乐在好学多思里中考满分作文

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乐在好学多思里中考满分作文

篇1:乐在好学多思里中考满分作文

学习能丰富我的知识,给我带来许多乐趣,而且让我明白许多的道理。

记得那时,我才刚上幼儿园,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,有一次,我偷偷地听到一个人对另一人说:今天我又得红星了。另一个人说:我也是。听说任博一个颗红星都没得到。那个笨蛋还能得。

听到这个消息,我决定发奋图强,不再让那些人看不起我,要做一个让别人对我刮目相看的学生,从那天开始我认真学习,也开始爱上学习,不讨厌它也不为此而烦恼,慢慢的,我就上了小学一年级,也爱上了读书,从书中我了解高尔基的名言:书是人进步的阶梯,经过我不屑的努力,我由一位普通的小学生变成了学习委员,我为此感到骄傲。

虽然,我当上了学习委员,但是我以后也一定要好好学习,天天向上,不能马马虎虎,不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当科学家,造出对人类有益的东西。

如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,我希望同学们要热爱学习,变成参天大树,长大要报效祖国。

乐在好学多思里中考满分作文3

这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东方升起一样;就好像春天要播种秋天要收获一样。

孔子,他就是在你生活的这片土地上最有行动能力,最有人格魅力的人,他说:“天何言哉四时行焉,百物生焉。天何我哉。”他通过《论语》传递着一种朴素温暖的'态度,滋养着华夏大地生生不息的后辈们。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话阐明了学习与思考的辩证关系。 这句话的意思是;如果只学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;但如果只是冥思苦想,却不认真读书,就会什么都不知道,才疏学浅。 “学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,我们可以看做是孔子提倡的学习方法。我们一定要把“学习”和“思考”结合在一起,才能学到更有用的真知。

如果我们只知道读书,而不去思考,就会被书本所累。如果只是一道题,书本上的和别上的只是改变了几个数,可意思却没有改变,然而就不会了,这就是只被书本表面迷惑而不得其解。而只知道埋头苦思,却不积累一些书本上的知识,对问题刨根问底的研究,也只是凭空想象,要解决的问题也不会解决。

只重于学习而不注重思考,就会迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而导疲乏及危险。所以我们必须要把学习和思考结合起来,才能真正学到有用的真知。《论语》教会了我怎样学习;《论语》教会了我怎样做人;《论语》教会了我自己不想要的,也不要施加在别人身上。《论语》,是我一生中最有感触的一本书。

乐在好学多思里中考满分作文4

“勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。

说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

“宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

乐在好学多思里中考满分作文5

成才,也就是说使自己成为一个人才,这对每个人来说,都具有极大的诱惑力,它是一个人实现理想不可缺少的一个条件,这里有我们所说的科学家、文学家、工程师、艺术家等职业都是人才的不同层次。成长之路并非可望而不可得的,它就在你的足下,它需要你去闯,用汗水去开避。不可否认,成才具有时代性,当今的改革开放,使社会主义建设取得很大的成就,精神和物质生活的提高,为我们成长提供了优裕的社会环境,但这只是成才的一个客观因素,最主要的还是个人主观努力。主观因素往往表现在自身素质方面,是区别一个人是否能成才的重要依据。“玉不琢,不成器”正是如此。

怎样实现“成才”理想呢?——好学

所谓好学,是指勤奋努力学习,以获得一定的知识本领,许多杰出人物的发明和创造,都离不开这种精神。医学巨着《本草纲目》的作者李时珍,到三十五岁时,已读了古代医药书八百多种,单摘下的笔记就装满了好几个柜子。着名作家杰克.伦敦平时随手把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳子上,有的放在衣袋里,以便随时记诵.他们都是经过平常的勤奋好学才能够成才的,取得杰出的成就。

