奔跑的蜗牛作文（集锦20篇）由网友“蜗牛跑的很快”投稿提供，今天小编就给大家整理过的奔跑的蜗牛作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：奔跑的蜗牛作文
如果鱼能在陆地上行走，蛇长出了脚，老牛长出了翅膀，那么它们的生活一定会有很大的变化。
这天，森林里闹哄哄的。原来，动物王国要举行跑步比赛，许多小动物都报名参加了。
比赛开始了，狮子国王走上台，对动物们说：“今天，是我们动物王国一年一度的跑步比赛，很高兴大家可以踊跃报名。下面我来安排跑道，喊到名字的运动员站在指定的跑道上。第一道小猴子，第二道小马，第三道老虎……”当狮子国王喊到第六道时，全场的小动物都惊讶地睁大了眼睛。原来，第六道竟然是小蜗牛。
小猴子笑着对小蜗牛说：“你也来参加比赛？是从昨天晚上就出门赶往体育场的吧？哈哈哈。”老虎也笑着说：“就是就是，你来参加比赛肯定是第一名，不过是倒数第一。”其他小动物也都笑了起来。小蜗牛气得涨红了脸，嘟着嘴说：“哼！你们别小看人，我还没跑呢，你们怎么知道我就一定是最慢的，我们走着瞧。”
狮子国王连忙制止了大家的争吵：“好了好了，都别吵了。到底谁能得第一，跑了不就知道了。各位选手各就各位，预备，跑。”狮子一声令下，大家都像离弦的箭一样冲了出去。让大家不可思议的是，小蜗牛跑得最快，就像贴着地面飞行一样，把其他选手远远地甩在了后面。
比赛结束了，小蜗牛获得了第一名，小猴子和老虎羞愧地低下了头，大家以后再也不笑话小蜗牛是慢吞吞的了。原来，是一位神仙爷爷帮助小蜗牛实现的一个愿望——飞奔的小蜗牛。
篇2：奔跑的蜗牛作文
小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢，这可是他的心病。
速度慢给他带来了很多问题。上学时，每天都比别人早出发一小时，最后还是最慢的一个；在体育课上跑步，每次都是观众，它十分难过；吃饭时，别人吃完了，它才吃了一半，所以受到了同学的嘲笑······久而久之，“慢蜗牛”就成它的外号。
奇迹就发生在那天晚上，一道亮光照在了他的身上。瞬间，身体里注满了力量，热血沸腾，第二天刚下床，就感觉浑身有使不完的劲，几分钟就能干很多事，心想，我是不是有了超能力，它在小区里跑了很多圈，一圈比一圈快，一转眼的功夫就已经跑了十几圈了。到了学校，开始上体育课，这次要举行五十米赛跑，同学们踊跃参加。小蜗牛说：“老师，我也想参加，行吗？”话音刚落，同学们听后议论纷纷，它们说：“这蜗牛的脑子是坏了吧！”老师也没想到它会参加，更出乎意料的是，它竟然赢了这次比赛，它被选拔到了学校校队，就这样成了学校明星。接下来它拼命地练习，一遍一遍练习，练得满头大汗，甚至连喝水、玩、休息的时间都没有了，它打破了以往的慢生活，它为了荣誉，根本停不下来，就这成了“健步如飞”的蜗牛。
一直想奔跑起来的蜗牛，这时才意识到“慢”也许是有道理的。
篇3：奔跑的蜗牛作文
我是一只蜗牛，一只奔跑的蜗牛，也许在别人的'故事里我只是片模糊的背景，但在我自己的故事中，我是主角。
当我刚踏进那个舞蹈班时，我就知道我和她们完全不同。我笨拙的动作引来他们的哄笑声，我很无助，也很不安。即便我知道她们并没有恶意，我也很想很想将我自己缩回安全又温暖的壳里。此刻他们就像那首歌里的黄鹂鸟，而我则是那只缓缓上爬的蜗牛。
可是我不甘心，我凭什么只能是给她们带来笑料的蜗牛？只因为比她们少上半年课吗？我的不甘心、我的倔强全部涌了上来。
我开始刻苦练功，老师给她们压腿，她们发出痛呼，我则紧紧抿着嘴角不让自己出声；老师说我动作不标准，我就会对着镜子一遍遍地练，膝盖不知道磕青了多少回。每天临睡前，我会央求妈妈对照视频纠正我练习基本功的动作，直到当天的动作全部娴熟，我才会放过自己。那段时间，酸痛侵扰着我的每一个关节，几乎让我爬不起来。可是我知道，我不能停止奔跑。我即使是只蜗牛，也要做一只奔跑的蜗牛。
