我的“特殊”同学作文

时间:2022-10-17 07:42:01 更多作文 收藏本文 下载本文

我的“特殊”同学作文(共30篇)由网友“推特网黄李澔源”投稿提供,下面是小编给大家带来的我的“特殊”同学作文,以供大家参考,我们一起来看看吧!

我的“特殊”同学作文

篇1:我的“特殊”同学作文

我的“特殊”同学作文

我们班有一位特殊的同学——小鲍。一年级开学时,他比我们晚一个星期来上学;他是浦江人,却不会说浦江话,广东话却说得挺溜;他最大的不同就是“爱打人”,同学们都称他为“鲍疯子”。

有一次,我独自一人走在路上。小鲍同学不知什么时候窜到了我的身后,冲我说道:“我要和你们一起玩游戏。”我边摇头边说:“不行!其他人不会同意的,因为你会打人。”说完,我就准备转身走开了。谁知道他马上一拳打在我的后背上,我想爱打人是他的习惯,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,紧接着又是一拳从胸前袭来。这下,我也火了,黑着脸,对他吼道:“你到底要干嘛?”说着,我也不及迅雷掩耳之势也给他重重的一拳。然后,一溜烟消失在了人群之中。从此,我和小鲍的友谊小船打翻了。

小鲍的交友方式就是这么特别。一天,班里的“滑头”小张,用手去戳他。他二话不说,就朝小张就是一拳。小张也不是好惹的,两人就这样厮打在一起……突然小鲍拿起凳子,砸向了小张,吓得同学们纷纷跑去告老师。小鲍真是一个名副其实的“疯子”。

三年下来,我对小鲍的认识也变了。我发现其实他也有很多的.优点。比如,见到老师同学他都能主动的问好;老师布置的工作他总能主动请缨;他的想象力很丰富,画画也不错……其中,我最欣赏他与老师主动问好时的那种自信与有礼貌,这一点,也是值得我学习的。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”现在,我和小鲍早已化干戈为玉帛了!他也在“风吹雨打中”茁壮地成长,和同学们的关系逐渐好转了。我相信,小鲍这位特殊的同学一定会越来越棒,成为我们301这个大家庭中受人尊敬的人!

篇2:特殊的同学作文

特殊的同学作文

“蝴蝶,快看啊!”我们正在专心致志地听课,不知哪个淘气包大声叫道。

同学们唰地把目光投向教室左边的窗户。我定睛一看,原来是一只可爱的小蝴蝶在窗户上飞来飞去。瞧,它白色的翅膀上镶嵌着一些黑色的`小斑点,在阳光的照耀下显得异常美丽。同学们好奇地望着这位不速之客。蝴蝶扑打着翅膀在窗户上转来转去,忽而高飞,忽而低落,仿佛在说:“我也来听课,你们欢迎吗?”

就在这时,“机灵鬼”朱钮亮突然从座位上站了起来,伸出一只恐怖的“魔掌”向蝴蝶扑去。近了,更近了,“魔掌”一下子盖住了它。可怜的小蝴蝶哪斗得过这只庞大的“杀手”啊!它扑腾着翅膀,只见窗上留下了一道白色的痕迹,洒落下点点 *** 。

“不许伤害蝴蝶!”王老师眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势用力抓住“杀手”。“魔掌”稍稍一松,幸运的小蝴蝶从容地扑扇着那对翅膀,仿佛在对老师说:“谢谢你!”

小蝴蝶轻轻地停在窗上,王老师走过去,风趣地说:“呵呵,我来给它引条光明大道吧!”同学们拍手叫好,个个像长颈鹿似的伸长了脖子,目不转睛地看着王老师的一举一动。王老师先打开窗子,然后拿着教鞭,小心翼翼地碰了一下小蝴蝶。它扑棱了一下翅膀,又停在了窗框上。“嗬,你还真有点倔强!”王老师一边说一边继续给小蝴蝶引路,可小蝴蝶毫不领情,坚持不肯走,硬在窗上望着黑板——它也想做王老师的学生呢!

