以老师对我的爱为题的作文（整理19篇）由网友“哒哒鸭piupiu”投稿提供，以下是小编收集整理的以老师对我的爱为题的作文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：以老师的爱为题的作文
那是一个骄阳似火的下午，我坐在窗台边的位置，那种热是无法比喻的。我拿着用纸折的小扇子不停地扇，用书挡着，可太阳热魔丝毫没有休息的意思，反而更加嚣张起来。热死了热死了！我心里一直在埋怨老师，这是什么破位置，热死了，再过一会儿我都要变成一道名菜――烤乳猪了！
只见老师走下讲台，朝着我的位置来，我心里一阵恐慌，很害怕：怎么了？难道是我的“防热武器”引来了老师？老师走到我面前，温和地说：“褚萌，这里太热了，先到讲台上去写吧！”可我又想，我到讲台上去，老师到哪里去改作业呢？
我把心里的想法告诉老师，老师看见我脸上那一颗颗汗珠，又拿出餐巾纸替我擦去汗珠。顿时，一股暖流在我身上流动，老师的爱让我心里充满了感激。
老师的爱是无私的，像那清澈的河水，流进我心里……
篇2：以妈妈对我的爱为题作文
有那样一个人，不辞劳苦地为我付出，从不抱怨，从不懈怠，把自己的爱毫无保留地给予了我。她就是我的好妈妈。
我有一个慈祥、温柔的妈妈。一天下午放学时，忽然，天空从晴转到雨，下起了倾盆大雨。我想该怎么办呢？忘带雨伞了！要不向同学借一把？在我想着办法的时候，一个熟悉的背影向我走来，我仔细一看，原来是那关爱我的妈妈。我高兴地向她扑去。妈妈对我说：“宝贝，我们回家吧！”到了家，我却发现妈妈为了我不被雨淋湿，自己却被打湿了。我感受了这种爱又温暖又温柔。
今天语文考试，考完后，我得意洋洋的，以为自己考得很好。结果试卷一发下来，我一看，大吃一惊，我怎么可能错了一大题呢？我慌了，回家怎么跟妈妈交代？回到家，我假装没发试卷。吃饭时，妈妈看见老师发的校讯通说要试卷签名。妈妈问我试卷在哪里，我只好拿出试卷，妈妈一看，脸色“扑”的一下变色了。我心想死定了，这下完蛋啦。过了一会儿，妈妈阴转晴笑着摸着我的头说：“没关系，下次再接再励考好就行了。不过，我们需要检讨为什么考得不好。”说完，妈妈帮忙和我一起分析才签名。
我有一个伟大的妈妈，她是世界上独一无二的好妈妈。我永远爱她！
篇3：以奶奶对我的爱为题的作文
以奶奶对我的爱为题的作文
我从小就在家人们爱的怀抱中长大，如山般的父爱，如水般的母爱，还有那源源不断的奶奶的爱。
父母在我很小的时候就外出打工了，所以我是在奶奶那和风般的爱中长大的。
记得那十五岁时的一个晚上，我正在为妈妈的离去而大哭时，奶奶走了过来，问我：“孩子，你怎么了？”“呜呜~~~~(>_<)~~~~，奶奶，妈妈是不是不要我了？怎么又走了？”我一边哭一边口齿不清地说道。奶奶见状，安慰我说：“孩子，乖，别哭了，你妈妈出去打工赚钱了，她不是不要你，她是为了供你上学才出去的，宝宝乖，不哭了，啊。奶奶给你讲故事。”最后，我终于在奶奶的`安抚下和动听的故事声中睡着了。
我深深的记得我在小学二年级的时候发生的一件事，因为这件事差点使我失去了最爱我的奶奶！
记得那天下雨了，我在学校迟迟等不来我的奶奶，老师见天色已晚，就亲自把我送回了家。回到家中，我见家里没有人，心里有一种不祥的预感。这时，邻居王奶奶进来了，我问王奶奶发生了什么事，王奶奶把事情全部告诉了我。原来，我的傻奶奶见下雨了，怕我在学校里着急，就急忙赶去学校接我，没有注意脚下的东西，一块石头把她拌摔倒了，而她的头又撞到了另一个石头上面！我的奶奶立刻就晕了过去，幸亏旁边有人及时把她送到了医院，否则她就……听了王奶奶的话，我立刻让王奶奶带我去医院看奶奶。我到医院的时候，奶奶已经醒了。她见我来了，苍白的脸上努力挤出一丝笑容，说：“宝宝，我没事，不要担心。”顿时，我的热泪汹涌而出……
奶奶对我的爱，是任何优美的语句都无法形容概括的，因为她真的好伟大好伟大！
篇4：以妈妈对我的爱为题作文
以妈妈对我的爱为题作文
在我家里有许多人爱我，比如：外公、外婆、爷爷、奶奶、哥哥……其中有一个最爱我的人——那就是妈妈。
记得有一次，那是一个冬天的晚上，妈妈给我讲完故事后，忽然停电了。这时，我对妈妈说：“妈妈我好冷。”妈妈说：“好了，你先睡觉，等下就不冷了。”我听了妈妈的话，就去睡觉了。过了一会儿，妈妈走进我的房间，我还一直在叫：“妈妈我冷。”妈妈就给我盖了两床被子，她心想：是不是发烧了？怎么总是叫冷呢？于是，摸了摸我的头，发现我的全身像冰一样冷，就叫起爸爸，带我去医院。爸爸开车比前几天开得快了许多，到了医院，等了一两个钟头，才找到病房，妈妈急得都快哭了。
到了第二天早上，妈妈的眼睛一直连眨都没眨一下。她的眼里已经布满了血丝。中午时，我的'病好多了，妈妈高兴起来，她的脸上露出了欣慰的笑容。
为我安康而高兴，为我病痛而担忧！这就是妈妈对我的爱！
篇5：以爱为题作文
记得有一次,我们班的小爽由于吃坏了肚子,一直趴在桌子上,流眼泪,好像一幅很不舒服的样子,突然,小爽一捂肚子,“哇”的一声吐出了她的早餐.
