黄冈中学高考作文202（锦集18篇）由网友“明星们这么多事”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的黄冈中学高考作文202，欢迎大家收藏分享。
篇1：黄冈中学高考作文
假设你是新华中学的学生李华,不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文
1. 参加英语角的益处 2. 坚持写英语日记的作用
3.
英文阅读网站 对你的帮助。 注意 词数：120-150 2. 可适当增加细节以使行文连贯。
范文：
My experience of learning English after class
I'm glad I have won the first prize in the English Contest, which completely contributes to my after-class English learning. I often take part in the English Corner and practice speaking English. There are many participants in the corner and we can talk about any topics in English. By doing this, I have improved my pronunciation and intonation. Most important of all, I have conquered my shyness and timidness. I can talk to anybody boldly in English. So I didn't feel nervous in the contest at all. At the same time I insist on keeping diaries in English every day. I will try my best to bring what I have learnt to use. Thus my knowledge has been reviewed and enlarged. I also visit English reading websites to read much. Learning English depends on reading widely and largely. Those sites provide many English articles of all levels and I can find appropriate ones to read. The dictionary in the computer can help me deal with the new vocabulary quickly. Therefore I benefit much fr
om the reading. Above are my three main learning methods of learning English after class. They are helpful and convenient to me. I hope they are also beneficial for you.
Li Hua
篇2：黄冈中学高考作文
假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件： 1.询问Tom的生活和学习情况; 2.谈谈你的困难并请Tom帮忙; 3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：1.词数：120-150; 2.可适当增加细节，以使行文连贯。
范文： Dear Tom,
It’s a month since you studied in Beijing. How is everything going with you? I am really happy to spend such an unforgettable experience with you here.
I am going to take part in an English speech contest for middle school students in July this summer. I think the chance is of great importance for me. To have a very good performance, I am making preparations for it. However, I still have some trouble in collecting useful materials. Meanwhile , I find it hard to use English properly. I would appreciate it if you could offer me a hand. I also hope that the great effort I am making will pay off.
You know, I have been missing you since you left, so I hope to see you in Beijing after the English contest. I can’t wait to see you again!
Yours Sincerely,
Li Hua
黄冈中学高考作文2021
篇3：黄冈中学励志名言
萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
篇4：黄冈中学励志名言
马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
不举步，越不过栅栏;不迈腿，登不上高山。
天才之舟，在汗水的河流里启程。
懒惰包含着永久的失望。
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篇5：黄冈中学励志名言
智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
篇6：黄冈中学励志名句经典
1. 只要比别人更努力，相信自己一定会成功。 ——胡 斐 高一(6)班
2. 先相信你自己，然后别人才会相信你。 ——干 露 高一(6)班
3. 你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。 ——郭 曦 高三(1)班
4. 只有在心灵的考场上战胜自己，才能在人生的考场上战胜别人。——陶海峰 高三(1)班
5. 我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。 ——龚兴发 高三(3)班
6. 从风雨中寻找快乐，在挫折中保持坚韧。
7. 现实虽残酷，但命运掌握在自己手中。 ——饶文芳子 高二(8)班
8. 每天告诉自己一次：我真的很不错。 ——胡 伟 高二(9)班
9. 自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。——伍媛媛 高二(10)班
10. 心态决定一切，对待事物要有自信，不抛弃，不放弃。——王 海 高一(3)班
11. 只要比别人更努力，相信自己一定会成功。 ——胡 斐 高一(6)班
12. 先相信你自己，然后别人才会相信你。 ——干 露 高一(6)班
13. 你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。 ——郭 曦 高三(1)班
14. 只有在心灵的考场上战胜自己，才能在人生的考场上战胜别人。——陶海峰 高三(1)班
15. 我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。 ——龚兴发 高三(3)班
16. 可以失败，不可以失志;可以失望，不可以绝望。 ——陈 厦 高三(6)班
17. 永远不要为失败找借口，而是要为成功找办法。 ——朱一天 高二(10)班
18. 在哪里跌倒就从哪里爬起来。——张 庆 高一(2)班
19. 面对这个已经改变的世界，我们最应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗，里面没有饭怎么吃。——张 亮 高一(2)班
