关于回忆作文六年级

时间:2022-10-21 07:55:30 更多作文 收藏本文 下载本文

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关于回忆作文六年级

篇1:回忆六年级作文

秋,就像是一盏昏昏暗暗的小夜灯,带给你别样的回忆;秋,就是一片丰收的果园,一片的橙黄,秋的结晶们也即将离开秋母亲的怀抱,带给你别样的追忆;秋,是一幅油彩画,它被世间的一切填写着,赋予了油彩画鲜亮的颜色,让它具有独特的回忆……

秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取……

秋天,是一个小姑娘,她迈着轻盈的步调,世界是她的舞台,世间的一切都是她的见证;秋天,是一个奏鸣家,万物都是她的乐器,她谱写出一曲优美的音韵,那首音韵是《秋之忆曲》……

秋,是一个令人心头涌起无限惆怅的季节,秋对于我的意义是离别,是回忆。灰白色的空气,飘渺的似乎是一种愁然的情绪,像一只密密的网牢牢禁锢住了你,密密麻麻的不留一丝缝隙。倏地,一阵微风拂过,徒留下无限愁思,却带走了一片落叶,它在曲中,潇洒的翩翩起舞,是对树的不舍,归根的向往,对土地的无私……

秋雨,是美的色彩,是情的诉说,是甘美的酒,是绮丽的诗,是动人的歌……

当夕阳亲吻着西山,一切都笼罩在苍茫的暮霭之中,散发着柔和光晕的几抹光束透过“黄蝶”斑斑驳驳的洒落的地上,我独自一人坐在一把泛着神秘光彩的木椅上,身旁的忽明忽暗的小夜灯,几片黄叶在空中飞旋着,就像穿着黄裙的小舞女,伴着天空的音乐飞旋,跳跃着,一阵秋雨缠缠绵绵,伴着鼓点,清清冷冷,萧萧瑟瑟从空中飘落,平添无限愁绪。在石子路的那边走来了一对正值耄耋之年的老夫妻,他们互相搀扶着,互相依靠着。花白的头发见证了他们曾经历经的沧桑,岁月的痕迹无情的留在他们的脸庞,他们的爱,逃不过彼此的眼睛,他们的欢乐,少不了彼此的慰藉,他们的生活,谁也不能离开谁,只要他们牵着手,每一个日子都是幸福的写照,每一秒的逝去都是爱的流逝……

每当,秋风滑过我的脸庞,我的思绪总是禁不住飘然而起,想起那对“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”的恩爱夫妻……

秋,是最美的季节。我不是诗人,所以我无法有一首诗来称赞它的美好;我不是画家,所以我无法有一只画笔描绘它的与众不同;我不是雕刻家,所以我无法用一把刻刀,凿出它的美态,我只能用我贫乏的文字,向你表达我的“秋之回忆”。

篇2:回忆六年级作文

车在飞奔,心在飞奔,我们正在前往令我向往已久的地方——冉庄地道战遗址。虽然路边的景色很美,但我那狂跳不止的心,早已飞向了冉庄,飞向那战火纷飞的年代。

车,缓缓停下来,原来那抗日的战场,现如今已建起了一座宏伟的纪念馆,所以我们决定先去冉庄村里参观。走进了村子里,一座座灰砖垒成的房子排列的整整齐齐,他们印证了这全民抗日的奇迹——地道战。一砖一瓦,诉说着日本侵略中国的恶行;一草一木,见证了中华儿女的团结奋进。村子里有为抗日而筑起的“地平堡工事”“老母庙工事”“柜台工事”让地道大显神通,让日本侵略者有去无回,令其闻风丧胆,称之为“死亡迷宫”。

时间飞逝,到了纪念馆开馆的时间,我们随着人流进入了新馆,进去之前,我还忘了忘村口那棵大槐树,那几乎是冉庄的象征,它距今已有上百年的历史,是它上面的那口大古钟,让冉庄村民在日本人扫荡时能及时有所防备。虽然他现在已不复枝繁叶茂,但他身上依然有冉庄人民的智慧与气节,威风凛凛。如忠诚的战士一般守护着冉庄,那口古钟更是一刻不停地演奏着歌颂中华儿女的乐曲。

进入气势恢宏的纪念馆,一座金光闪闪的战士齐心抗日的雕像便映入眼帘,七位英雄个个神采奕奕,整装待发,仿佛随时准备冲上战场与敌人决一死战。沿着长廊进入纪念馆内部,我们参观了从冀中平原沦陷到地道战大显神威的整个过程,集中沦陷,日本侵略者对待无辜人民的残忍令我触目惊心;人民奋起反抗,一位位烈士的英勇无畏让我敬佩不已,张森林同志留下的《就义辞》大义凛然;李连瑞烈士的血衣一片殷红,还有李九德,任连义……个个都是英雄;挖地道,冉庄人民与敌人斗智斗勇,我不禁深深感受到了中华人民的智慧。

参观完展馆,我们便进入了地道,地道起初只是一个村民发明的用来藏身和藏粮食的一个叫做“蛤蟆蹲”的东西,后来才发展成为令敌人闻风丧胆,在抗日的道路上大显神通的战斗地道,真正实现了村村相连,户户相通的战斗宗旨。

进入地道,我才真正感受到了什么叫“地下长城”,这地道弯弯曲曲,变化多端,而且有许多掩体和陷阱,四通八达。如果没有那些指示牌的话,恐怕我们稍不留神就会迷路,成为“瓮中之鳖”了。在地道理,我还参观了能有效打击敌人的地平堡和制造兵器的“地下兵工厂”,真可谓是“巧夺天工”呀!

这次去冉庄,我不仅领略到了中华人民的智慧,还见识到了现在中国的领先科技,我为大显神通的地道战而自豪,我为智慧与勇气并重的中国共产党而自豪,我为中国现在的繁荣富强而自豪,我更为身为一个中国人而自豪!

