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篇1：以落叶飞扬的乐章为题的作文
以落叶飞扬的乐章为题的作文
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。我总喜欢幻想，我想：如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的衬托；如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠；如果我是荷花，我会感谢淤泥默默无闻的滋养，是它让我“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”；如果我是老鹰，我会感谢蓝天宽广的胸怀，让我自由翱翔；如果我是大树，我会感谢阳光赐予我生命的能量，让我有结实的臂膀。
生活中因为有爱，所以感谢；因为感谢，所以我懂得了感恩。
感恩老师，是他让我们从一个个幼稚淘气的小孩儿变成了礼貌懂事，热爱学习，热爱知识，热爱生活的健康少年。是他教我们读书写字，让我们热爱语言；是他耐心地为我们讲解问题，孜孜不倦地教导我们学习；也是他不顾辛劳，废寝忘食的为我们批改作业；更是他每天起早贪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水浇灌着一株株“小树苗”。我们的班主任现在已年近四十，但他仍坚守在自己平凡的工作岗位上，用自己的热，温暖着我们每个孩子的心；用自己的光，为我们照亮前进的方向；用自己的生命谱写着新的教育篇章！这正如泰戈尔的名言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”是啊，我们的老师辛辛苦苦地教导我们。他们就像园丁一样，希望我们茁壮成长；他们就像蜡烛，照亮别人，熄灭了自己；正所谓：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干……这叫我们如何不怀着一颗感恩的心去感谢栽培我们的老师呢？
感恩父母，是他们给了我们生命，让我去感受万物生灵；是他们给了我明亮的眼睛，让我去观察世界；是他们给了我灵敏的耳朵，让我去倾听世界；是他们给了我一双腿，让我去走遍世界；他们还给了我一颗心，让我去热爱这个世界。我们的父母都是伟大无私的.。多少个灯光下，父母为我们排忧解难；多少个日夜，父母悄悄地为我们盖好被子；多少个日子，父母为了帮我们解决难题而冥思苦想……此时此刻，你是否想起了往事的尘埃？是否想起了父母在你生病的时候对你的百般呵护？想起了父母在你失意时对你鼓励的话语？想起了父母在你烦闷时千方百计地哄你开心呢？这一切都是父母给我们的爱。这是一种发自内心的爱；这是一种无私奉献的爱；这是一种超越极限的爱！这叫我们如何能不怀着一颗感恩的心去感谢我们伟大的无私的父母呢？
篇2：以落叶为题的作文
是什么？来的悄然无息，走得不留痕迹，却激发所有色彩的轻舞飞扬。是什么？走得不留痕迹，来的悄然无息，留下穿越一季倾情的歌唱。是什么？轻轻地来了，悄悄的走了，在收获的季节中留下飘垂金黄。是什么？轻轻地来了，悄悄地走了，为幽寂的大地方出洁白的梦想。
大地，经过春雨的洗礼，变得格外精神。看过小草从肥沃的土壤里冒出头来；看过冰河的融化；看过燕子的舞姿的`；唯独中意冒出嫩芽的大树。一点绿，染大地。春天的它是一个小婴儿。
一季之过，夏天。那绿家伙已经长成大树，浓密的绿头发。不再是嫩绿，而是深绿的大绿叶。树下，老人们有说有笑的谈心，而大树而为他们遮太阳。与烈日作斗争，却从未抱怨过。
秋，一片金黄，似好似坏。这既是绿叶结束生命的季节。绿色的大叶子变成金黄的叶子。稀稀拉拉地脱离大树母亲，慢慢地在空中翩翩起舞。不是英勇飒资，则是做最后的舞蹈葬送自己。不怨，不恨，只是默默把自己的身躯赠与大地为回报。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
落叶是最无私的，它从来都是默不吭声，无私奉献。好比生活中的我们，大千世界，芸芸众生，有多少人像落叶一般感恩？有多少人像落叶一样无私奉献？
大树还在飘落金叶，站在旁边，我嗅到了落叶未邂逅的气息，那么清新，那么淡雅。拾起一片落叶，放在心手心，我感受到了落叶的无私精神在我手中徘徊。苍生，落叶虽渺小，但却是一本人生导师，教会奉献，教会感恩。愿金色的秋天是你最美的时光。
世界如此丰富多彩，我愿与落叶相伴。
篇3：以和谐的乐章为题的学生作文
以和谐的乐章为题的学生作文
和谐是一种美，和谐是一首歌！听，生活把和谐成了一支优美动听的歌……
第一乐章——家庭
让爱天天住你家，让爱天天住我家……
面对我们的第一个家，自家!在一个充满爱与关怀的环境中，我被陶醉了，父母给了我太多太多。是的，在生活中精心呵护我，不让我受伤的，不就莫过于父母吗？我们如何回报她们呢？一个小小的举动，只是这样!当你在母亲节，为你伟大的母亲献上一枝花，喔，她将是多么的开心呵；当你在父亲节时，为你辛苦的父亲送上一张贺卡，仔细的你一定会发现，平日里顶天立地的父亲,眼角湿润了！太感人了！家人的互爱互敬，家人的理解支持，这便是一首 “有家真好”的歌。
第二乐章——校园
让爱天天住你家，让爱天天住我家……
我们的第二个家——校园。作为一名学生，可以这么说，平日一大部分的时间，都会属于我和校园。在这么一个大家庭里，我们过得很开心，因为大伙都很团结，努力让自己为这个大家庭出份力。虽然我们还只是孩子，似乎和在家中地位一样，可这儿的“家长”却与众不同，她们给我们爱的同时还传授我们法宝——智慧。为了我们今后的成就，她们可以不惜牺牲自己的利益，哪怕天寒地冻，无论炎热不已，她们都不怕，只求我们今后有所成就。对，付出了很多很多的就是我们的师长，她们有着慈爱之心，包容之心。我们爱可爱的“家长们”，“家长们”爱同样可爱的我们！太温馨了！同学们的互帮互助，老师的关爱教导，这便是一首“美丽校园”的歌！
第三乐章——城市
平让爱天天住你家，让爱天天住我家……
我爱我生长的地方——上海，她是我们可亲可爱的家园。每天每时每刻，我们都与这个家同呼吸共生存，也许你会问：“这个家庭让我们得到了什么？”哈哈，那可真的`是多了去了！想一想，其实在这当中，我还真体会到了不少人间真情呢！现在社会中虽已有不少人挤进了“小康”的队伍中间，可还是有许多人生活处在并不富裕阶段，也许他们有着我们所不能想象的遭遇，这时一双双援助之手向他们伸出，这就是“家人”——社会中的好心人。也许每个人捐得并不多，但积少成多，在这捐献的过程中包含的都是爱心啊！在生活中太亲切了！
在感人、温馨、亲切，来自于我爱的家，我爱的校园，我爱的城市，还有我们亲爱的祖国。
家人的和谐、校园的和谐、城市的和谐，才会有全人类的和谐。
和谐令人快乐幸福；和谐会让校园美丽多姿、；和谐会使城市文明进步；和谐会将人类和平共进！朋友，你听、你唱吧！让爱天天住你家，让爱天天住我家……
篇4：落叶飞扬的乐章小学生作文
落叶飞扬的乐章小学生作文
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘扬的晴空，是白云对蔚蓝天际的感恩。——题记
泰戈尔曾说：“埋在地下的树根产生了果实，却并不要求什么回报。”其实果实早已深谙感恩之理，有爱的人会明白。落红不是无情物，果实化为养料为树根提供养分，小小的果实懂得感恩，因为它知道，没有根的养护，何来它在枝头的昂首挺胸。
