优秀作文:致中学老师的一封信

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优秀作文:致中学老师的一封信(共21篇)由网友“小红”投稿提供,以下是小编为大家准备的优秀作文:致中学老师的一封信,希望对大家有帮助。

优秀作文:致中学老师的一封信

篇1:致中学老师的一封信

敬爱的数学,英语老师:

您们好!

我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,但是以后,我们会熟悉起来

的。也许您们会问:这个学生学习怎么样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的`时候说起了。

原来,在小学的时候,我的学习成绩一直是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来。早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿。就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自信,满分30分,我竟然考了23。5分。虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会达到这种水平。在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的内容几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的基础。

另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上面讲的内容,再教我要怎么样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,现在上了学,第一天学数学就感觉十分轻松,同学们会的,我会。不会的,我也会,心里十分高兴!

老师门,您们看好吧,我一定在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记。把作业写地工工整整。中学,我还要像原来那样每天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

祝:

身体健康,万事如意!

您们的学生:诗如雨

9月2日

篇2:致中学老师的一封信

致中学老师的一封信_700字

您们好!也许您们会问:这个学生学习怎么样啊?这个您们请放宽心,别的'我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。

原来,在小学的时候,我的学习成绩一直是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来。早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿。就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自信,满分30分,我竟然考了23。5分。虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会达到这种水平。在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的内容几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的基础。另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上面讲的内容,再教我要怎么样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,现在上了学,第一天学数学就感觉十分轻松,同学们会的,我会。不会的,我也会,心里十分高兴!

老师们,您们看好吧,我一定在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记。把作业写地工工整整。中学,我还要像原来那样每天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

祝:

身体健康,万事如意!

您们的学生:诗如雨

20xx年9月2日

篇3:致中学老师的一封信300字作文

敬爱的中学老师:

你好!小学生作文 wwW.unjs.com

再有一个暑假我们就要见面了,心里十分期待。我想你一定是一个平易近人的人吧!我想你对我还很陌生吧,那么现在就让我来介绍一下我自己吧!

我叫魏子豪,毕业于海州区西华园小学六年三班。我是一名有爱心的小个儿,成绩还算不错。马虎是我的最大缺点,希望您能帮我改掉这个毛病,上中学时我一定会加倍努力,刻苦学习成为一名品学兼优的好少年!作文

身体健康,万事如意。

未曾谋面的学生:魏子豪

7月9日

篇4:致中学老师的一封信100字作文

作文网专稿

敬爱的中学老师:

你好!

再有一个暑假我们就要见面了,心里十分期待,

致中学老师的一封信100字作文

。我想你一定是一个平易近人的人吧!我想你对我还很陌生吧,那么现在就让我来介绍一下我自己吧!

我叫魏子豪,小学生作文大全我是一名有爱心的小个儿,成绩还算不错。马虎是我的最大缺点,希望您能帮我改掉这个毛病,上中学时我一定会加倍努力,刻苦学习成为一名品学兼优的好少年!

身体健康,万事如意。

未曾谋面的学生:魏子豪

207月9日

阜新市海州区西华园小学六年级:魏子豪

篇5:给中学老师的一封信作文

敬爱的老师:

您好!

我参加过很多活动,也有很多荣誉,如:绍兴市“家校通”杯“爱我绍兴,保护环境”作文比赛中我获得了二等奖,县少儿才艺比赛中曾获器乐类二等奖,唱歌类三等奖,绍兴县太阳宫杯寻找戏曲之星比赛中获戏曲之星,可小教育集团作文现场比赛三等奖,参与县六一会演舞蹈《四季私语》获一等奖,县运动会400米乙级第六名……

我很留恋小学生生活,但我又向往中学生活。马上就要上中学了,我希望我的中学老师是一个严格而有时又会说说笑笑的老师,作业不要布置得太多。听初中的哥哥姐姐们说,中学里有做不完作业,我觉得非常可怕,怕吃不消,也怕没有时间来学习其他的艺术。也也希望在您的教导下,我会越来越懂事,学习会轻松愉快,没有压力,但成绩不错。在学校里希望老师都是和蔼可亲的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,这些希望和要求装载着我对老师的期待。