篇3:回忆六年级作文

七月份,一个可怕的日子将会来临,我面对的是我住了十几年的家就要拆迁了,我待了十多年的小村要改造了,我玩耍的乐园要毁灭了,我突然觉得我好脆弱,只是一个地方,只是一道景色,只是一个小村,可如今小村不保,枇杷倒是转主了,先来说说我所在的村庄吧,不能说是青山绿水,但也称得上是美丽,在我的记忆里,十年前的村子最美,如今好多的东西都改变了,曾铺了又铺的十子路,现今成了水泥路,以前的广阔田野也成了开发的一部分,我不知道现在的人怎么想的,以我的判断,大多数人都服从了钱或名利这还是曾经著名作家的笔下的人民吗?是那些朴素的人们吗?不,不是!说是政府却从不顾及普通百姓的感想,嘴上说是建设,真正有为社会付出过的又有几个人?这些为国家牺牲的人是为了自己所热爱的祖国或者是工作而奉献的。现在这世上到底还有多少善良的人?简直是寥寥无几,我并不喜欢现在的塘栖,因为他不是田园,他没有自然的美,他现在只有虚荣,只有虚伪,只有用手段来吸引人群,我不爱塘栖了,因为他不在那么的天真了,不再是田园风光了,有的只是高楼大厦,没有一丝美丽,他不再那么的吸引人了,也许我也有自私的时候,国家建设固然重要,什么时候国家征同我们这些公民的意见呢?青山绿水是自然界赋予的,人工只是造像,没有那份亲切只有更多的陌生,是的我知道祖国为我们这些所谓的幸生活福付出很多,但是有知道我们的感受吗,也是一个领袖管不了那么多,不管是多么不愿意,到最后我们没有任何反抗的权利,从此这美丽的一角只能成为第n次的回忆。知道吗,这些东西在我心里是无价的,土壤是清新的,野花散发出淡淡的香味,青草飘逸出独特的甜意,闻到阵阵的枇杷花香,就会让人想到如小灯笼似的枇杷,让我垂涎三尺,今年我意外的吃了许多的枇杷,或许是因为今后难以吃到土生土长的枇杷吧,而且今年的枇杷也比往年的要多,忘不了那种味道,忘不了那种回忆,我跟着父亲和爷爷去摘枇杷花,那时候不知道为什么有这么多的花要摘,但是如今我知道了,可能晚了吧。

我爱的是小村,不管他是否贫穷还是富裕,他哺育了全村,但是得到的是什么,是被村民狠狠地抛弃我恨,难道金钱和名利那么重要?我只能把所有的恨写下来,我爱小村,爱过所有,我会脆弱,我让自己开心,忘掉烦恼,可是终究躲不过。

塘栖一个我又爱又恨的地方,如今我只能说永别了!我只能在梦中钓虾、玩耍,我很贪婪,我想吸完这里的空气,怕今后没有氧气,天真的童年生活也被小村带走了,一阵阵悲伤涌上心头,我很迷茫,也很无助。塘栖西界河我魂牵梦绕的地方!

篇4:回忆六年级作文

万物皆有情有义,你对它好,它自然也会对你好,我就亲身经历过一件让我永生难忘的事。

我家曾有一只狗,它生了八只小狗,但遗憾的是它生的八只小狗崽全被爷爷送走了,为此我心里空落落的。送走狗仔的第二天,不可思议的事发生了,一只小狗崽在新主人不注意时跑了回来,狗妈妈再也不让它走了。没办法,只好让它留下了,我给它取名:白白。时间流水,一晃五个春秋过去了,当年的小狗崽一瞬间变成了大狗。我天天给它吃比其他狗狗好的东西,每当家里做好吃的,第一个吃到美食的一定是——白白,我和爸爸还心血来潮的为它搭了一个家,它已经成为我们家的一员了。

白白对我也十分好。

记得有一次,我身体不舒服,在医院打点滴,妈妈泣不成声,白白好像知道了什么,跑了几百米,跑到了医院,想进去,却被医院门卫打了出去,但白白不放弃,混在一群人中间,和他们一起进去了,来到病房门口,它不敢进去,只是在门口探出脑袋,我那是在专心致志地看书,所以就没注意到周围。白白在门口见到我,情不自禁的叫:“汪,汪,汪……”没想到这高兴之音却给它惹来了麻烦:一个保安见有只小狗在病房门口就一把抄起棍子,朝白白身上毫不留情地打了起来,白白痛苦地叫了起来:“汪,汪,汪……”我听这声音熟悉,就出来看了,只见保安对白白重重地打,我一下子连点滴瓶都不顾就跑过去说:“住手,别打了,这是我家的狗狗!”保安见状,一把扔下棍子,跑了。我抱起白白,只见白白奄奄一息,却叫:“汪……汪……汪……”好像在说:“主人,我……没事,你呢?……”我流下了晶莹的眼泪,白白见了叫道:“汪,汪。。”好像在说:“别哭,主人我很好。”“你怎么那么傻?”我一边轻轻打白白,一边说。后来经过调理,白白没有什么大问题只是走路一拐一拐的。

好景不长,又过了几个月,白白突然在地上打滚,口吐白沫,不一会儿,白白在地上一动不动,我过去一看,惨了,白白没有呼吸了,这意味着什么?意味着白白永远离开了我,我大声哭着,眼泪如绝了堤的洪水,我伤心极了。我和爷爷亲手挖了一个洞,把白白永远埋葬了。

