倾听伴我成长作文随笔

时间:2022-09-15 07:45:49 更多作文 收藏本文 下载本文

倾听伴我成长作文随笔(共22篇)由网友“时雨”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的倾听伴我成长作文随笔,我们一起来阅读吧!

倾听伴我成长作文随笔

篇1:倾听伴我成长作文随笔

倾听伴我成长作文随笔

还在回味老师的那一句句倾听,一个多么普通又多么重要的字眼,一次次倾听让我明白了许多道理,伴我成长。

翻开书,在古诗中,我看到了那句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,看到这句话,我眼前浮现出了759年,关中地区闹饥荒,名不聊生。这年秋天。杜甫弃官,在亲朋的帮助下,在成都西郊的浣花溪畔建了一间草屋生活,不料过了几年,大风破屋,大雨又接踵而至,杜甫心中感慨万千,写下了这首诗,他那忧国忧民的情思跃然纸上,他那身居世外还心系国家的愁情毅然而现。在这伟大的情怀中,更使我懂得了要用知识的力量改变这种状况,不在出现这种黑暗的状况。

耳边又传来了曹操的吟诵声,“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,倾听这暗含博大胸襟的诗句,曹操那要向大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸怀和要建功立业的政治抱负让我为之颤抖,他一句句的吟诵传入我的耳中,那低沉豪迈的.声音,那铿锵有力的字眼使我感受到了诗人的豪迈气概和壮志豪情。对啊,要想成功,就要从小树立远大的理想,要有博大的胸怀和深远的政治抱负。

还沉浸在曹操的诗句中,又被什么声音吸引了过去,细细侧耳一听,原来是周恩来那“为中华之崛起而读书”的豪情,是怎样的心系国家,怎样的爱国情怀,才能使他在国外深造时,毅然回国,决定一心扑到救国事业上来,对他来说,救国救民比什么都重要,他那深深的爱国情思使我懂得了爱国精神的伟大,是我看到了千千万万中华儿女团结统一,共抗侵略,浴血奋战的场面,使我听到了中国人民豪迈的声音,他们有着同样的梦想,他们有着同样的目标。这伟大的爱国情怀又怎样不感染我,向着伟大的爱国主义致敬,更使我明白了是爱国精神把我们中华儿女连在了一起。

倾听文人墨客的一句句话语,让我明白的学习的重要性,知识才能改变命运;而要想学习好,首先要有远大的理想和雄伟的政治抱负,有了这些,才会有自己的目标;有了目标,也不能忘记自己始终是中国人,爱国情怀会促使我们积极的去创造自己的未来。

一次次的倾听,使我一次次的懂得,倾听,伴我成长。

篇2:伴我成长随笔作文

伴我成长随笔作文

我上幼儿园时,还不会认字,每天晚上妈妈把书里的故事念给我听,听完故事我才肯睡觉。那时,我最喜欢看彩图版的`《喜羊羊和灰太狼》,书中的喜羊聪明过来,灰太狼诡计多端,美羊羊温柔美丽。 我常常让爸爸妈妈和亲戚朋友叫我“美羊羊”这个名字,是希望自己也像书中的美羊羊那样可爱聪明。就这样,我慢慢养成了坚持看书的好习惯。

我上小学了,妈妈每次带我上街,我总是缠着她去书店给我买几本好书,回家后我就认认真真地看起书来。我家的书架上有很多好看的书,像《格林童话》《白雪公主》《丑小鸭》《爷爷一定有办法 》《狐狸爸爸鸭儿子》等每个孩子都爱看的书。我妈妈还帮我订来一些带注音的作文书,故事书和科学书。我最喜欢看《中国卡通》《小公主》之类的书。每天,我都要看上一会儿书,当我不高兴时, 我也看书,渐渐地我就把烦恼忘记了。

书就是我的老师,教给我许许多多的知识,带给我许许多多的快乐,给了我许许多多的力量。好书一直伴我成长。

篇3:倾听伴我成长作文600字左右

一条小鱼在久经干早之后,迎来了一泓清泉,这一刻,就是美好;

一棵小树在久经阴霾之后,迎来了一缕阳光,这一刻,就是美好;

一只小鸟在久经伤痛之后,终于飞向蓝天,这一刻,就是美好。

美好并不是要刻意去创造,就像所说的那样:只要你有一双善于发现美的眼睛,你就能发现生活中的美好。美好像一首旋律优美的歌,需要我们去聆听;美好像一幅色彩鲜艳的画卷,需要我们去观赏;美好像一杯甘甜醇美的酒,需要我们去品味。只要你用心去观察,你就一定能拥有美好的踪迹。

美好是高尚的品质

记得我有一次和爸爸妈妈一起去一个村子里拉一些甜水,因为我们没去过,所以免不了会迷路,这时过来几个要下地干活的农民,所以我们就向他们打听,他们知道我们的来意后,在写满热情的脸上顿时洋溢出欢快的神情,不仅为我们指了路,还让我们直接去他们家中。我心里顿时一热,喧嚣的城市中,现在那些“事不关已,高高挂起”的人们,哪能比得上这几个平凡却淳朴善良的老农呢?

