摇曳在风中的蒲公英作文450字（精选29篇）由网友“梨蒂努力学习”投稿提供，以下是小编为大家准备了摇曳在风中的蒲公英作文450字，欢迎参阅。
篇1：摇曳在风中的蒲公英作文450字
摇曳在风中的蒲公英作文450字
坐在窗前的我望着外面的景色：蒲公英婀娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。
雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春。咦，那是什么?在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了想法，因为一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么可能经受的'住。那是天使的化身吗?不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗?
不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点，看的更清楚了，是处子的皮肤，健壮的青春!
我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来：“该回家了，不然回着凉的。”我选择了离开，回头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇曳。
篇2：看风中摇曳的蒲公英
看风中摇曳的蒲公英
我爱花，但凡是花我都爱。但我更喜爱于一种在草间毫不起眼的生灵——蒲公英。这似花非花，似草非草的植物，竟然令我百看不厌，心生怜惜起来。
历代文人不知用了多少笔墨去赞颂那“为有暗香来”的冰清玉洁的梅花，一枝独秀，高贵典雅的牡丹，那热情似火，如骄阳高照的玫瑰，那欣欣向荣，充满朝阳气息的向日葵，还有那似子规啼血般艳丽的杜鹃，更有那围绕在书香墨气间淡雅的菊花……这些意境，令我每每思起，便心生感触。可如今我见到这般不起眼的蒲公英，却要大声赞颂!
蒲公英常藏匿在草丛间，不像那些艳丽多姿的花儿争奇斗艳，好像花世界的一朵奇葩。
风起来了，我仿佛看见眼前浮现了一幅令人惊叹的美景，那漫天的羽絮好似化成棉雪向我飘来，耳边也似乎响起了轻微的呢喃，啊。那是风在与蒲公英细谈，我听见，蒲公英喜悦却不失淡淡担忧的声音，是啊，它在与风对话，它在托付它心爱的孩子，它在说，风啊，你让它们飘到土壤肥沃的大地去吧，切莫让它们贪玩忘了离家的使命!
直到脸上传来轻柔而温暖略带搔痒的感觉，我才意识到，原来一切不是幻觉，是真实的!眼前的情景是——和煦的风将尘土吹起，将万物唤醒，同样也唤醒了这伟大的母亲“蒲公英”。看着风将蒲公英那白绒绒的棉球打散，带向空中，我的脑中不禁想起那千古歌颂的名句“慈母手中线，游子身上衣”看啊，此情此景不正应了诗句吗?那满天飞舞的小精灵，如若没有蒲公英这位伟大母亲的哺育和那轻柔的风的奉献，他们还能否在风中飞舞?我想不会，但我想，它们是自愿的吧!
蒲公英放飞的是孩子，孩子带走的是它的希望，是它传宗接代，漫游世界的使命和梦想。试问，哪一位母亲乐意与自己的`孩子分离?没有，没有一位母亲愿意这样。蒲公英在放飞孩子的同时，也在忍受这痛苦和孤寂，可它宁愿自己的孩子拥有一片宽阔的天空，也不愿意自私的将孩子留下。不得不说，它真的是伟大的母亲!
仍怜故乡水，万里送行舟。不知道分布在各个地区的蒲公英，在风吹起的时候，可否会有这淡淡的眷恋之情?我想是的，至少，看到这样的场景，我的心微微颤动了。
谁曾说草木皆无情，我说不然，看，那风中正摇曳的蒲公英，不正在伟大的诠释着母爱吗?
篇3：蒲公英：春风中，蒲公英在飞翔
蒲公英：春风中，蒲公英在飞翔
蒲公英：春风中，蒲公英在飞翔小时候最喜欢的野草是蒲公英，因为它是离我们最近的玩伴。
乍暖还寒时候，寒假悄然而过。哈！春风无声地抚摸着我们稚嫩的脸颊，告诉我们春姑娘到来的消息。这时，我们也迎来了无忧无虑的幼儿园生活，迎来了角落里挺立着的蒲公英。
在幼儿园，玩乐的时间总比上课时间多，故而我们总是乐津津地变着花样玩游戏，而使用最多的玩具是蒲公英。
说实在的，我确是喜欢蒲公英的，总是喜欢在春风中不厌其烦地欣赏会儿蒲公英。
我从没觉着蒲公英构造奇怪，但又总迷于其奇特的构造。它很美丽，但美丽里却透着股脆弱，矛盾的是，它似乎也透着股顽强。它有根吸管似的深褐色的茎，不知什么力量使这空心的茎能撑起一把看似“庞大”的但“伞”，伞中央有一颗貌似丹药的绿片，片中囊集着千丝万缕的柔嫩的白丝条儿，“伞”中有着朵朵小伞。小伞上经下重，上面是一缕美丽的白绸，下面是一个类似伞钩的种子――那正是蒲公英的`希冀所在。
人小时候多半是残酷的。我总爱用小手将蒲公英折断，或许是那时的力量不够，在我们眼中，看似脆弱的茎却有着足够的力量来与我们这群恶魔相抗衡。但它也付出了它的近乎全部的力量，只能耷拉下脑袋，弯下纤细的腰儿。有意无意间，我发现它总努力不让自己的“种子”立即着地，因为她要等待下一阵春风吹来，带自己的孩子飘向四面八方。那一刻，我倏然发现，这多么像我们无私伟大的母亲啊！她们不正像这蒲公英一样尽全力为孩子创造美好的明天吗？
于是，我低下头轻轻地吹了蒲公英，让它的希冀随风远去。
而今我们已长大，日子的变迁里，洞察力却逐渐退化，似乎好久未见过蒲公英了。
如此蒲公英，平凡里透着美丽，平凡中透着坚强，平凡里透着伟大，平凡里透着沉甸甸的世间至爱――母爱！
春风中，蒲公英在飞翔，这时，我便又会想到它们正载着沉甸甸的母爱哩！
当我在枯燥的学海中飞翔而无法振翅之时，我便会联想到蒲公英，我便会想到，我正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀呢！
篇4：秋风中的摇曳作文
秋风中的摇曳作文
冬天来过。沧桑的老树挂满了银霜，伴着冬风的吼叫。枝叶长满了白发，和着冬风的舞曲摇荡。金黄的小草早已不见了踪影。暗淡的'夕阳，孤寂的心情……冬天是荒凉孤寂，无聊至极的。
在这天地为之色变的季节里，狗尾巴草便开始了，埋在土地里的草种，开始在黑暗无边的世界里暗暗积蓄能量。它们的心中，有着什么在指引：夏天啊，夏天！
熬过一个寒冷的冬天，憋过一个温暖的春天，夏天，它终于等来了。
它是贫贱但不卑贱的草。它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，砖头堆里，水泥地里，大路旁，无论贫瘠，还是肥沃。它无处不在，质朴而又自然。春风吹过，狗尾巴草毛茸茸的脑袋便此起彼伏。给它一点阳光它就灿烂，给它一阵风，它便把它的子孙后代撒满天地。它虽没有“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲，但有“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适。
它平凡。初春，它悄悄地生长，没有像花一样艳丽的外表，更没有醉人的香气。外表看来它就是草芥中的草芥，只有走近它，细细的品味，才知道它有着与草芥不同的外貌。它只是默默无闻地，努力的生长着，长好茎叶，长好身体。
它们带给孩子们快乐。孩子们用它来编花环，顶在头上神气极了。
它们浑身都是宝。花穗、种子、茎都可以入药，有清热解毒，杀虫、风热感冒、消肿的作用。《本草纲目》记载：治疣目、贯发，穿之即干灭也。风赤眼拳毛倒睫者，翻转目险，以一、二茎蘸水去恶血。
它顽强坚韧。它从不担心把自己逼上绝境，不管在哪里都能看到它的身影，它努力地生长。砖缝里，菜地里，天下之大，无地不有。孩子们倒是注意到了，这夏天的礼物，那一抹骄傲精神的绿色直直挺立着，无时无刻不在散发着勃勃生机！
时光如负债的人跑得飞快，一个夏季的辉煌，很快过去。
秋日，干燥的天气使狗尾巴草由嫩绿变成了土黄色，夕阳西下，它在秋风中摇曳。它义无反顾的融入大地的虚怀，并迎接下一个春的萌发，等待下一个秋的死亡。
篇5：垂柳在风中摇曳改为拟人句
垂柳在风中摇曳改为拟人句
垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。
垂柳在微风中扭动着腰身
垂柳像少女的头发一样，在微风中摇拽
垂柳似风烛般的老人,在风中摇曳,孤单而又无助.
