爱无处不在高中作文1000字（精选19篇）由网友“fifi”投稿提供，以下是小编整理过的爱无处不在高中作文1000字，欢迎阅读分享。
篇1：爱无处不在高中作文1000字
爱，无处不在
带着激动的心情，我再次打开了《爱的教育》，一篇篇感人肺腑的文章在我眼前呈现。
当我读了《意外的事件》这篇文章后，我的心中像打翻了五味瓶，分不清什么是甜，什么是咸。
这篇文章讲的是一个小学二年级的学生——洛佩蒂在放学的途中，为了救一个一年级的学生，奋不顾身地冲向向这位学生驶来的马车，他用尽全身的力气使劲一推，只听见“砰”的一声，佩罗蒂的脚骨被马车压断了，而被推在一旁的学生却毫发未损。
我读完这个故事，脑海里开始浮出一幅幅感人的画面。在的四川抗震救灾中，涌现出许许多多的感人事件，其中汶川县映秀镇渔子溪小学二年级小学生林浩，地震发生的那一刻，作为班长的他，在被救出废墟后，他发现一名女同学昏倒了，就立即把她背到了安全地带，在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸伤，手臂严重拉伤，却又一次次返回废墟，救出了好几名受伤的同学。
面对危险，甚至面对死亡，为了救他人的生命，小英雄们把自己的生死置之度外，勇敢地向死神宣战。这是多么高尚的举动啊!他们用自己的实际行动谱写着一曲曲爱的赞歌!
在安利柯的生活中，父母、老师也细腻地用行动教会了孩子怎样去爱。
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，那就是把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!”老师的这些话，让所有的学生都信服于他，也深深地打动了我!他让我们意识到，老师用爱的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!我们都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。书中说：“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”——这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
《爱的教育》这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。当然，这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要我们自己去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……爱，将无处不在!
爱是永恒
爱是一种力量，驱使你加快脚步向前走，哪怕是大片的荆棘踏在你的脚下，也不会感到痛苦。爱是一种精神，驱使你跨越绿树红花的甜蜜世界,常思进取，勇往直前。
在我的小学，有这样一件爱的事情——这是我记忆中最灿烂的星星。
一个晴朗的一天，班里同学正怀着激动的心情忙碌地准备下午的联欢活动，也不管已经大汗淋漓。清脆悦耳的铃声终于响起了，班里也响起了美妙动听的音乐，联欢活动开始啦!吹、拉，唱、跳，样样都有，丰富多彩，其间的高潮更要数抽奖活动了。抽奖时，大家都希望拿到最好的礼物，心情激动不已。轮到我时，我闭上了眼睛，心里想，最好不要是空盒子。嘿，上天对我不错，我抽到了一个很不错的礼物，一个很可爱的电动小猫猫!我可欢喜了，暗暗庆幸有这么好的运气。我回过头一看，同学们正用羡慕的眼光望着我。我偷偷地笑了一笑。
轮到我的同桌抽奖时，他也是自信极了，坚信自己一定会抽到一份更不错的礼物，可谁知他一抽竟是抽到了一对夹子，他可是一个男孩啊!他看着看着，难过得垂头丧气，都哭了起来。这么办?跟他换吗?可是我舍不得，可又有什么办法呢?这时我想起了爸爸昨天跟我讲的“一个也不少”的故事：那是一个喜欢沉默的小女孩，一直都很寂寞，小学开学的时候，大家都在一起玩，她也想一起玩，可是她怕大家不跟她玩，于是一个人做起了一张张贺卡。第二天，她把贺卡放入了每个同学的桌子。回家后，她边想边做作业，一会儿就睡着了。又是新的一天，她打开窗户一看，竟是一张张美丽的纸鹤，她数了又数，正是全班的人数，一个也不少……想到这儿，我突然明白了爸爸的用意，对，我要跟他换，快乐应该属于每一个同学，一个也不能少。“XXX同学，我跟你换。”“啊，你……”同学们都用惊异的眼光直盯着我看，同桌也用怀疑的眼光看着我。“对啊，XXX，我跟你换”，说完，我就伸手跟他换了过来，同桌拿到我的礼物，竟忍不住又一次大声地哭了起来，看到这种场景，我真有点手足无措，忙说，“夹子对我来说最合适，再说，大家高兴，我也高兴嘛。”班主任孙老师看到这情景，把她的礼物——一块橡皮和铅笔送给了我，还说了句颇有哲理的话：“用橡皮擦去短暂的不快，用铅笔描绘永恒的友谊。”话音刚落，教室里响起了经久不息的欢快掌声，人们脸上的笑容一下子定格在这美妙的瞬间。
爱是永恒的，无论是付出，还是得到，都是美妙的，它成了人生漫漫路上永远伴随左右的“礼物”。
发现爱
爱是什么?哲学家说，爱是一种特殊材料制成的媒介体，使人容光焕发，青春常在;文学家说，爱是一首激动人心内的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃;医学家说，爱是一级千载难逢的良药，令人经络疏通，忧愁不在;教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍。而我认为，爱是尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。
如今，我已经读五年级了，已经认识了“爱”这个字，会写“爱”这个字了。在朦朦胧胧中我开始发现她。
爱有很多种。
母爱是这世界上最伟大的爱。在德。亚米契斯的《爱的教育》中有一篇文章，题为《母亲》，在文中，作者提到：他对母亲说了不礼貌的话，父亲责怪他说：‘不珍惜母爱的人是可耻的。’他的父亲宁愿失去这个儿子，也不愿意看到对妈妈不孝的人。
看到这里，我便想起了我的妈妈。妈妈辛辛苦苦把我养大，每天除了工作，还要照顾我的生活：为我做饭、洗衣;关心我的学习：陪我看书…。。。可我有时却是那么地不知道感激：嫌妈妈烧的菜不好吃，怪妈妈不陪我玩，嫌妈妈太罗嗦，还怪妈妈对自己的要求太高……有时甚至跟妈妈吵架，惹妈妈生气。现在想想我真是不乖，妈妈对我付出的爱太多了，而我又回报给了妈妈什么呢?是的，不珍惜母爱的人是可耻的!我在也不愿意做一个不孝顺长辈的人了，我也要用我的行动回报妈妈对我的爱：听妈妈的话，为妈妈做一些力所能及的事…。。。
师爱，是世界上最无私的爱。在《爱的教育》中，有这么一位老师：她对她所带的一年级小班的学生付出了所有的热情和耐心，她深受孩子的爱戴。她有一句话震撼了我，当她的学生因上高年级要离开她时，她流着眼泪说：“你们不会转头不理我的，对吗?”她对她的学生是那么们地留恋，那时因为她深深地爱着他们。
那么，我的老师们：当有一天，我们长大了，也要离开你们的时候，你们是否也会流泪，是否也会不舍?我想，那是一定的，因为，你们也像那位老师一样，为我们付出了所有的心血，你们也深深地爱着我们!亲爱的老师，是你教会了我们阅读;教会了我们朗诵;教会了我们写作文;更教会了我们怎样与人相处……不管有一天，我们走到天涯海角，我门都会时时刻刻惦记着你们。
朋友的爱是世界上最纯洁的爱。在《爱的教育》中，德。亚米契斯写到他的好朋友——卡罗内。他是班上最壮实的孩子，是弱小者的保护神。他那一双男子汉般粗大的手让人相信：他会不惜生命去帮助同学保护同学。因而，亚米契斯和卡罗内成了最好的朋友。
爱，就像天空中那无数颗星星，照亮了世界的每一个角落……
篇2：爱,无处不在作文1000字
爱,无处不在作文1000字
带着激动的心情，我再次打开了《爱的教育》，一篇篇感人肺腑的文章在我眼前呈现。
当我读了《意外的事件》这篇文章后，我的心中像打翻了五味瓶，分不清什么是甜，什么是咸。
这篇文章讲的是一个小学二年级的学生——洛佩蒂在放学的途中，为了救一个一年级的学生，奋不顾身地冲向向这位学生驶来的马车，他用尽全身的力气使劲一推，只听见“砰”的一声，佩罗蒂的脚骨被马车压断了，而被推在一旁的学生却毫发未损。
我读完这个故事，脑海里开始浮出一幅幅感人的画面。在的四川抗震救灾中，涌现出许许多多的感人事件，其中汶川县映秀镇渔子溪小学二年级小学生林浩，地震发生的那一刻，作为班长的他，在被救出废墟后，他发现一名女同学昏倒了，就立即把她背到了安全地带，在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸伤，手臂严重拉伤，却又一次次返回废墟，救出了好几名受伤的.同学。
面对危险，甚至面对死亡，为了救他人的生命，小英雄们把自己的生死置之度外，勇敢地向死神宣战。这是多么高尚的举动啊！他们用自己的实际行动谱写着一曲曲爱的赞歌！
在安利柯的生活中，父母、老师也细腻地用行动教会了孩子怎样去爱。
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，那就是把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”老师的这些话，让所有的学生都信服于他，也深深地打动了我！他让我们意识到，老师用爱的目光看待孩子是多么重要！
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！我们都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。书中说：“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”——这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
《爱的教育》这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。当然，这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要我们自己去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……爱，将无处不在！
篇3：高中作文爱无处不在1200字
爱无处不在
风景无处不在、感动无处不在、和谐也是无处不在，但是，我不知道你们发觉没有，在我们自己身边存在着很多热心的人。他们不言代价与回报的帮助每一个需要帮助的人。这，就是爱，爱无处不在。
——题记
爱是什么?
