可爱校园的树木作文(推荐13篇)由网友“小懒人”投稿提供,以下是小编为大家准备的可爱校园的树木作文,希望对大家有帮助。
篇1:可爱校园的树木作文
我在鄂尔多斯市东胜区第一小学上学,我们的校园不算太大,但处处能听到朗朗的诵读声,也随时能看到文明的'举止。从校园大门进来,教学楼两旁的花草很引人注目,而其中,就种有淡紫色的丁香花,我对它们的了解也不算少,就介绍给大家吧。
紫丁香花高2~8米,株型高大与小巧玲珑并存,叶子一般呈紫色、淡紫或蓝紫,也有白色紫红及蓝紫色,可谓五彩缤纷。它们喜欢充足的阳光,也耐半荫。要求土壤肥沃、排水好的沙土,适应性较强,耐寒、耐旱、病虫害较少,一般不需要多浇水。
丁香花寓意勤奋、谦逊,象征学校的良好校风。在古典诗词中她象征着美丽,高洁,幽怨。在法国,“丁香花开的时候”意指气候最好的时候。生日是5月17日或者6月12日的人的幸运花是丁香花。在西方,该花象征着“年轻人纯真无邪,初恋和谦逊”。
校园里不仅有丁香的美丽,在夏天,杨树的飞絮在每一个角落里,而挺拔的杨树也为我们遮风挡雨。
杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有杨树的影子。杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。她不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌,只要不挥刀斧去砍伐,给她一点宽松的环境,让她吸收自由的空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的土地说不。土壤里还透着冰碴,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,在沉重的压力下,她的每一片嫩芽都在努力地生长。
这就是我们校园里最独特的两到风景,它们美丽,挺拔,陪着我们走过一个又一个春夏秋冬。
篇2:校园的树木作文
我们学校的花坛里有很多桂花树,一年四季它都有很大的变化,给我们带来无限惊喜。
每当万紫千红的春天来临,桂花树就长出一点一点的小芽来,小芽的头上还有一点黄色,他们真是太可爱了,真像一群小宝宝。虽然没有开出花来,但是还带着一点芳香呢。
夏天,小芽已经长出了叶子,每一片叶子都胖胖的、青青的,就像“小宝宝”已经长成“大孩子”了,而且香味更浓了。
秋天来临了,树上开满了桂花,每一朵桂花都是黄色的,四片花瓣。从树上慢慢地飘下来,就像金黄的蝴蝶在叶间翩翩起舞,也像“小孩子”变成“大人”到各地去打工了。走近一闻,花香四溢,那香味就一直停留在我的脑子里,久久没有散去。我记得那时候全班同学都在捡桂花呢。
当雪花纷飞的冬天来临时,桂花树被雪妈妈盖上了厚厚的被子,我们只能看到桂花树的形状了,但它依然是那么美。
“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”啊,我爱那清香四溢的桂花,更爱那变化无穷的桂花树!
篇3:校园的树木作文
有时候真觉得自己有点神经质,莫名其妙的悲伤,莫名其妙的就想掉眼泪,校园内的花草树木终有一丝春意,可仍感觉那是一种奢侈,不热闹的繁华似锦,很多的工人在那里移栽新的树木,厚实的泥土被铁锹无情的翻转,没有人会问及它们愿不愿意,答不答应,无声的抵抗着。路的两边有许多新树,可是没有了土壤的庇护,仿佛五伏天的白菜耷拉着脑袋没有一点生气。满园的桃花已开,可那一点红仍无法满足我,仍无法体现那红似火的春天,春天,你在哪里?
