关于英语作文介绍同桌(共24篇)由网友“人生即兴体验家”投稿提供,下面是小编为大家推荐的关于英语作文介绍同桌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:关于英语作文介绍同桌
Jenny is my desk-mate. She is a hard-working girl. When she was twelve years old, she won the first in a city-wide poetry recitation contest. Now she is chairman of the Student union in our school. She gives us the impression that her ability to express her ideas is excellent.
In spare time, she likes to carry a book .with her and writes down what she sees and hears. She's such a lovely girl that I enjoy talking with her to share her ideas.
珍妮是我的同桌。她是个勤奋的女孩。当她十二岁的时候,她就在一个城市范围的诗朗诵比赛。现在她是我们学校的学生会主席。她给我们的印象是她的能力来表达她的想法是好。
在业余时间,她喜欢带一本书。她写下她所看到和听到的。她是如此可爱的女孩,我喜欢和她交谈,分享她的想法。
篇2:介绍同桌的英语作文
介绍同桌的英语作文
同桌的英语作文1:
Jenny is my desk-mate. She is a hard-working girl. When she was twelve years old, she won the first in a city-wide poetry recitation contest. Now she is chairman of the Student union in our school. She gives us the impression that her ability to express her ideas is excellent.
In spare time, she likes to carry a book .with her and writes down what she sees and hears. She's such a lovely girl that I enjoy talking with her to share her ideas.
同桌的英语作文2:
Chen Mo is my desk mate who is a good student in the eyes of classmates and teachers. She is the first one to get to school every day. Usually, she spends half an hour in learning English that takes us much to remember vocabularies and read the articles. Moreover, she not only focuses on her own study, but also helps other students in need. Classmates like asking her for help, because she is always ready for help. However, I prefer to regard her as my friend rather than desk mate. We communicate with each other frequently after class. We discuss our study as well as share our lives. She is desperately interested in playing badminton, so do I. We would play badminton very Friday after class, which helps us relax ourselves as well build our body. It’s so great to have a desk mate that has interest in common.
陈茉是我的同桌,她是老师和同学眼里的好学生。她每天都是第一个到教室的。通常,她会花半个小时学习英语。英语需要花比较多的时间去记单词和读课文。陈茉不仅专注于自己的学习,也积极帮助其他有需要的同学。同学们喜欢找她帮忙,因为她总是那么乐于助人。但是,在我眼里,她不仅是我的同桌,更是我的朋友。课后,我们经常相互交流,讨论学习问题或是分享彼此的生活。她很喜欢打羽毛球,我也一样。我们常常会在周五下课后打羽毛球,这不仅能使我们得到放松,也有益于我们的身体健康。能有一个拥有相同兴趣爱好的同桌真是太好了。
同桌的英语作文3:
My new deskmate is a boy of sixteen. His name is Zhang Gao. He is 1.8 meters tall. His strongly-built body and sun-tanned skin make him look like a sportsman. He has two big dark eyes under a pair of thick eyebows. It seems that they are always smiling at you. Compared with my yellow hair, his hair is black and thick. He speaks a little bit fast but very clearly. However, he likes to gesture from time to time while he's talking. He has a dream of becoming a famous actor one day. I believe his dream will come true because of his handsome face and well-developed figure.
我的新同桌是一个16岁的男孩。他叫张高,身高一米八。结实的身材、晒黑的皮肤使他看起来像运动员。他浓浓的眉毛下有一双又黑又大的眼睛,似乎总是在对人微笑。与我的黄头发相比,他有一头浓密的`黑发。他的语速有点快,但相当清楚,只是他说话时爱打手势。他的理想是当一名演员,我想他英俊的长相和匀称的身材定会让他好梦成真。
I have a new deskmate this new term. His name is Zhang Gao, male.He is 1.8 metres in height. He looks like a sportsman for sun-tanned skin.Strongly-buih body and well-developed figure make him quite healthy.There is a pair of big eyes below his thick eyebrows.
He speaks very fast and fluently, but what he says is very clear. When he speaks, he is always making some gestures. He dreams of being an actor and I have no doubt that his dream will come true. Whenever he sees you,he always gives you a friendly smile which makes you comfortable. He is a good student. I hope he will have a wonderful future.
I like my new deskmate.
