小学生作文：好学出智慧（共26篇）由网友“川娃子”投稿提供，以下是小编整理过的小学生作文：好学出智慧，欢迎阅读与收藏。
篇1：小学生作文：好学出智慧
小学生作文：好学出智慧
人活于世，每天都要分析和解决问题，有丰厚的知识可以启迪人们的灵感和智慧，可以扩宽人们认识和分析问题的视野于思路。一分耕耘，一分收获，因为有了辛勤的劳动，所以我们才会享受到丰厚的'喜悦，不劳而获的事情永远只是那些懒惰者的幻想。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。在这个物欲横流的社会，精神的财富，永远胜于物质上的富足，要想让自己成为一个聪慧之人，就要养成好学的习惯。正确的进行记忆.想象.思考，最后也能登上成功的山峰！
篇2：劳动出智慧作文300字
快过年了，我和妈妈去超市大购物。一进去，把我吓坏了，有一股热浪扑向我，人也是挨挨挤挤，好吃的好玩的堆得像一座座小山，恨不得变成个大力士，搬几堆回去。
人这么多，我和妈妈只好改变“慢慢看慢慢选”的计划，分头行动：我买吃的，妈妈选生活用品。速战速决，不一会，我们就提着几大包东西出了超市。
吹着冷风，妈妈提着所有袋子，腰向左弯着。看着她吃力的样子，我拿过两包最重的，没想到，还没走几步，手就被勒得生疼，小山一样的货物压得我喘不过气来了。难怪妈妈连腰也直不了。有了！我拿出新买的毛巾，把袋子的提手缠了一圈，再提着走。哇！不疼了。我赶紧把我的发现告诉妈妈，她连忙按我说的缠好了。
劳动出智慧，果然！
篇3：好学的表姐小学生作文
好学的表姐小学生作文
我最敬佩的人是我的表姐，她非常好学。
我的`表姐是一个正在读初二的小女孩，她不高的身材，乌黑的眉毛，一双充满神气的浓眉大眼，高高的鼻子下面 长着一双灵巧的嘴，常常戴着一副眼镜。
她是一个爱好学习的女孩子。有一次我到她家，我见她正在书桌前捧起心爱的书看得津津有味，姑妈叫她吃饭，她都听不到。看得实在太入神了，没有听到姑妈的喊声，姑妈只好把饭端到她跟前。她决定看完书再吃，看了一页又一页，忘了吃饭。姑妈吃完饭了，来到她的跟前，准备端碗去洗，一看她一口饭都还没吃，就心疼地责备起她来。这时候她才醒悟过来，才知道自己到现在还没吃饭。姑妈说不让她看书了，她这才匆匆忙忙地把饭吃完了，之后又陶醉在书的海洋中。每当我问起她的学习方法时，她总是微微一笑，说道：“天机不可泄露。”当时我还小，不懂其中的意思。
晚饭后姑妈告诉我，她从清晨6点钟起床就看书，看到下午4点多钟。第二天清晨，我又得知表姐半夜11点半才睡觉，我心中不由产生一种敬佩之情。
表姐，你那样好学，永远是我的榜样。
篇4：我的好学之路小学生作文
我的好学之路小学生作文
每个人都是好学的人，但往往有些人找借口说自己不知道怎样好学。下面就来说说我的好学之路。
我是个好学的好孩子，虽然有时候会遇到一些小小的挫折，但是也别想打败甚至打倒好学的我。
记得有一次，是在暑期时，那一天，天气比较凉爽，但还是热。我清闲地坐在房间里看作文书，我的一个朋友来找我玩，她指着书觉得无趣地说：“干吗要看书，别看书了，现在是暑假，我们出去玩吗。”我毫不犹豫地拒绝了她，她生气地说：“你怎么能这样，我们的知识都来自于书籍，书是人类知识的源泉。”她气哄哄地走了。于是，我又心平气和的去看书了。
还有一次，我从学校放学回家，再做完作业，已经很晚了，但我还在书桌上捧着书津津有味的.看着书，那时差不多要九点半时，我终于把整本书看完了，于是我便去睡觉了。
你们看我可好学了，其实我还有很多时好学呢，有兴趣的话你就来找我哦，我一定给你讲更多的我好学的故事。
篇5：好学的爷爷500字小学生作文
好学的爷爷500字小学生作文
我有一位慈祥的爷爷。他长着一张国字脸，高高的鼻梁，依稀能看出年轻时的英俊，丝丝的银发斑白了鬓角，显得格外和蔼可亲。
我爷爷是老大学生，虽然已经年过花甲，但是从来都不服老。硬朗的.腰板，爽朗的声音，轻快的步伐，让你从背后看过去还以为是四五十岁的中年人呢!
我的爷爷十分喜欢读书看报，家里的藏书有满满一墙。有一次，我在爷爷奶奶家过夜。睡眼惺忪的醒来时突然发现书房里亮着灯，我以为奶奶晚上忘记了关灯，急忙起身来到书房，竟然发现爷爷正聚精会神地研究着《养花大全》。我轻轻地问爷爷：“你都已经退休了为什么还起这么早读书?”爷爷拿着放大镜，乐呵呵地说：“退休了有什么关系，关键是看你有没有意志，老有所为，老有所乐嘛!”