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,看着扬子晚报上那一则则扫墓的动人故事,可自己却终就无法感动,不是自己铁石心肠,而是离我太远太远,高耸无形的围墙早已把我与世隔绝冰封已久,天生的小脑白痴也让我无暇想的太多想的深远,只知道自己没有回家,在偌大的校园内,白灰色的水泥路,有的却只是零星的几点,夜,静的象一根针,悲哀,深深的侵袭着我,让我无路可逃,只能挣扎着,悬挂着,任黑暗吞噬着。
人,是灵长的动物,也是奇怪的动物,自己做了的一些事情,为何非要得到他人的肯定才肯罢休呢?只要自己觉的好那不就行了吗!谁的头发长了又短了,谁的裙子旧了又新了,谁的手牵了又放了,谁的眼睛湿了又干了,茫茫人海中,我们谁能管的了谁,原谅的了谁,牵挂的了谁,分享的了谁,只是徒增一地伤悲
篇4:校园的树木350字作文
校园的树木350字作文
1校园的树木
我们校园里有许多形态各异的树木,但我最喜欢的是雪松。棕树和桂花树。
雪松种在花园的中央,高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔,叶子像一根根绿色的缝衣针,不小心碰到会觉得好疼。
长满棕毛的棕树树立在花园的一角。它有着粗大的枝干,上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺,叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。
花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔,上面长着一个个斑点,用手一摸,一些地方光滑,一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲,有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的,两头尖尖,边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的,米粒般大小,散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过,香气扑鼻而来,整个学校弥漫着清香,真是好闻极了。
这些树成了我们学校的风景线,伴随我们成长,我们要好好爱护它。
2校园的树木
下课时候,我和同学漫步在校园中,徐徐微风吹来,一旁的树木迎风招展,就像一位大地使者,带给大家快乐及温暖,就在此时,一棵大树吸引了我的目光。
榕树,它的树干粗粗的,摸起来就像一张不平整的纸,令人不舒服;它的气根长长的,表面带点苍白,彷佛回到亘古似的,看起来更加苍老,枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子,把大树点缀得五彩缤粉,令它好像又活了过来,重展绿意盎然,欣欣向荣的风貌。在夏天时,它的绿荫下,是人们谈天说地的好地方;它的绿荫下,是小孩子游乐的场所;它的绿荫下,是休闲娱乐的「好所在」。大树啊!你真是我生活中的好伙伴!
油桐花树,它的花瓣白白的,是带点淡黄,就像一位婆娑的少女,在高岗上吐露无限的讯息;微风呼呼的吹着,吹过每一个地方,吹过每一片宽阔的原野,吹过任何一个淳朴的乡村,带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣,就像神奇的旅人,随着微风到各地旅行。隐隐约约中,我似乎听到它们的话语,那句话好令人深刻,声音虽小,但极具震撼力,彷佛在召唤我们上山欣赏她的风采。
的确,人生在乎的不长短,而是是否充实且精彩,在生命中,我们学习的是树坚忍不拔的精神,是树永不放弃的意念,不是吗?
3校园的树木
我们校园的树木最美了。
春天,树枝上抽出了嫩芽。那芽儿只有一个一元硬币那么 大,绿得仿佛马上就要冒出油来。下小雨时,我们有了树木的 遮挡,我们就能像平常那样玩耍,做游戏。
夏天,树叶长得很葱郁,一片片叶子就像一把把扇子。因 为有了树木的遮挡,所以我们很凉爽。
秋天,树叶变成了金黄色,秋风一吹,就像蝴蝶般飞舞。
偶尔有几片落在我们头上,我小心地有手摸摸,真舍不得让它 掉下去。那些落在地上的叶子慢慢的融进了大地的血脉,为来 年的新叶做出了无私的奉献。
冬天,树木的叶子全都掉了,只有一段段干枯的树枝。它 们不怕天寒地冻,坚定地站在那里,屹立不动,为迎接春天的 来临还孕育着新的活力。
树啊!你无私奉献给人类,自己却淋着、晒着、冻着。树啊 树啊,你给人奋进的力量;你给人谦虚的美德。
4校园的树木
教学楼的左边,有一块草坪,草坪里面长满了鲜花绿草,有时微风来了,小草就对微风鞠躬,多有礼貌啊!草坪中间有一棵很大的香樟树挺立在草坪上。树皮的颜色是黄褐色的.,树杆需要两个人才能抱住。
有些小朋友还不认识香樟树,那么现在我来给大家介绍一下香樟树吧!看仔细了!
