铭记于心小学作文

时间:2022-09-26 07:36:57 更多作文 收藏本文 下载本文

铭记于心小学作文(共23篇)由网友“天墉记年”投稿提供,下面是小编为大家准备的铭记于心小学作文,欢迎阅读借鉴。

铭记于心小学作文

篇1:铭记于心小学作文

铭记于心小学作文

老师,是慈祥的——如果没有他们,我们的成长不会这么顺利。

老师,是无私的——如果没有他们,我们的知识不会这般丰富。

老师,是伟大的——如果没有他们,我们的未来不会如此美好。

我的班主任是个年经,漂亮的才女,我很喜欢她,也很敬佩她。

每次我们遇到问题时,她都会耐心地给我们讲解,直到我们明白为止;每当我们遇到烦恼时,她都会热心地给我们解除,直到我们微笑为止。

每次,上班主任的课我都很开心,因为她上课的态度和表情不会让人紧张、忐忑。有时候,她发现我们上课不是很积极,便讲笑话来放松我们的心情,让我们又重新投入到课堂学习中。有时候,她发觉我们被难题给绊住了,便举例分析说明,使我们明白其中的奥妙解答了难题。

我的班主任,她有一双明亮的眼睛,她的'眼睛总是在不停地巡视着。有一次,我在课堂上说话,她便看了一下我,然后点头笑了。当时,我害怕极了,我以为她会在课堂上批评我,但是没有,她见我注意听讲了,便继续上课。从那以后,每当我上课想说话时,便想起班主任的眼睛,不再说话,不再做小动作,认认真真地上好每一堂课。

班主任为了我们,不顾日夜地备课,不辞辛苦地批改作业。虽然有时候班主任看起来很严肃,但是我们都知道那是因为学习很重要,我们必须认真听讲。看着班主任的眼睛,我们认真地上课,努力地做作业,争当优秀学生。

“一日为师,终身为父”。班主任,我一定不会忘记您的教诲,您的恩情。

铭记。

于心。

篇2:铭记于心初三作文

笑,有许多表达方式,如:微笑、冷笑、皮笑肉不笑……但只有微笑才是最真挚的笑,而且最能表达友善之情,它还是人际交往最重要的一关……

记得那是一个星期日,我独自一个人到同学家去过生日。因为路途比较近,所以我打算徒步过去。我左手提着一袋礼物,右手拿着一些垃圾,嘴里哼着小曲:“天空飘来五个字,那都不是事儿……”

这时,一位清洁阿姨推着垃圾车不疾不徐地往我这边走来。只见她一手拿着垃圾夹,另一只手撘在垃圾车的把手上,手背上青筋暴起,嘴里还喘着若有若无的气。头发银白,里面掺杂着一些黑头发,还有些凌乱;额头上已经爬满了皱纹,可看她也不过四五十岁呀!

她用垃圾夹熟练地夹起塑料袋、烟蒂、餐巾纸……也不知道她捡起来多少垃圾,没人去关注她,也没人去怜悯她,因为她只是默默无闻的“城市清理者”。

我正愁没地方扔垃圾呢!右手灵巧地一扔,雪白的纸袋在空中划出了一条完美的抛物线,准确地飞进了垃圾车。她看到了我往垃圾车扔垃圾的过程,就给我了一个微笑。

我愣住了,那是一个怎么样的微笑啊!那个微笑里包含了真挚、欣喜、无奈、苦诉……我在德国纳粹集中营才能看得到这样的微笑!仿佛在向我们苦诉:请大家不要乱扔垃圾了,你们有考虑过我们的感受吗?竟然还有些人认为:如果我们不乱丢垃圾,那些环卫工人怎么会有饭吃呢?

她朝我微笑过后,便又去夹那永远也夹不完的垃圾,慢慢消失在街道的尽头……

望着她远去的背影,在心中暗暗下了决心:这个微笑,我将铭记于心,来警示自己不要乱丢垃圾。也请大家不要乱丢垃圾,让清洁阿姨和叔叔少受点累!

篇3: 那一刻铭记于心作文

那一刻铭记于心作文

那是一个清晨,阳光明媚,昨晚刚下过雨,小道上湿湿的,雾很大,但卖水果的奶奶却已经在小道上叫卖,虽说刚下了场雨,但晨跑的脚步声依然听得见。

我正好听妈妈的话,要去买水果。可能是路太湿了吧,老奶奶不小心滑倒了,传来了痛苦的叫喊声,我急忙跑过去,只见老奶奶坐在道路上痛苦的`呻吟着,边叫边摸着自己的老花镜。我捡起她的老花镜递给她,并扶她起来,问到“老奶奶,您没事吧”。她拍拍衣服,笑了笑,对我说没事。我忽然想起刚刚滚下坡的水果,我忙向坡下跑去。这是一位晨跑的哥哥对我说“小妹妹,我去捡”。哥哥那个身影,我好熟悉,只见他迅速的向坡下跑去,身影越来越模糊,越来越小。

可是过了好久,哥哥还没有回来。一旁的晨跑运动员,低低的说了一声“他怕不会回来了吧”。老奶奶又应了一声“愿他还会回来”。又过了几分钟后,哥推着车,气喘吁吁的上来了,哥哥擦擦汗,微笑的说,“老奶奶,您看看,水果还差着吗?”老奶奶说“谢谢你啊,小伙子”,然后拿了几个水果塞进哥哥手里面。

这种关爱,这种邻居间的关爱,让我感动,让我们为他拍案叫好,那一刻我铭记于心。

篇4:教师节祝福语:铭记于心 教师节祝福语

拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢…老师,谢谢您!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!

希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

篇5:师恩铭记于心演讲

尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益······

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾(she)级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们明白,那就是您,亲爱的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,您在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感恩,不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

我的演讲完毕,谢谢大家!

