文质兼美的作文范文

时间:2022-08-22 08:03:27 更多作文 收藏本文 下载本文

文质兼美的作文范文(精选25篇)由网友“湘琴”投稿提供,下面小编给大家整理后的文质兼美的作文范文,欢迎阅读!

文质兼美的作文范文

篇1: 文质兼美个性签名

文质兼美个性签名

1、地球之所以是圆的,是因为上帝想让那些走失或迷路的人重新相遇。

2、能让你生气的敌人,说明你没有胜他的把握;能让你生气的朋友,说明你仍在意他的友情。

3、翅膀长在你的肩上,太在乎别人对于飞行姿势的批评,所以你飞不起来。

4、谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂,最终谁都不是谁的谁。

5、因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。

6、认识我的人以为我很静,了解我的人以为我很疯,只有懂我的人才知道其实我很忧伤。

7、我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

8、这个世界上你认识那么多的人,那么多人和你有关,你再怎么改变也不能让每个人都喜欢你,所以你不用在乎别人的眼光,去成为你想成为的那个人。

9、那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵,开出地老天荒的,没有风的森林。

10、那个让你流泪的,是你最爱的人;那个懂你眼泪的,是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的,才是最后和你相守的人。

11、少走了弯路,也就错过了风景,无论如何,感谢经历。

12、是你的,永远都是你的;不是你的,不管你怎么争,怎么抢,也都不会属于你。

13、生活总会给你答案,但不会马上把一切都告诉你。

14、与其在别人的故事里留着自己的泪,不如在自己的故事里笑得很大声。

15、一个男人的强大,不在于他能摧毁什么,而在于他能保护什么!

16、最难过的`,莫过于当你遇上一个特别的人,却明白永远不可能在一起,或迟或早,你不得不放弃。

17、如果人生可以刷新,复制,粘贴。那么一切是不是可以注销,关机,再重启。

18、我们都像小孩,胡闹是因为依赖你;懂礼貌,是因为你是外人。

19、时隔经年,你突然出现在访客记录里,我呆坐了一夜,哭着笑,笑着哭。

20、懂得太多人情世故的人,手机永远静音。

21、长大以后,似乎没有多少人会关心你是否快乐,所有的人都只看你有没有用。

22、你很幸运,你可以选择爱我或不爱我,而我只能选择爱你或更爱你。

23、你脸上的云淡风轻,谁也不知道你的牙咬的有多紧,你笑的没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪。

24、不懂别人就少说话,议论最掉价。

25、有些条条框框就在那里,跳出框子便自由,不跳出框子便拘束。可是,人生的自由不在状态,而是心态。

26、置身事外,谁都可以心平气和,身处其中,谁还可以淡定从容?所以请不要轻易评论任何人,因为你不在其中。

27、高潮时享受成就,低潮时享受人生,有心思时干有意义的活,没心情时做有意思的事。

28、在意别人的看法很正常,但你要明白的是,不是所有的人都是人。

29、那些花了好久才想明白的事,最终会被一次情绪失控全部推翻。

30、后来,经历过才明白一些事,没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。

31、年轻的时候,连多愁善感都要渲染的惊天动地。长大后却学会,越痛,越不动声色。越苦,越保持沉默。成长就是就是将哭声调成静音的过程。

32、佛说,与你无缘的人,你与他说话再多也是废话。与你有缘的人,你的存在就能惊醒他所有的感觉。

33、纵然我有千万般好,你也不会看到,因为你没有一双爱我的眼睛。为什么爱的人总在急切,被爱的人总是被忽略?

34、有些事情不是努力就能改变,比如,五十块的人民币设计得再好看,也没有一百块的招人喜欢。比如,他不爱你。

35、有时候你放不下一个人,不是因为那个人无可替代,而是因为你在那个人身上花费了太多的时间精力,一旦分开,就好像自己用时间和青春细心堆砌的城堡轰然倒塌。

篇2:文质兼美应保证通篇相谐的写作技巧

关于文质兼美应保证通篇相谐的写作技巧分享

文章开头提出了某些想法,接下来的文段必须和它照应,以求准确有序的说明问题。这是一般意义上所说的全文的和谐。例如下面这个段落:

凝望蓝天白云,流连花草树木,感怀山川日月,吮吸稻香,谛听鸟鸣,我们为大自然的魅力而感动;抚摸深沉的文字,感受悠扬的旋律,收藏动人的故事,我们常因感动而潸然泪下。心地善良而又感情丰富的人甚至接受一束目光也能荡漾起丝丝缕缕的感动。的确,感动――无论是被他人感动还是被自己感动,都是风雨岁月中最值得铭记的时刻。在感动的时空里,包含着真、善、美的无穷意蕴。

这个段落告诉我们下面的叙写应该有一定顺序。分述段落应该由自然写到人文,由因他人而受感动写到对自我的认识。

还有一种容易被忽略的情况:开头的语言风格应该与下文一致;也就是说,开篇将制约全文的语言风格以至材料的选取。

例:春花开了,柳叶绿了,我们为春的生机勃发而感动;秋果熟了,庄稼黄了,我们为秋的累累硕果而感动;晚霞红了,青山翠了,我们为大自然的神奇美妙而感动。一点点生命的体验,一点点感动的聚积让我们不由地珍藏起种种生活的记忆,美美地感受生活。

像这样的开头,很容易让人想到一些生活中的感人事迹,一些富含哲理的小故事。我们可以这么往下续:

听过这样一个故事,潮水退去的`海滩,无数的小鱼在沙滩上挣扎,一个小男孩专注地把小鱼一条条抛向大海。有人问他:这么多的鱼都这样了,谁在乎呢?小鱼在乎!这条,这条小男孩仍不停地抛

多可爱的回答呀。小鱼会感动的,大人也会感动的,小男孩的生命折射出人性的善良。所有会感动的人都会在别人陷入困境时伸出友爱的手。因为我们为生命而感动,感动的背后是真、是善、是美。

而下面这个文段,语势就大不相同,再用生活轶事或者哲理小故事往下续就觉得不大妥帖。

例:为什么高山峭拔入云端?因为高山选择了雄雄壮志。为什么大海浩博容江海?因为大海选择了滔滔坚忍。为什么人生绚丽如虹彩?因为生命选择了幽幽感动。

相比之下,

这个段落后以英雄、伟人为例比较稳妥,使前后一气呵成,这就是开头语言风格限制下文所致。

综上所述,习作应该是一种有机的文字操作,它同时渗入了我们的情感与思想,所以哪怕只是一个开头,我们也应该慎重地对待它的形与质,并使这种形与质紧密地结合起来。

篇3:文质兼美奇文共赏(人教版高一必修) 教案教学设计

一、案例背景

《滕王阁序》历来脍炙人口,是一篇文质兼美的奇文、妙文,但同时又是教学中的难文硬文。它是骈文的优秀篇章,但用典多。以前的教学多停留在对文章骈体句形式的欣赏和对典故的理解上,很难走进《滕王阁序》的思想高地。今年再次教学本文,刚好在“512”汶川特大地震周年之际,我试图冲破以往教学思路的束缚,企盼在思想高地有所收获。

二、教学设计

文章第一段主要介绍滕王阁的地理位置和参加宴会的宾客,第二、三段描写滕王阁的景观和周围万千气象及登上楼阁所见之景,第四、五段由对宴会的描写转而引出人生的感慨,最后一段自叙遭际,表示当此临别之际,既遇知音,自当赋诗作文,以此留念,归结到本事上来。

在教学中,我把对文章思想主旨的探索与挖掘放到第五段。

三、 过程描述

第五段作者情感起伏的脉络是先用一连串短句抒发感叹:“时运不济,命途多舛。冯后易老,李广难对。”而后长短结合,抒发自己的愤郁悲凉:“屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?”最后又用先短后长的一组对偶表明心志:“孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”铿锵的语调表达了自己不甘沉沦的决心。

在梳理字词典故的基础上,我设计这样一个问题:假如你是一位高考命题者,让你就本段设计一道名句默写题,你会命哪些句子?