还有一次，我和朋友从外面滑冰回来，却不见爷爷人影，我忙喊了几声，没人答应。难道他出去了?不可能呀，鞋子在家里，我挨个房间找，终于在阳台的角落发现了他。只见爷爷戴着老花镜，倚在窗边，专心致志地看着厚厚一叠报纸。我站在他旁边等着被发现，但爷爷竟然一点都没有察觉……爷爷看得可真认真，不管是新闻财经还是文艺体育，都要仔仔细细地过目一遍。终于看完了，他低下头瞧见了我，惊讶极了“咦，你怎么在这?”我乐得大笑起来：“我早就回来了，观察你呢!”爷爷不好意思地低头拢了拢花白的头发，也笑了。
我突然发现，爷爷是那么的好学……
篇6：我的好学之路小学生作文
每个人都是好学的人，但往往有些人找借口说自己不知道怎样好学。下面就来说说我的好学之路。
我是个好学的好孩子，虽然有时候会遇到一些小小的挫折，但是也别想打败甚至打倒好学的我。
记得有一次，是在暑期时，那一天，天气比较凉爽，但还是热。我清闲地坐在房间里看作文书，我的一个朋友来找我玩，她指着书觉得无趣地说：“干吗要看书，别看书了，现在是暑假，我们出去玩吗。”我毫不犹豫地拒绝了她，她生气地说：“你怎么能这样，我们的知识都来自于书籍，书是人类知识的源泉。”她气哄哄地走了。于是，我又心平气和的去看书了。
还有一次，我从学校放学回家，再做完作业，已经很晚了，但我还在书桌上捧着书津津有味的看着书，那时差不多要九点半时，我终于把整本书看完了，于是我便去睡觉了。
你们看我可好学了，其实我还有很多时好学呢，有兴趣的话你就来找我哦，我一定给你讲更多的我好学的故事。
篇7：智慧话题作文小学生
在这个世界上，有喜欢看书的人和不喜欢看书的人。阅读好幸福，就像全世界的营养品，让人学到知识、智慧，打开一本书，里面文字在跳舞，彷彿带我们进入了神奇的世界。
我喜欢阅读，因为每一本书的内容，让人觉得千奇百怪，很有趣；阅读让人舒服、快乐、幸福，好像进入了美好的梦；阅读可以让人收获很多，可以让人学到道理，可以让人懂得爱惜惜福，好像农夫耕田收入了很多，真是一举数得。我喜欢的书是哈利波特，可以体会到冒险的乐趣。
喜欢阅读的.人，世界是很美好的，彷彿看到的东西都是像花朵一样的美。有时候，书中的只字片语，就会让人感动！阅读带领了我们，走出了方向；阅读警告我们，指引了我们世界；阅读让我们充电，让人变得更聪明；读书使人心眼明亮，就像蝴蝶快乐地飞翔。
阅读使人轻松、舒服、有智慧，阅读彷彿快乐的小鸟，自由自在飞行，喜欢阅读，种子就会冒出新芽。
篇8：以智慧力选择出家道高中作文
以智慧力选择出家道高中作文
久远之前有一方主国王，他育有一太子名为微尘。
国王手下有一婆罗门名为牛圈生，牛圈生有一子名为养火。此养火颇富观察能力，智慧亦超凡脱俗，他即是后来之释迦牟尼佛。牛圈生做农活之前定要先征求养火意见，不得养火授意绝不轻举妄动。养火与微尘王子及另外六王子关系非常友善，几位还是同年出生。平日里方主国王总在尽情享乐，大小事情全部委派牛圈生处理，自己则直入王宫、无另外男人之屋中与众王妃同听乐器妙音，并共度美好良宵。
其后牛圈生死去，国王痛苦万分，他由衷说道：“现在牛圈生已离我而去，我在各方面均遭受重大损失。”寝食难安之时，微尘太子就问父王：“牛圈生婆罗门死后，父王为何如此悲痛？”
国王回答说：“你哪里知道每当我恣情享乐时，牛圈生都在背后替我操持起全部政务。”
微尘听罢就对国王说道：“父王无需担心，养火可继承其父职责，因他才具有真正智慧，牛圈生婆罗门每每做事之前都得询问养火意见，问明白后才肯付诸行动，故而父王可把牛圈生未竟事业放心交与其子承担。”
国王便找来养火，嘱其完成其父未竟之业，养火爽快应承下来。因牛圈生婆罗门以前行事时都是依靠其子智慧进行抉择，未过多久，养火名字便日渐被人淡忘，众人皆称其为牛圈生婆罗门。
此婆罗门后来有次将六王子唤至自己身边，他对六人提醒说：“你们应去微尘王子那里，与其长相厮守，并祝愿他事业圆满、长久住世。同时还要告诉他：‘微尘王子，你若快乐我们亦快乐；若你痛苦我们也会难过。我们大家均为同岁，都是好朋友，日后父王去世时，你定会登上王位，到时别忘赏赐我们一些受用，也分我等一杯羹。’”众人听其吩咐就前往微尘处，如是照说后，王子痛快答应。
不久方主国王去世，大臣商议过后便公推微尘当上国王，民众也随即称其为微尘国王。微尘国王后有一次唤来牛圈生说道：“你应像承侍我父亲一样帮助、指教我。”
牛圈生当下答应愿依国王教言奉行。他随后又招来六王子说：“你们均应前往微尘国王处，提醒他勿忘此前所作允诺，应分给你等部分受用，不知现在可否得到？你们可问他还能否记得自己答应之事，若他说尚能记起，你们立即就对他言现今时机已成熟；如国王说似马车形状般之土地何能分成七份，你们就说牛圈生婆罗门可分，舍他别无任何人堪任。”
六人便依言前往国王处，问国王是否尚能忆起所作允诺。国王回答说并未忘却过去所作答复，他们即请求国王能分与自己受用。
国王果然面呈为难之色说道：“马车般大地如何分成七份？”
几人就异口同声说：“牛圈生婆罗门可以均分，别人都无法做到。”