白白,三年过去了,我无时无刻思念你,白白你在另一个世界快乐吗?你别忘了你有一个思念你的主人。

万物皆有情有义,你对它好,它也会对你好,这种感觉我一生不忘。虽然这件事已过去许久,但时间的波浪冲刷不了这件事给我的震撼,因为他已经烙在我的心间。

篇5:回忆六年级作文

去的尽管去了,来的尽管来着,但我快小学毕业了,小学六年的回忆既将被我放在大脑深处,

我不想去计算小学读书的时间,因为那个数字很小很小。毕业了,我总觉的要失去些什么,是童年的天真,还是许多珍贵的朋友。不论失去什么,我都认为它给我的六年划下了一道十分好的弧线。

光阴似箭,日月如梭。六年的日子已经从我手中偷偷溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,小学六年的时间融化在童年的欢笑声中。

每当我每天习以为常地走进学校,看到熟悉的同学,他们总会向我问一声好。于是——失败时,他们会安慰我,让我明白失败是成功之母;悲伤时,他们会拍拍我的肩膀,让我重拾信心;黑暗时,他们会呼唤我,把我带向希望与光明。我明白他们的好意,当我张开嘴,想说声谢谢时,晚了,六年时间已经逝去了,留下的只有遗憾。

在逃去如飞的日子里,我能做些什么呢?只有接受罢了,只有欢笑罢了。过去的六年如轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。他们帮了我许多,而我。只为他们做了一点点。我天真地来到这里,转眼间,就要离开这个有着美好回忆的地方了。

我舍不得学校,舍不得同学,更舍不得童年的天真无邪,如果能再给我一个六年,我一定要对他们说声谢谢。细细品味这个短暂而美好的时光。

六年的回忆

时光荏苒,六年光阴匆匆而过。这当中,酸甜苦辣咸,尽在其中,划出了生命中的一道亮丽的风景线,深深藏在记忆的纪念。

一年级,我和张洋背着一样的书包,从学校里走出来。谈着今天刚刚学的拼音,或那块漂亮的橡皮或昨天看动画片看的太久被妈妈骂。

二年级,听写时“作文”的作不会写偷问张林张林可真够朋友,立马仍纸条过来。谁知被老师发现了,两个人被老师抓到外面罚站,心想因为自己害了张林,他以后会不会不理自己呢,想着想着就哭了,张林以为我怕老师所以哭了,就过来安慰我,发现张林没生气,笑了!

三年级,为了争论哪里超人厉害,就和张志豪吵架了,冷战了好几天。其实气早消了,很想和他说声对不起,可我就是死要面子。

四年级,一张照片,里面两个脸上还挂勾着泪痕的孩子强颜欢笑着,留下一张比较后的合照。照片下写着:“小豪要去老家很舍不得,保重!”。

五年级,又是照片,是我和小聪去游乐园玩的时候,记起小聪那次坐过山车的叫声惊天地,泣鬼神。

六年级转眼间到了,同学们之间开始写同学录,写满了厚厚的一本,为了不忘记!

如果同学录可以带来的友谊,我会用生命去保护。如果友谊可以带来的同学录,我会用友情去浇灌。我们的回忆,愿友谊能留在尘世到永远!

篇6:六年级回忆作文

人生,就像一条小船,在通往成功彼岸的路途旁,总有许许多多亮丽的风景。这些风景点缀着人生,给予了我们丰富多彩的生活。的确,回忆着,欢乐着。有一件事至今使我记忆犹深。

那是几岁时,母亲带我来到了正下着大雪的九寨沟。初冬季节,甚是寒冷,大家都穿上了厚厚的棉袄。第一次看见雪,第一次来到九寨沟,我心中平添了几分激动与开心。

走进被称为“童话世界”的九寨沟,映如眼帘的景物只能用一个词来概括:五光十色。虽然冬雪降临,可是花草们还是好奇地探出头来。红的、白的、蓝的、紫的,白如雪,粉似霞,宛如一幅精心勾勒的图画,又仿佛是大自然淋漓尽致画的一幅工笔画。我们在花的簇拥下,踏进了美丽的五彩池。

走进五彩池,放眼一望,交错的小池依次重叠在一齐,如乱石铺路,却有一种与众不一样的美。五彩池总面积2。1万平方米,有彩池693个,可谓是极其壮观。五彩池在这样寒冷的季节,却依然碧绿如玉,如一位仙人降临在此,诡秘不失幽雅,奇幻不失可爱。在阳光的照射下,五彩池色彩斑斓,犹如仙女翩跹起舞。五彩池构造十分奇特,鬼斧神工,让这被誉为“人间瑶池”的.五彩池更多了一份深沉与奇幻。

五彩池果然美丽,使我感受到了迥乎不一样的奇丽,它融如了大自然无人工雕琢装饰的美与诡谲奇妙之美,让人如身临仙境。

九寨沟之旅,我见识到了奇妙的五彩池、争艳池、盆景池以及黄龙洞,收获匪浅。

篇7:回忆_六年级作文

终于写完了最后一个作业,手不听使唤地垂了下来,人不听使唤地向后靠去,眼睛也不听使唤地看向闹钟――十点半了。

真想立刻倒在床上呼呼睡去,但眼前贴着的那张纸条,如同一根针将我从梦想中扎醒。纸条上写着八个字:每天记录,珍贵记忆。

这张纸条是我学期伊始写的,为的就是提醒懒惰的自己,要坚持做生活笔记。想像着,十年、二十年后,当我再次翻开这本笔记本时,能忆起曾经的事情,想到曾经的自己。

于是,我开始每天记录。开始几天,特别积极,就算作业再多,也会抽出睡前的三四分钟,记下当天学校里的大事。手上写着,心里想着,嘴上笑着。

但是,它并没有坚持多久。几天后,我就败在了繁重的作业之下――当天,我没有记录。第二天,作业依然很多,我仍没有记录。直到第三天,我才想起这回事来,但,过去两天的记忆已经丢失了。

我不甘心丢失记忆,但有时却因为懒惰让它们从我手中溜走,怎么办呢?我想我能做的,就是时刻提醒自己:一个人活在世上,可能庸庸碌碌地过一辈子,然后什么都没留下就离开了尘世。因此只有每天记录生活点滴,把自己的感受、思想记录下来,才算在这世上留下了来过的痕迹。我已经丢失了几天的宝贵记忆,以后的日子里,我的日记本不能再空白下去。但是,以后的每个夜晚又很有可能被作业占领,我的惰性可能会占据上风,我能坚持下去吗?