那气味真难闻,我以为同学们都会捂着鼻子逃命似的跑出去,我可真是大错特错了!
平时毛手毛脚的阿举这会儿可来了细心劲儿.一手拿铲子一手拿扫把,飞快的跑出去撮土,又大步大步的跑回来,呼哧湖哧地喘着粗气.他并没有因此休息,而是把土倒在了脏物上,他又拿铲子铲了铲,然后用扫把慢慢地扫起来.那原本就很难闻的脏物经过他这么铲来扫去的散发的气味更浓了,小爽心里有些过意不去了,她想自己来收拾,可她的身体软绵绵的,怎么也站不起来,只能眼睁睁的看着他扫,他说:”阿举,你别扫了,等会儿我自己来清理吧!真是不好意思啊!”阿举头也不抬,说:“你休息吧,谁扫不都一样嘛.”我分明看见他紧闭着嘴,有几次还停住了,好象很恶心的样子,干呕了两下,接着,又皱起眉头扫了起来.一串串汗珠不断的从他的额头上.脸上掉下来.阿举啊!可真是难为你了啊!
这时候,有的同学把手绢用凉水洗了一下,叠得工工整整,轻轻地敷在小爽头上,有的同学接水,给小爽漱口,有的……
过了好大一会儿,阿举终于把脏物清理完了,他走过来问小爽:”现在怎么样了,好点没?”"嗯,我好多了,真的,非常谢谢!”他嘿嘿一笑,扯着袖子擦擦汗,挠着头,走回了自己的座位.
这件事已经过了好几个星期了,但是它仍然是同学们之间友谊的保证,正因为有这种爱,才使我们不分彼此,互相尊重.生活在六年一班这个大家庭里,爱是我们的粘合剂,将我们将心比心,将这种爱流传的永远……
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篇6：以老师为题作文
关于以老师为题作文
范丁香，一个充满花香的名字，她就是我们的小学的班主任。
每天叫范老师比叫妈妈叫的还勤快呢!大事小事先去问老师,因为老师的声音太和蔼了,一下子就温柔了同学们的心。
她快退休了,但她的那一头乌黑亮丽的'长发才不会显出她的年龄.她有一双大眼睛,高鼻梁,一张能说会道的嘴,嘴里还有一口洁白的牙,每次她一笑,那牙便露出来了。
她讲课十分有趣,时不时就会和同学们进行互动,一会又让我们上讲台当小老师,一会又让我们扮演课文中的角色,一节课你会听到许多爆发出的笑声。
正因为她讲的课如此生动,形象,有趣才会使班里的语文成绩在年级里名列前茅.每当她看到年级前几名同学是别班的,就会给我们送作业大礼包了.到校签到一周,领取作业大礼包.”有人突然冒了一句。
一次学校表演,有个同学突然晕倒了,老师急忙跑过来,叫了两个男生把她抬到医务室,随后老师问我们,她今天有什么不舒服的地方,有没有头晕.可以看出来她是一个好老师。
可惜的就是,她身体不太好.很清楚的记得有一次,她身体不舒服,还坚持来上课.对,当时她的嗓子刚刚做完手术,我们又是刚开学什么也不知道.她穿着高领毛衣走进了教室,沙哑地说了声:“上课。”起立。”“老师好。”这次她没有再说“同学们好，请坐。”而是随意挥了挥手示意我们让我们坐下，下面有人开始议论：“老师今天怎么了？”“是不是不太舒服啊？”“不知道呀！”“那咱们乖点别让老师多费心了。”“嗯，行！”那节课，我们回答问题非常积极，讨论的也非常热烈。也不知道老师咳了多少声，喝了多少水。而我们却只能干坐着什么也不能做。事后我们才知道老师的嗓子刚做完手术，不能说太多话，也不能再吸入粉笔灰尘了。就是那粉笔灰，才害的老师去做手术。还带病上课。
如今我们毕业了。走入了各个中学。有了新的老师。新的同学，新的学习环境，但是我们对你的思念永远也改变不了。
篇7：以老师的爱为题的作文记叙文
时间随着四季的更替慢慢散去，不知不觉，我的初中生活迎来最后的盛夏，回顾三年来的生活，人生沙滩上的脚印随着海风的拂过，也模糊不清，但我发现，在我的生活足迹旁伴着一串串大脚印，它们是那样亲切，那样的朴实，不可磨灭，我知道，它们在我的记忆中，烙下了永恒的四季之美——师爱!
