我与美术作文初三精选（精选26篇）由网友“牛牛牛奶”投稿提供，以下是小编为大家准备的我与美术作文初三精选，希望对大家有帮助。
篇1：我与美术作文初三精选
小时候，我就酷爱画画。一开始，是紧紧地握着铅笔，用不太熟练的笔法，在自家的墙上，画着以点与线为中心，而组成的不知名的“几何图形”。就在我玩儿得起兴时，妈妈总是在我后面收拾“残局”。收拾什么残局?嘿，这还用问，拿着橡皮擦墙呗!
过了几年，我上幼儿园了，拥有了一支支五彩缤纷的画笔，也懂得用色彩与图像来表达自己的感情了。可我还是改不了在墙上作画的习惯，便又开始在墙上涂鸦了：我画了人、小动物、et、ufo……却没有一个画的像的，反被妈妈称为“抽象派画家”。正当妈妈想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”时，发现我是用蜡笔画的，差点气得晕倒!所以，她买来了油漆刷墙，但她刷墙的速度始终跟不上我作画的脚步——她刚刚刷完这面墙，另一面上又画满了我极富“个性”的“艺术创作”。最后，妈妈终于刷得不耐烦了，索性买来白纸并贴在墙上，我画满一张她就撕一张，费了他不少功夫!
后来，我上了小学，渐渐懂事了，终于弄清了白纸与墙的区别，也能画出一幅像模像样的美术作品了。就这样，我在绘画中慢慢成长，在绘画中获得乐趣，绘画也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空闲时光中最美好的享受。
让我们紧紧握住手中绚丽多彩的画笔，绘出自信，绘出童年，绘出更精彩的明天!
篇2：我与美术作文初三精选
在我们的生活当中，我们都看见过许多许多的画，画有画的特点，画有很多种............
我见过这样一幅画，这幅画有许多的花·草·树·木.......画得非常好，但是这幅画的色彩有一点不一样，这幅画的树木有一点奇怪，它不像普通的树木，它的树木是彩色的，我觉得这非常的神奇，我当时很好奇，我一直看一直看，发现了这幅画的不同之处，我可觉得好奇而我情不自禁的唱起了《小幸运》：
我听见雨滴落在青青草地
我听见远方下课钟声响起
可是我没有听见你的声音
认真呼唤我姓名
爱上你的时候还不懂感情
离别了才觉得刻骨铭心
为什么没有发现遇见了你
是生命最好的事情
也许当时忙着微笑和哭泣
忙着追逐天空中的流星
人理所当然的忘记
是谁风里雨里一直默默守护在原地
原来你是我最想留住的幸运
原来我们和爱情曾经靠得那么近
那为我对抗世界的决定
那陪我淋的雨
一幕幕都是你
一尘不染的真心
与你相遇好幸运
可我已失去为你泪流满面的权利
但愿在我看不到的天际
你张开了双翼
遇见你已注定
她会有多幸运
青春是段跌跌撞撞的旅行
拥有着后知后觉的美丽
来不及感谢是你给我勇气
让我能做回我自己
也许当时忙着微笑和哭泣
忙着追逐天空中的流星
人理所当然的忘记
是谁风里雨里一直默默守护在原地
原来你是我最想留住的幸运
原来我们和爱情曾经靠得那么近
那为我对抗世界的决定
那陪我淋的雨
一幕幕都是你
一尘不染的真心
与你相遇好幸运
可我已失去为你泪流满面的权利
但愿在我看不到的天际
你张开了双翼
遇见你的注定oh
她会有多幸运
我真得很开心!
篇3：我与美术800字作文初三
手握承载着梦想的画笔，在耀眼的铅画纸上画出我心中的世界，是我最美好的梦想。
——题记
不知是从什么时候开始，我便喜欢上了绘画。抬头看 看我的小房间，俨然已挂满了我的小作品，不禁嘴角上扬起弯弯的弧度。我爱绘画，身边每一个人都能看出来，每当心情不好时，我都会拿起画笔，把所有的悲伤与不快都向那一个世界倾诉。而快乐时，纸上的人物仿佛也注入的快乐的源泉。
傍晚放学了，我背着书包像往常一样去画室画画。窗外的鸟儿停在树上嬉戏，太阳的光芒也温和了起来，显得不那么刺眼了，一切都那么和谐而宁静。我满怀信心走进画室。“拿去重画!”画室里老师严厉的声音刺痛了我的心，“你看看你，这张画线条不够流畅，阴影也不分明，你可以画的更好的不是吗?回去好好反思下吧，我希望看到满意的作品。”“哗啦”一声，那张画在我的眼前划过。我低着头不敢看老师，我能感觉到我的脸火辣辣的烫。窗外的鸟儿不再嬉戏，一只一只飞走了，太阳也渐渐落山，收敛起它耀眼的光芒。“明天再画一张交给我，不要让我失望。”随着高跟鞋的声音渐渐变小，我知道老师走了。我抬起头寻找那幅在地上的画，“啪嗒啪嗒”眼泪不争气地 夺眶而出，滴落在画纸上。我暗下决心，不能放弃，要画的更好，因为我知道这是我的梦想啊!
刚到家，我扔下沉重的书包，冲向书房。我再一次拿起心爱的画笔，抚摸着伴随我已久的铅画纸，重燃了信心，仔细画了起来。楼下的小孩嬉戏打闹的声音，路上汽车吵闹的喇叭声，这丝毫不影响我绘画。我就是这样一丝不苟地画着，画着我的梦想，画着我的希望。笔尖流露出流畅优美的线条，黑白分明的阴影，一笔一划都充斥着我对梦想的渴望。时间一分一秒的过去了。“终于画完啦!”我舒了一口气，看着那一幅优美的图画，我满意地 笑了。即使汗水模糊了眼眶，手已经麻木，但只要看到画作，我就觉得什么都是值得的，因为那是我的梦。
第二天，老师收到了我的作品，满意地 拍了拍我的肩膀，说：“加油，我看到了一个新的你，我相信你一定会成功的。”伴随着老师的鼓励和我的努力。我相信，我的梦想一定会成真。我听见了画中的种子破土的声音，我坚信那是梦想成真的前兆。梦想的翅膀已经展开，希望就在眼前，我的绘画梦会实现。
篇4：《我与美术》作文初三600字
这个学期开始，我们的美术书、音乐书和科学书都是在校公用的，因为五年级下册的美术书很少，所以，上美术课时，都是同桌两个人用一本书。政府这么节省，可给我们添了不少麻烦。
这不，班上又发生一件“抢书案件”了。我这闲事婆又忙去凑热闹了。美术课上，吴老师照样将美术书分下来，忽然，听见了纸被撕的声音，我像鸭子一样伸出脖子看热闹。
哦，原来是同桌冤家冯和赵呀，他们俩闹别扭可是家常便饭。可今天似乎有所不同，因为这次，前面那一排的同学将书传给了冯，冯将书放在了自己的桌。赵看见了，就一把从冯的桌角抢走美术书，自己翻阅起来。毕竟冯在速度上并不是赵的对手，只好说：“赵，嘿嘿，你超线了!”赵说：“特殊情况!”赵话音刚落，书一把被冯抢走，赵眼疾手快，再一次将书抢回来。这时，赵将书放在自己右侧，冯就抢不回去了。
这时，吴老师生气地说：“这一对同桌，你们在干什么?书是公用的，有必要这样争来争去的吗?”万万没有想到，他俩竟异口同声地说：“我们没争!”说完，放在两人“三八线”中间的书，被两人同时往相反的方向扯，于是，一个明显的撕裂声划破了教室的寂静。
不过，吴老师似乎没有发现，同学们也都默不作声，只是看了看他们而已。就在这一刻，冯说：“赵，你把书给撕了一条好大好大的缝!”他说的时候，还把嘴张得十分夸张，然后将美术书压在屁股底下。当然这话马上激怒了赵，要知道，“母老虎”发威，那可不是闹着玩的，一瞬间，赵的“扫堂腿”直接击中冯没有坐在椅子上的一小半屁股，冯未来得及防御。当他感觉到时，为时已晚，屁股挨了一脚。前排的黄说：“恭喜恭喜，赵中标了，直接晋级下一关。”冯的裤子上隐隐约约出现了一个脚印，也许是赵的“功劳”吧!
而此时发生的一切，吴老师竟然也没有察觉，也许是吴老师高度近视吧!赵从冯的屁股底下抽出美术书，经历了千拉万扯的美术书此时已是伤痕累累。看来如果有一天你成了他们两个人的美术书，那滋味可不好受哦!
篇5：《我与美术》作文初三600字
“今天星期六了呀!下午有一节作文课。”不容我多想，上课的铃声已经响了起来。我快步走向五(2)班的教室。当我走进的时候看到大家都已经坐好。我迅速跑了进去，在自己的座位上坐了下来。
老师进来了，今天他竟然没有像往常那样先指点讲解一些有关写作方面的问题，竟然让我们每一个小组推选一个会画画的学生到黑板上去画画，还要进行一次画图比赛呢!大家都不知道老师今天的葫芦里面到底在卖什么药，但是老师笑嘻嘻地不多说，同学们自然也就不问什么原因了。大家都按照老师说的去做了。
我们班的学生都比较胆小，不大愿意到前面去。后来，我们死缠烂打地把一个同学给拖了上去。老师看到四个小组的每一个学生都已经走到前面去了便大声说：“现在请上来的每一位学生在黑板上面画一样你最会画的画，画得最好的画，然后，大家发表自己的意见，最后举手表决确定名次。”我们组的学生不知道画什么，还在那里呆立着。
我立刻指着桌子上的瓶子轻声说：“画这个!”她看了我的提示，立刻在黑板上画了起来。唉呀!怎么画出来的不是瓶子，简直没有办法说是什么东西。当她画好回来的时候，我们又对她说：“你画得不好，换成画橡皮上的那个人好了。”她看了一会儿，就又上去了。可是，这一次她还是没有画好。
这时，组长坐不住了，她决定自己上去画了。她想前面同学画的画擦去，重画。可是老师说不用，可以在旁边再画。上去的同学只好在边上再画一幅。 图画全部画好了，现在老师让我们先表决上面这些画的名次。唉，投票结果，我们班的那一幅画只得了二票。
接着，老师说出了画画的原因，让我们讨论一下刚才画画的过程，同时可以向上去画画的人提一些问题，然后准备写一篇写人的作文。哦，原来是为了写作文!老师叫学生上去画画是为了让我们准备写作的题材。 嗯，这一节美术作文兼顾的课真是有趣!