除此之外,学校里遇到困难,同学们给予的一点帮助,朋友的一声轻松的问候,一个深情微笑,都是美好的表达。

一份美好的情谊

上小学时,有一次下午放学后,我沿着那条不是很宽敞的楼梯往下走,因为人比较多,所以我被后面的人流轻轻一推,先是滑倒,后来直接从楼梯侧面摔了下来。我猛地感觉到腿上一阵火辣辣地疼,每轻微动一下就疼痛万分,于是我就趴在地上,这时,我的好朋友下来了,看到我有擦伤,就赶忙将我扶起,把我一直护送到家中,看我没什么大事之后,才放心地走了。之后,我和她就一直互相帮助,共同学习,共同进步,我们之间的友谊更加根深蒂固。

当然,美好不仅仅包括这两个方面,还有:爱护动物,节约资源,热爱和平只要是做一些对别人,对社会有益的事,都是美好的,让我们一起去发现生活中的美好,聆听身边的美好,成为一个善于思考和发现的人!

篇4:倾听伴我成长的满分作文

又是一个暑假,我离开喧嚣繁华的大都市,只带着满怀的好心情作行李,来到了令人心旷神怡的乡村。

天刚下过雨,那青石板路依旧留着一个个浅水洼,踏上去总会响起“啪”的一声。这声“啪”,让我听见那雨水的清澈,听见岁月在这老石板上刻下的痕迹。

过这条青石板路,便是那与我分别已久的田野。这儿的一草一木都是我的知己,迎面送来清新天润的空气。此时已是傍晚,夕阳金黄的射线照在大豆、玉米、秋葵上,发出轻微的“噼啪”声。晚风吹拂着田野,让仍未成熟的麦子们发出“唰唰”的赞美声,并享受地说:“真凉爽!”

夜幕降临,一场久违的音乐会开始了。蟋蟀们,你们“悉沙沙”地弹奏着自己独一无二的吉他,是在歌唱自己的花样年华吗?青蛙们,你们“呱呱”地敲着自己的小鼓,是在鼓励自己的孩子努力成长吗?夜莺们,你们“嘀尔嘀”地拉着自己的小提琴,是让人们安然入睡吗?小草们,你们“沙沙”地摇动着沙蛋,是想植物们更有节奏地生长吗?

忽然,天上下起了雨。雨点打在芦苇上,“沙,沙,沙”;雨点打在好似高脚杯的花朵上,“叮,咚,叮,咚”;雨点打在轻盈而柔软的树叶上,“啪咚,啪啦”;雨点打在鸡舍上,“咚,嗒,咚,嗒”。顽皮的风还总爱将雨点吹得七零八落,“沙沙”地吹起滴在植物上的小水滴,让植物们都弯下了腰。它们似乎在说:“嘿!还给我们!”而风却仍吹着那层水雾,径自离去了。

雨停了,月光又洒在田野上了。我听见,有一种柔软、轻盈的声音回荡在耳边。

田野沉寂了,入睡了。我踏着青石板路,在月光的笼罩下回家去了。

篇5:读书随笔:读书伴我成长

我现在固执而坚定地认为,能读书的人是幸运人,有条件读书更是幸运中的幸运。古往先哲已经对读书有了太多精彩的描述,而书对于我,更是一种连接,她让我在逼仄的环境中自由的畅想,使我在困顿之际依然保持一份难得的纯真,世事纷扰,惟书相伴。

记得有位学者讲,这个世界所有的建筑一夜之间毁灭,我们人类仍能在短期恢复,这个世界的机械一夜之间坏掉,我们仍能在短期内恢复,但是,假如,一夜之间我们所有的图书馆被毁掉,那么这一夜即那个是人类最大的灾难,她意味着人类发展至今所积累的文明的毁灭,人类将花费极大德尔代价才能恢复,而且有些将是永远的消失。

我不是学者,自然没有这么高深的认识,只是从切身经历中深感读书的妙处。我的家境一般,由于舅舅是我外婆村里唯一一位走出农村的学生,父母却从中看到了希望,对我的教育还是很重视的,上学前爸爸也不时给我买一些小人书,于是,从最初的哪吒闹海,到美猴王,我的童年就在这些神奇的神话传说中,做着一个天真的梦,渴望有一天也能上天入地,腾云驾雾,游遍天下。现在想来,那是多么好笑,但是无疑的,它开启了一个农村儿童的心灵之门,它促使我不断探究外边的世界。

年岁逐长,到了上学的年龄,记忆中的上学第一天并不是愉快的,而是有些滑稽可笑,当校长伸出一根手指问我是几时,我还停留在金箍棒的阶段,于是我被留在学前班接受再教育。小学就是那么的平淡无奇,掀不起生活的浪花,但是让我念念不忘的是学校发的一些英雄故事书,古代花木兰代父从军,文天祥领军抗元,钱学森放弃高薪,冲破层层阻力,毅然回国,邓稼先隐姓埋名,克服万难,领导我国的科技事业,袁隆平反复探索,大胆质疑,不懈实验,终于制成杂交水稻,成为杂交水稻之父……这一切都让我好奇,在小小的村子之外,还有更大的世界,在这个大世界中,还有各种各样的伟大人物,于是,一颗幼苗在我心中扎下了根。

进入初中,纷纷进入了青春期,那时的我们不像现在有QQ可以聊天,不像现在可以玩游戏,当时发泄的方式就是和好友聊天,但更多的却是写日记,我现在又厚厚的一摞日记,当然现在少了那种青涩,但也少了当初的单纯与纯情,一个美妙的句子就可以让我们砰然心动,触动我们年少的心弦,一首诗歌就可以让我们感动不已,嘘唏流泪,一篇好的文章常常让我们彻夜不眠,而唯有读书,才能抚平我们那个年龄激动不已的心绪。