师恩铭记于心演讲稿

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人明白自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只但是是完美的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要明白,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天明白我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放下、不认输,终有所成。成功者决不放下,放下者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。

音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”

师恩铭记于心演讲稿范例

是谁在用生命感染生命,是谁在用心灵拓宽心灵,是谁在从事着天底下最光辉的事业,是老师,是我们在座的每一位同仁,我也是其中的一员,我是来自于中仰陵小学的张瑞英,从教多年来,与学生朝夕相伴,用师生之爱编织着许多美丽幸福的故事,今天就选其中的一个故事与各位分享当一名老师的幸福。

记得在 12月2日,有一个中年人来到学校,向翟校长打听我班黄冰心家庭情况,出于对冰心的保护,翟校长跟我商量一致,向来人隐瞒了真情,来人才不甘心的离去。为了弄清原因我就与冰心家人联系,可怎么也联系不上,到她家里去了几趟也找不到她的爸爸妈妈。

第二天下午两点半,学校让家长带孩子去宋营卫生院注射甲流疫苗。冰心家长没来,也没让冰心来,我急忙打电话了解情况,结果冰心妈妈的电话停机,又给她爸爸打电话,得到的答复是:“不认识冰心”。一连串的问题让我百思不解。

第三天上午,我向孙校长和翟校长说明了这件事,为了弄个水落石出,两位校长让我带冰心再次到她家里去了解情况,我在门外敲门,结果不见一人开门。没有办法,我只好带冰心又回到了学校。到底怎么办呢?我犯难了,静心思考了一番,提笔给冰心妈妈写了一封信,信中表达了我对孩子的关心和对她们家人的问候,让冰心带回去,这一次,冰心的妈妈终于来学校了,她到学校后一口气讲述了事情的真相:原来他们一家从安徽来到石家庄,冰心的爸爸承包的工地上欠别人的钱,工人们想找冰心做人质,也想通过学校找到她父母,所以她的爸爸妈妈从来都不到学校,新书都是我给冰心买的。基于这种情况,他们决定让冰心回老家上学,临走时,她妈妈紧紧握着我的手说:张老师,大好人呐,我没有什么文化,孩子要离开你了,我只想对你说三句话:感谢你,你是我见到的最好的老师,我和孩子永远会记起你。在她妈妈说话时,冰心从书包中掏出一张折叠好的纸,小心翼翼的放到我手上,并告诉我:张老师我走后你再打开吧!看着冰心不情愿的和妈妈离开了,我迫不及待地打开这张纸,只见上面写着:

敬爱的张老师:

您好!在这里我十分想感谢您。您是我遇到的最贴心的班主任。每当我看到您那亲切的笑脸,就像见到了妈妈似的,一点儿也不陌生。您的心和我们的心紧贴在一起,您那亲切的教导,无论走到哪里永远也忘不了,我一定好好学习,长大学成后带着好成绩来见你!老师,我要走了,我没有什么珍贵礼物送给你,只有一只亲手为你叠的丹顶鹤,老师,我会时刻记着你的。

看着还带有孩子体温的这些东西, 我的眼睛湿润了。这哪里是一封信,分明是一个孩子的心在诉说师生之情。不在乎家长的鲜花,不在乎学生的掌声,能得到学生的爱戴,家长的信任我就满足了。一直以来,我的工作就是如何让学生在我的呵护下健康快乐的成长,每当我在情绪低落时想想孩子们对我的爱戴,我又找回了勇敢面对工作甚至面对生活的勇气。每当我想在工作上打退堂鼓时,想想家长对我的信任,我就忘记一切,从头再来。

幸福是绿色的生活,幸福是远离尘嚣的净土,幸福是置身事外的安闲……当我站在神圣的讲台,面对那些天真活泼的孩子们时,幸福荡漾心怀。我常问自己:幸福在哪里?幸福就在每天批改那成堆的作业里;幸福就在每天纠正孩子们成长的错误里;幸福就在孩子们每天温暖的相伴里;幸福,还在孩子们对我的声声祝福里。

今后我仍怀着一颗朴素的心,愿做平凡之人,愿做一个幸福的班主任,愿用我微薄之力,为孩子们撑起幸福的明天!我的演讲完毕。

谢谢大家!

篇6:感恩铭记于心演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《忠诚薄云天》。

众所周知,苏武北海牧羊十九载,是对大汉的忠诚;屈原江畔沉吟抱石投江,是对楚国的忠诚;鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血溅轩辕。”是对中华民族的忠诚;艾青“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱的深沉,连羽毛也腐烂在这里。”是对祖国的忠诚。历览前贤,仁人志士,之所以青史留名、流芳百世,不仅是因为他们的旷世才能,更是因为他们的忠诚,对民族大义的忠诚,对祖国人民的忠诚。

古人说:“忧国忘家,捐躯济难,忠诚之忠也。”

自沉汨罗的忠魂,忠贞不屈的苏轼……他们的精神永垂青史。

19,茅以升成为美国匹兹堡加里基工学院的第一个工科博士,于是荣誉、金钱、地位等接连而来,但他不为所动,怀着为祖国桥梁事业献身的满腔热情回到了中国,实现了他为中国效力的愿望。在他的身上充分体现出富贵不淫的男儿志、贫贱难移的赤子恋。这种对祖国赤胆忠心、对祖国人民的大爱时刻激励着我们。

把“要让外国人来同我们接轨”常挂在嘴边的叶笃正,风华正茂时已经是奠基人,古稀之年仍是开拓者。让外国人来同我们接轨,这是一个年过九旬的大学者的大气象,他笑揽风云动,睥睨大国轻。他用自己的贡献,用自己的一生在诠释着忠诚。能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而奋斗,这是最光荣不过的事情了……他这种不为个人功名利禄的精神受到了祖国人民的称赞。

无疑,在他们身上都体现着:忠诚,是一种气节,是一种人生推测,更是一种道德修养。

但是,这世上也存在着一些见利忘义、只考虑到个人得失与生命安全的人,只要对自己有利益,灵魂就可以出卖,至于对国家的忠诚气节,他们往往看得一文不值,这种人被称为失节不忠者。如遗臭万年的秦桧、卖国求荣的汪精卫……将受到世人的永远唾弃。

忠诚薄云天,作为中学生的我们应该忠诚于什么呢?现在是我们接受知识的最好时机,我们应该忠诚于学业,忠诚于理想,为实现理想而奋斗,让我们共同做一个忠诚之人吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇7:把报恩铭记于心

山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能成博大;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。

——题记

曾听说过这样一个故事。

曾经有两个人在沙漠中行走,他们是很要好的朋友。在途中,不知道什么原因,他们吵了一架。其中一个人打了另一个人一巴掌,那个人很伤心,于是他在沙里写道“今天我朋友打了我一巴掌。”写完后,他们继续行走。

他们来到一块沼泽地里,挨了巴掌那个人不小心踩到沼泽里面,另一个人不惜一切,拼了命去救他,最后那个人得救了,他很高兴地在石头上写道“今天我朋友救了我一命。”

朋友一头雾水,奇怪地问“为什么我打了你一巴掌,你把它写在沙里,而我救了你一命你却把它刻在石头上呢 ?”那个人回答道:“别人对我的误会,或者对我不好的事,就应该把它记在最容易遗忘,最容易消失不见的地方,任风把它抹掉;而当朋友有恩于我时,就应该把它记在最不容易消失的地方,即使风吹雨打也忘不了。

故事中被打了巴掌的人,选择遗忘不愉快的事,而铭记朋友的恩情,这让他内心不会有仇恨,只会有别人的恩情,并且把它记在最不容易消失的地方,从而学会了感恩。这篇故事让我从内心感受到了:学会感恩是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩是为了将无以为报的点滴付出铭记于心!

