海南高考满分作文:两把钥匙一扇门(共18篇)由网友“姜绿”投稿提供,下面小编给大家整理后的海南高考满分作文:两把钥匙一扇门,欢迎阅读!
篇1:海南高考满分作文
海南高考满分作文
海南高考满分作文1:穿越百年的芬芳记忆
你是谁,读者,百年之后读着我的诗?一个头缠白布,身着素衣的老者向我走来,默默微笑看,我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光。
泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽,它如一抹春日的阳光,亲吻着每一个生灵。
在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的告别方式,来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育,也渴望用自己的生命予以报答,也许正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里
秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。泥土饱受污辱,却以花朵作为回报。你让我掏一坯土,我闻了泥土里散发的阵阵幽香。
土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头,弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。
生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它。你依旧微笑着,向我讲述着永恒的真谛。是不是世间万物亦如此,我们来到这个世界上,却一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回报;予人方便之后才能够予己方便。只有我们以一颗真诚的心,为他人奉献的时候,才会收获,会收获喜悦与幸福,也会收获他人的付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?
流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的`雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光
海南高考满分作文2:感受深阅读
茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。
大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。
大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。
蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有雾霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自我。
蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。
碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣。绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。
无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的路。
深阅读中,你可以品味李后主恰似一江春水向东流的忧愁;可以体会杜甫出师未捷身先死,长使英雄泪满襟的壮志未酬。你可以感悟李白安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的不慕名利。
深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。
到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!
篇2:海南高考满分作文
如今很多人在说,谁谁谁当初没好好上学如今照样挣大钱,而好多用功读书的人,毕业后反而不如那些没好好学习的人混得好。并且因为这样的例子有很多,所以很多人得出“上学没有用处”,“读书无用”的结论。
这些其实只是个例,因为基数太大,所以看起来有很多。20xx年第六次全国人口普查的官方口径,可以算出来大专以上文化程度的人口仅占总人口的8.7%左右。可以看出学历低的人数远高于学历高的人数,所以即便低学历者成功率远低于高学历者,也照样会导致低学历者出现大批成功人士。
对于高学历者,普通人既会关注成功的人,也会关注那些没成功的人,并且高学历却落魄的人尤其受关注,容易被当做新闻报道;而对于低学历者,普通人往往只关注成功者,忽视了广大学历低又没成功的人。正是因为忽视了这些“沉默的数据”,才产生「读书无用」这种错误结论。
此规律也适用于考试备考的时候,考上去的往往被视为“标杆”,它们的做法被争相效仿。而其实有些也许只是因为偶然原因幸存下来了而已。
越是这个时候,你要做的反而要愈加保持理性,别人成功的经验当然要吸取,但是一定要记住是有选择的汲取,适合自己的才是好的,切不可因为别人成功这个前提因素就直接忽略了经验的不可复制性。
取众家之所长,并结合自身实际情况制定自己的“学习之道”,在此祝各位长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,早日上岸!