时光流转,不知不觉间已经不再有时间读书,也没有了那份心劲。高中时是没有时间,大学是没有心劲,总之是没有好好地读书了,看着别人捧书而读,我会在嘴角露出一丝微笑。我不知自己在笑什么,只是感觉莫名其妙。是呀,我抛却了书,书的精神却一直流淌在我的血液中,她一直静静的等我归来吗?她是那么的坚韧,一直安安静静,虽不言语,却时刻注意我的的动向。最终我决定回归,重回那书香世界。

就这样,我静了下来,在大家你你我我,吃饭喝酒时,我一个人在书中畅游,当别人坐在电脑前玩游戏杀的昏天黑地时,我在关注吴洁敏教授的汉语节律研究,而现在我则更加自信,不管别人在做什么,我则静静的看我的书,不在乎别人的言语,只追求一份心灵的洒脱与自由。是我,洗涤了我卑微的灵魂,是书,让我找到自己的方向。

与书相伴,终生无憾!

公众号:太和教研

篇6:什么伴我成长-随笔写作

什么伴我成长-随笔写作

它,蕴藏着无数的奥秘;它,是许多人成长的摇篮;它,纯洁而美丽,高贵而典雅;它隐匿在生活之中,却高居于生活之上。她,便是古诗词。

我们孕育于古诗词之中,是古诗词一直伴随着我成长。

“种豆南山下,草盛豆苗稀。”透过薄暮依稀可见一个破旧但不杂乱的小茅屋中走出一个青袍隐士。没有人作陪,只有与还在云雾中的朝露相依。 你拿着锄,一手还攥着一本书,一只指头上还勾着一壶酒。长发和青袍一同在随着风在锄上乱舞,脚上的步伐零碎而轻盈,在狭窄并泥泞的.小道上留下一串脚印。是啊!留一方空白给自己,然后我们播种,小心料理,真心呵护,不也一样感到惬意吗?

诗中陶侃,有你相伴,我懂得了一方简朴。

“道狭草木长,夕露沾我衣。”此时小道旁丛生的草木上的露水被青袍打到。他不紧不慢地向前走。在一块田地边停下了脚步。田中杂草众多,盖过了豆苗。如果不仔细分辨还真找不到一株豆苗。望着这不知能否称得上豆苗的田地,那张俊美的脸上露出了了一丝让人难以捉摸的笑意。特别是那双眼睛,流露出一股暖意,这也许是满足。嗯!怀抱一颗满足的心,如果你失去了金钱,那么你还可以很自豪的说:“我很幸福,因为我拥有健康的身体。”如果当你失去健康时,你依旧可微笑的说:我很幸福,因为至少我还有一颗健康的心。“不知你是否也这样想呢?

诗中陶侃,有你相伴,我懂得了一方惬意。

你挽起双袖,躺在田间直至晌午,而阳光毫无遗漏的洒在身上。也许阳光过于斥眼,也许想到些什么,肃然起身,径直的走到树下,开始清除杂草,你抿着嘴唇,似乎带有一丝倔强,一种决心??“衣沾不足惜,但使愿无违,”这或许是你的信念吧——不与世俗同流合污。

诗中陶侃,有你相伴,我懂得了一方信奉。

然而,生活也有时是:驿外断桥边,寂寞开无主“的无奈,但更是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着。我们活在世上,自是来品味世之珍瑰,而诗词便是瑰宝,细心品味,生活将与燃愈烈!

嗯!读“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”“,犹如阳光明媚,在海上柔情地洒下一片金沙,海水平静,唯有我惬意地游动,激起白色的水花,身边有绿洲,天海一色,温暖的海水将我包围,让我感受诗的呼吸,诗的心跳。它慈母般的怀抱,我能感觉它的柔情。

读“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”“,尤如天气骤变,狂风暴雨呼啸而来,吹翻了远处的小舟,浪,一个接一个地扑来,盖过我的头顶,我不畏,我不后退。千层之浪又如何,难以击溃我坚定的信念和决心。从此变成了一位考验者,正向我展示了他的威严与刚烈,以此击退我前游的步伐,可忘了,我是一个遨游诗词中的学者,学无止境,便永不后退。

篇7:爷爷伴我成长随笔

爷爷伴我成长随笔

我出生不到半年,爸爸妈妈就去广东打工了。

我这个小“拖油瓶”就交给了爷爷奶奶。

我小的时候,爷爷无论走到哪里,都喜欢带着我。他总是逢人就笑眯眯地说:“这是我的孙女,长得不赖吧?”

我上小学了。村小没有校车接送,爷爷就送我上学,接我回家。每天,从学校到家里的田间小路上,我就像一只快乐的小鸟,在爷爷身边转来转去。爷爷带我摘野菊花,教我用棍子戳泥鳅洞,带着我在成堆的稻草中间捉迷藏……我们的欢笑声洒落在田野里。

一年冬天,在一个寒冷的`夜晚,北风在屋外鬼哭狼嚎。我躺在床上,心里很害怕。突然,停电了,我感觉黑暗就像魔鬼一样向我压了过来,压得我喘不过气。

我恐惧极了,哭闹起来:“我要爸爸,我要妈妈!”