时间过得很快,今天马上就要变成昨天,如果我不动笔记录,生活的点滴很快会被风吹散。所以,我要时刻提醒自己:记录生活点滴,留下美好回忆。

篇8:关于回忆作文六年级

星期六下午,我呆呆地望着以前爷爷奶奶住过的那个小巷子。那里曾是我童年的快乐城堡,现在却成为了一片废墟。

我脑海里浮现出以前我生活在那里的点点滴滴。5年前,我和谢可馨都上幼儿园大班。小巷子前面的大菜园和小岛还在。大菜园一年四季都是一片诱人的翠绿。我和谢可馨一到家就去菜园里偷菜回来吃,还经常去小岛上转悠。小岛上总有很多千奇百怪的小石头。有的石头晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发亮,十分好看;有的石头表面呈深红色,放在水里活像一条静伏不动的金鱼;还有的石头有两种颜色,花花绿绿的,格外惹人喜爱。一见到这些美丽的石头,我们就把它们带回家,洗得干干净净的,放进一个小盒子里,做我和谢可馨的收藏品。

小巷子不远处就是沩江。爷爷奶奶晚上有个习惯,总喜欢去河边散步。我和谢可馨当然不会放过去河边上玩的机会,总吵着让爷爷奶奶带我们去。爷爷奶奶把我们带到河边。我们就去草丛里找石头,再把它们扔进水里,看着石头落进水里溅起一阵阵水花,我们的脸上总会露出开心的笑容。爷爷奶奶看我们玩得那么开心,脸上也露出欣慰的笑容。

可是,那个小巷子已经变成了一片废墟。原本和谐可爱的小巷子,现在一片狼藉。挖机把土地翻搅时,我很伤心。挖机破坏的不是土地,而是我童年的美好记忆。

篇9:回忆六年级作文

回忆六年级作文

我时常怀着深深的感激之情,崇敬着我的启蒙老师——爸爸。是他,一点点把我喂养大;是他,一步步把我拉扯大。千万个日日夜夜他在默默付出,十几个春秋冬夏他在默默奉献。从小到大,他拉着我的手把我带过了林荫路,走过了陡峭崖。他每时每刻,随时随地的.教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。

总也忘不了这么一次。

那一天,我放学回家。按往常朝桌子把书包一扔。哪知……只听“啪”一声,一个金鱼缸砸坏了。那鱼缸已是“粉身碎骨”,被摔得恐怕真的有七七四十九块了。水淌了一地,两条金鱼在地上翻来覆去,痛苦难言。我被这突如其来的情景所吓坏呆呆站在地上。过了好久我才反过神来。这,该怎么办?这可是爸爸最喜欢的鱼缸啊!我得给爸爸说。不、不行,爸爸会骂我的。我在屋里坐立不安,焦头烂额,一会儿就满头大汗,我如热锅上的蚂蚁——团团转。说,还是不说?说?不说?说?不说?啊~~我终于忍不住良心的谴责,拿起电话机,无力地按起键来……一下,两下,八下,十一下。“嗡~~嗡”,电话机响了。“喂,爸……爸,我……我……”“怎么了?慢点说。”“我……我把你心爱的金鱼缸打破了……”我抽泣着说。我认为爸爸一定会骂我一顿。那只电话里却传来了一个温和的声音:“没事的,文彬。你能做到诚实这一点就已经不错了。我不是常说‘诚实贵如金’吗?我宁愿不要一百个鱼缸,也不愿听到你的谎言……”

“诚实贵如金”至今还被我引为座右铭。我真心祝愿我的启蒙老师——爸爸,身体健康,万事如意!

篇10:回忆六年级作文

小学六年,有太多的回忆,并且都那么美。一个个零星的画面,在脑海中拼凑成一段段鲜明的回忆,或引人落泪,或引人大笑,或引人深思。我会把回忆永远尘封在脑海里,永远。

说起回忆,六(6)班是我脑海里最美的画。

六年级上学期,我们把陈锴锟他们叫“苕大伯”,他们就反过来骂我们是“炕粑”。那段日子十分搞笑,天天吵吵闹闹的度过,经常是上个课间没吵完,下个课间接着吵。多亏了他们,我们才熬过那个十分“黑暗”的竞赛时期。

手机备忘录里还存着这样一份备忘:“陈大苕今天把手划破了,流了好多血呢!”日期是20xx年12月28日。我还记得事情的经过。他们帮教务处搬东西,一个人得了一个铁皮文具盒,他们把铁皮文具盒拆开当飞镖玩。楼上理发店的人总把垃圾往我们清洁区里面扔,他们就把铁皮扔上去抗议。陈锴锟跑到厕所去,刘宇翔、曾文亮也跟去了,王晨曦则火急火燎地跑去买创可贴。我们几个女生不明原因。听刘宇翔说厕所墙壁上全是血,我跑去趴在窗子上向里面看,刘宇翔笑着指着我,我不明白他为什么笑,又一下子反应过来,这可是男厕所啊!脸“唰”地一红,跑掉了。后来陈锴锟做“凹凸曼”的姿势,把受伤的手高举起来。

转眼间到下学期了,临近毕业。以前是希望快快长大,现在却希望时光能够停留在此刻。S.H.E.的一首《不想长大》就是我们现在的心态。

每天依然没心没肺的笑着,却各怀心事。

虽然回忆如此之多,却要注意一个东西,那就是时间。听说时间可以磨掉一切,包括回忆。但我只要你们记住,记住我在你们生命中出现过那就足够了。即使以后长大了,各奔西东,也要永远记住我们最初的梦。