下边同学纷纷回答。有的说命“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,有的说命“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”,有的说命“东隅已逝,桑榆非晚”。

我问他们为什么命这些句子,有同学脱口而答“喜欢”,我就让他们说说理由。

有同学回答:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”几句写出了作者对信念、理想的执著追求。作者年少而才高,渴望一展才华,然而却屡屡失意。在这样一种状态下,作者仍能不放弃信念,抱着执着的心态,的确令我们敬佩。相比之下,我们青年学生却心高气盛,人生稍有不如意,就感觉前途一片黑暗,经不起一点点的打击,显得十分脆弱。王勃是我们的榜样。

有的同学回答:“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”道出了王勃对生活乐观的态度。这让我想起了“可乐男孩”薛枭,被救出来后的第一句话是 “叔叔,我要喝可乐,要冰冻的”。这一句话, “逗乐了悲伤的中国”,而他的经历却不是那么乐观,被困废墟下80个小时,右臂不得不被截肢,告别爱好的篮球,开始练习运用左臂操作……仍能达观地接受一切的生活态度,不能不让人敬佩。生活中遇到挫折时,学习中处于迷茫时,我们没理由说“老天不睁眼”,“命运不公平”。

有的同学回答:“东隅已逝,桑榆非晚”体现的是一种永不言弃的精神,汶川地震中,正是温总理的“……只要有一线希望,就要用百倍的努力,绝不轻言放弃”指示,所以有被埋废墟下几天几夜的人不断地被救出。也正是因为在这些人的心中有一种永不放弃的信念,对生命的深切渴求,才得以使生命延存下来。我们健康地活着的人,也应懂得生命的珍贵,对生活、对理想抱一种永不放弃的态度,让生命大放光彩。

同学的这些精彩回答,震动了全班学生,全班学生都神情严肃,似乎在沉思,似乎在暗下决心,似乎在暗暗带劲。

教师总结:“没有经历过巨大苦难、灾难的人,对苦难、灾难的体会又会有多深呢?看看救灾中拍摄的图片,让我们最揪心的是失去了儿女的父母那种撕心裂肺地绝望。儿女是父母的生命支柱,是父母生活的动力,没有了儿女,他们又将怎样活着?反过来想想,我们对 父母苦心的体会,又有多深呢?直面眼前的困境,做好眼前的工作就是对父母的最好回报。

一堂课在学生的激奋情绪中结束。

四、反思

再次教学《滕王阁序》,我感到学生的学习积极性强多了,对课文的体悟也深刻了,从形式到内容,由现象到本质,层层深入。最重要的是学生把课本所学知识和生活实际联系起来,使得语文课堂生动起来。

语文是现实生活的集中反映,语文课堂的生动性在于把艺术的现实与真实的现实联系在一起,用艺术的现实去指导真实的现实,让学生走进去,又从中走出来,从而实现语文的熏陶作用。

[文质兼美奇文共赏(人教版高一必修) 教案教学设计]

篇4:伸懒腰能瘦腰兼美体

闷热的夏天MM们总有懒懒不想动的感觉,既然不想动,何不干脆让生活得步伐变慢,像懒猫一样享受减肥的乐趣。学学猫咪的慵懒伸展操,只要伸伸懒腰,不花气力就有高效的瘦身美体效果。

简单伸展就能瘦身

一、坐姿侧伸展

1、右腿向旁伸出,左腿屈膝向内,躯干保持正直。

2、身体向右腿方缓慢倒下,尽量贴近大腿;右肩膀放于右腿膝盖上,左手尽量伸出抓住右脚踝。保持动作15~20秒,换方向重复,左右各做3次。

二、站立侧伸展

1、挺直站立,双腿分开与肩同宽;右手臂高举过头,左手紧贴大腿侧。

2、缓缓向左侧倾倒身体,保持头与脊柱成一直线,右手臂尽量贴近脸颊向左侧伸展,左手臂下滑至脚踝,保持正常呼吸6~8次,换方向重复,左右各做3次。

三、胸背伸展

1、跪立,躯干正直,双手与背后相握;手臂带动肩膀慢慢下沉,抬头,胸部向前用力推出,保持正常呼吸3~6次。

2、缓缓将躯干正直还原,然后双手放于小腹前侧,背部向后推出,双手向前推出,保持正常呼吸3~6次。该组动作重复3次。

四、小腿及大腿伸展

1、左腿屈膝向前一大步,右腿向后伸直,脚跟着地,两脚指尖指向同一方向,双手扶助膝盖维持平衡。

2、慢慢伸直双腿,同时身体向下弯曲,尽量使身体靠近前腿,双手掌心紧贴地面,保持呼吸6~8秒,换另一侧重复。

tips:我们可以用慵懒的运动方式来瘦身美体,但是对于瘦身美体效果的追求可得坚持做到最多最好,伸展运动前也可用纤体收腹精华液来呵护我们的身体,增强瘦身效果。

篇5:美作文

美作文。

美,是那花园中,一朵芬芳的玫瑰,一朵淡雅清香的茉莉,一朵出淤泥而不染的荷花,在微风中轻轻摇曳着花瓣。

美,是在参天树木脚下、顽石旁挤出的一株不起眼的、看似无助脆弱的小草,但,它依然那么顽强地活着,为溪谷,为沙漠,为大地增加那并不引人注目的一抹绿。

美,是微风中那只美丽的蝴蝶,在草地上欢快地舞动着翅膀,谁又会知道,在那不为人知的地方,它遭受过怎样的苦痛。

美,是天空中一只展翅飞翔的小鸟,不论多么劳累,多么辛苦,也要忙中偷闲,梳理一下羽毛,唱起婉转动听的歌。

美,是一位衣着朴素的小姑娘,不顾及自己有多累,也不在乎别人那嘲讽的目光,扶正了路边的一块指示牌。

美,是一位衣着华丽的人,在看到地上的垃圾后,不顾及自己的面子,用那双细腻的手,捡起垃圾扔进垃圾桶。

美,是一位园丁,在炎热的天气里,即使汗流浃背,也不放下手中的工具,为花草们浇水、施肥、除草、杀虫。

美,是一位交警,不论炎夏,不论寒冬,依然坚持在路中央,像一位将军,指挥着南来北往的车流,保障着市民们出行的畅通。

美,更是讲台上的老师,即使满头大汗、声音嘶哑,依然专注于自己的教学,讲解、提问、答疑、解惑,把智慧的种子播撒在学子们的心灵深处。

其实,美,就是一双善于发现美的眼睛,只要每个人都善于运用它,世界就会变得美丽无比。

篇6:美作文

走过了才知道艰险,失去了 才懂得珍惜.然而,一切 都已经很晚.缘分的走失,爱已飘散,花开花落几个轮回,转眼间又过了一年.

风吹起了,雨可是没有下,你还记得那个下午吗?一样的天,一样的风温柔地滑过你的脸,抚摸着你娇嫩的脸庞,是那样的慈祥,却又是那么的和谐.当如今,一切都仅仅是一场空想和回忆!当风儿再次吹起,我又开始想你!你啊 !为什么 不是曾经 的那个你呢?你为和7要改变自己!也许你会告诉我说“你愿意!”当然我不会反对,我也没有资格对你说“不”!因为那是你的权利,那是你的自由!我们都没有资格去说彼此!留下的只有回忆,只要悬恋!

在我心底的最深处,只有一种说不出的感觉,说不出的苦涩!只有漂浮的黄叶,深秋,我们离别的那个季节.

当花儿已经谢了的时候.留下的枯枝和败叶都变成了一堆废墟,在荒芜的原野里.肥沃了那片绿绿的茵茵芳草地!

人啊,为什么总是等到失去了才知道珍惜呢 ?为什么偏偏要说曾经最美呢?

我不懂,太多的理由让我糊涂,太 多的事情将我伤透!我不知道我为什么不知道善待自己,我总是想尽一切办法努力去回忆-----总是说“曾经最美”!!

篇7:美作文

春光明媚,暖意融融,我和妈妈在鸟语花香的公园里散步。小草摇晃着青翠的小脑袋,百花竞相开放,如孩子般欢呼雀跃。

不知不觉中,我走进了“粉色的仙境”——小桃林。粉嘟嘟、嫩嫩的桃花儿缀满了枝头,一阵微风吹来,下起了花瓣雨,花瓣如同一个个少女,优雅地翩翩起舞。正当我沉迷之际,一朵紫色的小野花吸引了我,我不由自主地朝它奔去。

她独自绽放在桃林里,丝毫不惹人注意。远看,它就是一团紫,只有指甲那么大,与层层叠叠的桃花相比,真是太渺小了。近看,淡紫色的花瓣边缘像波浪似的,花蕊呈椭圆状,黑色的“小珠”点缀其中。我忍不住用手摸了摸它,柔软光滑,舒服极了。

我满心欢喜地想要摘下它,却发现它并不是扎根在土壤中的,而是从石缝中“冲”出来的。看到这一幕,我震惊了,如此渺小纤弱的花,竟是在石缝中发芽、生长、绽放。这是多么顽强的生命呀!为了生存,它独自奋斗,独自坚持,克服了重重关卡,终于迎来了属于自己的春天……

它美得让我入迷,美得让我震撼!

