人与人高中作文（精选19篇）由网友“麦田里的终结者”投稿提供，下面小编给大家带来人与人高中作文，希望能帮助到大家!
篇1： 人与人
在生活中，每个人的品格都各不相同，有些人在别人遇到困难时选择伸出援手；有些人却只会袖手旁观；有些人遇到问题勇于承担；有些人做错了事只会选择逃避。小小的我就经历过这样一件事，它就像一把尺，量出了人与人的区别，也警示着我要做一个正直、善良的人。
在去年的一个星期五，奶奶骑着自行车接我放学回家。突然迎面冲来一辆电动车。只听见“扑通”一声，我眼前一片漆黑，脑子顿时一片空白。奶奶和我被电动车撞倒在地了……那个骑着电动车的人，看着被撞到的我们，眼里露出了害怕的神情，一开始愣在那里。在一旁的路人也被这一声“巨响”惊动了，纷纷围过来。还没等我们反应过来，那个骑电动车的人二话不说，急忙骑上电动车，跑了。路人都开始指责那个骑电动车人多么没有道德。我此时的心情就像当天的天空，雾霾笼罩，阴沉沉的，心想这位叔叔怎么这样撞了我们，连声对不起也不说就扬长而去了？太没素质了。
就在这时，边上的一位阿姨快步走了过来，她连忙把我和奶奶扶了起来，连声问：“小姑娘撞痛了吗？阿姨您有没被撞坏呀？”我说：“我没事，谢谢！”奶奶也说没事，阿姨那紧张的神情逐渐放松下来。这个阿姨真好！此时一阵风吹来，仿佛将心的雾霾吹散了，暖暖的…….奶奶继续骑上车带我回家。我看到太阳露出了笑脸，听到树上的鸟儿叽叽喳喳唱着欢乐的歌。
今天的这件事，让我看到了人与人的不同。我们遇到任何困难都不应该选择逃避，而应该勇敢面对，并在他人需要帮助时，给予他人温暖。
篇2： 人与人
我们班的老师问我们有没有感动的人和事，一提起感动这两个字啊！我满脑子都是关于感动的人和事。可是让我牢记于心的只有这一件事。
那是个风和日丽的上午，也是我奶奶五十五岁的生日，我们一家人回家归心似箭，已近上午九点了。我奶奶还等着我们回家呢！刚刚出了我家这条街，正巧邯郸路口这条街堵了，我一想：今天是正月十五，回家的人就是很多。
可是一分钟过去了，车一点也不动，我想：前面干什么呢？，难道，他们不敢时间吗？我焦急地下车一看，原来前面的人行道上有一位残疾人叔叔，让我惊讶的是，人行道左面和右面，刚才川流不息的车，现在都静止不动。人们都看着这位残疾人叔叔过马路，旁边还有一位叔叔和一位阿姨在扶着这个叔叔。人们目送着这位叔叔，安安全全的通过马路。刚才的哪位叔叔阿姨，匆忙的，跑回他们的车那里，迅速打开车门，钻进车里。那个阿姨还喊了一声：“‘老东’快点赶时间！”
我也恋恋不舍的上了车，我好感动呀！他们那么赶时间，却还下车护送残疾人叔叔过马路，还有哪些开车的人，我现在好恨自己之前想的了。
这件事让我久久不能忘怀。
篇3： 人与人
老师常说：“做好自己的主角，当好别人的配角。”是的，你的一生中许多事是自己做主角，可是往往最伟大的事情是许多人团结一致才做成功的。而信任，是人与人之间的黏合剂。
那时，我和刘利相识不到一年。一件小事，却让我们彼此有了一种朋友的感觉。
“咦？我的数学书哪去了？”我疑惑不解地问。“来，翻我书包！我又没拿，不做亏心事，不怕鬼敲门。”另外几个组员说。我不太了解他们，所以有一丝怀疑，就去检查了一下。翻来覆去，什么也没有看见，这使我陷入了绝望中。只剩下同桌的书包没有找过了，可她是我的同桌，我应该相信她。就这样，我没有翻同桌刘利的书包。
悄悄地，刘利对我说：“谢谢你！你信任我，我也信任你。”这句话，饱含深情。我突然觉得，我和同桌的友谊比海还深，比天还高！最后，我的数学书在讲桌上找到了。这一刻，我深深地感受到，彼此信任的感觉真好！是信任，让我们拥有了彼此的友谊。
如果你是一件衣服，有人穿上，才会展现你的美丽；如果你是一本书，有人阅读，才会展现你的丰富；如果你是一片海洋，有人驻足，才会展现你的广阔。所以，人和人之间，要彼此欣赏，彼此信任，才会黏结成一个整体，爆发出前所未有的巨大力量，做好我们想做的任何一件事！
篇4： 人与人