柳叶垂丝落，花谢草泛黄。又是一年开学季，经过挑灯夜战，忙忙碌碌的三年，我认为我早已不再惧怕任何挫折与困难，可刚进大学校门的新鲜与期待过后，就是深深的忧虑，大学离开父母独自生活，一笔庞大的开支又成了家中的负担，我已成年，再向父母伸手拿钱总有一种深深的罪恶感。去做兼职？可是什么样的兼职好呢？做兼职会不会影响学习？我的梦想又要怎么才能实现？好在大学有助学金能帮我解决燃眉之急。( )
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。纵然时光飞逝，韶华如梦，我仍然踏踏实实走自己的路。生活中遇到的都是些琐事，没有血流成河的恐惧，没有大风大浪的浮沉，没有兵荒马乱的坎坷，独倚轩窗，捧一杯清水，看窗外云卷云舒，披上外套，徜徉在阳光下看书学习。不论岁月如何变迁，大学给予我的.感动，那日滋生出的万般柔情，将永伴我，我愿在感恩中，乘风破浪，努力迈向美好明天。让今天我以学校为荣，明天学校以我为荣不再是说说而已，而是以零落成泥的姿态去感恩。
心如明镜石，时时勤拂拭。有人说社会是大染缸，五颜六色，异彩纷呈。也有人说大学是社会的缩影，不要认为自己还是学生其实早已一只脚踏入了社会，我从未否认也没有赞同过，在我看来正由我们这一个个独立的个体看似无关却在无形中形成了密不可分的关联。谁也不曾来过谁也不曾离开，不管梦想够不够丰满，现实够不够骨感，在我以前走过的，现在正走的，以后还要走的路上，我始终怀揣着我对播音的热爱，努力用声音去完美的诠释出心灵的美好。
精诚所至，金石为开。我有一个梦，做一名特殊的从业者，我想走进社会最底层人的心里，孤寡老人的心里，语言阻碍的孩子的心里，聋哑人的心里，我想用我的声音去诠释他们心中的美，谁说语言代替不了行动，我要让语言成为最美的行动，这一路上我会用坚韧不拔的决心筑我的梦，正值年少我从未离梦想这么近又那么远，那颗追梦的心对明天的期待不会变，永远不会变。
穷则独善其身，达则兼济天下。我不可能改变他人，但我可以影响他人，我可以改变自己，同样也可以感化他人，我想成为像郝劲松那样的人。就像柴静在演讲中说的那样：“能独立地表达自己的观点，却不傲慢，对政治表示服从，却不卑躬屈膝，能积极地参与国家的政策，看到弱者知道同情，看到邪恶知道愤怒，能够独立思考，记录真实的人，能捍卫自己宪法权利的人，能够不计利害为这片土地付出的人，能够知道世界并不完美，但仍然不言乏力不言放弃的人，只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂，我们就能够说我们为祖国骄傲。”是祖国铸造了我们，是我们铸造了新中国。
助力学业，筑造梦想，铸创新人，一份助学金，激励着多少人奋力前进，感谢磨砺，阻碍与坎坷都再所难免，但爱的力量总能帮我们打败眼前的苟且，穿过岁月的幽暗。有了助学金，我的梦想不再是泡影，它变得可触可碰，让我有勇气在坚持的路上更坚定，现在的我不敢有一丝懈怠，努力在实现梦想的道路上摸爬滚打，感谢助学金让一切尚且来得及。
我站在地平线，感受祖国温暖阳光的普照，怀着一颗感恩的心，面朝大海，春暖花开。接受助学的同学们，让我们拿出“直挂云帆济沧海”的魄力，扬起“我辈岂是蓬蒿人”的自信。有了祖国的帮助，一切梦想都不再是梦，带着梦想前行，带着自信前行，带着感恩前行！文/王艳萍
篇5：以落叶般的无奈为题的作文
以落叶般的无奈为题的作文
月考过后，一连几天心里颇不平静，于是我想寻找一些途径来消遣。
正当我拥挤在熙熙攘攘的人行道上，我看到了人们在匆匆的轮回，那矫健的步伐声通人性似的无意间编织成一首既轻快而有欢畅且优美的“旋律”，因此我情不自禁的陶醉其中了！
突然，风从我耳边吹过，我猛一回头，惊呆了，我简直不敢相信我的眼睛——看到了每个人的背影都略带一丝的心酸，就连天也“附和”着染成了灰色调，犹如脱了壳的蝉，面目全非竟在一瞬间！
因此，我不得不沉重的低下头，默默地走到尽头……
我愿把这忧伤的`种子扔进快乐的心田了，用心去栽培、用爱去灌溉，期待它能长出一颗结欢乐果的太阳树，把365个密密麻麻的日子染成暖色调，好让快乐在笑容中绽放，让悲哀在欢乐中遗忘；让沉痛在悲哀中溶解；让无奈在沉痛中烟消云散，让憔悴的心在欢乐中度过美好的一生！
可正当我想攀越这棵太阳树去享受这来之不易的“智慧的结晶”时，而我却觉得它若隐若现，摸不着也捉不透。这无疑是痛苦的催化剂，我的心再度受到创伤，不知有多辛酸，但愿能有呈碱性的物质中和反应来释放我那束缚的心灵、打开那沉重的枷锁，抚慰我沉睡的灵魂。
正当我陷入层层深思的时候，他的来信让我倍感人生的另一番惊喜。每当我细细品味这封信时侯，我的眼睛就模糊了，父爱在字里行间中穿梭，但也不乏对我施加约束与要求，他用悲的口吻告诫我不管人生有多么的艰辛、多么的坎坷，我们也要敢与向命运递上自己的挑战书！爷爷的过世使他伤痕累累，而他又用这个深刻的例子让我铭记心中——千万不要辜负他的一片望子成龙之心。因为我知道他期待看到自己精心培育的“花朵”能迎着璀璨的阳光花枝招展的含苞待放，用幽幽的清香来装点他那单调的世界，用暗果来抚慰他那沉痛的心灵；用累积的露水老点缀他那以空乏无力、伤痕累累的身躯！
可不知何时我早以辜负了他的期望，因为“心灰”已在我心中萌芽，“意冷”早以在我心中根深蒂固了？曾经多次想全心全意的投入知识海洋当中的，可我却由于懒惰而不向海洋更深处迈进，只是一味的呆在狭小的浅湾里徘徊不定。
抬头仰望星空，遥想远在异乡的父亲，脑海了拼命的搜集他生平的点点滴滴，我禁不住的潸然泪下了。他的艰辛付出，到头来换回的又是什么呢？我无法再相信爱去，也不敢再想下去……
我多想像凤凰涅磐一样冲破压云、冲破束缚，任凭圈养的心在一段虚拟的时空里摇曳、在愤懑中洒脱，在苍鸿中微笑！
可也许现在我能做的只有忏悔和祈祷吧！但我仍旧相信有一天我会以学业的辉煌来弥补我的过失——因为我不想看到父亲那张失望的面孔，我也不曾放弃过！
篇6：以落叶的感悟为题的高中作文
1一片落叶的感悟
有句古语说的好：“落叶无情却有情，化作春泥更护花。”今天我才真正的体会到。
今天晴空万里阳光明媚，是一个晒花的好日子。妈妈把花儿搬到楼下，好让花儿享受一下阳光的温暖。就在这时，我发现了几片就要枯萎的叶子。我就要把着几片叶子拿出来时。
这是一个声音传入我的耳朵：“不要动它”。我变的惊奇又诧异，心想：不就几片叶子吗，有什么了不起的马路上随地可见。这是妈妈说“：你一定非常疑惑吧，你难道没有学：落叶无情却有情，化作春泥更花吗？”我心想：这与叶子有关系吗？我说“留着这几片枯萎的叶子不吸收花儿的养料就不错了，难道还指望他做点什么吗？”“这你就错了，叶子枯萎以后被真菌分解就能成为花儿能够吸收的的成分。”这是我才明白：叶子虽小，但也充满了奉献精神啊!难道这一点不值得我们学习和敬佩吗？妈妈的这句话使我明白了一个道理：无论是后台的工作者还是社会上默默奉献的好心人。都和这片叶子有着一样的精神。难道不是吗？如果没有台后的工作者哪里有台上明星的精彩演出？
难道老师不是这样吗？他像蜡烛一样，不停的在默默的燃烧着，因为这样才能照亮别人。难道不是这样吗？你可曾看你到过十二点后，楼上的所有住户都睡了唯有一个窗户发出暗暗的光芒。那里面的那个人还在不停的批改作业，不停地写备课稿。你可曾想过那个人是谁？他不求功名，只为培育出能担当国家重任的花朵。那就是老师，老师的高尚职业是非常值得敬仰的。
蜡烛我欣赏你，照亮了别人，燃烧了自己!
