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关于贝壳的描写作文

时间：2022-09-25 08:18:55 更多作文收藏本文下载本文

关于贝壳的描写作文（共15篇）由网友“对对笑”投稿提供，下面是小编为大家整理后的关于贝壳的描写作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

关于贝壳的描写作文

篇1：描写贝壳作文

梦想，是每个孩童与生俱来就有的，它会随着时间的推移而不断改变，不断更替。身为中国人，心中就必然会怀揣这祖国，而对祖国的希望，就是我们的中国梦。

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。

翻开史册，我看到中国从屈辱走向繁荣昌盛，从软弱走向富强，从东亚病夫到奥运冠军；中国，这个响亮的名字正在响彻全球，震撼世界。正是因为每个中国人每个相同的梦想——振兴中华，促使着中国这个大集体有着一份动力，为着同一个梦想，属于这个集体自己的梦想而前进的动力，永不终止。

我们现在，都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，最主要的还是好好学习，努力报国，我们的中国如今越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强！所谓的“少年强则国强”就体现在这里

沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

中国梦，贝壳中珍藏的梦想。

篇2：描写贝壳作文

去年暑假，我随同父母去北海游玩。我们每天早上都会到海里游泳，我最喜欢在海边捡贝壳，各种各样的贝壳，带回家作纪念品是最好。其实更主要的，是我心里一个傻傻的念头，若是能在贝壳里找到珍珠就好了。

当然，几天下来没有结果。最后是去了海边的小摊子，买了一个有珍珠的贝壳。这贝壳说起来也不怎么漂亮，黑黑的，普通极了，在海边有我大概也不会去捡。可里面的珍珠却很美丽，光滑莹润，十分饱满，裹在贝壳肉里。

我突然意识到了，我之所以捡不到有珍珠的贝壳，是因为贝壳的爱。海边的贝壳外观好看，却无法孕育出珍珠，而就是那看起来极普通的贝壳，却孕育出了光辉。她将自己一生的精力用于孕育珍珠，之后紧紧地闭合着，用血肉包裹着珍珠。她没有多余的时间和精力保养自己的外表，她把所有的养料供给孕育珍珠。以至于，她只剩一个黑黑的壳。

但是，她可以骄傲地说：“我孕育出了珍珠！”是啊，珍珠就是贝壳用一生创造出的光辉，就是贝壳的孩子。贝壳因为有对珍珠的爱，才会那么辛苦地孕育、保护；贝壳因为知道付出终有回报，才会那么无怨无悔地把一切用于孕育珍珠。

贝壳和我们的母亲多像！亦可说，我们的母亲与贝壳多像！母亲给予我们无微不至的关怀，母亲对于付出的爱无怨无悔，母亲总是保护我们，为我们撑起一片天。我们是那颗被血肉包裹，被坚硬外壳保护的珍珠，我们是母亲用一生的爱，创造的一个平凡而又不平凡的奇迹！

人生如贝，贝壳人生。请永远不要忘记，你的临世，是母亲用爱和心血造就的！

篇3：描写贝壳作文

贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢！在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀！

在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、沙烁和海水的淘洗之下，贝壳一生中生命已经完全消失了。但是，为了这样一个细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢？

比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？

请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复相看，反复把玩，并且会忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪！”

为缺水的老百姓保护每一滴水、节约每一滴水吧?家乡的水更美。贝壳400字作文“一、二、三”还差一个人，我赶紧跑出停车场，在院子里寻找。有一次，我语文考试只考了63分.中午放学时，老师将我严厉的批评了一顿，另我无比惭愧，无脸面对同学.!其次，用英语说话也怪费劲的，就说背乘法表，在中国，再“没文化”的人也知道“不管三七二十一”中的“三七二十一”。

篇4：贝壳的描写作文

湛蓝的天空透出一丝深蓝，像柔软的蓝丝带，像光滑的蓝宝石。片片白云轻轻飘着，恍若海里浮动的白帆。海边的绿树，翠绿、墨绿、淡绿，在阳光的照射下显得更美，更动人。

大海轻轻敲击着岩石，也许它在为观众们演奏交响乐，微风拂过大树，发出沙沙的声响，听，那是鼓掌声吗?我走在沙滩上，卷起裤管，俯下身子，一边享受着自然的海风，一边去拾五彩缤纷的贝壳。

我赤足走在沙滩上，突然发现了一颗“红宝石”，在灿烂阳光下隐隐约约透着一点红光。再向前走，脚下踩到了一个硬硬的东西，是一个马蹄螺!我轻轻地将它放在耳畔边，海的声音由远而近……我最喜欢的一个是凤凰螺，它上面有一些黄色的斑点，像花瓶上的精致装饰。突然，一个大浪打来，我猝不及防，坐在了沙滩上，看着旁边被溅起的雪白的浪花，一卷一卷的，很是好看。

