共享雨伞作文700字（精选29篇）由网友“小猪佩羊”投稿提供，下面小编给大家整理后的共享雨伞作文700字，欢迎阅读与借鉴!
篇1：共享雨伞是什么
共享雨伞怎么收费
共享雨伞是一种只要用手机刷一下就能解锁完成租伞、用完了搜下附近伞点即可还伞的雨伞租赁产品，在广州地铁悄然上线，免费租赁雨伞15天，日后租用的价格是每24小时2元，此举将效调动存量市场，提升闲置雨伞使用效率。
共享雨伞发展历程
底，一些年轻的创业团队开始着手筹划和研发共享雨伞的产品和服务规范，一些校园刚毕业和没毕业的创业青年们创立了以共享伞为载体的社交模式，例如：武汉大学的[2] “来把伞”，香港大学的[1] umbrella here。其主要模式为人与人同撑一把伞，人人以伞为交集的社交模式。还有一些多年创业的有经验的团队，他们更专注用户用伞的体验，例如：广州的自由D伞。其主要模式为以雨伞的自助租赁设备为基础，在城市范围铺设借伞设备的借还点，这种模式和共享单车类似，都是以资本运营和技术保证来推动项目进展。其盈利模式现在还不得而知。但后者的模式更注重用户体验，可能会成为共享雨伞的主要生力军。
共享雨伞欣赏图片三
共享雨伞经营模式
租金是共享雨伞企业的主要收入源。目前行业内已有雨伞成本为30元左右的自由D伞宣布，已经找到了可持续发展的经营模式，并明确表示可以实现每年用伞的收支平衡。
共享雨伞运营者回应被盗问题：不怕被盗 欢迎带回家
针对被盗这个问题，赵书平表示自己并不是特别担忧。“ 我们希望使用者将雨伞带回家，我们的伞是自带密码，知道密码的话，家人之间可以共享。其实这个东西就是说如果不带回家使用，反而损失会大。我们是主张大家带回去共享。” 赵书平说道。
关于维护，赵书平表示自己已经组建了一支天使送伞团队，负责雨伞的投放以及回收。如遇上大雨，碰上不会使用的小学生和老人，会启动免费开锁功能，给人们免费使用。
共享雨伞欣赏图片四
“e 伞 ” 设计“ 心机重重 ”
心机一：可做拐杖
据 “e 伞 ” 设计者介绍，“e 伞 ” 的伞柄略显粗重，但是厚重，可兼具拐杖功能。
心机二：定位芯绑密码锁
雨伞带隐形定位，定位芯片跟密码锁绑定在一块。二维码下面有个太阳能充电的小板，能为芯片及时充电为市民和运营者放送定位，让人们通过定位找到它。同时 “e 伞 ” 还带紫外线防晒功能。
共享雨伞欣赏图片五
心机三：可做 “ 漂流瓶 ”
此外，“e 伞 ” 还是这城市中行走的一个 “ 漂流瓶 ”，伞内有个爱心小 “ 喜 ” 袋，袋子里装着一支小书签，上面写着各种祝福以及 “ 便民 e 伞，人人爱护 ” 的提醒用语。设计者的初衷是利用喜袋达成漂流瓶似的交友功能，市民可在喜袋中写上自己的祝福和想说的话，传递到下一个人。
心机四：二代带 MP4
17 日投放的 “e 伞 ” 是一代产品，按照设计者的思路，二代雨伞还会拥有 MP4 播放等功能。
共享雨伞欣赏图片六
篇2：共享雨伞是什么
共享雨伞欣赏图片一
共享雨伞是什么
共享雨伞是指企业在地铁站点、商业区、居民区、校园、酒店等提供雨伞的共享服务，是共享经济的一种新形态。初，国内共享雨伞渐渐出露锋芒，在广州、深圳及江浙沪一带开始试运行。共享单车已经遍布各大城市街头，用不了多久，共享雨伞也会在城市的街道间遍地开花。共享雨伞由于其符合绿色出行、节省资源、环保理念，政府对这一新鲜事物也会极力提倡和支持。
共享雨伞欣赏图片二
共享雨伞使用攻略
借伞业务流程图
转伞业务流程图
还伞业务流程图
共享雨伞是支付宝推出的功能，目前在广州交通，商场，写字楼，医院以及学校等地方存在，消费者凭芝麻信用600分以上即可免除押金租赁雨伞的30元押金哦。
使用教程
1、打开支付宝平台，进入芝麻信用借还界面，就能看到我要借雨伞的字样，点击雨伞图标即可租借雨伞。
2、试用范围如下：
广州商场，写字楼，校园等地方投放试点运营，只需用客户端扫一扫，通过蚂蚁金服信用借还服务，开启免押金租赁新模式。
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篇3： 共享雨伞的出现作文700字
共享雨伞的出现作文700字
随着共享单车、书店、篮球。的出现，共享雨伞成为了最近火热的共享资源。顾名思义，共享雨伞就是大家都可以使用的雨伞。如果你出门匆忙，忘记带雨伞，路边的“共享雨伞亭”即可为你提供便捷的服务。
为了人们使用共享雨伞更加安全，设计师制定了一个规则：人们可以先下载一款app，进行注册，然后缴纳一笔押金，就能多次使用雨伞。但是一锅粥里免不了会有“老鼠屎”，肯定会有人乘机把雨伞占为己有。面对这个问题，设计师笑着回答：“当然，为了避免伞架上的雨伞慢慢减少，我们有万无一失的方法。你想拿走伞，可以，但有得必有失，之前你所缴纳的.押金就打水漂了，而且会记入个人的诚信档案。”真的万无一失吗？有人明知故犯怎么办？带着诸多疑问，我决定要去实地考察一下。
前几天，天空中下着微微细雨，我和家人来到滨江大道游玩，正好路过一个“共享雨伞亭”里，等待着借伞者的出现。起初几个白领，游客等都很快地把雨伞借走，并没有任何疑点。直到一个中年男子出现，吹着口哨，那副样子瞬时进入了我的视线。我对他满腹狐疑，所以假装漫不经心的打电话。他朝我这儿撇了一眼，见我没有注意他，便拿出手机，扫码后拿起雨伞，快速离开了。我气愤的想追上去，却见他垂头丧气地将伞放回了原位。我很奇怪，为何他突然放弃了“偷伞”的念头。我“以身试法”，等我拿出伞后，一条信息立刻弹了出来，这是我才明白，原来它提醒了人们千万别偷伞，要不然不仅损失了钱财，更加丧失了诚信。
前无古人，则后无经验可循。正是因为越来越多的共享资源层出不穷，如今的新生事物才能更安全，更贴近人类的生活。我希望有更多的共享发明出现，让更多的科技发明登上世界的巅峰。
篇4：校园共享雨伞策划书
校园共享雨伞策划书
天气经常说变就变，前一秒还晴空万里，这一秒就下起了雨，这让没有带伞的同学们非常苦恼。以下是有关校园共享雨伞的策划书，一起来看看吧！
校园共享雨伞策划书
活动主题：
校园共享伞 温馨无极限
活动目的：
天有不测风云，为了减少雨天给大家带来的诸多不便，为了让广大师生及校内工作人员等感受到共享就在身边的事实，也为了呼吁同学们坚守道德底线，打造诚信校园，创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园，更是为了让大家感受到师院的温暖，让广大在校师生及工作人员们感受共享处处有，对生活充满激情和信心，倡导中华民族的优秀传统文化，在潜移默化的影响中，使更多的人也投入到共享行动的队伍中去，春蕾志愿社，绿茵读书会特举行以“校园共享伞 温馨无极限”为主题的大型校园共享伞活动。
活动时间：
xx年2月起
活动对象：
南阳师范学院全体在校人员
活动主办方：
共青团南阳师范学院委员会
承办方：
绿茵读书会 春蕾志愿社
赞助方：
入党申请书范文网、
活动地点：
4个：行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼
摆放数量：
20-30把/栋
活动开展：
前期准备阶段：
筹备资金：
（1）外联拉赞助 申请社团活动资金
（2）向全体在校人员募集一部分资金，同时呼吁更多的人关注周围的人文环境，积极参与到活动中