老师我敬佩你，传授了别人，奉献了自己!
2感悟落叶
又一个深秋时节!
天空灰蒙蒙的，好似一幅略带几笔的素描画。我独自漫步在校园小径中，为失落的心情寻找依托。忽然，一片落叶从我眼前悠然飘落，“落叶时节又逢君”。落叶，为什么每次我们都相遇于这个失意的季节？难道你就不会终结？落叶无语。
我伫立在着凛冽的秋风中，茫然无措。聆听远处稀疏的读书声，倾听附近欢乐的笑声，凝视落叶你悠然的飘零。在这里，也许只有你离得我最近，不论距离或心情。我再次失败了，而你也再次凋零了。可是，你又是离我最远的一个。今天你飘落了，可你明年还是会长出来的。而我却不能。
秋风依旧凛冽，你依旧飘零。只是原本稀疏的读书声愈渐稀疏；笑声也在不知觉中消逝了。我依旧伫立在萧瑟的寒风下，回首着：
我看见了战国的屈原。他昂首屹立在汨罗江畔，高唱离骚。面对无数次打击的他，毅然投入了滚滚的江水中。
我看见了唐朝的李白。他大步流星的跨出了长安的大门，大声吟诵着“安能垂腰事权贵”。面对权贵的排挤，从此与官场殊途。
我看见了陆游。他在一个偏僻的山村，大写示儿。面对黑暗的宋朝，欲哭无泪，空老山林。
我依旧伫立在小径里，风力却减了大半，太阳也露出了半个笑脸，落叶明年还会长出新叶的!我独自思索着，正因为他们的失意，屈原创作了千古绝唱《离骚》；李白留下了“天生我才必有用，千金散尽还复来”的壮志豪情；陆游写下了千古爱国诗篇《示儿》。我为什么不能在失意中创造出新的辉煌呢？
落叶虽然飘零了，可是它明年还是会撑出一片新天地；活泼的紫燕飞去，还有重来的时候；瑰丽的夕阳坠落，还有重升的时候；炽烈的火焰熄灭，还有重来的时候。
秋天已经过去了，春天还会远吗!
3感悟落叶
秋风吹下一片落叶，在空中划出一道凄凉的金黄，便落了地。那是它的生命正在渐渐糜烂，是它为死去而做的祷告。
生命与落叶，未尝不是诗人笔下相关联的两个名词，但落叶仅仅象征着生命的衰亡与人性的泯灭吗？非也，非也，只是秋天的哀思让它变的如此阴沉和灰暗。
落叶的金黄让丰收为之添彩，地上包裹的一席辉煌是落叶拼成的生命的进行曲。踏在这般的地面有怎样不让人惊讶，去感叹它的伟大与壮丽呢？落叶被人一片片拾起，放在生活的放大镜下被我们一遍遍审视，发现了一条条伸展的茎叶，周围一抹黄绿，又何尝不让人惟思既往，无论是辛酸还是快乐，它都已经化作了永恒。想起小学的同学时，却发现站立在面前的一棵棵嫩芽已经茁壮成长，丝毫不见了那时的稚嫩与纯真，多了一份被生活磨砺过的成熟，嫩芽上一丝淡淡的绿也已经发展成了那漆黑的墨绿。
接着看见记忆中的初中生活，这是我记忆中最新的部分，此时也被命运的轮回惹得泥泞不堪，想起来只有伤害与利用，因为那是一个爱情萌芽的季节，一个思想迸发的时期，冲动与理性之间激烈地碰撞已经涵盖了初中三年又略显忙碌的生活。彼时的同学也无非是该走的走，该留的留，各奔东西，不再过问他事罢了。有在朦胧中看到枝叶在模糊中变得干枯了，有被尘世间的烟尘覆盖了表面，不知何时才能回归那落叶的金黄，也许那只是梦想。
落叶之所以为落叶是因为它脱离了树，那个生它养它的集体。就好比我从江苏到上海上高中一样，对自己的过去说再见了，而去面对那个向往已久的都市，神秘而有陌生。到了学校之中发现，在众多的面孔之中，大多都是挂着一种为难的神情，可能大家也是从不同地区来的吧，也并不是很熟悉彼此。开始的时候或许会有些尴尬，觉得自己跌到了万丈深渊之中，但真正”堕落”之后才发现，其实人与人之间还是惺惺相惜的，我并没有被大家排除在外，宛如一片渺小的落叶重新回到了另一个落叶大军中，感觉到的不只是温暖，更是一种内心深处的呼喊与感激。
在落叶被狂风吹走之际，只余下那孤独的一片时，我发现在我的内心深处还是存在一种很柔弱的东西的。在无助时，总是希望得到同伴的帮助，依赖同伴。当一个同伴在身边的时候总会有一种温暖与放心，不至于心底像黑洞一般。空虚的感觉总会让人更加期盼倚赖，我想那片孤独的落叶也是这么想的。
当冬天濒临之际，落叶已从校园中消失，但它给予我的触动让我学会如何去珍惜它，他和她。
篇7：以落叶为题的高一作文
以落叶为题的高一作文
有人喜欢那花红柳绿的春天，有人喜欢那骄阳似红的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。
秋天是花的季节，你瞧，尽管许多花都凋谢了，但月季花仍然露着甜甜的笑脸，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那样富贵美丽，也没有玫瑰那样芬芳，但它是秋天的象征。瞧，那黄的赛金，白的如雪，粉的似霞的菊花，竟相开放。有的扁扁的`，有的像无数条龙在空中飞舞，有的像小姑娘的短裙，还有的一下子开出许多小菊花，好似满天繁星撒落人间。它总是以自己纯洁、朴实的高尚品质来装点秋天这个美丽的季节。