那些浪花好像被什么吓到了，缓缓退却，沙滩顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上，滚圆的、尖的、椭圆的、带刺的、宝塔状的、条纹的、有小巧玲珑，也有闪着蓝光的......多得难以数清。颜色也各不相同，有红的、黄的、蓝的、橙的、灰的......在阳光的照射下，沙滩上出现了一道“彩虹”，五彩斑斓，让我眼花缭乱。

抬头望望天，天空已经批上了一层橙色的纱，向西边望去，只剩半个太阳了。一下午收集到的贝壳数不胜数，那些贝壳在太阳光的照射下闪闪发光，色彩斑斓，十分艳丽，像一颗颗钻石。

走出沙滩，回头一望，沙滩上的串串足迹印在了我的心里……

篇5：贝壳的描写作文

友谊就像一串贝壳，五彩缤纷，在我的记忆河流中，最美好的那一只，还要数那一只最小的。

我和他认识的早，两岁巳是幼稚园的同学，他长得个子矮矮的，皮肤黑黑的，脸蛋圆圆的,眼睛大大的，鼻子高高的，平时说话笑嘻嘻的，还有一点结巴。他虽然说话有一点小小的结巴，但却有一股男子汉的气概。

有一次，他见我不开心。便硬要给我讲笑话，我叫他别结巴。可不一会儿，他又结巴啦。于是我对他妈妈说：“阿姨，他口吃。”他听了不但不生气，反而笑嘻嘻地说：“吃饭当然用口吃，难道用脚吃啊”，

他也非常有主见，临危不乱!三岁多的时候，有一次，我和他一起去星沙公园，不一会儿，便和家长走散啦。我哭啦，金豆豆便流了出来，他就不停地安慰我，最后还是他带着我找到了家长。

他非常团结宽容，有一次，我和他玩橡皮泥，但他把我的两种橡皮泥混合在一起。我很生气，就使劲抓他，把他的手都抓出血啦。他也没说一句!

美好的时光总是过得这么快，他走啦!他去了杭州。如果时光能够倒流，我想对他说：柴若晨，对不起。这么多年来,我和他的友谊就象那串贝壳,那个最小的贝壳在一串贝壳中闪闪发亮。

篇6：描写贝壳的句子

描写贝壳的句子

1、我捡的贝壳有的象一座小塔，高高的，底下大，上头尖，有的象块乌龟壳，中间高，两边低，上方还有一条条花纹；有的像孔雀的尾巴。颜色有白的黄的褐色的紫色的。

2、海南小玩意可多啦，我最喜欢的是贝壳和小海螺。我在海边捡到了许许多多的小贝壳and小海螺。有的像小扇子，有的像号子，有的像花瓶，还有的像冰淇淋。像扇子的贝壳，翡翠一样的洁白，像号子的小海螺是黑白相间的，像小花瓶的是淡黄色的，像冰淇淋是灰色的。我最喜欢的是像冰淇淋的小海螺。

3、这个贝壳很神奇，我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声，有时我还会听到轮船的汽笛声呢!我常常把贝壳放在耳朵边，听这些神奇的声音，我好像就在大海边自由地生活着……

4、贝壳样貌是真多，有的像蜗牛，有的像梳子有的像扇子有的象圆圆的馒头有的像逗号有的像螺丝刀，有的像竹笋；还有的像刺猬。

5、一下车，我就往海边跑去，沙滩就像一个金色的百保箱，里面的金色的沙子和五颜六色的贝壳，那里的贝壳真多啊！我忽然发现袋子中有一个贝壳里好像有什么小东西，我把它拿出来放在手心里仔细观察，原来这个贝壳是一个寄居蟹的小房子。寄居蟹在我的手心里爬来爬去，只要我一碰它的房子，它就立刻缩回去，过一会儿，它又会悄悄的爬出来，哦！原来贝壳不仅仅仅仅是寄居蟹，捡的一个比一个大，一个比一个有意思。和它们玩了一会儿，我又把它们放回了大海，因为它们也是小生命呀。

6、我和爸爸妈妈一起捡贝壳。我们等海浪一冲上岸，就立马把手伸到水里摸贝壳。还是爸爸眼睛亮，他发现了一个漂亮的大贝壳，便以迅雷不及掩耳之势把它捞了上来。我凑过来一看，真是好漂亮啊！那个贝壳呈塔形，浑身洁白无瑕，真是与众不一样哇！

7、这些贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美;看看这个可爱，看看那个更可爱，好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽……