然后呢？然后我就不知道从什么时候开始，我从队伍的斜后方调到了正中间，老师要求学生示范也变成了我给大家示范。再然后我就跳了班，跳了级，几年后考出了十级证书。
我从来不觉得我是幸运的，因为上天也没给我像黄鹂一样的翅膀，让我轻松飞翔，也没有给我像兔子一样强健有力的双腿，让我跑得飞快。我是蜗牛，是一只有着坚硬外壳的蜗牛。
也许我从来就不是什么故事的主角，有着优越的条件，带着耀眼的光圈。所以我要给自己造一个城堡，里面记载着属于我的故事，也许是失意，也许是愉快，但都是我自己。
我是一只奔跑的蜗牛。
篇4：奔跑的蜗牛作文
小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢，这可是他的心病。
速度慢，给他带来了很多问题，每次上课时，他早早地就出发了，可是因为他速度太慢了，所以总是迟到，还经常被老师批评，这让他非常难过。玩游戏时，同学们都不愿意陪他玩，嫌弃他速度慢，小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时，需要帮助时，小蜗牛总会第一时间赶过去，因为速度太慢了，总是来不及帮助同学，所以小蜗牛感到十分沮丧。
奇迹就发生在那天晚上，一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着，小蜗牛用力一挣，居然把自己的壳给挣脱了，他觉得浑身都是力量，迈出一步原来需要好几分钟，现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天，小蜗牛去公园玩，与蚂蚁比谁力气大，与蝴蝶比谁速度快，与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说：“这只蜗牛怎么跑得这么快，我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里，人们看到了总要摸摸他，还用小树枝戳他。这下他没了自由，后悔极了，小蜗牛十分怀念以前速度慢、平凡无奇的自己。
一直想奔跑起来的蜗牛，这时才意识到“慢”也许是有道理的。
篇5：奔跑的蜗牛作文
当我看着它们一个个的进攻，我会很不开心，但它们是我心中的“大英雄”呀！
它们每天都在奔跑，我的心也跟着它们一起起落落。它们在奔跑，在跑道上飞，在教室里飞我的心不禁地跳动起来。
我的蜗牛是一个圆圆的蜗牛，一个小圆子。它们的身材微胖，背上的壳是褐色的，它们都是那么的细，那么的坚不可摧，我的心情也不由得烦闷起来。
它们的背上背着一个个小房子，它们的壳是黄色的，一个比我要大一个背得宽大一些的甲壳。
我每天都会给它们充分地清理一下自己的伤口，我把蜗牛的伤口用纸巾包好，放在阳光下，让它们晒晒太阳，它们就会自己爬出来，爬向那个地方，爬向那个地方。这样我就不用费心地去折断它们的小房子了。
可是，我每天都会给它们按摩。每当我有什么不舒服，烦闷的时候，我就会把它们放在一个小盒子里，把它们放在一个小盒子里面。
它们在吃食前，我会把它们放到一个小盒子里。
它们的背上有两只长有细小的触角，一对长着一对长长的触角，一对短短的触角，还有一对长长的触角。
我每天都会给它们按摩：它们的触角会随着我的动作一上一下的摆动，好像在对我说：“你好！你好！我很高兴能为你做很多事，谢谢！我会和你一起玩得很开心！”
它们的背上还有一对长长的触角，是我的小蜗牛，它们都是那么的细，那么的细。
我喜欢我的蜗牛！
篇6：奔跑的蜗牛作文
一年一度的森林运动会要开始了，动物们都兴高采烈的，只有小蜗牛闷闷不乐。
回到家里，小蜗牛忍不住叹起气来：“哎，如果我跑得快多好啊，这样我也能参加比赛了。”正当小蜗牛苦恼时，一个声音响起“不用担心，明天早晨你的愿望会实现的”
第二天早晨，小蜗牛一早就起床了，他刚一出门走在路上，就像坐上了滑板车一样快，小蜗牛欣喜若狂，心想：昨天的愿望真的实现了啊！我终于可以参加比赛了！这次跑步比赛我一定要拿第一，这样大家就不会笑话我跑得慢了。