在我的学习旅途中,父母的养育、朋友的帮助、同学的鼓励、老师的教导、他人的关爱…这些一点一滴的恩情,让我从中学会了感恩。并且把这些恩情永永远远的收藏在内心深处!人生中总有一些困难需要我们面对和解决。而在解决中,你接受到了别人的恩情吗?你学会了感恩他人吗?一些小小的帮助,是否让你记住要感恩?

大爱无言,大恩不言谢。但是,一些小小的感恩举动,会让他人感动,从而丰富了生活。当你学会感恩时,你将记住感恩,从而成就梦想。所以“学会感恩,铭记感恩,从现在起”。每一天,让我们怀着感恩的心感受阳光雨露;每一天,让我们怀着感恩的心去领受他人的服务与回报;每一天,让我们怀着感恩的心去学习和记住吧!

篇8:把报恩铭记于心

从我们带着哭声来到这个世界的时候,父母,注定为我们操劳一生。我们刚出生的时候不懂事儿,因此、常常需要父母来帮助我们。

刚出生的小孩是每一位父母亲的希望。不管贫富贵贱、不管性别差异,他们都想把我们安置在一个好的环境里,哺育我们茁壮成长。

渐渐的,我们长大了,让父母烦恼、操心的事情也自然而然减少,但是我们依然需要父母的关心、鼓励和赞同。随着年龄的增长,我们和父母的交流可能会减少,对他们的情况也许不太了解,但是,父母的眼睛无时无刻地在看着我们成长。

你听过《酒干倘卖无》这首歌嘛?、你知道这个歌名的意思嘛?这是一首几乎没有华人不知道的歌曲、这首歌的背后有一个故事,你了解过嘛?、

一个参加过抗日战争的退伍军人哑叔,在一次冲锋时被敌人用刺刀割断声带,变成了哑巴。后来到了台湾、哑叔以捡破瓶子为生。有一次他去捡瓶子,发现了一个女弃婴、身上还有封信写着“她叫阿美、希望好心人能抚养她成人、好人一生平安。”哑叔高兴地把她抱回家。结果跟老婆吵了起来,家里本来就穷,还要多抚养一个人。第二天,老婆留书离开哑叔了。从此,哑叔一人养育阿美。阿美一周岁时,第一次开口叫爸爸,哑叔很开心。时间一天天过去,斗转星移、时光飞逝,老人鬓已如霜,阿美也长大了,亭亭玉立的少女。阿美爱唱歌,有把好嗓子。有一次她结识了一个英俊而有才华的青年,两人志同道合。后来阿美越唱越出色了,有了经纪人的支撑,阿美已经成名了,可却忙得不可开交,没时间回家没时间陪哑叔没时间陪男朋友(青年)。阿美出名后,失去的是自由,经纪人不许她跟哑叔见面,怕这样的家庭背景会影响她在歌迷心中的形象。一次,阿美召开记者招待会,哑叔和邻居阿明穿了最体面的装束去现场,看到哑叔,阿美想过去拥抱他却被经纪人拦住,哑叔也害怕误了女儿的前程,只好离开了。

阿美终于成为台湾当红的歌星,并吩咐经纪人带20万给哑叔买新房子。阿美开演唱会了、那个青年为了唤醒阿美,写了一首歌《酒干倘卖无》,她深有感触,努力唱好这首歌。演唱会开始了,邻居阿满嫂跑来告诉阿美,哑叔心脏病复发,快不行了,她赶到医院,连喊:“爸爸~爸爸~~”,此时哑叔奄奄一息,阿美痛苦欲绝。演唱会快结束时,阿美唱了这首歌酒干倘卖无酒干倘卖无酒干倘卖无酒干倘卖无多么熟悉的声音陪我多少年风和雨从来不需要想起永远也不会忘记没有天哪有地没有地哪有家没有家哪有你没有你哪有我假如你不曾养育我给我温暖的生活假如你不曾保护我我的命运将会是什么是你抚养我长大陪我说第一句话是你给我一个家让我与你共同拥有它虽然你不能开口说一句话却更能明白人世间的黑白与真假虽然你不会表达你的真情却付出了热沉的生命远处传来你多么熟悉的声音让我想起你多么慈祥的心灵什么时候你再回到我身旁让我再和你一起唱酒干倘卖无酒干倘卖无酒干倘卖无酒干倘卖无

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通得就像一块随处可见的石头。可就是这样的父母,在我们跌倒的时候拉我们一把,教我们站立,指引我们一步步走向成功。

我们是不是应该记住父母对我们这些年来的悉心栽培呢?

朋友啊,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

篇9:把报恩铭记于心

“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这短短的一句话却蕴含着丰富的哲理,您对于我的留念之恩我又要怎样来偿还报答呢?

回忆当年,是谁教给了我们丰富的知识,是谁教育了我们要团结友爱?又是谁教导我们拾金不昧?当然是您!我们敬爱的班主任——沈老师。您就好如一支红烛,燃烧了自己照亮了别人,培养国家之栋梁;您犹如人类的灵魂工程师,祖国因此而炫丽光彩!而我们的生命里,增添了学习的乐趣。感谢您——我的恩师!

不知不觉中,在小学的六年学习生活即将结束了,回忆往事,您对我们的恩情还真是不少!