篇3:海南高考满分作文:冰糖葫芦
小时候,在家玩耍时,听到卖糖葫芦的吆喝声,就缠着妈妈买着吃。有时候还偷偷地跟着卖糖葫芦的走街串巷。不是馋那糖葫芦,而是馋那悦耳的吆喝声。
经常来我家门口叫卖的是个老北京,一家子都是卖糖葫芦的。据他讲,他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦。
所以,他的糖葫芦绝对正宗,到底是不是无从考证。但他一口悦耳的吆喝声,让我深信不疑。那会儿我还小,还不懂什么叫正宗不正宗,判断的唯一标准就是谁吆喝得好听就买谁的吃。
于是,我跟这个老北京混了个脸熟。那一段日子,只要他经过我家的门口,他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的5岁小破孩儿。
老北京很喜欢我,每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬。有一次,他摸着我的脑袋说:“多好的孩子啊!以后真成了卖糖葫芦的,就毁喽!”年幼的我不懂这些话的意思。于是认真地望着卖糖葫芦的说:“赶明儿我一准儿干这个。”老北京笑笑不语。
后,我长成20岁的大小伙儿。那个卖糖葫芦的'老北京再也见不到了。我每天都在为人生的前途奔波,现在的理想是当个白领,再也不想小时候卖糖葫芦的事了。那悦耳的吆喝声也随着时代变迁被遗忘得干干净净。
终于,在一次春节的庙会上,在熙熙攘攘的人群中,我又看到了那个陌生又熟悉的身影。虽然15年过去了,老北京的模样依然没变。我跑上前去和他打招呼,向他比划15年前那个小破孩儿。
他惊异地望着我,然后慈祥地笑了,像发现了一个旧梦。他递给了我一串糖葫芦。“提前付你的工资,像当年一样跟我吆喝。”我仿佛又找到了自己的童年,然后我突然发现自己无论如何张不开口,原地呆了半天。那太丢人了,我已经是个20岁的青年了。
老北京笑了笑说:“怕了,我就知道。还是那句话,‘多好的孩子啊!以后真成了卖糖葫芦的,就毁喽!’”然后,他一个人吆喝开了。
冰——糖——葫芦……
葫芦——冰——糖……
那悦耳的吆喝声悠悠扬扬进入我的脑海,像一缕残梦——胡同深处、四合院、门墩儿——小破孩儿——妈妈……一股热浪敲击我的心房,终于我抛开一切,敞开喉咙——
冰——糖——葫芦……
葫芦——冰——糖……
吆喝,老北京的符号,有着老北京淳厚的味道。时代变迁,但北京那如歌的吆喝声却穿过岁月飘向,到那时候,让世界友人都来听听地道的吆喝,品尝这醉人的京韵吧——
冰——糖——葫芦……
葫芦——冰——糖……
海南高考作文题:喂食动物失觅食能力
不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。
篇4:海南高考满分作文:进可攻,退可守
海南高考满分作文:进可攻,退可守
进可攻,退可守
中华文化博大精深,兼容并包,因此一些看似矛盾的存在可以并行不悖。如国人一面强调“士可杀不可辱”一面肯定“大丈夫能屈能伸”。于是我们进可攻退可守。
周易》上说“天行健,君子以自强不息”这句易经中乾卦的卦辞指引着我们刚毅坚卓,发奋图强。于是战场上,将士们“不破楼兰终不还”、“燕然未勒归无计”;学了们更是将“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”奉为圭皋……这个世界竞争太残酷,当王健林说“先定一个小目标,我们先挣它一个亿的时候”,我们一边羡慕嫉妒恨着他的财大气粗,一边在奋斗的'路上勇往直前。
也许,我们不需要如此急功近利,其实所谓成功只是一种感受,幸福指数的高低不由金钱决定,富翁和流浪汉一起在海边钓鱼的故事告诉我们其实人生很多时候会殊途同归。所以我们要慢慢走以享受沿途的风景,江上之清风与山间之明月是“造物者之无尽藏也”,我们没有理由视而不见。于是我们欣赏着唐代诗人笔下“西风残照,汉家陵阙”、“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,也可以理解宋人“缭乱春愁如柳絮”、“炉香静逐游丝转”的闲情,而且我觉得后者更好,我们的生命不是每分每秒都有重大意义,只有静下心来享受美好的时光,我们才会拥有独特的生命体验,比如会觉得“月是故乡明”。
行文至此,我想,这也许就是中华文化的包容性。我们进可攻退可守。就像高考前网上传的帖子“考好考坏,爸妈都等你回家吃饭”,有父母的守望,前行的路,我不慌张。
篇5:高考满分作文:做事与做人「海南卷」
高考满分作文:做事与做人「海南卷」
【范文】
做事与做人
一般说来,这个世界上有两种人,好人和坏人。当然,做坏事的人也常常自认为是好人,可做好事的人却很少标榜自己是好人。好人和坏人,脑门上没贴标签,辨别他们的标准,只是看他们做事。