篇8:美作文

月季花的花色艳丽,美不剩收。可是你知道吗。它是花中的皇后。我爱月季花,因为它自强不息。顽强生长。把最灿烂的光鲜全部奉献给了人们。还有药用价值。我更加佩服它雍容华贵的背后还有救病药用的功效。实在难能可贵。

月季花,蔷薇科,花季5月到11月。它的花色有很多种,有绚丽的红,鲜艳的粉。姹紫嫣红的花色,让你爱不释手,花辨的片片绽放给平静的花坛,增添了几分朝气,几分蓬勃。和一些琐碎小花相比,月季反而多了几份谦卑。那枝头 颤颤的点点惬意被风吹的没了头绪,花辨纷纷扰扰落地,枯萎的表情心存怜悯的痕迹。许是多情花被无情痴,哪有谁能解心扉!

我期待与月季同歌舞,只有我理解你心中苦。我启盼与月季共命运。只有我知道你的相思累。花蕊颗颗苞满挂着晶莹?透。经历了太多的顽强争斗,才能笑傲江湖。因为这样月季简直乐在其中,花枝墨绿给纷芳绚烂的月季平添了更多的唯美与倔强完美的外表!

我感谢有月季陪伴我那些难熬的岁月。是它的坚强让我自立,是它的花香让我魂牵梦萦。是它完美的外表让我更加珍惜现在的生活。它带剌的枝头让我觉得自己更应保护自己。

月季你是我最值得欣赏的植物。你的花色鲜艳美丽。姹紫嫣红的颜色让我觉得世界太美妙!

篇9:美作文

面对这快相处了三年的校园,此时此刻,还有几分恋恋不舍。

校园,没有喧嚣,有的只是寂静;没有优美如画的景色,但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园,她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到,但却让人感触很深,特别是当你离她而去的时候,也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园,会让你懂得很多。

窗明几净的教室里,桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方,也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来,传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳,让我们喜欢上了这里;丰富多彩的课堂,使我们爱上了这里。一天天,一年年,漫长而又短暂,不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。

宽阔的操场,留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑,欢快,高兴,激情飞扬。周边的植物也未曾变过,变的只是观看者。春风拂过的时候,你们慢慢苏醒过来,继续生长;烈日高照的时候,你们不曾屈服继续拼命的生长;秋风瑟瑟,落叶盖满大地,你们也未曾绝望;鹅毛大雪,你们也乏了困了,稍稍地休息,来年继续努力。四季轮回,可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。

校园的美,留在了我们脑海的最深处,会将永远被记住……

篇10:美作文

秋,是美丽的。

秋的天空是美的。它变得更高了,变得更蓝了。太阳在夏季好好地放肆了一把,把所有的激情和火热都尽情地释放了出来。秋天的太阳变得温柔体贴,比夏季少了些许火热,多了几分柔情,在天空上高高地看着,看着这些地上每天忙来忙去的人们。云飞得更高了,好像要给风儿多些玩耍的空间,让这些闷了一个夏天的风孩子在天空中撒野。

秋的田是美的。到秋天了,稻谷换上了金黄的大衣,它们长成“大小伙子”了,摆脱了青色的稚气,不再像夏天时一样好奇地探着身子东张西望,迫切地想要认识些新事物,这个时候它们安安稳稳地弯下腰,低下头来与一旁的伙伴窃窃私语,好像在讨论着“人生的规划”,又好像在互相诉说着一些不为人知的秘密。风轻拂过田野,稻谷们跳起了舞,它们左摇右晃,远远望去,就好像一片海掀起了一层又一层金色的波浪。在阳光下闪闪发光,这些光照进农民的眼里显现出不一般的美丽!

秋有蓝湛湛的天空,金黄色的稻田,五彩斑斓的颜色,我爱秋。

篇11:美作文

说起美,人们常常想到衣着打扮的美、外表长相的美、自然风光的美,是啊,大自然的确是非常的美。春天有“万物复苏,春暖花开”的美;夏天有“苍翠欲滴,枝叶茂盛”的美;秋天有“秋高气爽,天高云淡”的美;冬天有“银装素裹,粉妆玉砌”的美。然而这些美都是众所周知的美,其实生活中处处都有美,只不过我们缺少发现美的眼睛,但是我就用我的眼睛发现了很平凡的美。

星期六,我上完英语课,正和妈妈一起骑车回家,骑上没有一会儿,我就摔了一大跤,那一跤摔得可真疼啊!正当我准备起来的时候,一个大哥哥向我走来,把我扶了起来,然后我对大哥哥说了一声:“谢谢。”大哥哥说:“不客气,以后骑车小心一点就行了。”说完大哥哥就走了,虽然我不知道这位大哥哥是谁,但是他这种乐于助人的精神,值得我们学习。

还有一件事,让我久久难忘,有一天,放学回家,我和妈妈去买肉夹馍,妈妈一看,带得钱都是一百元的钱,找了半天,也没找到一点儿零钱,妈妈说:“不好意思,没有零钱,麻烦您找一下吧。”老板找了半天也没有找到零钱,就说:“看孩子这么饿了,这个就算我送他的吧。”我说:“谢谢叔叔。”叔叔只是笑了一笑,就又去干活了,真是一个大方的叔叔,他让我看清了他美好的心灵。

虽然这些事情已经过去很久很久,但是他们这些感人的事却永远记在我的脑海中。

篇12:美作文

在街道上,形形色色的人走过,最不显眼的却是环卫工人。环卫工人在暴风骤雨,在冷酷无情的台风天,都不擅离岗位。他们穿着蓝黄相间的制服,戴着草帽。他们不怕辛苦,被人数落也不抱怨,休息的时间也只有四五个小时。

镜头一:

马路上扔着一盒饭,苍蝇在上面慢悠悠地飞,看起来已经被遗弃很久了。一位环卫工人拿着竹扫帚,专心致志地扫着那盒饭,饭上面的'苍蝇受到惊吓,不知所措,乱成一团,随后各自飞向远方。那位环卫工人看到那盒饭就像捡到了十万吨金子似的,奋力地扫着。不一会儿,垃圾就没了。那片原来盒饭所在的区域已经一干二净。这是环卫工人的第一种美——爱劳动。

镜头二:

在垃圾场里,一个巨大的方形容器里装满了令人恶心的垃圾,垃圾合成的汁水从缝隙里流出来,令人作呕。其中一些汁水溅到了环卫工人,但是环卫工人却毫不嫌弃。这是环卫工人的第二种美——不怕脏。

环卫工人帮我们清除周围垃圾,为小区做出贡献,我们也应给予他们回报。爱护环境,人人有责。要从身边小事做起,不乱扔垃圾。

篇13:简单美作文

美,他不是指人的外貌,而是指心灵的美丽,比如帮助别人,可以是同学,朋友,也可以是陌生人之间的帮助。

那是一个冰天雪地,寒风刺骨的冬天,大雪从天空飘然而至,白色的晶莹剔透的雪花,像一个个仙女在天空中翩翩起舞。

早晨,我早早地起了床,背上书包去学校,经过一个十字路口时,看到一位在北风呼啸中指挥交通的交警,交警身上满是积雪,像一个白雪皑皑的雪人,可他一直默默地指挥着交通,我暗自在心里想:“交警真是太敬业了,我为他点赞!”

