使个“遁土术”招他而来，我也信以为真。
但我们这个年龄不能总是天真，我也学会了面对困难和挫折。今年，我参加了市里举办的演讲比赛，通过自己的'刻苦训练，我如愿获得了一等奖。面对奖状，我没有过多的喜悦，因为我还要去省里进行复赛。然而，就在我复赛的时候，虽然我觉得自己表演的很成功，但只得了个“第八名”的成绩。这时候，我并没有哭泣，而是觉得参与了就是胜利，因为我学会了面对一切。
在我们这个年龄，当你脸颊长了一个青春痘，当你声音变粗一点的时候，你应自豪地宣称，自己长大了。其实，长大的不止外表，要有内在的长大。有一天，我骑车上学，路过繁华的闹市，这时，一辆自行车从我车旁呼啸而过。“砰！”那辆自行车碰到了一位买菜的老奶奶。那个人并没有停下，飞快地跑了。我下意识地下了车，扶起老奶奶，看到她没有摔伤，我才离去，因为长大了，我知道了什么是责任。
马上要告别母校，看着入校时栽下的树苗，已有我高了。我心想：小树，快点长吧！我拥有如此的精力和希望，去乘风破浪，去创造辉煌！等我心愿实现之后，小树已长成参天大树，道一声：“我没有辜负你的希望！”
在我们这个年龄，是红日映霞光，是繁花伴煦风。在这如金的岁月里，难道我们会停滞不前，上演“老大徒伤悲”的结局吗？不，不会的，正因为它珍贵，所以我们更会去书写自己美好的人生篇章。
篇16：小学生记事作文：我们这帮人
我有数不清的朋友，但我最好的姐们是爱发脾气的队长，吃货大王玉米和跳舞的臭美妞。
爱发脾气的队长
有一次，我们四个在操场上一起跳拉拉操，有两个人正在换衣服，而我在喝水。队长一看，怎么一个人都不跳呢?
No!我们被队长一顿骂。
吃货大王玉米
中午，我们一块儿去打饭，玉米很着急，我们关切地问：“你急什么呀?”玉米蹦蹦跳跳地说：“我怕吃饭时间不够用。”我们各自打完饭，我和朋友打得很少，而玉米的饭盒里的饭菜却像大山一样，难怪她说时间不够呢，原来她这么能吃。
跳舞的臭美妞
铃……下课了，臭美妞拉着我就跑，我还没有来得及问她干什么呢，她就带我来到了操场，我以为是晒太阳呢!原来又是来表演她的舞蹈，我看完了，她又把别人拽来炫耀一番。
我们这帮人就是这样，各有各的性格和特点。
李老师一句话评语：
三个人三种性格，仿佛三个画面一样呼之欲出。
作者：剑桥小学 四年级 金桃煐
公众号：李老师作文班
篇17：校长给我们上课900字记事作文
校长给我们上课900字记事作文
“丁零零……”在悦耳动听的乐曲声中，热闹的校园逐渐安静下来。我们一如往常，静静地端坐着准备上课。
“嗒、嗒、嗒……”门口传来清脆有力的脚步声。同学们好奇地向外张望。呀，不看不知道，一看吓一跳——校长来了！教室里一阵骚动：同学们有的整理桌上的东西，有的把桌椅排整齐，有的将歪在一边的红领巾重新戴好，紧张的气氛在教室里蔓延。“同学们好哇！”校长站在门口向大家打招呼。我们不自然地“嗯”了几声，心里盼着校长早点离开。
没想到，校长居然走上了讲台！同学们惊呆了，说不出一句话来，脸上写满了惶恐和不安：难道校长要给我们上课？“陈老师出差了，这节课由我来上。”哦，原来如此！“真不知道问好时该说校长好还是老师好！”“调皮蛋”王明小声嘀咕着。“上课！”我们拘谨地行了礼，战战兢兢地坐下，紧握拳头，僵直地坐着，空气似乎也在那一刻凝固了。