爷爷闻声赶来,搂住我,用他厚实的大手轻轻抚摸我的头:“孩子,别怕,爷爷在,要勇敢,要坚强。”

我的心情慢慢平静下来。

等我安静了,爷爷带我下楼,点上一堆柴火。火苗燃烧着,火光照亮了房间,驱散了黑暗,驱散了寒冷,温暖了我的心。这时,爷爷带我玩起了猜谜语游戏。

“远看像头牛,近看像只兔,杀了它没血,榨了它没油。猜一物。”

我怎么也猜不出来。

爷爷笑着用手指在我脑门上弹了一下,才告诉我谜底——“木风车”。

我咯咯笑起来,欢笑声赶走了心里的最后一丝恐惧。

爷爷没读过什么书,肚子里却装着各种各样的谜语。这些谜语好玩极了,而且谜底我总是猜不出来。爷爷真让我佩服。

我很幸运,我的成长有爷爷相伴。

篇8:描写倾听伴我成长的主题作文

初春,北风依旧呼呼的吹着。虽然白昼长了,黑夜短了,但依旧感觉不到春的气息。春姑娘是生病了吗?怎么还不来呢。

周日的清晨,天刚蒙蒙亮,我就不情不愿的被拉下楼晨跑了。我们家。后面有一条很长的路,车很少,路的两旁是大片大片的农田。但我从未注意过,在这高楼大厦之间,它显得有些格格不入。但它却教会了我倾听春的脚步。

我跑到农田旁边时,不经意的一瞥,却让我停下了脚步。一棵棵长在地里的桃树竟然吐出了新芽!一片片的嫩绿的、娇小的新芽,像是新生的婴儿,对世界充满好奇。

我有些疑惑,春天是不是已经来了呢?难道是她的脚步太慢了吗?我向农田深处走去,发现了一个大大的水缸,也许是农民伯伯用来储存水的吧。我探头看了看,发现水缸中还结着冰。我伸手碰了碰,冰却一下子就碎了。原来只是一层冰皮而已。我不由得想起了《满井游记》中的:“于时冰皮始解。”

接着向里走去,两边的田地里或多或少都冒出了一些绿色。一眼望去,淡淡的绿让人舒服至极。我呼吸着周围新鲜的空气,感受着周围宁静的氛围,欣赏着周围生机勃勃的景色。才发现,原来,春姑娘早已迈开了脚步。

半月后,我又一次来到了农田中。不久前刚吐露新芽的桃树已经成了一把绿色的伞。仔细看看,枝干之上,树叶之间,竟长出了许多小小的花苞。

农田周围又窄又长的水道也注满了井水,把手伸进去,清凉的感觉立马传遍了全身。农田里的小芽也都长成了一寸高。

站在农田之中,放眼望去,周围一片绿油油。那是一种不同于盛夏时节的绿,它是清新的`,是生机勃勃的,是充满活力的。春姑娘的脚步经过的地方,都会变得那么绿,那么美。

春天,已经在我们不知不觉中来到了。人们总说倾听春天的脚步,却不知是要用眼睛用心去“倾听”。

篇9:倾听伴我远行作文

倾听伴我远行作文

倾听,是与另一个世界接轨;倾听,是用心去感受另一个灵魂的炙热。

成长的路上,倾听噬魂伴我原型。像我华夏五千年,有多少文人墨士挥笔抒怀留下多么不朽之作。倾听路由的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”感受他已是暮年却壮心不已;倾听李白的'“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”感受它不畏艰难的奋斗精神;倾听文天祥的“人生自古谁无私,留取丹心照汗青。”去感受它博大的爱国情怀。倾听宋词小令,能让我们与古人零距离接触,去感受惊天动地般诗魂的魅力。

成长路上,倾听音乐伴我原型。在血液之余,听听歌是个不错的选择,那可以放松心情又可以感受到别样的感觉。喜欢听张雨生、周杰伦、至上励合的歌,流行的乐感挑动每一根蓝色的神经,让人陶醉,让人放松,感受现代的音色之美;而现行的中国风、戏曲,也掺入了流行元素,以一种别样的节奏引领着时代的潮流……在音乐中,我感受到了歌手的生活,也感受到了他们的艰辛努力,倾听音乐,就是倾听他们的心声,倾听他们内心的真实想法,倾听音乐,让我感受到现代感的快乐。

成长的路上,倾听微笑伴我远行。一个微笑,即使是萍水相逢的两个人,也能拉近他们之间的距离,让彼此的心不再寂寞,功夫大师李连杰曾说:“世界上最厉害的武器就是微笑。”因此他把微笑作为行驶的航标。可见微笑有着功不可测的力量。倾听微笑,感受人与人之间的真善美。

用心倾听,就能发现世界竟是这样五彩缤纷,我受益匪浅,也给我带来了快乐。

倾听,一路伴我远行。

篇10:文明伴我成长小学随笔

文明伴我成长小学随笔

昨天,由天津市精神文明建设委员会办公室、天津市教育委员会、天津市文化广播影视局、天津市关心下一代工作委员会、天津市慈善协会主办,新蕾出版社(天津)有限公司协办,天津市少年儿童图书馆承办的'天津市中小学生“好书伴我成长”读书系列活动在天津市少年儿童图书馆正式启动。