还记得那一次,我们班都在安静地写作业,只有一个人抱怨着,唉声叹气的'怪难听的。您听见了,闻声望去,只见我的同桌,皱着个眉头,不情愿的写着,嘴里还不时的唠叨着:“哎……哎——”我听了都嫌他烦,不停地提醒他,可他还是一脸的愁眉苦脸。您见了,急忙让我们停下笔,然后亲切地问我们:“作业多吗?多长时间做得完?要不要少一点?”我们听说又要减作业,连忙拒绝,认为已经这么少了,还要减作业,难道就为了我同桌的几声唉声叹气?我不敢再多想下去,一头栽进书本里,贪婪地阅读着。没过多久,抱怨的声音是没了,可是几声严重的咳嗽声打破了整个教室的寂静。只见您正咳得厉害,脸也咳得通红,还不停地捂住嘴,生怕传染给我们。接着,全身就显得软弱无力,好似《红楼梦》中的林黛玉,一阵风就能吹倒了。您对我们的种种恩情、关怀,我们一辈子铭记于心。

三四年级的时候,一首《当我走过老师的窗前》真实的反映了您们。就如歌词中所说的:每当想起您敬爱的老师,一阵阵暖流,心中激荡。

您就如一座人梯,以伟岸的身躯托着我的双脚一步步攀登;您就是一盏航灯,指引我邀游知识的海洋;您依然似一艘渡轮,把我载向了知识的彼岸;感谢您,恩师!这些年的恩师情我永远铭记于心!

篇10:点点滴滴,铭记于心初一作文

点点滴滴,铭记于心初一作文

那天,记得我被赶出饭店。

没有吃上饭,肚子真的很饿。我快要虚脱了。

然后又有一个人过来和我吵架,我记不得为什么了。我也不知道我哪儿来的力气和她吵,也许是委屈积累起来,一下子发泄出来。吵得很大声,恩,非常大声。

骂完我便想晕倒了。我可怜的肚子。今天真的是我的倒霉日吧。

正当我无力地趴在桌上时,她走来,轻声问我:“怎么了?谁惹你了?”

不问还好,一问,心中的委屈全部爆发出来,真的想哭。

我微微带着些哭腔,眼睛泛红的'说:“我没吃午饭。”

她一听,忍不住嗔怪道:“真是的,怎么可以这样?你现在长身体,怎么可以不吃饭?”

这语气,就像我妈妈,不过我很温暖,很依恋这种感觉。

我不禁轻嗤。

“你还笑得出来,现在你吃什么?”她皱皱秀气的眉头。

突然,她似乎想起什么,说了一声:“你等着!”然后飞奔向前。

十秒过去。

她有跑过来,甩了一大包饼干在我桌上。

“这是什么……”我疑惑的问。

“饼干啊!我今天早上买的,还没开吃。”她不以为然的说。

我闭上眼睛,生怕眼泪流下来。

“吃吧吃吧。”她拿了一块放在嘴里,“恩,不错,橘子味!你尝尝!”

说着,她塞了一块在我嘴里。

我接住,含着泪,一点一点啃完饼干。

手中的饼干,现在变成了我和她之间的友谊。

喂!朋友,Tiamo!

篇11:铭记于心的记忆的作文

关于铭记于心的记忆的作文

夜空因繁星点缀让人铭记,大海因波涛汹涌让人铭记,高山因巍峨挺拔让人铭记……那一天因感悟让我铭记!

坐在窗前,我仰着头,眯着眼看着窗外:水蓝色的天幕泛着微微的光芒,一阵微风吹过,心绪随之远去——

我拖着沉甸甸的脚步向家走去,大脑被一个想法充斥着:付出也不一定有收获,我怎么会考得那么差!徘徊在回家的.路上,天地之间一片黑暗……揉着发昏的脑袋,快步走向家中……躺在床上,看着窗外,无意中看见一只蜘蛛在织网。不料,一阵大风吹过,快要织完的蜘蛛网破裂,可那只蜘蛛并没有放弃,而是重新织起来,不一会,一张网完成了,可惜一只小鸟飞过,又撞坏了。蜘蛛还是没有放弃……一次,两次,三次……终于皇天不负有心人,一张崭新的网织了起来,在风中摇摇摆摆着,但很结实。一个如此渺小的生物遇到困难都不退缩,我又凭什么放弃?凭什么因这一次的打击而一蹶不振……

一阵风吹来,树叶沙沙作响,我打了一个冷战,脑子清醒了许多。心想:是啊!我凭什么退却,失败只代表昨天,只意味着过去。我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战,再加把劲,一定会成功的。

这一次,我铭记于心,时时刻刻鼓励着自己。这件事,永远萦绕着我,在我心中留下深刻的痕迹。

望着窗外,繁星点点,窗内,心绪翩翩……

篇12:铭记于心的牵挂作文

铭记于心的牵挂作文

牵挂是什么?是电话线两端总是断不掉的通话;是出远门时对父母恋恋不舍的温柔目光;是游子归家时摆在桌上的“满汉全席”;更是母亲“临行密密缝”的爱怜……

世间最温暖,最珍贵的就是牵挂,不论是亲人的牵挂、朋友的牵挂,更或者是人与动物、植物之间的牵挂,这些或揪心、或不舍、或欢喜、或伤悲的故事都令善良的我们泪水涟涟、长吁短叹。

在我身上,就有这么一个牵挂的故事,多年后的今天,我依然念想着那只因为我的过错而离逝的“小白”。

那是我小学六年级毕业后暑假里发生的事,毕业季是狂欢季,没有了作业的我们就象是脱缰的野马,在时间的“草原”里疯狂奔腾、撒野,可是,很快,这种激情过后,剩下的就是无限的百无聊赖,总觉得生活缺少了些什么,为这,我决定去宠物店买一只小兔来饲养,好给生活增加一些情趣。

很快,选定,付钱,我把小兔带回家。这是一只有着雪白柔软绒毛,红宝石似的眼睛的兔子,看着它怯生生的'模样,我很快就喜欢上了它,并给它起了一个土得掉渣的名字——小白。之所以起这样的名字,是因为我老听巷子里的老人讲,小孩起的名字越土,越容易养活,因此巷子里才有了那么多啊狗、啊猫的小孩乳名,我想,兔子和人也应该一样吧,我就将兔子当小孩养。可是,最终……

刚开始,小白对我家这个新环境有点不适应,我喂它吃东西时,它根本不敢接近,凑近几次后,它干脆躲在一个角落蜷缩起来,像极了我受伤时的样子,让我无限爱怜。为了安抚它,我试着慢慢接近,然后轻轻地抚摸它,渐渐地它安静了、不害怕了,几次下来后,它最终和我成了亲密无间的好朋友,每次我外出回来,进到它的“世界”里,它总会像小狗那样,欢蹦乱跳地跑到我身前,用它那柔软的毛蹭我,向我撒娇,让我给它挠痒痒。

