第一次成功的喜悦作文（共29篇）由网友“qwert0260”投稿提供，以下是小编整理了第一次成功的喜悦作文，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：第一次成功的喜悦作文
今天下午，王老师让我们早早的到编程教室，我和叶同学心里有一些恐惧。因为上一次，我们俩没有做出那个程序，被老师点名了，这节课我俩还是害怕做不出来被老师点名批评。以防今天又做不出来，我带了纸和笔，准备把老师做的程序抄写下来，我和叶同学分好工，我抄她做，一定能做出来。
一走进教室，我们找了位置坐下来，和叶同学一块启动电脑。这时老师对我们说：“同学们，把上次做的程序再做一遍。”我和叶同学一听，心想上节课没有抄写老师的讲义，根本不会做？
正在我们焦急万分之时。我们忽然想起叶同学旁边的李同学，她学过编程，编程老师讲的，她全部都会。李同学一见我和叶同学遇到了麻烦，就主动帮助我们，我疑惑不解，李同学没有抄写老师的讲义，如何知道怎么做呢呢？难道她有一个超级脑袋？肯定是她有一个适合自己的学习方法。
在李同学的帮助下，我俩不仅知道了每一步的意思，还学会了如何运用。这要感谢李同学呀！
“没事，有什么不会的都可以问我的。”李同学热情地说。
不一会儿我们都做完了，老师开始了今天的新课程。老师制作了一个新程序，我赶紧拿笔记好，把所有的都抄了下来，叶同学在一旁按照步骤给我说着，我们配合默契。不一会儿就做了出来，旁边同学又佩服又好奇，不停的问我们是怎么做。哈哈，真有一种自豪感，这还是自开学以来我第一次成功地按照要求完成了编程！
哈哈，我和叶同学终于成功了，我俩开心得手舞足蹈，希望以后再接再厉，我俩拍了一下手，心想这次成功多亏了李同学，简直是另一位编程小老师了。以后我们不会的，问了她，她肯定统统能搞定！李同学是个热心肠，把旁边不会做的同学一个一个讲了个遍，李同学真是有耐心啊！老师走了过来发现上一次还批评我们呢，这一次竟然进步这么快，简直也让老师对我们刮目相看了。
编程老师表扬道：“只要认真学，没有学不会的。”这也多亏了李同学的帮助！
第一次成功的感觉，真是让我难以忘怀，有了这次成功的体验，在今后的学习过程中要不懂就问，还要和同学相互学习和配合，自己学会了更要像李同学那样热情地帮助别人！
篇2：第一次成功的喜悦作文
在我的童年生活中做过许多事，也有许多事成功，让我高兴。其中让我最高兴的还是这一件。
记得那是我上五年级的一天，我和几个同学参加了数奥的决赛。过了几天，我们又参加了“华赛”。走出考场，许多同学都感叹道：“终于结束了!”我也如释重负地望了望天空。啊!天是那样蓝，云是那样白，太阳是那样明亮，鸟儿欢快地飞翔。看着这一切，我露出了久违的微笑。
过了一个多月，比赛结果没有一点音迅，我担心极了。“难道是我们班没人得奖?”我猜测道。但我转念一想，没有我们班，老师也该说说吧。“难道是全校没人得奖?”也不对，一个县级比赛，不可能全校都没名次。没办法，我只好等。
又过了一两个月，期末考试结束了。看着别的同学玩地那么开心，我却怎么也高兴不起来，毕竟心里有事。终于熬到了发通知书的时候，我闷闷不乐地来到了学校。我刚走进教室，一个同学就跑过来对我说：“你得了奖，就在那儿。”接着他用手指了指讲台。我一听，高兴极了，立刻冲到讲台上。桌上果然有两张证书，都写着我的名字，一个是三等奖，一个是二等奖!我看着证书，心里比吃了蜜还甜……
直到现在，这两张证书我还珍藏着，这件事我还历历在幕。它们让我高兴，也让我尝到了成功的喜悦!
从小到大，生活了十四年，我经历了一件又一件事。它们就像沙滩上一颗颗流光溢彩的贝壳，储存在我的记忆仓库中。
让我记忆犹新的是：前不久，我们全家到了江南的一个水乡，时值金秋，正是吃螃蟹的大好时节。俗话说：第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能够夜间钓蟹，岂不是更勇敢了吗?于是我们兴致勃勃地乘夜登上一条船，随着船主去钓蟹。
驶到了一个“勇敢湖”，船停在离岸不远的地方。船家利索地拿竿、下饵、甩钩，不一会儿就钓起了一只大闸蟹，顺手丢进了旁边的竹篓里，盖上了盖子。第二只也是如此，可是等到他把第三只螃蟹丢进蒌里后，却没有把盖子盖上。我连忙提醒他，可他只是笑了笑，仍旧钓他的蟹，我觉得奇怪，便跑到竹篓边去看。
这时篓里已经有四只蟹了，可凭它们那强壮的腿，为什么爬不出去呢?一会儿，就见一只蟹沿着竹篓的壁往上爬。我一看不好，正想去拦，可它的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下来，让它摔了个仰面朝天。以后，四只螃蟹都想往上爬，然而都被“同伴们”拉了下来，一只也没爬出去。
我恍然大悟，原来如此!想想螃蟹到底是低级动物，没有利人利己的观念。可转念一想，有时人不也是这样吗?看见别人努力地学习、工作，自己不是刻苦努力，迎头赶上，而是不肯努力，停滞不前，甚至拖别人的后腿。在学校利，在企业中，在社会上，又何尝没有这样的人呢?可是，这些人最后又得到了什么呢?也只不过向那些螃蟹一样，一步也没有提高，这才是真正的“损人又害己”啊!古今中外，因为这样而误了别人，误了自己，甚至误了国家的事例还少吗?作为新世纪的一代，我们不应像那些螃蟹一样，而应该你赶我超，进行良性竞争，发扬拼搏精神。只有这样，我们才有希望，我们的国家也才有希望!
我成功了;我成功地钓上了一竹篓的蟹;也成功地“钓”到了蟹身上的秘密!