今年天津市中小学生读书系列活动将紧紧围绕“迎全运讲文明践行社会主义核心价值观”这一主题展开,整个活动以党的十八届六中全会和市委十届十次全会精神为指导,以中华人民共和国第十三届运动会为契机,在广大中小学生中扎实开展文明礼仪教育,大力弘扬中华传统文化和传统美德,全面提高广大中小学生思想道德素质,培育和践行社会主义核心价值观。通过开展读书活动,引导中小学生学文明礼仪知识,行文明礼仪规范,积极参加各种公益活动,争做文明小使者。此次活动内容由“迎全运做文明有礼小公民”征文比赛、“文明礼仪伴我行”漫画比赛、“文明全运爱住我家”剪纸比赛、“迎全运倡文明”演讲比赛四大板块组成。读书活动将于今年9月底结束,共分三个阶段进行。全市的中小学生将在阅读推荐图书基础上,选择竞赛项目,进行由下至上三级选拔,其中的优秀作品将统一推荐发表并编辑出版。

天津市少年儿童图书馆作为承办单位,充分发挥校外教育阵地作用,为推动阅读活动的开展,专门购置了28种、1680册图书,同时将新蕾出版社(天津)有限公司赠送的10种、600册图书,一并免费发放到全市各区图书馆、少年儿童图书馆。

篇11:好书伴我成长的随笔

生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

书,启迪着人生的智慧,放飞着人生的梦想,感悟着人生的真谛。我庆幸,我自豪,我快乐,因为我拥有一个终生陪伴我的朋友——书。几页纸,几幅画,就勾勒出这位“书友”美丽的身影;几个字,几种情,就描绘出这位“书友”馨香的灵魂。我欣赏着一本本书中的优美句段,我陶醉在一页页纸中的人生哲理,我享受着一个个字中的高尚情操。从小,我就与书结下了今生不了情缘。

三岁时,我和妈妈去逛超市,看见了一个个店铺匾额上写着又粗又大的“蝌蚪”,妈妈告诉我,那是我们的汉字。哦,汉字,我认识了你的模样。五岁时,我看到了一本本由汉字密密麻麻组合而成的“砖头”,妈妈告诉我,那是弥漫着阵阵墨香的书。哦,书,我了解了你的身形。慢慢长大,我升入了初中,我更加懂得了“零落成泥碾作尘,只有香如故”,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”……而这一句句劝世良言、警世名言,正是古人书中的精华。哦,书,我领悟了你的内涵。

我知道我并不出色,我没有李白“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫,我没有杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的忧郁,我没有陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豪迈。那么,我是怎样的呢?我相貌平平,衣着平平,资质平平。但我就是我自己,独一无二,我有我自己的风格和兴趣,我有我自己的爱好和追求。我是书迷,我爱看书,这是我的爱好,一生的追求。

看巴金的《家》,我为觉新的懦弱、无奈而惋惜,为觉慧敢于与旧社会作斗争的壮举而拍案叫绝。看老舍的《骆驼祥子》,我为祥子的朴素、正直而骄傲,我为封建社会的蛮横而义愤填膺。看高尔基的《童年》,我为阿廖沙悲惨的命运而哀怨,为外祖父的吝啬、残暴而痛恨不止。看冰心的《繁星·春水》,我为冰心对母亲的深情赞颂而感叹,为大自然的奇妙而折服不已……书,给了我知识的力量;书,给了我人格的.力量,书,给了我情感的力量。

现在,我明白了书是人类希望的源泉,书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是人类最贵重的珍宝。我幸福地捧着一本书,阅读其中的文字,呼吸其中的书香,领略其中的奥秘,咀嚼其中的道理,吸收其中的营养,我快乐而茁壮地成长。

好书伴我一路成长。从儿时蹒跚走来,有好书相伴,我不寂寞;有好书相伴,我不忧伤;有好书相伴,我心灿烂;有好书相伴,我心陶醉。好书与我一路同行,我的读书生活将一直延续,我的读书追求矢志不渝,直到我双鬓发白,老态龙钟,永远,永远……

篇12:经典伴我成长作文

小时候,我就在长辈们的教导下读唐诗《春晓》,吟宋词《水调歌头·丙辰中秋》。我喜欢听大人们讲诗词的意思。有时候还缠着他们讲一些名著,教我做人的道理。尽管大人们反复解释,但我每次都不能完全听懂,总是左耳进,右耳出。随着年龄的增长、经验的积累和思想的成熟,我渐渐能明白一些书中的要领,才让我领悟文字的魅力……

课余的闲暇时光让我翻阅了一些耐人寻味的名著古书,就比如《礼记·大学》。即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于曾参原话中的深刻哲理。“其本乱,而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。”若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急,本末倒置却想做好事情,这也同样是不可能的!当然,在《大学》中,能够影响我的,远远不止这一句、一段而已,它是领导我一路成长的良师益友,引领我通往神秘的知识殿堂。后来,大人们又给我买了许多新书,于是,我并没有时间再去看《大学》了。

伤感之余,我又感到庆幸,因为在四年级时,学校给每位同学发了一本名叫《国学经典诵读》的书。我随手翻阅了几页,竟发现里面有我爱看的《大学》!每天的早读时间和诵读课上,我都可以细细品味《大学》。对我来说,所获得的不仅仅是一本《大学》,而是它让我去认识中国古文化的精华。