“今天我们复习分数，同学们有什么不懂的尽管提问。”丁校长嘴角挂着一丝微笑，用温和的目光望着我们。我小心地望了望四周，只有赵勇举起了手。我心想：面对校长，他还能不慌不忙从容不迫地提问，真是了不起呀！校长看见了他举手，就让他提问。他自豪地站了起来，那充满自信的眼神令人折服，真没有愧对他名字中的“勇”字。校长将赵勇的问题写在了黑板上，用饱含激情的话语为我们讲解这道题的解题思路和解题方法。我们都瞪大眼睛，挺直腰板，神情专注地看着校长的一举一动。说来也怪，平时令人头疼的难题经校长一讲解，我们居然豁然开朗了。“听懂了吗？”“听懂了！”我们异口同声地回答。校长转过身子，在黑板上出了一道类似的.题目。我知道，他既是检测我们的听课效率，又是考验我们是否真的掌握了他所讲的解题方法。这可难不倒我们！看着我们高举的右手，丁校长甜甜地笑了，似乎在想：这群“猴孩儿们”真不错，听课效率还真高，真不枉我来上这一课！看到校长满意的眼神，我们的脸上满是灿烂的笑容。在赵勇的榜样作用下，同学们能一吐心中疑惑，校长则能“一讲解千愁”，教室里的气氛一下子变得轻松活泼起来，一阵阵欢声笑语从教室传出。
“丁零零……”下课铃声响了。“这节课怎么这么快就结束了？”我们不由自主地感慨着。“下课。”“老师再见！”同学们铿锵有力的声音响彻云霄。
原来校长也是好老师！
篇18：蒲公英见证最美的我们-记事作文900字
蒲公英见证最美的我们-记事作文900字_初三记事作文
骄阳正好，风如少年一般轻快的穿过林间，吹起蒲公英的种子，使它飞向远方，校园中的蒲公英，见证了最美的我们。
蒲公英的种子随风落进了校园的花园中，一下课，同学们争先恐后的出了班门，嘴里还喊着“走！咱们去看看学校有多大！”
大家都不约而同奔向了操场，阳光照过的操场，暖洋洋的，这时与绿茵场来一个亲密接触，在红艳的塑胶跑道上与新伙伴来个激情赛跑，洒下属于自己的汗水，殊不知，奔跑起的风微微拂过蒲公英破土而出的嫩芽。嫩绿的枝芽在阳光与微风的陪伴下，散发着朝气蓬勃的'气息，正如它见证的我们，焕发着属于自己的朝气。
蒲公英的花苞在清晨的微风中摇曳着，甬道上已经陆陆续续来了学生，自行车矫健的身影伴着阵阵的铃声从身边掠过，带起一阵活泼的风，自行车清脆的铃声和风一起飘向远方，带着一往无前的少年气息，蒲公英在清晨的水雾的伴随下，见证了散发少年气息的我们。
蒲公英的花瓣渐渐舒展开来，耀眼的阳光衬托着它的金黄，“诶！快来看！这里有几株蒲公英开了！”“哇！真的诶！”“等再过几周，我们一起来帮它播种吧！”“嗯！我们也给它浇点水吧！”
蒲公英金黄明艳的花瓣上，洒下了甘甜的清水，在清水的陪伴下，蒲公英见证了善良的我们。
蒲公英金黄的花瓣落下，取而代之的是那如羽毛般的种子，阳光正好，几乎没有一丝风，大家趁着课间来到楼下，“时间过得好快啊！”“是啊！数一二三咱们就一起吹啊。”“一！二！三！”大家一起吹动了这捧小小的蒲公英，蒲公英的种子顿时飞舞起来，想到教室中的我们，也会如同这蒲公英的种子飞向远方，飞向未来。有人突然说了一句“你们未来打算去哪？”一阵沉默中，我想等同学们毕业后，不管命运把我们抛向何处，只要如蒲公英一般将根深深地扎进土壤中，努力去完成自己的生命历程，那就是有意义的人生。
在那沉默中的微风带领下，洁白的种子见证了心怀梦想的我们。
蒲公英，它见证的不管是朝气蓬勃的我们，还是焕发少年气息的我们，或是善良，有着属于自己梦想的我们，都是那最美的少年模样。
每当我们再次看见那成片的蒲公英，会想到自己在初三拼搏的三年，似蒲公英，迎着扑面而来的风，散发出属于自己的点点星光，我们见证了它们的成长，它们也见证了我们最美的模样。
篇19：我们组的“歌星“_小学写人记事作文
我们组的“歌星“_小学写人记事作文
说起那个“歌星”，其实他原来不是我们组里的，是“老班女士”调到我们组里的。那位“名歌星”呀，原来在四年级都在一班的，那时他都“一展风采”了，很有名气的，最爱K《菊花台>了,唱起来也不比周杰伦差。可是，自从调到我们组。我才知道这人唱歌起来真发狂呢！下面是我对这位“歌星人才”唱歌的详细回忆：
20xx年x月x日下午预备节
当时，我们正“土头灰脸”的做数学老师布置的作业，正当我们做了一大半时，这位大人才不知怎么了，突然发起了“急性唱歌病”，在那儿大展歌技呢；顿时我们的'做作业兴头降到了最低点......
