马的七年级作文600字

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马的七年级作文600字

篇1:马作文

马作文

小学一年级作文:

爸爸带我去骑马,这是我第一次能这样近的摸到马,以前都只是在电视里,图片上,动物园里看到.

它有一双大大的`眼睛,浑身长满了棕红色的细毛,头顶上和长脖子上长满了一大堆长长的毛,爸爸告诉我那叫鬃毛,它的尾巴长得像妈妈的马尾辫.

我骑在马上,心里慌慌的,就紧紧地抱着爸爸.我大喊一声“驾”,它就飞快跑起来.我喊“驭”,它就停下来.可真听话!

马作文150字

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篇2:马作文

马儿是一种勤劳,可爱又善良的动物马儿的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……

马儿,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马儿,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马儿呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马儿睡觉的时候也是站着睡的。家马儿的祖宗--也就是野马儿,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马儿没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马儿总是站着睡觉。

马儿,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马儿上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马儿,搬家时,要靠马儿来驮运东西,上战场时,也要骑马儿作战。古代的人离不开马儿,现在的蒙古人也离不开马儿。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马儿的足迹。蒙古人喝马儿奶,赛马儿。他们还特地定了赛马儿日,把大家的好马儿都牵出来,一决胜负。从马儿身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马儿,对食物的要求并不高。它不象猫与狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马儿,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马儿,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马儿,可见马儿在人心中的地位高着呢!

马儿,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马儿的:龙马儿精神,马儿到成功,快马儿加鞭……这难道还不足以说明马儿的重要性吗?

马儿,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马儿这样的人,我们也要做像马儿一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!

篇3:马作文

一个偶然的下午,我骑着车子从奶奶家回家。在这段看似很不起眼有短暂的马路上,我遇到了一件让我一生都难以忘记的事情。

他,是那么的朴素,是那么的无辜。他站在斑马线的一边,即使绿灯亮了也未曾见他移动过脚步。在这个酷热的夏天,谁都不想在太阳底下多待一会儿。可是他却一动不动,头顶上的阳光照射着他,一颗颗豆大的汗珠从他的额头上滑落下来,滑过脸颊,滑倒下巴,又顺势滴到地上。

我很纳闷,他为什么不走呢?这么热的天气,恐怕连石头都想找个阴凉地儿好好凉快一下。可是他,却一动不动,活像个稻草人。这时,绿灯又亮了起来,可他还是没有挪动脚步,其他路人都像看乞丐一样看他,眼中流露出一丝惋惜、怜悯。我骑着车子向前移了移,仔细一看,哦,原来他是一位盲人。他手持一根红白相间的盲杖,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜。看到他这个样子,我真想去帮他一下,可是身体又是那么不愿意离开车座位。

这时,一个身穿白色连衣裙的小女孩走过来,看了看这位盲人叔叔,又看了看对面的红绿灯,说:“叔叔,您好,您想过马路吗?”这位盲人叔叔一震,说:“是的,谢谢你小朋友。”那个小女孩说:“叔叔,现在时间不多了,您先到公共伞下凉快一会儿,等到下一个绿灯,我们再过去吧。”那位盲人叔叔说:“好的,小朋友。”那个小女孩银铃般的声音像一首优美、动听的歌曲,传入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里荡漾、荡漾……

“叔叔,绿灯了,我们走。”那位小女孩牵盲人叔叔的手,一步一步的从马路这边走到了马路的那边。我目送着他们,心里涌出一种不知名的感动。

山东潍坊奎文区山东省潍坊新华中学初一:王峻城

点评:题目拟得很好,写下了自己的路上见闻。“恐怕连石头都想找个阴凉地儿好好凉快一下”文章的前半部分,语言诙谐、流畅,为后面的盲人与小女孩的出场做铺垫。但是要注意的是,充满爱的斑马线,重点应当在于这条斑马线是如何充满爱的,充满的怎样的爱。而文章的前半部分似乎笔墨更多,后面小女孩帮助叔叔的细节不足,显得有些头重脚轻了。

可以在后面的部分多加些笔墨,在细节上精心雕琢一下。

篇4:马作文

素闻徐悲鸿画的.马很有名。今天,上清荷作文的时候,林老师拿出一幅水墨画,正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画,我就被深深地吸引住了。

画上画了一只生气勃勃的骏马,它马头高昂,马脖子上的毛发随风扬了起来,充满了动感!它撒开四蹄,脚部肌肉强健有力,尾巴也飘了起来,像女孩子的马尾辫一样,一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马,难道它们在比赛?也有可能猎人在后面追赶,本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来;更有可能牧民在放牧,把马儿放出去,瞧它们多欢快呀!

