我的一次创意体验作文700字

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我的一次创意体验作文700字(精选18篇)由网友“鹅儿雪柳黄金缕”投稿提供,下面是小编收集整理的我的一次创意体验作文700字,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

我的一次创意体验作文700字

篇1:我的一次创意体验作文700字

奖状是对个人或集体成就的肯定,也是一种荣誉的象征。我们班曾经在运动会上得到过很多奖状,让我印象最深的却还是去年运动会入场式上所获得的奖状。

五年级第二学期,我们刚好要面临抽测,尽管学习非常紧,但学校还是让我们参加了运动会。我们并没有因为学习紧张而敷衍了事,而是认认真真地准备,每个项目都有人踊跃报名。

运动会中最重要的就属入场式了。这个项目既要队列整齐,又要有很好的创意,还需要全体同学的参与,可谓三者缺一不可。孙老师集思广益,让每人先想一个主意。我们经过讨论,研究了好几个方案,最后决定以“五环”的造型亮相,每环五人,外围四个环每人手拿一个运动器材,最中间的环则每人拿一个福娃,到主席台时一边变化队型,一边高喊:“今天我为**骄傲,明天**为我自豪”的口号。方案确定后,就要开始训练了。首先遇到的一个大难题是如何从队列的形式转换到“五环”,因为这不仅需要快速有序,更重要的是要整齐!但我们每次练习,不是步点错了就是慌慌张张,加上那时已经是春天了,不一会儿,便个个汗流浃背。可同学们没有一个抱怨,都在认认真真地练习,生怕自己为班级抹黑。

举办运动会的日子到了。一大早,我们便兴高采烈地向小操场走去。我们是五年级第一个出场的班级,心里难免会有一些紧张,但一进大操场,这种紧张顿时就被抛到了九霄云外,取而代之的则是自信,因为现在我们不仅仅代表我们个人,还有整个五年级一班。终于,轮到我们班了。我们迈着整齐的步伐,向前走去,整个展示过程中没出一点差错,堪称完美!

后来,我们的入场式被评为“最佳创意奖”。同学们比自己得了奖还高兴,因为我们的努力获得了肯定,得到了回报!

篇2:我的一次创意体验作文700字

传说在远古的时候,神中的巨人—“地之子”夸父是个了不起的英雄,可是他有些自不量力,想要去追太阳,和太阳赛跑。有一天他一直追到太阳入山的地方。火红的太阳烤得夸父嗓子像冒了烟似的,他觉得口很渴,恨不得马上找到水。终于他来到黄河边,看见滚滚的黄河水。夸父一口喝光了黄河水。

喝了很多水的夸父接着要继续追太阳的时候,突然被叫住,他回头一看,原来是一只大乌龟,乌龟对夸父说:“你把黄河喝光了,我以后怎么在黄河里游泳啊!”夸父回答:“我追太阳追得口很渴,所以才把黄河喝光的。”乌龟就问夸父:“你为什么要追太阳?”夸父就说:“我们说好赛跑第一名的人有糖果,他却把糖果偷走了。”“你真可怜”乌龟同情的'说:“可惜,我不能和你一起去,因为我跑太慢了,不过我知道一只兔子它可能知道太阳在哪里。”

夸父找到兔子的时候就问它:“你知道太阳往哪一个方向跑吗?”兔子回答:“我知道啊!不过你要先去和老虎要回我的胡萝卜我才告诉你。”于是夸父又去找老虎了,夸父问老虎:“你为什么要把兔子的胡萝卜拿走呢?”老虎就说:“因为我是动物之王,所以那是保护费。”夸父又说:“你不可以拿走别人的东西,所以我要拿去还给兔子。”老虎心想:“这么说也有道理。”于是就说:“你这么好心,就把胡萝卜拿去给兔子吧,但是我可不可以和你一起追太阳?”夸父把它拿给兔子,兔子、老虎就和夸父一起去追太阳。

在兔子的指引下,夸父终于追到太阳,并在老虎的帮忙下和太阳大战八十回合,最后终于打败太阳,夺回糖果,并和兔子、老虎、乌龟一起开心的享用美味的糖果。

篇3:我的一次创意体验作文700字

我的一次创意体验作文700字

【例文一】

假如我是一名服装设计师,我要设计一套奇特而有趣的校服。这 种服装不仅便宜、舒适,而且功能齐全,保证让您满意而归。

我们的校服,第一奇特之处在于它的布料。这种布料可以自动调节温 度。如果天气非常炎热,别怕,穿着它,就会自动散发出一阵阵清 风,让你觉得炎炎夏日,清风阵阵。冬天,虽说这件校服看上去很轻 薄,但别慌,瑟瑟冷风,不能穿透它的防护,它还能自动升温,让你 感觉非常温暖、舒适。

我们的校服不光布料奇特,连颜色也非常神奇。这套校服非常体 贴、善解人意。如果主人喜欢绿色,它马上会将自己的颜色变幻成主 人喜欢的色彩,让别人看了羡慕不已。我们的校服会根据主人的意 愿,变幻衣服的色彩。当主人心情愉快时,它会散发出温馨愉悦的光 彩;当主人心情不好时,校服马上会变得暗淡无光,多么的体贴入 微。

为了增加校服的实用性,我们的校服还会根据每位同学的不同身 材,而自动变幻样式。冬天,天气寒冷,只要按一下设计键,你想穿 什么式样,它都会按照你的意愿变幻。夏天,天气炎热,也是各种漂 亮的服装展现自己风采的时候。你别紧张,我们的校服不会令你不满 意的。美丽有趣的设计键会根据你的创意,让你穿上最流行最漂亮的 衣服。

有时,天会冷不丁的下起雨来,瞧,没带雨具的人是多么的狼 狈。有我们的校服在,你就放心吧。请你按一下按键,校服就会从背 后自动撑开一把无色伞,人的肉眼是无法看见它的,但你又不会被雨 淋,一举两得,实用又有趣。

怎么样,我设计的校服您满意吗?