宣传安排：
（1）东、中区海报及条幅宣传
（2）设捐赠点筹集资金，时间1-3天，做展板宣传
（3）把此活动作为动态新闻发到学校网站上
（4）在社团联合会中进行宣传，争取其他社团的支持
（5）找校领导、有威望的老师进行课堂宣传
资料准备：
（1） 外联策划书及赞助合同协议书
（2） 用伞须知通知
（3） 各种登记表格制定
中期开展阶段：
1、合理安排人员进行宣传、募捐活动
2、找负责人采购雨伞，以赞助形式注上“共享伞南阳师范学院***楼处”以及商家宣传信息等字样
3、与物业上的工作人员做好沟通，规范借用登记记录，确保后期使用继续顺利进行
4、把伞整齐的摆放在共享伞存放处，旁边贴张共享伞使用须知文件
5、一个星期或半个月做个简单的`使用伞统计数据，为以后大学生德育社会实践做准备
6、募集共享资金时，登记清楚所捐赠者的年级、院系、专业等信息，调查共享行为分布情况
后期处理阶段：
1、定期适量的增添伞的数量，及开设地点，让共享延续
2、工作交接要由专门负责人接受，保证管理工作顺利进行
募捐活动流程：
活动方式：公开在校募集
募集地点：师院东区、中区餐厅门口
募集时间：
xx年3月3号至4号（本周六 、周日 ），早上 10点到下午5:30 点。
准备事项：
桌子两张，椅子2个，帐篷两顶，展板两块，及展板所需材料若干（粉笔、白纸、颜料、浆糊等），募捐箱二个，记事簿一本，音箱，话筒，条幅、海报若干。
募集流程：
1．xx年3月3日早上10 点前，由组织部人员布置好活动现场，将所需桌子、帐篷放好。
2．由办公室决定值班人员（以会委为主、原则上志愿参加），值班人员最低需两名，值班时间原则上每位为两小时，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人员。
3．财务部组织人员负责核对接收的雨伞及核对财务，于xx年3月5日前将财物整理完毕。
注意事项：由于人们素质参差不齐，所以伞的流失现象不可避免。不过，我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的开展过程中，不断及时总结、调整伞的管理方法，促进活动更好地开展。
篇5：雨伞作文700字
台灯
台灯下，一位孩子正在伏案苦读，马上就要考试了，他怎敢怠慢。“吱――”门轻轻地推开了，母亲端来一杯热气腾腾的牛奶，悄无声息地走到孩子旁边，她怎么也不愿打扰正专心致志、奋笔疾书的儿子，于是，她默默地站在儿子身旁，望着憔悴的儿子，心中很伤感。就这样，台灯亮了一晚上，照亮着母子二人的身影，母亲很兴慰，她不曾打扰儿子，便陪伴儿子度过了一个又一个晚上。
明月
剩下最后一个晚上了，母亲带着儿子来到路边散步，母亲拉着儿子的小手，儿子攥着母亲粗糙的大手，许久，谁也没说话。天上的月亮是那么的安详！一丝丝云朵飞过，为她遮上一层神秘的面纱，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀开面纱，露出了那皎洁的面庞，她是那样的动人，她默默地凝视着那母子俩。明月下，母子俩的身影显得那样令人怀念，很长时间，他们不曾在一起散步了，依稀记得，那时，儿子还曾指着天上的明月，疑惑地问，姥姥怎么把盘子扔上去了？现在，儿子长大了……母亲忽然停了下来，弯下腰，搂着儿子，和蔼地问道：“有信心吗！”儿子点点头，母亲慈爱地抚摸着儿子的头说：“放心去吧！妈妈相信你，永远支持你，因为，你永远是妈妈心中的冠军！”
雨伞
“哗啦啦――”豆大的雨点如断线的珠子掉个不停，雨帘中撑着一把雨伞。儿子真的赢了，他取得了成功！母亲撑着伞，望着儿子，留下了激动的泪水，其实，她的全身早就湿透了，因为，那伞永远倾斜在儿子那边。高兴之余，儿子不经意打量了一下母亲，母亲的衣服湿了，脸上不知何时已刻上了一条条皱纹，原来的那头乌黑光亮的头发，也被那缕缕银丝所顶替。他抑制不住自己的感情，扑进了母亲的怀里，深情地喊了一声：“妈！”母亲已泣不成声……
在我们努力为自己拼搏奋斗时，可曾想过在那台灯下、明月下、雨伞下陪伴着我们的母亲？让浓浓的母爱伴随着我们成长吧！
篇6：雨伞作文700字
童年，是春风中的一地漂亮的小花，童年，是银河中的一条灿烂的星光，多少往事，回忆起来都让人觉得温馨。但娄老师发生的一件事，是我童年花园中最漂亮的一朵，是我童年星光中最璀璨的一点。
记得那天，上午还是晴空万里。可是，到了中午，乌云密布，很是阴沉。过了一会儿，天空下起了毛毛细雨，细雨如牛毛般从空中落下来，渐渐地，雨大了起来，下起了豆子般的大雨。雨打着窗子“噼噼啪啪”的声音响个不停，听到这吵闹的声音，我依然漫不经心地写着作业，心里对那帮一见到下雨就不停嚷嚷的人很是不屑。
时间过去地很快，一眨眼就要放学了，家长们纷纷来把自己的“掌上明珠”接回家，等我一抬头，教室里人都走空了。不过平常都是我自己回家，当然，今天也不例外。
可是我正在收拾书包的时候，却突然想起我没有带雨具，我慌张起来，心里急得像热锅上的蚂蚁――急的团团转。我心想：无情的大雨啊，你为什么在我没有带雨具的时候，下得这么大呢？！
正在我焦急万分的时候，“需要我帮忙吗？”的一句话把我拉了回来，我转过头来，发现原来是娄老师。“没事啦，没事！。”我有点慌张，又有点不好意思，不过娄老师是最了解我的，她直接把伞塞到了我的手里，她转身就走了。
我立刻撑起伞回家了，一路上心情特别好，不时地抬头看看那把伞，第一次觉得一把伞很好看。
第二天，我小心翼翼地把伞折好，准备等老师来了还给她，却突然听一个同学说：“娄老师感冒了，今天估计不能来上课了！”我立刻明白了，心里七上八下的。隔天我们再次见到娄老师，虽然她身体还是不太好，却依旧很亲切，我看着她，欲言又止，她好像看懂了我的心意，温和地看着我对我笑了下，仿佛在说：“没事啦，不用担心。”
娄老师，其实你不仅给了我一把伞，更是我人生前进中的一把伞，默默地，为我挡去了风雨啊。
篇7：共享作文700字
如今，越来越多共享产品已经融入我们的生活。在不知不觉中，这样的产品也逐渐改变我们的生活理念――人们爱共享。
生活在共享时代的我们，享受着新时代的一切便利。共享单车、共享书籍、共享充电站……但是，为什么是“共享”，而不是“独享”呢？独自享受比一起使用也更方便，舒适吧？
首先，我们必须提问：共享是什么？是分享吗？我国古代就有许多分享的故事，孔融让梨便是其一。一个孩子从小便懂得分享与谦让，将自己馋嘴多时的梨让给弟弟吃，想必长大后必然会学有所成，大有作为。当然，历史已经向我们证明了这一切。放眼当下，公交车是否能改名为“共享车”呢？车上人们相互礼让，共同享受公交车的便利，低碳，这个名称也是名副其实的，所以共享是礼让。
你看见过生活中的共享吗？学生们坐在教室里一起上课，能不能说他们共享班级呢？班级有难处，由大家共同承担，班级得了荣誉，快乐与荣誉人人共享。我们能感到相同的情绪在学生们的心底滋生，我们能听到相同的笑声，我们能感受到他们的归属感与责任。所以共享也是一种归属与快乐。
我其实很钦佩发明共享单车的人，他向大家发放的，不仅仅是便利的自行车，更是一份份责任与快乐。他向全世界发散出一股正能量，其目的便是让大家享受所谓的“共享”。