忽然,远处的一位环卫工人摔倒在马路上,交警急急忙忙跑过去问他:“你没事吧?要不我送您去医院?”环卫工人说:“我没事。”交警热心地把环卫工人扶了起来,送去一杯热茶,环卫工人说:“真是太感谢你了。”环卫工人休息了一会儿,又急忙跑去工作,环卫工人要把车推到一棵大树旁边,交警帮助环卫工人把他的工作干完后,又立刻回去做自己的本职工作。

美,其实很简单,哪怕只是一小点的帮助也能感动一个人。这个世界让我清清楚楚地感受到了人心灵的美丽,交警一丝不苟的工作,并帮助环卫工人难道不是心灵的美丽吗?是,这是心灵的美,我们的社会中并不缺少美,只要认真仔细地观察就能发现人们的美。

篇14:简单美作文

简单的生活如水,擎浪激荡,过昂则溅,唯有潺潺小溪方能细水长流。简单的生活如酒,色香交织,过陈则烈,唯有清悠茗香方能沁人心脾。简单的生活如餐,山珍海味,过繁则胀,唯有粗茶淡饭方能颐养天年。

前后左右,低头抬头,世界充满了五彩缤纷。且看那漫天繁星,轻弧的线条勾勒出星座的色彩。且看那一张美妙无限的乐谱,它们都是由五线谱和蝌蚪状的音符组成的。由小到大,由简单到复杂。正是有了生活的简单,才有了以简单为源头的百花齐放。

简单是一种朴素美。

海子曾说过:“要有最朴素的生活和最遥远的梦,即使明天天寒地冻,路遥马亡。”是的,就是这般简单的心,才能实现梦想。画家鲁本斯作画几十年倾尽了一生的追求。他画的人物栩栩如生。那皮肤如琼脂,吹弹可破。那骨骼刚劲硬朗,铿锵有力。挥笔间灵动与轻逸发挥到了极致。他谦虚地说:“我只是用一个初生婴儿的眼光看待一切事物罢了。”是啊,就是他的眼光如婴儿般单纯、简单、毫无杂念,才可以看穿人的心灵本质,将那份简单生动的心雕刻在鸿幅之上。

简单是一种品格美。

罗素曾说过:“湍急的河流冲过山峦,终于到了大海的时候,表现出来的就是平缓和辽阔。”是的,所有成功者的背后,都是日复一日地重复简单而平凡的事,踏实前进,对手中的事处之泰然。邓亚萍,八年的世界冠军,在明白了自己的现状不适合当教练时,毅然选择了学习。她开始连二十六个字母的书写都十分吃力,但在后来的生活中,她十分努力。每天除了14个小时学习就是休息与饮食,极少参加社会活动。后来又到剑桥留学,并成为剑桥八百年历史上唯一的一位博士世界冠军。正是因为她简单的生活,单纯的性格,使她在人生途中有更多充裕的时光,最终发现人生旅途中的美,拥抱美。

简单是一种态度美。

陶渊明曾说过:“采菊东篱下,悠然见南山。”是的,他爱的生活,便是远离世俗,过那般简单又自由的生活。李叔同舍下尘缘,斩断俗念,遁入空门成为弘一法师。此举让多少仰慕其才华的人唏嘘不已,然而他却无怨无悔地从心而行。一句“华枝春满,天心月圆”,天地间便盈满了纯净。他看破红尘,厌倦纷杂繁事,只愿独处一方净土,只求简简单单,平平淡淡即可。就是他这般逍然的态度,将人生纵横与抉择处理得游刃有余。人活于世,不求随波逐流,只愿遵其所愿,亦可静静绽放在生命朴实而清淡的树枝之上。

生活简单,简单地生活。让我们擦亮双眸,在生活中用心去寻找更多简单之美吧。

篇15:浅谈美作文

一段婉转优雅的古琴之声从电视中缓缓流出,屏幕上多少桃花纷纷落尽,只为衬托她的出现。身着一袭粉色的的绣花罗裙,云鬓花颜,宛若天仙,她那美丽的脸庞和精致的妆容,不知打动了多少电视机前的男男女女,他们沉醉于这个美轮美奂的画面,痴迷上这位长相姣好的演员。有些人从此一发不可收拾,开始了漫长的“追星”生涯。更有甚者,疯狂地为他们仰慕的明星而哭,而笑,忘记了自己的生活。

爱美之心,人皆有之。我们的眼球总会为我们在大千世界中找到最美的一景,从而获得一种感官上的愉悦和满足。追求美是人类的天性。看到一个美丽或是帅气的明星,每个人都可能对他产生好感。正所谓“一顾倾人城,再顾倾人国”。然而,现今社会,我们是否被引向了错误的导向,这种感官的喜悦是否被不切实际地放大了?我们过度看重这种“美”的价值,被“网红”、“颜值”这些词语蒙蔽了双眼,沉浸在一个“看脸的时代”?

而美的真正含义是什么呢?

就我而言,美绝非一个光鲜的外表所能企及的,它更多,更丰富,更广泛地存在于人的内心,它不是简单的视觉冲击,而是具有魅力,甚于魔力。它能穿透人的灵魂,震撼人的心灵,是使人受益不尽的灵魂养料。美给人一个清醒的头脑,健康的身心,一片广阔无垠的天地,任你的思想自由驰骋,去寻找一个更加优秀的自我。它曼妙,朦胧,具有生机和活力。

有时,美是一种诗意,一种含蓄婉约,却能荡涤人心的境界。一曲锦瑟,李义山品一生孤苦,月明沧海,日暖蓝田,鲛人泣珠,琼玉生烟。一蓑烟雨,苏子宠辱不惊,享一份从容,芒鞋竹杖,春风料峭,蓦然回首,笑任平生。一种相思,李清照牵两处闲愁,轻解罗裳,独上兰舟,香残红藕,月满西楼……

有时,美是一种无法言说的人性光辉。这便是无形的,只存在于人心中的内在美。你尽可从谈吐,从行为上深刻地感受。每一个丰富敞亮,宁静高雅的内心都散发出一阵独特的芳香,犹如一阵柔和的春风拂面而来,让你感到亲切和放松。这是任何人都无法抗拒的一种力量,悠久而弥足,美丽而纯粹。狂野的鸟儿,也会在他的眼睛里找到自己的天空。

朱光潜在《谈美》一书中写到“美感经验是直觉的而不是反省的”,并用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”比喻,谈到了美感与快感的区别。他认为人要有出世的精神才能做入世的事业,在“无所为而为”中得到人格的提升。

在我看来,这世间最美的,莫过于爱。大音希声,大象无形,爱在不知不觉中净化了我们的心灵,爱使我们的生活盈满美好,充满意义。每次灵魂深处的触动,像一丝春风吹皱平静的湖面,如芦苇丛中一枝芦苇些微的颤动,又如一朵花蕾在不经意间绽放,芳菲了世界。珍惜身边一点一滴的爱,它将汇成一颗璀璨的珍珠,滋润人的身心,生生不息,历久弥新。

曹文轩曾写过:“美的力量绝不可能亚于思想的力量。一种再深刻的思想都有可能变为共识。只有一种东西是永不衰老的,那就是美。”

拓宽视野,追求美之所在,去发现一个更加纯粹的自我,更高的精神境界,更高尚的人生情操。心如花园,一抹朝霞喷薄而出,幻化成蝴蝶翼上的颜色。关注美,品味美,不使岁月蹉跎,不忘质朴初心。暮去朝来,繁华落尽,青春虽逝,不悔一生。美成为经典,亦为永恒。

篇16:美作文

美作文

秋,一个寂静又略带一丝伤感的季节。漫步在校园里,享受着微风拂面的感觉,倾听昆虫的窃窃私语,仰望天空变幻的云朵,欣赏树叶飘落的舞姿,一阵桂花香扑鼻而来……好惬意!

这种景色再普通不过了,它没有苏州园林那如在画中的感觉;没有桂林山水那“甲天下”的景致;更没有三峡那崇山峻岭。它的美不在表面,而在你的心里。只要用心去感受,你会觉得,其实它也很美。

一阵冷风吹过,空中飘来点点雪花,如芬芳的梨花飘落,那样的晶莹,那样的耀眼。试着伸出你的双手,接住这份美丽,感受它在你手里融化的过程。或许你会觉得自己无福消受,因为南国的冬天温暖极了。但是朋友,请闭上你的眼睛,想象一下那美丽的画面,你会更加懂得:美的享受不在于眼里,而在于心上。

寂静的夜空繁星点点,一轮皎洁的明月升上半空,把温柔的光洒遍大地。它的周围,一抹七彩的晕,旁边几片漂浮的云,给它增添了几丝如梦如幻的神秘……

这都是些极为平凡的事物,我们每天匆匆而来,匆匆而去,和它们相遇了千百次,却从未用心去感受过。朋友,从今天开始,学会用心去感受美丽,发现美丽吧!有一句话说得很对,“世上最遥远的距离,不是生离死别,不是天各一方。而是我站在你的面前,你却不知道。”美,就是如此,在我们的生活中“美是到处都有的,对于我们,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”DD罗丹。