好学就其本身的意义来说,并不是件轻松的事,首先要有恒心,要持之以恒,努力才能有所成效。如果“两天打鱼三天晒网”,那么也就没有什么效果,当然也不能成才。在学习的过程中,又不可避免地遇到困难,对这些困难不能止步退却,而应知难而进,彭端淑说得好:“人之为学有难易乎?学之,则难者也易矣;不学,则易者也难矣。”不论多大的困难,只要勤奋好学,就能使难者变易。

现在有不少人,很羡慕那些“一鸣惊人”的人才,以为他/她们具有先天的禀赋是“天才”,能一举成名,殊不知,他/她们在这气冲云霄的一鸣之前,曾经历了百鸣,千鸣,万鸣,才能有这响亮一鸣的效果。爱迪生发明蓄电池花了整整十年,经过五万次左右的试验才获得成功。像这样的事不乏其例。可见,成才是平时好学的结果。对于每一个渴望成才的人来说,好学是种不可缺少的优秀品质,我们要巧借时代的东风,凭自己的努力,积极完善自己。成为时代的弄潮儿,实现四化的实干家,不坠青云之志,达到成才的目标。

当你决定干一件事的时候,坚信自己一定会干得漂亮。试想一个连自己都没有信心的人,哪儿还会有什么成才可言!

篇2:乐在好学多思里作文

颜回箪食瓢饮,却“不改其乐“。我曾迷惑于颜回之乐乐在哪里,但当我好学多思之时,我得到了答案。

东风解冻,蜇虫始振,鱼陟负冰。一年之计在于春,正是读书好时节。手捧《论语》坐在开满了紫藤的长廊间,空气中飘荡着浓郁的清香,青苔染绿了台阶,静默不语的孔子像双手作揖,含笑注释着来来往往的莘莘学子。

“学而时习之,不亦说乎?”

“小知,周末去游乐场啊!”放学路上佳佳从身后叫住我,我抱歉地摇摇头:“这两天沉浸在西游的神魔世界啦……”虽说是第三次读西游,但却发现太多惊喜。为什么唐僧不能喝孙悟空驾着筋斗云到西天取经?为什么孙悟空取经时战斗力不如大闹天宫?为什么同样是取经,猪八戒只得了净坛使者?孙悟空和猪八戒到底谁厉害?在一个个的问题中,惊喜于问题的答案中。温习旧知识,有了新的理解和体会,还能不感到愉快吗?

“有朋自远方来,不亦乐乎?”

欣喜中回到家,电脑上企鹅闪烁,传递着急切的情绪。那是我读书群的伙伴,来自天南海北,只因读书这一相同的兴趣爱好守护在一方小小的窗口前。“你们知道吗?孔子说的是‘无友不如己者’原来不是不和成绩差的人做朋友啊,以前都被妈妈骗了!”“请赐教!”“说的是不和道德上不如自己的,或者不和志不同道不合的人做朋友!”屏幕前的我们,一副恍然大悟的表情,如享受一顿上好的美食一般,回味悠长,三月不知肉味。分享了读书的新知给志同道合的朋友,我们一起进步,岂不美哉!快哉!

“人不知而不愠,不亦君子乎?”

有时,会因为观点不同和朋友唇枪舌剑,回家路上是赌气的沉默,阳光下斜斜地拉出落寞的影子。想到即将失去自己最好的朋友,我的心就如天边即将凋零的花朵,充满了颓唐。深夜寂静,辗转难眠,当清晨的第一缕阳光照在窗户上时,楼下传来清脆熟悉的声响:“小知!上学去啦~”我兴奋地一跃而起,昨夜的不快顿时烟消云散。是啊,“君子和而不同”。怎能因为小小争执而苦恼,伤害友谊呢?感谢朋友,给我上了一堂生动的课程。

春去秋来,手执书本,埋头苦读。快乐便从好学多思里,源源不断,滚滚而来。

篇3:乐在好学多思里作文

学习是我们学生最主要的任务,可怎么学才能学得有意思呢?兴趣是最好的老师,我们要善于在每个学科里发现学习的乐趣。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”这句诗中的“绿”字用得真好,生动、精巧,一下子把春天到来时,万物复苏、郁郁葱葱的美景呈现在我们眼前。一字千金!细细推敲,才感觉到诗人王安石的高明。学语文真有意思。