篇6：《我与美术》作文初三600字
自上学以来，经历了许许多多有趣的课程，但是最令我难忘的还是那节美术课。
那天下午，上课铃响了，同学们安静的坐在座位上，等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪，今天老师手里提了个大袋子，里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑，你看看我，我看看你，一头雾水。还是老师解开了大家疑团，从袋子里拿出了一个手的模型，放在讲台上。顿时，同学们一窝蜂地议论开了：“上课拿这东西干什么呢?” “谁知道。”……老师示意大家安静，说：“今天我们学习素描，这个手模型就是给大家素描用的。”
接着老师讲解了素描的要领。我心想：“哼，这有什么难的，看本姑娘大显身手吧。”我拿起笔，动手就画，不一会儿功夫，画画好了。再看看其他同学的画，哈哈，什么样子都有，有的画出来的手胖乎乎的，分不清手腕和拳头;有的却五指分明，甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨，圆不圆，方不方，惹得同学们哄堂大笑。
老师看了看同学们的画，一脸严肃地说：“大家不要笑，每个人看‘手’的角度不同，画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》，文中讲的是同学们在画杨桃，坐在前排的“我”画出了个五角星的形状，令同学们大笑不止，可是老师却说：“看的角度不同，画出的杨桃就不同，要认识事物，就必须全方位地去了解它。”其实，这种事例还很多，比如：电视剧《成长的烦恼》中，主人公本十分崇拜一名歌星，尽管本从未接触过这个明星，可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来，本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面，看到了她的粗鲁无礼，令本大失所望。
我想：绘画要从多方位观察，现实生活又何尝不是如此，从一百个不同的角度，可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己，认识他人。这样才能看到优点，发现不足，才能不断的进步。
一堂美术课上完了，我不仅学到了素描知识，还学到了素描以外的东西。
篇7：《我与美术》作文初三600字
夕阳西下，放学的时间到了。一阵匆匆的脚步声响起，来的是美术老师，带着他特有的声调说：“明天上午第二节美术课，要参加区里的决赛，东西带齐，大家活泼点。”凭良心说，我不太喜欢美术课，因为我觉得自己没有艺术细胞。
第二天，我们准时来到了上课场地。古铜色的墙壁，地上铺着一条落叶制成的道路，无时无刻都让人感受到一种典雅的气氛。只是……这中间的这棵假树什么时候可以长出“树叶”?
一阵悠扬的古筝曲响起，老师响亮地宣布上课开始。我们都全神贯注的听着老师讲“写在秋天里的叶子”这堂课。
首先，老师巧妙的运用了中华民族带着古色古香的描写秋天落叶的古诗词作为开场，让我们了解了我国自古以来都对着小小的叶子情有独钟。紧接着，老师拿出了几片形态各异的树叶，让我们区分叶子与叶子的不同，并且展示了他辛勤创作的几幅画。这几张画展示在电脑上，足可以假乱真，令我们个个都羡慕不已。
然后，老师拿出一片树叶，一边在纸上画着，一边讲解如何将叶子独有的魅力呈现出来，也告诉了我们不少的绘画技巧。不一会儿功夫，一片栩栩如生的树叶又在他的手中诞生了。
古筝曲又再次响起——我们自己绘画的时间到啦!大家纷纷在落叶堆里寻找着自己所喜欢的树叶开始画。老师呢?当然没有闲着，他时不时的帮助绘画功底不太好的同学，鼓励我们大胆的把叶子画出来。同学们都在埋头苦画，都希望交出一份满意的答卷。我看到，就连最挑剔的评委老师们都时不时地流露出赞叹的神情。
快要下课了，老师让我们把自己的叶子剪裁下来，贴在树上。哈，现在我才明白这可是老师的良苦用心。现在这棵树，包含着我们全班的作品。时而凝重庄严，时而又有几块“小火焰”在书中跳舞。还有几片绿叶在枯叶中焕发着生机。
下课后，老师发给我们每人一根棒棒糖作为奖励。
这节美术课十分精彩。更重要的是，通过这节课使我有点爱上美术课了，并且使我懂得了在生活中只要仔细观察，就会发现身边时时刻刻都围绕着美。
篇8：我与美术作文
美术，点亮了我的人生精华，让我的童年是一幅七彩美丽的画。
从小时候，我便开始学画画，但开头好像被遗忘了，我现在还至身于过程中。当我打开记忆的心扉，犹新的是那两件事，回忆起来，还满有趣的。
那次，我的神经一个跳动，忽然想画个老鹰，作为一个实践主义者，我奋笔便画。脑海中还模糊地浮现着那英姿飒爽的鹰。过了许久，我的作品终于诞生了。
我得意洋洋地把画拿给我弟看，他也看了许久，才点点头：“姐，你画的真像。”我得意极了，可他下句让我气吐血：“你画的鸵鸟真像。”切，你懂不懂艺术啊！
还有一次，我有一个精神跳动，忽然想给我弟画肖像。好说好哄，连拉带拖终于给我站好了。
我一边看着他，一边画，等到他骨头酸到发臭时，终于一叫：“画完了！”这次有些难画，但我还是坚持了下来，因为我相信，坚持就是胜利！
但是我弟都要哭死了：“姐，我有这么丑吗？”我一看，是啊！好丑啊！线条歪歪扭扭的，人脸还很模糊。
我忍无可忍：“我怎么可以有这么丑的弟弟！”“嗯？！”我弟眼珠子一瞪，我马上改口：“不，是我画的不行。”我弟强烈要求把画烧了，好说好哄，连拉带拖，我才同意。从此，我弟的肖像画，卒。
这便是我学画的两件事，我爱美术！
篇9： 我与美术作文
我的爱好很广泛，有摄影、唱歌、游泳、剪纸……但其中，我最喜欢画画！
打开我的画板，你可以看到我画的各种各样的石膏几何体；惟妙惟肖的静物素描；令人赞叹的素写与真人写生……真是多姿多彩！
要问我是什么时候喜欢上画画的，那可是我3岁的时候，刚学会抓笔我就在纸上画了一个怪异的圆。觉得很好玩。从此以后，只要我一抓到笔就开始乱画画，家里的墙上、地板、甚至物件都成了我的画画板。入园以后，妈妈给我报了一个绘画班，我开始了画画人生的第一步，也开始画一些简单的花草和小动物。到了一年级，妈妈觉得我的课余时间太多了，就征求我的意见想报什么特长班，我不加思索的就说要画画。妈妈就给我报了吴楠老师的画画班，学了一年多，中间不知什么原因妈妈又给我换了一位画画老师。这位张老师说我画画很有天赋，我也喜欢画画所以就一直学着。在那儿，我学到了不少，有：水粉画、石膏几何体、肖像素描、、、、、、
而现在，我总是在不高兴的时候用绘画放松心情。那是一个周日，我正在房间里看书，屋外突然传来一阵阵吵闹声，原来爸爸妈妈吵架了，吵得不可开交，我见状，立即跑上去劝架。可他们竟甩开我，异口同声的说：“快去学习！大人的事小孩子不要管！”我只好含着泪离开了。我心里既委屈又着急，却却又不知怎么办才好，连上课都无法专心听讲。，过了好多天，他们还是谁都不理谁，而且对我也是冷冰冰的。这可怎么办呢？就在这时，我的目光落在了墙上挂着的那幅画上，突然想起了一个好主意――画画。我立即行动起来。我拿出了一张漂亮的彩色纸，经过一番忙碌，画面上立即出现了一个快乐的家庭：阳光下，爸爸妈妈和我在草坪上放风筝，每个人的脸上都露出阳光般灿烂的笑容。我偷偷把画放在他们的枕边，并在后面写上：为了我们这个家的欢声笑语与幸福生活，请爸爸妈妈和好吧！
晚上，我悄悄躲在门后，看着这一切：爸爸拿起那张画，惊讶极了，妈妈也把目光移了过去。几分钟后，他们同时低下了头。第二天，我怀着忐忑不安的心情扒在门边听里面的动静。只听他们有说有笑地谈论着什么，并时不时哈哈大笑。啊！一个星期埋在心里的石头终于沉了下去，我如释重负地吁了口气。一幅幅画伴随着我的成长，我越来越喜欢画画了，画画，我的最爱！
篇10：我与老妈初三作文
我与老妈初三作文
“起床啦！太阳都到头顶了，还不赶快起来！”睡得正香的.时候，突然听见一声女高音又在我房间外吵吵。“哎呀，知道了，知道了。”我不耐烦的挥挥手，一骨碌就坐了起来，揉揉眼睛，“哈~”，伸了个懒腰打个哈切。怒了努嘴小声嘀咕着：“还没开学就这样，开了学还不知道会几点钟就把我叫起来。老妈这嗓门也是贼大的。”
吃完早餐后，我坐在房间里开着空调，哼着小曲儿玩手机。突然，老妈门都不敲就进来了，我被吓的拍拍胸脯，只听见那女高音在我耳边念叨：“你怎么还在玩手机啊，你作业都还没做完呢，上个月你去补习玩玩手机，我就睁一只眼闭一只眼的让你玩。现在都没补习了，你怎么还在玩啊。去去去，赶紧去做作业。”我刚想反抗，抬起头就看见老妈那双愤怒的眼睛，于是便幽幽的去做作业。
我一边做一边玩，这时我又听见老妈在我耳边叨叨：“你怎么又在玩啊，你如果省下玩的时间来读书来提高你的作文水平。这不是更好么？”“哎呀知道了，我这就做还不行吗？真是的。”“你什么意思啊，你读书是给谁读的，难道是我吗？还有啊，最近你胆子变大了，敢和我顶嘴啊！”我突然觉得很委屈，我到底做了什么啊？
