读《我一定等她来》有感作文(通用17篇)由网友“富贵人家小翠花”投稿提供,以下是小编收集整理的读《我一定等她来》有感作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
篇1:读《我一定等她来》有感作文
这篇文章写的是宋庆龄奶奶小时候为实现教同学小玲折纸的诺言而放弃一家人去做客的珍贵机会。尤其是当我读到“哎呀,不行,我昨天答应小珍说要教她折纸的,万一她来了,我没有多不好。我一定等她来!”的时候,我的心被深深震撼了。多么宝贵的机会,宋庆龄奶奶竟放弃了!同时,我也为她诚实守信的精神而
我想起了关于自己的一件事情。那次,我和好朋友约好了早晨一起去铁佛寺玩儿,到了约定的
河北省沧洲市东光县实验小学六年级 吕相医
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篇2:读等有感
该书是由英国作家弥尔顿与1644年所写,当时英国升职欧洲都处于高压政治下,言论自由显得弥足珍贵。弥尔顿是一位诗人,热情洋溢,关心政治,而他所发表的著名政论便是《论出版自由》一书。
此书从遥远先哲时代,来论述人的出版自由是与生俱来的能力。他列举了雅典法官所禁的渎神和无神论文字以及中伤的文字。其中西塞罗虽然反对伊壁修鲁的看法,却没有任何命令禁止他们。之后也举了屋大维和提图斯的例子,充分列举了古代先哲的示范,同时折射出当时教皇和国会对思想的禁锢。
里面最让人印象深刻的是关于真理与缪误的解读。他说唯有保持言论自由,才能让真理战胜缪误。阅读好书与坏书怎么处理,弥尔顿巧妙地借用上帝之口来说“你不论拿到什么书都可以念,因为你有充分的能力做出正确的判断和探讨每一件事。”一个人的判断力怎么来,那是通过阅读大量书籍,积累大量经验形成的一种理性且正确的判断与认知。那么如果人类根本没有接触到饿,我们又有什么智慧可做选择呢?就像亚当尝的那个苹果的皮上,善恶是连在一起的,强行分开本来就有违约自然。
书上也列出了一些限制出版自由的客观弊端。首先每个人的审美不一样,认知也不同。但是一本书确实要很多个通行证才能出版,这不仅会使好书的出版率大大下降,也会形成单一的书籍知识。试想千篇 一律的书本,还有什么思维的碰撞呢。且复杂的审查制度,也会消磨作者写书的动力,就会停止思考,一个停止思考的社会该是多么的堕落,前途该是多么的灰暗呀。
当然,审查书籍也必须要有审查人。作为掌握知识发行的人,他必须具备渊博的知识,准确的判断力及长远的目光。且不说这样的人是否容易找到,在日复一日的审核中,是否浪费他们的时间,后逐渐机械化随意化我们可以想象。若是找了些能力不够审美能力低的人员,那岂不是一场灾难?
弥尔顿书上说,书籍想一个宝瓶,把作者活生生的智慧中最纯净的精华保存起来。但误杀好人和误禁好书一样容易。杀人只是杀死了一个理性动物,破坏了上帝的圣象,而禁止好书则是误杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣象。我想,出版自由权力不该被禁锢,我们应该活在自由又充满挑战的大海里,而不是一览无余的池塘中。
篇3:读等有感
等,是一个让人受不了的字眼。
当一颗种子埋进土里的时候,我们会等它发芽;当它开始发芽,我们会等它长叶;当它已经长出叶子,我们在犹豫是不是也该等它开花,这样,在犹豫中,我们又等来了它的花。
然而,这世间又有多少人愿意等。等不同于盼,有店无味,甚至有点麻木。在刚看到这篇文章的题目时,我就已被它深深的吸引,我要看看作者是如何将那个枯索无味的字眼进行诠释。事实证明,是我错了。等,并不是枯索无味的,它是不同于盼,但它包含了盼在里面,如果说盼是带着期望的等,那么等就是饱含盼的期望。
这篇文章,作者是写她母亲一生的等。刚开始读时,懵懵懂懂,但后来深读才发现,自己不也是这样吗?
从出生的那一刻起,我就开始了等。
小时候,我等着长大,不应该说盼,因为长大是不带有任何期望的。我不期望长大会成为一个科学家、作家、这个家、那个家;同样,我也没有想过成为一个平凡的人,然后嫁给一个平凡的人,最后再生一个平凡的孩子。等着长大是没带任何期望的,所以叫等。
因为我现在还没搞清楚长大的定义,所以说我现在还在等。也许人就是那么奇怪,本来是等着长大的,可等着等着就成了盼,奇起码我现在有了理想,有了期望。于是,我放弃了这个毫无意义的等,去拼搏那个盼。这就应该是长大了吧,最终,我还是等来了长大。
说是长大、有了理想,但现在还是浑浑噩噩的度过每一天。等是非常神圣的,它要求人们心里毫无杂念的不求功名利禄的做好一件事。我似乎玷污了这个字。因为学习是我现在主要的事,我不但是持着功名利禄的心态去做它,而且还没有做好。总以为这就是等,可看了这篇文章之后,自己终究还是错了。
也许到某一天,自己会明白等的真正含义,但愿不会太晚。
唉,这个让人受不了的字眼!