微风轻轻吹来，柳树翩翩起舞。
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1、也有时，春风很狂躁，他大发雷霆，把院里的东西刮得漫天飞舞，尘土漫飞。让人睁不开眼，好像有人惹怒了它，它要反击似的。
2、温暖的春风就像慈母的双手，为人们脱下那厚厚的寒衣。
3、轻柔的春风宛如仙子般拂面而来
4、到了下午，春风是温暖的，它就好像是老奶奶的手，温暖到了我们的心窝里，同时也有些呼吸急促似的。
5、但是春风也像春天一样轻柔，它不像冬天的风那样咆哮着，卷着无助向你扑来，它没有寒冷的恐惧，只让人感到了一些凉爽，一些惬意。
6、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿在春风的抚摩下变绿了，枝条在春风的摩挲中发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴在春风里.在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
7、春天到了，阵阵春风唤醒了人们对春天的感觉，春风是春天的使者，她告诉我们，春天来了。
8、春风在扭动腰肢
9、春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。
10、春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
篇6：蒲公英在风中飘呀飘比喻句摘抄
蒲公英在风中飘呀飘比喻句摘抄
1. 蒲公英是风中的精灵，飘啊飘，飘去远方，消失不见。
2. 蒲公英像仙女一样，在风中飘呀飘。
3. 蒲公英在风中飘啊飘，像天使翅膀上的羽毛。
4. 蒲公英悠闲地漫步，在风中飘呀飘。
5. 飘在空中的蒲公英像一把把轻巧的小伞，悠悠闲闲地在风中飘呀飘。
6. 蒲公英翩翩起舞，在风中飘呀飘。
7. 蒲公英像羽毛一样，在风中飘呀飘。
8. 蒲公英如风筝一样，在风中飘呀飘。
9. 蒲公英像一只美丽的.蝴蝶，在风中飘呀飘。
10. 蒲公英的种子像一把把小小的降落伞在风中飘呀飘。
11. 蒲公英像小仙子一样，在风中飘呀飘，慢慢的在风中飘到远方去。
12. 迎风飘拂着的蒲公英像撑着降落伞的过客，在风中飘呀飘。
13. 蒲公英像一把把小伞，在风中飘啊飘。
14. 蒲公英像雪花一样，在风中飘呀飘。
篇7：风中的蒲公英作文
风中的蒲公英作文【热】
每次到了周末，心情总不是很好。不像是怨，因为心中没有无名之火，不像是悲，因为没有什么让我声声啜泣。可能吧，这是一种难以告知的忧，恐怕自己也不能深刻理解多少，甚至父母、知音、动物、植物都是无法体会的.。是我自作多情也好，故作深沉也罢，那“犹豫”的流星是不会擦身于地球的，即使擦过，也并不美丽。
如同静静伫立在山野间的蒲公英，渴望风，却又怕风来到。或有人问，何由？答曰：蒲公英是必然要放飞的，渴望自己的未来，却有怕在一蜕变过程的邂逅之后，将回与之分别。即使定下了目标，一生的际遇沉浮，与谁能预料？有谁能抉择？不说命运中的意外，自身若有个突然，岂不是换来一场悲伤的剧幕？想要若无其事地渡过这一段落，眼前就不会有可悲的影子了，或者永远停留在这个位置，不会前进。然而，那些都是不可能的。人生总要经过许多痛苦和挣扎。
有优，我承认，这是事实。这是一株蒲公英的告白。
就让一切都随风，都随风，都随风远去。想留下的，无法留下；想渡过的，无法渡过。愿愁绪与流水同逝去，不会倒回，不会碰见，我只能如此希望了。
罢了，罢了，不管怎样，我都会经过这个阶段的，只有放下忧愁，提炼心境，做好放飞的准备，才能带着梦远走高飞……
篇8：风中的蒲公英作文
“你会飞吗?”那个少年又这样问我。
“我又没有鸟儿那样的翅膀。”
“不用翅膀，只要有风，就能像蒲公英一样飞起来了。”
“别逗了，没翅膀不得摔死。”我低头望了脚下早已凝聚成小黑点的村庄，一阵眩晕。
“真的，”他向前一推，”就像这样，你试试。”
“哎，别....”书掉落在地板上的声音打破了满室的寂静-原来是梦。揉了揉酸痛的胳膊，抬眸，指针已经指向凌晨一点。“风中的蒲公英么?”我喃喃着抽出一张白纸.....
二
“爸，妈，我回来了。”如往常一样的打着招呼，却嗅出一丝不同寻常的味道-果然，餐桌上的白纸便昭示了暴风雨来临前的平静，“妈，你进我房间了?””嗯，我今早打扫卫生。”妈妈起身替我盛饭。“妈，我不是......”
“我知道，你一直是个懂事的孩子，你知道该怎么做。”她拉了拉椅子，“过来吃饭吧。”“我吃好了。”我起身开始收拾。“我来，你去看书，高三学习紧张。”“好”“画画没出路，别像你爸。”她抬着盘子走进了厨房。眼角瞥见爸爸明显塌陷下去的肩膀，一个微弱的声音从喉咙里挤出来：“嗯，我知道了。”拿起桌上的画，我转身进了房间。
卸下背包，我扑倒在床上。有风拂过，窗帘微微一动，像是不堪重负似的，只轻轻一动，很快便又复归平静。屋子闷热得令人心生烦躁。“风中的蒲公英么?”仰头看着手中的画，我喃喃自语。
三
“对，明天开学.....谢谢了，你家孩子也很不错...再见。”妈妈挂断了电话，嘴角的弧度一直没有平下去。“好好收拾一下自己的东西，明天我送你去报名。”她带上了门，“早点休息”“嗯”笑容没法传染，妈妈嘴角的弧度没能在我这得到延续。“嘶....”转身碰到的脚趾痛得我想爆粗口。看着散落一地的东西，心中烦躁更甚。忽地，窗边微风浮动的一抹白吸住了我的目光-那副画。心头一动，又拉开了背包拉链......
四
“对不起，对不起，我不是故意的...”“没事”我蹲下身和这个慌张的少女一起捡散落的书本。“原来你的名字是这个‘莺’啊，我还以为是蒲公英的‘英’呢。”“呃...”仔细辨认了她扬起来的脸，依稀记得她似乎是班上的同学。“你画的画很不错哟，尤其是那副《风中的蒲公英》。”“你见过?”心中的讶异掩饰不住。“嗯，有次去你们宿舍看到的，可惜你没在，只知道你叫小莺，因为对你画的蒲公英印象很深，所以就下意识地认为你叫小英。”少女可爱地吐了吐舌头，“你画的蒲公英真棒，很喜欢它那种在风中自由飞翔的感觉。”“谢谢，那不过是以前随便画的。”“你也很向往自由，那种没有约束，自由自在的感觉,对吧?”少女忽然突兀地问了句。“是...是吧....”我犹豫地回答道。“我也是呢，渴望能像风中的蒲公英一样自由，风一来，我就飞，想去哪就去哪，让那些该死的烦心的条条规规都去见鬼吧。”少女直起了身，“来，给你，虽然觉得如果叫你‘小英’会比较普通，即使不能像‘莺’那样的有翅膀，但是那可是蒲公英的‘英’，一想到这个就觉得自由呢。那么，再见了。”“嗯，再见”看着少女远去的身影，心里仿佛有什么东西开始蠢蠢欲动.....
五
“你会飞吗?”那个少年又这样问我。
“像蒲公英那样在风中么?”
“对，我们一起飞吧。”
“好。”我将手搭在了他手心。
笔下，大片大片的蒲公英蔓延开来.....
篇9：风中的蒲公英作文
我是一朵小小的蒲公英，洁白的身子纷飞在空中。我可与别的同伴不同，我要找一个特别美的地方，然后定居、繁衍。风啊风啊，你慢点吹，我不想错过任何一个美丽的角落。
我飘着，也仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
柳枝儿招着手，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有镜子一般的又清凉的河水，还有歌声婉转的黄鹂鸟。”我飘过那小河，“不行，不行，颜色太单调了。”我飘过黄鹂鸟的头顶，她唱着歌邀请我。“不行，不行，吵得我心烦。”我飘过柳枝，向她们告别：“这儿不是我想象的地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
我飘着，继续仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
金黄的麦穗弯着腰，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有世上最温暖的阳光，有青蛙王子成天做伴。”我飘过一株株麦穗，“不行，不行，这儿的阳光太强了，我会晒黑的。”我飘过青蛙的头顶，他殷切地看着我，蹦跳着欢迎我。“不行，不行，你们会吵得我睡不着觉的。”我飘过金黄的田野，向他们告别：“这儿不是我想象的地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
我飘着，继续仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
碧绿的小草扭着身子，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有......”“不行，不行，我不喜欢这儿，再见，再见。”我毅然飘过草地，风啊风啊，你怎么不把我吹到更美丽的地方呢?