250×0.1=25。天啊,两个数字相乘怎么变小了呢?太奇怪了吧!”刚开学,我就对这道小小的数学乘法题产生了兴趣,我带着好奇问了老师。“以前我们学得都是大于1的整数相乘,当然积要大于因数。而这学期我们学的是小数乘法,当其中的一个因数小于1时,积就变小了。”老师耐心地讲给我。啊,幸亏我善于发现问题,否则我就真成二百五了,哈哈哈,数学学得有意思!

“Did you come back yesterday?”“DO”变成了“Did”,知道为什么吗?这可不是写错了,而是因为时态变了。原来,在英语学习中,不同的时态决定动词的不同“形状”。太有意思了,我们可要细心学了哟!

多么有趣的知识,多么有意思的学习啊!只要做个学习上的有心人,善于发现,你就会学得快乐并学有所获!

篇4:乐在好学多思里作文

我期盼的星期四终于来到了。为什么呢?星期四的晚自习是我最喜欢的英语。我们的英语周老师有一双明亮的浓眉大眼。她上课的方法不但能让我们学好英语,还能让我们玩得很开心呢!

我同以往一样,快速地把作业做完,交给了周老师。我叫了叫周老师,她不理睬我。我拍了拍周老师的手,她才反应过来,接过我的作业本认真的批改起来。我注视着周老师那一丝不苟的样子,心想:周老师可真认真,不愧是一位好老师啊!

她认真批改完几位同学的作业后,拿出一本厚厚的书和一个又大又厚的笔记本,那起笔快速的写了起来。只见她一下在这一面抄写东西,一下又在那一面抄些东西。把那本书翻来覆去地翻了好几遍。我心想:这是干什么呢?我好奇的走近一看,竟然是一本厚厚的韩语书和一个记着一大版一大版单词的笔记本。

我悄声问周老师:“周老师,你平时工作肯定已经把你忙得够呛了,哪里抽的时间出来学韩语?”她笑着对我说:“时间就像海绵里的水,只要你愿意去挤,总还是会有的。我是趁着周六的空闲时间去上的课,然后一有时间就复习单词、背课文。”

我惊讶的问:“您难道不累吗?”周老实说:“累倒是有点,但是我认为学习是很重要的。”

我又问:“您难道不喜欢逛街吗?”她说:“我一般都是先上韩语课,如果有空闲时间,就会网购一下。”我心想:别的老师一趁着空闲时间不是去逛街就是待在家享清福。可周老师却用周六这一点点时间去学习韩语。别的老师知道了,一定会自惭形秽的。

这时,我们班的懒虫尹笃玉跑过来问周老师:“周老师,你学韩语干嘛?”周老师说:“韩语虽然没有英语那么实用、重要,但韩语也是一种语言呢!”

周老师又对我说:“我以后还想学习德语、日语、俄罗斯语、葡萄牙语……”我惊讶的看着周老师,心想:学韩语、英语还不够,还要学那么多外国语言!

周老师笑了笑,对我说:“学习其实也是一种快乐呢!”

篇5:乐在好学多思里主题作文

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”从中我们可以提取出两个名词,“好学”和“乐学”。而为何孔圣人说“知”不如“好”,“好”不如“乐”,我将对此进行深刻解读。

好学和乐学,都是在知学基础上升华。下面先来说说知学的必要。

子曰:“学如不及,犹恐失之”意思是学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。孔子在当时已是学识渊博的哲学家了,却还是如此勤奋刻苦。正应了那句俗语:“活到老,学到老”。由此可见,乐学和好学的根本是学,知晓学习才能喜好和乐于学习。