秋天是树木展现葱茏的季节，虽然草坪都有点发黄了，树的叶子都开始掉落，但是，凉爽的秋风吹过树丛，树上那金黄的叶子开始飘落，发出沙沙的响声，落在地上，踩上去软绵绵的，就像给灰色的大地披上金色的盛装。尤其是银杏树，风一刮，把落叶刮到地上，像一只只金黄色的蝴蝶，又像一个个舞蹈演员在轻盈地旋转。
落叶，你在秋风的横扫下，无奈地脱离树干的肌体，我轻轻地拾起你，藏在《诗经》里当作四季的标本。每当秋风来临，落叶在悲壮的硝烟中随着一只只断魂的彩蝶飘落，用苍老古板的脸铺就一片片金色的地毯。哪时光抹过的生命，充满纵横、突兀、起伏的脉搏，娓娓细诉：昨日和今天的故事，牵引我感慨万千。
沙沙哗哗的春天，开始慢慢孕育你，从嫩黄的枝头冒出一个个胚胎，吸足营养丰富的母乳，崩裂一片片稚嫩的芽儿，慢慢舒展翠绿的叶面，尽情吸收阳光的聪明，尽情吸收甘露的智慧。而今，在这地毯之上，只剩下光秃秃的树干和树垭，犹如铁铸似直破高远的蓝天和白云，把自己毕生的天地方泽、日月精华毫不保留送给大地母亲。正如龚自珍诗曰：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”！
落叶，你的短暂生命是经过烈日暴晒和风雨锤炼的，你的丰功伟绩在大地的记忆里是哪么渺小。但你，依然坦坦荡荡地跨着豪迈雄壮的步伐滋润下一季新叶。
落叶，我深深地爱你，深深地怀念你。
篇8：以落叶的感悟为题的高中作文
以落叶的感悟为题的高中作文
1一片落叶的感悟
有句古语说的好：“落叶无情却有情，化作春泥更护花。”今天我才真正的体会到。
今天晴空万里阳光明媚，是一个晒花的好日子。妈妈把花儿搬到楼下，好让花儿享受一下阳光的温暖。就在这时，我发现了几片就要枯萎的叶子。我就要把着几片叶子拿出来时。
这是一个声音传入我的耳朵：“不要动它”。我变的惊奇又诧异，心想：不就几片叶子吗，有什么了不起的马路上随地可见。这是妈妈说“：你一定非常疑惑吧，你难道没有学：落叶无情却有情，化作春泥更花吗？”我心想：这与叶子有关系吗？我说“留着这几片枯萎的叶子不吸收花儿的养料就不错了，难道还指望他做点什么吗？”“这你就错了，叶子枯萎以后被真菌分解就能成为花儿能够吸收的的成分。”这是我才明白：叶子虽小，但也充满了奉献精神啊!难道这一点不值得我们学习和敬佩吗？妈妈的这句话使我明白了一个道理：无论是后台的工作者还是社会上默默奉献的好心人。都和这片叶子有着一样的精神。难道不是吗？如果没有台后的工作者哪里有台上明星的精彩演出？
难道老师不是这样吗？他像蜡烛一样，不停的在默默的燃烧着，因为这样才能照亮别人。难道不是这样吗？你可曾看你到过十二点后，楼上的所有住户都睡了唯有一个窗户发出暗暗的光芒。那里面的那个人还在不停的批改作业，不停地写备课稿。你可曾想过那个人是谁？他不求功名，只为培育出能担当国家重任的花朵。那就是老师，老师的高尚职业是非常值得敬仰的。
蜡烛我欣赏你，照亮了别人，燃烧了自己!
老师我敬佩你，传授了别人，奉献了自己!
2感悟落叶
又一个深秋时节!
天空灰蒙蒙的，好似一幅略带几笔的素描画。我独自漫步在校园小径中，为失落的心情寻找依托。忽然，一片落叶从我眼前悠然飘落，“落叶时节又逢君”。落叶，为什么每次我们都相遇于这个失意的季节？难道你就不会终结？落叶无语。
我伫立在着凛冽的秋风中，茫然无措。聆听远处稀疏的读书声，倾听附近欢乐的笑声，凝视落叶你悠然的飘零。在这里，也许只有你离得我最近，不论距离或心情。我再次失败了，而你也再次凋零了。可是，你又是离我最远的一个。今天你飘落了，可你明年还是会长出来的。而我却不能。
秋风依旧凛冽，你依旧飘零。只是原本稀疏的读书声愈渐稀疏；笑声也在不知觉中消逝了。我依旧伫立在萧瑟的寒风下，回首着：
我看见了战国的屈原。他昂首屹立在汨罗江畔，高唱离骚。面对无数次打击的他，毅然投入了滚滚的江水中。
我看见了唐朝的李白。他大步流星的跨出了长安的大门，大声吟诵着“安能垂腰事权贵”。面对权贵的排挤，从此与官场殊途。
我看见了陆游。他在一个偏僻的山村，大写示儿。面对黑暗的宋朝，欲哭无泪，空老山林。
我依旧伫立在小径里，风力却减了大半，太阳也露出了半个笑脸，落叶明年还会长出新叶的!我独自思索着，正因为他们的失意，屈原创作了千古绝唱《离骚》；李白留下了“天生我才必有用，千金散尽还复来”的壮志豪情；陆游写下了千古爱国诗篇《示儿》。我为什么不能在失意中创造出新的辉煌呢？
落叶虽然飘零了，可是它明年还是会撑出一片新天地；活泼的紫燕飞去，还有重来的时候；瑰丽的夕阳坠落，还有重升的时候；炽烈的火焰熄灭，还有重来的.时候。
秋天已经过去了，春天还会远吗!