国王唤牛圈生婆罗门前来请教道：“上师，我治下国土能否均分七份？”牛圈生轻松答言：“完全可以。”他就把中央之地分与国王，国王对此十分满意，他不停赞叹说：“婆罗门将中央地方分与我，真乃明智抉择，这令我非常满意。”国王带着满足心情又看他继续分割土地：他将剩余地方分为六份，依次交与六王子。依他抉择，他们全都满意舒心，几人纷纷说道：“请牛圈生婆罗门划分真乃明智选择，他果能成功做出与我们相合之分配。”六王子于是也请求婆罗门道：“你经常指导国王行事，恳请从今往后也多多指教我们。”如是祈请后，婆罗门终于答应下来。
自此之后，他便对微尘国王，尚有如大萨拉树般七位国王种姓之人、如大萨拉树般七位婆罗门与七位施主，再加承侍这些人之四10位妻子广做开示；还对五百婆罗门子传授婆罗门秘诀；他开示、指教之对象还包括许多驯服者、骑象者、骑马者、持剑者、持弓者、追随者、信使、歌舞者、诸大勇士、护心者、剃头匠、沐浴者等等。他原本被众人称作牛圈生婆罗门，而诸婆罗门则尊其为梵天，国王则将之称为天尊，民众又拿他当国王一般对待。
当时很多婆罗门都认为牛圈生婆罗门已是成就者，且非常精通梵天道，国王与臣民亦持此种观点。牛圈生得知后内心忐忑不安：众人皆对我非常尊重，认为我已精通、成就梵天道，但我实不明白、更谈不上成就梵天道。记得父亲以前曾对我开示过，言一婆罗门若能在夏季利用四月时日前往寂静处修大悲心禅定，则梵天定会亲至其前。既如此，我何不利用夏季四个月光阴也去静修一番？
打定主意，他便前往微尘国王面前请求道：“大国王请听我言，我欲暂时于寂静处修习一段时间禅定。”
国王回答他：“若你自己感觉因缘已经成熟，不妨按你意愿径直做去。”
接下来，他又对六位国王、七位国王种姓者、七位婆罗门、七位施主、承侍他们之四10位妻子说：“诸位切勿散乱，你们安生住于家中，我自己要去寂静地禅修。”
众人各个表示愿按其吩咐遵照执行。
他又嘱咐500婆罗门子说：“以前传授你等之秘诀务必牢记心间，且需熟练掌握并精通。”然后他又在驯服者及至沐浴者前一一道来：“诸位若暂时需要其它指点，可临时找人传授，我于夏季四月光阴中要去静修禅定。”
全部交待完毕后，他就在城北处造一宫殿，在四个月时日中修起大悲心禅定，但梵天却一直未露面。还差一日就将圆满四月期限时，他于当晚暗自思忖道：尽管我在父亲面前听过这种说法，怎奈梵天却始终不现前。正苦苦思索之际，世间怙主梵天已知晓他全部心思，梵天就在如大力士之手伸缩之瞬间从天界降至他面前。此刻牛圈生婆罗门所居屋室内外全部遍满大光芒，而他在下半夜寂静阒然之际忽见光芒亮如白昼，他急忙问道：“我从未目睹过此种夺目光芒，不知眼前这位身相庄严之朋友到底是谁？”
梵天回答说：“我乃天界梵天，此次特意来看望你，你想必应已了知。”两人以偈颂方式互相交谈过后，牛圈生心想：我即生愿望已实现，不过为来生利益，我应向梵天提一些困扰自己之难题。想罢他就对梵天说：“我心中一直有几个疑问，现请你解答：我应修何法、持何戒才能得梵天无死果位？”
梵天对他开示说：‘你欲得无死果位必须断除妄图转生人间之贪欲，要独自一人守护悲心，远离垢染、淫行。若果能如是修学，将来必得无死梵天果。”
牛圈生闻言坚定说道：“这些我大体都能明白，只是不知何为‘远离垢染’？”
梵天就向他解释：“整个世间状如瀑布流水，若有遮障必堕恶趣，哪里还会了知梵天道！所谓垢染即指愤怒、妄语、仇恨、损害、吝啬、傲慢、不安忍、贪心、嗔心、痴心、嫉妒、气恼……，这些皆可谓垢染。世间瀑流若有此等障碍，必将引向恶趣，怎可能再得梵天果位？”
牛圈生闻言暗想：以我所理解之梵天话语，在自己家中无有修持圆满清净梵净行之可能，我理应剃除须发、身披袈裟，以清净心远离俗世、出家求道。他刚刚想完，梵天就已了知其意，梵天鼓励他说：“为生梵天，望你坚持修行此清净稳固之法。”言毕即消失不见。
四个月转瞬眼逝，微尘国王此时特意来到上师脚下顶礼，然后坐于一旁。牛圈生告诉国王：“我现已不欲过在家生活，望你自己今后能努力护持国家。”国王诧异问道：“若你有未满足之愿望，我愿满你所愿；若你受外人损害，我定设法予以遣除，只是请你万勿舍弃我。”婆罗门恳切答言：“国王，我既非愿望未满足，亦非受别人损害。我只是听罢梵天话语，顿时对在家生活失去兴趣而已。”他马上就将梵天所言及自己欲出家证道之念头以偈颂方式告诉国王，国王听后立即向他表白说：“你去哪里我都会紧紧跟随，你原本就为我上师，我愿作你声闻弟子。”“既如此，望你也能断除转生人间之贪欲，同时精进行持梵净行。”婆罗门最终答应了国王所提请求。
牛圈生又对六位国王等人说道：“我欲出家修持，你们日后有何打算？”众人异口同声答言：“如上师能等七年，待我们儿子长大后，即可将王位交与他们，那时我们定会追随上师一同出家求道。”
婆罗门感慨说道：“七年时间太过漫长，因贪欲很容易就能生起，受用也轻易就能令人陶醉，而寿命却很难保证时时拥有。再者说来，我自己七年过后能否出家都很难断言，故而我一定要先行出家。”众人一看上师不答应以七年为期，于是就开始从六年说起，5年、七个月、七日，如此一路缩减下来，但牛圈生均未同意。他最后说道：“七日时间虽并不算太过长久，但世间受用依然时时刻刻都易令人陶醉，而寿命又朝夕难保。我自己七日过后能否断言可以出家都成问题，因此我一定要先期出家。”
