偶然中我嗅到了芬芳作文(集锦30篇)由网友“stupidwanderer”投稿提供,以下是小编为大家准备的偶然中我嗅到了芬芳作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:偶然中我嗅到了芬芳作文
偶然中我嗅到了芬芳作文
“阿姨,一碗面!麻烦快点儿!”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。今天中考,一定要填饱肚子上考场。
面很快就被放在桌子上。
这时,耳边响起了带浓浓兵房口音的话:“小姑娘,麻烦你往那儿坐坐。”
我抬头望了望,一个农民工形象映入眼帘,白色的汗衫都发了黄,皮肤黝黑黝黑的,脸上一丝酣酣的笑。
我不情愿地挪了挪身子,埋下头,吃我的面条。
什么味道?我刚刚要吃,一阵汗臭味又扑鼻而来。显然,这肯定是那个“黑子”身上的。
我不满地抬起头。没想到,他也正不好意思地望着我。也许看出了我的不满,正咧着嘴不好意思的冲我笑。
哼!谁要你的笑?知道不好意思,还不坐到别的桌上去?我白了他一眼,埋头开才吃。
“小姑娘,真是对不起。我在这附近工地上做工,刚刚下了晚班,没来得及换衣服,这吃饭的人又多,只好……”
我向四周望了望,无话可说。
“你上初三?”那个“黑子”又开口了。
“恩。”我不抬头,继续吃面。
“我的`女儿也上初三,今天中考。初三的孩子真是苦,起早贪黑的,我……”
有完没完,我抬头望望他。
他停了一阵,却又说起来:“你什么时候上学?我们家娃儿这时候应该去了,你有没有晚啊?”
我突然一惊,惨了。我付了钱,马上开路。
在路上,我正暗暗感激那个“黑子”。突然,仿佛听见有人在大声吆喝:“包!包!”
原路返回,只见“黑子”拎着我的包在路旁,还是原来酣酣的笑……
此刻,考场中寂静无声,那股“汗臭”却在鼻子前洋溢。
难道,这便是人生中特别的“芬芳”?
南通中考优秀作文:那时花开
太阳的那一缕余晖洒向了那一片原野,一直伸向远方,沿着这条曲径,我走了下去,树林的阴翳仿佛隐藏了些神秘……?
走着走着,不觉被眼前的景象惊呆了,那是什么?生长在群树之间,简直是大煞风景。我不觉加快了脚步,走到跟前才发现,原来是一棵被电击了的树,顶端已被截去了一大块,只剩下一棵枯杆,我不惊为这棵树的不幸遭遇而惋惜。
过了些日子,当我再次走上这条小路时,出乎意料的是在那棵光秃秃的枯杆上萌生了一棵绿芽,伴着春风的吹拂欢快地摇曳着,老树也仿佛在庆幸着它生命的重生,努力地摇摆着它那庞大的身躯。
几十天之后,这棵小树苗已长得很高了,甚至能和旁边的树木相媲美了。它的来到为春天增添了一片绿意,给春天带来了生机和活力。远望,一道春天的风景线。
是啊,我们只有在面对挫折时,增强信心,鼓励自我,才能战而胜之。如果老树缺乏这种意志,它会获得重生吗?
“不经风雨,怎能见彩虹”。人生就象这棵树一样,会遭受到突如其来的暴风骤雨;人生也如大海里的一艘孤帆,只有穿越大海里的一个个暗礁,才有可能到达成功的彼岸。
我依然记得大兴安岭树林在烧毁后,终于又重新长出的往事,想起它,总是被那令人惊叹的生命力所震撼。?
篇2:中考热点作文预测精选:偶然中,我嗅到了“芬芳”
中考热点作文预测精选:偶然中,我嗅到了“芬芳”
“阿姨,一碗面!麻烦快点儿!”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。今天中考,一定要填饱肚子上考场。
面很快就被放在桌子上。
这时,耳边响起了带浓浓兵房口音的话:“小姑娘,麻烦你往那儿坐坐。”
我抬头望了望,一个农民工形象映入眼帘,白色的汗衫都发了黄,皮肤黝黑黝黑的,脸上一丝酣酣的笑。
我不情愿地挪了挪身子,埋下头,吃我的面条。
什么味道?我刚刚要吃,一阵汗臭味又扑鼻而来。显然,这肯定是那个“黑子”身上的。
我不满地抬起头。没想到,他也正不好意思地望着我。也许看出了我的不满,正咧着嘴不好意思的冲我笑。
哼!谁要你的笑?知道不好意思,还不坐到别的桌上去?我白了他一眼,埋头开才吃。
“小姑娘,真是对不起。我在这附近工地上做工,刚刚下了晚班,没来得及换衣服,这吃饭的人又多,只好……”
我向四周望了望,无话可说。
“你上初三?”那个“黑子”又开口了。
“恩。”我不抬头,继续吃面。
“我的女儿也上初三,今天中考。初三的孩子真是苦,起早贪黑的,我……”
有完没完,我抬头望望他。
他停了一阵,却又说起来:“你什么时候上学?我们家娃儿这时候应该去了,你有没有晚啊?”
我突然一惊,惨了。我付了钱,马上开路。
在路上,我正暗暗感激那个“黑子”。突然,仿佛听见有人在大声吆喝:“包!包!”
……
原路返回,只见“黑子”拎着我的包在路旁,还是原来酣酣的笑……
此刻,考场中寂静无声,那股“汗臭”却在鼻子前洋溢。
难道,这便是人生中特别的“芬芳”?
篇3:那一次,我真的嗅到了花香作文800字
那一次,我真的嗅到了花香作文800字
岁月一条长河,无声无息地在我们的生命中流淌着。沐浴在爱的阳光下,那些带着翅膀的花瓣坠落到水里玲珑的忧伤顺着流水远去。她,已不再是她。----寄兰儿 我依稀记得很小的时候,父亲曾给我讲过好多花:扶桑,水仙,牡丹,令箭荷花,玫瑰白莲。.....可如今,我也只记得一种花----兰花。“冰肌玉骨志高洁。”细长的叶片,淡绿的衣装,以及一缕毫不刺鼻的香味----这就是我所认识的兰了。
我们一家每年中旬都会回老家一趟,因为那时兰花开得正旺。而我对这样倾心于兰花的解释则是:与一个小女孩有着密不可分的关系----兰儿。我和兰儿是一起长大的,我比她小五天,她是我最要好,知心的伙伴,老家的村里方圆几十里内种的都是兰,所以她爸爸给她起了这样的名儿也挺随俗的。兰儿经常带我去赏兰,并告诉我一些关于兰的故事。我已经习惯了嗅兰的香味,也已经习惯了听兰儿讲兰。兰儿对兰的感情不是一般的倾心一爱,而是完全地去仰慕兰的情操。她告诉我自己一定要像兰一样做一个朴实无华的。我,没有听懂她的话。
不知是老天故意安排这场玩笑,还是兰儿要真正实现自己的诺言:当我一觉醒来,整个世界都变了,我风风火火地赶到医院,只见兰儿平和的坐在病床上,并笑着招呼我坐下。我目光呆滞地盯着兰儿,心里挣扎着说:“兰儿啊,为什么?为什么你偏偏得了绝症?”顷刻间,我似乎透过兰儿的眼睛,看到了她无边的痛苦。但我只能定定地坐在那里,默默哭泣。
又是一年的六月。兰花又开了,而兰儿的病情却越来越恶化。每次只要一发作,她就会被巨痛折磨一两个小时。兰儿的家人终日以泪洗面,而他们更多得是压抑住忧伤,给予兰儿更多的关爱。也许是因为我占据了兰儿更多的时间,所以我更了解她。我采了一束花插在兰儿的病房中,并许诺要陪她每一天。不知怎么的,兰儿突然对我说:“娜娜,你看今年的兰花开得很不好,颜色漠淡,树枝参差不齐,好像要枯萎似的。”我一愣,心似乎被镜子照了个透亮,总感觉眼前正袭来初秋的萧瑟。我毕竟坚持住了,把字几的一切情绪悄悄的藏匿在背后,将一副不自然的笑脸绽放给兰儿质问的眼神。我颤抖着说:“是啊,兰儿,你的眼睛真明亮,我。.....就没看出来这花有什么不好。”兰儿听了这番话,先是淡淡的一笑,而后,又突然兴奋的从床上跳起,拍着手叫到:“太好了!太好了!我终于知道了!”我漠不关心的注视着兰儿此时的`欢乐神态,感到一种更让人难以接受的现实将要来到。
在那以后,兰儿再也没有服止痛药,接着也停止了输氧,她的身体已慢慢开始溃烂。当全家人对她这种做法极力劝阻并使劲追问时,兰儿让我从抽屉里取出一份文件读给大家听,此时的她已经虚弱地话都难以出口了。腾兰儿,女,11岁,身患g型胃癌,将于10月11日无偿捐献眼角膜!才读了一半,所有的人都愣了,根本连哭的意识都被凝固。他们终于明白兰儿为什么不吃止痛药,为什么不接受输氧,甚至为什么放弃生命,一切都是为了不破坏眼角膜的质量,一切都是为了别人的幸福而牺牲啊!
桌上的一枝兰花轻轻的坠落在地上,花瓣摔离了骨朵,再也没有发声。我惊恐地看着兰儿,她已经安详的走了 ,医院里顿时被震天喊地的哭声所包围----一个年轻的生命逝去了。当兰儿被抬走,整个世界就只余下一阵万世永存的清香。.....
站在空旷的河岸上,四周下着美丽的兰花雨,我嗅着这花香,清新而诱人,只可惜要败了。我瞻仰天空暮暮的,听见兰儿用清新的声音说到:“花儿败了,并不是悲惨的结局,而是新生命的希望,不是吗?”我轻轻地叹了口气去完成兰儿没有完成的夙愿。
将那棵快乐的兰花栽种于心田,拥有了兰花的蕙质,那么我们的心境也一定会盈满幸福。听,兰花盛开的声音----似花,非花.....