新学期我有一个新同桌。他的名字叫张高,男生,一米八的个头。看上去像一个运动员,由于皮肤很黑,身体结实和身材匀称,他看上去很健康。厚厚的眉毛下有一双大眼睛。
他说话流利并且语速很快,但是非常清楚。当他讲话时,他总是做些手势。他的理想是当一名演员,我确信他的梦想会变为现实。无论你何时看见他,他总是给你一个友好的笑容,使你感到很舒服。他是个好学生,我希望他有一个美好的未来。
我喜欢我的新同桌。
篇3:介绍同桌的作文
一年一度的校运会到来了,心情好好!就是有一点小小的紧张。因为,并不怎么擅长跑步的我竟然连报了200米和400米两个项目,还被拉去跑30X50接力。不过,还是很高兴,因为生命在于运动嘛!
我的两百米项目是在第一天的下午,一个上午我都在紧张:“要是跑了倒数第一,会不会被其他同学笑话呀?会不会给班级丢脸呀?会不会被同学们穿小鞋,坐冷板凳啊?……”一连串的会不会在我心中闪过,毫无保留的在我脸上留下痕迹。可惜,谁也没有看到我的这份担心。没想到我这个乐天派竟然也会紧张!主持人读着同学们的投稿很多都是鼓励运动员的。什么“就算失败了也不用灰心,也不用哭泣”之类的,可是谁能真正释怀呢?唉,听到了这些鼓励的词,我对自己更没有了信心。
下午,200米比赛终于开始了。我把裤腿挽到膝盖上,做起了热身运动。我的心砰砰直跳。“好紧张!快喘不过气了,要是输了怎么办啊?!”我又不安了起来。正当我在大口大口喘气时,老师说:“第一组就位!”我忐忑不安地走上了我的赛道,我觉得我的脚在发抖,我觉得就算我拼了命也不可能赢得比赛。突然听到一个声音在说:“既然第一名和最后一名的角色都要有一个人来充当那就听天由命吧。”角色……我突然觉得跑道就是我的舞台,只有我一个人。一声枪响,我起跑了。我的重心在随着两只脚的运动在左右左右的转移着,但是还是有一个一个的人超过了我的身体所在的位置,虽然我也跑着。我努力的追,我不能出丑!终于到直道了,但那是我最不擅长的区域!我听到了同学们在为我呐喊:“米丽加油,米丽加油!”好整齐!那声音不约而同的蹦出了每一个同学的嘴巴。可我却觉得我更没有颜面去见同学们了,怎么办?最后,我连自己的名次都没弄清楚,反正是4或者5。不过,因为是决赛,所以给了我一点心理安慰。
第一天过去了,虽然还是面上笑呵呵的.,但心里却不好受。
400米和30X50米接力都是在第二天的下午。
首先是400米。我好像是第三组的。在这一组的都是猛将……我郁闷,本来胜算就不高了,还碰上了一群……唉!又是那熟悉的枪响,又是那熟悉的叫喊声,我又一次冲了出去,心里却在想:“哼,又是那么不约而同的叫喊声!”其实我不喜欢他们为我呐喊,因为我知道就算他们喊破嗓子我也是用一样的速度跑一样的路程,再跑出一样很烂的成绩。可我还是要拼命跑,因为如果不拼命跑就会辜负他们的嗓子。我突然想起一个卡通人物——中原须奈子,不过比赛的时候好像不该想动漫。过弯的时候,我依稀记得有点朝大部队迈进。当我跑到300米的时候我的脚就不行了,眼看着前面的跑道,不过是100米而已,却觉得好长好长。我的身体开始微微向前倒,好上马上就要跟大地母亲亲吻了。正当我精神恍惚时,我突然听到有人在喊:“米丽加油!”只有一个人的声音,好像是赵雷。我突然用我最后的一点力气“加速”其实也就是把蜗牛般的速度提高成乌龟般的速度罢了。但我竟然超过了第三名,正当我沾沾自喜时,却又被她超了!太可恶了!我跑了第四名,我就纳闷了,为什么我跟“四”字那么投缘?一到终点,小A,小B和小C就站在我面前。小A捏住我的鼻子,让我用鼻子呼吸,说是这样比较好恢复体力。我照做了,小B又给我水喝,小C也是。心里的滋味已经不能用五味来形容了,因为不只。