您，让秋风不再萧瑟
清秋带着我们踏入了初三年的课堂，然而憧憬中秋天丰收的喜悦并没有到来，反而巨大的学习压力，紧张的压迫，都如同萧瑟的秋风刮进我的心里……
开学没多久，我便患上了重感冒，一个多月，永不停息的咳嗽着……
这时，您皱了皱眉，打趣地问道：“你这是要咳多久啊?”我听了，心中只觉得一阵秋风吹过，沉默不语。您又继续调侃：“跟林妹妹一样，你的身体怎么弱成这样啊?看你以后还去不去锻炼?”我不禁有一丝明悟：我是不是真的缺少锻炼?老师是不是故意在刺激我?
您说：中午，去我宿舍一趟，我给你泡些药喝喝——
说完，您和蔼的看着我。此时，秋风再次拂过我的心田，拂去了我满脸惨淡的愁容，让太阳绽放出万丈光芒;让晨曦撒向心田……
晴空，是那么湛蓝。
有您的爱，秋风不再萧瑟，因为它暖暖的!
您，让冬月不在孤寂
冬夜，清冽的月光带着我的期中考试成绩刺入我的眼帘，在这一瞬间，我如同坠入冰窟，肆虐的寒风在心中无情的撕扯，窗外摇曳的树叶在夜幕的笼罩下发出“沙沙沙”的嘲笑。看着眼前惨不忍睹的成绩，心如死灰。
绝望的我拿起英语书，呆呆地盯着它，默默地看到下课，心中却依旧在挣扎，这是为什么?这是为什么啊!我深深地吸了一口气，转过头看着夜幕中的残月，不由得自嘲，这恐怕就是我吧?
我依旧锲而不舍地盯着英语书，奢望能从中找到答案，失败的答案，痛苦的答案，自卑的答案!寒月将它清凉的月光挟着寒冷洒在书上……
不知沉寂了多久，您来到我的面前，问，你很伤心吗?无助的我点了点头，您说：“把你的试卷拿出来，给我看看。”失神的我拿起了试卷，羞愧地给了你，便低下头，害怕看见您生气的眼神，慢慢等待着您的呵斥。
但接下来，我发现我错了，温和的言语荡入我的心田，您没有说什么，只是仔细地为我讲解，评析那些错误，随后，您诚恳地说：“学习，一昧地苦学是没有用的，还要好的学习方法，我给你讲一些方法……”
您讲完，轻轻地走了，带走了刺骨的寒风，带走了可怜的自卑，留下了温暖。月光再次洒到书上，没有了寒冷，没有了凄凉，恰恰相反，显得更加地温馨，和谐!
月亮啊，月亮，托你载着我的感恩，伴着月光洒给他，轻轻的对她说：我的好老师，谢谢您。
您，让春雨不在惆怅
云朵将连绵的细雨洒向大地，宣告着春的到来，但我不是很喜欢这突兀的春雨，因为下雨，义卖活动在教学楼举行，因此，许多老师也不愿意来参加这个活动，原本准备请老师来班上买卖的我，不由得有些愁苦，但我不肯放弃自己的想法，便倔强地跑到教学楼入口，孤独的等待。
外面，时间随着春雨的挥霍而逝去，我的时间也如春雨般单调，听着身边戚戚淋淋的雨水声如同机械般律动，我苦苦盯着远方，奢望着能有一位老师踩着雨幕而来……
这时，您出现了，我干涸的心灵如同初逢甘露精神瞬间振奋起来，您伴着一副冰冷的神色，急忙忙地朝我走来，我便直接热情如火的上去与您问候，想为您宣传我们班的产品，请你到我们班店铺光顾时，我看出了您不耐烦的表情，您用敷衍的语气草草把我支开，我心中便泄了气，不过说来也是可笑，现在想起来便觉得那时实在太傻了，任谁平白无故遇到一个热情如火的陌生人，心中多少有些不适吧?
自信心被打击得遍体鳞伤的我，也随意偶了一声，失魂落魄的我也敷衍了事的走了，也没听清您接下来说的话便走了……
在雨幕中独自惆怅的我心中还在自嘲，难道我就这么遭人厌恶吗?真是愚昧啊!想到这，空荡荡的心随着春雨的挥霍而惆怅。
下课了，义卖活动结束了，我以惆怅惨淡收场，以此苦闷的我在座位上郁郁不乐，这时，一个洪亮的声音喊着我的名字。我诧异地传过头来，只见依旧是冰冷的您，但您却挥手叫我过去，我好奇地过去，您接下来却手搭在我肩膀上，我心中更加疑惑，您说：“之前我去上厕所拜托你帮我选的东西在哪?”春露伴着灵魂深处的春雷降临在我的心田，连绵不绝，汇成一道道春流融化了心中的坚冰在心田久久荡漾……这一切都是误会，是我错了，我错了!
