“每日更新”为你分享13篇“我收获了什么作文100字”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：我收获了什么作文300字
一个学期马上过去了，这学期我收获了很多的喜悦。
我认识了很多新朋友，学了很多新知识，成绩有了大提高，钢琴越弹越好，舞蹈越跳越棒，画也画得更好了，这都是我收获的喜悦，它们使我很开心。
我的钢琴上学期通过了四级考试，现在要继续努力练琴，因为我马上就要考六级了。
我已经学了一年多的舞蹈，我的舞跳的越来越好，我还参加了很多舞蹈表演。
我还喜欢把我生活中的美好情景画成连环画，记录并保存下来。
这是我在生活中收获的喜悦，接下来谈谈我在学习上的喜悦。
我学到了新知识，语文有林则徐虎门销烟，徐悲鸿励志学画，数学有角的度数，可能性等，这些我都从陌生到熟悉。英语我学得也不错，几乎能和外国小朋友聊天了。
这都是我上课认真听讲换来的好成绩，这学期让我感到无比喜悦。
你说我是不是收获了很多的喜悦呢？
篇2：我收获了什么作文300字
今天早晨，一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声把我从美梦中叫醒，我伸了伸懒腰，突然妈妈说；“起床了，今天正好有时间，让我们把家里不要的废纸。废铁卖了吧！钱归你，好吗？我一听，情不知敬的说：“太好了，我又有零花钱了。”
妈妈说完“马上有两个收购废物品得人从窗前走过，妈妈急忙叫住了他们。我在阳台上往下憋了一眼，哇！真恶心，不知为什么，我的脑海里产生了一股厌恶感。看着看着，我讨厌起这些人来了，不是吗？
妈妈在一旁早就看出我的心思，她语重心长的说：“亿迅，你可能小看这些人来了，她们都是为了生活才这样做的，我们不应该鄙视他们，因为现在世界上不能生活的人很多很多，有一些手不缺，脚不断的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干净的事，要不就是在街上低三下四的向人们要饭，讨钱，而他们没有这样做，她们靠着自己的双手来劳动；来生活，这种精神是可嘉的。“听了妈妈的话，我点了点头。
今天的收获可真大，我明白了“人穷志不短”这句话的含义！
篇3：我收获了什么作文300字
今年春天，爸爸想让我亲身体验一下自己动手耕种，收获果实的喜悦。我毫不犹豫的`答应了.只有自己亲身体验才最真实。爸爸对我说“：你想种什么东西？”我说“：我想种豆芽和大蒜。”“好，放手去做吧！”
爸爸一声令下，我就开始为它找家住。我先找到了一个没人用的塑料盒，再抓来了一把绿豆，和一颗大蒜。分别将它们放在了两个格子内，再在装有绿豆的格子里倒水，水将绿豆全部灌满即可。蒜的水到一半就行了。
刚开始的时候我对他们还很上心，时间一长，我开始慢慢的疏远了他们。我渐渐的开始不经常给它换水了。突然有一天，我问奶奶“：奶奶，我闻到了一股臭气你有没有闻到？”“我没闻到。”算了我去找找吧，当我经过阳台的时候我发现是我植物的水发臭了，因为我不经常给他们换水，最后导致它们全部发臭了。我连忙为它们准备换水，可这时却停水了，我急的想热锅上的蚂蚁，突然想起来水杯里还有刚在训练班接的水，我赶忙把水换掉，这才将它们救活了。
这件事让我明白了世上没有不劳而获的事。
篇4：我收获了什么作文300字
这个学期妈妈被调到了龙门校区，不能再像以前那样按时接我放学。
开学的第一天，妈妈给了我一张公交卡，说以后每周的周二和周四要上特长班的课，放学比较晚，你自己坐公交车去我们学校吧。结果我公交卡我的心里忐忑不安，因为我从来没有一个人坐过公交车。
第一次坐公交车，我既高兴又紧张，路队解散后我我直奔公交站牌，到了站牌后我有认真的确认一遍所坐公交车的路线后，我开始等待公交车来的，一辆公交车不是我要做的就来了一辆，还不是我要坐的公交车，我就像热锅上的蚂蚁急得团团转，看着别人一个个的。都坐上了公交车。我心里更着急了，还好过了一会儿我等着那辆公交车终于来了，上车后我学着别人的样子刷了卡，找了个座位，坐下后心里还是有一丝紧张。
坐了两站到了妈妈的学校，我的心里终于平静了下来，有了这次的经历，我感觉自己又长大了一点也成长了。
篇5：我收获了什么作文300字
转眼间，一个学期就要过去了，如果你问我在这个学期收获了什么，我可以自豪地说：“我收获了自信。”
这学期我很幸运地被老师挑中去参加“朗读者”的活动，我是既兴奋又胆怯。