篇3：第一次尝到成功的喜悦作文
第一次尝到成功的喜悦作文
第一次尝到成功的喜悦作文一年级的时候，学校举行了秋季长跑运动会。运动会当天天气很晴朗，几片白云在天空中轻轻地飘着，绿油油的小草好像被水洗过一样。我作为一年二班的一名运动员也参加了这次运动会。
比赛开始了，各年级的长跑健将都站在起跑线上，发令枪一响，他们像离弦的箭一样飞奔而去。轮到我们年级时，我紧张极了，发令枪一响我就冲了出去，半路上我看见别的同学都超过了我，我心急如焚，使劲往前跑，但还是追不上。
我使出全身的力气去跑，可刚跑到一半就不行了，整个人大汗淋漓，“呼呼”地喘着粗气。看见同学们飞快地向终点跑去，我心里失望极了，腿也不由自主地慢了下来，真恨自己没有一对可以让我飞起来的翅膀，我自暴自弃地想：反正也取不上名次了，就别坚持下去了吧！但转念又一想，老师说跑不上名次也没关系，只要跑完全程就能为班级争光。我心中重新燃起火焰，浑身好像重新充满了力量，大步向前冲去。当我终于超过一名同学的`时候，我知道自己向成功迈进了一步，超过第二名同学的时候，我知道我一定能战胜自己……最后，我终于到达了终点。当老师把名次牌递给我的时候，竟然是第十四名，我高兴地跑到老师身旁说：“老师，我成功了！”
这次比赛虽然结束很久了，但是它让我久久不能忘怀，因为它不仅让我尝到了成功的喜悦，也让我明白了成功的秘诀：坚持不懈，永不放弃！
篇4：第一次成功的喜悦作文开头
成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱，我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!
我也品尝过成功的喜悦，是那一次……
篇5：第一次成功的喜悦作文结尾
在领毕业证书的那时起，我就相信，无论是哪种成功的背后，都会有千万努力!因为有黑暗，所以有光芒，但如果你在遇到黑暗时就放弃了，你就不会看见黑暗之后的光芒。那成功之后绽放的微笑就是成功的喜悦!我相信，成功是来自拼搏，来自勤奋，没有辛酸哪来喜悦?只要你拼搏，成功的喜悦会在勤奋的彼岸向你招手。
篇6：第一次成功的喜悦作文结尾
从中我也悟出了许多道理：世上无难事，只怕有心人，怕困难的人是不会成功的，一个人的一生会跌倒许多次，坚强的人会站起来，勇于面对困难，但是脆弱的人却只能一而再，再而三的跌倒，永远走不到成功的一头，其实那些不敢面对困哪的人会错失很多良机，而成功者就是具备了坚持不懈的毅力，我也终于品尝到了成功的喜悦。
篇7：第一次成功的喜悦作文结尾
第一次成功，真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。
我想高呼：“我成功!我快乐!我喜悦!”
关于成功的名言警句
1. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
2. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
3. 回避现实的人，未来将更不理想。
4. 联系时厉害，比赛时就厉害。
5. 穷不一定思变，应该是思富思变。
6. 一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
7. 过去不等于未来。
8. 成功一定有方法，失败一定有原因。
9. 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
10. 宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。
11. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
12. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
13. 可以说成功要靠三件事才能赢得：努力努力再努力。
14. 没有得到我想要的，我即将得到更好的。
15. 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
16. 人之所以能，是相信能。
17. 多用善眼看世界;不必一味讨好别人。
18. 勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。
19. 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
20. 对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。
21. 当一个人摆脱了自已的恐惧，就会觉得无比的畅快和舒适。
22. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
23. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
24. 并非神仙才能烧瓷器，有志的人可学精手艺。
25. 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
26. 幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
27. 成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。
28. 无论何事，只要对它有无限的热情你就能取得成功。
29. 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
30. 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
31. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
32. 金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
篇8：第一次成功的喜悦六年级作文
第一次成功的喜悦六年级作文
第一次，可又有谁能真正懂得和珍惜这第一次呢？我的第一次成功，至今还刻在我的心板上，印在我的脑海里。
