“Mockingbird”为你分享13篇“春天到!作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：春天到作文
春天到，春天到，
春风轻拂面，
柳树吐绿苞，
小草出土伸懒腰，
迎春花儿笑。
春天到，春天到，
田里菜花开，
麦苗步步高，
小鸟枝头叫，
田园好春光。
春天到，春天到，
学校吹起号，
招我们进学校，
好好学习趁年少，
不要辜负好时光。
篇2：春天到!作文
春天到!作文
俗话说得好,一年之季在于春,春天又到了,我马上趴到窗前,深深吸了一口春的气息。
我与朋友来到小区里散步,微风吹拂着大地,在春光的照耀下,小草钻出地面,伸了伸腰,沐浴着温暖的阳光。百花争艳、千紫万红,像赶集似的聚拢来。燕子也从南方赶来贺喜, 在枝繁叶茂的樟树上欢快的唱着春天的赞歌。天蓝似海洋万里无云。这时我听到水花四溅的声音，哦！原来是在我们前面的.小水塘里，鲤鱼在碧绿的水中嬉戏着，偶尔跃出水面，溅起美丽的水花。没想到一个小区也被春姑娘装扮得如次美丽，就连小花小草也有新的开始，我们的学校的风景也不输给小区，也有春姑娘留下的痕迹，美丽的风景令人陶醉。不仅学校变了，我们心中早已订好了新的学习计划，争取学习方面突出，表现出众。给大家留下好印象。
春天你无所不在，为每一件事创造了新的开始，新的未来！
春天到!作文300字篇3：春天到作文
春来了，春来了！
春是一位淘气的女孩。她一会儿躲在桃树上，可不一会儿就被找了出来，谁叫她那桃红色印有花形图案的上衣那么显眼呢；一会儿她躲在树林里，可不一会儿又被找了出来，谁叫她那上面印有小草图案的拖地长裙那么鲜艳呢；一会儿她又躲在柳树上，可马上又被找了出来，谁叫她那染成翠绿的长发那么飘逸呢？
春是一位聪明的女孩，她看见太阳被两片云彩挡住了，立刻明白了是狠心的冬干的。她知道自己拉不动也劝不动云彩，因为他力气很大，而且是铁石心肠，便把一盆一盆的水往云彩上倒，云彩承受不了这些重量，溜了，太阳便露了出来。冬一见大势不妙，一溜烟就跑得没影了。
春命令云彩下了一场大雨，这场雨下了将近五天，所有的幼苗都抽出了绿芽，所有的河流都解除了冰封，所有的腊梅、水仙、迎春花等全都绽开了笑脸。大家欢快地笑着跳着歌唱着，一起欢迎春的到来。
春，欢迎你来到万物复苏的大地！
篇4：春天到冬天作文
“呼，呼。”凛冽的北风刮着，咆哮着，怒吼着。雪人一家子依偎在光秃秃的树下，抵御着狂风。
渐渐地，风停了，雪不下了，河解冻了，花儿又开了，燕子又飞回来了，一切又恢复了生机。
雪人妈妈说：“孩子，我们要走了，一到春天，这儿又会土地干裂，天气炎热，你适应不了的。”
“不嘛！”雪人孩子依依不舍地说，“我想在这儿待会儿，树荫下不热，很阴凉。”
雪人爸爸说：“宝贝，你就跟我们回去吧！”
“就是呀！回北极吧！那儿虽然没有小鸟、大树、花草，但是有我们温馨的家呀，还有许多北极熊宝宝跟你打闹嬉戏。”雪人妈妈以劝告的口吻说道。
“我就不要！你们想去哪儿就去哪儿！我自己有自己的自由！不用你们管！”雪人孩子固执地说，说完了就气冲冲地跑开了。
雪人爸爸与雪人妈妈叹了一口气，只好自己回去了。
渐渐地，天气变暖了，当雪人孩子奔跑玩耍时，忽然感觉到身上一阵湿漉漉。他用尽自己最大的力气扑到了那颗为它们家抵御过风沙，且干枯，垂头丧气的树下，抱着树干，融化了。
雪水滋润了树木，使它又活了过来。
第二年冬天，雪人妈妈与雪人爸爸又来找雪人孩子了，他们找了很长时间，却只在一棵树下找到了一滩水迹……
篇5： 《春天到》教案
活动目标：
1、通过观察，知道柳树发芽了，学会说“春天，发芽”等词语。