----再寄兰儿
篇4:那个雨天我轻嗅到你的芬芳优秀作文
那个雨天我轻嗅到你的芬芳优秀作文
又一个雨过天晴,太阳光刺破乌云的笼罩,把温暖带到人间,使大地上的人们感到身心舒畅。我走出家门,当我看见沾着雨水的花朵在阳光的照耀下更加美丽时,当我闻见淡淡的花香飘向大街时。清新、自然、感动,由心底发出。这让我想起了你,你经过风雨的搏击,变得坚强。也许你不知道,你正感染着其他人。
这一年是你最关键的一年,高考。这对于现在的我来说是不关自己的事。但是对于你,却很重要。你很想考上一个好的大学。在公布成绩的前一晚,你登上qq,当时你的同班同学,几乎都在线上。真的有这么重要吗?我暗暗地想。但当我看到你认真、严肃里面带着一丝的焦急。不用说,我已经知道答案了。这一晚,是紧张、忙碌。这一晚你接收机、发短信的次数比以往任何时候都要多。坐在旁边的我,都能深深地感觉到的紧张,我也不禁被感染了。你的忙碌就是为了明天,为了自己的.未来。我在心里也祝福你能顺利进入大学的校门。不久,你似乎已经知道了自己的成绩。你镇静、从容地说:“没有考上。”我一直在安慰你,因为我不相信会这样。而你却没有哭、闹。你说:“我要复读一年。”我认为复读的压力很大。你应该知道,但你却没有退缩,继续前进。这一晚,我才知道你很坚强。你没有伤心、难过。有一位你的朋友,没有考上。心情失落、郁闷;而你安慰她、给她建议。最后你的朋友打了几个字“你真好。”我知道了你是不会被困难所屈服的,你越战越勇。我认为你在困难面前已经是个胜利者了。
你知道吗?我的姐姐。你就想那多纯洁、勇敢的花朵一样,面对暴风雨从容不迫,你的花香让我轻嗅到你的芬芳。我相信雨过天晴后,你一定会成功的
篇5:那一刻我闻到了人间的芬芳作文700字
在我的生命中,总有那么一个瞬间让我铭记于心,那么挥之不散的“芬芳”时刻浮现在我的眼前……
“老板,来一碗牛肉面!”我对老板大喊道。今天是我英语班第一天开课,可不能迟到呀!在这之前,我得先填饱肚子。面上来后,我便开始“哧溜哧溜”吸起面来。
“小朋友,您好。你能麻烦让一下吗”我抬头一看,头戴黄工帽,穿一身破破烂烂的衣服和一双沾满尘埃的布鞋,哦,原来是一位农民工,我的本能,使我不由自主地往墙挪了挪,有点嫌弃地望了望他,便继续埋头“苦干”。这时,空气中突然冒出了一股酸臭味,一股汗水与水泥夹杂的气味,我抬头环顾四周,最后落眼点在这位农民工身上,他被盯得有点不好意思,黝黑的脸上露出了一脸憨厚朴实的笑容,随后又不好意思闻了闻他的衣袖,望望我,“小朋友,不好意思,我昨晚修路太累,回到家没洗澡,打扰到你吃饭了,真是对不起。”说完他又问了我许多问题:“小朋友,你多大,在哪儿上学?……哦,对了,现在几点?”我一看表,呀!9:25了!还有5分钟上课!我赶紧放下筷子,百米冲刺向外冲出去。等我刚跑过马路,听到有一阵断断续续的声音在我背后,扭头一看,原来是农民工叔叔,他跑得气喘吁吁,大汗淋漓,一看就是追了我一路,他一边伸出布满老茧的手,一边说:“小朋友,你……你的包忘拿了,还有,还有老板……找你的钱。”说完,他又露出那抹笑容。我接过包,愣住了,呆呆地站在马路边上,来不及说声“谢谢”,只望着他那远去的背影,耳边不断回想他的声音,脑海中不断映现出那张朴实笑容。那一刻,我感到这个背影既高大又结实,充满了责任感。那一刻,我感到他在我心中变得既朴实又不平凡,那一刻,我感受到了来自人间的另一份温暖,那一刻,我感受到了来自心灵前所未有的冲击……内心五味杂陈,百感交集。
我紧攥住手中的钱,目光坚定望向远方,那一刻,我闻到了人间的“芬芳”。
篇6:作文:从生活中我学到了语文
如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。
走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。卖对联了,买对联了!我的对联最好,我的对联最吸引人!打开一看:残云随雪逝,美景应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说我买了。对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌小草青青,足下留情;垃圾桶旁立着一个牌子居高不要临下。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。是的,生活中处处有语文的存在,没有语文,就像蓝天没有白云,小鸟没有翅膀,我从生活中学到了很多。但是学无止境,只要细心观察,更多的知识还等着我们去探险开发我从生活中学到了语文语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。书是人们学习语文的首选,它们就像一座座花园,这里包罗万象,令人留恋忘返。当然在报纸、影视,甚至可以在游戏、聊天中轻轻松松地学到语文,它的影子无处不在。
生活中,语文早已渗透在每一个角落。在校园中,每一句老师好!,同学们好!;在家中每一句爸爸好!妈妈好!。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。不知大家有没有注意到在公园的草地上,曾经出现过这样的告示牌:小草在成长,请勿打扰!拟人化的修辞,使人倍感亲切。食堂的告示牌:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的,什么都别带走!,让人读了回味无穷。随着时代的高速发展,物品的广告词也婉转含蓄多了。像某电扇商打出的广告:我们的名声是吹出来的。乍听之下觉得这东西不是靠质量,而是吹牛吹出来的,但仔细想一想,电扇的确靠吹出来的,电扇只有风大才能吸引顾客,没错啊。语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:中国的语言是世界上最美丽的语言。生活处处有语文,生活时时有语文。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。
篇7:作文:从生活中我学到了语文
曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来?是心里感情的深情流露。这情感从何而来?那,便是生活。生活中语文的踪迹无所不在,语文的学习亦离不开生活.生活就象一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望、热情与赞美的美文佳作,就要懂得去观察生活,体验生活和享受生活。小学时,老师给我们布置了一篇作文,题目是浪漫的事。刚拿到作文题,我就犯愁了。
我自认为自己的生活平淡无奇,每天两点一线赶着跑,哪来的浪漫的事。于是我求助于老师,老师只是神秘地一笑,说道:其实平凡的一件小事也有它的浪漫之处,这其中的奥妙,你应自己去寻找。语毕,她递给我一架相机,让我把自己的发现用相机记录下来。我漫无目的地走在林荫道上,对于这次特殊的探险,我是一脸茫然。此时,两位老人从我的身旁经过。
仿佛有什么牵引力似的,我的视线紧紧地跟着他们。那是一对满头云鬓的老夫妇,老妇人做在轮椅上,而丈夫则在后面推着轮椅缓缓前行,并不时地在老妇人耳边低声细雨,引得她娇笑连连。我不禁被这份温情深深触动了,按下快门,将这幸福的时刻保存下来。爸爸,你吃。童稚的声音忽地在我耳畔响起,我循声望去,发现不远处有一对父女,小女孩正把手里的冰棒递到爸爸面前,甜甜地笑着。爸爸疼爱地抚摩着小女孩的头,笑着轻轻地咬了一口。我赶紧捕捉下父女俩相视而笑的一刻,把这动人的亲情永远地保存下来。
不知不觉间,我已用完了所有的胶卷。这小小的宝盒,记录着清洁工人辛勤劳动的身影;记录着孩子们天真无邪的童真童趣;记录着人与人之间的友爱互助回到家后,我提笔将这些浪漫的事记录下来,也将我的感情倾注于作文当中。我相信,这定是一篇好的文章。
其实,生活中的每一件小事都有它的动人之处,而这其中的闪光点则需要我们去观察,去寻找。语文的学习需要积累,而这积累则来源与对生活每一件小事的记录,它实际上也是一种情感的丰富,心灵的触动。我从这次寻找浪漫的事中也懂得,好的文章不一定要靠堆砌辞藻来对形式上加以美化,相反,倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵--也许,这就是学习语文的真谛。
点评:本篇文章的语言优美,通过生活的小事来找到学习语文的真谛,作者可说是匠心独运。
文章中的两个事例的描写感觉非常幸福,让人感受到人间的温情,而这温情似乎就体现在细小的举动之上。其次,作者还顺势用了一系列的排比,使人感受到学习语文的方法在于记录,在于情感。我从生活中学到了语文语文的知识无处不在,无时不有,只要你做个有心人,就会发现语文就在你身边。
篇8:作文:从生活中我学到了语文