20. 高手并不多，战胜自己就是强者。 ——潘思玲 高一(5)班
21. 酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。 ——龚 芳 高一(5)班
22. 最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。 ——郭林云 高一(5)班
23. 人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。 ——苏莉雯 高一(6)班
24. 自觉才能自由，自由才能自尊，自尊才能自强。 ——刘治良 高一(7)班
25. 世界上最难战胜的人其实就是自己。 ——龚兴发 高三(3)班
26. 每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。 ——陈 元 高三(1)班
27. 怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。 ——徐 俊 高三(2)班
28. 不能认识自己不足的人永远都不可能成功。 ——张艳军 高三(3)班
29. 失败并不可怕，可怕的是明知道自己的失败而还是对它无动于衷!唯一能够让自己以后不后悔的方法就是今天不断努力的付出。 ——张艳军 高三(3)班
30. 前进的路也许会很迷茫，但请不要在迷茫中失去自我，失去前进的信念。 ——张 慧 高三(8)班
31. 要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。——吕志平高二(3)班
32. 没有放弃说明你还有希望，如果放弃了说明你一丝希望都没有了。 ——邓 聪 高二(5)班
33. 不要轻言放弃，否则对不起自己! ——程培昌 高二(5)班
34. 只有不努力的学生，没有读不了书的学生。 ——宋银山 高二(6)班
35. 默认自己无能，无疑是给失败制造机会。 ——叶晓兰 高二(6)班
36. 从风雨中寻找快乐，在挫折中保持坚韧。
37. 现实虽残酷，但命运掌握在自己手中。 ——饶文芳子 高二(8)班
38. 每天告诉自己一次：我真的很不错。 ——胡 伟 高二(9)班
39. 自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。——伍媛媛 高二(10)班
40. 心态决定一切，对待事物要有自信，不抛弃，不放弃。——王 海 高一(3)班
41. 要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。——吕志平高二(3)班
42. 没有放弃说明你还有希望，如果放弃了说明你一丝希望都没有了。 ——邓 聪 高二(5)班
43. 不要轻言放弃，否则对不起自己! ——程培昌 高二(5)班
44. 只有不努力的学生，没有读不了书的学生。 ——宋银山 高二(6)班
45. 默认自己无能，无疑是给失败制造机会。 ——叶晓兰 高二(6)班
46. 可以失败，不可以失志;可以失望，不可以绝望。 ——陈 厦 高三(6)班
47. 善欲人知不是真善，恶恐人知便是大恶。 编组荐
48. 谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 编组荐惜时好学
49. 困难是来帮助你的，但要看你接不接受。 ——程亚洲 高二(1)班
50. 后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔! ——胡钊钊 高二(2)班
篇7： 多彩的黄冈中学作文
多彩的黄冈中学作文
人们常说，怀念一座城，多是因怀念一个人。而我对于黄冈的眷念，不仅是因为那是我的故乡，更是因那个承载了百年历史，历经无限风光的学府，我的精神家园――黄冈中学。
不论是远眺还是近观，黄冈中学都好似一幅不时变幻色彩的图画，呈现着五彩斑斓的绚烂。
清晨的黄冈中学是白色的。远处的天空蒙上了白色圣洁的面纱，教学楼雪白的墙壁彰显着“弘德尚学，笃行致远”的校训。学生们白净的脸颊上泛着红晕，一双双黑亮的眼睛望着远方。
黄冈中学又是绿意盎然的。漫步在校园的主道上，两旁是翠绿的樟树，一棵棵站得笔直，面向朝阳，颇有些“欲与天公试比高”的'意思。等到太阳升高，毫不留情地炙烤着大地时，它们又会张开宽大的枝叶，撑起偏偏翠绿的阴凉。远处是一片盛开着格桑花的绿茵茵的草地，那花儿开得热烈，在绿草的映衬下，让人眼前一亮，顿觉心旷神怡。入耳的是朗朗的读书声，那书声仿佛也染上了层层绿意，饱含着莘莘学子绿色的希望。
若你以为黄冈中学只是静如处子，那就大错特错，她也有动如脱兔的时候。那时，她便身着一袭红衣，充满张扬的个性与无尽的活力。你瞧，那一年一度的运动会正如火如荼地进行着。看田径场上那风一般的人儿矫健的身姿，看排球场上那灵活机敏的队员，听观众席上那不绝于耳的议论和情不自禁的呐喊欢呼……火红的太阳炙烤着红色的跑道，映照着同学们那因兴奋而变得红红的脸颊。这红极而又艳极了的黄冈中学！
若说红色的黄冈中学是一位热情奔放的吉普赛女郎，那紫色的黄冈中学定是一位江南水乡的温婉端庄的多情才女。在那元旦晚会上，璀璨的灯光下，是精彩的话剧表演，是悠扬的合唱曲目，是优美动人的舞蹈，是声调婉转的黄梅戏……整个校园笼罩在一层华丽而梦幻的紫纱之中，散发着无穷的魅力与光彩。那景，那人，那情，似乎早已融为一体，所有的人都深深沉醉在这场新年美梦中，怀揣着对未来美好的憧憬，坚定地走在通往彼岸的路上，不回头，不迟疑。
回忆着黄冈中学的一景一物，细数着它的一点一滴，心头涌动着丝丝欣喜与留恋，真是赏不完黄州美景，数不尽的黄高风流。
篇8：湖北省黄冈中学话题作文话题素材
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1.阅读下面的材料，根据要求作文。
现在社会，“亮点”一词使用频率极高。“亮点”，新版《现代汊语词典》解释为：“比喻有光彩而引人注目的人或事物。”它引发了你哪些联想或思考？
请以“亮点”为话题写一篇作文。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
2.阅读下面一首诗，根据要求作文。
痕 迹
约翰·罗斯金
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
把每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹，只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。那么，你是怎么看待这个问题的？又有些什么感悟呢？
请以“痕迹”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
要求：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④不少于800字 ⑤不得抄袭
3.阅读下面的文字，根据要求作文。
有这样一个故事：保罗·迪克的祖父留给他一座美丽的森林庄园，不幸的是一场山火烧毁了他的森林。一天，十分伤心的保罗走到一条街上，看见一家店铺门口在排队购买用于烤肉和取暖的木炭。他眼睛一亮。回去后，他雇了几个炭工，把庄园烧焦的树木加工成木炭，送到集市上的木炭分销店。他用卖木炭得来的一笔不小的钱在第二年春天购买了一大批树苗，终于让自己的庄园又新绿滚滚。
应该说，在这个世界上，没有绝对的失败。很多时候，埋没或毁坏自己的往往不是别人，恰恰是自己。请以“挽救‘自己’”为话题，写一篇文章。
[注意]①必须围绕话题确立文章内容。②立意自定。③文体自选。④文题自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
4.阅读下面的文字，根据要求作文。
（1）古人尚且“吾日参省乎吾身”，可是现实生活中，人们却已习惯于对别人的所作所为说三道四，很少有人反思自己。比如上课迟到推门而入径直走到座位上去，比如面对走来的熟悉或不熟悉的老师低头而过，比如搬动桌椅发出可以避免的声响，你反思过自己的行为吗？
（2）当你听说，在美国的珍珠港“垃圾桶在此”是专门写给中国人看的提示语时，你想到了什么？
当你看到，网上的留言者对没有什幺过错的人污言秽语、百般挖苦、人身攻击和下流调戏，动辄用“硫酸”般的恶言毒语泼向人家时，你想到了什么？
当你感到，SARS病毒曾给我们这个国家罩上的恐慌和箫条时，你又会想到什么？