就这样小蜗牛来到了比赛现场，这时小兔子看到小蜗牛忍不住笑了“小蜗牛，你真是太有勇气了！”小蜗牛没出声。
“开始！”大象裁判一声令下，只见小蜗牛迅速冲了出去，小兔子啦、小猫啦、大黄狗啦都被他远远地甩在后面了，大家一个个都目瞪口呆
最后，一直被大家小瞧的小蜗牛得了第一名，小兔子惭愧极了，大象看了看小兔子说：“要记住，我们可不能因为别人的缺点而嘲笑他们啊！”
从此以后小蜗牛因为跑得很快，而做了森林邮递员，专门为大家送各种信件。
篇7：奔跑的蜗牛作文
从前，有一只蜗牛，它平时做事情很慢，所以别人把它叫做“慢吞吞”。
有一天，“慢吞吞”想：之前我做事情太慢了，这一次，我要快一些。想完，它就跑了起来。
蜗牛急冲冲地跑到树下，老鼠看见了喊：“跑慢些蜗牛。”那只蜗牛假装没听见，继续往前跑。蜗牛跑啊跑，脸上冒出了点汗，跑到小河边，小鱼看见了蜗牛，喊：“蜗牛，停下来喝些水休息一下。”蜗牛一溜烟地跑了。
蜗牛满头大汗地跑到独木桥上，小花蛇看到了小蜗牛，劝：“小蜗牛，快停下来，你的房子要着火了！”蜗牛像风一样掠过了独木桥。蜗牛跑到了城堡旁，城堡里居住着一只老虎王，它看见了满脸通红的蜗牛，告诉蜗牛：“不要跑得太快！”蜗牛听见了国王叫它，就停了下来，老虎告诉蜗牛：“不要太在意他人，要做真正的自己。”
当时，蜗牛已经跑不动了。以后那只蜗牛再也不跑那么快了。
篇8：奔跑的蜗牛作文
奔跑的蜗牛作文
奔跑吧，蜗牛！
在一个美丽的大花园里，生活着一只小蜗牛，它叫贝贝。贝贝有着浅棕色的皮肤，两只又细又长的触角。贝贝一直有个美好的愿望，做一个跑得最快的蜗牛。可惜，他身上压着沉重的“房子”，行动缓慢，根本跑不起来。贝贝为此感到很烦恼，每当看到他的朋友们——小兔，青蛙和土拨鼠快乐地奔跑嬉戏时，心里面便五味陈杂，很不是滋味。
一天，朋友们又跑去远处的森林里去玩了，贝贝跑得慢，跟不上，就没有与他们同去。贝贝独自爬上花园里的秋千上，沉沉地睡着了。在梦中，来了一个可爱的小女孩，小女孩惊喜地发现了贝贝，她轻轻地把它提起来，放在手心里，贝贝缓慢地蠕动且来，小女孩手心痒痒的，发出咯咯的笑声。
贝贝一边眺望着花园里的.风景，一边听着小女孩的倾诉。原来小女孩从小就体弱多病，体育课从来没有上过几节，过几天就是运动会，她很希望能参加跑步比赛，为自己所在的班级取得一个荣誉。但是小女孩这么柔弱，怎么跑的赢呢？贝贝忽然觉得小女孩和自己很像，不禁生出同病相怜的感觉。
小女孩认真的看着小蜗牛说：“小蜗牛，我决定了，从今天起，我要努力练习跑步，争取取得名次，你给我加油好不好？”贝贝原地绕了一圈，表示认同。自此，小女孩每天都绕着花园跑步，小蜗牛也绕着花坛跑，一人一蜗牛，都在努力着。小女孩每天都练得大汗淋漓，小蜗牛也累得不挪窝儿了。
几天后，小女孩去参加运动会了，皇天不负有心人，小女孩的努力得到了回报，她取得了第二名的好成绩，他的同学都对她刮目相看。小蜗牛也跑的飞快了，能跟上朋友们，可以和朋友们一起去森林里玩了。
“贝贝，贝贝！”一阵呼唤声传来，是小兔，它们回来了，原来这只是一个梦。贝贝不禁有点儿失落，但很快，他的眼睛里便闪烁出一种光，那是希望和梦想，是的，他要实现他的梦想！
篇9：奔跑的蜗牛作文
奔跑吧，蜗牛！
在一个美丽的大花园里，生活着一只小蜗牛，它叫贝贝。贝贝有着浅棕色的皮肤，两只又细又长的触角。贝贝一直有个美好的愿望，做一个跑得最快的蜗牛。可惜，他身上压着沉重的“房子”，行动缓慢，根本跑不起来。贝贝为此感到很烦恼，每当看到他的朋友们——小兔，青蛙和土拨鼠快乐地奔跑嬉戏时，心里面便五味陈杂，很不是滋味。
一天，朋友们又跑去远处的森林里去玩了，贝贝跑得慢，跟不上，就没有与他们同去。贝贝独自爬上花园里的秋千上，沉沉地睡着了。在梦中，来了一个可爱的小女孩，小女孩惊喜地发现了贝贝，她轻轻地把它提起来，放在手心里，贝贝缓慢地蠕动且来，小女孩手心痒痒的，发出咯咯的笑声。