我家附近有一条街,各种商店鳞次栉比。我发现,广告中的错别字还真触目惊心。文具店的黑板上写着:新到各种文具合和元株笔;自行车修理铺前醒目地写着卜胎两个大字;食品店的招牌上写着:并干种类烦多。这真让我好笑。但仔细一想,这样反倒帮助我记住了字的正确写法看电视,不但丰富了我的课余生活,而且使我学到了不少语文知识。如我国的四大名著《水浒》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》,还有像《钢铁是怎样炼成的》等中外名著现在已被一一拍成了电视剧,这样看起来更有滋有味,令我这不爱看书的人也了解了作品的内容,熟悉了不少人物的性格,遇到相关的课文就轻松多了。
东方台的财富大考场也令我痴迷,让我学到了许多语文课外知识。电视中的广告语也包含了丰富的语文知识。有的直白,有的含蓄;有的像对联,有的像诗句;有的粗俗,有的精妙;还有的竟然违背了语法,如脑白金的广告今年过节不收礼,收礼还收脑白金。既然说不收礼,干嘛还要收礼,这不是自相矛盾吗?这使我想到自己在写文章或说话时应注意不要前后矛盾。家庭的游戏也使我在笑声中学到了语文知识。
平时爸爸妈妈爱跟我玩成语接龙等游戏。大年三十那天,爸爸兴致勃勃地说:现在我们一家比一比,看谁说的成语最多?妈妈举双手赞成,我也不甘示:讲就讲,谁怕谁?我先开始,今年是羊年,成语中一定要有一个羊字。亡羊补牢。话音刚落,妈妈开口连说两个:羊肠小道,挂羊头卖狗肉。说完还得意的朝我挤挤眼,爸爸接过:能不能说些吉利一点的?三阳(羊)开泰,洋洋(羊羊)得意。不算,不算,那是谐音。
欢声笑语中,我学到了不少成语。生活是一本大书,生活是一位老师,他会告诉你不尽的知识。只要做个有心人,你就会在生活中学到书本上没有的知识。
篇9:作文:从生活中我学到了语文
老师曾说过:生活即语文,语文即生活。是呀,生活中,语文的踪迹无处不在,语文的学习亦离不开生活。生活就像一本宝典,要想获得那一篇篇充满爱与希望,热情和赞美的佳作。就必须学会观察生活,体验生活,享受生活。我漫无目地走在大街上,经过一家彩.票店时,猛一抬头,看见了一幅标语,上面写着16个刚劲有力的大字:早买晚买,早晚要买;早中晚中,早晚要中。我不禁击节称快。
当我经过一家富丽堂皇的服装店时,门上贴了一幅醒目的标语:百衣百顺。我不禁赞叹道:妙!是呀!生活中,语文无处不在,只要你留心观察生活中的一点一滴,就能在生活中学到语文。回到家后,我提笔把这两副精练的标语记录了下来,我在是更火种学到了语文。其实,生活中的每一件小事都有它的动人之处,而这其中的闪光点则需要我们留心去观察,去寻找。语文的学习需要实践,也需要积累,而这积累则来源于对生活中每一件小事的记录,实际上也是一种情感的丰富,心灵的触动。
不一定只有语句优美的文章才是好文章,真实的文章也能算好文章--也许这就是学好语文的真谛。我从生活中学到了语文!我从生活中学到了语文如果把生活比作奇妙的书籍,语文就是必不可少的篇章;如果把生活比作斑斓的画卷,语文就是必不可少的色彩。生活中的语文无处不在:姓名、广告、歌词、杂志、对联、影视等等,都是一个又一个语文的载体,等待着我们去探索、学习。
路过音响店,传入耳帘的是颇受青少年欢迎的流行歌曲。也许你会陶醉在音乐的海洋里,但若没有语文的点缀,哪会有经典动人的歌词?也就不会有风靡一时的周杰伦的《菊花台》、林俊杰的《曹操》、s.h.e的《不想长大》等等,没有语文的熏陶,哪里会有音乐家们激动人心的创作?我从广告中学到语文
有人说,学语文很难。那是因为他(她)自己不留心观察,对生活没有深刻的了解,对事物没有一个很好意识,才会认为学语文很难。当我们读书刊报纸时,就了解了语文;当我们看电视时,就接触了语文;当我们与别人交流时,就用到了语文;当我们上网发表言论时,就充分发挥了你所学过的语文??可以说,语文处不在。
现在的电视广告十分的多,但什么都含有语文成分。脑白金,黄金搭档,田七,高露洁,可比克,旺旺大礼包等等,让你眼花缭乱,多的数不胜数。广告广告嘛,重要的是广告词要吸引人们的关注,要人们记住这个商品,所以,广告词就是这个广告的成功所在。广告词竞赛,就相当于在玩文字游戏。谁把文字掌握的十分熟练,那么,广告词编的就好,广告词编的好,就相当于广告做的好。下面就向大家介绍几条比较成功的广告。“老太太今年六十八,可一口绝活顶呱呱。看,是刀子转,碟子转,是刀子碟子一起转。你眼花又缭乱,可她丝毫不差一点点。为什么呀?牙好呗!康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助。咱康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助!”(康齿灵)此广告灵活的运用了压韵,使的吸引人。又将本产品与生活中的一个真实的事物连接起来,所以,可算上是一个成功的广告了。
有的广告也比较成功吧!为什么这么说?因为,这些广告被大家“牢牢”记住,想忘都忘不了。像脑白金,黄金搭档,999牌感冒灵等等一大堆。难道,这些广告你没有见过吗?制作这些广告的人,难道不是在利用语文中的语言文字,来吸引大家的目光,这不属于语文吗?
我从各个广告中的到了不少经验与知识,是广告告诉我一些书本上没有的却需要我们自己体会的经验和注意事项。正如我所说,学语文不是很难。我从报刊中学到了语文报刊中大多是文字,在其中一定可以得到宝贵的语文知识。
在报刊有许多版块,其中有一版是刊登作文的,我们可以读一读那里的作文,学习作者的表达方式,以后借用在自己的文章中,把文章写得更有一番风味。另一方面可以看一看评语,学会品味别人的作文,可以看出别人文章的优缺点,这样也能提高写作水平,还可以提高阅读能力,岂不是两全齐美。记得有一天,我从外面飞奔进家,洗了洗手后,拿起小说看了起来。而爸爸在看电视报,我也跟着看,我一翻就翻到了作文苑,看了一篇名为《千年寒梦》的文章,写的是想象作文。她假想自己进入时空遂道,来到了三国时期,自己恰是小乔,看着公瑾英姿焕发破曹军,又看着周瑜含恨死去?,我看了以后潸然泪下,又想起自己看《三国演义》中的《三气周公瑾》,触景生情,脑中顿时浮现出了雄姿英发、羽扇纶巾的周瑜。我想:“我为何不借用这样的表达方式来表达我心目中的偶像呢?”于是,我
擦去泪迹,写了一篇《千年寒梦》这样的文章,让爸爸看。他说:“写得不错!今后要继续努力。”我也美滋滋地说:“谢谢爸爸,我今后一定继续努力,写出更好的文章!”
在读报中,不光要读作文,还要读故事。因为在读故事时,常有一些不认识但常用到的字,这时条件驱动我查字典,使我认识和理解了这些字,使我的“字库”中增添了许多新字。记得有一次,我读新报中的“邯郸民间故事”,这其中讲到西门豹治邺的故事,我不认识“邺”这个字,于是我问妈妈:“妈妈,这个字念什么?”妈妈说:“自己查!”我不情愿地查了一下字典,知道它念“yè”,印象深刻,至今未忘。我真感谢妈妈的教导方法,使我考试时得了一百分。当我高兴地跑到妈妈那里时,妈妈说:“你还记得上次查字典的事吗?”我们俩都笑了。
在读报刊中,我学到了许多在一般刊物中所无法学到的知识。我也越来越喜欢读报纸了。
篇10:作文:从生活中我学到了语文
曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来?是心里感情的真实流露。这情感从何而来?那,便是生活。生活中语文的踪迹无处不在,语文的学习亦离不开生活,生活就像一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望,热情与赞美的美文佳作,就要懂得观察生活,体验生活和享受生活。
依稀记得小时候老师曾对我们说过这样一句话:“同学们,其实语文就在生活里,就在那一件件的小事中,只要你们用最诚挚的心去观察,去发现,就能找到生活中的语文,让我们一起来谱写语文学习的新篇章吧!”老师布置下了一项作业:写一篇关于生活的作文。我一时愣住了,我的生活每天都是这样平淡无奇,有什么可写的呢?于是,我求助于老师,老师听了我的话后,笑着抚摸着我的头,亲切地说:“文曦,不要以为生活就是这样平淡,你到街上去走一走,睁大你的眼睛,千万不要放过一件小事,相信你一定能写出好的文章。”我似懂非懂地点了点头。
我漫无目的地走在林荫道上,不经意地一抬头,我看到了这样一幕:“一个衣衫褴褛的乞丐蜷缩在墙的一角里,似乎只有一只右手,这是,走过来一个比我大几岁的女孩儿,只见她看了看那乞丐,眉头微微皱了一下,接着蹲下身来,从她的包里拿出了一个热乎乎的面包,乞丐胆怯地往墙角里缩了缩,女孩微微笑着说:“吃吧,喏!”乞丐试探着伸出他仅有的一只右手去抓那块面包,看到女孩依然笑着,便大胆地吃了起来。女孩走了,乞丐看着她的背影,
直到视线已看不到她。我记下了这动人的一幕。接着,我又发现了许多许多事儿,一位老人为了别人丢失的一份报纸,而等候了很久,直到主人来到这里,一个幼稚的小婴儿颤颠颠地走到一只流浪狗的旁边,轻轻抚摸着它,嘴里还不停地说着:“狗狗,不要怕……”一个可爱的小女孩趁爸爸不注意时,悄悄把零食塞进爸爸嘴里……
这些不都是生活中所发生的事吗?