【例文二】

我喜欢想象,喜欢幻想着自己的未来,成为一个举世闻名的科学家,或者是一个普普通通的白领。有一次,我做完了作业,撑着脑袋,又陷入了美好的遐想……

这一次,我幻想自己成为设计师,设计了令人惊叹的作品,其中最令我引以为豪的就是一所植物园。

植物园从整体来看是一个半圆形的透明建筑,由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成,里面的景色影影绰绰,更为这个植物园增添了一点神秘感。在植物园周围的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草,时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓,宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤,这种蔷薇是经过人工移植的,每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇,银的,紫的,白的,红的……他们沿着玻璃爬满了墙,煞是美丽。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区,位于建筑物的.中心,在这里有着各种各样的花朵和树木:玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一走进这里,淡淡的大自然的味道扑鼻而来,从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风,于是,树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂,漫步花丛,你一定能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区,每一块地只有一种植物,并且用白色的篱笆包围起来,在中间的位置,用高级3d投影技术清楚的记录下了植物的资料。第三个区域是游戏区,是孩子们爱去的地方,这里的每一个游戏都非常有意思,还可以获得一些有趣的小知识呐…………

或许我的设计现在看来还比较遥远,但在不久的将来,这个梦想一定可以实现!!

篇4:初中我的一次创意体验作文700字

初中我的一次创意体验作文700字

【例文一】

你是否听说过《花婆婆》的故事?有一个小女孩,跟爷爷住在海边。小女孩答应爷爷,长大后要做一件让世界变得更美丽的事;后来,她买了很多花种子,每天出门去撒种子,大家都称她是怪婆婆。直到整个小镇都开满了美丽的鲁冰花,大家才改口称她为“花婆婆”。4月24日,《花婆婆》的翻译者,把儿童文学像种子一样传播的“花婆婆”——

方素珍老师,与琅小师生共同分享了绘本制作与阅读的乐趣。方素珍,台湾宜兰人,儿童文学作家。长期从事童诗童话及绘本故事创作、翻译,编写语文教科书,创意阅读推广等,著有《妈妈心妈妈树》、《我有友情要出租》、《一只猪开博客》、《是谁嗯嗯在我的头上》等。绘本作为一种重要的儿童文学样式,是绘画和文字相结合的艺术形式,长期阅读能潜移默化地激发儿童阅读兴趣,对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大作用。在当天的讲座中,方老师首先拿出了几本有创意的绘本,有的像盛开的鲜花,有的书小巧的纸袋,有的还是立体的。孩子们首次见到这么多平日里难得一见的奇特绘本,非常兴奋,啧啧称奇。方老师以《小珍珠送信》为例向大家介绍绘本的制作过程:先要给绘画家讲故事;再和绘画家确定人物的造型;接着画草图(分镜图),最后作家给画家在细节上提出修改意见。通常一本绘本写故事要十年,画绘本要三、四年。

一本好的绘本,是需要作者和画家之间无数次磨合才能出精品,只有保持童心的人,才能站在孩子的角度去挑剔图画,只有这样才能写出优秀的作品。方素珍老师还饶有兴趣地教师生们体验了一页书、八格书、魔法书等创意绘本小书的制作。在场的老师和学生纷纷拿起早已准备好的彩纸、剪刀、水彩笔等工具,按照方老师讲述的步骤,发挥自己的奇思妙想,编写出一本本形式各异、诙谐幽默的绘本,大家看了忍俊不禁。

一个半小时的讲座不知不觉过去了,与会的老师和同学们意犹未尽。方老师睿智幽默的语言、深入浅出的讲授、精彩绘本的制作,赢得了在场师生的阵阵掌声。

【例文二】

“喳喳喳,喳喳喳”,小鸟在枝头上唱着动听的歌曲,夏令营第二天的活动也开始了。

早饭过后,带队老师给我们每人发了一个工具箱。虽然这个工具箱不太大,但是里面装的东西可多着呢!有画笔、尺子、502胶、双面胶、卡纸、剪刀------真是应有尽有。

“集合了”,领队洪亮的声音在门外喊道,我和队友们马上戴好队帽,跑了出去,等我们站好队之后,领队说:“今天上午,我们要去山上亲手采集树叶,回来后,用我们的工具做成植物标本,还要评选出创意奖和标本奖,大家都准备好了么?”“准备好了”,我们大家异口同声的说。“出发!”老师话音刚落,我们就撒开腿往山上奔去。

山上的'树叶可真多呀,有红的、有黄的、有绿的、还有橙色的、有条形的、有圆形的、还有扇形的------突然,我在一片矮小的灌木丛上发现了一片有这四种颜色的叶子!它的左边是绿色的,中间是黄色的,右边一半是黄色的,一半是红色的,美丽极了,我不加思索地把它采了下来,接着,我又采集到了很多漂亮的树叶。