生活中的美随处可见,只是要看你愿不愿意去发现。而我就在那平凡的雨里发现了许许多多的美。

那一天,我又牵着我心爱的伞漫步在小路上。

周边的雨不是很大,雨点儿洒落在地上,花上,草上,树上,房檐上,也落在了我的伞上。晶莹的雨水砰然溅开,形成一簇簇雨花。这花朵是罕见的清亮透明。骨朵儿呢,一扫百花林中秋菊之艳丽,牡丹之富贵。它只是灿然一现,仿佛不胜害羞似的……当你看到那小巧玲珑,晶莹剔透的雨花时,你甚至会痴情的把手伸进雨里,想在无边的“花丛中”摘一朵来细细端详。这就是美,一种天生自然,不胜炫耀的美。

眺望远方,一切都沉浸在朦胧之中,像一幅寂静而又深远的水墨画,又像仙境一般神秘。远处的屋子,山水在水雾中若隐若现,让人分辨不清什么是房屋,什么是花草,什么是河流,只是一团团的彩球,这一切似乎要消失了,自己似乎也要和他们一起消失了。这就是美,一种别具特色,引人入胜的美。

这雨用自己来滋润着世界上的每一寸土地,让种子发芽,让树干吐叶,让骨朵开花,而谁也没有给过他什么东西。这正是美,一种助人为乐,不求回报的美。

不知什么时候,雨,悄悄的停了,风,也屏住了呼吸。雨后的大地,空气清鲜,花草树木都洗了一个痛痛快快的“凉水澡”。蔚蓝的天空一望无际,太阳也变得温和多了,这时,远处架起了一座彩虹桥,几只小鸟在桥下嬉戏,特别开心,鸣叫声也特别婉转,眼前的一切让人耳目一新。这正是美,一种雨过天晴,万象更新的美。

生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼。

家乡的美

美,在家乡是随处可见的,这种美,是多方面的,是令人无法抗拒的。

景美

在新郑,郑风苑如一幅美丽的风景画。在这里,你可以看到无忧无虑的玩耍;在这里,你还可以看到那美丽的花花草草。

春天,这里鸟语花香,花花草草都发出了嫩芽,一切,都显得生机勃勃,大地复苏,穿上了绿色的.外衣。

夏天,这里的树木是那么的茂密,鸣蝉在树叶里长吟,人们在这里乘凉。

秋天,这里虽然是落叶满地,但寒冷,击败不了人们顽强的精神。

冬天,这里是一片雪的世界,在这种冰天雪地中,大地仿佛长大了,变得不再那么喧闹,而是格外安静。

人美

我们新郑人美,不只是外表美,重要的是人们心灵美,人们的内在美。

在过马路时,你会看到交警帮助同学们过马路,同时也会帮助那老年人过马路;当刮大风,自行车被刮倒的时候,你会看到人们一起帮助别人把自行车,重新推起;当地上有垃圾时,你会看到人们弯下腰把垃圾捡起,扔进垃圾箱;当有人问路时,你会看到人们会毫不犹豫的帮助他人。

人们愿意帮助他人,伸出援助之手,因为人们觉得帮助他人是应该的。

食美

在新郑,最美味的食品就是大枣。这里的大枣,又大又甜,只要你吃一颗,就会使你回味无穷。

新郑的大枣,不仅味道好,而且所含营养也丰富,所以有句话叫做“每天一颗枣,美丽容颜不见老”。

新郑的一切都是美好的,新郑的风土人情;新郑的美景;新郑的美食……

新郑的一切都是美的,美得脱俗,美得潇洒,美得令人忘我……如果你不信,只要你来到新郑,亲眼看一看,就知道了。

生活中的美构造了我眼中最和谐美丽的风景。

雨后我独自一人悠闲地散步公园里,呼吸着那“清香”的空气,享受着雨后带来的“味道”。大地就像换了件心衣裳。我聆听着鸟儿的窃窃私语和花草的欢声笑语。不知不觉间太阳公公伸伸懒腰从云中钻了出来。真美,我太羡慕大自然的美丽。

这,是一种环境美。优美的环境给人以一种心旷神怡的感觉,使人忘记一切的烦恼。

你瞧,那些活泼可爱的小朋友们正在大树底下高兴的踢着足球。只听见一声好球的时候,球就已经进了。你看他们个个都笑的合不拢嘴,只见一个小男孩在传球的时候不小心踢球踢得太重了,一下子就把队友踢倒在地。其他小朋友看到了自己的朋友受伤了,他们便马上跑到受伤的同伴面前,互相关心起了他。他们边把他扶到椅子上边关心的问“你怎么样了?脚是不是感到一阵疼痛?要不要我们送你去医院?”小男孩感动地说:“怎么可以有事,就是受伤了一点点,这种小伤不算什么,再来几次也一样。”大家都哈哈大笑起来。记得小的时候和同伴们在一起玩的时候受了伤,他们就会关心我还把我背回家,让我感到无比快乐。我真羡慕他们的友谊。

这,是一种友谊的美。朋友之间无微不至的关怀,互相帮助,使人感到无比的温馨。

黄昏下的公园是最美丽的,我遇见了清洁工人。他们无怨无悔的扫着马路。他们把爱给了路面,同时也给了人们。垃圾尽管很调皮,但只要有清洁人员在,垃圾也就只能乖乖听话。

这,是一种奉献的美。没有这些无怨无悔的,默默奉献的清洁工人,我们的世界该会多么的不堪。

面对的晚霞,我不由自主的喊了起来“世界真美。”

常言道:“距离产生美。”但是,在我们的生活中,却常常感受不到它是一种美。

自从党的十一届三中全会后,我国的中央政府多次下令“减少农村与城市之间的差距,”然而,这么多年过去了,我国的城里人和乡下人始终是保持着距离的,这距离具体表现在金钱、地位、思想观念等方面。“距离产生美,”但城里人和乡下人之间的距离,却不是真正的美。

城里人和乡下人之间的距离就像是一座很高很陡的山,城里人在山顶,而乡下人却在山脚。这距离让乡下人永远也怕不上这陡峭的山峰,而只能在山脚下忙忙碌碌一辈子,并且无怨无悔地工作,用自己辛勤的汗水换来理想的报酬。也不是乡下人没文化,没素质,没修养。他们拥有其他人一样的情操,也拥有对明天的期望,对未来的美好憧憬和向往。他们拥有着伟大的志向,就是把一座座城市建设得更加美好。可是,他们心中那座距离的大山,成为他们在这个城市容不下的阴影,也永远是城里人和乡下人间保留的不可逾越的鸿沟。

花与草是两种截然不同的事物,它们之间的距离表现在各自在人们心中的不同地位。

当春天的脚步靠近我们时,人们第一个想到的是那一朵朵美丽而芬芳的花,因为在人们的心目中,花永远是春天中最美的使者,是春天的骄傲与自豪。但是请你仔细想想,在满是鲜花的公园里,却没有小草的存在,你会不会感觉单调与无味呢?俗话说:“红花还需绿叶衬。”那美丽的花朵,如果没有那默默无闻的小草的陪衬,它就不美了。它们之间所存在的距离美,成为人们永远不能体味到小草的积极向上、不屈不挠的精神的根本原因。

如果这些“美”能在这个世界上缩小或真正的消失的话,那么我们所生活的世界才能变得更漂亮,更完美。

放学铃声正轻快地响起,这周轮到我们组值日,我正急着把垃圾倒掉赶着回家。

三月的校园,粉嫩粉嫩的杜鹃花正开得绚烂,散发出一阵阵沁人心脾的幽香。这时,太阳正高高地挂在天边,蔚蓝的天空中飘着一丝云彩,我又想到和同学约好放学后一起玩,就抓紧了手中的垃圾袋,加快了步伐,往垃圾桶走去……

忽然听到一声“哗啦啦”,我一惊,低头一看,地上一片狼藉我手里的那个塑料袋不堪重负,已经破了一半,一些果皮,牛奶盒散落在地上,奶渍撒得满地都是。

我顿时慌了神,从口袋里掏出几张餐巾纸,往地上铺去,可是纸巾一到地上就湿了,根本不见效果,我心里百般纠结,头上也出了一层汗,“是去拿拖把扫走清扫干净,还是直接走掉?那放学后的计划岂不是全泡汤了?”