在母校我曾担任过大队部文娱委员,副大队长,我希望在新的环境里,我能成为您的助手,帮您分担一些疲劳,您就有更多的精力放在我们将来的大家庭中,用全部的爱来呵护我们。每每想起我们们现在的老师,心中就会泛起感动的波浪。以前很讨厌他们唠叨,但现在回想起来,觉得我好傻……

我盼望我的初中生活会更精彩!

祝您

身体健康,工作愉快!

此致

敬礼!

您未来的学生

年月日

篇6:给中学老师的一封信作文

尊敬的中学老师:

您好!

我是一名即将小学毕业的学生。随着毕业考试的临近,我们的学习会越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始初中学习生涯。

虽然我对您一无所知,但我可以向您介绍我——一个普普通通的女孩子。

我的名字叫做“李思颖”,做事情总是大大咧咧的,而且很粗心,经常看了这件事就忘了那件。就比如我去买文具时,走到半路却发现自己忘记带钱……这样的事情数不胜数。因此,大家总是叫我“小糊涂虫”呢!

呵呵,宁别看我平时做事马马虎虎,但看书和写作却是一点儿也不含糊。在家里,我喜欢安安静静的看书,汲取书中一点一滴的精华,沉醉在无边无际的书海里。也许是因为我喜欢看书的缘故吧,所以写作起来头头是道。爸爸在家里夸我“小作家”,老师在学校里夸我“作文大王”,我听了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜,自豪极了。记得有一次,我参加感恩节活动“今天我当家”作文比赛,虽然只获得三等奖,但我并不气馁,决心以后要写的更好……

还有一次,在感恩节活动中,我制作的亲情卡竟得了一等奖,真是“功夫不负有心人”呐!但是,我并不骄傲自大,因为,没有最好,只有更好。

通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,我希望在新的学习环境中,能成为您的助手,同学们的好榜样,能取得跟好的成绩。

祝您身体健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼

您未来的学生:李xx

20xx年5月30日

篇7:给中学老师的一封信作文

尊敬的中学老师:

您好!

我是您未来的学生

为了以后中学尽快认识我,我决定,先向您做个自我介绍。

“十岁的××性格开朗,弹琴舞蹈样样精通,文体节目个个都参加;中队委当的那叫一个棒,跑步跳绳得第一,中学我要当班长。想要听我的介绍,请君听我《介绍歌》。”嘿嘿,这是我编的一首《自我介绍歌》,很不错吧!不过,这只是大概介绍。我想,我还是再给您细细地介绍介绍吧。

刚才我说“跑步跳绳得第一”,其实这一点儿都不夸张,我可是会临时“发火”的哦!

就上一次运动会,我参加了“一绳双跳”的项目。可我后来才知道,这“一绳双跳”是多么的难啊。可报名了就不退缩。于是我加强练习,也才能跳一两个。

这可不行啊!这跳绳可是要排名次。这样下去,只能排个第一,倒数第一!

时间如流水,一晃而过,比赛马上开始,怎么办啊?

转而一想,没关系,别人也不会,也是新学的'。

比赛开始了,我已经失去了信心。于是就放松随随便便地跳了一下,可没想到真的跳过去了。不过,这只是凑巧。我带着怀疑的心情,又跳了下一个。没想到,万万没想到,我竟又跳了过去。旁边的老师说:“呀!这个学生跳的好!”经老师这么一鼓气,我信心又增加了不少,几乎每一次甩绳,我都跳了过去,看着别人羡慕的眼神,我高兴极了。

这就是我,一个开朗的我,一个临时会“发火”的我。

希望您能早点儿了解我。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

篇8:给中学老师的一封信作文

尊重的老师:

你好!

