校园中的香橼树作文

时间:2022-08-17 08:14:11 更多作文 收藏本文 下载本文

校园中的香橼树作文(共15篇)由网友“ldjjdkd”投稿提供,下面是小编给大家带来的校园中的香橼树作文,以供大家参考,我们一起来看看吧!

校园中的香橼树作文

篇1:校园中的香橼树作文1000字

校园中的香橼树作文1000字

在我们学校教学楼前面,雷锋塑像的西面,栽种着一棵高大的香橼树。在这金秋十月的日子里,杨树的叶子枯黄了,一片片从树上随风落下,只剩下了光秃秃的枝干,被人们称为了“光杆司令”,而香橼树的叶子仍然碧绿碧绿的,好象枝干和叶子是一对好朋友,谁也不能缺少谁,紧紧地合在一起永不分离。从上面往下面看,香橼树像一个巨大的蘑菇,挺立在校园中,从下面往上面看,香橼树像一顶大绒伞,为同学们遮挡阳光,又像一个大雨蓬,下雨天,让同学们在下面避雨。

香橼树的枝干有拳头那么粗,枝干分了几根叉,叉又分了几根叉,枝干互相紧连在一起,整棵大树大概有两层楼那么高,树皮呈咖啡色。摸上去树皮粗糙极了,一块块的,上面长满了树叶,树叶是椭圆形的。新生的叶子是翠绿色的,老叶子是深绿色的,它们互相混合在一起。叶子的正反面截然不同,正面光滑平坦,反面长着许多气孔,摸上去,一根根叶茎向上突起。香橼树这时正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给了我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿的缝隙。那么多的绿颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有着一个微小的新的生命在颤动。在雨中,香橼树周围朦胧着一层薄薄的小水珠。香橼树上挂满了一个个沉甸甸的香橼果,圆溜溜的,它们有我们平常吃饭的碗口那么大。它们的颜色各不相同,有的已经黄澄澄的;有的黄绿两种颜色相互交错着的;有的还已经是绿色的一片。香橼果最大的大约有七八两,最小的也只有三四两,看到这里,便想起香橼果的`花是那么小。突然,一个香橼果从树上掉了下来,摔在地上,它居然没有碎。我捡起它用鼻子嗅一嗅,你回嗅到一阵阵的清香,如果将它放在教室里,能使人神清气爽,精神百倍。扒开它的厚厚的皮,里面又是一层雪白的皮,像白雪一般。在扒开它,一颗颗小水珠,从果实中争先恐后地涌出来,看着看着,就让人馋。用舌头舔一舔,你回察觉带汁水中含有着一种浓浓的药苦味,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。请大家可别小看了这小小的黄色的香橼果,它却可以用来熬成一种苦口良药。每当同学们得了咳嗽。对了,药水不但能治咳嗽,还可以治感冒、哮喘病……

香橼树的根粗壮而庞大,伸向四面八方,无数条须根吸收着泥土里的营养有水份,传递给一个个香橼果。

啊,我爱这校园中的香橼树。那果实累累的香橼,多么像一位位同学,那默默奉献的根,多么像一位位老师。根给了香橼果营养,就像老师给了我们知识,让我们长大后,做祖国的栋梁!