哲学家说，爱是一种特殊材料制成的媒介体，使人容光焕发，青春常在;文学家说，爱是一首激动人心内的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃;医学家说，爱是一级千载难逢的良药，令人经络疏通，忧愁不在;教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍。
有一次，我在公交车上，看见这样感人的一幕。一位大约三十来岁的年轻人，扶着一位白发苍苍，年近花甲的老爷爷上车。我们全车的人，都先以为他们俩之间是爷孙关系，但后来事实不是我们想象的这样简单。因为，等那位老爷爷到了目的地准备下车时，那位年轻人又站了起来走到了老爷爷身边，准备把那位年近花甲的老爷爷扶下车，当年轻人走到车门口时，那位年轻人就问司机“司机师傅麻烦您等一下，等我把这位老爷爷扶下车，站稳后，我再上来，行吗?”司机和我们全车人，这时才知道，这位体壮的年轻人和这个年迈的老爷爷素不相识。等这位年轻人上车后，我们全车人都为他鼓掌。这时，年轻人红着脸说：“这是我能做的。”所以，这，就是爱，爱无处不在。
相信大家都听说过雷锋的事迹，从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。
一个个感人的事迹，都诉说着：爱，无处不在。
爱是什么?爱是当你漂泊时需要停靠的港湾;爱是什么?爱是你寒冷时需要拥抱的怀抱;爱是什么?爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星。爱是盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路，一生都将在爱里。爱是一种非常美好的人生情感，像花开出来，美丽别人，自己也结果实。
让我们学习雷锋，敬佩吴斌，与爱同行。
爱，随处可见
爱，像空气，每天围绕在我们身边;爱，像一盏盏明亮的灯，在黑暗中指引我们前进;爱，就像一缕温暖的阳光，在寒冷中，轻轻的洒在我们身上，让我们感受到温暖;爱，就是一本书，教会我怎么做人……暑假里，我看了一本书：《爱的教育》。当读完这本书时，我的心灵便深深地震撼了，仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。
《爱的教育》这本书是以日记形式而成的，主人公是恩利科。每一篇故事都让我深受感动。这里面的爱有对父母之爱，朋友之爱，还有国家和民族之爱，甚至还有和素不相识的陌生人之间的爱，处处都感人肺腑。每一个爱的故事都能给我启发，都能告诉我一个爱的哲理。
在这本书里，我印象最深的一篇故事便是《父子情深》。这篇故事让我非常感动。朱里奥是主人公恩利科的同学，今年才十二岁，家境非常困难，只能靠他父亲那一点儿微薄的工资来维持生计。他爸爸为了能赚更多的钱来养家糊口，于是便做了一份帮人家抄写公文的职业，每天要忙到十二点才能休息，非常劳累。朱里奥是个孝顺的孩子，他不忍心看到爸爸这么累，决定每天晚上趁爸爸睡着的时候，偷偷帮爸爸抄写公文。久而久之，朱里奥由于经常晚睡，导致身体状况不佳，学习成绩也逐渐下降，他的爸爸见儿子学习退步，忍不住责备朱里奥。朱里奥听了很难过，他真想说出事实，可刚到嘴边的话又被收了回去。终于有一天，朱里奥的秘密被发现了，爸爸感动又懊悔极了，他现在才发现自己误会了儿子，马上抱住了他，他为自己有一个这样体贴父母的儿子感到高兴与幸福，泪水不禁夺眶而出……
看完这篇故事，我觉得朱里奥比我懂事、孝顺很多，虽然他才十二岁，但是就懂得帮父母分担。而我呢，只是偶尔做了一下家务，什么都没干，还时不时地抱怨起来，我深感惭愧，我要向朱里奥学习这一点，要懂得帮父母分担。
在生活中，爱，随处可见。比如：像爸爸妈妈为我们奔波劳累，辛辛苦苦的供我们吃喝，上学，这是父母之爱;有时候朋友同学之间互相帮助，这是朋友之爱;像老师在课堂上口若悬河地给我们讲课，给予我们丰富的知识，这是老师对学生的爱;还有那些医院里为病人服务的医生和护士们，这是一种对素不相识的陌生人的一种关爱，也是一种大爱……其实，爱，就是父母对我们亲一亲，抱一抱;爱，就是朋友在你困难的时候伸出友谊之手;爱，就是医生对病人的关怀，照顾……爱，无处不在。
在这里，我懂得了一个人如果心中没有爱，那么他就等于失去了一切。心中有爱，才能幸福快乐!让爱走进我们的心灵，让爱围绕在我们生活中，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，天更蓝，草更绿，花更美!
生活中的爱
父母的爱，叫亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时，鼓励你是是父亲;当你被病魔所纠缠而痛苦流涕时，嘘寒问暖的是母亲。一句“精彩极了”能使你充满信心，一句“糟糕透了”使你避开骄傲的陷井。
老师的爱，叫做师生情。这种情是事间最严肃是情。当你犯错误而受到惩罚时教导你的是老师;当你遇到一道难解的题而汗流浃背时，为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使你万分开心;一句温暖的问候，使你感受到第二种亲情。
朋友的爱，叫做友情。这种情是世间最纯洁的情。当你不小心跌倒再也爬不起来时，伸出一双充满力量的手的是朋友;当你买东西却忘记带钱，正处于尴尬时，为你付钱解围的是朋友。一个小小的谦让，使你感到友情的宽容;一个小小的帮助，使你体会到朋友的可贵。 山只有感恩地，方成其高峻;海只有感恩溪，方成其博大;天只有感恩鸟，方成其壮阔。一个人只有知道感恩，才会有知足，才会珍惜，才会前进。 拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，让生活在我们的感恩中变得美好，变得温馨。
爱无处不在、感动无处不在、和谐也是无处不在，但是，我不知道你们发觉没有，在我们自己身边存在着很多热心的人。他们不言代价与回报的帮助每一个需要帮助的人。这，就是爱，爱无处不在。有一次，我在公交车上，看见这样感人的一幕。一位大约三十来岁的年轻人，扶着一位白发苍苍，年近花甲的老爷爷上车。我们全车的人，都先以为他们俩之间是爷孙关系，但后来事实不是我们想象的这样简单。因为，等那位老爷爷到了目的地准备下车时，那位年轻人又站了起来走到了老爷爷身边，准备把那位年近花甲的老爷爷扶下车，当年轻人走到车门口时，那位年轻人就问司机“司机师傅麻烦您等一下，等我把这位老爷爷扶下车，站稳后，我再上来，行吗?”司机和我们全车人，这时才知道，这位体壮的年轻人和这个年迈的老爷爷素不相识。等这位年轻人上车后，我们全车人都为他鼓掌。这时，年轻人红着脸说：“这是我能做的。”所以，这，就是爱，爱无处不在。 还记得有一次，我在北京旅游时，看见的一幕，我永远不会忘记那一个外国友人。 去北京旅游的第四天，我们来到世界有名的万里长城。经历一番波折后，终于登上了长城顶端，英雄好汉碑的面前，突然看见一个看似六十多岁的老奶奶，从我身边气喘的小跑过去。于是就听见一声叫喊，站在英雄好汉碑前的好汉们的目光都瞬间投向了声音的来源处。原来是一位外国友人，第一次看到这个年龄的人，独自登上长城，所以，感到很惊讶，便不由得叫了起来。满脸惊讶的表情跳到了老奶奶的面前，问老奶奶“您是一个人吗?您身体真棒啊!一个人独自登了上来，真了不起啊”!老奶奶对他微微地点了点头。老奶奶刚准备讲话的时候，就晕倒了在地上。路人，边叫喊着老奶奶便轻轻地拍打着老奶奶的后背。旁边不知是谁就说了一声，可能是中暑了。那位外国友人一听，便从自己的背包中拿出矿泉水喂给老奶奶喝。这位外国轻年真是好样的，我们周围的好汉们议论着。所以，这，就是爱，所以，爱无处不在。