说到学习,身为学生的我们,主业自然是学习。但如何做到高效有趣的学习呢,这就离不开孔子说的那两点,好学和乐学。

第一要好学,爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师”。古今在某些方面有建树之人,无不是在其孩童阶段就表现出了极大的兴趣。为什么当今家长送孩子去各式各样的兴趣班?那是因为他们知道长大成人后再学,已经很难提起兴趣和有空余时间了。而孩童阶段却总是对一切都表现出极大的好奇,学习自然也是如此。不要因为每天都在学习就觉得学习很枯燥,不要以为学习是一种折磨。子曰:“温故而知新”知识的海洋广袤无垠,值得我们用一生去追寻未知的海底。

第二要乐学,以学习为乐总是学霸的天赋不是吗。现在知道为什么人家学习比你好了吗。乐学就是学习的最高境界,学习是快乐的。在乐学的眼中,努力学习和你玩游戏没有任何区别。能给他带来无限的'快乐,这是至高的境界。

我知道,要到好学和乐学的境界对大家来说任重而道远。希望大家多多努力。

篇6:乐在好学多思里主题作文

读书对于某些人来说是烦琐的的,可对于我来说书是精彩的,我是小鸟,在书的天空中快乐的飞翔,我是小鱼,在书的海洋中自由的遨游。

我从小就喜欢看书,那时我不识字,只能看一些故事书,妈妈时常也给我读一些故事书和作文书,帮我种下了一颗爱读书的种子,给我以后的学习起到了很大的帮助。之后,我变得喜欢读书,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要读一会书。

从这些事情中我明白了书是每个人必不可少的,但那一次,却让我真正的体验到了读书的乐趣。那一次我正在读一本外国的名著,我越看越精彩,可突然读到了一个地方怎么也无法读懂,我生气的把书扔到了地上,可我又想起了妈妈说的一句话,书读百遍,你才能读懂它真正的含义。于是,我便继续读了起来,看着,读着,仿佛刚才没有发生过这不愉快的事情。

总之,高尔基说过:书是人类进步的台阶,书丰富了我的生活,丰富了我的世界,我相信,每个人都会因有书而精彩。书中自有黄金屋,让我们在书的天空中快乐的飞翔,让我们在知识的海洋里自由的遨游。

篇7:我在唐诗里遨游满分中考作文

书籍是隐形的翅膀,带领我们飞翔,陪伴我们成长。——题记

朋友,你可曾漫步在浩瀚无涯的诗海,感受“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的意境?你可曾在唐诗宋词中领悟“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的金戈铁马?好书带我们遨游,陪伴我们成长。

遨 游

书籍是精神的食粮,它给人们带来无穷的精神享受。读书是心灵的洗礼,是精神的升华。

在书中体验那搏击长空的力量,在书中体验那斗志昂扬的激情,在书中体验那凄美感人的爱情,在书中体验那壮志难酬的愤懑。

书中有苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望,有杜子美心系天下的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的博大胸怀……这样的境界何等崇高!

遨游在书海中,我懂得了善恶、美丑。

书籍照亮了无数灰暗的心灵,没有书,人就蜕化成一具空壳,没有灵魂,更谈不上精神。书籍在精神深处给我们以力量。书籍是我们的灯塔,引领我们在心灵的大海上航行。书籍让我们遨游于天地之间,感受那壮美的诗篇。

成 长

读书破万卷,下笔如有神。

好书伴我成长。一本本书就像一扇扇知识窗,向我展示着一个个崭新的学习天地。从信手涂鸦到一挥而就,从胸无点墨到满腹经纶,从吞吞吐吐到出口成章,好书让我的知识积淀越来越丰厚,好书让我变得自信满满。

好书伴我成长。幼时吟《悯农》中的诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”,知道了要珍惜粮食;再大一点读《假如给我三天光明》,懂得了要坚强;如今品《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,明白了要担当责任。好书洗去铅华,让我的思想变得深邃,让我的人格变得纯粹,让我的内心变得澄澈。

是的,好书如同一个导航仪,为我的人生指明方向。

尾 声

朋友,你知道我为何如此渴求读书了吧?你知道我为何对书本如痴如醉了吧?因为书是一双隐形的翅膀,能带领我飞翔!