篇2:校园里的香橼树作文

校园里的香橼树作文

在我们的校园里,有两排香橼树,它们位于学校广场两侧。

说到香橼树,不得提提它的外形。在金秋十月,寒风像刀割在脸上,校园操场旁的梧桐树,树叶已慢慢脱落了,全身光秃秃的,被同学叫做“光杆司令”。再看看香橼树,简直相反,香橼树高大挺拔,站立在寒风中,绿叶随风摆动,它四季常青,多像一个个精力旺盛的猛虎,不畏寒冷,守卫家园。从远处望去,香橼树顶天立地,似一位位士兵伸出两只双臂,把娃娃们高举头顶,让它们充分吸收阳光和雨露,茁壮成长。走近香橼树,抬头向上望去,视野中全是一片绿,指望到顶,起码有四米高,真是个巨人!它的枝干从下往上慢慢分成两个枝干,大概有一根细铁柱那么粗,越往上。枝干越细,最后便像开了花一样向四周“盛开”,分叉数也数不清,真是“千手观音”!枝干下布满了黑色约五厘米的刺,上面的刺看不清,与树呈一种褐色。香橼树的树皮满身粗糙,多么似七八十岁老人饱经风霜的手。香橼树的叶子更为奇特:底部还刚发芽的叶子呈淡绿色,越往上面的叶子是深绿色的,叶子正面十分光滑,闪烁着光。反面很粗糙,筋脉一条一条显着的连接着,像一幅纵横交错的地图。叶子上端是大的,下端慢慢变小,呈一个爱心型,远望酷似一把小型的芭蕉扇,又像一个倒形小葫芦,还像两个连体婴儿,怎么看都像用一大一小两片叶子拼起来的,再看看,是一片完整的树叶,还是香橼叶有自己的.个性,与别的树叶就不一样。在绿色的叶子中,夹杂着五六个香橼果,大的如球,小的如拳,一样是椭圆形。未成熟的是青绿色,熟透了的是黄色,和柚子差不多,清香扑鼻而来,使人心情舒畅。

香橼的花、叶、果可治成苦口良药,可医治咳嗽、哮喘病和感冒。还可以泡成香橼茶,防止咳嗽,并且有助于肠胃消化。花与嫩叶可熏茶、果实可制成香橼露,从鲜叶提炼的油精已运用到卷烟、蚊香、清新剂等产品上,使之增加了香气品质。果内富有维生素、柠檬酸等,是开发清凉饮料的佳品。

香橼树的根,就像老师,学生就如树叶,老师从根中输知识给我们这些树叶,树叶永远离不开从根那里吸收的养分,就像我们永远离不开老师的教导!

篇3:我爱学校的香橼树作文

我爱学校的香橼树作文

要问我爱什么,我会果断的告诉你:“我爱校园的香橼树”。如果你想知道为什么的话,那就来听我说说吧!

春天,细雨如丝。香橼树上的枝条贪婪地吮吸着春天的甘露,长出了嫩绿的叶子,叶子上还沾着雨露,有的像一颗颗晶亮饱满的珍珠;有的想晶莹剔透的钻石;有的像一颗颗正在晃动的.玻璃球……

夏天,香橼树上开满了许多像小星星的花,站在远处你都可以闻到花的香味,校园中弥漫着花的香气,我们在绿色的校园里学习。

秋天,我最喜欢秋天的香橼树了,香橼树上挂满了黄色的小“灯笼”,小“灯笼”

指的就是香橼果,如果有香橼果掉到地上了,你把它捡起来,放到课桌上,就能闻到淡淡的清香。

冬天,雪姐姐给香橼树披上了白色的“外套”。这样香橼树就更加美丽了。

叮铃铃,下课了,同学们第一眼看到的风景是――香橼树!

我爱学校的香橼树,一年四季都爱它!

篇4:校园中的那棵树作文

校园里的那棵树1

疲倦时,抬头,总能望见那棵树。粗壮、蓊郁,树冠张开,如巨大的伞,凡覆盖之处,一片清凉。阳光细碎,在绿叶间闪动、跳跃。每一枚叶,都似乎是一只调皮的眼,一颗流溢绿光的星。每到春夏,鸟声在枝柯间啁啾,蝉儿在绿荫中歌唱。那声音,清越、欢畅,将天空唱得格外辽阔、晴朗。

这样的时候,我总觉得日子很美好---阳光温热,绿影婆娑,生命昂扬。仿佛因为那棵树的存在,平淡琐碎的日子,有了亮耀的风景;荒芜的心灵,也有了生机。

树在那里,不知道站多久了。反正我来时,它已经在那里,一恍十多年过去,它依然在。10多年来,年轻的我,不再年轻,它却越发苍翠蓬勃。日日经过它,也没有特别留意过。只知道它是一棵香樟,比其他树高些,壮些。它仿佛也并不介意这些,只默默地生长着。主干笔直向上,约在五米高处,突然分成两个树杈,再在这树杈上,分别旁逸出许多枝条来,如伞,如盖。把身下的花园几乎全揽于怀中,枝枝横斜,叶叶叠翠。撑起的是生生不息的渴望,洒下的是透心彻肺的清凉。