牛圈生婆罗门又对如大萨拉树般之七位国王种姓者等诸人，以及500婆罗门子、驯服者、骑象者、一直到沐浴者等人一一诉说自己欲出家之打算，他们全都发愿说：“若你出家，我们也出家跟随。”
牛圈生婆罗门当即剃除须发、喜着袈裟，带着微尘国王及六位国王，还有七位国王种姓者、七位婆罗门、七位施主、承侍他们之410位妻子，再加5百婆罗门及驯服者、骑象者、骑马者……沐浴者等成千上万眷属于当天全体出家求法。他出家后，通过精进修持终于断除5种烦障：脆弱微小之心、渺小无力之智、损害之心、损害相应之心、遮障涅槃之心等；又修持无恨、无嗔、无损、宽容、广大之无量慈心，使此种慈心能遍于一个地方，乃至2、3、4及上下一切世界之众生；还普遍修持悲心、善心、舍心。此时，众人都称其为牛圈生大师。
牛圈生大师培育出成千上万眷属到大大小小城市中度化众生，这些眷属中有剑命、梵施等七大眷属，他们令无量众生断除世间贪欲，并为众人广泛宣说梵天正道。
如此成就禅定之牛圈生婆罗门，以智慧力及辩才力利益无边众生。
篇9：小学生关于围棋的作文：围棋的智慧
每个星期六，我便来到云岩区少年宫学习围棋。我学习围棋，总有一种遗传的感觉。
我的爷爷是一位下围棋的好手，他经常和一位叔叔下棋，而我在围观他们的比赛中也积累了一些下围棋的经验，而且我对围棋有了兴趣。我来到了少年宫报名学习围棋。
我很快就学会了下围棋，不久，我经历过一次“险胜”的比赛。这场比赛是30秒快棋，也是就说，思考的时间异常短。我的头脑告诉我：“硬着头皮上!”
一开始，双方先争点。对方十分强大，防点特别牛。我好不容易才把他的一个点抢过来，接着，他快速变化策略，改为了向中间发展。我是心惊肉跳。这时，我心中有一个办法想出来了，摆出难点，让他思考费时超时!
于是我脑中想出了各种办法，必须一招干掉他。我选了可能有80%把握的策略，果然，他输了。
通过这场比赛，我明白了，干什么事情，都应该打好基础，才能获得成功。
篇10：小学生作文：说服的智慧
我又想了，我都在预习课文，用我的智慧来换取我的荣誉。我一定要一吐扬眉，不知道那两个班长厉害不厉害，我想也不会了，看他们一副懒散的样子，而且那么黑，我知道了，我瞧不起他们。我真的好期待好期待他们出丑，尽管我不应该有这样的思想，可是其他人也有这样的思想啊。我这么优秀，为什么我就不能成为大家的焦点，事实上，我已经成为大家的焦点了。我一定要好好跟老师相处，让我成为她的得力助手。
我还要三科老师都喜欢我。我的.语文跟英语不用担心，因为我的语言能力是很强的，我的理想不就是律师吗。至于数学，还过得去，我在加把劲就行了的。哎，真的好期待9月1号啊，不，应该是期待每一天的精彩来临。我一定要成为他们的对手。我觉得这个集体太差劲了，每个都是从农村出来的，打扮又老土，就只有我跟一个旧同学比较好一点。因为这样，我不仅想，如果以后有文艺表演，他们不是丢了的面子吗?真讨厌，可是我又想，我一定要把我的班级成为最优秀。我还要跟13班还有17班，因为他们班都有一个我的对手，又是最瞧不起我的人。我还打算去申请做广播员，毕竟我在小学做过几年，我一定要凭我的口才说服老师。
篇11：小学生作文：说服的智慧
我要看电视，我就要看电视吗!这是什么声音啊!这是我和妈妈正在世界大战中。为什么要世界大战为我想看电视但是妈妈不让我看。
我说：妈妈你就让我再看一会饿儿吧!妈妈说：看电视!可以写完作业再让你看。我说：妈妈不要啊，作业这么多怎么写得完? 妈妈说：写不完也要写。
我想了一下对妈妈说： 妈妈我只有一个了作业能不能让我看? 妈妈说：不可以一个作业也要写。 我又说： 妈妈老师说我们在星期天要快乐、高兴的过完可是...... 我还没说完，妈妈就说：可今天是星期六哎!
我说： 妈妈我们有一位同学他学习很不好，他一看电视学习就好多了每次考试门门都考100分。 妈妈一听说：真的?我说：真的，骗你干什么! 去看吧!只要学习好看也没关系!
我心奋的打开电视，心里高兴地说：我终于过关了。
篇12：小学生作文：说服的智慧
快过年了，本来妈妈准备在宁波不回爷爷家过年了。
我坚决反对。我眼睛一亮想出了一个好办法，我对妈妈说：“我认为要回爷爷家过年了，我有三个理由，你看行不行?”我将我的三个理由说出来：一，贺知章的《回乡偶书》这样写到“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”，如果我们不回去，那么我们以后回去乡亲都不认识我们了呀!二，唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》写到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”，如果我们在宁波团圆，那少了爷爷一人，那我们都不开心了啊!一家人在一起过年气氛都好啊!又能吃到爷爷做的年夜饭。三，再说你和爸爸工作了一年，我学习了两个学期，也该放松一下了吧!