恍惚间又过了30——60分钟,要跑30X50接力了。我刚恢复的心情又以一落千丈的架势急速下跌。我的命好苦啊!后来又等了将近20分钟。我们终于站在了跑道上。我不幸,站在第一道,听到的枪声最大,再加上我是第一棒,唉,这就是命!我用手掩着耳朵,我怕听大声的东西,以前我不怕的,只是有一次放烟花时离烟花筒太近,被烟花飞上天和爆炸的声音吓了一跳,然后吓得向烟花筒迈了一小步。就那么一小步,让我的裤子给烧着了,从那以后,我落下了后遗症。回到主题,我掩着耳朵冲了出去,我努力运动着双腿,让它们帮助我的身体更快速的移动,但是,它们没做到。当我把棒交到接棒的同学的手中时,古跃说了一句:“跑得好。”我回了一句:“好什么好,慢死了!”就慢跑回了我原来的那一边。”一直到最后一棒,我们班以微小差距险胜别班。看着同学们高兴得跳起来的时候,我觉得很惭愧,要不是我跑得那么慢的话,我们班肯定是稳拿第一的宝座而且可能是年级的,可是一切都毁在我这第一棒。而且,古跃的腿在那一天拉伤了,却还是为了班级荣誉站上了跑道。我在心里发誓,再也不参加校运会了。我觉得自己无颜再去面对班里的同学,一坐到自己的座位上时,我就开始放声大哭。(其实也没有多大声啦,夸张一点而已。)后来靠同学的几颗糖止住了我的眼泪,这几颗糖果对我有不一样的意义,可我还是把它们给吃了,因为不吃会化掉,就算要化掉,我也要让它们化到我心里。
这次校运会,很奇怪,像一颗什锦中药糖,又苦又甜,又像一个缺了口的太阳,该怎么形容它呢?也许不用形容就是最好的形容了吧!
篇4:介绍同桌的作文
我的同桌是一个女生,她很我的关系很好。她叫赵宇,来自三小六七班,以前,我们从来都没有见过面。
赵宇个子和我差不多高,她长的比较瘦。她的脸算不上漂亮,但给人一种看一眼就不会忘记的感觉。她眼睛不太大,也是不很水汪汪的,但那双眼睛仿佛可以发光。她的嘴巴说不上是樱桃小嘴,却能说回道。她习惯扎一个清爽的马尾辫,和我一样。
赵宇给我的第一个感觉,就是大方。她从不像小女生一样扭扭捏捏,当初我们的认识,就是从她对我的一笑开始的。赵宇就好像《红楼梦》中的“史湘云”,大大咧咧,让人很喜欢和她相处。赵宇也很大胆,她敢于和原来不认识的人交流,然后和她成为好朋友,这一点让我很佩服。她像“超级女生”里的“林爽”一样,“活泼”、“大方”、“大胆”这是我对赵宇的评价。我们互相帮助,刚来到教室,所有的桌子上都是灰尘,是她把卫生纸借给了我,当我早上吃的很少,肚子饿了的时候,她把自己带的一个烧饼分了一半给了我。当老师要求画统计表时,是我把尺子借给了她,让她先画,当她渴了的时候,是我把自己的水给她喝……
然而,我们上课并不说一些和课堂无关的话,顶多就互相问一些题目,或者互相考一考英语单词。
我的同桌――一个和我一样大大咧咧的小姑娘。
篇5:介绍同桌的作文
每个学期我都跟女同学同桌,但三年级不一样,我三年级是跟男同学张恒做同桌的。
张恒的头发很黑,弯弯的眉毛下面有一双黑葡萄似的眼睛,张恒的耳朵很大,看起来很灵敏。张恒有很多优点,比如说他跑步很快,张恒也有很多缺点,比如说他知识面不够广泛,可能是他不太喜欢看书的原因吧。我们成为了新同桌,好朋友的友情也会更深一级,在以后,我们会互相帮助和鼓舞。
我的新同桌——张恒,看起来很阳光,很霸气。
篇6:介绍同桌的作文
不知不觉中已经到了五年级。我突然想要写写我那些“危险”的同桌们。
徐子墨是我的强劲对手,她的长相长得比较可爱,可是极难对付。我的`每次偷袭都被她识破,只落得一个下下场——赔了夫人又折兵。重则被老师们拉出去练站功,轻则也要遭遇唾沫攻击。更让我气愤的是:这个坏蛋每次胜利后,都会摆出一副“我有后台我怕谁的样子”。真是服了这个有“后台”的同桌。