忽然，我眼前一亮。我身下红得如火的花儿开得一片一片，周围紫得发亮的花儿簇拥着。花朵上一群群缤纷五彩的花蝴蝶纷飞着，像诗中那美丽的章节。“多么美啊，这儿就是我的天堂，这儿就是我的天堂。”
我飞了下来，准备钻进那温暖的土地。风啊风啊，不要吹了，这就是我要找的地方，不要吹我走啊!那红花们突然轻蔑地对我说：“你是谁啊?长得那么难看，我们这儿用不着你这样的瑕疵。”“是啊，是啊，你身上有采不到什么花粉。”蝴蝶也叫嚷着，拍着她们美丽的翅膀，像是在赶我走。风还在吹。不要吹了，不要吹了!我哭了，泪眼模糊了，模糊了，看着这美丽的天堂渐渐地远去。风啊，我恨你!
终于，我被吹上了一座荒山，我累了。风停了，我也停了下来。风啊，我恨你!
......
“孩子们啊，你们知道吗?这儿原来是一座荒山。”我望着满山洁白的蒲公英，我只能感谢风。是风创造了这么一个蒲公英的天堂。
风又吹起来了，孩子们扭扭身子，飞上了天空。“孩子们啊，千万要记住，要听风叔叔的话，他吹你们到哪，你们就去哪，不要留恋那些美丽繁华却不适合自己的地方。”
后记：我想， 作为一个人，志向远大本没有错，但千万不要过分刻意地追求本不适合自己的东西。就像那蒲公英，一切随风，顺其自然，或许才是最好的安排。
篇10：风中的蒲公英作文
我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子，茎就是我们家的支柱，我们的房子是深黄的，像一个个小小的盘子，等到我们长大的时候就成了白房子了，房子下面有许许多多的萼片，是我们的守卫兵，我在这里很安全，我们姐妹都是白色的，远远看去，我们个个很漂亮，人们通常把我们当成小雨伞。我们一般生长在田间和小路边，我们的家有的大有的小。大的大约有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一来，我们在温暖的阳光下，争先恐后地吮吸着春天的甘露，茁壮愉快地成长。我们都在渐渐长大，我们知道：一旦我们长大后，将来我们都要离开妈妈，离开熟悉而温暖的家，随着春风飘送，出发到远方旅行定居，因此我们一定要学会独立，学会吃苦耐劳，经得起磨难，只有这样，经历过风雨，才能见到彩虹!这一天终于来了，这天清早，母亲把我们从睡梦中一一叫醒，千叮万嘱地告诉我：“孩子们，你们已经大了，该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远，艰险重重，一路小心呀!”我们含泪辞别了和蔼的母亲，驾着风伯伯的臂膀，展开自己的轻柔的翅膀，开始了漫长而危险的旅程。。。。。。一路上，我们漂泊着，寻觅着，观望着，因离家哭泣着。。。。。。。在风伯伯伴随下，我们已经经过许多山川、河流和城镇，有的伙伴已经愉快地来到城市边缘，顺利地找到了属于自己的地方，安定下来。有的伙伴，已经习惯了不想远行，就地定居下来，有的被可怕的大水冲走，不知道什么时间才能靠岸，找到自己的家呀!我们经过了垃圾回收站，那里的气味实在是臭气熏天，让我们也喘不过气来，我们在迷茫中，突然有一个飘然大物在我身边经过，在我惊醒之后，我同行的几个姐妹应声掉了下去，我仔细一看，原来是一个塑料袋，眼看着她们进了垃圾箱，我也无能为力，也只能默默为她们祝福祈祷。我们来到边缘地区，这里的人们由于知识贫乏，环境意识差，经常焚烧有害物品，刺鼻的气味很难接受，，在烈火中，我的几个比较要好的朋友，葬身于火海中了，我们剩下的几个，非常悲伤，为他们难过，更恨破坏环境的人，为什么要剥夺我们的生存权利，为什么不给我定居的环境呀?前面是宽阔的草原，风伯伯轻轻地把我的'几个小妹放在了这里，她们的生存环境很好，我也为她们高兴，有的被小鸟衔来衔去的，也很开心的，因为宽阔的草原到处都是家呀!我被带到山崖边，一不小心被大树拦住，风伯伯想扶起我来，可是，我已经掉进了石头缝隙中，无能为力了，风伯伯为我很悲伤但我一点也不后悔，我告诉风伯伯：我一定要在这里生存下去，顺路回去告诉我是妈妈和姐妹们，不要为我担心。我一定能照顾好自己，我会适应环境的!
篇11：风中摇曳的芦苇作文700字
风中摇曳的芦苇作文700字
河畔有一片芦苇。一阵风吹拂过，一枝枝芦苇便在风里飘摇、起伏着，像是正在翻涌的波浪。它们也许还是有些韧性吧，并没有一下子就被折断，但是纤细的芦苇杆却注定了不堪一击的本性。
海子曾留下如此忧伤的诗句：“我的生命你的死亡，我那继续的生命和你那继续的死亡。”我震撼于生命与死亡是如此悲剧一般的并存。原来，生命也如同芦苇一般的脆弱，也如同芦苇一般的渺小微茫，却顽强的生活着，创造出了如波涛般壮阔的景致。
“人是一颗有思想的芦苇。”法国思想家帕斯卡尔如此说。诚如斯言，哪怕有风吹折了他的躯干，但他的思想却还会在宇宙中飘荡。就如《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥。一位风烛残年的老人。当他处身在汹涌澎湃的大海之上，是多么的微不足道，就好像宇宙中渺小的苇草。然而最终他却战胜了这片汪洋。尽管多天的努力最后一无所获，还丢掉了渔叉和渔网。但他大无畏的不屈精神却是不朽的，体现了脆弱的生命在面对自然时的强度。“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限。”作者海明威如此评价他的.这部作品。这样看来，圣地亚哥的确赢了。因为，一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败！
生命本身拥有着巨大的潜能，能够赋予生命挣脱一切束缚的勇气。这不正是外表看似脆弱的苇草却能在不同环境下顽强生长的原因吗？看，河畔、荒野、沼泽，到处都有它们的身影。人亦是枝脆弱的芦苇，会面对太多艰难险阻，然如苏子之言“有高世之才，必有脱俗之累。”人惟经受住磨难，方能超凡。因此刈割与枯萎，都不能阻拦这枝芦苇一茬又一茬地生长。
“昔年移柳，依依江南。今看摇落，凄怆江潭，树犹如此，人何以堪。”生命是在渐行渐远，而我们如同芦苇一样在生长，人生就是永无止境的追求，道路既漫长又艰难。从绿意盎然到最后枯黄倒地，然后再经过整个冬日的沉寂在下一个春天里，期待新生。
梦魂空系潇湘岸，烟水茫茫芦苇花。祈望我们的生命如同风中的苇草，摇曳生姿。
篇12：风中摇曳的郁金香六年级作文
风中摇曳的郁金香六年级作文
只要熟悉我的人都知道，我从不擅长养小动物。爸爸妈妈为了不让我伤心，决定不再养动物。于是我的心里萌生了另一个想法：“养动物不行，我可以养植物呀！”就这样，我又养起了植物。
我从市场里买来郁金香种子，拿着盆子走到田野里，精心挑选了一块最松软、最肥沃的泥土。我小心翼翼地用铲子将土翻松，倒一半在盆里后，放下种子，再把泥土盖在种子上面。我轻声说道：“种子啊种子！你一定要发芽茁壮成长哦！”我一边祈祷，一边往泥土里撒了一些水。每天早上，我都要把花盆放在窗台上，将窗户打开，让阳光照射在泥土上，让暖风吹在泥土中，让新鲜空气滋润我的种子。每天放学后，我总是不忘把它搬进，像照顾公主一样。郁金香种子终于也不负我的期望，长出了一个小小的芽儿，绿油油的像个小帽子，可爱极了！
可我做事情总是三分钟热度，过了一段时间，我便没了耐心，有时忘了浇水，有时忘了把它搬进家，有时就算是想起了，也不高兴理会。总是想着：一天不浇水应该没事吧！于是，日复一日，花盆里的土变得没有之前那么松软、肥沃。没有了我的精心照料，泥土竟然已经开裂了，叶子也黄了起来，变得无精打采。妈妈见我这样，便语重心长地对我说：“不管养植物还是养动物，或是做事和学习，都千万不可半途而废啊！”妈妈的话点醒了我。做事情就应该持之以恒。