读小学三年级的时候，我的数学成绩非常好。所以，我的数学老师就给我定了目标—————争取拿到满分。因为她又是我的班主任，要求我的语文也达到98分以上。天啦！我惊呆了。在我看来，这可是一个天文数字。怎么办？谁都有出错的时候啊！回家后，我把这事跟爸爸、妈妈说了。妈妈说：“不用担心。我相信：只要你这次更加努力，多付出一倍的汗水，就一定能成功。而且，我还会给你买《蜡笔小新》的碟子呢。”那时，我最爱看《蜡笔小新》了。从那以后，我真的开始刻苦学习了。每天，我都自觉地记数学公式，背乘法口诀，背语文课文。后来，考试了，我去学校拿卷子。在我吃早餐时，杨老师跑过来对我说：“杜苏小朋友，你得了双百分，真棒！”啊！没搞错吧？我迅速放下没吃完的馒头，飞快向教室奔去。课桌上，两个大大的“100”印在了我的卷子上。真的？我揉了揉模糊的双眼。没错，的.确是真的。“啊！我成功了！”我在教室里欢呼着，活像一只快乐的小燕子。回家后，我高兴地告诉了爸爸、妈妈，他们都欣慰的笑了。当然，妈妈给我买了碟子，爸爸也给我买了漫画书。
第一次成功，不仅使我增强了自信心，给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发：在人生的征途中，不可能一帆风顺，多多少少会有一些坎坷和波折。奋斗虽然是艰苦的，但只要付出了，就会有收获，也就会取得一次又一次成功！
哦，成功的感觉真好！
篇9：成功喜悦作文
一回到家，妈妈便给我下了一道命令，要求我在30分钟之内把一首钢琴曲背熟，我顿时愣住了，30分钟？背？真的太不可思议了。没办法，我垂头丧气的走到钢琴椅子旁，抬头望着天花板自言自语扪心自问我能行吗？坐在琴凳上，翻开书，开始背诵，一小节、两小节，我背得挺顺利，一会儿功夫就背完了，我自以为大功告成，没想到，我从头再背，大脑却是空空的，没有一个音符，怎么会呢？不是背得挺熟吗？我使劲的想，却一点头绪也没有，时间已经过了一大半，我急得哭了出来。可是，哭是没有用的，我努力总结，可还是没有用，我的脑袋快要爆炸了，怎么办呢？这时候，一句话在耳边闪过：背诵曲子，必须心静，找出规律，否则将会一事无成。哦，我想起来了，这句话是上次周教授讲课时告诉我们的，对，要心静，我竭力调整好自己的心态，打起精神，这回，我不再死记硬背，而是一段一段很有条理的慢慢背，把不熟悉的地方多背了几遍，我终于背到了。叮咚门铃响了，原来是老师来上课了，我很自信的将手放在钢琴上，弹起来，一束金色的阳光射进窗子来，照得我脸庞暖洋洋的，不知不觉，曲子弹完了，老师满意的点了点头。
这件事虽小，却给了我很大的启发，不光是弹琴，学习也是一样，必须有条不紊，沉着冷静，在困难中总结经验，这才是成功的起点。
篇10：成功喜悦作文
在我们的生活中，我们会感受到成功的喜悦，失败的痛苦；集体的温暖；家庭的温馨；友谊的可贵；诚实的可敬；虚伪的可鄙……，这些共同组成了我们丰富多彩的心情。
成功与失败就在一线之间，成功的背后就是失败，失败的对面就是成功。
在初一下学期第一次月考，我已经名落孙山；期中考试，我竟然考出了我们班。于是老师的责怪，父母的批评就向黄河之水滔滔不绝，最后，我下定决心，一定要在第三次月考出好成绩。我每天早上刚亮时就在外面背题，晚上不到9点不睡觉。果然，皇天不负有心人，我终于考了一个史前没有的名次——20名，我的父母、老师们对我刮目相看，我自初中以来这是第一次考到这么好的名次，我开始相信“有志者，事竟成”这句话。这一次好成绩，对名列前茅的学生来讲不算什么，可是对我来说是一次巨大的飞越，这次考试让我有了信心，这次考试让我感受到成功的喜悦。
可是再过几个星期就期末考试了，我决定再接再厉，再加把劲，再向上冲一冲。我还是没有放松，还是天刚亮就背题，晚上到9点再睡觉。没想到我又前进了3名，这再我的学习路程里又立了一块新的里程碑。由于妈妈很少夸人，而这次竟然夸我，我心里比吃糖还甜，我再次感到成功的喜悦。
成功与失败就在一线之间，我们只要成功就会更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不经过风雨哪能见到彩虹？只要我们化悲愤为力量，我们要从跌倒的地方爬起，战胜困难，迎接成功，这样我们才会尝到成功的喜悦！
篇11：成功的喜悦
成功的喜悦
——记第一次包饺子
包饺子，谁不会啊？看到这个题目，大家可能会这么想。可是，你是自学成才吗？你认为第一次包饺子的历程不坎坷吗？我认为不一定。先一起去看看我包饺子的历程吧。
NO1：酸
虽然我小的时候包过饺子，可就凭我这三脚猫功夫，那可真是不行。为了多学几门生活技能，我又开始学起了擀饺子皮。刚学会了擀面杖的用法，我就迫不及待的动工了。可是，我擀出来的皮一个个厚薄不均匀，简直就是四不像。擀得不好先不说，有的面皮像狗皮膏药，粘在擀面杖上不下来。我有点厌烦了，心想：这差事可真是赶鸭子上架——强人所难啊！奶奶见我一脸愁眉苦脸的样子，马上过来指导我，把手放到擀面杖中间，用力推，使中间厚，周围薄。照这方法，我有试着擀了几个，甭说，还是外甥打灯笼——照旧。这可是我一脸茫然，烦闷的心情充斥着我的心。
NO2：苦
虽然说我有点厌烦，但是我还是要持之以恒的干下去，我又开始继续工作。可能是还没找到技巧，我擀出的皮每次都会被奶奶二次加工。这让我心里很不是滋味，我的脸上写满了愤怒，我开始疯狂的擀着，可是……
NO3：辣
擀着擀着我的手变红了，工作效率开始降低，但我没有放弃，一直咬牙坚持着，坚持不住就用嘴吹一吹继续擀，大家让我休息我不肯，我一直忍啊忍……
NO4：甜
可喜的是，经过了前面失败的打击，我擀出的面皮质量合格了，我终于“修成正果”了。我又加快了擀制速度，希望让大家早点吃上用我擀的饺子皮做成的饺子。我不禁浮想联翩起来：大家坐在桌子旁，品尝着饺子，啧啧称赞着。
经过这一次的体验，我知道了每一个饺子都来之不易。我不仅学会了擀饺子皮，还知道了这样的一个道理。我一摸后背，湿漉漉一片。闻着饺子的香气，饺子熟了。我吃的时候格外珍惜每一个饺子。就让这饺子的香气永远冲满我的唇齿间吧！
六年级:李泽田
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篇12：成功的喜悦
在这个世界上，我生活了，虽然不曾有什么惊天动地的大事件，但是，最起码的酸甜苦辣，悲欢离合，我都有经历过。我曾为失败气馁，为离别不舍，也体会过成功的喜悦。
大约是在五年前的一个明媚的下午，夏季赤日高悬蓝天，空气中根本不带着一丝的清凉，到处充斥的是闷热。可是什么也无法阻挡我拉着新买的自行车在小区里玩耍。