人与人之间的距离可以牵得只有零点几毫米，可是也可以拉得很长很长，但是只需要一点儿关爱，比如：雨天把伞斜一点儿到没伞的人身上；帮老人拎一下沉重的东西；扶老爷爷老奶奶过马路；遇到有人吃力地蹬三轮车运货物时轻轻推一下……这些看似很小的事情却能把很长的距离拉到只有一张纸那么薄。我就亲身经历过这样的事。
这是开学的第21天，我站在公交车站等公交车。等了好一会儿，公交车才来，我抢先上了车找了一个位置坐下。等人坐齐了，公交车便开始行驶了。
到了交警大队站时，公交车停下了，但又没人要下车，司机却迟迟不开车。这时，一位白发苍苍的老奶奶缓缓地上了车。车开时，老奶奶向后退了几步，差点儿摔着。这时，车上的人们就像什么也没发生似的，还是稳坐着座位，丝毫没有要让坐的意思。我站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧。”
“哦，谢谢！”
老奶奶“呼”地松了一口气，笑着让我坐在她身上。
虽然她的怀抱不是很暖和，但我的心却感到无比温暖。其实人与人之间可以没有距离，只是需要一点点关爱。
篇5： 人与人
看见眼前的这枝非常漂亮的'自动铅笔，鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转转。唉，这不都是因为那件非常特殊的事吗？
前几天，我买了一枝非常漂亮的自动铅笔。因为是最后一枝，所以全班就我有。我把这枝笔视为珍宝，谁借都不给，就连我也很少用它。
铃………下课了，我飞似地冲出了教室打篮球。课间玩的十分痛快，回到了班级，打开笔盒一看，我的那枝珍宝铅笔没了，这可怎么办呢？ 我立即报告了老师，下面的同学不知都在嘀咕什么？胡煜新说：“老师，是冯明璇偷的。”我立刻翻开他的书包，掏了掏，果然掏出了那枝笔。冯明璇狡辩道：“这是我捡到的，应该归我！”
“捡到的，但这是我的，应该还给我！”我十分生气。
“不管，这是我的！”
我不再管他说什么，抢了笔就回座了。
又下了课，我故意把笔放在地上，我在门上趴着看，看谁偷我笔。这时王浩宁来了，捡起笔，小声说：“这是武广安的！”说完就把笔放在桌上。
唉，人和人的差距咋这么大呢？
篇6： 人与人
人与人之间的沟通，在不同的地方，沟通的情况也不同。
在城市里，如果你去吃饭，别人都不想和你坐一桌，有时候没桌子时可能会和你坐一桌，但是只要有了空桌，和你拼桌的人就会立即到那张桌子上吃饭。在小地方就不同了，基本大家都认识，有的人放着空桌不坐，跑去和好朋友坐。这一点是因为城市里老是出现抢劫的行为，让他们变成这样的是那些抢劫的人。
在城市，作为一两年的邻居可能还不知道对方姓什么。在村镇里就不同了，一条街，可能7。8岁的小朋友也能说出大部分的姓名。作为邻居，还会互相帮帮忙。一次，爷爷婆婆出去了，我和妹妹在家，康婆婆知道了来我家帮我们看家，直到12点多，婆婆才回来，康婆婆也帮我们看家看到12点多才回去。
在城市里的小孩和大人，大部分缺乏友情，是因为他们不喜欢去和别人沟通。
篇7： 人与人
我认为人与人之间的爱是最伟大的，因为只要人们一条心，我们就什么也不怕。在古时候人与人之间的爱随处可见，可随着科技变得越发好，人与人之间的爱却不那么明显了。可是我通过一件事得知并不是人人都这样。
这件事发生在一个阳光明媚的上午，我努力地挤上了公交车。我钻进大人们的腋窝，啊，头发弄乱了，我立刻锁定目标――座位。最后在车尾发现了一个空位，我疯了似得，一个箭步就冲了上去，当坐下时，我觉得我是这个世界上转移到了坐在我旁边的一位身穿正装的阿姨吸引住了，她有一头乌黑发亮的头发和一双水汪汪的大眼睛。到第三站时，车上来了一位挺着大肚子的孕妇，可车上的人们都没有让出座位给这位孕妇。我心里也在犹豫，如果我给这位孕妇让座的话，就要站很久才到，最后因为想到站着的滋味实在不好受所以没有让座，突然坐在我旁边的阿姨站了起来。坚定的说道：“这位女士，如果你不嫌弃的话，就坐在我的位置上吧！”这位女士连忙说道“十分感谢，你真好！我还有一段时间到，要不你先坐？”阿姨说道：“没事，我一会下车，我们年轻人就因该帮助你们。”
人人如果都像阿姨一样，帮助他人、无私奉献、不求回报。那世界将会变得更美好。
篇8：人与人作文
题记：世界真的好小，小到一转身不知道又会遇见谁；世界真的好大，大到一转身不知道又会失去谁。