20xx年x月x日下午刚开校门
据当事人数学老师回忆，（当时我们还没到呢）当时，第一位“火速人士”到达教室时，看到黑板上老师写的让我们来了先读概念时，他就拿出书读了起来。半晌这位“歌星人才”就来了，他先看一眼，看完了他就回到了座位上，你猜他开始干什么了？他竟然旁若无人的边唱歌边整理书包！当数学老师看到时，她无可奈何的叹了一口气....
等我们都到齐了,老师就“暴光”了这件事,我们哈哈大笑,这人把头埋了起来。可是，下课时，这人又开始发病了，我的“老同”小王看了后，
说了一声：“这人没救了！”就走了......
20xx年X月X日下午最后一节
我们在教室里写作业,老师给我们布置好作业就走了。这人看没人管了，旧病发作，唱起了〈千里之外〉！结果，我们一圈儿人都忍无可忍了，一个个像狮子一样扑过去：“喂！神经病！你能不能别唱了！”这人在众多人的威胁下，好不容易闭上嘴......
这位人才给我们的学校生活增添了一些乐趣，我不透露他的真实姓名，但是，可以透露他的外号―黄瓜！
篇20：我们班集体的荣誉小学记事作文
我们班集体的荣誉小学记事作文
我们学校就在昨天下午，举行了一场激烈的体操对列队形比赛。这个比赛的机会是很难得的，一年才只有一次。
最先上场的就是二年级的小朋友，你看他们踏步时那气宇轩昂的样子，让大家羡慕不已。在接下来各班的表演中，我看到了他们勇于拼搏，不服输的精神，有的班还带了白手套，效果也没什么呀。
左等右等终于到我们班了。我的心始终不能平静，总是担心报数报错了，或是做操时对列不整齐……当我们迈着整齐的步伐踏上操场的时候，我们高声喊出了我们的口号，当徐浩文喊：“向右转，向前看齐，向前看”的时候，我的下巴突然有点痒，想挠一下，但为了比赛，我忍住了。录音机里传出了我们熟悉的旋律，全班动作一致，有的'同学做的动作跟大家做的相反，扣了分。我不知道结局是悲惨的还是高兴的，只好听天由命了。我们一系列动作结束，由校长宣布比赛成绩，我们激动的听着，怕错过了这一激动的时刻，当然，皇天不负有心人，我们得第一了！
回到教室，老师说：“这是我们这个集体共同获得的荣誉，我们班的每一个人都是这荣誉的主人，希望大家不要骄傲，下一次，我们再得冠军！
我们不会骄傲自满，因为我们还要为班集体的荣誉准备着下一次的激烈斗争。
篇21：从此我们不再联系_记事抒情作文900字
从此我们不再联系_记事抒情作文900字
昨夜又在梦中见到你的踪迹，你如挥之不尽的阴影，永驻于我脑海之中，不知如何摆去你的纠缠，但我知道忘记你，需经岁月的洗礼与消融。
从一开始，我就沉迷于你的甜言蜜语之中，我庆幸遇到一位有才之士，可谁知这是一场有目的的相识，只怪傻傻的我竟用去进去对待，终究是一个令人叹息的结局，如果我早料到结果，何必伤痛至此，是我太轻信他人了，是我太过于草率了。整件事情因我而起，也该因我而终，但愿此事过后，你我风平浪静，我不再祈求什么，更不会期望什么，我只在乎不伤害别人，也不让自己难过，这才是我所做之事。
记忆还未随风而化，纵使狠下心来忘却难免会有点滴残缺，你的容貌至今未忘，你的微笑绝无仅有，尤其是那双大大的`眼睛，最讨人喜爱，虽关于你的记忆不退，但可以忽略你的存在，放弃一个人很难，忘记一个人更难，我还记得那时的你，纯粹而两袖清风，不为名利，不问胜败，只求今生无憾，你的身上处处充满了正能量，用自己的青春与热血，编织未来的梦，你说：今天的努力是为明天骄傲的活着，我深受感触，与你一起拼搏奋斗，用平等的眼光看待自己的收获，不奢求完美，为醉人心田，活着要有尊严，维护自己的尊严，莫过于今生一大快事，你我有时会磕磕碰碰，气消了还是好朋友，我总能看穿你的心思，你也懂我的用心良苦，你我的组合，甚是完美中的完美!铁面无私，是对我们最好的形容，起初我们那份欲裂的凛气紧扣指间，后来你我的友情淡淡隐退，我也不知为何这般枯燥无味，但你却冷冷的说了一句：我们都倦了。我们的配合，不再那么令人称赞，到头来还是空了一场，你每每从我身旁走过，那双水灵的眼睛，不再焕发，整个人都与以往不同，所有人都说你变了，可我不相信，因为我知道你的为人。
直到有一天一声嚎叫声打破了我们内心的平静。
