蝶蜕作文800字(合集16篇)由网友“不到一百四不换”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的蝶蜕作文800字,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
篇1:蝶蜕
或许,在某个午后初醒的时刻,你轻轻地走入花园看着那翩翩起舞的身影,一抹会心的微笑摇曳在眉梢眼角:“真美啊!”
是的,蝴蝶们真的很美。她们用自己柔美的舞姿和纤细的腰肢征服了古往今来不知凡几。
我们都知道那纤细的精灵是蜕变而来的,与现在的美丽相比,她们的原身毛毛虫完全可以用丑陋来形容了。或许你会惊异于如此丑美变幻,但你可知,蜕变是怎样的痛。
曾偶游花园,有幸一观。那是一个暖暖的午后,我却有了如坠冰窖的感觉。而此前全然不知的我,正兴奋的以为自己可以看到蝴蝶的蜕变过程而欢呼。
紫红如烈火般燃烧的月季花瓣中,一个小生命正在拼命挣扎着,她把头使劲的向黄色的花蕊埋去,身子弯成了一个“c”形的顶部,不住的颤抖。慢慢地,“c”形的顶部出现了一条裂隙,而它依然在不停的颤动,一点斑白的东西从裂缝中挤了出来,并慢慢将裂缝撑大,蜕向两边。而后蝴蝶的挣扎也愈发强烈,震得花丝都微微摇晃起来,散下了点点黄色。而此时,蝴蝶的力气好像用尽了一般,软软的趴伏着。我急得满头大汗,想帮一下它,却又不知并非自己努力出来的蝴蝶,一会就会死去。暖暖的小风轻送,我的心却透凉如水,束手无策。
良久,那蝴蝶似感到我的担忧般,挪身轻动,抚慰了我那纤细的神经,顿时松弛下来。而它则稍稍吐息便有静伏不动了,似乎在积蓄力量。终于,它又动了比以前任何一次都要激烈,带着不成功便成仁的决绝。挣扎,挣扎摆脱一切束缚!整个花都在颤抖,火焰般冉冉舞动。而在那最浓烈的地方,一个小生命正在为生命,为自由而战。不知过了多久,或许是几分钟,也或许是几小时,伴着一片紫红的夕阳落下,火焰停止了跳动。在那最中心的地方,一个小生命正笑得耀若繁星。
我似有所悟:我们的人生亦如此,风雨无数。倘若蝴蝶后来不再挣扎,听天由命,那等待它的只有死亡。正是因为它勇敢地迎向困难,反而抓住了一线生机终得偿所愿。
篇2:经典散文:蜕变成蝶
经典散文:蜕变成蝶
人生只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。
——题记
成长的过程就是破茧成蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和任性;成长就是一颗嫩芽怯生生地拱出泥土,经过上天的考验,长成一朵娇艳的花儿;成长就是一次次遍体鳞伤的蜕变,最终变成更好的自己。
我在年少的时候不知天高地厚,如初生牛犊般无所畏惧,在张扬的年纪里肆意地做着荒诞的事情,说话也毫无遮拦,想说就说,从来不考虑别人的感受,从而导致在无意中伤害了很多人,特别是最亲密的人。
那时我的闺蜜没少被我折腾,她很纵容着我的任性,但是这样只能让我更加地肆无忌惮。终于有一天,我发现身边的人慢慢地离我而去,甚至我的`闺蜜也去牵着别人的手一起上课、一起吃饭、一起逛街。原来当我自顾自地跟随时光的脚步往前走时,身边的人已经被我的刺伤害的体无完肤,难以忍受地远离了我,失去朋友之后,我感觉自己变得可怜而孤独,世界仿佛变得成一片荒漠。真挚的友情就像健康,不到失去时,是无法知道它的珍贵。我很感谢当时她们对我的爱和包容,也感谢她们的离去,让我学会了要珍惜每一份真诚的感情,珍惜现在的每分每秒,不会等到失去以后才知道后悔!
在青春年少的日子里,偶尔还会故作深沉,看见雨丝斜织,就能写出一堆伤感悲秋的文字,还总是喜欢把遇到的困难用放大镜无限放大,其实并没有那么可怕,恐惧只是恐惧本身。
高三对我来说是有史以来感到最黑暗和最迷茫的时期,那段日子如沼泽般,软软地把体力、信心和希望一点点的吞噬。漫天的卷子和堆成山的习题压的人透不过气,抓紧着每一刻每一秒学习,连吃饭都觉得浪费时间。随着高考的步伐越来越近,大脑神经绷紧地像一根弦,与同学的关系也变得紧张和敏感,总会因为一些小事而发脾气。特别是明明已经很努力,成绩却不见起色,反而变得越来越差的时候,我真的好想放弃,甚至盯着满是红叉的试卷,我差点就想咬着试卷从楼上跳下去,当时真的是有过轻生的念头。但一想到父亲的白发和母亲的皱纹,还有老师的良苦用心,我就咬紧牙关,默默地对自己说:“只要高考不结束,我就不能认输!”为了不让人生留下遗憾,我应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。
不要害怕成长,也不要害怕犯错,要相信自己会变得更好。破蛹而出的过程中会觉得很痛,会很辛苦,有时候还会觉得灰心,但一定要咬牙坚持下去,相信自己终有一天会蜕变成蝶!