“好吧,我就破例收这位特殊的小蝴蝶同学吧!”“啪啪啪……”热烈的掌声回荡在教室里。精彩的一课继续进行着……

篇3:特殊的新同学作文

特殊的新同学作文

连日来,桂东、桂西北普降大雨,奔腾的洪水铺天盖地席卷而来,桂江水位暴涨,淹没了两岸的许多工厂、民房、学校……

洪水爆发的第二天,父母带我到桂江边观看。洪水犹如一只张牙舞爪的猛兽扑向岸边,涌上了地势较低的街道。“这是我见过的最大的洪水。”父亲神情严肃地说。岸边的许多居民正紧张地搬运物资。洪水淹没了许多农户的家园,当他们试着把东西转移到高处时,洪水又追随而来,他们只好眼睁睁地看着东西被卷走,甚至连牲畜也被冲走了。农民们辛勤耕作的庄稼被洪水无情地冲毁了,有的'企业受到了灭顶之灾,损失惨重。洪水所到之处一片狼籍,令人痛心。那一所所被淹没的教室,勾住了人们的心魂,已临近考试了,学生没了教室,到哪儿去学习呢?

担心是多余的。灾难聚集了四面八方的力量。就在第三天下午,老师激动地告诉我们,学校将迎来一批特殊的新同学,他们将与我们一起学习,直到汛期过去。特殊的新同学?是些什么人呢?对学校有贡献的,贫困家庭的,还是转校生?面对种种猜测,老师终于揭开了谜团——是在洪水中失去了教室的同学。哦,是那些离我们并不遥远、经常与我们擦肩而过的同学。我们心里燃起了一丝兴奋——我们将和那些受灾的同学一起共度难关。学校举行了欢迎仪式,热烈欢迎受灾同学的到来,并带他们参观了我们的校园,然后把他们带进宽敞明亮的教室,老师还在一旁安慰、鼓励他们。虽然他们受了惊吓,但在被转移疏散到安全的学校后,他们很快就安下心来学习。他们这种勤奋求学、坚强不屈的精神鼓舞了我们所有的人。

洪灾无情人有情。当洪水袭来时,再没有人袖手旁观,没有人无家可归。据说,在这次洪灾中,昭平中学、昭平四中共接纳被疏散转移的县城2所中学近名学生。

洪水把堤坝摧毁,那就让我们筑起爱的长城;洪水把家园摧毁,那就用我们的双手重建家园;洪水扑灭了炉火,那就让我们在石头上擦出火花。

篇4:我和同学作文

今天是9月1日,我来到了一所陌生的学校,因为我已经要上初一了,班里没有几个我认识的人,只见其他人正热火朝天地聊着天,老师也正在忙碌,显然,我与这气氛格格不入,这时,我看见了她……

初见

在吵嚷的教室里,一转头,我便看到了她。她正静静地坐在座位上,一动不动,好像完全没有觉察到身旁的聒杂。她的身旁挺拔,还透着些许寂寞与疏离,她小小的身影也与这气氛格格不入,于是,我便想与她交朋友,因为她给我的这难忘的第一印象。

再见

既然已成同学,自己便能日日见了,我还是那么腼腆,她也还是那么寂寞。要安排座位了,她从我身旁走过,习惯性地朝她友好的一笑,她却从我身旁走过。我的心中带着些许失落。座位排好了,她在我左前方,这使我又鼓起了勇气,有一搭没一搭地聊着,她也渐渐地开始说几句,不过很少,即使是这样,我还是很开心,至少她开始说话了。

相交

渐渐地,她开始主动和我说话,而这段时间,我被我的好友“抛弃”了,正愁着如何度过这些日子,而她的出现也让我兴奋起来。后来,我竟发现她与我是同路的,且都是自己回家,我便与她一起结伴而行。起先她和我都一直沉默着,后来也便开始一起聊天,说笑话,她总是听我说,说完便和我一起大笑起来,我们的关系也渐渐的拉近了。

相知

不久,我轮到值日,且是一个星期,本以为她会先走,却不想她一直在门外等我,直到我做完后一起回去,这使我非常感动,以前在小学里,我最好的朋友都没有如此待我。这更加深了我与她之间的友谊。一节体育课,老师宣布,男生要跑1500米,女生跑800米,听到这个消息,抱怨声一句句地传来,我也如此,而身体不好的她,听到后脸霎间变白。我走过去安慰她:“没关系,我陪你!”徐叶纯也加入我们,可到后来,她却一直拼命向前跑,而我,也放弃了第一名陪着她慢慢跑,竟只有最后一名。虽然我有点小小的沮丧,可我却不悔,反正通过了考试,速度嘛!是金子总会发光的。我自喃地想,拉着她飞快地跑向五楼的教室……

