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规则与文明高中作文800字

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规则与文明高中作文800字（共14篇）由网友“TJ”投稿提供，以下是小编为大家准备的规则与文明高中作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

规则与文明高中作文800字

篇1：规则与文明高中作文800字

“心中常亮红绿灯，平安才能伴一生”，这一人性化的警语告诫我们，要养成遵守交通规则的习惯，把“安全行路”四个字常挂心中，从而保证我们一生安全。其实，为了我们一生的安全和幸福，何止是在行路时遵守交通规则，一切的行为处事都要在内心深处树立一个遵守应有规则的理念。

三国时的杨修经常揭曹操的“谜底”。门上写了个“活”字，杨修念“阔”，曹操乐意看到帐下有懂自己的人才。曹操在酥饼包装上写了一个“盒”字，送给手下们，杨修直接打开一人一口地吃了，曹操没有急。这些都不涉及军事安全方面的问题，而且还给枯燥的军营生活带来一些趣味，曹操当然不会处罚老杨。可是不久曹操因军事上有点挫折，不自意说了一句“鸡肋，鸡肋”，杨修听到了后“不自意”地在军营里说穿了曹军进退两难的困境。这个情况一旦全军传开，就会动摇军心，大大影响战局。曹操脑了，就把杨才子杀了。保守重大军事秘密，任何时候都是人人要遵守的规则。杨修喜好在人前“露一手”的心里惯性胜过了遵守这一规则的为军之道，也就是他根本就没有保守军事秘密的集体观念，给自己引来了杀身之祸。

高官__的妻子博谷开来因生意纠纷，杀了原本的生意伙伴。人的生命高于一切，尊重、爱惜人的生命是人人都应遵守的规则，博谷开来远离了这条人人应该遵守的规则，结果把自已后半生的幸福和尊严断送掉了。

中国原国家总理朱镕基为官时受人尊敬，为官后依然受人爱戴，他一生是幸福和安全的。因为任何时候他都把国家的利益放在第一位，不为个人谋私利，就连退休后挣的稿费也捐给教育事业。不谋私利，心中只有国家和人民，这是领导者应该严守的规则。朱总理正是严守这个规则的楷模，所以人民都爱戴。反观徐才厚、周永康等诸多贪腐官员，哪一个把这一规则放在心上了呢?所以人民就会推倒他们。

个人是这样，国家也是这样。现今世界，繁荣世界经济，维护世界人民的安定幸福生活，是每个国家应该坚守的规则。中国一直坚守这一规则，得到各国人民的尊重和支持，所以中国人民是幸福安全的。最近，中国倡议成立亚投行，并以身作责为此做了大量工作，得到了亚欧国家的一致赞同。美国的传统盟友英、法、德、意、澳等国，特别是美国有意扶持为中国宿敌的日本，都不顾美国的极力阻挠，纷纷加入亚投行。这不仅有利于整个亚洲的经济繁荣、国家先前提出的“一带一路”、新“海上丝绸之路”战略的落实与发展，也极大地提高了中国的软实力。美国国力过去一直远超中国，可是它只顾一己之利，经常制造政治事端，当政治事端达不到目的时就发动武力战争。没有了繁荣世界、为世界人民谋福的规则的束缚，美国一步步走上了邪恶之路，被世界抛弃是自然的结果。包括美国在内的所有国家都应该懂得，遵守造福于人类繁荣发展的规则，是洒脱于国际间事务的根本之道。

小到个人，大到国家集体，心里都要有个行为处事时遵守规则的理念。有了这个，保您一生安全、幸福。

篇2：规则作文800字高中议论文

森林中，树木“沙沙”作响，鸟儿在枝头婉转地啼唱，一派生机勃勃的景象。这时，从不远处传来了汽车的轰鸣声，有个人手里拿着锋利的斧头，嘴里叼着烟，走进了茂密的森林中。这位偷伐树木的偷盗者看见了这一大片森林，高兴地两眼直闪光，心里怪痒痒地，他恨不得把这些树一下子都砍完，抱着一麻袋的钱回家。他抱了抱那棵最大的树，露出了贪婪的笑容。他抡起斧头朝那棵树砍去。“啪”地一声，树干上留下了一道斧痕，树痛苦地呻吟着。啄木鸟闻声赶来，使劲啄他的脑袋，可那个偷盗者还沉浸在他的美梦中，啄木鸟在心里暗暗咒骂到：“这段木头里一定有虫!”