贝贝一边眺望着花园里的风景，一边听着小女孩的倾诉。原来小女孩从小就体弱多病，体育课从来没有上过几节，过几天就是运动会，她很希望能参加跑步比赛，为自己所在的班级取得一个荣誉。但是小女孩这么柔弱，怎么跑的赢呢？贝贝忽然觉得小女孩和自己很像，不禁生出同病相怜的感觉。
小女孩认真的看着小蜗牛说：“小蜗牛，我决定了，从今天起，我要努力练习跑步，争取取得名次，你给我加油好不好？”贝贝原地绕了一圈，表示认同。自此，小女孩每天都绕着花园跑步，小蜗牛也绕着花坛跑，一人一蜗牛，都在努力着。小女孩每天都练得大汗淋漓，小蜗牛也累得不挪窝儿了。
几天后，小女孩去参加运动会了，皇天不负有心人，小女孩的努力得到了回报，她取得了第二名的好成绩，他的同学都对她刮目相看。小蜗牛也跑的飞快了，能跟上朋友们，可以和朋友们一起去森林里玩了。
“贝贝，贝贝！”一阵呼唤声传来，是小兔，它们回来了，原来这只是一个梦。贝贝不禁有点儿失落，但很快，他的眼睛里便闪烁出一种光，那是希望和梦想，是的，他要实现他的梦想！
篇10：奔跑的蜗牛作文
同学们，你们听说过会奔跑的蜗牛吗？哈哈，在我的故事里就有一个，现在我来慢慢告诉你们吧！
在遥远的阿加莎森林里，就要举行一年一度的森林跑步比赛了，森林里的小动物们都积极踊跃的报名参加，其中也包括了小蜗牛。这一下可是在森林里引起了轰动，大家都开始议论纷纷。
森林跑步健将豹子先生嘲笑蜗牛说：“自不量力的蜗牛，你还来参加赛跑，我看你一个星期也跑不完这500米，我劝你还是回去跟小蚂蚁搬家家吧！”蜗牛抬头看了它一眼，背着他的壳慢悠悠、慢悠悠地回家了。
转眼森林运动会就要拉开序幕了。这一天，所有动物们都早早的来到了赛跑现场——阿加莎广场来热身，小蜗牛也不例外。突然，小白兔惊呼道：“小蜗牛，你的壳呢？”其他小动物们这才发现，小蜗牛背上的壳不见了，露出了它那光滑柔软的身体，显得是那样的灵活。
早上10点整，比赛正式开始了。只听见“砰”的一声枪响，小动物们个个都像箭一样冲了出去，而小蜗牛却不紧不慢的，只见他一蜷一缩，立即变成了一个圆球，他飞快地滚了出去。不一会儿，就把其他小动物们甩没影了。小蜗牛滚啊滚啊，以每秒50米的速度毫不费力的得了第1名。
比赛结束了，所有的动物们都来请教小蜗牛赛跑的方法，就连豹子先生也来了。小蜗牛依然不紧不慢地说：“我们蜗牛之所以跑得慢，是因为我们背着万斤重的壳，它压在我们身上跑不动啊！不信你们来搬搬我这壳。”
小动物们轮流来搬小蜗牛的万斤壳，没有一个能搬动，就连森林里大名鼎鼎的大力士——胖胖熊也使出了九牛二虎之力搬这万斤壳，可是，那万斤壳依然纹丝不动。现在大家终于知道了，蜗牛为什么爬得这么慢了！
从此以后，大家都不再嘲笑小蜗牛了，都用敬佩的眼神看着小蜗牛。而小蜗牛呢，依然背着它那重重地壳，继续过着他慢悠悠、慢悠悠的生活。
篇11：奔跑的蜗牛作文
森林里有许多小动物，有小猴子，小老虎，小狮子，小兔子，还有一只慢吞吞的小蜗牛。
小蜗牛，做梦都想自己跑的快一些有一天他在森林里散步，突然看见一个正在森林里飞翔的像小鸟一样大的，叫不出名字的一种小动物，在飞来飞去的，小蜗牛就慢吞吞的走过去问你怎么了？小鸟说：“我是小精灵”，我很渴，你能不能给我一口水喝。小蜗牛听了，忙拿出它自己身上带的水。给小精灵喝。
精灵喝完水后，他说谢谢你，小蜗牛，既然你帮助我，那我可以实现你一个愿望，小蜗牛一听见愿望两个字就说，你能不能让我有一双飞毛腿，小精灵说好的你明天早上就会有飞毛腿了小蜗牛回到家后易睡不着觉，第二天，小蜗牛连忙起床，他围绕家周围跑了一两圈子，用了三四分钟，我跑的可真快呀，小蜗牛自言自语道。
小蜗牛说，以前有一个小兔子快递员每天都会来送信，我觉得他就是一个跑路最快的了，我也想像它一样，帮助小动物们去送信，像小兔子一样现在他跑得这么快，应该可以当快递员了吧！它想把这个想法告诉它的小伙伴们去，他希望每天都开开心心的送着快递！
篇12： 奔跑的蜗牛短篇散文
奔跑的蜗牛短篇散文
一群”蜗牛“奔跑在城市的”大街小巷“，偶尔停下脚步稍做休息，欣赏一下城市的风景，憧憬一下自己未来，带着微笑继续奔跑。