篇4:读等有感
现在“网民”是人们耳熟能祥的一个名词,据《第18次中国互联网发展状况统计报告》。截至20xx年6月30日,我国网民人数达到了1.23亿人,互联网的渗透率为9.4%,与GDP增长率相近的印度相比,中国的互联网普及率高了一倍还多。其中宽带网民达7700万人,占所有网民的2/3。可想而知此数据还在如年增长,大家每天都在利用网络达到自己的目的。
前些天从朋友那拿了一本《网人》的书看着看着,就仿佛自己就在其中。《网人》试图为这种状态提供一个蓝本。社会是不自由的,规则无处不在。我们与现实的关系,是紧张对立的关系。我们来到这个世上时都怀着光荣与梦想。然而,生活说,我们只是尘土。文章的主人公是一个从小县城来到大城市的年轻人。现实就如一把钝的刀子,割开他的肉体与灵魂。疲于奔命的他不堪城市的蹂躏,选择回家,渴望能找回失去的尊严与自由,但终究无颜面对年迈的父母――儿须成名酒须醉,“家”的重量让他的心灵无法承受。他回到路上,在路上,在萧瑟的村庄,在青砖灰瓦的寺院,在被时间遗忘的小城……他不停地敲打键盘,试图借助文字对抗无情的现实。记忆不断重叠。两点之间的距离并非直线最短。重叠,这个动作,让人生的厚度趋于零。时间在他把自己“清零”的过程中摇摇晃晃,时缓时急,或轻或重。他成了“网人”,一个不再有“长宽高”的人。他开始向着整个世界坦白着自己的愚蠢与无知、浅薄与狂妄、眼泪与绝望、欢笑与喜悦,坦白一切。他说,亲爱的读者,我愿意赤身裸体站在你们面前。看后我看到一位网人是怎么评价的:“一人的文字从来都是匪夷所思。若非得用两个字来描述,便是――边缘。在表达得出与表达不出的两个人群之间,还有更大的一群从不表达,只在看,只在想,只在默默承受着的人群。一人的边缘,介乎表达得出这一群与表达不出那一群之间。最原始的欲望和生活里的不公平绞在一起,拧出一人小说中的人物。这些人物,便是一团沸腾的泥浆,它可能涌动在众人思想、灵魂的深处,也可能表露为社会生活里的某处。没有什么比失落更令人沮丧,失落是异端的渊薮。”
《网人》除了一些有趣的故事外,更多的是作者对社会、人性、本能的思考。在这个意义上,《网人》更像一部阐述人生哲理的作品,多了些理性的探讨。
篇5:读等有感
几天前收拾书柜时,一本儿童文学掉了下来,拿起来翻了翻,又看到了那篇曾让我感慨万千的《膜》。
几百年后的世界,人类的器官因为滥用化学品而陆续退化,在所有器官中,最先退化的是耳膜。
除了一个女孩,人类已经完全没有了听觉,只能接收雷达传递的信息,而那样一种名为音乐的艺术,早已经不存在于世界上。而盲人的数量更是大大超过了明眼人。
那个还能听见的女孩的祖先曾经买下一块地,后来的几代人都努力让它避免化学污染,靠地里自己种的菜生活。但现在几乎不可能再持续下去了,种菜需要水,可自来水脏得不能要;做菜总是需要添加一些化学用品进去的。但尽管这样,女孩的处境还是好很多了。她能感受大海撞击胸口的声音,她能感觉到自己身后的来人,她能看见世界上的事物,她能通过脚步声辨别是谁,而其他人,早已丧失如此的能力。
想想我们现在吧。
我们整天怨天尤人,把自己埋入那个无止境的欲望沼泽之中,抱怨着钱的数量,抱怨着房子的大小,抱怨着玩具的老旧,为什么不想想我们所拥有的是多么的美好!
如果有一天,世界变得和文中所说的一样,我们会不会想到一步步的过程是怎样走来的? 我们曾拥有那么好的身体,那么好的环境,那么完美的地球。 可是这些东西,再按照现在的趋势发展下去,总有一天会毁在我们自己手里。 曾经有一次,听到妹妹对妈妈说:“少用点水吧,现在水费很贵。” 突然就有了一种无力的感觉,是的,用水用电要交钱,那么谁又给地球费用?我们砍它的树,用它的煤,喝它的水,可那制钱的材料都出自地球! 当人类身体里的化学用品堆积得越来越多,我不知道世界上能有几个像工藤新一与宫野志保那样,服下了依旧逃离了死神。也许,不仅仅指人类的生态环境,还指人类自己。 到了我们已经处在这个世界外的时候,希望不要忘记,这个世界曾经对我们是多么慷慨。看了一下,似乎说教的部分少了很多,因为我讨厌那样的东西,希望大家多多支持,另外,我很想知道,到底有多少人可以理解我那个“处在这个世界之外”的意思。要写关于读后感的作文的,所以请大家帮忙修改一下拉。希望还不是很糟糕。
这个世界对我们是多么慷慨。
篇6:读等有感
暑假从网上看到《为爱朗读》这本书的介绍,就感觉到一份浓浓的爱意!
书的封面是暖暖的黄色配有少许纯色的白,更给我温暖的感觉!尤其是封面上一句:他用朗读打败时间,成就女儿生命的丰富,她用倾听放慢成长,驱散父亲注定的孤独!让我迫不及待的想知道这个家庭是个怎样的家庭,是什么样的力量让这对父女能坚持3218天的亲子阅读!
这个朗读计划是在爱丽丝9岁的时候提出来的,历经3218天,一直到爱丽丝上大学才不得不宣告结束!3218天,如此漫长的时间,能让阅读像吃饭睡觉一样,一天不落,这不能不说是个奇迹!成就这个奇迹的是什么呢,除了爱,还有什么具有如此强大的力量!