你看，共享车站里，人们借车还车时隐在心底的快乐；你听，不会借车的人向已借了车的人的求教声。共享单车并不简单，它让人们聚集在了一起，感受那份温暖与爱，然后再由人们发散这股无形的能量。人们就像潮水一般，抱着新奇向岸边奔来，再带着起伏的波浪发散回去，为什么能发散？因为潮水永不停歇，因为人人心中对共享的爱和崇尚，所以我们才能聚到一起！
共享是什么？是快乐，是礼让，是爱……我们品味着共享的内涵，我们改变了我们对生活的看法。我们爱共享，我们热爱共享时代。
篇8：共享作文700字
这是一个“共享”的时代，共享单车，共享书店，共享篮球，似乎什么东西，都在慢慢演变成“共享”，可是，“共享”真的是好的吗？
先说说共享单车吧。现在，共享单车的种类是越来越多了，从一开始的“小黄车”，到“摩拜”，甚至还有“小鸣”单车等等各类。许多人认为，共享单车为人们的生活提供了很大的便捷。出门，道路上可谓是“五颜六色”，自己选择一辆单车，再用相关的软件一扫，就可随心所欲地去往各个地方。不过，这个“随心所欲”是否太“随心所欲”？
有一次，我和父母出门，准备用共享单车，可走近了一看，有的被撕掉了车号，有的轮胎已没气了，更有一些，密码都被人拆了下来，成为了别人的“私自单车”。无奈之下，只得换个地方重新找了几辆，浪费了不少时间。
这样的共享单车是好是坏？我们可以承认，在它刚刚问市的前几个月，的的确确是起到了便捷之用，但当时间推移，人们对毫无防备措施的它们起了贪欲，把“共享”变为“独占”，把“随心所欲”变成了“为所欲为”，让本来大受好评的共享单车一下子成了批判的对象。“共享时代”是否能得以继续推广？我们不得而知。
在我的`印象中，国外有一篇报道也引起了很多人的关注。
有一个小男孩，他在整理东西时，发现了一些没用的书，扔掉觉得可惜，留着又没什么用。经过妈妈的提醒和帮助，男孩家门前多了一个书架，上面放了无用的书，还附了一句话“想要就可以拿走”。出人意料的是，当过了几天，男孩再去看那书架时，一部分旧书被书迷拿去，但上面还添了别人的书，也有一句留言，“我们拿走了你的书，也给你我们的书”。这件事传开了，不少人开始效仿这个行为。即将自己不看的书为别人提供帮助，也得到了新书可看。
值得一提的地方在于，“共享书”在国外得到了很好的效果，可我国的“共享单车”为什么在逐渐淡出人们的视线呢？
问题就在于，“共享时代”没有错，任何“共享”的东西也没有错，需要反省的，是处在这个时代的我们。既然这个时代是“共享”的，我们就遵守时代的规则。当有一天，“共享”真的还是“共享”，相信科技，相伴这个社会，相信我们自己，也会尝到“共享”的甜头！
篇9：共享作文700字
在新时代，无数的共享用具开始流传在世间，人们对于共享这个名词有了一些看法。但什么才是共享？什么才是真正所谓的共享？
如果共享，只是共享？
在共享时代，人们都觉得：这东西不是自己的，随便用用吧，只要毫发无损，就贪不上事儿了？只要是正常人，都会有这样的想法。那共享的意义又何在？它就只成了共享，没有生命，没有感情。
如果共享，是一种不负责？
不知在何时何地、何年何月、何人何名，做出了这样一件事：他骑了一辆共享单车，在陡峭的山路上行驶。一块尖锐的岩石划破了共享单车的轮胎，他骑得费力，嘴里不断吐着唾沫，好像那助人为乐的共享得罪了他。他干脆把车停在山路上，自己缓缓走下这是一种不负责的举动，如果每个人都认为共享，是不负责
如果共享，是一种自私？
那个不知名的人又回来了，好像他气消了似的，脸红得如一片秋日的落叶，映着霞光我猜想，他准是来道歉的！可他不是，他把二维码用胶水涂掉，又嘀咕着把自己的锁锁了上去。这不共享，这反而是私人用品！
在人们心中，共享是这样的。可真正的意义上的共享不是漫骂，不是欺辱，更不是据为己有，人们还不知道什么叫共享。
可在我心中，共享这个名词，就是一种爱，一种守护，一种个人品质的体现，所谓共享，就是把大家的东西看好，做这样一件值得骄傲的事，有什么不好。话说天神下凡，创造了美好的世界，奇妙的造化，他们借了凡间一切美好的东西，又给了凡间更美丽的物品，还静静守护着人类。人类借了神创造的东西，为什么不还他们一份更美好的更珍贵的呢？俗语讲来：有借有还，再借不难。中国向来都是注重诚信的礼仪之邦，如果不把共享当共享，那就没有资格当一个中国人！
如果所谓的共享，只是共享，没有意义；如果所谓的共享，是不负责，就没有性格；如果所谓的共享，是一种自私，就不配做人，不配做一个中国人
但是，如果所谓的共享，是一种真挚的付出，那么这个人，是最高尚的
篇10：一把雨伞作文700字
一把雨伞作文700字
“三月里的小雨，淅沥沥沥——沥沥， 淅沥沥沥下个不停……”就像歌里所唱，春雨绵绵，窗外雨帘茫茫。
“丁零零……”放学了，同学们渐渐走出教室。赶完了几道数学题，我如释重负，收拾好书包，准备回家。来到走廊，我刚把手伸向挂雨伞的地方，却停在了空中——我的雨伞不见了！我清清楚楚地记得我的雨伞就是挂在眼前这个位置。我揉揉眼睛，雨伞没了，熟悉的位置上空空如也。会不会忘记了放雨伞的地方？我的双眼立刻变成两台高清摄像机，我把“镜头”对准走廊，慢慢地推了一遍，没有！只有几把陌生的`雨伞！再慢慢地回推一遍，还是没有！会不会放在教室里呢？我箭一般冲进教室，瞪大眼睛对教室进行360゜大扫描，哎！还是没有！
“谁那么缺德？拿走了我的雨伞！”我暗暗骂道。我拖着沉重的双腿又来到走廊，眼前还是只有几把陌生的雨伞。抬头望天，小雨仍淅沥沥沥下个不停，这叫我怎么回家？教室里，几位同学仍在埋头赶着作业。我的目光再次落在了那几把陌生的雨伞上，我的心忽然扑通扑通地跳起来。别人拿我的，我拿别人的！一个念头在我脑海中闪过。我的心狂跳起来，手也颤抖起来。我胡乱地抓了一把雨伞，冲出了校门。
我也不知自己是怎么回家的，望着手中的雨伞，我的心还是“扑通扑通”地跳着。刚才拿这雨伞有没有被人发现？天啊！这雨伞居然是红色的。糟了！刚才撑这红雨伞回家肯定被很多人看到了，下午雨伞的主人肯定会找上我。我不就成了贼？今后我还怎么见人？为什么要拿别人的雨伞呢？……“你怎么啦？你怎么啦？脸色这么难看！”一只温暖的大手贴在了我的额头。抬头一看，是妈妈！了解了事情的大概后，妈妈慈祥地望着我，语重心长地说：“孩子，雨伞丢了，我们可以再买，诚实丢了，我们就没有办法再买了。亡羊补牢，为时不晚！下午早点过去，把别人的雨伞放回原处。”我使劲地点了点头。
窗外，小雨仍淅沥沥沥下个不停。我的心渐渐平静下来，我知道自己应该怎么做了……
篇11： 一把雨伞作文700字
朋友是大雨中一把及时的雨伞；朋友是酷暑里一丝解闷的微风；朋友是能和我同舟共济、同甘共苦的哥们，我有幸遇到这样一位朋友――汪胜胜。
那是在二年前一个闷热的下午，树上“知了，知了”一声声烦躁地叫唤着，好象也抗议着这燥热的天气，教室好象一个快炸开的铁皮桶，承受着四周不断涌来的热浪，同学们个个大汗淋漓，有的忍不住拿起书本扇风，以求暂时的凉爽；有的用纯净水扑洒在脸上，以求片刻的阴凉。
老天爷好像也不忍心我们这些“花朵”再受热浪的折磨，到了二、三点的时候，突然就变了脸，一下狂风大作，乌云也及时冒出来了助威，刹那间白天就直接跌入“黑夜”，天空中阵阵刺耳的雷鸣，道道闪电不时地划破那黑沉沉的天空，紧接着如注的大雨就倾盆而下。同学们虽然暂时脱离了“热海”，但也被着突变的天气吓闷了。