外面，春雨依旧默默的滋润着万物，孕育着新的希望，谁又知道这惆怅的春雨中裹着的是真挚的关怀与无私，春雨啊，春雨，托你携着我感谢，细细的对他说：我的好老师，谢谢您。
您，让夏日不再平凡
这是我在这个学校最后的夏天，我知道这夏日将一去不复返。我与这个老师之间没有什么大故事，他是我的班主任，三年来，可以说我们之间的交集平淡且平凡，但谁又看得到这平凡中积淀出的平淡却绽放着无穷的关怀……
夏天，晚上六点了，太阳却依旧挣扎着悬在天边，虽然我身为初三，即将面临中考，但贪玩的我心中只想再打会篮球，想不到时间像一个顽皮的小孩捉弄我一样，一眨眼，就上课了，我匆匆进入教室，没想到您已经在讲台上等候多时了，眉头像两条下坡路，非常陡峭——我被训了一顿，您五点就来到了班级等待，是因为督促我们学习，才早早地在班级等待。且您老早命令我们六点就必须来教室上课，因此同学们嘴里都塞满了抱怨，我心中也不由得嘀咕发牢骚，并觉得您是多此一举，正如同人们眼中的夏日，嫌弃着夏日过分的热情……
从那起，太阳还没弯下他的腰时，你便如期来到讲台，随着平凡的昼夜更替，同学们早已习以为常，一贯姗姗来迟的我们也将六点开始晚自习视为一种规律……却殊不知那个屹立在讲台上，无私的您。
或许在我们这里，在夏日中灼热的空气早已习惯了，也许你对我们的付出只是被我们轻描淡写的描绘，不能在我们心中泛起巨大的涟漪，但我知道，三年来，一千多个日夜的关怀积沙成塔，早已蜕变成伟大的爱!
夏日啊，夏日，托你怀着我的感谢，静静的对他说：我的好老师，谢谢您。
岁月一去不复返，四季依旧不停息的更替，时间也在不停息的流逝，许多的回忆也慢慢随轻风在我身边渐渐散去，但我明白，初三的这一年，却不会随着昼夜的更替而逝去，因为你们对我的恩情，在这个四季留下了深深的烙印，如果可以，我多么希望可以再来一次。
我的好老师，谢谢您!
篇8：以“我的老师”为题的作文
以“我的老师”为题的作文
提笔之前，大脑飞速的旋转。老师？写哪一个老师呢？嗯，就是他。
上初中后，我们的班主任徐老师是一位温柔又严厉的人，飘逸的长发常常被她梳成一个马尾，眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了，身着一身俏丽的连衣裙，显得更较貌美。
每当她俯下身来给同学们讲题时，温柔的话语是同学们的`心中吹过一阵和煦的微风，闻着她发丝上独有的清香，就像一股清泉流入心田，沁人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。
下课时，我们都喜欢围在他的身旁，这是，她就像一位大姐姐一样，和我们聊天、说笑。
记忆中，他最生气的一次，就是班里有六个同学被全校通报，原因就是在课间打闹。他知道后，一天都板着脸，我们预感到事情不妙，所有人都很听话。果不其然，在中午“火上”终于爆发了。他站在讲台上，双手撑这课桌，下面的同学很自觉的没有走神。
“我说过都少次了，课间不要聚在一起，你们闹的什么劲！从开学到现在，哪个班被通报了这么多的学生！现在咱班在全校都有名了，高兴了吧啊。”她的声音极大，恐怕整个楼道都能听见。
听到他的话，我们都低下了头，而我更是惭愧，作为班长，没有监督好同学。
“那六个人，以后每节课间都去后面做俯卧撑，都给我长点记性，不给班里争光，还抹黑……”命令一出，有人欢喜有人忧啊！不过，同学们也都知道，老师很生气，后果很严重！
前几天月考，班里同学普遍没有考好，但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前，还在为他他们补习。
看吧，这就我的老师，我那个温柔又有点严厉的老师！
篇9：以老师教会我为题作文
他是一个严肃朴素而和善的老师。那张严肃的脸，那矮小的身躯一出现在讲台上，暗示学生一定要专注。
今天，我整天没听好课，都是因为李老师。不，我不是怪他，都是我错了。他要我们昨天背完古诗文，并要求下午放学查一个走一个。我自作聪明地在没有背的篇目上打上了督查人的名字，逃过了他的眼睛，以为万无一失，高兴地回了家。可没想到，今天一早就被李老师叫住：“今天下午放学留下来，我要考你的背诵哟！”我脸唰地红透了，心想：是不是我的诡计被老师识破了或者是……我回到教室，有同学告诉我老师点名特意要关照我的原因，一位好心的同学告了。这时，我心里像是揣了一窝蜂，全响，全乱，一切美好的思绪消失得无影无踪，脑子里一片空白，只后悔不该自作聪明。那个好心人是谁？怎么这样可恶？弄得我在老师面前下不了台！我在班上没有得罪过谁。后来我又自我安慰：不可能有人告密吧，也许他们是来骗我的，或者是我碰到好运气，得到老师的亲自关照吧！
恰好第一节是语文课，老师一走上讲台就讲昨天查背诵的事，“有些同学不老实，想蒙混过关，竟然自己冒充别人签名！”说完，全班近半的头几乎是齐刷刷的朝向我，目光异样地扫视过来，我的脸不打自招地红得像秋天的红高梁，我的头也忽地像千斤铅块抬不起来。原来这一切的一切都不是骗我的，倒是全真的事实。但，我的老师毕竟是老师，他懂得心理学，在这个关键时刻没有说出我的大名，让我这个无地自容的家伙坠入地狱。不过，我是在乱哄哄的状态下度过这节课的。