平常,我们常说“父爱如山,母爱如水”。在这本书里,我不仅看到父爱的伟岸如山也看到父爱的细腻如水。
暴风雨来临前的电闪雷鸣让很多人忍不住颤栗。从小,一遇到暴风雨,爱丽丝的妈妈就把女儿带到房间里,不让她听到。落下了爱丽丝害怕暴风雨的毛病。爱丽丝的爸爸可不想自己的女儿如此胆小,你看他是怎么做的?!
爱丽丝的爸爸在暴风雨来临的时候,带着爱丽丝到门廊上,聆听暴风雨的声音,每次划过一道闪电时,大喊一声:这个漂亮! 过了几分钟,爱丽丝也忍不住对着闪电喊:这个漂亮!这个时候的爱丽丝怎么还会害怕暴风雨呢,甚至还有点喜欢呢!这个时候的父爱是伟岸的,带给孩子一种勇敢气概!
3218天,漫长的9年多,这其中有多少故事,有多少成长的点滴,值得记录呀!家庭的变故时父亲的无奈,考试的失利时父亲的安慰,青春期的到来时父亲的小心翼翼。到处流淌着一个父亲的爱。难怪爱丽丝的同学都要羡慕的说想要交换家庭试试喽!
爱丽丝是幸福的,爱丽丝的父亲也是幸福的!他们有一段如此美好的回忆!这段连胜计划,值得他们珍藏一辈子!当爱成为习惯,就能创造奇迹!
生活中充满了许多许多的意外和不可控制的事情,稍有松懈,坚持的事情便会为各种借口让路。读书仿佛是一件可有可无的事情,许许多多借口可以让读书为之让路。比如简简单单一句“困了”就可以让连续读书的计划中止。但是一个父亲为了女儿可以让自己那么多的事为女儿的读书让路,让我为之汗颜。
也许我们也该行动起来做点什么了!
篇7:读《刘二牧传》等有感
读《刘二牧传》等有感
三国志读书小组
《刘二牧传》
刘焉看到灵帝政治衰败,王室多变故,于是请求担任州郡长官,远离京城是非之地。董扶告诉刘焉京城会出乱子,益州有天子气,且恰好益州刺史犯罪,刘焉就成为了益州牧。益州叛贼杀死原益州牧,攻破三郡,部众数万计,益州从事贾龙以一千多人进攻叛贼,取得胜利(叛贼多为百姓,仓促聚集起的乌合之众)。刘焉到益州,表面施行仁惠政策,暗中另谋打算,派张鲁杀害汉朝使臣,却上报强盗所为。杀害地方豪强,并击杀反抗的贾龙等重臣。刘焉反叛迹象明显,献帝派刘璋告诉刘焉,刘焉留下刘璋,不让其返回长安(献帝时董卓当权,刘焉虽有反叛之心,但时局混乱,刘焉欲独掌一州以自守无可厚非;刘璋为刘焉之子,在长安为官,朝廷本可以之为质,为何派其传旨,仅是由于之前使官为刘焉所杀?刘焉如反叛,刘璋自当不会再回长安)。刘焉、刘范与马腾谋划,欲以袭击长安,计划泄露,马腾战败,刘焉的两个儿子被杀,同时刘焉的城府被天火烧毁,进而病死。朝廷下令刘璋为益州牧(刘璋此时本来就掌权益州,下旨令其为朝廷所用,以进攻刘表)。
刘璋继承刘焉的职位后,张鲁逐渐骄横,刘璋杀张鲁母亲和弟弟,二人结为仇敌。刘璋多次攻打张鲁,均失利。曹操取得汉中,刘璋欲以结交曹操。刘璋派张松到曹操那里去,张松未被录用,张松因此怨恨曹操。于是张松劝其联合刘备,断绝与曹操往来,刘璋听从(璋明断少而外言入故也)。派遣法正招来刘备,黄权、王累(倒悬城门忠谏)劝阻不听。刘璋迎接刘备,欢饮百日,其后资助其讨伐张鲁,刘备回头进攻刘璋,于是刘璋投降。陈寿评论:刘璋才智平庸,小人居君子之位,底盘被夺,并不是不幸的事。
《先主传》
刘备少孤,与母贩履织席为业。年十五,母使行学,与公孙瓒共事九江太守卢植。身长七尺五寸,垂手下膝,顾自见其耳。好结交豪侠,年少争附之。先主不甚乐读书,喜欢狗马、音乐、美衣服(曹操任侠放荡,不治行业,飞鹰走狗)。黄巾起义爆发,刘备率领部众讨贼有功,被封为安喜县尉。求见督邮未果,将督邮捆绑起来,打了两百棍,然后弃官逃跑。后又因征讨黄巾贼有功,被任命为县丞。后被黄巾军攻破,投奔公孙瓒,授命抵御袁绍。曹操征陶谦,刘备支援并归附陶谦。陶谦死后,刘备接手徐州。刘备与袁绍对峙,吕布袭击下邳。杨奉等进犯徐州,刘备截杀了他们。吕布攻击刘备,刘备战败归附曹操。曹操供给其再战吕布,被高顺所败,夏侯支援亦败于高顺。曹操亲征,活捉吕布。董成同献帝密谋,以衣带诏令刘备诛杀曹公。事情败露后,刘备占据下邳。曹操攻打刘备,刘备败逃归附袁绍。袁绍攻破后,刘备继而依附刘表。刘表厚待刘备,但疑而不用。刘表死后,刘琮投降曹操,刘备同刘琦、孙权联合,于赤壁打败曹操。刘琦病死,刘备担任荆州牧,结束了到处依附的处境,以独立的姿态参与群雄逐鹿。