当你醒悟，除了在某个纪念日我们才提到所经历的战争苦难时，你又会想到什么？
反思，可以是对自己或他人的不良行为，也可以是对自己或他人的成绩及荣誉；其实，对任何事情都可以进行反思，该反思的事情还有很多很多。
请就“反思”这个话题写一篇文章。你可以发表看法，也可以写自己的亲身经历，或编故事等。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。
5.阅读下面的材料，按要求作文。
一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹中挣脱出来的过程时，发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛，于是就用手术刀在蛹上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹中出来时，欣慰地笑了。可是不久他们就发现，经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。
其实，这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。孩子的成长又何尝不是这样！父母的过度爱抚，反而剥夺了孩子的生存能力。
请以“爱与溺爱”为话题，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
6.阅读下面的文字，根据要求作文。
《马和驴》的故事：
某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！”
以上是《伊索寓言》中的一个故事。在现实生活中，我们也可以听到或见到类似的事情发生，当然，也有许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，人与人之间、同事之间或个人和集体之间有没有关系呢？是什么样的关系呢？请以“人际关系”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。 ③文体自选 。 ④题目自拟。⑤不少于800字。 ⑥不得抄袭。
7.阅读下面文字，根据要求作文。
《论语·子路》中说“君子和而不同”，意思是，作为君子，要善于与别人和谐相处，要善于调和矛盾冲突。但与此同时，自己也要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流。有学者认为，“和而不同”的思想是传统的也是现代的，是中国的也是世界的。请以“和而不同”为话题，写一篇文章。
[要求]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。
⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
8.阅读下面的材料，按要求作文。
一家小小的速递公司，叫“风火轮”。投递员从城北赶到城东已是满头大汗、气喘吁吁。为了保证非典时期客户的安全，他按公司规定见客户时带上了口罩；他双手捧起快件递到客户手中，说声“让您久等了，请把快件收好”。小小的“风火轮”公司能否争取到客户，成败常常在细节中。谁会想到关键时刻是细节让企业出类拔萃，也是细节让企业败给对手。
请以“细节”为话题，写一篇不少于800字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟，立意自定。
9.阅读下面文字，根据要求作文。
一些人去山野玩耍，下山的时候，面前出现一条羊肠小道，像是山民常走的捷径。大家很高兴，决定沿此道尽快下山，远远地就看见山下的停车场，果然是条捷径！正当大家庆幸时，眼前出现一道断崖，而捷径在此一拐，伸向远方的一座小山村。大家一筹莫展，只得先向山村方向走，中途再踏上另一条小道……曲曲弯弯地，浪费了许多力气才到达目的地。
山民知道每一条捷私通向何方，他们走起来，就是捷径；而我们追求“捷径”的心态，一开始就是踏上弯路的前兆。有时，走捷径也是需要经验的。就像羚羊，只知道有捷径可过河，却不知道那里有鳄鱼，这时的“捷径”，只怕比弯路更“弯”。
读了这则故事，你对“捷径”与“弯路”的关系有什么认识和体会？请就“捷径与弯路”这个话题写一篇文章。
【注意】
1.所写内容必须在这个话题范围之内。2．立意自定。3．文体自选。4．题目自拟。
5．不少于800字。6．不得抄袭。
10.阅读下面的文字，根据要求写作。
马克思的女儿燕妮，曾请教当时德国著名的历史学家维特克，问他能否将古今的历史缩写成一本简明的小册子，教授含笑答道：“不必，”他说，“只需用四句谚语，足可概括古今的历史。”
这四句谚语是：
（1）当“上帝”要某人某年灭亡的时候，往往先令其有炙人的权势。
（2）时间是筛子，最终会淘去一切历史的陈渣。
（3）蜜蜂盗花，结果会使花更繁盛。
（4）暗透了，便可望得见星光。
这位历史学家用四句谚语对古今的历史作了高度的概括。你是怎样理解这几句谚语的呢？这四句谚语为什幺“足可以概括古今的历史”呢？请以“历史的概括”为话题或每句谚语为话题写一篇作文。
注意：
（1）所写内容必须在话题范围之内。
（2）立意自定，文体自选，题目自拟。
（3）不少于800字。
11.阅读下面材料，根据要求作文
一户人家在搬家时发现杂物堆中有两只老鼠。大家齐声喊打，却又突然停了手——人们发现那两只老鼠有些异样：大敌当前，它们并没有惊慌不择路的逃匿，而是从容镇定地交了交颈，然后，其中一只老鼠便轻轻咬住同伴的尾巴，它们竟象手拉手横穿马路的孩子那样，大摇大摆地进行“战略转移”……原来后面那只老鼠是一个瞎子。那只健全的老鼠不忍心丢下可怜的同伴，就把自己的尾巴送到同伴嘴里，引导他脱离险境。看着这悲壮的一幕，人们心软了，不约而同地让出一条道，目送这两只老鼠胜利逃走。
这两只老鼠是什么关系呢？人们会有多种猜测。你是怎么猜测呢？请以“关系”为话题，写一篇作文。
注意：（1）所写内容必须在话题或材料中心范围内。（2）立意自定。（3）文体自选。（4）题目自拟。（5）不少于800字。（6）不得抄袭。
12.阅读下面的材料，根据要求作文。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不在于此。在那里，只有根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点点地积蓄养分，在第6个春天，才在地面吐缘绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人们叹惋的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随同母株一起香消玉殒。
以上是关于依米花的一则材料，实际上，我们在日常学习和生活中也会遇到或听到一些类似的事情。依米花的生命过程能引发你联想到什么呢？请就“短暂与永恒”这个话题写篇文章。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题中引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
13.阅读下面的文字，根据要求作文。
小天莺听见一个老人在叫卖“一根羽毛换取两个虫子”。就忍痛拔下一根羽毛换了两个虫子，美餐一顿。第二天，妈妈带着小天莺飞翔于天空，妈妈说：“等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远，得到你所需要的一切。”小天莺虽点头，但心中仍惦记着虫的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六个虫子，吃得非常高兴。以后，它成了老人的常客，不久，小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前，但出于吃虫的欲望，它继续拔毛换虫。直到有一天它再也飞不起来了……
小天莺羽毛没了，老人也不见了。最近它悲惨地含恨而逝。
许多事物只能满足人的一时欲望，但为它所付出的代价却太惨重。有理性的人应当需要认真掂量啊！
请以“欲望与理性”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
14.阅读下面的文字，根据要求作文。
一天，栖息井边的燕子和井中的青蛙展开了对话，青蛙说：“其实世界很小，小到仅有井口般大小。”燕子曾展翅于无垠的蓝天，不以为然，反击说：“世界很大，大得望不到尽头。”青蛙还是不信，请求燕子背他出井口。青蛙来到地上，放眼四望，由衷叹道：“世界真的很大！”