同学们我们生活中的爱，有很多，只是我们没有发觉而已。同学们，我想告诉你们，爱，无处不在，只是看你感受到了没有，看见了没有。所以，爱，无处不在。
篇4：爱无处不在高中作文1400字
爱无处不在高中作文1400字
有人说，爱是世界上最美好的字眼。对啊，我们的漫漫人生路上，因为有爱，所以坚强；因为有爱，我们拼搏；更因为有爱，我们心存善念、心怀感恩……
我直到现在才明白自己是一个多么幸福的女孩啊，我拥有爸爸妈妈无微不至的关爱。
记得冬日的清晨，为了让我吃上可口的饭菜，患有类风湿疾病的妈妈不顾刺骨的严寒，拖着一条病腿，忍者钻心的疼痛摸黑起床为我做饭，数十年如一日。是什么让妈妈义无反顾地为我付出呢？是爱！是一份比海深、比天高的母爱！
爸爸，是一位地道的农民，可是我爱他，因为他对我的爱已经无言用语言表达。爸爸的爱是雨天的一件绒棉衣，是我受委屈时满脸的怒不可喝，更是那双因无休止的劳动而磨出茧子的、曾无数次抱起我的双手……至今仍清楚地记得，我受了小小的欺负，爸爸就如发疯的狮子，冲着吼着要去打人，最后爸爸用满脸的伤痕换回了我的平安……
我还拥有老师的爱。老师的爱，是变幻无穷的，它既有母爱的温柔似水，也有父爱的慈祥与严厉。我们作业本上一个个的红勾勾是老师细腻的爱，透过这可爱的红勾，仿佛能望见老师笑吟吟的嘴角。但那一把把红叉叉又是那么显眼，更让我们看到老师紧拧的眉头……有时，遇到学习上的拦路虎，我抬起头，总能望见老师温柔的双眼，亲切的柔和的，鼓励与关爱交织着的爱的目光，不正在说：“努力，加把劲一定行！”一次课堂上，我违背了自己信誓旦旦的对老师、对父母的承诺，没有好好做笔记，和人开小差。下课，老师径直走到我面前了，我对上她那依旧温柔但却隐含着忧愁与失落的目光，心里像针扎了无数小孔。老师拿起我的语文书，脸上不再是那愉悦的表情了，但出乎我的意料，老师始终不曾批评我，附在我的耳边，一段话终生刻入我的心上：“老师相信你不是自愿落后的孩子，你是同学们的榜样，更是老师的骄傲，我相信你不会让我失望，更不会对不起你父母的那份爱，就像你的作文本上写的‘要用最满意的答卷回答所有爱我的人’……我羞愧地点点头，使劲憋回了眼泪。谁说这份爱抵不过那春日的`第一缕和风呢？(原创作文 )
生活中，素不相识的陌生人给予我的一份爱更是令我难以忘怀。一个春寒料峭的晚上，我贪玩到很晚了，稀稀疏疏的月光射下来，我直打冷颤。突然，我的手镯子调皮地断裂了，掉到地上发出清脆的一声响，随即快速地滚动着，我愣了神，等我反应过来时，手镯到了一位满脸络腮胡子的大爷手里。四周静悄悄的，再看不见一个人影。我又冷又害怕，双腿直发抖，牙齿也磨得咯咯作响。要知道那是爸爸送给我的镯子，是我最珍贵的东西，要是就这么丢了……我不敢再想，只得愣愣地站在树下。黑脸大爷似乎瞧见了我，他一步一步有力地向我走过来。我紧张得直搓手。“这是你这个小娃的镯子吧？你应该六七岁吧？怎么还贪玩，这东西能随便乱扔吗？”黑脸大爷的脸很严肃，眉毛像两条扭曲的蚕宝宝。“快把镯子收好，天这么黑了，没个人来接你吗？”我从黑脸大爷的手中接过镯子，怯怯地说：“没有。”“那你要是不怕我是坏人的话，就跟着爷爷走一段吧！”不知怎么，我望着黑脸大爷的平和的脸，响起了我的爷爷，也是这般爽朗热心。我毫不犹豫地跟着黑脸大爷走了，月光变得柔和起来了，将黑脸爷爷的影子拉得老长老长……
这份爱何尝不令人动容呢？那只镯子黑脸爷爷本可以带走，可是他却毅然地还给了我，还送我回家，或许这件事终归会被我淡忘，但那份情却永远温暖着我，一路前行。
所以，朋友，请珍惜你身边所有的爱吧，因为这份爱并不是你应得的。如若你已经学会珍惜，那就请好好地利用你所拥有的爱，将它化作能量，去帮助更多的人！
篇5：那一刻爱无处不在小学作文1000字
爱，这个美丽的词汇，在我们的生活中随处可见：朋友之爱、亲情之爱、师生之爱，甚至陌生人之间也有爱。爱是永恒的，它伴随着我们每个人的一生，倘若一个人没有了爱，那么他也就没有在这个世间上存活的意义了。
而在生死攸关[注： 攸：所。关系到生和死。指生死存亡的关键。]的时候，这种爱更是伟大，更是令人钦佩。5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍[注： 比喻眼前看到的都是灾祸的景象。]，生离死别[注： 分离好象和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。]……而我也守在电视机前，时时刻刻关注着抗震救灾的进展。而电视机里的一幕幕真实的场景，也让我感到无限的爱……
就在地震发生的当天，总参谋部立即命令有关部队迅速展开抗震救灾工作 cd军区迅速派出三架直升机紧急赶赴汶川现场救援。四川省军区派出的300名官兵前往救灾一线。 当日，cd军区向灾区各个方向派出的救援人员已达 6100多人。由于道路损毁严重，很多部队仍在开进途中。
在地震的重灾区，放眼望去，一切已被夷为平地。在许多天的救援中，每位被解放军官兵从废墟下救出来的人们所唯一表达的除了对解放军的感激，还有军民之间浓浓的爱。而在众多的感人事迹中，有一位伟大的'妈妈向世人展现出了她伟大的母爱：抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体已被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面也没有任何回应，当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来！”他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下，高声的喊“有人！有个孩子！还活着！” 抱出来的时候，小孩儿还在安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了……当我在电视上看到这一幕时，我与其他人一样——落下了眼泪。想想，这是何等的力量，足以让这位母亲用自己瘦弱的身躯支撑起笨重的预制板。这种无穷无尽[注： 穷：完。没有止境，没有限度。]的力量，是爱！而这爱也将会永存于人世间，永存于所有人的心中……
篇6：爱无处不在作文150字
爱是沙漠的清泉，
让我们感到情感的滋润；
爱是冬日的阳光，
让我们感到人间的温暖；爱有许多种，
如果你的身边也有一个你觉得他爱你的人就好好珍惜吧！
无论是亲情、友情、爱情，
都要珍惜你现在所拥有的一切！
感恩是人的一生必须要做的事情。
六年级:可爱baby女生
第2篇篇7：团结，无处不在作文1000字
都说“一花不成春，独木不成林”。团结乃成功之本，如果没有大家的齐心协力，哪来的成功呢？
没错，一朵花，即使它再娇艳美丽，再华贵出众，也构成不了那个欣欣向荣、姹紫嫣红的春天。一棵树，即使它再苍翠欲滴，再挺拔参天，也形成不了那个生机勃勃、绿意盎然的树林。只有它们与伙伴共同创造，才会实现远大的愿望。
篇8：团结，无处不在作文1000字
那是我上四年级的时候，那个学期进行了女足联赛。经过一轮轮的激烈斗争，我们四班终于闯进了半决赛。比赛那天中午，我早早地吃好午饭，拉着伙伴们先去足球场上热热身。在一阵阵欢呼声与尖叫声过后，我们的比赛开始了！