我和她已不再像之前那么陌生,我们之间的隔阂都不见了,友谊变得更坚固了,像一条从我们心中开除的一朵最美丽的友谊之花。

篇5:我和同学作文

今天老师让我给班上的同学们发面包,每人一个面包,放在他们的碗里,我心里可激动了!当我不小心把半个面包发给了一个女孩的时候,我突然想到如果她吃不饱怎么办?于是我就给她换了一个完整的面包。

发完面包后我回到自己座位上,我心里在想,我放学后一定要把这件事情告诉爸爸妈妈。

篇6:我和同学作文

今天早上我在《秦北花卉园》和同学们参加亲子游戏了,先是看了花卉园中的花,花农哥哥给我们讲解了花的名字,有绿精灵还有虎皮兰还有幸福树和发财树等等,等我们参观完了之后交给了我们一个任务,是什么任务呢花农哥哥,给我们了一张图纸,让我们按照图纸上花的 照片找到一摸一样的花,我们找到了所以和图纸上一样的花,这是为难不了我们的。

中午家长和同学们一起吃了愉快的大餐,到了下午是玩亲子游戏的时间,老师说一共有五个游戏都是三局两胜决定输赢的,游戏是接力跑、亲子传气球、踩气球、亲子仍沙包、我和妈妈还有同学们玩的很开心,希望下次我们还能一起玩。

篇7:我和同学作文

今天下午,上体育课的时候,忻恩颖向我借羽毛球,那时,我正在和孟雨佳,冯李彦在一起练习打羽毛球。忻恩颖说;“只借一会儿,我练习一下垫球。”

孟雨佳对忻恩颖说“我们先商量一下。”她马上就说“我们还是不要借给忻恩颖了吧,如果我们借给了她,那我们怎么办呢?”冯李彦说“我也觉得不要借好。”那个羽毛球是我的',我还没有说怎么办,孟雨佳就说“最后决定不借。”

忻恩颖说“你们还要想,那我就不借了。”下课了,我去向忻恩颖说了这件事情,我还说了我是想借的,但是孟雨佳说了决定。那时她原谅了我,我那时觉得我心里非常轻松。

篇8:我和同学作文

我和罗正威成发生了一次事。

那次我有涂改液,他没有,他向我借涂改液,我不借他,他就抢,我就抢过来,在抢的时候,涂改水就滴在我的本子上,我也滴在他得本子上,我就不和对方玩了。

第二天,我们已经把这事忘在后脑勺了。

篇9:我和同学作文

我有一个同学,他长得矮矮的,瘦瘦的,他的身高就到我的双肩这。同学们,你们应该知道了吧!他就是“小李公公”了!其实他以前也不是叫做“小李公公”真名叫做李玄。

有一天,早晨,我们在教室里做题目,有一题我不会做,我就去问“小李公公”,他却没有拒绝还仔细的看了一下,说:“这道题应该先把前面的短文仔细的读一下,所有的答案都在里面,只要多读几遍就行了。”我回到了座位上,把文章读了几遍,果然是把一个个的答案找了出来。

这就是我最要好的同学—李玄。

篇10:我和同学作文

有一天,在下课的时间,我们很多同学在一起玩,玩的可开心啦!我无意中随口说了一句我的好朋友李凌皓的坏话,惹他生气了,我俩吵了起来。因为这么一点小事,弄得我俩不欢而散。

放学了。当他看到他的妈妈的时候,委屈的泪流满面地告我的状。当我看到他的表情时,我的心里非常害怕,因为我怕妈妈揍我。经过两位妈妈的调解,我向他认了错并且道了歉,最后我俩破镜重圆。