香樟又名乌樟,乔木树冠,庞大,呈广卵形,树皮幼时是绿色的,非常光滑,老时灰褐色或黄褐色,不规则叶互生,卵形至卵壮椭圆,长6-12cm,下面微被,离基三出脉,脉腋有腺点,圆锥花序生于新枝叶腋,花小、淡黄绿色。果近球形,径6-8cm,熟时紫黑色。
春天,香樟树换上了一件新的绿皮套,嫩绿的叶子在春雨的滋润下变的生机勃勃。
夏天,香樟树被热热的微风笼罩着,知了在树枝上不停的鸣叫,知了,知了,走过这香樟树的小朋友都到香樟树下乘凉。
秋天,其它树的叶子都落了,而香樟却还穿着那件绿皮套。
冬天,下雪了,到处都是白茫茫的一片,但是香樟却还是非常显眼的立在那儿。
香樟有一个不同寻常的特点就是叶子一年四季都是香的,所以取名香樟。
这就是我们校园的树---香樟。
5校园里的树木
学校里有好多高大的树木,绿意盎然,花木扶疏,来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。
我曾经仔细观察,校园里有樟树、榕树、大王椰子树、日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人,树干粗壮,要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏,我捡起樟树的叶子搓一搓,闻起来有股芳香的味道,让人神清气爽。
夏天,我最喜欢在榕树下乘凉,跟同学谈天说笑;榕树有很多气根,我们边谈天边拨弄着气根,觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。
校园里唯一的黑松树,已经九十多岁了!它的叶子尖细狭长,好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木,种子是一片片很大的翅果,我和同学很喜欢捡来玩,把它举得高高的,一放手,种子就像直升机的螺旋桨一样,旋转着飘落,非常有趣。
学校里的树木不但可以美化环境,使校园空气清新,还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友,陪伴着我们在校园成长。
篇5:写校园树木的作文
我们有一个非常美丽的校园,校园里到处是一片绿色,有许多花草、树木,郁郁葱葱。我们的校园一年四季景色都很美丽,像一个绿色的海洋。
春天到了。春风拂过,树木抽出了嫩绿的枝条,长出了崭新的小叶子。报春的使者粉红的桃花、樱花,雪白的梨花都欣然怒放了,好像在迫不及待地告诉大家:“春天已经来了。”校园里一派生机勃勃的景象,变得更加美丽。
夏天到了。远远望去,大树茂密的树冠让人感到神清气爽。火辣辣的太阳下,同学们都躲到茂密的树木下乘凉,阵阵大自然的凉风袭袭吹过,让同学们烦躁的心立刻平静了下来。高大的石榴树上开满了火红的石榴花。池塘里绿色的浮萍和粉红的荷花连成了一片,也招引来了小蜻蜓在荷花边上欢快地飞舞,小青蛙也尽情地为她们伴奏。
校园里有许多桂花树,是常绿乔木,它的叶子一年四季绿油油的,任凭风吹雨打,它从来不感觉到累,一直昂然挺立。秋天到了。许多树叶变黄了,秋风吹过,落叶在空中飘着,就像金色的小蝴蝶在空中翩翩飞舞。桂花树在这时候给同学和老师奉献了最好的礼物:金秋桂花香袭人。小朋友们闻到了这股沁人心脾的桂花的香味,上课也特别有精神。大礼堂后面的菊花开放了,有红的、黄的、白的、紫的。这些菊花形态各异,有的像空中绽放的烟花,有的花瓣像小姑娘烫过的卷发,还有的半张半合,像一个害羞的小姑娘。秋天是一个丰收的季节。校园里的石榴树、梨树、橘子树可开心了,看:石榴树上,火红的'大石榴笑得裂开了嘴;梨树上金黄的梨子在秋风中荡秋千,橘子树上可爱的橘子躲在树叶间捉迷藏。
冬天到了,寒风凛冽,北风刮过树梢。各种花草树木都只剩下光秃秃的枯枝了,橘子树却显得更加郁郁葱葱。“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。在严寒中松树的松针一直都是翠绿的,挺立在寒风中。腊梅花在寒冬中也傲然怒放,散发出浓浓的香味。它们不畏严寒,给校园带来绿的生机。
树木不仅一年四季景色宜人,美化了我们的校园,它们还能不断地进行光合作用,为我们制造氧气;还能吸收空气中有毒、有害的气体,为我们净化了空气;还能吸附尘埃,减少空气中的灰尘。让我们一起动手为美丽的校园多种一棵树、多浇一次水!保护校园里的一花一草一树,手下留情,不要去破坏大自然的美丽的景色。让植物和我们一起在这个绿色、环保的校园里茁壮、快乐、和谐地成长吧!