随着年龄的增长,我越来越喜欢国学经典,越来越爱读国学经典。我想,一个人活着就要讲道德有品位,这才赢得别人的赏识。而国学经典中所讲的道理,正是教人最基本的常识。今后,我还会深入内心地去诵读更多的国学经典,从中学会做人处事的道理。择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记。

我们既然是少先队员,就应该去认真学习国学文化,去认真诵读这些国学经典。从中你会学到很多,从中你会找到做人处事的方向。弘扬光明正大的品德,提高我们的修养。让传统文化的种子,在我们这里生根发芽。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”亲爱的同学们,让我们开启知识的大门,愉快地步入知识的殿堂;让我们与国学经典为侣,以国学经典为伴,以国学经典为鉴;让国学经典伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

篇13:经典伴我成长作文

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,一直令我印象深刻,铭记在心,因为这句话教育了我如何去学习。

那年冬天,由于我写字漂亮,而转入了学校的书法队,我的心里别提有多高兴了。进了教室,老师开始讲课,然后发我们每人一张字帖,开始练习。我迫不及待地拿起毛笔,沾了墨就往纸上写。不一会儿,“中流砥柱”几个大字摆在了我面前,可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮,字也显得不饱满。再回头看看其他人,都在低头写自己的,看来我的速度太快了,得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写,可写完的时候还是觉得不满意,这是怎么回事呢?我的心里充满了疑惑与不解。

晚上回到家里,我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔,思而不学则殆。”,意思是:努力学习,但不会思考则会迷茫;只会思考,却不努力学习则会一无所有。“啊!”我恍然大悟,原来,做什么事情都要先思考,写字也是一样的,要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等,想一想应注意的笔画,每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等,这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法,果然效果很好,爸爸看了欣慰地笑了,看来无论学习什么东西,首先要学会思考。

第二天,同学们纷纷上交了自己的作业,但是在这些人中,写得最好的是我,书法张老师也夸奖我:“你的字写得漂亮、美观,有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。

从此以后,我养成了做题前不急于动笔,而是先思考的好习惯,这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步,成为了一名优秀的学生。

篇14:经典伴我成长作文

小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的.现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。

择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。

篇15:经典伴我成长作文

国学经典伴我成长作文1000字——儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》??这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。 国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。

国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的`意义,端正青少年正确的人生态度。

国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。

《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

“《菜根谭》囊括了50中国处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界,静里乾坤;冷静观人,理智处世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是这样,要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子,要能够在荣誉面前保持警醒,在挫折面前学会坚持。《菜根谭》,它充满了哲理的味道,充满了富于通变的处世哲学,充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会,教会了我怎样面对生活,面对人生。

《道德经》是我体会最深的,它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界,那里都是真善美。这就是国学的力量,在国学中一旦看懂人生,便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失,无论世事沉浮,每次都以一种平常的心态去看待,以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利,看穿世间的繁华昌盛,看透人生的真谛,超然物外,你就会别有一番滋味。“上善若水,水善利万物而不争”,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。这句话,就是真善美的最高境界,这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了,世间就安静了。

品读国学,就是在品读人生。

懂得国学,你就懂得了人生!

甲油

篇16:经典伴我成长作文

经典伴我成长作文400字(一)

“开卷有益”相信大家都感受过,这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书,它就是—《小学语文课外阅读》。

这本书看起来很普通,但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有十几个单元,每个单元都讲了故事:有科技发展的;有感动心灵的;有母子之情的;有搞笑有趣的??堪称是一盘丰盛'书香大餐”!

在这里我津津有味的品到了:跟我们捉迷藏的春姑娘;荒唐的猪小弟;坚韧不拔的牛蒡花;珍惜图书的毛泽东;富有感情的小麻雀??在这些文字中,我犹如身临其境。漫步其间,不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去发现,去探索。古人所谓的“读万卷书,行万里路”,就是这个道理吧。

文章最后的阅读建议,里面的东西可真不少,可以帮助你更深入的理解这篇文章,使你>收获更大。

这本书书也很无私,让读者对它满意,还推荐其他的书兄弟,如《世界大发明》,《千奇百怪丛书》,《伊索寓言》等等。

最后,请和我一起快乐地畅游书的海洋。

经典伴我成长作文400字(二)

论语有二十篇,其中让我体会较深的是〈为政篇〉第二,里面的“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况。把觉得有危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必矢。而且还要三思而后行。

论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。 比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。所以我们要认真学习。

经典伴我成长作文400字(三)

国学是对大家很有帮助的,可以学到知识,还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。 有一次,我和妈妈在一起吃饭的时候,我不想吃了,这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说:“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话:一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。然后,我就说;“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。

还有一次我看见别人都在买新衣服,而我却穿着一件旧衣服,回到家里,我对妈妈说:“被人都在买新衣服,我穿的是一件旧衣服,我也要买。”妈妈看着我说:“克勤于帮可见于家,如果你买了新衣服,然后你又看见别人又买新的东西,你又要买,这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人,不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。

让国学陪伴我们成长吧!他就像我们的朋友一样,随时提醒我们,让我们把那些不好的习惯改过来。

篇17:经典伴我成长作文

经典伴我成长作文600字(一)

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,一直令我印象深刻,铭记在心,因为这句话教育了我如何去学习。