“叮铃铃……”放学的铃声打响了，这时虽然大雨还是不依不饶地下着，但乌云已经散去了，一些早作准备带着雨伞的同学开始陆续回家了；还有的父母也早早等在校门口了。我开始犯愁了，今天妈妈出差不在家，爸爸也刚好有事，小糊涂的我出门又没带雨伞，我该怎么办呢？这时细心的汪胜胜看到了一脸焦急的我就走了过来，我赶紧倒豆子似地告诉他我的苦恼。“原来这样子呀，你别着急我带着雨伞呢，我借给你好了！”“那怎么行呢，外面这么大的雨，你也要回家的呀？”我推辞着。“你忘了呀，我坐校车的呀，我和别的同学挤一把伞过去就行了。你赶快回家吧，今天没人给你送伞就回不去了。”说完从书包里找出那把伞塞到我手里。此刻归心似箭的我说了声“谢谢”，没去多想就直接冲进漫天大雨里，急急地往回走。
事后我才知道，那天汪胜胜因为班级里的其他事耽误了班车，本来想撑雨伞走回家的，但因为我的特殊情况，毫不犹豫地把雨伞让给了我，而自己却只能在教室里等其他的援兵或父母来“救”他。直到很晚他妈妈一直等不到他，才一路找来把他接走了。当我得知事情的经过后，心里涌起阵阵暖流，友谊无价，那把普通的小雨伞却为我撑起了一片晴空。
人生活在世界上不能没有父母，同样也不能没有朋友。如果你拥有这样的朋友，犹如拥有了一把可以遮风挡雨的伞，请珍惜他！
篇12：一把雨伞作文700字
一把雨伞作文700字
我曾经在书上读过许多感人肺腑、催人泪下的故事；在电视上看到过一些鞠躬尽瘁、死而后已的先进事迹。可总觉得这些事儿离我有点距离，在心里也不留什么痕迹。然而有一把小小的雨伞，却在我的心中深深地“扎了根”。使我至今忘记不得。
那是一个暑假的下午，万里无云，风儿轻轻拂过脸庞，非常惬意。我正坐在椅子上，认认真真地练着字。忽然，一个人急匆匆推门走了进来，眼睛四处打量着。我瞟了他一眼，大约50岁左右，头发乱蓬蓬，一脸污垢。破旧的衣服上厚厚的一层灰土，一定是很长时间没有洗也没有补。我不屑的问了一句：“干什么的？”他吞吞吐吐的说：“唉？・・・・・・不是有个女的吗？前些日子下雨，她借给我一把伞。”我突然想起一个月前的晚上，雨下得很大，一个过路人在房檐下避雨，时候大概到了晚九点左右，雨还没有停的意思，妈妈把伞送给了那个避雨的'人，我看了，心里很不痛快，大声叫着妈妈，用狡猾的目光暗示着妈妈：不能借给他！这么大的雨，伞我们自己还要用呢！可妈妈却像聋了傻了一样，执意把伞借给了那个人，他非常感激的拿着伞走了。我却非常恼火，生气地说：“伞就等着丢吧！”，妈妈只是淡淡一笑，事情也就过去了。真没想到这么长时间他又回来送伞了。我坐着没动，淡淡的对他说：“那个‘女的’是我妈妈，她出去了，你把伞放那儿吧。”他把伞轻轻地放在椅子上，又把一个塑料袋放到上面，回过头来对我说：“自己家里种的大头菜，送给你们吃。”我一下子着了慌，“爷爷，这・・・・・・不要・・・・・・・我家里有・・・・・・谢谢・・・・・・”我语无伦次地说着，更感觉到此时的“谢谢”那么虚伪、苍白。他腼腆的笑了笑，急匆匆走了出去，骑上一辆破旧的三轮车，很快消失在车流中了。
我呆呆地愣在原地，心中荡起一圈圈的涟漪。在这个惬意无比的下午，我的心灵受到了洗礼，它叫我惭愧，催我自新，同时也收到了真诚送给我最好的礼物。
篇13：一把雨伞作文700字
一把雨伞作文700字
放学了，外面下着倾盆大雨，雨滴如鞭炮、如烟火，我没有带伞，站在门口心急如焚。就在这时，张宝宇跑了过来说“嗯，这把伞借给你。”话音刚落，他便跑向了风雨中，无水在人群中“审判”着他，他那高大的身影，使我久久不能忘怀。刹时，我心中涌起了一丝暖流。
我打着“爱心伞”向着家的方向走去，不一会儿，就到了小区门口。我见一位老人，淋着雨在垃圾箱中用粗糙的手把瓶子一个一个的放进垃圾袋。我实在不忍心看下去了，把伞递给老人说“爷爷，您这样被雨淋着很容易生病的，我把这把伞借给您，改日又还我吧！”老人接过我的伞，背对着我时偷偷的擦着眼泪。我淋着雨飞快地向家跑去，到家了换上拖鞋，发现脚已经被雨水浸泡湿了，心里却一点也不觉得冷，反而还有一股暖流。我把袜子脱了下来，跑上楼去，趴在桌上默默的想张宝宇有没有到家了？他会不会感冒？会不会淋得像落汤鸡一样了呢？想着想着，我慢慢闭上了眼睛，不知不觉睡着了。
经过了一夜的风雨，天蒙蒙亮了，乌云也逐渐散开了，我高兴的去学校。一到教室就得知张宝宇请了病假。顿时，我的心咯噔一下“碎”了，整天我都迷迷糊糊的，感觉的时光过得异常的缓慢。过了许久，放学时间来临了，我急忙向家的'方向跑去，路上又看到了那位爷爷，他把伞还给我并露出慈祥的笑容。那时，雨伞像新的一样印在我心中。
我把伞装在了书包里飞快的跑呀跑，来到了张宝宇家门口，我看见了面容憔悴的他，我激动地跑过去抱了他好久，眼眶里的泪水不停打转，一时间一句话也说不出来，他似乎读懂了我的心思，拍了拍我的肩膀。我把伞还给了他，他接过雨伞笑得像百合花一样灿烂。
这就是感动，感动像千千万万朵花汇集成的花海，感动像一只援手，感动像一轮天边的红霞，这难道还不沁人心脾吗？
篇14： 一把雨伞作文700字
今天上课，韩老师让我们与同学交流“一件令人感动的事”，有的说令人感动的事是当汶川发生地震时，那些从四面八方赶来的救援者的救援行动，有的说是最美妈妈吴菊萍不顾个人安危徒手接住高空坠落的幼儿，也有的说是顶着烈日为上海世博会服务的大学生志愿者的行动。在同学们七嘴八舌的议论声中，我的思绪飘到了二年级时的一个黄昏……
那天，原本晴空万里的的天气，到了傍晚放学时间，突然下起了倾盆大雨。由于我没带伞，我只好苦苦在教室等了许久，在那赶来接送的家长中人没见到父母那撑着伞的熟悉的身影。
我心想：或许爸爸妈妈今天不会来了。我心一硬，走出了教室，冒着雨，踏上了回家的路。
我孤独的的走在大街上，心存侥幸地想：说不定在路上会遇到爸爸妈妈。我走出校门很远了，仍然没有看见爸爸妈妈来接我。此时我已成为了名符其实的“落汤鸡”了。我全身湿漉漉的，头发上沾满了水，头上的水顺着脸颊流了下来，豆大的雨水敲打着我，刺骨的寒风令我瑟瑟发抖，一个个行色匆匆的人没一人注意我。
我把书包顶到了头上，试图抵挡一点雨水的“袭击”，并加快脚步，往家跑去。
这时，一个老奶奶拿着一把雨伞，在我旁边停了下来，用那关爱慈祥的眼神打量着我。过了会儿，她说：“你怎么没带伞？”
我满脸沮丧：“忘记了，爸爸妈妈也没来接我。”
“是这样啊。”老奶奶若有所思念地说，想了会儿，他把雨伞拿到我面前，“孩子，我的伞借你吧。”
啊！太好了！我高兴地接过雨伞，撑了起来。心想：这下我就不怕可恶雨水了，我满心欢喜地大踏步向前走。
可又突然怔住了，心想：老奶奶把伞给我，她自己呢？老奶奶把伞给我，我怎样把伞还给她呢？想到此处，我扭过头来看老奶奶，发现老奶奶此时已被雨水打湿，在寒风中发抖，头发黏在一起，还朝我挥手笑笑。
我不由分说，把雨伞还给了老奶奶，老奶奶刚要开口说些什么，我已消失在拐角处。
这件事虽然过去很久很多久了，现在我已升到五年级了，但每当我遇到下雨天气，看到校门口或打雨伞或穿雨衣熙熙攘攘放学回家的同学，我都会想起那把特别的雨伞，以及那位慈祥的老奶奶。
但愿天下好人一生平安！
篇15： 一把雨伞作文700字
每当看到伞，我便会想起我的同桌，心里就会涌起一股愧疚的感觉。
有一天早上，天气晴朗，万里无云，当我兴冲冲地背起书包想要上学去，妈妈急忙拉住我说：“今天天气预报说下午会有雷阵雨，拿把伞吧！”我偏不信，觉得这么好的天气怎么会下雨呢？趁妈妈不注意，一溜烟撒腿就跑了。