船主让漆工做事,漆工做好了自己份内的事,顺便补漏,也做好了不属于自己份内的事。在漆工眼里,这就是举手之劳,可就是这举手之劳,救了一船人的性命。于是,船主酬谢漆工,漆工好人有好报,船主也是好人好报应。
前不久,浙江出了一位平民英雄,司机吴斌,在驾车途中,突遭铁块撞击,在生命的最后一分多钟,他凭着平日里养成的职业习惯,也凭着一个好人的基本素质,让一车人脱离了危险。吴斌感动了杭州,也感动了中国。
还在前不久,海南省博物馆举办雷锋原创图片展,展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事,可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事,铸就了平凡中的伟大,雷锋精神感动了中国几代人,雷锋也成为好人的代名词。
可惜,就是做好自己份内的这点应该做的事,在一些人眼里却成了难事。菜农种菜分两块地,一块自己吃,一块往外卖;厨师不吃自己炒的菜,奶农不喝自己卖的奶,药商不吃自己产的药,屠夫不吃自己杀的猪,医生想的不是看病而是挣钱,教授算的不是育人而是收入。我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺,却不知自己也成了其中的.一员。受害者与害人者,很多时候还不能截然分开。
漆工补漏,就在一念之间,可漆工能在关键时刻做出补漏之举,又是他平日里敬业所致;他如果连漆工都不想做,又怎能去补漏?漆工或许没想到自己补漏就是救人,正如吴斌没想到自己的减速刹车是在救命,可漆工救人了,吴斌也成了英雄。人是要做事的,每个人做好自己份内的每一件事,也就是认认真真做一个好人;一个人如果连自己份内的事都不认真做,也很难说自己是一个好人。做事与做人,其实一回事。
王嫣雪老师点评:
从开头来看,世界上只有两种人,好人与坏人,这种说法有点标签式的内容,在高考作文中不太提倡。文章中用到了比喻论证,说分内的事自己要好好去做,也写到了反面的事例及正面事例吴斌,基本结构完整,立意清晰明确。此文属于二类卷,即基本观点和框架明确,但是内容不够充实,个别语言运用不当。
篇6:海南高考满分作文佳作:自立才有人生
海南高考满分作文佳作:自立才有人生
【范文】
自立才有人生
有一家国内野生动物园里,挂着一块警示牌,牌上标示,严禁游客向动物喂食物,违者罚款的字样,理由是如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力看到这个警示我相信很多人的第一反应是,动物园方想让动物不靠游客的送食,而是依靠动物自己的能力寻找食物。的确,我们也可以想象的出来,每天若是有那么多的游客来此地,给动物提供食物,那些动物会时刻只记得伸手去拿,或许长久下来会不由自主产生依赖性,觉得获取的食物很简单,就是等,靠,要,久而久之动物就懒于在茫茫自然界去拼争食物。我想,动物园的初衷是,除了是让动物们自己寻找食物,他们或通过这告示,来锻炼和磨练动物的生存的本领和意志,并让动物们在一片野生林里充分发挥生存能力和潜质去寻找美食。
我是非常赞同这样的做法,毕竟自己的努力而不是靠外界的力量是一个广受追捧的人生价值,人和动物何尝不是同理?而这,不由得让我想起现在的孩子关于自立的教育问题。我们的教育,是否做到让孩子真正独立,自强自立了呢?然,很多人都埋怨,现在生活富裕了,许多孩子越来越不能吃苦,且怕吃苦,和中国一贯沿承下来的艰苦奋斗,自力更生的优良传统观格格不入,许多孩子,在学校和家庭,大人们只懂得吩咐孩子把学业搞好就行了,其他如家务活或者一些和学业无关的事情就不用操心,仿佛温室里的花朵,父母帮他们安排了一切遇到狂风大浪有父母抵挡着,,这样的教育之下,势必对孩子行为和心理产生依赖感,对将来长大成人后独立自立能力造成深刻羁绊。国外的孩子年龄到十八岁以后,父母基本就撒手不管了,这个不管并非不理睬,而是让他们懂得在社会通过自己努力去挣钱,学会独立生存,所以在国外的中学和大学处处都能见到许多孩子假期或课余时间外出打工挣钱,相比之下我们的中国孩子,这一点略微逊色一些,我反观自己周围,就有很多同学朋友基本家务活不懂回到家就只有电视和电脑,仿佛这些就可以带来财富,甚至现在催生许多啃老族的青年,宁愿在家赋闲也不外出工作,或者结婚,生子,买房买车全靠父母,这样的状态不得不让人揪心,而这些事实告诉我们,不劳而获或欲望,贪婪和安逸中成长和生活,只能消磨意志和削弱生存本领,忘记汗水忘记了拼搏,最终就象温水中的青蛙,满足于外在的安逸却变的松懈,一旦有风云变幻就失去应对的能力。人终究要在这个世界生存,而幸运和机遇都是一时短暂的,没有一辈子的幸运,那么自立更生就显得尤为重要了。华人界首富李嘉诚,在很早之前对自己两个孩子的教育就是典型的自力更生的`典范,象他如此万贯家财,却对孩子万般严格,在提供他们国外学费的同时,却很少再寄钱过去,而是让两个孩子在国外靠打工挣生活费,而最终他两个孩子在多年后在商界凭借自身努力也作出不小成绩。