2、体会春天的变化，感受阳光的温暖，表达热爱春天、热爱大自然的感情。
活动重难点：
柳树发芽了，表示春天来了。
活动准备：
1、《春天》的磁带，录音机。
2、冬天和春天的柳树图，《春天》的教学课件。
活动过程：
一、引入
师：小朋友们知道想再试什么季节吗？你是怎么知道的？
二、认识春天
1、老师播放《春天》的课件，引导幼儿仔细观看课件。
2、老师提问：刚才你们看到了什么？柳树有什么变化？
3、老师出示课件中的放大的柳树嫩牙图片，引导幼儿仔细观察，告诉幼儿，春天到了，柳树发芽，并指给幼儿看。
4、老师出示冬天的柳树图，提问：这是春天的柳树吗？为什么？
5、老师出示春天的柳树图，提问：这是春天的柳树吗？为什么？你还看到了什么？
6、老师变念春天儿歌，边做肢体律动，引导幼儿跟随老师做肢体律动。
附儿歌：春天来了
春天来了，（两臂上举，两手做招手的动作）
柳树发芽了，（两手并拢，掌心相对，慢慢做张开的动作）
大雁飞回来了，（两手自然张开，上下摆动双臂做飞翔的动作）
我们真呀真高兴！（两手并拢，掌心相对，做笑脸的动作）
三、小结：
春天来了，柳树发芽了，大雁飞回来了，让我们一起去外面看看春天的景色吧！
篇6：儿歌：春天到
春天到
孙文会
春天到 ， 春天到，
花儿红， 草儿青，
鸭子河里游，
小兔蹦蹦跳，
春天到，春天到，
小朋友们精神好，
幼儿园里把学上，
也不哭，也不闹，
做个人见人爱的好宝宝。
篇7：春天到作文150字
春天到，春天到，
窗外景色多美好。
小鸟叽叽喳，
青蛙叫呱呱，
燕子笑哈哈。
春天到，春天到，
朵朵花儿开得美。
桃花开得盛，
梨花开得好，
月季年年开得这么艳。
春天到，春天到，
小朋友在长大。
衣服自己穿，
被子自己叠，
绿领巾自己带，
我们长大喽！
第3篇篇8：春天到作文150字
春天到，春天到。
绿叶长出新芽，
小草探头张望，
花儿在怒放。
春风刮过，
大树在向我们招手。
细雨绵绵，
花儿在向我们微笑。
春天到，春天到。
燕子飞来，
太阳照耀。
蝴蝶在跳舞，
蜜蜂在采蜜，
春天的旋律。
六年级:张泽阳
篇9：写春天到的作文
写春天到的作文2篇
（1）
春天到，春天到，
春风轻拂面，
柳树吐绿苞，
小草出土伸懒腰，
迎春花儿笑。
春天到，春天到，
田里菜花开，
麦苗步步高，
小鸟枝头叫，
田园好春光。
春天到，春天到，
学校吹起号，
招我们进学校，
好好学习趁年少，
不要辜负好时光。
（2）
春天来临了，春天的变化是很大的。春天到了……
春天到了，天亮得很早很早。每到七点半是鸡一叫，天就差不多亮了。为七点半上班的人们照亮了一盏明亮的灯。
春天到了，燕子也正在往南飞翔。因为冬天和秋天，北方的'燕子很冷，所以飞到南方来。春天和夏天，南方又很热，所以燕子们又向北方飞去。
春天到了，每到九至十一点钟的时候，太阳就从东方缓缓升起。及不像夏天那样热，又不像冬天那样冷，而像春天这样温暖。
春天到了，花儿正在盛开，果树也正在长枝叶，小草正在发芽。正在盛开的花有梅花.腊梅花.玫瑰花等等。而正在扎工枝叶的树有梨树.苹果树.桃树.杏树.柳树等。正在发芽的小草有薄荷.丁香.留兰香.冬青等。它们给春天又披上了美丽的衣裳。
春天到了，空气是那么清晰，人们是那么清醒，公路是那么清洁，河水是那么清新.透明，祖国山水是那么清秀，世界是那么亲近。
春天到了，谁有能不喜欢呢？
篇10：儿歌《春天到》教案
活动目标
有感情的朗读儿歌。
语言训练：
春天来了，小草也变绿了，小树也发芽了。
粘贴大树
材料准备
教学挂图一幅
活动过程
一、情景导入