篇11:我和同学作文

我和我的同学都有一个卷笔刨,都是饮料的样子。

我的同学的是优酸乳的样子颜色是紫色、绿色和白色,上面有一根“吸管”只要轻轻往后面一拔,把铅笔向卷笔洞里一放,就可以卷笔了。

我的卷笔刨是可乐的样子,像可乐罐,是妈妈在沃尔玛买来,表面大部分是绿色的,还有白色。黄色的酒杯和棕色的英文字母印在上面,字母的意思是快乐的可乐。

它有四个部分构成,“头”、“身体”、“肚子”、“尾巴”。头上有一根“吸管”,只要轻轻往后一拨,就可以伸进去卷笔了,肚子可以把卷出来粉末倒掉。尾巴可以把伸进去铅笔按照顺时针卷尖。

我和同学的卷笔刨,我更喜欢我的卷笔刨。

篇12:我和同学作文

今天上午第三节课下课后,我们班同学跟着薛老师来到了操场上,原来是要评选运动会的人。我跑完400米后,我累得筋疲力尽,就把外套脱掉,随手挂在木网上。当第四节课开始时,我们就回去上课。但我回到木网旁边时,看了所有剩下的校服,都不是我的。是不是哪位同学拿错了校服?

我的校服上在商标附近有用线织的小小的H标记,请哪位同学拾到后,交到失物招领处或来二年级四班还给我,谢谢。

篇13:我和同学作文

叮铃铃,下课了。我和李雯、孟超旭、杨征、徐浩楠、李柳几个同学玩《喜羊羊与灰太狼》。我是灰太狼、李雯是红太狼、李柳是沸羊羊、孟超旭是懒羊羊、杨征是喜羊羊,徐浩楠是羊村的村长慢羊羊。

我抓羊失败的时候,回到狼堡就被红太狼骂了一顿。而且,我抓羊失败,被肥羊的大炮炸飞时,我就说了一句话就是:“我一定会回来的!”

就这么玩着,我们几个同学,一下课就玩《喜羊羊与灰太狼》这个游戏,玩得很开心!

篇14:我和同学作文

今天下午,三点左右,非常热,我和同学约好去游泳,她先到游泳馆,我再到游泳馆。我看见那里是一个很漂亮的游泳馆,我们先拿到手牌,去更衣室换好游泳衣,然后就下水游泳了。

我们先比赛了一次,我比她先到,我觉得原因是我开始的时候脚会先登一下,登一下就可以先到远一点的地方游,而且速度很快,她却一开始就有的慢吞吞的,所以比她游的快,然后就开始玩儿游戏,我们俩玩儿得很开心,都呛水了。

最后,我们又比赛了三次,还是我赢了,第三次的时候,我们还跳水了,游完了,我们还在一起洗澡,因为她要上英语课,所以比我洗得快,今天我俩游的可真开心。

篇15:我和同学作文

今天我们学校去闹花灯,我太迟去学校了,本来我要扮演格格的,公主的,因为我太迟了,只好和同学一起在队伍里了,但也很好玩,我很高兴。

格格让我表妹扮演了,我是学校舞蹈班的,表妹都没有学,以前都没有表演,我以前都有表演,就让她演吧。

篇16:我和同学作文

虽然我们已经六年级了,但是矛盾无处不在,这不,又和同学发生矛盾了。

上美术课了,同学们都在说话,梁玉龙在玩一个铁圆片,看起来非常锋利,然后被许均穷抢去了,最后到了罗鸿淼手上,我一看是梁玉龙的,打算抢了还给他。但是罗鸿淼不肯给,就把我的手划了一个口子,我感到非常疼,就翻过去弄他眼睛,没想到我一出手太重,把他的眼睛弄坏了,胡晓教我去医务室医手,罗鸿淼也找人修眼镜。我们以后也没有在一起玩了,产生了矛盾了,但是时间是一切冲突的治愈者啊,过了1、2个星期,我又和罗鸿淼成为了好同学,我们也没有再提起这件事。

通过这件事我明白了同学们不可能避免矛盾,但是要和睦相处,有好的解决不能让矛盾越来越大。

篇17:我和同学作文

今天放学的时候我和赵亚星发生了冲突。

事情是这样的:放学之后大家都急忙回家,我收拾好了书包也准备走,可和赵亚星挤在两个桌子的中间,我们谁也不让谁,我说请你让一下好吗?赵亚星说:”你为什不让一下?“最后应把一个桌子挤出去,我狠狠瞪了他一眼,以示警告。他很生气踹了我一脚,我当时勃然大怒重重还了他一脚,他又瞪了我一眼没说什么。

在回家途中我很自责气也全消了,本来让一让就能得到别人的微笑,可这样做只能让我们的友谊更脆弱,我们现在要珍惜和同学的友谊不要像我一样。

篇18:我和同学作文

同学们,我猜你们一定想知道我和同学之间发生的一件事吧!