虽然,我们中国有句古话叫,万事若要成功必须具备,天时地利人和,此话没有错,但是天时地利并不是每个人都能幸运被眷顾到,一个人的背景,家境,人际关系以及其他各方面的差别,有的不一定拥有外来的优势,所以人和就愈发显得重要了,我想人和这里的意思更多讲的是自己的努力和奋斗。随着现代社会和经济发展,我们在生活,工作中难免面临各种各样的激烈的竞争格局,在我们周遭,每天都多或少目睹或耳闻着优胜劣汰,适者生存,弱肉强食的现实,在这样的生活形势下,更应该懂得生存的本领,不能只是重视天时地利重要的是人和,这个人和就是自身必须发挥主观能动力,学会自己思考,和懂得自力更生。而不是一味着等着外界的给予和帮助,毕竟外界一旦失去价值,也是不能长久的,归根到底还需要自己的奋斗自立去获取劳动果实。中国还有句古话叫自助者天助,在人生漫长的道路上,我们遇见艰难险阻,暗流礁石,这时惟有通过发挥自身的智慧和努力,这才是支撑前进的动力,才能在这个复杂的社会生存下去。
一个人的成长环境固然重要,但这些良好环境不会永远存在,人也不会永远或在幸运之中,孩子也不会永远和家长在一起,不会永远不长大成人,也始终不会一直在家庭屋檐下,最终还是要人生路上独立行走,学会独立,自立,严格要求自己才会让道路上坦然面对各种困难,踏入人生走得宽广!
王嫣雪老师点评:文章从分析材料入题,引出对告示牌的理解自然而简洁地提出观点,自立才能生存,由动物过渡到人。然后分析教育弊端和社会现象,文章取例角度多样,论证正反对比,旁征博引,说理深入透彻。美中不足的是结构略显密集。
林翠薇老师点评:这是一篇富有思辨性、思路清晰的议论文。作者在文中引用名言,援引正反事例,且事例角度新,极具说服力,论述由浅入深、层层相扣,是难得的好文章。
篇7:海南高考评卷工作结束 没有满分作文
海南高考评卷工作结束 没有满分作文
6月19日,高考评卷工作结束。南海网记者了解到,今年海南没有满分作文,考生可在27日左右查询高考成绩。
据考试局相关负责人介绍,今年的试评工作比往年更仔细,评卷细则更具体,老师的积极性更高,在良好的工作纪律下,保证了评卷的速度和质量。据了解,今年高考语文没有满分作文。今年的语文学科是材料作文,和往年相比,离题的.考生比往年少。该负责人提醒,考生在写材料作文时一定要读透材料才下笔。
离6月28日还有近一周的时间,考生在这段时间内要做些什么呢?海南考试局新闻发言人王素英提醒,为了在成绩出来后顺利填报志愿,这段时间,《报考指南》将陆续发放到考生手中,考生可以先上网查询心仪的高校情况,了解该高校的信息和考虑所报考的专业以及该专业以后的就业方向。不要错过6月28日的填报志愿的时间。
中国大学网 (责任编辑:卜范龙)篇8:海南高考满分作文:左手・右手
一棵芦苇并不会快乐;
当她快乐了,是因为她开始思考了。
――题记
我问你:“一滴水,快乐吗?”
如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来――你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。
叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”
年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。
思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐――这便是思维方式的区别。
还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。
海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”
正因为有了这份诗意,生存变成了生活。
当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。
我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。
有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。
有人说我们是“阿Q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Q”那般放肆不当。
你以为我们思维怪异吗?