下午放学时，天空忽然乌云密布，雷电交加，霎时就下起了倾盆大雨，而且越下越大根本停不下来，看着窗外的大雨，我很懊脑心想：早知道会下雨，就应该听妈妈的话拿把伞，现在我该怎么回家呀，冲出去的话肯定变成落汤鸡的。心理越想越烦燥，不知道该怎么办才好。忽然眼前一亮，发现同桌的椅子下正静静地躺着一把雨伞，看着它悠闲舒服地躺在那里，我的心情一下子豁然开朗了。另外更让我欣喜若狂地是我的同桌是一个丢三落四，班级出了名的“马大哈”，如果我神不知鬼不觉顺手“牵羊”“借”用一下雨伞的话，他肯定不会发现的。于是我趁他出去交作业的时候，拿起他的伞，悄悄地走了。
一路上，风大雨急，这把伞为我遮风挡雨，可谓是派上了大用场，让我安然无恙地回到了家，我心理感谢同桌为我雪中送炭！
第二天早上阳光灿烂，我高高兴兴地走进教室，只见同桌已经来了，他见我来了，主动向我打招呼，还朝我笑了笑，不过我发现他笑的十分不自然，心想他是不是发现我拿了他的雨伞，…走近仔细一看，他脸色苍白，显得十分憔悴，还不停地咳嗽……我好奇地问：“你怎么了？”“没事，昨天没带雨伞淋湿了……”听到这里，我的心像针扎了一样，心里十分愧疚，心想：我多么自私呀！是我害了他。我很想承认错误，把事情一五一十地告诉他，但我没有勇力说出来，话到嘴边又被我咽了下去。
唉，我就在矛盾和愧疚中度过了这漫长的一天。
如今，每当我看见雨伞，就会十分愧疚，心中久久不能平静下来……
篇16： 一把雨伞作文700字
看着阳台上挂着的雨伞，看着哗哗直落的大雨，看着憔悴的妈妈，我的眼泪不由自主地流了下来……
早晨，太阳半遮脸地从东方缓缓地升起。一看，今天准是个好天气。我收拾好东西刚要准备上学时，却听到天气预报说今天会有雷阵雨。妈妈让我带上雨衣可是我不以为然：“看这大晴天，鬼才相信会下雨呢！”说完就兴高采烈地出门了。路上，我沐浴着朝阳，不时挑逗着野花，别提有多开心了。
可是来到学校不一会儿就下起了倾盆大雨。“这天气比孩子的脸还善变！”我小声嘀咕着。我一早上的喜悦被这场突如其来的大雨浇灭了。我真后悔没有听妈妈的话，可是世界上没有后悔药。
放学后，我在楼下望着这飞流直下的雨点儿，心想：爸爸在香港上班肯定不会来接我，而妈妈有点小感冒说不定已经睡下了……想着想着泪水就哗哗地流下了。
突然，在泪眼中我发现有人在向我走来，我擦去泪水，仔细一看，是妈妈，脸色苍白而且嘴唇发紫，额头上的雨水和汗珠都连在了一起，看不出是雨水还是汗珠。妈妈来到我身边把雨伞递给了我，“走，回家吧！”妈妈轻声说。看着妈妈疲惫的身躯，我真想抽自己一巴掌：为什么我要自以为是不听妈妈的话？我伸出手接过妈妈手中的伞，用力地撑开，跟在妈妈的后面慢慢地走着。我看着妈妈的背影，雨水肆无忌惮地渗入了她的衣衫，她的衣衫都湿透了。在雨中的妈妈显得妈妈格外苍白、衰老。那一段以往觉得很近的回家路在当时竟让我有漫漫长路的感觉。
回到家后我把湿漉漉的雨伞放在阳台。本来就感冒的妈妈又淋了雨，一回家洗了澡就躺在床上沉沉地睡着了。不一会儿我摸了摸妈妈的头，好烫啊！妈妈发烧了，看着床上喘着粗气的妈妈，我的心比生病的妈妈还要难受，泪水再次模糊了我的双眼。
如今我已经五年级了，那把雨伞湿漉漉的样子始终在我脑海里挥之不去，因为那把雨伞里藏着妈妈对我无尽的爱。
篇17： 一把雨伞作文700字
世界上的爱有很多，母爱、父爱、友爱……但是我要说的是社会关爱，传递爱有许多种方式，那把时刻飘荡在我记忆中的雨伞也是爱的传递。
那天晚上，我与周公相谈甚欢，以至于第二天早上起床晚了，匆忙中，我抓起书包连天气都没看就冲出了家门。到了车站，公交车还没来，天却阴了下来。乌云密布压着天空，我祈祷不要下雨，我可是连雨伞都没带。然而天公不作美，倾盆大雨随后就到。我躲在一个勉强能遮雨的角落里，拧着校服上的水。
一位老爷爷看见了我，忙招呼道：“孩子，在那里会感冒，来，快到我的伞下来！”我赶忙冲过去，感激地看着老爷爷。风还在呼呼地吹，雨还在哗哗地下，我却没有被淋湿。原来老爷爷把雨伞倾斜到了我这边，而他的那侧衣服已经湿透了。我的心里涌起了一股暖流。
这时公交车来了，人们蜂拥而上，瞬间把我挤在外围，唉，谁让我势单力薄呢。我不想迟到，牢牢抓住车门，发挥了“钉子精神”终于挤了上去，奈何车门却关不上了。罪魁祸首是我身后的大书包。车里马上炸开了锅，司机也不耐烦的让我再挤一挤。有人说上班要迟到了，有人抱怨我耽误时间，有人嚷嚷又要挨老板骂了……人们都让我等下班车。急的我都快哭了，本来就晚了，等下班车肯定迟到。
“这孩子冒雨等了很久，上学又要晚了，不能耽误学习，还是我下去吧。”我急忙抬头寻找那位好心人，竟然是他――那位老爷爷！他好不容易抓住扶手，颤颤巍巍挤下了车。临走前还把雨伞塞给了我，并对我说：“我家就在附近，看天气不好才坐的公交车，下次出门记得带伞，不要淋雨，感冒会耽误学习的。”一股暖流再次涌上我的心头。
下了车，我感觉雨伞上还在散发着阵阵的温暖。在路口我看见一位年轻的白领用文件袋遮着头匆匆赶路，我想马上到学校了，就把雨伞给了她，她非常感激。我告诉她要谢就谢谢一位不知名的老爷爷吧，是他让我懂得将爱传递下去。雨水伴随着我的脚步，唱着欢快的歌。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。那把雨伞给我留下了抹不去的记忆。我没想到，一把雨伞也能透彻出这么大的关爱，今后的生活中，我会把这份关爱传递下去，让其他人都能感受到社会的温暖。
篇18： 一把雨伞作文700字
在成长的路上，我们不断地邂逅着各种各样的人：有的人可能匆匆地走过你的视线，有的人呢却深深地驻留在你的心间。也许是欢欢声笑语的瞬间，也许是夜深人静的晚上，哪些令你感动的人就会在你脑海里浮现，让你难以忘怀。
那一天星期五，本该是学生放假欢快的一天。可是，一场突如其来的大雨打破了放学的欢快的气氛，掩盖了同学们的愉快心情。但总有人是幸运的，然而这种 幸运而又让我感动的事情悄然地降临在我身上。
我依稀记得，那天星期五，早上还是晴空万里，中午的天就像是谁招惹了他，黑着一张让人害怕的脸。天空早已是乌云密布，好像在等候命令似的，随时让大雨倾盆而下。不得不说老天爷是成心整我们呢。偏偏是星期五，又是放学，最让人无奈的是碰上我恰恰又没带雨伞。真是早不下雨，晚不下雨，偏偏趁我没带雨伞下雨，真是的。哎，我也只能在心里暗认倒霉，只希望雨来得晚一点，下得小一点。可这老天爷偏偏和我们过不去，仿佛能看透我的.心思一样，开始戏耍我，眼看要放学了，只见窗外的树猛烈地摇摆。纸片，树叶在操场上跳舞。风猛烈地吹，好像想刮走这里的一切。雨激烈地下，欢快地抽打着树叶。这场大雨浇灭了我放学时的愉快的心情。别人打着伞陆续地走出教室，而我却独自一人在教室里发呆，等了好一会儿也不见家人给我送伞，我只好硬着头皮冲进大雨了。在大雨的无情 浇灌下，我身上的衣衫已经湿得不能再湿了，瘦小的身影在雨里显得非常孤单无助。
正当我想着还要多久才到家时，一把伞遮住了我的头，我连忙转过身一看，发现我并不认识这个人，只见那个人把伞放在我手里，笑着说：“小弟弟，我快到了，这把伞借给你用吧！”我一下子口吃起来说了声：“谢谢 。”她把伞交给我后，转身飞快地跑了，他的身影渐渐的消失在我的眼里。这时我才想起还没问她是几年级的。