当时的我，之前接触的只是附带两个小轮子的儿童自行车，这个“正式”的自行车我又该如何去骑呢？
前面，我一直拉着妈妈陪我一起练习。“平视前方，注意方向感，要平衡……”妈妈不停的在我的`身后叮嘱我，可我总是学不会。最终妈妈还是受不了这个讨人厌的天气，丢下我回家了，我只好自己去琢磨着学。
“平视前方，方向感，平衡感”“平视……”这几个词语不停地回荡在我的耳畔，我摸索着试了几下。没用，不出意外“砰”的一声，我又摔了！也许是赤日蒸去了我本应流下的眼泪，我忍着痛，站起来继续。在一次又一次这样动作重复之后，我奇迹般的起了将近十米。那不算远，但对于当时的我，那时多么大的惊喜。
太阳如此认真的照耀着大地，大地上的我也如此认真的拼命练习。成功了，这次真的成功了！双脚可以轻松蹬起脚踏板了，眼睛也不再盯这轮胎了，我学会了！
那一刻，我喜悦，我快乐。连摔得有多痛也不曾流下的眼泪，在这一刻竟不争气的落下。我尝到了成功的滋味，体会了坚持之后成功的喜悦。
篇13：成功的喜悦
成功不仅仅是一定要干出一番大事业才能感受成功的喜悦，也许生活中的一件小事也能品尝到成功的喜悦。
炎热的夏天到了，需要常常换衣服，可爸爸妈妈都要上班，许多的衣服都没有时间洗，所以我决定自己洗衣衣服。我把白色短袖放到一个盆子里，倒上一点儿刚好能浸泡湿衣服的热水，再倒上一勺洗衣粉，揉揉，泡了大约二十分钟后，我拿起衣服一看，哇！水都变的有点儿淡黑了，我急忙把水倒掉，换上了一盆清水。我先从衣领开始洗衣，左右手各抓起一头，把右手叠在左手上，上下撮动，可撮了好久，仍是很脏，这时我才想起连洗衣粉也没倒。我倒上洗衣粉又用力撮了起来。衣服上大部分都一点点洗衣干净了，可最头疼的是，我一不小心把黑色水性笔划到衣服上，我无论怎么洗也洗衣不干掉，我看见一瓶消毒水，想起妈妈说过消毒水有漂白的功效，于是我灵机一动，倒了一点儿消毒水倒在有笔迹的地方，我又撮了撮，没想到不仅笔迹没洗衣掉，反而把周围弄得黄黄的，这可怎么办呀！爸爸回来了，我把经过说给他听，他笑着说：“这怎能洗衣干净呢”？说着他从电饭煲里拿了一块饭团把它碾到脏的地方，让我再试一试，你猜，怎么样？饭团变成乳黄色，衣服上的笔迹也淡化了，我不规则撒上洗衣粉又撮了撮，衣服变白了，我高兴极了。这会狂，连盆子里的泡泡都在为我庆祝。
你看！成功的喜悦触手可及，还等什么？快去发现吧！
篇14：成功的喜悦
成功的喜悦_1200字作文
每一次的成功都是你人生路上的一个踏实的脚印”这句话我总是铭记在心，时时激励我，让我受益非浅。
记得在一年级的一次考试中，我们全班大部分同学都考了90分以上，而我只考了82分。老师把我叫到办公室，耐心地给我讲解，我羞愧地拿着考卷，回到教室，正聚精会神地订正错题时，xxx同学走过来，拍拍我的肩膀，用轻蔑的语气对我说：“真是个笨蛋，这么简单的题都不会做？”我一听，气不打一处来，可谁让我自己不争气呢？于是我暗暗下定决心，我一定要考个好成绩，让你们刮目相看。
当天晚上，我认真地写着作业。当我做到：“小燕从左向右数是第六个，从右向左数是第九个，问这队一共几人？”时，我傻了眼，不知道该怎么解答。于是我想问爸爸答案，可是我刚走一步，脚又缩了回来，因为我对自己说：“我不能总这么依赖爸爸，一定要自己完成这道题，不然，又该落后了。”于是，我又开始仔细思考。想到老师在上课时总是拿些木棒、小方块等用具来辅助教学，既形象又简单，同学们很快就掌握了，于是我想到了可以用游戏棒来摆一摆。我把红的游戏棒从左到右放了五个，那么第六个是小燕，用一根黄的代替吧，右边再放九个，数数看，不对，应该是八个才对，这样再数一数一共有几个，终于工夫不负有心人，我总算把答案解出来了，心里有说不出的.喜悦。两个星期后，我们又举行了一次单元考试。这次考试我非常紧张，左手一直紧握拳头，手心都拧出汗了。不过，我也是胸有成竹的。没过多久，我终于写完了，又认认真真地检查了一遍。结果，第二天早上，老师当着全班的面表扬了我。我拿着百分考卷，两手微微颤抖，一下子热泪盈眶，激动得说不出话来。
俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人”。以前妈妈还说我是个贪玩的小孩，可现在我觉得自己已经长大了，我可以通过自己的努力去实现自己的理想。生活是丰富多彩的，有成功的喜悦、有失败的伤心、但十三年里，我体会更深的是快乐！
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难
篇15：成功的喜悦
那一次，数学老师告诉了我们考试时间，要我们回家复习，考试时仔细检查卷子。
我回想起我以前考过的试卷，几乎都没得过满分，因为有时侯，我不是算错了，就是小数点忘记打了，全是因为不仔细而被扣分的，现在想觉得真是有些可惜。于是我决定利用这个双休日好好复习，争取不在出现这样的扣分现象。
回到家里，我立刻拿起数学书，一单元、一单元地复习，并把每单元要解决的问题都重做一遍，看看有没有写错的，如果我写错了哪一题，就再罚自己多做道难题目。
书本上的知识复习完了，我又开始复习练习册，我把以前那些写错的地方又重新改了一遍，直到改完为止。
接着，我又拿出单元测试卷来写，每写完一张，都要对答案是否正确，我发现每张都有一些小问题，和考试时那些问题一样。
这样一总结之后，我发现我在计算方面有些不足，我又要爸爸出了二十道计算题，就这样，我一直复习到了晚上九点。
第二天一早，我就起床了，准备今天的考试。
考试开始了，我拿着卷子，仔细地写了起来，碰到计算题，总是算两遍，看有没有错，遇到“解决问题”也是仔细答题。
终于，试卷写完了，我心想：以前这时候，我根本就没有检查试卷，所以，才会有那么几题出错，所以，今天我一定要认真检查。
果然，我检查出了几处小错误，改正后，我又把所有题目检查了一遍。不一会儿，收卷了，我已经检查了五六遍，直到确定没有问题了，我这才交上去。
过了两天，到了发试卷的时候了，我怀着忐忑不安的情绪来到了学校，深怕自己没考好。“王驰，满分——120。”老师念道，同学们响起了掌声。这时，我心里乐滋滋的，脸上堆满了自信的笑容。
这次考试，不仅让我品尝了成功的喜悦，而且让我掌握了如何才能考好的方法，那就是认真听讲、仔细复习，细心答卷，多次检查。
篇16：成功的喜悦
站在高高的领奖台上，我是多么激动啊！成功的感觉，再次洋溢在我的心里……