我想归想,但还是跑去去厕所拿来了拖把和扫帚,这时,我远远看到有一个穿黄色校服的小女孩正拿着一个拖把拖地呢。我吃了一惊,连忙跑过去,去跟她一起清扫垃圾。有了她的帮忙,我们不到十分钟就把地面清理的干干净净。我朝她微微一笑,说了声“谢谢!”,那小女孩甜甜地笑了,然后向我招了招手,说:“姐姐再见!”一个人又跑上楼去了。

我顿时感觉轻松了许多,但也为曾经的犹豫感到羞愧,突然间发现,小女孩和校园里盛开的杜鹃一样的美丽,动人。

直到今天,我的心中还一直荡漾着那朵美丽的杜鹃花……

来源:m.202511.html

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篇17:美作文

关于美作文

那是一个风雨交加的傍晚,空气寒冷到快把我冻成冰棍了,我和妈妈,站在公交车站,等待着回家的车。这时,一个年轻人,走到了车站,手中撑着一把崭新的雨伞,他翻了翻他的背包,好像在找什么东西,算了,不管了,我本着多一事不如少一事的想法,继续等车。可是,内心总有一只虫子,骚的我的心痒痒的`,总是忍不住想回头看看,我把头偏了过去――那个年轻人很着急地在包里东翻西找,仿佛恨不得把包里的东西都倒出来一样,我想他可能是把什么东西弄丢了吧。

过了一会儿,一位衣着华丽,穿金戴银、手持LV名包;长着闭月羞花、沉鱼落雁之绝色美貌的同样年轻的一位小姐,手拿雨伞从那位年轻人面前经过。年轻人如下了一个很大的决心似的,走到了那位姑娘面前,说了什么,还比了比手中的伞,可是那个姑娘面露不耐烦之色,推开他伸来的雨伞,头也不回的走了,小伙子被推了一个踉跄,差点跌坐在雨水里,他的脸色一片惨白,好似受了无比大的打击,脸上一副悔不当初的表情,我猜他肯定在想:我干嘛要去问那位小姐啊!真是自讨没趣啊!

又过了一会儿,一位穿着一件,连上面的补丁都数不清的破衫,那是一位上了年纪,背有些佝偻的老爷爷,他端着一个碗向那位年轻人走去,我以为他是要向那位年轻人乞讨,可是我没有想到那位乞丐样貌的老爷爷,却从碗里拿出来两枚一元硬币交给了那位年轻人,那位年轻人急忙推了回去。哦!这下我懂了,那位年轻人是没带钱啊,刚才他想用雨伞抵押换钱,这位老人是来给他钱的啊!我心中不由得对那位老人起了敬佩之情,最后,年轻人思虑再三还是把钱收下了,但是他把伞送给了那已被雨淋湿的老翁,老翁说什么也不肯收,后来年轻人不知说了什么,老人终于收下了那把伞,把充满感激之情的伞。

那雨渐渐停了,天空晴朗起来了,也出现了一道彩虹,我想天空是被那位老人的行为所感动了,才停止了下雨吧!

助人,不在于行动而在于心;助人,不分任何人,也不挑任何人;助人,不一定要轰轰烈烈,一件小事也是可以的。美!不在于外表,更在于内心,内外兼修是最好,如果没有外,那就使自己有一个美丽的心灵吧!那比外表更重要!

篇18:美。作文

白天怎么懂得夜的'美,

夏天怎么懂得冬的美, 曾经怎么懂得将来的美, 我们怎么懂得世间万物的美。

何人 ,何事,何物,何时最美?

一切都是未知数。

再美的事物,也只是短暂的。

人,

会离去。

事,

会忘去。

物,

会失去。

时间,会流去。

把握住现在美好的一切,

莫等失去后才珍惜。

篇19:美作文

生活,像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸样样入鼻入耳。生活充满了乐趣,充满了希望,充满了欢乐。生活,无处不在,生活中的美更是无处不在。

那是在汽车上的一次见闻。“嘟---”汽车到站了,上来一名肥头大耳的人,一看就不是个好人.他扫视一周,最终在我身边坐下了。

汽车过了一站又一站,上来一位年过花甲的老人。她出示了老人卡后,便在摇摇晃晃的车里站着。我身边的这个“坏”人,像执行任务似的,毅然决然的站了起来,把那位奶奶请到了座位上,那位奶奶连忙道谢,然后“哎呦”一声坐下了。

看到此情此景,我的心不知有什么样的感觉,连忙看了看妈妈,妈妈两眼正看着我,像是在告诫我:梦圆,你看看人家大人都这样,你少先队员还不应该学习吗?作文

我低下了头,心想;人不可貌相,因为人的面貌并不能证明一切,而人的行为则是一面镜子,可以照出一切,人的精神品质都汇集在这面镜子上,要认识一个人,必须要先看看这面镜子。

美无处不在,朋友,请让你的眼睛为这世界发现更多的美吧!也许,美近在咫尺,而你却没有发觉!捕捉生活的美丽,生命将多一份色彩!作文

美(图文)

山山水水 清清秀秀红红绿绿美丽美丽心很美人很美世界美快快乐乐简简单单自自然然舒舒服服世界都美好美,可能忧郁美,可能快乐美,可能简单美,可能就是美美,让人快乐美,给人力量美,让人轻松美,虽然忧郁……美就是美因为它很美

春天的美在于风和日丽,夏天的美在于生机勃勃,秋天的美在于一份清爽,冬天的美在于洁白的包容孕育。

自从我学完《东施效颦》这一篇文言文之后,才知道什么叫做美。

美应该是自然的,时下一些“人造美女”虽能给人感官上的美,却也无法抵消给人感觉上的虚假。俗话说的好:“心灵美才是真正的美。”即使一个人外表长的再美丽,内心却十分虚假,那么这个人就是一位内外不符的人。作文

美是不少见的,只要用心去观察,就知道;乐于助人是美,拥有一颗善良的心也是美。只要具有善待别人的心,就是一位完美的人。

“东施效颦”的故事使东施成了那些不切实际,一味效仿,生搬硬套的人的代名词。但“爱美之心,人皆有之”,为什么要嘲笑爱美的东施呢?东施的确是远近闻名的丑女,但自身丑就不可以追求美吗?她爱美,更敢于追求美,这就是东施的可贵之处。作文

我曾经多次问自己,

你真的漂亮吗?

没有人回答。

篇20:美作文

很温柔

只不过为了适应,

才变凶,

但凶就不美了吗?

不,真的美是心灵与面容共美!

终于有了回答,

它来自一篇文章,

面容美,心灵不美,那不叫美.

心灵美,面容不美,那叫缺陷美.

我懂了,

明白了……

自然之美

花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在纯洁;山,美在巍峨。自然之美,源于这些美丽的景物;自然之美,源于这些美丽的永恒。

多少次梦想着去环游世界,去欣赏这些自然的美丽。白天,我站在泰山之巅,俯视华夏美景;夜晚,我漫步于卢沟桥,观看卢沟晓月。都是自然的画笔,画出了如此美妙的奇观!

海的壮阔是自然赋予它的美;林的青翠是自然赋予它的美;冰的晶莹是自然赋予它的美;石的奇特是自然赋予它的美。美是永恒的,美是无可瑕疵的!

自然之美,永恒之美,美的升华,美的永筑!作文

我心中的“美”

我心中的“美”

我们心中的美是常见的,但不是外表就能表现出来的。

星期五,老师给我们讲真正的美。老师还说:“不是一些外表的美才是真正的美,真正的美是内心的,只有内心美,才会是真正的美!”我也知道了美是什么样的。

从此,我便知道了美是什么。原来,美是内心真正的美。作文

美是偎依在山冈上的惦几点残雪;美是回荡在密林中的几声鸟鸣;美是跳跃在海面上的一抹斜阳。微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候。

美是一种极其微妙的东西,有是晶莹而细致,有是朦胧而薄弱。它仿佛是一道闪电,快得让人抓不住仿佛是一层薄纱,轻得让人托不起仿佛又是一团烟雾,浓得让人看不透。

美的感觉,就像画家上色时需要什么程度的浓淡才能达到最完美的效果时的感觉是一样的,是需要用心摧测,细心琢磨的。

生活是美。生活就如一幅五彩斑斓的`画,上面有蓝色的爱情、白色的友情、红色的亲情和其他颜色的情感绘制而成的美。美得错综复杂,美得扑朔迷离。

人性是美。如同那万里长空造就傲骨雄鹰,人性,铸造了一个人的生活。人性是没有美丑之分的,残酷是有余的蓝优柔是如水的粉仁慈是耀眼的红坚强是活力的绿……五彩缤纷的人性造就了多姿多彩的世界。因为人性,所以世界美得醉人,美得纯粹。作文