篇6:写校园树木的作文
在我们的校园里,有两排香橼树,它们位于学校广场两侧。
说到香橼树,不得提提它的外形。在金秋十月,寒风像刀割在脸上,校园操场旁的梧桐树,树叶已慢慢脱落了,全身光秃秃的,被同学叫做“光杆司令”。再看看香橼树,简直相反,香橼树高大挺拔,站立在寒风中,绿叶随风摆动,它四季常青,多像一个个精力旺盛的猛虎,不畏寒冷,守卫家园。从远处望去,香橼树顶天立地,似一位位士兵伸出两只双臂,把娃娃们高举头顶,让它们充分吸收阳光和雨露,茁壮成长。走近香橼树,抬头向上望去,视野中全是一片绿,指望到顶,起码有四米高,真是个巨人!它的枝干从下往上慢慢分成两个枝干,大概有一根细铁柱那么粗,越往上。枝干越细,最后便像开了花一样向四周“盛开”,分叉数也数不清,真是“千手观音”!枝干下布满了黑色约五厘米的刺,上面的刺看不清,与树呈一种褐色。香橼树的树皮满身粗糙,多么似七八十岁老人饱经风霜的手。香橼树的叶子更为奇特:底部还刚发芽的叶子呈淡绿色,越往上面的叶子是深绿色的,叶子正面十分光滑,闪烁着光。反面很粗糙,筋脉一条一条显着的连接着,像一幅纵横交错的地图。叶子上端是大的,下端慢慢变小,呈一个爱心型,远望酷似一把小型的芭蕉扇,又像一个倒形小葫芦,还像两个连体婴儿,怎么看都像用一大一小两片叶子拼起来的,再看看,是一片完整的树叶,还是香橼叶有自己的个性,与别的树叶就不一样。在绿色的叶子中,夹杂着五六个香橼果,大的如球,小的如拳,一样是椭圆形。未成熟的是青绿色,熟透了的是黄色,和柚子差不多,清香扑鼻而来,使人心情舒畅。
香橼的花、叶、果可治成苦口良药,可医治咳嗽、哮喘病和感冒。还可以泡成香橼茶,防止咳嗽,并且有助于肠胃消化。花与嫩叶可熏茶、果实可制成香橼露,从鲜叶提炼的油精已运用到卷烟、蚊香、清新剂等产品上,使之增加了香气品质。果内富有维生素、柠檬酸等,是开发清凉饮料的佳品。
香橼树的根,就像老师,学生就如树叶,老师从根中输知识给我们这些树叶,树叶永远离不开从根那里吸收的养分,就像我们永远离不开老师的教导!