见识的狭窄，的确会禁锢人们的思想，使人孤陋寡闻，得出错误的结论，只有走出自己的空间，才能发现世界广大。请以“世界真大”或“世界真小”为话题，写一篇作文。
要求：（1）题目自拟，文体自选； （2）不少于800字； （3）不得抄袭。
15．阅读下面的文字，根据要求作文。
火，是宇宙基本的物质元素，生命元素。
不同民族文化背景，不同时代，不同个性的作家对于火有不同的想象，创造出了各自的“新颖的形象”。
火，给人类带来了温暖，也带来了灾祸；给生命带来了希望，也带来了毁灭。
火啊，让人欢喜让人忧。
请以“火”为话题，写一篇文章。
[注意]①请仔细阅读上述关于“火”的文字，认真体会；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。
16．阅读下面的文字，根据要求作文。
环境，有自然的，有社会的；心态，有个人的，也有群体的。环境与心态的联系是多种多样的，请以“环境与心态”为题，自选角度，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的作文。
17．阅读下面的材料，根据要求作文。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“只有当孩子每天按照自己的愿望，随意使用5—7小时的空余时间时，才有可能培养出聪明的、全面的人。”但有人却说，苏氏之论只适宜于西方国家的教育，对面临升学压力如此巨大的中国学生来说，无疑是似是而非的，学生离开课堂、离开大量的训练，考试成绩从何而来？但又有人说，“学中玩，玩中学”完全符合当今中国教育部新课程标准的核心精神，苏氏之论是似非而是……
日常生活中我们习惯于用“是”或“不是”来判断事物，实际上很多问题是难以用“是”或“非”来作出回答的，有时是“似是而非”，有时是“似非而是”，同一句话，在此地适合，在它方就不一定恰当……
请以“是与非”为话题写一篇文章。
要求：
①所写内容必须在这个话题范围之内；试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
18．阅读下面的材料，根据要求作文。
一天父亲和我一同在林间漫步。
在一个拐弯处，父亲停下来问我：“除了小鸟的歌唱外，你还听到了什幺声音？”
我仔细地听，几秒钟后我回答他：“我听到了马车的声音。”
父亲说：“对，是一辆空马车。”
我问他：“我们又没有看见，你怎么知道是一辆空马车？”
父亲答道：“从声音里就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空，噪音越大。”
后来我长大成人，每当我看到口若悬河、粗暴地打断别人谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人，我都感到好象父亲在我耳边说：“马车越空，噪音越大。”
读了这则故事不知你有何感想。请以“马车声的启示”为话题作文。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥ 不得抄袭。
19．阅读下面的文字，按要求写一篇作文。
影视走入我们的生活，在我们的生活中占据着不容忽视的位置，它们不仅作为艺术形式完成我们文化消费的需求，其实也在有形无形地影响着我们的生活，影响着我们的思考，在某种程度，也在影响消费时尚的走势。作为一个青年学生，自然不可能不关心影视艺术。我们欣赏它，我们评价它，我们有权利也有必要对它“说三道四”。
请以“影视与生活”为话题，写一篇文章。立意自定，标题自拟，除诗歌外，文体不限。不少于800字。
20．阅读下面的文字，按要求写一篇作文。
“人格”指个人的道德品质，也指个人的性格、气质、能力等特征的总和。审视自我以及身边的同龄人，我们不难发现，自己或他们的人格或少或多或轻或重地存在着某些弱点和缺陷。
请以“人格”为话题，写一篇文章。立意自定，标题自拟，除诗歌外，文体不限。不少于800字。
21．阅读下面材料，按要求作文。
校园追星族掀起阵阵追星热，把校园搅得沸沸扬扬。追星族们到处搜集“星”们的有关资料，熟悉“星”们的生日、体重、身高、血型、爱好……有的还随身带着明星画片，像护身符一样；不知花去多少时间和精力。但是也有人不去追星，却注重自己品德的修养和学问的培植。他们认为追星并不能提升自己，我们为什幺不将追星的时间和精力用来“修己”呢？
请以“追星与修己”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不许抄袭。
22．阅读下面一则故事，按要求作文。
年轻的建筑师向他的老师求教，怎样才能把高楼大厦建得更高大、更雄伟，以展示自己的设计才能，
老师低头不语，只是用手指指脚下的土地。在年轻的建筑师的几次请求下，老师才说出两个字：向下。
年轻人不解其意，一日，他到林木繁茂的公园，见到一场大风过后，许多低矮的小树有的折断，有的连根拔起。而参天大树却依然挺立，毫无损伤。这时，刚好碰到许多人在挖坑植树，有人大声关照：“坑挖深些，根才牢呀！”于是，年轻人醒悟了。
读完材料后，你悟到了什么？请以“向上和向下”为话题写篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以编写故事、寓言等。
23．阅读下面一段文字，按要求作文。
一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”
一个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。”
一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。”
一个经历过几十年探索的哲人说：“人的尊严靠思想。”
看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的，请以“尊严”为话题写一篇文章，可以写经历体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。
要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
24．阅读下面的文字，根据要求作文。
一天，蜜蜂把一壶蜜送给天神，天神十分高兴地说：“谢谢你，现在我也想送一件东西给你，只要你喜欢，我尽量满足你的愿望。”蜜蜂反复思索，很久才说：“天神，我经常为没有保护自己的能力而苦恼，请赐给我一根一刺就能致人于死地的毒针吧！”天神听了之后，心中有点不高兴。但既然已经答应了蜜蜂，不好出尔反尔，只得履行刚才的承诺。天神对蜜蜂说：“我可以送你这种针，但必须给你讲清楚，就是当你刺人之后，拔出毒针时，你的生命也就随即结束了。”
以上寓言告诉我们：蜜蜂得到了不该得到的东西，同时又失去了自己本不该失去的东西。
我们在进行社会交往和处理人际关系的时候，往往也会遇到或听到类似的故事；但是，也时常见到许多不同的甚至相反的情况。对此你是如何认识的呢？请就“得到与失去”这个话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文中可用也可不用。
立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
25．阅读下面的一则寓言，根据要求作文。
八哥被人捉来调教之后，便会模仿人的声音，翻来覆去地说那学来的几句话。可它听见庭前树上的蝉在高歌，却讥笑蝉不会说话。蝉说：“你虽然会学人说话，说的却完全不是你自己的话，而我唱的却是我自己的歌呀！”
你从这则寓言故事中可以联想到什幺？从中得到什幺启迪？请你就“学人说话与唱自己的歌”这个话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
26．阅读下面的文字，根据要求作文。
尽管我国绝大多数城市都有禁止燃放烟花爆竹的规定，但每到逢年过节总有燃放爆竹声不绝于耳；尽管交通规则明确规定红灯时禁止通行，但是总有人在红灯时与机动车争道；尽管考试规则规定不许作弊，但各级考试总有人频频顶风作案……且此类现象大有愈演愈烈之势。究其原因，其中之一便是，有人看到别人放了鞭炮，闯了红灯，舞了弊后并未受到惩处，感到自己没有这么做“吃亏”了，于是也跃跃欲试。
请以“吃亏”为话题，写一篇不少于800字的作文，题目自拟。
27．阅读下面的材料，根据要求作文。
这个世界本来就这么美好，有青山绿水、星星月亮、大江大河、老虎狮子、蝴蝶蜜蜂、雕鹏小雀……但是，只有这些没有人，就成不了一台精彩的戏。那么，如果只有人呢？