或许是半决赛的缘故，大家有那么些紧张。在裁判吹哨宣布开始时，我愣了一下。当中锋看到身为前锋主力的我被吓住时，也愣了一下。于是，主球权便落入了对方手里，眼看对方先锋过五关斩六将，把球带到了我队后方大本营，起脚一记远射，我班大惊失色，失声喊了出来。不过幸好我跑得快，一跃而起，把快进球门的球给挡住了，接着，起脚抽射，来了个回旋踢，球便“咻”一下飞向了我的队友，我们顿时志气高涨，一个个摩拳擦掌，猛地冲向“敌方”。可对方毕竟也是精英中的精英，与我队势均力敌，可不是那么好对付的。传球途中，对方中锋虚晃一招，使出了“凌波微步”从我们中间截下了球，把球牢牢控制住。好家伙！她游刃有余，灵活得像条龙，带球快如风，穿梭在我们的层层防卫，不多久就来到了球门前，一记抽射。而那球像被施了魔法似的，不偏不倚，朝球门正中飞来，严阵以待的守门员，飞身扑去，却只是手指堪堪碰到了球，让球向上偏移了一小点。最终，球还是擦着门框落入了球门之中。场外的欢呼声与失落声交迭而起，我们的守门员懊恼地跪地捶胸，但是情势紧迫，我们重整旗鼓，继续着未完的.比赛。
就这样进行了一段时间的僵持，我的“幻隐腿”、“过门术”“凌空飞踢”全都无用武之地。见此状，我的队员们也都垂头丧气，一个个无动于衷，整个团队就如同一盘散沙。靠人人倒，我只好靠自己，不去理会他们。
经过中场休息，第二轮开始了，可我们的比分依旧是1：0，比赛处于白热化阶段。我原本就已急躁的心，瞬间爆发出来，如同一头野兽对着队友狂吼乱叫，我怪她们的无动于衷，怪她们的不懂变通……
比赛还剩最后八分钟，我们已经逼近对方球门。这时，我方两个中锋眼神一交流，来了次天衣无缝的配合，一个凌空跃起，用脚把球踮起向前一踢，另一个则在球门前呈90度角，接到球后一个漂亮的猛踢，足球就如旋风一样射进了球门！“进了！”“太棒啦！”大家突然欢呼起来，一瞬间，我热泪盈眶，紧紧抱住了队友。之后，我们的配合越来越默契，每个人的心仿佛都紧紧连在一起，朝着一个目标在球场上奔波。我的耳边响起了一首歌“疾似风，用劲冲，追赶我的美梦……互勉中你我最合拍……”
在我们的团结一心下，陆陆续续又进了几个球。在裁判吹响哨声的那一刻起，欢呼声、尖叫声响成一片，有一种东西，使我感到幸福和快乐。是团结，让我们拿下了冠军！当金奖牌套上我的脖子时，我的眼睛热热的，有点模糊，我只知道，当时，我拥抱着她们——我亲爱的队友们。
团结，就像一股股清泉汇成溪流，奔向大海。它需要大家齐心，才能让百花盛放，树木成林！
篇9：幸福无处不在作文1000字
幸福在哪里？《开学第一课》给了我答案：幸福是空气，看不见，摸不着，但它无处不在，每个人都需要它。
10岁的男孩刘浩，弹得一手好钢琴。在节目现场，一段优美的旋律飘进了我们的心里，可谁也没有想到这是出自一个盲童之手。他看不见黑白键，看不见五线谱，但他的钢琴弹得那么娴熟。他一个人的努力是远远不够的，他的背后还有默默支持他的妈妈。是妈妈把五线谱译成盲文，在牛皮纸上一针一针地扎洞；是妈妈带他找遍一个又一个钢琴老师却屡屡遭拒……妈妈的爱让刘浩洋溢在幸福之中，他乐观地说：“我和正常人一样，只是看不见东西，别的我都能干。”现在的他已经可以帮妈妈分担一些简单的家务了，这让她的妈妈也充满了幸福感。
这件事让我充满了愧疚。我的条件和生活环境和刘浩相比可以说要好几百倍了，因为我至少可以看到这个五彩斑斓的世界。世界上有那么多人，一生生活在无尽的黑暗中，而我拥有光明的世界却不满足。我常常抱怨身边的人，因为他们的存在让我不够幸福，现在想起来觉得很可笑。人活在这个世界上注定是幸福的，不管命运是好是坏，幸福都不会离开。其实我一直也是幸福的，只是有许多情感将幸福屏蔽了，那么以后我会让自己更幸福。
传递幸福也是一种幸福——在巫山县笃坪小学教书的王忠华老师让我明白了这样一个道理。王老师是个年轻、追求时尚的老师，他带动自己的学生也追求时尚。前些天曾有一段小学生集体跳迈克尔·杰克逊舞蹈的视频引起了人们的关注。是王老师教学生跳舞，山村的孩子几乎不知道迈克尔·杰克逊是谁，王老师用这样新潮的方式带给了学生很乐和幸福。王老师关心学生，照顾他们的生活，他们的学生都喜欢这个老师。有的同学看了也许会说：“如果我也有这样的老师该多好啊！”事实上，我们的老师也一样爱我们，关心我们，甚至比那个王老师付出得更多。仔细想想看，我们的老师平时是怎样做的，你会发现拥有这样一个好老师是多么幸福！幸福时时刻刻将我们围绕，难道你还没有感觉到吗？
节目中还出现了“最美女孩”孟佩杰的身影。她照顾半身不遂的养母，从8岁到20岁，整整，不离不弃。她的养母感动地说：“我养了她3年，她却要养我一辈子。”是怎样的情感给了她如此大的动力啊！孟佩杰说，是养母给了她一个家，让她感觉到了家庭的温暖和幸福，所以她必须照顾养母。生活虽然十分艰苦，但只要有幸福这笔宝贵的财富就足够了。
我们身边每个人都有属于自己的幸福。我想，只要我们分享幸福、珍惜幸福、传递幸福，那么我们会共同拥有一份大幸福。让幸福无处不在吧！
篇10：幸福无处不在作文1000字
在寒假期间，我阅读了一本《当幸福来敲门》里面讲述了许多触动人心的小故事。其中，有怀着远大的梦想的杰米，有本伊利诺斯，他的梦想很有意义，有既宽容他人又善良的温多森，有挑战命运的山德士，还有……许多许多的人物。
但这些对于我来说，根本就不值得一说。而我最喜欢的就是那些喜欢挑战命运的那些穷苦孩子们。他们都来自大山里的小村庄。那是一群天真烂漫的，怀着远大目标的孩子们。因为他们那家境都比较贫寒，大家都省吃俭用。但其中有个孩子大胆地说出自己的梦想：“我要去环游世界。”这件事情传出去之后，大家都表示赞同，而且也非常的支持他这个梦想。当孩子们沉浸在美好的幻想之中，突然，有一个孩子说：“环游世界虽然很好，可是，环游世界是需要花很多钱的呀。况且我们现在连温饱问题都解决不了。我们哪里来的钱去实现这个梦想呀？”大家听了这个孩子的话后，觉得都非常的有道理。于是，就立刻放弃了这个不会实现的梦想的念头。但是这个孩子依旧鼓舞大家，大伙儿被他说服了，又重回信心。于是，大家为了实现这个梦想，就开始规划，计划这个梦想。他们都干起了拿手绝活，想方设法去挣钱。他们有的去报社投稿，想要通过媒体告诉全世界人民，那些大山的里头有这样一群孩子，而且怀揣着这样一个伟大的梦想。终于，有一天，有一个记者注意到了他们。因为他们每天努力地挣钱。记者感到非常的奇怪，到底是怎么一回事呢？于是，这个记者问清楚了原委。那个记者被它们的梦想深深地感动了。于是，他把这件事情刊登到了报纸上。人们看到了这则报道之后，很多人都纷纷给这些孩子们捐款，很快，这件事情轰动了全世界。
那些向孩子们捐款的人是善良的，热心的。他们肯伸出援手扶携那群可爱的孩子们，就是为了帮助他们实现心中的梦想。而孩子们也很执着，他们怀着鉴定的信念，一定能把自己的梦想成真。哪怕遇到再大的困难，也一定要努力地赚钱，为着这个梦想努力。我想，那些孩子们在说出自己的梦想时，一定也被许多人讥笑过，按时一个多么不切实际的想法。他们一定也灰心过，沮丧过，也想过放弃。但他们仍然相互鼓励，朝着既定的梦想努力。
是的，也许梦想的谈论只需要一分钟，但是实现的过程却是非常的艰辛。但是，只要我们努力，不放弃，坚持，相信总有一天会有实现的可能。
篇11：美无处不在作文1000字
美丽，无处不在。美丽是泰山的雄伟壮观，美丽是溪流的秀丽潺潺，美丽是星空的万千变化，美丽是乡村的素雅古朴。而它的美是那么与众不同，它，古色古香，但是充满了灵气，它就是——河阳古民居。
说道河阳古民居，就会想到马头墙。马头墙的特点是“黑瓦白墙，飞檐翘角，依山傍水”。
那马头墙斑驳的白色墙面，把那瓦片衬得格外乌黑发亮，无不显示出古朴的美感。然而那黑黑的瓦片上叠积起来的“马头”，才是画龙点睛之笔，远远望去，就像一群群奔腾的就骏马一样，近看，只见一匹大马立在你面前，那马挺起了胸膛，马头高扬，注视着前方，就像即将出征的战马，整装待发，与整幢房子结合的和谐而密切，古朴中含有一些可爱，可爱中又不缺乏威严。