这是我看到的一幅漫画，我不禁为这个人而叹息，这个树木的偷盗者被金钱冲昏了头脑，干出了这种偷伐树木的恶行，难怪他要成为啄木鸟的讽刺对象，他的脑子已被那条自私、贪婪、金钱至上的大肥虫所蛀空，他的良心、思想也已被那条虫所吞噬。要知道，随意破坏森林，所导致的后果是很严重的。我曾经看到过一个故事，讲述的是一个小村庄的悲剧。人们大量砍伐树木，以至暴雨来临时山洪暴发，死伤了许多人，像这样的事情还有很多。你想想当一棵棵高大挺拔的大树变成了一个个短小木桩，原来那成片的森林变成了荒芜的沙漠，那时，我们再悔恨也来不及了。

看了这幅漫画，我不禁为人类感到叹息。其实，那个树木盗伐者，就是人类的缩影，我们也像这位偷盗者一样可恶。而且，我们人类何止破坏了森林，还随意污染水资源，随意无节制地开采矿产资源，随意捕杀动物等，就是我们的这些随意破坏了我们赖以生存的地球，使地球上各种资源加快枯竭，许多动物都濒临灭绝。人类对自然的所有破坏，都会得到自然的“回赠”。我们人类不能再鼠目寸光，竭泽而渔了。现在，PM2。5向我们逼近，山洪、泥石流、沙尘暴等自然灾害频频发生，人类所受到的一切惩罚能怨谁，怪谁?还不是人类自己所犯下的错，所造的孽，所以它已经刻不容缓了，拯救地球就是拯救未来，拯救人类，拯救我们自己。

假如再这样下去，没有了茂密的树木要，没有了清洁的水源，没有了碧蓝的天空、清新的空气……人类将迎来的会是什么?不知资源珍贵，不知保护环境的人类啊，是时候该觉悟了!

篇3：规则与人情高中作文

当今，人情消费大行其道，诸如天价月饼等也都是它的帮凶。人情本没有错，而利用人情超越规则是危险的。正因为有如此不受拘束的人情效用，再贵的礼物都有人买。

人情是水，规则是岸。人情柔和，超出了规则之岸却会引发水灾;规则明确，缺乏了人情活水却会死气沉沉。所以，人情当是规则下的人情，规则应是人情的规则。

人情必须接受规则的约束。人情是感性的，规则是理性的。正因如此，人情容易让人在一时冲动下作出不当行为，而规则的理性能将人情阻挡在滥情的边缘。就算贿赂是一种人情，那也夹杂太多的杂质。而规则，恰恰是剔除人情中杂质的保障。规则的约束也恰恰为了人情的纯净，保护人情不受物质的腐蚀。所以，从另一个方面说，规则是为了更好地服务人情。

规则是人情的凝练与升华。人情是规则的基础，而规则是从人情的合理部分中提炼出的理性的认识。没有人情做“地基”，再高的规则便也是空中楼阁，苍白而无生命力。联想、苹果、微软三家公司，都在

IT产业取得了辉煌的成功，为何?工作氛围十分良好。他们的最大共同点是拥有极富人情味的规则，考虑到每个员工的细微要求，不时表决形成或废除规则。如此，规则中的人情味使每个员工兴致被完全调动，发挥出最大的能量。规则起于人而用于人，若无人情做“血液”，何以充满生命力;人情，是使规则发挥出最大效益的前提与保障。

所以，我们不能有为所欲为的人情，也不能囿于规则，铁板一块。我们应该为翻涌的人情套上规则的框架，为僵死的规则注入人情的柔和与温暖。谢少龙因为足球俱乐部老板的旧交，卖了“人情”，指使球队踢假球。这种无度的人情，不仅破坏了规则，影响消极，还真正损害了球迷的人情!某地一孕妇只因付不起手术费，竟被搁置至死，不知这是对规则的愚忠，还是对生命的淡漠，人情的冷漠?他们都将人情与规则割裂，于是让守规则的人不齿，为有人情的人所厌恶。

没有了规则，人情会泛滥成灾;没有人情，规则只是无源之水。

人情是规则下的人情，规则是有人情的规则。人生的海上，唯有将规则作船骨，人情为风帆，才能驶向更好的明天。

篇4：关于高中作文关于文明800字

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这种行为难道不是文明的表现么? 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!