这一天我们第二课上数学课,于是我飞快地做好了课前准备,然后就去小便了,但是上完厕所回来一看,我的课前准备全都乱了,我怎么想也想不清楚是怎么回事,忽然,我想起来,陈佳怡有时会故意弄坏我的课前准备。于是,我想报复她,就去把陈佳怡的课前准备也给弄坏了。后来,我才知道不是陈佳怡弄的,而是张文龙弄的。

同学们,你们有过类似这样的经历吗?

篇19:我和同学作文

今天下午,我就要和我同学去上妈妈给我新报的书法班了。我听到这个消息,真的真的好激动呀!

因此我太期待下午的到来了。

到那里,我要好好听老师怎么才能把这个字写好,然后写的时候,我就要拿出我最好的写字水平,要做到好、对、快,让老师知道我写字有多漂亮,跟同学比一比,看谁写的最漂亮,我一定要赢,我还要跟那些老同学比,我可是第一次上,不过我也要赢,我要加油,加油,再加油!上完书法班,妈妈要接我和我的同学去游泳,放松放松手,锻炼身体,开心一下,我想在说一遍,我真的真的好激动呀!

篇20:我和同学作文

星期五下午放学,我上完兴趣班,妈妈就带我急匆匆的赶去和同学的聚会。我可兴奋了,因为妈妈说有好多好玩的等着我们呢。我们赶到的时候已经有好多同学在了。

这次聚会是郑子轩爸爸组织的,他说我们来晚了,前面几个活动都没参加上,剩下的项目要多玩玩了。他给了我五元钱,叫我到店里去买东西。我挑了两颗吸铁石、四个胸章,还有一张卡片。

接着我就和同学一起去玩翻跟头,我们还玩了抽签,抽到几号签就到几号帐蓬里去。最有意思的是,我和同学们还一起包饺子,包完了还一起吃饺子,可好吃,爸爸妈妈们都说我们今天晚上的饺子吃的.最多了。能和同学一起玩真开心啊。

篇21:我和同学作文

今天下午我约楼上二年级好朋友去大学体育馆锻炼,我和我同学先在运动场跑步一圈,再踢足球,踢好足球,我和同学满头大汗,妈妈帮我们擦好汗.我和同学又到羽毛馆打羽毛球,我输了,我就约他打篮球,打篮球我赢了他,哈哈哈。妈妈又安排我和同学打乒乓球,我和同学都不会打乒乓球,我们打不好,乒乓球老掉在地上,我们累得在地上捡乒乓球,乒乓球打好。

妈妈就安排我和同学练习运球,开始乒乓球老掉地上,在板上站不牢,我告诉妈妈乒乓球不听话,妈妈表扬我和同学,说我们运球都有提高,以后还会带我们来练习。妈妈就带我们回家啦,今天体育锻炼真快乐。

篇22:我和同学作文

记得在寒假前,学校要钢琴班给所有的家长准备一场演出。

钢琴贺老师让我准备的钢琴曲目是《青蛙合唱队》。当时钢琴教室里气氛非常紧张,同学们都很投入,积极地排练。记得我和蒙古族的土西嘎同学被分到了一个小组,他的乐感非常好,一个错音阶也逃不出他敏锐的耳朵。彩排那天,我有一段高音阶怎么也弹不熟练,土西嘎放下自己手里练习的曲子,来帮助我一边打节拍,一边试听,一遍一遍地不厌其烦,还告诉我弹奏高音的窍门,我试着弹奏了一遍,果然成功了。我高兴极了,情不自禁地拥抱了土西嘎。土西嘎的脸顿时红了,不好意思地挠了挠头。

后来大家的钢琴汇报演出非常成功,我和土西嘎同学的友情更加深厚了。

篇23:我和同学作文

今天呀,我受够刘滟厅了,她是高雨萱团队里最爱做凶猛的事的。她今天把我的眼睛拿沙包砸了,高雨萱让刘滟厅说对不起,你以为你的对不起这么灵,一说的话我的眼睛就好了?

