堆雪人作文初中600字优选（共22篇）由网友“静拂晓”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的堆雪人作文初中600字优选，供大家阅读参考。
篇1：初中作文堆雪人
一个冬天的星期日，我从床上爬起来，向窗户外面望，我看见外面白茫茫的一片，我高兴极了，我急忙穿好棉衣，戴好帽子手套，叫上妈妈我们一起去环城公园玩。
到了环城公园，这里的小朋友真多呀！有两个小朋友在玩打雪仗，还有一个小姐姐堆了一个大大的雪人。她堆的雪人真好玩，用两根冰糖葫芦做雪人的胳膊，用两颗山楂做雪人的扣子，用一根胡萝卜做雪人的鼻子，用一根辣椒做雪人的嘴巴，用树叶做雪人的眼睛和眉毛，最后，小姐姐拿来一个水桶，扣在雪人头上当帽子，小姐姐的雪人堆成功了，她开心的笑了。
我很羡慕小姐姐堆成的雪人，我心想，我也一定要向小姐姐那样，堆一个大大的雪人，于是我开始滚雪球，滚雪球好累呀，但是看着我的雪球越滚越大，我的心里高兴极了！
篇2：初中作文堆雪人
正当我和弟弟王驰在做白日梦时， 王达叫醒我们，说：“下雪了!下雪了!走玩雪啊!”尽管十分冷，但我们还是被那大雪吸引住。我和弟弟穿上棉袄，戴上围巾，就出去了。可惜其他小伙伴都怕冷，躲在屋里看电视。我说：“怕什么，我们三人照样可以玩。”“那玩什么呢?”王驰问。“我们堆雪人吧!”王达说。我们同意了，便开始行动了。我和王驰堆雪人身子，王达堆头。我和王驰滚了个圆球，我们绕着雪地里走了一大圈，脚都快冻僵了。
不一会，一个大雪球堆好了。王达把他做的头放在雪人身上，可是太小了，成了一个“小头爸爸”。王达的手也冻僵了，便暂时退出“战斗”。我们又忙做雪人头，做好后，我们把它放在雪人身上。我找来黑豆当作雪人眼睛，找来胡萝卜当作雪人鼻子，又用树枝画一下嘴，再用两根树枝当手。我说：“大功告成了!”“还没有，给小雪人围上围巾吧，不能冻感冒了。”王驰弟弟一边取着自己的围巾一边说。我说：“小雪人不冷，快自己戴上吧。”
我们看着自己亲手堆的雪人，看着它那张笑脸，开心极了。今年，我若下雪，我还要堆雪人。
篇3：初中作文堆雪人
冬天的一天，天下着朵朵雪花，给大地盖上了一层厚厚的雪毯。兰兰，丁丁和小熊，他们最喜欢冬天了，因为他们可以在雪天堆雪人。他们先把雪堆得高高的，把雪做成雪人的身子和头。可是他们一看，一点也不像人的样子，他们想想，原来是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀!他们就用石头、木gun和胡萝卜给雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。
小熊想它会不会冷啊，他想了想就把自己的围巾给雪人围上，大家看到自己做的雪人这么漂亮，高兴地笑了。
篇4：堆雪人初中作文
下雪了，下雪了，在有雪的日子里我过得特别开心，因为我爱下雪，更爱雪中的家乡。
白皑皑的雪就像一个穿着白色衣裙的仙女在空中翩翩起舞，也像一群可爱的雪娃娃在空中飞舞。吃过早饭我开心的跑出门外，映入眼帘的是哪白皑皑的童话世界。看，灰色的房子变成了白色的宫殿，一棵棵杨树长出了银发，柳树就更美了，柳枝上的冰像钻石一样闪闪发光，真像一个粉妆玉砌的小世界，我情不自禁的跟小朋友一起玩起了打雪仗——
不知过了多久，妈妈叫我吃饭，我三下五去二的就吃完了饭，准备迎接堆雪人的任务。我刚走出院子就看见几个小朋友开始行动了，我不由分说也参加了“战斗”，我们先滚了稍微大的雪球，然后把小雪球继续滚，不大一会雪球越来越大，开始一个人滚，滚着滚着上来五六个人来帮忙，差不多有一人高，我们年龄小抬不动怎么办呢？小明说：“咱何不就地取材，就把雪人堆在这里呢”。大家不约而同的说：“可以”。我们几个就分头准备雪人的头、鼻子、眼睛、衣服去了，不大一会功夫，所有材料全部准备结束，小明从家里拿出胡萝卜和小刀，把胡萝卜切成两小片当做雪人的眼睛，把剩下的当做雪人的鼻子，小红找来了自己平时戴的围巾给雪人戴上，这样雪人就算堆成了。我们几个也累坏了，我们看到自己劳动成果不知有多高兴。我心想：“做任何事情都要有一定的努力才对呀，没有付出就没有收获的，在学习上我一定要努力刻苦，争取在新的学年里考出优异的成绩“。
这个寒假真有趣，现在堆雪人这件事我还没忘记。
篇5：堆雪人初中作文