登台朗读那天，我在后台等候表演的时候，嘴巴里念念有词，但是因为紧张，总是忘词。辅导老师马老师一直在为我鼓劲，马老师说：“你的稿子已经背诵得很流利了，只要不紧张，声音再洪亮些，表现再自信些，就可以了。”老师鼓励的话语让我紧张的心情放松了一些。我暗自对自己说：“刘一澈你一定会朗读的很精彩，你肯定行。”轮到我上台了，我深深吸了口气，面带微笑地走上台，很沉着、自信地朗诵起来。
经过这件事，我变得自信了，上课我敢积极发言了，班上和学校举行活动我也踊跃参加了。我不再害怕做不好被同学笑话，不再害羞胆怯了。
我为我这个学期收获了满满的自信而感到骄傲！
篇6：我收获了什么作文300字
果实，有两种意思，一种是把自己花得的成绩比喻成了果实，另一种表示丰收的果实。虽然这两个意思表达的是同一个词，但意义却明显不同。
记得我今年春天，在楼下的小花坛里播撒了一两粒如蚂蚁般大小洁白晶莹的种子。从那以后，我每天不管风吹雨打，都非常细心地照顾它，浇水、施肥......一样都没有少过。到秋天时，它已经长成了一颗小果树。当我从上面摘下第一颗是用自己的双手创造出来的果实时，心里就暗暗地想：啊，我用自己勤劳的双手收获了果实，真令人高兴！
记得还有一次，我因为在复习数学的单元测试而忙到了深夜，做卷子、做练习题、背知识点......我能想到的我都做了。记得那一天我忙到深夜11点半才疲惫不堪的上了床。但第二天，我就得到了回报，我的数学单元测试考了98分，当我听到这个令人欣喜若狂、激动万分的消息时，心里默默地想：啊，我用自己正确的知识获得了学习的果实，真令人高兴！
果实，只有拥有辛勤的双手和智慧大脑的人才能够得到它。奋斗吧，同学们！让我们在属于自己的20xx年中收获丰硕的果实！
篇7：我收获了什么
我们明天毕业。回顾六年的小学生活，我收获了很多。一些学生获得了成功，其他人获得了快乐，其他人获得了…我获得了友谊。
我记得有一次，在学校门口。我不小心摔倒在地上。我抓伤了腿。学生和老师聚集在一起，关切地望着他们。那一刻，我的心因温暖的回流而膨胀。
另一次，在课堂上。老师做了一件我不知道的事。我很着急，因为我跟不上老师的节奏。我不小心弄坏了那东西。那一刻我崩溃了。是我的同学看到了我，热情地帮助了我。最终完成那件事。我非常感谢他们。我非常感谢他们在我有生之年帮助了我。
我获得了友谊。
篇8：我收获了什么
两天前我回到家乡，祖母告诉我，她想让我体验劳动的乐趣，所以她给我买了一个花盆和一袋芫荽籽，并说你把芫荽籽种好了，即使它发芽了，即使它成功了，任务也很艰巨。你有信心吗？我坚定地说有。
我首先把芫荽种子种在花盆里，每天早晚给它们浇水，让它们每天都能接受阳光。但是三四天后，它们没有生长，我也没有灰心，继续培养它们。几天后，它们实际上长出了一个很小的花蕾。我朝着成功迈出了一小步。经过我的精心栽培，他从小花蕾变成了小芫荽叶，它呈半圆形，翻边，齿状，拉长。
篇9：我收获了
我收获了_小学作文
小时候，我看见别的年龄差不多的小朋友都会骑自行车，我不禁羡慕起来，心里不知道自己什麽时候也能骑上自行车。
直到有一天，我的伙伴们邀我去玩，看着她们都骑着自行车，我也心血来潮，找出妈妈为我买的'自行车，推着它，跟着朋友们走了。我们来到一片空地，我拿着自行车，不知所措，问朋友们：“我，我不会骑它，怎，怎麽办呢？”“这好办，我们教你！”朋友们异口同声。
当时，我激动极了，我终于可以学习我想骑的自行车了。
“看好啊，我给你做示范，学着我的样子做。”一位朋友一脚骑上自行车，给我做起了示范。只见她骑上车以后把双脚在地上蹬了几下，就把脚放上了脚踏板，她脚一放上脚踏板就开始蹬脚踏板，接着，自行车便慢慢往前走了，最后，她的自行车竟飞似的在空地上跑。
我见了，心想：这麽简单？我也来试试。我学着这位朋友的样子，一脚骑上自行车，又用双脚在地上蹬了两下，再把脚放上了脚踏板，可我一把脚放上去，车子就要倒。朋友们告诉我，骑自行车要手脚并用，脚在蹬脚踏板的时候，手还要把车头握好......听她们说得头头是道,我也迫不及待的想再试试。果然，我想她们说的那样做真的做到了，不久，我骑车有了一点感觉，便想自己骑一骑了。
我准备好了，骑在车上，真有一种将士要出去打仗的感觉，不过没那麽危险。但出于害怕，我让一位朋友帮我扶着车。开始骑车了，我先用脚在地上蹬了两下，然后把叫放在脚踏板上，在那一瞬间，我的脚用力往前蹬，车子慢慢的向前滑慢慢的，速度也快了。
我骑着车，仿佛乘着风儿在空中飞翔。正在这时，那位帮我扶着车子的朋友不耐烦地说：“反正你也会骑车了，我放手了啊！”
我听了惊慌失错：“不要！”