夕阳西下,天已经黑了,我心满意情倾注于此。
其实,生活中的每一件小事都有它的动人之处,而这其中的闪光点则需要我们去观察,去寻找,去发现。
语文的学习需要积累,而这积累则来源于对生活中每一件小事的记录,它实际上也是一种情感的丰富,心灵的触动。好的文章不一定要靠堆砌华丽的辞藻来对形式加以美化,相反,倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵——也许,这就是学习语文的真谛。
篇11:作文:从生活中我学到了语文
俗话说,“书中自有黄金屋”,书对人们来说是种高雅而必不可少的休闲和娱乐,同时也能修身养性,让自己的知识更加充实,有人是从书中顿悟处世之道,有人是从书中找到人生的目标,而我,则从书中学到了语文。
翻开教科书,映入眼帘的便是一篇篇精挑细选经典且短小的文章,飘然而至的`是流传已久的清香,犹如上好的碧螺春,品一品,素雅清香、淡香醇厚、蕴藏着老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈尔……独特的韵味,有的优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽纳其中,每一篇都是饱经沧桑的佳作,从中,我品味到了名家各不相同的风格与特点。学到了他们的深思熟虑,学到了他们优美的语句,美妙的修辞、巧妙的文字、严谨的构思,学到了他们撰写文章手法与技巧,结识了许许多多的基本语文缔造。
翻开杂志,呈现给我们的是语言朴实,流露着真实情感的精短小文,随着飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道,是清醇的毛尖,尝一尝,清香浓郁,每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段,流露着一种亲切感,也许写的只是生活中不经一瞥,却能带给人一种震撼,让人为之深叹,原来生活中还有这样的事,虽然相较于碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的灵感,从中,我知道了原来生活就是文学的素材,生活原来就是一把开启文学宝库的钥匙,生活中的情感原来也可以借用文字来撼动人心。
翻开一本书,厚重的名著,一股浓郁的清香便包围了人心,是岁月流传的浓郁,是时光的缩影,是时代的凝结元露,是高贵的龙井,龙井是苦涩的,正如那名著的枯燥乏味,可懂茶之人便知,龙井苦涩的外衣下是回味无穷的甘香,名著枯燥的外衣下是丰富的情感,震撼人心的文字,名著的风格也不径相同,但文字都不约而同的倾吐着或辉煌或悲惨的历史,我以这杯龙井中总能品出真善美的芬芳,体会到文字深刻雄浑的魅力,品味的文字那丰富多彩的风韵。
这然我明白了“书中自有黄金屋这句话”是什么道理了:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋.
篇12:我从母爱中感受到了幸福作文
我从母爱中感受到了幸福作文
风起了,它不说,只留下一段清爽;雨来了,它不说,只抛下一股清甜;鸟飞过,它不说,只将印记铭刻于自己心间;母爱给予我的温暖,我不说,我将那一点一滴都化作我学习的动力,获得前进的动力。
在我的记忆中,妈妈的爱一直笼罩着我。虽然妈妈给予我的爱不是惊天地、泣鬼神的,但这爱却十分的深沉,是用金钱换不到的。人类是高级动物,那么,是不是只有高级动物才有爱呢?答案是否定的,其他的动物一样有着对自己儿女的爱!
记得有一次,我无意间翻出了一本《青年文摘》,轻轻抚去封面上的灰尘,翻开书,正好翻到了视觉Vision,有几幅图片映入了我的眼帘:
第一幅图片:天上下着鹅毛大雪,天寒地冻,在一棵树上,猴子妈妈紧紧地抱着猴子宝宝,正在一片片地抚去猴子宝宝头上的雪花。
第二幅图片:在遥远的北极,北极熊妈妈和北极熊宝宝正在开心地玩耍,只见他们“坐”在地上,它们用两对前爪在一起快乐地嬉戏。
第三幅图片由三幅小的分图组成:1.在非洲大草原上,狮子爸爸对狮子宝宝怒吼,狮子宝宝好像犯了错的孩子,安静地一动不动。2.狮子妈妈走了过去护住狮子宝宝,冲狮子爸爸摇头晃脑并挥舞着爪子,大概意思是让狮子爸爸离开。3.见狮子爸爸刚才无动于衷,狮妈妈张开了血盆大口,冲狮爸爸狂吼了一通后,护住了狮子宝宝,狮爸爸无奈悻悻离开。
看完了这几幅图片,我感慨万千,连动物都这么爱,何况人呢?我不禁想起了我的妈妈:每天想方设法地给我做好吃的,换着法子给我补充营养;每天上班回家还要洗衣做饭打扫房间。我非但没有感谢她,还总是气她,和她吵架。看了图片后,我的心被这无私又深沉的爱注满了幸福,我内心那块充满着叛逆的坚冰这深沉的母爱融掉了,我想:哪怕是被世界上最坚硬的物质包裹的心也会被母亲涓涓细流般的爱所融化!耳畔仿佛响起了小时候张口就来的歌:“世上只有妈妈好!有妈的孩子像个宝,幸福享不了……”
在茫茫的'黑夜背后,有无数的星辰,在辽阔的大海里,有无数的岛礁,它们都各司其职,而在我成长的背后有一位能给予我无限幸福的人——我的母亲!我爱我的母亲!我只有用在学校努力的学习,来报答给了我无限幸福的深沉的母爱!
篇13:我从爱中感受到了幸福作文
我从爱中感受到了幸福作文
曾飞舞的身影,像天使的翅膀,划过我幸福的过往。爱曾经来到过的地方,依稀留着昨天的芬芳……
爱是付出。
傍晚,我实在闲的受不住了,边走在家附近的小路上,无聊透顶的晃来晃去。突然,一盏明亮的灯光把我吸引住了,那,是我们班主任周老师的家。周老师是我最喜欢的老师,我偷偷地走上前,远远地向窗口看去,周老师好像在看书,哦,那是课本吗,老师在备课!周老师平时很严厉,但此刻我的心感到一阵的颤动。想想她的严格,想想她的诙谐,所有的一切,是对老师对我们的'爱的最好的诠释。
爱是互助。
周末,我去姨奶家拿东西。记住喔,是新郑哎!我心里高兴得不得了,刚上车,竟然下起了瓢泼的大雨,刮起了大风,简直,“啊——嚏——”,外面寒风刺骨,你也许会问:“公共汽车关着窗户,怎么会冷呢?更何况人还很多。”没错,是关着窗户,人很多,可左边第三个窗户坏了。这下,周围的人都忙着站起来挤到另一边去了,这下,车里面更拥挤了,很多人都抱怨起来。售票员一声不响的走向窗户,拿出一把伞,伸向车窗,挡住了车窗,挡住了雨水。不久就又到站了,门边的一位大爷说:“又有人要上来了,这儿我看着,你去卖票吧!”说完,这位大爷接过了雨伞。不久大爷要下车,旁边的一个小伙子走上前去“大爷,我来!”
一站又一站,一人又一人,连伞柄都好像有点烫手了。它温暖着每个人的身体,也温暖着我的心扉……
爱是付出,爱是互助,爱是承担。“爱”这个字眼,使人心灵感到温暖,使世间不再冷漠,使世间充满幸福。
爱,是爱,我从爱中感受到了幸福!
篇14:我从橡皮中感受到了友谊作文
我从橡皮中感受到了友谊作文
橡皮?友谊?这些在常人眼中连不起来的两个东西怎么可能连在一起呢?也许只有橡皮你想不到什么,但如果加上。这个暂时先保密。反正我只要和大家仔仔细细的把故事从头说起,大家就一定可以明白我的意思。
现在,我就把那个神秘物品给大家揭晓了。说道橡皮,大家一定可以想到铅笔的`啊!没错,就是铅笔。故事吗?我当然要从头说起:那是郑州七月里一个闷热的日子,为了寻求知识,我在家中无聊地翻着枯燥的文字书。可我许久都没有找到一个对我有用的问题。但突然,我的眼睛放射出了智慧的光芒,还带着犀利的目光。我看见了什么呢?原来是一个问题:铅笔和橡皮对你有什么启发?
我想了半天,也没想出来。我想:能不能把两者连接起来呢?原来是启发我们不管什么问题都会有一个答案。不对,如果这样的话,那橡皮是对了,用来比喻答案。那铅笔呢?不得而知。过了一会,我一拍脑门,我知道了......
铅笔比喻自己,铅笔写出的字迹代表自己坐下的错;橡皮比喻朋友,橡皮擦去字迹,是比喻朋友为了帮自己而架下的后台。是啊,谁没有一个为了自己不惜一切的朋友,谁没有一个为了自己失去了巨大"身体"的橡皮呢?也许有时,这块橡皮也会把自己认为的"艺术品",别人认为不对的东西给擦掉。你有没有生气过?大家啊!请不要生气,因为这才是一个真正关心你的朋友啊!真正的朋友。
如果你也在思考这个问题,你悟道了不同的事情。那就请你来告诉我,也许我们可以成为一对要好的铅笔和橡皮哦!是的,那是一定的。
篇15:我在成长中得到了快乐作文
我在成长中得到了快乐作文
我在成长中得到了快乐我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了&hllip;&hllip;
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
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快乐中成长《作文:快乐中成长》
快乐中成长不知不觉来到学校已经有一个月了,在这一个月中,我渐渐地长大了。数数这一个月开心的事,开始有一点想不起来了,再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!班级组织过中秋,玩得好高兴啊!我们坐在草坪上,唱的唱,跳的跳,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一点,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……
特别是升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广阔。书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。./认真想想,就这么短短一个月,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。《快乐中成长》
我成长,我快乐我快乐,因为我成长;我成长,所以我快乐。在我的记忆中,存有无穷无尽的快乐事;在我的成长过程中,必然有不少的快乐。
快乐同学
在学校里,与同学们一起学习,一起成长。在这其中必然有友谊存在,而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊!上课时,在抢答老师的问题时,也会有快乐存在。下课时,一个个生龙活虎地跳着、跑着,不也是一种游戏中的快乐吗?团体赛时,全班都参与,在这参与之中,必要付出,无论结果怎样,只要我们付出了,就会从中得到快乐。俗话说友谊第一,比赛第二。在比赛中友谊是主要的,而结果只是次要的,比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗?假期一到,同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中,可以做自己喜欢的事:几个同学约好一起去图书馆看看喜欢看到书;去游乐场玩玩喜欢玩的东西;去兴趣班学学感兴趣的东西……悠然,悠然!我想:这也是一种快乐。
快乐家人
每天回到家,妈妈会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭,一起聊天,一起说笑……晚上看电视的时候,又会发生一起电视大战:妹妹要看动画片,爸爸要看古代片,妈妈要看搞笑片,我要看动物世界。但斗战到底的还是妹妹和爸爸。如果说妹妹一台电视,爸爸一台电视,妹妹可不让,她总是说:“一个人看没意思,再说,晚上我怕的。”就这样:妹妹有声有色的说着她的动画片,爸爸滔滔不绝的'讲着古代的历史。两人不分上下,我和妈妈谁也不帮,沉默到斗战结束。只要假期一到,一家人就会去逛逛街、逛逛公园、逛逛超市……悠哉,悠哉!别说有多快活就有多快活。我想:
这也是一种快乐。
快乐所有的人
当自己帮助了他人,快乐的不仅仅是别人,还有自己。当看到建筑工人、清洁工、交警等人为城市而工作的时候,也会为城市的建设而感到高兴。当老师表扬自己的时候,当学校给自己颁发荣誉证书、奖品或奖彰的时候,心里都不知该用什么词来形容那种快乐了!……
无论在什么时候,都可以看到快乐;无论在什么地方,都会有快乐存在;无论是什么人,身上都会有快乐的气息存在。正因为这样,我成长在快乐之中,在快乐中茁壮成长。所以:
我成长,我快乐!