我们哼着小曲,一返回营地,就各自忙着做起标本来,完全忘记了酷热和劳累。我根据所采集的树叶的形状和颜色,设计了一幅名为“姐妹共舞”的植物标本。我选了一片黄色、椭圆形的树叶和一片绿色、三角形的树叶当作姐姐和妹妹的脸,又用彩笔在这两张“脸”上画上了她们的五官,用棕色和黄色的花瓣做成头饰,用细长的松针叶做成她们的手臂,之后,我又用那片彩色的叶子做成姐姐的五彩裙,用一片大大的、带锯齿的红色叶子做妹妹的裙子,她们俩手拉手做出翩翩起舞的造型,至此,这幅“姐妹共舞”的标本就算大功告成了。

这时,最激动人心的时刻到来了,我们纷纷把制作好的标本拿出来,大家一起评选“创意奖”和“标本将”,当大家看到我的标本时,都不约而同地露出了羡慕的眼神,“姐妹共舞,创意奖,姐妹共舞,创意奖”,大家齐声喊道。最后,我获得了“创意奖”,郭晓涵获得了“标本奖”,老师给我们一人发了一支橡胶笔,我们俩十分高兴。

今天的活动真是太有意义了,不知道明天夏令营还会有什么新花样,让我们共同期待吧!

篇5:优秀作文:我的一次创意体验700字

优秀作文:我的一次创意体验700字

【例文一】

新意是什么?它是任何一个人不可缺少的东西,让我们走进新意的世界里去吧!

有一家玩具公司,需要招聘一个白领,薪水极高,而且不用辛苦,很多人都想得到这个职位,但是天下哪有无缘无故掉馅饼呢?当然要靠自己的本事来取得喽! 艾莎奇从小就受到高等教育,家里又富裕,这件事对他来说简直是易如反掌,但是他却少新意和动手能力。 埃罗格虽然没有收到过教育,但是他自己刻苦读书。因为家里很贫穷,他要照顾妹妹弟弟,可小家伙不领情,天天大哭,于是他就每天苦思冥想,每天都能做出弟弟妹妹高兴的东西。 第一关,知识比拼,因为这关,很多人丢掉了机会,艾莎奇和埃罗格照样稳如泰山。。。

最后一关,两人还是分不出胜负,只好多录用了一个,可这只是暂时性的,呆在公司的这一段时间,要看他们的表现,才算正式的。 一天,老板叫来了艾莎奇和埃罗格叫他们设计一套玩具,因为老总的女儿吵着闹着要玩玩具,可是公司里的玩具不管哪一样,女儿都不满意。也好,可以趁这次,决定谁是白领。他们俩就要一决高下了。 老总的要求:不仅外观要美观,更要有新意。

大家看吧,这儿要新意了。 这道题,对埃罗格来说,小菜一碟,以前每天都要做一个新奇的玩具逗妹妹弟弟开心。 可对艾莎奇,就犯难了,怎么设计呢? 期限三天。 转眼间,期限过去了,该上交作品了,艾莎奇仿照网页上做了一份方案,可凭他的动手能力,五天五夜不可能完成,于是他花了高价钱聘请了一位玩具师傅替他来完成。 艾莎奇的玩具亮相了,大家都说不错,这在他洋洋得意时,老总的女儿上台一下子就把那个玩具打翻了,哭着说不要。 埃罗格从小做的玩具就能逗小孩开心,更何况现在呢?他的.玩具亮相了,他的玩具是女儿从来没有见过的,女儿忍不住扑上去抱住玩具,咧开嘴笑了。

就这样,埃罗格带领着大家在玩具事业上创出了一条大道。 大家看吧,新意真的很重要。

【例文二】

创意者在我们这个世界上并不少见,有很多的人都因此获得了很多的财富,而创意却是很微妙又神奇的。

捧着一本书,坐在花园的亭子里,边看着书边联想着。正巧读到了子聃的《拇指在上》,我思绪万千,不知从何说起。有时候创意就出于灵感、瞬间。但有时借用一些不好的东西也能变成好的,这也是创意。正如文章中所说的故事一样。一个艺术系学生在交一个海报制作时,曾把一个不过关的稍改了一下,就因而得到了老板50万美元报酬。其实一个真正富有创意的人,就是能从废墟中找到金子的人;而没有创意的人,始终找不到金子。

书放在了石桌上。风儿轻轻拂过,又往前掀开了一页。精读了之后,才发现创意并不止此,创意可以是发明。用大象粪便造出纸制品的是很少的,38岁的米歇尔 弗莱斯曼就是很好的榜样。一次旅途中,一个偶然的机遇使他知道了大象的粪便是可以造纸的,于是他开了家造纸公司来利用这一资源去造纸制品出售,收成也不错。米歇尔就是有了创意才会有如此的待遇。

片刻,我站了起来,胸中顿时开阔了许多。我发觉自己也是一个创意者。我平时不也喜欢搞一些有创意的东西吗?自己有时候不也喜欢在一些在大人们看来没用的东西上雕琢吗?使它们变成一些自己认为有的东西,还曾得到过老师同学的一致赞扬,这不也是创意吗?看来创意能提高我们在同学们中的威望。在我看来每个人都有创意,但并不是我们每个人都能掌握好的,因此我们必须让我们的头脑永远接受新的事物,并经常的思考,因为创意总是出现于灵感中。头脑要不断保持着清新,因为创意也不会出现在发昏的头脑中,这样创意才会经常出现,创意的东西也越多。