按理,小白和我的关系应该一直这样发展下去,可是,时间一长,浮躁的我对它的关心越来越少,甚至有好几次,它向我撒娇时我都粗暴地用脚将它踢开,也不再准时给它喂食,使它饱一顿饥一顿。

日子走走停停,慢慢地,小白淡出了我的视线,我也慢慢地学会对它的遗忘了。终于有一天,偶然想起它的我四处寻找时,才发现它在笼子里一动不动,已经死去好多天了。

那天,我的泪水像珠子一样跌落,我用自己的冷漠杀死了一个幼小的生命,那句“拥有的时候不懂得珍惜,失去后才知道它的珍贵”的话语,让我黯然神伤。

多年后的今天,我仍然为自己的冷漠而悔恨不已,如果可以重来,一切都能重头开始,那该多好,只是,如果就是如果,如果没有如果,我唯一能做的就是将这份牵挂铭记在心,让错误永远不在上演。

篇13:安全生产演讲:安全铭记于心

其实在我们的日常生活工作当中,如果我们每个人都能将安全把握在自己手上,进入现场规定着装,戴安全帽,高空作业系安全带,按章作业,及时发现消除不安全隐患……等等,就可能保证自身的安全。

针对我们电力企业,安全对我们来说,其中的重要性不言而喻。从小的方面来看,安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命,从大的方面来看,安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。所有的危险隐患时刻都在我们周围,我们只有真正做到“安全第一、预防为主”,在思想上高度重视安全,时刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地发生,防患于未然。

总之,安全在电力企业中占有重要地位,我希望我们大家携手共进为了公司的生产,为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了爱人的牵挂,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!

谢谢大家!

篇14:铭记于心的记忆-散文

铭记于心的记忆-散文

关爱是一抹暖阳,给人以心灵的抚慰;关爱是一汪清泉,给人以生的希望;关爱是一个眼神;给人以无声的祝福。在多姿多彩的生活中,总有人给你关怀。她就像一位睿智的长老,一位博学的老师,常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生以启迪。

一个阴雨绵绵的下午,失落的我走在回家的路上,一颗颗调皮的水滴从乌黑的天跳下来在了路边的水洼中,溅出了一阵阵晶莹的水花,仿佛跳入了我不安的心中,让我的心疼痛的已。我背着沉重的书包走到一棵大树下,停了下来。我望着手中那张考卷,流下了不值钱的眼泪,泪滴淋湿了卷子,卷子上鲜红的“叉”印在了我的心里。我站在十字路口前,不知道何去何从。雾笼罩着我的双眼,让我迷失了方向。我就像一艘迷航的船,在迷茫大海中寻找着生的希望。

突然,迎面走来一位和蔼可亲的老奶奶,岁月划伤了她那白白的脸颊,留下了道道可怕的伤痕。她慢慢地走过来,她用温和的语言对我说“你怎么了?为什么一个人在默默流着泪水?”我把湿透的卷子递给了奶奶。奶奶看了,走了过来,把我搂进怀里,用关怀温暖我已湿透的心。对我说:“孩子,擦干那在你脸上停留的泪水,让它流回心中,去灌溉梦想开出奇迹。乐圣贝多芬在困难面前不低头,他与生命进行了顽强的斗争,他还说过:我要把住命运的咽喉,它绝不能使我屈服。最终,他成了一个著名的音乐家。孩子,从哪里摔倒就从哪里爬起来吧!我站起来,擦干了脸上晶莹的内滴,笑着对奶奶说“奶奶,谢谢你,我知道该著名做了。”奶奶说:“孩子,记住:世上无难事,只要肯攀登,世界不会因你而改变,不会因你而停止转动。但你的世界会因你而改变,向美好的明天踏出轻盈的脚步吧!”说完,奶奶走了,她那瘦小的身影,渐渐地,渐渐地,走远了。

不知什么时候,雨已悄悄的'停了。我抬起沉重的头,湛蓝的天空中飘荡着几缕白云,天边悬挂着一抹晚霞,阳光照亮了我的心。空气中参杂着青春的味道,风儿吹过草地发出沙沙的声音,像母亲的手抚摸着婴儿的脸庞,我们站在十字路口前,茫茫的雾已渐渐散去,我看见了一条鸟语花香,充满阳光的路,慢慢的,慢慢的,踏出了轻盈的脚步。

如果生命是鹰,不要畏怕困难,要张开翅膀在蓝天下自由飞翔,如果生命是梅,不要惧怕寒冷,要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风霜;如果生命是水,不要故步自封,要催山拆地在广阔大地上恣意流淌。在美好的生活中,给有关怀的人很多。但是,未来的路还很长,只有能主宰自己的人,才能为人生画上一幅完美的画卷。