回忆真的那么美,对吗?美到令人窒息,不愿离开。可分别也必须离开,人生只若初见,何须感伤离别?不要忘记,那些生命中温暖而美好的事情。

有一首歌十分贴近我们,那就是金莎的《最后一个夏天》。

“天天都能见面

噢你住的也不远

从来就不曾烦恼过时间

在同一个校园

看同样那一张脸

想不出未来又会如此的改变

最后一个夏天

我们就要说再见

很想知道你会记得我哪一点

最后一个夏天

没有心情去海边

只想静静躲在房间翻照片”

那逝去的童年,它再也回不来了,它在回忆里被遗忘,永远的被遗忘。

篇11:六年级的回忆

在夜里,一轮残月当空,使夜色变得更加神秘而又安详。

月投影下来的光,照在了静谧着的树上,那叶子上残留的水珠把光反射,竟使人看到了它的一丝惊喜。风吹过,几片云多多少少地遮住了月亮,月亮更加神秘,仿佛拉下了面纱微笑着。

云散去了,月也揭开了神秘的面纱,展现出来的是月的阴柔。月色有一些许朦胧,却不妨碍她的面貌展现的安详。那安详,让人心中的杂念抛去;那安详,把伤痛安抚;那安详,让人想起妈妈的怀抱,温暖而又舒适。

在这神秘而又慈祥的月色里,一切都显得很安静・・・・・很安静。来到一眼清泉旁,隐约看见了水里的月亮,此时便想去捉它,可怎么捞也捞不上来。现在,才明白,原来这是月的倒影,可我并不失望,因为我想起了我小时侯捞不到月亮时的沮丧。月亮还依旧挂在天空,水里的月亮依然是倒影,可我已长大,离童年越来越远了。

走到了小时候最喜欢玩的黄葛树下,望了望,哟!长这么大了,他小时候还没我高呢。月光也打在了黄葛树强壮的枝干上,使我能更清楚地看见那干枯而又有一点刺手的树皮。也许这就是它长大之后最鲜明的见证吧,可我不喜欢,我还是喜欢原来那还没我高,枝干光溜溜,叶子娇嫩,在月光中最漂亮的黄葛树。现在想来,可能只有在月光中最漂亮的特征还存留着吧!黄葛树前半部分泛着银色的光,后半部分一片黑暗。我却喜欢在一片黑暗中呆着。也许是不愿打破那美丽的景象吧,也许是黑暗才能衬托出前半部分的美丽吧,我喜欢这样。

抬头看看,不早了,匆匆赶回家,躺在床上,我留念地望了望窗前的月亮,它温柔的哄我进入梦乡。

月,我尤为喜欢的,不仅是它的神秘与安详,更为它勾起的童年时光。

篇12:回忆六年级的作文

回忆我的小学历程,一年级的学习生活最令我终生难以忘怀。

我是在青岛银海学校上的学,学校建在雕塑园旁边的海边上,教学楼建筑很别致,红红的瓦顶,微蓝的墙面,像是嵌在海滩上的一颗蓝宝石。教学设施也很齐全,有现代化的电教室,有游泳池、图书室、足球场、健身房。许多韩国和日本的小孩也在这里上学,每天上下学,都用校车接送,中午就在学校就餐,每天午餐食品很丰盛,但副食大都是海产品。

学生入学报名前要进行严格面试筛选。我面试时,老师先叫我写写自己的姓名,提五道简单口算题,问一问我的爱好,最后指着窗外,看着海上的帆船和海鸥,叫我组成一句话。我毫不犹豫地说:“帆船在海上摇晃,海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后,满意地说:“很好,很好,你准备上学。”后来我才知道,面试的目的之一是根据学生的特点进行分班。我被分在实验班,语文和数学的任课老师都是省级优秀教师,果不然,我们班语文和数学成绩总是全年级第一。学校每个月都要推选班级一名优秀学生上学校光荣榜,在光荣榜上,会贴出两寸彩色照,因此,每个月底的班会上,都要进行激烈地公选活动。在一年级期间,我曾二次在光荣榜上露出了灿烂的笑脸。

我最喜欢上体育课了,每个学生可以按照自己的爱好,选择篮球、足球、跆拳道、跑步等进行分组活动,老师轮流小组指导。每次体育课,我总选踢足球,我是一名前锋,每次踢球时,我总会踢进几个球,有人还称我是“小贝利”呢。

学校的课外活动丰富多彩,经常举行歌舞比赛,参观奥运帆船赛基地、捐爱心活动。一个星期天,学校举办“小手拉大手迎奥运”活动,邀请每个学生的家长参加。我爷爷和奶奶也参加了我们的队伍。我们在石老人海边,手拉着手,不停地捡海滩上的垃圾,好多游客也纷纷加入我们的行列中来。

我加入中国少年先锋队了,学校举行隆重的入队仪式,学校要求每个学生的红领巾要由自己的家长佩带,入式的前一个晚上,奶奶反复练习系红领巾的动作。举办仪式那天,整个大会议室里人山人海,我们在队旗前进行庄严宣誓,然后分班进行文艺表演。我们班最后入场,表演的节目是“感恩的心”,我很荣幸和一位女同学先进行诗朗诵,然后大家一起唱,之后所有家长都跟随一起唱起来,整个校园都沉浸在感恩的歌声中。

篇13:小学六年级回忆作文

小时候,我很内向,在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤,所以我特别害怕老师提问。每次老师提问,我都恨不得找个洞藏起来,这样老师就看不见我了。