接下来的一整天，老妈都不断的给我挑刺，我不知道她最近到底怎么了，动不动就发火，太可怕了。所以我立了一条”生存”守则：珍爱生命，尽量不要惹怒老妈。
篇11：初三作文我与文学
初三作文我与文学1
二月的天空阴冷不定，挂在树梢的云朵也泛着些寒意，翻开几卷书页，风便自轻，雨便带着漫天的芳草气息，一同酝酿在这个充满诗意的世界里，云飞涛走，岁序不言，一卷书划过心头，如清波般无痕，如一灯明月，长居心间。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。一本书，无数充满智慧和色彩的文字，无不吸引着我，起初开始喜欢上阅读与书结缘，是幼时在病床上，父母为我轻声朗读童话故事的时刻，文字背后的世界使人心驰神佳，那里不仅有人情思怨，有风烟如画，有情深似海，也有纯粹的未来。
文学是一幕美妙绝伦的夕阳西下，温暖深沉，金黄耀眼；文学是一轮莹柔皎洁的月挂梢头，晶莹洁白，美好纯净；文学是一席纷纷扬扬的二月飞雪，干净剔透，轻盈典雅；文学是一盏淡淡萦绕的早春香茗，敦实厚重，甘甜绵长；文学是一张高悬端正的白帆，披荆斩棘，踏浪远行，像一杯穿过千年的竹叶青，像悠悠的时光，那是书籍所蕴含的力量。
与文学相伴，与古典共行，和无穷无尽的书籍遨游在文学的世界里，曾在被窝里打着手电看书，也曾抛下过作业投入书的海洋，曾偷偷攒过钱去买书，也曾为了几本书和妹妹闹脾气，爱书，借书，爱阅读，会阅读，于是有了“腹有诗书气自华”；好书，好阅读，于是有了“读书破万卷，下笔如有神”。因为阅读，因为书籍，多彩了我的青春。
因为热爱，所以在这条道路上执着向前；因为热爱，所以在一次又一次的竞赛中闪光；因为热爱，所以在日复一日的向前奔跑中不忘本心，在慢慢的阅读中把时光珍藏；因为热爱，所以在历史悠悠五千年中寻到中华文明的代代荣光；因为热爱，所以无所畏惧，一往无前，在无涯的荒野里，恣意奔跑；因为热爱，所以在青山隐隐流水悠悠的夕照乡村中听到那份最纯净的文学的声音。
它像一束雨后的光，照在湿漉漉的大地上，散发出青草的香。一花一世界，一叶一菩提，一卷书轻掠无痕，书中真言记心间，它如一灯明月，洒向溪涧，如一枝清蝉，回旋青丘。书自轻风来，像叶落风起，纷飞之间，乍自欢喜。
一灯明月一枝蝉，一卷书经一世界。
初三作文我与文学2
文学是一座深不可测的殿堂，堆积着这个世界上穿越时空的最精炼最宝贵的只是结晶。文学是颗颗水晶珠子般在历史舞台上翻滚，折射出一个时代的凄美哀怨，串联起来，散发出光辉可以让历史延续。
《红楼梦》中的林黛玉，她有丧失父母的悲凉，有寄人篱下的思凄苦，她秉绝世容颜，连鸟兽都不忍见她落泪，她的诗文凄清缠绵，读了让人心动伤感。一曲《秋窗风雨》写尽了秋夜，秋雨的悲凉，一句“今日葬花人笑痴，宅年葬侬知是谁。”更让人断肠。林黛玉的身体虚弱，病痛缠身，让人对她有不尽的爱怜。她不似宝钗的圆滑，被人认为清高，刻薄。她敢于冲破封建礼教的禁锢，追求真爱，这与薛宝钗构成鲜明的对比。
文学优如那优美的旋律，独特的音色，如丝般地飘洒着。
“洗礼”出自《圣经》。人类的始祖亚当和夏娃因听了神蛇的话偷吃了禁果犯下了罪，这个罪过从此代代相传，叫做“原罪”。各人违背上帝的旨意也会犯罪，称为“本罪”。所以，凡笃定信上帝的人，必须经过洗礼，洗刷原罪和本罪。洗礼时，主洗者口诵经文，受洗者注水额头或头上上，也有全身浸入水中，故“洗礼”也称“浸洗”。
文学用来比喻经受某种锻炼或考验。
“跨掉的一代”是原系20世纪五六十年代流行于美国的一种文学流派。该派均为青年作家，他们以虚无主义态度否定一切，要求摆脱一切传统束缚，拒绝承担任何社会和家庭义务，追求所谓“绝对自由”的生活。在艺术上则主张抛弃传统的手法，提倡随意发挥。其作品形式上大多支离破碎，内容上消极颓废，但在一定程度上反映了对美国社会的背叛。
文学也喻比现实不满而又无所作为，甚至沾有恶习的颓废年轻人。
文学的航行中，让我们体会“红藕香残玉蕈秋，轻解罗裳，独上兰州”的惬意，让我们品味“采菊东篱下悠然见南山”的清悠，让我们理解“水面清圆，一风荷举”的怡然，让我们感同“冰冻三尺，非一日之寒”的辛劳艰苦，让我们深受“读书破万卷，下笔如有神”的顽强毅力，执着的热情。
文学虽是一座深不可测的殿堂，但我们依旧能居心叵测地稳坐于殿堂之上，文学虽是一颗颗水晶珠子，但我们依然能用它去闪烁前方的路。因此，文学无时无刻地与我们同行。
初三作文我与文学3
文学，在之前一直是我所恼火的事情之一，我总是觉得，文学这东西，太枯燥太乏味了！所以，我对文学一直充满着一种厌恶的感觉。直到有一回，那一次的时间让我彻底改变了对文学的看法了！
那天，妈妈正好出门，留我自己一个人在家里面，那一天过得可真是太无趣了啊，闲着没事干，只好被逼无奈之下拿出一本书来瞧瞧，看着看着，似乎就入迷了，那时我就在想，这应该是我看过的做好看的书了把，后来才知道，每一本书的故事情节都是很有趣的，但是要让一个人真真正正的了解一本书却又是很难的。在书籍的开头，不免有一些乏味，那么如果当你从一个开头不合自己的心意而就放弃了阅读这本书的资格，那是不是也太愚笨了呢。因此，从那次之后，我开始爱好文学，甚至也开始学习写作文学了，有时无聊的时候，为了也不去浪费时间，我也会拿出纸笔写一篇文章，而在那个时候写出来的文章都是令自己满意的，写完后才发现，原来写作的有趣。
以为自己无意间的一个举动，又成就了一个爱好文学的孩子，文学存在于我们生活的每个地方，每一处角落都有着文学的脚印，让我们用心去享受文学，相信也会获得书籍带给我们的渴望，有趣，书籍是一切智慧的源泉。
生命是短暂的，但是文学的长河却是无止境的，没有一个人能够在有生之年将所有的书籍全部阅览一遍，但是我们可以进自己最大的能力去学习，活到老学到老！
有趣的文学，你将伴我走完人生！
初三作文我与文学4
用笔杆子当枪杆子打败对文学不敬的人。
——题记
黄昏暮暮，秋风漠漠，落叶夹杂着细雨，思念夹杂着凄凉，独自在那昏暗的吊灯下窗台边，看树梢摆弄，听文学的心声。
就这样，我与文学相遇，相遇在偶然间的电闪雷鸣，相遇在似水年华的含情脉脉。心，随着文学的脚步跳动，情，伴着文学的潮涌澎湃，这就是文学，一个令我魂牵梦绕。坐立难安的女神！
那一次，我与文学相遇，相遇在那一个风花雪月，相遇在心灵的交会处。那一刻起，我就暗下决心“山无棱，天地合，才敢与君绝！”
文学，你是否还记得，我们“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的欢乐，你是否还记得，我们“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，你是否还记得，我们“采菊东篱下，悠然见南山”的逸致？
我至今仍深深地记得，你教会了我像鲁迅那样“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”；你教会了我像孟子那样“苦其心志，饿其体肤，空乏其身”；你对我说，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”；你对我说，“至今思项羽，不肯过江东”；你对我说，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
文学，我怨你为何如今才想起孤独多年的我，我怨你为何如此令我魂不守舍，我怨你为何柔情似水，放荡不羁，豪气冲天，你怎能不叫我迷恋！你让我感到人寰的温暖，你给了我飞行的空间，你圆了我纯真的梦，你激励我要与李清照、文天祥为伍……
那一次，我与你相遇，我的爱人，请不要与我分离……相守——相守。
初三作文我与文学5
执笔间聆听耳边的海风声，橙色的晚霞划过眼睑。
我梦见浩瀚无边的星汉，徜徉其中。
亦或梦见了喧嚣的都市。梦见了边陲小镇，以及荒无人烟的沙漠。
梦醒，映入眼帘的只有缠绵眷恋的灯光，耳畔虫鸣，夜显得更深了……
我知道。我在畅游文学……——题诗
时光荏苒，白驹过隙，似水般一点点从罅隙偷偷逃走，就这样，文学匆匆伴随着我度过了十八年的光华。秋水无痕，谛听花开心自乐，呢喃起无数的涟漪。
我曾无数次追问自己，文学是什么？
文领风骚，学海无涯。文学在生活的边边角角都有涉略。读书、写字，这些日常生活中很常见的活动，即增长了我们的见识，同时也丰富了我们的业余生活，使我们的生活多姿多彩，文学为我们的知识奠定坚实的基础，我们更离不开文学。