篇6: 我的一次创意体验

我喜欢想象,喜欢幻想着自己的未来,成为一个举世闻名的科学家,或者是一个普普通通的白领。有一次,我做完了作业,撑着脑袋,又陷入了美好的遐想……

这一次,我幻想自己成为设计师,设计了令人惊叹的作品,其中最令我引以为豪的就是一所植物园。

植物园从整体来看是一个半圆形的透明建筑,由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成,里面的景色影影绰绰,更为这个植物园增添了一点神秘感。在植物园周围的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草,时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓,宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤,这种蔷薇是经过人工移植的,每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇,银的,紫的,白的,红的……他们沿着玻璃爬满了墙,煞是美丽。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区,位于建筑物的中心,在这里有着各种各样的花朵和树木:玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一走进这里,淡淡的大自然的味道扑鼻而来,从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风,于是,树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂,漫步花丛,你一定能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区,每一块地只有一种植物,并且用白色的篱笆包围起来,在中间的位置,用高级3d投影技术清楚的记录下了植物的资料。第三个区域是游戏区,是孩子们爱去的地方,这里的每一个游戏都非常有意思,还可以获得一些有趣的小知识呐…………

或许我的设计现在看来还比较遥远,但在不久的将来,这个梦想一定可以实现!!

篇7: 我的一次创意体验

新意是什么?它是任何一个人不可缺少的东西,让我们走进新意的世界里去吧!

有一家玩具公司,需要招聘一个白领,薪水极高,而且不用辛苦,很多人都想得到这个职位,但是天下哪有无缘无故掉馅饼呢?当然要靠自己的本事来取得喽!艾莎奇从小就受到高等教育,家里又富裕,这件事对他来说简直是易如反掌,但是他却少新意和动手能力。埃罗格虽然没有收到过教育,但是他自己刻苦读书。因为家里很贫穷,他要照顾妹妹弟弟,可小家伙不领情,天天大哭,于是他就每天苦思冥想,每天都能做出弟弟妹妹高兴的东西。第一关,知识比拼,因为这关,很多人丢掉了机会,艾莎奇和埃罗格照样稳如泰山......

最后一关,两人还是分不出胜负,只好多录用了一个,可这只是暂时性的,呆在公司的这一段时间,要看他们的表现,才算正式的。一天,老板叫来了艾莎奇和埃罗格叫他们设计一套玩具,因为老总的女儿吵着闹着要玩玩具,可是公司里的玩具不管哪一样,女儿都不满意。也好,可以趁这次,决定谁是白领。他们俩就要一决高下了。老总的要求:不仅外观要美观,更要有新意。

大家看吧,这儿要新意了。这道题,对埃罗格来说,小菜一碟,以前每天都要做一个新奇的玩具逗妹妹弟弟开心。可对艾莎奇,就犯难了,怎么设计呢?期限三天。转眼间,期限过去了,该上交作品了,艾莎奇仿照网页上做了一份方案,可凭他的动手能力,五天五夜不可能完成,于是他花了高价钱聘请了一位玩具师傅替他来完成。艾莎奇的玩具亮相了,大家都说不错,这在他洋洋得意时,老总的女儿上台一下子就把那个玩具打翻了,哭着说不要。埃罗格从小做的玩具就能逗小孩开心,更何况现在呢?他的玩具亮相了,他的玩具是女儿从来没有见过的,女儿忍不住扑上去抱住玩具,咧开嘴笑了。

就这样,埃罗格带领着大家在玩具事业上创出了一条大道。大家看吧,新意真的很重要。

篇8:我的一次创意体验

摘要:你知道人生是没有答案的,但各类的人生剧本都在书里,不同的生命体验、文化感受都在书里,而且,慢慢地你就会知道,创意都是阅读积累的果实,而文化是要靠积累而成的。

【创意烟灰缸作文1】

星期六晚上,我和爸爸开始动工了。动什么工呢?那就是变废为宝,让一件废品经过我们的加工制作,变成一件既能联系生活,又非常实用、美观的“宝物”,这就是我们要动的工。

那用什么制作成什么呢?我苦思冥想都想不出来,不是太复杂,就是没意义,想了十几个变废为宝的方法,都不满意,一整张白纸都被我们画满了图和草稿。忽然我灵机一动,咦?对了,也许爸爸小时候做过,去问问吧。这一问可好了,爸爸还真想起来了一件小时候做过的东西,让废易拉罐摇身一变,成为一个精致的烟灰缸。这个做法不复杂,做出来也挺有意义,刚好合我的心意。我笑眯眯的朝爸爸做了个鬼脸,然后就去准备材料了。

好了,一切都准备完毕了,正式开工喽!我们说干就干,照着先前的思路按部就班地制作了。我们先从易拉罐偏上三分之一处剪断,上半部分做烟灰缸的盖,下半部分做烟灰缸的底。先做烟灰缸的底,顺着易拉罐的壁,向下剪出36条粗细均匀的细长条,然后每六条一组,类似织布的`方法一条压一条的编织出一个花瓣。以此类推,再编制出另外五个花瓣。这样一个美丽的莲花烟灰缸底座就OK了。下面再做上边的烟灰缸盖。用剪刀沿着易拉罐的边剪出波浪形小花瓣,这样更美观一些。最后把盖倒扣在底座上,再倒一点儿水进去就大功告成!这个烟灰缸,可以收集烟灰,也可以把抽完的烟头放进去。

哇!这个烟灰缸真的是又美观又实用哦!我可喜欢了。经过爸爸的协助,我终于成功了!最后提醒一句,制作时要有家长帮忙,要注意安全!