没有人知道这群”蜗牛“要去哪里？更没有人会去理会一群蜗牛的存在。当城市一座座高楼大厦“拔地而起”当“绿树成荫”“花草成木“，没有人知道这群”蜗牛“他们是谁？
当霓虹灯闪烁、音乐在次响起，这群”蜗牛“拖着厚重的外壳在次”整装待发“继续奔跑。音乐好像是在对这群奔跑的”蜗牛“诉说着内心的情感！感谢他们的辛勤付出与奉献！闪烁的霓虹灯，更像是”挥手“做最后无言的道别。
此时这群”蜗牛“拖着沉重的外壳与城市的繁华在次擦肩而过，他们是这座城市的缔造者，见证者。他们也是这座城市的一群异乡客，当”蜗牛“停下脚步的时候，也是他们和这座城市说”再见“的时候，没有人知道他们又要去哪里？
”蜗牛“是乐观的.，他们相信阳光就在身后辛福就在不远处。他们始终昂头勇往直前”。蜗牛“是坚强的，他们一步一个脚印用实际行动证明了他们的价值与存在。他们用责任与担当扛起了一个厚厚的”壳“，因为那是他的家，是他的全部。
篇13：奔跑的蜗牛作文800字
我们每个人都是浩渺苍穹中极其微小的一粒，宇宙牵引着我们转动，慢慢如爬行蜗牛，世界于我们是不可预知的蓝天，而我们却是自己的整个世界。
这是我存在于这世上的第十六年，关于梦想的一切却似乎还在原点，陷入关于未来的深不见底的泥潭，仿佛用了四分之一或是更多生命的时间来追寻那一点仍未寻到的光芒。
六岁以前，我遵循着孩子应有的天真，对一切充满了好奇，眼里的灯光是彩虹，衣柜是黑洞，汽车是奔跑的怪兽。那时的我是刚刚在晨光中苏醒的蜗牛，躲在大大的壳里，透过小小的缝隙来看世界，不叛逆，不冲动，只有做不完的梦。
然后，时间的洪流将我推上一个新的台阶，我将要重新认识世界，与更多的“我”一起。我们在一个不可以任意进出、随意奔跑的大方格里，穿着一模一样不太好看的`衣服，坐在一模一样的淡黄色木桌前，在一个和妈妈差不多年纪也一样亲切的女人的指引下，大声读出一个个奇形怪状的符号，把一个个无法分辨的数字堆成金字塔或者城堡。于是我渐渐从那个小孔中探出头来，看见身边比触角还要长的绿色植物，听红色瓢虫在金色的阳光里放歌。我发现自己面朝着一个高坡，我在坡底，而坡的顶端是无垠的蓝天。
接着，我又上了另一个台阶，但这次，除了自己，我没有借助任何人的力量，我认识了更多的“我”，在一个更大的方格里用另一种模式生活。在这里，我知道了灯光为什么会有彩虹的颜色，汽车为什么能像怪兽一样奔跑，衣柜里没有黑洞，而黑洞在哪里。这时，我完全钻出了壳，看到了我以为存在的整个世界，看到了坡有多长，有多高，看见了自己有多渺小却也多重要，于是我开始向上攀，即使还不知道脚下的路通往哪一个远方。
后来，我终于到了自己以为的坡顶，那里是一个小小的社会，在那里，有人告诉我什么是善，什么是恶，有人告诉我什么人该爱什么人不该爱。有人说：“三年后的我不会让自己后悔。”于是他夜以继日，废寝忘食；有人说：“无疯狂不青春。”于是他逃出了他的监牢，去拥抱自由。而我，不想后悔也渴望自由，只能任凭海浪沉浮，将我一次次拍打，又一次次捧上天堂。我才明白，这里远远不是终点。
而现在，我即将开始新的攀登，我不会搁下同为庇护和负担的重重的壳，因为蓝天之下它才是家，我珍惜路过的每一个陌生或不陌生的你，因为每一次顺利或不顺利的擦肩都可能成为我飞向前的叶片。
我仍然渺小，梦想却伟大。
我就像每个人，而每个人都像我。
篇14：《奔跑中的蜗牛》读后感600字
《奔跑中的蜗牛》读后感600字
漯河市实验小学四四班 南蘅轩
最近，赵老师在班级作文阅读群里发了一篇很感人的文章《奔跑中的蜗牛》，这篇文章为我们讲述了一名成骨不全症患者―19岁的韩金莹，经过了二十多次骨折，5次手术，学会了坚强和面对，明白了珍惜和感恩的故事。
读了这篇文章，我产生了一个疑问：为什么残疾人一般来说就要受到歧视呢？大多数人会这样回答：因为他们和我们不一样，因为他们的身体存在残缺，他们很多事情根本就做不了。而我却认为：一个人的身体状况并不能代表他心灵的境界。就像韩金莹，她能写出这样的文章，说明她足够的开朗、乐观，她经历那么多次的磨难还能够获得”学霸“的称号也说明了她有着比我们一般人更加强的意志和毅力。相反，像韩金莹这类残疾人更是在学习上、生活上给我们树立了坚强、奋进的榜样。