篇15:疼痛铭记于心的语句

疼痛铭记于心的语句

我不怕泪流满面就怕无人珍惜。

从开始哭着嫉妒,变成了笑着羡慕,时间是怎么样划过了我皮肤,只有我自己最清楚。

我讨厌分开的感觉,讨厌一瞬间转身只剩下自己一个人,不喜欢回头,不喜欢说再见。

我在时光里享受温暖,我在流年里忘记花开。

阳光出来时,请吸收阳光。阴霾出现时,请释放阳光。

他让你红了眼眶,你却还笑着原谅,这就是爱情。

青春就是用力地奔跑,然后华丽地跌倒。

我只想笑着流泪做回答,言语太苍白。

喝醉,从来就不是酒精的罪过,而是感情的度数太高。

快乐是装给别人看的另一种痛楚,狂欢是留给自己痛的另一种寂寞。

我们经常忽略那些疼爱我们的人,却疼爱着那些忽略我们的人。

看得开一点,伤的`就会少一点。

每日,我们期待日落,盼望阳光带走一切罪恶,至少假装带走。

世上道路何其之多,可我无论怎么走,都走不成与你殊途同归。

快乐转瞬即逝,唯有疼痛铭记于心。

你笑容背后的悲伤,你怒火里掩藏的爱意,你沉默之下的原因,谁看得懂,谁明白。

孤独是苦的,喜欢孤独却更苦。

为什么做什么都要顾及别人的感受,我顾及别人,那谁来顾及我。

一个人知道自己为什么而活,就能忍受任何生活。

你在我的生活里,而我却在你的生活外。

亲爱的,我不高不美,虽然有距离,但我的心就在你旁边。

我曾路过你的心,不是我不想停留,而是你不肯收留。

失掉你我已不会做人,如何还留力爱人

明明你就不爱我我还偏要编出一百种你爱我的可能。

你的眼里长出一片海却始终不肯为我而蓝。

我听过千百首歌,真实的日子还是一个人过。

就算你早有别人,无碍我争取梦中人。

当你不能释放自己的时候 生命开始用它的方法不择手段的来解放你。

才明白没人会停下奔波不息的脚步等你跌跌撞撞的追上去。

为何你不懂只要有爱就有痛 有一天你会知道人生没有我并不会不同。

有些事情一旦加上了期限或者枷锁,其意义不过就是固执。

我怕我开始配不上渐渐丢失掉的坚强。

现实总是残忍的面对你还笑面如花,转身趁你不注意捅你一刀你照样无话可说。

勉强要个原因,也只会要来伤心,又何必也曾经试着独立试着理性不动心。

什么都要查根问底却又受不了真相的刺激这就是女人的通病。

没人能理解仙人掌的悲哀,防备了别人,孤单了自己。

总有人相濡以沫二十年 却输给天真或妖冶的一张脸

一座城和另一座城的关系即使紧邻也绝不会重叠

我把你的备注改成了你的名字 连名带姓最初的样子

我们停留在时光的原处 其实早已被洪流无声地卷走

时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐。

我等你,带着整个城市的荒芜和思念。

我们终究把别人安抚的太好,轮到自己时就失了分寸。

原来,世事都敌不过时间,喜怒哀乐都是它的手下败将。

同一件事,想开了就是天堂,想不开就是地狱。

如果外界对你再无波动,时光匆匆让我用爱使你动容。

深谙太多道理,排斥万人又独舔孤独做作无比仍旧是孤身。

若你不懂我所知,切不可信口开河造我所知。

篇16:冬奥精神铭记于心心得体会

读完全书后,我印象最深刻的是:“知识分子的不幸”这一部分内容。我从中得到了这样一个感悟:不断地学习和追求,这可是人生在世最有趣的事。

书中写道:“什么是知识分子最害怕的事?”答案就是“知识分子最怕活在不理智的年代。”是的,社会环境对一个人的成长成才是十分重要的。毋庸置疑,好的社会环境更有利于一个人实现理想和目标。同时,我认为虽然社会环境对一个人的成长成才是十分重要,但并不起绝对作用。我坚信个人的努力是一个人走向成功之路的必不可少的一部分。一个人只有不断地学习和追求,才能不断提升自身能力,才能活得更有价值。不断地学习和追求,这可是人生在世最有趣的事。

王小波说,人应该记住自己做过的聪明事,更该记得自己做的那些傻事。这是提醒人们应该具备时时反醒的精神吧,我这样理解。俗话说:“金无足赤,人无完人。”一个知识分子,在不断地学习和追求的过程中,必然会遇到多多少少的失误。这就需要我们要有反醒的精神,努力做到时时刻刻自省,不断改正错误。

一个知识分子,不断地学习和追求的过程中,有宏大的志向后,还有博大的胸怀。这就需要我们要学会多向他人学习了。主席曾经豪迈地写到:“天若有情天亦老,人间正道正沧桑。”其中抒发的正是一代伟人豁达的胸襟和壮志豪情啊!他对这一事物的认识也正是与他的宏大的志向和博大的胸怀联系在一起。

在现实社会中,在自己的人生旅途中,我们往往会摔跟斗。但是,命运就在我们的手中。作为知识分子的我们要掌握自己的命运,就要不断地学习和追求,使自己的各方面能力不断得到提高,从而找到自己的成功之路。

其实,不断地学习和追求,这可是人生在世最有趣的事。

篇17:那一刻,我铭记于心初中作文

那一刻,我铭记于心初中作文

时间过得真是快呀,上初中后,一年时间就过去了。这一年来,校园里发生了一些值得我铭记于心的事。

记得有一次,我因为连续几次考了好成绩受到同学和老师的赞扬,夸奖我是个爱学习、爱动脑的孩子。于是我开始飘飘然了:上课开小差了,作业也马马虎虎了,课后不及时复习了,老是想着吃、玩啊等等。

在我开心的同时,我的噩梦也随之而来,记得那是有一天上午第三节上体育课,我和我的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡,一直玩到第四节课上课了也不知道。我玩得正过瘾的时候,我们班的小红同学跑过来,气喘吁吁地说:“班长,已经上课了,你怎么还在这里玩啊?王老师叫你呢!快过去吧,有你受的'了。”听了她说的话,我的心里忐忑不安,像热锅上的蚂蚁,真不是滋味,不知道怎么办才好。

我慢慢地朝着王老师的方向走去,心里嘀咕着:我该怎么向老师说呢?老师会怎样批评我啊?会不会打我,叫家长啊?我的心里就像有十五个吊桶在打水――七上八下,浑身发热,脸上火辣辣的。看见不远处王老师在向我招手,我耷拉着脑袋,加快了速度走过去。

我来到老师的跟前,心跳加速,她叫我坐下来,听说她几句话。“最近老师觉得你比以前活泼了许多,比较不爱学习了,怎么回事啊?”我低头无语,不知怎么回答,她又跟我说了许多道理,教育我说:“智慧也需要谦虚来镶边。”这使我恍然大悟。这一刻,我铭记于心。不管是现在,还是将来,我也会记得,它将一直伴随着我成长,即使以后我有再大的成就,我也会虚心。

篇18:铭记于心的初三话题作文

1937年8月28日,平日里热闹非凡的上海南站随着几声“轰隆轰隆”的巨响,打破了往日车站的平静。

正在火车快要出发的时候,凄厉的防空警报声响了起来。人们立刻寻找安全的地方躲起来,但已经晚了,日军的轰炸机已经像魔鬼一样开了过来。炸弹如雨点般落下来,车站瞬间被夷为平地。人们疯狂逃窜,但但大多数人没有逃过死亡的魔爪。几分钟的时间,浓烈的硝烟和鲜红的血液充斥了整个火车站。

一个衣衫褴褛的小男孩无助地坐在铁轨上,男孩的眼睛里充满了绝望了,望着眼前惨不忍睹的景象他不停的啜泣着,心想:爸爸妈妈去哪了?为什么那些飞机会轰炸火车站呢?原本熙熙攘攘的人群为什么一下子消失了呢?想到这里,他不禁大哭起来。他踉踉跄跄地站了起来,向前踱了两步,又退了回来,又踱了两步,又退了回来……啊,多么可怜的孩子!没有了父母就意味着世界上从此少了两个人关心他、呵护他。但对于他的哭声,日本人不会在乎,日军不会在乎,日本天皇更不会在乎,回应他的只有孤独、惶恐与无助。

如果那个男孩能侥幸活下来,他一定不会忘记那天的情景,并为解开心中的疑惑而努力。我们现在生活得很幸福,但这样的幸福来之不易,是先辈们用生命和鲜血换来的。作为新时代的少年,我们应该珍惜这样的幸福,并为中国变得更繁荣富强而尽一份力。

篇19:铭记于心的感恩节祝福短信

铭记于心的感恩节祝福短信

千言万语,表达不了我的感激之情,我只能说,我已铭记在心;另外,感恩节的大餐别吃得太多了哟,小心你的肥肚子。祝你节日快乐!