下午放学，李老师早早等在教室门口了。我知道他是说到做到的人，那一次有个学生要求留下来却偷偷逃跑了，第二天叫到办公室狠狠地加倍教育了一顿。显然，我只得乖乖就法了。我跟着老师来到办公室，先主动交代了我的罪行：“老师，我错了，以后再也不那样了！”
老师似乎没在意这事，只说了：“你背吧！”原来在老师跟前的不只我一人，还有别的两个同学也留下了。看来，那老师批评的，也许不是我了，我是作贼心虚吧。开始，老师抽背25课还流利，可因为紧张，26课就不那么顺利了，结结巴巴，最后还是完成了任务。我以为这下他可要狠狠批评我一顿，可他只是温和地说了与此事可有可无的一句话：“李杜玲啊！你并不是笨，而是心思没用在学习上哟！”
晚上我睡觉时，泪水流了出来，想到老师白天给我的脸面和对我语重心长说的话，心里酸酸的，觉得冒名签字逃避老师检查的作法纯是自欺欺人。老师，是你教会了我诚实，是你教会了我认真对待学习。以后，我一定要踏踏实实作人。
篇10：以老师教会我为题作文
每年的9月10日，是一个属于老师的节日。
也许，这一天，我们会给老师送去礼物，送去歌声，送去祝福……可是，别忘了，老师更需要的，是我们真心的理解，是我们全心的成长。
读一读迟恩崇和吴之瑜同学的作文吧，体会他们对老师深深的感激与敬爱!然后，试着写一写你最喜欢的老师，写下你的感恩记忆。
李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯文又和气，充满慈爱。你可别以为李老师对我们管理很放松，她对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样真心呵护着我们。
我的家庭条件不是很好，父母都没有固定的工作，我又患有心肌炎，需要长期服药。记得那是在三年级“六一”儿童节前夕，我打着老师的旗号，向妈妈要来了5元钱，买了自己心仪已久却没机会品尝的漂亮糖果。“六一”那天，妈妈把我打扮得漂漂亮亮，早早地陪我来参加运动会。可是，不知是哪个同学告了密，妈妈知道是我撒谎要来了5元钱，她失望地对我说：“上学用钱，多少我都不心疼，可你……那5元钱可是我们家一天的菜钱啊。”妈妈很生气，她做出了一个我无法接受的决定：“你还跑什么运动会，回家去，我要找你算账!”说完，拉着我就走。顿时，我的心就像掉进了冰窟窿。就在这时，忙碌中的李老师发现妈妈的神色不对，赶紧拦住我们，询问我是不是身体又不舒服了。妈妈只好讲出了事情的来龙去脉。老师一听，赶忙放下手里的事情，又是开导妈妈，又是教育我。差不多半个小时，妈妈才同意让我参加运动会。看着李老师的微笑，听着她沙哑的声音，我的心仿佛沐浴到了阳光，暖暖的。
当时，我只是感激老师替我解围，并没有真正体会到妈妈的苦心。后来，还是李老师帮助我理解了妈妈，让我更加爱妈妈。
在四川地震期间，学校组织我们为灾区捐款。看着妈妈掏出早已准备好的20元钱，毫不犹豫地塞在我的手中，我的心一下子凉了，因为我怕自己捐得太少，会被同学耻笑。到了学校，令我吃惊的是，我的捐款竟然是全班最多的。李老师马上召开了班会。我呢，美滋滋地坐在那儿，一心等着老师表扬我。可是，出人意料的是，李老师竟然用了半节课时间来赞扬我的妈妈。李老师说：“迟恩崇的家庭条件大家都了解，可她的妈妈还是竭尽自己所能来帮助那些更需要帮助的人，这一点值得我们每个人学习……在这里我提议，让我们为她有一位伟大的妈妈而鼓掌!”我在掌声中哭了，我为自己对妈妈的误解而内疚，我更为自己有这样的好妈妈而激动。是李老师让我体会到了妈妈的一片苦心，感受到了妈妈的爱。
回家的路上，我禁不住又热泪盈眶。我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像李老师一样，不但教会学生知识，还要用自己的爱心去呵护他们。我深深地感谢李老师，是她耐心地抚育着我们这些幼稚懵懂的小树。我还要大声地告诉李老师：未来，我们一定会长成参天大树。
篇11：以老师教会我为题作文
老师是一位辛勤的园丁，培育我们健康的成长。如果我们有不会的问题，老师会耐心地给我解难题。老师就像是我的一位朋友，一位倾心交谈的知己。
星期四早上，我去上学，到了教室我坐在自己的座位上，拿出了作业。老师走进了教室，说：“收作业。”我们班的一位同学去收作业，收完了作业，我们就开始上课了。过了40分钟，我们下课了。数学老师找我说：“到我办公室一趟。”我想，肯定坏了，作业做的不好，老师肯定训我。到了办公室，老师的做法令我出乎意料。她并没有批评我，而是给我讲解这个题的做法。我还是不会，老师不但没有生气，而是换了一种方式继续耐心地为我讲解，我终于学会了这道题的算理，老师并又让我做练习题。老师您像园丁一样哺育我们。