秋冬之时,其他的树木叶子要凋落,但它不。它站在那里,撑满苍翠的叶片,迎着寒凉的风,颤动着,坚挺、婆娑。仿佛有一种凛然的傲气,不屈服于恶劣气候的威力。勇敢、绿意盎然地,唱着属于自己的歌谣。每当这时,望着它,我的心便多了些暖意。总觉得秋冬未来,或者春天不远。因为树还绿着呢,绿着就有希望,有温暖。然而,令人惊奇的是----春天来时,其他的树木,多半直接从光秃秃的枝桠间,冒出嫩芽或花苞,蓬蓬勃勃地开始了新一轮季节的循环。而它,在新芽绽出前,却先要褪光一身老叶。那些飘飞的叶片,在春天里霹雳吧啦地掉落,于空中翻飞,如蝶,如花。旋转着,漫天飞舞,依依难舍。仿佛在与枝干作悲壮的诀别。与周围盛大华美的春景,形成显豁的区别。那些叶,在悲壮地旋舞中,最终着了地,静静地躺在花坛、水泥地面上,被清理进垃圾场。新芽这才纷纷披挂上阵,风风火火地奔赴枝头。眨眼功夫,又是翠绿如盖,新鲜欲滴。这样的场景,我想起动物界的鹰来------鹰在四十来岁时,为了更高更自由地飞翔,必须要忍着巨痛,在岩石上碰掉老化的喙,拔去不再锐利的指甲,扯光身上厚重的羽毛。只有这样,它们的生命才会因更新而得到有效延长,才会在余生里飞得更高更远更强。我不知道香樟在褪去老叶时,会不会有鹰那样撕裂血肉的痛。但,那换叶场景的浩大与悲壮,也令我为之动容。更新之后的香樟,的确也更粗壮、高大、苍翠了。

人说“人挪活,树挪死”。我庆幸它,只是棵普通的树。在那些自以为高贵者的眼里,它的存在,无足轻重。可能正因为此,它才不会被擅自挖掘、搬动、移栽,成为喧嚣闹市的衬景,供人消遣、玩赏。它只适合静静地长在那里,成为完全的自己。根在地下蔓延,无所拘囿;枝在空中伸展,毫无顾忌。天然、率真,以几乎原生态的方式生长着,真实而深刻,粗犷而大气。不为潮流和概念奔命,不为浮喧和虚荣丧失自己。用千万枚叶的眼,看清世事,看淡风云。从容、优雅、诗意地生长着,享受着生命应有的美丽和悲喜,也把这种精神和态度,智慧地传递。用不着热热闹闹地鼓噪,用不着急急惶惶地听命。因为树的本分,就是坚持好自己的位置,静静地生长,默默地贡献绿意,将鸟声聚拢,将天空唱晴。树的幸福,就是在无限生长的过程中,护佑身下的土地,供孩子们嬉戏,让他们充分感受到成长的幸福与乐趣。

水一旦流深,就会发不出声音;树一旦长成,姿态便成为永恒。那棵树,就那么坚韧地挺立在那里,无论春夏秋冬,无论风雨阴晴。监守着自己的位置,从未动摇。仿佛每一个细胞内,都蕴藏着不为人知的巨大力量,可以抵御时光的流逝,年华的老去;容忍风暴的肆虐,人事的苍凉。作为一棵树,也许它知道:生长是它的本分,遮阳挡雨是它的责任,安之若素就是它的宿命。正因为此,它才愈发粗壮茂盛,也赢得了人们对它的尊敬,在局限之中超越局限,无限地延展着生命。

它就这样一年又一年,陪伴在我身旁,在我关注或忽视它存在的所有日子,暗暗地长。根,越扎越深;树干,越长越壮;枝,越发越茂;树冠,越伸越高。慢慢地,竟长成一道亮眼的风景,成为校园的某种精神象征。用年轮,记录着花开花落的过往;用蓬勃,激起孩子们对蓝天,对未来无限地向往。