请以“人与自然”为话题写一篇作文。
[要求]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定③文体自选，诗歌除外④题目自拟⑤不少于800字⑥不得抄袭。
28．阅读下面的文字，根据要求作文。
一个小孩子站在凛冽的寒风中，大声诘问冬天：“春天繁花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，而冬，你有什么呢？把一切色泽都掩盖，把一切生机都吞没，蛮横地占领了这个世界。冬，你快还我春天，释放生命！”风中清晰地传来一个略带温柔的声音：“孩子啊！你不懂，我是春的母亲。”
从上面一段文字中，你感悟到了什么？请以此为话题写一篇文章。
注意：①确立的话题与材料方向须一致，所写内容须在话题范围之内；试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。
29．阅读下面的文字，根据要求作文
“智能”与“美丽”是多么诱人的字眼啊，尽管人们对它们的认识各有差异，拥有它们的状态也不尽相同。但是，每个人都渴望智能和美丽，渴望拥有智能与美丽的人生。
请以“智能与美丽”为话题，写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。
⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
30．阅读下面的材料，根据要求作文。
有人著文，说自己从小学到大学都很少与父母说一说心里话，如今参加了工作，虽与父母同居一城，也常常回家看看，但更多的时候是给一些零用钱，而不是话语、交流。作者以己观人，发现身边的人大多也如自己一样，都不同程度地缺乏沟通；于是呼吁起沟通来了。
在一些人看来，沟通无非是借助口头或书面的形式，交换意见和信息，何难之有？而上文作者以为：沟通绝非易事。那么，为什么难以沟通？怎么才能够沟通呢？
请就“沟通”这个话题写一篇文章。
[注意]1．所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，同学们在作文中可用也可不用。2．立意自定。3．文体自选。4．题目自拟。5．不少于800字。6．不得抄袭。
篇9：黄冈中学广州学校召开活动
黄冈中学广州学校召开活动
月17日，黄冈中学广州学校召开活动，请各位家长关注信息！
一、讲座主题：基础教育是面向未来的`6年？60年？
二、讲座时间：12月17日（周六）下午2点（14：00）
三、主讲人：范小星校长（黄冈中学广州学校执行校长）
四、讲座地点：黄冈中学广州学校英达礼堂
五、咨询电话：020-36979999、020-36979888；
六、学校地址：广州市花都区雅瑶东路。
家长可通过以下方式第一时间关注学校招生方面的最新资讯，了解学校的最新动态：
招生电话咨询（周一至周日8：00-17：30，欢迎致电！）：020-36979999/36979888；
篇10：湖北省黄冈中学高考作文题目预测
11.阅读下面材料，根据要求作文
一户人家在搬家时发现杂物堆中有两只老鼠。大家齐声喊打，却又突然停了手——人们发现那两只老鼠有些异样：大敌当前，它们并没有惊慌不择路的逃匿，而是从容镇定地交了交颈，然后，其中一只老鼠便轻轻咬住同伴的尾巴，它们竟象手拉手横穿马路的孩子那样，大摇大摆地进行“战略转移”……原来后面那只老鼠是一个瞎子。那只健全的老鼠不忍心丢下可怜的同伴，就把自己的尾巴送到同伴嘴里，引导他脱离险境。看着这悲壮的一幕，人们心软了，不约而同地让出一条道，目送这两只老鼠胜利逃走。
这两只老鼠是什么关系呢？人们会有多种猜测。你是怎么猜测呢？请以“关系”为话题，写一篇作文。
注意：（1）所写内容必须在话题或材料中心范围内。（2）立意自定。（3）文体自选。（4）题目自拟。（5）不少于800字。（6）不得抄袭。
12.阅读下面的材料，根据要求作文。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不在于此。在那里，只有根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点点地积蓄养分，在第6个春天，才在地面吐缘绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人们叹惋的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随同母株一起香消玉殒。
以上是关于依米花的一则材料，实际上，我们在日常学习和生活中也会遇到或听到一些类似的事情。依米花的生命过程能引发你联想到什么呢？请就“短暂与永恒”这个话题写篇文章。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题中引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
13.阅读下面的文字，根据要求作文。
小天莺听见一个老人在叫卖“一根羽毛换取两个虫子”。就忍痛拔下一根羽毛换了两个虫子，美餐一顿。第二天，妈妈带着小天莺飞翔于天空，妈妈说：“等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远，得到你所需要的一切。”小天莺虽点头，但心中仍惦记着虫的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六个虫子，吃得非常高兴。以后，它成了老人的常客，不久，小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前，但出于吃虫的欲望，它继续拔毛换虫。直到有一天它再也飞不起来了……
小天莺羽毛没了，老人也不见了。最近它悲惨地含恨而逝。
许多事物只能满足人的一时欲望，但为它所付出的代价却太惨重。有理性的人应当需要认真掂量啊！
请以“欲望与理性”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
14.阅读下面的文字，根据要求作文。
一天，栖息井边的燕子和井中的青蛙展开了对话，青蛙说：“其实世界很小，小到仅有井口般大小。”燕子曾展翅于无垠的蓝天，不以为然，反击说：“世界很大，大得望不到尽头。”青蛙还是不信，请求燕子背他出井口。青蛙来到地上，放眼四望，由衷叹道：“世界真的很大！”
见识的狭窄，的确会禁锢人们的思想，使人孤陋寡闻，得出错误的结论，只有走出自己的空间，才能发现世界广大。请以“世界真大”或“世界真小”为话题，写一篇作文。
要求：（1）题目自拟，文体自选； （2）不少于800字； （3）不得抄袭。
15．阅读下面的文字，根据要求作文。
火，是宇宙基本的物质元素，生命元素。
不同民族文化背景，不同时代，不同个性的作家对于火有不同的想象，创造出了各自的“新颖的形象”。
火，给人类带来了温暖，也带来了灾祸；给生命带来了希望，也带来了毁灭。
火啊，让人欢喜让人忧。
请以“火”为话题，写一篇文章。
[注意]①请仔细阅读上述关于“火”的文字，认真体会；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。
16．阅读下面的文字，根据要求作文。
环境，有自然的，有社会的；心态，有个人的，也有群体的。环境与心态的联系是多种多样的，请以“环境与心态”为题，自选角度，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的作文。
17．阅读下面的材料，根据要求作文。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“只有当孩子每天按照自己的愿望，随意使用5—7小时的空余时间时，才有可能培养出聪明的、全面的人。”但有人却说，苏氏之论只适宜于西方国家的教育，对面临升学压力如此巨大的中国学生来说，无疑是似是而非的，学生离开课堂、离开大量的训练，考试成绩从何而来？但又有人说，“学中玩，玩中学”完全符合当今中国教育部新课程标准的核心精神，苏氏之论是似非而是……
日常生活中我们习惯于用“是”或“不是”来判断事物，实际上很多问题是难以用“是”或“非”来作出回答的，有时是“似是而非”，有时是“似非而是”，同一句话，在此地适合，在它方就不一定恰当……
请以“是与非”为话题写一篇文章。
要求：
①所写内容必须在这个话题范围之内；试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