篇3:蝶蜕的梦想作文
蝶蜕的梦想作文
我是一个有梦想的女生,但我想问,如果梦想遇到了波折你会放弃还是继续?我的答案,或许会与众不同…
9岁那年,我因为喜欢唱歌的我去了一个音乐班,开始几天很兴奋,以为我抓住了遥遥领先的梦想,后来,我发现到手的梦想依然会偷偷溜走,所以我一边努力跟上大家的节奏,一边努力练习,害怕在某一天我的梦想会抛弃我,嘲笑着我那惊慌失措和自责的眼神,然后大笑着,扬尘而去……慢慢的,自我的不足和个别原因,让我有些胆怯,由于耳朵听力不好,有时候只能听见自己的声音,于是往往那个时候的我会不安,感觉很孤单,像空荡荡的排练舞台上只有我一个人,那种感觉好像是学姐和学长们都在嘲笑我……我讨厌那种感觉,我开始遇到那个时候时我会用手用力拉耳朵,让它勉强听见我们一起合唱的歌声,虽然不是太清楚,但我至少可以感觉到我不是孤单的,我们是一个团体,一个“小家庭”。不过再后来,老师知道我的情况后会让我坐在休息椅上,等恢复了再继续练习,一同我预料到的,我感觉到了孤单。
那天又被老师说了一顿后心里郁闷的我回了家,无聊的拿了只画笔和白纸画了起来,画着画着,我不知不觉的入了迷,开始认真描绘任何一个细节,想尽自己最大的努力去画好这幅画。完成后,我发现自己似乎比起唱歌,更喜欢绘画,第二天,我拿去给大家看时,出乎意料的得到了大家的赞赏,我第一次发觉自己在集体中有“分量”了。后来,直到我的画得奖后,我知道,这才是我真正的梦想。
那一瞬间,我听见身后有细微的声音,我知道,那是蝶蜕的梦想所发出的声音。我们的梦想开始也像毛毛虫一样受人冷眼旁观或者嘲笑,但最终我们经过蝶蜕的梦想是美丽的,蝶蜕的过程也是同样美丽的。或许蝶蜕的梦想会与原来不同。随便一提:现在我是班上公认的小画家哦,所以坚持到蝶蜕的那一刻吧。
篇4:蜕变成蝶初中400字作文
蜕变成蝶初中400字作文
“儿时凿壁偷了谁家的光,宿昔不梳一苦十年寒窗。”古人寒窗苦读十年,如今你们拼搏洒血三年,只为今朝。
这三年来,你们从最初的懵懂少年蜕变成国家的栋梁。这三年来你们拼搏过,奋斗过,流泪过,欢笑过,你们一步一个脚印走完了高中三年这充满荆棘困难的逐梦之路。
往事如烟,回首时,那一张张可爱而又童真的脸,那一寸寸代表青春符号的地,那一份份决定命运的试卷,是否会封在你的记忆宝匣中,埋藏在那个最深的角落。那个角落叫做青春。
为了明天,不后悔;为了未来,不后悔;为了自己,不后悔。此时不拼,更待何时。承载着老师与父母的期望,同学的.鼓励,美好的理想,你们即将启航,冲向那梦中之岛,胜利的曙光即将划破天际迎来那梦中的晨光暖阳。三年来的成败将由你自己决定。
我们期待你们蜕变成蝶,张开双翅,飞翔于蓝天之下,沐浴着晨曦日光;我们期待你们金榜题名,迈好自己人生中那重要的一步;我们期待你们绽放真诚的笑容,将记忆定格在那一刻!
最后祝学长学姐们可以实现自己的梦,蜕变成蝶!
篇5:蜕茧成蝶的美丽作文
蜕茧成蝶的美丽作文
人生,路漫漫。然而我们所珍惜瞬间的短暂,纵然逝去,但弥足珍贵。这让我们遗憾成狂,而高中生活仅仅是一个短暂的瞬间而已。剩下的时间,我们要怎么来面对。我只知道命运掌握在自己手中,尽力足矣。
生活真的很累,这种感觉自高中以来变得格外真切。每天忙忙碌碌,充实而掺杂繁琐。曾有人告诉,战胜对手,只是人生的赢家。战胜自己才是命运的强者。所拼搏的这一切,为的'不止是紧张而又轻松的三天终结,那是高中生活的一个终结。相信过后,脸庞上洋溢的是努力过后的那抹微笑,唯美且又灿烂。
这三年的路够坎坷,即使学会了坚强也未必能从容挺过。但若不坚强,眼泪则会吞没未来。不可让傲气摧灭已燃的希望,只能使小小的成功铺好垫脚石。
是苦,是累,但不能停滞在某一瞬间,留恋。要将自己可贯穿始终的精神发挥极致。不找无意义的理由掩饰自己的过错。若努力扬过帆,也许船未必能行远;也许努力踮起过脚尖,却没有摘到看中的那颗硕果。不灰心,不落寞,破茧成蝶的美丽足够认真喜悦一番。曾经写过的一篇随笔叫“过程”,人生就是那么一个精彩绝伦的过程。其中若奋斗过,努力过,认真过,结果成败又奈何。
高中阶段的每个人都有大学梦,既炫彩又缤纷,实现它需要自信,需要动力,更需要认真的自己。所以要展开自己的心扉,释放真我,喊出心声,实现理想。每一个地方,都是成功的起点,任何一分钟都可以是出发的时刻。不退缩,不畏惧,因为蜕茧变碟后会更为美丽,之后的自己亦更有勇气。(级许明月)
篇6:陌上尘埃,蜕变成蝶髙一记叙文
陌上尘埃,蜕变成蝶髙一记叙文
横亘了几个年头的距离,湮灭成望穿秋水的等待,投影在遥远的思愁之上,却又诉说着一种无言的静好。
你说我俩是连体动物,心也紧紧偎依。还记得那个时候的我俩,该是有多么的开心呢。村子里到处都留下了我俩的身影。河岸边,我们看着一条条小鱼游弋在白云投下的藏蓝色阴影里,我们将一颗颗圆润的鹅卵石轻掷进河水里,泛起的水纹漾动着倾城的美丽。沙场上,我们抓起一大把酣眠于阳光下的沙粒,抛洒在空中,那飘扬在空中的细小的微粒因子,是不易察觉的你我的笑容,是两个少年无忧快乐的剪影。
……
你的父亲是一位语文老师,我还记得他教我们读过的那一句诗引起了你我强烈的共鸣:
“人生无根蒂,飘如陌上尘。”
快乐的日子总是那么短暂,你的父亲调职,你不得不离开。那天,出奇的',我俩都没有流泪,你给了我一纸素笺,上面工工整整地书写着我们共同吟咏的那句诗,共同吟唱的天长与地久。
我知道,你不会是我命途里匆匆的过客。我们即使处在天涯海角,距离也不会成为我www.99zuowen.com俩之间的阻碍,因为你说过,我们的心紧紧偎依,我们就是彼此深深的根蒂。
没有你的日子里,我多少过得有些百无聊赖,但时光的鸿流中,我们终会脱去稚嫩的羽翼,慢慢长大。闲暇时,我会把你留给我的那张装饰精美的信笺拿出来,看着你那少年懵懂的字迹与隐匿的心事。纸上密密麻麻的水渍,我知道,那是我不自觉流下的泪水。这张纸上,承载了太多太多深厚的那以忘怀的你我的过往。
即使我们身处在世间最遥远的距离,身处在天海相间的远方,我知道我们仍然会心心相印,距离让我们彼此的心变得通灵,美好 。
那次上语文课,不知怎地,语文老师在黑板大大地写了一句诗——人生无根蒂,飘如陌上尘。也不知怎地,我的眼前隐隐有泪流出。我突然觉得,横亘在你我之间几个年头的距离,就是一垄田间小陌,我们彼此都望穿秋水,细密繁杂的尘埃将你我相隔。可是这些尘埃却渐渐蜕变成为华丽的燕尾蝶,这是你我的心心相印,是你我之间一种无言的静好!