当时，距离围棋升级比赛还有一个月，围棋班的老师想让我们取得更骄人的成绩，告诉我们一天要下六盘棋，我当时的基础还很薄弱，自己听了老师的话，决定更进一步，下十盘棋！自那以后，我几乎把全部的时间挤出来下棋，赢完一盘棋后，还没来得及感受到成功的喜悦，下一盘棋就要接着进行，输一盘棋后，还未体会到懊恼，就要开始思索下一盘棋的走法……一天下来，令我惊喜的是，我足足下了十三盘棋，棋艺也有了明显进步。在接下来一周的磨砺下，我自创围棋走法：围棋三十六计。我自问，只要运用好它，绝对可以一段以下无敌了。
围棋比赛开始了，七天的苦练起了奇效，我凭借着实力挺进决赛，冠亚之战，即将拉开帷幕。比赛开始，我先下星、小目，对方则连下两个星位，我露了一丝微笑：“围棋三十六计，即将登场！”我用小飞挂角，对方呆板地按照定式守角，我则乘机用一子围边：“哈哈哈，好大一块地被我收入囊中。”在接下来的“战斗”中，我越战越勇，对方吃掉我一颗无关紧要的子，我则利用他防守的薄弱，抓住了他的棋筋——这叫李代桃僵；我看似下了一手看似无关紧要的棋，对方立即抓住缺口攻入了我的地盘，我却用那手棋截断白棋的退路——这叫借尸还魂；看似为白棋送去一个可口的“点心”，却让浑然不觉有阴谋的对方自紧一气，被我擒拿——这叫笑里藏刀。不一会儿，棋盘上大块大块的“疆土”被我收入囊中，得意扬扬的我仿佛已经可以看见胜利在向我招手。应了一句：乐极生悲的古话，正是因为我最后时刻的粗心大意，给对手可趁之机，让对手反败为胜，最后与冠军失之交臂。
成功是件美妙的事，所有人都喜爱成功。但是，在品尝成功的乐趣前，得先要品尝“苦”的滋味。正是因为有它的阻挡，让许多人在成功前踌躇。我却觉得，没有苦的衬托，何来成功那种甜的滋味。
篇17：成功的喜悦
“成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距，只有坚持不懈的人，才会拉近成功的距离，品尝到成功的喜悦。
记得的三年级的时侯，我的数学成绩非常不好，面对那些天文数字，我一看头都快炸了，一天，数学老师出了几道奥数题，同学们有的抓耳挠腮，思考着问题。有的左顾右盼，等着偷看，有的托着脸，等待老师讲题……我也不例外，脑子里出现大大小小的问号。这道题怎么做，那道题怎么做都不知道，时间都过去了。2分钟过去，时间慢慢的走动着，同学们也议论纷纷，唉！怎么一题也不会做，“这道题怎么做”“我也不会”“这还叫题吗？怎么比登天还难。”在大家的议论中，我看到数学课代表他正骄傲的做好了，他已经做完了，我心里想：“难道他比我聪明，我比他笨，不，不，不是的，一定不是的。”我暗下决心，一定要做完这几道题，我不比他笨，时针一分一秒的过去了，下课铃响了，我正好做完了，老师走进教室，问了问谁做完了，我骄傲的站了起来，我看了看除了几个数学尖子，还没有站起来，我的一次和田一然、石玉“平起平坐”老师用赞许的目光看了看我，好像在说：“这次非常好，希望下次继续加油，相信你自已可以的。”之后，我感觉数学也没有我想象的那么难，还坚定了一个信念：我不比他们差。我以后不会的题，虚心请教老师和家长，在完成好各科作业，我有买了数学习题，天天在家做，经过一个月的辛勤付出，我终于得到了回报，在最后的考试中，我以96分的成绩考到前三名。
只要每个人在坚持某一个信念，不轻易动摇，坚持心中哪那个“声音”，那么，总有一天，你也会体会到成功的喜悦！！
篇18：成功的喜悦
成功，这是一个有人拥有，有人梦想的字眼，而在那一刻，我真逼真切的感到了成功的喜悦。
三年级的我很惧怕举手发言，屡屡上课都不敢举手，担忧本人讲不好，由于这样，所以教师上课总是叫我起来答复成绩，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，教师对我说：“ 你要大胆发言，说错了，教师也不会讲你的。”我只是犹疑的点了摇头，当前的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎样理解知识呢？于是每天回家，我又给本人增 加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开端读书时，我的声响不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把本人的声响读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对 我说：“明天，你阿姨要来，你读书给她听，特地也帮帮你本人进步进步胆子。”我害怕地点了摇头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我觉得本人的心 都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了普通，一点也发不出声响来，我咬了咬牙，很僵硬的读了起来，声响小的像蚊子哼普通，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我浅笑， 那似乎是一双暖和的手把我从紧张的困境中拉了出来，率领我走向黑暗渐渐的我越读越起劲，也不在惧怕了，我不由自主的带感情的大声朗诵了起来，由于，此刻我已明白，一团体在面对本人的恐惧时 ，一定要置信本人勇往直前，才干获得最初的成功。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一工夫我的心中像吃了蜜普通甜，真的，那时我明白了，是成功 的觉得！
之后我的胆子越来越大，在一次地下课上，教师问了一个成绩，可是班里没有一个同窗答出来，教师的`目光着急的在同窗们中游走，我自信的举起了手，教师轻轻一小，我流利的博得了大家的掌声。
后来，我的读书也失掉了大家的一定，对啊，只要风雨当时才有彩虹，才有成功，开阔的草坪上，我正对着天空在心中呼吁：我成功了！
篇19：成功的喜悦
成功，犹如一块外酸里甜的糖块，只有细心口味它的味道的人，才能口味出这块糖的甜味。那次，我就品尝到了成功的喜悦。
记得那是三年级时的下午。老师问我参不参加濮阳市书法大赛。因为家里人常常打趣我毛笔字写得不好，拿不出手，所以我一赌气，答应了老师，一定要参加这次书法大赛。
由于我是第一次参加比赛，老师特地的给我“开小灶”：每天上完课再单独学一个小时笔画，每星期再加一节课……我被这紧张的程序搞得头晕眼花，常常手颤抖地握不住笔。还有，因为练书法是练静功的，我是一个好动不好静的女孩，让我连坐几个小时不动相当于给我上大刑。因此，我常常会看着颤抖的手掌，揉着酸痛的腰，想不再参加这次大赛。