来到“循规映月”，大大的圆洞门、方方的水井，以及门楣上的“循规”、“映月”，都在传达着“没有规矩不成方圆”。圆门上还有四个别具一格的象形字，它们是河阳的老祖宗自己创造的，牛田为“耕”，心口合用为“读”，屋下有男人为“家”，云动为“风”。这四个字——“耕读家风”，锲在门楣上，也锲在主人的心扉上，渗进河阳人的血脉里。
河阳古民居的廊檐、窗棂、柱子、神龛上雕刻着精美的图案，堪称一绝，很好的把雕刻艺术和使用功能结合在一起。木雕有张牙舞爪的狮子，有栩栩如生的莲花，有超凡脱俗的凤凰，有活泼可爱的兔子，还有各路仙人等。另我印象最深的是虚竹公祠房檐下的鹿木雕，在茂密的松枝下，一只母鹿低着头，弓着身子护着身下的小鹿，小鹿在母鹿身下抬起一只前蹄，回首张望，似边走边看着什么，多么活泼俏皮。这样的画面是多么和谐美好！
古村里的道路大多由鹅卵石铺成，我踩在鹅卵石上，像是跌入了旧时光。我静静的慢慢的走着走着，又有了新的发现，似乎走进了艺术的天地。有的路用大块的青石在中间铺一列，一直延伸到远方，青石块的左右两边有规律的铺上小鹅卵石；有的路两边铺上大块的石头，中间用小鹅卵石铺成各种各样的图案，或棱形，或圆形。人家门口、过道、庭院中也用鹅卵石铺成精美的图案。瞧，这就是河阳人在自家门口铺设的铜钱图案，在铜钱朝门口的部位缺了一部分，寓意是“钱进门”，主人做生意，一出门就踏进钱眼里，表示发财致富。这枚铜钱不仅造型别致，还有这么美好的寓意，真让人佩服古人的智慧！
河阳的村口有一座公济桥，桥下五个半圆的大桥洞与水中的倒影相合，犹如五轮圆月！桥身由四米多长的条石砌成，桥两边有52个石雕栏杆，刻有花鸟等图案，大气美观。
我站在公济桥上，回望古村，白墙黑瓦的民居绿水青山环绕，古色古香，又灵动秀美。我不禁自语：“遇见美丽，遇见河阳！”
篇12：美无处不在作文1000字
假设中国有56个民族，每个民族平均每天都有一件美好的事情。那么中国一天可以发生56件美好的事情。一年365天呢？56x365，20440块，这是一个庞大的数字。但是这种“美”体现在哪里呢？这个就等我们思考了。今天的《复兴中华，从我做起》书告诉我，美无处不在。
当我读到日本赛马春丽从来没有赢过，但总是兴高采烈地走出来，从不灰心丧气，消极怠工时，我明白了生活的美好在于挫折，力量在于失败！就像春丽一样。虽然他从来没有赢过一场比赛，但是他那种鞠躬尽瘁，死而后已的精神感动了日本人民，以至于他改变了日本赛马的规则，春丽不能被杀！是的，春丽是一匹马，它永远不会放弃，所以我们应该更加努力！不是学一些没有斗志的人失败就放弃，从不奋斗，最后残忍就自杀。这种玩命的人，不值得学习！我们应该向那些从不放弃的人学习，用失败来激励自己。一个人的一生不可能一帆风顺，但坚持到底很重要！只要努力就值得尊重，结果不是最重要的！
当我读到霍金选择了克服各种困难，热爱生活，热爱生命，以至于患上了肌萎缩侧索硬化症，发现了著名的“宇宙的开端是无限密度”的理论时，我就知道，生命的美好在于热爱和珍惜生命。霍金今天的成就，归功于他在困难中发现美的勇气和对生活的热爱。这让我想起了盲人。和霍金一样，他们也失去了一些自理能力，但很乐观；眼睛虽然看不见，但是可以用鼻子、耳朵、手指、心灵去感知这个世界，用心灵去认识这个世界是美好多彩的。不管你有没有健康的身体，只要你热爱生活，珍惜生活，你就能创造出属于自己的绚丽世界。我不是说过：上帝在你身后关上一扇门，但他会为你打开另一扇门。我们必须坚定信念，热爱生活，这样生活才有意义。
当我读到最美丽的老师张丽丽为了保护自己的学习而放弃了自己的生命时，我明白了美丽在于无私的奉献。张丽丽，一个普通的老师，做出了惊人的举动！这个故事也让我想起了我的老师，刘老师。刘先生为教育奋斗了30年，用自己的粉笔丢掉了知识，把生命的一部分献给了学生。我在刘老师的班里学习了6年，可以说我每年有一半的时间和我们在一起，照顾我们6年了。就拿这次我不小心吃了不好的东西，呕吐腹泻来说。老师打电话给我父母，照顾我。我吐了。老师赶紧把我扶到卫生间，用纸巾擦了擦嘴，不小心吐在身上。老师马上脱下我的衣服，让同学看着我，去水龙头帮我洗衣服。这真的是老师应该做的吗？不是，是因为老师要尽职，老师和同学之间产生了难以割舍的感情。老师对待学生就像对待自己的孩子一样，把一生都献给自己的孩子。老师，让我们赞美您和您无私的奉献！
生活中的美好无处不在，只要我们去发现，去寻找。这本书真的告诉我很多，告诉我要做一个有爱的`人！
篇13：美无处不在作文1000字
每当夜阑人静的时候，回想往事，那些关于美的记忆碎片像是散落的珍珠，从草丛中升腾而起，在脑海中流光溢彩。
琥珀光
学校的风景终究是乏味的，窗外也总是那一角四四方方灰蒙蒙的天。唯有楼下的那一绺白色带着一丝活力与生机。那是路旁一绺绺不知名的小花，白得素雅，白得绚烂，精致的妆容，像是穿着婚纱待嫁的女子。夜幕降临，花瓣渐渐四合，周围的一切变得黯淡，但那花瓣的白色却顽强地裂开暮色，坚持着自己的色调。天全黑了，那道白却仍然虎虎有力，仿佛满天水清清的星子都盛入了那一只只高脚杯，那道纯净的白色一直汩汩地在我心底流淌。让我在黑夜中闭着眼都能看见。或见或不见，我知道它就在那里明亮着。
天空的痣
穿过滚滚车流，走下台阶，来到西横河畔，周围的喧嚣如潮水般退去，只有悠悠的水声，啪啪的打衣声，和我的脚步声。杨柳又一次荣枯，飘逸的秀发只剩下光秃的枝桠，将城市的剪影切割得支离破碎。向前望去，灰暗的倒影，灰蒙蒙的天，好像一切都是冷色调。不经意地回头，目光却停滞。火红的太阳静静地匍匐在空中，像是天空的一枚硃砂痣，我呆呆地望着，思绪仿佛都被那金灿灿的红点吸去。火红的晚霞在天际燃烧，红日在这一袭华美的袍子中逐渐沉沦，和屋顶相触像是蛋打在炽热的平底锅上，澄澈的蛋清，滋滋地喧闹着，四溢出诱人的香味，阳光也喷薄而出，就像对这一天的盛大的谢幕。没有了夕阳，天很快暗了下来，看不清路，但我笃定地向前走，我知道，不管黑夜多少长，白昼总会到来。
用伞撑起的梦
家门口新开了一家琴行，面积很小，生意清淡，主人是个年轻人。每天路过那儿，总能见到一位老人坐在琴行檐下弯腰缝伞，花花绿绿的伞布堆满她的身旁。那年轻人也许是她的儿子，西装革履，坐在屋内的钢琴前，潇洒地弹琴。老人缝久了，便靠在墙上休息一会，闭上眼，陶醉地听着儿子的琴声，自己的辛劳仿佛在琴声中化为满足。我默默地望着这一切，虽然那花花绿绿的伞布和那高贵典雅的黑白键有些格格不入，但那绝不是我可以嘲笑的，那位母亲用伞撑起儿子的梦想，不抱怨，而是尽自己所能，一如既往地支持着儿子在艺术的道路上越走越远。一人屋内弹琴，一人墙外听琴，只听得琴声叮咚，母爱悠悠。
希腊先哲曾说过，有一天，当远古人类站在莽原上，被太阳的美丽深深地震撼时，人类的历史便开始了。我想，那就是一种感受美的能力的觉醒，只有会感受自然美，感受人文美，能抓住那邂逅的转瞬即逝的美，并把它重现于描述中，人，才所谓人。
篇14：美无处不在作文1000字
生活中不缺少美丽，我们缺少的，只是一双发现美丽的眼镜。
——题记
下午，天气晴朗。闲来无事，我推开门向屋外走去。午后的太阳虽没有正午那般刺眼，但依然充满了火一样的热情。阳光直照在大地上，几棵大树聚成一片浓荫，地上留下了点点光斑。
我走在树荫下，微风轻轻地拂过，树叶沙沙地作响，仿佛是在欢迎前来乘凉的人们，满眼的葱绿使人感到格外清爽。树荫下许多乘凉的人们或是下棋、或是喝茶。更多的是在双膝间铺开一本好书，汲取书中的精华。每个人的脸上都挂着笑容！这是多美的一幅图画啊！