张鲁投降曹操,益州牧刘璋听从张松和法正的建议接刘备入蜀,以攻打张鲁。刘备接受军队和物资后,并未攻打张鲁,树立恩德,收买人心,反攻刘璋,取得益州。刘备取得益州,三足鼎立之势成形。孙权讨要荆州不得,派兵攻打刘备(刘琦传位,荆州并不属吴,孙权争荆州并非收回,也不存在三国演义中刘备借荆州一说)。刘备划分荆州与孙权讲和。刘备攻取汉中,成为汉中王。曹丕称帝,刘备听闻献帝被害而称帝,立吴氏为皇后,刘禅为太子,其余儿子刘永和刘理为王。关羽为孙权所杀,孙权讲和,刘备盛怒不许,攻打孙吴,为陆议(陆逊)火烧连营所败。之后刘备病重,托孤于诸葛亮,与永安宫去世,年六十三岁。陈寿认为刘备“机权干略,不逮魏武,是以基宇亦狭。”也许刘备得机智权谋确实不及曹操,但以疆域论英雄有失偏颇。刘备有自己个性与原则,以近乎草根之流至创建蜀汉基业,进而三分天下,亦有其超凡之处。
刘备行仁义之举,有建功之志向(髀骨肉生,慨然流涕,老将至矣,而功业不建,是以悲矣耳),善待人才,深得人心。
仁义之举:
攻刘琮、刘璋皆不忍心;
曹操追击,不舍百姓“夫济大事必一人为本,令人归吾,吾何忍弃去!”;
告诫刘禅:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”
善待人才:
备前见张松、后得法正,皆厚以恩义接纳,尽其殷勤之欢。
刘巴者,宿昔之所记恨也,皆处之显任,尽器其能。
备曰:“君有国士之名,今天下大乱,帝主失所,望君忧国忘家,有救世之意,而君求田问舍,言无可采,是元龙(陈登)所讳也,何缘当与君语?如小人,欲卧百尺楼上,卧君於地,何但上下床之间邪?”
“三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。”
先主与二人寝则同床,恩若兄弟。(刘关张)
深得人心:
德然父元起常资给先主,与德然等。
瓒深与先主相友,先主以兄事之。
好交结豪侠,年少争附之。
中山大商见而异之,乃多与之金财。
刘平使客刺之,客不忍刺,语之而去。
谦病笃,谓别驾麋竺曰:“非刘备不能安此州也”
曹公厚遇之,以为豫州牧。以为左将军,礼之愈重,出则同舆,坐则同席。
备归绍,绍父子倾心敬重。(魏书)
讨厌刘备的人――吕布:吕布恶之,自出兵攻先主,先主败走归曹公。吕布被杀,指着刘备说“是儿最叵信者。”
刘备妻儿命途凄惨
布虏先主妻子,先主求和于布,布还其妻子。
为顺所败,复虏先主妻子送布,操生擒布,先主复得妻子。
曹公尽收其众,虏先主妻子,并禽关羽以归。
曹操于当阳之长坂急追之,先主弃妻子,与诸葛、张飞、赵云从数十骑走。(对比刘邦逃亡对待妻儿、刘秀逃亡对待姐妹)
刘禅生于荆州,长坂坡之前刘备被虏过的妻子当中不包含刘禅(刘禅未出生)。古代妻子指代老婆和孩子,则说明刘禅之前刘备还有其他孩子(至少包括长坂坡中被曹纯捕获的两个女儿)。刘禅之前,刘备很有可能还有其他儿子,只不过未存活至刘备迁往荆州(刘备多次丧妻,亦有可能多次丧自;刘备四十余岁于荆州收刘封为长子)。
青梅煮酒的历史材料
“今天下英雄,唯使君与操耳。本初之徒,不足数也。”先主方食,失匕箸。
于时正当雷震,备因谓操曰:“圣人云‘迅雷风烈必变’,良有以也。一震之威,乃可至此也!”(华阳国志)
《诸葛亮传》
诸葛亮自比管仲、乐毅(有入世辅佐之心),时人莫之许也,惟崔州平和徐庶与亮友善,谓为信然。刘备经徐庶引荐,凡三往,乃见(可能确实不在家)。诸葛亮给刘备定下的.策略为夺取荆州和益州,结好孙权,以图兴汉(荆州:此天所以资将军,将军岂有意乎?益州:益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣)。其后入刘备所言:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”在诸葛亮的隆中对指引下,刘备先凭借赤壁之战获取荆州,后又夺取益州,创建了蜀汉基业。赤壁之战时,诸葛亮劝说孙权联合抗曹,言刘备有田横之义,壮士之心,不降曹魏,以激孙权(时孙权早已定下抗曹之心,勃然大怒是表态给吴国投降一派。鲁肃“将军迎操,欲安所归?”)。赤壁之战后,诸葛亮担任军事中郎将,调拨赋税,以资军用。