你觉得我们快乐,不快乐?
我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。
我们思考;我们的思维方式是理性的右手。
当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。
专家点评:
诗意是本文的形,哲理是本文的神,不敢说二者得以兼备,但不得不说雏形已现,因此可以说该考生的潜能是巨大的。
精彩语句:“没有了思想,快乐是妄想。”“思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐――这便是思维方式的区别。”“思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。”“我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。”等决定了思维层次不同,不需要老师任何赘言点评,考生严密的思辨性便跃然于纸上。
篇9:海南高考满分作文:作家们的故事
海南高考满分作文:作家们的故事
海南高考满分作文:作家们的故事
微寒的春夜或萧瑟的冬晨,岑(沉)寂的雨夜或喧闹的街头,宁静地独处或结伴同游。常常 不经意间便想起了他们,我是那样真真切切地感受到他们的存在。采菊东篱下的陶渊明;安 能摧眉折腰事权贵的李白;僵卧孤村不自哀的陆放翁;我自横刀向天笑的谭嗣同,还有地球 那一边, 《荒野的呼唤》中的杰克·伦敦, 《老人与海》中的海明威,自由旗帜下的拜 伦和普希金。真的,我是那样清晰地感受到他们的思维方式和他们所拥有的快乐和幸福,我 甚至可以看到他们顺着他们的思维走向了不同的宿命。
然而,在我心中刻痕最深的便是那一位流浪的女作家,她叫三毛,或许,到过撒哈拉沙 漠的中国人有很多很多,她不是第一位,也不会是最后一位,但绝对是最特殊的一位。 没有人能告诉我,撒哈拉沙漠的美在哪里,烈日炎炎下滚烫的沙丘是美吗?寂静的夜晚 一望无际的孤独的荒原算美吗?肤色黝黑,讲着一口我们听不懂的语言的土著居民算美吗?
一直以来,没有人能告诉我许许多多问题的答案。 后来啊!我走进了三毛,因为我惊诧于她生存的勇气,我惊诧于她能快乐而幸福地生活 在那一片不毛之地上, 甚至留恋忘返! 就这样我跟随着她的足迹走到了那一块奇异的土地上。 哦!我看到了&& 烈日炎炎下滚烫的沙丘中,傲然地屹立着一棵棵仙人掌,向我展示着生命不屈的美。 寂静的`夜晚一望无际的荒原顶上,有一望无际的星空,在繁星满天的夜晚,我知道了什 么叫作幸福,那种感受着大自然伟大的幸福。 肤色黝黑,热烈的土著居民会在夜晚来临的时候,围着火堆跳起快乐的皮鼓舞。在异国 的歌声中,我领略了一种从没有过的快乐! 顺着三毛的足迹,我领悟了一个道理:换一种思维方式,我们将有一种从未有过的快乐 和幸福。 三毛或许并不知道,太平洋彼岸一位号称美利坚硬汉的作家笔下有这么一位桑(圣)地 亚哥老人,在捕鱼过程中,历尽千难万苦,终于捕到了一条大鱼,却在归航的时候遭到鲨鱼 的围攻,他一人单身拼搏,直到大鱼被吃得一干二净。
他才放弃拼搏。 当这个《老人与海》的故事传遍全球时,有人讴歌那位老人的伟大,有人赞扬那位老人 的不屈,有人称颂那位老人的坚强。但我想,正因为他在拼搏中感受到了幸福和快乐,一种 别人诧异的在搏斗中体现他并没有老去的幸福和快乐,他才会有后来的伟大、不屈、坚强。 生活其实真的很简单,不要认为每天都是那么的平凡和相似,换一种思维,我们就会感 悟到生活的幸福和快乐! 生活本身并不平静,有失意(的)雨,沮丧的云,忧伤的霞,恼人的风。换一种思维, 我们就会感到生活的幸福和快乐,我们才会在幸福和快乐中信心百倍地面对明天!