18．阅读下面的材料，根据要求作文。
一天父亲和我一同在林间漫步。
在一个拐弯处，父亲停下来问我：“除了小鸟的歌唱外，你还听到了什幺声音？”
我仔细地听，几秒钟后我回答他：“我听到了马车的声音。”
父亲说：“对，是一辆空马车。”
我问他：“我们又没有看见，你怎么知道是一辆空马车？”
父亲答道：“从声音里就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空，噪音越大。”
后来我长大成人，每当我看到口若悬河、粗暴地打断别人谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人，我都感到好象父亲在我耳边说：“马车越空，噪音越大。”
读了这则故事不知你有何感想。请以“马车声的启示”为话题作文。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥ 不得抄袭。
19．阅读下面的文字，按要求写一篇作文。
影视走入我们的生活，在我们的生活中占据着不容忽视的位置，它们不仅作为艺术形式完成我们文化消费的需求，其实也在有形无形地影响着我们的生活，影响着我们的思考，在某种程度，也在影响消费时尚的走势。作为一个青年学生，自然不可能不关心影视艺术。我们欣赏它，我们评价它，我们有权利也有必要对它“说三道四”。
请以“影视与生活”为话题，写一篇文章。立意自定，标题自拟，除诗歌外，文体不限。不少于800字。
20．阅读下面的文字，按要求写一篇作文。
“人格”指个人的道德品质，也指个人的性格、气质、能力等特征的总和。审视自我以及身边的同龄人，我们不难发现，自己或他们的人格或少或多或轻或重地存在着某些弱点和缺陷。
请以“人格”为话题，写一篇文章。立意自定，标题自拟，除诗歌外，文体不限。不少于800字。
篇11：湖北省黄冈中学高考作文题目预测
1.阅读下面的材料，根据要求作文。
现在社会，“亮点”一词使用频率极高。“亮点”，新版《现代汊语词典》解释为：“比喻有光彩而引人注目的人或事物。”它引发了你哪些联想或思考？
请以“亮点”为话题写一篇作文。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
2.阅读下面一首诗，根据要求作文。
痕 迹
约翰·罗斯金
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
把每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹，只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。那么，你是怎么看待这个问题的？又有些什么感悟呢？
请以“痕迹”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
要求：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④不少于800字 ⑤不得抄袭
3.阅读下面的文字，根据要求作文。
有这样一个故事：保罗·迪克的祖父留给他一座美丽的森林庄园，不幸的是一场山火烧毁了他的森林。一天，十分伤心的保罗走到一条街上，看见一家店铺门口在排队购买用于烤肉和取暖的木炭。他眼睛一亮。回去后，他雇了几个炭工，把庄园烧焦的树木加工成木炭，送到集市上的木炭分销店。他用卖木炭得来的一笔不小的钱在第二年春天购买了一大批树苗，终于让自己的庄园又新绿滚滚。
应该说，在这个世界上，没有绝对的失败。很多时候，埋没或毁坏自己的往往不是别人，恰恰是自己。请以“挽救‘自己’”为话题，写一篇文章。
[注意]①必须围绕话题确立文章内容。②立意自定。③文体自选。④文题自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
4.阅读下面的文字，根据要求作文。
（1）古人尚且“吾日参省乎吾身”，可是现实生活中，人们却已习惯于对别人的所作所为说三道四，很少有人反思自己。比如上课迟到推门而入径直走到座位上去，比如面对走来的熟悉或不熟悉的老师低头而过，比如搬动桌椅发出可以避免的声响，你反思过自己的行为吗？
（2）当你听说，在美国的珍珠港“垃圾桶在此”是专门写给中国人看的提示语时，你想到了什么？
当你看到，网上的留言者对没有什幺过错的人污言秽语、百般挖苦、人身攻击和下流调戏，动辄用“硫酸”般的恶言毒语泼向人家时，你想到了什么？
当你感到，SARS病毒曾给我们这个国家罩上的恐慌和箫条时，你又会想到什么？
当你醒悟，除了在某个纪念日我们才提到所经历的战争苦难时，你又会想到什么？
反思，可以是对自己或他人的不良行为，也可以是对自己或他人的成绩及荣誉；其实，对任何事情都可以进行反思，该反思的事情还有很多很多。
请就“反思”这个话题写一篇文章。你可以发表看法，也可以写自己的亲身经历，或编故事等。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。
5.阅读下面的材料，按要求作文。
一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹中挣脱出来的过程时，发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛，于是就用手术刀在蛹上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹中出来时，欣慰地笑了。可是不久他们就发现，经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。
其实，这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。孩子的成长又何尝不是这样！父母的过度爱抚，反而剥夺了孩子的生存能力。
请以“爱与溺爱”为话题，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
6.阅读下面的文字，根据要求作文。
《马和驴》的故事：
某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！”
以上是《伊索寓言》中的一个故事。在现实生活中，我们也可以听到或见到类似的事情发生，当然，也有许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，人与人之间、同事之间或个人和集体之间有没有关系呢？是什么样的关系呢？请以“人际关系”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。 ③文体自选 。 ④题目自拟。⑤不少于800字。 ⑥不得抄袭。
7.阅读下面文字，根据要求作文。
《论语·子路》中说“君子和而不同”，意思是，作为君子，要善于与别人和谐相处，要善于调和矛盾冲突。但与此同时，自己也要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流。有学者认为，“和而不同”的思想是传统的也是现代的，是中国的也是世界的。请以“和而不同”为话题，写一篇文章。
[要求]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。
⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
8.阅读下面的材料，按要求作文。
一家小小的速递公司，叫“风火轮”。投递员从城北赶到城东已是满头大汗、气喘吁吁。为了保证非典时期客户的安全，他按公司规定见客户时带上了口罩；他双手捧起快件递到客户手中，说声“让您久等了，请把快件收好”。小小的“风火轮”公司能否争取到客户，成败常常在细节中。谁会想到关键时刻是细节让企业出类拔萃，也是细节让企业败给对手。
请以“细节”为话题，写一篇不少于800字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟，立意自定。
9.阅读下面文字，根据要求作文。
一些人去山野玩耍，下山的时候，面前出现一条羊肠小道，像是山民常走的捷径。大家很高兴，决定沿此道尽快下山，远远地就看见山下的停车场，果然是条捷径！正当大家庆幸时，眼前出现一道断崖，而捷径在此一拐，伸向远方的一座小山村。大家一筹莫展，只得先向山村方向走，中途再踏上另一条小道……曲曲弯弯地，浪费了许多力气才到达目的地。