渐渐的,我不再觉得它只是一棵树。而是我卑微生命的.一种象征,一种我渴望达到的灵魂高度。我想如它一样,把根扎得深些,再深些。把枝叶伸展得高些,远些。坚持着脚下的位置,在现实与理想之间,守望一种精神,一种永恒。---一半在天,一半在地;一半在虚,一半在实;一半在梦,一半在醒。默默地站在那里,扞卫着一方纯洁宁静的天地。尽量滤些外来的喧嚣与浮尘,吐纳出纯净的空气。让校园,因树的存在,有一道永不凋落的风景;因树的存在,还散发着自然、真实的生命气息。

平日里,那棵树,只是一道可有可无的风景。那场地震后,人们才发现那棵树的存在,是多么具有实用价值。惊慌未定的人们,在余震不断的不安里,寻求一块较为安全和舒适的避难之地。大家把眼光,不约而同地投向了那棵大树。它身下的土地,平整干净,适合搭建临时的帐篷。它的树冠,宽广蓊郁,能遮阳挡雨。人们围在它身旁,安营扎寨,一住就是几十天。在它的庇佑下,煮饭、洗衣、歇息、争执、斗气……树,默默地看着、听着,包容着灾难面前人性的真实。静待着一切过去,一切恢复。后来有了板房,有了新楼,人们各自回到了自己的天地。而树下,却是一片狼藉,喧嚣顿静。不知道为什么,那棵树突然萎靡了下去。它的叶,枯黄而憔悴,如同生了重病。眼看着树叶凋零,树枝枯瘦,大家甚是着急。查找原因,发现是树叶上生了极小的虫子,肉眼很难看清。后勤人员买了药,兑了水,喷洒了几次。那叶子逐渐全部脱落,光秃秃地立在风中,那种悲壮,令人揪心。好在春天来临时,它终于缓过劲来,重新长出了嫩叶。先是一点点黄绿的芽尖,慢慢抽生成叶片,颜色转青,并日渐葱茏起来,恢复了生机。树下的故事,如同那些生了虫子的叶片,终究随风而逝,在岁月里流失。然而,经常望着那棵绿意葱茏的树,我知道它暗自悲愤绝望过。那痛,深刻在那圈年轮中,无法抹去。

如今,在夏日的晴空下。那树,似乎更加茁壮。它仍然不断地延展着根系的深度,增长着树干的高度,拓宽着树冠的宽度。天光滑过它翠绿的叶片,地上便投下成一团迷人的幻影。那些精致的鸟儿,在它博大的胸怀中,欢快地嬉戏、歌唱。它的身下,花团锦簇,孩子们挤坐在一起,手拿着书本,清晨的天空读得特别嘹亮。那棵树,依然保持着守望的姿态,仿佛在永无止境的寂寞中,无声地演绎坚强,独尝着百鸟飞尽的落寞与忧伤,执拗地护守着那份最初的真诚与梦想。它把梦,种植在坚硬的水泥地下;它把情,融于树干与枝叶血脉间。默默地生长,不求峭立坚壁,惹人观望;但求生之无悔,真实坦荡。

篇5:校园中的那棵树作文

校园里的那棵大树

历经八十四年的风和雨

仍伫立在校园的前方

时刻关注着我们

关注着我们的成长与学习

经历了八十四岁月的洗礼

你仍然是枝繁叶茂

无论春夏秋冬,狂风暴雨

都昂首挺胸的站着

那伸开的树干

如同张开的双臂

迎接着学生们的到来

又像是为学生放学时的背影

啊!老树啊

因为你遵循着大自然的规律

让自己从一棵小小的幼苗

长成一棵参天的大树

迎着苍穹,望着蓝天

那隐藏在黑暗中的根早已深深地扎在泥土中

坚韧挺拔的迎着狂风和暴雨

从脆弱的枝干

到强壮的臂膀

如同钢铁般的身躯

给我们带来了绿色

老树,你是我们人生道路的标榜

我们的人生理应如老树般,不虚度年华

遵循大自然的规律

坚强地迎接每一个困难

使自己成为像老树般参天的大树

你仍然是枝繁叶茂

无论春夏秋冬,狂风暴雨

都昂首挺胸的站着

篇6:校园中的那棵树作文700字

校园中的那棵树作文700字

那年,我还上小学。现在我记忆中依稀记得那棵生长在校园中的、我心上的那棵树。

那是一棵玉兰树,每当到了秋天,花瓣和叶子纷纷凋零。树干上便光秃秃的,好不萧条!