老师，谢谢您这样耐心地教我做题。
篇12：以老师教会我为题作文
小学的时候，我平常的作文就很差，某天我玩了一天，第二天快上课的时候才想起来老师留了一篇作文，在我紧锣密鼓的赶工后按时上交了，结果这篇文章却变成了让老师流着眼泪读完的范文，原因就是我写了一些不知道从哪来的“自卑感”（事实上，我从来都没有自卑过）。长大后，我知道了为什么那次能顺利通关——因为我客观上让别人觉得是“弱势”，但是实际上却由弱势变成了强势。弱势何以转化为强势？——某教授带朋友去买古玩，事先告诉朋友先不要问价，朋友答应的很好，可是一到了市场，朋友就对那个在街角衣裳褴褛的卖家颐指气使，很不重视。教授眼见此景，转身回到了车里。不久，朋友手捧刚才买到的古董，如获至宝。教授莞尔一笑，“这个东西是你买的时候多少钱？”“才3000，那个买东西的急着用钱，便宜就买了！”说着朋友很是兴奋！“哦，不贵……虽然东西只值10块钱，加上经验2990，正好3000，你没买赔。我之前叫你不要说话，原因就是怕你以为自己很有钱，就看不起这些人，虽然他们看似是弱势，但实则在你轻视他们的时候，你就变成了弱势！这个教训很值2990块！”所以我得到的启示就是学会示弱，而且不要轻视弱势！
初中的时候，班主任叫我给主任送一份收据，我觉得老师应该喜欢那种办事爽快的孩子，所以我跑着送了过去，回来的时候，她看见我上气不接下气的样子，她皱起了眉头：“什么事也不至于这么急，小女生，就应该稳重点！”我心里很不是滋味……后来我长大了，渐渐理解了她的意思——并不是所有的事情必须立即完成，没有城府的人是办不成大事的！有时候就应该有个蓄势而发，量力而为！以儒家的外表，道家的内涵，法家的原则要求自己！高中的时候，我后桌的小女孩傻傻的坐在那听老师讲课，老师看她那个样子问她：“你怎么不看书啊？”“我没带，我同桌也没打算借给我书！”“那你就不会主动向她借吗？你没说，你怎么知道别人就不会借给你呢？你不说，天底下没人会主动帮你的！”虽然说的不是我，可我却记忆犹新，很多时候，我们都深陷于自己设下的陷阱里，“我觉得……”，你既然这么有预见性，你怎么不去当预言家啊！不要总是以感觉定论。自己想要的东西就得自己争取，“脸皮要厚，心要黑（这是我从某室友那抄来的话，但是事实便是如此）”，林黛玉最后只能和她的花一样在风中陨落！
篇13：以老师教会我为题作文
“时光荏苒，日月如梭”，转眼间，我们已经从刚入学时，那个什么都不懂的孩子，变成了一个个即将迈入中学大门的少年。六年来，我无时无刻，都不会遗忘是谁教化了我们的思想，不会遗忘是谁用辛勤劳动为我们构建知识的殿堂，她就是我们最敬爱的老师。在这六年的小学生活中，老师对我的谆谆教诲，令我终身难忘。
以前，我是个慢性子的人，做起事来总是磨磨蹭蹭，从不着急，尤其是写作业，总要写到很晚。一到双休日或节假日，教科书和作业本摆满整张桌子，从第一天摆到最后一天，直到休息结束，我才能把作业完成。考试时，我也经常不抓紧时间，别说是写完试卷后，再进行检查了，有时就连写都写不完。老师总是因为这类事情而批评我，为了改掉这个毛病，我写了一篇关于改正自己缺点的作文，但作用并不明显。后来，黄老师严厉地对我说：“不能光说不练，要落实到行动，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的，我们要珍惜，不能让时间白白流逝。一点一滴的时间就在你磨蹭时溜走了，多可惜呀！”我听了老师的一席话，深刻地认识到了自己的缺点，就这样今日复明日，怎么行？虽然明天太阳依然会升起，但永远不会是今天的太阳了……从那以后我总会在写作业的地方摆上一个小闹钟，耳边听着秒针滴滴答答的响声，它像是在催促我，又像是在鼓励我，让我能抓紧时间完成作业。渐渐地，我写作业的效率快了很多，有了明显的进步。
记得五年级时，我因牙齿不齐，要矫正牙齿，戴上了牙套。刚开始我很不习惯，舌头经常和牙套“打架”，连话都说不清楚，因此我不愿意在学校讲话。一天语文课上，我们学习《圆明园的毁灭》这篇课文，黄老师问：“谁能为我们朗诵一下这篇课文？”大家都举起手来，只有我低着头，悄悄地躲在同学身后，不愿意把手举起来……黄老师环视教室四周，目光落在我身上，说：“徐樱菡，你来读一下这篇课文。”我不情愿地站起来，胆怯地说：“我……我刚带上牙套，说话不清楚，不敢读。”黄老师听后，认真地说：“这不是你能不能读好的问题，而是你想不想读的问题，人之所以能，是因为相信能。”听了老师的话，我深吸了一口气，大胆地读起课文，教室里很安静，大家并没有像我想的那样，嘲笑我。后来，经过我刻苦地练习，终于能像以前一样正常讲话了，我很高兴。老师的`教导，使我明白了一个受益终生的道理，那就是只有不想做，而没有不能做。
六年来，在老师谆谆教导下，我不断进步，茁壮成长。老师的教导是温暖的烛光，照亮我前进的方向！谢谢老师，教会了我很多很多……