篇7:校园的树木作文250字
下课时候,我和同学漫步在校园中,徐徐微风吹来,一旁的树木迎风招展,就像一位大地使者,带给大家快乐及温暖,就在此时,一棵大树吸引了我的目光。
榕树,它的树干粗粗的,摸起来就像一张不平整的纸,令人不舒服;它的气根长长的,表面带点苍白,彷彿回到亘古似的,看起来更加苍老,枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子,把大树点缀得五彩缤粉,令它好像又活了过来,重展绿意盎然,欣欣向荣的`风貌。在夏天时,它的绿荫下,是人们谈天说地的好地方;它的绿荫下,是小孩子游乐的场所;它的绿荫下,是休闲娱乐的「好所在」。大树啊!你真是我生活中的好伙伴!
油桐花树,它的花瓣白白的,是带点淡黄,就像一位婆娑的少女,在高岗上吐露无限的讯息;微风呼呼的吹着,吹过每一个地方,吹过每一片宽阔的原野,吹过任何一个淳朴的乡村,带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣,就像神奇的旅人,随着微风到各地旅行。隐隐约约中,我似乎听到它们的话语,那句话好令人深刻,声音虽小,但极具震撼力,彷彿在召唤我们上山欣赏她的风采。
的确,人生在乎的不长短,而是是否充实且精彩,在生命中,我们学习的是树坚忍不拔的精神,是树永不放弃的意念,不是吗?
篇8:校园的树木作文400字左右
春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,它傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。
时间过得真快,转眼间炎热的夏天又来到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨“哗哗”下起,小朋友们在它的身下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。
丰收的季节秋天已来到,香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵谅风吹来,它又好像在向着我们微笑。
寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。
听妈妈说:"松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话,我不由得更喜欢松树了!
作文二:校园的银杏树
进入我们美丽的校园,首先映入眼帘的是一排排的挺拔的银杏树,他们千姿百态,春夏秋冬也各不相同。
春天,银杏树开始发出嫩绿嫩绿的叶子,你看那每一片叶子都像橡皮那么大,可爱极了。微风吹过,银杏树们伸出“扇子手”彬彬有礼的向过往的老师和同学们打招呼,好像在说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,大家要把握好时间,好好学习啊?”
夏天到了,银杏树绿树成荫,它们都展开一把把小绿伞,争先恐后的为大家乘凉,你看它们形态各异,有的像一把大扇子,为人们吹风;有的像一个巨人,干脆伸开双手,变成巨伞,好让人们在下面纳凉;有的根本就长的很奇怪,像是一个调皮的孩子,也同样的为大家带来欢笑……这些银杏树千姿百态,美不胜收,真是让过往的人们应接不暇。
秋天,银杏树的叶子慢慢变黄。秋风吹过,叶子纷纷飘落,飘落的叶子几乎都可以把整个校园掩埋起来,课间,同学们走在铺满银杏树叶的金色的操场上,惬意极了,有的干脆躺在上面,睡起觉来!
冬天,一场雪后,银杏树银装素裹,像是一个害羞的美丽的仙女亭亭玉立。这时的'银杏树,即使只剩下几片叶子仍然显得那么朴素美丽。
银杏树啊,我爱你,爱你的生气勃勃,也爱你的朴实无华!
作文三:校园的桂花树
老师说带我们去看桂花树,我们高兴极了!
走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间,我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!
我爱校园里的桂花树!
作文四:校园的柿子树
每天,我们一走进校园,就可以看到那棵高大的柿子树。它挺立在沙池旁,上面的果实就像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛就开始东摇西晃,可是一点儿声音也没有,只有树叶飘动发出的“沙沙”声。偶尔会有果子被吹落的“啪啪”声。树上的柿子可真多啊!红的像火,黄的赛金,绿的如草,黄的还带点绿呢,真是五彩缤纷。熟透的柿子,闻起来香香的,有二年级同学的拳头那么大,还没有熟透的柿子有一股鱼腥味。
柿子树远远看过去,就像一只运动鞋,近看,它的叶子像烧焦了一样,有的已经迫不及待地脱离了树妈妈的怀抱了。
柿子树的枝干弯弯曲曲的,上面还有一个个小洞,大概是给小动物们住的吧!它的枝叶在夏天是一片一片的,互相重叠的,到了秋天叶子是垂着的,颜色有点枯黄,形状是椭圆的。
这就是我们校园的柿子树。它一直像一个卫士保卫着我们的校园!