我是一名将要小学毕业的学员。伴随着毕业考试的邻近,大家的学习培训会愈来愈焦虑不安,这意味着大家即将完毕六年的小学生活,迈入中学的校门,刚开始初中学习职业生涯。

尽管我对您一无所知,但我能向您详细介绍我一个平平常常的女生。

我的名字叫做李思颖,做事情一直神经大条的,并且很粗心大意,常常看过这件事情就忘记了那件。就例如我买文具时,来到中途却察觉自己忘记带钱那样的事儿不计其数。因而,大伙儿一直要我小糊涂虫呢!

呵呵呵,宁别以为我平时办事马马虎虎,但看书和创作确是一点儿也不含糊。在家里,我喜欢踏踏实实的去看书,汲取书里一点一滴的精粹,沉醉于广阔无垠的书海中。或许是由于我很喜欢看书的原因吧,因此 创作起來头头是道。父亲在家里夸我小作家,教师校园内里夸我作文大王,我听了但是内心乐滋滋的,如同吃完蜜一样甜,引以为豪无比。还记得有一次,我报名参加感恩节活动今天我当家作文赛事,尽管只得到 三等奖,但我并不气馁,信心之后要写的更强

也有一次,在感恩节活动中,我制做的亲情卡竟得了一等奖,简直功夫不负有心人呐!可是,我并不骄傲自大,由于,沒有最好是,仅有更强。

根据我的简单自我介绍,您一定一件事有一定的掌握。将要小学毕业,希望在新的学习环境中,能变成您的小助手,学生们的好榜样,能获得跟好的考试成绩。

祝你身心健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

xxx

年月日

篇9:给中学老师的一封信作文

敬爱的中学老师:

你好!

再有一个暑假我们就要见面了,心里十分期待。我想你一定是一个平易近人的人吧!我想你对我还很陌生吧,那么现在就让我来介绍一下我自己吧!

我叫魏子豪,毕业于海州区西华园小学六年三班。我是一名有爱心的小个儿,成绩还算不错。马虎是我的最大缺点,希望您能帮我改掉这个毛病,上中学时我一定会加倍努力,刻苦学习成为一名品学兼优的好少年!

祝 身体健康,万事如意。

未曾谋面的学生:XX

篇10:给中学老师的一封信作文

你好!

感恩的心,感谢有您!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富_知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的`平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生

篇11:给中学老师的一封信作文

给中学老师的一封信精品作文

尊敬的中学老师:

你好,我是一个即将升入初中的`学生。

虽然我们还未见面,但是我希望我可以先向你介绍一下我。

我叫廉露,今年十二岁,是一个多重人格的女孩。有时候我是一个调皮女孩,会撒娇,疯起来谁也挡不住,嘻嘻哈哈的一直笑个不停;有时候我又会变成一个暴力女孩,就好像一个定时炸药,谁要是不小心碰了,那我只能同情他,为他默哀,因为他马上就会完蛋,轻则花拳绣腿,草草了事,重则拳打脚踢,所以有些同学都在背后悄悄叫我“母老虎”;还有一种性格,那就是冷漠,因为要专心复习,不能让人打扰,所以我会冷漠待人,但是那种很冷的语气却让同学们感觉比发脾气还可怕。我的兴趣嘛,其实我也不知道,反正不管怎么样,对什么都有兴趣,都想尝试一下,别人会的东西我一定要会,并且拥有一颗永远也无法满足的好奇心。我的爱好、特长我其实也不是很清楚,反正都是样样都会,样样都做得比别人好,可谓是十八般武艺样样精通,连老师都说我是全才。不过,我也有我的缺点,那就是不擅长朗诵、演讲,上台之后总是因为紧张而大脑一片空白忘记台词,所以每次演讲我都搞砸。

我在小学时当过六年班长、两年学习委员、三年体育委员、两年文艺委员…反正除了卫生委员之外别的职务我都担任过,参加的活动也不少哦,奖状放了一大堆!(有点骄傲哦!)