我心里这样想。可是妈妈说要做一个大方的孩子,明天我会去给刘滟厅说没关系的。

篇24:我和同学作文

不经不觉,转到新学校已经有3周了,在这三周里,我感受到了老师和同学们对我的关怀,超级喜欢二(4)班这个大家庭!很希望能成为每位同学的好朋友,我也希望在课间休息时候能和好朋友一起活动,一起探究,一起享受校园生活!

感谢各科老师对我的照顾与支持,我会尽快跟上大家的步伐,和大家一起把二(4)班办得更好!

篇25:我和同学作文

“爱”是一个温馨的字眼.我们周围的每个角落都充满了爱—家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学的铃声响过后,忽然接到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集合开会。

会议刚结束,我就急匆匆地往三楼教室跑去,由于脚没站稳,“扑通”一声,我摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。当我回到教室时,已经晚了,黑板上的作业已被值日生擦掉了,我着急得哭了。正准备回家的小方见我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄,同时又帮我抄原来黑板上要求抄下来回家做的题目,我高兴地笑了。

小方正在专心地抄着题目,我看着她,一股暖流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚落下来.此时一声“谢谢”已经无法表达我心中的千言万语,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子洒进教室里,洒在小方的身上。我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

经过这件事,我感受到了集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

篇26:我和同学作文

那是上学期发生的一件事。

记得有一次放学后,我在教室里发现了同桌的考卷没带回去。我急忙在人群中寻找他的身影,可他早已走没影了。我想:“他呀,还是那么粗心大意。”于是,我把那张考卷带回家。

第二天早上,我正准备把考卷交给他,他却怒气冲冲地对我说:“是不是你故意把考卷藏起来不让我带回去的?”我手忙脚乱地说:“不是呀,是这样的………”我的话还没说完,他就指着我说:“你就是故意的!”“我好心帮你,你还骂我!”“就是故意的”“你又没看见,你又不能证明!”于是,我们就这样一直吵着,一直吵到老师来为止。我想:“他怎么能这样做呢?我们以前还是好朋友呢!哼!”

晚上回家后,我却后悔了,心里很难受,像万箭穿心似的。决定明天一定要向他说明。

第二天,我想起我昨天做的决定。我便向他走去,看我走过来,他不理不睬的转向一边。我对他说:“是你错怪了我,请你听一下真正的原因。”我便开始说出真正的原因:那天放学,我看到你的考卷还在桌上,便放进我的包里,准备第二天拿给你的。他听完后,转过身来,我们两个笑了笑互相道歉后,就又成为了好朋友了。

通过这件事,使我明白了不管遇见什么事都要冷静才能处理好,同学之间应该互相宽容,互相信任。

篇27:我和同学作文

星期一这天,我来到小新星英语培训学校,走进了b5班。

其实在我第一次来到小新星的时候,我对这里还不熟悉。不过,慢慢的,慢慢的我已经认识了很多小朋友。

“叮铃铃……”下课的铃声响了,把我从回忆中拉了回来,就像一个玻璃被打碎的声音,我回到了现实生活中,我正要出门,一个小男生把我拽进了教室。

他神神秘秘地对我说:“咱俩玩一个游戏吧!”我很好奇他会和我玩什么游戏,就答应了他的要求。他说:“那我们说一下规矩,我们比赛掰手腕,然后我们先猜谁会赢,赢的那位打输的那位一下,好吗?”我心想:“小样,和我玩这个,我一定赢得你找不到北,等着吧!”