师：小朋友，春天来了，春姑娘带来一幅图画咱们来看看，（出示一幅图画，画有红花绿草小树）小朋友们看一看图片上都有什么啊？他们都是什么颜色的？
把图画上的话完整的说一遍：春天来了，小草也变绿了，小树也发芽了。
师：有一位了不起的作家，他把这幅漂亮的图画编成了一首好听的儿歌，咱们一起来学习吧！
二、学习儿歌
1、教师读，幼儿欣赏。
2、教师领读，幼儿跟读（鼓励幼儿男孩女孩分开来读）
3、变换各种形式朗读（大小声，模仿各种小动物的声音读等）
4、游戏：小树长高了变矮了朗读儿歌《春天到》
5、教师带领幼儿根据儿歌内容创编动作，幼儿边做动作边学习儿歌。
三、粘贴大树
小朋友，春天是一个美丽的季节，今天老师还给你们带来一幅画，你们看这画没有颜色，这里有一些绿色的小米粒，我们给它粘上好吗？（边粘边欣赏歌曲《我和小树来比赛》）
活动延伸
和爸爸妈妈去户外寻找春天。
篇11：到公园去找春天
到公园去找春天
到公园去找春天正文：日历已经翻过了春分,可是天气还是那么阴冷,我总觉得春天还没有来,小姑却对我说,到公园里去,准能找到许多春天的迹象。于是,一个星期天的下午,我跟着小姑来到了公园,寻找春天的脚步。
找呀,找呀,找到啦!春天在桃树上。在公园的一角的几株桃树上,桃树长出了红色的嫩叶,中心还有几颗火红的花蕾。小姑告诉我:“不久,桃花就要开啦!”
春天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的娇嫩的新叶；高大笔直的`水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法国梧桐书的枝丫,吐出了半透明青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。原来,树木到了春天,都要“脱旧换新”了。
春天也在柳树上。我发现一排排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,像是枝上半透明的薄纱。
春天又在花圃里。长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花,有些都快要绽开了。还有太阳花,开得更热烈,有的粉红,有的朱红,有的金黄色的花瓣周围镶着红的边,多美呀!更好看的是花圃被布置成了各种图案,周围长满了柔软的、毯子般的草,中间种着许许多多的花,有的我连名字也叫不出。忽然我看见喷泉池四周的草坪上,停着无数只蝴蝶,我很奇怪,现在怎么就有蝴蝶了呢?一只只蝴蝶在花草中飞舞着。
我跟小姑继续一路走,一路寻找,又找到啦！春天在儿童乐园里,天真活泼的小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服,真是“百花齐放”！我觉得这是最美的。再往前走，我又看见园林工人正在清除杂草，整修草地，以便人们能更好地观赏美好的春光。我想：春天也在工人阿姨的心里。
我望着着春天的美景，不禁心潮起伏，我们的祖国就像这春天的花园，处处是生气勃勃、万紫千红的景象。
篇12：到公园去找春天
到公园去找春天
日历已经翻过了“立春”，可是天气还是那么阴冷，我总觉得春天还没有来。爸爸却对我说，到公园去，准能找到春的迹象。于是，一个星期天的上午，我就跟爸爸来到了公园，寻找春天的踪迹。 找呀，找呀，找到啦！春天在桃树上，在公园一角的几株桃树上，长出了红色的嫩叶，中心还有几颗火红的花蕾。爸爸告诉我：不久，桃花就要开啦！ 春天也在柳枝上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，像是披上一层半透明的薄纱。 