我就是属马的,特别喜爱马。小时候,我曾经想画一匹马,可我只在电视中见过马,没有见过真马。我想了想,画了一匹“四不像”出来了。直到几年后,去新疆那儿的草原骑了马,才真正见识了。今天,一看到徐悲鸿画的画,仿佛有两匹真马在我面前,正朝我跑来,我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响,听到了它们的嘶鸣,真是栩栩如生呀!

我终于感受到了,做画家的都很了不起,因为他们不知看了多少遍,才画出这么好的画来!

精彩点评:画画的最高境界是可以以假乱真,文字的最高境界是可以让人如临其境。这学期,婧婧在用心朝这方面努力!你对画的描述算不上很精细,不过结合自己的生活体验,自己的联想去写倒不失为一种好的手法,让静的画动起来,让简单的画丰富起来,这也算是你的本事!

篇5:马作文

马,和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风雨的洗礼。

马,和人类同存亡,共患难,经历了数千年的狂风的吹残。

马,你作为人类忠诚的无言朋友,你,真伟大!

回想往事,把思绪牵引到遥远的从前,想起了你飞奔驰骋,在绿色中燃烧;想起了你奔腾恣肆的样子;想起了你在危急时刻慷慨以赴的一幅幅画面……

但是现在,马的使用越来越少,都运用了先进的技术来取代我们以前的工具——马。

如今,景点上的你成了人们拍照留念时的道具;赛场上的你成了人们角逐胜负工具;舞台上的你成了人们心中最温顺,最容易被驯服的动物;乡村里的你成了一种交通工具,只能默默地忍受着背上压力。我知道,当你从大草原中走出来时,并不想这样。但你太舍己从人了,使得你慢慢被这个世界淡忘。

马,我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里,你一定梦见了一望无际的大草原,你流着泪在阳光奔跑;马,我为你哭泣,一顿顿皮鞭抽在你的心上,你为何不反抗?你有强健的身体,你为什么甘愿做他们的奴隶?马,我为你哭泣。你有美貌,也有美德,但你却倒在了皮鞭下!

篇6:马作文

“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”这两句诗生动形象地描述了英俊潇洒、动作轻盈的马。在我姥爷家,就有一匹唐三彩马的工艺品。

这件工艺品是在妈妈小时候别人送给姥爷的。自从那时候起,我们家就多了一件被人宠爱的珍品——唐三彩马。

我家的这匹唐三彩马通体是黄色的,有绿色、白色、蓝色做点缀。马身高约25厘米,长约30厘米。体型不大不小,三只马蹄直直地站立在地面上,马头向左侧边歪着,右前蹄正在往嘴里拨着什么东西,仿佛正在津津有味地吃着青草。两只眼睛炯炯有神,好像会永远折射出闪闪发光的光芒。马的身上只有鞍蹬。没有辔头和缰绳,这样马就可以随意的吃青草了。在马的脖子上,还套了一串铃铛,我想可能是主人怕这匹心爱的马跑丢而专门为它制作的吧!

这件艺术品唐三彩马虽然头倾斜左侧,但它还是昂首挺胸,两耳耸立,像快要出场战斗的战士。‘龙蛇飞动、气势磅礴、锐不可当、天马行空’等词语都可形容这匹威武健壮的马。它不仅仅只是一件工艺品,而它更像一匹真正的战马。每当看到这匹马,我都会想到马儿们勇往直前、永不退缩、永不放弃的精神。我会精心呵护保护好它的,因为它的这种精神会永远保存在我心中。

篇7:马作文

一匹骏马将要作一次长途旅行,准备驰骋万里,登上昆仑的顶峰。骏马想,需要换一副漂亮的马掌,脚上的旧掌踏出的声音实在难听。于是他用黄金打了一副新马掌,又大又厚,每一个有一斤多重。为了使脚步踏出动听的乐曲,边缘上都缀上了一串小巧的银铃。