曾几何时，稚嫩的双手捧着第一本崭新的课本，脸上漾起纯真的笑靥，满满的笑容衬得天边的霞光更美；曾几何时，手里捧着暖暖的香茗，时不时轻呷一口，惬意般满足的微眯起双眸，右手仍不停的翻阅着透着特有的淡淡清香的课本，任氤氲的水气蒸腾，朦胧了视线，俏皮的晚风微微吹起紫色的窗帘，清凉的感觉让肌肤控制不住的畅快呼吸；曾几何时，我固执的反复做着动作：执笔、停笔、放笔，任暖阳悄悄折射玻璃，倾洒于肩，任剪碎的光影迷蒙了我的视线，迷闪了我的双眼，令我的眼睛有些微微灼伤般的痛楚，可我不在乎，因为我更吝惜阅读的时间，和那份闲趣的愉悦；曾几何时，我懒懒的躺在树下，任凭密密的绿叶间剪碎的光影把我照射得淋漓尽致的如同一只散漫的金钱豹，只有微风将身旁的书页轻扶微卷；曾几何时，我固执的握着笔穿梭在熙熙攘攘的人群里，只为将人们不经意间绽放的笑靥，用浓浓的墨汁在铺满素白的纸笺上留下深深的痕迹……
多少个曾几何时，多少次绽放幸福的笑靥，多少次心口无语，多少次错过的花开所留下的遗憾，都是我和文学这个好伙伴的共同回忆。
以回忆为床褥，以文学为睡枕。文学的涟漪被编织进自己永无边境的梦。梦醉人醒，涌动的梦总是渴望表达。
“倘若我是位作家，我就要把文学的奥秘通过自己的笔端倾泻而出，挖掘文学最本质的价值；倘若我是位诗人，我就要把文学的渊博通过高亢激昂的朗诵吟咏而出；倘若我是位画家，我就要把文学的多彩通过丰富的色彩和美丽的线条宣点而出。”
然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写文学的无穷美丽和奥秘。我热爱读书，热爱写作，热爱画画，感性的我有时候因为一篇充满温情与美丽的文章而潸然落泪，偏执的我有时候因为要完成一幅画而不惜长时间不停笔，要强的我有时候因为要解决一道题而不借助老师和同学的帮忙。我不知道我用我贫乏的文字来形容文学是否肤浅，我只知道此时此刻，文学在我的内心掀起惊涛骇浪，使我的内心心潮澎湃，带着对文学深深的热爱，我也知道此时此刻的我更应该拥有一种态度，那就是对追求理解和使命的时候更应有的严肃和郑重的态度。
冰心说过；“我不能说什么生命是什么，只能说生命像什么。”同样的，文学对于我来说，我也不能将他下定义，我只能做个诠释：读屈原，文学就像是他留在沙滩上的白鞋子；读余光中，文学就是笔下那一杯冷雨；读李杜，文学就是那些流传千古脍炙人口的佳句。文学博大精深，让我不由自主的投入。
总有一股若有似无的甜，蕴藏在笔尖，春雨润物细无声，雨细如丝。
只愿我贫乏的文字，能载满一船阳光。
理想开花，桃李要结甜果；
文学抽芽，榆杨会有浓阴。
现在请乘文学之马，挥鞭从此起程，
因为现在路上春色正好，天上太阳正晴。
初三作文我与文学
篇12：我与经典有约-初三作文
我与经典有约-初三作文
给予人潜移默化的熏陶，浸透心灵。伴随着千万人的宠爱，繁华美好。它，不止是拘泥于文字，不只是拘泥于绘画，不只是拘泥于建筑……它，一样可以用音乐的表达方式，升华人的心，是人情感的抒发。它，能唱出人们的心声，最重要的是，它唱出了我的心声，我一次又一次得被它默默地鼓励着，感动着。
——音乐经典，虽谈不上什么优美的文字，但是，它的每一词，每一曲，给我带来的是比文字还要美的享受，它在我的心间激荡着……
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。“也许吧，从小到大，我第一首耳熟能详的流行歌曲，不，是经典流行歌曲，就是《隐形的翅膀》了。也许吧，就是这首歌，让我从一个无知的小孩子，变成了一个懂事，听话的少年。也许吧，就是这首歌，铸就了我通向成功的桥梁。它，伴随我到现在。如今，我还是会无意间哼起这首歌的旋律。
我有愿望，我有追求，因为如果没有这些，生命将会是一口枯井，了无生趣。
人生不会一帆风顺，也不会总遇挫折。《隐形的翅膀》，它就给了我一双翅膀，一双隐形的翅膀。它让我不会轻易言败，我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。
“呃，不会。”不会，这句话我已数不清说了多少次了，随着又是一声“不会”，我伯伯用令人感觉快要爆发的眼神看着我，狠狠地敲了我下脑门：“你说你啊，怎么总是弄不懂数学呢？话说回来你小学数学还蛮好的，怎么到初中就不行了？有理数乘法、除法，包括代数的题目我都和你讲了N遍了，你怎么还不会呢？唉。”一阵碎碎念过后，我脑子异常混乱：我的数学是否已经到了无法挽回的地步？月考81的成绩是不理想，但我始终追求的梦想总不能毁于一旦把？不过……正在我疑问自己的时候，我伯伯怀着深沉的眼光又走了过来：“跟我来。”途中，我的心七上八下。他把我领到写字台前，甩给我一张初一年级数学第一单元试题：“给我把它写了。”
不出一会，那张试题早已被我填满，上面都是我的笔记。我轻松得哼着张韶涵的《隐形的翅膀》。但是在我要出去时，我被叫住了，被沉重的声音叫住了。末日，我知道末日即将来临。我缓缓的转过身，张开眼。看见的一幕却是一张基本都是差的试题。我愣了，我努力让自己相信眼前的不是真的。但，事实是残酷的，我必须接受伯伯的指责与我心灵上的打击。那时，我流泪了，我不够坚强吗？还是我已经对自己失去信心了？凭这些，何谈梦想？何谈第一？不，我不会放弃，隐形的翅膀不是一直对我说，飞过绝望，就能拥有美丽的太阳，让所有的`梦想都开花？对，努力的付出一定会有回报，我的梦想就真的这么脆弱？
我擦干眼泪，无形中，隐形的翅膀似乎给了我力量，让我在挫折中感悟人生，让我在失败中体会人生的艰辛。哪怕希望渺茫，哪怕是失败还是成功。它总是默默鼓励着我，点燃我心中的一盏灯。
我已经在我的心中种下了一颗隐形的种子，它渐渐开始萌发，经历岁月的沧桑，渐渐将我推向成功。等到它成熟时，我相信，在不久的将来，我，一定能在蓝天中伴随隐形的翅膀，自由翱翔！
“隐形的翅膀 让梦恒久比天长留一个 愿望 让自己想象。”
篇13：我与经典同行初三作文
散发着油墨香气的四大名著，就好像四季一般，都具备属于自己的魅力。我细细品味，书中竟有着与四季如此相似的感觉。于是我在四季品读它们。 —题记
我最喜欢在春天读《西游记》。春天是播种的季节，它象征的是生机活泼，就如《西游记》一样，不管是孙悟空与猪八戒的一次争吵，还是风雨无阻的日夜兼程，无处不透着生机，无处不透着活泼。春天也是一个萌发的季节，它代表了一种正义的力量，反映出人民战胜一切困难的必胜信念。而这正是《西游记》的主题要表现的。《西游记》如春天，在我心中种下了信念的种子。
我只在夏天读《三国演义》。那火辣辣的太阳，使人热血沸腾，就像是《三国演义》中的一篇篇故事，让人荡气回肠。那翠绿的叶子，娇艳的花儿都是太阳的“杰作”，它可是掌控万物的“皇帝”啊。 而《三国演义》主张统一的思想与其恰恰相投。《三国演义》如夏天，告诉我统一才能创造和平。
我在秋季读《红楼梦》。《红楼梦》如秋季一样有喜有悲。我为书中人物流泪，也为秋天的落叶伤感；我为刘姥姥笑开花，也为桂花的香气乐开怀；我为贾家的权势所惊奇，也为秋的美景所惊讶…我与书中的人同笑、同哭、同乐、同悲。我和秋天，一起感触，一起洒泪。《红楼梦》如一片落叶，让我知道一切都有兴哀。
我在冬天读《水浒》。一百零八将当初何等威武风光，就仿佛是一阵阵的狂风，刮过每一寸士地。可是再强的狂风也有变弱，消失的时候，一百零八将的那阵阵狂风就是被朝庭压下去的。《水浒》如一扇窗，让我看到了朝廷那庞大的势力。
我与经典同行，走在四季的路上。
篇14：我与经典同行初三作文
读书是一种心灵的遨游，是一种精神的超越，是一种智慧的沉淀，阅读经典更是一种成长的需要。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。读书是一种享受，读书令我无比兴奋。
与书为伴我可以穿越古今。和诸葛亮谈三国，与林黛玉论人生，还能与杜甫一起吟诗诵经——在书中，有一个五彩斑斓的世界，一幅善恶美丑的生活画卷。阅读托尔斯泰的《复活》让我对聂赫留朵夫的遭遇感到同情，对当时沙皇统治社会的黑暗感到不满，对大臣与百姓不同待遇感到不公。阅读老舍的《骆驼祥子》，我不仅被那传神又通俗的语言文字所吸引，更让我对祥子人生的不幸感到辛酸，也让我对当时不让好人有出路的社会感到无奈；阅读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》不仅让我对曲折的故事情节感到痴迷，对保尔·柯察金的人格魅力感到钦佩，也让我对苏俄人民艰苦卓绝的斗争生活感到怜悯。通过书，我可以了解人间冷暖，洞悉人生百态。
阅读经典犹如与一位学识渊博的智者谈话，是人生的导师。是生命的养料，一本本经典好书更让我爱不释手。当烦躁时，一篇朱自清的《荷塘月色》走进我的夏至，为我抚平心中的躁动；当迷茫时，孔子的《论语》拨开雾气茫茫，为我指明前进的方向；当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味道，为我还原童真的欢乐。
阅读经典，如春风化雨滋润了我的心灵。笑问人间何为美？曰：与书为伴亦为美。
篇15：我与经典同行初三作文