篇5：关于高中作文关于文明800字

文明，是我们必须具备的品质，是我们必须继承和弘扬的优良传统。我们要做一个文明人!不乱扔垃圾，不随地吐痰，不说脏话••••••这些都是文明的举止，而这些文明的举止都是轻而易举就能做到的。所以，作为一个炎黄子孙，作为一个文明大国的一份子，我们应该继承这些优良传统，做一个文明人。而在生活中，有一些修养不高，道德意识不强的人也会做出一些不文明的行为，严重地影响了社会风气，乃至一个国家的尊严。一次，我在街上闲逛着。来到一条热闹的街头，看到人们来来往往，手里都拿着大包小包的东西，我心里想：这一定是一条繁荣、有特色的街吧!我向前走去，举目四望，让我出乎意料的是看到的不是一条干净整洁的街，而是垃圾遍地的。刚才那愉快的心情早已抛到九霄云外了，换来的却是一股烦躁、恶心的感觉。塑料袋、零食袋、塑料罐••••••比比皆是。看到这番情境，应该能反映出这些乱扔垃圾的人的思想道德素质是多么低，随手扔垃圾的现象也许是司空见惯的了。没有文明的举止，没有文明的心态，做出来的举止也是不文明的。我不禁地摇了摇头，为这些人没有培养好道德文明素质而感到叹息。就在这时，我看到一个小女孩走到一个垃圾桶旁，弯下腰用那细嫩的手把地上的垃圾捡起来，轻轻地放进垃圾桶，嘴里还不停地说：“大家可不能乱扔垃圾呀••••••”。我看到这个小女孩这样做，心里不禁有一丝喜悦，又有一丝悲痛。喜的是因为这个社会中讲文明的人还是有很多的，悲的却是因为连一个尚不太懂事的小女孩也懂得讲文明，而那些乱扔垃圾的人却不懂得，连基本的文明意识也没有。我情不自禁地走到小女孩身旁，帮忙把周围的垃圾捡起来。小女孩天真地望着我，微笑地对我说：“你人真好。”我笑了笑，说：“我真的要向你学习才行。”小女孩摸着头说：“这没什么。”我们都笑开了花，继续把剩下的垃圾捡起来，我的心比吃了蜜还甜呢。讲文明是能让生活充满快乐，充满欢笑的。文明不仅仅是古人留下的钻木取火的技术，也不仅仅是汉青挥舞着旗子走向大漠，也不仅仅是丝绸之路能够续写完的，敦煌莫高窟的艺术也仅仅是文明进程中的一小部分••••••生活文明是必不可少的一个支撑点。文明是每一个人行为举止的浓缩精华，是一种崇高的境界。“人无德不立，国无德不兴”，一个人、一个国家，都必须以文明道德作支撑，文明是最坚硬的梁柱，是最强大的后盾。一个国家的发展过程，也就是文明的升华过程，是每一个公民道德水平的提高过程。所以，人民要提高生活水平，国家要发展成繁荣富强，就必须以文明为发展基础，加强文明建设，加强教育改革，提高人民的道德水平，做一个文明的人。我们一定要做一个文明人!让文明伴随着我们，照亮我们前进的道路，带领我们走向人生道路吧!