8、这个贝壳大约有我的手掌那么大，是锥形的硬壳，上方有精致的螺纹。土黄色的棕色的褐色的条纹互相交错着，一圈一圈的，印在贝壳上，美丽极了。内部是朱砂色的，最里面也有许许多多的花纹，奇妙极了。

9、到了海边，我甩掉鞋子，飞奔向大海的怀抱。咦，怎样那么软啊？哦，原来是沙滩上的沙子呀。沙滩上有许多贝壳，大的小的颜色不一，形状千奇百怪。许多小朋友在捡着贝壳。有时，还有几只小螃蟹经过。

10、退潮时，可海浪还是不时袭来，顿时，退潮的地方成为了人们拾贝壳的天地，个个满心欢笑，把贝壳捧在自己的怀里，爱不释手，生怕贝壳长双脚跑走。贝壳，精致而美丽，淡淡的螺纹被海水冲刷过无数次的雪白的贝壳。

11、比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也就应用我的潜力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢？

12、这不是一枚普通的扇贝，扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光，正面像展开的孔雀尾巴。整个扇贝洁净光滑，显然是经过了千百次的抚摩和拂拭。

13、这个贝壳大约有我的手掌那么大，是锥形的硬壳，上方有精致的螺纹。土黄色的.棕色的褐色的条纹互相交错着，一圈一圈的，印在贝壳上，美丽极了。内部是朱砂色的，最里面也有许许多多的花纹，奇妙极了。

14、这些漂亮的贝壳中,我最喜欢的是“小草帽”,“小草帽”是一个圆锥形的海螺壳,它的花纹很精美,螺旋式的线条从底部转到顶上,好像一条崎岖难行的山路蜿蜒盘旋在一座又高又大的山上“小草帽”也形如其名,确实很像草帽它的底部是深绿色的,越到高处颜色越浅,到了顶上就变成了白色,似一座被白雪覆盖了顶的雪山远远看去,“小草帽”又像是一个芦荟味的冰激凌,美味极了!它的底是白色的,美丽的线条,是那么柔和,那么自然!

15、早在海边捡起这枚精致的贝壳时，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下，里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。

16、童年就像海滩一样，有着许许多多的贝壳。那一片片五彩缤纷的贝壳，就是一件件趣事。今日，我就拾一片贝壳，讲讲在我四岁那年发生的一件趣事吧。

17、这些贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美；看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我目不暇接，好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽……

18、“宝贝，看，这么多贝壳，我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳，我开心极了。我跟妈妈说：“我们来比赛，看谁捡得多。”说完，我就奔向海滩边。我把石头搬开，发现了一个方形的贝壳;我使劲地扒开沙子，看见了一个扇贝型的贝壳;一个海浪过后，我又捡到了几个五颜六色的贝壳;我踮着脚在石头上走来走去，捡到了各式各样的贝壳。

19、在海水漫过的地方，有许多的小贝壳，我和妹妹兴致勃勃地捡起来。每一个贝壳都有自己的模样，千奇百怪，花样繁多，十分惹人喜爱。小小的贝壳呀，你生在海里，长在海里，必须知道许多关于大海的动人故事吧。

20、我们开始拣不到好的漂亮的贝壳，爸爸不停地安慰我。果然，我见到了一个又大又漂亮完整的贝壳，我才起了劲儿，一连拣到了好多贝壳，还拣到了好多海螺。爸爸还发现了一个海星，妹妹是见什么都要，刚刚碰了一下海星，爸爸连忙阻止他，说还不知道是不是活海星，留意被它蜇到。我妹妹连忙缩回了手，把手动动它，没动静，才确定了它不是活的，我们总算松了一口气。

21、这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边，就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛，听着这样的声音，就仿佛自己站在了大海边，就连听自己说话的声音，或是听别人说话的声音，都觉得变了腔调，仿佛自己在大海边和别人说话呢。

22、小时侯，我们总拉着小手，蹦蹦跳跳的来到那片沙滩，然后拿着铲子，提着小桶，找着贝壳，铲着沙土，又将一个个美丽漂亮的贝壳放进小桶，然后，比着贝壳。回家的路上，拿着贝壳，听着贝壳里海的声音，感觉诧异，贝壳里怎样会有大海呢？那时我收获到的是纯洁的童心。

23、我十分喜欢这些小贝壳，每一天我都要留意翼翼地拿出来玩，有的时候我把贝壳当成小娃娃，还有的时候我就用小贝壳玩下棋游戏，这些小贝壳还会发出声音。如果放在耳边听，就会听到海的声音，听到这声音我就会想起美丽的大海。这些漂亮的小贝壳它给我带来了许多快乐，我会好好珍惜这些小贝壳。