3感悟落叶
秋风吹下一片落叶，在空中划出一道凄凉的金黄，便落了地。那是它的生命正在渐渐糜烂，是它为死去而做的祷告。
生命与落叶，未尝不是诗人笔下相关联的两个名词，但落叶仅仅象征着生命的衰亡与人性的泯灭吗？非也，非也，只是秋天的哀思让它变的如此阴沉和灰暗。
落叶的金黄让丰收为之添彩，地上包裹的一席辉煌是落叶拼成的生命的进行曲。踏在这般的地面有怎样不让人惊讶，去感叹它的伟大与壮丽呢？落叶被人一片片拾起，放在生活的放大镜下被我们一遍遍审视，发现了一条条伸展的茎叶，周围一抹黄绿，又何尝不让人惟思既往，无论是辛酸还是快乐，它都已经化作了永恒。想起小学的同学时，却发现站立在面前的一棵棵嫩芽已经茁壮成长，丝毫不见了那时的稚嫩与纯真，多了一份被生活磨砺过的成熟，嫩芽上一丝淡淡的绿也已经发展成了那漆黑的墨绿。
接着看见记忆中的初中生活，这是我记忆中最新的部分，此时也被命运的轮回惹得泥泞不堪，想起来只有伤害与利用，因为那是一个爱情萌芽的季节，一个思想迸发的时期，冲动与理性之间激烈地碰撞已经涵盖了初中三年又略显忙碌的生活。彼时的同学也无非是该走的走，该留的留，各奔东西，不再过问他事罢了。有在朦胧中看到枝叶在模糊中变得干枯了，有被尘世间的烟尘覆盖了表面，不知何时才能回归那落叶的金黄，也许那只是梦想。
落叶之所以为落叶是因为它脱离了树，那个生它养它的集体。就好比我从江苏到上海上高中一样，对自己的过去说再见了，而去面对那个向往已久的都市，神秘而有陌生。到了学校之中发现，在众多的面孔之中，大多都是挂着一种为难的神情，可能大家也是从不同地区来的吧，也并不是很熟悉彼此。开始的时候或许会有些尴尬，觉得自己跌到了万丈深渊之中，但真正”堕落”之后才发现，其实人与人之间还是惺惺相惜的，我并没有被大家排除在外，宛如一片渺小的落叶重新回到了另一个落叶大军中，感觉到的不只是温暖，更是一种内心深处的呼喊与感激。
在落叶被狂风吹走之际，只余下那孤独的一片时，我发现在我的内心深处还是存在一种很柔弱的东西的。在无助时，总是希望得到同伴的帮助，依赖同伴。当一个同伴在身边的时候总会有一种温暖与放心，不至于心底像黑洞一般。空虚的感觉总会让人更加期盼倚赖，我想那片孤独的落叶也是这么想的。
当冬天濒临之际，落叶已从校园中消失，但它给予我的触动让我学会如何去珍惜它，他和她。
篇9：以走进落叶深处为题的作文
以走进落叶深处为题的作文
踏着片片金黄的落叶，抬头望去，那光秃秃的树枝上还挂着几片枯黄的树叶，秋天，就这样来了。我俯下身，倾听那落叶对我无声的诉说，自己似乎也变成了一片树叶……
春，生命的交响曲
我弱小的身躯藏在树梢间，外面是一片盎然的春意。轻柔的微风吹过，身上不禁有着细胞张开时微微的痛，心，也有着丝丝的痛。
俏皮的鸟儿在树枝上一展歌喉，建起了一座属于自己的家。我远远的望着那一个个新生命的降临，心里美美的`。小鸟一天天长大，我见证着它们的成长。
夏，那一片阴凉
夏天到了。我努力伸展着身体，给人们一片凉爽的树荫。我静静地倾听人们的对话，有喜悦，有忧愁，有快乐，也有抱怨。
“树叶落了就会死吗？”
“不会死，等到了来年春天的时候呢它还会再绿起来。”
“那树叶为啥总它在最好看的时候落下？”
“树叶绿的时候啊它会给人们遮挡阳光。天凉了，它也被太阳晒黄了，它自己就会落下来，等来年春天啊，人们需要它的时候呢它会重新再长出来”
“树叶真可怜，树叶落的时候大树会疼吗？”
“当然会疼了，因为每片树叶都是大树的孩子。”
“那大树为啥要跟它的孩子分开？”
“因为大树知道，它来到这个世上啊，就是为人们啊活的更好。所以呢，大树再疼也会让自己的孩子离开。傻娃，你哭啥呀？”
“爷爷就像一棵大树。”
“如果能为花儿遮风挡雨呀，爷爷愿意变成一棵树。”
“我不想让爷爷变成一棵树，因为我不想让爷爷疼。”
秋，悲痛的告别
时光飞逝，秋天又来了。我摇摆着，与大树做最最悲痛的告别。大自然有四个季节，而树叶却拥有三个季节，春，夏，秋。冬天不属于我们，我们只能落下化作泥土，为树在春天的新生做准备。
风无情的将我吹落，我跳着舞，跳着一支献给大树的舞，一支生命中最后，也最美的舞，扑向大地……
思绪又回到了现实，也许每片树叶的凋零，都会是一片树叶的新生吧。
记得看过一篇文章：秋天的寺院里红叶飞舞，小沙弥问师傅：“红叶这么美，为什么会掉呢？”师傅一笑，说：“因为冬天来了，树撑不住那么多叶子，只好舍，这不是放弃，是放下！”
抬起头再次望那棵树，似乎觉察到了几分美。花有花开花落，月有阴晴圆缺，树也有起起落落，自然就是如此，有几分遗憾，又有几分诗意……
篇10：以秋的乐章为题的600字写景作文
以秋的乐章为题的600字写景作文
秋的乐章，写满了丰收和凉爽；秋的乐章，填满了金黄与忙碌。
欢快的曲调，是属于丰收的。苹果红了，稻子熟了，石榴咧开嘴笑了。农民伯伯的脸上写满了喜悦，自己用汗水换来了丰收。不管是在田地里，还是在菜市场上，农民伯伯的身影总是出现在我们的'视线里。在田地里，他们忙着收割，在菜市场上，他们忙着叫卖，总是闲不下来。农民伯伯们虽说忙碌，但是还是盖不住脸上的喜悦。
轻快的曲调，是给予凉爽的。终于在汗流浃背下过完了闷热又干燥的夏天，大家迎来了秋风送爽。人们脱去了衬衫、短裤，换上了长袖衫和长裤，一阵秋风刮过，闷热的感觉顿时随着秋风被带走了，身上感到阵阵清凉。走在街上，不再感到酷暑难耐，一阵阵凉风吹过，顿时感到神清气爽，一切都变得更加美好。我喜欢着秋风，让我在跑步时，不再挥汗如雨，而是感到轻松了许多。
优美的曲调，是送给金黄的。夏天已经过完，树叶不再是绿色，而是悄无声息的变成了黄色，在你我都没有注意的情况下，似乎在一瞬间，就变了。不过是树叶，就连小草，都变成了黄色。虽然谈不上金黄，但是它们和树叶一样，悄悄地，轻轻地，就变成了美丽的黄色。
紧张的曲调，是赠给忙碌的。在农民青年一声声的劳动号子中，大家有力地干着农活，没有谁想去偷懒，大家都在紧张的进行着各种各样的事情。比如采摘苹果，苹果是要及时的摘的。再比如说收割稻子，大家一年的汗水都挥洒出去了，难道会在紧要关头功亏一篑？城市里也没有闲着，打扫路面的工人们每天都有很多事情要做。因为那落叶总是落个不停，今天扫了明天有，你刚扫完，眨眼功夫，又落下了。
秋天，是丰收的季节，是劳动的季节，是金色又凉爽的季节，我喜欢这样的秋天！
篇11：落叶为题的作文
有关落叶为题的作文
秋天有一盒彩笔，它把树叶涂成五颜六色。一片片的树叶可真好看，它们的味道闻起来像竹子的味道，让人仿佛走在竹林里，悠闲自在。