篇6：关于高中作文关于文明800字

真正的文明是所有人种植幸福的结果。──题记中国是文明古国，历史悠久。中国是礼仪之邦，礼仪是中华民族的特色。一件件古老的建筑物见证了华夏族文明礼仪的进步。

随着中国科技的发展，渐渐的有一些人开始不注重文明礼仪。乱丢垃圾、在公共场所随地吐痰大小便、在建筑物上留有“到此一游”的字样……这些人们看似很琐碎的事情，却是将“文明古国”这个称号一点点挖空的罪魁祸首。从婴儿时期开始，我们的爸爸妈妈就开始教我们礼仪，到了少年时期，我们的老师就开始教我们文明，也是有着他们这些看似普通的存在，潜移默化的在影响着我们成长。

记得在小学二年级的时候，一次校外捡垃圾的活动突如其来的降临了。听到通知后，有的同学兴奋极了，有的同学却是很沮丧。兴奋是因为同学们都没有在上学的期间出去学校过，为此感到很新奇;沮丧是因为不想捡垃圾。上课铃响了，老师拿着工具踏着铃声走进课堂，站在讲台对我们说：“这次校外捡垃圾，大家可以选择加入也可以选择不加入，不过每一位同学都必须到校外集合。”老师吩咐了几个同学拿着垃圾桶，坐在座位的我们只听见老师说：“快速排队，男女各一行。”就这样，我们走出校门，同时，见老师拿着清理垃圾的工具。老师带领着我们走向班级被分配到的地方。那是一片草丛，在看不见的地方有着许多垃圾，有饮料瓶、水瓶、垃圾袋、婴儿用过的纸尿片……垃圾多得，同学们都忍不住感叹。在同学们还在东张西望时，我对他们说：“这么多垃圾我们一起捡垃圾吧?”每个班总有那么几个捣蛋鬼，我们班也有，只听见同学们当中几个违和的声音“不要”。

俗话说：“行动才是果实，言词不过是树叶。”我也不管他们，直接开始捡垃圾。平时与我玩的比较好的同学也开始捡垃圾，渐渐的全班同学都在捡，还有一个在默默捡垃圾的老师。

一颗文明的种子，就这样埋在我们的内心，生根发芽。

我们中国的科技在一步步地往着繁荣的方向发展，可是人的文明却并没有像科技那样往着繁荣的方向发展，反而是一步步地走下坡路。“文明古国”这个称号是古代人民努力来的果实，可是这个果实却在一点一点的被我们蚕食，现在的“文明古国”已经是虚有其表了，所以现在我们要来将文明的种子传播下去，种植出一个个文明的果实。

篇7：关于高中作文关于文明800字

“文明就在我们身边，有时候和人们擦肩而过，有时候只是一毫米的长度，还有时候不是一张的厚度……”这个广告说得对，文明离我们的确很近很近。

北京，首都，在每个人心中是那般的神圣。做为首都市民，特别是在北京这样的国际大都市，更要清楚怎样做一个文明北京人。

中国向来以“礼仪之邦”著称于世，所以我们首先要做到礼仪文明。一个亲切的问候，让人感到温暖;一个热情的微笑，传递着文明的讯息。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?文明礼仪不只是伟人、名人才具备。在北京奥运会期间，“麻烦您帮我把后面车窗关上。”一名普通出租车司机非常恰当的一句英文，让坐在后排的外国友人“相当吃惊”。这也从中折射出礼仪已经深入了各个行业，使我们真正地走向了世界。

让外国友人吃惊的还有，北京市民开始排队了。几年前如果你跟我说，有一天北京的老百姓买菜、等车都能排队，我绝对不信。但现在这确确实实发生了。而且还设立了每月的11日为排队日，22日为让座日。到自动取款机前取钱，简简单单的“一米线”距离，使我们感受到人与人之间的尊重、理解和关怀，人人都遵守这个规矩，就共同享受了这份尊重、轻松和温馨的感觉。

社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的人去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?

文明，就是一种经过自己的努力，让人们之所见、所闻都是件愉快的事情。而文明又是那样的琐碎，是成千上万琐碎的小事情串缀在一起而形成的磅礴大气候。文明会带给我们心旷神怡的心里感受，而作为人类自己，我们又能为这个社会做出哪些如花的馨香之举呢?

现在，北京在努力的创建“人文北京、科技北京、绿色北京”，我想，在创建三个北京的时候，怎样的让北京人、北京的环境、北京人的观念都更加的文明起来，只有文明的北京才能拥有人文的景观，人文的服务，人文的温暖，也才能在科技北京的创建里有更好的把握，有更文明的举止，能够让我们的城市更加的完善和完美。只有文明的社会，文明的居民，才能用心来呵护绿色北京的建设，才能不随处倾倒垃圾，才能自觉的做到垃圾分类，才能用文明的行为保护北京的一草一木，保护北京的人文环境。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!