山民知道每一条捷私通向何方，他们走起来，就是捷径；而我们追求“捷径”的心态，一开始就是踏上弯路的前兆。有时，走捷径也是需要经验的。就像羚羊，只知道有捷径可过河，却不知道那里有鳄鱼，这时的“捷径”，只怕比弯路更“弯”。
读了这则故事，你对“捷径”与“弯路”的关系有什么认识和体会？请就“捷径与弯路”这个话题写一篇文章。
【注意】
1.所写内容必须在这个话题范围之内。2．立意自定。3．文体自选。4．题目自拟。
5．不少于800字。6．不得抄袭。
10.阅读下面的文字，根据要求写作。
马克思的女儿燕妮，曾请教当时德国著名的历史学家维特克，问他能否将古今的历史缩写成一本简明的小册子，教授含笑答道：“不必，”他说，“只需用四句谚语，足可概括古今的历史。”
这四句谚语是：
（1）当“上帝”要某人某年灭亡的时候，往往先令其有炙人的权势。
（2）时间是筛子，最终会淘去一切历史的陈渣。
（3）蜜蜂盗花，结果会使花更繁盛。
（4）暗透了，便可望得见星光。
这位历史学家用四句谚语对古今的历史作了高度的概括。你是怎样理解这几句谚语的呢？这四句谚语为什幺“足可以概括古今的历史”呢？请以“历史的概括”为话题或每句谚语为话题写一篇作文。
注意：
（1）所写内容必须在话题范围之内。
（2）立意自定，文体自选，题目自拟。
（3）不少于800字。
篇12：湖北省黄冈中学高考作文题目预测
21．阅读下面材料，按要求作文。
校园追星族掀起阵阵追星热，把校园搅得沸沸扬扬。追星族们到处搜集“星”们的有关资料，熟悉“星”们的生日、体重、身高、血型、爱好……有的还随身带着明星画片，像护身符一样；不知花去多少时间和精力。但是也有人不去追星，却注重自己品德的修养和学问的培植。他们认为追星并不能提升自己，我们为什幺不将追星的时间和精力用来“修己”呢？
请以“追星与修己”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不许抄袭。
22．阅读下面一则故事，按要求作文。
年轻的建筑师向他的老师求教，怎样才能把高楼大厦建得更高大、更雄伟，以展示自己的设计才能，
老师低头不语，只是用手指指脚下的土地。在年轻的建筑师的几次请求下，老师才说出两个字：向下。
年轻人不解其意，一日，他到林木繁茂的公园，见到一场大风过后，许多低矮的小树有的折断，有的连根拔起。而参天大树却依然挺立，毫无损伤。这时，刚好碰到许多人在挖坑植树，有人大声关照：“坑挖深些，根才牢呀！”于是，年轻人醒悟了。
读完材料后，你悟到了什么？请以“向上和向下”为话题写篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以编写故事、寓言等。
23．阅读下面一段文字，按要求作文。
一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”
一个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。”
一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。”
一个经历过几十年探索的哲人说：“人的尊严靠思想。”
看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的，请以“尊严”为话题写一篇文章，可以写经历体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。
要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
24．阅读下面的文字，根据要求作文。
一天，蜜蜂把一壶蜜送给天神，天神十分高兴地说：“谢谢你，现在我也想送一件东西给你，只要你喜欢，我尽量满足你的愿望。”蜜蜂反复思索，很久才说：“天神，我经常为没有保护自己的能力而苦恼，请赐给我一根一刺就能致人于死地的毒针吧！”天神听了之后，心中有点不高兴。但既然已经答应了蜜蜂，不好出尔反尔，只得履行刚才的承诺。天神对蜜蜂说：“我可以送你这种针，但必须给你讲清楚，就是当你刺人之后，拔出毒针时，你的生命也就随即结束了。”
以上寓言告诉我们：蜜蜂得到了不该得到的东西，同时又失去了自己本不该失去的东西。
我们在进行社会交往和处理人际关系的时候，往往也会遇到或听到类似的故事；但是，也时常见到许多不同的甚至相反的情况。对此你是如何认识的呢？请就“得到与失去”这个话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文中可用也可不用。
立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
25．阅读下面的一则寓言，根据要求作文。
八哥被人捉来调教之后，便会模仿人的声音，翻来覆去地说那学来的几句话。可它听见庭前树上的蝉在高歌，却讥笑蝉不会说话。蝉说：“你虽然会学人说话，说的却完全不是你自己的话，而我唱的却是我自己的歌呀！”
你从这则寓言故事中可以联想到什幺？从中得到什幺启迪？请你就“学人说话与唱自己的歌”这个话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
26．阅读下面的文字，根据要求作文。
尽管我国绝大多数城市都有禁止燃放烟花爆竹的规定，但每到逢年过节总有燃放爆竹声不绝于耳；尽管交通规则明确规定红灯时禁止通行，但是总有人在红灯时与机动车争道；尽管考试规则规定不许作弊，但各级考试总有人频频顶风作案……且此类现象大有愈演愈烈之势。究其原因，其中之一便是，有人看到别人放了鞭炮，闯了红灯，舞了弊后并未受到惩处，感到自己没有这么做“吃亏”了，于是也跃跃欲试。
请以“吃亏”为话题，写一篇不少于800字的作文，题目自拟。
27．阅读下面的材料，根据要求作文。
这个世界本来就这么美好，有青山绿水、星星月亮、大江大河、老虎狮子、蝴蝶蜜蜂、雕鹏小雀……但是，只有这些没有人，就成不了一台精彩的戏。那么，如果只有人呢？
请以“人与自然”为话题写一篇作文。
[要求]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定③文体自选，诗歌除外④题目自拟⑤不少于800字⑥不得抄袭。
28．阅读下面的文字，根据要求作文。
一个小孩子站在凛冽的寒风中，大声诘问冬天：“春天繁花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，而冬，你有什么呢？把一切色泽都掩盖，把一切生机都吞没，蛮横地占领了这个世界。冬，你快还我春天，释放生命！”风中清晰地传来一个略带温柔的声音：“孩子啊！你不懂，我是春的母亲。”
从上面一段文字中，你感悟到了什么？请以此为话题写一篇文章。
注意：①确立的话题与材料方向须一致，所写内容须在话题范围之内；试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。
29．阅读下面的文字，根据要求作文
“智能”与“美丽”是多么诱人的字眼啊，尽管人们对它们的认识各有差异，拥有它们的状态也不尽相同。但是，每个人都渴望智能和美丽，渴望拥有智能与美丽的人生。
请以“智能与美丽”为话题，写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。
⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
30．阅读下面的材料，根据要求作文。
有人著文，说自己从小学到大学都很少与父母说一说心里话，如今参加了工作，虽与父母同居一城，也常常回家看看，但更多的时候是给一些零用钱，而不是话语、交流。作者以己观人，发现身边的人大多也如自己一样，都不同程度地缺乏沟通；于是呼吁起沟通来了。
在一些人看来，沟通无非是借助口头或书面的形式，交换意见和信息，何难之有？而上文作者以为：沟通绝非易事。那么，为什么难以沟通？怎么才能够沟通呢？
请就“沟通”这个话题写一篇文章。
[注意]1．所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，同学们在作文中可用也可不用。2．立意自定。3．文体自选。4．题目自拟。5．不少于800字。6．不得抄袭。
篇13：黄冈中学高三数学复习试题
黄冈中学高三数学复习试题
黄冈中学高三数学复习试题
数学 (理科)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 第Ⅰ卷50分，第Ⅱ卷100分，卷面共计150分，时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.)