人生长路里,你就是我的根蒂,不会因距离而改变,因为陌上尘埃,也会蜕变成蝶!
篇7:有生之年为你蜕变化茧成蝶作文
有生之年为你蜕变化茧成蝶作文
有生之年为你蜕变化茧成蝶——题记
这是万万空间之前的名字,不知道为什么不想要了,好可惜。
昨天大家很开心,第四节课没有上,校领导要过来检查,连课表都换了新的,作假工作很到位。最最重要的事是万万过生日的前一天,黄二狗送了一个马桶……很开心滴说。不知道为什么,昨天听了一首歌听着听着就哭了,想到初一下学期大家已经混得很熟的时候。一起帮着洁洁找董驹,一起和倩倩讨论taylor出了的新专辑,和馨同学讨论13哥,一起去抢小潘子带来的哈秋,一起和子青等小四的`临界爵迹2,一起和文文讨论夏至未至的七七有多讨厌,一起向程某人借斗罗大陆,一起去吴老师办公室搜刮饼干,一起背地里批张小化再一起被张小化同志批……
现在都不一样了,洁洁都快忘了董驹了,倩倩开始追水果姐姐了,馨同学对13哥不感兴趣了,小潘子再也不带糖了,子青的辅导书越来越多了,文文很少有时间了,和程某人闹翻了,吴老师调走了,再也不敢讨论老师了。
时过境迁是我最讨厌的词语。于是想到那句歌词。
让我再看一眼吧我的爱人莫让红颜守空枕,今天是万万的生日,祝她快乐。
篇8:蝶变作文800字
蝶变作文800字
谁不期盼破晓的绽放绚烂一季的辉光?
谁不渴求篱下的花艳夺魁满园的荣耀?
谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?
谁不欣赏蝴蝶曼妙轻盈的舞姿、动人的旋律之下婉转的飞旋,又有谁彻悟了蝶变的焦灼、等待,临近破茧时耐不住的狂躁,好似一跃而生出温柔一刀的牢笼,然而那守不住一季的庄重之蝶,在破茧期未到便提前赏览景致的顷刻,断翅的断翅,无触的无触,残缺的身体孕育了一年的包容却抵挡不住这一季的浮华。
我为残蝶感到万分的悲痛和莫大的伤情。它们佝偻着不健全的躯体爬行,想饮草叶上的露水,微弱的渐黄的草叶已没有青绿的映象,残蝶没能感受到露珠的清凉,它不堪忍受这折枝的生命之重。蝶儿蝶儿,草叶尚且知道春末的最后一缕风将结束自己的童年,开始迈入青年前的这场成人礼,为何如此灵动的你却等不得片刻,扑闪出自己满世的妖娆,而换来今生莫大的悔恨。
你需要等,草叶需要等,嗷嗷待哺的雏鸟需要等,最伟大的英灵们需要等,等待不是静静伫立,等待不是兀然独坐,而是为生命戴上一顶更美的花环,为人生披上一件更华美的羽衣。等待不是久久地凝望,等待也不是迟迟不归的痴傻,在等待中我们磨炼心智,锻造刚硬的围墙,保护自己娇弱的精神世界。等待不像温室里的花朵,在潮湿温暖的花房里自在悠游,永远走不出那比掌心高出一度的温暖。这种娇怜之花的等待像是天上的群星,永远蜗居在银河系,在那里活得潇洒烂漫,而一旦陨落则是废石一样暗淡无光,失去了往昔的润泽。这样的`空虚等待和那提前破茧的蝶儿如出一辙。
蝶儿何尝不悔过?想回到往昔的辛苦,尽管现在想来那往昔的辛苦是多么的不足挂齿。若是回到那曾经的似水流年,我知道你是会坚守住那短短一季的犹豫。春去夏来之时,满园芬芳之时,阳光沐浴大地,雨水清洗草茎,乌云遮蔽艳阳,鸟儿做伴歌唱。而蝶儿将是满园最美的舞者,翩翩飞舞直到秋叶成堆,你默默坚守的灵魂仍不会枯萎!