妈妈听了我的三个理由，不好意思地说：“你说得对!今年我们一定回爷爷家过年”，妈妈在不知不觉中被我说服了，不回去过年的坏念头飘到了九霄云外。看来，说服是要智慧的。
篇13：智慧的轻舟小学生作文
智慧的轻舟小学生作文
孙武先生开篇就指出必须通过敌我双方五个方面的分析，七种情况的比较，得到详情，来预测战争胜负的可能性。这是战前的十分重要的准备。其实不仅是在战争中，事前准备应该成为我们每个人的日常习惯之一。虽然不可能任何事都在事前作好准备（当然也没这个必要），但这的确是个重要的习惯。
我曾听说过一个会前通知单的故事。
一个企业在开会之前会向每一个参会者发通知单，上面指明了会议的主题、参会人员的范围、会议的主持人等。不要看这只是一个很小的举动，它传达了许多必要的信息。这些信息会自然而然的提醒并督促与会者为会议作提前的思考和准备。如此，不仅提高了会议的质量而且提高了效率。
养成事前准备的习惯，使我们在处理一些大的问题上有更全面地了解、分析事物的能力，从而处理好我们所要做的一切。
“孙子曰：昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。不可胜在己，可胜在敌。”意思是说：以前善于用兵作战的人，总是首先创造自己不可战胜的'条件，并等待可以战胜敌人的机会。是自己不被战胜，其主动权掌握在自己手中；敌人能否被战胜，在于敌人是否给我们以可乘之机。
这告诉我们要掌握主动。如果你不选择，别人会替你选择的。我们都不愿作任人摆布的棋子。在有些关键的时候，我们根本不能使自己处于被动，在无从选择的境地里做出被迫的选择，那一定不是最优的选择。
篇14：小学生作文：我读书,我智慧
小学生作文：我读书,我智慧
上周我校成功举办了读书节活动，主题是：我读书，我快乐；我读书，我智慧。
我读书，我快乐。我读了四大名著中的《水浒传》。作者把里面的人物描写得栩栩如生、活灵活现：豪爽的李奎、智慧的吴用、勇敢的武松……他们的面孔时常浮现在我的眼前，我常常感觉已来到他们中间，和好汉们谈笑风生，这让我感到有无穷的乐趣。
我读书，我智慧。我读懂了《西游记》里的孙悟空，他机智勇敢、不畏艰难，时刻保护唐僧的安全，只要有一点风吹草动，他就提高警惕。我以后无论碰到什么困难，都要冷静对待，想方设法去克服它。
我参加了阳光擂台——古诗背诵比赛，获得了一等奖。那些经典的诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧患意识和爱国深情，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气，无不深深地打动着我的心，使我的精神得到陶冶。
浩瀚的'诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题。崔颢登上黄鹤楼，写下了“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，马致远面对夕阳，一句“夕阳西下，断肠人在天涯”满蕴着思乡的泪水。读了这些诗句，我还有什么理由不更加热爱自己的家乡和祖国呢？
我读书，我美丽。“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”“一个人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”从中，我懂得了：一个人心灵美才是真正的美。
书籍是人类进步的阶梯。”我要以书为友，与书为伴，从书中汲取“营养”，使自己的大脑更智慧，心灵更美丽！'
篇15：美丽的智慧小学生作文
美丽的智慧小学生作文
用心观察，仔细体味，你会不难发现，我们时刻生活在儒家千年美丽的智慧中……
星期天到姥姥家看姥姥，上了公共汽车，突然发现在靠近门的位置上，有两个格外显眼的座位，是专门为老、幼、孕、残设立的专座。蓦地，一股暖流涌上心田：我们，生活在儒家千年美丽的智慧中……
走在街上，看到路旁有专门为老年人残疾人设立的专门绿色通道，路过草丛，插着如“小草青青，踏之何忍”的标牌赫然在目……稍一搜索，国家设立的动物保护协会、中国浓浓的.重阳佳节……一一呈现脑海。这一桩桩、这一件件，我看到了仁爱的身影，感受到儒家千年美丽的智慧，在国人的心中生长、茁壮！
送走了十八大，又来了新纪元，我看见一个个志愿者温暖的笑容，在展示中华的气度。“有朋自远方来，不亦乐乎。”这跨越千年的智慧，在志愿者的笑容中美丽绽放！
舟曲泥石流、玉树地震……大地的颤抖能撕开房屋，震飞瓦砾，但它撕不开我们同甘共苦的精神，震不飞我们眼中的希望。因为，“一方有难、八方支援”，每一个国人的心中，都有着这沉淀了千年的智慧结晶，它教会我们仁爱与互助，教会我们“人和”胜于一切。我们，生活在儒家千年美丽的智慧中！