篇10:海南高考满分作文:一只野生动物的自述
【作文题目】
阅读下面的材料:
一个野生动物园里,挂着一个警示牌,警示不要给野生动物喂食,否则将面临处罚。如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力。
要求:
1、自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限(不要写成诗歌)。
2、不要脱离材料内容及含义的范围
3、不少于800字
4、不得套作,不得抄袭
【范文】
篇11:海南高考满分作文赏析: 一意孤行注定的结局
海南高考满分作文赏析: 一意孤行注定的结局
【作文题目】
阅读下面的材料:
一个野生动物园里,挂着一个警示牌,警示不要给野生动物喂食,否则将面临处罚。如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力。
要求:
1、自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限(不要写成诗歌)。
2、不要脱离材料内容及含义的范围
3、不少于800字
4、不得套作,不得抄袭
【范文】
导演的《少年派的奇幻漂流》,电影中的孟加拉虎和男孩的227天历程令人印象深刻,鬣狗吃掉狒狒,而鬣狗又最终死在老虎的爪下,甚至最后出现的食人岛,也是自然法则中的一部分。派活下来了,或许依靠他的信仰,但最终在我们看不到的电影的结局中,派终将死去,因为病痛或是时间,不得而知。而我想说的是,这些自然法则同样会在我们的现实生活中得到实现。
在动物园里,生存的残酷得到抑制。因为我们的碗里有肉,有水,有着笼外的世界都不及的,我们生存的基础。所以大自然就被限制在这小小的空间中,所有东西变得拥挤,人性又抑或是动物的本能。如果有一天,这些动物死在了牢笼之中,不是因为生老病死,恰恰是因为他们所拥有的外界所给予的丰衣足食,是他们失去了独立生存的能力。这是人们的一意孤行所注定的结局。
人,抛弃了尊重生命的权利,也终将失去生命本身对我们的尊重。
在最原始的社会基础上,我们观望这个世界。在父母孕育的温床中安然成长的孩子们,这群像天使般的孩子们之所以如此快乐纯洁,不是因为父母为他们塑造的温床,或是隔绝外界的保护膜,而是孩子初生时观望世界的茫然与美好。大人们一味的保护下,即是纯洁的.心灵也终将会变得麻木,失去意义。
你将做出的选择,是将这颗糖放在孩子的脚下,还是他们的头顶。
一个人注定要得到历练,看到过刚步入社会的孩子们的迷茫和失措,手忙脚乱的要在这偌大的世界中找到自己的位置,或许失败,成为社会底层的人,住在地下室里,惶惶不可终日那是我们对自身失败的恐慌;但又或许成功。我们终究与着个社会只隔着薄薄的一层面纱,现在的孩子早熟,不是因为过早的揭开了这层面纱,而是拥有了揭开它的勇气与信心。这是最难能可贵的。
在这个社会上生存的我们就像动物一样,父母的过度呵护就是孩子们的牢笼,所有的东西应有尽有,反而泯灭了我们作为人的本能,生存的本能,独立的本能。在这场残酷的社会斗争中我们终将成为一个淘汰者,而不是一个角逐者。
人,抛弃了尊重生命的权利,也终将失去生命本身对我们的尊重。
篇12:海南高考满分作文赏析:他的梦想,他的风采
海南高考满分作文赏析:他的梦想,他的风采
【作文题目】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【他的梦想,他的风采】
带领科学创新团队走向国际领先;焊接技术工人从职高走向国际巨匠;摄影师足迹遍布世界各地——三个人不同的修饰词,实际上指向的不过是同一个目标——成功!
人之所以比其他动物高级,最大的不同就是并不以繁衍生命为终极目标,按照马斯洛五级人生需求理论:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,成功应该介于尊重需求和自我实现需求之间。
风采大赛里,三个脱颖而出的代表,其成功肯定超出常人的想象,就像李宗盛唱给我们的“没有人能随随便便成功”,台上十分钟台下十年功,大抵上说的也是这个意思。
可是,成功的尽头是什么?就是为了让别人看着“最有风采”?