也正是在六年级,我的学习很不稳定,忽上忽下。面对将要面临的小升初,我心中没有一丝把握,自然也就对学习失去了兴趣和信心。

有一天,老师对于我学习的下降实在无法容忍,请来了我的父亲。那是个秋天,老师和父亲就和我一同站在玉兰树旁,我现在还清楚的记得老师说的一句话:“依你现在的学习状况,想上好中学?我看你如果还这样的话,再上下去也没有意义。”当时,我抬起头望了望父亲。只见他眼中饱含对我的失望,我再也忍不住,两行清泪顺着脸颊流了下来。

......

我独自一人坐在花坛边。一片花瓣落在了我的肩上,我抬起头,看见的'是那棵秃的只剩一个小小的枯萎了的花苞和几片树叶的玉兰树。那棵树和我当时的心情刚好碰面,更增添了我心中的伤感和绝望。心想:算了,我还是别白费劲了,还是早点自谋出路吧!未来、大学都无我无关了。

我开始一蹶不振,不思进取。

那天,我在上体育课,解散后我又来到花坛边,躺在那儿静静端详这棵树。忽然,我看见一朵绚烂。啊,那不是之前那朵有些枯萎了的花苞嘛,它竟然绚烂的绽放了!它竟拥有如此顽强的生命力,坚强的生存并绽放了。

我心中那云朵似遇一道闪电,被劈开了。啊,那不就是和我一样吗!但它却顽强的活下来了,我却选择了放弃,我不应该像它一样坚持不懈吗?

啊!我可爱的玉兰,你白白的、小小的花骨朵儿就像一抹艳阳,照在我的心中。我想我该好好学习了,希望是有的,就像我的这棵美美的玉兰树。

风雨中,你须乘风破浪;困难中,你须披荆斩棘;成长中,你会遇到各种挫折,要走向成功,看你能不能找到那棵你的“玉兰树”。

篇7:校园的树作文

清晨,站在温和的阳光下,迎面吹来凉爽的风,又是美好的一天的开始。

走进校园,首先映入眼帘的是:两棵古老粗壮的雪松,苍劲有力的枝干,又细又尖的叶子,像妈妈缝补衣裳的针儿,扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般,守护着校园里的一草一木。

看!花坛里有这四棵郁郁葱葱的桂花树。细细一看,那桂花树的根盘虬,似卧龙一般,咦?什么香味?哦!原来是桂花发出的,一簇簇金黄色的桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间,它们使出浑身劲送出阵阵芳香,仿佛要填满整个校园。啊,这香味让我心旷神怡、精神抖擞。

在校园的树木中,我最喜爱操场上一圈傲然挺立的香樟树了。

香樟树四季常青。

春天,枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。

夏天,树枝上一片片绿叶儿,手拉手,织出一片清凉。同学们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的女生们像一只只彩蝶在飞舞,而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。

秋天,在那绿叶丛中有几片醉人的红叶,好似秋天馈赠的红宝石,为满满的绿意平添几分妩媚。

最让我佩服的是香樟树在冬天时,叶子依然是碧绿的,坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争,毫不畏惧的站在那儿,不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样,多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗?

啊,校园的树木,你们无私地装扮着校园,默默地守护着我们。我爱你们!