经过我的.努力，郁金香又重新长出了翠绿的叶子，开出了美丽的花朵。那窗前养过郁金香的花盆，每每看到，都会想起我第一次养花，仿佛那是承载着我希望的花朵还在风中摇曳，微笑……
篇13：风中摇曳的小叶荷花作文
风中摇曳的小叶荷花作文
当我还在读小学的时候，有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华，大约有五六十岁了吧，却不怎么显老，一对黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸，她待人很好很亲切，对学生一视同仁，哪怕是班上最差的学生。
我跟她的交往其实并不频繁，甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师非常爱花，在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花，我也去“欣赏”过一次。
有一次，我去袁老师那里玩，看见她最喜欢的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了，枯黄的荷叶耷拉着，一只小蜻蜓趴在上面一动不动。我家也有两盆小叶荷花，那是爸爸从广东带回来的，是爸爸的最爱，他每天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时间来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。
可是，小叶荷花那可是爸爸的最爱啊，行吗？我偷偷来到阳台边，在小叶荷花前来回的踱步，最后终于做出了平生最大的决定，抱走了爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上，我左思右想：“该怎样跟老师说呢？要是她不要怎么办？”不知不觉已来到了袁老师的家门口，考虑再三后，我举起右手，胆怯的敲了几下门。“嘎吱”！门开了，却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后，他让我进了门，又热情的拿出水果招待我。不一会儿，袁老师回来了，她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧，我额上冷汗一个劲往外钻，“你走了那么远的路，一定很热吧！快用毛巾擦一擦把！”说着递给我一条洁白的.毛巾。“谢谢老师！”她哪知道我是紧张得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老师，这是我送给你的花，请你收下。”“哦！”老师先是一愣，然后激动地对我说：“谢谢你。那么好的花它，舍得吗？”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好，你一定很爱花，一定很懂它们了？”“没有啦，我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧！”“好啊！”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问，我这才知道：原来花的世界也有那么多知识呀！难怪我自己以前养的花全死了呢！
心中的那份渴望我实现了，我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天，我小学毕业了，从此，我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念，每当在阳台上看见爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花，我就在心里默默地念叨：敬爱的袁老师，您现在还好吗？
篇14：风中450字作文
风中450字作文
我是一朵云，白白的云。风缓缓地吹着我前进。
我懂得狼牙月，却不知道伊人憔悴。
我不知道为什么月总是在阳走了之后才肯出来活动一下，顶说它那柔柔的关还是阳给它的。
行好象一直都在不累似的狂眨眼睛，它眨了起码也有上千年了吧？听说它闷还排成了各种图案，可我怎么看也看不出什么图案来，可能我没有那么大的想象力吧，还是人类按自己的思想加上去的。
风它把它的力度加大了一点，我不知道它的意图，它只会把我吹得更高。飞得更远。
听说。风是由热和冷的以外相遇而产生的。它带着热和冷的.性格，它所带来的灾难和快乐，是说明着热和冷的相遇是对还是错，连它门本身也不知道，也许是上天注定的。一切的是是非非，都无从知道。
风带着我一路向北，它陪着我走了一段最唯美的旅途。
我似着捕捉那闪烁的星，可直到眼睛都痛了还是捕捉不到。我只有坚强起来，强忍住不让泪落下，因为一但有泪划出，我就会崩溃。
风没有给谁许下任何诺言，只是人类一味地把风的一切当做自己的什么。
风大力地吹，我努力支撑着自己，我没有流泪，一直到自己支离破碎，身子慢慢的离散，直到淡了，风也清了。
篇15：那蒲公英依然在风中绽放散文
蒲公英的花，记住风的力量，才使种子飞的更高，飞向那更高的天空。
蒲公英积攒了一生的力量，只为那一刻，为了孩子们飞的更高。到了最后不曾收到什么回报，只是在寂寞中慢慢的老去！
父母亲们何尝不止是这样呢？用一生的努力只是为了一件事，不就是为了自己的孩子吗？每天尽可能的多吸收养分，都毫不吝啬的奉献给了自己的孩子，为的是让自己的孩子更优秀，不输给别人的孩子，这样的爱我已深深的体会到了。
记得那时太阳泛着金光的时候，妈妈让我去洗头，我变应付的倒了水，拿着洗发水，我把头扎进了水中，然后到了点洗发水在头上，揉着没有寸长的头发，搓了几下便让妈妈给我冲头，妈妈见我，脖子里没有被水弄湿，便知道我没有认真的洗头，便叫我别动，她有弄了更多的洗发水，揉到我头发上，又搓了些洗发水到我脖子上，小心而又仔细的揉着我的头发，抚摸着我的'头皮，好像专业的理发师那样温柔的给我洗着头，到了最后她给我冲头的时候，缓慢的将掺好的温水倒在我的头上，令我舒服的不能在舒服了。如今母亲的手不在像从前那样的润滑，而是龟裂的开起了裂纹，只是粗糙的如砂纸板刮人。
如此这般的事情还有很多，她们到底为了什么呢？还不是像蒲公英那样，把自己的的心血尽可能的留给种子，让他们不再留下遗憾。
蒲公英平凡而又美丽，淡黄色的花，不与百花争艳，也不同那梨花般无味，蒲公英的花香只有懂得感恩的人才能体会的到。
篇16： 暖风中摇曳的风铃作文800字
暖风中摇曳的风铃作文800字
六月，没有七八月的浮躁；没有一二月的寒冷；也没有十一二月的酷爽。只有薄薄的凉意传递在指尖，微微的暖风吹拂在脸庞。这座小小的城镇中弥漫着善心和爱心……
摇曳的风铃使我想起了那阵清脆的笑声。那年，依然是这个季节，隔壁新入住了一家三口，我认识了她―风铃。她比我小一岁，是个活泼开朗的小女孩，使年龄最小的我第一次有了做姐姐的感觉。那时我经常把她的名字―风吟故意念错，她却一点也不在意。
认识久了，我和她也混熟了，我经常与她干一些有趣味的乐事。一次，我和她一起去了乡村，望着肥沃的黑黝土地，刚刚新生的麦苗，我们在大树下洒下了我们欢快的笑声。走在乡村小道上，茵茵绿草覆盖的地方，浓密的爬山虎；风铃她牵着我的双手，轻轻的叩响了破旧的木门。这正是风铃奶奶的家，自从风铃搬进新屋子后，奶奶不肯离开这屋子，于是硬生生地住了下来，可身体情况一点一点糟糕下去。这次回来风铃专门看望奶奶的。