24、海边拾返来的小海螺，平滑圆润亮闪闪，两个配对在一路，做成窗帘扣的吊环，一样瑰丽不凡。把它们配饰在家里的窗帘上，窗帘也会沾染上海风的味道。

25、无论海的浪潮多大，斑斓珊瑚丛中一贝壳，静静的，坚持的，默默的，固守的是它那家园里日积月累的珍珠儿，因为贝壳有它的希望，有它的寄托，海，有情无情的变幻，贝壳只想静默的为了蜗里的那颗注定发光的珍珠而吸取精华辛勤劳作。它靠的是岁月的沉淀，它靠的是一份爱的共鸣，儒沫成珠，来年绽放华彩，即便皱褶爬满躯壳，那也是无怨无悔，因为，它有它的希望，它看到它的希望，它等到它的希望。

26、这个贝壳仿佛是一条又细又长的瀑布从陡直的山崖上倾斜而下，气势壮观。另一扇又似乎像是一只小船在山间的潺潺流水上缓缓航行，这多么像两幅富有诗意的山水啊!在画的左下边，我好像还隐约地看见了作者落款是盖的红印章呢，我慢慢把它们拾合一起，哟，严丝合缝，像个椭圆形的蛋，不一样的是上方还镶了一条极细美的花边。

27、我漫步在沙滩上，突然，我发现了一个闪光的亮点，便急忙走近前，扒出一看，原来是一对扣合在一起的扇贝壳，我从细沙把它抬起来，仔细看，啊，多好啊!它完整无损，表面十分光滑，亮莹莹的，好像是涂了一层涂膜，又好像是涂了一层格外光亮的釉。我留意地把两扇贝壳打开，只见里面是乳白色的，微微泛着肉红色，仔细看，我发现一些棕色花纹。花纹隐隐约约地构成了精美的图案。

28、大海边上的贝壳种类很多，大约有一万多种，而且每种贝壳都千奇百怪美不胜收。在数不胜数的贝壳里，我最喜欢女王凤凰螺和天使之翼石碱蛤。

29、玩了一会儿，我们就在沙滩上拾贝壳，贝壳真多呀，有红的黄的黑的白的，还有棕色的，不一会儿我们就拾了许多贝壳。

30、我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳，所以，我十分喜欢它，每一天拿着它和小朋友一起观赏玩耍。就连爸爸见了，都象见了宝贝似的，玩了好一阵子呢。

31、我留意翼翼地把贝壳收藏起来，准备吧它带回深圳去，让我的朋友共同分享大自然赠给我的美!

32、在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却十分坚硬精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别热作交换的宝贝呀！

33、这不是一枚平凡的扇贝，扇贝不和像珍珠般地闪着蓝莹莹的光，正面像睁开的孔雀尾巴。整个扇贝清洁平滑，显然是颠末尾千百次的抚摩和消灭。

34、我看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的波涛在向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点，就好像被水浪激起的小水滴，向四处飞溅;又好像成群的海鸥，贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不正是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，好像眼前就有这么一幅图画，美景在这幅画中。

35、中午吃完饭，我们来到了海边。那里的人可真多呀！有的在深海里游泳，有的在海边散步，还有的在沙滩上捡贝壳。海风吹来，我不禁打了个颤，我们换完衣服，就下海了。我在海里跟爸爸学了好长时间的游泳，虽然我游不远，但我十分高兴。海上还不时有海鸟飞过。下午我不光游泳，我还在海边捡贝壳，我捡到了一个滚圆的贝壳，贝壳是五彩的，十分好看。

36、一个小小的贝壳，也能起到大作用。扇面形状的，螺旋形状的，大个的，小巧的，稍稍加工一下，穿起来，吊起来，就可逃脱被随手扔掉的命运，在墙壁上桌面上出尽风，亮丽地展示一番。

37、一到海边，我就甩掉鞋子，跑到软绵绵的沙滩上拾贝壳。那里的贝壳可真多，我一下子就拾了十几个，有红的白的，有布满花纹的……各种各样，十分好看。我忽然看见一个美丽的贝壳，正蹲下来欣赏着它身上的花纹，这时，一个大浪把贝壳冲走了，我急得像热锅上的蚂蚁到处找，最后在不远处找到了它，我高兴极了。

38、如果放在海边，你会用它来听海声，但在自然风格的家中，它的用处可就大了。窗帘扣，小吊环，不加修饰，贝壳就能让你的家呈现出东南亚风景。

39、我的学习生涯就像一个沙滩，我们生活中发生的事就像沙滩上的贝壳。每个贝壳里都有声音，有的声音是甜美的，有的是阴郁的；有的是开朗的……在这些美丽的贝壳里，有很多难忘的贝壳，正如这几天的军训一样，永远在我的心中，永不忘记。