朋友,来吧,来读书,读好书,给心灵一个明净的天空,让我们的生活因文字而充实。

这样,我们一定能实现自己的梦想。

篇8:我在唐诗里遨游满分中考作文

“多吉,现在九点多了,快睡觉吧”。尽管我和狮子苦苦的央求,但是妈妈还是不容商量地把灯给关了。

这对于我们俩来说简直就是“晴天霹雳”,因为我们看书看得正起劲呢。在《百科全书》里探索极限世界,实在是太有趣了。我一边无可奈何地抖开被子,一边悄悄地对狮子说:“一会儿我们偷偷读好了。”

一段“漫长”的等待后,终于确认妈妈已经回卧室睡觉了,我像一只黄鼠狼一样串到书房,东摸西摸地找到了手电筒,又像一只小猫一样轻轻地回到了小屋。

“书中遨游”正式开始,狮子靠着我摊开他心爱的《到坦桑》,研究起来它的美味:角马、瞪羚、黑斑羚和它的敌人斑鬣狗,仿佛又回到了塞伦盖蒂的猴面包树下。我也迫不及待地打开《百科全书》看了起来。地球的极地有南极和北极,它们被广大的冰原盖着,在夏季会出现一天24小时的白天——“极昼”,冬季会出现一天24小时的黑夜——“极夜”,是地球上最寒冷的地方,那里有可爱的北极熊,企鹅,海豹和鲸等等,从南美洲阿根廷的乌斯怀亚有船可以到达南极。我心里都不由得想要早点去那里和企鹅“做朋友了”。

时间飞逝,我们尽情地在书中遨游,不知不觉到了深夜。忽然,隐隐约约地听到了开门声和轻微的脚步声,我知道爸爸回来了。我们俩赶紧藏好书,关掉手电筒,呼呼大睡了!

篇9:我在唐诗里遨游满分中考作文

古韵悠悠,行走在弥漫着墨香的黑白森林间,你,唐诗,让我百读不厌,好似在诗情画意中神游;你,作为中华民族语言文字的精髓,散发着别样的光彩,你,记录着一个个风流人物的故事,让后人更好地欣赏、品味。

当我漫步于深秋的林间小道时,一簇簇火红的枫叶点燃了我无边的思绪:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。诗人在萧瑟的秋风中摄取绚丽秋色,与春光争胜,令人赏心悦目、精神焕发。谁说秋天是肃杀凄凉的?在杜牧的手中,只执一个“红”字,就形地写出秋天无限的活力。是你,让后人读懂诗人那一颗坚强如枫叶的心。

当我置身于美丽的桃园里,一朵朵盛开的桃花,一缕缕芳香,仿佛把我带到了大林寺,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。的景象在我眼前浮现在我眼前。诗人用桃花代替抽象的春光,描写得形象美丽、惹人怜爱。在这两句诗中,自然界的春光被描写得如此生动具体、活灵活现。如果没有对春光的无限留与热爱,没有诗人的一童心,是写不出的。是你,让我在欣赏桃花的同时,也懂得了要珍惜大好春光、珍惜时间的人生哲理。

当我遇到困难,悲观丧气时,我想到了杜甫的千古名句“会当凌绝顶,一览众山小”。从这两句诗中,我看到了杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心气概。我也应当像他一样,“一览众山小”,把困难踩在脚下,攀上胜利的高峰,去俯视一切,体味成功的喜悦。是你,给予我信心,让我有勇气战胜困难。

当我在学习上想偷工减料、懒散怠慢时,你在我耳边轻声说“欲穷千里目,更上一层楼”,“欲穷”“更上”词语中包含了希望、憧憬。这里有诗人的向上进取精神、高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才能看得远的哲理。是啊,学习也就像是攀登高楼一样,只有脚踏实地,一步一个脚印,才能获得成功。是你,让我懂得学习要更忠实、更努力。

唐诗,我想对你说:你是我心中的乐园,给我带来无尽的欢乐;你是我学习上的老师,带我遨游知识的殿堂;你是我生活中的智者,带我一次次走出困境,跨出一个个走向成功的步伐!