【创意不倒翁作文2】

今天,雨后的天空像一块被清水洗过的蓝宝石。我和爸爸在家里做不倒翁。

我们先拿了一个鸡蛋,用一把剪刀戳了一个很大的洞,然后用一根筷子伸进去搅了一下,再把里面的蛋黄和蛋清都倒出来,确定里面都空了以后,我用清水将里面清洗了一下。我们把弹珠放了进去。可是,弹珠放进去后,根本没法固定,爸爸把胶水倒在蛋壳里面,想把弹珠粘住,使弹珠在里面保持平衡。可是我将蛋壳放在地上,呀!蛋壳斜了,不管我们怎么弄,蛋壳就是立不起来。我失望地说:“哎!失败了。”我只好换一个鸡蛋,爸爸说:“我们用橡皮泥试一下吧。”我先把橡皮泥放时蛋壳里,然后轻轻地压压实。眼看有倒翁就要做好了,我一兴奋,手指一用力,只听见“啪”的一声蛋壳被我捏碎了。“哎呀!”我说:“又失败了,不倒翁可真难做啊!”我有些失望。爸爸说:“别灰心,每个人都有失败的时候,不是哪个人每次都会做的十全十美,要看看错在哪里,然后努力改正,避免出现同样的错误。”我听了以后,想了想,然后拿了鸭蛋,开始重新做不倒翁,但总是斜的,在失败了1次、2次、3次……“啊!”我高兴地叫了起来,然后举着不倒翁对爸爸说:“爸爸你看,我做成功了!”爸爸说:“不是每件事都会一帆风顺的,我们只要坚持努力,总会成功的。”最后,我给不倒翁画上一个英勇的炸弹英雄,带上了一顶皇冠。

看着已经做好的不倒翁,我满意地笑了。

【创意国旗升降台作文3】

在这个学期里,我参加了“科学梦工厂”的学习。我们做过很多东西,有动力车、磁悬浮电风扇、牛顿摆……可是我最满意的作品就是国旗升降台了。

上课的时候,老师首先发器材。器材有三张彩色卡纸,十二根木条,三张彩色卡纸,两个滑轮……升降台主要是这三部分组成:底座、旗杆、滑轮升降装置。我们首先把十二根木条拼好,然后粘上。然后把两个滑轮分别粘到两个轴上。下面的轴上还要再粘上一个手柄。然后把线固定到两个滑轮之间的“轨道”上。然后把我亲自制作的国旗粘到线上。

它“工作”的时候,要摇手柄。通过轴,滑轮就转了,线也跟着转。因为国旗粘到了线上,所以国旗就能随意地升降了。如果你摇手柄的时候是逆时针转,它就会往上升。如果你摇手柄的时候是顺时针转,它就会向下降。

下课了,我的作品——国旗升降台也做好了。我拿给老师看时老师说我的作品合格了,我就高兴地走了。当然,还有一些同学没做完。我想他们一定很着急。但我相信在老师的帮助下来,这些没做完国旗升降台的同学一定会做完的。

做了这个东西后培养了我爱国的情操。国旗是一个国家的象征,我们要爱护国旗,而且我知道了滑轮分为两种:一种是动滑轮,一种是定滑轮。国旗采用的是定滑轮。定滑轮不能改变力的大小,但能改变力的方向。

制作这个东西不但让我懂得了知识,而且培养了我的爱国情操。这真是一次有趣的小制作!

篇9:我的一次创意体验作文

环保已经成为我们生活中的重头戏。我们可以在春天这个鸟语花香的季节里植树造林;可以在夏日炎炎的季节里用报纸做夏装;可以在凉风习习、果实累累的秋季用自制的小小环保袋去市场买东西;可以在白色的冬季用秋天的落叶做书签、拼图案。

一直以来,人们在不断地砍伐树木,用于建造房屋、制造纸张、制作一次性的筷子等等,于是一棵棵参天大树倒下去了,一座座工厂建立起来了,大片大片的绿色森林变成了繁华的城市,变成了钢筋混凝土的“森林”,但是却没有重视回收、利用排放出的各类垃圾。“森林”边的河流,被工厂排出的废水搅得浑浊不清、臭气熏天,还有许多人工垃圾从天而降,鱼儿不见了,水鸟飞走了,原本清澈的河水变成了深黑色的臭水沟。人们还越来越多地使用汽车,不但消耗了许多能源,汽车排出的尾气和工厂排出的废气,把整座城市笼罩在一层灰色的烟雾里,就像盖上了一层灰白色的纱,人们再也不能呼吸到新鲜的空气,温室效应不断升级,各种疾病和自然灾害出现了,夺去了许多人宝贵的生命,还有很多动植物面临着灭绝的危险。

我想发明一种手链,看似普通的小手链其实可有大秘密哦!这种手链可以变色,中间的小绿叶上写着“环保”二字,绿叶上方有一朵红色的小花,下面有一只美丽的缤纷的蝴蝶。如果你将这条环保手链戴在手上,花朵可以将空气中的灰尘、细菌等有害物质吸收,不论这些有害物质有多少,都能吸收殆尽。再由中间的一根绿色的茎送到蝴蝶那儿,最后由蝴蝶反射到最近的一个垃圾桶中,同时手链释放出新鲜的空气。怎么样,很好吧既美观又环保。

为了人类能有一个良好的生存环境,为了我们以及我们的后代能够在这个美丽的星球上继续生活下去,伸出你的手,伸出我的手,让我们从一点一滴开始环保,让我们与低碳生活同行!