可是,那一节语文课,老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张,手里握着一把汗,心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台,高高兴兴地下来,我更害怕了,真担心自己一紧张什么也说不出来。到我了!我站在讲台前,不敢看台下,埋着头开始自己的第一次朗诵,只是声音只有自己能听得见。同学们静静地,没有一点声音。朗诵完了,我像逃难似的忙不迭地逃下来。只听见老师说:“这是雪萍第一次上台朗诵,能战胜原来的自己,真了不起。我们相信她以后能一次次地战胜自己,是不是?”“是!——”热烈的掌声,同学们的回答,排山倒海般地响起来,羞得我都不好意思了。

后来呢,正如同学所说的,我克服了胆小的缺点,慢慢地,课上那一片林立的小手里也有我的一只!如果没有老师给我的第一次的鼓励肯定,没有同学们真诚的呵护帮助,也许,我到现在还是那个在人前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。

关键词:成功

刚刚适应三年级生活的我们,如唧唧喳喳的小鸟,不知所措地又迎来了一次大考验:学校即将在三至六年段举行英语书法大赛。这是一个多么令人激动的消息!看着同学们捧着奖状心花怒放的样子,我羡慕死了。这回,我也得证明证明自己实力!

我用铅笔小心翼翼地在英语本上写该顶头的顶头,该直的就直,该弯的弯,丝毫都不敢马虎。写好了,就乐颠颠地拿给同学看,让他们帮我找出不好的字,擦过重新写。英语课时,我写得更卖力了,英语老师也不只一次夸我写得好。

令人兴奋的时刻终于到了!我用铅笔,一次次地修改字体上的的错误,才将这份卷子恭恭敬敬而又庄重地送到老师面前,。那交卷的一瞬间,我的脑海里闪过无数的念头,心里既兴奋又害怕。

颁奖了!我不敢相信自己的耳朵,难道是在做梦吗?我真的得奖了!我居然得了一等奖!原来只有付出就会有收获!而我也因为这一次的获奖收获了越来越多的自信和成功:参加合唱队代表学校参赛;手抄报、阅读卡频频获奖;成为老师的得力助手,当上了值日班长。在这儿,我要感谢母校给了我这许多能施展自我的机会,而我用一次次锻炼累积着自己的成长!

关键词:精彩

时间老人在快马驶去,不知不觉中,在通政的六年就要划上句号。而我,满怀着希望,要在相册中,寻找到时间的踪迹。

第一张照片,是在劳动基地时,大家正在包饺子,老师趁机拍下我们的滑稽样,因为很多人都是第一次包饺子,有的满脸面粉,像只小花猫;有的手上糊了一块又一块的饺子馅,手指成了连体婴儿;有的认真地包,看,有大有小,不是馅太多,就是皮破了,个个奇形怪状,让人笑掉大牙!尽管整个厨房被大伙弄的一团糟,可是,那白茫茫的面粉中,却藏不住大家的欢乐,就连房顶也快被我们的笑声冲破了!

第二张相片,也是最后一张。那是我们在五年级时,去黄金海岸时,老师为我们留念拍下的一张集体照。当时,至少也有十来个在做小动作,有的在别人头上竖起两只兔耳朵,有的扮鬼脸,有的抓耳挠腮,扮作猴子。而淘气的我还赤着脚,蹲在沙滩上,一边手上抓着一把泥沙,一边在相机前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十个人五十个姿态,但有一点是相同的,大家脸上都挂着笑容,阳光一样灿烂,花朵一样妩媚的笑,看着照片,我还能听见那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑声呢!我会永远珍藏着这些回忆,这些快乐的、精彩的学校生活。

光阴似箭,但射不去我们的师生情,同学谊;日月如梭,但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上,不论将来走到哪儿,走得多远,在通政的点滴都是我最珍贵的回忆!

篇14:回忆六年级作文400字

回忆六年级作文400字

早上起来的时候,外面还是很凉快得,可是一进教师门,哇!热死人了!因为教室里的风扇都没什么风的,根本吹不到我们,所以回到家一身臭汗味。

正是因为我们经常剧烈运动,所以衣服后面总是湿一大块,可这是好事,因为出汗可以排出有害物品嘛!虽然有点臭,可还是好事。不出汗就说明,你不爱运动,你的运动细胞不好。肯定你的身体素质也不好,经常生病。要想身体健康,就得多运动,我就是个例子:我以前很胖,然后老妈让我去跳舞,不过我真的瘦了,(不是拍广告,是真的)一年级跳绳我还得了第一名,因为我特别喜欢运动。

体育可是我最爱的科目之一,然后呢,我从二年级就开始带操,(我特骄傲的.一件事)结果我一带就是四年啊!开始我是在二三年级那边带得,不过后来因为我太优秀吧!(有点自恋!)才把我调到升旗台下。但我还是跟我特别仰慕的罗诗华姐姐,我跟她很早就认识,她还是学校的大队长呢!所以我很羡慕她,她成绩又好,还会打乒乓球,简直就是文武双全,她在武术队是队长,后来我跟她一样,进了武术队,当了中队长,我终于如愿以偿了,我很开心!