走到树下，抬头向上看，只见一片片五彩缤纷的.叶子铺在大树上，当风一吹起，漂亮的树叶们纷纷从树上跳下，真像一个个身体健康的跳水运动员。“沙沙”，那是一片片树叶掉到土上的声音，我低下头捡起一片落叶仔细地看了看，啊！你看这叶子多像一个巴掌，边上还有花纹装饰可真漂亮。“沙沙”一片片树叶像蝴蝶一样从树上飞下，一会飘到我的左边，一会飘到我的右边，真像在跟我玩比速度的游戏！一片树叶掉到河面上，河面一下子就产生了涟漪，涟漪一圈一圈的变大到最后消失不见。
突然，天上下起了雨，起初只是一两片叶子落下，那两片叶子像是一个组合，一个往左飘另一个也跟着往左飘，真像在跳一种神奇的舞蹈。接着一片片在树上的叶子也跟着一起落下，一会树下就成了树叶们的舞台。最后地上成了一片五颜六色的叶子地毯，你在上头打几个滚都不觉得疼。“
太阳出来了，被阳光笼罩的树叶，就像穿了一身金色的衣服，风一吹起，树叶们就像一个个在欢快玩耍的小朋友。
秋天是个丰收的日子，也是树叶生命的一个结束，在树林里站着就觉得一个个小生命的一生就要结束了！这真是让人伤心的事。
在春、夏、冬季，叶子是微不足道的，可是在秋季叶子就是主角。它虽然脆弱，可却用自己生命的最后一刻展示它的美丽！让我看了觉得这是难忘的一刻，我就拿出笔把这一刻画下来。
篇12：以一片落叶为题的作文
以一片落叶为题的作文
在很久以前，村里有棵梧桐树，一片落叶作文。秋天到了，一片片树叶落了下来，大的、小的、枯黄的、半枯黄的，都很常见，只有一片手掌般大小的与众不同——枯黄里夹杂着一丝绿色。因为这个，它很想干一番大事业。于是，它充满希望地等着……
一个不到三岁的小男孩发现了它，觉得很稀奇，蹦着跳着来到妈妈身边，高兴的给妈妈看。
“一片没用的枯叶！”他妈妈吼着，把叶子扔到了一边，抱着孩子走了，还踩了他一脚。
于是，叶儿被遗弃了，“没用的枯叶”成了它的名称。它躺在一个垃圾桶里，连乞丐也不屑于看它一眼。
“安分一点吧！”一片比它大得多的叶子以长辈的身份对它说，“人们不会注意你的。十几年啦，从没有人多看过我一眼。”
叶儿没理会。“总有一天，我会表现出我的价值，”它想着，默默的等待。
一个制作标本的商人捡走了它，把它泡在药水里，供人们观赏，写景作文《一片落叶作文》。从此，它过上了“几千只眼睛”的生活，多惬意呀！可是，它仍旧没有放弃等待与期望。
好景不长，那个商人在换药水时不小心把它掉在地上，还捡起来扔到楼下。它身不由己的落到地上，继续流浪。
风儿无情的.把它吹到了一棵大树下，它躺在土壤上，每天和大树嬉笑着，叶儿的生命就要结束了。
一个月后，叶儿变成了肥料，埋在土壤里，它把自己的生命献给了这棵大树，大树挺直了腰干，成了人们仰目的焦点，但它从来没有忘记过这位曾经把生命献给自己的英雄。
是啊，“天生我才必有用，”只要不丧失信心，终有成功的一天！
篇13：以十一月的落叶为题的作文
以十一月的落叶为题的作文
十月末的风，是为了十一月的落叶，还是十二月寒冬。
荒凉的气氛与一切都显得很不协调，没有同伴，更没有欢笑，风孤独的身影在夕阳的映照下更显消瘦。
莫名的`惆怅和心烦，记得以前除了工作我的世界还有好多东西，可是现在除了工作我的世界所剩无几。
周末的世界，一个小窝，躺在床上看着白色的天花板，也不知道想些什么，也不知道到底该往哪里去想，只知道孤独围绕在身边，也不想让人来打破我安静的世界。
偶尔半夜的时候会听到隔壁小夫妻的吵架声，一些生活的琐事，可是听着听着倒是羡慕起来了，至少生活还有一些小插曲。在我的世界里，我的小窝里，听到最多的都是窗外风吹过的声音，感觉好像戈壁滩的寂寞。偶尔听听音乐，想衬托下心情，可是总是听得莫名的惆怅，也不知道到底惆怅着什么，总是那么的莫名其妙，神经兮兮。听完《好久不见》这首歌的时候心里总是有种说不出的滋味，好像把内心世界都透明化了，但是差了一扇窗，心里闷闷的总是想找寻一个突破口，可是四面都是墙，全白色的。
篇14：以落叶为话题的作文
以落叶为话题的作文
以落叶为话题的作文落叶的舞蹈
江苏泗洪淮北中学雨凝文学社钱品竹
已经是初冬了，路两旁高大的树木却刚开始落叶。香椿的黄叶、槐树的金衣，以及一排排笔挺的银杏的小扇子，都争先恐后地踏着舒缓的'舞步，飞旋着飘下来了。每天清晨，我骑车上学的路上，都习惯对第一片落在我面前的树叶微微一笑，算是打个招呼。
一片一片的落叶，在我眼里，却是一个一个最美的小精灵。它们的生命在最后时刻――坠落的时候，却依然充满生机！随风飘扬的金秋精灵们让我想起了五月的舞蝶。哦，是的，它们都在怀念生命中最美丽的时刻。
但是，蝶舞中有灿烂和缤纷，秋叶中为什么只有凄清的凉意呢？
望着一排银杏，突然记起一个童话。说冬天的王子，一定要走过铺上金毯的路。树没有金毯，只有金色的树叶，所以它们要用金色的树叶铺在地上，织成地毯来迎接冬天的王子吧？呵呵，大树们，需要我来帮忙吗？
今天，地上没有落叶，反倒是路旁的冬青顶着厚厚的一层落叶，好像戴了一顶金色的帽儿，他们排着整齐的队伍，憨憨地站在一旁，真是讨人喜欢！冬青头顶那层落叶看上去轻轻软软的，让人想上去打几个滚儿，沾上一身秋天的气息。
看看那树叶下落的姿态吧！它们好似一个个顽皮的孩子，抢着向地面降落，想认识一下这个树下的世界。可是又不肯好好地降落。大概是太激动了吧？(范文网 )它们全都快乐地跳起舞来了，它们是在乘着风的翅膀飞翔呢！瞧哦，这个在旋转着降落，那个忽而东忽而西，方向不定，不停地飘忽着，还有一个索性来个驾长风，远远地飞去了。
好好瞧瞧吧，它们最可爱了。伸手捉住一片，它就安安静静地躺在掌心了。仔细端详，它竟是如此美妙，静静悄悄的，似乎唇边还带着笑呢！连树下跟它们闹着的小猫，似乎都沉醉于这些落叶之中了。
留心那树叶的舞姿，有的翻筋斗，有的打飘儿，有的旋转着……全都不一样，它们好像在比赛自由舞蹈呢！当然了，每片树叶都会得冠军。
落叶的舞蹈，是这样的美妙！
篇15：以落叶为话题的作文
萧瑟的秋风无情的吹向大地电影敲打着世间万物。许多事物经受不住秋风的考验，在寒冬还没到来之前就去了另一个地方。
我站在一颗大树下，望着跟秋风做斗争的几个残兵败将。没想到，往日里生机勃勃的绿叶团子，至今竟会沦落到这种地步。忽然一片只是近黄昏的落叶飘到了我的面前，闯进了我的思绪。
我捧住了它，映入眼帘的是十分清晰又蜿蜒曲折的叶脉和漂亮的黄金镶边。阳光射在它的身上，就会发现几缕阳光穿过叶身放射出来。原来是有几个小孔在它身上，这是他昔日战胜得来的勋章吧。听，他的战友发出一阵阵微弱的沙沙声，这是在告别吧。他哭了，哭的很厉害，把水分都哭干了，而且还在诉说着什么，只是声音太小了，没人听得清。心疼他的我，贴近距离，一股刺鼻的尘土味扑面而来，这是他平时里风吹日晒的见证吧!待风儿再次吹来，我想让他寻自由，可他不愿，落在了泥土上……
啊!“落红不是无情物，化作春泥更护花”，一片落叶竟有这般伟大精神，让我们也像这落叶一样，在落红时节，甘愿化作春泥去守护那朵“花”!