感恩节到了,我不知道说什么才好,除了谢谢;您的恩情,我没齿难忘;结草衔环,以报大恩大德,还是祝你节日快乐吧!

人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的'心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!祝感恩节快乐!

因为有了太阳,大地万物自由生长;因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光;因为有了星星,天空不再辽远空旷因为有了你陪伴,我变的幸福快乐,感恩快乐!

每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单

曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的关怀和诚心的祝福,我欣喜:红尘中有你同行!感恩节快乐

今天是十一月第个星期四,又是一个感恩节来临了,谢谢你帮我,祝你快乐,愿你岁岁平安,事事如意。祝感恩节快乐!

每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢(),让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单

感谢父母让我有了血肉之躯,感谢生活让我懂得人生艰难,感谢坎坷让我懂得如何挑战,感谢朋友让我懂得友谊无价,感恩节快乐。

感恩的心中有对你的牵挂,感恩的心中有对你的关怀,感恩的心中有对天下所有人的问候,在这个特殊的日子里愿天下所有人开心快乐。

生活中因为有你而变得意义非凡,奋斗中因为有你而变得异常精彩,我用全部的努力向你表示感谢,感谢你对我的关怀。

人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木,谢谢你的感恩节短信,让我知道在不远处还有人默默的关心着,也教会我以感恩的心对待生活!

当真心与祝福相遇,我感受到了温暖,当关怀与爱意相遇我感受到了真情,当温暖与真情相遇便化作了我对你的感激,祝你感恩节快乐。

赐予我生命者,赐予我一粥一饭者,赐予我无尽关爱者,我心中都存有无限的感激。在今天,在这感恩节;也在每天每时每刻!

有人牵挂的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲伤;有人分担的忧愁不叫痛苦;有人分享的快乐叫做幸福!!谢谢你一路陪在我身旁!祝感恩节快乐!

篇20:感恩演讲稿:父母恩情铭记于心

感恩演讲稿:父母恩情铭记于心

尊敬的老师、同学们:

大家好!

都说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾,

感恩演讲稿:父母恩情铭记于心

。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去 ……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度,

相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的.一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。

谢谢大家

篇21:《安全,时刻铭记于心》个人演讲稿

《安全,时刻铭记于心》个人演讲稿

在座的各位领导、各位同事:

大家上午好!我是来自地面保障部的XXX,今天我想和大家分享的演讲题目是《安全,时刻铭记于心》。

在我的演讲开始前,我想先请大家在心中提出一个问题,我是航空安全的局外人么?下面和大家分享铭刻在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上的一段短诗。

“在德国,起初他们追杀共产主义者,我没有说话——因为我不是共产主义者;

接著他们追杀犹太人,我没有说话——因为我不是犹太人;

后来他们追杀工会成员,我没有说话——因为我不是工会成员;

此后他们追杀天主教徒,我没有说话——因为我是新教教徒;

最后他们奔我而来,却再也没有人站起来为我说话了。”这段诗是德国新教牧师马丁·尼莫拉的忏悔诗。尽管写的是自己,却警醒世人忽视与自己无关的团体会造成的结果。

那么回到最初的问题,我是航空安全的局外人么?这个问题是之前我参加培训的时候,一位中国民航科学技术研究院老师提问我们的`。当时还有部分行政人员也参与培训,当老师提问我们一线班组人员不接触飞行区的行政人员是否也与航空安全有关,我浅薄的头脑首先联想到的是安检与运输作为安全进出守门员的一丝不苟,是机务与监护机下的寸步不离,是塔台调度的指挥若定,是场务人员巡视绕场的持之以恒,是公安,消防,医疗等各个保障部门默默无闻的坚实可靠。却没有在短时间内联想到行政人员与航空安全的关系。老师说:实际上他们与航空安全的重要性不亚于一线工作的我们,有时甚至更加重要。因为招聘,资金,集团政策与项目推动等等都有他们的付出和劳动,这些也是航空安全的一部分。我们每一名民航人都与航空安全息息相关。

人一生最宝贵的是什么?是生命!因为我们有了生命而感受到家庭的幸福,感受到世界的精彩与美好......而对于我们民航企业来说,安全就是我们的生命。

航班穿梭的天空,纵横交错的电网,灯光灿烂的跑道,这一切的美好都是我们助航灯光电工眼中最美好的风景。当我们注视着变电站里的设备安全运行时,当我们看见蓝天上飞行轨迹勾勒出的一幅幅美丽的图画时,我们可曾想过如果稍有疏忽,安全意识哪怕是一刹那离开我们的脑海,那可怕的瞬间就会出现在我们眼前;

火光电闪处,一切的美好都可能化为乌有!即使是人生最美好的生命也不例外。

据事故资料统计分析,在事故发生的各类原因中,人为因素造成的事故约占事故总数的80%。就我们变电运行来说,其主要任务是电力设备和助航灯光设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多,出现异常和障碍的几率大;

工作繁琐乏味,容易造成人员思想上的松懈,一旦发生变电事故,轻则造成经济上的损失,重则危及设备、人身甚至飞行安全。所以强化安全意识,是实现安全生产的重要保证。基层、基础和基本功是民航安全的力量之源、发展之基。推进“三基”建设,必须加强一线班组建设,做到安全教育到班组、风险防控到班组、技能培训到班组、手册执行到班组,这样我们才能牢牢把握安全工作的主动权。