后来因为舞蹈的关系,不得不跟武术说拜拜,不然我还可以继续待在那。

篇15:回忆六年级的作文

那是一个热闹的地方,那是一个温馨的地方,那是一个令人难忘的地方,那个地方曾经是我的乐园——安丰小学的操场。

可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,世界万物仿佛都从美梦中苏醒了,形态不一的花儿们都争相开放,花香迷人,瞬间整个世界变得生机盎然,五彩缤纷。

操场上碧绿的小草在阳光的沐浴下旺盛地生长。露珠还未散去,同学们顾不上那如玛瑙般的露珠的潮湿,就在操场上开始了跳绳、跑步、追逐和嬉戏……我和我的伙伴们有时会拿几本书,坐在草坪上看书。空气是那样清新,鸟雀的叫声是那样欢快,而书里的内容是那样精彩,我们都深深地陶醉了,情不自禁地跟着故事情节时而高兴时而悲伤,有时又忍不住和同伴交流自己的阅读心得。

夏天,强烈的太阳炙热地烤着大地,小草们渴望能有一滴水喝,蚂蚱渴望能有一棵大树乘凉,我们也渴望能有一个冰淇淋吃。但我们更沉浸在寻找那代表着幸运的四叶草的愉悦中。操场的一角,密密的苜蓿中,一群孩子瞪着大眼睛仔细寻找着,只为寻找那四片叶子的一棵,每找到一棵,我们就会欣喜若狂,激动得欢呼。

秋天,我们可以看到树叶渐渐发黄的样子,飘飘扬扬,像一只只黄蝴蝶在空中轻盈地飞舞着。一阵风吹来,地上卷起一堆堆的树叶到处飞散着,飞到我们玩耍的地方,飞到操场上的每一个角落,我们精挑细选,找到自己喜欢的,把它当作宝贝制作成标本。

冬天,一场大雪过后,我们在操场上堆雪人,互相扔着雪球,一个不留神,就会吃“雪中炮”,校园里回荡着我们欢快的笑声……

这就是我的乐园,是我成长的地方,虽然现在我来到了东台上学,但我依然怀念它,怀念它带给我的无限快乐。

篇16:回忆六年级的作文

每个人内心的深处,都有一份属于自己的美好回忆,它像一盏明灯,照亮了我们的生活;它像一颗珍珠,给予了我们纯洁;它像天上的太阳,教会了我们热情;它像一杯咖啡,让它觉得苦涩。

四年级的时候,那个时候我们刚开学,我走进校园一看,哇,好多人呀!我赶紧报了名,找到了班级,顺便找了一个座位坐下。新同学陆续走进了教室,紧接着,新老师也来了,随后,老师点了名,发现还有一个人没来报名,老师便问有没有人认识她,我们都说没有。大约过了一刻钟,那个女孩来了,赶紧跟老师报了名,老师便要她找一个人座位坐下,她四处望了望,一瞅,便看见了我旁边有一个空位,她便赶紧跑到那里会下,过后,我跟她打招呼,发现我和她很投缘,都有共同爱好。

一直到现在,我和她都还是好朋友,我一直都在想:我很幸福,遇到了这么一个好的朋友,往后,我一定会好好珍惜她,好好的珍惜我们的友谊。

刚结束小学学业,我和我哥哥便去了深圳,到那半个月后,爸爸妈放长假,便说要带我去玩一玩,当天晚上,我们便去超市买好东西。回家后,我便赶紧睡觉,想到了明天有一个好精神去玩。

早上,我们早早的起了床,去地铁口坐地铁。大约坐了半个小时,我们到了目前的地——大梅沙。据沙达里是一个有沙滩,有大海的地方。我赶紧牵着妈妈进去,我们妈妈去买泳衣,爸爸便去买游艇。过了半睂小时后,我们便在沙滩汇合了,我便朝那一望无际的大海跑去,爸爸妈妈在海里玩,我便在那沙滩上玩沙堆。因为我不会游泳,怕下去后淹水,我看见这里玩的花样真是多样:有的人在玩水上排球、有点人在游泳、有的人在骑水上摩托……时间过的真快,一下子就到下午了,我们换好衣服后,又乘着地铁回家了。

小时候,那是有多么多的记忆,虽然不都那么的美丽,但是我却常常想起,因为一切对我来说都是那么的美好。

篇17:回忆六年级的作文

晚上6点半,妈妈还没回来。她已连续七天加班了,她说加一次班可以多拿10元钱,一想到这些,我心里就感到特别难受。妈妈,她不顾生活的艰辛,工作的压力,挣钱供我上学,还让我学钢琴,把自己的希望全寄托在我的身上。

我通过写这篇文章,让妈妈感觉到,儿子长大了,能帮妈妈分解忧愁,会好好学习,长大后,来报答生我养我的妈妈。

永远的回忆——爱

父母给了我们太多太多的爱,我们的父母从来不图回报,可我们也应该报答他们了。是的,我就做过。

一天晚上,我回到家后,赶紧写完了作业,正在看书。这时,辛苦了一天的妈妈拖着疲惫的身子回到了家。

我刚摆好鞋子,发现妈妈愁眉苦脸地坐在沙发上。我坐在妈妈面前,询问起来:“妈妈,怎么啦?”妈妈低头不吭声,我又问了一遍:“妈,您是不是遇到什么不顺心的事吗?”“没什么,你去写作业吧!”妈妈还是愁眉苦脸地说。

我又“缠”了妈妈一阵儿。“妈,没什么,说来听听嘛。”“妈,讲给我听听嘛。”“什么事呀,大惊小怪的。”凭着我的“三寸不烂之舌”,妈妈终于说了出来。原来,今天,是单位的发薪日,单位里有同事没来,让妈妈代拿,可是,下班走到半路,钱包丢了,里面有几千元钱!