篇10:我的一次创意体验作文

时光飞逝,岁月的沧桑洗掉了曾经的梦想。心中的那朵白云,也悄然的飘向远方,我站在时光中反省,于是,我便开始成长。

自从过完了十四岁的生日,大脑便开始制造出很多的问题,自己原应清亮的眼睛,再也看不透社会的繁华,由于看不透,便有了困惑,由于困惑,便有了徘徊。我开始堕落,仿佛一切都是那么的别有用心,用所谓的理性防卫自己,用冷淡的眼神看待感情。

不顾自己的成绩一落千丈,我执意要自己做一个成魔的悟空,宁愿被别人误解也要选择自由,于是便挥金如土的为“自由”而消磨时间。

可喜的是,在一次次挫折面前,我终于重新开始成长,也明白了成长的代价,那再也找不回的傲气。所以每每在恍然之间,让内心深处潜来的忧伤占据心房。记不起第一次走进中学的欢欣与惊奇,却可以清晰的想起独自一人在天边与晚霞相伴。但我知道自己在成长,我明白成长是一个过程,可我总认为那是一瞬间,在那一瞬间,怎样成长就已经决定就像成佛成魔只需举起左手或右手一样没有顶数。成佛需要放弃欲望,成魔则要丢失自我,难以抉择,这就是成长。

成长,意味着丢失,仿佛突然之间,丢失了很多东西,儿时的玩具,儿时的天真,儿时单纯的欢乐。也许正因为丢失了才会怀恋,纵使可以“老夫聊发少年狂”,但正如晚霞不同与朝晖,我再也寻不回那种心情,那种因下雨不能出去完就可以持续半天的失落。更为可怕的是,记你起我往日的'模样,所有的记忆就如深秋的金叶,固执的脑海中划出一个美丽的弧。也许担负你不因丢失的东西而叹息时,你就已经成熟。

成长的目的在记忆中仿佛就是一个天堂,但天堂,是梦开始的地方还是梦结束的地方或者只是在流水般的时光中,守望的自我。

篇11:我的一次创意体验作文

今天的天气特别热,可我的心却是凉爽的,因为今天我和爸爸到彼酷哩烤鱼参加邢周报小记者的活动——第一届亲子创意水果拼盘大赛。

这里的环境可真好,干净、整洁!叔叔阿姨给我们端出了准备好的水果,有火龙果、西瓜、苹果、香蕉我的口水都留下来了。看着这些水果,我在想做个什么有创意的拼盘呢。

还没等我想好,比赛开始了!边做边想吧。我拿起水果刀,把桃子切成了一个小女孩可爱的小脸蛋,她还对我微笑呢;用果皮做成她的头皮,切了个黄瓜段做头巾,把一个苹果放到脸蛋的下面做成了小女孩漂亮的衣服,又用剩下的水果做背景,还在小女孩的旁边放上了许多只烤鸡呢!哈哈,完工了!我给我的水果拼盘起名叫“闻着烤鸡起舞”!

值得一提的是,我的作品可是我一个人独立完成的,没有爸爸、妈妈的帮忙,虽然只获得了优秀奖,我还是很自豪呢!

做完了水果拼盘,我们开始了寻红包。别人都找了20个,10个,可我一个都找不到。最后一位姐姐拿来一个红包给我,我猜出了里面的答案,真是太高兴了!临近结束时,叔叔阿姨们还端出了这里的特色烤鱼给我们品尝,真是美味呀,到现在还口有余香呢。

时间过得真快,活动结束了,我依依不舍地离开了。

篇12:我的一次创意体验作文

今天,我在一本书上看到了一个非常好的小发明,教我们动手做一个木夹子。做这么一种木夹子就是先拿一只普通的木头夹子,在上面涂上美丽的色彩,再在木夹的一端贴上一个卡通人物……我看到他们做的木头夹子是那么美丽、可爱,于是,我想自己也可以动手做一做这么一种木夹子。

我先去找来了一些制作夹子的材料:颜料、木夹、胶水、卡通人物……我照着书中所说的方法去做。第一步我给木头夹子涂上颜料。可是,这不是一件简单的事情。我给夹子涂上颜色。由于,水放多了涂上去的颜色就化开了。我马上加了一点颜料再往木夹子上涂。我好象给它盖了一条被子,穿了一件新衣,真好看。要涂中间了,这比较困难了。我想用手按住夹子,让它翘起来。可是,涂在外面的颜色还没有干。我的手上都沾满了颜料。我只好放下夹子,等它干了以后再涂里面。

我在等待的时候用剪刀在硬纸上剪了一只米老鼠的形状,过了一会儿,颜料干了,我就再给夹子涂里面。然后,我把刚剪下来的米老鼠粘上去。

做好了以后,我看到夹子非常漂亮!我看着看着觉得这夹子上面好象少了一点什么。我继续观察,发现少了一些闪闪发亮的星片。我立刻拿起胶水,把那些星片粘了上去。

看着美丽的夹子,我不禁想只要发挥自己的聪明才智,动起双手,就能够改变一切,让自己的生活越来越好!