东方不败一定不这么想,都已经成为武林第一高手,却羡慕年轻貌美的任盈盈,在东方不败眼中,千秋万载一统江湖一定不及跟爱人塞外牧马来得畅快,就像是当乔峰失去阿朱的时候,才真正明白阿朱那个简单的要求,对于生命而言,有多么的无可奈何。
另外一个在兵器谱上排名第一的天机老人,尽管洞察世事,深刻了解李寻欢的痛苦,但却死于上官金虹之手……
人对成功的`欲望总是无法遏制,秦皇汉武唐宗宋祖,这些风流人物莫不是要将自己的成功风采发挥到极致,也许留下了绵延的长城,也许开拓了不朽的疆土,但在这些功勋的背后是无数个家破人亡的孟姜女。
三个风采人物固然值得钦佩,可是,无论怎样膜拜着所谓成功人士的风采,都不及自己活得扎实恳切来得重要。虽然很多人都在奋斗着自己的风采,可理想很丰满现实很骨感的金字塔社会,注定绝大多数人都不能成为“最有风采”的人士,但这并不妨碍生命的绽放,只要平凡地活出自己,终究会有雾霾散开的一天。
今天的高考,有942万考生在考场开始了追逐风采人生新的开端,但在世界的另一个尽头,却还有400多人堕入永无边际的黑暗,在他们头七的时间里,风采对他们而言显得既是空幻又是多余,特别是对那个仅仅三岁的孩子。
努力地坚持自己的梦想,相信未来会盛开美好之花,每个人都会有属于自己的风采!
篇13:海南高考满分作文:对生命更完美的诠释
海南高考满分作文:对生命更完美的诠释
动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对丧失生存能力的动物的,就是死亡和毁灭。
曾在假期看电视时看过这样的一篇报导,人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的'训练,重新培养它们的生存能力,因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行的言论:对于长期人工养殖的动物,“放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力和独立性,是珍爱生命最好的方法。
而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。
由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。
法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职,但这其中并不包括我的父母,从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。
对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。
篇14:[海南]高考今年出现满分作文 深受评卷老师青睐
满分作文内容切题、语言表达富有文采、具有创新性 深受评卷老师青睐
资料图片:6月9日,为期三天的高考结束了,江苏扬大附中的一些孩子将考试辅导用书抛过头顶,欢呼告别高中的生活。中新社发汪武摄
6月19日记者从海南省高招评卷场获悉,语文学科现已有60分的满分作文出现。因评卷尚未结束,满分作文的数量还没有统计。
据评卷场一位老师介绍,他所看到的.满分作文的特征包括:内容切题、语言表达富有文采、具有创新性等,深受评卷老师青睐。这位评卷老师还说,因今年作文题开放性强,评卷不会事先设置“得分”的主题,考生只要言之成理,文笔不错,都能拿到比较高的分数。
记者了解到,每一篇高考满分作文的出炉都堪称“众望所归”,要经过多名阅卷老师过目。按规定,高考的主观题评卷采用双评制,即两位评卷老师同时阅卷。双评差值范围上限由各学科组在试评的基础上根据各题具体情况制定。其中,作文双评差值大于8分时,作文将自动转给题组长三评。三评时,题组长在不知道双评分数情况下,独自评分。当出现语文作文双评或三评有一个是满分的情况时,网上评卷系统还将自动将其发给学科正、副组长进行终评。
今年高考中,有很少一部分考生在作文中写到地震,评卷老师认为,这篇材料作文富有哲理,和地震绑起来“有些勉强”。
附:高考海南省语文试题写作题
阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
小兰和妈妈都喜欢听小鸟唱歌,看小鸟飞翔。母女俩第一次养鸟,母亲忙,女儿贪玩,没几天小鸟就饿死了。第二次养鸟,母女相约要好好对待小鸟,这次养了一个月,小鸟长得很好。但是朋友说,你们残忍地剥夺了小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利,母女俩依依不舍地把小鸟放飞了。第三次亲密接触小鸟,是因为收到一封参加放生活动的邀请函。信函说,放生活动又环保又慈善。母女俩买了两对小鸟,兴高采烈地去参加放生活动。爬上山头,看见参加放生的有好几百人。一声礼炮响起,千鸟齐飞,有人笑脸灿烂,有人虔诚合十。母女下山后,听见花鸟市场的老板兴奋地说,自从有了放生活动,鸟儿的需求量大增,要每天起早摸黑捉鸟才能供得上。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 (来源:南海网-南国都市报 作者: 许欣)
篇15:海南高考满分作文-对生命更完美的诠释
海南高考满分作文-对生命更完美的诠释
【题目】
学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
【作文】
动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对丧失生存能力的动物的,就是死亡和毁灭。