那年冬天,由于我写字漂亮,而转入了学校的书法队,我的心里别提有多高兴了。进了教室,老师开始讲课,然后发我们每人一张字帖,开始练习。我迫不及待地拿起毛笔,沾了墨就往纸上写。不一会儿,“中流砥柱”几个大字摆在了我面前,可是??我心里看着怎么也不舒服、不漂亮,字也显得不饱满。再回头看看其他人,都在低头写自己的,看来我的速度太快了,得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写,可写完的时候还是觉得不满意,这是怎么回事呢?我的心里充满了疑惑与不解。

晚上回到家里,我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔,思而不学则殆。”,意思是:努力学习,但不会思考则会迷茫;只会思考,却不努力学习则会一无所有。“啊!”我恍然大悟,原来,做什么事情都要先思考,写字也是一样的,要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等,想一想应注意的笔画,每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等,这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法,果然效果很好,爸爸看了欣慰地笑了,看来无论学习什么东西,首先要学会思考。

第二天,同学们纷纷上交了自己的作业,但是在这些人中,写得最好的是我,书法张老师也夸奖我:“你的字写得漂亮、美观,有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。

从此以后,我养成了做题前不急于动笔,而是先思考的好习惯,这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步,成为了一名优秀的学生。

经典伴我成长作文600字(二)

小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。

择善从之,不耻下问,温故知新??字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。

经典伴我成长作文600字(三)

书,是烦躁时的一首音乐;书,是无聊时的一杯香茗;书,是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里,让我更加懂事,让我成长。

在自己烦躁的时候,“经典”是一首音乐—有一次,我与妈妈因一件小事而吵起来,我十分生气,气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里,我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书,我便读了起来,刚开始心情有些急躁,但过了一会儿,我就被书中曲折的情节吸引住了,我陶醉其中,时而感动,时而气愤。合上书本,回味着书中的无限趣味。经典如书,成为你安抚心情的调味剂。

在闲暇的时候“经典”是一杯香茗—暑假时期,是最无聊的时候了,我拿起一本书,本想着消磨时间,没想到不一会,就被书中优美的风景吸引了,每一个文字都令我十分陶醉,我沉醉其中,身临其境,就好像大山在向我招手,小溪在向我高歌,小树在向我摇头??我渐渐的忘了自己,只顾沉浸在这优美的文字中,我感觉此时的我释然了。经典如书,成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。

在自己紧张的时候,“经典”是平静心理的药剂,让你平静—记得有一次考试,我非常紧张,虽然自己已经做好了充分的准备,但是心里还是咚咚的跳个不停,这时我拿起一本书,仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了,我仔细的看书中的每句话。这时,书让我放松,让我感慨。让我在这紧张的氛围中,得以心灵的平静。经典如书,成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。

在自己难过的时候,“经典”是一位导师—一次,我与同学起了争执,她对我说的话令我很不开心,当时的我心里非常难过。忽然看见书架上有一本心理书,我便好奇拿来看看。当时我被书中对我们当时情况的分析而折服。我很佩服这本书,并且当时我的心理也平稳不少,也知道了如何处理问题。书就像一位导师,指引着我人生的方向,让我在成长中找准方向,不会迷失。经典如书,成为你难过时开导你向上的调味剂。 畅游在书海中,我感觉自己的思想升华了,心情放松了,成长了,书使我懂得了许多道理,让我感觉自己就像在另外一个世界,被其中的文字深深吸引着。经典如书!让我在任何时刻拥有不同的感受,让我增长见识。开拓视野,更加懂得如何品味人生!

篇18:伴我成长作文

小时候的我们就常听说:“坚持就是胜利”,于是这辈子,我们的一生都多了一份有些痛苦的“诅咒”,但换来的却常常是那风雨过后的彩虹。

第一次听到坚持时,我认为坚持只是每天坚持做一件事罢了,学钢琴时,妈妈说:“坚持就是胜利”,于是我每天都练习弹钢琴,不管时间长短,认真与否,我都相信我一定会成功,现在想起,都能到感到幼时的天真。

后来,我渐渐长大了,对坚持又有了一种新的看法,在一次小绳的测试中,一向弱于跳小绳的我显得格外紧张,一声“开始”后,我手脚并用疯狂得摇着小绳,但是我慢慢的感到体力不支,摇绳的速度慢了下来,感觉空气都像被我吸干了一样,但是我并没有放弃,而是咬着牙坚持了下去,一声停止后,我一下子瘫倒在地,但是我却笑了起来,因为我超越了自己,我跳了很多很多,就在那一刻,我终于懂得了坚持的真正的含义。

随着年龄的增长,我对坚持含义也理解的越来越深,虽然考试没有考好的时候,偶尔会控制不住自己会暴躁不堪,但是我会努力调节自己的情绪,让狂风暴雨能雨过天晴变得风平浪静,我会想:“这句能是上天派给我的困难吧,让我磨炼。”所以正因为这种持之以恒的精神是我得到了老师的夸奖,以及同学们对我的信任。

人们都说:“坚持就是胜利。”我明白了这句话真正的含义,因为我触到了那五彩缤纷的彩虹,其实,坚持在生活中无处不在,我们不能因为一点的困难而丧失了勇往直前的勇气,你学会了坚持,你的一生会更加多姿多彩,也正是因为坚持伴着我,让我真正的感觉到了成功,是我不怕困难,坚持到底!