成长的快乐成长的快乐
浙江省绍兴县安昌镇东昌小学
六(1)班胡雪静
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年的变更时期。在孩子身边,都有快乐灌溉我们成长。打开记忆大门,沿着小路走去,把童年的趣事再仔细地回味一番,当年那个依赖妈妈的小女孩已变成一个美丽的小姑娘,可是永远也忘不了童年时代的快乐。
童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动,洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些生活中被忽视的东西,却让我们在成长过程中增加了一点快乐和色彩。半夜,突然从梦中醒来,我哭着要妈妈,妈妈说:“你长大了,要独立,不能再依靠别人了。”或许这也是成长过程中的一次考验吧!
匆匆忙忙地过了一年,当铃声响起时,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。但后来,成长快乐中的点点滴滴都从我的脑中涌出来。我每次做作业,速度总比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短的一年里,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆……在成长中神采飞扬的追赶成长的脚步,紧握住灿烂的年华。
想到这里我就咯咯地笑了起来,原来成长并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地前往下一个快乐的目的地。成长的脚步还在继续,他不能回头,也不需要回头。只有明白成长中的快乐,才能更好地去珍惜他。成长它就像一杯茶,刚品尝时甘甜,可回味却无穷……
成长(转载)成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐,错过了吗?
匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼,是喜是忧?
每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。
成长的快乐与烦恼快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐,错过了吗?
匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼,是喜是忧?
每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。
在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快乐和烦恼,你都完全知道了吗?
成长的赞歌我要赞美成长的活力,那就是一首成长的赞歌;我要赞美成长的甜蜜,那就是一首成长的赞歌;我要赞美成长的勇气,那就是一首成长的赞歌!
成长是一首动听的赞歌,充满了活力、甜蜜和勇气。成长中的我慢慢地进步了,因为我拥有了成长的活力;成长中的我逐渐地开朗了,因为我尝到了成长的甜蜜;成长中的我渐渐地认真了,因为我渴望得到成长的勇气!
成长的活力,它的代名词是活泼。我拥有了活力,因为我变的活泼了。活力是成长中的小插曲,为它伴奏的就是活泼呀。我变的活泼了,我就可以演奏活力的小插曲;我变的开朗了,我就可以懂得这插曲的含义!
成长的甜蜜,它的代名词是快乐。成长的快乐是甜蜜来演唱,而甜蜜是快乐来演奏它的乐曲,在它的配合中,我长大了,我又向成长迈出了扎实的一步,在脚印中,我只拥有快乐和甜蜜。今天,我来讲述我的成长故事:当我刚上小学一年级的时候,身体不是很好,有时落下几节课。成绩一般,我很难受。但我不是个一遇到困难就垂头丧气的人,而是乐观向上的人。成绩越落下来我就越努力。因为我还只上一年级,课程不算特别难。我把握住了上课的时间,比平时更加专注地听课;做练习时,我比平时更认真做;考试的时候,我比以往更仔细地检查。我喜欢小主持,非常羡慕学校的小主持人,老师给了我一次机会。我非常地认真练习主持稿,取得了不错的成绩。成为了学校的小主持人。因为我的努力取得了不小的收获,每次考试基本都在90分以上,有了一定的学习基础。自己伤心的时候我安慰自己;自己快乐的时候我与自己分享快乐;自己失败的时候我鼓励自己,不要灰心;自己骄傲的时候我尽量控制自己,批评自己不该骄傲……
我有一个很特别的成长故事,与你们分享:我有一个同学,她很聪明,心地也善良。有一次,我和她约定在下午1:00见面。但我那天有一些事,晚了十六分钟。当我赶到时,看见她那气烘烘的脸,我低下了头。接着,我向别的同学了解了一下,知道了她那时候想向我讨论班级的事情。我来晚了,她很生气。我知道这件事情的前因后果后非常愧疚,我立刻找到了她,向她道歉。她很快转怒为喜,又与我玩起来了。这样,我就得到了一个朋友了。这就是成长的勇气呀,勇气就像一个乐器,而勇敢就是演奏它的人。
成长的赞歌将一直唱下去,会有更多的赞歌等着演唱,让我们谱写出更多的成长的赞歌吧!
作者:蒋赛冰
二零零九年四月四日
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成长中的快乐与烦恼大家在成长中是不是一直都快乐着?我想在快乐的同时还应该有烦恼作陪吧。我是这样认为的,因为在我的成长过程中就有快乐和烦恼同时存在。
??经常问自己什么是快乐。其实快乐就是一种感觉。感觉到开心了,那么快乐也就来到了你身边。如果学习后能让我玩一玩游戏,那么学习中也会快乐的偷笑。再比如你一次考试考的非常好,得到的老师的赞扬,就会感觉非常快乐;其实生活上也有许多的快乐,比如你已经把某一样事物练得很好了,心里会感到十分欣慰,十分快乐;一瞬间的快乐,相信谁都有过,比如有人给你讲了一个笑话你觉得很好笑,这就会笑,其实这就是快乐……
??在我最近的记忆中,最快乐的一件事莫过于打雪仗了……
??记得那是上个月的事:我、田丰歌和毛佳民一起在打雪仗。我们好似三国大战似的,各自有着自己的领土。展开攻击了,我们随手在一辆车上抓了一把“弹药”,躲在自己的城墙后面,似乎准备着夜晚的偷袭。在游戏中‘我’代表着一个国家,“我国”悄悄地集了一大把弹药,准备乘另外“两国”不注意时展开偷袭。这时“两国”似乎已经等待不住了,相互展开了攻击。我等待着那“两国”两败俱伤,我可以坐收鱼翁之利。可过了没多久,没有想到“两国”休战了,我气愤地把我准备好的大“弹药”抛到空中,用脚用力的踢了一下,顿时好像都是烟雾。原准备进攻的“弹药”,变成了“烟雾弹”好玩之及……
??开心过后,烦恼也接着而来……
??那天,试卷发下来了,我定睛一看,哎呀,不好,完了,有一个“不及格”,回家肯定要被骂和不准看电视或者不准玩电脑。上午还精神奕奕的我,一看到这张卷子突然变得精神恍惚了,从没有过的打击。下午上的音乐课,我一句也没听进去,满脑子想的都是这张卷子上的红叉叉,和卷子上那鲜红的“不及格”……
??在我成长过程中,快乐的日子数不胜数,烦恼也不少。如果一定要我有个总结,那么我想说:“我的成长过程中快乐远远多过烦恼!”
指导教师:曹莉萍
篇16:从什么中我学到了语文中考作文700字
也许是齐云山的雨雾,也许是徽杭古道的崎岖,又或是桂林山水的清秀,丽江古镇的静谧……每每触及这些巧夺天工的美,心也美了,文笔也美了。
文采在旅程中升华,妙笔在美景中生花。
正如那次邂逅桃花潭。那一潭诗情画意一跳入我眼帘,我便情不自禁地陶醉其中了。当内心无数感慨和赞美巧逢李白的《赠汪伦》,撞击出难以形容的美妙火花:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”啊!
对于“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”这一美名,我是早有耳闻。当我登黄山时,果然有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的优越感和自豪感,那阵不同寻常的感觉将在我人生的宣纸上画上浓墨重彩的一笔。
其实雨和旅行也很相配。在丽江古镇的那几天,细雨绵绵,给那白墙黑瓦笼上了一层神秘。但我的心绪并没有和雨中的愁怨一同缠绵,因为它沉浸在戴望舒的《雨巷》之中。也许,只有在雨天的古镇里徘徊,才能体会“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷”的感觉。此时的我顾不上冷漠,凄清和惆怅了,尽情享受雨和古镇的爱情。
读万卷书,行万里路。
旅行也是一种别具一格的学习方法。在不同的地方,了解不一样的东西。也许在旅行中,会接触到各种各样的历史,人文,地理,但我独独在语文的花园中徘徊。
语文,旅行,二者看似很远,遥不可及,但其实密不可分。只有语文,才能表达旅途中对祖国大好河山的赞美;也只有旅行,才能激发我对文学的灵感!
语文对于旅行,旅行对于我,就像“海内存知己,天涯若比邻”!我乘着旅行的云,只有路过语文这轮皎月时,才能有那道镀银的边。因此,我从旅行中学到了语文。
篇17:从什么中我学到了语文中考作文700字
生活处处有语文,他不仅存在于书籍,而且在报刊、影视,甚至在聊天者看起来稀松平常的事中,也有语文。
我经常和爸爸聊天。有一次,我看爸爸正在做饭,我问他:今天做什么饭?
爸爸似乎不想回答我的问题。今天做什么饭?他怪声怪掉的说。
我忍不住发笑,又对爸爸说:正经点,爸。
可他还是那样说:正经点,爸。
我差点把喝的水喷出来。待我忍住后。爸爸对我说:我刚才的表现可以用一个成语形容,是什么?