篇9:我认识了校园的树木作文
我认识了校园的树木作文
今天下午第三节老师带领我们全班同学在校园里学习了有关树木的知识。
我们全班同学身穿校服排着整齐的队伍跟随老师首先来到了一排白杨树下。白杨树深高5一15米宽38厘米又名落叶乔木可以打造家具。接着参观了桂花树桂花树八月开花芳香四溢终年常绿独占三秋为压群芳。随后我们又参观学习了法国梧桐树、石楠树等。 我印象中最深刻刻的`要数最后参观的卫矛树。它属于冬青树的一种卫矛树的小枝上有2至4列木栓翅翅像矛,所以有了卫矛树这个帅气的名字。卫矛春来叶绿,秋来叶红。它具有净化空气、美化环境的特点。一上我植成本低见效快,绝对是绿化界的种子选手! 参观了校园里的名种树木不仅学到了许多知识还让我知道了它们的生长特点、生活习性作用等。
学校里一排排树木就像个个土兵日夜守护着我们美丽的校园。陪伴我们成长。学习给我们带来新鲜的空气。美化环境。学校因为有了它们而美丽世界因为有了它们而光彩。它是净化空气的过滤器。 我们要保护环境,爱护树木多植树造林。
篇10:可爱的校园作文
我游览过瓜果飘香的大自然,玩赏过水平如镜的甜城湖,可都比不上我们知识的校园。下面,就随我去看看吧!
首先,来看看我们的校门,我们的校门是伸缩门,红白相间,非常有文化气息。走进校园,最显眼的当然是那写着实验小学的大金字了。
校门左边的一颗黄果树,阳光照耀着翠绿的黄果树远看像金色的叶子,给我们的校园增添了生机。
黄果树的背后有一堵文化墙,上面张贴着丰富多彩的校园生活,有兴趣的可以观看哦!文化墙下载着一排青绿的栀子花。栀子叶很绿,远看就像是无暇的翡翠,栀子叶很亮,经过阳光的透射,栀子叶显得色彩明丽,更加柔嫩了。
花坛正对着是升旗台。每到星期一,我们都要举行庄严地升旗仪式,在升旗仪式中,都会有人来表演,这次一个节目,那次一个节目,都很精彩。升旗台旁就是主席台了。主席台旁各有三棵铁树,铁树像卫兵一样保卫着主席台,前边有一排粉红色的杜鹃花,大概就是卫兵的下属吧!
主席台旁就是红军树,这棵红军树高而大,枝繁叶茂,一看就知道是棵老树,可却显得格外有精神。红军树是被一个花坛围起来了的,它的旁边也种满了矮小的灌木丛,有了这些灌木丛,红军树就不觉得孤单了,另外,还有花栏把花给围起来。
往前走就有一个圆形的花台,从处远望去,一片青绿。中间有一株腊梅花,只可惜花期已经过了,树枝夹着柔嫩的新芽不亚于开花时的情景。腊梅的邻居是玉兰,玉兰开花时不仅很香,而且酒杯似的玉兰还美如天仙。其余的野花野草也不甘示弱,都争相怒放。看到这番情景,我不由自主说道:真是欲把校园比西子,淡妆浓抹总相宜呀!