亲爱的中学老师,我知道我在中学一定会遇到更多高手,更可谓“天外有天,人外有人”,我一定会更加努力,会继续保持这样的成绩。

篇12:给中学老师一封信作文400字

您好!

我是一个即将毕业的小学生,我即将踏入一所新的中学大门,于此同时,我也将告别童年,告别天真、活泼、幼稚的时代,成为一个青少年。

但我还是喜欢那些充满天真、活力的童年。

因为,我深知,随着我的学级一步一步高升,学习的压力也会随之增加而增加,每天晚上,有一篇篇古文,一个个长而难记的英语单词让我去背,去记。作文写了一堆又一堆,作业怎么也写不完,对此,我无比的恐惧,我爸妈在说他们单位里的同事的儿子、女儿、才初二,晚上回家的作业就做到了十一、二点,说的也是,我现在是六年级学生了,我光光一个礼拜天的作业就很多,试卷语数、英加起业5张有余,还有很多零零碎碎的'作业,更何况是在中学里呢?能不令人恐惧吗?

我认为,老师您应当体量体量我们,至少也要保证我们八小时的睡眠时间,多主张让我们自觉复习,俗话说,强扭的瓜不甜,难道成绩是靠做出来的吗?

有很多初中生都在叹息,诉说着初中的苦闷,都在怀念起以前充满天真童趣的童年。希望老师您能体量我们。

此致。

敬礼!

即将成为你的学生:王xx

6月4日

篇13:给中学老师的一封信作文

您好!

我是复兴中学2122班的杭晓舟,非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建心理社社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点:

一、心理社面向全校同学,从初中到高中的不断学习过程中,作为一名学生,我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力,避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中,有的人选择了积极地做法,比如倾诉。但有不少同学,由于没有及时宣泄,选择了消极想法,例如:不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是:帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。

二、正值青春期的我们,常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执,与同学发生争吵,与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作,而弄得心理郁闷。焦躁,产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵,这样不利于在校园的交流生活,也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭,开始变得自闭,造成了心理上各方面的阻碍,这样往往是不好的,所以我们心理社成立的另一个目的是:加强亲子、师生、同学间的交流,学会换位思考,加强沟通,培养同学们的美好情操。三、我们将会在社团活动期间,我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如:编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学,营造良好的心理咨询室环境,使同学们的校园生活更加丰富,与同学们达到更好的交流目的。

特此,我诚恳希望学校能给我们心理社一次机会,让我们心理社正式成立,让同学们享受我们心理社温馨的氛围,拥有一个健康向上的身心。

此致

敬礼

申请人:杭晓舟

篇14:给中学老师的一封信作文

敬爱的未来的老师:

你好!

我即将小学毕业走进中学生活,再过不久我们就要见面了。我希望你是一位数学科的老师,是一位幽默的老师,是一位和蔼可亲的老师。我在这里自我介绍一下,我姓高,名瑞泽,我在新疆石河子读书,现在六年级了,数学成绩不怎么样。我希望你是数学科的老师,是因为我数学成绩差。希望你能用心的教导我数学,好吗?

未来的老师,我这个人有很多坏习惯,希望你能帮我赶跑它们,我再也不想和坏习惯交朋友了。还有,我希望你教导我像教导你的儿女一样用心的教导我。你对待学生不要偏心,要一视同仁。

未来的老师,我对数学不感兴趣,老师一发数学测试卷下来,我好像要晕过去。你一定会问我为什么会晕过去呢?是因为我看见那些应用题等的试题。我最不会计算阴影部分面积了,希望你能帮帮我。

未来的老师,我真的不想和这些毛病交朋友了,你帮我除掉它们吧!

祝您身体健康!

您的学生:

年 月 日

篇15:给中学老师一封信450字作文

作文网专稿

尊敬的中学老师:

你们好!