走过树荫后便是大街。街上的行人很多，道路却非常干净—这一定是清洁工们辛勤打扫的结果。再往前走一阵，我看见了一位身着制服的清洁工阿姨，她正微微地弓着腰，仔细的将地上的垃圾、落叶、灰尘扫在一起，然后倒进清洁车里。过一会儿她似乎感到有些累了，便直起身来，擦了一把汗。这时她看到了我，竟然对我露出了和蔼的笑容，我在惊讶之余也回敬了她一个坦诚的微笑，她将车向前移动了一段距离，又弯下腰，认真的扫了起来，重复刚才的工作。又一阵风拂过，树枝摇曳，好像在感谢她为我们提供了干净的生活环境。望着她渐渐远去的背影，我觉得她很美。
不知不觉来到了一个交通路口，汽车井然有序的行驶着，透过川流不息的一辆辆汽车，我看到路中央的高台上站着一名交警，正不断地打着手势指挥着车辆的行、止。他一天都要站在那儿呀！我不禁为我上体育课时站了一会儿就喊腿痛，累的直不起腰来而感到深深的惭愧。作为一名交警的他，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，都坚持的站在自己的岗位上，维护交通秩序。他们是多么的不容易，又是多么的伟大呀！我又想起了我当警察的爸爸，他每天早出晚归，还要挤出时间陪我学习，陪我玩耍，为了家不辞辛苦，却从不喊累。这些坚定站在自己工作岗位上的劳动人民以及我们的父母，都是多么值得我们尊敬呀！我真的觉得他们好美、好美。
那个下午，我还走过了很多地方，看到了如辛勤园丁般的老师，看到了求知若渴的孩子们；看到了主动拾起地上垃圾的普通路人，搀扶着老人缓慢前进的红领巾……。我从他们身上看到了美，那是一种震慑心灵的美。
太阳渐渐落山了，映出一片火红的晚霞，一直延伸到天边，照映着人们耕耘了一天的笑脸。好美、好美。
生活中有很多的美，正是这些美丽的人和美丽的事物构成了我们美好的生活，而人们却在忙碌中忽视了这一切。我们每个人都需要一双发现美的眼睛，去发现生活中各种朴实的、平凡的美丽！
篇15：美无处不在作文1000字
让爱融入每个人的心里，让我与美同行，追寻心中真正的美！
——题记
“你这么美，你这么媚，你这么美，你这么美美美妹妹，你这么美美美妹妹，你是寒冬里的花蕾，你是西施搅乱了春水，你是天使般的恩惠……”一提到美，这首悦耳的《你这么美》就在我的耳畔回旋。美，是个让人感觉愉悦的字，而这种感觉，则会让我感到幸福！美无处不在；而我们，则与美同行！
美，其实时时刻刻都发生在我们的现实生活中。而“最美浙江人”也一大批地涌出来！这些平民英雄们，是真的亮闪闪地发着光芒！他们是最平凡的人，也做着很平凡的事！可是，他们都是怀着一颗拥有美的心去做的！“谁是最美的人？是你是我是他，就在身边，天天遇见，平凡也是一种灿烂……”这首《谁是最美的人》，赞扬的正是这些平民英雄！
吴菊萍，所有人都称赞她是“最美妈妈”，她虽然左手骨折，可她却不觉得惋惜，因为她用双手挽救了一个宝贵的生命，而她的双手，则成为了“最美的手”，那双手充满了无限的爱与美！让人不禁感叹母亲的本能——母爱的伟大与无私！母爱很美！
不止是吴菊萍，我们的妈妈也很美！早上，她们为了让我们能一起床就吃上早饭，就比我们起得更早，在厨房忙活。在我们写作业到深夜时，她们也会陪着我们到深夜！她们做的每一顿饭，都是用了自己的心！让我们感觉到温暖！有一种母爱，也叫“临行密密缝，意恐迟迟归”。其实每个母亲都是“最美妈妈”，她们给我们的爱体现在生活的每个角落！因为妈妈，我们与爱同行！
只要你善于发现，就会觉得我们身边很多很多的人、事、物都很美。而我，觉得最美的，是我和朋友们的友情！很多时候，我都在想，我真的很庆幸，有一个不管发生什么事都不会离开我，会一直陪着我走下去的好朋友！她在我难过、失落的时候，会给我很多力量让我坚强！我颓废、浪荡的时候，她会破口大骂，直到骂醒我，做回那个无忧无虑，没有一丝邪念，蓬勃朝气的我！她做的一切一切都是为了我好！这种友情是没有界限的！我们的友谊是最美的！因为她，我与爱同行！
春天带来的芬芳与清新是美，带来的憧憬与向往也是美；夏天带来的绚丽与狂热是美，带来的激情与炽热也是美；秋天带来的温暖与纯真是美，带来的缠绵与灿烂也是美；冬天带来的高雅与端庄是美，带来纯洁与平静也是美！然而这些，只是我们肉眼能看到的美丽，是美的外在形式！更美的，是那些我们所看不到，却能明显感受到的美丽！那，就是我们心灵的美！
郭沫若说过：“青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。”年轻的我们，本身就闪耀着光芒，散发着美丽！我们有足够的时间，去追寻心中的美！我相信，因为有了爱我们、疼我们、关心我们的人，我们会一直与美同行！
篇16：爱无处不在高中作文600字
生活中有一种非常伟大的东西，那就是爱。爱，无处不在，在一些鸡毛蒜皮的小事上有体现;在一些惊天动地的大事中也有体现。而在生活中，爱，更让人记忆犹新。
妈妈的爱在饭碗里
放学回家的路上，阳光洒在地上金灿灿的。
到了家门口便闻到一股浓浓的鸡翅味，妈妈做了我最喜欢的‘可乐鸡翅’!我忙开门，把书包往沙发上一扔，奔向厨房。看着妈妈忙碌的身影，我的心猛地一颤，我对她说：“妈妈我来帮你!”“不用了，你休息一下吧，学了一个星期。”我的左心房某个部位猛地暖了起来。
眼睛不经意的看到了妈妈因做饭被油碰的起疤的手，眼睛湿润了。
吃着妈妈用心做的饭菜，心里美滋滋的，暖暖的。
妈妈的爱在饭碗里。
同学的爱在生活里
在学校上午第二节下课之后，会绕着人工湖跑一圈。有一天，我一不小心绊到了一块石头，重心不稳扑倒在地，手和膝盖火辣辣的疼。同学看见了，马上扶我起来关心的问：“没事吧?磕着哪了?疼不疼?实在疼了就出队休息吧。”哦，同学的关心使我好感动。我一时忘记了怎么回答，过了几秒，我摇了摇头，接着跑。
同学的爱在生活里。
老师的爱在作业里
看着老师发下来的作文本，心里好温暖。
错别字表的清清楚楚，结尾评语使我恍然大悟：原来一直写不好作文原因在这啊!老师没晚熬到深夜，准备第二天的教材，老师耐心的给我们讲解难题、难点。老师头上已爬上了白发，眼角的鱼尾纹证明了时间的仓促，老师的良苦用心我们一定会铭记在心。
老师的爱在作业里。
篇17：高中作文700字爱无处不在
爱无处不在
岁月就如一片夜空,而爱就如夜空中的星星,在那无垠的夜空中,星星无处不在,闪耀着耀眼的光芒。
校园里,我翻开自己的作业本,上面全是引人注目的红叉叉,那一个个红叉叉一次又一次的打击着我.作业下面,还写着两个字—“面谈”，我面对着这两个字，心里十分恐慌。在老师办公室门口，我叫了一句“报告”，我的声音颤抖着。“进来”，老师严肃的话语更让我心里忐忑不安。将作业本放在老师面前，她用手一边指着题目，一边细心的为我解释。老师的解释让我在黑暗中找到了学习的方向。在校园里，我找到了爱。
家里，我们在围坐在一起吃着香喷喷的饭菜，“铃铃铃……”电话响了，我正准备起身去接，可妈妈却对我说：“我来，你们吃!”她转过身，走向放手机的地方，拿起手机，和电话那头的人讲话。不一会儿，她便又回到了饭桌上。“啪!”弟弟的筷子掉了，我瞥了他一眼，呵斥道：“怎么这么不小心啊!快去洗!”可妈妈又站起身，弓着她那细弱的背去捡筷子，又缓缓站起身来，走向厨房。一顿饭的时间，妈妈已经站起来很多次，她的饭早已凉了。为了让我们吃好饭，她总是为我们“服务”。在家里，我找到了爱。
菜市场里，我望着各种各样的菜发愁，妈妈为了锻炼我的独立能力便让我来买菜。在一个摊位上，一个妇女卖着豆制品。那些豆制品干净而卫生，我便上前去买一些。她很特别，右手上套了一个塑料手套，右手用来递豆制品，左手用来拿钱。她小心翼翼地将豆制品和钱分开，动作显然慢了许多，但她的豆制品却很卫生。她传递的不仅仅是豆制品，还有她对顾客的爱，她的行为让所有人感到温暖。在菜市场，我找到了爱!