篇13:我的一次创意体验作文

今天,老师让我们玩了一个游戏,用饼干啃出图画来,让我们自己设计、自己创意一幅画。一听到饼干这两个字,我便流下了口水,真是“口水流了三千尺,疑是银河落九天”。我欣喜若狂。

老师给每个人发了若干个饼干。本来,一拿到饼干我巴不得一下子就把它们都吃了。看着那香香的饼干,我真是垂涎欲滴呀!拿着饼干上下翻了一翻,心想:用饼干啃出的图画,有什么难的,根本就是小菜一碟!但是,事实和我想的正好相反。

我决定先啃一个鞋子。拿着饼干左啃啃,右啃啃,上打磨打磨,下打磨打磨,就在和胜利只有一步之遥的时候,我稍一用力,饼干破裂了!我的心顿时抽痛了起来,我心爱的鞋子呀!你就要出世了,却一下子消失在我的嘴里。我的心那个痛啊!我身边的同学也好不了多少,不时传来哀叫声,我心爱的饼干画啊!不过失败是成功之母,我并没有放弃。这一次,我决定啃一个大巴车。我小心翼翼地把饼干一点一点啃了下来,终于,我把汽车的车身啃了出来。接下来,我取来了两块比较小的饼干,把两块小饼干啃成了圆形,当作轮胎。终于,我的大巴车完成了。有了经验,我显得信心十足,下嘴更大胆了。我又开始“异想天开”,决定做一个坦克。我先把半个饼干,啃成了椭圆形,再把椭圆形的给啃上几个轮胎。这样坦克的轮胎就大功告成了。接下来,我又把饼干啃成了长方形,当做车身,再拿来一根长长的,细细的饼干当作炮杆,这样,一个伟大的作品就诞生了。

这堂课真有趣!一个小小的饼干让我有这么多的收获,不仅玩的快乐,我的饼干我做主,自己创意,自己设计,自己创作,虽然我的作品不是最后的,但它让我明白道理坚持就是胜利。

篇14:我的一次创意体验作文

盛夏的傍晚,滨河路凉风习习,成了达城最热闹的去处,我决定到那儿去学卖荧光棒。

来到滨河路,只见乘凉的人们来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的,有双双相伴而行的,有独自漫步的,有做健身运动的,更有三个一伙,五个一群的小朋友,或嬉戏,或交谈,或追逐,一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。

刚开始,不知是没有“做生意”的经验,还是“小公主”的面子在作祟,我把荧光棒拿在手里一动也不动,虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的人们,结果好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急,但心里总对自己说:“别气馁,你能行,一定会成功的。”这时,我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒,他高举起手中的荧光棒,还不断地大喊着:“荧光棒,荧光棒,五角钱一根。”不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也卖不出去。”于是我也喊了起来,起初声音十分小,到后来胆子放大了,声音也大了。果然,一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于“开张”了,心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。第一个牵着小弟弟的老奶奶说:“不要。”第二个带着小妹妹的叔叔说:“不买,不买。”前面几个都碰壁了,但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前,我笑着说:“大姐姐,您买荧光棒吗?”“多少钱一根呀?”“不贵,不贵,五角钱一根。”“好吧,我买两根!”我让大姐姐挑了两根。大姐姐说:“你这么小就会做生意了,真行啦!”听了大姐姐的话,我心里美滋滋的。

我越来越起劲,最后把进来的20根荧光棒全卖出去了,一共赚了3元钱。虽说这钱赚得不多,但为了赚这点儿钱我的脚走痛了,背也湿了,口也喊干了。此时,我才真正懂得了赚钱的不易,我想,以后哪怕是一角钱我也不会乱花了!

这就是我的一次创意体验了。

篇15:我的一次创意体验作文

在我五年的小学生活中,我经常参加学校里的春秋游活动。这次,我们去了松江欢乐谷。大家都很开心。

大家都很期盼的那一天终于来到了!那一天,我们开开心心地乘车来到松江欢乐谷。乘了2个多小时的车,我们来到了松江欢乐谷,一进欢乐谷,一种欢乐的气份就溶入了我的心中,一条石头铺的路出现在了我的眼前,路边有很多的商店,它的外围很美观,上面有很多的动画人物。过了这条路,一条河出现在我们面前,河边有很多的大型游戏器具,有古木游龙。悬转木马。梦幻驼螺……我们玩了梦幻驼螺,我们上了游戏器具,开始了,它开始旋转,分成了六个圆圈,一个圆圈可以坐六个人,一个坐位可以坐2个人,坐位开始旋转,圆圈开始旋转,包围六个圆圈的大圆圈又开始悬转,转得大家眼花缭乱。接着,我们又看了4D电影,真的好逼真。

看看表,已经11点多了,老师让我们吃中饭同学们各自拿出了自己带的食物,自己吃或和同学一齐分享。吃完了中饭又来到了能量风暴,那里的工作人员显得非常幽默,游戏开始前,工作人员说:“祝大家玩得开心,祝大家转得头晕!”那真的可以让你转得头晕,当它把你头朝地的时候,我边上的同学林婷婷,她很害怕,就叫了起来。但我却很开心。