就在前几天，我们去香港游玩，乘坐了地铁站里的升降机，就在电梯门正准备关闭的时候，一位坐着轮椅的残疾人叔叔出现在了电梯门口，当时电梯里已经有些挤了，一位站在门口的阿姨快步走出了电梯，又迅速地把残疾人叔叔推进了电梯，还微笑着对叔叔说：”不能让您等，我再等一下".当时，电梯里的所有的人都向阿姨投去了赞许的.目光，我感受到整个电梯里都充满了温暖。
是啊，像韩金莹、像残疾人叔叔，上帝本来对他们就不公平，()他们要付出很多的艰辛才能给过上和我们正常人差不多甚至差很多的生活，那作为正常人的我们，不仅要学习他们对生活的坚强、对生命的热爱，更应该多关心他们，多给奔跑中的蜗牛遮风、挡雨，那么我们这个世界一定会更加和谐和美好，也会更加光明与温暖。
指导老师：赵秋菊
篇15：翻译官片尾曲《奔跑的蜗牛》歌词
翻译官片尾曲《奔跑的蜗牛》歌词
黄轩，1985年3月3日出生于甘肃省兰州市红古区，中国内地男演员，毕业于北京舞蹈学院音乐剧系。
奔跑的蜗牛
作词：段思思
作曲：谭旋
爱像奔跑的蜗牛 晃悠悠
背囊里预备的温柔 精心保留
在拥挤人群里等候 频频回首
直到你 出现 才罢休
离开 我的界限
你是 我的终点
未来 多少冒险 不后退
永远 不算远
爱情的.旅途 要攀登多久
一步步追着你走
有时是朋友 有时像对手
有时害怕爱得不够
慢慢的爱情 慢慢的相守
在追上你以后
遇见你后的城市 大了点
像是击中我的弱点 你是痛点
再不愿停留在原地 一圈一圈
等等我 去追 你的时间
离开 我的界限
你是 我的终点
未来 多少冒险 不后退
永远 不算远
爱情的旅途 要攀登多久
一步步追着你走
有时是朋友 有时像对手
有时害怕爱得不够
慢慢的爱情 慢慢的相守
在追上你以后
篇16：奔跑作文
奔跑作文
奔跑作文（一）孩子，朝着太阳奔跑，你的影子总会落在身后的。
――题记
街上匆匆忙忙的人影中若隐若现几副稚嫩的笑脸，幼小的身躯或背着，或提着比自身大几倍的东西，匆匆赶往培训班。家长送的，自己走的，坐公车的，数不胜数。而那些孩子，或愁眉不展；或兴高采烈；或怒目圆睁；或面无表情。不禁掂了掂自己手中轻松的袋子――好轻。
朝气蓬勃的青年们，正拿着报纸，一栏一栏寻找招聘启示。眉头总是皱着，似乎永远都松不开。然而，殊不知脚下人生的第一步渐渐迈向远方。当愁眉终于舒展的时候，从那一汪闪耀着光芒的眼睛里，从那深邃辽远，背负着行囊的眼神里，便诠释了希望。
迎着晨曦之光，鹤发童颜的老人们身着运动服在路上健步奔跑着，远眺着山脚，竟还有几些年过花甲的人们悠闲地放慢步伐，老人也晨练？我望着，想着，心中的想法被他们改变着，顿时感觉离他们好远好远，是不是需要什么建起一座桥，让我走过去细细地看一番，才能悟懂其中的奥秘？
打开电视，一届又一届少年比赛拉开帷幕。有着远大抱负的少年，正自信昂扬地诉说着心中永不褪色的憧憬。每当这时，我总是微笑地凝视着他们，只用眉目表感，就已足矣。是不是同龄人心中都有一架大桥，可以跨越千山万水，跨越不同家乡的隔膜，聚集到桥上的最高点眺望远方――那就是自己的未来。
稚气的孩子，血气方刚的青年，白发苍苍的老人们。难道是谁刻意要求他们去培训，去工作，去晨练吗？不，不是的。茫茫人海中，总有那么几个人正朝着阳光奔跑，他们有自己的抱负和理想，正在刻不容缓地朝光明和希望奔跑着，即使那很艰辛。就是因为熬过了这一个又一个艰辛，才得以超越自己的影子，并且超越自己。因为他们朝着太阳奔跑，若停滞不前，自己的影子永远傲然地屹立在身体前方。
“永不放弃，我生如夏花。”我不愿花开半夏，我要让自己绽得更绚烂。
追溯那永恒不变的追求，朝着太阳奔跑吧。
奔跑作文（二）
星期六，我来到了兴趣班，发现李欣慰同学带来了一幅有关于马的、在暴雨下奔跑的.马的拼图。
在蓝得发黑的云朵中，闪电――那可怕的鞭子在抽打，怒雷像炸弹在呼啸，在这暴雨倾盆下的草原上，有一群马在奔跑。