骏马换上金掌,但回头一看,破旧的鞍鞯上打着一块块补钉。心想:身上的鞍鞯老远就能看见,脚下换了,背上也要更新才行。于是用上等锦绣制成新的鞍鞯,用金丝串上珍珠盘成舞凤飞龙。用雕花的白玉制成高大的鞍桥,上面刻着四个大字:马到成功。

骏马披上锦绣的鞍鞯,他又想,这样大的举动,岂能仓猝起程?于是他挂一副银光闪闪的马蹬,又把犀牛皮制成的马甲披在前胸。

他前思后想,仿佛还缺点什么,就用丝线拧成一条五彩的缰绳。他左顾右盼,似乎还不够神气,又在脑门挂上一个斗大的红缨。

这一天,草原上召开了欢送会,三声炮响,骏马立刻踏上征程。可是他没有走多远就气喘吁吁,身上的东西压得他再也走不动。无数骏马呼啸着在他身边跑过,像骤雨,像海潮,像猛烈的暴风。何必这样匆忙?还要好好准备!他一边想一边返回舒适的马棚。

千万不要被名缰利索绊住双脚,我们面前还有很长很长的路程。

篇8:马作文

二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下,因为山陡路峭,交通不便,所以他们家便养了一匹马来作主要的运输工具。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去,又或是把山下的种子、肥料运到山上去,再把山上收获的粮食运回家。

二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

另外,这匹马的食量也是很大的哦!我记得有一次,二表姐喂了它半背篓的草,可是它吃完后还是饿得直叫,二表姐只好把所有铡好的将近一背篓的草全都给它吃了,它才安安静静的不吵不闹啦!

我非常喜欢这匹枣红马,给它取名Handsome(高大而帅气),每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。

篇9:马作文

那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为就是下坡路,前方有一棵小树,但就是此刻看来它就是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到就是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。此时这就是妈妈飞奔过来:“你就是怎样骑马的,吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去,这就是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,但就是这次就是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这就是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,立刻站起来坐上马用力蹬,发现前面就是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头留意地向右转,那狗也真就是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这就是这只狗像一头发怒的豹子,此时我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”

我就就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还就是学会了。

篇10:马作文

在我家的客厅里,摆着一件唐三彩马仿真工艺品,非常的漂亮。它是爷爷十几年前到外地出差的时候买的,我们一家人都很稀罕的。

这件唐三彩马很精致,其样子非常的彪悍。马头朝右上斜仰着,嘴巴张得大大的,好像在对着长天大声嘶鸣。那样子好像在展示胜利的姿态。它的脖子伸得长长的,好像在向上天祈祷,希望主人的每次战斗都能取得胜利。在它的脖子下方有五个大铃铛,好像是主人为方便寻找这战马而给它特意戴上的。有了这铃铛,这匹马显得更威风八面了。

再看这匹马的外表长相。它身上的鬃毛全是雪白的,马鞍前面高后面低,中间还凹下去一块。马屁股那里还披挂着六块玉,左面三块,右面三块,让人一看便知这是匹名贵的宝马。强壮的身子下面就是四条长长的腿,前两条腿笔直地竖立着,而后腿是半屈在地上。马身上的毛、尾巴是雪白的,马蹄是灰色的,最下边是蓝中带绿。铃铛、玉、马鞍下方是橙黄色的,只有马鞍是翠绿色的。它全身都是陶制的,只有坐垫是石膏的。

这匹“马王”放在我家客厅的博古架上,给我们家增添了几分雅致呢。我喜欢这匹唐三彩马,它是我家一道美丽的风景,陪伴着我们度过快快乐乐的每一天,唐三彩马成了我们家的一个宝。

篇11:马作文

马,我最敬佩的就就是它对主人的忠诚,和它不怕吃苦的精神。就在我爷爷生活的年代,村子里有一户人家就有这样一匹好马。

有一天,这匹马的主人骑着它来到了野外。这个地方四周阴森森的,有点可怕,不时会发出一种古怪、吓人的声音,地上的草随风摇摆,那里似乎危险重重。这匹马它好像意识到了什么,它的头晃来晃去,它的嘴里发出“吁--吁--”的声音,它的四蹄摆来摆去,像就是明白了有什么前兆。而它的主人并不明白这就是出于什么原因,马为什么会这个样貌,因此还在不停地前进着。