40、体积大的扇形贝壳，经过特殊工艺的压贴处理，完整地装饰在木碗内壁上，这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来，做成一道帘子，装饰在窗前，东南亚风情的家居场景即刻呈现。

41、假如放在海边，你会用它来听海声，但在天然气魄威风凛凛的家中，它的用处可就大了。窗帘扣，小吊环，不加修饰，贝壳就能让你的家泛起出东南亚风光。

42、我们快到海边却下起了大雨，我迫不及待的等雨小一点，赶紧跑到海边的沙滩上，看见沙滩有许许多多白色的各种各样的贝壳，心里很高兴，我立刻找来一个袋子来装贝壳，开始我只拾了几个普通的贝壳，但是我发现漂亮的贝壳越来越多，有斑马花纹的海螺有金色的紫色的。爸爸在旁边跟我说外形像钉子的叫“钉螺”；有斑点的叫“甜螺”；像蜗牛一样的叫“粉螺”；我们正拾得高兴的时候，突然一个大浪打了过来，浪花弄湿了我的裤子。

43、我们看见沙滩有许许多多白色的各种各样的贝壳，立刻找来一个袋子来装贝壳，漂亮的贝壳越来越多，有斑马花纹的海螺有金色的紫色的。爸爸在旁边跟我说外形像钉子的叫“钉螺”；有斑点的叫“甜螺”；像蜗牛一样的叫“粉螺”；我们正拾得高兴的时候，突然一个大浪打了过来，浪花弄湿了我的裤子。

44、贝壳的反面虽然不像正面那么美丽，可也异常神奇。它像一座小山，上方雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小，那么展此刻我们眼前的便会是一座小山，一个个形状多变的山洞，我此刻是多么渴望变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。

45、贝壳的后面固然不像正面那么瑰丽，可也十分神奇。它像一座小山，上方雕满了巨细各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。假如我们酿成蚂蚁那么小，那么展此刻我们面前的便会是一座小山，一个个外形多变的岩穴，我此刻是何等盼愿酿成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。

46、之后，我们又来到海底贝壳区和海螺区，五颜六色的贝壳让人们刮目相看；有蜘蛛螺白玉螺网螺星螺……蜘蛛螺呢，像一只六条腿的蜘蛛，好吓人哦！白玉螺则像一块雪白的玉石；网螺啊，像一个白色长卷卷一样；星螺就像一颗一颗的小星星一样，很可爱哦！对了，还有各种各样的彩色贝壳呢！这些五颜六色的贝壳让我爱不释手。

47、在沙滩上，一些小朋友们在玩，有的堆沙子，有多拾贝壳，有多捉螃蟹，好不热闹。我也加入了他们的行列，拾起了贝壳。看，这个贝壳左上角是红的，那个贝壳下边是棕黄色的，真是太漂亮了。那些捉螃蟹的小朋友正拿着铲子，专心致志地挖洞，快看螃蟹出来了，一个小朋友一下子扑了上去，可惜螃蟹被海浪冲走了，他还摔了一个嘴啃泥，孩子们都笑作一团。

48、这只贝没有被孩子捡起。它不大度，它在海里的时辰，就是一只丑恶的贝。由于有一颗石子钻进了它的壳内，那是个异常硬的石子，又带着棱角，无论怎样不能挤碎，它只好受着内涵的熬煎；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的声誉；但它冷静地，它说不出来。

49、贝壳不但美丽，而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料，制成的装饰品还能出口呢?

50、几乎不用怎样改造，只要有形状大小相似的贝壳就能够。一个贝壳做成一个餐具。叉勺，各有各的用场，摆放在餐桌上，别有一番情趣。

51、贝壳的反面虽然不像正面那么美丽，可也异常神奇。它像一座小山，上方雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小，那么展此刻我们眼前的便会是一座小山，一个个形状多变的山洞，我此刻是多么渴望变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。

52、一个小小的贝壳，也能起到大浸染。扇面外形的，螺旋外形的，大个的，小巧的，稍稍加工一下，穿起来，吊起来，就可逃走被顺手甩掉的运气，在墙壁上桌面上出尽风，亮丽地展示一番。

53、贝壳的外表有许多黑色和黄色的小斑点，十分密集，有一些白色空隙真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的，两头的边缘是波浪形的，中间是空心的。如果从它的上方观察，它就像一条小鱼正在清澈的河水里欢快的游动。如果从它的侧面观察，它就像一只小螺号，在尽情的歌唱。

54、这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。

55、贝壳很小，却十分坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！

56、这个贝壳大约有一平方分米那么大，是一个锥形的硬壳，上方有精美的螺纹，表面五颜六色的，内部是黄白色的，好看极了。

57、比起贝壳来，我们的生命是不是更长一些呢?我们在这世间停留的空间是不是更多，更大一些呢?既然它们的居所的那么精致，美丽。它们生命和空间是多么短暂，狭小。我们是不是就应把什么事都做得更加一丝不苟，更加仔细，精致一些呢?我们是不是就应让自己把有限的生命，发挥出无限的价值呢?今日贝壳里的肉体虽早已死去，但给我们留下了惊叹，珍惜的东西。我们是表示也就应留下一些让人民惊叹，珍惜的东西呢?