这群马能看见的只有6匹。最前面的一匹马像是有二十来岁，全身乌黑发亮，锐利的眼神，尖尖的耳朵，两个圆圆的鼻孔喘着粗气，在闪电的照耀下发着光，那头上的白点更是抢眼。强健的肌肉，修长舒展的四肢，有力的马蹄在暴雨中摆动，狂奔飞驰，像一位久经沙场、很有经验的大将，知难而退，淋漓尽致！这样老练、快捷，就像杜甫的《房兵曹胡马》中所描述的“竹批双耳峻，风入四蹄轻！”它带领着马群，飞速狂奔，仿佛前面有一个无形的敌人，要与他们决一高低，这真是古战场的再现！
我想起以前：人们把马当作交通工具，马在那时没有自由，马的一生都在主人的鞭子下度过。当老到不行的时候，就被主人随便丢弃，让马在无比痛苦中慢慢的死去……当我看到这一幅拼图时，那阵势把我深深震撼，它并不是那种为主人工作的“不是马的马”，而是真正的马！不仅那种柔中带刚、刚中带柔、无比自由奔放的性格得到完美展现。而且在那飞速奔驰中，对自由、对不受限制的渴望也令人震撼！
这在暴雨下奔跑的马群，让我体会到了马群团结、渴望自由，敢于冲破束缚的精神。这难道不是值得我们学习的吗？
奔跑作文（三）
周末的晚上，很多寝室的同学回家了，加我才4个，无聊！
不懂为什么大家都喜欢在关灯后，才喜欢开始聊天。是不想别人看到自己脸上流露的无赖，还是悲哀？
大家聊的话题都很神奇，可以从一只死耗子聊到神州6号！本来开始我们都在说考试，可是一会各自开始回忆童年，我发现那是一生最快乐的！
天很蓝，人很纯，喜欢叫整天象尾巴一样粘着别人，不喜欢叫吵着，闹着说恨死你，最都在糖衣炮弹下瓦解。哈哈，其实根本不曾有过恨。
至于青春只有2个字可以说：荒凉。
我没什么好说的，我有很多朋友，对我也很好，可是好是荒凉，与爱情无关的荒凉。
我只是觉得束缚，在想笑，想飞的时候，却不能。
我想我是软弱的，妥协的，对于有些东西只能屈服，比如高考，像一次灾难，我在劫难逃。
不是考不上，是我在想为什么会累。
看到刘翔获得金牌，我很为他高兴，因为他为中国争了光。可是后来我却为他悲哀，()为体育悲哀，为世界的人悲哀，也许有点夸张，可是跑应该是很快乐的姿势，是因为高兴，快乐而跑，不是速度的奴隶，我们做每一件事都是为了快乐，可是如果只是为了第一就没日没夜的训练，那已经不是快乐的姿势，是屈服给现实。
我写字是因为我喜欢，不想我的作文只能八股。
我想在有阳光的下午，坐在窗边，写字。
我想刘翔可以更快乐的跑，或快或慢，只是心在飞，为快乐而跑！
篇17：奔跑作文
河流停止了奔跑，终不能汇入大海，结果只能是干涸消失；
羚羊停止了奔跑，终不能躲过狮子的猎杀，结果只能是成为狮子的美餐；
生命停止了奔跑，终不能实现想象中的美好，结果只能是在回忆中终老。
因此，要以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑。
奔跑是一种对生活积极向上的姿态；奔跑是对生命意义的展现与诠释；奔跑是一种对生活的无止境的追求。
奔跑，是一种对生活积极向上的姿态。
海伦凯勒，生活不公挡不住她奔跑的脚步，她以积极向上的姿态拥抱生活，奔跑在文学的路上，奔跑让她的生活充满色彩，奔跑让她的精神指引人们在奔跑的路上。
奔跑，是对生命意义的展现与诠释。
墨子，一生都在为实现“兼爱”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓，他的脚步从未停息，变得越发坚实，有力，他生命的意义也就在这奔跑中展现出来，得到最好的诠释。
奔跑，是一种对生活的无止境的追求。
邓亚萍，从“乒坛皇后”到“剑桥博士”，她在生活的路上不停的奔跑着，追求着更充实的自己，更有意义的生活。奥运会上的出色表现，已让人们对她赞不绝口，荣奖多少的鲜花与掌声，但她没有停下奔跑的脚步，而选择在学习的路上继续奔跑，终实现人生又一次化茧为蝶的华丽蜕变。
逆水行舟，不得则退，以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑，在瞬息万变的今天，只有不断奔跑，才能够生存，在奔跑中实现自我，挑战极限。