“千里之堤,溃于蚁穴”,是出自《韩非子·喻老》中的一句话,后来广为流传,并演变成为今天的哲理名言。这句话深刻揭示了千里长堤虽然看起来十分牢固,可却会因为一个小小的蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们,事情的发展是一个由小到大的过程,当存在微小的安全隐患时,如果不能给予足够的重视和正确及时处理的方法,就会留下无穷的后患。隐患险于明火,防范胜于救灾。我们要秉持“对安全隐患零容忍”,做到居安思危,全方位开展隐患排查,发现隐患立即整改,不解决不罢休。万米高空,生死关头,临危不乱,挺身而出,这是5.14川航班组的英雄事迹。危机出英雄,而英雄机组的背后是川航安全运行体系的支撑,是风险管理、安全隐患排查治理的管理基石,是持续监督、责任落实的执行作风。也激励和鼓舞着我们每一名民航人。

“前事不忘后事之师。”安全工作只有起点没有终点。对于我们助航灯光电工来说,忽视安全,哪怕是轻轻的一碰,就会使保护装置误动作、误跳闸;

不懂安全,哪怕只是跑道上一个小小的螺丝钉也会酿成大祸;

不顾安全,哪怕只是一点麻痹的意念,就会让生命处于危险境地。

莫道生命值千金,忽视安全人生寒。安全服务在我心中,并不是一个简简单单的口号,只有牢固树立安全意识,并将这种意识融入我们的一言一行,铭记于心,安全才有了存在的可能,才有了意义。我没有丰富的工作经验,可能讲的内容并不全面,可是站在这里我想我已经给大家传递了我所能感受到的安全。

谢谢大家!

篇22:四个词,让我铭记于心

我的爷爷60多岁了,不仅长得帅,学问也很高。这次期末考试,我没有考好。我原本以为爷爷会说我,没想到爷爷不但没有说我,还对我说了四个词,让我铭记于心。

第一个词“烂熟于胸”。一个学期的知识,全在这次期末考试里考到了,我们大家都觉得,都考完试了,终于解放了,再也不用复习了。可爷爷却是这样告诉我的,学习了一个学期,这一个学期的知识有没有学习好,掌握好,全在于自己。如果没有学习好,那就更应该仔细检讨一下自己,认认真真的把书从头到尾的看一遍,做到烂熟于胸。

第二个词“信手拈来”。信手拈来的意思是形容写文章时词汇丰富,能熟练运用。信手拈来,无心巧合。这个词用在我们身上是这样的,假如有人提问你这学期学过的知识,无论怎么提问你都不会慌,因为你已经把知识记好、记牢固了,可谓是烂熟于胸了,所以你就会信手拈来。(语文迷 zuowen.JY135.com)

第三个词“运用自如”,什么叫运用自如?就是形容运用得非常熟练、自然。上课了老师提问问题,你都能回答上来,因为你在课下已经用功努力了,所以你就能把书上的内容运用自如。

第四个词“锦上添花”,做作业时,可以把你掌握的课内课外的知识都融合到作业里,做到锦上添花。

爷爷这四个词我会刻在心上记一辈子的。

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篇23:女性的励志感悟铭记于心

女性的励志感悟铭记于心

在我很小的时候,我就为自己身为一个女性的事而感到无比的沮丧。那时候的我对女性的理解还不太全面,以为她的人生之路只能是恪守陈规、循规蹈矩,天生就应该是:早上七点起床做早餐,有条不紊地整理家务,以及做一个全心全意支持丈夫事业和把自己孩子教育成社会栋梁的贤妻良母。

女性的肩膀是瘦弱的,不如男人的宽广有力,但她却不得不为那个所谓的家肩负起一生的重担。这对于女性来说有着绝对的不公,所以我总是幻想着自己是个男孩子,像他们一样放学很晚回家,周末一整天的睡大觉,不好好做作业,想尽办法去惹老爸老妈生气,为所欲为。随着年龄的增长,身边熟悉的人也越来越多,其中不乏很多女性,她们改变了我对女性最初的想法,也教会了我如何长大。我不再抑郁寡欢,也不再为自己不能像男人一样随性而为,和不能去选择自己所喜爱的运动、工作等而怨天尤人,甚至有时候也会为身为女性而感到自豪。于我而言,这些女性便包括了我的母亲、我初中时期的英文老师,以及现在我工作地方的那些女性领导。

我母亲是一位很普通的家庭主妇,但她又和普通的家庭主妇有所不同,她总是教育我说:“你要学习乌龟赛跑,尽管上天没有给你足够的天赋,但只要肯下功夫,就一定有成功的那一天。”她向我讲诉了很多类似这样的话,教育我要做一个诚实、上进的人。我初中时候的英语老师也常说一句话:“不会的东西,你要自己去学,否则那些东西是不会自己跑到你的脑袋里来的。”她们的语言不如哲学家们的那样精练,但是她的话里却句句都蕴含着无穷的智慧,令人深思。

我工作以后,第一位领导也是一位女性。作为一名在兵团制度下的基层领导干部,还得带领着一帮什么都还不会的新生工作者,对于一个普通人来说要顺利地把工作开展下去是很困难的,但她却做到了。她待人热情,热爱生活,做事成熟果断丝毫不亚于任何一位男性工作者。她的身上拥有一种强大的魅力使我感到能成为女性并且做到如此是一件如此快乐的事,也是她让我了解了其实男性与女性在工作上可以拥有同等的野心和权利,去完全地发挥一个女性所拥有的全部的功能。

在同等条件下,女性和男性是一样的',也可以按自己心中的所想的那样去塑造和完善自己,成为最真实的自己。不必再像从前一样,在前辈们的期待中长大,然后去找一个人结婚、生子,时时刻刻约束着自己心中的最真实的想法,压抑自身纯真个性的发展,将上个时代的女性生活像复印纸章一样去复制一遍。

女性,不管身份的高低,她还与所有雌性动物一样身负重担—孕育新生命,既崇高又可敬,这是所有男性都不能比拟的。在这一点上,是所有身为女性的人最值得骄傲的一点。

女性,请放开手脚吧!尽最大的可能释放自己手中的能量,去实现自我的人生价值,让世界获得原本就属于它的另一半的天才和能力。别再被那些古老而陈旧的社会观念给与女性毫无意义的人生定义所局限,新时代的女性同胞们,毫不保留地畅快生活吧!不要在自己的人生旅途上留下一丝一毫的遗憾。

你的真挚让我铭记于心作文500字

贵,于心作文700字

安于心作文

那赛场让我铭记作文500字

师恩铭记心底优秀作文

铭记那一个瞬间作文500字

铭记优秀日记

他,让我时刻铭记作文500字

那一天让我铭记五年级作文500字

那一次,我永远铭记的作文600字以上

铭记于心小学作文
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