屋内的设施十分陈旧，只有几张木椅，桌子和一个老式的大柜子。奶奶虚弱的躺在床上，巍巍颤抖的双手。风铃端着一杯热水坐在奶奶床头，扶着奶奶吃力地坐了起来。她接下来真是忙的不亦乐乎，洗衣服，打扫卫生。我笑着说风铃：“我帮你吧。”她羞愧地说：“真是不好意思，让你帮忙。”“没事。”我望着饱经风霜的奶奶，心生怜悯。
忙碌了一整天，望着渐渐沉落下的太阳，五彩的夕阳，真美。风铃疲劳的面容镀上了金色的亮边。我突然发现，这活泼的女孩如此孝顺，勤劳。
璀璨的星星散发出耀眼的光芒，凉凉的风吹起她额头的发丝，她秀丽的大眼睛中透出一股坚定的'光芒。她说：“我可能还是要搬回来，为了奶奶的身体，我必须照顾她。”她说这话时透露着一股肯定而又犹豫。我顿了顿：“嗯，奶奶却时需要照顾。可。可是阿姨同意了吗？”
她沉默了，“我会劝妈妈的。”“恩，你真是个好女孩”“呵呵”……
我从乡下回到了城镇，可是风铃她待了一个星期就回去了，她兑现了她的诺言，她这次是毫不犹豫的选择了。临走时送了我一串风铃，我将它挂在吊灯上，时而摇曳着悦耳的声音。
明媚的午后，淡淡的凉风，睡意渐渐侵袭。茶温温的，眼合拢了，耳畔依旧是那熟悉的笑声暖暖的洋溢着。在暖风中摇曳的风铃啊，传递着风铃的善心和孝顺。
篇17： 在风中作文
采风，这个词对于我来说好陌生，又好熟悉。或许有些伤感，也有些惆怅，但更多的是期待和盼望，我盼望着在风中沐浴，在水中梳妆，在快乐中感受友情，在活动中锻炼自我。
迎着清风，我们来了，我们唱着青春的歌，向着大自然呼喊，向着山，向着水，把我们心中的激情尽情释放。或许是我们的热情使平静不再平静，路边的树花都在和我们的节奏一起舞动，一起欢歌，一切都那么和谐。
随着列车的奔驰，我来到了那个既熟悉又陌生的梦境。开始寻找属于我的快乐，也在寻找属于我们大家的快乐。我的心在告诉我，我找到了，我们大家都找到了，我们一起沐浴在风中，沐浴在水中，一起享受集体的快乐，一起为我们的青春喝彩，一起编织我们青春的梦！
当我完全陶醉于这种和谐的气氛中时，现实总喜欢捉弄我，为了一场似乎很重要又似乎不是比赛的比赛，我必须离开。这时，尽管我有再多的不舍，再多的伤感，也只能放下。我只能安慰自己，以后玩的机会还很多。不过在安慰的同时也有一些愧疚，因为我们作为一个集体出去，应该行动一致，但我却不能和我的同伴一起回来。好想流泪，好想，好想。
于是我又开始盼望，盼望着有下一次机会，盼望着和我的同伴一起沐浴在风中，一起挥洒我们的青春，一起编织我们的起航梦！
篇18： 在风中作文
从小就爱看古装片，片中的军队，骑着马，十分的威风，当骑士骑着马对决，身为观众却也能感到场面的严肃和紧张。偶尔我也看赛马，速度非常快，节奏很紧凑。但我从来没想过，骑马也能很轻松优雅，宛如漫步在风中。
新西兰，一个广布草原的国家，生活着许许多多的牛马羊，一次机会，我来到了这个美丽的国家。在农场生活，免不了和动物相处，在那里，我第一次骑马。虽然骑那只马不过几次，但是却培养出了默契和感情，甚至会在它生病时感到担心。
坐在马上，能亲炙它的英姿，它的双眼像是两颗黑色的水晶，乌黑而亮丽；双目之间有着白色的十字纹，使“她”更英俊潇洒；棕色的毛发迎风摆动，柔和的色泽让我宛如置身于高级毛毯之上；健壮的四肢和魁梧的身材，在马中显得特别的突出，像是鹤立鸡群。就我看来，我的座骑是所有马之中最英挺的一只。
骑马其实是很舒服的，不用使力，只需要随着它的节奏前进，不疾不徐，可以沿途欣赏风景，却又不像是走马看花。风迎面而来，身上的汗水被风给轻拂掉了，很舒服，好舒服，非常舒服。人和马之间没有距离，对我来说，骑在马上，就如同自己一人在漫步，而我的马，像是朋友一样陪我渡过好多个下午。
我们之间的感情不是距离或时差可以阻碍的，到现在我仍然无法将我的马忘记，它给我的感觉好轻松、好自然、好闲适，就如同漫步在风中一般惬意。
篇19： 在风中作文
星移斗转，时间推移了世界万物的本性，它将砂砾变成珍珠，将灰尘凝于磐石，将水滴聚于海洋，由实而虚，由虚而出。不管平凡也好，伟大也罢，但都消融不了万物存活的理由――追去。在记忆的梦端，那棵树，将它对生命的追求转化为成长的养料，延伸出参天大树。它是一面镜，照出了成长的哲理：世界万物是为自己的希望活着的。
那棵树，立在那条路，当天地黑暗朦胧，浑浊充斥在天和地的界限之间，它的生命，在求索中倔强……当生命的悸动打破了窒息的宁静，它从它的绿叶上，映照出了人的背影……于是，他们开始在这片土地上踏出一条条小路，筑起一栋栋朴素的瓦屋，直到一条条星罗棋布的公路织上这片土地，一栋栋高楼大厦挤兑了杂草和小树的生长，它在更加浑浊的世界里孤独，但它，依然在微风中笑着。
这是一棵怎样的树啊？那树佝偻着躯干，但兼顾稳定。枯瘪的树皮像老人粗糙的树皮一般，老态龙钟里饱含沧桑，站在树底下，枝繁叶茂得足以遮天蔽日，绿茵锦簇，叶子像蜂巢一样密密拥拥，绿得深沉，绿得直逼双眼，绿得发黑，油亮油亮，。这的确是一株坚固的大树，深入地下的根，在潮湿霉腥的地壤里曲折，隆起的根，纵裂的纹，伏在地表，甚至连一米外的土地，也能隐约看出根的脉络与轮廓。
风云突变的那年，这里成了狂风暴雨，飞沙走石的盘踞之地，胆战心惊的我不由得为那棵树的命运而担忧，这样恶劣的环境，那棵树的生命一定会在这雷雨中画上句号。但是，那棵树的命运并没有按照我预料中的轨道行走。第二天，一片狼藉：树叶全掉光来了，纤细的枝干摇摇欲坠，雨停了，风将玻璃窗打得吱哎吱哎的响，但那棵树仍屹立不动，那么欣欣向荣。当狰狞的死神在狞笑声中逼近时，这棵树一次又一次维持了生命的养料。是什么支撑起了这棵树的生命，是迫求，是希望，是这棵树对生命的追求，才是与磨难对峙的精神支柱。不管命运多么残酷，它总是绿着，在风中笑着。
命运的不公没有使这棵树堕落，生存环境的差异也不使它颓废，甚至连残酷的考验也不会挫败它对生命的追求，风中，有追求，有渴望，有倔强……
这是生命的真实写照，也是我存活于这个世界的最美诠释。人诞生在这个世界上的使命，就是追求梦想，人人都应该有对梦想的追求，我在起点，梦想渺茫，孤身一人，落魄默然。既然路在脚下，原地踏步梦想怎能到达，追梦的旅途没有平坦的大道，只有崎岖的山路，知难而进的人，就能得到命运的眷顾，而自暴自弃则是扼杀成功的屠手。
篇20： 在风中作文
把一声最亲切的祝福送给你,把一束最芬芳的茉莉赠给你,把一首最动听的歌曲唱给你,把最诚真的祈祷送给你,把一瓶最香醇的美酒献给你。送给你、送给的你。
岁月易逝，但记忆印在心底。昨天，我们在陌生里相遇，从此“我的里多了一个你”。每天，我们地奋战在四十五分钟的殿堂里；奋发昂扬地挥洒在绿茵场上；里有我们爽朗的笑声和奔跑的身影。感情与日俱增，离别的脚步也渐渐走近，的东西总是易碎。明天，我们就要带着用三年铸就的梦想，各奔东西。
听，滴答―滴答―这是什么声音？啊！那是秒针在无情的跳动的声音，如磨石般辗碎了岁月的风，荡远了风中的歌。啊!那是我们心脏跳动的声音，相同的呼息，相同的频率，每一声都是那样有力。
幸福的三年，因为有一生不会孤单。在书海中共同度过三年，不会加长，但生命的宽度因你而精彩！
不用害怕我们会彼此遗忘。你放心吧！成年以后，我会告诉我的家人，曾经有一个人与我在一张课桌上写下了友情的诗篇。
远征的号角就要响起来了。踏上远征的路，驶向成功的帆。朋友啊！同桌的你！在着最后一起奋斗的时间里，让我再抚摸一下你的额头，让我再握一握你的手，让我再拍拍你的肩头，我们一起走。无悔的有我们共同的追求。
天地之间，永远有一张课桌为你我挽留，一边是你，一边是我，没有你的时候有心灵陪我作客。风中永远飘荡着你们有青春放响的歌。
篇21： 在风中作文
电视坏了很久，但最近爷爷太忙，一直没有拿去修。闲着无聊，只得去写《每日简评》。