篇10:我在唐诗里遨游满分中考作文

走入教室,才慢慢地回归了现实,而刚才那一幕,已深深地镌刻在心底,成为回忆里一颗璀璨的明珠。

在学校里,从没上过司令台,总觉得那是校长或体育老师们的舞台,它是那么高不可攀,却又那么的具有诱惑力,总想站上去俯视整个操场。完全没有想到,我们全班竟然有幸在周一升国旗后,整齐地站在司令台上一齐热情的朗诵《唐诗里的中国》。

王老师非常重视这次朗诵,因为这是全校第一个班,第一次在国旗下的朗诵,同学们也都穿戴整齐,早早来到学校,我们以此为荣,为此自豪。

登上高高的司令台,心中满是自豪感,上面视野开阔,可以望到绿草盈盈的操场,操场边一排浓绿的香樟树,以及旁边高大而极富现代感的教学楼。校园内安静极了,操场上还没有任何一位同学。我们便在司令台上排练开了,排练了一半,就有班级来了,我们只好停止了排练,安静地等待着。渐渐地,全校的师生都来了,台下密密麻麻的一片人海。

朗诵开始了,全场安静了下来。张陶宇用他那婉转动听的声音,为大家娓娓道来,仿佛将大家带入了唐朝,亲临大诗人饮酒作诗的现场。假如你闭上眼睛,用心感受那唯美的诗篇,定能沉醉其中。他的声音抑扬顿挫,富有磁性,似一股神秘的力量驱散了我们紧张的神情。大家一边聚精会神地听着,一边动情地跟读着,有时甚至感觉到,耳畔的风声,树上的鸟鸣声都消失在了世界的尽头,许许多多同学的声音配合着,形成了一道道声浪,不断地向远处扩散,再扩散。站在台上的我们,心中充满了激动和自豪,每个人都展现着最好的自我。不知不觉中,朗诵结束了,而台下的听众,似乎都入了迷,仍沉醉在动听的言语里,过了许久才回过神来,接着台下爆发出了一阵阵热烈的掌声……

……

月光照着大地,无边的夜还漫长,在床上的我已熟睡,而那唐诗里的中国,在我的梦里。

篇11:满分作文在路上中考

在路上

人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。

我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

记得那些个盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。

因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。

下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。

一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条,第三条。然后就听见“啪”的一声,是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔,就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒,但还是紧紧抓着你的手不放。终于,我们一路狂奔到了屋檐下,看着早已经淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。

虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间的回头的一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

所有的温暖,我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落,或许将来有一天当我遇到人生的冬季时,我会把它们唤醒,让曾经的感动再次在心头荡漾,化了这一季的冰霜。

收拾好我的行囊,挥手告别了满天的云彩,我又将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的每一分、每一秒,留恋于旅途中旖旎的风景。

哪里会是我的下一站呢?

【点评】

要写好文章,首先要学会培养自己捕捉感动生活瞬间的能力。应该看到,这篇文章的作者就是善于通过回忆学习生活里的点点滴滴,然后就构思出了这样一篇充满温暖和柔情的幽雅之作。美好友情弥漫在文章里,珍惜友谊跳跃在笔尖下。我们阅读者也似乎跟着回到了那段永恒的时光。文笔的优美展示,情感的酣畅流露,尤其是对一些经典诗歌语言的化用,如“挥手告别了满天的云彩”“云舒云卷,花开花落”,都很好地表现作者的文化积淀。

[满分作文在路上中考]