我们生活中随时会看到道路上的汽车井然有序地行进着，每一个人都在自己的岗位上奋斗，司机开着车，遵从交通规则；职员在工作，按照公司规定；警察指挥着交通；医生挽救着病人，人人各司其职。我们正在步入儒家那个理想的大同社会——老有所养，壮有所用，幼有所长。在儒家千年的智慧中，我们一定会走向一个和谐繁荣的盛世。我们，生活在儒家千年美丽的智慧中。它给予我们仁爱，给予我们友好，给予我们互助……那么，就让我们尽情感受这美丽的智慧千年不朽的力量吧！
篇16：智慧校园小学生优秀作文
智慧校园小学生优秀作文
我的学校是纬三路小学，她是一个充满了智慧和想象的地方。
走进校园，你会看到雄伟的教学楼和很多可爱的小学生，在教室里你会看到同学们在认真的`读书。我们还有一个很大的操场，操场上排列了很多的乒乓球台，这可是我们学校的特色，每个小朋友都会打乒乓球，是不是很厉害。
我们学校还经常开展一些活动，其中让我印象最深得是去北京参加国际空间设计大会的那次活动，为了这次活动，我们用了一个半月的时间，做模型，做实验，为了获得准确的实验记录，我们每个人都放弃了出去玩的时间，大家都很用心，展示的非常成功，让更多的人认识了我们，认识了纬三路小学，我们是最棒的。此次活动不但让我结交了很多朋友，还让我的手工能力更强了。
我们学校还有一个特色就是校本课程，主要有国际象棋，足球，绘画……每一个小朋友都能选择一个自己喜欢的课程，我选的是国际象棋，由于老师教得好和我听得认真，我在老师的带领下在郑州市的国际象棋比赛里获得了个人三等奖，为学校争了光。校本课让同学们在学习之余丰富了自己的生活，学到了课本上学不到的知识，以及锻炼了身体，同学们都很喜欢校本课。
我们的数学老师讲课非常生动，经常讲一些例题，我非常喜欢她
我在学校里学到了很多知识，这就是我的智慧校园。
篇17：小学生智慧背囊读后感作文
农人说：一花一世界。佛家讲：一叶一菩提。一则故事蕴含着深刻的道理，一段经历浓缩了生命的真谛。我从一本书中悟出了这个道理，那就是《智慧背囊》。
这本书编入了数百个道理深刻的小故事，其中《永远的99分》这篇小故事令我至今记忆犹新。工艺美术大师李博生，他许多玉雕作品都被作为国宝级礼品。在他琢玉三年的时候，他出师了，他的作品使评委们频频点头，可他只得了99分，评委说，扣掉你1分，你还有前进的余地，加油!最终他成为了世界顶尖的大师。
读完这篇短文，我深有感触：无论你多么有才华，都不要满足于现状。永远给自己打99分，就像背着一个永远装不满的筐，因为装不满，你就会不停地为自己摘采，摘到的果实也会越来越多。上学期的期末考试，我英语以第一名的成绩取得了免考的资格，可我在心里只给自己打了99分，因为我字写得不漂亮，那就代表我没认真写，下次一定要努力加油。
一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。走进《智慧背囊》，它为我开启了智慧的天窗，让我感受到心灵的阳光!
篇18：小学生智慧背囊读后感作文
前几天，我看完了《智慧背囊第15辑》，真让我受益无限。其中，让我有很深感悟的一则小故事，就是《标准答案》了。
《标准答案》这一则小故事讲述了主人公在报纸上见到一则“脑筋急转弯”题，觉得挺好玩儿，回家时就想考考儿子，在考儿子时发生的种.种事情。父亲把题目说了出来，儿子顿了顿，说出了种.种其它因素，直到都被提问的父亲不耐烦地一一否决了以后，儿子才终于说出了父亲心目中的标准答案。后来，父亲才醒悟，并知道了，现实生活中哪有什么标准答案啊，一个不起眼的元素，结果就会全盘改变。
我也觉得是如此，因为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”嘛!连古人都说了。生活中的每一种事物都是可以从不同的角度去观察、思考的。就像人一样，如果你去仔细打量，多方面去了解一个人，你才能找出他(她)的所有“闪光点”和“不足之处”，正所谓“要走别人没走过的路”，我们只有去不断创新，才会有所超越，去不断探索，才会有所收获，虽然是一份耕耘、一份收获，但是只有去努力创新，社会才会进步，科学才会发展，我们人类的社会才会更加和谐啊!
篇19：太阳,出来了小学生作文450字
我们依旧去买上并不太可口的盒饭，带到教室里，享受这一中午宁静的阳光。
依旧坐在靠窗的位置，让风依旧吹在脸上，把头发吹乱。
久未享有的宁静………
是不是长大的代价就是会失去某些东西？虽然自己平时并不太珍惜，却依然还是欢喜……
难道就不能继续过阳光明媚的日子？
青春是什么？这个词是什么概念？
曾经有一个单纯的`大男孩说过：青春是一道明媚的忧伤。但是，有时的我们，却并不太如同这些所谓的青春。
正所谓，我青春，所以我忧伤。所以我们不再去图书馆里尽兴地谈论动漫……不再去校门口吃美味的香草冰淇凌。不着在课堂上传纸条。也不会再在书店里一呆，便是一下午……
天，还是那么蓝。那些白云又一次将校园包围住了。我们，还是天使么？
阳光再次透过树叶，照射在我们身上了。我们会不会又流着口水睡着了？
再一次去买上不可口的盒饭，再去坐在靠窗的位置…………
太阳，微笑了。
篇20：大声说出我爱你小学生作文
大声说出我爱你小学生作文
在我的心中，爱如茉莉，纯净疏淡；爱如腊梅，芳香怡人；爱如青松，平凡而坚韧；爱如野菊，朴素而芬芳......