每个人的一生都会遇见许许多多的人。他们都是过客，在我的生命里上演着一场场戏剧。我在戏里看他们，他们有的浓墨重彩地来，有的过眼云烟地逝，我就这样看着他们，却不知我也是他们的过客，与某人、某某人、某某某人一样成了他们的.一出戏。
人与人的相遇，就是如此简单，却又如此复杂。或许我们的相遇，就是人群中多看了一眼，在车站里多站了一分钟，在学校里多聊了一分钟，我们就可能成为最初彼此的过客。但是牛顿说过有种东西叫万有引力，不是没有可能就从最初戏剧性的相遇，牵引出一联串更加惊心动魄的后会有期，而你，我都不是继续站在原地相遇的，时光在走，我们也跟着被带往不同的方向。
纵使迫不得已，再一次的相遇，你或许还是那个你，我或许还是那个我，又或许你不再是那个你，我也不再是那个我了。到那个时候，你是否还会原谅我？我是否还会宽容你？知道吗，当天空的云彩渐渐消逝了，可是天空拥有广阔胸怀的最初的天空还在。就算再一次离开，永不相遇，某人做为过客还是在某人的记忆踏出了美好的印迹，而某人依旧做为过客在某人的记忆里踏出了美好的印迹。
人与人之间本来就很微妙，又何必问这是不是我亲身经历过的故事呢？
篇9：人与人作文
在科技高速发展的今天，人工智能已经渐渐出现在了大众的眼前。从会说话的“siri”，到最终打败柯洁的“阿尔法狗”……不难看出，AI的“智商”正在以人类无法想象的速度提升着，也不难预见顶级的人工智能将会超越人类目前大脑的极值。所以，人类所创造出来的人工智能，在今时今日的发展速度与应用广度已大大超越了原本的预期。
那么，在AI拥有超高“智商”又“敌友未辨”的情况下，我们――普通人，应当如何自处呢？
也许李开复的想法能给予我们提示：AI能将人类从繁杂的劳动中解放出来，所以，这个社会今后会更加需要人文类，社会类，情感类的工作，能提高人类幸福感的工作。我们应该大大地开发自己的创造力与与艺术细胞，释放自己的天性。
没错，人工智能可以满足我们的消费需求从而提高我们的生活质量而幸福感是它们给不了的。有情感，有价值观，有是与非的观念，是我们的长处。在看似千篇 一律的人皮下，每一颗跳动着的心脏又是多么的与众不同啊。这也是人类能过控制AI的原因啊……
因此，人工智能能储存大量知识，但它们有别于我们的是，它们不会感受。
如果，与人工智能玩诗词接龙，我相信连文豪，记忆大师也都会败下阵来。但若是说到这一句“所谓伊人，在水一方。”其中的爱而不得，思而不见，恋念不忘之感，人工智能也许只能沉默。若是说起“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮与豪迈，它又能领悟多少？还有“世事漫随流水，算来梦里浮生”的肝肠寸断，无限惆怅，它又能懂几何？而这些，都是我们凭着一颗心从字里行间的领悟，这是我们身体里那感性的因子在摩擦，在发热。而人工智能没有。
或许终有一天，人工智能也能如人类这般思考，难道如今的我们就要活得如同人工智能一般吗？
答案是坚决的否定。
生而为人，何为人？只会权衡利弊，风险评估算不上人。人，应有七情六欲，三观，有全方位立体的美感，而不拘泥于程序，片面。我们中总有人被日复一日的生活压得不堪重负，也许我们在迷茫直径为徘徊。我们失望，沮丧，落魄，绝望，死亡。我们又燃起希望，充满向往，信心，如同树木再次生长……心脏迸出的血液又变得滚烫，我们还能对明天有所期望。
我们该如何热爱这样跌宕起伏的生活？无法改变就安于现状，但只要有丝毫的光亮就要冲破黑暗。
不要多问，只管去感受，放手去爱，爱，就对了！
篇10：人与人诗词
人与人诗词
你和我在城市中人群汇集成的海水里沉淀
旋转着翻滚着挣扎着，
做展示自我的表演
然而精神的乐土再也无法摆脱物质的贫乏
只有精神的净土使我依旧坚守着一日三餐
某天你如我孤独在熟悉的街道，
急于求成
某幢楼房抽象成巨大的脸孔棱角栩栩如生
你的近视眼镜反射着
高档社区的绚丽光影
无数天我的思想都在欲望里
疯狂舞蹈纠结
我的视野里充斥着歪曲欺骗虚伪假装斯文
于是你与我开始对峙而排斥，
战争或妥协
从一个极端走向另一个极端，