寒假终于到了，生活在东北的孩子们寒假最常玩的游戏就是堆雪人只要一下大雪我们就迫不待地跑到外面去。寒假第一天，早晨起床听奶奶说昨晚下了一声鹅毛大雪我赶急从窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路，压弯了树枝，隐没了种种物体的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看极了。为了不辜负这美丽的雪，我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。
首先张彩蓉弄了一个雪球，将雪球放在雪地里滚来滚去，渐渐地雪球越变越大，就像一个特大号的元宵。我说：“这个就做成雪人的身体吧？”小敏说：“这个好像不太像啊，有这么圆的身子吗？”胡伟说：“身子应该是长长的，我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪，慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上，这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看，总觉得少了点什么。小敏说：“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛，我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉，她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后，用瓜皮做了一个弯弯的嘴，雪人看上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上，这样雪人也不会怕冷了，而且颜色也很丰富好看。
堆好雪人我们打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我们都玩的非常的开心，小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候，我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。
篇6：堆雪人初中作文
“噼啪噼啪”的爆竹声把我从梦幻中唤醒。妈妈说：“小宝贝，快起来，外面下大雪啦！”我立即一蹦三尺高，喊道：“我要堆雪人。”我像一只欢快的小鸟“飞”到窗户边，只见窗外飞舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飞向玻璃窗，调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
啊！太美了！简直是一个白色的世界！远方的大树银装素裹；房顶上好像穿了一件白棉袄；停在马路边的汽车仿佛戴上了一顶白色的帽子。眼前的小花园里宛如铺了一条巨大的厚棉絮。
吃完早饭，我迫不及待地拉着妈妈来到花园里堆雪人。我先抓了一大把雪，把它揉成一个坚固的小雪球，然后把它放在雪地上轻轻地、慢慢地向前滚。雪球越滚越大，越滚越重。小雪球变成了大雪球。啊！雪人那白胖胖的身体就完成了。可是雪人的头呢？于是我又滚了一个大约有“身体”三分之一的小雪球，然后把它放有“身体”上。哈！雪人就堆好了。
不过别急，我们还要帮雪人装眼睛、鼻子、嘴巴呢！我问妈妈：“用什么做眼睛呢？”只见妈妈双手翻开厚厚的雪，从草地上找来二块圆圆的小石子，把它镶嵌在“小脑袋”上。我又问：“用什么做嘴巴呢？”妈妈说：“这还不容易！”于是找了一块三角形的小石子，装了上去。我兴奋地说：“太好了，鼻子我来装。”我从口袋里拿出早已准备好的胡萝卜，把它插在小脑袋的中间。
啊！可爱的小雪人总算堆好了。我看着它，心里甜滋滋。小雪人仿佛也很开心，笑嘻嘻地在对我说：“谢谢你，小朋友，是你铸造了我。”
我仰望天空，雪还在纷纷扬扬地下着。心想：“雪呀！雪呀！快快下吧！好让我的小雪人快快长大。”
篇7：堆雪人初中作文
一夜之间，鹅毛大雪不知不觉的来到了人间，给大地盖上了一层银白色的棉被。早晨，我拉开窗帘一看，呀！白茫茫的大雪笼罩着大地，给挺立在寒冬中的雪松带来一片生机。
吃完早饭，我和妈妈下楼堆雪人。我们带了：一把小铲子、一个小桶、一只胡萝卜、两颗瓜子、一段毛线和一条围巾。