爱如阳光，充满在了我们的生活中;爱如雨，滋润了我们的心田;爱如花草，点缀着我们的生活。爱无处不在，只要你用心观察便能品味到爱的无限美好!
生活中的爱
生活中处处充满爱，只要我们用心发现、细心观察
——题记
场景一：
周末闲来没事和朋友在外逛街，突然看到：一位阿姨正在小摊上挑选自己心仪的饰品。一辆小汽车飞驰而来，这动人心悬的场景，全部的人都惊呆了……就在这时，一位叔叔奋不顾身把那位阿姨推到一边，结果自己被喝醉了的司机撞伤，旁边人喊：“这而是博兴……”那大概是在打电话叫救护车吧!
在这看来，好心人是到处有阿!
场景二：
“八百米的运动员请到检录处检录，请马上到比赛场地……”我班的“运动健将”--小刚因昨天上体育课摔伤了脚，信心大减，因为他的执着，便上场。当他跑过来时，我们全班呐喊加油，那声音占据整个操场，结果他还是摔倒了，我班同学一拥而上马上送他去医务室……还有谁会在乎成绩!
那感人至深的友情，不催人泪下吗?
场景三：
“咦?怎么会不愿意吃饭呢?会不会是发烧了”妈妈在一边自言自语的思考着……
“妈，我头疼额，我先睡了”我无精打采的说
妈妈见我睡了，悄悄的来摸摸我的额头，那滚烫滚烫的火，立即蔓延，燃烧到了妈妈的心，她急忙去商店买药，大雨倾盆的夜晚，她早已忘记了：世上还有一种可以遮挡雨的东西—伞。把药买回来，她还要精心的泡上，还得稍稍放点糖，淋湿的她渐渐的咳嗽起来，我的病慢慢好了，而妈妈的身体却渐渐的虚弱了……
这……母爱的伟大我领会到了
……
要我们说这样的事，大概我们说都说不完，而对于这些事，我们感觉是应该的吧!没有人会应该为我们付出，只以为世界上有爱!
用心感受爱
爱是什么?爱是一个温暖的动作，爱是一句亲切的问候，爱是一个凝视的眼神，爱是饥饿时的一碗香喷喷的面条，爱是一位母亲的千叮咛万嘱!爱不需要惊天动地，只需要真心诚意。
爱是一个美好的东西，是要用心去感受的，因为爱无处不在!的确是呀!故事片《春风化雨》就是一部充满爱的电影。这部电影讲述了在张家湾的地方有很多孩子的父母出去打工，好多孩子都成了留守儿童。张运爷爷就在张氏祠堂创建了一个留守儿童中心。南京雨、金悦等十几个孩子就在留守儿童中心住了下来，经过一年多的生活，他们产生了深厚的感情。
张运爷爷也成了他们心中的亲人。看完这部电影，我深深的感受到了留守儿童是多么的可怜，这让我们更加珍惜现在美好生活。想想以前，真是不该呀，我们总是很烦爸爸妈妈的千叮咛万嘱咐，总把父母的话当耳边风，左耳进右耳出。有时故意找茬跟父母闹，甚至想过离家出走。但留守儿童们只能靠电话联系父母。每次张校长接到电话，留守儿童们都马上跑到电话前，希望是自己父母打来的。每当他们接到父母的电话时，总是高兴地手舞足蹈，比过新年还开心。我看了，心里真不知是为他们高兴，还是难过!每个留守儿童都有一段不同寻常的命运，但最让我揪心的是八岁女孩金悦。
她的父母离婚了，谁都不管她。她是多么想接到父母的电话，但每次电话都不是金悦的父母打的。每当金悦看到别的孩子接电话时，心里总是很难过，她是多么想听听爸爸妈妈的声音呀!看到这里，我心里不由自主地想：我是多么的幸福呀!终于有一天，金悦的妈妈来接金悦了，金悦不敢相认妈妈，她的心里又爱又恨。当金悦和她妈妈拥抱在一起放声大哭时，我情不自禁地流下了眼泪，但这眼泪是喜悦的!这部电影里的张运爷爷和沙老师虽然不是留守儿童的亲人，但他们对留守儿童比亲人还亲。
因为他们心中充满了爱，因为他们的心是用“爱”做成的!来吧!朋友!让我们一起关心留守儿童，关注留守儿童吧!让他们知道家就在这里，亲人就在这里，爱就在这里!
篇18：高中作文爱无处不在650字
人世之间之所以会有温暖，是因为有爱;人世之间之所以会有感动，也是因为有爱。爱就像一盏明灯，照亮别人，也温暖自己;就像一场春天的雨，滋润别人的心，自己也感到快乐。其实在我们的身边，爱就无处不在。
那是一个下着倾盆大雨的上午，我一个人艰难地撑着一把伞缓慢地在街上走着，准备回家。雨滴像大豆似的掉落下来。“姐姐，请等一等。”忽然我的背后传来一声清脆的声音。我回头一看，是一个大概七八岁的小妹妹，她没有打伞，怀里抱着一个袋子。无情的雨滴正霹雳哗啦地打在她身上，她全身都湿透了。“姐姐，我能跟你一起遮伞吗?”看到我回头了，她松了一口气，眼里满是期待。我不顾多想，快速地走到小妹妹旁边，和她一起遮伞。我一边撑着伞一边吃力地从袋子里拿出一块手帕，递给她，并关心说道：“小妹妹，你没带伞吗?下次一定要带伞，春天容易下雨，这样会淋出病来的。”小妹妹接过手帕，擦了擦，满脸感激地说道：“谢谢你姐姐。我带伞了，但是和我上一个补习班的同学没带伞，所以我就骗她说等一下我妈妈会来接我，把伞借给她了。”听到她的那句谢谢，我觉得很开心，但更多的是震惊。在这个世界上居然会有人愿意为了别人而让自己受伤!在那一瞬间，我身旁的小妹妹在我眼里突然变得高大了，我要踮起脚尖·仰起头来才看得到……
难忘那个上午，难忘那个小妹妹。因为她，使更多人对我投以感激的微笑，美妙的赞扬。人世之间因为有爱所以才会更加美好!
奶奶的爱
每次放学回家，总会发现门是虚掩的，这并不是因为奶奶疏忽大意，没有关好门，而是她天天掐准时间，盼着我的归来。
映像中家中们总是盼着自己孩子早点回家的，他们无非就是怕孩子在外面遇到危险。是的，没错，他们爱我们胜过爱自己，那虚掩的门里，就包含着奶奶对我满满的爱。但是，凡事总有例外。
那天，放学晚归的我，悠然自得地爬上楼，把门使劲一拽，可门却纹丝不动。我怔住了：门关了，奶奶一定在为我晚归的事生气。我心里立刻如着了火般焦急起来，不知所措。突然，只听“吧嗒”一声，是奶奶来开门了!可是她怎么知道我回来了?难不成……是“鬼开门”!我小心翼翼地把脑袋探进去，哦，是奶奶没错!