这样的花花草草陪伴着这样的校园,这样的校园映衬着这样花花草草。加上同学们的朗朗读书声,那么,就构成了一幅动态的图画。
篇11:可爱的校园作文
让我的心展翅飞翔的是您,我可爱的校园:民族小学。沿着一条弯弯曲曲的小路,就来到我们的校园。以前您很旧破,连操场也很小,但是现在变了,学校新修了整洁、高大的教学楼,生机、美丽的花坛和平坦、宽阔的操场,让我们的理想飞了起来。
记得那一次,我们学校开运动会,我参加了400米跑比赛。运动会开始了,我的心像一只害怕热闹的小鹿子一直在跳。我告诉刘老师地说:“我不行,我会摔倒的。”刘老师充满信心说:“不会的,老师和同学们都支持你!”比赛开始了,我和四个女同学一起比。我跑到半路就已经四肢无力了,连气都喘不过来了。我想这下子我可要完蛋了,也对不起老师和同学。突然我听见老师和同学都喊着“诺希加油,诺希加油……”这时我像得到神奇力量一样,飞快地冲了起来,结果我赢了。
当我高兴地走到老师面前时,老师微笑着对我说:“你真棒!”同学们也祝贺我。我激动得说不出话来,心里想:“要不是你们对我的支持,我那能跑赢呀!是你们让我得到了锻炼,我要对你们说谢谢!谢谢你们!”今天,我们的学校变了,操场平坦了,有了干净明亮的教室,一尘不染的地面,浓浓的学习气氛,汉族同学和彝族同学都互相团结,互相帮助,老师也对我们更关心、更支持,让我们增强了信心,使我们在这个民族小学的大家庭里感到的不只是温暖,还有一种不断向前进的力量。看着今天舒适的学校,有谁不发出赞叹呢?我真心地感谢您,我们的学校,您就是我们可爱的家!
篇12:可爱的校园作文
我的校园位于杭州市西湖区翠苑五区内,那里可是一个美丽的地方。
操场四周绿树成荫,鲜花怒放。鲜艳的要算鲜红的环形塑胶跑道,它用洁白的线条分成五条跑道。操场中央是个足球场,又是篮球场,同学们经常来这打球。在操场上空,一面五星红旗迎风飘扬。每逢星期一的早晨我们全校师生都聚集在操场上,举行隆重的升旗仪式。在生活楼四周,那个地方更是令人赞叹不绝。那里长着一排清秀挺拔的树木,有玉兰树、有桂花树,还有柏树。还有许多的花花草草,有芙蓉花、月季花、杜鹃花,还有许多我叫不上名的花,它们芬芳迷人,争奇斗艳。
我们教学楼更是与众不同,它的结构是环形的,好像是“浓缩版鸟巢”。我们就像是一群快乐的小鸟,在“鸟巢”里健康茁长的成长。每当上课铃一响,教室里传来朗朗的读书声和老师的讲课声,这声音好像的小溪谈着欢快的乐曲,滋润着我们的心田。下课铃一响,校园里顿时欢腾起来,同学们在跳牛皮筋、踢球、丢沙包、打篮球。还有的在爬杆、荡秋千,欢声笑语久久的回荡在校园上空。
我的学校可爱吗?我爱我的学校!
篇13:可爱的校园作文
可爱的校园作文
可爱的校园作文(一)有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花齐放的花园,而我却最爱充满欢歌笑语的校园----松柏小学。它坐落在南昌市松柏巷内,已经有七十七年的历史了。
走进大门,映入眼帘的是一个清香四溢的大花坛,花坛里有许多花朵,散发着沁人心脾的芬芳。正中央有一棵苍翠欲滴的松树,招引来了许多 动物,比如有小巧玲珑的鸟儿,可爱的小蜗牛・・・・・・真是太美了!走过大花坛,就到了教学楼,她穿一身粉红色的衣裳,很有气势。
欣赏完了花坛和教学楼,接下来就是热闹非凡的操场。上课时,操场上只听到同学们郎朗的读书声;还有体育课上,同学们高喊的加油声。下课后,同学们井然有序的走出教室,来到操场上运动,他们有的在赛跑,有的在踢毽子,有的在跳绳・・・・・・他们时而欢呼跳跃,时而愉快的奔跑,三五成群,时而快活的游戏,时而你最我赶,时而人声鼎沸,瞧,大家玩得多开心啊!叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响起,同学们迅速的回到教室上课去了,操场上又回到了一片宁静。
我的'校园,这里即安静又热闹,即干净又整洁,我爱我的学校!