盛开到凋谢
你如我身躯像磁石般沾满生锈的细小钢铁
我擦掉脸上的锈迹走在灯火通明
圆月夜
许多巨大的岩石如天空的云朵绊我一趔趄
于是你混淆在人群之中看我额头上的流血
此时夜已很深，
即使无数人失眠百无聊赖
似乎被强制灌输的知识也灰暗也色彩斑斓
我将怀抱着知识入睡，
路过装裱知识的`街
它越来越奢侈，
如翠绿的叶子填充的视野
经常去的小吃店已经转让但还竖着广告牌
它记录的故事仿佛故事书，
朗读孜孜不倦
它藏在时间的转弯，
而时间从来笔直向前
于是真实的生活被剥去华丽的外衣，
简单
于是虚伪的我不在用胭脂掩饰内心，
还原
你如我买几包廉价的促销方便面
慢慢嚼着
感觉我的躯体也清脆地响着
折成无数碎片
篇11：人与人距离
第一种：正距离，所谓正距离有以下：你不认识我，我不认识你，你是谁我不管，我是谁你不问；我认识 你，你认识我，见面寒暄，过后忘记；我知道你，你也了解我，偶尔会想起，也没那么深的交情，归属普通朋友一类；为了某种利益合作的，因利而交，这个是目前工作中最多的一类，
第二种：零距离，所谓零距离有以下：父母与子女的关系，知己朋友关系，恋爱恋人之间的关系，夫妻之间的关系。也就是所谓的亲情、友情、爱情，当然排除那些特殊的例子，
第三种：负距离，所谓负距离有以下：亲密无间的恋人分手以后彼此恨对方，老死不相往来；婚姻走到尽头离婚的人，也有可以做朋友的例外，但是改变不了负距离的局面，除非复婚；朋友之间因为某种纠纷而决裂的一类；因为某种利益而分道扬镳的合作者。
距离之谈：我想说的不是告诉大家分类的重要性，而是想跟大家讲要把握好人与人之间的距离，尽量避免人与人之间的负距离，当然有些时候负距离是难免的，但是我们学会如何克服负距离带来的负面影响。我们要努力的把正距离向零距离靠拢，把负距离转化成为正距离。
篇12：人与人关爱作文
人与人关爱作文作文
突如其来的雨好大。
我双手遮在头顶，朝车站一路小跑，心里诅咒这阴晴不定的鬼天气。
真是祸不单行。雨越下越大，偏偏车站的挡雨板线面已经站满了人。我站在车站的外面，风夹着雨丝吹在身上，凉飕飕的。站在我旁边的'是一个中年妇女，一双眼睛呆滞，枯燥的头发胡乱挽在后脑，红色的开衫下面竟然配了条绣着绿边的黑色裤子，简直乡味十足。她的脚边还放着一个破旧的红色旅行包。
我瞥了她两眼便转过头，心想这女人一定是从农村出来的。听说现在的农民工都粗鲁自私，我不禁想离这个农村妇女远一些。
来来，大家挤一挤，有个小姑娘站外边呢。我感觉到有人在扯我的衣服，一转头，正是那个农村妇女，小姑娘，站里边来，这雨可淋不得。
农村妇女不由分说地想将我拉进车站。但是人实在太多，大家又都埋头看着手机，没几个人理她的话，倒是有几个人抬起头看着我，我一半的身子还淋着雨，又被人注视着，不禁有些窘迫。于是不耐烦地甩了甩被她抓着的袖子。农村妇女看了看外面的雨，自言自语道，这雨淋不得呀。于是弯下腰，就将自己的红色旅行包一半挪进雨中，然后将我拉进挡雨板。
在挡雨板里，吹不到风淋不到雨，明显感觉要暖和许多。而那只旅行包，一半在雨中。我不知道包里是什么，我也不知道淋湿了要不要紧，此刻我的心里五味俱全。
再看看那位阿姨，双眼虽空洞没有神采眼角细细的鱼尾纹却让我感到异常亲切。
阿姨的车没过多久就来了，她提起那个湿漉漉的旅行包便上了车。车子慢慢开动，然后越来越小，可车上的那位阿姨，即使今生不再相见，我相信许多年后再想起，依旧会有温暖的感觉。
篇13：人与人互相关爱作文
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
关爱，关爱，爱在身边，无处不在！
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
篇14：人与人互相关爱经典作文
天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。
关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢 我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。