紧接着，堆雪人这个浩大的工程开工啦！我用小铲子把积雪堆成一座小山，不用大家说，这就是雪人的身体；接着，我就去滚一个雪球做雪人的头，滚雪球是我的强项，去年冬天，我就滚了一个非常大的雪球，那个雪球大的我自己都拿不动呢！所以我说滚雪球是我的强项吧！不一会儿，我就滚出一个中等的雪球；把雪球按在雪人的身体上是堆雪人中最难的一个，我要把雪球劲用得不大不小的情况下，妈妈再小心翼翼地铲一点雪按在雪球与雪人身体之间空的地方按紧，这样才能保证雪球不从雪人的身体上滚下来，有的同学可能会问：“为什么把雪球按在雪人的身体上不能紧也不能松呢？”因为如果你按紧一点雪球就会变了形；如果你按的松，雪球则会从雪人的身体上滚下来，也不会牢固。
现在我和妈妈又开始装饰雪人了。我把小桶倒扣在雪人的头上，就成了雪人的帽子；妈妈把两颗瓜子按在雪人的头部，就成了雪人的眼睛；我把胡萝卜插在雪人眼睛的中下方，就成了雪人的鼻子；妈妈把毛线弯成一个“笑”的形状按在雪人鼻子的下面，就成了雪人的嘴巴；我给雪人系上围巾，妈妈找来两根数值插在雪人的两侧，一个可爱的雪人就大告成功啦！
篇8：堆雪人初中作文
清晨醒来，看到窗外的雪花漫天飞舞，我高兴得手舞足蹈。洁白的雪花给大地铺上了厚厚的地毯。树上冻住的琉璃像是无数颗水晶，把大树装饰得异常的美丽！
我决定要和这片雪的海洋来一次亲密接触——堆雪人。我和妈妈连忙换上了羽绒鞋，拿上了桶子和铲子……一顿武装后，我们跃跃欲试地走到各自的“领地”，开始自己的“工作”。
我拿着铲子走到了积雪最厚的地方。我使出浑身解数，可半天才挖了一点点。顿时，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和妈妈交换“工作”，妈妈爽快地同意了。
我开始了“新工作”——做雪人师。
我用铲子将妈妈刚送来的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都觉着不对劲，就把上面雕的圆圆的，活像一个秃老头。
一开始我心里暗暗窃喜，觉得这个工作还蛮容易的嘛。后来，看着都冻僵的小手，连连叫苦。“这简直比挖雪还要费功夫！”我嘴里嘀咕着。
这时妈妈又端了一盆雪过来。
我问妈妈：“你铲雪怎么这么厉害，有什么妙招，教教我呗！”
我话音刚落，妈妈就认真地给我示范起来了。我小心翼翼地观察着——只见她把铲子倒过来，轻轻的一敲，再用铲子的“头”一铲，雪一下子“跑”到盆子里去了。
学着妈妈的样子，我越“战”越勇，装了一盆又一盆的雪。手冻得通红，都没去理会，越干越起劲！雪人就差头和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接着找来道具给雪人装上眼睛和鼻子。再在地上捡两根小木棒，装在雪人的身子上，就是它的灵活的小手啦！嗯，给他戴上了一顶红色的帽子吧。耶！大功告成。
看着眼前可爱的雪人，我和妈妈对视着哈哈大笑了起来！希望明年还能和妈妈一起堆雪人，真想时间永远定格在这美好的瞬间啊！
篇9：堆雪人初中作文
“童童，童童，赶紧起床堆雪人喽！”听到妈妈的叫喊声，我一骨碌从床上坐起来，困意一下抛到九霄云外去了。我急忙穿好衣服，洗漱完，吃好早饭，和妈妈迫不及待地来到楼下。呀，我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋，树枝，马路都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都变成了粉妆玉砌的世界。
我和妈妈商量好每人先滚一个雪球，妈妈动作迅速，不一会儿就滚好一个又大又圆的雪球。而我的雪球不但形状怪异，而且一碰就碎。这可怎么办呢？我有点着急了。妈妈发现了，连忙过来耐心地告诉我：“捏雪球的时候要捏紧，选择粘，软的雪，滚雪球的时候，要不停地变换方向，这样才能够滚得又大又圆。”我这才恍然大悟。我照着妈妈说的方法，果然滚出了一个又大又圆的雪球。
就这样，我和妈妈分工合作。妈妈滚的大些的雪球做雪人的下半身，我滚的小些做上半身，这样雪人的身体就大功告成了。接着，我又滚出了一个小的雪球，用小铲子打磨光滑，用来做雪人的头，放在身体上，这样雪人的大致样子就做好了。然后，我又灵机一动，找来两根筷子做雪人的手；用两粒瓜子做眼睛，并把一根胡萝卜插在雪人脸上当它的鼻子。鲜红的枣子最适合做雪人的嘴巴了，果然，红嘴巴的雪人更加可爱了。最后，我还给雪人精心配上粉红色的帽子和雪白的围巾。穿戴整齐的雪人多么像一位公主呀！雪人公主仿佛正微笑着对我和妈妈说：“谢谢你们带给我的温暖哦！”
我围着雪人又唱又跳，开心极了。妈妈给我和雪人拍了合影，随着“咔嚓”一声，我和雪人留下了永久的纪念。我多希望雪人能多陪我一会儿啊！
篇10：堆雪人初中作文