从开学以来，我读了几本经典的名著，有《西游记》、《伊索寓言》、《繁星》《春水》和《鲁滨逊漂流记》。看了这些国内外的名著，对我有很深的影响。
《西游记》是明朝的吴承恩之作，讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经的故事。在取经途中，他们遇到了许多的妖魔鬼怪，但是师徒四人不屈不饶、坚持不懈地前去西天取经，并没有因为取经的路途遥远就放弃。虽然过程中有很多小插曲，但是最后他们还是到达了西天雷音寺，取得了真经，四人都修成了正果。书中的唐僧虽然胆小懦弱、不辨真假，但是无欲无求、不为诱惑所动；孙悟空虽然爱冲动，但是对唐僧的忠贞不二、智勇双全和神通广大；猪八戒虽然贪恋美色、爱占小便宜，但是还是一个憨厚善良的人，没有害人之心，最终坚持到了目的地；沙悟净虽然做过坏事、武艺不高强，但是遇到唐僧后一心一意的为师傅效力，对师兄也很尊敬，善良本分，任劳任怨，谨遵佛法。《西游记》中还嘲讽了看似高不可攀，实则欺软怕硬、懦弱无能的玉皇大帝，反映了作者对当时封建社会的强烈不满，同时也反映出当时社会佛法的盛行。吴承恩用丰富的想象创作《西游记》，书中的场景上至天庭、下至地府，还有五指山、龙宫等地。《西游记》使我明白了每个人都有自己的优点和缺点，但是不管有什么缺点，都要善良，不能存有坏心，否则会受到惩罚。
《伊索寓言》是古希腊民间盛传的寓言，后来经人整理，共分为十卷，是世界上第一部寓言故事集。《伊索寓言》中的主人公大多是拟人化的动物，少数是以神或人为主。书中的寓言短小精悍，却生动地说出某种道理，使人受益匪浅。这些寓言有的教育人们要正直、勤劳，有的教育人们不要骄傲、说谎，也有的说明办事要按照规律，量力而行；还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜。这些故事都脍炙人口，妇孺皆知。《伊索寓言》是古希腊精神的象征，这本书对我受益匪浅。
《繁星》《春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。这些诗一共包括三个方面：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。冰心把自己的感受写成了短小而意义深长的小诗，令人回味无穷。《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的魅力，使中国是个进入一个新时代。
《鲁滨逊漂流记》英国的丹尼尔·迪福所作。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。鲁滨逊喜欢冒险，经常出海，一次遇到了海难，所有人都死了只有他还或者，他随着船漂到一座荒岛上。在岛上生活很困难，什么都没有，只有丛林。鲁滨逊就自己建造房子、播种粮食、捕鱼打猎、圈养牲畜、缝制衣服。过了许多年，鲁滨逊把荒岛改成了乐园，得到了许多的财富，最终回到了家乡。《鲁滨孙漂流记》教会了我生存的各种方法、学会坚强勇敢、学会面对困难不畏惧。
看了这么多的名著，我仿佛洗濯了思想，明白了更多的道理，这些道理将使我终生受益。
篇16：我与经典同行初三作文
曾经，有过这样一个人物：孔子；也有过这样一个人物：孟子。他们是儒家学派的创始人，并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典，在这之中，给我影响最大的，便是《论语》，从论语之中，我学到了“仁”，学到了“德”。更重要的是，我懂得了怎样学习。
“温故而知新，可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心，或许，正是由于你的一次探索，从而明白了一个新的道理，或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”，如果你做到了这一点，便可以做一名老师了，因为你懂得了学习的真谛。
现在的我，还正处在一个迷蒙的阶段，对于学习，还处在一知半解的状态，但是，在我刚刚接触《论语》这一本书时，我就明白，学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书，将翻译其中的语句当成了一种乐趣，这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典，不只因为他极其富有哲理，更重要的，是因为他就像我的老师一样，教会我做人的道理，《论语》是一本好书，但更重要的，是你要读懂他，只要你融入到其中，我相信，你也会与我一样，深深地爱上经典。
在最近一段时间，我掌握了社会主义核心价值观，在他的第三层：对于个人，我看到了这样一个词：“友善”。我恍然发现，这完全是《论语》思想的衍生：“仁”，以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的，友善是我们每一个人都应该具备的，不论是对于我们学生来说，还是对于所有人，都应该友善待人。如果你的行为恶劣，语言粗鲁，我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”但如果你连友善待人的条件都不具备的话，那你还有什么地方是可取的呢？国家为什么要提出社会主义核心价值观，就是为了让我们做一名品学兼优的好学生，或许，有的人会认为诚信是最重要的，有的人会认为爱国是最重要的，毕竟每个人的理解层次不同。但我相信，在他们的内心深处，都烙印着同样的一个字：“仁”。因为，人性本善，不管你现在成为了怎样的一个人，你最初的样子，仍然和大多数的人一样，是纯真的，是善良的，是稚嫩的。
不论是《论语》还是《孟子》，它们都足以洗涤我们的心灵，使我们成为德才兼备的人。我坚信，我会成，因为，“我与经典同行！”
[我与经典同行初三作文]
篇17：我与堂妹初三作文
我与堂妹初三作文
那天，天色已黑，来到这个陌生的小城，我感到凉风刺骨，是你，打开门把我迎进，一下子温暖了我的心，在微黄的彩灯下，你那红润的小脸，微微笑着，拉着我谈天说地，第一次觉得，有个妹妹真好。
我在你家安住下来，不过因为我读的是寄宿制学校，一个星期才回家一次，还记得刚开始的时候，我每次回家都会有些紧张，因为我不知道该说些什么，而我又是个不擅长交流的人，每次都找些摸不着边的话题和你聊，希望拉进与你的距离，不过，谢谢你每次都会笑着回答我，没有让我觉得很尴尬。
后来，我慢慢地发现你是个脾气暴躁的家伙，只要我说的'与你的想法有些岐义，你就鼓着腮帮子，瞪着大眼睛，拿出孙二娘的气势，噼哩啪啪地从嘴里蹦出一大串反驳我的话，有时话里还会带些尖酸，我愕然，原来一直温柔的你也有会这样的一面，不过从那时起，我就不再相信淑女了。每次与你吵完后，我总觉得有些委屈，但你却又总会像个知错的孩子，别扭地向我道歉，还记得那次吗，你支支吾吾了半天，终于跟我说：“我…我就是脾气有些暴躁，姐你别生气，…。”我扑哧一声，就笑了，突然，就对你气不起来，就觉得其实你有一颗最柔软的心。
后来我们慢慢熟了，我知道你的小密秘，你晓得我的小忧伤，我们一起看过星星，一起挖过红暑，一起看过鬼片，…。还记得那次在奶奶家挖红薯，我们两个疯丫头抛弃了锄头，居然用手挖，你“啊”的一声尖叫，像发现了新大陆，我上前一瞅，一个红得发紫的大红薯，静静地躲在那里，我猛地扑上前就抢起来了，你也大笑着与我搏斗，最后俩人都是灰头扑面，一身的泥，可奶奶家的上空，我俩的笑声久久不绝。
你知道吗我最喜欢看你在我每次回校前为我收拾东西的样子，你低着头，手轻柔的收拾我的书包，把一本本书放进我的书包，还一边叮嘱着我快点，别迟到了，你齐耳的短发垂下，遮住脸睑，那么认真，那么上心。
得妹如此，何其幸运，唯愿下辈子还和你做姐妹。
篇18：我与名著初三作文
我与名著初三作文
书香陪伴我度过无数个岁月，在我的人生里程碑中，四大名著是最早影响我的书籍。充满妖魔鬼怪的《西游记》，它使我幻想的金色童年增添了几分姿色。一段群雄逐鹿的《三国演义》，它脍炙人口、流传至今，使我了解了三国时期的蹉跎风云以及一批性格鲜明的艺术形象，使我为中华民族的勤劳与智慧而骄傲。
我最早认识的武打小说乃《水浒传》也，一百零八个性格不同，落草为寇却仍爱国、爱民的梁山好汉描绘得淋漓尽致。悲欢离合的《红楼梦》是一部如幻似梦的千古悲剧，它把我国的小说创作推向了最高峰，不仅是我国民族文化的瑰宝，也是世界文学史的杰作。