康馨文是我碰到最温柔的同桌,从不用武力解决问题。但她也是我遇到笑神经最发达的同桌,曾被班长赞为“笑神经发达,大脑缺二氧化碳和微量元素”,她当时听到这句话后狂笑不止,正好我又是一个幽默细胞比较多的人,于是我上课时经常因为我不经意的一句话就能如导火索般引爆她一连串的大笑声。一次,我真诚地对她说:“你比老子还博学多才,比庄子还高深莫测,你比孙子都有谋略,所以大家都叫你老装孙子”,你猜怎么着,她居然把刚吃进去的水全喷了出来,溅到了“左邻右舍”的脸上,立刻惨遭围攻——真不愧是犹抱书籍半遮面的“书女”。啊!应该说,也是被我整的最惨的同桌之一。
“她像一条龙,我像一根葱,不阴不阳下手凶,追命一阵风。南拳和北腿,一死也吓蒙。不要惹了柴诗媛,命在她手中!”一下课,我哼着《中国功夫》,半闭着眼睛,悠然自得。“唱得不错嘛”“谢谢夸奖”。马上我的神经系统告诉我:糟了!我睁开眼,只见柴诗媛正站在我身边,我还没出声,就被狠揍了一顿。更可怕的是,她是我的现任同桌。我还要在她的拳头下度过一个学期,吾命休矣!
篇7:介绍同桌的作文
我的同桌李秋冉是一个聪明伶俐、漂亮可爱的小女孩。她那短短的头发上时常带着一个可爱的发卡。细细的眉毛下,有一双水灵灵的大眼睛,仿佛两颗晶莹剔透的葡萄,还有一张樱桃小嘴呢!她热情阳光的脸上,但也透出一种铁面无私。
有一次期中考试,考科学。我科学不好,正巧遇到一道题不会做,我东瞧瞧,西望望。当看到李秋冉的时候,一个念头从我脑中掠过:不如抄她的吧,而且李秋冉是班长,应该学的挺好,我和她的关系也不错。我下定决心,准备行动。我先采取方法一:碰了碰她的胳膊,她并没有理我,还在埋头写试卷。这时,监考老师走了过来,我只好先装作写试卷的样子。监考老师见没什么事就回去了。过了一会儿,我采用方法二:写了张纸条,卷成一团,扔到了她的桌子上。李秋冉突然停下笔,看见桌子上有张纸条,就打开它,然后放在位洞里看了看。过了一会儿,她看看我,摇了摇头,我仍然执着地用胳膊碰她,她显然是急了,大声叫起来,说:“如果我让你抄答案,我就是害了你!”
放学了,我心想:还朋友呢,有什么好吃的都先给你吃,有什么好玩的都先给你玩,到了我危难之时,你却落井下石,以后我下再也不理你了。想到这,我拿起书包就往校门走。
一会儿,李秋冉追上我,对我说:“对不起,我其实是想帮你,但你这次抄了答案,下次还是不会呀,这样吧,到我家去,我把你不会的内容给你补补。”我听了她的话,点了点头,一股暖流涌上心头。
打那以后,我更加喜欢李秋冉了,是她的长相吗?不!我更喜欢她的铁面无私!
篇8:介绍同桌的作文
踏进中学校园,我又认识了许多新同学,结交了许多新朋友。其中有勤奋学习的,有调皮捣蛋的,也有助人为乐的。
我有一个同学,他是我的好朋友。学习成绩虽然不怎么样,但是他乐于帮助同学,为同学服务。
来初中两个月了,我在学校附近的“新家”投入了使用,保证了每天的睡眠时间,可是每天早上还是得快快赶到学校。一天早上,我起晚了,早饭也没来得及吃一把抓着就出门了。我一边小跑,一边吃早饭,眼看着就要来不及了!走着走着,一辆汽车跟在了我后面。我纳闷:这辆车在干吗呢?没想到车窗摇了下来,我的那个好朋友使劲挥着手喊道:“哎!你坐到我车上来吧,你这么走到学校,会迟到的!”我本想拒绝这番好意的,可汽车徐徐停了下来,我也控制不住自己了,一下子钻进了汽车。
汽车快速地开着,他说道:“你住在哪里啊?我们下次还一起坐车吧?你要走那么远,都出汗了。嘿,书包还这么重。”我答道:“我住在东安三村下次要是碰上你,我就坐车!”到了学校,离迟到还有3分钟,我说:“谢谢你啦,把我从迟到的边缘拉了回来。”“省省吧!”他望着我滴落的汗珠,“你每天走这么远,真够累的!”我开玩笑:“哈,那以后就都靠你啦!”