“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，奔跑让我们不断领略生活的美好，奔跑的生活无怨无悔。
远方的号角已经吹响，坚定你前进的步伐，为生活而拼命奔跑吧。
篇18：奔跑作文
随着一年中最寒冷季节的到来，我们学校一年一度的冬季中长跑比赛也拉开了帷幕。
星期四的下午，虽然寒风呼啸，但阳光明媚，同学们陆陆续续地来到操场上观看比赛。首先开跑的是三年级的同学们。随着一声发令枪响，男生们全都像箭一样地冲了出去，一圈、两圈……选手们终于跑完了八百米。接着就是三年级的女生们跑了，她们也不甘示弱，像飞鱼一样快速地跑着。最后，她们都取得了优异的成绩。终于轮到我们班的“跑步双侠”――蒋东风和周楚余上场了。
他们冲出起跑线后，我们就开始为他们呐喊助威。他们跑着跑着，越跑越累，但一听到我们给他们的加油声，全身又立刻来了劲，奋力地向前冲着，不想辜负全班同学对他们的期盼，他们超过了许多参赛选手，以最快的速度冲过终点，获得了好的名次。
下面就轮到四年级的女生们了。女生们都站在起跑线上，心“咚咚”地跳着。发令枪就在这时响起了。当女生们冲出起跑线时，全场都沸腾了。同学们的加油声，盖过了整个操场的声音。伴随着这一浪高过一浪的加油声，女生们也都纷纷冲过了终点。当看到我们班的女生获得好成绩时，全班同学都欢乐地跳了起来。
在我们的欢声笑语中，一年一度的冬季中长跑比赛结束了。同学们，让我们和运动员们一起奔跑起来吧，跑步让我们更健康，更有勇气和毅力。
篇19：奔跑作文
从小到大，我做过无数的实验，但是我最喜欢的实验是简单又有趣的实验――奔跑的硬币。
老师先带我准备好材料，只有一枚硬币、一个彩色气球。我心里郁闷地想：就这两个小玩意儿，能做出个什么实验呢？接着在老师的指导下我把硬币装进气球里，再把气球的大肚子吹得鼓鼓的，好像随时要爆炸似的。我正准备把气球的口风上，只听“嘭”的一声，气球就飞上了天，在天上转着圈儿飞，好像在嘲笑我，等落下来的时候已经蔫了。就连硬币也不知所踪，嘿！这调皮的小硬币！我只好重新装一次，这一次我把气球吹得中等大小，再小心翼翼地把口封上，可惜老师又说气球不够大，我只好拆开重新做一次。第三次终于合格了，这可真是费了我九牛二虎之力呀！接着，我学着老师的样子快速摇动气球，只见硬币快速地在气球的边缘上跑动起来，就像一个技术高超的杂技演员骑着摩托车在环形跑道上奔驰。真是太出乎意料了！这又是什么原理呢？我查了资料才知道，原来这是惯性原理。在惯性的作用下，硬币产生了动量，才能在气球中奔跑。
这个简单又有趣的实验，不仅让我获得了乐趣，还让我懂得了很多知识。我希望下一次老师带我们做更多更有趣的实验。
篇20：奔跑作文
望着卷子上刺眼的红叉叉和最后鲜红的82分，我内心里原本的阳光顿时烟消云散，留下的只有遗憾和自卑一直陪着我到放学。外面的天气是电闪雷鸣的，这正好符合我现在的心境，我不希望雨就此停下，也不希望这时的天气会有人为我撑伞，我只希望它能给我从头到脚的淋湿，给我一种慰藉和解脱。
我突然觉得自己好可怜，如同小丑一般，付出了那么多回报的却只有拖着疲惫的身子和遗憾自卑的心境回家去“享受”那原本不属于我的夜晚。我已经有了那奔跑的欲望，在雨中狂热的奔跑，一边跑，一边哭，一边笑，一边自嘲。嘲笑自己的一无是处只会在雨中跑。
任凭雨水打湿我的衣裳，我都会坚持的跑下去，而就在这一闪而过的念头，我知道了自己依然还是那么倔强，回想起自己曾经的不服输，理想。我明白了现在的自己是多么无能，无能的连卷子都没看一眼就这样折磨自己，无能到只知道哭泣而忘记自己的责任。
想到这，我打开了那个我恨的卷子，果然不出我所料，里面的题大部分都是马虎错，如若改正的话就不会这样了，一想到这样就足以过百，在雨中，我停下了正在奔跑的脚步，昂着头，望着这苍茫的天空，嘴角慢慢的弯起了弧度。
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