昨天，大雪纷纷扬扬地下了一天。今天清晨，我从梦中醒来，来不及缓神，就一骨碌爬起来，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出门，因为我要堆雪人！
一出门，我就惊呆了，到处都是皑皑白雪、玉树琼枝，就像童话里的冰雪世界。这场雪可真大啊，屋顶盖上了一层厚厚的“棉被”，大树被压断了树枝，小树被压弯了腰。放眼望去，只能看见一些稀稀疏疏的脚印，时不时有鸟儿们飞到树上，只要轻轻一碰就有大堆的雪掉下来。
我找了一块空地开始堆雪人。我拿来大铲子，把雪堆在一起，做成了一个胖胖的雪人身体。啊！手好冷啊，真受不了，我决定戴上手套继续干！下一步，准备开始给雪人做头。起初，我想用手捏，但我劲不大，也弄不圆。突然，我想到了妈妈曾经教的方法——滚雪球，于是先捏了一个“圆雪球”，然后沿着路边滚，成功啦！一个大小合适的头做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接着，我又一点一点给雪人宝宝“整形”。
好不容易，雪人的形体完成了，可以开始装饰啦。我用胡萝卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，树叶做耳朵，但似乎还不够好，是哪里呢？正当我苦想之际，有一块雪从天而降，我赶紧躲闪。呼，它正好打中了雪人的头顶。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一声，这团雪“戴”在它头上不就是一顶帽子嘛！对，我想要的就是它啦。我兴高采烈地做了起来。最后，我给这个雪人戴上了鲜艳的红领巾，大功告成！
在这美妙的雪后，我做了一个可爱的“小学生”雪人。这能不让我开心吗？
篇11：堆雪人初中作文
下雪了，下雪了！南方的我们看到雪总是格外的兴奋。第二天一早，打开房门一看，外面已经是白茫茫的一片，我赶忙和小伙伴相约去新世纪公园玩雪。
走进公园，我们看见屋顶、小草、大树……都被雪覆盖了，好一幅银装素裹的景象。走着走着，我们选中了一块“基地”准备堆雪人。在范思瑶爸爸的带领下，我们开始堆雪人啦！我们先堆雪人的身体，然后堆雪人的头，雪人的基本形状就好了。可是范思瑶妈妈说：“头的形状要修一修。”说完，大家纷纷动手修整雪人的头。修完后，范思瑶爸爸说：“真像个外星人的头。”我们捧腹大笑。
接下来，我们要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑶拿来一支橙色蜡笔做鼻子，可是蜡笔鼻子怎么也戳不进去，范思瑶猛地一戳，蜡笔断成了两截。妈妈拿起断了的蜡笔，说：“先弄个洞，再插进去吧。”可一弄就弄了个大洞，雪人的脸像被戳了个窟窿，蜡笔鼻子放上去，又细又小，一点也不好看。我们没有准备其它做鼻子的材料，那用什么做鼻子呢？正当我们犯愁时，毛艺冰妈妈在雪地中捡到两个松果，她说：“用这个做鼻子吧。”我们把松果插进头部做鼻子，不大不小，正好。接着我们用黑色的围棋做雪人的眼睛，装好后就做雪人的嘴巴了。范思瑶拿来事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一个血盆大口。妈妈一边说没关系，一边拿起“血盆大口”，在上面撕了一个小嘴巴，摆上去刚刚好。
雪人终于完工了，路过的行人都夸我们的雪人做得漂亮。我们可得意了，纷纷上去和雪人合影留念。这真是一次难忘又有趣的经历。
篇12：堆雪人初中作文
每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段让我难以磨灭的记忆。
这天早上，我刚迷迷糊糊地睁开眼，就听见妈妈对我说“贝贝，快来看啊，下雪啦！”话音刚落，弟弟就猛地冲进卧室，疯狂地喊着“下雪啦！下雪啦！”
我跟着弟弟来到了客厅。果然，外面雪白一片，天空中还飘着雪花。我激动极了，等到雪停了，我立马下楼，匆匆欣赏了一下美景，就去堆雪人了。
我堆雪人的第一步是滚雪球。首先先找些雪块做一个小雪球，之后选一个雪厚度适中的地方，开始滚雪球。滚的稍大一些时，再去雪很厚的地方接着滚。滚得比较大的时候就不能再滚了，因为雪球还没有拍过，太大了很容易散。不过这时候我会再抓几把雪加上去，让雪球再变得大些。
第二步是拍雪球。这一步很简单，但也很重要，做不好雪人会垮的。把雪球从头到脚都仔仔细细地拍一遍，这步就算完成啦！当然，不要忘记雪人的头哦！