春来草自青,等待那初春、仲春或是暮春的来临,让春点亮你彩色的人生,拥有心底的期盼,怀抱着坚守的本真,我们都会有蝶变时绝美的容颜,惊诧整个世界的脸庞。
【名师点评】
本文出彩之处在于创新。全文体现出画面优美、语言动人、文学形象鲜明等特点。
画面优美。作者围绕题目“蝶变”组织材料,主体对象形象美。“蝶变”在中华民族的文化里,是个传统的审美意象。从“庄周梦蝶”到“蝴蝶梦”,再到《梁祝》中的“化蝶”,其文学意象丰富多彩。而在作者的笔下针对“春来草自青”,从一个角度诠释了它的含义,即一定要等待,耐心等待破茧期到来,才能获得属于自己的美好。
文学形象鲜明。作者在本文中描绘出“蝶变的焦灼”的心态与行为,其结果“断翅”“残触”,因缺乏必要的等待,“换来今生莫大的悔恨”。说明只有怀抱着坚守的本真,我们才“会有蝶变时绝美的容颜,惊诧整个世界的脸庞”的道理。
语言优美动人。仅以文章开头为例,如“谁不期盼破晓的绽放绚烂一季的辉光?谁不渴求篱下的花艳夺魁满园的荣耀?谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?”三个句子构成了排比的句群,既总领全文,提挈下文,同时读起来朗朗上口,富有诗意。
篇9:枯叶蝶作文800字
枯叶蝶作文800字
一只小小枯叶蝶,翩翩飞在树林间。带着它的保护色,停在枝头情怯怯。
虽然只是枯叶蝶,心有火花和热血。奈何风雨太激烈,小小翅膀失颜色。
枯叶蝶,一旦没有保护色。苍白脆弱,飘飘坠落。无法齐飞,只留孤独寂寞。
你,就是一只枯叶蝶,绚丽的背后却是如此沧桑。你的保护色,被是是非非无情的划了一刀又一刀,早已枯裂;而你小小的翅膀上,却又承载了如此大的压力与痛楚,恰似崩断。
枯叶蝶不会绚丽时,形状就像一片枯叶,只要你稍不留神,它就会从你的目光中消失,从你的世界中消失。而唯一的解决办法就是,目光紧紧追随着它。
而你,正是那只枯叶蝶。强势的外表下,内心是多么的脆弱。不绚丽的时候,你就像那片枯叶,那片小小的枯叶,特别容易迷失。所以,我的'目光会紧紧追随着你,以至于你不会迷失,不会从我的世界中飞走。
曾经,我默认了他的观点,也对你说,改改脾气,换换性格,做个好女孩儿!我却忘了,枯叶蝶的生命是短暂的,心灵更是脆弱的,而那句话却深深的刺痛了你的心。你的目光再次呆滞,沉默了好久。终于淡淡的的传来一句,你以为我不想好好的当一个女生吗?可是,我不小心弄丢了我的保护色,没人保护我,我只能扮演两个角色来保护我自己!你说完了,泪水却也掉下来了。我静静的抱着你,只求带给你这短暂的安全感。
枯叶蝶,你知道吗?你并不曾失去保护色,我一直都是你的保护色,是你永远都不会弄丢的保护色。因为,我会像狗皮膏药一样粘着你保护着你,不离不弃。
其实,我们都是枯叶蝶,都是失去保护色的枯叶蝶,而你是我的保护色,我是你的保护色,我们一直默默地保护着彼此。
曾经,我因压力过大而崩溃,蜷缩在在床上嚎啕大哭。她们都围在我身边,议论不已。
唯有你,循声过来,不语,也只是静静地、紧紧地抱着我。只有你懂,只有你懂我的痛,只有你懂我伤心时需要的并不是那些所谓的大道理,而是给我依靠,陪我一起哭。你静静地抱着我,这种感觉很温暖,很美好,以至于我变得享受,变得贪婪。
所以,每当我伤心时,只是需要你,需要你的怀抱。因为,只要一看见你,我就感到如此踏实,只要拥到你的怀里,我就感到如此的安全与温暖,仿佛天塌下来,我都不会害怕,只因有你。
枯叶蝶,有你的感觉真好!
枯叶蝶,我是你的保护色,不要脆弱,不许坠落,陪你齐飞,赶走寂寞,陪你飞向梦中云和月。
篇10:蜕优秀作文
蜕优秀作文
她是一个拥有天使般纯净心灵的女孩,活泼可爱,善良单纯。她爱笑,她的笑也无时无刻不在感染着别人
春季,在金色的油菜花田追寻青春的脚印,夏季,在茂密的香樟树下仰望漫天的繁星;秋季,在落叶的秋千上起伏着青涩的年华。但是,冬季。带来了无尽的寒冷……还有雪灾……这一年终究不是平安而过。
雪灾来了,呼啸而来,曾经生经盎然遍地花香的南方现在却别冰冷坚硬的大雪淹没。电路断了,光缆毁了,一切光明瞬间毁灭,留下的只有无尽的黑暗与恐惧。一切都是寂静,寂静……那寂静的可怕的土地,正盼着人们去……父母踏上了那块可怕的土地,他们去拯救那快窒息的土地,去驱赶黑暗和恐惧。因为他们是人们所敬仰的“神”――军人――那种随时随地可以为国家和人民洒热血的人。临走前,他们对他说:“孩子,你听!人们正呼唤着我们,我们必须得去。而你,孩子,记住,不论发生什么事,都得坚强!任何事都会过去,一定要学会去忘记!”她答应了,但她好像意识到了什么,“住过他有强大的力,可以让父母随时献出宝贵的生命,小小的种埋进心灵,从此生根发芽。
灾难终于过去,黑暗中的人们被解救,举国欢庆。电流飞到南方大地时,人们的光明来到了,从这块不再黑暗的土地上给四川打了一个电话……她的黑暗降临了,曾经的话现在却成遗言……她流泪了,她与曾经一切的美好变成了双曲线,不会有交点,也不能回到原点。这痛苦,她无法忘记,也无法坚强。
想最初的毛毛虫一样,它被禁锢在自己所铸的'茧里,无法出来。但是,灾难,还是接踵而至。
地震来了,夹带着一场充满血腥的暴风雨猛烈的扑来,把一切都摧毁。倒垮,学校,工厂覆没了整个城市,还有那去可爱而单纯的孩子。碎裂的华夏大地上想起了一种雄壮的呼喊声;众志成城,抗震救灾!人们用充足的干劲和坚毅的信心呼喊着“坚强”这声撼天动地。四面八方的人们朝四川奔去,又是这群人――人们最敬仰的“神”
后来,她被抬出来,亲眼看着那曾经亲切而温暖的身体埋入大地,化为一串串冰冷的数据。他哭了,他累了,好孤独,好难受。会议着曾经说过要在一起闯的梦,曾经真挚的情谊,曾经在废墟下的相互鼓励,痛哭流涕,突然,一个声音想起:“愿他们化作天使,陪伴着你!‘这声音好熟悉。记起当他在五金黑暗中迷茫时,突然一道光明照亮她的脸庞,这光明伸出了一只手,一个坚定的声音随之而来:’孩子,你的坚强!你得活下去!‘这口吻像极了她的父亲。刹那间,她想起了搏击暴风雨的海燕,想到咯张海迪,想到了她从来不孤单,她那强大的祖国陪她走过这生命之中最艰辛的一路,从不成离开,他和十三亿的国人风雨同舟,从不曾分开过,这时她依然抓住了那只温暖的大手。
破茧成蝶的那一瞬,是美丽的蜕变。褪下生命最初的,迎来的是全新的。蝶从茧中出来,远方的天空却始终有一股神秘而强大的力量在召唤他飞翔,要它张开理想的翅膀,于是它打开双翼等待第一缕晨光,只有储存足够的阳光,才不会害怕潮湿阴暗的黑夜。它终于飞起,振动轻薄的双翼,飞向遥远的天际。
北京奥运会圆满闭幕后,她加入了中国共青团。她说她还想和祖国靠近些,再近些。她说她想为祖国洒热血随时随地的,像父亲一样。五星红旗飘扬,成千上万只彩蝶与国旗共舞,增添了一抹绚烂的华彩,为中国舞出了辉煌的篇章!