一声巨响惊扰了我，我拿给课本往教室里走，狼狈不堪的一幕在我眼前显现，在众人里，我没想到，居然是你挑起的事端，那一刻我才知道，原来他们所说的都是真的。只见他像我附和了一句：你会帮我的对吧，会支持我的。我忍痛把他的手推开说：“不，我不会是你有错在先。”他恶狠狠的看了我一眼，关门而走。我终于忍受不住了，哭了起来：，眼前的一幕，不是真的，不是真的，他不会伤害别人。我抽噎着，所有人都安慰我说：“为这种人哭不值得，怪你看错了人。”我冲他们哄道：你们不懂得什么也不懂。
那此后，我们由朋友变成了陌生人，那手机上的号码也被删除了，忘得一干二净。
从此，我们不再联系，只为彼此活得更好。
篇22：记事作文：“那些年我们一起玩过的游戏”
童年是美好的，是一盏明亮的台灯，照亮人生的道路;童年是回味无穷的，是冬天里的大棉袄，温暖我们的心。
一个周六的下午，小记者举办了一个活动：那些年我们一起玩过的游戏。那天，我和爸爸妈妈吃完午饭后，便立刻苦赶往下山后村。
当我们到达现场，发现好热闹啊!男女老少都有、抱着孩子的、拿着礼品的、扶着老人的、眼花潦乱。我们也不甘人后，去拿了几个游戏项目的票，然后去玩一个个游戏了。
刚开始，我们先去丢沙包那个项目，丢沙包就是把一个沙包丢上空中，你再去把桌子上的沙包(1~5个)抓在手中，然后接住刚丢上去的沙包。我和妈妈都很紧张，没办法做到，只有爸爸信心满满，所以我们只能让爸爸“出战”了。丢一个，爸爸接住了;丢2个，爸爸也接住了……我本以为爸爸可以全胜，没想到在最后一个环节，差一个没接住，最后还是败下阵来。
之后，我们去玩搭轿子抬新娘的比赛。抬轿子就是两个人双手互相搭紧，拼成正方形。形成轿子样，第三个人就抬起双脚，坐在轿子上，让两个人抬着走。我跟爸爸妈妈三人，爸爸妈妈搭轿子，我就成了坐轿了的“新娘”，裁判高喊一声：“开始!”爸爸妈妈高喊一声，“娶新娘了”，就抬起我向前冲，配合太完美了，我们三个第一个冲到终点，胜了。我们可高兴了。
最后，我们又参加了弹珠子，滚铁环，跳方格等，我们还拿了好多奖品，一箱米粉，两包花生等等，真是一次大收获。
小作者：侯品丞
公众号：优页作文选2
篇23：高一记事作文：包容我们的不羁
高一记事作文：包容我们的不羁
时光荏苒，转眼十七岁的暑假即将来临。小升初、中考、高考，都要在这个暑假前拉开帷幕。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。一年又过去了，犹记得去年的愚人节比今年的过的疯狂;记得去年的清明节没有去烈士林园，而今年去了;记得去年为提高体育成绩的魔鬼训练……
初中三年里，初一初二平平淡淡的，没有什么大波澜。到初三时，因为两校的合并，我们又重新分了一次班。还记得刚进班时，您望着我们一张张陌生的脸;有些局促不安，表情淡淡的、似欣喜、又似慌张。等我们做齐了，您开始所有班主任都惯用的开场白自我介绍;带着颤音，还稍有点结巴。不过，我很喜欢您。
军训的'第一天教官就给了我们个下马威——我们绕着400多米的操场跑了十来圈，教官才姗姗而来。炙热的太阳下我们流着汗水默默的训练，这是您总会过来对教官说：“别让孩子们累着了。”是啊，在您的眼里，我们都是您的孩子。
军训结束没几天，就开家长会了。您要求我们各组在自己的小黑板上办黑板报。有几个组的人都跑了，我们组留下三个人办报。您给我们剩下在教室里的几人都安排了任务，就出去了。您给我安排的那个黑板有些高，我踩着凳子才够得到。我用小组长的职位“欺负”我们组那个高个子同学，试图让他来办这个黑板报。您正好在这个时候进来了，您说：“做人要有担当，一个没有勇气担当的人不会有大成就。”您当时接近冰冷的声音惊醒了我的心，让我永远记住您的这句话。
上课、锻炼、补课，日复一日的进行着。您会在我们都很困的时候给我们放首歌，让我们睡上三五分钟;您也会在闲暇之余给我们念有同学写的好的作文(我一直都记得您念我写的《我想握住你的手》时的情形，让我感到自己很了不起);您也曾让我们每人都写篇送别诗，还装订成册，叫《柳芽》;那正是个柳树抽芽的季节，也喻示着我们正是成长的青春年代吧!