接下来是最后一步了，那就是：整修！第一个要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很简单，把靠下面那个雪球的下方边缘处离地的空隙填上一些雪，这样雪球就不会滚动啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和刚才一样。最后，我又把其他地方都补了补，也就是把雪球凹进去的部位填点雪，补完后雪球看起来会圆很多呢！
可算是堆完了这个雪人啦！它看起来真漂亮呀！
但因为最近疫情非常严重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半个小时左右。因此，我们还没有给它加五官和手，这是我唯一的遗憾。但无论如何，这次堆雪人是愉快的。
篇13：堆雪人初中作文
下雪了！下雪了！我约了我的大哥和小哥出来堆雪人。我们穿上棉袄，戴上手套和帽子来到草地上。
一出门，白茫茫的一片浮在我的眼前。好一个银装素裹的世界，那一朵朵洁白的雪花，从银灰色的天空中星星点点的飘落下来，像一只只洁白的蝴蝶漫天飞舞；像一个个白色的精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花，让人如临仙境。
太美了，怪不得家家户户的小孩都出来玩，看见他们堆得一个个又白又胖的大雪人，我们也不甘示弱的堆了起来。
我们首先要滚一个大雪球，做为雪人的“身体”，我心想：滚雪球有什么难的，我一定要滚一个又大又圆的雪球！想着，我就弄了起来，我蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成了一个小雪球，然后，我推着小雪球在雪地上滚，小雪球越滚越大，不一会儿，变成了一个大雪球。看着自己滚得雪球，我得意洋洋的笑了。可是，我正要滚一个小雪球做“头”的时候，不知道从哪里来的石头，把雪人的“身体”砸出一个洞，我只好先不做“头”了，先补好那个“身体”上的洞。可等我补好了，大哥和小哥已经把“头”做好了，把“头”放在“身体”上后，一个雪人差不多就做完了，但是，总感觉少了点什么，哎呀！对了。雪人还没有“身体器官”呢！小哥赶紧去找石头做眼睛，我赶忙回家拿胡萝卜做鼻子，大哥又急火火地去找树杈做手臂。
“器官”齐全后，我们把“器官”安好。一个活灵活现的雪人就展现在我们面前，心里可真高兴啊！
这次开心的经历在我和两个哥哥的欢声笑语中结束了。雪人堆完了，我们的手已经冻得红彤彤的了，衣服上也都是雪。虽然雪人会因为天气变暖而融化消失，但是这段美好的时光，会永留在我的心中。
篇14：堆雪人初中作文
“下雪啦！下雪啦！雨垚，快起来玩雪咯！”一早，我就被奶奶吵醒了。
我半信半疑地问：“雪？奶奶，真的下雪了？”被喜庆的鞭炮闹了几个早上，今天好不容易可以安静地睡个懒觉了，奶奶不会骗我吧！哼，出了这暖暖的被窝，过会儿就别想再钻回来了。眼珠子骨碌碌一转，我有主意了：“妈妈，帮我起床先看看呗！”妈妈拗不过我，只好无奈离开了被窝：“真的下雪啦！堆得还很厚呢！”
我兴奋极了，赶快穿好了衣服。往窗外一看，哇！外面白茫茫一片，房顶上、树上、汽车上、道路上、麦地里到处都是洁白的雪，简直是个仙境啊！
走到楼下一看，哎呀！水泥地上的雪快要被爷爷铲完了。我急得大叫：“爷爷，停下来，别铲了！让我们堆雪人吧！”我和妈妈赶紧动手。我们先滚了一个大雪球和一个小雪球，大雪球竖在场地边上做身体，小雪球搁在上面当脑袋。
我们又给它滚了两条手臂，滚个两个三角形当耳朵——哈哈，倒成了个兔子啦！咦！用什么做眼睛呢？我想起来了，昨天吃桂圆吐出来的籽圆圆的，亮亮的，给它当眼睛正合适。我又拿来红纸，剪成嘴巴形状用雪粘上去。最后，我在一张红纸上写了“恭喜发财”，粘在了它的肚皮上。哈哈，看上去，咱们这个雪人还有点害羞呢！
我打着胜利的手势，蹲在雪人身后，妈妈连忙拍了一张照片。妹妹看见了，也在奶奶的搀扶下屁颠屁颠地跑过来拍照片了。
虽然手冻得通红，但我一点都不觉得冷呢！雪人要是永远不融化，该多好呀！这样就可以陪伴在我身边，和我一起成长啦！
篇15：堆雪人初中作文
今天上了一场大雪。下午，趁着雪还没有化，我们去操场玩雪人了。