从茧到蝶,从单纯到坚强,从雪灾到地震到奥运,从万众一心到众志成城再到风雨同舟。这些痛苦却幸福的过程都有一个美丽的名字-蜕变!
篇11:蜕 变作文
蛹化蝶是一种痛苦而凄美的蜕变,正因如此,那翻飞的蝴蝶才更加美丽;人生的成长是一段艰辛而漫长的跋涉过程,正因如此,那雨后的彩虹才会带来异样的惊喜。现在经过成长的蜕变,我们可以对着蓝天,对着大地高呼“我成年了!我们长大了。”
在这次转折中,我们蜕去了稚嫩,摆脱了冷漠,抛掉了轻视…
告别了无忧无虑的童年,度过了花枝招展的花季,我们单薄的的肩上又多了许多责任,所以我们更要学会去承担更多,我们仍然可以不羁,但却不能摒弃正义;我们更加自由,但却不得无视公德;我们可以尽情标榜个性,但却不能忘记品德和价值判断!
我们已走过十八个年头;在父母的呵护下,在朋友的友爱中,在长辈的关怀下,在老师的教导中,我们健康茁壮的成长,现在我们成年啦,长出了羽翼,虽不甚丰盈,却不再脆弱,因为我们的心灵是坚强的。对于挫折,矛盾少一点无奈,少一次争吵,少一次妥协,对父母多一份关怀,对家庭多一抹温馨,对友人多一个善意的手势……
蜕变必然是痛苦的,可不经历风雨,怎能见到彩虹
“在痛苦中成长”是人生的常态,亦是心灵的一种历炼,人生天地间总是走出这样的痛苦又迎来那样的痛苦,当痛定思痛越战越勇后,我们便蜕变成功了。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”当我们迎着苦难,挑战苦难,用锋利的剑划破苦难的罗网,便能创造出奇迹。
完成蜕变的青年,一代崛起,一种希望,一片火种,一抹阳光,一颗颗火热的心,一曲曲称颂的歌,祖国的明天,定会因今日蜕变成功的我们而大放异彩,展开蝴蝶般美丽的翅膀,我们会向着梦越飞越近越飞越高。
18岁的蜕变,让我们拥有了更广阔的蔚蓝的天空。
篇12:蜕 变作文
十四年前,你许下誓言,一辈子做守护我的骑士。
于是,从那时起,我生活在你精心编织的童话故事里,做着白雪公主的梦。
你虔诚将我捧在手心,小心翼翼地打理着我的一切,像对待一件举世无双的珍宝。那时候,我可以依偎在你坚实的怀抱中,糯糯地嚷着不知道哪个星球的语言,你会耐心地纠正我的发音,那充满磁性的声音,至今还是缠绕在我心头的魔音。那时候,我可以用小手牵着你布着茧痕的小拇指,蹒跚学步,累了就摇着你的手放肆撒娇,你总那样无可奈何地看着我,好像识破了我的奸计又舍不得揭穿,只得蹲下来背起我,听着你强有力的心跳,我想自己今生怕是再也逃不出有你的童话了吧!
那时候,我是美丽城堡里恣意的公主,每日只憧憬着第二天的童话世界。
然而,再美好的童话,也终会随时间谢幕。
曾几何时,当我再一次张开手臂,要你抱我走过面前的荆棘,你却无情地将我推开。曾几何时,当我再次倔强地闹着我的公主性子,用摇成拨浪鼓的小脑袋抗议着你的要求,你却用那样严厉的眸子盯着我梨花带雨的脸庞,无情地转只留下茫茫夜色中的背影,好像只是例行通知我:“你该长大了。”
你不再为我收拾房间,帮我洗衣,替我梳头,领我上学,我落魄似昔日白雪公主,藏起了所有锋芒,整日披头散发,用纤纤玉指忙碌于那些我曾不屑一顾的琐事。你用那双曾给我依赖的大手,残忍地将为我创造的一切粉碎成末。
我也哭过了,闹过了,像一只被禁锢在铁蒺藜丛中的蝴蝶拼命扇动着翅膀,哪怕到最后被伤的遍体鳞伤。当余光渐渐淡去,深深的无力感像是空气一样包围着我,侵占了我的呼吸,细微地渗透进我那颗孤傲的心,你还是走出了我的世界,我也不再是小孩子了。
在一次又一次的叛逆打磨中,我渐渐长齐了羽翼展翅高歌,蜕变成了真正独立而高贵的公主,我深深地懂得了,成长就是在看不见星光的夜里,也要做自己的光芒。然而一路走来,你却因岁月的无情而鬓染秋霜,我顿悟了,我的成长竟是以你的衰老为代价换来的,骑士早已在童话还未落幕之前就黯然退场,留给他的公主真正的童话。
我大约是你心中担得起责任的坦坦荡荡的公主了,我爱你,我一生中最美好的归宿,我的父亲!