我毫不犹豫的说:鹦鹉学舌。老爸,你刚才的表现太像鹦鹉了。
“是吗?”他说,接着又用鹦鹉的语调说:鹦鹉学舌,鹦鹉学舌,哈哈。我也跟着笑了。
其实这个词语和人云亦云意思相近,恩,真像只大鹦鹉。爸爸说。
像这样的场景在我家多得多。一次,爸爸看我喜欢吃橘子,说:让你爷爷回家种橘子吧。我说:不行,南橘北枳。爸爸听后很高兴。“还真没落到我的圈套里。”
爸爸的语言风趣,常常使人哈哈大笑。夏天里,当我和妈妈正在为洗澡不洗澡的问题争论不休时,爸爸的出现就像半路杀出的程咬金,:你在不洗澡,身上的灰连子弹都打不破了。说着,就把我推进了浴室。我洗完后,爸爸却不想洗澡,我就不紧不慢的说;再不洗的话,你身上也有“防弹衣”了。爸爸无言以对,只好洗澡。之后,爸爸说,刚才我让你洗澡用的是什么修辞?“夸张呗!”“那你之后的行为可以用什么成语?”“以牙还牙。”我自豪地说。
从成语到修辞,在有意无意中,爸爸会在聊天中叫我作文,让我学会看问题深刻一些,把感情升华到一个高度。
生活处处是学问,在与父亲的聊天中,我获益匪浅,也更加让我明白:语文,无处不在。
篇18:从什么中我学到了语文中考作文700字
的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。
在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词接象一个个天真、快乐的"小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔,它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中,与小矮人游戏,快乐无边;看匹诺曹冒险,受益匪浅;看到皇帝为了虚荣,穿上那所谓的“新衣,可笑至极……主人公伤心,我要为他加油打气;主人公高兴,我要为他欢呼,主人公身处困境,我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中,主人公们的言谈举止都贯穿着语文,一些至理名言,优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
在大街小巷里,店铺为了吸引顾客,把一些成语创改了。比如那“东邪西毒,被文具店改为“东写西读,还有“默默无闻,被蚊香店转化为“默默无蚊,“依依不舍也成了服装店的受害者,被包装成“衣衣不舍……这些“成语如果被人们看见并记住,必定会被用错、写错,从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品,让语文正确的被大家学习与运用。
虽然要消灭这些假“成语不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙!
篇19:从大自然中我感受到了幸福作文
从大自然中我感受到了幸福作文
每年有四个季节,春、夏、秋、冬每一个季节都是一幅美丽的画卷,每一幅画卷中都有许多美丽的故事美丽的事物。
春,是一幅以绿色系为主的画,万物复苏,大地回春的景象,只要一到春天,都会有一位神秘的姑娘来到这里,她所过之处都是鸟语花香,人们都叫她春姑娘,小小的嫩芽终于醒了,伸出它的小脑袋探探外面的世界,路过的小花小草,都迎着春风又唱又跳,好像是在欢迎春姑娘的到来,原本光溜溜的树也长出了嫩绿的头发,真是美极了。小朋友们也都脱掉了厚厚的棉袄,来到大自然与花草戏嬉,好不活泼热闹。
夏,是一幅以红色系为主的画,它给人们的感觉就是火红火红的,一到夏天也不知怎么了,大地突然升温,让藏在地下的`知了也都爬到了树上,在树上不停地叫着,仿佛在说:“我知道了,知道了,已经知道夏天来了”。一阵夏风吹过,夏风很调皮很爱搞恶作剧,走过少女身边掀起少女的裙角,一下子把少女的太阳帽刮到了地上。当它走过我身边时,它飞快的过去,我感受到了一股强烈的热,一直从头到脚。
秋,是一幅以金黄色系为主的美丽的图画,收到秋天,给人们留下的印象就是硕果累累,紫色的葡萄、黄色的橘子、红色的苹果...一个个的小葡萄就像紫色的珍珠,金黄的橘子好像在对我微笑,眼看着都让人口水直流三千尺。到了室外满地都是金黄的落叶,好像是一张金色的毛毯,踩在上面还不停地发出“沙沙”的声响,这是一首美妙的乐曲,让我听得如痴如醉,满山的枫叶,火红火红的,好像是红色的海洋,一波一波的浪花朝我涌来真是美极了。
冬,是一幅以白色系为主的画,白色代表纯洁,冬天是多么纯洁的一个季节啊!一到下雪大家都会去堆雪人,打雪仗,虽然大家都穿着厚厚的棉袄,动作是那样的笨着,但是很开心,很快乐,有一天外面下雨,第二天一醒来,房顶上、地面上、小河里、就连窗户旁边都结成了冰,看到这种景象我不由得想到了水晶城堡,那些房子真的很像一座座水晶城堡,看着窗边那还没有流到地面上的水结成了冰,好像闪闪发光的水晶,整个地面都闪闪发光真是美极了。
春.夏.秋.冬就是大自然赐予我们的宝物,每天都欣赏着美丽的画卷,难道我们不幸福吗?
篇20:我从劳动中感受到了幸福作文
我从劳动中感受到了幸福作文
在那次值日中,我深深地感受到了幸福!
那天是我那一组值日。放学后,我和那些值日生在班中打扫卫生。值日组长给我们分配任务,我非常幸运,我是负责打扫我们那一大组的,我高兴极啦。走到我们那一小组的时候,我心里暗暗的想:我今天把这一小组打扫的干净些,明天他们知道后,一定会即感激我又夸奖我的……想到这,心里更高兴了,还情不自禁的笑了一声,心中也感到一些幸福和快乐!
我扫啊扫,终于该扫我那一组啦,我激动极啦。我仔仔细细地扫,每一个缝隙和每一个角落我都打扫,我扫了之后看看,看过之后再扫,生怕有哪个地方没扫干净。扫完之后,我又拿拖把把我这一大组拖了一遍,地上的黑印我都拖很久,一直拖到它亮晶晶,闪闪发光为止。打扫过后,看着那洁净的、一尘不染的地板,一股巨大的.成就感和幸福感涌上心头!
接下来该倒垃圾了,我和一个我要好的朋友一起去倒,我们走着,笑着,聊着。我们走到了堆放垃圾的地方,我们的第一感觉就是臭,可我们的快乐就像那不可磨灭的番号,无论垃圾的臭怎样攻克,我们的快乐都没有被打,倒完之后,我们依然走着,笑着,聊着。由此,我的心中更快了更幸福了!
万事俱备,只欠东风。我们的所有工作都已经做好了,就只剩老师来检查了,于是,我们的组长赶快去叫老师了。过了一会儿,老师来啦,我们看到老师就像看到梦寐以求的希望一样,老师的一个“好”字,使我心潮澎湃,我顿时感到幸福极了!
我和其他值日生们出了校门,各自回家了。我看着他们脸上的笑容,心里暖洋洋的,这时,泪水打湿了我的眼眶,我的心彻底地被幸福占据了,不过,我还是强忍着没有让泪水涌出!
虽然我不止那一次值日,但每次值日都有不同感受的快乐和幸福,耐人寻味!
篇21:从母爱中我感到了幸福初一作文
从母爱中我感到了幸福初一作文
幸福可能是在冬天的一双手套,可能是在接饥饿的时候的一块面包可能是在伤心的.时候的一句安慰,但我觉得最温暖的母爱幸福就是母爱了。
有一天晚上我发了高烧那一天晚上正赶着下大雨,然后我拍了拍妈妈,妈妈没有感觉,于是我就扛着病回屋睡觉了,刚在床上躺了一会,我就忍不住哭了,妈妈听到我的哭声后就急忙干过来,问我怎么了,我说:妈妈我好像发烧了。
妈妈摸着我的头然后就急忙穿上衣服,带着我去看医生了。因为妈妈很急忙,所以就把车钥匙忘到家了,当时她还不知道外面正下着大雨,,但他知道现在回去那要是就来不及了。于是,她就抱着我去医院了,当时到医院时候,妈妈的衣服都湿完了,但我的衣服就湿了一点。到了医院所有的医生都下班了,妈妈只好急忙把我带到疾诊科打上点滴。从那以后我深深的感受到了母爱的伟大,也让我知道了有母亲的孩子是幸福的!
还有一件事是很多家长每天都在做的——做饭。很多妈妈每天上班这么累,本以为自己可以放松一下,但到家之后还要给我们做饭,这虽然是一件最平常的事,但越是平凡的事情就是越能体现出母爱的伟大!
虽然我们在生活中有很多能够让我们幸福的事,但我觉得母爱才是不可替代的!这是让我想到了一首诗——游子吟.孟郊.
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心。
篇22:我从母爱中感到了幸福初中作文
我从母爱中感到了幸福初中作文
人世间最伟大的情感是母爱,孩子们印有母爱的存在而变得如此精彩。
我从咕咕直叫到学会走路一直到现在上的七年级,妈妈的爱伴我走过了12个春秋。在这里,我有哭过、闹过、放弃过、执着过。。。。。。一直都是妈妈在旁边默默地爱着我。当我心情不好时,是妈妈把我逗笑;当我哭个不停时,是妈妈把我抱在她的怀里不停地安慰我。这一切的一切都是来源于母爱。
在这12年里,妈妈一直为我做了许多。
我上小学一年级的时候,都是妈妈送我去学校。他怕我走丢,就去接送我上学,不管外面是炎热的夏天还是寒冷的冬天,她都是勤勤恳恳的从不间断。慢慢的,我上到了2年级,妈妈还想送我,我就想妈妈推辞了,爸爸也劝妈妈说孩子大了,不必再送去上学了。妈妈这才放弃继续送我的念头。在我肚子去上学的时候,妈妈总会对我说:“路上小心,靠右走。”时间长了,妈妈就会换一种形式“早上的.饭吃饱了没?今天老师教的都会吗?”每次妈妈都会这样说,久而久之我都觉得耳朵上长出了茧子,但是细细的回味,这都是妈妈对我的爱啊!