篇16：以落叶为话题的作文
下了一场秋雨，地上落满了形状各异的树叶。有冬青树的树叶，银杏树的树叶，枫树的树叶，山白蜡树的树叶……
今天，我在小区里散步，一阵微风吹过，只听“沙沙、沙沙”的声音从远处飘来，我跑过去一看，是一棵银杏树的树叶发出的声音。它们先打着旋儿，然后像小降落伞一样飘落下来，我连忙拾起它。哇，好可爱，看它的样子，多像一把精巧的小蒲扇啊!那叶子的边缘黄得像涂了蜡、镀了金一般，而中心却仍是绿色的。
在银杏树的旁边，有一棵枫树，我从地上拾起一片枫叶，仔细地看了起来。又吹来了一阵风，叶子的/几个小尖角摇摆起来了，这时的枫叶多么像小娃娃的小手呀!叶片十分柔软，边缘还长着小刺，但不刺手。红彤彤的叶儿中间仍有一点绿色，是偏黄的绿色，像手指间挂着无数颗红宝石，而手指上戴了一枚亮丽迷人的绿翡翠戒指。看到这些枫叶，我不禁想起了“霜叶红于二月花”这句诗。在这时，我想起妈妈告诉我的一个小知识：别的叶子上有一种叫叶黄素的.物质，到了秋天，叶子就变成了黄色。而枫叶没有叶黄素，只有花青素，所以秋天，枫叶就变成红色的了。
我真希望，这迷人的秋叶，迷人的秋天，能够停留得久一点，再久一点。
篇17：以落叶为话题的作文
绿意盎然的春，艳阳高照的夏，白雪皑皑的冬，比起其他三个季节，秋是凄凉的，秋是乏味的，秋是不堪的，永恒的凋零，如影随形地伴随着这个季节。
绿叶逐渐变黄，夏的活力悄然褪去，失去象征生机活力的绿色，取而代之的是枯黄和萎缩。树叶一片片地从空中飘落，在空中最后做完最后的挣扎，直至彻底无力。
难道真的如此不堪吗?
凋零即绽放，失去即拥有，瞬间即永恒。
失去的那一刹那，才是最美的吧。
落叶在空中飘扬，万千落叶在濒临腐烂前一齐落下，随着秋风舞动，仿佛金色的失魂的蝴蝶，妖艳地摆弄着身姿。它们从树上飘落，最终落入大地，汇成一道金色的溪流。那是优雅的，视线仿佛被金色的帘幕遮盖，叶在一瞬中闪过，散落的树叶，稀疏的枯树，落叶的美仿佛完全遮蔽住本属于秋的那所有的不堪。
我有些被看呆了，那是非常美的。时间仿佛定格在那一刹那，来自生命末端的绽放，那些曾在春，夏中焕发出生气的，很快便会永远地死亡，消失，被遗忘。
春天的嫩绿，夏天的璀璨，冬天的白雪，都是远远比不上的。
秋天过后，这场壮美的叶落便停止了。它们一生中绽放过，但仅仅只有一次。
它们落下的那一次。那是致命的美。
我细数着它们的纹路，枯黄，褶皱，和秋一样不堪。这场美是刹那间的，飘落前是不起眼的，飘落后是更不起眼的。
转瞬即逝。
篇18：以秋天的落叶为话题作文
落叶无语空辞树，流水无情自入池。落叶悄悄地离开树枝，没有怨恨，没有惆怅，无声地飘落，就像一个个寂寞的舞者，在空中轻舞，舞的累了，乏了，又顺其自然地，静静地躺在山麓上，脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
秋天，在古代文人墨客的眼里萧瑟凄凉，总是和愁字连在一起。无论是唐诗宋词，还是元曲，都是文人墨客抒发情感、寄托哀愁的季节。是啊，秋天有它的萧瑟凄凉，但也有它的秋实风韵，我们寄托哀愁，我们赞美秋实，这才是豪迈洒脱的人生观。
从红叶谷最高处远眺山下，透过飘零的红叶，清晰的看到不远处有一枣园，人们正在收获红枣。在竹竿的敲击下，红的、红黄相间的、圆圆饱满的大枣天女散花般，蹦蹦跳跳地，布满整个枣园，收获的喜悦、欢快的歌声和着秋天的韵律形成优美动人的交响曲。
在红叶飘零的山路上，我们还看到一对耄耋老人，相互搀扶着，迎着瑟瑟秋风霍然前行，远出夕阳正红满了半个天，夕阳的余辉洒在耄耋老人的身上，反射出金红色的光环，望着耄耋老人的背影，我们心中充满敬意。人生几度夕阳红，最美不过夕阳红。
一个小姑娘，在落满红叶的山麓上，精心地挑选着红叶，她说：“我要收藏最红的叶子。”她何尝不是收藏一个季节，寄托一份思绪呢？
青山依旧，几度夕阳，季节交替，自然造化。望着满山随风飘零的红叶，我们仿佛听到红叶在说，来年再来。
篇19：以愤怒为题作文
塞涅卡说：“愤怒犹如坠物，将破碎于它所坠落之处。”《圣经》则教导我们：“忍耐使灵魂宁静。”谁丧失了忍耐，谁就丧失了灵魂?人绝不可以像蜜蜂那样，在蜇伤人的同时将自己的性命丧失在伤口中。
易被激怒是一种卑贱的素质，受它摆布的往往是生活中的弱者，如儿童、妇女、老人、病人，而且最容易在他们脆弱时出现，所以一定要注意，当被激怒时，应努力在愤怒的同时给对手以蔑视，但不能在愤怒中表现出畏惧，这往往可以使自己免受伤害。当你在精神上保持自制，那么相对于对手就占有了一定的优势。其实这种做法并不难，只要按照以上原则去办就可以了。
有三种人容易发怒：首先是过于敏感的人。他们的神经太脆弱，一点小事就足以刺激他们。那些脆弱而敏感的人，经常容易生气，在性格豪爽的人看来微不足道的.事，却能引起他们的烦恼。其次是认为自己被轻蔑的人。轻蔑会令人怒火中烧，其效果跟受伤害是一样的，甚至有过之而无不及。所以，对于轻蔑，过于敏感的人肯定容易被激起愤怒。最后是那种认为名誉受到损害的人，涉及个人名誉的非议，也着实令人动怒。在这种情况下，就像科尔多瓦所说：“人应当有一张用粗绳索编织的荣誉保护网。”
然而，人在受伤害后最好的调剂之术是等待时机。要让自己相信，报仇的机会虽然没有到来，但是指日可待。这样，就能在愤怒时克制、忍耐，把复仇的希望寄托于未来。
人在愤怒时若想忍住怒火，以免惹祸，千万要注意两点：第一，不可恶语伤人，特别是针对具体的某人某事时。还有，愤怒时不能揭人伤疤，那样会让人无法容忍。第二，不可因为愤怒而撇开一切不管不顾。无论在情绪上怎样愤怒。但在行动上千万不能做出太过偏激的事来。
至于激人发怒之术，与息怒之术相同，关键在于把握好时机。人在最急躁或心情不好时，最容易被激怒。如上面所谈到的，把所有陈年往事都翻出来加重对他的轻蔑，就会让他恼羞成怒。
与此相对，要防止一个人发怒，也有两种方法：第一，在谈一件令人愤怒的事之前，一定要选择恰当的时机再开口。因为第一印象非常重要；第二，设法解除他因受轻蔑而感到被侮辱的心结，可以把这种伤害归结为误解、恐慌、激动，或其他你所能找出的原因。
篇20：以假如为题的作文
我想飞，想像小鸟一样在天空中自由自在的飞，我想飞，像雄鹰一样在崇山峻岭之间翱翔。
我想飞，像小鸟和雄鹰一样拥有一双自己的翅膀自由飞翔。我的梦想，不像别人的愿望那样简单，有些人的梦想只是一些长大后的成就，而我的愿望是一个难以实现的梦想，我的愿望是要靠大家的力量去发明、去努力、去实践才能实现。
我常常想，如果有一天我真的飞起来了，要帮人们做些力所能及的事：可以帮老奶奶买东西，帮小朋友摘挂在树上的风筝，可以帮助别人好多事情……..