58、最搞笑的是被海水冲在沙滩上的贝壳，有白的有黑的有棕色的有……五彩斑斓，好看极了。还有的上贝壳的条纹像一幅神奇的图画，描绘着海底世界的精彩，还有的贝壳洁白无暇，像是一片薄薄的晶莹的白玉片，还有的贝壳上的条纹弯弯曲曲，像一座迷宫；又像一张藏宝图。

59、这个贝壳很神奇，我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声，有时我还会听到轮船的汽笛声呢！我常常把贝壳放在耳朵边，听这些神奇的声音，我好像就在大海边自由地生活着……

60、这种贝壳的外形很像天使的翅膀，雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话，你必须以为是天使娃娃在向你游来呢！它的外壳上有一层层波浪形的条纹，如果你不仔细看，会以为它是海浪呢！每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是十分珍贵的了。

61、窗外杨柳依依，生命就是杨柳那嫩流的枝条；柳枝间黄鹂鸣叫，生命就是黄鹂那清脆的歌声。沙滩上贝壳零星，生命就是贝壳上那神秘的曲线。

62、一提起石子，大家可能都不在乎，因为石子哪里都有，根本微乎其微。但是谈起贝壳，大家的态度就会改变。因为贝壳是大多数人想要得到的。石子与贝壳相比简直逊色多了，但是有人会说它粗俗，没有贝壳好看，但是贝壳也只能起个装饰作用，石子却能够盖坚固的大楼，不是外表好看而没有实用的东西。

63、贝壳的外表有很多玄色和黄色的小黑点，很是麋集，有一些白色旷地真像款子豹的外皮。它的底色是白色的，两端的边沿是海浪形的，中间是空心的。假如从它的上方调查，它就像一条小鱼正在清亮的河水里欢畅的游动。假如从它的侧面调查，它就像一只小螺号，在随便的称赞。

篇7：描写贝壳的词语

色彩斑斓

释义

拼音：sè cǎi bān lán

斑斓：见

斓〔斑斓〕灿烂多彩：色彩斑斓。

解释：形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。

例句：在美丽的大海的深处，其实有一个色彩斑斓的世界!

近义词：五光十色五颜六色多姿多彩五彩缤纷五彩斑斓

反义词：黯然失色黑而无色

色彩斑斓造句

1, 色彩斑斓的秋天为九寨沟增添了无穷魅力。

2, 公园里的花色彩斑斓，美不胜收。

3, 元宵灯会上展出的花灯，色彩斑斓，光怪陆离。

4, 避署山庄的外八庙建筑雄伟,色彩斑斓,是中外旅游胜地。

5, 赞一贯口：看到他写了斑斓的羊毫字，大师赞一贯口。

6, 新疆人擅长编织色彩斑斓花纹绮丽的壁毯。

7, 如果说人生是一幅绚丽多彩的`油画，那么，青春必是五彩斑斓的颜料;如果说人生是一场充满激情的足球赛，那么，青春必是选手活力四射的来源;如果说人生是一首令人魂牵梦绕的音乐，那么，青春必是倾注情感的心灵……

篇8：描写贝壳的作文500字

在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。

贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!

在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、沙烁和海水的淘洗之下，贝壳一生中生命已经完全消失了。但是，为了这样一个细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢?pianm

比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复相看，反复把玩，并且会忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪!”

篇9：描写贝壳作文1000字

贝壳，是软体动物科目，英文名为shell，分为五大纲：腹足、头足、多板、撅足和双壳纲。

贝壳的数量、形状和结构变异极大，有的种类具有1个呈螺旋形的贝壳;有的种类具2片瓣状壳;有的种类具有8片板状贝壳，呈覆瓦状排列;有的种类的1块贝壳被包入体内;有的种类贝壳甚至完全退化。种类也非常的多，有：玉螺、紫螺、白玉贝、贞洁螺、海兔螺、珍珠贝、竖琴螺、锦鲤笔螺、宝石钟螺、白星宝螺、火焰唐冠螺、夜光蝾螺、猫眼蝾螺、天使之翼海鸥蛤、女王凤凰螺、水晶凤凰螺、花瓶凤凰螺、紫袖凤凰螺……