这件事只是生活中的一点一滴,但是体现出了我的同学们互相帮助。生活在这样的欢乐大家庭中,我感到心中有一种说不出的滋味儿。
篇9:介绍同桌的作文
我有一个同桌,她叫王慧琳,她有一个怪脾气。
有一次,我的桌子湿了向她借一张餐巾纸,她借了。大家肯定会说这很正常,对,这是很正常,但这只是一开始,结果就不是这样子了。到了第二天中午,我的桌子又湿了,我向她借一张餐巾纸,可她不借,我说:“你昨天还好好的,今天怎么就变成这样俩? 360度大旋转啊!” 你猜她怎么说,她说:“怎么的,我的餐巾纸由我,我的心情不好,不借!”我只好苦苦哀求她,她还是不借,无论怎么样,她都不借。“老师来了,老师来了。”同学们一边叫一边跑回自己的位置上,由于同学们的通风报信,我着急地像热锅上的蚂蚁,说:“着是最后一次问你,你借不借?”她说:“好吧!由于这次紧急关头,就再借你一次吧!”我立马感觉到了温暖,感觉有人向我送出了救援之手,说:“谢谢!“我马上擦起我的桌子,王慧琳说:“没关系的,举手之劳一件。”我心里抱怨道:“什么,举手之劳一件?这明明是我苦苦哀求的,还举手之劳呢! 害不害羞?“
她还是有善良的一面。有一次,数学课要用蓝笔和红笔,我有红笔,但没有蓝笔,所以她就主动给我一支蓝笔,说:“给你。”我说:“哎呀!原来你也有善良的一面啊!“
美术课上,我没带颜料,所以画不来,这场颜料的危机,也是她帮我化解的。
你说说,她的脾气怪不怪,一下借,一下又不借。
篇10:介绍同桌的作文
我有一个同桌,他的名字叫姚非凡。他有一双蚕豆般大的眼睛,一只不大的嘴巴,两条浓浓的眉毛,一对有点招风的耳朵,构成了我的同桌,给人可爱的感觉。
我的同桌学习不大好,所以我便开始帮助他。他是一个不懂就问的大男孩,可是,有时候他却不一样,因为当他的等级是及格的话,他就不好意思问了。
记得二年级的时候 ,姚非凡的铅笔盒没有带,他便向我借了一枝铅笔和一块橡皮。到了下午,我问他要铅笔和橡皮,谁想到他找了好久也没找到,所以我便生气地说:“星期一你得赔我!”“噢。”他低着头说。到了星期一,他果然把我那笔还给了我。我便对他说:“姚非凡,现在我把这枝笔送给你了,能有你这么信守承诺的同桌,我很高兴!”这时他就咧开嘴朝我笑笑。
我的同桌是一个比较守信用的人,所以我愿意在学习上帮助他,成为我的好朋友。
篇11:介绍同桌的作文
我的同桌,同学都叫他“幽默大王”,皮肤黑得发亮,脸颊上还“闪”着几个雀斑,留着一个平头,两侧的头发拼命的往中间挤着,看上去中间那揪头发特旺盛。他非常幽默、乐观。
下课了,他总会和同学们聚在一起,讲讲笑话,逗乐。有一次我考试没考好,心情特差,垂头丧气,他走过来拍拍我的背,对我说失败是成功他妈,你吸取教训,下次一定成,说完拉着我的手向操场飞奔过去,大声喊着去活动活动筋骨吧。在迈开腿跟着他飞奔起来时感觉到他给我带来的自信与力量,我相信通过自己的努力,下次一定会考个好成绩的。
同学们都喜欢跟他一块,因为只要有他在,就会有欢笑。一次上体育课,老师要求我们站早操队,准备做操,太阳照射着,天非常炎热,大家都打不起精神。突然听到一年级教室传来了唱“小燕子”的歌声,他也随口跟着唱起来“小胖子,打麻将,输了钱不付账把同学老师都逗得哈哈大笑,他还一脸正经的盯着老师,老师可能被感染了,没有批评他。笑过之后大家都精倍增,很快就把队伍站好开始做操了。
他是我的同桌,也是我的好朋友,我希望他永远这么乐下去,不是说笑一笑,十年少嘛。
篇12:二年级作文介绍同桌
大家好!我来介绍一下我的新同桌,——李香玉。
李香玉是一个英俊的男人,黑头发,戴着眼镜,有一张苹果大小的嘴。他的爱好是打羽毛球、乒乓球、枪战…
有一次,我和李香玉枪战。我的目标是一只大鸟。我和李翔宇第一枪打中了同一只鸟。因为鸟踩到了树枝的底部,我们都不得不打那只鸟。结果鸟掉下来了,我们俩同时冲过去抓鸟。然后,李香玉又把鸟放下,目标也是一只小鸟,但不是一只小鸟,而是一只大鸟。李翔宇突然停下脚步
我为有这样的同桌而骄傲!