我是一名即将步入中学的小学小学生作文大全

祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

六年级:龙少是我

篇16:《给中学老师的一封信》作文参考

敬爱的全体中学老师:

你们好!

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的'成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

未来的学生:赵明升

201x年6月6日

篇17:给中学老师的一封信作文

尊敬的老师:

您好!

我,崔鑫烨,一名六年级的学生,在班中担任学习委员这一职务。如今,我即将跨入中学的大门。或许在其他人的眼中,我是个文静、内向、不愿意向别人袒露心声的女孩儿,其实不然,在面对自己的好友时,我就会展现出自己最真实的一面,就会“恢复” 活泼、外向的`性格。别以为我只会埋头苦读书,其实我也是个多才多艺的女孩,拥有着五彩缤纷的课外生活……

书法,是我的特长之一。大班时,我第一次接触了书法,那时因为年龄小,觉得练字只是一种任务,只要写满了一定的张数,就可以出去玩儿了,所以那时的我几乎每次都是抱着一种完成任务的心态去练字的,由于这个原因,我的字总是达不到老师和爸妈的要求,不免受到爸妈的批评。几个月后,我们便分开了……

直到三年级时,我才重新与书法结缘,开始重新领悟书法的真谛,重新踏上了书法的大道。刚开始学习时,我先从横、竖、撇等简单的笔画和字开始学习,由于已经好久没有碰过毛笔了,已经遗忘了拿毛笔的要领,而且拿笔手还在不停的发抖,写出来的字和笔画都是一扭一扭的,真像一条条的蚯蚓。在之后的日子中,每到星期日,我都要早起,准时到老师那儿写毛笔字。当想到其他同学此时可能还在温暖的被窝中熟睡时,我不禁有一些厌恶书法,厌恶与书法有关联的所有一切,但每当我想得书法给自己带来的欢乐和好处时,我就不觉得早起是一件多么痛苦的事,不觉得练字是多么辛苦的事,不觉得自己是多么的不幸了,只是把练字当成是自己的爱好,甚至当成这是自己生命中不可缺少的一部分。每一次练字,我都会用心地对教老师和书本上的范例,用心揣摩,再认真写下来,而不会再写一笔再看一眼范例了。书法使我变得喜欢文静,比较内向。现在,我已经从一个觉得练字只是一种任务的天真的孩童,蜕变成了一个把练字看作自己生命中不可缺少的一部分的女孩儿,从基础的楷书一步步到达了草书,从厌恶书法转变成了把练字当做一种乐趣……

因此,我获得了不少的荣誉,海宁市第一届“小鬼当家”杯书法比赛优秀奖、三好学生、优秀班干部、狮岭雏鹰、狮岭学校廉政故事演讲比赛二等奖、狮岭学校“爱国诗歌朗诵会”一等奖、写字比赛一等奖、英语朗诵比赛二等奖、迎六一、迎元旦书法才艺表演各获一等奖、海宁市小学生写规范字书法大赛二等奖、查字典竞赛一等奖、阅读竞赛一等奖等奖项。此外,我还参加了学校的合唱团,和同学们一起,用自己的歌声,为大家带去欢乐、感动……因为有了歌声的陪伴,我慢慢变得活泼、外向,还为学校获得了不少的荣誉,这些荣誉的背后,包含着老师与同学们的汗水、心血,甚至还有泪水!

通过种种困难的磨砺,我已经有能力面对之后成长路途中的坎坷了,已经用汗水证明了自己存在的价值了,已经蜕变成了一个崭新的自己!我会挥动那隐形的翅膀,为自己的成长锦上添花!

上课时,我会认真听讲,积极思考发言。当然,我也会积极地参与各种活动,为班级添光彩。

这就是我,一个多才多艺的我!一个双面的我,我一定会在今后的中学生活中更加努力地做好自己!