篇8:校园的树作文

在我们的校园里有一棵高大的桂花树。每到丹桂飘香的季节,校园里总是弥漫着一阵阵浓郁的清香味。桂花树只有我们学校一层楼这么高,身高不超过三米。树干也不是很粗,只有一个碗口那么粗。树枝非长多,多得数不清。有的向上翘,有的笔直伸,有的向下垂,就像一个千手观音,在校门口关注着我们。

春天,下了一场毛毛细雨后,树木冒出了红色的嫩芽,就像一个个宝宝,躺在大树妈妈的怀抱里。夏天,太阳火辣辣地照在大地上。桂花树不仅不怕炎热,而且长出了更多的枝叶,使树叶更加茂盛,好给人们乘凉、玩耍。在凉爽的秋天里,桂花树变成了最美丽的树。树上,桂花接连不断地开放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黄、深黄等深浅不同的黄色。花瓣簇拥在一起,远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过,桂花飘洒到地上。同学们捡起桂花,深深地吸口气,微闭着眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不仅能带个人们淳淳的香气,还能做成桂花糕等好吃的食品。

啊!多么可爱的桂花,她带给我们无穷的乐趣,这让我想起了一首诗:细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花语缤纷入梦甜。冬天,天气寒冷,大地一片萧条,但惟独校园里桂花树依然翠绿、坚强,就像一个解放军战士一样,守卫着校园。桂花树,你真坚强,我赞美你!

篇9:校园的树作文

我的学校像是一个美丽的大花园,在校园里,有比霞还红的桃花;有比雪还白的玉兰;还有比蜜还香的桂花。不过,在我看来,桃花红得俗气,玉兰白得不够喜庆,桂花则只有芬芳,没有姿态。

我并不十分的喜欢那些花儿,倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身,无花无果,我依然这样认为,挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

春回大地,万物复苏,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了点点新绿,远看,柳树刚刚发芽,还没长叶,像缕缕炊烟,正所谓“柳如烟”。才一个多星期,枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶,远远眺望,眼前尽是大片的绿色。

转眼间,夏季来临,柳树的叶子已经长大了,也更绿了。柳枝一根根垂下,不就是一把绿色的遮阳伞吗?人在“伞”下,阳光从柳叶间透射下来,既明亮,又凉爽。

柳叶有些枯黄,秋天的脚步已经迈开。这意味着,柳叶即将脱落,柳树又是要沉睡了一个严冬。树叶从它的末端开始变黄,然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来,为大地铺上一层金色的地毯。

冬天到了,柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映着柳树修长的身影,显得有些孤寂。不过,我知道,到了明年,柳树还会发芽、长叶,再经历一个辉煌的过程。

四季轮回,几株柳树,在我眼里,就是一道别致的风景。

篇10:校园的树作文

一旦走进我们的校园,一目了然,宽阔的操场和高大的教学楼。远看,教学楼好象一个穿着白衬衫的军人,日夜不停地站在工作岗位上。学校还种着五颜六色﹑多姿多彩的花,看起来特别有精神。这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园增添了美丽的风光。虽然这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园的金凤树,它犹如一个戴着绿帽的卫士,坚韧不拔的守卫着我们的校园!

这棵树高达五六米,树干是棕褐色的,上面疙瘩疙瘩,看起来很挺拔,许多枝丫子像手臂一样向外伸展。初春,金凤树的枝丫子上悄悄地长出了嫩绿的叶子,显得十分可爱。一阵细如牛毛的春雨过后,还没有长出来的,也不甘示弱,接二连三地露出绿色的小脑袋。微风习习的春风吹来,枝叶一摇一摆,仿佛在向人们招手。

盛夏,金凤树不仅长出密密麻麻﹑茂茂盛盛的绿叶,像一把撑开的绿绒大伞,还长出似如火焰金凤花,火红火红的,十分耀眼。它看起来,好像一个戴着绿冠绣金花,昂首挺胸的将军,十分壮观。

深秋,树叶和花朵慢慢枯萎﹑变黄﹑脱落,落叶在空中飞舞,落到地上,给地面铺了满地的金子。此时的它,已经成了一个脱顶老人。

寒冬,金凤树成了一棵光秃秃的树干,饱受风寒,任凭风吹雨打,它仍傲然挺立在那里,像一位英勇无畏的战士!

啊!金凤树,我迷恋你!你顽强的性格,你英勇的精神,值得我学习。你虽然没有花那么引人注目,但你的精神和性格,永远激励着我。你是我们校园唯一的一位勇士,我爱你,我要高声地赞美你!