篇13:蜕 变作文
升入初中以来,我的精神和思想进入一个新的境界:我自信、我上进、我自豪,我长大了,我经历了一次成长的蜕变,我为这种蜕变而欣喜。
小学的我,天真烂漫,无忧无虑。在学习方面,虽然成绩不错,但却缺乏自主学习的动力,整天躺在家长和老师的掌声中,甜蜜地自我陶醉。现在,升入初中了,环境变了,我们的思想也要随之改变。身边的同学个个争先恐后,身边的老师对我们严格要求,四年后,我们就是高中生,七年后,我们就是大学生,我要努力,我要长大,不能像个小学生了,我要长大和蜕变,我知道,这个过程会很不轻松。
你看,自然界中的各种蜕变都要经过艰难困苦:毛毛虫要经历艰苦的蜕变才能变成美丽的蝴蝶,而在此之前,它们中有谁想过像蝴蝶那样在广阔的蓝天中自由自在的飞翔?没有!它们只是一刻不停地拼命啃食着桑叶,因为桑叶是它们结成蛹时最重要的营养,当他们小心翼翼的从蛹中探出头来,也许,展现给我们的,则是花一样的蝴蝶吧。
沙砾要经历蜕变才能变成闪亮的珍珠,而在此之前,他们中有谁想过变成珍珠一样供人欣赏?没有!它们只是一味的漫无目的地漂泊。但上天不愿意让它们整天无所事事,于是便将它们安放在珠贝那狭小的空间中,使它们必须尽全力去吸取养分,以求存活。当砂砾它们本身能发光时,也许,呈现给世界的,则是晶莹的珍珠吧。
人的成长也是一种蜕变,只有经历了磨难,才能破茧而出。
你看,汉代史学家司马迁出身史官世家。他继任太史令后,就着手写《史记》。后因征讨匈奴的大将李陵被迫投降一案,司马迁因劝说无果,引武帝盛怒,而被打入大牢,处以宫刑。他也有想轻生的念头。但转眼一想,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,如果《史记》没写完,就走了,那么我的生命就轻于鸿毛了,不,绝不能这样!”自那以后,他立左丘明、孙膑为榜样,在狱中艰苦著书。经过孜孜不倦,终将130篇的《史记》完成;
史蒂芬・威廉・霍金是本世纪享有国际盛誉的伟人,他被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的数学思想家和最杰出的理论物理学家,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。他证明了黑洞面积定理。他患有“渐冻症”,一种肌肉萎缩性侧索硬化症卢伽雷氏症,禁锢在一把轮椅上达40年之久。他却身残志不残,使之化为优势,他顽强地克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量,深深地吸引了每一个知道他的人。患有肌肉萎缩性侧索硬化症的他,几乎全身瘫痪,不能发音,但1988年仍出版《时间简史》,至今已出售逾2500万册,成为全球最畅销的科普著作之一。他被世人誉为“在世的最伟大的科学家”、“另一个爱因斯坦”、“不折不扣的生活强者”、“敢于向命运挑战的人”、“宇宙之王”。
我知道:人的蜕变也不是一帆风顺的,但我一定坚强面对!我要向这些伟人学习,汲取奋发向上的精神力量。我明白了一个道理:假如被昔日的泪水沉没,我的生命将不会闪光!我发誓:我的初中生活,我绝不虚度!
篇14:踩在国家线上 看考研调剂如何蜕变成蝶
踩在国家线上 看考研调剂如何蜕变成蝶
让无数考生无比纠结和关注的国家线终于露出面目,与此同时,4月1日至5月5日,教育部在“中国研究生招生信息网”(公网网址:yz.chsi.com.cn,教育网网址:yz.chsi.cn)开通了“全国硕士研究生招生调剂服务系统”。符合条件且有调剂愿望的考生可及时上网了解调剂信息和调剂系统的使用方法,按要求申请调剂。复试调剂指导专家曹老师提醒有意的考生行动要趁早。
国家线的专硕略涨 总体竞争加剧
从学术型学位各专业复试分数线上看,在经历了考研分数线全面下调后,2013考研国家线整体平稳、略有调整。哲学、医学分数线再次下调;经济学、法学、理学和农学较去年持平;其他学科均有5-10分的上调。而从专业学位复试分数线来看,报考人数集中的四类专业学位中:经济类、法律类专硕分数线较去年持平;管理类(会计硕士)和文学类(翻译硕士、新闻与传播硕士)专硕分数线略有上涨。从报考情况和分数线的走势上看,考研的整体竞争激烈程度是逐年上升的。
不过,曹老师提醒“踩”在国家线上的考生不要太早高兴,虽然整体平稳,但高校的复试比例不会降低,只不过高校的选择余地比往年增大。高校在一志愿选择余地扩大的情况下,留给二志愿调剂的机会也相应减少。考生如果在一志愿没能被录取,被调剂录取的几率大幅减少。
主动出击,争取调剂机会,缩小目标范围
随着考研国家线公布,对于广大考生来讲可谓喜忧参半,当然,不少考生也将面临院校专业的调剂问题。想要成功调剂,又有什么诀窍或技巧呢?曹老师认为争取调剂机会,关键是缩小目标范围。
首先要从心理上克服调剂是自己运气不好的思想,理性认识到,其实调剂亦是考研结果可以扭转的机会,考生应该调整情绪,立刻主动行动起来,把调剂当作是选择院校和专业的二次机会,并准确把握这次机会。建议考生可以主动去联系自己理想中的`可供调剂的学校,与校方多多接触,获取相关信息。如果考生的条件符合学校的要求,在某种程度上学校调剂录取的时候能够争取一些主动。
其次关注各路信息,缩小调剂范围。以下几种方式希望考生根据实际情况灵活选择。
1、关注本科就读院校信息