篇14：以老师我想对您说为题目的作文
以老师我想对您说为题目的作文
尊敬的老师：
我想对您说： 您太辛苦了！
每一次放学后，我们都在家舒服吃饭看电视的时候，而您还在办公室里辛苦的批改作业、备课，为怎样教育好我们而思考，作文 老师我想对您说。您就像辛勤的园丁，拿知识的露水播撒给我们，让我们成长为一颗颗茁壮的新苗，小学六年级作文《作文 老师我想对您说》。每当我看见您疲惫的眼神就知道您又有一个夜晚的.辛劳，为了我们您真的辛苦！每当我们学不好的时候您用焦急的眼神看着我们，仿佛比我们还要着急。您总是一遍一遍不厌其烦的给我们讲解，一篇课文您总是分开来讲，直到我们所有人都听懂为止。
老师您就像这些飞舞的蜜蜂，在不停的忙碌，为了每枝花骨朵都能争奇斗艳，辛劳的传播花粉。我们受到了您的抚育也应该不辜负您的期望，开的一朵比一朵漂亮丽！
我们有时耍小聪明，不好好完成作业，也总能被您发现。但是我们受到您的教育，知道了老师的辛苦是为了我们，我们再也不应该马虎作业，投机取巧了。
我要号召全天下的人都来爱老师吧！是她交给我们了知识，交给我们做人的道理！学习是为了我们自己！
篇15：以老师我想对你说为题作文
时间过得真快，转眼间又是一个教师节。此时此刻，我又想起了我小学时的班主任老师。她那和蔼的语调，绚烂的微笑，又浮现在我眼前。
老师，感谢您！是您牵引着我们的成长，和我们一起感受生活的乐趣，是您教会我们做人的道理，是您引领我们走向知识的海洋。
还记得三年级时，我刚从人民小学转学过来。开学第一天，进入新学校，进入新班级，遇到新老师，看到新同学，一切都是那么的陌生，我内心怯生的感觉油然而生，是您第一个向我投来了鼓励的目光，信任的目光，那么的亲切，那么的和蔼，使我一下温暖起来，感觉信心倍增，力量倍增，胆子也大了起来，不由自主地站起来，勇敢地走向讲台，向同学们作了一下自我介绍。一等我讲完，台下就响起了热烈的掌声，大家都表示欢迎，愿意和我交朋友，使我很快就融入了新集体，并且在以后的四年小学生活中您给了我更多的关心和教导。
老师，我也想对您说声对不起。
在您的'帮助下，我学习日益进步，四年级被同学们高票选为班长，可我却由于自己的不懂事，也做了一些让您生气的事。比如，我没经过您的同意私自在黑板上写东西；安排运动员名单时让您为难；上课有时在下面和您顶嘴……其中我记忆最深的是六年级时我对班级管理方面有意见，和您顶嘴，还给您写了一封信，提出了自己不成熟的意见。那时的我，自以为很伟大，却忘了可能会伤了您的心。现在想起来，觉得自己很幼稚。可您却依然很平静地对我，装作没事一样，老师，真的很感谢您那段时间对我的宽容。
老师，您是一个好老师。您不仅对我好，对其他“尖子生”好，您对“后进生”更好。您一有空余时间就找“后进生”沟通，谆谆教导他们。在教室里、在办公室里，经常有您对“后进生”辅导功课的身影，您给他们耐心分析题目，仔细讲解，不厌其烦，让人感动。
新一年的教师节又要来临了，我们20多个同学相约一起去看望了您。我发现您头上又添了几根白发，额上又多了几丝皱纹。啊，老师，您辛苦了，我想对您说，老师，感谢您！您辛勤工作的同时可别忘了注意自己的身体哦！
篇16：以老师我想对您说为题的作文
两个月漫长的暑假终于过去了，开学又见到神采奕奕的同学和和蔼可亲的老师您，真好！老师，教师节快到了，我有许多话想对您说，顺便先对您说声：“教师节快乐！”
上课时，您用迷人的声音讲述课本的一字一句，让我们听得如癡如醉；有时候夸张的.动作与表情，让人笑得人仰马翻，我们不要呆板、无聊的课本，只要您这本活泼生动、趣味盎然的──“活课本”。
还记得五年级时，因为园游会我们同心协力努力的宣传、叫卖，所以钱收到手软，赚了一笔很可观的数目喔！为了奖励我们，您慷慨解囊，请全班吃披萨，当时我们吃得好开心，像一只只飞舞的蝴蝶，您也笑得好灿烂，像春天的太阳，这是第一次老师请吃东西，因此大家在那一刻都觉得您是最好的老师。
俗语说：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠。”能给您教到，真是三生有幸！每当下定决心鼓起勇气要跟您说时，一见到您，害羞的我就如梗在喉，一个字都说不出话来，只好落荒而逃。老师您知道吗？
您温柔时，就像温柔的太阳；生气时，却又像喷火的酷斯拉，您真是千便万话的长者。老师！我知道您最不喜欢同学说谎了，只要有人说谎，不快快俯首认罪，您一定将他骂得得狗血淋头，所以至今在班上没有一个人敢说谎，可见您把我们教育得很好喔！但生气可是会快老，会长白头发的喔！我们可不想看到您的白头发越来越多喔！亲爱的老师！
上有天堂，下有我们六年六班。老师！因为您，才有神采飞扬，快乐洋溢的六年六班。还剩下一年快乐的相处时光，还请老师您倾囊相授、多多指教啰！
篇17：以老师我想对您说为题的作文
黄老师是我们班的语文老师，她工作认真负责，教导学生耐心有方法，是一位值得我们敬佩的好老师。