篇8：规则与安全的议论文800字高中作文

各位老师、同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《规则至上》。

不知大家有没有听过这样一个故事?一天，六只猴子要过河去参加“森林运动会”。渡船的水濑对猴子们说：“我这只船小，规定每次只能坐三位乘客，你们分两次过河吧!”三只猴子上了船。第四只猴子满不在乎地说：“四位和三位不是差不多吗?你这个规定太死板了!”“不行，不行，超载了船会沉的。”水濑连连摆手说。第五只猴子哈哈大笑说：“哪有这么巧的事情，我从来没见过船还会沉掉。”说着“嗵”地一声跳上船去。在岸上的第六只猴子咕哝着：“大家都违反规则，难道单单要我做傻瓜吗?我才不干呢!”说着也跳上了船。小船很快就沉了下去，猴子全部掉进了河里。这个故事说的就是“遵守规则”。

所谓“规则”，就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。人们为了有序的生活，为了和谐的相处，需要一些行为规范。这些制度、章程、行为规范，就是我们平时统称的“规则”。

在号称速度最快的“google”搜索引擎上输入“遵守规则”，在0.09秒的时间内，它为我们呈现出206000项搜索结果。生活中处处有规则，大至国与国，小到人与人，都有各种各样的规则。如图书馆有借阅图书规则，行走驾驶有交通规则，体育竞技有比赛规则，游戏有游戏规则等等，无论是在衣食住行方面、还是学校里、公共场合对所有人的成文的和不成文的规定，都时时处处地影响着人们生活的方方面面。“没有规矩，不成方圆”就是人们在生活中总结出来的至理名言，它告诉我们一个重要的道理——做任何事都要有规则，懂规则，守规则。

按规则办事，反映了一个民族的素质。一个民族的维系需要有基本的价值认同和语言、习惯的一致，如果没有某种最起码的一致性基础，这个民族将难以维系。明确规则，遵守规则，是生存的需求，自由的需求，文明的需求，是整个社会运行的基石。

如果说生活是条五彩路，那么规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向行人传递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。

同学们，只有规则的遵守者，才有可能成为规则的受益者;也只有在遵守规则的前提下，才能去有所创新，进步和发展，让我们了解规则，运用规则，遵守规则，成为文明社会的主人吧。

最后我祝每一位同学在规则的社会里健康、快乐地成长!

篇9：规则与自由作文800字

在许多年轻人的眼中，规则与自由，这可是一对老死不相往来的冤家。

但是在许多经历过风风雨雨的过来人心中，规矩与自由却是一对相依相伴同舟共济的恋人。

所以，有人说：甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。也有人说：没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。

因此有人会把规则比作樊笼，但也有人会把自由比作悬崖。

我不想在此评论他们孰是孰非，我只想请大家睁大智慧的双眸去看一看：河流是不是只沿着河床在奔流？树木是不是只长在土地上？鱼儿是不是只在水中游动？鸟儿是不是只在空中展翅？

也许你会不屑一顾地回答：河流若不在河床中奔流，那叫泛滥；树木若不长在土地上，那会枯萎，鱼儿离开了水，怎能游动？鸟儿在地底下如何展翅？

是啊，河床是河水自由奔流的规则，土地是树木自由生长的规则，水中是鱼儿自由游动的规则，天空是鸟儿自由飞翔的规则。

谁说规则与自由不共戴天，要我说：规则是保障自由的重要条件，自由则是规则倾心追求的崇高目标。它们之间的关系就是相辅相成、相依相恋、同舟共济、志同道合。

孟子云：不以规矩，何以成方圆。我们可以设想：假如没有《森林保护法》，有多少人会失去美好的家园。没有禁止酒后驾驶等交通规则，有多少人会失去让生命继续生长的自由；假如奥运会上没有任何比赛规则，有多少人会失去公平竞争的快乐；我们还可以再设想，假如没有《未成年人保护法》、没有《公务员法》、没有《环境保护法》，世界将会怎样？我们不堪设想。