心中想着一些事，不慌不忙地写着，不经意间写了一个错别字。想要修改，却发现我没带粘胶。恰逢老弟走进房间，冲他大喊：“许威，你有没有带粘胶？
他看着我，无可奈何地摇摇头。
心情十分浮躁，想接着写作，但思绪一团糟。放下笔，大吼一声，以此来排解心中之怒气。
老弟走出房门，奶奶问其所以然，他一五一十地回答。
心情久久不能平静，索性决定去外面走走。
独自走在公路上，寒冷地秋风吹过，我不禁打了一个喷嚏。看见爷爷在一旁费力地扛谷袋，想要去帮忙，却始终挪不开脚。
无论爷爷身体是多么棒，但终究还是老了。面对90多斤的谷袋，显得无能为力。“嘉嘉，来帮我一下！”爷爷面对沉重地谷袋，迫不得已叫出我的名字。
小跑过去，抓住谷袋的一端，艰难地迈动着步伐，好不容易才将谷袋扔到三轮车上。
“你知不知道奶奶去哪里了？”爷爷一脸生气。
“我怎么知道！”我毫不在意地说。
可谁曾料道，此时，奶奶竟然出现在我们面前。
她走的很快，显得很着急，“嘉嘉，我给你把粘胶借来了，快点去写作业吧！”
缓缓伸出手，接过粘胶，寒冷地秋风又一次刮起，树叶纷纷落下，这时才发现：爱，就在身边！
篇22： 在风中作文
朝阳公园在儿时印象里不知来了几多回，只觉得近年踏春游湖的雅兴淡了些许。
借着与朋友游园的机会，赶上了晚春的末班车。
众人只觉游人少而清净，阔达。殊不觉人多也是一种热闹。
春花何处寻？沿途俯拾皆是。也许是因它们形单影只，或三两成群，或过于随处可见，人们对此也不付与关注，像是春的嫁衣中的一缕金丝线，不被关注。
冬日里桃枝似单薄的老妇，干瘦的躯臂亦有坚毅；春日里桃花如风华正茂的姑娘，但似乎又太过娇贵，经不起敲磨了。也许两者永远不能兼得。在风中，桃瓣卷风落地。不过无妨，无论欣赏或漠视，花儿们自有大小姐的性子，你若不来，我自静开。
冰已早解，正值游船时节。水实在说不上清澈，好在天空如海阔，替水做了职。眼前是变幻的色彩，之中交错着，你们的笑颜。在风中，波抓住光影，揉碎，复原，再揉碎，再复原……
阳光是幻化的滤镜，风是最好的造型师。
落花流水本无意，不会为谁绽开，不会为谁流淌，朝阳也不会为照亮谁的明天而洒落大地。只是某个春日的下午，在谁的眼中，粲焕耀眼。或落花的一瞬，或湖光的闪烁，或绸面拂脸的风，或是眨眼间定格的侧脸。一切的一切，愉悦感都是如此真实。假使这一刻，我便是宇宙的中心。
春风不解风情，吹动少年的心。夏日的脚步渐渐加急，也暗示着另一种告别的离近。当春风再次扫过你的脸，无论它给你的感受是否宛若昨日今天，就当是我捎去了远方的问候。
我在风中。
篇23：风中的蒲公英高三作文
风中的蒲公英高三作文
我是一朵小小的蒲公英，洁白的身子纷飞在空中。我可与别的同伴不同，我要找一个特别美的地方，然后定居、繁衍。风啊风啊，你慢点吹，我不想错过任何一个美丽的角落。
我飘着，也仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
柳枝儿招着手，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有镜子一般的又清凉的河水，还有歌声婉转的黄鹂鸟。”我飘过那小河，“不行，不行，颜色太单调了。”我飘过黄鹂鸟的头顶，她唱着歌邀请我。“不行，不行，吵得我心烦。”我飘过柳枝，向她们告别：“这儿不是我想象的地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
我飘着，继续仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
金黄的麦穗弯着腰，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有世上最温暖的阳光，有青蛙王子成天做伴。”我飘过一株株麦穗，“不行，不行，这儿的阳光太强了，我会晒黑的。”我飘过青蛙的头顶，他殷切地看着我，蹦跳着我。“不行，不行，你们会吵得我睡不着觉的。”我飘过金黄的田野，向他们告别：“这儿不是我想象的'地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
我飘着，继续仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
碧绿的小草扭着身子，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有......”“不行，不行，我不喜欢这儿，再见，再见。”我毅然飘过草地，风啊风啊，你怎么不把我吹到更美丽的地方呢?
忽然，我眼前一亮。我身下红得如火的花儿开得一片一片，周围紫得发亮的花儿簇拥着。花朵上一群群缤纷五彩的花蝴蝶纷飞着，像诗中那美丽的章节。“多么美啊，这儿就是我的天堂，这儿就是我的天堂。”
我飞了下来，准备钻进那温暖的土地。风啊风啊，不要吹了，这就是我要找的地方，不要吹我走啊!那红花们突然轻蔑地对我说：“你是谁啊?长得那么难看，我们这儿用不着你这样的瑕疵。”“是啊，是啊，你身上有采不到什么花粉。”蝴蝶也叫嚷着，拍着她们美丽的翅膀，像是在赶我走。风还在吹。不要吹了，不要吹了!我哭了，泪眼模糊了，模糊了，看着这美丽的天堂渐渐地远去。风啊，我恨你!
终于，我被吹上了一座荒山，我累了。风停了，我也停了下来。风啊，我恨你!
......
“孩子们啊，你们知道吗?这儿原来是一座荒山。”我望着满山洁白的蒲公英，我只能感谢风。是风创造了这么一个蒲公英的天堂。
风又吹起来了，孩子们扭扭身子，飞上了天空。“孩子们啊，千万要记住，要听风叔叔的话，他吹你们到哪，你们就去哪，不要留恋那些美丽繁华却不适合自己的地方。”
后记：我想，作为一个人，志向远大本没有错，但千万不要过分刻意地追求本不适合自己的东西。就像那蒲公英，一切随风，顺其自然，或许才是的安排。
篇24：风中的蒲公英想象作文
风中的蒲公英想象作文
午后的天空，蓝蓝的，几朵白云舞弄着变化无穷的身姿在空中嬉戏着。万物复苏的地面上，依稀能见到太阳洒下的那层薄薄的、金黄的细纱，温馨的空气中弥漫着泥土的香气。风哥哥再次流浪到蒲公英妹妹身边，看着因为孤寂无所事事，而整日沉睡蒲公英妹妹，带着无限的爱怜，轻轻叹了口气。
风哥哥轻轻摇醒还在睡梦中的蒲公英妹妹。
慢慢睁开惺忪的双眼，迎着这午后的阳光，蒲公英开始欣赏起刚刚冒出来的新芽儿。
“呵。风哥哥，你瞧它多么嫩，多么翠啊……”
突然蒲公英不说话了，她发现在新长出来的芽上有一只小小的，小小的毛毛虫，它睡得那么香，那么沉，如一刚出生婴儿般恬静，丝毫不像别的生物那样，在弱肉强食的环境中，永远都要保持一颗警惕的心，仿佛这世间永远的太平似的，以至于蒲公英都收住了伸懒腰的身躯，而不忍心将毛毛虫吵醒。
热情的风哥哥也见到毛毛虫了，看到蒲公英突然收缩的身体，笑道
“呵！吓坏了吧！别急，让我来帮你甩掉他吧。”
风哥哥加足了劲，可是蒲公英依旧咬紧牙关一动不动，
“哦，不，风哥哥，你瞧他睡的多香、多沉啊！就让他多睡一会吧！”
“可是，等他醒后，他会伤害你的呀！”
“没关系，到时再赶他也还来到及啊，就让我多看一会他沉睡的样子吧！”
就这样风哥哥无奈的摇摇头，飞向下一处了，他知道，蒲公英太寂寞了，她不能走，不能飞，而她的梦却又在远方，埋在地底的根牢牢的束缚着她，使她的世界永远局限于原野的这么小小的一块地方，而风的本质又赋予了风哥哥此生只能浪迹天涯，不能常常陪伴在蒲公英身边，用他无微不至的体贴来为蒲公英驱散那缠绕她许久的孤寂。他能做的，唯一能做的到的也紧是从遥远的地方带来蒲公英今生向往的世界里的一些消而来稍稍减去蒲公英心中地梦想不能实现的失落。