随着年龄的增长，我认识了鲁迅、巴金等我国近代、现代的著名作家。他们的作品为中华民族的文化艺术攀登了一个新的高峰，矗立在世界的东方。逐渐，我觉得眼光不能只停留在中华大地上，目光放大了。在与一本本外国名著的交流中了解了世界，觉得外面的`世界真精彩。我第一次接触的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是鲁院作文——青春的烦恼怎样炼成的》，主人公保尔跌宕的人生经历，在双目失明的情况下仍为理想而奋斗的坚强毅力，使我为之感动。与其类似的高尔基自传体小说三步曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，叙述他悲惨的童年生活和不断奔波的坎坷人生。保尔和高尔基一样无法处在社会的上层，但他们的人生遭遇，引导了一代又一代的年轻人去热爱生活、热爱人民更热爱祖国。在读书的旅途中，我获得了更多的知识。
雨果在《巴黎圣母院》中投入了大量的篇幅描述了城市的面貌及建筑。托尔斯泰的《战争与和平》是十九世纪文学宝库中最杰出的作品之一，它塑造了俄军著名将领库图佐夫的形象，充分肯定人民群众在历史上的作用，讽刺了宫廷贵族生活糜烂、争权夺利的无耻行径。他的另一部以描写心理状态，笔法细腻而著称的小说《安娜·卡列尼娜》通过安娜的家庭悲剧揭露了俄国十九世纪上流社会虚伪道德观念和冷酷的人与人之间的关系。我或许与书有着一种不解之缘，能自由地翱游在广阔的书海中。
无数作家用生命谱写了他们辉煌的作品，留给读者无数的遐想，热爱读书吧，它会让你获得更多！
篇19：我与美术的故事作文
我与美术的故事作文
人人都有自已突出的一个方面的成绩,这个成绩又往往是她的爱好。每个人又都有自已不同的爱好，我的爱好就是画画。从小我爸爸就鼓励我无拘无束，尽情的画，我家的墙上，床上都有我的“杰作”。小时候无拘无束的画画培养了我对美术的兴趣，长大以后上小学，我在画画方面就突出了。当然，每个人的成功之路，都要经过一段枯燥无味的过程，在我学了几年的素描后，我差点就不想学下去了，因为整天反反复复的画着同样的东西，有时候一个东西还要画上好几天呢，我也不知道为什么，一幅好画画久了就会被弄花被我糟蹋。我有一次，妈妈给我报了一个培训班，哪知道是在一个老师的家里，和一群又一群的大学生一起画，我在那里真不知道该怎么和他们沟通，天啊！我仿佛觉得自已没有了嘴巴，那滋味真是不好受，我再也不想过着这样渡日如年的生活了，我想放弃，可是不能，因为那不就等于把以前学了的都白白浪费了吗？终于，吃完了苦味终于尝到了密糖的味道，不仅在舌头里甜，还甜到了心里。“阳光总在风雨后``````”这首歌说得一点也不差。不经历风风雨雨，怎能见到阳光。不经风雨，怎能见到彩虹？家里整整齐齐排列的奖状，就是告诉了我这几年的功夫可没白费，这是我用一滴滴汗水凝结成的。我喜欢画画，从以前的“杰作”变成现在的.杰作。画画可以让我在烦的时候得到一点快乐，在无聊的时候消遣。每个人的爱好都与众不同，有喜欢音乐的，喜欢舞蹈的，喜欢作文的``````可我偏偏对画画情有独钟。可以说是一天不画就手痒，两天不画就心里弄不舒服，三天不画就垂头丧气，四天不画就仿佛没有了灵魂``````。我宁愿当一只蜗牛，朝着自已的爱好，自已的向往，自已的目标，一步一步向着胜利的方向爬去，虽然路途遥远而艰险，会遇到重重的困难，但我还是要永往直前``````我与美术的故事作文650字小学生作文（中国大学网）
篇20：我与文学初三作文600字
我与文学初三作文600字
第一次与文学接触是在杨红英阿姨的带领下。温情和幽默是她作品贯穿始终的基调，当读完她的《成长三部曲》，我便开始与文学打交道。不断地整理名言美句，学习写作，因为希望能有那么一天，我也可以在文学的舞台上绽放光芒。
然而，进入初中后，学业的繁重压得我喘不过气来。我开始害怕文学，逃避文学，或许，我迷茫了，我不清楚文学在我心中到底是爱好还是不得去完成的任务。
在这时，我却邂逅了“北宋以来，一人而已”的纳兰性德。是他，让我重新回归到文学的怀抱，并告诉我用心去揣摩文学、理解文学；是他，将我的座右铭从“平淡而幸福的人生也是种福气”变成了“彗星般的人生可以短暂，但绝不黯然或沉沦”。
纳兰的词风淡雅又不乏真情，衰感顽艳却并不俗媚，感情简单质朴，让无数人为之倾倒。他生命短暂却拥有很多故事，他是古来难得一见的情种，也是受尽造化作弄的失意之人。面对一切的凄苦，他只能感叹“人生若只如初见”。他将情绪发泄到了文学中，创作中。他用词章抒写自己所有的故事，一首首小词似信手拈来，却能引起读者内心深处的巨大波澜。于是，我学着像纳兰一样，不再刻意要求语句的优美，情节的合理，而是凭着自己内心真实的.情感去写文章，哪怕语句平凡，情节错乱，我依旧凭心而写，随心所欲！悲伤时，我会在本子上写下自己的难过，一行行，一页页，将泪水埋葬在心的最底层；快乐时，我会傻愣愣地在纸上不停地写“哈哈哈……”与文学共同分享内心的喜悦；烦躁时，拈来一个词，就往本子上使劲地写，重重地笔记，透过好几页，写着写着心中的潮水便慢慢退却了，不一会儿，就徒留下一颗宁静如溪流的心。渐渐地，文学便成了我最值得倾诉的朋友。
现今的我，依旧热衷于文学，而刚进入初中时的一段小插曲使我对文学有了重新的认识与了解。文学，是我的战友亦是我的敌人，它一次次地将我击倒，却一次次地激励我起来，让我在每一次的跌倒中更新地认识到文学的真谛，更多地吸取到文学的精华。此刻，我是如此坚定地相信，总有一天，我能摆脱充满少年稚气的文笔，以一种坦荡的姿态，和一些血肉丰满的文字，踏入真正的文学帝国。
成长路上，有它陪伴，我不孤单！
篇21：我与王奶奶初三作文
我与王奶奶初三作文
在20xx中国有两间喜事！一是已经落下帷幕的上海世博会！另一个则是刚刚结束的广州亚运会！而在这两次盛会的背后有着许许多多人的贡献，有的是看得到的，而有的却是默默无闻的！
而今天我要介绍的这位王奶奶，就是这么一位！她是一位广州亚运会的城市志愿者！和其他志愿者不同的是：她并没有像其他志愿者那样穿带戴着白绿相间的志愿者服和让人羡慕的工作证！而这些城市志愿者穿的都是统一的红色制服，唯一显眼的就是他们的红袖筒那上面只有“城市志愿者这五个字！但是他们的作用却是很大的！
在广州亚运会开幕没多久的时候，我也去了一趟广州！虽说我也来过广州几次，但这次真是让人觉得如今的广州真实和以前大有不同啊！就是在火车上我都能看到广州的大马路上到处都是“激情盛会，和谐亚洲！在这其间，我们还能看到有许多的志愿者，他们有的在帮路人解决困难，还有的则是三五人一团的在发放宣传单或是通知什么的！但是仔细点看，我们还能发现有一些陌生的身影，他们有的帮志愿者送矿泉水，有的也在和老太太，老大爷们跳跳舞，唱唱歌，还有的则是拿着把像芭蕉叶似地扫把在扫地，可是他们的制服确实不像环卫工人！当时我真被疑惑了！所以心里也就一直想和他们近距离接触一下，看看他们到底是什么人！
后来，我终于弄清楚了他们的底细，他们并不复杂，只不过是就是志愿者中的一种罢了！帮着维护下秩序，哪里需要帮忙跑跑腿，哪里脏了去擦一擦，扫一扫！但是他们的行为有时也会遭到人们的`抱怨！就像我提到的那个王奶奶，我对她也是从不理解到尊重的
王奶奶看上去差不多有五十来岁的样子，但她每天都显得很有精神！每天都在我住的那楼下面扫扫地，发发传单什么的，还有的时候回去的公园走一走，陪那里的老人们下下棋，唱唱歌！不过她的最大特点就是，说话声音特大，跟吵架似的！这也是我当初烦她的原因！我记得那天晚上差不多已经十点多了，我也差不多快睡着了，在这个时候我隐隐约约听见楼下传来了吵架声！后来声音是越来越大，我不知道住在这的人是不是都习惯了，不觉得吵了！她那正宗的广州话，我是一句也听不懂，越听越来气！我耐不住性子，穿着睡衣就直往楼下冲，见着她我用南昌话大声地对她说：“你说话远点行不行？他吃惊的望着我，问到：“你在说什么，小伙子？我几乎是被气晕了，居然忘记了自己是在广州，于是有用普通话大声重复了一遍！她先是楞了一下，什么话也没说，拉了另外一个人的袖子几下，就走了！事情还没到此结束！
第二天，我从外面吃饭回来，正好经过旁边那个公园，看见昨晚那个老太太在那里唱歌！用我当时的话说就是：什么好歌，只要她唱，就是“鸡叫！于是我听都不愿听，毫不犹豫的走出了公园，来到住的地方，看见有几个大人，就凑了过去，原来他们是在说一个什么什么人偷东西被什么社区主任抓到了！我刚开始还不当一回事儿，反正跟我没关系，但过了一下，我看见那个老太太从公园里走了出来，她向这边走了过来，其中有一个聊天的凑上去对她说：“王主任，昨天是谁在扒窗户啊？我心一震，心想：哎呀，不得了她就是那个什么主任？我昨天晚上还对她叫来着，我还要在广州呆几天呢，怎么办？这次真是惹大了！