操场上，一片空白。都是雪，我们疯狂的跑到操场上，抓一把雪凉丝丝的。但是抓久了就感觉很凉。我们组合王怡雪那组一块堆雪人。后来，我看见宋笑硕已经堆了一个很萌的雪人，头小身大，非常惹人喜爱。后来，我遇到了左万鑫，他手里拿着一个雪球。他看见我在堆雪球。就对我说：“你可你先弄一个小点的雪球。然后在血多的地方来回滚，一会儿就变大了。”我照着他的方法，果然成功了，我还利用了篮球架坡的冲了，越滚越大。后来，我遇到了霍圣奇。他手里也拿着一个和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我们俩的雪球合在一块，这样就更大了。后来，我的雪球和他的雪球合到一块后，果然很大。但只能做一个身子。于是，我们便去做这个雪人的头。霍圣奇找到一堆雪。我把它们使劲一捏。就成头了。我在把我收集的树叶插在头上，这样一个雪人就完成了。后来，打扫卫生的打扫完了卫生。就和我们一块玩堆雪人。田老师让我们1—3堆一个雪人，4—6堆一个雪人，7—9堆一个雪人。后来，我们拿着簸箕堆雪。不一会一个大大的雪人身子做好了。在我们堆雪人身子的时候6组的苗家兴已经开始做头了。后来，一个不大不小的头做好了，和我们人头差不多。我们往雪人身子上一按，插上手，戴上眼镜，再戴上发卡这样一个“仿真人”做出来了。我照了相，后来我们就帮助7、8、9组堆雪人，雪人做好后，带上我的眼镜，上面两片树叶就成眼睛了，最后戴上王怡雪的发卡，又成了一个漂亮的雪人。真美啊。后来，我们打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我们的欢呼声还回荡在操场上空。
今天堆雪人对的真高兴。
篇16：堆雪人初中作文
一年中有四个季节分别为春天、夏天、秋天和冬天。而在这四个季节中，我最喜欢冬天。因为冬天会下雪。可能有些人不喜欢冬天，由于冬天太冷且到处光秃秃的，没有生气。但是，我最喜欢冬天天空中飞舞的精灵——雪花。
星期天的`早上，我刚睁开眼睛，看到窗户很亮，急忙拉开窗帘，眼前的景象让我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我兴奋得叫了起来：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一阵风似的冲出了家门。在雪地上边打着滚边大声喊：“下雪了！下雪了！”
楼上的小朋友们听到喊声也陆陆续续跑下来了，雪地上的人多了起来，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打闹，有的在……我也准备堆雪人，我先滚了一个很大很大的雪球费了九牛二虎之力才把它抱回去作为雪人的身体，接下来又滚了一个较小的作为雪人的头，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身体堆得更形象些，又给它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才发现我的雪人没有胳膊，我想了一会儿，为了废物利用，我拿了两张废旧报纸卷起来给雪人做胳膊，又给它戴上帽子、眼镜、围巾，这样一个漂亮的雪人就堆好了。我围着它看了一圈，对自己的作品很满意。我让妈妈给我和雪人合了影，旁边的小朋友都围了过来看，夸我的雪人漂亮，还让我帮忙，我又帮他们出谋划策。
堆完了雪人以后，大家又提议去打雪仗，我们一拍即合，大家你追我赶，院子里充满了孩子们的笑声，到最后我们一个个也变成了白白的雪人，这时候听见妈妈叫我回家吃饭的声音，我这才恋恋不舍地往回走去。
我爱冬天，更爱冬天的精灵——雪。
篇17：堆雪人初中作文
鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一个晚上。
清晨，起床后往窗外瞧了一眼。啊！大地白茫茫的，大雪像被子一样把大地覆盖住了。放眼望去，树啊，街道啊，停在院落里的车啊，全都披上了厚厚的银装。呵，这一夜的雪！它把巴彦浩特这个小城镇变成了白色的世界。顿时，我的脑海里萌生了一个念头：我要去堆雪人。
吃完中饭，我和妈妈穿上长长的羽绒服，厚厚的大棉裤，戴好手套，全副武装地下了楼。自然啦，下楼前准备工作是要做充分的。铁锹、围巾必不可少，还有，堆雪人怎么能没有胡萝卜和红枣呢？于是，又找了一棵胡萝卜，两颗大大的红枣，万事俱备。我们拿上胡萝卜和小铁锹……开心地找了一片周围满是积雪的空地，开始忙碌起来。
我和妈妈俩你一锹，我一锹地把积雪堆成了一个小“雪山”，然后把它修理整齐，很快雪人的身子堆好了，但它没有头呀。于是，我和妈妈用铁锹另堆了一堆雪，用手捏成了一个小雪球在地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我们小心翼翼地把小雪球放上去——这就是雪人的头啦。接着，我们把胡萝卜插了上去，这就像是它的红鼻子。咦！我左看看右看看，总觉得少了点什么。哦，原来是雪人还缺眼睛和嘴巴，还有胳膊。居然把我们的大红枣给忘记了，妈妈急忙找出来安上。有了鼻子和眼睛，还不够，怎么办呢？我灵机一动，在附近找来了两根树枝和一些石子，把树枝插在雪人的左右两边，就当作它的小手，挑了几颗小石子围成了雪人的嘴巴，小雪人终于堆好了，活像一个调皮的匹诺曹。