1．已知集合，，，则C的子集个数是（ ）
A．4 B．8 C．16 D．32
2．或是假命题是非为真命题的（ ）
A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
3．已知函数，若，，，则（ ）
A． B． C． D．
4．已知在区间上的反函数是其本身，则可以是（ ）
A． B． C． D．
5．在数列{an}中，对任意，都有（k为常数），则称{an}为等差比数列. 下面对等差比数列的`判断： ①k不可能为0；②等差数列一定是等差比数列；③等比数列一定是等差比数列；④通项公式为的数列一定是等差比数列，其中正确的判断为（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
点击下载：黄冈中学高三数学理科试题
篇14：惠州市黄冈中学是公办还是民办
办学条件：
学生公寓按每室8人进行统一管理，配备了大学生公寓一样的学生家具，装备了热泵供水系统和直饮水系统。寝室内每人配有书桌、座椅、衣柜，冲凉房、卫生间、阳台等也一应俱全，每间寝室都安装了分体式空调、直饮水机、电话机等电器通讯设备，寝室环境整洁舒适，安静温馨。每栋寝室配备了3名专职寝室管理员，班主任和教师每天都会到寝室检查督导学生的'生活。可容纳3000人同时就餐的学生食堂按照A级餐饮标准配备设备，实行一整套从采购、检验、保管、烹饪到售卖的严格的食品卫生安全管理措施，确保学生饮食安全，营养合理。上半年，学校食堂被评为惠州市食品卫生等级A级单位
篇15：像黄冈中学这样的学校太少了？！
像黄冈中学这样的学校太少了？！
人民网 -09-30
我是一个有三十年教龄的教师、也是一个现仍在职的学校管理者，以我的经历来看，学生在这样的学校读书是一种幸福！如果国家要以高考作为衡量高中毕业学生能力的唯一重要尺度，各大学要以学生高考录取分数作为自己名牌效应的唯一重要标准！那么，不管白猫黑猫抓住老鼠就是好猫的理论还是正确无误的.，因为实践毕竟是检验真理的唯一标准。
人的一生都要学习！活到老学到老！不要指望学生在三年的高中学习中就把一生的素质教育内容全部学完，也不能指望我们的中学生在短暂的三年学习班中样样兼顾处处出色。更不是高考分数高就与素质高成反比。
人的一生有许多转折点，大家都在朝前努力，有的时候，哪怕苦一点、累一点，紧走几步就能使你如愿以偿。升大学不应是人生的唯一目的，没受过大学教育但对社会有突出贡献的也大有人在。但升大学就是高中学生的一个重要转折，在这个期间，有负责任的学校对学生的学习生涯有严格的管理和要求，那怕象打战那样严格训练，都是必要的！强者胜出，弱者淘汰，就是客观规律。没有信心的教育工作者不会训练出有信心的学生，试想，我们的学生在数学、物理学、化学等各类中学生国际竞赛活动中都名落孙山，难道是我们教育工作者能无动于衷的。学校领导者应象黄冈中学学习，在其位谋其政，把学校办得有声有色！而不是人云亦云，只想着从学生身上刮钱，无所事事，无所用心。可惜的是像象黄冈中学这样的学校不是多了，而是太少了。
如果有的学生不能适宜这样的竞争，也不必强求，梅开梅花、柳发柳絮，物自有别、人各有异。家长和社会不应采用压制的方法，更不要歧视，毕竟每个人都会有他相应有的社会角色地位，到时都会有社会角色回归的一天。
林子大了什么鸟都有，黄冈中学的学生中出了不同的看法十分正常。能教出有不同看法、思想活跃的学生正是黄冈中学的成功。
我以一个同行的身份衷心祝愿黄冈中学的校长和教职工身体健康，工作顺利！(网友：昆明同行charyliu )
篇16：黄冈作文300字
黄冈，在地大物博的中国版图上是个毫不起眼的小不点儿但他是个人杰地灵的好地方。
宋代著名诗人苏轼在这里做过官还在这里写下了“大江东去浪淘尽，千古风流人物”佳句，还写下了前赤壁赋，后赤壁赋的名文。今天，苏轼虽然去了，但是，他给我们留下了美丽的景点——赤壁公园。
李四光爷爷，大家都知道，著名的地质学家，让中国摆脱了只有进口石油的问题，但你可能不知道，他竟然是黄冈人! 这还不算什么，红安县七里平镇是赫赫有名的将军镇，光将军就有近220名，不错吧! 而我们黄冈这块宝地真正的“特产”就是教育业。我们黄冈有全国名校“黄冈中 学”它是我们黄冈人民的骄傲，无论赤道南北，无论东西半球，都有它的学生。而说黄冈中学，也不能不提黄冈的百年老校——“黄冈市实验学校”我校有半月池、文庙、东坡暗井······
古代文物.而校门、逸夫楼、体育馆、植物园、则更是说明了我校强劲综合实力和高新科技。特别是逸夫楼，拥有卫星发射电波网、星星火炬电视台、计算机教研室······
如果说黄冈是一顶帽子，那么大别山风景区简直是一颗碧绿的宝石。那里好山好水，风景秀丽，太美了! 你说说，黄冈难道不是个人杰地灵的地方吗?
篇17：黄冈作文300字
寒假里我认真阅读了老师推荐的《黄冈小学生作文热点文题精解》这本优秀作文书。这本书中的亲情篇让我感动那里有幽默风趣的爸爸刻苦学习英语的爸爸做事细致的妈妈有特殊口味的妈妈也有闲不住的爷爷有省吃俭用勤俭节约的外婆……他们都有一个共同的特点：热爱生活关心家人让家庭充满了亲情。 读完了这一部分后我想到了我的家庭也是充满温情全家人互爱互敬的。记得有一次爸爸去朋友家在他和朋友谈话时不小心被他们家的狗咬伤。那只狗没有打预防针爸爸急忙去医院打针。在爸爸回家后妈妈知道了这件事她连忙上网去查找关于狂犬病的资料并再次陪爸爸到疾病预防控制中心去看看有没有事。我呢则在爸爸回家后为他端茶送水捶背让爸爸放松心情好好休息。
在平时每天到我放学时爸爸都会准时接我回家。回到家他总是给我削一个红苹果做我和妈妈爱吃的菜…… 我的家充满着幸福我真为自己能生活在这个充满亲情的家庭而感到高兴。家庭的幸福都靠我们每一个人的努力。我希望天下所有的人都像作文中的家庭我的家庭一样充满亲情永远幸福！
篇18：黄冈作文300字
黄冈小学生作文的内容十分丰富，有亲情篇、友谊篇，未来篇、景物篇、痴迷篇、素质篇、往事篇等。
我读后感觉自己获得了好多知识。我想变成超人的作者刘佳铭想象得很有趣，这个超人得本领可大了，简直是无所不能，我连做梦也认为自己是超人
克隆“蔡氏新球”的作者蔡治，他很大胆地想象了“蔡氏新球”是怎样的，如果我写的话，我就写克隆我自己。有了第二个我，不知会闹出怎样的笑话哩。
给“肥仔”做保姆的“肥仔”，我以为是蓝猫淘气30000万里的“肥仔”。作者肖雯在文中具体写了自己给肥仔做保姆，怎样照顾肥仔的情景。
还有许多写亲情、友情的作文，我感受到了人与人之间的情感是多么珍贵，让我懂得要珍惜亲情友情。读了这本书我受益匪浅。
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