光阴似箭，日月如梭。那些时光依然历历在目，那些年代的爱恨交织依然在我心中泛起涟漪。很高兴，当我把回忆道完，是的是掌心，而不是眼睛。
在这青春的年代，谢谢您包容我们的不羁。
——后记
篇24：记事散文那年六月，我们高考
怀念曾经属于我们的高考季节，我们的高考记忆。
又是一年高考时，又到高考倒计时。
衣带渐宽终不悔，为考消得人憔悴。
蓦然回首高考时，原来……
高考，离高考生越来越近，但是离我们这些高考过的人来说，却越来越远，但每每看到“高考”这2个字眼的时候，我相信，我们都会关注一下，我们的心理多少都会感伤。我们都会为高考生送一点点祝福。
高三的回忆很多，印象中总是在不停的记笔记，做练习，英语单词、数学习题围着转，吃饭，睡觉，熬夜点灯复习，周末偶尔偷偷上网。想要多睡一下都变得很奢侈。
我们都高考过，我们都拼搏过。
那是一段刻骨铭心的日子，很辛苦却仍旧怀念，怀念与自己有着共同理想的朋友一起奋斗的那种幸福！
回忆高考，那是一段永远忘不了的时光，心中对大学生活的向往，给我无限动力，即使每天再苦再累都会为了梦想支撑下去。和朋友一起奋斗，一起憧憬毕业后的时光，那时生活是充实的，虽然没有其他娱乐，但还是觉得那段时间是最宝贵的。
怀念为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，好的结果固然让人欣喜，不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗（我同学也有没考好的，但她们怀着那份激情再一次去挑战高考，她们是勇敢的，也祝愿她们的这一次是辉煌的）过去的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是拼搏进取的。所以，她们的现在是让人收获的。今天，我身上背着昨天的故事，脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我的肩上落满昔日的碎片，我眼中装着辉煌的未来。
高考就是在生活道路上一个转折，它关系到你将成为哪个层次的人。当你考上什么样的学校就决定了你以后是哪个层次的人。当然考不上的时候也许又属于另一个层次了。今天的我终于体会到了这句话的含义。回想高三的日子里那些一打一打的试题，晚上看书到深夜的日子，早上不到5点就爬起来看书的日子里。我感到自己那时候的充实。那时候是快乐的吧，感觉那时候自己的目标就是高考。然而，又多久感觉没有自己为了实现自己的目标那么的执着。生活把自己磨没了棱角，已经没有了那时候的激情和执着。
在那些的日子里，我将几乎所有与学习无关的事情都抛之脑后，一头扎进了书堆。每天早上不到5点就起床，晚上12点睡觉；每天奔走于教室、食堂、卧室三点一线；每天都在强迫自己，绝对不能有偷懒的欲望；每天都在关注的收获，结果却忽视了身边朋友们同样可怜但依旧可爱的脸庞；每天都是迎着晨曦，顶着夜幕，几乎没有正眼瞧过温暖的太阳；每天都在书山题海里摸爬滚打，基本上外界的一切事物都难以成为我的关注对象；每天都在用并不充盈的体力但十分顽强的意志力与睡魔进行着激烈的交锋，结果麦芽糖等辅助品时常会出现在书桌上；每天都在承受着巨大的精神压力，却在努力告诉自己千万不能放弃；每天都在憧憬着美丽的大学，却不知是否会实现自己的梦想？！
终于有一天，在一次百校联考的失败以后，我再也无法忍受教室里那令人窒息的压抑与沉闷，我发疯似地跑了出去。那时我只能听见耳边呼呼的风声，那久违的风声，那么亲切，那么悦耳。有多久了，我没有听见自然的声音，甚至连最喜欢的风的声音都忘记了。一滴眼泪滑落面颊。
我怅怅地呼出一口气，然后深深地吸了一口，朝着空旷的操场，“高勉，你只许成功，不许失败。”我暗暗地对自己说，下意识地一仰头，我看见了星星。