我深深地感动了，她把伞给了我，自己却淋着雨回家，后来我才知道，她家比我家还远着呢。她为什么要把伞借给一个素不相识的人呢？直到后来，我才明白，这是一种“美”，一种无法用语言表达的美。让人深受感动的“美”。
篇19： 一把雨伞作文700字
满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水喷薄而出，金光耀眼。
还记得几月前的那一天，我踏着地上的光斑走在上学的路上，走着走着，就看见了一个小孩。
只见那一个小孩坐在地上号啕大哭，我看看四周也没大人，要不要上前去问问情况呢？还要上课啊，多一事不如少一事，我连忙快步从他身边走过，背着书包继续走。上完了课，天渐渐暗了下来，开始飘起雨来。我心想：前面还出着大太阳，怎么现在就开始下起雨来了？我急匆匆地往楼下跑去，要赶在雨势变大前赶回家啊。
好不容易跑到了车站，我立刻上了车。
站定后，我擦了擦头上的雨水，心想：哎，总算逃过了一劫。车窗外的雨越下越大，渐渐变成了倾盆大雨，我叹了口气，说：“我看是回不了家了。”没过几站，我下了车，站在了车站旁的屋檐下，茫然的盯着地上的一滩一滩的水洼。冲回家不现实啊，肯定会感冒啊！等会儿雨小一点再回去。时间流逝着，可雨不但不变小，反而变得更大了。
这时，走来一个撑伞的小弟弟，问道：“哥哥，你怎么不走啊，是不是没伞啊，要不我送你吧。”
我支支吾吾地说：“那……怎么能行？”小弟弟拉着我，用伞遮住我的身体。一路上，不知道应该说些啥，一路沉默。大雨中，时不时能感受水花溅到脸上，身上。小弟弟努力的举高伞，好似要把我罩住一般，他都把伞倾向我这边，我看他右边的衣服全湿了，我担心地问：“你没事吧，看你右边的袖子全湿了，会不会感冒啊，那可是很严重的。”
那个小弟弟摇摇头，微笑着说不会的。
这个微笑像一股电流，流遍全身，让我想起了上学路上遇到的那个小男孩，那个哭泣的小男孩，那个我闲麻烦都不愿去帮助的小男孩……越想越觉得惭愧、难受，鼻子微酸视线渐渐变得模糊。小弟弟感到我的异样，忙问：“哥哥，你没事吧？”我摇了摇头，说：“我没事，眼睛进东西了。”终于回家了，我邀他来我家玩，而他只说了一句：“这是我应该做的。我要赶紧回家，不然家里大人会担心我的。”望着他离去的身影，百感交集。
虽然这一天下着大雨，但令我难忘我永远都不会忘记那把雨伞和那伞下的男孩。他的付出让我懂得了以后如何与人相处。
夜晚，满月升起来了，一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。
篇20：雨伞初中作文700字
雨伞初中作文700字
天上的雨点来了，鸟儿躲在它的巢里；心中的雨点来了，我能躲在您的怀里。
——题记
记得那是小学四年级的一个下午，放学了，教室外的大雨，我无奈地看着同学们一个个被家长接走，我的心越来越焦急：“我没有带雨伞。爸爸妈妈不在家。爷爷奶奶都已经一大把年纪了，不可能来接我吧？怎么办呢？难道我只能淋着雨回家吗？”
正在我担心着不知道怎么回家的时候，突然瞟到窗户外那把熟悉的天蓝色的雨伞。哦！原来是奶奶，我拿起桌上的书包飞快的冲向拿着天蓝色雨伞的人的面前。“慢点，慢点，小心摔倒，你这个小调皮，怎么这么冒失？”“奶奶，您怎么来了，这么大雨，怎么还来接我呀？”“我看你没带雨伞，想到淋坏我的宝贝孙女该怎么办呢？”
头顶的那把天蓝色的雨伞便不经意地向我这边倾斜。
“奶奶，伞偏了。”偶尔的抬头，我看到奶奶那肩上被路边灯光照到的水渍。
“没有，伞没有偏，是你看错了。”当我想反驳奶奶的时候，奶奶急忙地说：“行啦，行啦，赶快走吧，要不然雨会越下越大的。”“哦……”
我知道，奶奶怕我被雨淋着，故意把伞偏向我这边的，可是奶奶已经这么大年纪了，她还——我心里就像翻腾着的海浪一样，起伏不平。当时，一股暖烘烘的热潮涌上我的心头，眼泪随着雨水在脸上滑下来了。
回到家意见后，奶奶的衣服已经全被淋湿了，而我却安然无恙。奶奶，伞下的这一片温暖的湛蓝色，难道不是您为我撑起我成长的一片天空吗？
从那以后，那把天蓝色的雨伞便被放入了箱底。我一直以为，它会被生活的`琐碎所埋没。可是——今天，同样的雨天，同样的雨伞，伞下同样还是我们俩，不过打伞的却是个子已经长得比您高的我。
与记忆中的相似的是我不自觉地将伞偏到了您那边，于是我尝到了您当时所受的雨水的冰凉，这时，我的眼泪再次随着雨水滑下来了。
“宝贝孙女，伞偏了。”
“奶奶，伞没有偏，您年纪大了，眼睛不好，可能是看错了！”
相似的对话使两颗心贴在一起。那把天蓝色的雨伞，过去是您为我撑起一片温暖的天空，今天我将会用感恩的心也为您撑起的一片天空，让您温暖。
可是，奶奶，您为我撑起的让我健康成长的天空，这份恩情，我又怎么能还得了呢？
篇21：共享生活作文700字
共享生活作文700字
学校的走廊上最近多了许多台自动借阅机，每逢下课总是有三两结伴的同学拿着电子学生证，在这小小的机器前刷卡借书，退书，我总能听到“哗哗哗”的刷卡声在耳边回荡。
放学后，体育器材室里总是挤满了男生，他们一个挨着一个在门前的表格上签名，然后借走足球和篮球，第二天总能见到那些器材被整齐地放回原处。
校门口多了一个“小黄车”的据点，一起骑小黄车回家吧；成了班级里同学的口头禅。
这些“书籍”“篮球”“小黄车”便是近来人们常挂在嘴上的“共享资源”了，它们因快捷、方便、实惠而深受人们的喜爱，我们其实也不难发现，这种“共享”正潜移默化地改变着我们的生活理念。因为有了共享资源，人们减少了不必要的开销，选择了“共享单车”而不是出租车；因为有了共享资源，人们在某种程度上有了自己的'空间，用相同的价格可以自己骑车而不是挤地铁，因为有了“共享资源”人们随时随地都可以得到与人共享的服务而不是找到车站后仍旧需要等车。
“共享资源”从另一种角度上来说：类似于“编辑成本”，在成本确定下来后，再利用时，便不需要投入更多的钱，使得盈利达到最高。举一个例子，全班同学合资购买劳动工具，劳动工具便成为了“共享资源”不需要投入再多，同学们就能一直用其来清洁教室。可见，“共享资源”是多么方便、实惠！
这种资源共享得以实现，便是科技进步飞速的一种表现，这种科技发展，未来更有可能会实现足不出户的共享，比如“共享理发师”“共享厨具”等。而如今，我们的共享生活大多建立在手机上，电子时代正在向我们走来，只要利用手机就可以实现共享生活。
共享生活是现代社会应该倡导的一种生活方式，只要是现在了共享，我们的生活就能更环保，一些不必要的污染就能被减少，例如开车出行，若推广共享单车，那么二氧化碳的排放就能减少。我们也应该把共享作为自己的生活理念，让共享生活成为一种习惯和态度。
篇22：共享，生活作文700字
随着时间的流逝，随着时代的变化，随着科技的飞速发展，人类的生活也随之改变着。时代的进步，使人们的生活愈发便利起来。在简便的同时，也愈发环保。
近几年推出的“共享单车”，也就是众人皆知的“小黄车”·“摩拜”等等，轰动了全中国。共享单车是什么？共享单车就是大家用手机扫一扫上面的二维码就可以骑的自行车。这使得许多人去上班或者上学路程比较短时，都可以放下“汽车”这个选择，而是选择骑着“共享单车”去。的确，“共享单车”增添了许多便捷，更是环保了我们的环境，使选择开车的人越来越少。