有一天，我因为一连写了三个小时的毛笔字，眼睛因为长时间写字已经变得酸酸的，手也将近麻木，可是写出的字还是不尽人意。那一刻，我很灰心丧气：唉，我不是学书法的料，还是尽早放弃吧！想着，我就向老师申请，不再参加这次大赛。老师听了，语重心长地说：“孩子，不要放弃，你听过《离黄金只有一英尺》这个故事吗？很多时候离成功就差一点点，而就在这时放弃了。你现在就是挖黄金的人，现在离成功就差那么一点火候！”我听着老师的训导，心中若有所悟，便又开始练了起来，一张、两张、三张……我写的汗流浃背，但完全没有平时的报怨。
终于，我练到让老师满意了，我便用最好的字体把这首诗抄到了作品纸上。
过了一个多月的等待，我终于等到喜讯：我得了优秀奖！当我听到这个消息时，心中好像有数十块大蜜糖在融化，快乐极了！
捧着鲜红的证书，望着老师的笑脸，我明白了：有时候，我们做一些事情，遇到困难就放弃了，但其实，我们的实力不弱，就差一点儿火候，所以，我们做事情一定要坚持到底，不要放弃。
篇20：成功的喜悦
人们常说，越容易得到的东西，就越不懂得珍惜；越是得不到的东西，反而更加想追求。
我不清楚为什么人类会拥有这样的心理，但的确我也拥有。如果没有这样的一跃，我便永远成了“井底之蛙”。如果没有这样的波涛起伏，我也不会懂得“天外有天”。
记得那个时候的我……
耳边的赞扬声，投来的佩服的目光，如雷贯耳的掌声……不知从何时起，我的作文水平一跃而上，抛下了身后那些此时对于我来说的“手下败将”。更不知从何时起，我竟跟“第一名”开始了竞争。
总觉得一切都是那样出乎意料，因为并没有付出过什么努力，自然觉得有些莫名其妙，但还是坦然地接受了这种“成功的喜悦”。从此，总觉得那很小儿科，只是随手的几笔而已。
几年后，当我跨进初中的大门，当我迎接第一次语文考试，当我写初中的第一篇作文时，我乐坏了，我以为那种“成功的喜悦”还会降临在我的身边。我的耳边依然会听到赞扬声，依然会又佩服的目光，还有那如雷贯耳的掌声……可是，我终于再也笑不出来了。我是一只井底的蛙，永远只看到头顶的那一片天空，永远都沉醉在这虚假的喜悦中。
终于，到了现在，进了初三，那种渴望已久的“成功感”、“喜悦感”又回到了我的身边。这次我也是坦然地接受，可这次是真的坦然了，因为这不再存有侥幸，也不再只看到头顶的天空。
当我掉到谷底的时候，我很幸运，因为我抓到了救命稻草，那是堆积成山的书。终于，我用这些书叠成云梯，爬出了这万丈的深谷。这次我看到了广阔的蓝天，是那样碧蓝；我看到了漂浮的白云，是那样纯白……我不再是井底之蛙，终于摆脱了这狭小的井！
我没有停止，继续用书籍叠云梯，继续努力的爬。终于，我站在了山顶，一眼望去，原来世界如此之大，又如此之美！
这份“成功的喜悦”，不再是那样的无价，也不再那样的侥幸。因为我清楚，那是我用万丈书籍换来的喜悦。那是我从谷底到山顶艰难的路程……现在，我终于笑了。这份成功的喜悦拥有的是我的汗水，和努力。
当我再次接受那赞扬的声音，如雷般的掌声，和那些目光时，我变得更坦然了，因为这时的我已经懂得什么叫做“不能停止”，那书籍从未停止叠升，而我从未忘记攀爬，只是为了这份“成功的喜悦”！
篇21：成功的喜悦
成功是美好的，成功是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。
今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”–衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！
说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。
我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！
虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，Oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针……“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来……
终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“领赏”，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！
篇22：成功的喜悦
“哦！我终于会了。”我快乐的叫起来。原来经过的我的努力，我终于可以独立的做前后跷了、后跳、侧手翻、平转等举措了。
寒假时，教师让我们做这些举措，有的小冤家一下就过关了，只要我和另外几个小冤家还暂时还不敢做。教师为我们加油，我鼓了鼓了劲，壮了壮胆上去了，可终还是失败了。我无精打采的回到家，妈 妈听了后不时的鼓舞我，还说每天陪我练习，于是，亲的一天开端了。
第一天，我和妈妈早早起来，吃过饭，五分钟后，妈妈把我家的地毯拉出来，让我在下面练习，我也悲喜交集的换上舞蹈衣开端练习。
妈妈边鼓舞我，边护着我，我也兴志勃勃，专心致志的练起来，首先我做了一个前跷，可是身体的各个部位仿佛不听我的指挥，一下子打了个趔趄，幸亏妈妈把我抱住了，
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？不能保持！重来！我咬紧牙关，不时的练习着，有时甚至一练就是几个小时，连午餐都有没有吃，在我顽强的意志下，经过不时的磕碰，我终于可以独立完成了 。可我还是持之以恒的练习，不时的努力，就这样不时的练习着。
一份耕耘，一份播种。舞蹈课上，我胸中有数的走上去，规范的`做了这此举措。教师看了表扬了我，说：“可可，你提高好大，班长不是白当的，为大家做了个典范，起了个好头。”你说我心里能不 快乐吗？假如不是往日的勤学苦练，哪能有昔日的优良成果，假如不是往日的仔细学习，哪能有昔日的慰心愁容。昔日的我早已擦干往日的泪珠，显露绚烂的愁容，昔日的我已不是一个被他人讪笑、讨 厌的丑小鸭了，如今，我已变成一团体见人爱、美丽、高兴的白昼鹅。由于我已经已辛勤的去织过那一片片洁白的羽毛。如今，我要飞向蓝天，飞向白云，到远方去寻觅本人新的梦想。置信，今天会更 美妙！
从这件事中，我明白了一个道理：无论做什么事，都要下功夫。俗语说的好：“事上无难事，只怕有心人。”