美,是初春河上漂过的第一丝草垒是幕晚天际掠过的飞鸿是清晨满天飞扬的朝霞是月光如水漫漫的庭院是满坡黄花间盈盈动人的少女笑魇是令你怦然心动的温暖与温柔。

洋槐花宛如漠漠飞雪般散落在人家庭院青石彻咸的古井里,小铁桶在晶莹润滑的井壁丁冬作响雨丝中袅袅撑起的红油纸伞小酒店里怀抱一管大烟杆半翕着双眼品味的老农人,这些我们熟悉又亲切的,不也是美。作文

美是没有时间、空间限制的,只要我们肯发掘,人间处处都是美。

来源:m.11/08131401.html

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篇21:美作文

美作文

每个人的长相都不一样的,有的长得非常漂亮,有的人却长得非常的'丑。

但外表的美并不代表内心的美,心灵的美才是世上最珍贵的东西。

有些人以为自己天性就长得丑,就整天躲在家里,自卑高中优秀作文 原创分享 作文人网,内疚。有的就仗着自己美丽,就整天地欺负别人。这种人却永远不能成为最美丽的。

只要你善解人意,体谅他人,这样的人才是最美丽的。我们一定要以宽大的心去接纳别人,包容别人。

就像故事里的《丑小鸭》,丑小鸭从小就长的丑,别的动物都不敢和他玩。整天欺负它讽刺它,你们说说这样的动物会漂亮,会可爱吗?可丑小鸭并不记仇,它却已宽大的心去原谅它人。为了不扫大家的兴,它却躲在一角落里伤心。

没想到的是,丑小鸭长大后,变成一只美丽的动人的天鹅。

人生往往也是这样的,只要你做为你好地一面就行了,难道人生最大的美德不是饶恕吗?

同学们,就让我们芳菲自己,也找回自己吧!!!

篇22:美作文

美作文

真正的美是什么?它不需要刻意的粉饰,光鲜夺目的外表,更不需要优美,华丽的词语来修饰。

它,是一种发自事物的,最深处的美,纯朴的,发自内心的,让人心旷神怡,不管你现在是忧伤的还是快乐的,都会让你沉醉其中,犹如大雨过后,那草地上的颗颗露珠,纯朴的,无暇的,那是纯净的美。

真正的美,也许它并不艳丽,夺目。但只要你静下心来,用自己最真实,最袒露的心去感受,就会发现,他是如此的美好。

夜晚,泡上一杯淡茶,独坐在阳台上,夕阳慢慢淡化,月亮爬上耀眼的天空,放眼望去,看着万家灯火,见证那其中的酸甜苦辣,寻找着那样一个知己,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。看似一个平淡普通的情景,却赠予了太多美,就像是一幅画,梦中的画。世界太大,而我们眼睛所能看到的却是渺小的尘土,也许没有浩瀚的大海,也许没有壮观的繁景,可我们能看到的都是最真实的,不是吗?享受其真即是美!

生活中的美有很多种,秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢?其实是一种公德。

它可能是校园公德美。记得那是一节课下,一位高年级同学踢足球,不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状,也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学,跑到低年级同学的身旁,为他揉胳膊,还说了些安慰他的话。

也可能是社会公德美。一天,妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后,一看只剩下两个位子了,赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右,一位白发苍苍的老人上车了,我想起吕老师以前说过:“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中,我刚准备让座,但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车,老人没坐稳,便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来,都怕阿姨骂老人,但是阿姨并没有发火,还帮老人重新坐上位子。这一幕,让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。

有一次在放学的路上,我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人,司机见状后并没有走,而是扶起老人,赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后,老人的家人便过来了,得知老人因出血过多,一直昏迷不醒时,真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后,老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨,反而非常佩服他。随后的几个月,汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他,直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后,可以不管他,继续走的,而且没有摄像头,也没有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他没有这样做,真是一个英雄啊。这种行为又是一种美,心善美。

生活中处处都是美,人美、景美、物美,但是心更美。

家乡的美

美,在家乡是随处可见的,这种美,是多方面的,是令人无法抗拒的。

景美

在新郑,郑风苑如一幅美丽的风景画。在这里,你可以看到无忧无虑的玩耍;在这里,你还可以看到那美丽的花花草草。

春天,这里鸟语花香,花花草草都发出了嫩芽,一切,都显得生机勃勃,大地复苏,穿上了绿色的外衣。

夏天,这里的树木是那么的茂密,鸣蝉在树叶里长吟,人们在这里乘凉。

秋天,这里虽然是落叶满地,但寒冷,击败不了人们顽强的精神。

冬天,这里是一片雪的世界,在这种冰天雪地中,大地仿佛长大了,变得不再那么喧闹,而是格外安静。

人美

我们新郑人美,不只是外表美,重要的是人们心灵美,人们的内在美。

在过马路时,你会看到交警帮助同学们过马路,同时也会帮助那老年人过马路;当刮大风,自行车被刮倒的时候,你会看到人们一起帮助别人把自行车,重新推起;当地上有垃圾时,你会看到人们弯下腰把垃圾捡起,扔进垃圾箱;当有人问路时,你会看到人们会毫不犹豫的帮助他人。

人们愿意帮助他人,伸出援助之手,因为人们觉得帮助他人是应该的。

食美

在新郑,最美味的食品就是大枣。这里的大枣,又大又甜,只要你吃一颗,就会使你回味无穷。

新郑的大枣,不仅味道好,而且所含营养也丰富,所以有句话叫做“每天一颗枣,美丽容颜不见老”。

新郑的一切都是美好的,新郑的风土人情;新郑的美景;新郑的美食……

新郑的一切都是美的,美得脱俗,美得潇洒,美得令人忘我……如果你不信,只要你来到新郑,亲眼看一看,就知道了。

美,是一个晨曦初霞的黎明,是一个夕阳西下的黄昏,是一株娇艳欲滴的花朵,善良纯洁的微笑,是人们充满美好的心灵,我带着对美的追求,拍下了一个个美得瞬间。初阳之美夏季的清晨格外清新,天刚露了点鱼肚白,我便出门走到了村里的大路上。走着走着。扑鼻的花香萦绕在身旁,鸟儿们欢唱着,尤其是布谷鸟,它可是个大嗓门,叫得可响了,吸一口气,我只感到吸进去的全是芳香。不知不觉,我已走上了公铁立交大桥,望望东边,天空与山顶的交接处是一条淡淡的红光,像条玉带,镶在天边。接着,红光逐渐变深,并慢慢的向周围扩散。不一会儿,天空便一色纯白,所有的灰暗都被那道红光驱走了,天边的颜色变了,变得闪起金光,金光四周的云霞则是一片粉红,就在这一瞬,天边突然光芒四射,我看到了太阳的脸。他在笑,笑着跳出山顶,大地被照亮了,我也被照亮了,我不仅暗叹,好美的初阳。我在这一瞬,看到了太阳最美的一面。我用我的大脑拍下了这美丽的瞬间。娇艳之美家里的月季开了花,这夏天,正是它们显露娇姿的时刻。清晨,我看见一朵可爱的粉色月季,它挺立着身躯,绽放着娇美的花儿,活生生一个亭亭玉立的少女,粉嫩的花瓣,像少女初恋时粉色的羞的脸蛋,花瓣上滚动是几颗晶莹的露珠,在初阳的照耀下,闪闪发亮,如少女明净的双眸一般。这么可爱,这么美丽得花,怎能叫人不对它称赞!同样,我用我的大脑又拍下了这一美丽的瞬间。纯真之美笑,人人都会,可最美的笑,你见过吗?我看过这样一则报道,在5。12大地震救灾献爱心期间,一个穿的破烂不堪的小女孩走到募捐箱旁,搜出自己身上所有的钱投进了箱中。从电视中可以清楚地看到,女孩的钱全是毛票,有一角,两角的还有一两张五角的。当她转身要走的那一刻,她向周围的人笑了,这是一个纯真善良的笑,这是一个没被污染,美丽的笑,她的心不穷,她的心里有一笔巨大的财富满满的爱心。我赶快又拍下这个美丽的瞬间,生怕它会被我错过。

这些美的瞬间将会永远印在我的脑中,它会成为我感受世界,认识美的动力。美无处不在,用你纯真的心去发现它吧!