刘备取益州,诸葛亮镇守荆州。成都平定后,又开始镇守成都,管理粮草和兵员(后勤工作)。刘备托孤,言“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”(有解释讲君可自取理解为让诸葛在刘禅、刘永、刘理中选取,但从刘备用曹丕相较诸葛亮,以及诸葛亮“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”的回复,此处可取应为取而代之)。刘禅继位,诸葛亮为武乡侯,领益州牧,“政事无巨细,咸决于亮。”街亭之战,用错马谡,为张A所败。再次出兵散关,粮草用尽还师。再出祁山,以木牛运粮,粮草用完而退兵(射杀张A)。再次出征,与司马懿对阵,因病重去世。“兴复汉室,还于旧都。”诸葛亮有吞魏之志,恐时不我待,急于攻魏,至蜀势渐微。然亮才,于治戎为长,奇谋为短,理民之干,优于将略(管仲萧何之才而非韩信郭嘉之谋)。连年动众,未能有克。郭冲四事曰:“师无所成,伤缺而反者众,三众归降而不能有。”
《关张马黄赵传》
1. 关羽因犯事逃亡,赶上刘备召集从众,和张飞一同归附。曹操活捉关羽,关羽为其斩杀颜良,解白马之围。封存曹操赏赐,回归刘备阵营。关羽好强护短,马超来降,诸葛亮写信曰“孟起可与益德并驱争先,尤未及髯之绝伦逸群也。”关羽大悦,以信示宾客。左臂中箭,刮骨疗毒时烤肉喝酒,谈笑自若。樊城之战,于禁投降关羽,庞德被杀。因关羽拒绝和孙权联姻并辱骂使者,轻视糜芳、傅士仁,又得不到刘封的协助(关羽同刘封关系应该也不好),被孙权所杀。
2. 张飞于当阳桥断后,瞪着眼睛,挺着长矛大喊:“身是张益德也,可来共决死!”敌人不敢靠近,刘备等得以逃脱。刘备入益州,活捉并义释严颜。在汉中作战打败张A。刘备攻打吴国,张飞临行前为手下将领所杀。羽善待卒伍而骄于士大夫,飞爱敬君子而不恤小人。张飞鞭打士兵,刘备告诫不听,终为部下所害。
《刘鹏廖李刘魏杨传》
刘封因关羽和孟达之事为刘备所恶,诸葛亮担心刘备死后难以驾驭刘封,让刘备讲其刺死。
彭k由庞统和法正推荐给刘备,很受刘备赏识。扶摇直上,傲气凌人。诸葛亮内心不喜欢他。先主渐渐疏远彭k,被贬任地方官。拜访马超,说刘备老家伙糊涂,并劝说马超自立。马超将其举报,被处死。
廖立认为自己才干和名望应为诸葛第二,却在李严等人之下,郁闷不乐。在李邵、蒋琬面前蜚议刘备用人和关羽治军,被李邵和蒋琬举报至诸葛亮,被废为平民。
李严同诸葛亮一道被刘备托孤,诸葛亮出兵汉中,李严负责后方。诸葛亮出兵时,李严未能接应上粮草,相推脱责任,凸显诸葛亮不进军的过错,于是假传圣旨招诸葛亮退军。诸葛亮以证据将其揭发。李严为夺私利,不择手段,最终被贬为平民。
魏延同诸葛亮出征,总求率兵万人,同诸葛亮分而进兵,诸葛亮不许。魏延常谓亮为怯,叹恨己才用之不尽。与杨仪争锋,势同水火。诸葛亮病危,秘密同杨仪、费t、姜维谋划,令魏延断后。魏延说:“丞相虽亡,吾自见在。何以一人死废天下之事邪?且魏延何人,当为杨仪所部勤,作断后将乎?”杨仪、费t等人欲先行撤军,魏延大怒,抢先出发,烧毁栈道。魏延、杨仪均上书言对方叛变,魏延逃跑,被马岱追击杀死。魏延未北叛而选择南下,就是为了除掉杨仪,希望能受推崇接替诸葛亮。
诸葛亮出军,杨仪筹备粮食,安排调度均得心应手,受到诸葛亮赏识。同时诸葛亮又欣赏魏延勇猛,遗憾杨仪和魏延不和。诸葛亮认为杨仪气量狭小,有意让蒋琬接替自己。杨仪认为自己才干在蒋琬之上,对费t说如果自己在诸葛亮去世时投靠魏国,不至于落魄至此。费t秘告朝廷,杨仪自杀。
彭k等人,恃才自傲,不甘人下,未受任用,内心不满,多发怨毒之语;加之蜀国同僚,热衷密告,因此下场非贬即杀。
篇8:观《等一分钟》有感作文
观《等一分钟》有感作文
年少的时候,我们需要成熟,但生活却没有给我们充足的时间变得成熟。那些擦肩而过的人,那些懵懂无知的故事,都成为我们成长中的隐痛与遗憾。就像《等一分钟》里面的歌词:
“如果生命,没有遗憾,没有波澜……,……,可能年少的心太柔软,经不起风,经不起浪……。”是啊!年少的我们过于脆弱,以至于经受不了一丝的波澜。但有时想想,如果真的再等一分钟,我们真的能做到珍惜眼前的吗?我们真的会没有遗憾吗?