篇11:校园的树作文

在我们学校的操场正中央有一棵高大的皂荚树,听老师说这棵皂荚树已有近百年的历史了。它像一位饱经沧桑的老爷爷,呵护一代又一代的孩子在校园里茁壮成长。它茂密的枝叶像一顶巨大的伞,遮住了近半个操场。

春天来了,下小雨啦,皂荚树那绿色的小叶片,结成一顶鲜嫩的伞,为我们遮住丝丝春雨。春雨中戴着绿色草帽的皂荚树,像一位焕发青春的老人,静静地立在那儿听我们的阵阵欢笑。

夏天,暴烈的太阳当头照,皂荚树撑开了它那密密层层的绿色大伞,为我们挡住夏日的骄阳。皂荚树上结了许许多多的皂荚儿,星星点点地躲在绿叶当中,是那么不起眼。在皂荚树的呵护下,我们避开了烈日的暴晒,在树下尽情欢乐,显得那样神清气爽。

秋天,成熟的皂荚儿挂满了树上,像一个个巨大的扁豆。

秋风一吹,熟透了的皂荚儿就簌簌地从树上落下来,引得我们争先恐后地去捡。因为皂荚果儿全身都是宝,果肉可以煮稀粥,果皮可以洗头、洗脸、洗手。

冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋,像一只只飞舞的小蝴蝶不断飘落,地上铺了一层厚厚的叶子。皂荚树光秃秃地站在那里,像一位沉思的老人。黄叶把我们的小雪人儿打扮得漂漂亮亮。

校园的皂荚树啊,您曾经不顾风吹雨打,撑开大伞为我们遮风挡雨;您曾经不怕烈日暴晒,给我们带来阴凉;现在您又把我们的小雪人儿打扮得漂漂亮亮。是您给我们带来了多少温暖和快乐,感谢您,校园里古老的皂荚树!

篇12:校园的树作文

每当走进我们校园的时,我就会不由自主的凝望水池两旁傲然挺立的黄桷树。它们就像绿色的战士,整齐地肃立在那儿,时刻护卫着校园的安宁。

暖春,万物复苏。黄桷树趁这个时候,抽出无数嫩绿的叶芽。小小的叶芽,像刚出生的小孩子一样,探出小脑袋,新奇地张望着这五彩缤纷的世界,好像在说:“春光明媚,哒的哒!孩子们也上学啦,能陪我一起玩了!”

盛夏,骄阳似火。火辣辣的太阳照得同学们口干舌燥,汗流浃背。而这个时候正是黄桷树大显身手的大好时机。树叶密不透风,就像一顶墨绿色的草帽,一把绿油油的大伞,为我们遮挡阳光。下课了,同学们像一群蜜蜂,都“飞到”操场上玩耍去了。我却爱在黄桷树下看书或静思,黄桷树释放的凉爽空气,沁人心肺,令人心旷神怡。

初秋,黄叶飘飘。秋风吹得黄桷树墨绿色的叶子都换上了金色的秋装。枯黄的叶子晃晃悠悠地飘了下来,就像一群蝴蝶在翩翩起舞,铺上一层厚厚金黄色地毯,欢迎秋姑娘的到来。

严冬,寒风瑟瑟。冬风吹得我们直打哆嗦,但我们看见那光秃秃的黄桷树不顾冬天的寒冷,仍高高地挺拔在那儿时,一股暖流立刻穿透我的全身,一点儿也不觉得冷了。黄桷树好像在说:“孩子们,千万不要怕冬天的寒冷,冬天更要多多锻炼,才能有健康的体魄。学习起来才更有精神。”

黄桷树不像杨柳那样婀娜多姿,不像花儿那样五彩缤纷,不像果实一样美味可口。但它朴实无华,不畏严寒的精神值得我们学习,我敬佩您——校园里的黄桷树!