它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！哈哈，我们堆的雪人真好看！妈妈掏出手机，“咔、咔”就给我们留下了这美好的瞬间。
篇18：堆雪人初中作文
今天，雪停了，我在雪里玩了个够。
一大早，我便起来了，还没来得及铺床，就先跑到了阳台，阳台的玻璃上早已布满了蒸汽，用手一点便露出了原形。透过窗子，我看见白皑皑的世界。不管是在路上、汽车上还是在树上，到处都是洁白无暇的雪。雪地上有几只麻雀正在嬉戏、打闹，给平静的雪地带来了几分生机。脚印、麻雀、无暇的雪，组成了一幅美丽无比的画。
可能是这场雪来的太急了吧，有些树还没来得及掉叶子呢，叶子上面积满了雪，压的树干都弯了。
我赶紧穿好外套，拿着铲子跑下楼。可能是太兴奋了，一出去，就来了个倒栽葱，半天都起不来。我赶紧爬起来四处看看，咦？幸好没人，要不然挺不好意思的。不过，没人也不好，因为我只能自己玩了。一个人玩什么呢？对了，堆雪人！
于是我操起铲子开始堆雪做身子，雪很容易就堆到一起了，可光“整形”就弄了好半天，不是身子太大了，就是身子畸形了。好半天才勉强做好。终于该做头了，难题又来了，我滚了几次雪球，总是没能如愿以偿，放在雪人身上不是大就是小，总之不是很协调。就差这关键的一步了，我可不能放弃。于是我不停地把雪球放在雪人身上比试一下，看是否合适，不行继续。费了九牛二虎之力，终于滚好了一个，而且还是个多边体，我迫不及待地往雪堆上一放，哈哈，大功告成！哎？不对，咋还还没手呢？我赶忙回家找来两把扫把，往雪人身上一插，总算堆完一个雪人了，还是长臂猿型的呢！
唉，做个雪人真累呀！不过看着自己的劳动果实，心里还是美滋滋的！
篇19：堆雪人初中作文
这周二，我们盼了一个冬天的大雪终于光临北京。鹅毛大雪从天上纷纷飘落，把我们的校园装点成了白色的世界。
第二天，老师终于同意我们去操场上玩雪了。我们控制不住兴奋的心情，都跑到大操场兴奋地玩了起来。
大操场上真美呀！真像是铺上了一层白色的地毯。我们在地毯上踩脚印、翻滚、打雪仗……玩了一会，有人提出我们可以堆雪人，于是我们班女生一队，男生一队开始堆雪人。
班长给我们分配任务，她让我和几个同学一起做雪球。
我和同学们做了一个又一个的雪球，却始终没有看见雪人成型，也变得懒散起来了，不想做了。这时看见男生那一边的雪人快成型了。
我把消息告诉了全体女生，于是她们马上快马加鞭干起来。可是无论怎么弄都无法把雪人做出来。这时，宋老师过来了，对我们说：“先堆成一个小雪球，再到雪较软的地方反复滚一滚，就能变成大雪球了。”
听了宋老师的指点，本来还没有信心的我们一下子信心满满。决定要团结合作，来完成做雪人的艰难的任务。
于是我们按照宋老师教我们的方法，先做了一个三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反复在地上滚。很快，我们的小雪球就变成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充满了自豪与骄傲。
雪人是完工了，但是这雪人只有雪，其他什么都没有。于是大家把自己笔袋里的一些小东西拿了出来。经过我们的精心设计、团结合作，雪人摇身一变，成了“雪人公主”。
因为我们的雪人做得很漂亮，所以同学们都来欣赏我们的雪人，宋老师走过来，夸奖了我们，并给我们拍了张照，留作纪念。
通过堆雪人这件事，不仅收获了快乐，还让我懂得了：干什么事情都要团结合作。
这真是一件有意义的事！
篇20：堆雪人初中作文
天空中下着大雪，过了一晚上，花园里全部披满了银霜，草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都铺上了一层层厚厚的雪花。
我和宣萱站在窗前，望着眼前的美丽雪景，我们想出了一个好主意，不如去堆雪人？说干就干，我们带上手套，准备出发！！