国有国法，家有家规，学校有学校的校纪校规。这些规矩规则其实都是国有国安，家有家和，学校有学校的和谐的有利保障。有了国安，才有国富民强，有了家和，才有万事皆兴，有了学校的和谐，你们才能自由生长、健康成长、快乐学习，才能让自己的生命之船在规则的护航中到达自由的彼岸。

所以，敬重规则吧！因为敬重规则，就是敬重我们共同追求的自由。

篇10：规则与自由作文800字

我想和大家交流一下“自由”与“规则”的关系。“自由”就是车轮，而“规则”好比是方向盘。方向盘虽然限制了车轮，但却保证了车轮正确的前进方向，规则对我们也是如此。

有一则寓言讲述了这样一个故事：有一个骑师，训练了一匹十分温顺的好马。他想，给这样的好马加上缰绳是多余的，于是有一天骑马外出，就解掉了缰绳。马儿在原野上自由自在地奔跑，当它知道没有缰绳的束缚后，就越发大胆起来，跑得越来越快。骑师无法控制，也不能重新给马儿拴上缰绳。马儿一个劲儿地狂奔着，连蹦带跳，竟把骑师摔下了马背。马儿继续往前冲，最后冲下了深深的山谷，摔得粉身碎骨。骑师后悔不已，他伤心地说：“可怜的好马呀，是我一手造成了你的空难。如果我不冒失地解掉缰绳，你就不会落得这样凄惨的下场了。”这则寓言向我们道出了自由和规则的关系，自由是我们的向往和需要，但规则保障和保护了我们的自由。然而，在现实的学习生活中，我们都渴望得到自由，希望无拘无束的生活学习。大家想一想：我们大家只要自由、不要规则，能行吗？如果行，那么我们会不会变成脱缰的野马？

我们的`许多同学都觉得我们学校的规矩太多，从早到晚都让人没有“自由”，可什么是“自由”？“自由”与“规则”的关系是怎样的？这些问题同学们有没有认真思考过？任何规则或者说规矩都不是单纯地为了限制谁的自由，则是为了维护每一个人的利益。

我们学校的规矩也是这样，比如佩戴校徽，每天有值日老师辛苦地在校门口值勤检查同学的校徽，校徽是学生的名片和身份证，检查校徽是为了防止一些别有用心的人混进我们的校园，从而确保校园和你的安全。佩戴校徽也是提醒你是一个学生，言行举止都应与学生的身份相吻合。

众所周知，我们所处的外在世界是一个通过界限来界定的世界，比如，我们在自己的家中时，房子的墙是你与其他人家的界限，当你在你自己的房子里时，你是安全的，你是可以行驶你自己的权力的，但是，一旦你离开自己的房子，你就离开了自己的界限，你不可能去支配他人的空间，如果你要是那么做了，就肯定会侵犯他人的界限。在比如，在马路上，机动车有机动车的道，自行车有自行车的道，人有人行道，这样的界限划分，能够让所有的车和人都安全的走在路上。而这些界限，在现实的生活中，是通过一些具体的规则来实现的，比如法律、法规等。而正是这样的规则，使得大家都可以按照自己的意愿过属于自己的学习生活，从而保证了我们每个人真正意义的自由。

同学们，如果大家希望我们的学习环境能够达到理想状态，就要自觉遵守学校的各种规章制度，也只有这样，你才会享受到规则带给你的自由，带给你的快乐。

篇11：规则与自由作文800字

任何事物都有它的两面性，就像有光就一定会有影，光月亮，影子的颜色越深，光越暗影子也随之变浅。

这是这个世界本身存在的调度性，从某种角度来讲，上帝的天平，一向是平衡的。

相信很多同学都会向往自由。那么，也就引来了一个问题——什么是自由？

自由是建立在规则的基础上的，就比方说，老师把作业的答案发了下来，就是在给我们自由，但这自由是建立在你已经完成了作业的情况下，如果你没有遵循这一规则，你的成绩就会在接下来的月考中一蹶不振，然后，自然的，老师会抓的更严，家长会管得更紧，你也就更没有自由了。