飞，真是一个难以实现的梦想，也许会永远埋在我的心里面，也许它永远不会有人理睬它，别人把它当作是一个可笑的事，但我相信我长大一定要实现这个梦想，发明出一双能让人们飞起来的翅膀。
飞，真是难啊！我一定要实现它，实现我的梦想，让人们相信它再也不是个可笑的事。
篇21：以假如为题的作文
我渴望有一匹这样的马，它身上的毛雪白雪白，又光又滑，摸起来柔软极了。让它带我去每个地方，帮助有困难的人。
假如我有一匹马，我一定会对它好。它饿了，我给它好吃的，让它吃的饱饱的。每个一天就给它洗澡，让他舒舒服服的。
假如我有一匹马，我要去美丽的大草原。我要在这儿欣赏这般美景；我要在这儿和我的马儿玩泼水游戏；我要在这儿给我的马儿戴上用花编织的头花......要在蒙古包里品尝这酥油茶；要在小河里捡贝壳留纪念；要在山顶上跳着我最喜欢的舞蹈......哇，在草原的日子是那么美好！
假如我有一匹马，我要和他一起去上海，看世博会；我要和他一起去西安看神态各异的兵马俑；我要和他一起去海南，吃椰子、海鲜；我要和他一起去北京爬弯弯曲曲的长城，看壮观的天安门。我要和他一起去......
假如我有一匹马，我会用它去帮助人。帮助那些盖房子的人，让它拖着车把砖头拖到另个地方；帮助那些走十里路的儿童带着他们飞奔到学校 ；帮助那些穷苦的儿童让马儿带着他们看看外面的世界，让他们跟我们一样幸福、快乐的。
啊！假如我有一匹马，我一定会做很多有意义的事。
篇22：以假如为题的作文
假如我会克隆，我会克隆许许多多的濒临灭绝的珍稀动植物。比如克隆国家一级保护动物——藏羚羊。
藏羚羊生活在我国青藏高原地区，是我国特有的珍稀动物，它几乎可以和大熊猫相媲美。藏羚羊仅在我国生存，是濒危灭绝的世界级保护动物。藏羚羊个不大，体重只有45——60公斤，比梅花鹿小。毛浅红棕色，腹部白色。皮很薄，毛又短又密。藏羚羊奔跑速度极快,每小时可达80公里。最引人注目的是它有一对精巧美观角，双角对称，十分漂亮。
我要克隆许多藏羚羊。第一，可以保持生态平衡，维护地球生物种类的多样性。第二，可以当作两国邦交的礼物，增进各国的友谊又可以让全世界的人民欣赏这充满灵性的、可爱的藏羚羊，为全世界增添一道靓丽的风景，使全世界的人民都知道博大精深、物种广博的中国不仅温柔的大熊猫，还有小巧的藏羚羊。最重要的就是能让藏羚羊在这美妙的大自然中健康、快乐的生存。 享受阳光、享受空气、享受自由和水将让那些可爱的藏羚羊们、动物们感到多么惬意。如果我们用高新的克隆技术去胚胎、发育、繁殖那些濒危灭绝的稀有的动物们，会是一件令人高兴的快事。
我们要为保持地球生态平衡和维护地球生物种类多样性，贡献出自己的力量。
篇23：以假如为题的作文
假如我的童年再来一次，我要和爸爸妈妈一起去北京玩。我们要去登雄伟的万里长城，到高大的人民英雄纪念碑前怀念先烈，最后还要到华丽的天安门广场游玩。我们还要再去一次海南岛，与爸爸妈妈一块去摘椰子。第一次去海南时，我不敢到海边捡贝壳，这次我要弥补自己的遗憾，尽情地捡贝壳、堆沙堡，在海边晒太阳，不知道有多快乐。
假如我的童年再来一次，我要在每年冬天下雪的时候，和爸爸妈妈去打雪仗，堆雪人，滚雪球。我要趁爸爸妈妈打得很激烈、不注意时，偷偷地扔他们两下。我们还要堆个特别高大的雪人，先由爸爸妈妈推两个大雪球，给它戴上“水桶帽”，插上“胡萝卜”鼻子，装上“树枝手”。对了，天冷，我们还要给他围上围巾。然后，我要靠着它，让爸爸给你拍好多照片。
假如我的童年再来一次，我要住到奶奶家里。我要和奶奶在吃好晚饭后，到田野里散步，回来后打牌、看电视。我要和租住在我家的外地小朋友玩个痛快，给他们帮助。我要与奶奶一起到田野里采毛豆，摘番茄；我要跟爷爷一起去赶山羊，一起去种蔬菜；我要跟奶奶一起去采桑叶，喂蚕宝宝。对了，我要与奶奶一起到嘉兴玩，让奶奶也坐坐摩天轮，尝尝肯德基。
假如我的童年再来一次，我还要……
篇24：以假如为题的作文
我知道许多有名的马儿，有赤家兔。乌骓。的卢。绝影。大宛。爪黄飞电。每一匹马奔速极快，都是马中的极品，而我最喜欢的是一匹长着金翅膀的马儿。
假如我有一匹马我会给它戴上最好的佩头和缰绳，骑着它在广阔的草原上奔驰 骑着它环绕世界。假如我有一匹马，我会骑着它奔跑在无人的沙漠，在沙漠中奔腾，带上很多很多的小树苗载到沙漠里。等我在来到沙漠的时候它们已经变成的绿洲，生机勃勃的绿洲，有很多的小动物在那片绿洲中安家，繁衍，蚂蚁在那里搬运食物到处都是小动物的欢声笑语，人们在那里安居乐业那该多好啊。
假如我有一匹马我会骑着它到蔚蓝的天空上，与白云做游戏。我会骑着它飞上天空，用我的压岁钱买很多铅笔 橡皮 尺子 钢笔 作业本 书包等等好多的学习用品分别送到各地的贫困的地区，把这些学习用品分发给大家。
假如我有一匹马，我会来到南极的一个滨岛上看各种动物 特别的企鹅 北极熊 看着它们欢快的跳舞，戏水玩耍那将是多好玩的事。
还有好多愿望都只是想象，假如我有一匹马所有的愿望都会成为现实。
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