就读的本科院校如果有研究生院,并且有自己报考的相关专业,那就是机会。学校受就业率(含升学率)影响,对自己的本科生是很照顾的,最关键是,近水楼台先得月,有关政策、变化、名额的信息,考生很容易搞到。同时,校内调剂优于校外调剂,这是公认的原则。部分学校很看重考生的初次选择,对其他学校自主出题阅卷的专业课分数并不信任,遵从先校内再校外两步走调剂的复试策略。所以,这类学校会放宽专业限制,允许跨专业调剂,只是在复试环节把控比较严格,其中北大就是典型。
2、关注目标院校新设专业(设置历史较短的专业)
新设专业是最容易产生调剂机会的,不是新设专业实力不行,而是很少有学生知道,这种情况甚至会发生在热门专业中。例如,中央财经大学有三个学院都招收金融学专业,其中的中国经济与管理研究院和中国金融发展研究院在第一年招生时都出现了调剂的情况。
3、学术硕士调到专业硕士
近两年,调剂成功概率最大的就是从学术硕士调到专业硕士。同样的道理,不是专业硕士不好,而是作为新生事物,大家不了解,加上各校专硕扩招迅猛,空出了不少名额。例如从金融学调到金融硕士,从语言学调到汉语国际教育硕士,从英语专业调到翻译硕士……
4、跨专业甚至跨学科门类调剂
原则上,调剂要求入学考试统考的两科与所调剂专业的科目完全相同,专业科目相同或相近。但我们也经常看到跨学科甚至跨学科门类调剂成功的,这种情况很少出现在工学、经济学中,多出现在法学、史学、哲学、文学、教育学之间。例如从马克思主义基本原理调到思想政治教育,从社会学调到伦理学等。
5、关注科研院所和名牌院校的非热门专业
不少科研院所的境遇和冷门专业近似,除了社科院、财科所几个大牛,学生对他们关注度明显不如高等院校。在招生宣传中,这类单位也很低调,加上就业对口性强,有调剂名额也不对外公布。考生可以多看看这类。
名牌院校不是所有专业都抢手,在调剂成功范例中,我们经常会看到诸如北理工、哈工大、武汉大学等等的身影。需强调的是,如果自己报考的是34所之一,在调剂的时候首先应该关注其它34所的单位,因为34所的分数线是自主划定,在报考不够火爆或整体初试成绩不理想时,分数线往往低于同地区同学科的国家线,例如中国农业大学的法学、电子科技大学的经济学都低于当年国家线。
网上考研调剂操作流程公布
现在网上考研调剂操作流程已公布,符合条件且有调剂愿望的考生可按要求申请调剂。
1、登录:考生凭网报时注册的用户名和密码登录“中国研究生招生信息网”的网上调剂系统。如果忘记了用户名或密码,请使用“忘记密码”功能,输入相关信息来找回用户名或密码;
2、查询:考生在填报调剂志愿前需认真阅读各招生单位在其院校信息栏目里或其它途径公布的调剂要求,登录调剂系统后可查询各招生单位的专业缺额信息;
3、报名:通过调剂系统选择已发布缺额的招生单位和专业,填报调剂志愿(可同时填报两个志愿);
4、复试:提交调剂志愿后,招生单位将反馈是否参加复试的通知。请考生及时登录调剂系统,查看志愿状态和招生单位的复试通知。如果收到复试通知,请考生按照招生单位的调剂要求办理相关手续并通过调剂系统回复是否同意参加复试;
5、待录取:考生在复试结束后,如果符合录取条件,将收到招生单位发送的“待录取通知”;考生必须在招生单位要求的时限内答复是否接受待录取,否则招生单位可随时取消“待录取”;一旦考生同意“待录取”,在未征得该招生单位允许的情况 下,不能再接受其它单位“待录取”;
6、复试没有通过:此类考生仍可继续填报调剂志愿;
7、注意事项:考生填报调剂志愿的时候,联系方式尤为重要,是招生单位主动联系考生的一个重要方式,请认真填写随时可联系的电话。
2013考研调剂特别提示:
*应届生不得报考的专业或领域:
工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位(大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员可报名) 。
*专业学位报考:欲调剂到专业学位的考生,请选填专业名称前面标有“(专业学位)”字样的专业。
*考生确认待录取通知后,不能再接受其它志愿待录取通知,如欲取消已确认的待录取通知,必须征得已待录取单位允许。
*每个调剂志愿有48小时锁定期,请考生在填报前认真了解招生单位的需求,以免进入锁定期对考生自己造成时间上的损失。
篇15:初中生教育案例 赏识与激励――蜕变成蝶
初中生教育案例 赏识与激励――蜕变成蝶
赏识与激励――蜕变成蝶作者/ 张 燕字
背景:小Y,我校20初三六班女生。一个女孩子却留着小平头,穿戴破旧,也不爱整洁,性格怯懦,说话语无伦次;没有时间观念,几乎每节课都迟到,考试答不完题目,学习成绩起伏不定,尤其是英语、历史成绩极差,科目成绩严重“瘸腿儿”。许多人都不看好她,然而她成了我的导生,我感受到了巨大的挑战。
教育主题:接纳、赏识、关爱、激励
一、案例事件
1. 接纳、赏识、关爱,密切了师生关系,拉近了彼此间距离,老师成了她心灵的依靠