她听了哈哈大笑，不久，她不笑了，我还是稳稳的骑着自行车，心想：你不是没放手嘛，吓我呀！我回头一看，啊！我的朋友们“变”得好小，那位帮我扶着车子的朋友正向我招手呢。
收获的季节，我也有一份不错的收获。
篇10：我收获了……
一阵阵凉风吹过，送走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。
今天是星期天，阳光明媚，老师带我们去农村参观。汽车飞驰在驶向郊区的道路上。路边那一棵棵高大的树木笔直地立着，就像受检阅的士兵。
终于到达目的地了，车门一开，我第一个从车门跑了下来，“好美啊！”我情不自禁地喊了出来。看！沉甸甸的`看！沉甸甸的稻谷笑弯了腰，金黄的玉米棒乐得合不拢嘴，那一片片黄豆荚都咧开了嘴。远处的柿子就好像是一个个红通通的小灯笼，而农民伯伯心里更是乐开了花。呵，多么美的秋色！
突然，我看到了路边有一些含苞未放的小野菊花，心里立刻出现了一个问号：“这些不起眼的小花留着有什么用，还不如挖掉种庄稼呢！”我就去问面前的一位农民伯伯。“你别小看这些花啊，”农民伯伯说。“它的用处可大了，晒干后既可以做枕头芯用，起到保健作用，又可以泡茶喝，消暑解渴。另外，你难道不觉得这些花还很可爱吗？”说完，弯腰采了一大束美丽的野菊花放到我的手里。
我看着手里的野菊花，心想：原来秋天这美丽的景色也包含着这些“不起眼”小花的功劳啊！
篇11：我收获了
我们再过几天就要毕业了，我舍不得离开老师、同学们以及母校，特别是和我玩的很好的两个好朋友，一个叫小亮，一个叫小明，我们都在一起玩3年了，真舍不得离开他们。就在毕业的前一天……
“小亮，小明。”我叫他们，他们说：“干嘛？”我说：“我们一起去吃顿饭吧，一起去谈谈心里话，一起开心一下，后天就要毕业了，可能以后再也见不到了。”他们说：“行啊，我和家里说一声。”接着，我们商量好了在哪里吃饭，几点去。我们来到了一家普通的面馆，这里生意很好，我们拿了一些钱，就进去了。
我们来这里的主要目的是谈心，说说心里话，其次是吃饭。我说：“你们打算去哪个初中上学？”小明说：“二初中。”小亮说：“一初中。”我说：“哎呀，我们都不在同一个学校啊。我很舍不得离开你们，虽然有联系你们的方式，可还是舍不得离开你们。”他们说：“我也是啊，我们都在一起玩3年了，在这3年里，有开心，有伤心，也有心酸。”我们仨说着说着都哭了起来，我们一起说了一句：“时光不老，我们不散。”
我真的舍不得离开他们，我就这两个哥们儿，可最后还是离开了。
篇12：我收获了作文
周五下午，我们开了兴趣小组，我学美术。
首先，刘先生给我们讲解了艺术人物的特点、用途和写法。讲了中国书法的基础知识后，我们开始练习写中国书法。首先，老师在黑板上写了“灯泡”这个词。经过精心的打字，精致的文字和一个影子，整个字相当有风格，正确而大方。优美工整的人物让我们拍手称快。
书写开始了，我按照黑板上的步骤：打字、精细书写、速记和阴影。当我骄傲地完成我的工作时，我回头看见高坐在我前面。“哇！真的很好看！我不禁叫了出来，闫飞的同学写得那么好，几个简体字在白纸上留下了一丝肃穆，超凡脱俗！再回头看自己的时候，我沉默了：人物粗糙，蜿蜒曲折，没有生命力。突然，我的骄傲散了，修正了。经过我的精心修改，字体苍劲美观。
似乎凡事都要有耐心，有耐心才能把事情做好。通过这件小事，我相信我在以后的学习中会做得更好…
篇13：我收获了作文
一路成长，一路收获，我们成长的路上有很多收获。我收获了勇气。
在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈爸爸一起去奶奶家做客，我听见门外有一阵欢乐的笑声。我跑出去一看，是隔壁家的小朋友在骑自行车。
这时妈妈走过来说你也想骑就去给别人说一下。我说好，我马上跑过去说你好：我可以玩一下吗？那位小朋友点头答应了。可是我没有骑过，还有些不敢骑。鼓足勇气上了车一下就摔倒了，妈妈看见了连忙把我扶起来。妈妈还说骑自行车要有平衡，眼要看前方，我对妈妈说：妈妈我知道了。妈妈又说只要有勇气坚强不要懈怠，我听了妈妈的话，鼓足有了勇气自信坚强的心情，我从早晨一直练到中午才学会。妈妈过来说该吃饭了，练的怎么样呀？我自信满满的说我学会了，妈妈说宝贝你真棒！
一天过的实在太有意思了，我不仅学会了骑自行车，我还收获了勇气，这是我过的又开心又快乐的一天。
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