美,是一个晨曦初霞的`黎明,是一个夕阳西下的黄昏,是一株娇艳欲滴的花朵,善良纯洁的微笑,是人们充满美好的心灵,我带着对美的追求,拍下了一个个美得瞬间。

初阳之美

夏季的清晨格外清新,天刚露了点鱼肚白,我便出门走到了村里的大路上。走着走着。扑鼻的花香萦绕在身旁,鸟儿们欢唱着,尤其是布谷鸟,它可是个大嗓门,叫得可响了,吸一口气,我只感到吸进去的全是芳香。不知不觉,我已走上了公铁立交大桥,望望东边,天空与山顶的交接处是一条淡淡的红光,像条玉带,镶在天边。接着,红光逐渐变深,并慢慢的向周围扩散。不一会儿,天空便一色纯白,所有的灰暗都被那道红光驱走了,天边的颜色变了,变得闪起金光,金光四周的云霞则是一片粉红,就在这一瞬,天边突然光芒四射,我看到了太阳的脸。他在笑,笑着跳出山顶,大地被照亮了,我也被照亮了,我不仅暗叹,好美的初阳。我在这一瞬,看到了太阳最美的一面。我用我的大脑拍下了这美丽的瞬间。

娇艳之美

家里的月季开了花,这夏天,正是它们显露娇姿的时刻。清晨,我看见一朵可爱的粉色月季,它挺立着身躯,绽放着娇美的花儿,活生生一个亭亭玉立的少女,粉嫩的花瓣,像少女初恋时粉色的羞的脸蛋,花瓣上滚动是几颗晶莹的露珠,在初阳的照耀下,闪闪发亮,如少女明净的双眸一般。这么可爱,这么美丽得花,怎能叫人不对它称赞!同样,我用我的大脑又拍下了这一美丽的瞬间。

纯真之美

笑,人人都会,可最美的笑,你见过吗?

我看过这样一则报道,在5.12大地震救灾献爱心期间,一个穿的破烂不堪的小女孩走到募捐箱旁,搜出自己身上所有的钱投进了箱中。从电视中可以清楚地看到,女孩的钱全是毛票,有一角,两角的还有一两张五角的。当她转身要走的那一刻,她向周围的人笑了,这是一个纯真善良的笑,这是一个没被污染,美丽的笑,她的心不穷,她的心里有一笔巨大的财富满满的爱心。我赶快又拍下这个美丽的瞬间,生怕它会被我错过。

这些美的瞬间将会永远印在我的脑中,它会成为我感受世界,认识美的动力。美无处不在,用你纯真的心去发现它吧!

篇23:美作文

美作文

美的瞬间 阳台上的昙花开了,是在一个静谧的夜里。她只是从叶间偷偷探出,在绿叶坳口间,一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动,喇叭状的花托向上微微地扬起,呵护着如玉般的花朵。雪白的花瓣从花托中间悄悄地伸展开,一片、二片、三片……成束的米黄色的花蕊徐徐绽放衬托着那纤纤剔透的花瓣,昙花以奇迹般的速度怒放了。我看呆了。

我本是不喜欢昙花的。在我看来,“昙花一现”便是她最绝妙之处小学生作文 作文人网 你也可以投稿,她从瞬间的开、落来吸引人们,而我喜欢长久的美。就在我看到昙花开放的瞬间竟是如此之神秘而美丽。正因为她的短暂,使我顿生爱怜之感,多想留住她啊!

在我生活中有太多的瞬间美。 当忧愁的你回眸一笑时,会露出瞬间的美;当你将路旁的废塑料袋投入垃圾箱时,你拥有了瞬间的笑;当你站在领奖台上热泪盈眶时,你展现了瞬间的美。

其实,许多笑有一瞬间就足够了,并不在乎长久。那瞬间之美如此绝妙无双,亦足够你回忆一生一世!

瞬间的美许多时候需要付出很大的.努力,甚至毕生的心血。记得冰心有一首小诗:

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽久,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”

在你拥有美丽的时候,别忘了所需的奋斗。

昙花谢了,来去匆匆,像一位百花丛中的过客,但她的笑,却永远留在我的心中。

篇24:美作文

美作文

美,在我的定义中是多种多样的,随着年龄的增长,美在我的定义中也是不同的.现在,我将美常归放于在大自然中的境界里.

在不同的季节里,美丽是不同的. 春天,这个百花齐放的季节里,世界万物都已经苏醒,眨巴着奇怪的眼神,像一个个懵懂无知的小孩.花儿都争先恐后的开放,努力地展开自己的身体,发出耀眼的光芒,直晃我们的眼睛.柳树在春风的呼唤下,也发出了嫩嫩的绿绿的新芽,花丛里,田野里,到处都是美丽的蝴蝶,漂亮极了,远看,就像那翩翩起舞的枯叶在风中摆着优美的舞姿,春天的美,就在于它的五彩斑斓. 夏天,这个鸟叫蝉鸣的'季节里,世界就好象在一个大蒸笼里,世界万物都象一个个热腾腾的小包子,让人看着就象流口水.阳光努力的照射着大地,蜿蜒的小溪在阳光的照射下,变的闪闪发光,远看就像一条彩色的彩带,将青幽幽的山围上了一条美丽的领带,给大地增添了几分色彩.晚上,整个山都是宁静的,偶尔发出几声蝉鸣,也显得那样清脆悦耳,好象一首“夜之曲""大自然之声".夏天的美丽就在于它的歌声悠扬.

秋天,这个硕果累累的季节里,世界都沉浸在丰收的喜悦里,放眼望去,整个山仿佛都是金黄色的,高粱涨红了脸,麦子压弯了腰,农民伯伯都欢笑着.葡萄一串串的,个个都像打了胭脂似的,晶莹剔透,像珍珠一样美,漂亮极了.金黄的田野,好象无边无际小学作文 ,就像浩瀚的海洋.秋天的美丽就在于它的欢声笑语.

冬天,这个白雪皑皑的季节里,世界都是粉妆玉砌的,瞧去,祖国江山都被冰川覆盖,树梢上的雪,压得树枝发出"唧嘎唧嘎"的声响,虽然在平时是噪音,但在这时,这些声音却变得十分动听,一出声,整个山谷都是回音,交错在一起,就更是悦耳.冬天的美丽就在于它的万物沉睡.

美,这个形容词,对于大自然是再适合不过了.

篇25:美作文

水果人见人爱,它有许多人体所需的营养,

美作文

。“我们大家猜几个关于是水果的谜语吧!”翁老师笑容满面地说。黄铃铛,没声响,闻一闻,香喷喷,剥开里面瞧一瞧,住着一群小月亮。“王族咬着手指头,眉头紧锁,不一会儿,大家都争先恐后地喊着:“我会!”许铭说:“是橘子!”我一边抱着柚子一边说:“错!错!错!是柚子!”我坚定地说。“错!是橘子!”翁老师顺手拿了个橘子吃起来,“瞧!金黄的皮内有许多的小月亮呢!”我点了点头。“身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。”翁老师傅摇头晃脑说。刚讲完,全部的眼睛齐涮涮地看着翁老师。我拍了拍正对面的西瓜,不假思索地说:“是西瓜!”翁老师又不紧不慢地说:“最近我们义乌举行了商城靓女

“请水果先生、靓女们闪亮登场,

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”话音刚落,许多水果们就集中在一个桌子上。瞧!哈密瓜美女身材修长,身上披着件薄薄的纱衣,十分耀眼;柚子个子非常大,但并不耀眼;最闪亮的当仁不让当是火龙果了,它的身上长着叶子般的“角”,像一团团窜起来的火焰;那小巧玲珑的杨桃也不赖,绿的鲜,绿得美;这时,半路杀出个“彪形大汉”身披一件黑袍,头上有三块疤,显出一副霸气。翁老师让我们制定了几个奖项经过热烈的议论,选出四个奖项:亲和力奖、美味奖、外表妩媚奖、营养奖。

首先,火龙果姐妹们登场了,唐诗说着火龙果:火药味龙果又称红龙果。是仙人掌科植物,原产于美洲热带地区……随后任行冠又上前补充道:“我们的火龙果有许多好处,如……然后切开火龙果,白色的果肉映帘入眼帘,里面还有芝麻大小的确种子,我拿了一块,一吸白色的果肉滑入口中,一嚼果肉十分鲜美,淡中带着甜味,再一嚼,种子十分脆,咬碎的种子发出“磁―磁―”的声响。

最让大家喜爱的便是我的柚子了。它开始介介绍自己

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