第一次谈话,她站在我面前,满脸通红,也不敢抬头,就像犯了错误一样。于是我伸出手拉她坐在椅子上,抚着她的肩膀说:“你是我的导生,从今天起你就是我最亲的学生了,不论学习上还是生活上,只要有困难都可以找我,我会尽最大努力帮你解决。”她仍然很不好意思的模样,一直揪自己破碎的袖子边儿。我再次拉住她的手,说:“不要老揪袖子,如果上课或做作业时会分散注意力。中考是对综合能力的考查,除学习成绩外,还包括身体素质、学习习惯等许多非智力因素。因此,初三一年必须有破釜沉舟的气魄,脱胎换骨的意识,才能圆自己的学习梦。老师综合分析了你的情况,你很有潜质:第一,思想单纯、做人踏实、不攀比吃穿,这是最难得的品质,这将决定你在学习过程中心无旁骛;第二,你的学习成绩有很大的提升空间,虽然有弱科,但也有优势学科――数学,这在咱班中占很大的优势;第三,你很聪明,从作业中老师发现你很有思想,思维品质是超越别人的根本。所以只要我们齐心协力全力以赴,你一定能考上重点高中。”她听后很兴奋,临走时,我把自己刚买的一副护袖送给她并帮她戴上。之后,我发现她笑容多了,而且向别的同学炫耀,说做我的导生很幸运、很幸福。以后一直到中考,她不管有什么心事,都会找到我倾诉,我成了她心灵的依靠。
2. 呵护、激励、执着,成就她梦想成真
九月中旬的校考成绩下来后,她的英语成绩仅考了62分,总成绩也下滑很多。我及时找到她,共同分析问题的症结,发现是完形填空丢分严重,其真正原因是掌握的词汇量不够,解题技巧方法尚未入门。于是,我们共同制定了补弱计划,即:每天按考试说明词汇表记六个单词,由我检查;另外保证每天做一篇完形填空。在之后的半年里,每天雷打不动,晚上我一定督促检查单词记忆情况。到寒假期末市统考时她的英语成绩竟突破了100分,历史成绩在我的全程关注下也逐渐转弱为强,总成绩也跃居到了班级第三名。她高兴得手舞足蹈,信心更足了。
二、案例分析与启示
美国一位教育学家说“人性中最深切的'禀质是渴望被人赏识”,英国大文豪莎士比亚也说“赞美是照在人心灵上的阳光。”因而今天的教育应该是赏识教育、激励教育。从小颖同学成功的案例中,我深刻地体会到了教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、鼓舞和唤醒。这绝不是喊几句空洞的口号,或者说几句言不由衷的奉承话,而是要我们真的用放大镜去发现学生的每一个细小的优点,然后在老师的科学引领下,持之以恒,使这个细小的优点不断壮大,直到强大到光彩夺目。在这个过程中,老师既是教练又是导游,同时更是学生成果的欣赏者,在陪伴学生成长的过程中,把自己的肯定、表扬、鼓励适当地送到学生身边,让学生经常感受到自己在不断进步、感觉到被自己景仰的老师表扬是多么快乐的一件事。
有人说,“会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的”,让我们都做最幸福的老师,让我们的学生都成为最快乐的学生吧!
(河北省迁安市迁安镇第一初级中学)
篇16:800字《柠檬蝶》读后感
——“一只柠檬蝶在寻找花田。它的颜色非常鲜艳,飞行的样子也十分漂亮。?我一定要找到花田!'”
她拥有了自己的梦想,并正为其付出实践。“因为她是蝴蝶,对她来说最美的就是一片花田。”一路上,一路上她都想着花田之景:花光灿烂。可惜,她正飞在一片荒芜的原野上。
她遇到了第一个坎儿:汹涌的河水奔流不息,波涛汹涌。她害怕了,可最终,她还是对自己说:“我一定要找到花田!”——她顶着狂风与巨浪,飞过了大河。但大河后依旧是原野。
她遇到了第二个坎儿:巍峨的山峰笔直矗立,白云缭绕。她很无奈。“哪怕飞到太阳上,我也要飞!”她疾振翅膀,穿过气流,飞过了大山。从白马的口中,她知道了自己朝思暮想的花田的位置。
第三个坎儿来了——无法想象的,当柠檬蝶到达时,花田已经被湮成了一片平滑如镜的小湖。她泪如雨下,最终永远的留在了水面上,那下面有她日日夜夜念叨梦想的花田 。
面对诸多困难阻碍,她凭借着自己顽强的双翅和奇迹般的信念一一扛过打破。最后为了自己的念想飞蛾扑火。这么一个简单的故事,它的用意在哪儿呢?
相信很多人会过问:前面那么多的艰难险阻,你都没有半分放弃的念头,怎么会因为水淹了花田就心甘情愿的放弃自己的生命呢?再找一块花田对她那无与伦比的信念来说,似乎也不是什么难事。更有甚者,觉得这是造物主的失误,蝴蝶是因为愚蠢造就了自身的死亡,终究还是智慧低下,不懂得变通。
其实细读起来,并不是这样。蝴蝶为了她的梦想费尽千辛万苦,最终却毕其功于一役,到头来发现自己的努力都是一场空……换了是你,你如何面对呢?不要忘了,这只是一只小小的蝴蝶啊。
但是难道曹文轩只为写这只蝴蝶悲惨的遭遇吗?显然是不会的。
对于人类来说,蝴蝶这种弱小的生命显得不值一提。她们所谓的困难跟人类比起来似乎也只是小巫见大巫,不足挂齿。但上天是公平的,每个生灵都不会遭遇到超越认知的磨难。就像人类不会体验到宇宙爆炸的威力,蚂蚁也不会因为核泄漏而悲惨一生。
换了你是蝴蝶,一只美丽的、无知的、没有上过学受过教育的柠檬蝶,遇到了如此打击挫折,你的选择,会是如何呢?
结果其实并不显得那么重要。蝴蝶追求的梦想被打破,她或许真的可以再寻找一片花田,但她满足了,虽然没有真正实现自己的愿望,但是她有了其他柠檬蝶或许下辈子都没有经历过的险恶——大河、高山、疲倦……或许在当事人看来,这些是恐怖的,无法想象的。但是结束之后,却是一股无法掩盖的成就感与动力。
是的,经历这些事时很绝望,很难受。不过最后一旦挺过去,无论什么样的大风大浪卷土重来,都可以不再畏惧,至少会有昂首面对的勇气。这也是人类和蝴蝶最大的差别——蝴蝶选择回忆了短暂的一生后,永远陪伴存在于梦里的花田;人类却会咬牙爬起,坚定不移地朝着另一个方向迈步走去,尽管最后的结果不会尽如人意。
在挺过无数的挫折磨难之后,结果真的不那么重要了。无数年后的今天,再次回想以往,你说不定会有一份淡淡的感慨,和对未来的期待。
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