也有的同学这么说，反正我家长也不管我。老师也没法管我。我爱咋咋，你奈我何？

那么，请容许我问一句，你现在可能有了所谓“自由”，那以后呢？

现在随心所欲，作业爱做不做，上课爱听不听，你的成绩怎么办？成绩不好你有什么自由去选择好的高中？没有上好的高中，你有什么自由去是你发挥你的专长？有什么自由去选择好的大学？同样的，没有自我的约束和管理，你如何去拥有一个自由的未来？！

现在放纵，将来怎么会自由？

我必须承认，每个人都需要自由，每个人都向往自由。但是，自由啊它和其他每一件事物都一样，有它的两面性，它的一面叫自由，另一面叫规则，失去了其中的任意一样，所谓“自由”也就消失不见了，有人把规则比作囚笼，但也有人会把自由比作悬崖，我不想评论，只想让大家去看，火车如何能穿梭在山川森林之间？火车只能在铁轨上前进，这是规则，但火车若是离开了铁轨，它还能前行吗？规则也许限制了你，但记同时也保障了，成就了你。

在我看来，这里的规则，不仅仅是学校，家长制定下的规则。更是你自我的约束，简称自律。就像我刚才提起的“老师发答案”，这便是一种对自律的考验，你是认真在校对呢还是抄上去了呢？月考之后就一清二楚了。

他人给了你自由，你相应的要用自律去保证你自由的权力。

篇12：规则与自由作文800字

王小波说：“人类渴望打破规则，却无往不在设置与被设置之中。”

在无限重复叠加的规则所构成名为“秩序”的达摩克利斯之剑下，我们没有智力也没有勇气逾越雷池半步。剑是始终悬挂在头上的，冰冷残酷的，但是至少在餐桌上你有享受美食的自由。

有人说：“打破规则，释放火热的.生命。”但是如何打破？打破什么规则？到什么程度？打破规则后就能得到理想的生活了吗？在现有的规则下不能实现生命意义吗？诚然，“被设置的生活是猪的生活，对被设置的生活安之若泰的人，是猪。”但在所谓“秩序”的束缚下，规则给予我们太多自由，以至广阔似草原，磅礴如大海。怎么可以借口欲望来实现放纵呢？正如芥川龙之芥所说“过度自由与山巅上的空气相似，对弱者都是要不得的。”想必所谓弱者就是那怀揣着无限膨胀的自由欲望，以打破规则与精神食粮却不懂珍惜弥足珍贵的自我自由的狂热分子吧。

我眼中的自由，仿佛坚硬碳酸钙包裹下的鸡蛋，自由流淌徜徉。那些意欲打破规则的人，一定处在蛋清与蛋壳之间的空隙，在挤压中渴望打破这球形世界，竟不知壳碎质流，灰飞烟灭。当然也总有人处在金黄的蛋黄之中，被“秩序规则”的耀眼光芒蒙蔽双眼。他们是清代文字狱统治下的文武大臣；他们是“八股文”束缚下的文人儒士；他们是封建时代被封建礼教吃掉的人们；他们是在五四与维新运动中借口“中学为体”来抨击新知识的宦官。人们遵守规则，生活才有秩序，才能告别暴力统治的奴隶时代，但在规则的茧丝中固步自封，安于现状，便永远不能破茧成蝶，不能成萌动的新生命。

没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。老子说：“物极必反。”走向极端必会导致灭亡。自由像是会使人上瘾的药，需要在规则的迷宫中加以阻止。遵守规则，华为研发5G科技，马云创办互联网金融，中国首次登上月球背面；不遵守规则只求自由，就有实验人体基因编辑的遭法律制裁，全球声讨，不守伦理道德拈花惹草，刘强东遭遇人生滑铁卢。

规则像蛋壳，保护着我们的自由。在默默度过后，终将化为雏鸟迎接新的世界。

篇13：规则与变通作文800字

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”变的是亲人的聚散，不变的是那份思念。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”变的是时代，不会变的是进取的精神。“山随平野尽，江入大荒流。”变的是沿途风景，不变的是家乡浓情。每个人都在不断成长，时间改变了我们很多，但在这个认知的过程中，不会变的永远是那份初心。