篇13:二年级作文介绍同桌
我的同桌是一个活泼快乐的小女孩。她有一双时而像月牙时而像葡萄的眼睛,还有一双可爱的小耳朵。最有特点的是,她的牙齿就像一只大白兔的牙齿。她是我心目中美丽的小白兔。我和她互相帮助,有矛盾。
有一次,我觉得作业很潦草,就让她帮我修改。她帮我认真修改,我也很豁达。她说的任何不好看的话我都会改。最后我的作业被她修改的整整齐齐。希望她越长越漂亮,学习越来越好。让我们一起进步!
篇14:二年级作文介绍同桌
我的同桌是1岁的王艺臻。40左右。有时候很烦,有时候很谄媚。
最近又开始什么都做了。笔套在抽屉里找到了。钢笔完全丢了。我上数学课的'时候,同桌经常抄我的作业。如果我错了,她就错了。我对她没意见。如果我把东西留在学校,她会把它们作为自己的东西给别人。但是我总是被抓。
同桌也会帮我,比如帮我揭穿别人,借我学习工具……我记得那天,杜老师布置的作业在课堂上做完了。我看着就惊呆了。还好同桌把我从梦中叫醒了,不然我下课也完成不了老师布置的作业。
其实每个人都有自己的优缺点。我们应该互相帮助,取长补短。
篇15:二年级作文介绍同桌
我的同桌是一个活泼开朗微笑的小女孩。她叫范瑞琪,今年八岁。她留着黑色短发,非常精神。长长的睫毛下有一双美丽的眼睛。鼻子下面有一个红色的小嘴。她的皮肤有点黑,和我差不多高。
记得有一次上课,因为她,我们组被扣了三分,我很生气。下课后,我和她算账,生气地说:“你怎么从我们组扣分!”她低声说:“没有.不.没有!”我更气愤地说:“你还狡辩!”这时候,她红着脸,低着头,不再说话。从那以后,她似乎变了一个人。她不在课堂上玩小把戏或窃窃私语。不仅没有给我们小组加分,还加了很多分,为我们小组争光。
这是我的同桌,一个犯错的好同桌。
篇16:二年级作文介绍同桌
我同桌胖乎乎的,一双调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的像两颗闪亮的黑宝石。只要他一眨眼,就会出事。他就是我们班的捣乱分子——朱旭。
下课后,朱旭觉得无聊,就拿出水壶,把水倒在手上,然后跑到讲台前,双手用力按在黑板上。不一会儿,整个黑板都被朱旭的“黑熊爪”盖住了。他在一边得意地笑着。
铃响时,老师走进教室,看到黑板上的黑爪子。他又气又好笑,说:“动物园里的小动物也来我们教室学习。”全班哄堂大笑,朱旭羞愧地低下了头。
因为有朱旭这样的捣蛋鬼,我们班课间连续笑了十分钟。你不用猜就是我同桌朱旭的代表作。
篇17:二年级作文介绍同桌
我有一个脾气很怪的同桌。他叫蒯家成。为什么说他脾气怪怪的?因为你无法理解他的下一步。我第一次和他同桌的时候,我们相处的不是很好,但是这个周六,他说:“你帽子的拉链开了。”我直接回答“哦,不用担心”,他却主动拉了上来。拉起来之后发现:“帽子呢?”嗯,原来拉链一拉帽子就消失了。他很快就把它拉走了,最后,他设法打破了它。
他又给他接上了,但又拉断了。看到马上就要上课了,他想办法让他安静下来。
还有一次,我把笔放在书下面出去玩,回来就没了。我左看右看,没找到。我在找他办公桌桶的时候,他对我说:你干什么,你疯了!"