当风哥哥急急的再次流浪到蒲公英身边时，不顾劳累的身体，只因为他念叨着那条沉睡的毛毛虫醒来后会伤害蒲公英妹妹，却意外的发现蒲公英和毛毛虫玩得正欢呢，再看到蒲公英完好无缺的身体时，这才长长的松了一口气，却又觉得酸酸的，好像失去了什么。只那么一瞬间，又开朗了起来，他就这样矛盾着悄悄绕过他们继续他流浪的生涯。
他知道他爱上她了，可是，他也知道他和她就如空中的飞鸟和水中的游鱼，此生注定了流浪的他永远无法长陪伴在她身边，如今既然有人能够代替他来陪伴她，于他也算是一种幸福——既然自己无法给她她所想要的幸福，就不能去阻止她寻找另外的幸福，虽然，他的心会感伤，可是，爱，就是如此，只要对方幸福快乐，一切就都将不再重要了，不是吗？
接下来的日子里，每当风哥哥流浪到此地时，总是会远远的望着蒲公英与毛毛虫在那要么快乐的聊天着，要么幸福的嬉戏着，最后闷闷的绕过他们，继续他永远无法停下的脚步。
他知道，这样的场景让他悲伤，可是他又忍不住要看。
有一天，当风哥哥再次流浪到蒲公英身边时，看到一只螳螂的大刀已经快靠近毛毛虫时，毛毛虫却依然在沉睡着，就在这时，蒲公英用她较近的，新长出来的嫩芽挡在了中间，翠翠的、嫩嫩的芽儿瞬间只剩下一半了。
“风哥哥，快，快帮我把螳螂赶走。”
就这样一阵风吹过，带着风哥哥隐隐作痛的心，蒲公英的身上撕下了一片叶子不偏不倚的砸在螳螂身上，螳螂逃走了。
风哥哥轻轻为蒲公英抚掉伤口的血滴，心痛的只希望受伤的是自己
“疼吗？”
“不疼，真的，一点都不疼，只要是为心爱的人做的，一切伤口都不再是伤了。”
此时，毛毛虫也醒了，却没有发现蒲公英还在滴血的伤，轻轻问候了下蒲公英，就朝旁边的小草爬去享用晚餐了。
“值得吗？”风哥哥有些为蒲公英打抱不平。
“值得的，只要他能够长伴我身边，不伤害我，那一切都是值得的”
风哥哥依旧无奈的摇摇头，带着受伤的心流向下一站去了。
日复一日的，蒲公英身上的伤疤也在一日日的增多，她不知用她那柔弱的身躯为沉睡中的毛毛虫挡掉了多少灾难，每当毛毛虫提起伤口时，蒲公英却总是淡淡的笑着
“没什么，老叶了，想独立出去闯荡留下的纪念品”
每见此景，风哥哥都只能暗自在一旁伤心着，然后悄悄绕过蒲公英，继续流浪去了，即使他是多么想把事实告诉毛毛虫，好让毛毛虫能自己提高警惕，别再让蒲公英如此一次次的用自己的伤疤来换取毛毛虫的安全，同时能在以后的日子里更好的对待蒲公英。可是，他没有也不能这么做，因为这样会让蒲公英不开心而渐渐远离他的。
“爱，是无私的，我愿意也乐意为了他去做一切，即使是付出自己的生命也是幸福的。”蒲公英说。
转眼，已到了秋天了，在人类喜悦的收获中，周围的草也开始枯萎凋零了，最后全部只剩下一堆败叶了，唯有蒲公英因为一心要看到化成碟的毛毛虫的舞蹈而坚持着不枯萎。此时的毛毛虫也几乎断粮了，再找不到吃的他就等不到化蝶的那一天了。
蒲公英看了看自己紧存的几片绿叶，坚决的说：
“吃我吧，不会痛的，真的，反正还会长出来的，我也不会心疼的。”
看着蒲公英那坚信不移的眼神，毛毛虫便放心的大口大口啃起来了，却忽略了蒲公英那咬紧的牙关。
远处的风哥哥也瞧见了，在他那刚刚拂过的树枝上留下一滴晶莹的反射太阳光芒的泪滴，他除了更快的离开外，什么也做不了了。
当毛毛虫啃完最后一片叶子时，也该到了做茧的时候了，他说
“谢谢你啊，蒲公英，等到我化蝶的时候定用我的第一支舞蹈来报答你，等到那时，我将还是会时刻陪在你的身边，用世界上最好的舞姿来打发你孤寂的时间。”
蒲公英微笑着点点头，心中的幸福感驱散了身上被毛毛虫啃过留下的巨痛。是的，她的要求不高，只要毛毛虫能陪伴在她身边，就算再大的痛也会被在一起的幸福驱散。
在一个秋高气爽的日子里，毛毛虫开始进入了进化阶段，蒲公英带着满目沧夷的身体又恢复到了往日的孤寂，只是她不在感到孤独了，因为她比以往多了一份憧憬与回忆，漫天分飞的落叶中，她仿佛看到了毛毛虫变成一只五彩的蝴蝶在中间翩翩起舞……
当风哥哥今生第N次来到蒲公英身边时，虚弱的蒲公英已经憔悴得看不出往日的光彩了，然而，她依然是那样的幸福，幸福的只知道沉浸在美妙的憧憬与回忆中，而忘了干燥的天气已快使她无法适应了，沉重的心使风哥哥再也无法像以往那样轻松流浪了，此刻他是多么希望能永远陪伴了蒲公英身边，用他的一生来呵护着蒲公英，为他挡掉人生旅途的一切风雨，让她从此不再受伤，可是，现实与理想总是有差距的，蒲公英心中装的毕竟不是他啊，纵然他再如何细心照顾，如何体贴入微，也无法给予她她所想要的幸福，于是他只能带着他那沉 重的心再次向前流浪，终究还是不忍心将沉浸于幸福中的蒲公英唤醒。
日复一日的，蒲公英的'身体开始慢慢出现干枯的痕迹了，风哥哥流浪的脚步也越来越慢，越来，越慢了……
毛毛虫终于破茧而出了，五彩的翅膀迎着秋风中的第一屡阳光，闪烁着迷人的光芒，开始了他人生的第一只舞蹈，他的舞姿是那样的优雅，那样的熟练，仿佛他已为了今日的这只舞蹈而排练了许久，许久……
蒲公英幸福的看着、看着，许久以来支撑着她疲惫的身躯的梦想终于实现了，只是失去了梦想的支撑，疲惫的身躯开始慢慢，慢慢的往下倒去，慢慢合上的眼角，轻轻的划出一滴晶莹的泪水，是幸福，是不舍……
“蒲公英，你千万要坚持住啊！我这就给你找水去”
沉浸于舞蹈中的昔日毛毛虫终于发现了蒲公英的异状，匆忙收住旋转的身体，朝远方飞去了。
一分钟过去了，一小时过去，可是昔日毛毛虫依然不见身影，蒲公英知道是时候和世界告别了，
“永别了，美丽的蝴蝶——昔日毛毛虫，今生我们无缘再次常伴左右了，可是能看到你美丽的舞姿，今生我已无悔……”蒙蒙中，蒲公英突然发现心中还有一丝丝的失落。
昏昏沉沉中，感觉一股湿润的气流正环绕在她身边，也许这是死前的征兆吧，微微睁开疲惫的双眼，风哥哥沉重的身躯出现在了眼前，看着气喘息息的风哥哥，此时，他是从遥远的海边刚赶过来，还是从千里之外的湖边一路奔来呢？但一切已不再重要了，蒲公英明白了风哥哥接下来要做什么了，
“不，风哥哥，今生你已为我付出太多了，
今生你我的约定，就让我们来世一起实现吧，
今生的一切后果是我自己一手造成的，就让我自己来承担一切吧！”
风哥哥今生最后一次轻轻拂过蒲公英妹妹，
“蒲公英妹妹，不是只有你的爱是无私的，我也愿意并乐意去为你做一切，就算付出我自己的生命，我也会感到幸福的，就如你对毛毛虫的爱一般，只要你幸福，那么一切都已不再重要了，就让我结束今生流浪的脚步，从此永远陪伴你在左右吧！”
蒲公英在泪水中，就这样眼睁睁的看着风哥哥化作一股水流，温柔的渗入到泥土中……
蒲公英终于开始慢慢恢复到往日的光彩，昔日毛毛虫也终于回来了，只是，他带回来的不是水，而是另一只美丽的蝴蝶，
“蒲公英，谢谢你以往的照顾，只是今生我已找到长伴的对象了，对于你的恩情，就让我来世再报吧，今生就让我的舞蹈作为我们离别的礼物，愿你能在不久的将来也找到今生能够长伴你左右的另一半！”
涩涩的风中，伴随着蒲公英心碎的声音，昔日毛毛虫和另一只美丽的蝴蝶开始旋转起来了……
和以往一样，蒲公英依然微笑着，不管有多痛，就那样看着昔日毛毛虫，今日美丽的蝴蝶，和另一只美丽的蝴蝶朝远方飞去，飞去……
当风儿再起的时候，蒲公英的花开始慢慢舞动起来了，一朵，两朵，一簇两簇，团团棉絮在风中犹如一只只美丽的蝴蝶，又如昔日风哥哥那矫健的身躯，在风中慢慢散开去，更像她那曾经满怀希望又最终破碎的的心，
“风哥哥，你看见了吗？我也能飞了，是的，爱是无私的，同时也是自私，对于曾经的一切，我无怨也无悔，你呢？你又是否后悔了呢？……”
午后的天空，恢恢的，潮湿的空气中仿佛还飘荡着风哥哥和蒲公英妹妹第一次见面时的对话：
“风哥哥，当秋天来临的时候，就让我化作团团棉絮，从此陪伴你浪迹天涯，好吗？”
“好啊！……”
篇25：风中飘扬的蒲公英作文
风中飘扬的蒲公英作文