似乎是察觉到我不解的目光，奶奶嗔怪我道：“你回来那么晚，干脆就睡在外面嘞!”奶奶那责备的视线向我投来，我立刻慌乱地低下了头。
“那你怎么知道我回来了?”我壮着胆子问。
奶奶的语气变得轻松起来，不如刚才那般沉闷：“你那脚步声，老远就听到了!”
我愣愣地站着，奶奶很快又去做晚饭了。我不敢相信奶奶的耳朵能那么灵，因为每次上楼，我都尽量放轻脚步，为的是不吵到邻居，更何况这次我可是悠闲地走了上来。也许，这就是爱吧!
窗外，夕阳越来越红，红得耀眼，红得让人着迷，漫天云彩渐渐向天空尽头飘去，就像顽皮的孩子归了家。一切都被红色笼罩了，奶奶忙碌的背影和窗外的景色交融在一起，好不动人。也许，爱就像那能随意流动的霞光，无处不在。
是的，爱……
篇19：高中作文爱无处不在800字
爱，无处不在
夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白。曾经的回忆，像水，勾起阵阵涟漪。
看着苍白的天空，仿佛一切都没有了颜色。都是白花花的一片。在那一瞬间，什么都消失了。那个最疼我的爷爷消失了。看着空寂的房屋里，只剩下我的奶奶。看着奶奶孤独的背影。
显得好凄凉。之前发生的一切都消之退尽。
我非常敬重我的爷爷。爷爷是聪明的知识分子。听我奶奶说，爷爷曾经是一位老师，教我爸爸。别看爷爷对我们管教很严，那都是爱我们的。在我刚三岁时，爷爷抱着我在村子里一边走一边说：“看，这是俺孙女，长大一定是个大学生。”可是到了我四岁时我离开了爷爷。在走的时候，我还是忍不住转身看爷爷一眼。时间过得真快，转眼间就踏入了小学的大门。然而，刚从学校回来的我，看见大门口站着一身影，是那么温和，看到是爷爷之后，便跑了过去，抱住了他，叫了声爷爷。抬起头看着爷爷，爷爷脸上的皱纹增多了。原本乌黑的头发上出现了一缕缕的白发，几年没见，爷爷变了。小时候，我总是跟着爷爷的身影走。这几年。我连我的生日都不知道。分不清阴历，阳历。不过，在我生日的那一天总是会出现一块蛋糕。
在爷爷临走的那天，我没能赶去。因为自己的贪玩，却忘了今天是爷爷的祭日。当我回家时，看见爸爸，他让我看爷爷最后一眼，我走过去，看着爷爷的脸，心颤抖着，慈祥的爷爷就要走了，我还那么贪玩，我责怪自己。爷爷走后，好清凉。奶奶把我叫到她的屋里，翻出来一个小本，那个本有点烂了，感觉过了很长时间。我翻开本，看见了我的生日，还有哥哥姐姐的生日…所有人生日都有，奶奶告诉我，每当那一个生日，他都会偷偷拿出小蛋糕，让别人给那个过生日的人。想起以前的蛋糕，原来那是爷爷给的啊。看着那个小本，听奶奶说从大哥出生那个本就有了。每当一个人出生在这个家族里，本上就会多出一个名字。而那个本一直在抽屉里放着。岁月流逝，对爷爷有说不完的惭愧。
想着慈祥的你，不仅给自己添上幸福的一笔。爱，无处不在。
爱就在身边
从窗口放眼望去，只见街上的人们匆匆地赶着路，急急忙忙的不知要到什么地方，如闪电般从我的眼前飞走而去。这，就是现在21世纪的节奏，一个只要有钱就什么都可以买到的世界。
所以他们的心已经被这个无情的世界冰封了起来，但在这个只生产钱的地方，还有一样东西正在默默的发着光，它就是——爱，一种连动物都有的情感。
最美妈妈吴菊萍，她用天使的“翅膀”接住了一颗与她毫无瓜葛的脆弱可爱的小生命;最美司机吴斌，他用坚强的生命力和想保护他人生命的决心，拯救了整整24颗生命------
“叽叽叽，叽叽叽”看着躺在桌子上全身湿透的可怜的小鸟，正在发出微弱的求救，我一下子就明白了整件事情，看来又是爷爷抓来的小麻雀，“爷爷，你把这只小鸟送给我好不好?”我拽拽爷爷，用虔诚的目光望着他，轻声说道。于是，它的主人就换成我了。我先拿一个纸箱子，在里面放上点儿干草，再拿出两个缩小版的碟子，放上干净的水和食物，用绳子把小鸟的腿轻轻的绑起来，以免它逃走，这样小鸟温馨舒适的家，就大功告成喽!当夕阳西下的时候，只听见“咚咚咚，咚咚咚”的啄玻璃声，我闻声走去，看到一只稍大一些的鸟正在窗外着急的蹦来蹦去，时不时的向箱子里的小鸟望望，小鸟也在虚弱地看着它，不知原因的我，带着疑问回房睡了。
第二天早上，当太阳照耀着大地的时候，我下意识的朝窗口望了望，哪只鸟竟还在窗口，只是有一些累，睡的是那么的安详。
放学回家后，那只鸟还在啄，箱子里的小鸟急的像热锅上的蚂蚁——团团转，我把窗户打开，鸟立刻飞奔到了小鸟的身边，难道它们是母女?这个念头从我的脑海里闪过，我立刻把绳子解开，鸟儿们扑哧扑哧翅膀一下子就飞到了窗子外，朝我“叽叽喳喳”地叫了几声，似乎是向我道谢，又像是跟我道别，过后一起飞向了天空，消失在了五彩的晚霞中。
在亲人遇到危险的时候，鸟的举动很简单，拯救它，陪伴它。可即使是这样，我们人类，一个高等动物，有感情、有思想、会哭、会笑------但又有多少人能像它一样?
爱就在你身边，只在于你怎么去对待它。
简单的爱
当第一缕阳光照射你的心田时，你是否有过温暖?当第一阵清风拂过你的脸颊时，你是否有过感激?当第一滴雨滴划过你的心灵时，你是否有过沉思?
人世间形形色色，各种各样的人，各种各样的事。真正看破红尘的又能有几个?“其真无马邪?其真不知马也!”其实，公车让座，生病妈妈照顾，朋友生日送礼物，这些话题并不俗。俗就俗在人心。因为，爱，是用心感悟，用心体会的。
这几周天气不是很好，总是上午艳阳高照，下午又突然疾风暴雨，让人措手不及。因为总是想着天气挺好，所以那天没有带伞。下午放学时，天气还好好的。可刚出校门，天空的乌云就聚拢起来，把整个世界都变得昏暗了。本来那天心情不是很好，又存着侥幸心理想着还没那么快下雨，就慢悠悠的边走边想事情。正想着，天空中一个闪电夹杂着雷声‘噼里啪啦’的打了下来。吓得我整个人哆嗦了一下，傻傻的站在那里不知该怎么办，连下起了雨也不知道。等我回过神来，只见旁边多了一个人，头顶夜没有了那片乌黑的天空，取而代之的，是一把黑色的雨伞。
原来是同一花园的一个学生啊。可我好像并不认识他啊，奇怪。这样想着，他叫了我一声：“哎，发什么呆呢，走啊，我可不想做落汤鸡!”我应了一声，心里很不服气。‘凶什么凶，不想变落汤鸡，自己走啊!真的是!’刚想说出口，差点咬断自己的舌头。人家好心好意，自己却不知好歹。快到家时，我抬头看了一下他，只看见伞呈倾斜状态，他的整条手臂都在伞外的天空下。而我，却被整个伞包围了。突然，心里有一种说不出的难受。想说句谢谢，可喉咙好像被塞了什么东西。他把我送到楼下，就转身走了。我连一句谢谢都没来得及说。
原来，爱并没有那么复杂。只是简简单单的。
人世间，沧海桑田，变幻莫测，再高的山也有崩塌的时候;再宽再深的海也有干涸的时候;再强健的生灵也有灭绝的时候……唯有无处不在的爱，超然于这些事物之上，永远还会消失。
【爱无处不在高中作文1000字（精选19篇）】相关文章：
写亲情的高中作文800字2024-01-03
高中生感恩父母作文800字2022-05-28
高中作文爱无处不在800字2024-01-14
800字高中作文：秋天的的眼泪2023-03-19
因为爱高中600字优秀作文2023-08-18
高中关于时间的作文700字左右精选2023-02-02
高中以慈善主题的作文800字2023-01-22
亲情的高中作文600字2023-05-21
母亲给我的爱高中作文800字2023-03-04
高中第四册第二单元作文：除夕随笔800字2023-12-22