转眼间，初中三年只剩下不到两个月的时间了。而现在我的脑海里还时常浮现出开学第一天的场景。那时我们还只是12、13岁的孩子，每个人脸上都挂着稚嫩的微笑和一些不安与紧张。同样，每人心里还揣着一个梦想的种子，种在心头，期待着它在四中生根发芽。我们开始尝试着与新的同学交往，努力和新的老师配合。一切都是新的开始。

对我们来说，小学的那幅画卷已经合上了，不管是精彩也好，糟糕也罢！初中这幅崭新的画卷又铺在了我们的面前，等着我们去描绘属于我们的故事。我们的身份也从一个小学生变成一个中学生。身边的同学变了，教课的老师变了，学习压力也变大了，但那颗对未来充满期待的初心还没有变

而如今，我们一个个长高了，脸上的那份稚嫩已经褪去，男孩的脸上多了一些硬朗，女孩的脸上多了一份成熟。心中最初埋下的那颗梦的种子也生了根，发了芽。那副初中的画卷也即将完成。我们与同学和老师间的友谊更加深厚，学识也变的更广泛。生活中，我们变得更懂事，变得可以照顾自己，变得可以控制自己的情绪。而有些东西是时间无法改变的！

时间改变了我们的个头，改变了我们的容颜，改变了我们的身份，但不会变得是我们那颗对生活充满斗志，对未来充满了期待，对梦想充满执着的初心！初中即将毕业，我们又要踏上新的征程，我们又要面对分离，又要重新开始认识新的同学，新的老师。即使生活带走了我们的天真，但带不走我们的初心！不论以后飞得有多远，或者生活有多不堪，初心不会变！

最后希望所有同学在最后的一个多月的时间里，努力奋斗，初心不改。

篇14：规则与变通作文800字

人生就像一条变色龙，你永远无法预测到它下一秒是什么颜色。而我们自己更应该顺应它的改变，继而有所作为。古人说过：“初生牛犊不怕虎。”这其中的道理是不言而喻的。我虽是一个十五六岁的少年，可面对那些坑坑石石我却总想逃避，看着那些比自己小的孩子从上面跃过，我一阵脸红，我真的如此不堪一击吗？

一阵风吹过，树叶晃动了几下，似乎在嘲笑我的无能。我无语……

秋叶落满了这条小路，可树叶仍不放弃，依旧想要覆盖整条路。忽然，一片树叶飘落，我注视着它，看它想把哪片地域“占为己有”。一只蚂蚁从树下爬过，那片树叶，不斜不偏地罩在蚂蚁头上。

我注视了片刻，看见它没有一丝动静，于是俯下身来，打算为它掀开这恼人的叶子。可是下一秒有一个邪恶的念头从我的脑海里蹦出来。“我倒要看看这米粒大小的生命如何抗拒这对它来说无异于天网的束缚的。”我对它的怜悯之心被那“鼓足干劲”的邪恶之气封杀。

我只好很无辜地看着它身上那片树叶。“并不是我不想救你，要怪就怪那邪念吧”，我想。

可是，马上我就失望了。我看不清树叶下面的蚂蚁的动作，只看见叶子在不停地挪动，接着令人惊讶的一幕出现了。我看见它小小的头，之后是宽大的身躯，最后四肢都从那个“大牢”里挣脱出来，它似重获新生，先是领略一下环境的无限美好，之后一溜烟跑掉了，似乎害怕再次被囚禁在那个暗无天日的牢笼中。它的身后，只留下我在静静沉思。

此刻，一缕阳光从树叶上照射下来，刚好照在我的脸上。我似乎明白了什么我缺少的不正是蚂蚁的那份坚强勇敢吗？缺少的不正是那种敢于斗争的精神吗？

我回到那些我曾经逃避过的地方，看到那些坑坑石石面前，坑，仍是坑；石，仍是石，可现在我已经不同，我高高地跃起，又轻轻落下，并不在乎有泥泞溅湿衣裤。此刻的我改变了，变成一个不再懦弱的我。古人说过：“胜人者力，胜己者强。”我改变了自己，这便是强。

即使人生给你多大困难，多少挫折，你都应该抓住自身条件学会改变自己，让自己发挥更大的力量。