珍珠母贝是一种天然生产的古老有机宝石，产在珍珠贝类和珠母贝类软体动物体内，由于内分泌作用而生成的含碳酸钙的矿物珠粒，是由大量微小的文石晶体集合而成的，因此个个都颜色、纹路都十分独特，满足了许多消费者对个性化首饰的需求。一个世纪以前，深海珠贝是欧洲贵族奢侈华丽的标志饰物，珍珠母贝饰品要进行非常细致的打磨、精确的切割，设计还要求镶嵌就有把蚌壳等贝类打磨成纽扣，装饰在高档的服装上，它们从来都是设计师们最珍爱的朋友。尤其是近两年来，珠宝级的贝壳类首饰也开始越来越被我们都市中喜欢帅性自然的人们所特别钟爱。历经多道工艺处理，才能制成令人赏心悦目的贝壳饰品。在各类贝壳中，以澳大利亚北部托雷斯海峡一带所产的珍珠牡蛎、菲律宾的马尼拉贝、缅甸的缅甸贝以及西印度群岛的巨蚌和皇后大蛤等为上等。早在远古时期，原始人类在海边觅食时，就发现了具有彩色晕光、高雅气质的洁白珍珠，并被它的晶莹瑰丽所吸引，珍珠象征着健康、纯洁、富有和幸福，自古以来为人们所喜爱，从那时起珍珠就成了人们喜爱的饰物，千百年来从不曾被小视与埋没，清朝晚期，杭嘉湖一带，并流传至今。根据地质学和考古学的研究证明，在两亿年前，地球上就已经有了珍珠。国际宝石界还将珍珠列为六月生辰的幸运石。

一个小巧玲珑的贝壳，也能起到大作用。扇面形状的，螺旋形状的，大的，小的，只要加工一下，或穿起来，吊起来，便即可逃脱被人遗弃的命运，在墙壁上、桌面亮丽地展示一番。体积大的扇形贝壳，经过特殊工艺的压贴处理，完整地装饰在木碗内壁上，这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来，做成一道帘子，装饰在窗前，东南亚风情的家居场景即刻呈现。如果把贝壳制成的风铃放在海边，你会用它来听海声，但在喜欢海洋的家中，它的用处可就大了。窗帘扣，小吊环，不加修饰，贝壳就能让你的家呈现出东南亚风景。将海边拾回来的小海螺，光滑、圆润、亮闪闪的，两个配对在一起，做成窗帘扣的吊环，一样美丽非凡，把它们配饰在家里的窗帘上，窗帘也会沾染上海风的味道。在远古时代时贝壳还有充当钱的作用。

唐代“李咸”在《富贵曲》之中写到：“珍珠索得龙宫贫，膏腴刮下苍生背。” 明代“宋应星”写《天工开物·珠玉》时说：“凡珍珠必产蚌腹……经年最久，乃为至宝。”清代“陈维崧”的《醉花阴·重阳和漱玉韵》词道：“今夜是重阳，不卷珍珠，阵阵西风透。”

篇10：小学生描写贝壳的作文

你们都见过贝壳吗?它们可调皮了。

贝壳，是一种在海里生活的动物。别以为它很高雅，其实它们调皮着呢。今天有好多贝壳到我们家做客。有的贝壳像用积木搭成的山;有的是白色有边的，就像一幅单调的画上添了个边框，显得高雅;有的穿着花衣裳，跟别人比美似的;有的贝壳身上一闪一闪的像天空的星星在眨眼。

贝壳算是比较会自我保护的一种动物，我把贝壳静静地放在一边，慢慢地，贝壳张开了嘴，我用牙签轻轻一碰，哎呀，调皮的贝壳把我的牙签咬住了，它咬得还挺用力，加油!我终于把牙签拔出来了。又过了一会儿，贝壳从嘴里伸出了两个“喇叭”，难道它要奏乐了?我把头伸向水里，哦不，这不是“喇叭”，这是贝壳自我保护的“武器”。它仿佛在说：“我们的‘武器’厉害得很”。

原来，每种动物都是不好惹的。

篇11：小学描写贝壳的作文

我被海滩上像贝壳一样多的东西所感动。今天，我将与你分享最耀眼的贝壳。我记得那是三年级。一天放学，下着不合时宜的雨。我匆忙跑回家。因为地面又湿又滑，我不小心摔倒了，伞飞得很远。我刚想从地上爬起来，却发现膝盖疼得站不起来。