“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。
篇15：人与人互相帮助作文
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
关爱，关爱，爱在身边，无处不在！
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
篇16：人与人互相关爱作文
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。
苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心。去关爱他人吧，从一个微笑开始爱，从一个微笑开始，淡淡的，自然而清新……
篇17：人与人互相帮助作文
“赠人玫瑰，手有余香”。是啊！在生活中，总有人互相帮助。你只要拥有一颗纯洁、善良的心去帮助别人，就会让这个世界更温暖，就会让“爱心链”循环下去。
我出生在一个平凡的家庭中，生活很一般，因为客观原因，父亲总不答应给我买一台电脑。
“叮铃铃！”下课了，大家都冲出教室，只有我和几个同学在教室里坐着。我漫不经心地写着作业，心中还想着老师上课时讲要查资料的事。因为没有电脑，我无法查资料。况且这个作业明天就要上交。怎么办呀？心中忐忑不安。这时，一个女孩向我走来，在阳光的照耀下显得十分清纯可爱。她就是我的好朋友小婷，她不愧是我的“知己”啊！一眼就看出了我的心事。她沉思了一会，用清脆的声音告诉我：“不用担心了，大不了，我帮你带一份吧！”霎时间，我们都露出了最美的笑脸。而我凌乱的心中，好像流进了一股温泉，滋润着我。
第二天早晨，小婷带着疲倦的神情，抽出一份写着密密麻麻的字，递给了我，而她却打着哈欠，伸着懒腰，好像还多了两个黑眼圈。我心中一下子心疼、感动起来。百感交集，为了这个朋友，就是上刀山下火海，也在所不辞，我一定要向她学习，让“爱心链”循环下去！让世界变得更加美丽。
篇18：人与人互相帮助作文
这个星期天天气又晴朗又温暖，李子晔的妈妈带着我俩去戚城公园的游乐场玩，过独木桥的时候，我刚走了没几步，就害怕了，蹲在那里不敢向前走，有个哥哥看到了，连忙喊来另一位哥哥来帮忙，他们左边一个，右边一个，扶着木板不让小桥摇来摇去的，然后我就快步的走过去了，过独木桥这一关，我通过了，是两个哥哥帮我，我才过去的，要不然我就没信心过了，下桥时，我谢了俩哥哥。
没过多久，一个哥哥的鼻子流血了，李子晔看到了，忙给妈妈要了好多纸送给他们，哥哥口渴了，我就让他们喝我的水，还分了点零食让他们吃，我还提醒哥哥：回家一定要多喝白开水。
谁都会遇到困难，别人困难时伸出双手去帮助他们，别人得到了温暖，自己心里也热乎乎的，互相帮助多好！
篇19：人与人作文350字
人与人作文350字
看见眼前的这枝非常漂亮的自动铅笔，鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转转。唉，这不都是因为那件非常特殊的事吗？
前几天，我买了一枝非常漂亮的'自动铅笔。因为是最后一枝，所以全班就我有。我把这枝笔视为珍宝，谁借都不给，就连我也很少用它。
铃………下课了，我飞似地冲出了教室打篮球。课间玩的十分痛快，回到了班级，打开笔盒一看，我的那枝珍宝铅笔没了，这可怎么办呢？ 我立即报告了老师，下面的同学不知都在嘀咕什么？胡煜新说：“老师，是冯明璇偷的。”我立刻翻开他的书包，掏了掏，果然掏出了那枝笔。冯明璇狡辩道：“这是我捡到的，应该归我！”
“捡到的，但这是我的，应该还给我！”我十分生气。
“不管，这是我的！”
我不再管他说什么，抢了笔就回座了。
又下了课，我故意把笔放在地上，我在门上趴着看，看谁偷我笔。这时王浩宁来了，捡起笔，小声说：“这是武广安的！”说完就把笔放在桌上。
唉，人和人的差距咋这么大呢？
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