回首高考的日子，留给我的是一起奋进学习的影子。留给我的是执着时的表情。那时候的我是多充实。
六月的天空，铃声过后，无数的考生将会涌进那会创造无数奇迹的“梦工厂”，想着监考老师手里拿着的密封的试卷，哦，那不是试卷，那是一个个的希望啊！此时一切仿佛都静止了，只有窗外的雨滴声和着笔在纸上的沙沙声，奏出有节奏的旋律，轻轻地，淡淡地，一如这多愁的天气。恍惚间，我看到自己在奋笔疾书的身影。回首往事，历历在目。想着自己当年渴望飞出去的眼神，想着老师在临近考场前不厌其烦的嘱咐……要想的实在太多，忽然觉得自己的额头好凉。
20xx年6月6日下午在学校操场上好热闹，听老师指点迷津，笑声、掌声一浪高过一浪，为第二天的高考充气打劲。许多期盼，我不是不懂；许多叮咛，我也能够体会。但是，我总是控制不住自己如野马般肆意驰骋的心绪，我总是无数次地明知故犯。
是什么支撑着我们一路走来？不就是梦想和希望吗？一首歌中唱到：我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。是的，我们一路走来，因为有梦，所以才有希望，因为有希望，所以年轻的我们年轻的心不再彷徨！
经历了这么多，我终于明白：当初，因为不曾努力……我不再逃避，我没有掩饰。
现在，我坐在大学宿舍里，提起高考时用过的0。5毫米的签字笔，拿出高考时剩余的草稿纸，重温那段刻骨铭心的岁月。经历了血与痛的代价，20xx年6月，将在我的记忆中永难磨灭。
走过六月，不要说生活不够公平，也不要说命运如何残酷。一年以后，蓦然回首，你会闭目长叹，感慨万千。不为那种曲折而扼腕叹息，只为了那段全心付出的岁月，为梦想拼搏的激情，满腔不屈的鲜血，魂牵梦萦的理想……
今天的我已经扬帆远行，路曼曼其修远兮，然而曾经的梦想却没了。。。没有了曾经的努力，我不再像你们那样饱满热血，那样对梦想痴迷。相反，我坦然的选择了接受，毫无幻想的去复合现实的努力。曾经的我也曾豪言壮语的大谈人生，想象大学的美好，然而，大学不一定会让你成功，大学不一定会让你享受。相反，大学却让你学会一切面对现实；别把自己看的很重，人外有人，天外有天。有太多的话要说，有太多的故事想听。等到你们走进大学时一切都会懂了。
但是写了这篇文字后，才又再次感觉到了高考其实对我极具震撼力的。是一种从中体会到很多的人生宝贵经历，只是有时人在其中不知味而已，需要时间沉淀后才能细细品味！
――献给她，希望她今年能够通过高考走的更远！
[记事散文那年六月，我们高考]
篇25：记事作文
爱是人间最需要的东西，也是最美好的东西，它就犹如是一颗璀璨的明珠，照亮了人间，它又仿佛是炽热的火球，给人间带来温暖的祝福，它是一切幸福的象征。
伴随着阳光的温暖，这天，我们新世纪学校的师生代表们带着丰厚的礼物给山区学校的孩子们送去一片爱的祝福。
我们首先来到的是塔石小学，学校坐落在一个十分偏僻的小村庄里。那里四面环山，山泉丁冬，空气十分清新。学校不大，设施也很简单，但是，环境卫生却维持地井然有序，地面上也很少看到垃圾。橱窗里贴着各种各样的丰富的知识、信息，其中有许多他们学校师生获得的荣誉。我不禁佩服起这小山村的老师和学生们，虽然他们的生活贫穷、困苦，但是他们没有厌恶生活，没有对生活失去信心，依然如此地敬业爱岗，勤奋学习。
学校的校长看见我们来了，忙热情地请我们到会议室喝茶，又陪我们到处参观校园。我们走进其中一间学生寝室，只见有许多张床，房间不大，睡起觉来一定很挤。床上，是叠得整整齐齐的被子，拉得平平坦坦的床单。看到这，学生们的勤奋精神更让我佩服了！