篇23：成功的喜悦
钓鱼是一件很有趣的事，今年夏天，我在爸爸的指导下，学会了钓鱼，使我在成长过程中感受到成功的喜悦。
暑假里的一天，爸爸和我一大早就来到五里樟大桥的崇阳溪边。原来是爸爸的一个朋友邀请爸爸来这里钓鱼。只见钓鱼的人很多，两人一伙，三人一排地坐在溪边。我们拿起渔具来到了溪边，这是一条大溪，有一段溪面上漂浮着少许水草。爸爸挑了一个位置叫我坐在小板凳上看他怎么钓鱼。只见爸爸先把一把鱼饵撒在离岸不远的溪里，对我说：“鱼闻到鱼饵的香味就会聚拢过来吃。”这时爸爸又不紧不慢地拿出鱼饵包住鱼钩，轻轻往溪里一抛，只见鱼钩直往下沉，留在水面上的是个红色的浮标，看上去一目了然。天气虽然炎热，但由于我精神集中，一点也不觉得热，心里只是盼着早点钓上大鱼。
一会儿，只见水面上直冒水泡，由少到多，由小到大。爸爸提醒我：“鱼来了，注意浮标。”只见浮标在轻轻地抖动，我说：“爸爸快拉呀！”爸爸对我嘘了一声：“不要讲话。”只见浮标一上一下抖了几回，突然咝一下子，浮标直往水里滑。只见爸爸用力地把鱼竿一拉，一条大鱼在水面上蹿来蹿去。爸爸握紧鱼竿，一会儿鱼没有力气了。爸爸把鱼竿一提，一条大鱼晃晃悠悠地被钓了上来。我连忙帮爸爸把鱼从钩上脱下，放在鱼篓里。我高兴得直叫：“钓到大鱼了！钓到大鱼了！”爸爸又捏了面团包住钩子放进水里，我说：“这次让我来钓！”爸爸把鱼竿放在我手里，对我说：“拿竿的手不能动，眼睛看好水里的浮标，我说拉，你就拉。”我心里想：我只要照爸爸的样子，也一定能钓上大鱼。等了一会儿，水面却一点动静也没有。而我的手却有些酸了。爸爸说：“怎么样，吃不消了吧？”正在着急的时候，水面上的浮标又动了，只见浮标越动越快，就要往下沉了，爸爸对我说：“快拉！”我一下子把鱼竿提出水面，好沉啊！鱼线像是被拉住了，我怎么也拉不动。爸爸赶紧过来，帮我拿住鱼竿。一条活蹦乱跳的大鱼终于被我钓了起来。我高兴得手舞足蹈，兴奋地说：“我会钓鱼了！我会钓鱼了！”
钓鱼的感觉真好，既陶冶了情操，增长了知识，又品尝到劳动的果实；既学会了钓鱼，又感受到成功的喜悦。
篇24：成功的喜悦
这天，我们上自然课学了用茎繁殖的实验，听了老师的讲解，心里就有一个大的“？”是这样的吗？我决定自已动手做一次实验，是不是像老师说的那样。
刚放学，我背着书包飞奔回家。回到家我就寻找，看看有没有植物可以用茎繁殖。我左看看、右看看，终于在南院找到一株开满了花的月季。听老师说月季也是一种用茎繁殖的植物，就决定选它。
我先准备好剪刀，现挖好土，拿来水壶。我开始了我的实验，我用剪刀小心翼翼的剪一根月季枝条。因为上面长满了刺，我不得不慢吞吞的剪，哎呀！尽管我怎么小心，怎么注意，还是没能避免月季上的刺扎的我手掌直冒血。我赶快放下剪刀，先包扎一下伤口。
伤口包好了，于是我又开始了我的实验。经过我的努力，朋季枝茎终于剪下来了。我把直接的把茎埋在土里，又给它浇点水，我一天浇一碗水，就这样，一个星期过去了月季却死了。我想：“可能那个地方没做好，我没有气馁，查找原因总结经验，开始下一次的实验。
通过前一次的教训，我知道了月季喜欢向阳，于是我又查阅了一些关于月季的资料，又开始了我的实验。
这次的教训，我彻底明白，于是，我又拿来剪刀，剪断一枝茎，又扎伤了一次，但我毫不放弃。我把茎放在土里，我怕没有阳光，于是我又把月季埋在小盆里，然后又把小盆端到石板上，又给它浇点水，经过几天，月季还好好的。但我不敢放松，生怕月季会同上次一样，每天还是精心的照料它。就这样一个星期、两个星期……
终于月季长得很旺，经过几个月，我用茎繁殖的月季开花了，此时我觉的花儿好香，香气扑满园子。我感到很自豪，心里很甜密，因力我通过我自已的双手终于繁殖成功了。
就这样有苦有甜，使我成功，同时我懂得一个道理：“不管做什么事一定要坚持，坚持就有希望、有光明，有未来。”后来妈妈知道了也夸我做的好，这时我感到更甜了。（辅导：钱俊杰）
篇25：成功的喜悦
思绪飘浮在空中，总在寻找以后的目标。偌大的世界，应该把自己定位在哪个位置才比较理想呢？瞬间，我想到了一种事物——根。
似乎觉得这一事物在我以后漫漫的人生里，就是我锁定的目标与奋斗的方向。
其实，人们嘴里的“根深蒂固，落叶归根”一直陪伴我从幼年长大到了青春年代，只是在每一年龄段都对“根”有着不同的理解。幼稚的思想使我对“根”的理解就是平平凡凡长在树下罢了，很不起眼。但至今，我对根的领悟升华到了另一层境界。
或许，人要像根一样，深深的扎在黑土里，是一件不容易的事，因为他们心中可能会出现“这样是埋没人才”的想法，但是我们为何不换个角度去看待呢？也许，情况不如想象的那么糟糕。我想，人本来就要先经过磨练才能得到成功的啊。因此，我们冲根得到启发，可以通过“根”一样的人得到很多人们所给予的“赞美”和“鼓励”。当然，我们不要总单单只是为了那些名利而强迫自己成为根。
其实，我们以后就是祖国的根，如果我们这些所谓“家的支柱”都动摇不定的话，祖国又怎能安定呢？当我们把自己的根延伸到越来越大的面积时，我们的“家”才会更能抵御外来的狂风和暴雨。倘若，我们连自己的家都无法去维持和捍卫的话，更别谈什么用力量去建设国家呢?因为要做到这一切之前，要去想如何去稳定一个家。
我选择以后要成为支撑国家的根。只有这样，才能让中国这棵参天大树变的茂盛、强大。如果没有人愿意去作祖国的根，那他就会失去生命力。要知道，一棵树是靠它的根通过土壤吸收的养料而维持生命的，每个人如果都拒绝成为根的话，我想我们国家离瓦解就差一步之远了。
理想与抱负的远大，不在于我们怎样用华丽的语句把它轰轰烈烈地写出来，或者怎样信誓旦旦地说自己要怎样成为一个“根”。想做好根，想实现自己的理想必须要一个重要的前提，那就是努力学习。
对我来说，学习是唯一的途径，所以我一直努力。努力，我要证明自己不是说空话的人。
梦想美丽异常，我要注入我更多更多的精力，因为我已下定决心要让祖国“根”深蒂固。
篇26：成功的喜悦
今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿外套的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”–衣“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把外套交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！