篇18:给中学老师的一封信作文

尊敬的老师:

您好!六年的小学生活过去了,我有些舍不得,但一想到你会站在教室门口,微笑着等待我,又难免有些激动。我知道,您将只是我人生中的匆匆过客,可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识,以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子,喧嚣的世界给我戴上了面具,但我还是会说给你听,尽管是那样模糊。

在现实生活中的我,有点胆怯,害怕困难。但我有信心,决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我,也不知道有多少个贬义词可以概括我,总之,我就是我。对于这段不合格的自我评价,您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时,也不要忘了,在这段评价的背后,是我对您真挚的感情。

您是否和我一样,喜欢阅读,热爱写作。当我刚走进这个班时,我就感知语文老师也热爱写作。因此,我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变,但我还是会感谢你,在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时,我的性格很燥,还望您谅解。在以后的日子,我希望我们能好好相处,一起学习,一起成长。忘记以前的不熟悉,让我们珍惜今天,不要让六年级的遗憾再度发生。

此致

敬礼!

篇19:致业主一封信优秀

尊敬的业主和住户您好:

首先向支持和配合小区管理的各位,表示衷心地感谢!

正是由于绝大多数业主和住户的理解、支持,我们小区管理才能运行到现在。但小区目前面临着三个大的困难:

第一、楼顶和外墙、特别是阳台的渗漏,越来越普遍、越严重。虽说这些维修不在物业费负责的范围内,服务站也没有能力帮助维修,但谁家漏谁闹心。通情达理的能够自己想办法解决,但也有人去为难工作人员。

第二、费用不断上涨,资金不足。当初最低工资不足500元,为700元,调到1050元,近期又要涨;维修费上涨的幅度更大。近几年服务费只够总费用的三分之一,通过车库租金和占道费补充,再加上一些业主的无偿奉献,才勉强维持。费用持续上涨,仍按0.24元/米的标准收费肯定无法运行。

第三、极个别人侵占大家利益,造成负面影响。小区的服务范围、占道费的收取和各项管理办法等,全都是依据有关法规和市里文件规定执行的,并且也得到绝大多数业主的赞同。但极个别人,根本不管你什么依据不依据、多数不多数,他个人不高兴,就不缴服务费,不缴占道费,不遵守公共秩序和小区规定,侵占大家的利益;随便找个理由,就来为难服务站工作人员和义工,甚至刁难、威胁和辱骂。侵占大家利益者,蛮横跋扈嚣张;为小区奉献的,挨累受气遭殃。负面影响扩散,不缴费的逐年增加;若形成恶性循环,小区现行管理很难持续下去。

今年小区管理困难再多,服务站和义工,也会努力克服,坚守到年末。如果上述三个大困难都没解决,明年就难说了,后年肯定无法维持。如果能够解决一个,明、后两年还可以维持,再长就很难了。如果能够解决两个,应该能够勉强维持下去,但管理服务标准可能会降低。当然三个大困难全解决了,小区管理不仅能够运行下去,还会形成良性循环。

相信每一个人,都不希望小区重新回到弃管的状态。那就需要我们大家齐心协力,共同来解决面临的这三个大困难。

关于楼顶、外墙及阳台渗漏,正赶上市里老旧小区整治的机遇。服务站和义工已多次向社区、办事处、东安区以及市房产局汇报和争取,由于老旧、破损的小区太多,目前还没把我们小区确切地排上。希望大家各显神通,多渠道积极反应,共同努力争取,今年能排上最好,明年排第一号也行。按老旧小区整治规定,每户都必须承担一定的费用,到时还需要大家积极缴费支持。

关于资金不足问题,只能通过提高服务费标准来解决。下一步按照市里的统一调整规定,征求业主意见并获得多数同意后,再进行调整。

小区的事情众口难调,想所有的人意见完全一致,几乎是不可能的,物权法明确规定少数服从多数。要避免恶性循环,关键在于建立小区公共生活秩序,目前可从以下三个方面做起:

其一是实行评分式缴费。业主在缴费的同时对服务进行评分:比如评60分,缴费的40%作为不满意缴费额划拨到暂存帐户;期末进行清分,将暂存帐户中的余额,再乘以其占总缴费额比重,扣缴归全体业主所有,作为小区新的'维修资金积累。第一次划拨是每个业主意愿的表达,第二次清分是少数服从多数的体现。年末将评分缴费分配情况公示,业主全评满分,缴费全归服务站使用;业主全评0分,服务站一分钱也拿不到。缴费是每个业主应尽的义务,评分是每个业主拥有的权利。对服务不满意可以评低分,不缴费则是侵占大家的利益。评分可以对服务站和义工形成制约,支持率(评60分以上)超过80%,按目前管理模式继续运行;支持率介于66.7%(即2/3)至80%之间,修改后运行;支持率低于66.7%,现管理方式自动废止。

其二是形成汇集正能量的氛围。希望大家继续支持配合小区管理,多向好人学习,不要与个别人攀比;能够帮助做宣传工作,主持正义、抵制侵占大家利益的行为,那就更好了。盼望越来越多的人加入到义工队伍中,共同为小区奉献。

其三是请少数人回归到理性的道路上来。二、三百户人家,七、八百口人,有不同意见是正常。不满意的话,可以评低分,也可以向社区、办事处、区里和房产局等投诉,还可以咨询媒体和法律人士,但不交费是占大家的便宜。如果您的办法能得到更多业主的支持,就请您来组织小区管理。路遥知马力,小区这些年发生的事情,谁讲不讲道理,谁诚信谁不诚信,大家心里都有杆秤。一而再、再而三地为难服务站和义工,几次三番与邻里争执和纠纷,这种人自己是不是应该反思?坚持不缴费,若真通过法律途径,您敢保能胜诉?服务站和义工没采取进一步的措施,而是一直在努力地感化,也请相关人士好自为之。

另外,还有三件事需要向大家说明一下:

一是关于门市房。两年来服务站和义工,付出千辛万苦,带领一些业主制止了七户朝院里扒门的行为,协调相关部门规范排放烟气但未达到理想,清掏费只有“一品缘”饭店缴了200元,其他都未缴。请大家共同努力想办法帮助解决,不要像极个别人反倒以此借口,去为难服务站和义工。

二是车辆管理。小区内车辆请慢行、车让人,不要鸣笛,提醒请用车灯示意;临时停车请向值班人员打招呼,不要占他人车位。占道费是按照市里文件(牡政办发42号)规定执行的,如有异议可向房产局、物价局等部门咨询或投诉,不缴费请不要进入小区停放。  三是可以在网上缴费。为给业主提供更便捷的缴费、评分和反馈方式,服务站建立了网店。大家可在淘宝网上搜索:店铺--“长新服务淘帮办”,进行网上缴费。也可以在五一之后直接交给王站长,记得一定要评分和在存根背面注明扣分原因。

小区的将来,取决于每一位业主。大家共同努力,少数服从多数,善的正能量才能汇集起来,小区也才能越来越好。

感谢配合。祝大家身体健康、万事如意!

篇20:致妈妈一封信优秀作文

致妈妈一封信优秀作文

亲爱的妈妈:

也许这一次我是真的需要放弃了,它离我很远,我就算跳的再高,奔的再远,也够不到它,其实您说的没错,我不适合,我也明白,我的确不适合。可我就是想要试一试,想要去挑战一下,可是,现在我连去试一下的资格都没有了,您知道为什么没有吗,因为是你亲手毁了它,您的冷言冷语毁了它。行,我放手,我放弃,可放弃说的简单,做起来有多难,你可曾知道。你可曾知道,你毁了我一生的梦,一生唯一想做的梦。我不想放弃,也不舍放弃。可是不放弃行吗?您同意吗?

我曾经以为,无论我做什么,无论我做什么决定,你都会无条件的支持我,可是我发现我错了,你已完完全全把我的人生布置好了,未来我要走哪一条路,你都帮我想好了,可你问过我吗?问过我愿意吗?问过我喜欢吗?