妈妈每天都会下地干活,闲暇之余还要操持家务,非常的劳累。尽管这样,在我10来岁时居然也没体会出来妈妈对我的好,反而还有一辙没一辙地气妈妈。现在想一想,感到非常的愧疚妈妈,妈妈做的这一切都是为什么?在我思前想后得出了这个结论:妈妈都是为了这个家,为了我。
上到初中后,妈妈唠叨的少了,现在觉得有点不自在了。每次做什么都会想起妈妈说过的话,每每想起,都会觉得意味深长。
妈妈的爱是无私的,更是伟大的。她为我付出了那么多,都是对我最具有启发的。
篇23:我体验到了军训的苦中之乐作文
我体验到了军训的苦中之乐作文
人的一生很漫长,而在人生中我们总能尝到:酸、甜、苦、辣这四种“人生的味道”。而苦更是人的.一生中必须经历的过程,但这苦中往往会伴随成长的快乐,刚刚升入初中的我就深存体会。
本以为刚开学的生活会很快乐,但谁知道却要以“军训”来开启初中生活。不过,对于第一次的军训生活,我还是挺期待的,只是我错了,那只是人生的一个磨练——
才到训练地的下午,教官就让我们站30分钟的军姿。我想:不就站军姿吗?有什么难的?只要站着不动就行。
但现实告诉我,我又一次错了。
站军姿的要求很严:头要正,颈要直,脚尖分开约60°,手紧贴裤缝线。站了一会儿,我突然觉得自己头好晕,接着取而代之的是一片黑暗,身体也感觉“飘”了起来,左摇右晃有些站不稳。我本想再坚持一下的,因为教官告诉我们:“当你坚持不住的时候,看看你周围的同学,他(她)们也和你一般在咬牙坚持着。而你并没有缺胳膊短腿,你又不比他们差,有什么坚持不下去的理由呢?”
可是,遗憾的是只过了一会儿,我便已经在冒虚汗,身体也在发软,只好打了报告,到一旁休息。
然而,蹲下来坐着我仍然觉得不适,用手一摸,额头上早已布满了汗珠。
生病真难受!只觉得自己浑身无力,也看不清别人的脸。我忽然有些想念母亲——一个宁可用汗水来证明自己,也不用泪水来发泄情绪的母亲!
还好,过了一会我便恢复了以前的状态,于是又“投身于战斗”中去了。
经历了这一次的苦后,我再没有为后四天的训练内容叫苦了,因为我们三年才体验一次军训生活,那我为什么不把它做好呢?而在做好后,我又会获得满满的成就感,这难道不是一件快乐的事吗?
军训生活结束时,我感受到自己正在成长,因为我学会了坚强,迎难而上的精神。
感谢军训生活让我学体验了苦中乐!
篇24:我从阅读中得到了快乐初中作文
我从阅读中得到了快乐初中作文
书是知识的海洋,而我就像是一条小小的鱼儿在大海中遨游,无忧无虑……
我爱阅读,它让我拥有了快乐,它陪着我哭,陪着我笑,陪着我度过了一个又一个宁静的夜晚。
小时候依偎在母亲的怀抱里,母亲总是会给我讲故事,我安然地躺在母亲的怀中,缓缓地进入梦乡,那一个个故事在耳边飘过,轻轻、悄悄……
我得到的第一本故事书是我过生日的时候,姐姐送给我的`,那时候激动和欣喜的心情到现在还记忆犹新,那是一本安徒生的童话书,里面有许许多多我喜欢的故事,有《丑小鸭》《海的女儿》……我百看不厌。
因为阅读,我也做过一些傻事。
那是一个明媚的上午,爸爸妈妈都去上班了,留下了我一个人独自在家,我先写完了作业,又看了一会书,一个人的时候便觉得有一些无聊,在家里四处游荡,看一看,能不能找到一些有趣的事情做。
突然,我眼睛一亮――――妈妈的衣柜。我打开妈妈的衣柜,想也没想,就把我自认为很好看的衣服全部拿了出来,随便数一数也有二十几件吧,我把每一件都放在身上比划比划,经过精挑细选,终于选出了几件我很满意的衣服,我穿上了妈妈的白色连衣裙,裙子上一层一层的白纱花边很好看,接着又穿上了妈妈的米黄色的梨子小批肩,带上了翻着小波浪卷的遮阳帽。啊,好看极了!咦?还差一件东西呀?对,童话中的小公主必备的小高跟鞋,我打开鞋柜,选了一双妈妈的黑色高跟鞋,费力地挂在脚上,因为它实在是太大了。
我刚一站起来,妈妈推门走了进来,“啊”,地一声大叫,把我们都吓到了,妈妈看着我忍不住地大笑。我傻傻地问妈妈:“妈妈,我是像白雪公主呢,还是像爱洛公主?”妈妈笑着拍了拍我的头:“你是我家的小公主。”
现在我长大了,但是还是像以前一样喜欢阅读,我读过著名女作家JK。罗琳的《哈利波特》,它让我领略了神奇的魔法世界;沈石溪笔下的《狼王梦》《双面猎犬》……让我了解了动物世界的神奇色彩………
阅读让我快乐,让我领悟了人生的道理,让我沉浸在美丽的童话世界中。我爱阅读,也从阅读中得到了快乐!
篇25:在做饭中,我品尝到了艰苦的作文
在做饭中,我品尝到了艰苦的作文
以前妈妈几乎每次做饭时,都会顺便教上我几招。如今,我已经能够完全自己做一顿饭了。
不知怎得,妈妈突然心血来潮让我亲自下厨而妈妈自己却完全在休息。
下定决心要自己做出一些好菜。我想:妈妈今天让我做一道苦瓜菜,那我就像平常做苦瓜菜时一样。
我先将苦瓜清洗干净,再一劈为二,然后将子和囊去掉,最后切成簿片并放入一个小碗里。
我再煮沸一锅热水,将苦瓜放入焯水一分钟,最后过一遍凉水。
我先将油倒得盖过锅底,将油煮热以后再将切碎的大蒜一股脑全部倒入锅中。我再将苦瓜放入锅中翻炒。
到了最后一道工序了,我将炒的差不多的苦瓜又翻了一次,我撒在锅里一小勺盐和鸡精调味。再将两根红辣椒撕进去。我最后几次将苦瓜翻炒几遍。于是,一盘香喷喷的苦瓜就出锅了。
我将苦瓜端上餐桌,我和妈妈同时开始吃了起来。
起初,我感到非常非常之苦,毫不犹豫地给吐了出来。妈妈看见了皱了皱眉,道:“苦瓜味道其实很好的`,只要你多吃几遍就会感到不一样了。再说了,这可是你亲自做的饭啊!必须吃下去。”我无力反驳,只好应了。我又一次勉强将苦瓜放入嘴里。慢慢的咀嚼着。感到一股苦汁喷涌而出,脸色顿时变样了。妈妈扑哧一声笑了。我不禁有些疑惑,看向妈妈。她说:“你这样慢慢吃只会更加剧烈地感到苦。”我顿时明白了。看来,自己知道的还是太少了啊!
篇26:我找到了生活中的榜样作文800字
我找到了生活中的榜样作文800字
昨天,期末考试结束了,妈妈让我放松一下午,吃过午饭,我美滋滋得睡了个自然醒的午觉。起床后,拿出了平时没有时间玩的芭比娃娃,专心的打扮着心爱的小公主,这可是我最喜爱的轻松方式了。
正玩的起劲呢,听到妈妈在自言自语,仔细一听,原来妈妈在读《鲁滨逊漂流记》呢!以前我已经读过这本书了,主要写的是:鲁滨逊勇敢坚强的战胜了很多困难,在一个荒岛上生活28年呢!
妈妈又在惊叫了:“原来幸运也是靠自己争取的呀!”我实在忍不住了,赶紧收好了玩具,坐在妈妈身边和她一起读了起来。
爱探险的鲁滨逊是背着父母偷偷去航海的,可是大海发了怒,下起了很大的雨,船上的人都被刮进了海里,丧了命。鲁滨逊经过艰苦的挣扎,被漂流到了一个孤岛上。这个岛上没有人居住,没有吃的,没有喝的,到处都充满了恐惧。鲁滨逊有点害怕,可是没有人能帮他,他只有自己克服这些困难,才能活下去,才能有希望回到爸爸妈妈身边。
鲁滨逊在遇难船上找了点吃的,又找到了几只鸟枪,靠打猎填饱了肚子。渐渐地,子弹用完了,他只好开始自己种植粮食,饲养动物,还自己做衣服,挖地洞,来解决天气的变化带来的影响。后来,他救下了一个野人,起名叫“星期五”,这个野人不会说话,更不会干活,鲁滨逊就一点点训练他,耐心地教他了很多东西。后来,鲁滨逊得救了,他非常珍惜这一段经历,他得到了许多在幸福生活里学不到的能力。
读完以后,我和妈妈进行了讨论,妈妈说:鲁滨逊为什么能坚持到获救?
我觉得是不坚持就要死了,只能拼命了!
可妈妈说鲁滨逊有一种精神财富,那就是坚强的毅力和乐观的态度!而且这种精神财富是平时积累起来的',要有自理能力,用自己的手和脑创造出奇迹!