当男主人公再次回到曾经误会的原地,只可惜那里已物是人非,惟一留下的只有那一张美丽而熟悉的面孔(画像)和那曾经美好而略裹着悲伤的回忆。是啊!当一时的失手却成为一生的遗憾时,当一切的美好却成为永久的伤痛时,我们不得不去感叹,感叹青春的痛苦与无奈。诚然,我们可以说青春的冲动是可怕的,但它同时也是值得我们去同情的,可怕是可怕在我们总会不经意之间去伤害了别人,值得同情是我们都为曾经的冲动付出了惨痛的代价以至于一生的`悔恨。
片中以一个感人至深的爱情悲剧告诉我们珍惜与宽容的道理。当男主人公发现事情的时候,并没有给予对方解释的机会;当男主人公翻然醒悟的时候,对方已经含着遗憾离去。是的,曾经年少的我们都单纯的认为一次牵手,一个拥抱,我们就已经拥有了青春的一切,可以彼此相守一生!我们却忘了,忘了那时的我们太年轻了,年轻得不知道如何去把握手中的幸福,如何去珍惜眼前的美好。正如曾经在书中看到的一句话:在爱的世界里,没有过错,有的只是错过。不要等到错过的时候才去悔悟,能拥抱的时候就不要只是牵手,能挽留的时候就不要轻易放走,能相爱的时候就不要只是喜欢,能努力的时候就不要轻易放弃。
片尾写了一句话:“要是生命真的有如果,就不会有这么多遗憾,要是等一分钟可以如愿,就不会有这么多的伤痛……。”是啊,我们不可能做到没有遗憾、没有伤痛,但我们可以做到的是尽量减少生命中的遗憾与伤痛。最后,我要告诉大家的是:在误会中,请给对方一个解释的机会,那怕是短短的一分钟,同时也给自己一个把握幸福的机会。
篇9:读《我飞了》有感
今天,我读了一本由著名作家黄蓓佳写的书《我飞了》。这本小说写得激情荡漾,写出了对美好生活的渴望,我非常喜欢。
这本书主要写小学高年级男生单明明热情,仗仪,酷爱中长跑,却过早地失去母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能够有奇迹发生。他与新来的男生杜小亚无意中成为了邻居和最要好的朋友,可是杜小亚却因身患白血病而离开了他。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明一起成长。在毕业前夕,他终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。
文中的单明明虽然表面看上去是有些调皮,蠢笨。但其实他也是善良、聪明的。就说那次单明明和杜小亚两人一起玩滑板,不小心把筱桂花的孙子的儿童车撞倒,筱桂花却偏要他俩赔钱。
他们想了各种办法,却都不行。无奈之下,两个孩子找到杜小亚的妈妈,请求她妈妈让他俩来剧团扮成《青鸟》中的演员。经不住再三请求,杜小亚的妈妈答应了。
在试演前,他们俩都化了装,化装的结果是:杜小亚睫毛翻翘,樱唇娇嫩。漂亮得让单明明都不好意思看。单明明则被装扮得变成了一个唇红齿白的美少年。
上台后,单明明非常紧张,机械地吐着台词,差一点就要晕了,他还从没有这么紧张过。结束后,单明明就像刚从蒸笼里出来,浑身大汗。
好不容易到了正式演出,这一次,单明明面对台下的观众,不再有了紧张,完美地结束了这场演出,这可以说是他做过的最认真的事。观众走后。单明明就一下子坐到了地上。回想刚才,那真是以前脑子不灵活,呆板的单明明吗?连杜小亚都称赞了单明明。
最终,两个孩子都拿了工钱赔给了筱桂花。他们还真是遇到了不幸中的万幸呢!虽然说这万幸也让他们累了一个月,但是让他们尝到自已辛苦劳动得到的工钱也是好的呀!可是现实中的那些富家子弟却常常心安理得地花着父母的钱,甚至是浪费,从不晓得父母是通过多大努力,才挣回这些钱来养他们。其实他们根本就不会知道,失去父母的资助后,他们什么都不是!更别提养活自已了。
书中经常写单明明很讲义气,这绝对没错。单明明把杜小亚看得比他的命还重要,经常帮小亚,他俩不是亲兄弟却胜似亲兄弟,这是一种心灵和心灵的相互守望,是人世间最最无私、无欲、单纯、朴实的友谊。所以杜小亚知道单明明的梦想后,就帮助他提高跑步速度,就算变为小天使,他也不会忘记。杜小亚成了他小学时必不可少的伙伴,所以就算最后小亚离世了,“飞”的梦想却一直伴着单明明。他坚信他一定会“飞”起来的。
梦想每个人都有,可要看实际行动,向梦想一步步奔跑,最终生命才会到达一个自由得无羁的状态。也有人试着为梦想坚持到底,但最后还是经受不住这种磨练,中途放弃了。那么前面不管多少的辛苦都白费了。
读了这本书,它让我知道了要实现理想终须奋斗,还需要一个在艰难中一直鼓励、陪伴你的伙伴。
篇10:我读钢铁是怎样炼成的有感
我读钢铁是怎样炼成的有感
《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。
人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
当今的社会是竞争激烈的信息社会,知识经济已初见端倪。从国际社会来看,和平与发展成为时代的主旋律,国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈,各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点,这就使我国面临着新的机遇和新的'挑战。中国“赶上时代”的步伐正在加快,这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。
我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。
篇11: 读《我飞了》有感
“飞”,一个人类千万年的梦想;单明明,一个重情重义的孩子;杜小亚,一个身患绝症的好学生。在他们之间,发生了一段感天动地的友情故事。单明明和杜小亚是要好的朋友,而病魔硬将他们隔开。不过,去世之后的杜小亚变成了天使,伴着单明明飞上了梦想的云端??对,我读的这本书就叫《我飞了》。我从这本书中知道了友谊是来之不易的,但离你而去却十分容易。
如果说爱是连接生与死的棉线,那么友情就是制成这根棉线的棉绒;有过说爱是一根牵着两个人心的绳子,那么友情就是这根绳子的主要成分;如果说爱是一幅容纳了两个人的想法的画,那么友情就是绘成这幅画的颜料??当单明明和杜小亚的友情跨越了生与死的界限的时候,这个世界关于“友情”、“朋友”的注释清晰了,只有一个字,“爱”??