过了十几分钟，我们来到多媒体教室，学校的学生们也都拿着小板凳进来了。他们看见我们，都觉得十分好奇，这些学生们都瘦瘦的，皮肤较黑，衣服穿得五花八门，各式各样。接着，便是我们学校的校长讲话，她提到了“学习都要平等，接受同样好的教育。”没错，我们都是炎黄子孙，长大后要为祖国的发展做贡献，小时候就要接受好的教育。朱校长还把我们穿过的许多完好无损的衣服、三张崭新的乒乓球桌捐给了他们学校，愿他们学校的学生们在德、智、体三方面全面发展，长大后走出小山村，面向世界，面向未来，为祖国的发展做出卓越的贡献！这不仅是校长的心愿，也是小山村人们的愿望，更是社会上人们的期盼。
下课后，我们又与他们学校的学生们玩开了。我们学校的一名学生还与他们学校的学生展开了激烈的“乒乓球大战”，惹得大家纷纷前来观看。首先是他们学校的学生发球，动作十分老练，我们的代表也不甘示弱，一个扣球“回敬”给了他们，哎呀，可惜的是，我们的代表技术不佳，球没碰着桌面，哎，失面子了吧！轮到我们这方发球了，可我们的代表不知怎么回事，球怎么也发不过去，都被横在中间的石拦给挡了回来，好不容易，终于发过去了。可就被对方毫不留情的一击给击溃了。呀，真看不出来，石塔小学的学生们还个个都是身藏不露的呢！
下午，我们又来到了第二个学校――莘畈小学。学校的学生们看到我们来了，都高兴地来到校门口迎接。走进学校，挂在教学楼上的“新世纪来了，孩子们乐了”几个大字显得格外醒目。接着，我们又与全校师生开了一个短会，会上，校长发表了慰问词，捐出了5000元慰问金。全校的师生们都乐开了怀……
其实，只要人人都献出一点爱，不单单是这一个学校，而是更多的贫困人民，他们都会感觉到生活的美好与温暖，这个世界也会便得更加绚丽多彩。
篇26：记事作文
Dear鹤：
这是一篇写给你的文字，以我最熟悉的方式。
我不知道该从何处起笔，算算看，这已经是相识的第7个年头了。我们在彼此十五季的春秋冬夏里留过了最长的痕迹，我们一同经历了从幼稚的小丫头变成懂理想、追梦想的人们。
破茧成蝶，这是个蜕变的过程，是个成长的历程，更因为有我亲爱的你和你们相伴，而变得更加斑斓。我是这么开心，能够成为见证你十五岁生日的熟悉的朋友，在起笔之前我想了很久，力求找到我们第一次见面到每一次玩闹的片段。
太多了，我没法儿一一记下来。那么我们就一起回忆，一起搭上时光的便车，重游那个在我们心里、梦里挥之不去、永生难忘的六年，再续一段在生命里、长河中璀璨夺目而亮眼的故事。
我现在深刻的觉得，小时候错过了很多。王典典有一回跟我说发现上了初中之后我整个人像是翻新了一样，开朗多了，这不算矫情，我是认真的想了想，小学那会儿每天都忙东忙西忙得不知所云，在为学校策划，在为明天的主持词背稿，很多节属于我们的体育课也翘掉了，很多个我们四个共有的回忆没能赶上。现在回过头来看看，庆幸的是自己记住的东西，也不是“寥寥数笔”就能结束的。
对你的感觉，和初中的感情是绝对不一样的滋味，就像刁老师说的，六年呐，是一笔多大的财富。我们每天都能一起结伴去上学，几次开学之前去买笔啊纸啊也执着的想要去健康门口的那家，我就觉得小学的回忆里有一笔很重要的，便是和你一起手拉着手去走抄小区的近道，和你和拉拉一起在周四值日，尽管也有一段坐塌了老师桌子的悲剧发生……不过于我而言，这些琐碎的故事讲起来除了能让我们像昨天一样放声大笑之外，还会哭的很惨，就像现在。
我们无可避免的，我们上初中了。最开始的阶段，我们四个都不适应崭新的生活，我们想着法儿的跑到一起，唠唠谈谈，似乎只有在你们三个身边，我才敢放开最真实的自己，我们俩的手放在一只手套里，特暖和；我们四个在健康的操场上躺着、听着歌、看着蓝天，这是所有新生活都无法给予的，无法填补的，真切的快乐。最庆幸、最开心的，我们的初心始终未变，逐渐的，我们周边有了新的朋友，我们开始了以个体而存在的一段段不再共同语言的回忆。我现在绕出了困扰自己很久的圈子，我知道该怎样摆正自己的态度，去区别开六年和三年的记忆，找一个最显眼的地方把我们的友谊摆放在那儿，让它继续开花，我们四个在一起，四季如春。