你可曾知道,我曾为它,为这个梦付出了多少,每一天每一刻我都在为它而拼搏,可你的一句话,击碎我了这么长时间以来的努力,击碎了你女儿的梦。

您是我的母亲,生了我养了我,可一个陌生人也比你更加了解我,每一次,当我选择了,您都会冷言冷语的将我打下谷底,您可知道,我已经长大了,我可以自己选择自己要走的路了,您可不可以给我留一点私人空间,未来这条路,让我自己走,求您放手让我自己走好吗?

在您的眼中,我永远都是最差的,您的眼中,只有别人家的孩子,没有我,你可知道,每一次你拿我跟别人家的孩子比较的时候,我的心情是怎样的,你不懂你永远也不懂。

每一次,你都在责怪我,可你有想过自己吗?想过自己哪点做的不对吗?

您总说,您是我们的依靠,您永远护着我们,可是我总有一天会变成小鸟远去,去选择自己的方向。

你说我学习差,我也知道,也明白,所以我很努力的去追逐他们的`脚步,可是我的努力,你从来也看不到,你只能看到我的缺点,我的差,你永远是带着有色眼镜来看我的,可为什么你不愿摘下“眼镜”来看一看你的女儿我,看一看我有没有你想的那么差,看一看我是不是真的就那么差,看一看我是不是差的让你真的抬不起头。

我喜欢和你聊天,可每一次,聊不到五句,您就烦了

我喜欢看着你发呆,可每一次,你都责怪我说我走神,不好好学习。

等我问你端上一盏茶的时候,你却说,无事不献殷勤。

难道在你心中你的女儿就是这样的人吗?

妈妈,我好怕,好怕有一天会恨上你,好怕有一天会讨厌你,好怕有一天会大生气责怪你。你说如果到那一天,我该怎么办?

时间一天天的流失,我也一天天的长大,你也一天天的老去,我明白你所做的一切都是为了我,可能不能让我自己选择一次,让我自己选择我的人生。可不可以不要让我走你布置好的路。可不可以让我对我的未来充满憧憬。而不是失望。

妈妈,你知道吗你在无意之间,毁了我的梦,一生的梦,追逐了整个青春的梦,可不可以放手,让我去追逐,给我自由,给我追逐梦的权利。

妈妈,无论我做什么决定支持我好吗?

妈妈,祝您

长长久久

开开心心

身体健康

万事如意

少点烦心事

以后我会做到听你的话,说不适合我,就不适合。我想我可以做到放弃。

201x年5月13日

署名:您的女儿

娜娜

篇21:给中学老师的一封信作文300字

给中学老师的一封信作文300字

亲爱的老师:

你好!虽然我们还素未谋面,您甚至不知道我的名字,对我一点都不了解,可是,我即将成为您门下的一个学生,成为您所哺育的桃李中的一棵桃树。我叫轩澈,是紫薇小学六(5)班的一名光荣的.少先队员,我曾获得全校举行的作文大赛里的一等奖二等奖以及三等奖,几乎所有作文大赛里都有我的份。

我还获得了数学小明星的称誉呢,如此推想,我已经有不少奖项了呢。不过,这些都是学校级别的奖项,我还不太满足,还有待提高,争取获得更高的荣誉。此外,我还是一个十分活泼的女孩子,心情开朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一个很不好的坏习惯――粗心,甚至有时候连加法都会算错,哎,这还闹了不少笑话呢,我也就不太方便将我的糗事说出来了。不过,我还有那么一点优点的,那就是我十分幽默,我们班都亲切的叫我“开心果”。

我时常猜测,您是男是女,不过,有一点一样的,那就是无论答案如何,都是令人兴奋的。好期待,新的一个学期的到来,一张张陌生而又亲切的面孔,令人振奋。好期待,与您相见,看见您那令我想入非非的面孔,周围一切的一切,都是那么令人开心,期待。祝:身体健康万事如意!

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