想一想,两个在几个月前素不相识的人,才经过短短两三天的相处,就成了最要好的朋友,世界上没有任何东西可以将他们分开。而我们,和同学相处两三年,甚至还有相处五年半的,为了稍微一丁点儿的摩擦,都要吵得比二战的战火还要响,相比之下,我们的友谊真是脆弱。这是为什么呢?都是因为我们太自私了,所以,我们的友谊才会这样的不牢固。怎样才能像书中的单明明一样,拥有一个可以为你两肋插刀的真正的朋友呢?这本书中,已经无痕地告诉了我们答案:当朋友不高兴时,我们就要去逗他开心,哄他高兴;当朋友遇到困难时,我们就要竭尽全力的帮助他;当和朋友发生摩擦时我们就要做出让步,心平气和地与他交谈??这样我们的友谊才能更加牢固,坚不可摧。我现在还想问一问:我们现在的友情难道就是这样的“牢固”?为什么单明明和杜小亚的友谊就这么持久,而我们的友谊却如工程一样脆弱呢???这些,都值得我们深入的思考??
篇12: 读《我飞了》有感
暑假里我读了一套黄蓓佳的亲情系列的书,其中的一本《我飞了》给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲述了小学高年级男生单明明热情、仗义,酷爱中长跑,却过早地失去了母亲。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与新来的男生杜小亚无意中成为邻居和朋友,可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长。在毕业前夕,单明明终于在同学关切的目光中“飞”起来了。今后,还会有更高、更远、更美的飞翔,在等着单明明和他的同学。
读了这篇文章,我体会到了同学之间的友情是多么的珍贵,多么的美好。单明明因为调皮、不爱学习,同学们都疏远他,而杜小亚却没有歧视他,主动帮助他辅导功课,两个人互相关心,互相友爱,从而建立了深厚的友谊,杜小亚因病去世后,单明明更加怀念他。
也许,在我们班上,平时跟同学相处时,遇到矛盾,或者为了一点小事就争吵,甚至打架,想想可真是不值得。我们应该像杜小亚那样,对同学关心,互相帮助,因为同学之间的友谊是最珍贵的,大家都应该好好珍惜,不要轻易地去破坏这份友谊。
书中体弱多病的杜小亚,因为疾病而随风而逝。他死后变成了一个小小天使,只存在于单明明的听觉和视觉之中,他仍然时时关心着单明明,两个人之间延续着最无私朴实的友谊。
这一刻,我明白了,童年的友谊是多么重要,它虽然看不见,摸不着,但是却时时刻刻存在我的身边,以后,在跟同学相处时,我一定要牢记这一点,尊敬老师,帮助同学,让我们童年的友谊之花越开越艳。
篇13: 读《我飞了》有感
我翻开《我飞了》这本书,起初读这本书一点感觉都没有,读《我飞了》有感作文。但后来被带入了一个美丽、感人的世界里。走到书的尽头,当合上书的那一刹那,仿佛故事已经结束;但那个梦,那份感动,一直在延续, 怀着美丽的梦,打开黄蓓佳老师的作品,翻开一页又一页,总有一股熟悉的味道,淡淡的,钻进我心里,一直钻到最深处,轻轻的敲击着心灵,一点点的颤动,一点点的泪。小学高年级男生单明明热情、仗义,酷爱中长跑,却过早地失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与新来的男生杜小亚无意中成为邻居和朋友,可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长,伴着六(3)班成长。在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中“飞”起来了。今后,还会有更高、更远、更美的飞翎,在等着单明明和他的同学。 看完这本书,我的心绪久久不能平静。杜小亚对单明明纯洁的友谊,使我感动。信任的基础是互相之间深深的信任,朋友之间的信任更是之种品质,我们才能真正的让自己完全信任朋友,我们就赢得了人生中的友谊。同时,我们也要做一个值得别人信赖的朋友。
生活中处处都有真挚的友谊。还记得去年冬天培服穿得太少,天又下着大雪,所以我十分冷,这时朱品铭向我走来,她好像看出我很冷,就亲切地对我说;“你很冷吧!我帮你暖暖手!她的手紧紧握住我的手,顿时,一股暖流缓缓地流进我的心田,从头到尾都觉得很温暖,我想:这是友谊的力量吧! 人的生活离不开友谊,但要获得真正的并不容易。它需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 从这本书中我明白了:真正的友谊是无价之宝!
篇14:我读《琵琶行》有感
我读《琵琶行》有感
一首琵琶曲,寄托着无限哀思。每个音阶都透着伤感与悲凉。不同人听,会有着不同的情感。
琵琶女的高超琴艺,让我们“如听仙乐耳暂明。”“弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意;低眉信手续续弹,说尽心中无限事。”
这背后,又是怎样一段凄凉的故事呢?小时候,天资聪颖,技艺高超。因为美,被嫉妒;因为琴艺非凡,收到礼品数不胜数。可,时光飞逝,再好看的容颜也经不起岁月的侵蚀。门前冷落,形单影只,嫁作商人,独守空船。弹着一首悲凄的歌,自哀自叹,自怜自伤。
正是这首悲歌,让醉不成欢的`白居易听见。这时的白居易真得是“举杯消愁愁更愁。”送别友人,被贬异乡,虽冤案一桩,却无言可辩,此曲又怎能不唤起他心中的愁苦?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”
正是觉得命运相似,才更发得感慨感伤。他,因为直言敢谏,被贬此处;她,因年华已逝,嫁到这里。这,难道不是一种缘分吗?