篇12:中考满分作文在路上

车已经行得很远了,但在这空旷的原野上,却仍然能够听到那悲怆的击筑声,夹杂在呼啸的北风里,湮灭在无尽的荒草里……

许多年来,我一直在找一些东西,因而同时也在找一些人,然而我至今也没有找到,于是我与许多人擦肩而过。我不了解他们,正如他们不了解我一样。

我是一个浪迹天涯、击铗而歌的人。

四海为家的人本该是无所顾忌的,就像我和盖聂论剑、鲁句践谈棋一样,道不同,自然可以拂袖而去,击剑怅然歌孤独之意。然而人生在世,总有一些事个人无法左右,譬如田光在我的面前自刎,逼我做他认为能实现我价值的事。为了全逝者之名,于是,我去见了太子丹。

偌大的朝堂却是如此空旷,几乎让我觉得那个月下早已习惯背对他人的太子丹的影子外,再也没有其他存在,甚至包括我自己。我看着他就像看着镜中的自己,于是我忽然决定做一件“正经事”,不仅为了田光,也为了这个“自己”。

我和秦舞阳坐在狭小的车内,任心神颠簸得厉害。秦舞阳百般无聊地轻敲着放在他身旁的木匣,手指极有韵律地点动着。好像里面装的不是樊於期的人头,而是一盒献给秦王的点心。

我不禁想起了那晚樊於期毅然决然的神情。只因一席话,他就把身家性命轻易地交给一把“剑”,一把即将孤身面对三千甲胄徒有一搏之心的“剑”,连锋利与否都不知道。又何止是他一人,田光是这样,高渐离是这样,太子丹也是这样。我们像几颗夜空中闪烁的恒星,在命运的安排下相遇在一起,留与后人一段传奇。我不由握紧了袖中的卷轴,我似乎能感到那把剑的锋芒与冰凉。

秦舞阳看见了我微颦的双眉,说道,士为知己者死,先生多年寂然一身,今天终于可以成就大业,诛暴君而名垂千古,可喜可贺。我默然,将木匣放在腋下,闭上了双眼。车窗外隐隐传来了喧嚣——咸阳城到了。

那是一座称得上巍峨的宫殿,那是一扇连太阳也深陷进去的宫门,那是深入云端直抵天庭的宫阶,那是一只坐卧在深林的猛虎。所以,当秦舞阳面如土色,双腿打颤的时候,我并不奇怪。

我径直走入大殿。

嬴政正襟危坐,看到樊於期的人头微微叹了口气。我细细打量这只老虎,他憔悴的神情与太子丹何其相似。只是一瞬他又恢复了唯我独尊的霸气,但我足以顿悟,太子丹与嬴政终究和我不是同路人,是孤独让我产生了错觉。

我决定为自己而战,顿悟的我仿佛不是历史的经历者而是旁观者,可以预见未来。我驾轻就熟地打开地图,图穷而匕现……

世界上总有人相见不相识,相识却又不相知。我的眼前一片黑暗……

公元前222年,秦军压境,燕国到处人心惶惶。然而城外易水之滨,一个人不合时宜击筑而歌。素缟胜雪,商音羽奏,悲怆绝然。

篇13:在路上中考满分作文

在路上中考满分作文

人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的.这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。

我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

记得那些个盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。

因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。

下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。

一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条,第三条。然后就听见“啪”的一声,是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔,就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒,但还是紧紧抓着你的手不放。终于,我们一路狂奔到了屋檐下,看着早已经淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。

虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间的回头的一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

所有的温暖,我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落,或许将来有一天当我遇到人生的冬季时,我会把它们唤醒,让曾经的感动再次在心头荡漾,化了这一季的冰霜。

收拾好我的行囊,挥手告别了满天的云彩,我又将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的每一分、每一秒,留恋于旅途中旖旎的风景。

哪里会是我的下一站呢?