人在屋檐下，不得不低头啊！于是我开始计划怎么向她赔礼，即使这样，我心里还是有点不服气！那天下午，我见她正在扫地，我看这是一个好机会，就赶紧穿好衣服穿好鞋，冲下楼，我在外面不太爱讲话，更别说道歉了！我的计划是要让她注意到我，只要她一盯着我，和我讲了第一句话，那接下来就是我的发挥空间了！我大摇大摆的走到她面前，她好像扫地扫的太认真了，没看着我！我急了！这下该怎么办？接着我又装着不小心踩到了她的垃圾！哈哈，这下她终于抬起了头！可是当她抬头的那一瞬间，我被震撼了！十一月份的广州还是炎热的，她的下巴居然还滴着豆大的汗珠！她的脸看上去说不上是“皮包骨但是有的一比了！特别是他对我的表情，真是让我大吃一惊，我以为她会凶悍的盯着我，我甚至连道歉词都想好了！可是她却是一脸慈祥的笑容！这个笑容，替代了她在我心中“猴子脸的形象！我连忙对她说了句：“对不起啊，王主任！她接着说：“不要紧，还好今天乱人垃圾的人少！诶？对了，小伙子，昨天晚上听你的口音，像是外地的吧？我一听，吓到了：完了，她居然还记得那件事，这次死定了！“哦，是啊，我是南昌的！昨天晚上您那么大声，好像听说是您抓了个小偷？我说。
“嗨，什么抓啊，只不过凑巧碰到，那小子倒霉碰上了我老太婆她弯着腰笑着说。
“那是，那您后来把她抓进派出所是不是特高兴啊？我也笑着说。
她给我我一个令人吃惊回答：
“我把他放了！
“哇塞，您还真是大公无私诶！为什么要放他？我瞪大了眼问。
“我看他挺年轻的，嗨，可能是因为生活所迫想不开才做这种事的，我相信人性本善！所以我就把它放了！
这是我和她的第一次谈话，从她的每一句话里，我都能感觉到她是打骨子里面善良！从此，我对她的态度也改变了！关系也好了，几乎是见面就打招呼，问好！有的时候，我去哪里玩不认识路，我也会找她，她也耐心的告诉我该怎么走！可是她每天都要穿着一件衣服，那就是“广州亚运会城市志愿者制服她穿上这衣服，真精神！她每天都会笑，笑得特灿烂，不管是和别人谈话还是在街上扫地！说起这扫地，我也有点感受，因为开亚运会的时候广州是很炎热的！她不管天有多热，天天都拿着把扫把在大街小巷扫地！我也看不清楚在她扫地的时侯到底掉了多少滴汗！我还记得我有一次和她谈到了扫地！我问他为什么要这样坚持！
她严肃地说：“我是一名城市志愿者，虽然不像其他志愿者那样风光，幸运，能见着有名的运动员或是领袖！但我作为一个中国人，对养育我的这片土地，我就应该有点回报，我扫扫地，能给大家带来新鲜空气！我去公园陪那些孤寡老人唱歌，下棋我能给他们带来快乐！刚开始我做这些事情也不容易，累啊！但我还是坚持了下来，只因为三个字“志愿者我喜欢这份工作，在我心里它已经不再是临时的，而是永远，长久的
对啊！“志愿者，就是奉献、友爱、互助与进步！不管是城市志愿者还是志愿者，它们都有共同的三个字，那就是“志愿者！如果我长大了有机会，我一定也会去当一名志愿者！在这里我要真心感谢这些志愿者，谢谢你们，我爱你们！当然同样也要祝福像王奶奶这样的人能够永远健康、快乐！
篇22：我与什么同行初三作文600字
我与什么同行初三作文600字1
清晨一抹阳光，从窗户射入屋内，唤醒了正在酣睡的我。起床、穿衣、洗漱……充满阳光的一天开始了。
来自父母的阳光
“快点，饭要凉了！”耳边又传来熟悉的催促声。我赶紧洗好脸从卫生间走出来，回应着：“来了来了！”当坐在餐桌前看着热气腾腾的牛奶和面包，我的心照例温暖，如同沐浴着阳光。“赶紧吃，快要迟到了。”每天早晨都是在如此紧张的节奏中，走出家门，迎着初升太阳洒下的光辉，赶往学校，开始一天的学习生活。
父母的关爱是阳光，与我同行，伴我成长。
来自同学的阳光
中午放学，烈日当空，我还马不停蹄地向办公室送作业，正当我累得唇焦口燥，汗流浃背之际，一双手从我怀里拿走了厚厚的作业：“我来帮你吧！”我正要表示感谢，他却已经三步并作两步地跑进了老师的办公室。我忽然觉得一点也不热了，因为同学带来的阳光是适宜的，是清凉的，是雪中送炭。
同学的情谊是阳光，与我同行，伴我学习。
来自书籍的阳光
傍晚，回到家，我趁着夕阳余晖，捧起一本书，立刻就沉浸其中了，我的心被书中的情节牵动着，时而有“会当凌绝顶”的豪情；时而又会有“大漠孤烟直”的孤寂、落寞之感。我尽情地沐浴在书籍为我带来的阳光中，感到心灵正在接受一次次洗礼。书的魅力，就在于它能使人忘记一切，陶醉其中。转眼间，天色已暗，但我心中依然充满光辉，那是书籍带给我的。书籍的芳香是阳光，与我同行，使我心灵美好。其实，阳光每天都会洒在我们身上，只要我们积极乐观的看待生活，内心的阳光就永远存在，它既不会因过热而焚身，又不至于过冷而熄灭，而是会永远照耀着我们，支撑着我们一天天健康成长。
成长的路上，爱和梦想同在，我们就会一直与阳光同行。
我与什么同行初三作文600字2
书，是知识的海洋；书，是人类进步的阶梯；书，更是学生成的伙伴，陪伴我们一起成长。
有时，一本好的书会让你的情绪跟随书中的情节跌宕起伏，为人物的梦想达成而激动，为人物的希望落空而失落，好的书总是引人入胜，仿佛身临其境。
记得在小时候，我常常读书。有时捧着一本书能够看上一整天。当看累了的时候，又会嚷着妈妈要她给我读。小时候，我读的基本都是童话书，像《格林童话》《伊索寓言》等。我总是想着七个小矮人和白雪公主，还有美人鱼的故事，感觉十分浪漫，有时又想着卖火柴的小女孩在深夜里冻死，她是多么的可怜啊。
之后，我又读了许多文学书，《简·爱》描绘了男女主之间曲折起伏的爱情故事，《钢铁是怎样炼成的》告诉了我们要有钢铁般的意志，战胜敌人也会战胜自己，《生死场》讲述了哈尔滨一个小村庄的恩恩怨怨以及人民抗日的故事，也激进了女性主义……
一本好的书会让你恨不得一天二十四个小时都捧起它看，有的时候看着它就会忘记了时间，读着读着，一抬头，一个小时就这么过去了。
我最近迷上了《福尔摩斯探案集》，福尔摩斯真的是太细心了，一点点小小的细节被他挖掘出来就可能会破掉整个案子。关于我是怎么迷上它的，最主要的原因是去爷爷家吃饭，由于我饭量小，成为了第一个离开饭桌的人，闲着无事，就去翻了翻书橱，看到了《福尔摩斯探案集》，这几本书都是我爸爸小时候读的，所以显得有些旧，不过并不妨碍我读书，读起来依旧是津津有味的，回味无穷。
我与书同行，与书一起成长。
我与什么同行初三作文600字3
我的外祖母，也就是我母亲的母亲的院子里，有一棵樱花树。
每到三四月，樱花开了，清风拂过时飘落下几片花瓣，散发着淡淡的花香。
这时，祖母便会将樱花瓣收集起来，将竹椅搬到树下的小圆桌旁，制作樱花卷。我时常回忆起外婆做樱花卷的样子，乌黑的发丝高高挽起，仍旧清亮的大眼睛专注地看着手中的动作，高挺的鼻梁，殷红的嘴唇，嘴角微挑，阳光洒在她的头发上，反射出丝丝缕缕的光芒。
祖母年轻时，应该很美吧。我常这样想。
夜晚，风吹起她的发丝，昏黄的灯光打在她娴静的身影上，玻璃窗上投射出祖母挑灯做樱花卷的模样。拿出海苔，铺在竹席上，往上面洒些樱花瓣，摆放均匀后，将竹席轻轻裹成了形后，再取下竹席，将做好的樱花卷放入碗中。轻轻推醒熟睡的我，将樱花卷放入我口中。不能忘怀，樱花卷的味道。那软糯的口感，甜甜的，有些涩，带着樱花的气息。
十年过去了，原本年轻力壮的祖母不见了。皱纹爬上她的眼角，清亮的眼睛变得浑浊，乌黑的青丝中竟夹着许多银发，那美味的樱花卷，也消失了。
直到那个夜晚，祖母又拿出竹席和椅子，挑灯制作樱花卷。手颤抖地拿着竹席，与以往一样，将海苔放在上面，撒上樱花瓣，把竹席和着樱花卷裹起来，再拿着做好的樱花卷放进碗里。还是熟悉的味道，甘甜中带着涩，融合着天与地的味道，抚平我一颗浮躁的心。
我与祖母站在树下时。
她已是满头华发，背佝偻着，祖母，老了。唯有一样从未改变的，那便是对我的爱。后来，我再也没尝到过那样美味的樱花卷。
因为，那当中有一道味道，是樱花卷中最好的调料，而它也一直伴我同行。
风过，樱花树抖落一地芳馨，空气中弥漫着樱花卷那醉人的香味……
我与什么同行初三作文600字4
人生本来就是一次旅行，人人都沿着自己的轨迹走向终点，没有直径小道，更没有高速公路，有的只是蜿蜒曲折的小径，一路上让你跌得撞撞，遍体鳞伤，甚至这一路走来都是艰辛泪水……
在那个已是九月却仍有着六月炎暑的日子里，太阳肆意的亲吻着大地上的一切生灵，这个校园的一切似乎都只为等待学生的到来，一个个有着幼稚笑意的孩子踏上了这片土地，我一个身高还不及一米三的小个子女生，意气风发，从迈进大门的那一刻起，故事也就拉开了帷幕……
初一，幸运女神悄然光顾，一切是生活都显得那么一帆风顺，三次月考都“以绝对的优势完胜对手”，老师的赞赏，同学的羡慕，让我似乎成为“明星”一般受人瞩目，渐渐地，我开始忘乎所以，甚至目空一切，自信地自以为自己就是最优秀的学生。可是我错了，骄傲的人终究会尝到失败的恶果，而当一个人习惯了成功的甘甜时，突然品尝到失败的苦，那会是怎样的一种感觉？而我，就真正体会到这样的酸苦。她，一把夺过我的胜利奖章，在我还在为以往的胜利而欢欣鼓舞时，那时，我木讷了，看着自己的东西被人抢去，看着自己背后的闪光灯渐渐熄灭，那是一种要世界似乎要毁灭的痛心。后来，失败这个词就像个损友一般与我同行，我讨厌他却接受了他，以后的日子里，泪水、叹息是我生活的主角……