走了一会儿,突然不知就是一条什么东西飞奔过来,它昂着头,飞速猛地把头向前方一伸咬住了主人的脖子,于就是主人便从马背上摔了下来,此时立即就死去了。噢,原先就是一条毒蛇把主人咬死了这一条毒蛇一溜烟就不见了。

这匹马看见主人摔下来了,于就是不知怎样的,把主人驮上上了马背,然后一步一步把主人驮回了村子里,村民们看见这匹马把主人驮回来了,于就是便把主人付了下来。一看主人已经死去了,村民民们就以为就是这匹马害死了主人,大家就像把这匹马杀死。

我的爷爷明白后,就赶忙来到了现场,说它的主人不就是被马咬死的,而就是一条毒蛇,村民们又说:“他的手和脚却有马咬的印子呢”爷爷说:“它的主人被蛇咬后,摔了下来,这匹马就咬住他的手和脚把主人驮上去。”于就是人们就没有把这匹马杀死。我的爷爷救了它一命。

马,这种品质令我震惊,啊!我喜欢马。

篇12:马作文

从九寨沟往回走的路途中,我们经过了红原草原。

我们挑选了一家藏族同胞开放的骑马场子。刚刚下车,我就看到了无边无际的草原。我立刻想到这样一名诗歌:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”大家都急着挑马骑。可这时,我的肚子疼起来,等我去选马时,马已经被他们挑完了。我伤心得快要哭起来了。后来,还是一位叔叔让出一匹马给我,我才有机会体验骑马了。

开始骑马了,别提有多高兴。所以,我不管三七二十一就骑上去。这是一匹黑马,性子比较烈,过了一会儿,给我牵马的藏族姐姐给我换了一匹比较温顺的白马。我刚骑上白马,杜叔叔就拉着我到处跑,我的心脏病差点都吓出来了!我骑着马由这位姐姐带着我在草原上漫游。草原上开满了五颜六色的野花,姐姐停下马来,给我摘了一大把花。我一手握着僵绳,一手拿着花,兴高采烈地骑着马回到停车的地方。

下了马,藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一样香的青稞糊和一杯酥油茶。

骑马太有趣了,我真想下次来九寨沟时,我还来这里骑马。

篇13:马作文

说起马,人人都见过,人人都听说过,马虽然比不上现代的交通工具,但是我还是喜欢马。

假如我有一匹马,一定长的很漂亮,有着又大又圆的大眼睛,我期望它有天使一样的翅膀,她的名字叫茉莉,小名叫莉莉,因为它的身上有着茉莉花的香味,所以取名叫茉莉。

我期望我的马儿很忠诚,会很忠孝于他的主人,它会听话,它还有足够的耐心,听我絮絮叨叨讲你我他的故事,即使我们回不到五年前,即使知道花常开人人难留,即使天昏地暗斗转星移,即使解不了名缰而到头万事俱空,即使没有那么多的即使,但我们彼此也不能不离不弃。

我期望它能很应景地给我几滴眼泪,或者在适当的时候把马脸贴在我的肩头轻轻的摩擦,我不要求它做别的事强迫它。

只要它愿意我就跟着它走天涯,我疼惜我的马,然而,如果我的马比我先老死一步,哪该多么痛苦呀。

篇14:马作文

小时候,我很喜欢马。我希望自己也有一匹疾如闪电,,能在广阔蓝天无拘无束奔跑的汗血宝马。

我对马的要求很高。我希望我的马耳如削竹,瘦骨棱棱如刀锋一般;全身血红,不出一分钟已行百里路。如果我真的有这样一匹日行千里的良马,我会给它取名“疾风”。

有了“疾风”,我准备和它一起环游世界,到任何我没有到过的地方。我要和它在无边无际的草原奔跑:我要和它沙滩上观赏壮观的日落;我要和它在雪山看雪花飘落。我要骑着它到长坂坡回味赵子龙救刘禅的精彩典故;我要骑着它去楼兰古城感受大将军李广退敌长沙场惊心动魄的场面,感受激昂热血的斗志,感受大漠如雪的浩瀚。当然,我不仅仅要看中华上下五千年历史,还要观赏让人叹服叫绝的大自然。雅鲁藏布大峡谷是怎么形成,西藏海拔为什么高,我都要去一探究竟。

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