我知道后,也十分为难,可没表现出来。说:“妈,您别难过了,您不是经常教育我吗?说钱是有价的,而知识是无价的。只要我学习好,那是钱买不回来的呀!妈,别想不开了,今天英语我默单词满分,全班只有几个。我会珍惜学习机会,以优异的成绩来报答您们。”经过我的多方劝说,妈妈终于不去想了。我还把自己积攒了两年的300多元零花钱给了妈妈。

父母给了我们太多太多的爱,我们的父母从来不图回报。我相信,我会把我的“亲情计划”继续下去的。

篇18:回忆六年级的作文

丹竹头小学,那是我以前的学校,现如今我已八年级,正要去接我的妹妹。

曲折的碎石小路上,细雨蒙蒙,雨线顺着我的头发顽皮地滑落下来,弄湿了我的头发。微微怔了怔,果真,自己又在淋雨了。看来我这个习惯是改不掉了,苦笑一番,一股悲伤在心头渐渐弥漫开来。

一首首毕业学歌、一个个温暖祝福语、一句句温暖人心的话,在脑海中回荡。我清晰地记得,那一块块蛋糕上花费的心血,哪一首首诗歌中才懂韵味。我依然固执的用白奶油涂在你们的脸上,我不怕,我一直都不怕你们骂我,说我欠打。就算你们说我作与装清高,这时的我也不会生气。

最后一天了,是的,时光过得比箭还快,但刺穿我的心。我走的时候,不会留一丝牵挂与怀念,我只是你们其中的一个过客罢了。你们从不会觉得婉惜,只不过:这个学校再也不会听到我的声音;体育课上再也不会有一抹娇小的身影站在跑道边上大声喊着:“加油,六一班!加油!”;篮球课上,再也不会出现天天找各种借口打不了篮球的我;那些男生的书掉落时再也不会看到一个人帮他们捡起,而被有人骂绿茶的我;在放学路上,再也不会见到一个人等你们等得很晚,第二天连作业都没交的人。

我的背影有些微微颤抖着,就这样消失在了他们的视野里,生命里。不过有一个人硬是要把我拉回来,那个人不用想便知道是谁,她很傻,比我还傻,但她却要用她的御姐伪音和装高冷的气势来挽回她高大上的形象。在最后的回忆中,我隐约记得她站在校门口,好似在等谁。

“林扬!”我见到她,欣喜地叫着她的名字。她缓缓回过头,冲我妖治一下笑,用她那“难听”的伪音说着她的口头禅,“不好意思的`是,我等汝等太过久,可苦了呢!”她总是用“吾”与“汝”来称呼,我到现在终是没习惯的。看来这天气硬是要与我叫嚣。蒙蒙细雨也就算了,车路过还溅我一身水,我不太开心,本来就烦心,就有些智障的将雨伞一扔。

林扬见此,她倒好生奇怪,也学我的亚子把雨伞扔在地上,这时雨条调皮的顺着他的发丝缓缓流下。“你这是干什么?”“汝都淋雨了,吾难不成不奉陪到底吗?”“你真的是…”我不知该如何形容此时的她,说完这句,我有些难过,问道:“你会跟我是同一所初中吗?”她伸出了两根指头,道:“20%。”我苦笑一番,没希望,甚至用很绝望的眼神望着她,问:“我们还能再见到吗?”“很难,我要回老家读。”

沉默许久,她从书包里掏出一个水晶马车,里面还有一个公主,“你要与这公主在一起,看到这个要记得我呀,要跟这公主一……一样,开心。”说到这儿,她流下了泪,我有丝惊讶,整整一年,就这一次,这一次她在我面前哭了。我曾经在她面前哭过好几回,她经常笑着说和我软弱,不坚强,但还是摸着我的头安慰我。可我这次真的不知该怎么做,顿时手足无措。“我还没哭,你哭个毛线团啊。”我的眼角确忽是红了。

事隔两年,记不大清了,只知当时我拿着她送给我的东西,回赠给她一个大大的熊抱之后,我便有些伤感地回家了。想必那是我与她最后一次见面吧,大概也是最后一次回忆。六年级最后一次回忆好苦楚,每每想起,总觉着哪里疼痛。

“姐,姐!”妹妹一遍遍呼唤着我飘渺的灵魂,“啊!?”“淋雨会感冒的!”说完。,就像以前六年级的她为我撑起了一把伞,想永久保护着我。我六年级最后的回忆,大概就是如此空虚吧……

篇19:回忆六年级的作文

花开花落,岁月匆匆。转眼间六年的小学时光就要过去了,在离开母校之前,我们开了一场毕业联欢会,联欢会的地点为楠溪江的百丈瀑。在那之前,当我们知道了去百丈瀑时,便激动万分,早已准备好了要带的东西。

那天早上一大早醒来便睡不着了,激动的心情把我从睡梦中拉了出来,六点多,我们便到了学校。等到车来的时候,就带便着激动的心情上了车,在这一路上有说有笑的,没过多久,就到达了我们的目的地――百丈瀑。我们下了车便开始分组:黄教练让我们一致三报数,报道一的一组二的一组……分好组后就开学取队名,想口号和队歌。我们便想出了“白鸽队”我们的口号是:愿做一只白鸽,在天空中遨游。“美丽的鸽子,鸽子,我喜欢你,小时候……”我们便开始唱起了队歌。分完组后,第一个活动――友谊传递便开始了。黄教练给了我们每做一个呼啦圈,组里的人手拉手把这个呼啦圈传递下去,传好一圈过后,用时最短的一组获胜。到了公布成绩时,虽然我们是最后一名,但是我们已经努力了,这也是我们自己的成果。

到了下午考验我们胆量的机会来了。在我眼前腾空的钢丝、独木桥、网墙……让人触目惊心。当我上了那个塔就已经开始全身发冷汗,当时旁边的人都能看得出我有恐高,但我不想因为恐高而放弃这次机会。我小心翼翼的迈开了第一步,后面的脚步也紧跟着,整个板子越来越晃,因为恐高,我甚至闭上了眼睛,但是我已决定把它走好,绝不退缩。听着同学们的尖叫声,我的脚步不由得越来越快,我身上冒的冷汗让我很难握起头上的钢丝。我走完了一关又一关,但是在最后一关,走钢丝时,就要决定放弃了,因为我知道我恐高不可能撑得住这一关的,但是又看到同学们胜利的喜悦,我又不肯放弃,我不愿看到中途放弃的我,我又踏上了最后一关的脚步,在老师和同学们的鼓励下,我过了最后一关。

无论你遇到了什么困难,只要你有信心,坚持不懈,重重的困难都不可能战胜你。

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