白居易,同情百姓,直言敢谏。忠言终归是逆耳的,他忘了君王有他自己的高傲,忘了达官显贵是趋利的。贬谪至今,心中愤懑不平,却无人可诉。今夜,闻此曲,听此话,又怎抑住自己的悲痛情感。泪,为己为人,久久不能平歇。
此曲中,决非只有一人情,决非只有一种情。此琴此曲,皆悲皆凉,若非命运相似,又怎会“江州司马青衫湿。”
篇15:我读《钢铁是怎样炼成的》有感
我读《钢铁是怎样炼成的》有感
这两天,我买了一本书,名叫《钢铁是怎样炼成的》,我买回家,用了一星期的时间读完了。从中,我学到了许多许多道理。
这本书主要讲了保尔光辉的一生。
起初,保尔家很穷,从小很苦,在19俄国十月革命爆发之后,保尔在革命者朱赫的教育下,他迅速成长。不久,便参加了红军。可在一次战斗中,保尔的头部不幸受了重伤。顽强的毅力使他“度”过了死亡。出院后,战争结束了,他参加了重建国家的工作。然而,在他建筑铁路时,不幸再次降临——他积劳成疾。可他顽强的毅力再次“赐予”了他力量,又投入工作。终于,他挺不住了,在1972年时,年轻的他,全身瘫痪,双目失明。而“毅力”再次和他与命运作战。他便开始写书,开始了文学的创作,开始他新的生活。
不久后,他写的书红遍了大江南北,教育了一代又一代的人,促进他们克服困难。他写的.书感人肺腑,因此他成了受人尊敬的人。这都是因为他他没相命运低头,屈服了命运给他的不幸。
读了这本,我懂得,既然一个全身瘫痪一个残疾人都能取得这么大的成就,那我们健康的人更应该珍惜时间,珍惜这宝贵的生命时光。一些人总以家境贫寒作没成功的理由,可比起保尔的困难,是微不足道的。我相信,只要心中有目标,再大的困难,我们都能发挥出不可估计的力量。人生的价值何在,保尔就能给我们做个最好的回答!!!
篇16:我读《钢铁是怎样炼成的》有感
有关我读《钢铁是怎样炼成的》有感
在小学四五年级时,我读完了这本书,一直没有时间写一篇读后感,其实我早就想写了,思考了很久,无从下笔。也许是这本书太深奥了,也许是我的文采没有很好的散发,也许是还需要思考……不,太多也许了,总之,我现在,感到这本书的韵味无穷。
这本书以保尔健康的向上成长经历为主要内容,以1915到1930年的苏俄人民的艰苦生活为背景,以崇高的理想主义为精神,塑造了“保尔·柯察金”这一英雄形象。心理描写细腻,景物、环境描写极为壮观,符合当时的社会状况。
本书主人公保尔小时处在社会最底层,在神父的无理压迫下,弃学从工;到食堂里工作,但被堂倌儿给欺负;哥哥阿尔焦母把他拯救出来,让他当了钳工;后来受波罗的海水兵朱赫来的.影响下,走上了无比光荣的革命道路,这是保尔的又一次理想升华……
从中我看出了,只有为人类解放而进行的斗争,才是最理想的事业,要把整个身心投入进去,才能够对得起这种事业,要么就别做,要么做了就忠心耿耿。无论何时何地,都不轻言说放弃,放弃了理想,就等于放弃了人生,活着就如行尸走肉了,但绝不能放弃生命,因为即使不能在崇高的事业中工作,也得把精神层面下一层,再好好的生活,因为人的生命只有一次,要好好珍惜,应该活出不同!
还从题目中看出:钢铁,代表像保尔一样的英雄,这本书正是诠释了英雄是怎样诞生的,怎样锻炼出来的。但到底是怎样锻炼出来的呢?我理解的很浅:是本身能力很强的,是在艰苦的环境下磨练出来的,是在崇高的事业中奉献的,是品德高尚的,是精神上永远年轻的、有追求的!这才是英雄!
从即刻起,我要争取做一个像保尔一样的英雄,从现在打好地基,以后建一座漂亮的房子,充满生机的房子!一起努力吧!
篇17:我读《钢铁是怎样炼成的》有感
钢铁,是经过熊熊烈火的焚烧后才形成的,而一个钢铁般坚强的人,则是在迎接过无数次困难的挑战取得最后胜利的强者。
书中的主人公保尔。柯察金把自己的一腔热血献给了革命。正是那如同熊熊烈火的革命,才塑造了保尔这一位具有钢铁般的意志、钢铁般的信念的强者!
保尔出生于一个小镇的贫苦工人家庭,自幼尝够了被剥削的日子。在被学校逐走的时候,他遇到了冬妮娅,可惜的是这段恋情并没有持久,保尔因为工友的嘲笑只好与自己不是同一阶级的冬妮娅分开,将全部身心投入到革命之中。
在革命期间,保尔曾断了一条腿,瞎了一只眼,得了一场重病,甚至还要去自杀!但他还是让自己活了下来。为什么?就是他那坚定的革命意志激励着他奋发向上。在极其艰苦的环境下修好了铁路,可见他的毅力;在自己的人生最低谷时重拾希望,可见他的不屈。这就是英雄,一个真正的伟大的英雄!
保尔的.一生走得坎坷不平,遇到了常人无法忍受的重重困难,受到了别人无法体会的痛苦,但他一一披荆斩棘走了过来,造就了一块在烈火中锻造的钢铁。在他逝世之际他能说自己已经把一生献给了革命,这是多么崇高的革命精神!保尔这一尝遍苦楚的英雄有如此崇高的精神,我们难道就不应该向保尔学习吗?生长在父母呵护下的我们,若想成为一个钢铁般的人,最主要就是“炼”!所谓一个“炼”,便是勇敢去迎接困难的挑战。
人的生命只有一次,能否克服困难只能看自己的努力,当你走完人生道路时转过身来,你会发现自己没有虚度任何时光!让我们在每一分每一秒中都准备迎接困难,最终百炼成钢,成为像保尔那样如同钢铁的人!
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