我非常喜欢鲁滨逊的性格,也很佩服他的创造能力。看看我自己,平时我作业多的时候,衣服袜子、铺床叠被都是妈妈代劳的。如果让我洗碗,还要提条件,简单的家务劳动还不能全部做下来。课桌上乱七八糟的,学习用具到处都是,画画的时候把墨汁弄到衣服上……啊,鲁滨逊,我找到了生活中的榜样,你像一盏明灯,让我看到了自理能力的重要性。
假期就要到了,我要认真做个计划,认真做好自己的事情,不让妈妈催促,不让自己再懒惰下去了!虽然我可能永远没有鲁滨逊那样的漂流机会,但自己能照顾自己,不也可以让给爸爸妈妈省点心了嘛。再说劳动也需要智慧,像洗碗时先用洗洁精挨个把碗里盘里的油污去除,再开小水,一一冲洗,很快碗就变的又洁净有明亮了!这点是要学习鲁滨逊的爱观察,爱总结,爱动脑的优点,只要这样,在困难面前我才能昂首挺胸的去战胜它!
篇27:我品尝到了生活中创新的快乐作文
我品尝到了生活中创新的快乐作文
发明、创造使人类科学进步,新发明的出现,造就了伟大的科学家。许多灵感都源于生活,源于自然,只要细心观察、善于思考,就一定能够发现创新的快乐。
那是星期六的下午,正在屋里“清闲”的我忽然发现,我的书桌上“一片狼藉”,练习本、故事书、各式各样的笔交错堆放着,可以说是“惨不忍睹”了。于是,脑海中灵光一现,我决心要将书桌整理干净。撸起袖子,说干就干!我将书本都分类整理到书架上,但却看着桌子上的`一堆笔犯了愁。眼睛无意一瞥,看到了爸爸闲置的茶叶盒,因为放置了很久,上面积了一层薄薄的灰尘。我将它仔细清洗过后,它露出了“本来面目”,它的外表十分古朴,一圈圈的花纹构成了一条巨龙,在棕色盒身的映衬下越发显得栩栩如生。
我将盒盖取下放到一边,为了防止笔水和灰尘把盒子弄脏,我用硬卡纸在盒内比对好后进行裁剪,剪好后就将纸片围成一个圈粘到盒内,又根据盒底的大小裁出了一个圆放到盒底,茶叶盒的盒身就这样被制成了一个简单的笔筒。将笔放进笔筒中后,我又拿起盒盖,在它里面的底部放入一个圆形纸片后,将橡皮等小物件放了进去。看着我的“杰作”,一股喜悦的情感在心底蔓延。
创作并不困难,当你完成创作时,你的心中会洋溢着一种特殊的喜悦,如蜂蜜般香甜,如花儿般美丽。
我们要有一颗勇于创新,勇于探索的心,这样我们就会从生活中品尝到不一样的创新的快乐!
篇28:成长中,我得到了也失去了初一作文
成长中,我得到了也失去了初一作文
回想起小时候在幼儿园里,老师带领着我们捉迷藏,玩儿“老鹰捉小鸡”时的情景,不禁徒添几分伤感――那时的我们,是多么的无忧无虑啊!我们究竟是从什么时候开始,变得失去了纯真的呢?
还清楚的记得一年前的那段往事。
当时有一个踢毽子的比赛,说实话我很期待这个比赛。但可能因为过于期待和看重,我变得异常的紧张。
......
果不其然,我失败了,彻彻底底的输了!我有些失魂的回到班里,坐到自己的位置上。我将头埋在臂弯里。天知道,这个时候我有多需要朋友一句安慰!呵――!想必她们都去祝贺顺便奉承那些胜利的人了吧?她们没有一个注意到我这个失败者!
“噔噔”只听见有人用指甲轻轻的敲了敲我的桌子。我欣喜的抬起头,想看看是哪个人最先注意到了我。但是,不看不知道,一看更是如同晴天霹雳!是她!我们班没人愿意搭理的她!也不知道为什么,大家都讨厌她。“她一定是来嘲笑我的.!”我心里暗暗想道。“别难过!还有下次机会呢!别让别人看不起你!”她轻皱眉头,慢条斯理的说。......
为什么!为什么在我最需要朋友的时候,那些所谓的朋友都不见了踪影,反而出现的会是她!真是“路遥知马力,日久见人心”呐!
成长中,我失去了!我失去了“朋友”,还有对每个人都友好的纯真。不过我不难过!因为我在失去的同时,也得到了,我明白了:只有在退去成功的光环后,还留在你身边的人,才是你真正的朋友!
篇29:补鞋小摊中我感受到了温暖小学生作文
补鞋小摊中我感受到了温暖小学生作文
走在依旧去上学的小路上,经过那依旧的补鞋小摊旁,看见补鞋奶奶脸上那依旧的笑容,我的思绪又回到了那个充满温暖的补鞋小摊中······
还清楚的记得那天,我起床时已经7点45分了,我匆忙地接过早餐,以百米速度冲向学校,可是,跑到半路,却摔了个“狗啃泥”。低头一看,只见鞋子整个鞋底已经脱离了,这时的我便一眼看到了一家补鞋店,我急忙跑过去,慌忙地对店主说道:“叔叔,我的鞋子烂了,你可以帮我补一补吗?”“小姑娘,补鞋是可以,可你有没有带钱啊?”店主以质疑的口气问道。“这个·······”我的脸红了起来。“走走走,没带钱还让我做什么生意啊!”店主厉声喝道。没办法,我只好灰溜溜地出去了。
此时,我犹如热锅上的蚂蚁,十分焦急“如果现在就跑回学校,肯定会被同学笑话的,这可行不通;但如果再不回学校,就会迟到的,怎么办,究竟该怎么办?就在这紧急时刻,响起了一个声音:“小朋友,怎么了,是不是鞋子烂了,快过来,奶奶帮你补一下!”我转过头去,只见一位满头白发的奶奶坐在一张小木凳上,面前摆了一个补鞋的工具箱,旁边还摆着几双破了的鞋子。原来这位老奶奶也是补鞋的,因为这个小摊在一个不起眼的小角落边,因此才没注意到。这时我仿佛看到了救星,我飞奔过去,不安地说道:“奶奶,我没带钱,可是鞋子烂了,你可不可以先帮我补一下,我明天再给你钱!”奶奶的回答出乎我的意料:“没问题,你先把鞋子给我吧,我以最快的速度帮你补好,以免你迟到!”顿时,我心里的焦虑全被这亲切的话语给抹掉了,我连忙把鞋子递给奶奶,只见奶奶左缝右补,时而眯着眼,时而皱皱眉,一会儿的功夫,鞋子补好了。我感激不已地说道:“奶奶,谢谢你,我明天一定会把钱给你的!”“别说那么多啦,先去上课吧,迟到了可不好!”奶奶一边笑着,一边向我挥手再见。“嗯!”我带着轻松的心情一路奔去学校!
第二天,在那个不起眼的小角落里,我找到了那位慈祥的老奶奶,我把钱给到了奶奶手上,奶奶却亲切地说道:“小朋友,不用了,缝一缝用不了多少钱,就当做我送你的'吧!”我听后,心中有着一种莫名的感觉,带有感动,带有温暖。此时一缕阳光照在了奶奶满面皱纹,但永远都带着和蔼的微笑的脸上,显得格外耀眼!
至今,补鞋奶奶那光辉的形象永记我心。的确是啊,假如温暖是美味的果实,那关爱就是那颗种子;假如真诚是甜美的食物,那关爱就是那最为重要的材料;假如和谐是一片大海,那关爱就是那一点一滴的水!关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,学会给予他人关爱,才是做人的最高境界!
篇30:在比赛中我品尝到了创新的快乐作文
记得那年假期,学校举行了一个做灯笼的比赛,每个人都要参加,但是我做的灯笼很简单,很庸俗,连我自己都不满意,当场就把它摔了。
班上的几位同学也像我一样不会做好看的灯笼,所以我们在一起成立了一个小组,经常聊怎么做一些细节,或怎么做一个精妙的结构,比如说:怎样放置洋烛?怎样看到洋烛?怎样把灯笼精致?……但失望的是,没有人想出来好的`办法,回到家后,我把房门锁起,苦苦思索这次比赛的灯笼。
中午,母亲告诉我,家里没有多余的碗了,需要我去买几个,我没想到,就是因为这件事,我的灵感就涌现了。
进了超市,买完碗,正要返回,那一瞬间,我闪了一眼一旁的透明塑料盆,然后我愣了一下,开始思考:如果能用透明物体做外壳岂不是完美了?既看的到洋烛,还不会被风吹灭,这可是求之不得的啊!我回家第一件事就是跑向批发市场,午饭都没吃就抱回来四个透明塑料盆。把盆底剪掉,再切成长方形,拼接到一起,一个六边的灯笼外壳就做好了,但底部直接摆上洋烛的话,是无法拿出的,这样的话就说明是一次性的了,太浪费,明显与中华美德不相符,所以我准备下午去和小组里的成员讨论这个问题。
小组的人全部到齐了,我把我的灯笼外壳拿出来,与他们讨论怎么在底部放置洋烛,大约讨论了一个多小时,我们才得出了一个非常高端、大胆、创新的方法,我称它为“锁扣环圈法”,即为在底部的中间剪出一个圆形,然后做一个圆柱,比例与底部的圆相等,并在圆柱上放上洋烛,在圆柱两侧卡上两个铁环,就可以用了。这是一次大胆创新,但愿能成功吧!
晚上,我在小区里捡铁环,找到了三四个,但都不是完整的,于是我把它拼接成了几个完整的,再卡到圆柱上,虽然很麻烦,但是不这样做会把底部卡坏。大概很晚了,我才把它做好,等待着几天后的比赛。
比赛当天,我们的灯笼被组内的一个成员临时加工了,在外面贴了一套红色的剪纸,很喜庆,点上洋烛就更好看了。校长在全校师生中,读出了排名,令人震惊的是,我们拿了冠军!我们都不敢相信,创新,是如此的神奇,短短几天,就从毫无头绪到拿下冠军,当大家欢呼时,都想到了创新!
现在,每当我看到灯笼时,总想起创新带给我的快乐!
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