春天又在花圃里，长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾，有些都快要绽开了。还有太阳花，开得更茂盛，有的粉红，有的朱红，有的金黄色，花瓣周围镶着红色的边，多美呀！更好看的是花圃被布置成各种图案，周围长满了柔软的、毯子般的草，中间种着许许多多的花苗，有的`我连名子也叫不出来。忽然我上瞧见喷水池四周的草坪上，停着无数只蝴蝶。我很奇怪，现在怎么已经有蝴蝶了呢？走近一看，原来是五颜六色的蝴蝶花。有紫的，有黄的，有红的，也有黄里带青的。春风一吹，它们就摇晃着，像一只只蝴蝶在花草中飞舞。 春天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的娇嫩的新叶；高大笔直的水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法国梧桐的枝杈上，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。原来，树木到了春天，都要“换新装”了。 我跟爸爸继续一路走，一跟寻找。又找到啦，春天的儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着种种色彩鲜艳的衣服，像盛开的百花一样，我觉得这是最美的了。再往前走，我又看到园林工人们正在清除杂草，整修草地，以便人们能更好的欣赏美的春光，我想，春天也在工人叔叔、阿姨们的心里。 我望着这春天的美景，不禁心潮起伏，我们的祖国就像这春天的花园，处处是那样生气勃勃，万紫千红。篇13：《春天到》教学活动
《春天到》教学活动
活动目标：
1、乐意学念儿歌，能初步学会跟念儿歌。
2、能用儿歌表达自己对春天的感受。
活动难点：
结合生活中所观察到的自然现象及儿歌内容来表达自己对春天的感受。
活动准备：
“春天”挂图、可移动的花、草、鸟等桌面教具、布袋木偶小猴一只
活动过程：
一、出示春天背景图，请幼儿说说图中有什么。
二、出示小猴，小猴念儿歌一遍
三、教师边念儿歌边演示教具，请幼儿学说“春天到”、“吱吱叫”、“多美好”。
四、请幼儿跟着老师、小猴一起念儿歌。
五、教师带幼儿边念儿歌边做动作。
活动反思：
由于托班年龄较小，对于季节的变化，并不是很了解尤其是对于这个春天，幼儿们都感受不到春天的美，及周围环境的一些变化，可能最近天气变化无常，自然环境的变化并不是那么的'明显，所以幼儿们也就不那么容易发现了。通过不断地引导、结合挂图，幼儿对春天的变化才有了初步的了解。当然活动中还有许多不足的地方：首先在内容的选择上不太合理，不够贴近现实生活，虽然已经是春天了，但是对于春天的自然变化并不是很明显，让幼儿们感受不到春天已经到了的感觉。因此在本周主题制定的过程中，这个春天的主题的实施过于早了；活动中仍然存在着老套的教学方式，跟念现象较普遍，幼儿的主体地位没有得到好的发展。
★ 春,国庆作文
★ 我爱春天作文
★ 春天的春天作文
★ 春天的作文结尾
【春天到!作文（共13篇）】相关文章：
春天范文2022-12-07
二年级写春天的作文2024-01-27
美丽的春天一年级作文2024-02-01
春天来了的小学生作文450字2024-03-14
写春天的一年级作文100字2023-01-16
我爱春天的英语作文2023-04-29
春天来了的作文550字以上2023-04-14
春天悄悄的来了作文450字2023-09-22
七年级我爱春天作文2023-04-06
小学生春天来了满分作文2022-05-07