随着“共享单车”的数量的增长，此时又出现了一个问题——损坏的数量也越来越多，“共享单车”，为什么要取这个名字？就是让人们共享的，共享的基本层面的意思就是共同分享。分享东西时，人们就要替他人着想，例如分享点心时，自己不能一下吃太多，而是要为他人留着，让他们也能尝到它的美味；在图书馆看书，借书，也可以说是大家一同分享书目，当你发现书本有损坏时，应及时用胶带修补好，为了下一位读者良好的阅读体验；再例如班级里的书桌，不是为你一人所备的，是为每个到自班上课的同学们所准备的，因此你不能随便在上面乱涂乱画，而是要好好的爱护它们……这些生活里的点点滴滴，都能很好的反映出，“共享”的主旨和意义。当你发现“共享单车”有损坏时，应该立刻在手机上报修，而不是坐视不管，任由它在街道上停放着。这可能会造成不可逆转的后果，如当有人在桥上骑行并以飞速向下冲，想按刹车时，刹车失灵了。这曾经在生活中出现过，因此给我烙下了十分深刻的印象，在此再三提醒大家，在享受共享给你带来的快乐和方便时，请不要忘记为他人着想。
现在的生活中，“共享”的事物和资源越来越多了，这让我们的生活越来越方便，为环境也增添了一抹绿色。在未来，“共享”很有可能会占据了人们生活的一大半。无论是现在还是未来，请始终要记得“共享”的主旨和意义，为更多的人也为我们的家园，创造更多的快捷和方便！
篇23：共享，生活作文700字
说来惭愧，我既不会骑单车，也不喜欢打篮球。这些便民的共享设施资源，我都几乎没有接触到。但仔细思忖，“共享”在我们大家的生活中，还有另一种意义。
现代社会，信息交流十分发达；有一种“共享”就是共享网络平台上的资源。Google、搜狐和百度，这些搜索引擎带给我们的海量信息，便捷的浏览使用，也让我们受益颇多。现在不仅是“信息时代”，也是“共享时代”，大量的资料在网上分享，这种共享资源的平台无疑有了极大的帮助。我是一个特摄剧“假迷”，但《假面骑士》在大陆电视剧平台不能播放，但因为优酷有着自频道的视频共享功能，让我不再“朝思暮想”，及时追剧。我们也会很有礼貌的留言感谢频道主。频道主也应该有种助人为乐的感觉。这种“双赢”何尝不是一种好事呢？
除了这些，这些视频网站还给了人们分享自己生活点点滴滴的机会。全世界的人们随时可以将自己的生活拍成短视频发在网上。无论展现的生活是令人开心的还是感觉悲伤的，都会有广大的网友与之一起欢笑，一起流泪。外国的导演也曾经把这些视频剪成一部纪录片，让人们看看与自己一样的平凡人的生活是怎样的。无论你在东半球迎接朝阳还是在西半球与黑暗共眠，无论你在南极大陆寻找企鹅还是身处非洲大草原观赏动物大迁徙，无论你与家人友人共享温馨还是无奈体验孤独……这一切一切带来丰富的人生体验，触发了更多人挑战人生、分享人生的梦想之旅。
难道这些资源共享只能在网上进行吗？当然不是。除了共享单车这些设施之外，还有更多的形式以便人交流。在英国的街头漫步，也许你会发现对面墙上有一个突出的u盘头；这其实就是一个共享平台，有人还专门为此做过一个教学视频。人们可以在这些u盘里随意上传或下载。所以在英国街头不妨试一试，也许会给你一个惊喜或惊吓，但这不也给生活增添了几分乐趣吗？
有人说，网络时代的发达疏远了人们，但共享时代的繁荣则拉近了人们。在使用共享单车或共享篮球时，人们会相视一笑；因为他们知道他们在干同一件事，“共享”把人们的生活又连接了起来。互联网上也是如此，不论是微博短视频还是最近流行的直播，都在告诉人们：人类存在不仅仅
篇24：共享，生活作文700字
我们所生活的城市里，“共享资源”似一条看不见的线，把无数人连接在一起。即使我们素不相识，即使我们未曾谋面，我们也完成了一场繁花盛开的奇迹。
“共享”需要的是人与人之间的信任，还记得共享单车刚开始流行的那几天，许多人表示这为上班族带来了诸多便利，但还有不少人刻意地去毁坏单车或仅供自己使用。这样的做法，已远远偏离“共享”两字。
我曾看到一个匆匆的行人，骑完单车后随意地将车仍向草丛，让单车倒在草地上不管不顾。
最令我气愤的一个事件便是，许多协管员竟将原来在路边放得整整齐齐的共享单车仍到一辆大货车上。大货车带着原本应供行人使用的共享单车一路扬长而去，留下一团黑色的烟雾，笼在我的心上。我咬着唇，不知说什么好，亲眼见到这种事，有种哀伤淡淡点缀着天空。爸爸说，看来是没打好招呼。
雨，洋洋洒洒地落了下来，是因为太沉，云承受不住了。那么，难道“共享”就可以承受这种浪费？
就像黑夜也有光明一样，世上从不缺乏正义之人。在上学途中，我意外地发现，昨晚还凌乱的车堆，第二日清晨便已排放整齐。新闻中也不止一次出现好心人免费修共享单车的事件。
所以，匆匆的路人，可否慢下你的脚步，在街角将车停放好，以维持“共享”的意义。只是简单的几个动作，多走几步路，到指定的停车点停放，让单车等待下一个人的使用。你为下一个人的便利而努力，下一个人也会这么做，下下个人也如此……
社会上有千奇百怪的人，有职业各异的人。他可能坐着你曾坐过的座椅，你可能骑着他曾骑过的车。社会的正能量正层层叠叠地展开，上一刻你帮助的人，下一刻就可能来帮助你。这样的帮助，何乐而不为？
当然，我也骑过共享单车，风吹在脸上，阳光的味道伴着风飘。停下车，一切都是刚刚好。
试着再起骑一次共享单车吧，怀着感谢他人与帮助他人的心，便会发现：我们共享的不是车，是生活。
篇25：共享，生活作文700字
二十一世纪的力量，如大树般留下了圈圈年轮；而科技，更是让这似湖面般的世界，泛起层层涟漪。科技在进步，人类在进步，社会也在进步。
不知人们有没有注意小黄车 在路旁靓丽的倩影，有没有注意抱着共享篮球的年轻人运动的脚印，又有没有想过科学无穷无尽的能量牵引未来世界？
无论是谁，都在享受科技的便利，共享的便利。
我的父母深居简出。上了一天班累了吧？但利用着回家的路活动筋骨不好吗？你们的墨发飞扬，歌儿又是那么嘹亮；我呢？一名再普通不过的“学生党”—一名爱着篮球的学生，一放学就能打篮球，岂不快哉美哉？共享单车、共享篮球以及很多，都一步步踏入了我们的世界。不是我们拥有了科技，而是科技融入了我们，成为了我们的头脑，我们的血液，我们不可缺少的一部分。
对我的朋友小悦来说，更是把共享理念揉进了血肉。她是一个温婉文静的姑娘，却是一只“书虫”。每天，她都骑着“共享单车”上学、放学。放学后有书相伴总是她最大的乐趣。每每到书店时，她眼中会闪出璀璨的光芒，如有满天星子那么明亮。此时，共享书店成了她最棒的的选择。最近，她也迷上了篮球，可她家没有篮球呀，怎么办呢？她眼尖地发现了共享篮球，轻轻抚摸上面的“共享”二字，轻轻呢喃：“还是科技最懂我。”“可不，孔大小姐最懂科技了！”我俩皆是莞尔一笑。
思思是一名小画家，总是带着明媚的微笑。而最近她眉头紧锁，愁眉苦脸。我恨我不能帮她“拨开云雾见月明”。我皱着眉头，问：“思思你怎么了？”“我……我的画笔……”“打住！我听说有共享画笔，你不妨试试？”我刚说完，她本一副我见犹怜的样儿，嘴上却忽然盛开了灼灼如花般的笑容，好不滑稽。我拍了拍她的背，大摇大摆地走了。
二十一世纪不可避免的成了“共享时代”，越来越多的共享技术像无形的暗香般进入了人们的身体与灵魂，带来了无穷无尽的便利，也改变了人们的生活理念。科技和头脑注定了人类的不凡，共享时代不过是里程碑，指引着人们的方向，让人类能够翱翔于科技厚土之上。
篇26：共享，生活作文700字