篇14:在阳光里奔跑中考作文

今天的沙尘天气,挡不住我们体育测试的热情。

这是第二次来到开封高中了,对这个体育场,我有很深的感情,正是第一次在这里奔跑,我终于进入了及格线。

下午天已经放晴了,没有沙尘的影响,我们显得更加自信。做完准备活动后,男生就直奔立定跳远测试区。看似顺风有了天时,可立跳垫子一点也不给面子,已经被磨光的起跳区让不少人栽了跟头,我还没来得及收腿就踉踉跄跄地落地,反复擦拭和磨鞋都无济于事。结果是穿了防滑鞋的同学都在弹性极佳的新垫子上刷新了成绩,我和一些没有准备的同学只拿到一个中等成绩。

第一项就这么郁闷,后两项要全力去拼了。我的强项实心球自然顺利,第一投就拿满分,直接准备长跑。没想到又出了点小意外,我刚从厕所赶回同学们就各就位了,让我费了点体力。

我飞速冲出起跑线,但半圈过后我就感到呼吸急促,心脏咚咚直跳,还好腿并无大碍,这时我已经掉到了本组的最后一名,我脑子飞快地转过――要坚持到底。我突然加速甩掉了和我并排的坠尾同学,接着又把目标瞄准了胖胖的刘乐。虽然第一名已经跑出去很远了,但我一直在给自己打气,要坚持下去,毕竟我练了这么些天该有提高了。

经历了一个弯道和漫长的直道,我终于把刘乐甩在身后,我看到阳光洒在操场上,胜利就在前方。墙壁上阳光运动的标语更激励我完成最后一圈加速,我的腿已经如灌铅一般,尽管沉重,但我还是尽力将它们抬起,我听到了同学们的鼓掌和欢呼,在一种身体麻木的状态下撞线,成绩定格在我最佳的4′04″。

风呼呼地从耳边刮过,我不觉得冷,也不觉得累,只觉得心中充满了快乐,这是我数月来体育锻炼的结果,相信再过一个月,长跑满分对我来说不再是一个梦。

[在阳光里奔跑中考作文]

篇15:在阳光里奔跑中考作文

我承认,我不喜欢运动。除了骑车、玩球,我抵制一切运动,特别是跑步。但是近来,我却爱上了奔跑。一个跑起来被嘲笑“企鹅”的人居然爱上了奔跑,多么奇怪!然而,事实胜于雄辩。我爱奔跑,热爱,酷爱奔跑!

我是怎么爱上奔跑的呢?哦,是在风中,在速度中爱上的。

有一度,我在卖力的飞奔中被称作“一扭一扭的帝企鹅”。我很羞愧,不敢再奔跑,甚至一跑起来就会听见阵阵刺耳的笑声。有时在大跑的途中,我也会突然停下,慢慢地挪动步子向前进。“帝企鹅”这个绰号使我的心蒙上了一层阴影,我痛恨跑步,厌恶跑步!

但不知,在什么时候,我发现了跑步的快感。好像是在为老师的一次的跑腿中,我在飞速迈动双腿时听见了灌进耳中的风声,“呼呼”作响。风吹拂着我的头发,刺痛了我的脸,却令我十分畅快,有一种莫名其妙的满足。在上楼时,我更是兴奋不已。

从此,我不顾他人的嘲笑,想跑就跑。有时我小步跑,偶尔还会耍一下帅;有时我大步跑,还会哼哼小曲儿。虽然可能有时耍帅会跌倒,小曲儿会哼跑调,可我还是喜欢跑。如果因为这么一丁点儿的小麻烦就放弃喜好,那人生还有什么意义呢?剩下的也只有放弃了吧!

奔跑同人生很像,前进便是胜利,停下却是失败,只有一刻不停地跑,才能来到终点,夺得胜利。让所有的人为你欢呼,为你自豪,为你骄傲。

一个艳阳高照的晴天,我抬起头,望着太阳,然后使劲地飞奔,在阳光下奔跑,欢笑。

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