直到那次，苏轼的那首“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”却让我突然感受到了坦然，面对困难的闲适坦然。
于是，今天，我坐在这里，坦然面对初三的一切。
我相信，在我走向将来终点那一刻，一定会有坦然与我一同走过……
我与什么同行初三作文600字5
初三，是决定我们人生命运的关键时刻；是实现我们人生价值的首个舞台；是塑造我们人生的黄金时期。奋斗，将会成为我们最好的伴侣。
转眼间，两年时光已经消逝，我已认识到当前最重要的任务就是奋斗而不能一味怀念过去，否则将会被回忆所侵蚀。为此，此前基础训练都要抄袭的我，在老师的鼓励下却买了几本厚厚的课外练习；星期六要睡到十点才起床的我，像打鸡鸣似得，每天清晨就起来念英语；周末每天要打十几个小时篮球的我，又给自己下了“禁球令”。整天整日的我伏在课桌前奋笔疾书；甚至连下课休息的一点时间也被我充分地利用起来。因为我完全明白：天才源于百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。
著名史学家司马迁，在挫折的人生命运之前奋笔疾书，终成《史记》。海伦。凯勒在身患残疾双目失明的逆境中，依靠惊人的毅力，终于写成令世人震惊的《假如给我三天光明》这本书。贝多芬在双耳失聪的不幸遭遇前，用心奏出了世界最强的音乐之声——《命运交响曲》。古往今来，无数的仁人志士用锲而不舍的奋斗，赢得了世人的瞩目和后人的颂扬，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我也要凭自己的奋斗，实现远大的理想，赢得生前身后名。
停下手中的笔，这奋斗似乎难以让我继续，我暗暗的想放弃。但当我转过头一看，同学们都在埋头苦读，一丝不苟，我不禁感到羞愧。一股斗志又在心中燃起，学习的海再无边有刻苦为舟，书上的山再陡峭有勤奋为梯。我仿佛看到眼前的苦难已不再是苦难，笔又在我的手中不断挥转，我要用它描绘出自己精彩的人生。
自古英雄出少年，初三，让我携奋斗一起同行。
我与什么同行初三作文600字
篇23：初三作文500字：我与简
可以说21世纪的人类是发达的，凭借人们的'想象力，“时空转移心灵交流器”诞生了。
延绵的夏日，曾为受到狂风的袭击，这种寂静使我难安。“真的是你么？”不知为什么，应该出现的那种兴奋的场面并未出现，只是有一点点激动。
“当然是我！不过说真的，我也有点惊讶，21世纪还有人肯这样理解我，我说声谢谢。”
“你出身卑微，但不自甘堕落，你不受金钱的诱惑，把叔叔的遗产大部分给了表哥、表姐，是什么力量让你这样做的呢？”
“在我看来，上帝面前，人人平等，我敢于同命运搏击，我敢于向欺压我的人反抗，哪怕因此而招致严惩也不畏惧，这就是我的法宝。”
“那么，你又是怎样与出身名门、十分富有的罗契斯特产生爱情的呢？”
“我想，我不会因为出身问题气馁而妄自菲薄,在我心中,出身并没有什么,只要我们是真心相爱,那么,一切问题都会迎刃而解。”
“我真佩服你，我现在是生在福中不知福。如果我像你一样就好了！”
“既然这样，你就要加倍努力吆，我相信你一定会成功的！”
不知什么时候，狂风停了。夏日依然是寂静。
篇24：我与书同行初三作文
我与书同行初三作文
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清！在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的.具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。正如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。
是好书伴我一路同行.在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
篇25：我与小河一起前行初三作文
我与小河一起前行初三作文
指尖紧握着笔杆奋笔疾书，任笔尖在纸上龙飞凤舞，记事本密密麻麻写满了一页待完成的作业。一股无名之火在心中燃起，我扔下笔，一锤狠狠砸在桌面上。
为什么会有那么多作业？！为什么我永远都写不完？！
一抬头，看到墙上的地图，那一条条代表江河横越过大地的蓝色线条全都是弯弯曲曲的。我更是不知哪里来的怒气，挥手一横，道：“为什么不是直线？！”
话音刚落，我便是一愣，手指停在空中。地图，江河，弯弯曲曲……好熟悉的感觉。怒火平息，我怅然，那个问题久久在脑海里回荡，我一遍又一遍的问着自己。是啊，为什么不是直线？
记忆深处，父亲用手轻轻描过地图上江河流过的途径，讲着故事。年幼的我紧紧盯着父亲的手指，思索着什么，问道：“爸爸，为什么它们不是直的呢？”
父亲微笑着问我：“孩子，江河流向哪里？”
“大海。”我不假思索地说。
“江河的旁边又有什么？”父亲问。
我仔细观察了一会，终于有所发现：“山脉，江河的每个拐弯处附近都有山。”
“是的。”父亲说，“江河都要汇入大海的.。但包围大海的陆地上布满了山。因此江河的道路必定不会是一马平川一样的平坦，它们注定要遇到挡路的山。但江河从未因此而停止对大海的追求，它们总是会绕过山脉继续前行，而不是停在那里，因此才有了大江大河恢弘的气势。”
我似懂非懂地点点头。那些江河流淌着，仍是那么曲折。但它们有一个共同点：不止于山，坚决前进。
我继续在课桌上做着机械性练习，思绪却远远飘开来，时不时用双眼瞟过地图上的江河。我思索着什么，笔尖渐渐缓了下来。
我工整地写下一行字，如一流小溪，努力而坚定地流淌开去。是啊，世界上的大江大河，哪一条能够笔直地流入大海？尼罗河在中途有一段要转流北上；亚马逊河成闪电状曲折前进；长江要过三峡天险；黄河拐了个大大的几字形弯……没有谁能够一帆风顺。既然如此，为何要无谓地抱怨命运？不如振奋精神，努力拼搏。
想到这儿，我心中又燃起希望。是啊，这只是我长长大江中的一点小小弯折。只要有勇气，有毅力，不怕它滩险湾又多，一定能冲过去。试想黄河没有流过黄土高原的信心，又怎能汇淮而北入渤海？长江畏惧横断山脉的阻碍，又如何流经川蜀而成滔滔之势？亚马逊河若不是抱定穿越雨林的信念，恐怕在源头就早已消失于沼泽。而对于我来说，作业这一点点小困难，又算得了什么？如果为作业而气馁，何谈今后的道路？我曾拥有远大理想，到头来却因完不成作业而失败，笑话。
于是，小河有了克服一切的勇气，它做好了冲破重重高山的准备，即使无路可走，也要开出一条路来。更何况眼前这一小点绊脚石了。
原本疲倦的我又有了力量，笔尖在纸上轻快地飞舞。记事本上的字迹不再可怕，因为自己终将冲破那一道道山。
我仿佛看到，伴随那泠泠的声响，小河欢快地流淌着。自己与小河一起不断前行，前行。
篇26：我与爱心同行初三作文
阳光和煦地向大地投下一丝丝醉人的暖意，微风荡漾着的春季，孕育了一个寒冬的种子，终于冲破了重重的阻碍，在我幽暗的心底发出一簇耀眼暖人的绿来……
——题记
仍是一个北风呼啸的早晨，裹了裹厚重棉衣，疾步向车站走去。车，还未来。我约定俗成在两块巨大的广告牌之间，心中叨念着：春天怎么还不到呀!不是说全球气候变暖了么?又是一阵风，我只好更靠近广告牌之间。车终于来了，看着左转的信号灯一闪闪的，我飞快地冲了过去。唉!又是座无虚席，“虽不容一席之地也”。好不容易站稳了脚跟，却又被车上的一对母女吸引住了。母亲斜倚在靠背上，微眯着眼，温柔的注视着小女儿，小女儿长着一双水汪汪洋娃娃般的大眼睛，是那种一眼能够望见心底的透澈，她拍着小手儿，奶声奶气的唱着儿歌，眼睛却始终坚定不移地望着母女坐位之间的缝隙，我定睛一看，是一个小小的塑料瓶剪成的“花盆”，一棵小苗正从泥土里探出头来，可这是一株什么草?要随身携带呢?那位母亲似乎看出了我的疑惑，笑着说：“今天带她即将烈士公园，那边在装修，一块地方连个草屑都没有，但在一块砖边有一棵羸弱的草，倾斜着，她看见了就对我说：“妈妈，这个小草一个人在这，好孤单呀!我们把它带回家，等其它的草长出来了，再送它回去好不好?所以就带着这个啰!”说完甜甜地对她的女儿笑了一下。心底忽而腾起一阵甜蜜的暖意，同时也为女孩的爱心而肃然起敬。回到家，看见早已荒废的花盆中竟冒出一点令人惊叹的绿来，刹那，仿佛见到蝶儿，蜜蜂围绕着一株开得正浪漫的小花飞舞，满屋都是醉人的香味儿。书包都未放下的我，冲到威望翻找起来。找到了!就是这个——洒水器我高呼，我小心翼翼的浇灌起这株可爱的野草来。现在它越长越高，应该离含苞待放的时间不远了吧!
绿油油的草坪是园艺师播种爱心的杰作;高大挺拔的工程师倾注爱心的成果;优美隽秀的诗句是作家流传爱心的篇章。在夕阳映红了水面的木桥上，爱心与我同行着，对岸是一望无际的翠绿的草坪……
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