然后我们找了个地方,面对面坐着,都伸出了右手,紧紧的握到了一起,都使出全身的力气,力争将对方打倒,这时我被围观的同学打扰,一不小心,方向倾斜到了他的那边,我赶快使出吃奶的力气,最终是力挽狂澜。

“我赢了,我赢了!”我高兴的跳了起来。我想起书包里面还有一个桃子,我就在那里享受这赢的感受,一次又一次的进行挑战,每次都是我赢了,他看着很丢人,自己没有赢一次,就悻悻地走了。

看到他沮丧地身影,我又一次哈哈大笑起来。

篇28:我和同学作文

说道吵架这事,不得不提我们同学之间的吵架,我们有时因为玩游戏而吵架的,有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的,有时因为坚持自己的说法而吵架。

记得有一次,我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等,我们几个玩猫捉老鼠的游戏,陈斐文因为输了,他要当猫,来抓我们这些老鼠,我们这些老鼠为了逃避猫的追击,四处躲藏,气喘吁吁的,结果罗祺骜在这关键的时刻,背叛了我们老鼠,帮助猫来抓我们,我们几个老鼠气愤极了,一起向他吼了起来,结果罗祺骜很委屈,一句话也不说,我们也很气愤,游戏就这样不欢而散了,大家扫兴地走开了,可是过了一会儿,我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏,罗祺骜看着我们几个相互追逐着,疯狂奔跑着,又走过来说:“我能不能再和你们一起玩呀?我不在帮猫抓老鼠了,或者我来当猫抓你们,好吗?”听了这话,我们当然非常高兴,就这样,他又重新加入了游戏……

从那儿以后,每次玩猫和老鼠的游戏的时候,只要见到罗祺骜,我们就会叫上他,我们没有因为吵架而变成敌人,也没有因为吵架而不理他,反而,我们成了更好的玩伴,时常在一起玩游戏,

这次吵架使我们变得更亲密了。

篇29:我和同学作文

每个人都有同学,但是,与你的关系最好的谁呢?告诉你吧,和我关系最好的是陈墨菲。

有一次,我在做数学作业,这是,陈墨菲走过来了,问我:“你知道这道题怎么做吗?”我一看,是我刚刚做出来的一道题目,正准备教他,可一想,我可不能这么教她,教了不就输给她了?于是,我对她说:“去,去,去,没空,我没时间教你!”她听了,只好转过头去,自己反复琢磨着,过了一会儿,她兴奋地对我说:“于淼,我做出来了,你看呀!”我随便看了一眼,没好气的对她说:“做出来了又怎么样啊?难道你成绩就比我好吗?”她听了,失望地回到了座位上。

这件事过去后的几天,我正在做作业,突然,我碰到了一道超难题,怎么办?如果去问陈墨菲,还不被她笑死啊?可是,这道题就她一人做出来了呀!我没有办法,只好硬着头皮去问她,可没想到的是,她竟然耐心地跟我讲起来了,我听了一遍,还是云里雾里,一脸茫然,她见我这副样子,又跟我讲了一遍,这下,我才弄懂了。我问她:“上一次我对你态度那么不好,这次你为什么还跟我讲题呢?”她对我说:“虽然上次你对我态度不好,但是我们还是好朋友,好同学啊!好朋友就是应该互相帮助的。”我听了,一时竟没有话对她说,也没勇气对她说声“对不起”。我只知道,我们两个仍然是最要好的朋友。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通了心与心的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。

篇30:我和同学作文

今天,阳光明媚,秋高气爽,而我的心情也跟天气预报一样,说变就变,从阴天转为多云,因为,我和陈思航同学闹不愉快了,其实这只是一个小小的事情。

事情的起因是这样的:在英语课上,我看见陈思航在用我前几天借给他的笔,我就对陈思航说:“陈思航,这是我的笔,请你还给我!”陈思航却说这是他的,我有点不高兴了,说:“这是我的!我上次借你笔,你没有还给我,快还给我嘛!”

陈思航干脆不听我的话,把耳朵捂起来,英语课下课了,我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说:“快点,还给我!这明明是我的笔,你还给我就是了嘛!”陈思航却装作听不见似的,一溜烟儿不见了。

我生气的一跺脚,走了,我围着二楼的大厅走了一圈,我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳,我对他们笑了笑,这些刚刚发生不愉快的事情,早已经被我抛到九霄云外去了。

预备铃打响了,当我走进教室的时候,打开铅笔盒一看,那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里,这时,我望了望我的同桌,心里有种说不出来的感觉。

通过这件事情,我觉得我不应该因为这小小的`事情而生气,更不应该向思航同学发脾气,同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。

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