曾在假期看电视时看过这样的一篇报导,人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的.生存能力,因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行的言论:对于长期人工养殖的动物,“放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力和独立性,是珍爱生命最好的方法。
而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。
由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。
法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职,但这其中并不包括我的父母,从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。
对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。
篇16:海南高考满分作文:对生命更完美的诠释
海南高考作文:喂食动物失觅食能力
不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。
篇17:以语言是沟通的钥匙为题的高考满分作文
以语言是沟通的钥匙为题的高考满分作文
假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。
如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。
恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。
恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言的钥匙。
恰如其分的表达,利于爱情的沟通。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的'“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要沟通。爱情的沟通,需要语言的钥匙。
再看,触龙说赵太后、魏征谏太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通,同样需要语言的钥匙。
一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。
作文评分:60分
专家点评:本文标准立意鲜明,突出了“语言”与“沟通”的关系。文章从三个角度议论语言的作用,点出语言有助于亲情的沟通、语言有助于友情的沟通,语言有助于爱情的沟通,层次清楚,议论中肯,并能较好地运用材料说明观点。是一篇较好的作文。但开头一段个别提法不甚准确;对《蜀道难》主题的理解仅属一家之言。
篇18:海南高考满分作文赏析: 一意孤行注定的结局
【作文题目】
阅读下面的材料:
一个野生动物园里,挂着一个警示牌,警示不要给野生动物喂食,否则将面临处罚。如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力。
要求:
1、自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限(不要写成诗歌)。
2、不要脱离材料内容及含义的范围
3、不少于800字
4、不得套作,不得抄袭
【范文】
导演的《少年派的奇幻漂流》,电影中的孟加拉虎和男孩的227天历程令人印象深刻,鬣狗吃掉狒狒,而鬣狗又最终死在老虎的爪下,甚至最后出现的食人岛,也是自然法则中的一部分。派活下来了,或许依靠他的信仰,但最终在我们看不到的电影的结局中,派终将死去,因为病痛或是时间,不得而知。而我想说的是,这些自然法则同样会在我们的现实生活中得到实现。
在动物园里,生存的残酷得到抑制。因为我们的碗里有肉,有水,有着笼外的世界都不及的,我们生存的基础。所以大自然就被限制在这小小的空间中,所有东西变得拥挤,人性又抑或是动物的本能。如果有一天,这些动物死在了牢笼之中,不是因为生老病死,恰恰是因为他们所拥有的外界所给予的丰衣足食,是他们失去了独立生存的能力。这是人们的一意孤行所注定的结局。
人,抛弃了尊重生命的权利,也终将失去生命本身对我们的尊重。
在最原始的社会基础上,我们观望这个世界。在父母孕育的温床中安然成长的孩子们,这群像天使般的孩子们之所以如此快乐纯洁,不是因为父母为他们塑造的温床,或是隔绝外界的保护膜,而是孩子初生时观望世界的茫然与美好。大人们一味的保护下,即是纯洁的心灵也终将会变得麻木,失去意义。
你将做出的选择,是将这颗糖放在孩子的脚下,还是他们的头顶。
一个人注定要得到历练,看到过刚步入社会的孩子们的迷茫和失措,手忙脚乱的要在这偌大的世界中找到自己的位置,或许失败,成为社会底层的人,住在地下室里,惶惶不可终日那是我们对自身失败的恐慌;但又或许成功。我们终究与着个社会只隔着薄薄的一层面纱,现在的孩子早熟,不是因为过早的揭开了这层面纱,而是拥有了揭开它的勇气与信心。这是最难能可贵的。
在这个社会上生存的我们就像动物一样,父母的过度呵护就是孩子们的牢笼,所有的东西应有尽有,反而泯灭了我们作为人的本能,生存的本能,独立的本能。在这场残酷的社会斗争中我们终将成为一个淘汰者,而不是一个角逐者。
人,抛弃了尊重生命的权利,也终将失去生命本身对我们的尊重。
★ 高考优秀文章开头
★ 发言稿标题
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