松柏小学 陆雨瑶
指导老师:黄老师
可爱的校园作文(二)
在毓秀路中断,有一座远近闻名的学校,叫毓秀路小学。
在这所既美丽又整洁的学校里,我已经生活啦五年啦。
走进校门,有个治安室,沿着那条角沿路,看到一个雕塑,是用不修钢雕的。这个雕塑叫‘希望’,底座是一本展开的书,书上是太空,一艘火箭直冲云霄,()它好想寓示着让我们在书的海洋中遨游,认真学习科学知识。在雕塑的旁边有个有许多可爱的花和树。
我们又来到了教学楼前,在下面往上望,很高,雄伟,有五层,楼上贴着宣传着上写着‘每天进不步一点点。'
教学楼对面是操场,操场前面有个国旗台,国旗台上有一面高高升起的五星红旗,在国旗台阶上,摆放着许多盆花。
这就是我们的校园,欢迎您来做客。
可爱的校园作文(三)
我爱万里长城,我爱母亲黄河,我爱宏伟长江,我爱・・・・・・但我更爱我们的校园。
我们的校园,四季景色各不相同。春天,柳树吐出绿绿的嫩芽,小草从土地下探出头来,花儿也不甘示弱,露出了红红的花骨朵,冬青树也换上了一件新衣服。一阵春雨过后,花儿上,树叶上的露珠滚动起来,好像在跳舞。一切都更加清新了。
夏天来了,大树长满了绿叶,小朋友们热了,可以在树下乘凉。花坛里都是绿色,花儿也开出了红红的花朵,蝴蝶在红从中飞来飞去,美丽极了。
秋天的校园更是美丽。一进校门,闻到的桂花的香气,看到的是两棵桂花树,一棵高高的松树耸立在校园,冬青也开始聚会了,队形也十分多,有圆形的,有方形的,还有“一”字形的。
冬天,校园的梅花开了,小小的,粉粉的,可爱极了。大松树也坚守在岗位上。
我们的校园可爱吗?欢迎你们到我们的校园玩。
可爱的校园作文(四)
我的校园非常可爱,像一个可爱的小精灵;它很大,很宽,像一个巨大的城市;它很干净、整洁,像一个爱干净的小姑娘。今天,我要向大家介绍一下我的校园。
校园的花坛最引人注意,红的、黄的、紫的、白的……,多得很难数。春天来了,桃花涨红了脸,喇叭花伸长了脖子,显得格外精神。最引人注意的是黄色的无名小花,它扭扭身子,好像在跳着舞;它平视前方,好像跟小飞虫在做游戏;它竖起耳朵,听蜜蜂们讲故事……这么多形态,说也说不完,或许超过了 1000 种,真是形态万千啊!
从花坛向四周凝视,却没有发现既美丽又可爱的地方了,后来往前走了几段路,便发现了一个巨大的操场,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!那儿红白红白的,它迎接了成千上万的学生,虽然没什么特点,但是非常大,非常广,向正东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的办公室和葱郁的树丛。
最可爱的是校园里一个个可爱的小学生。到了晨诵时间,可以听到朗朗上口的书声;到了上课时间,可以听到正确响亮的回答问题声;到了下课时间,可以听到你追我赶的欢呼声;到了午读时间,可以听到微弱的阅读声;到了体育课时间,可以听到胜利的喜悦声;到了单元测试时间,可以听到学生的钢笔发出来的声音;到了默读时间,可以听到微弱的叹息声;到了放学时间,可以听到背书包声。他们每个都很可爱,很调皮,给寂静的校园增添了无限的生机。
这就是我的校园――县小,希望你有机会去细细游览。
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