接着,我们玩了矿山厉险,游戏器具在一座山谷之间,一开始,速度很慢。后来,车子慢慢地开到20几米的高空,一下子滑下来,有一种说不出的感觉,我以为滑下去速度就会变慢,但车子却还是很快,我和我的同学刘庆阳坐在第一排,在速度很快的时候,我的头发就飞了起来。那真的好舒服。

这一天是在大家的欢声笑语过去的。非常地开心,体验了欢乐。作文

篇16:我的一次创意体验作文

很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课,最近的课不失考试就是讲语法,似乎很久没有做什么活动了。

这次一上课,老师提出让我们自己创作广告,做什么产品的广告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、电脑幻灯、图片……台词也非常重要,这些都是能决定广告做得成功与否的因素。

我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境,点亮世界!”我们拿来了一个气球,在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒,再在筒外裹一张绿色的卡纸,这看上去就像真的灯泡了!

做完这步,我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场,到处烟尘弥漫,乌烟瘴气,不堪入目。而第二张却是满眼的绿色,茂密的树林中透出一缕阳光,仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了!先将背景移至垃圾场,随风,一个绿色的“灯泡”飘飘而至,立刻将鼠标一点,把背景拖到大森林中。这时,响亮的口号响起:“点亮环境,点亮世界,请用绿色灯泡。”当然,这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时,我们大声欢呼起来!

后来,我们又观赏了另一小组的“创意广告”,我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富,却依然做的非常成功!

这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味!

篇17:我的一次创意体验作文

放寒假了,爸爸妈妈白天没空照顾我,就把我送到了奶奶家。

奶奶家的厕所里是蹲式便池,每当楼上上完厕所冲便池时,就会有一种难闻的臭味从奶奶家的便池中溢出,让人恶心。奶奶家可是二楼,上面还有四户人家呢,天天得多闻多少臭味啊!我就想奶奶解决这个问题。

首先,你总不能不让人家上厕所吧,所以只有从自己家想办法。换便池?太麻烦,爷爷奶奶不同意,只能从现在的条件出发考虑。思来想去,有了,臭味不是从便池口冒出来的吗,找个东西把便池口堵上不就行了吗。当然用便池的时候得拿出来,取和放得方便。

我找了一根约六十公分长的木棒、一些破布、几个废旧塑料袋和一截铁丝。我先用破布在木棒的一端缠成一个小球,用一个旧塑料包起来,再接着缠一层破布,再包一层塑料袋……几次之后,球变大了,试一试,和便池口差不多大小。最后再用厚实一些的塑料袋包了两层,用细铁丝扎紧,这样就大功告成了。平时把木塞堵在便池口上,上厕所时提着木塞的把拿开,上完厕所后再堵上,方便的很。关键是从此以后,任凭上面再怎样,我们不用再闻臭味了。

知道为什么用一层布再用一层塑料袋包小球吗?因为便池里肯定会有一些水,布湿了水容易糟,再包上塑料袋就好多了。

还有啊,别看我说着容易,其实做的过程也挺不容易的,布和塑料一定要缠紧,不然容易脱落,一提木棒,光一根棍上来了,球儿堵便池里了,所以细节不能忽视。

不管怎么说,我的小制作成功了,当然是在奶奶的帮助下。呵呵,我真的很高兴。动动脑子,动动手,利用一些废旧物品,可以解决生活中的实际问题呢。

篇18:我的一次创意体验作文

我经历过许多的第一次,比如:第一次养小动物、第一次骑自行车......但是我觉得最有趣的还是第一次做菜了。

记得那一天,爸爸妈妈都还没回家。我一个人孤零零的在家,我的肚子也“咕咕”叫着。家里的零食也吃完了,没办法,只好自己下厨了。我去冰箱翻了翻,结果只发现了几个鸡蛋和一个番茄。这时我灵机一动:正好,我做一个“番茄炒蛋”来吃吧。于是我便兴致勃勃的“开工”了。

我先把番茄洗干净,切成一片一片。然后把三个鸡蛋磕破,倒在碗里,用筷子搅拌搅拌,最后再放些盐进去继续搅拌。我又把火打开,放了一些油进去。过了一会儿,油烧开了,突然一声爆响,几滴金黄而又滚烫的油像调皮的小孩子活蹦乱跳的溅到我的手上。“烫死我了!”我赶紧跑到水龙头那儿去冲了冲。我心有余悸的拿着锅铲,把油铲了几下,然后把鸡蛋小心翼翼地放进锅里,以迅雷不及掩耳的功夫退在后面,生怕再次烫伤。“滋滋”,蛋液立刻变成了一个金黄色的蛋饼。我用锅铲开始翻动,紧接着又把番茄倒入锅中。我手忙脚乱的铲起来,又准备拿些盐。于是我赶紧跑到调料台,随便抓起一袋调料就洒在锅里。洒完我才发现,我放进去的竟是糖!我心想:不管什么三七二十一了,放都放了,又有什么办法呢?又过了一会儿,终于!我的“番茄炒蛋”大功告成了。

关了火,我把菜倒入盘子,用筷子尝了一口。“呀,真难吃。”我做的味道又甜、又咸,有些甚至还没熟。我有一丝沮丧,但我转念又想:失败乃成功之母,第一次总会有一些失误的嘛,只要我下次再继续努力,就会一次比一次好。

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