黄老师对我们非常亲切。比如：上作文课，黄老师教我们审题、教我们选材，教我们写作。遇到不会写的字，黄老师一定会教我们写；当我们考试不理想时，是黄老师抽出休息时间给我们补课；当我们表现不好时，是黄老师教育引导我们明辨是非，让我们懂得做人的道理。虽然黄老师不是我们班的班主任，可却在尽力地帮助我们进步；当我们有时不懂事顶撞了老师您，您不但不会大发脾气，反而会更加和蔼地跟我们讲道理；当我们问您不懂的问题时，是您慢慢地给我们讲解。
最令我开心的是：我们表现好时，老师您会奖励糖给我们吃，告诉级长，五（2）班的同学守纪律，上课表现很好。接下来，我们得到了级长的表扬，我感到好自豪，被表扬的感觉真好。
黄老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
黄老师，您知道我为什么要对您说这句话吗？
因为您帮助了我们，为我们付出了很多。我们要感谢老师您教导我们学习语文知识，指导同学们参加全国的作文大赛，让我们获得大奖；我们要感谢老师您辛苦地工作，努力提高我们班的语文学习成绩，让我们在年级名列前茅；我们要感谢老师您教会我们书本知识的同时、还教导我们如何做人，让我们健康成长。
黄老师，我想对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
篇18：以老师我想对您说为题的作文
敬爱的余老师：
您好！
您是一个让我肃然起敬的老师，您并不像其他女老师一样，您是那么的一丝不苟、克己奉公，您的一句话，成了我最大的动力——“不要认为老师不喜欢你，我只是把这种感情放在对你们的严厉中罢了。”
我有着许许多多的话想对您说，现在终于有机会了。
我十分喜爱您的语文课，虽然没有以往老师的和蔼亲切，可我却有了更多的知识，更稳固的基础，和更广阔的思维，我已经不再是那个曾今的懵懂孩子了，我正在慢慢地走向成长，正在走向人生的高峰，正在用您给我的翅膀在天际翱翔。在此，我并不想借用哪些古老空洞的格言来对您做些虚伪的评价，因为，只相处了短短一年不到的时间，可有些东西却是显而易见的。
上课时，我看着您那上扬不起的嘴角，我便在自省，想做得更好；路过办公室时，我瞧见了您那无奈的眼神，我便努力，想给您一丝欢乐；放学时，我望着您那疲惫不堪又直不起的身板，我便沮丧，我多想让您身心愉悦。
余老师我明白，自从您接手了我们班以后，您的脸上就很难再出现那少有的笑容。如果说您是辛勤的园丁，那么我们便是一亩吸收不了汗水的花朵；如果说您是红烛，那么我们便是一群看不见光的瞎子；如果说您是春蚕，那么我们便是不懂得欣赏的人。但您依然如旧，甚至超出本分，来挽救一片在迷雾中看不见路的我们，您竭尽全力射进的阳光又有多少人能看得见呢？
我只能这样说——您虽然陪伴不了我的学习生涯，可是您却帮了我向上爬了一大截。如果说我的人生是一张白纸，有着数以千计的人在上面作画的话，您帮我画出了最美的底稿。
现也不知余老师您的身体如何？
要是我们让您担忧了，我在此向您道歉；要是我们让你生气了，我在此向您道歉；要是我们让您愁眉不展了，我在此向您道歉；要是我们让您唉声叹气了，我在此向您道歉；要是..........总之，我们或者说我对您有着说不完、道不尽的的“道歉”、“道歉”。我们让您操碎了心，在此，我想深深地对您说一句：“对不起——！
但是我也希望您对我更加地严格，同时，我也希望您的脸上常挂笑容。
祝您身体健康、万事如意
篇19：以爱为题初二作文
让世界充满爱
爱，这个话题对你，对我，对谁都不陌生。
爱是人类一种美好的情感，它包括的范围非常广泛，有亲情之爱，朋友之爱，异性之爱等等，各种不同类型的爱，由于所爱对象的不同，情感的性质和表现方法也就有所差异，但有一个共同的特点就是以纯真的情感去祝福所爱的人生活的幸福。
在2008年的汶川大地震发生后，党中央立即派出救援队，日夜兼程，奔赴灾区。救援队知道是发大地震了，心里只有一个信念：要快，要快，快一秒就能多一个生命获救。全国人民知道了，纷纷向灾区捐款捐物。等等等等这些都是爱，都是“陌生人”之间的爱。
一对母子在地震前安安静静，毫无顾忌的睡觉。伴随着地动山摇的响声，母亲先醒了，她睁开眼看见屋顶在颤抖，毫不犹豫的趴在孩子的身上，双手紧紧的护住孩子的头部……当救援人员用双手把这对母子从废墟中挖出来时。母亲已经离她的孩子远去了，但孩子仍在母亲的身下安静的睡着。小小的生命，他一定不会想到，生他的是他的母亲，危险中，为了救她而牺牲的也是她的母亲。这便也是爱。
爱就像阳光，需要照耀在大地上，才能真正成为温暖人心的力量。不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都把爱奉献出来吧。这样，世界才会充满阳光，才会充满爱，才会变得更加美好。
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