这时，一个苍老的声音在我耳边响起:小朋友，你没事吧？我会扶你起来。来吧。我抬头一看，只见一个头发花白的老太太，背对着我，脸上布满了皱纹。她看上去很和蔼。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢把我拉起来，去拿我的伞。他还语重心长地对我说:“孩子，下雨天别跑。地面又湿又滑。打破了怎么办？如果没有人，那就不好了。”心里很感激，忙说，奶奶，谢谢！我必须记住你的话，但是对于你，我不知道该怎么办！奶奶笑着说:“快回家吧，免得家里人担心。”然后他慢慢走开了。

虽然已经很久了，但她就像一个华丽的贝壳，深深地印在我的心里！

篇12：小学描写贝壳的作文

在海边，我捡了一个小贝壳。

贝壳虽小，但非常坚硬细腻。漩涡图案中间有深浅颜色的点。如果你仔细看，每个点周围都有复杂的图案。难怪古代人用它来做硬币！躺在我手心里真的是艺术品，是我舍不得和别人交换的宝藏！

在海边捡贝壳的时候，曾经生活在里面的小软体已经死了。在阳光、沙子和海水的照射下，贝壳的生命已经完全消失了。但是，对于这样一个小生命，对于这样一个脆弱卑微的生命，上帝为其打造的居所是多么的精致、细心、细致？

我在这个世界上能呆的时间和空间比贝壳里的生命还要长吗？我是不是也应该用我的能力，把我能做的事情做得更精致，更细致，更细致？

请让我也留下一些珍贵而神奇的东西。

一千年后，有些人可能会一遍又一遍地看着我的痕迹，一遍又一遍地玩弄它们，不禁轻轻叹息:这是一颗多么倔强而单纯的心啊！

篇13：小学描写贝壳的作文

你到过海边吗？你还记得海边美丽的景色吗？我有一个神奇的大贝壳。它是妈妈参加东海演习时带回来的鲍鱼贝。它的外表本常，上面有许多寄生的海藻。我把它放在书架上，不知不觉已经快一年了。昨天，爸爸给了我一精美的玻璃大水罐。我把大贝壳放茌装满水的水罐里，仔细观察。只见罐子里的贝壳生出了许多的小水珠，细细小小的，不停地往上冒，好看得很。

第二天上午，阳光十分明媚，我把罐子放在阳台上。啊神奇的事发生了。我惊奇地发现玻璃罐里的贝壳在光线的折射下，色彩斑斓，从来没有见过的色彩在贝壳和水藻间闪现。不断地还有小水珠往上冒。小水珠在阳光下像闪亮的钻石，依附在水草和贝壳中。这时我发现贝壳上针尖大的水草在水中浸泡后，顽强地站了起来，渐渐地颜色有了变化，从枯黄色慢慢地变成了淡绿色，点缀在粉红色的贝壳上。没有经过雕琢的贝壳又重新有了生命，这些来自海底的生物似乎又在我的罐子里恢复了生机。我看到了淡绿的海藻、粉红的贝壳、土黄的寄生物、奶油色的珊瑚、翡翠色的海笞，还有暗红色的凹槽里呈金黄色的细小的海带。

我到过海边。在海边游玩时，领略过大海的气势。但是今天，我从罐子里的贝壳上，仿佛又闻到了大海的气息，感受到了大海的另一种魅力。大自然给予的生命是多么顽强，只要一有机会，它就会复苏，就会生机勃勃地展现出来。

点评：生命是多么顽强！作者带领我们一同感受了一回。

篇14：初中描写贝壳的作文

一直都很喜欢席慕容的作品，感觉她的文字就是艺术品。《贝壳》也不例外。

《贝壳》我小学时已学过，在她的文集《幻思》中也读过。但每一次读，都会让我迸发出不一样的思想火花。日光灯照着已然合上的书本，我轻轻地沉思着：沧海桑田的变幻太快，人类所创的几千年文明也只不过是白驹过隙的一瞬。在时间面前我们实在是显得过于渺小和无助。也许地球的下一个主宰也会像今天我们拾起贝壳一样，拾起我们所留下的痕迹。我们必须体现出自己生命的厚度和价值，证明自己活过，没白来世间一遭。你看，孔子的《论语》现在还在课堂中回响;司马迁和他的《史记》一起走到了现代;毛泽东用新中国证明了他的存在;鲁迅至今还在不甘寂寞地《呐喊》……在历史的长河中，古今的先贤们用他们自己的方式创造了不朽。而我呢?我又要用什么方式来成为后人的记忆呢?我又怎样才能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西呢?席慕容在书中说：“我是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?”我，只是个学生。我所能做的，就是不断的学习，吸取先人们的智慧，从而让自己的思想达到一个高度，再来实现我存在的价值。

既然上帝恩赐给了我一次生的机会，那么就让我在我有限的生命期限里，发挥出最大的热量来体现出自己生命的价值，证明自己活过，没有白来世间一遭，让我的生命燃烧起来吧!