我们找到了一片非常大，并且没有一个脚印的雪地，我们俩从边缘抓起两个雪球，宣萱用其中一个雪球滚起了雪人的身子。瞬间，雪球一下子大了许多。草地上足有两分米后厚的雪被雪球像滚卷子一样滚了起来。渐渐的，雪球在宣萱的带领下，逐渐的变得比我们还肥，比我们还高了。我们两一齐把雪人的身子滚到了一个靠近小树的地方，心想如果留张影，一定很不错！接下来。我们得把雪人的头滚大，当然不能比身子大，所以会容易些。就在我们准备开始滚雪人的头的时候，学就在这一时候越下越大，不知是说好还是不好，可低头看看自己已被雪打湿的棉袄，突然感到一丝丝寒意。虽冷，但咱们看看已经堆好了的大半个雪人，我们知道我们还得做下去。一，二，一，二。中心花园传来我们整齐的口号声，雪人的头似乎比雪人的身子还难滚，一下子这掉了一块雪，一下子稍有不慎就会滚到泥巴里。可同样，很快，我们也已经把雪人的头滚好了，也滚到了雪人的身子旁边。接下来，又一道难题向我们迎面而来：我们怎样才能把它抬到雪人的身子上午去呢？一个人当然抬不动，于是我和宣萱一人托一边雪球的底部，伴着整齐的口号声，雪人的头终于被我们抬了上来。
望着我们眼前的成果，在抬起手来看看那满是雪花，湿透了的棉袄和手套，我们不是心痛而是快乐！
宣萱拿出照相机，记录下了这这快乐的时刻！
篇21：堆雪人初中作文
本以为三中是一个极为严肃的学习之地，可未曾想学校会专门给同学们时间堆雪人！经过筹划，大家一致同意范聿宸的设计——雪猫。
刚开始倒挺兴奋，结果到了开工之时，却发现同学们已分作三波：一波滚雪球的人不知踪影，一波堆雪堆的挤到水泄不通，其余无事之人在一旁打雪仗。加上我没带手套，更是不敢动雪。这实在是一个“报国无门”，只得在一边站着，还白挨梁老师一顿怼。
半晌，实在耐不住这无聊，便去前楼寻了几位滚雪球的同学，看见一个中号雪球，便按捺不住拿它大显身手。只可惜那雪球最后因尺寸问题作废，换作了毕嘉福滚了一节课的那个大一些的雪球。
上午，我就对同学们扬言，我要把雪人堆出科大学生堆的水平。于是，我立即抽出我那支平日只敲人，不写字的笔，当作刻刀雕琢起来……（我基本拿这支笔完成大部分工序。它是功不可没的，我便在拍照中也让它出了个镜）。之后，我便处于走火入魔的状态，却倒把雪人雕的一丝不苟。
这个过程中，九班同学们可谓是八仙过海各显神通：就比如说，哈宇辰以平日丰富的手工经验，雕刻出一对猫耳；王雲毅则运用美术生的灵活思维，把胡萝卜竖插当作鼻子，更是不落巢臼……当初还看不少班在活动开始前就准备好了雪堆，雪球。如今，却引得许多外班同学来我们这里拍照。这与九班的团结，创造力，实践能力是分不开的。反观我本人，虽参与了头部的全部雕刻工序，但积极性还是有待提高。如果能把这下午的动力用在学上也更是种莫大的提升了。
all in all这次“班会”真是别开生面，为紧张的期末学习生活，添上了丰富多彩的一笔。而这凝聚九班同学力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美记忆。
篇22：堆雪人初中作文
一觉醒来，外面的大地成了世间最纯净的白。我欢呼着从家里跑了出来，跑到了屋子外。屋子外的雪花已经积了厚厚的一层，我穿上长靴，披上大毛衣，接着便欢喜的冲进了雪地里。
“堆雪人喽！”我欢呼着，在雪地里奔跑着，很快，雪地里便印上了我的小脚印。
在我的欢呼下，领居家的朋友们也都从屋子里走了出来，在我们一众人的合计之下，我们决定了，要在雪地里堆上一个个大大的雪人来。以前每一年的冬天，我们都会堆雪人，但是我们堆出来的雪人大都是小小的。所以，今年在这个大雪天里，我们决定了要堆出一个比我们都要高的雪人来。
“把这一块的雪都铲到这里来，我们把雪人堆在这里。”我指挥着，站在平地里最中心的位置。在我的声音中，朋友们各自从家里拿出了大铲子，一个一个的干得热火朝天。我们将这一块地里白色的雪花全都堆在了一处，我们分工合作。铲雪的铲雪，堆雪人的堆雪人，在我们的这种热劲下，乡里不少的大人们都来了我们面前，站在不远处瞧着我们。
我们玩得开心，同样站在旁边望着我们的人也都瞧得开心。这个冬天，因为我们堆雪人这一件事，给大地上带来了不少的欢乐。“哈哈，成了成了，我将雪人的身体堆出来了。”我们瞧着越来越接近成体的雪人，每一个人的心里都是欢喜极了的。
等到雪人的模样大致出来了后，我们就开始在雪人身上精细的勾画起来。我们用黑色的扣子当成雪人的眼睛，用红红的胡萝卜做成雪人的鼻子，同样还用两根细长的木棍当做它的两只手臂。
等到我们一群人站在一侧后，都歪着头看着这个雪人，总觉得还少了点什么，是的了，当我将自己头上的帽子戴在雪人头上了后。顿时，我们都欢呼了起来，这个雪人真漂亮！
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