篇13:校园的树作文

我们的学校里有几棵石榴树。

春天,弯弯曲曲的树枝上长满了绿油油的叶子,叶子绿得耀眼。

到了夏天,那石榴花很美丽,茂密的枝叶中挂着一朵朵迷人的花,像一位害羞的小姑娘。一阵微风吹过,石榴花扬起轻盈的舞姿,散发出一股股迷人的香气,让你心旷神怡。有时蜜蜂在花中采蜜,有时蝴蝶在花间翩翩起舞,有时同学们在树下看书、嬉戏……

到了秋天,花慢慢地凋谢了,结出了一个个小灯笼似的石榴。石榴的外表像一个洋葱,花红色的外皮上带着一些黑红的点点,像一个长满斑的农村小姑娘。这时,你一定会以为外面不好看,里面的果实肯定也很难看,而且不好吃。告诉你,可不能以貌取人。石榴虽然长得不好看,但里面的果实个个晶莹剔透,如无数个红宝石一样,红光闪闪。它们你挨着我,我挨着你,如家人一样亲密无间,惹人喜爱。看到这,也许你嘴馋了,剥一个吃吃,有一种清凉可口、酸酸甜甜的味道,那滋味久久地在你口中回味,令你欲罢不能。

石榴不光好吃,还可以治病呢!有一天半夜,我拉肚子。那时药店早已关门,妈妈很着急。突然,妈妈想起了石榴可以止泻。正巧,家里有几个石榴。妈妈二话不说,赶紧剥了一个石榴给我吃。第二天,我的病就好了。听老师说,石榴的营养价值很高,可以防止口臭,还可以美化肌肤呢!

石榴好吃、作用大,我爱校园里的石榴树。

篇14:校园的树作文

我们美丽的校园里,有六棵龙眼树。它们已经有100多岁了,是我们学校里的“老人”,它们看着我们一点一点地茁壮成长。我特别喜欢它们。

校园里的“老人”长得又大又绿,非常茂盛。远远望去,它们像一把把撑开的巨伞。因为它们的距离很近,一棵挨着一棵,所以它们的树冠都连在一起,成了一个无比巨大的“蘑菇”。茂密的叶子碧绿碧绿的,在阳光的照射下,显得格外翠绿。

所有的龙眼树在一年四季都是那样的碧绿,那样的生机勃勃。春天,龙眼树在春雨的滋润下,吐出了新芽,像一个害羞的小姑娘;夏天,龙眼树枝繁叶茂,为我们遮住火辣辣的太阳;秋天,龙眼树结出了累累的果实,圆圆的,一串一串的,挂在枝头,像无数的小球,剥开后,晶莹雪白,像一颗珍珠,让人口水都快流下来了;冬天,龙眼树依然是那么的碧绿、茂盛……

龙眼树下是我们快乐的天地!同学们有的跳绳,有的打羽毛球,有的打乒乓球,还有的`……

校园的龙眼树,不仅碧绿、茂盛,而且是我们活动的乐园,我非常喜欢它们。

篇15:校园的树作文

“哎,热死我啦!”“我们去玉兰树下乘凉吧。”“OK!”刚跑完步的我们已热得汗流浃背,飞快地向玉兰树奔去。到了树下,密密麻麻的枝叶遮住了火辣辣的太阳,我感到了一阵凉爽。

我抬头一望,玉兰树的树干笔直笔直的,像一位位穿着棕灰西装的绅士。树干上面有许多枝丫,他们大大小小,粗细各异,纵横交错。枝丫上长着绿油油的树叶,树叶呈椭圆形,如我的手掌一般大小。正面凸起,碧绿碧绿的,像抹上了一层油,摸上去十分光滑,在阳光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去,是灰褐色的,上面长了一层细细的绒毛。树叶落在地上,成了蚂蚁的游乐场,掉进水沟里,似一叶叶小舟向前方驶去。初夏时期,一个个小巧玲珑的花骨朵儿从“树叶被”里探出头来,它们是淡青色的,如同一个个小纺锤,非常可爱。几天过去了,花骨朵儿绽开了笑脸,一片片勺子似的花瓣凑成了晶莹剔透的瓷碗般的花朵,它们洁白无暇。有的花儿长在树梢上,好像在向人们炫耀自己的美丽;有的花儿藏在树叶中,好像一位在绿窗帘后梳妆打扮的新娘子。微风吹过,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来。

玉兰树给了我们芬芳,给了我们清香,给了我们绿阴,它给了我们的太多太多,却不求回报,无私地把自己奉献给了人类。我听见它在说:“只要校园里充满了你们的欢声笑语,我们就满足了。”

我爱你,玉兰树。

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