共享，使我们当今生活更加便利，环顾一下四周，到处都有着共享的影子：共享单车、共享篮球、共享书店共享，就像影子一般跟随着我们的生活，可是有那么多共享的东西，对我们的生活有什么影响呢？
在当今时代中，共享资源带给人们许多便利。马路上随处可见骑着共享单车的人，随处可见那些小绿小黄。确实，这些东西带给我们许多便利，出门带个手机，就可以骑这些如此轻便的代步工具，又何尝不好呢？
可是，如今上海的共享单车已经越来越多，甚至超过了原预计的几倍了。有那么多的共享单车，虽然出门方便了，可是却会使交通变得不便。设想一下，如果共享单车越来越多，人们随意停放，那大街上、人行道上会被共享单车霸占；如果人们不顾及交通安全，为了图快，将共享单车骑到交警设定禁止的路上，会造成多大的隐患。
现在的共享资源十分丰富，单是自行车，就已经有五彩缤纷的颜色了，更何况今后的科技更加发达了，说不定都有共享电话、共享电脑了。共享，已经成为我们生活中必不可少的东西了，可我们也要注意：共享也应该有个度，不能因为共享而忽略了那些交通规则、共享规则。
曾经，我看见在一些工厂中，有的工人将共享单车的二维码撕掉，将车藏在工厂中。现在的共享东西多了，有些人就产生了贪念，想要将共享的东西占为已有。共享，原来应该是大家共同享有，而如今，为什么共享却给人们带来烦恼了呢？真正的共享不应该是让人们更方便、更轻松的生活吗？
不可否认的是：共享，这个大胆的想法已经成功实现，并融入了我们的生活。而共享确实带给了我们生活的便利，可我希望共享能够使我们的生活、出行更加轻松。
共享，让我们的生活更加便利！共享，我们美好的生活！
篇27：共享，生活作文700字
不知道什么时候起，突然多出了许多同款自行车整齐地摆在小巷口、马路边，似乎一阵风吹来的一样。我好奇地问妈妈“这么多自行车是哪来的呀？”妈妈告诉我说：“这是一种新型环保共享经济——共享单车。它的作用可大啦，就这这种小小的单车解决了城市交通最后一公里的不便，同时在一定程度上缓解了交通拥堵。”
妈妈见我更迷惑了，于是说：“你还记得去年咱们去上海看爸爸吗？回来那天，你粗心，把书包忘在爸爸的出租屋里了，到了车站，你才记起来，急得哇哇大哭！我们订的车票快到发车时间了，那时正是早高峰，打车根本赶不上，你知道你爸爸怎样在很短的时间里把书包送来的吗？”
“哦，我想起来了，爸爸在我们要进站的时候把我的书包及时拿来了。”
“对呀，你爸爸就是骑上共享单车赶上地铁，然后又从地铁站再骑共享单车赶到车站的呀！共享单车填补了到地铁站这一段的交通空白，轻便、灵活的单车还不受道路拥堵的影响，多好呀！”
“原来是这样啊，共享单车在我们小县城用处就不大吧？妈，你哪天带我去骑它呗！”“共享单车到哪里都有用武之地。好吧！周末咱们一起共享一下。”妈妈爽快地答应了。
星期五下午，妈妈带我出去玩，我们看见了一辆共享单车，妈妈拿起手机点开“哈罗单车”，对准车子上的二维码，只听“啪”的一声，车子的锁弹开了，我迫不及待地骑了上去。和煦的春风吹拂着路边的柳丝，捎来阵阵花香。
我骑累了坐下来休息一会，“妈妈，我们一会要把共享单车还回去吧？”
“傻孩子，你可知道共享单车最大的优点就是不担心还车，骑到哪放到哪，多便捷呀，当然要按照规定存放，这就是共享最大的便利。而且用车也很便宜，一般情况下，都只要一元钱就可以了，租一辆单车和公交车一样便宜。”
听了妈妈的话，我把共享单车推到路边非机动车位上放好、上锁，妈妈的手机上跳出：行程××公里，消耗热量××大卡。我对妈妈说：“共享单车还是共享健康的神器哟！”妈妈也笑着说：“是啊，共享让我们的生活更加美好！”
篇28：共享，生活作文700字
随着科技的发展，我们的生活正步走向“高科技时代”。不知不觉地，“共享”这个词正渐渐潜入我们的生活。共享单车、共享书店、共享篮球……路边的共享工具，对我们而言不再陌生。
就拿“共享单车”做例子吧，当你下班或放学回家，看到路边一排排整齐的橘黄色的自行车时，是不是会眼前一亮呢？当你走出地铁就有它们等候着送你去目的地时，你会不会感到暖心道一句“真方便”呢？当你周末骑着它们在小路上兜风时，看着身旁闪过的一个个或悠闲或匆忙的身影时，你会不会仰视天空叹一声“真好”呢？路边随处可见的共享单车，似乎为这个略显沉闷的城市添上了一抹绚丽的色彩。
共享单车在使用时十分便利，只要在手机上安装一个共享单车的app，对准单车把手上是我二维码扫一扫——“咔”的一声，锁就会开了。当你畅快地齐了几圈正准备回家时，共享单车app会提醒你把车停在路边的任何一个自行车停车区域，把车锁轻轻推上，app就会自动结算时间、路程等信息，你最多也就付个几元钱，说不定还能发到个小红包呢！
正当你感叹“科技真好”时，我也要提醒你一下，堤防随着这股“共享流”而产生的“高科技骗术”。
是的，这个共享单车也有一定的危险性，有些骗子可能会在车上贴一个假冒的二维码，要是你没有火眼金睛扫了那个二维码——那可完蛋了，骗子设的病毒会入侵你的手机，到时你要么交钱，要么就报废了手机。也有些人会贪“小便宜”，会找那些忘了上锁的共享单车，再配上一把自己的所锁，免费单车成为他的私人单车。
共享工具在给人们带来便利的同时，也渐渐改变了我们的生活方式。然而，这股“共享风”还没有吹入每家每户，仍有部分地区的人享受不到这种便利生活。我想，我们应该加大推进这种良好的资源共享的模式，同时尽量避免高科技的弊端事件发生。
共享时代，一个全新的时代，正向我们缓缓走来。
篇29：共享，生活作文700字
“目前，资源正不断减少，而共享则成为了一个人们津津乐道的话题……”电视上新闻联播的主持人絮絮叨叨，阿辉有些不耐烦了，叹了一口气。
“来喽！”爸爸兴冲冲地推着一辆共享单车进门。他满脸笑意染上眉梢，喝了一口茶，对妈妈说：“现在，这共享单车啊！风头可真是旺哪！我在马路上走着，总能看到一大堆共享单车横七竖八地躺在地上。我找了找，找到一个还算好的，骑走了。”妈妈看了他一眼，说：“共享单车现在已经被政府禁止投放了，据说好像是投放量过大。”
这时，阿辉冲进来，对爸爸说：“胖虎来找我了，我们打篮球去喽！”说罢，便跑出了家门，胖虎拍了拍阿辉的肩，说：“今儿哥们带你去一个好地方，咱再也不用担心篮球漏不漏气了。”阿辉疑惑地看了他一眼：“是共享篮球吗？”胖虎点点头，边走边说：“现在这共享篮球可真是好啊！节约了资源，便利了生活，希望以后每样东西都可以共享。”走到篮球堆，他们挑了一个好篮球。胖虎兴致很高，阿辉则打得很迷茫，他说不清楚他投的是篮筐，还是未来。
天快黑了，夕阳照在大地上镀了一层金边。阿辉与胖虎分手后，心事重重。
晚饭时，姐姐回家了。她洗个手，高兴的说：“今天，我去共享书店，那儿的书可真多啊！好几个书架都摆满了，人来人往，门庭若市，有好多人在那看书呢！共享可真好啊！能让人们互相分享。”妈妈盛了一碗汤，漫不经心地说到：“我倒不这样认为。过多的资源投放、资源分享到头来可能会丢失资源。人们的生活太依赖共享了，终究不是好事。”他们沉默了。
晚饭过后，依旧是新闻。“现在人们对共享还持有怀疑状态。有人认为共享可以便利生活，节约资源；也有人认为共享的瑕疵很大，人不能太过于依赖；还有人认为共享逐渐丢失了生活的本质……”
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