你觉得他奇怪吗?
篇18:二年级作文介绍同桌
时间过得真快。我进入了五年级,当然也有了新的同桌。
想知道我的同桌是谁?哈哈!他就是“大名鼎鼎”的朱。说到他的缺点,八天八夜是完成不了的,他的优点不到两个小时就能完成。就拿他拿起我的橡皮这件事来说吧。当他向我借橡皮时,我不得不借给他。但是我找他要刷子,他就是不肯借我。你觉得他很小气吗?
我不能忍受我的声音。好吧,我们不谈这个。简而言之,他的缺点是说不完。至于他的功绩。嗯(表示踌躇等).我想了半个小时,终于想出来了!他篮球打得好!而且抄作业是必须的!好像不是优势!嗯.我想不起来
好了,我同桌完了!
篇19:二年级作文介绍同桌
最近我们班流行画同桌三八线,于是我和同桌来了个君子协定。在我们的课桌中间,我们用尺子测量了每个人所占的面积,画了一条线,相当于我们各自领域的分界线。
画完三八线,我和同桌严格遵守不越界的原则。每次做作业的时候,我们都会尽量把手臂合拢,防止它向外翻。
有时候我的课本有点大,摊开后占了同桌的位置。虽然超过了三八线,但是同桌不介意。
过了几天,我们俩都觉得画三八线特别麻烦,没有什么实际意义,就擦掉了。
和其他同桌相比,我觉得我和同桌相处的真的很好。我喜欢我的同桌。
篇20:二年级作文介绍同桌
我同桌很可爱。胖乎乎的小脸,像个肉球。大眼睛,圆圆的。短发,大耳朵,像个小风扇。
她很淘气。有一次,我们上美术课的时候,大家都在专心画画。她拿了一个纸团塞到她面前男人的衣服里,然后大叫:“哦,你衣服里有虫子。”吓得同学跳三尺高。结果被老师骂了。
她的书法很好。有一次写作,我们班几乎所有的同学只拿了一朵红花,她却拿了两朵红花。我在写的时候看到她:手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼睛离书一尺。坐姿真的很美,就像站在那里的钟。
这是我可爱调皮文笔好的同桌。你能猜出我同桌的名字吗?
篇21:二年级作文介绍同桌
我的同桌是李佳璐。她留着像男孩一样的短发,正因为如此,我们有时会把她当成男孩。她的大眼睛水汪汪的,就像两颗闪亮的黑葡萄,脸圆圆的。她每天沉默寡言,一天说不出两句话。你问她几句,她不回答。她只是低头微笑。和她坐在一起让我觉得周围好像没有人。
一天早上上语文课,我所有的铅笔都断了。所以我借了她的铅笔去削。你猜怎么着?同桌没说话。我以为她不会借。但是她从书包里拿出一支铅笔削尖递给我。我用完了,她说:“谢谢。”。她还是一句话也没说,只是低下头笑了笑,好像没听见我说话。
我的同桌就是这样一个安静的人。如果我不知道,我觉得她是哑巴!但是我很喜欢她,我们相处的很好。
篇22:介绍同桌的作文
每一个同学都有自己的同桌,他们可能是调皮的、可爱的、天真的、活泼的、爱看书的……而我的同桌却是一个十足的淘气包,个子小小的,剪着蘑菇头,前几个星期刚刚戴上眼镜,还在刚戴上眼镜的那一天,在我的面前装酷。他大笑起来,两颗大门牙露了出来,那样真是可爱极了。
别看他笑起来天真无邪,活泼可爱,他却是一个十足的、非常非常、格外淘气的“淘气包”,那我就挑一件事来说吧!