窗外，细雨蒙蒙，微风夹杂着丝丝细雨扑窗而来，打在我的脸上。耳边，响起了理查德·克莱德曼的钢琴曲——《雨的印记》，在声声的响乐中，细雨在有节奏地下着，滴滴答答地拍打着地面。那是一种怎样的享受；是一种怎样的惬意。坚硬之间夹杂着一丝温暖，痛苦中夹杂着丝丝舒坦。
雨越下越大，风也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在风的吹动下，飘飘摇摇。
一会儿，雨停了，雨过天晴，天边出现了一道如拱桥的`彩虹，雨过后的一切都是那么的清新。在温暖的阳光下，我在吹着泡泡。泡沫慢慢地飞向天空，一会儿，便消逝了。
看到蒲公英和那飞逝的泡沫，沫沫，你的影子便出现在我的眼前。
沫沫，你是一个很好的女孩子。虽然我不记得我们是如何认识的，但是我们的友情在随着时间的推移，在慢慢地增进。
你喜欢蒲公英，你说这是它的白色是你最爱的颜色。
你说，你希望有人能送你一张纸，一张洁白的纸，那就是向你的人生，洁白的，毫无污秽。
篇26：风中那一抹摇曳的绿三年级作文
风中那一抹摇曳的绿三年级作文
闷热的教室中，没有一丝声响，为了降温，我产生了一种把窗户打开，吹一吹凉风的冲动，可就在看到那一株翠绿的小文竹时，我的手停住了。
这一株小文竹是同学带来装饰教室的盆栽，具体是谁带来的，我并不知情。
我身后的组员有一个习惯——在早上打开窗户吹风。看着风中那一抹摇曳的绿，心里不由的泛起一丝心疼。
我不忍心看下去，准备把它放到我这一边没有风的地方来，抬头去看那一株小文竹时，我愣住了。我似乎看到它在和烈风奋战，即使一次次被无情的拍倒，仍是一次次毫不犹豫的迎难而上。这时的'它，一改往日的柔弱，在狂风中屹立不倒，像一位铁血的将军，永远不知道退缩。
可是，我怕了。
我怕它那纤细的枝干在狂风中折断，趴着烈风伤到这唯一的一抹绿，怕看到它在这狂风中挣扎。
是挣扎吗？不，不是。
那是奋斗，是在和狂风奋斗。
那是渴望，是对于战斗的渴望。
那是宣告，是对窗外同伴们的宣告。
它成功了，它战胜了狂风，在这个拥有烈日的早上，它获得了重生，它不需要我的保护，迎接它的是大自然的洗礼。
再次看一眼这一株小文竹，回应我的似乎是一个闪光的眸子。
拉开窗户，一股清凉的春风吹来，映入眼眶的是那一抹在风中摇曳的绿。
篇27： 在风中作文600字
我是一个喜欢仰望天空的孩子，喜欢天空的那份宁静、淡泊、深邃。宁静是天空永恒的坚守。
宠辱不惊，观庭中花开花落；
去留无意，望天外云卷云舒。
淡泊的风叫殇风，缈远了那些浮华；散乱的云叫行云，濯尽了那些牵挂；闲适的水叫静水，沉寂了那些纷杂。
我知道我是一位隐者，行在风中，与世俗无缘，对功名无意，只想在蓝天下淡泊。任风秦响流觞的乐曲，伴青山共醉，倚快乐同歌。当一切都被卷入了喧嚣，心如止水的背后，那曲径通幽的入口，总有一处清泉为我守候。
七分是淡泊，三分是明澈。
浮生若梦，繁华尽落。沉淀在历史中的“石崇斗富”的荒诞，以及那“比上不足，比下有余”的自欺，除了后世的几声哂笑，亦都留下了些什么？
攀比是痛苦的源泉，我只要自己“独善其身”的美丽，躺在蓝天下的淡泊。
看天淡云闲的写意，观雁过无痕的洒脱。借那衔云的朗月，抒一缕随遇而安的快乐。没有什么比这份淡定更加令人惬意，岁月的意象渐渐绿了，嫩叶和着新叶的歌，沿着年轮旋转，于是天天天蓝，天天快乐。
行在风中，没有了风尘仆仆，行色匆匆，与世无争的静默，淡成了秋水天长的安然，于无声时，卧听微风细雨；于静默中，惯看秋月西风。
仰望晴空的淡定，心事透明，薄如蝉翼的思绪，漫随了闲云野鹤，一片空灵。
相寻梦里路，飞雨落花中。
行在风中，独抱着那份欣喜，萦绕成一段迟暮不归的梦。无关风月的眷恋，向着那弯落的余霞，一醉一陶然。
凡世的喧嚣与明亮，世俗的快乐与孤单，如同清亮的溪涧在风中，从我眼前涓涓而过，，卷起了一地如苇的轻鸿。
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来。
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩
行在风中，我知道我在走我的路，依旧带着那份淡然。
篇28： 在风中作文600字
朝阳公园在儿时印象里不知来了几多回，只觉得近年踏春游湖的雅兴淡了些许。
借着与朋友游园的机会，赶上了晚春的末班车。
众人只觉游人少而清净，阔达。殊不觉人多也是一种热闹。
春花何处寻？沿途俯拾皆是。也许是因它们形单影只，或三两成群，或过于随处可见，人们对此也不付与关注，像是春的嫁衣中的一缕金丝线，不被关注。
冬日里桃枝似单薄的老妇，干瘦的躯臂亦有坚毅；春日里桃花如风华正茂的姑娘，但似乎又太过娇贵，经不起敲磨了。也许两者永远不能兼得。在风中，桃瓣卷风落地。不过无妨，无论欣赏或漠视，花儿们自有大小姐的性子，你若不来，我自静开。
冰已早解，正值游船时节。水实在说不上清澈，好在天空如海阔，替水做了职。眼前是变幻的色彩，之中交错着，你们的笑颜。在风中，波抓住光影，揉碎，复原，再揉碎，再复原……
阳光是幻化的滤镜，风是最好的造型师。
落花流水本无意，不会为谁绽开，不会为谁流淌，朝阳也不会为照亮谁的明天而洒落大地。只是某个春日的下午，在谁的眼中，粲焕耀眼。或落花的一瞬，或湖光的闪烁，或绸面拂脸的风，或是眨眼间定格的侧脸。一切的一切，愉悦感都是如此真实。假使这一刻，我便是宇宙的中心。
春风不解风情，吹动少年的心。夏日的脚步渐渐加急，也暗示着另一种告别的离近。当春风再次扫过你的脸，无论它给你的感受是否宛若昨日今天，就当是我捎去了远方的问候。
篇29： 在风中作文600字
“人的一生都在风中奔跑，有顺风，有逆风，我们是前进还是后退，全靠自己。”爷爷的话在耳畔响起，醒来时，阵阵风吹过……
门铃响起，一群拎着礼品包的人带着虚伪的笑容走进家中，爸爸立刻上前招待，我厌恶地看了一眼，走进房间。记忆掠过童年的湖面，激起少年的忧伤，牵引我至旧日的时光……
“老头子，又是找你的，唉。”奶奶无奈地摇了摇头，今天是第几个了？爷爷慢慢走到门口到，只听那人：“老干部，您位高权重，您的话肯定有些分量的，您看……”说罢，举起手中五颜六色的礼品包，冲爷爷讨好地笑笑，我躲在门后偷偷看着一切，小小的我看见漂亮的包装欣喜不已，只盼爷爷赶紧收下。而爷爷只是拿下叼在嘴里的烟斗，摇了摇头说：“我已经退休了，这外边的事复杂难懂啊，我也老了，不愿参和了。”边叹气边关上了门，恰好对上了我失望的眼神，爷爷蹲下身来，摸摸我的头“乖囡囡，我们要做个正直的人，所以啊，爷爷待会给你买好吃的……”看着爷爷坚定的眼神，我懵懂地笑了，学着爷爷的样子说道：“做一个正直的人！”这声音一直萦绕在屋子上空，也萦绕在我的心里。
阳台上一阵风吹过，将我拉回现实，于是我走到书桌前，手执毛笔认真地在纸上写起字来，爷爷走过来，看见我写的字，连连称赞：“好、好，有出息，有出息。”我也低声地笑了起来，手里的毛笔依然在舞动，一笔一划，一撇一捺，回转，提钩，停顿，回收，正欲下笔写最后一个字时，爷爷接下我的笔写了起来，他老练、严肃，仿佛这是一件不容亵渎的作品，待他收笔，一幅透着刚正、清廉的.作品呈现了出来：壁立千仞，无欲则刚。看着眼前的八个大字，不由地喃喃道“做个正直的人……”
风吹着窗帘拂过我的脸，我惆怅感慨，不知爸爸是否会迷失在这股强劲的风中？只听大门关上，我走了出去，见没留下任何东西，也就松了一口气，风吹向桌上的字，我和爸爸会心的笑了。
是啊，我们的成长离不开这有风的道路，让我们在逆风中书写壮丽的人生篇章。
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