今天，老师给我们全班同学布置了一个作业，那就是大声的对父母说出“我爱你”，同学们听了，个个犯了难。我也不例外，虽说在过节时，我会做些贺卡给父母，可说声“我爱你”却是少之又少，更何况还要大声的说。这对于我来说，简直比登天还难。可是，老师的话就是圣旨，不得不听。回到家后，我在房间里不停的打转，犹豫着到底要不要去说。这时，我转念又想：不就是说声我爱你嘛，有什么大不了的！想到这儿，我鼓起勇气，向厨房走去。可我走走停停，原本不到五秒就能到的厨房，这次却异常难走。过了好一会儿，我才到达了厨房。一进厨房，就看见妈妈那忙碌的身影，她转过身问我怎么了，我吞吞吐吐，许久回答不上来，骤然间，我发现了桌上的面包，便说肚子饿了，拿着面包就逃出了厨房。
回到房间，我看了看手上的面包。许久不语，不禁陷入了沉思：妈妈整天没日没夜的`工作，回到家后，还要照顾我和弟弟，十分辛苦，而我呢？就连句“我爱你”这么简单的话都说不出口，真没用！
想着想着，我的眼睛变得通红，眼眶里有泪水在打转，很快就小声的哭了起来，可声音越来越大，竟将正在做饭的妈妈引来了。她原本想训斥我太吵了，可以见我哭了，显得有些不知所措，连忙问道：“发生什么事了？”我断断续续的说道：“我,我没事......”妈妈听了，显然不信。双手抚摸着我的脸颊，轻轻地擦去了我的眼泪，温柔的说：“到底怎么了？”我见状，只好告诉了妈妈事情的经过。妈妈听了，笑了笑说：“傻孩子，不就是说句“我爱你”嘛，有什么不好意思的，我可是你的妈妈呀！”说完，紧紧地抱住了我。我心里暖暖的，情不自禁的说了句：“妈妈，我爱你！”妈妈听了，先是一愣，随后洋溢着幸福的微笑。
唉，不是单靠一句“我爱你”就能表达的，而是通过行动来体现的。在此，我还是想再说一次“妈妈，我爱你！”
篇21：小学生作文之桃花出墙
小学生作文之桃花出墙
在一个美丽大院里开满了五颜六色的鲜花，有红色的，黄色的，还有白色的……。一朵朵鲜花都挺直了胸膛花瓣随风轻轻在摆动，像是在争奇斗艳。
走到前院，鲜花开遍了整个院子，地上的地上的小草也刚刚露出嫩芽。一阵风吹过，花香弥漫了整个院子，小草也轻轻的弯下腰，树叶也象一只可爱的.蝴蝶翩翩起舞，轻轻的飘落下来，
到了中亭，一面好似镜子的池塘，这池清澈见底，一群鱼虾在下嬉戏呢，池面倒映着蓝天，池水在太阳照射下，使整个池塘变得五光十色，显得格外美丽，池塘四周是红艳娇嫩的鲜花，引来了无数的蜜蜂、蝴蝶，蝴蝶在花丛中跳舞、小蜜蜂在花丛中忙碌着。
到了后院，鲜花开得密密麻麻，仿佛就走在美丽的花世界，，其中有一只桃花向院墙外伸了出去，使我编起了二句诗：“春色满园关不住，一枝桃花出墙来”。
真是一个美丽的大院子！
篇22：音乐之美出小学生作文
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边，艺术点缀了这个五彩的世界。在一次钢琴演奏会中，我深深地感受到了音乐艺术的美。
杭州大剧院里传来了一阵阵钢琴声。大厅里，观众寥寥无几，但都显得非常庄重，没有一个人大声嚷嚷，都认真地听着曲子。一个人弹完了，向我们深深地鞠了一躬，下去了。这时又上来一个穿着朴素的阿姨。她先向我们深深地鞠躬，然后用手帕擦了擦琴，便坐下弹了起来。她那细长的手指在琴键上飞快地弹跳着，看得人们眼花潦乱，一声声琴声则像小精灵一样蹦入我的耳朵。一开始，琴声柔和优美，像一阵阵微风在这个大厅里旋转，我听得入了迷。我好像站在森林里，微风吹在我的脸上，显得格外清爽。小溪也发出了欢悦的歌声，林子里时不时传来几声清脆的鸟鸣。琴声越来越快，越来越响，越来越壮烈，森林里仿佛下起了雨。这场雨越来越大，豆大的雨点像鞭子似的抽打着地面，发出震耳欲聋的哗哗声。只听“咚”的一声，雨停了，只剩下轻地几乎让人听不见的小溪声。忽然，雨又下了起来，“哗哗哗”的声音直冲耳畔，仿佛在进行对这个森林的洗礼。这样的阵雨持续了几分钟，雨终于停了，大地焕然一新，这壮烈美妙的钢琴曲也到了尾声。阳光穿过一缕一缕轻纱似的微云，温柔地抚摸着大地，清脆的鸟鸣，悦耳的水生又响了起来。忽然，一阵热烈的掌声把我从森林里拉了回来。一曲弹完了，这次的演奏会也到了尾声。
回家的路上，我回味着刚才的琴声时，妈妈的话打断了我：“这次的钢琴曲太好听了，他们弹得多认真，真是让我浮想联翩。以后你也要认真练琴呀!”我点了点头。是呀，艺术的殿堂是多么引人入胜，音乐艺术简直就是这世界上的瑰宝，令人身临其境!
这些钢琴曲深深的打动了我，让我感受到了音乐艺术的美。像这样令人陶醉，流连忘返的钢琴曲，谁不喜欢呢?