作者:赵珩多

篇19:伴我成长作文

我很小的时候,就对五颜六色的连环画和图片很感兴趣。每晚我都在妈妈的故事声中入睡。每当妈妈拿着书给我讲故事时,我都会聚精会神的听着。

我长大了一些,连环画、图片已经不能满足我了。我开始对几本带有拼音的书产生兴趣。我把拼音、句子念出来,我高兴极了。我会自己读书了!那时家里的客厅、卧室、阳台都成了我的“书房”。

随着我的成长,我的读书内容逐渐丰富了起来。我现在五年级了,我更加喜欢读书了。姑姑还经常带我和小表妹去首都图书馆,那里简直就是书的海洋。我最喜欢生物类的书。

记得,邻居老奶奶家养了一些竹子。一天,我见老奶奶拿着根烂叶黄的竹子要扔,我急忙说:“别扔,还有救!”。奶奶说:“都这样了,没救了。”我说:“没关系,您首先要把烂根和黄叶剪掉,再泡在水里,并在水里放几个绣铁钉。”奶奶半信半疑的照做了。几天后,老奶奶的竹子果然活过来了。老奶奶高兴极了,她说:“读书多的人,就是不一样,以后你就做我的种花顾问吧”。我心里暗暗高兴,告诉自己以后要更加努力读书。

就这样,书带给我许多知识。教我如何做人,如何处理事情。读书将永远伴我成长。

篇20:伴我成长作文

如果你走进我的房间,你一定会惊讶我的书架上有各种各样,五花八门的图书。每一本书都见证着我的成长。

假如有人问:你哪儿来这么多的书呢?我可以自豪的告诉你,在我很小的时候每当夜幕降临,我就会缠着妈妈,让妈妈给我讲有趣的故事,我常常不知不觉地在千奇百怪的童话故事里进入梦乡。渐渐的认识了一些字以后。我开始自己“啃”起书来,遇到不认识的字,就跑去“请教”“字典爷爷”。爸爸见我喜欢读书,就开始带我去书店看书,遇到喜欢的书,我便欣喜若狂,每当我带着新买的书回到家,我便不顾一切地扑入书海,在书海里畅游。就这样,书架上的书也渐渐的多了起来。

随着我一天天长大,我越来越体会到读书带给我的快乐,书,让我认识了《草房子》里聪明,勇敢的桑桑,《木偶奇遇记里》改掉了坏习惯,爱上了学习的匹诺曹。《法布尔昆虫记》让我认识了多姿多彩的昆虫世界,《西游记》里孙悟空的火眼金晴让我羡慕不已。好吃懒做,憨态可掬的猪八戒让我捧腹大笑……

一本本好书伴我度过了十个春夏秋冬,也成为了我最好的知心朋友。书香还将伴随着我走向更加广阔的世界。

篇21:伴我成长作文

说起传统美德,大家都知道是尊老爱幼,孝顺父母……不过你们有没有观察或注意到周围的传统美德呢?大家都注意一下吧。

大家都看过电视吧,可能会看到这样一个广告:有一对夫妻,他们在坐公交车,停站的时候,一位撑着拐杖的老奶奶上了车,他们知道应该给老奶奶让位,但俩人都想坐着,男的先说:“你让让吧。”女的说:“凭什么要我让?”男的又说:“你让让怎么了嘛?”女的回答:“还是你让吧。”于是,男的把老奶奶扶到座位上,让老奶奶坐下。生活中也发生过类似的事情。有一次,我坐公交车,停站时,也是有一位老奶奶一瘸一拐地上了车,不过我不像那对夫妻那样磨磨蹭蹭,我立刻就把老奶奶扶到座位上,说“老奶奶,您座。”老奶奶说:“那就谢谢你了,小伙子。”“这是我应该做的。”老奶奶微笑地注视着我。

其实继承传统美德并不难,难在你做不做。古人说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可见,传统美德对我们来说是多么重要的。我们应该从小培养自己继承和发扬传统美德,形成良好的习惯,让我们的世界更加和谐幸福。

篇22:伴我成长作文

生命对于每个人来说只有一次,这仅有的一次生命中每个人的健康是最重要的。听妈妈说,她看到了一本书,书上写着把健康比作一,金钱、地位、学习……都是后面的零,没有前面的一,后面的零就不存在。我觉得这句话把健康比喻的淋漓尽致。

对于正常人来说,健康的重要性是不知道的,对于一个病人来说才能深深地体会到。而对于我来说,健康就尤其重要,因为自我出生到现在,“大病不犯,小病不断”,因此爸妈为我伤透了脑筋。每当生病的时候,我是多么渴望病可以快点好起来。每次看到小伙伴在窗外玩打雪仗的时候,我是多么想和她们一起痛痛快快的玩,可是,我却只能看着她们玩耍的背影,每当这时多么希望自己是一个健康的女孩啊!

于是,我就跑去问医生,我问:“阿姨,怎样才会拥有一个健康的身体呢?”阿姨说:“其实健康很简单,首先要做到不吃垃圾食品,不挑食厌食,多吃蔬菜,少吃肉。最重要的是加强体育锻炼。”然后,医生阿姨还告诉我健康需要自我保护的,不要去工地上玩耍,上下学要注意交通安全,坐校车要坐正规的校车等……原来这里的学问好多哦!

最后,我想和大家说的是:“让健康成为我们一辈子的朋友,永远陪伴在我们身旁!”

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