我不知不觉就写了这么大段的话。其实是不想走催泪路线的，可忍不住。你开朗、你不拘小节、我都能猜想到你看到这文章标题时就一脸嫌弃的表情，可你依然会仔仔细细的看下去，然后听着这首我在书写时就循环播放的单曲，给你留一个省略号，把整首歌词听完，那都是最想对你说的话。
……
再过整2个小时，你就十五岁啦，我们的十五岁里，会留下彼此更多的记忆，我们要手拉着手共创幸福生活，我们要肩并着肩一起成长。给你无法用语言言明的，我发自内心的满满祝福
――祝亲爱的鹤生日快乐，祝你在十五岁里健健康康，收获更多，我永远是庞大的爱你的人群中最坚定的一员。
好啦，就写这么多。祝，生日快乐。
爱你的dingding
20××―11―23
篇27：记事作文
当蒸发着草木上所有的晨露的时候，时光翻开了新的一页。
在伦敦近郊的一个无名小镇里，种植着好多玫瑰花。玫瑰花也是英国的国花。那种聚集的`鲜红，可以使周围的一切混为一色。有时会在心里暗暗地想，玫瑰花不同于法国香根鸢尾那样自由光明，也不如日本樱花的热烈高尚，它安静、含蓄地倾诉华贵。当所有的玫瑰都以这样的意义生存在一起的时候，那应是一种很强大很美丽的力量吧。在伦敦这样的城市里，玫瑰花总会给人们带来希望。在伦敦人的眼中，玫瑰花明天就将绽放。
再往前走，是同样安静的巷子。高大的墙把这里紧紧围着，像是风包围着草原上的羊。这里和闹剧隔离开，这里只有安详，只有织着毛衣的老阿婆和浇着台花的老阿爹。他们总说他们最喜欢这里了，说什么都不肯须臾离开。我们的记者这样问过他们：“有没有想过见见外面的大世面呢？如果这里以后被拆迁，你们去哪呢？”
在这个时候，我清楚地看到，阿婆灰色的瞳孔朝向堆满鸟叫的窗外。我派助理出去看看，他回来说，在巷子的最尽头，有一个遗址公园，虽然已是残垣断壁，有如的圆明园遗址，但仍能看见那些年代久远的建筑与作对抗的痕迹。这里一切都是清净的。助理还说，那个地方看不到纷争，看不到慌张，只有一片蓝蓝的天，青青的草地，几张漆木色的公园椅，还有几栋独立的画廊和商铺，只有这些而已。后来，二老的保姆告诉我们，阿婆曾提到过，阿婆的爸爸的爸爸的爸爸在这里过，然后爸爸的爸爸的爸爸也来这里住了，再后来……就到阿婆这一辈了，所以说阿婆世世辈辈都在这里住，这里的一切，都像是同时沾上了阿婆祖先和这条巷子的指纹。
阿爹说，他们在这里生活了五十年了，还很少想过离开的问题。他们早就习惯了这种安静得快要感觉自己耳聋似的生活，这样很好，不是吗？然后阿婆又说，要是那些坏人要拆迁这里，我们就守在屋子里不出来，把窗帘拉上，就算那些人将这个巷子拆掉，我们也要保留家里的一切，不让外面正在改变的空气进来。
有了他们，这里拆不了。当采访结束，采访组往回走的路上，我的鼻子突然一阵酸楚，眼前枯黄的土地开始模糊。若真的有一天，阿婆和阿爹真的进了那个屋子，且永远睡着了，永远出不来了，那么这条巷子会怎样？我知道，阿婆和阿爹是为巷子而活，永远与巷子同在的。等他们真的在这条巷子里蒸发的时候，巷子也会不见的吧。我知道，生死是人之常情，在城市隆隆的车轮声中有些东西可能注定无法挽留。我掩上嘴，默默往前走。
傍晚时，一天的工作结束，驻伦敦采访告一段落。晚七点，人们看见一架银色的飞机跨越长空。
记事，记伦敦的事，伦敦也让我记起很早以前听说过的一部电影的事。电影里讲，曾经的洛杉矶，是一片到处是天使的国度，后来一位天使为了变成人类，从高空坠落，实现了愿望，由此洛杉矶得名losangeles。一个城市可以为或是一群人所改变，所有城市都如此。而我们这次故事的主人公，延伸了电影的意义，他们以自己的力量，挽救着一个城市的记忆，就像那安静、含蓄的玫瑰。
此致，伦敦记事。
★ 象形字教学反思
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