有一次,我去老师那订正作业,章铖见我在老师那儿低头看着本子,偷偷地把我的椅子轻轻地躺在地上,当我订正好作业坐到位置上的过程中,我想不到会发生这样的事。趁我没注意要坐到位置上的时候,章铖假装继续认真的写作业。我正要坐到位置上,但是意想不到的事情发生了,只听见“啪”地一声,我一屁股坐到了地上!章铖见了哈哈大笑,又露出了那两颗大门牙,而我呢,一下子从地上站起来,快速地扶起椅子,摸了摸那已经“摔成两半”的屁股,叫来王芷昕,正想揍揍他,他使出了“必杀技”,两手握拳,用可怜的目光看着我和王芷昕说:“求求你们两位大侠,饶了我吧!”“哼!我才不上当呢!”我生气地说。章铖见了又使出了他的第二招,装可爱。瞧他的样子,真像幼儿园的小朋友啊,再加上他那幼儿园小朋友的配音,“两位姐姐,饶了我吧!”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳,没办法了,总不能一直看下去吧,我只好又原谅了他一次。
看了我对这件事的讲述,你是不是很羡慕我的同桌了呢?
篇23:介绍同桌的作文
注意了!第七任同桌要出炉了!我的同桌看起来是个腼腆的人,但他却向来很“搞笑”,他脸上常挂着让人捉摸不透的笑容。关于他的搞笑之事,暂且保密,我们先看看他吧!
胖乎乎的脸蛋,“跳舞”的眉毛,还有想笑却憋住的嘴角,这就是“千年老陈醋”---我的奇葩同桌陈梓鹏。
他总是很呆萌,有一回,张少娜同学从他后边用笔戳了他一下,大概觉得他没发觉,竟来了兴趣,便不停地“点”。李雨桐和我也觉得好玩,加入了这场“点斗”中,他第一次没反应,第二次回过头,不经意地左顾右盼,好像要找时机发现后一排的“捣蛋鬼”们,却又表现出毫不在意的样子。这样轮回了好几次,回过头呆呆地看我俩,呆呆地笑,呆呆地说了声“谁弄我?”差点把我们笑趴下。
对于“千年老陈醋”这个外号,我真是熟悉不过了,这个称号非常适合他,还过,跟醋无关,是跟装醋的瓶子有关。陈醋瓶子胖乎乎的,和他体型极其相似,这个外号同学们叫起来很得意。
我和他共同话题不多,唯一的相同点是都爱玩“狼人杀”游戏,开始我不知道怎么玩,他耐心地一一告诉我,如守卫、警长、吹笛者等每个角色的功能和本领。每当我们玩时,他总是会细心讲解每一个角色,不时憨厚地笑这些人。他真是一个狼人杀的粉丝,总会利用在课间活动时间拿出来玩。好像他已经在这游戏里成为一个战士啦!。
他的个别优点让我佩服,如,一些奥数题,他总是能很快解出来,而且连我们班的“聪明大王”——师亚北也没反应过来。
他很懒,有一次,老师让背了两天两夜的课文,我们检查时,陈梓鹏就像盲童安静(一个女孩的名字)似的磕磕绊绊地背课文,每当我提醒他错了,他就说:“我说的就是这呀!”说出正确答案时,陈梓鹏惊讶叹道“啊!”此处又用一个笑容代替接下来的话,完全是浪费时间!
他有点古怪,每当赢下片时,就会给我两张,我问了陈梓鹏原因,他说非要每天保持8张的记录,别人玩片都是“天天向上”或“天天向下”,可这位真是“天天平等”。
他的笔袋里,没有一个有帽子的笔,都“光秃秃”的,像可以榨出蓝油的没有叶子的树。其实他的笔有帽子,但他却非要让可怜的“笔先生”与它的“帽子”分离……这些异于常人的举动,让我百思不得其解。
虽然我和他同桌不久,但我们以后会有更多的共同话题!bye,bye,“千年老陈醋”。
篇24:介绍同桌作文250字
我的同桌是一个很可爱很聪明很低调的男生。他有明亮的眼睛,白色的头发和白色的脸。我很喜欢他的性格。
有一次,我因为一件小事和他吵架了。即使是在我身上,他也主动向我道歉。当时脸就红了,同学都嘲笑我,说我是个不认错的坏孩子。我不得不非常向他道歉,所以第二天他向我道歉了。他不慌不忙的告诉我,同学说对不起是必要的!。
从此我和同桌的关系越来越好。我和他经常一起玩,一起做作业,一起做所有的事情。
我同桌是这样的。我很喜欢他不记仇的好习惯。
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