篇23：我智慧的家庭小学生作文
我智慧的家庭小学生作文
我的智慧家庭，有一个智慧大山，这就是我的爸爸。他是一个幽默的人，有时也是一个严肃的人，当我考得好的时候，他从事眉开眼笑，说：“我的女儿真行”。但当我考的不好的时候，也分两种情况一、看看我的试卷如果是马虎错的.话，我的爸爸会狠狠的批评我。二、他也会看看我的试卷，如果我真的不会的话，他不会说我，也要把我拉到他的面前，问我到底会不会，有时他会给我讲上一个小时多，知道我会为止，这就是我的爸爸，一个又幽默又严肃的人，
我的智慧家庭中，有一个聪明智慧美人，这就是我的妈妈，是一个眼睛大大的人，鼻子非常小巧，怎么说的，她可能是我见过的一个最美丽年轻的妈妈了，我的妈妈不会说我，但是当我考的差的话她不会说话而是用眼睛看着我，我从她的眼睛中能看出浓浓的亲情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，给他们一个交代。
别忘了，这个智慧家庭中还有我一个小孩儿，
我是一个非常愉快的人，从之说，我是一个快乐的小天使，还有一件事，我的爸爸和妈妈除了爸爸，妈妈是戴眼镜的人，惹到我这里的，不到没戴眼镜，而且眼睛还是出奇的好，可能到里是变异了吧。我总是说：“你们都戴眼镜，为什么我和爸爸没戴眼镜的这应该是遗传吧。
总之我有一个快乐的智慧家庭！
篇24：这就是智慧小学生想象作文600字
这就是智慧小学生想象作文600字
很久很久以前，有一只熊腰虎背的大老虎说：“我是森林之王，谁敢不服，就出来和我比试比试。”
众动物都知道自己打不过它，就服从于它，但是，这时，一头身披“铠甲”，头戴“金盔”的碧眼白水牛一跃而起：“有本事就和我比试比试！”老虎和它周旋了几个回合，最终败下阵来。它苦练了几年，然后很有信心地去找那一只几年前打败自己碧眼白水牛再战，它去了那一只碧眼白水牛的家，可是一无所获，环顾四周，这才发现了碧眼白水牛的踪影：它正在卖力地耕地，旁边站着一个农夫，趁农夫去摘菜，它一个鱼跃，问道：“你这么有力量，曾经打败了我，可你却为什么听从人类的指挥呢？”那一只碧眼白水牛说：“因为人类很有智慧，你是不会懂的。”老虎想：“如果我有了智慧这个东西，那天下不都是我的了吗？”想着想着，他就兴奋地跑过去对农夫说：“农夫，快把你的`智慧交出来！”农夫的眼睛咕噜一转：“我把智慧放在家里了，你在这里等着我，我回家去把智慧拿过来，你在这儿等着我回来。”老虎半信半疑地说：“好吧，我在这儿等着你回来，你一定要快去快回！”“放心吧你。但是你如果要是把我的碧眼白水牛吃掉了，怎么办？”所以，我要把你给绑起来。”“好好好，你一定要快一点回来！我在这儿等着你回来。”老虎因为太想得到智慧了，所以想都没想，就答应了农夫，让他捆了起来。
农夫走了，老虎想：“哈哈，等我的到了智慧，我就是森林之王了！哈哈哈……”农夫过了一会就回来了，还带了好多人和一个大铁笼子，把老虎装进了笼子里，对他说：“这就是智慧！”老虎傻了眼了……是的，这就是智慧。
篇25：我的智慧校园小学生作文
我的智慧校园小学生作文
我的智慧校园是充满智慧的。
早上，同学们都排着整齐的列队带着校卡和红领巾进入校园，但是我的校园很大，它能让我吸取知识，是我第二个家。走进校园，看到一个大大的电子屏和一二年级的`教学楼，一共有三个教学楼和六个年级，三十六个班。进入校园是一个大大的操场，一个操场一圈是二百米。每个班级的墙上都写着好好学习，天天向上的名人名言，学校正前方是一个升旗台，旗台高约一米，十几米的旗杆在正中央立着，旗杆上飘着鲜艳的五星红旗。每当五星红旗飘起的时候，我都会摸摸我的红领巾，因为我是一名少先队员是祖国的接班人。
进入教学楼，就是吸取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳的为我们谅解知识，是为了我们每一个人的梦想都插上翅膀，学校的图书馆里是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看看书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘记了时间。
我的智慧校园虽然没有那么华丽，但是博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。我爱这个地方――我的智慧校园。
篇26：我们智慧校园小学生优秀作文
我们智慧校园小学生优秀作文
市直三小位于新密市西边，那里的地方虽然有一些小，没有别的学校那么宽敞，漂亮，但是那里环境优美，到处充满欢声笑语，到处鸟语花香。在我的心目中，它则是我的智慧校园，是我们学习的好地方。最重要的是，我们学校还被称为“红军小学”呢。
首先，进入大门，我们的大门是个“大锁”，而两边房间的房顶有两个侧方的“钥匙”，正对着锁的开锁处。这可是小学中最独一无二得了。俗话说：“学校是打开智慧大门的钥匙”。而我们学校既是如此，从大门设计来看，就可以看出我们学校的智慧是如此高超。
接着，走进大门，映入眼帘的是那神圣的旗帜――五星红旗。看那高高飘扬的红旗，我从心底就能发出一种说不出的自豪。红旗台的两侧，是两条长长的幽静长廊，紫藤紧紧地抱在长廊的几根柱子上，那些紫色的花儿，浅绿的嫩叶和那姿态优美的枝条，都在向我们灿烂的微笑，感觉好极了。
接下来则是我们的教学楼了，总共有4栋教学楼，前两个是那些五，六年级的教室，而后两栋则就是我们的低年级的教学楼了。那一栋栋高达的`教学楼和贴的激励语：为中华崛起气而读书！这么气势磅礴，怎能不说它是智慧的学校呢？
最后，向左看，就是我们的大操场了，那里到处有孩子们的欢声笑语，有的在踢足球，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球，有的………。我们学校还有一个好习惯，就是不乱扔垃圾，就是看到地面上有垃圾，也会主动地把它捡起，扔进垃圾桶中，然后在做其他事。而我有时也迫不及待的加入这个大集体中，直到上课，同学们才恋恋不舍的回到各个的班级上课。
而且我们学校也是众多小学中的足球学校，课间操，同学们都整齐的排好队，然后在音乐的响起，老师的带领下整齐地做着足球操，各个都很认真，从远处看，真是好看极了。
这就是我的智慧校园――市直三小。她向我的母亲，教会我做人，知识文化，等等，她教会我在平常生活中我做不到的，她从小伴我成长，她将会深深地印在我的脑海中，永远都不会忘记。我的智慧校园，我爱你！
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