说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。
我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在外套上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上外套，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！
虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，Oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针……“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来……
终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把外套放到老爸面前“领赏”，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！
篇27：成功的喜悦
记得在我校举行的一次运动会上，我参与的钓鱼竞赛在全校取得了第二名，在称誉声中我品味到了成功的喜悦。
获得这样的好名次，还得从去年的暑假说起，一天，我让妈妈给我买了许多条小金鱼养在了一个大水盆 里。过了一天，我在水盆边喂鱼、赏鱼吃食。忽然心血来潮，想逗鱼玩玩。于是，我便本人做了两个鱼钩来锤钓。爸爸发现了，他也来了兴味，对我说：“来，我们来个”钓鱼竞赛“吧！”我听了想，对呀！以前都是钓假鱼，可历来没有钓过真鱼，更别说是停止钓鱼竞赛了。所以，我便直爽的容许了。可是爸爸却提出了一个条件，那就是要在现场做鱼钩，并要在10分钟内吊起。我想这有什么难的，不就是钓几条鱼吗？小意思。一开端，就由于我有乖巧的双手很快把鱼钩做好了，赢了爸爸，我很自得。接着我拿起鱼钩，再用虾米做钓饵，然后把鱼钩放到水中开端钓鱼。鱼发现了小虾，有一条鱼开端试探性的吃小虾米，它看了半天，没发现什么异常，就预备要吃了，当我正预备钓时，忽然想起鱼钩太尖，会把鱼腔刺破的，想修正一下，可行动一看，爸爸曾经钓下去一条了。我想，顾不上那么多了，还是赶快钓吧！于是，我拼住呼吸用心钓，很快就钓下去一条，还有两条，我赶快将钓饵移了过来，果真其中的一条马下游了过去。等它一上钩，我猛一钩，成功了。另一条也闻着了香味，跟着游了过去，下场也一样，被我钓着了。
我看看爸爸，他只钓下去两条，我举起小拳头大声喊“我赢了！”爸爸夸我心灵手巧，我快乐的一跳三尺高。
经过和爸爸的竞赛，使我尝到了成功的喜悦。后来我在课余做了许多“纸鱼、钓鱼杆”，一有空就练习钓鱼，技术越来越高。真是“识不压身，学有所用”，时机来了，在学校举行的钓鱼竞赛中，我大显神通，为本人、为班级争得了荣誉。这真是功夫不负有心人呀。
我成功了！在教师、家长、同窗的赞扬声中，我又一次品味到了成功的喜悦……
篇28：成功的喜悦
在我成长的道路上，经历过许多的事，有成功的、有失败的、有悲伤的、也有快乐的但是，有一件在冬营里的事，令我终身难忘、难以忘怀。
那天，老师一如既往的发布任务说：今天要徒步十公里，争取在两小时内完成。我旁边的人个个都目瞪口呆，十公里，估计一天也走不完啊！我心想，五公里我都走过，十公里肯定也不在话下，不过，两个小时走完，不大现实，可能要三四个小时，一上午才能走完。我心里这样盘算着。唉。我垂头丧气地叹了一口气，午饭估计都赶不上吃，哎。虽然十公里不在话下，但是时间之长，不知要多久才能走完，希望走的地方没有山、陡坡一类的，这样还能快一点。
所有的事不一定能做的了主，果然要爬山。我爬到一半，气都快喘不上来了，我左顾右盼，看看哪里才有下山的路，老天还是长眼的啊！不一会儿，就找到了下山的路，光爬个山就累得半死了，但是，这才开了个头，后面的路还很远啊！
文昌湖的气候、景色都很不错，凉风阵阵吹来，吹去了我们的疲劳，一眼望去，一座座金色的山屹立在我们眼前，没有汽车鸣笛，空气是那么清新，让人感到神清气爽，独有一番深秋初冬的感觉。
在这种环境下，我们走啊走啊，走过了餐厅，走过了湖畔，走过了群山，走过了树木花草之间当我一步也不想走的时候，看一下旁边的人，还在努力赶上队伍，于是，我又迈开步子，双手摆动起来，向前走去。
最终，我们用了两小时二十分钟，走完了十公里，但此时我的衣服也已经湿透了。当我们拖着劳惫的身躯走回宿舍，躺到床上之时，一步也不想动了，此时，我感到了胜利的喜悦。
不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香。那次徒步十公里，让我尝到了胜利的喜悦。
篇29：成功的喜悦
读书学习，有时候枯燥乏味，有时又充满了乐趣。
不得要领时，满纸糊涂言，晕头转向，不知所云。
思路清晰、方法得当，才有可能获取成功，换来快乐的好心情！
在接触到圆这一新知识点的时候，我这个初学者是头昏脑胀。无奈，只好搞起了题海战术，总算，功夫不负有心人，经过几天严格的训练之后，我已经比较熟练的掌握现在的题型了，我发现圆这个图形非常奇妙，它拥有很多其他图形所没有的性质，如圆周率等等。
有一天，我突然想：圆周率是怎么来的呢？根据我原来看过的一些书，我知道刘徽和祖冲之在计算圆周率时所用的方法是割圆法。想到了这个名字，我联想到了以往学过的正弦知识，终于猜想出了割圆法的真正内涵：无非是把弦当成弧罢了。我立即动手，用自己猜想的方法推算圆周率，一开始，我把圆四等分，这样，会把圆分成四个等腰直角三角形，当然，这样做计算简单可行，误差却十分巨大，和古人算出的近似值几乎差了0。3为了看看我的方法是否正确，我利用解直角三角形中的正弦值算法，借助计算器一直计算至128等分，计算出了圆周率：3。1415922。当看到计算器上显示着这个数值时，我的心中十分的喜悦，因为我真正理解掌握了圆周率的计算含义和算法。虽然不算发明，但却也是一次小小的成功，更令我高兴的是我对学习方法有了新的理解。
我发现知识点往往不是独立的，两个看似无关的知识结合在一起，却能得到意想不到的结果，有时还能解决单个知识点无法解决的问题。这对于我今后更好地学习理解知识是十分有意义的。
这次经历令我十分快乐。我认为，成功的喜悦是多方面的，看似枯燥的学习其实也能带来快乐和喜悦。
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