学习的作文1000字

时间:2022-11-04 08:10:54 更多作文 收藏本文 下载本文

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学习的作文1000字

篇1:学习经验作文1000字

学习经验分享作文1000字

各位家长老师

大家好!

我是李卓丫,非常荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。虽然我的成绩没有过分优异,但在学习这条路上,毕竟也摸爬滚打了将近9年。对于我来说,学习生涯漫长枯燥又无味。但掌握正确的方法,从中找到乐趣,也会轻松不少。

首先我们要做到课上认真听讲,全精力的投入,抓住并且领会老师讲的每个要点,都是至关重要的。我们在学习过程中有80%的知识来源,都是课堂上,而且有许多的知识点都是课下弥补不了的。因此记笔记也成了非常关键的一步,笔记并不是指把老师说的话原封不动的记下来,而是找到重点,及时记录,在课后及时巩固,及时归纳总结,并且按时复习。

第二是要做到认真完成作业,作业是用来检测自己一天的学习过程中,还有哪些知识点没有掌握好,以及哪些知识遗漏的好方法。当做到不会的题可以标记下来,当天解决或是寻求老师同学们的帮助。其次,一个良好安静的学习环境也是极为重要的,过多的声音会给我们造成干扰,打乱思绪。另外 我还会时不时收拾一下我的书桌,因为保持书桌的洁净美观,也会提升我想要学习的欲望。

第三,在日常学习中复习也是关键一步。根据艾宾浩斯遗忘曲线,我们可以制定合理的复习计划,或是利用碎片时间复习一些零碎的知识点。例如,我会在课下几分钟里背几个单词,记几个公式,回顾老师上节课讲的内容等等。

第四,错题本,它的重要性我已经耳熟能详了,及时整理错题,整理思路,并且经常回顾错题,也能够避免自己在同样的地方多次犯错。

第五,态度问题,老师们常说态度决定一切,那么这里的态度是指的什么呢?在我看来,这是一种对自己负责的态度,当今的我们是毕业生,即将面临中考——人生的'第一大挑战,大家都知道当今中考形势非常严峻,这将意味着今后的自己能否接受更高端的教育资源,倘若现在仍执迷不悟,是对自己的不负责,是态度的不端正。学习是自己的事情,只有自己才能对自己负责。学习本身是为了提高自己,通过知识改变命运,去奔赴更好的人生,并不是一张张平白无奇的考卷,如果有的同学现在还没意识到当今的形势,即使家长们再怎么催促也无济于事。不如坐下来好好谈一谈,了解一下同学们内心真正的想法,以朋友的身份去开导去引领,无论何事,只要想努力都不会晚。

最后一点,也是我本人感触最深的一点,就是心态问题,记得靳老师告诉我一句话,到现在仍记忆犹新。他说没有什么超常发挥,只是有的人心态好,将平时的积累都展现在了考卷上,而有的人,截然相反,自然而然有了所谓的超常发挥。考试不仅是为了考查学习成果,更是为了考验一个人的心态。每当我在临考前心烦意乱之时,我会画一会画,听会歌,做点自己喜欢的事情,这样也会放松许多。中考更是如此,心态也很重要,在这备考的100多天,希望家长们及时关注同学们的心情,平时多沟通,多交流。当我们跟家长分享一些事情时,请你们也一定要耐心倾听,给我们些许建议,或许会给我们很大帮助。

中考前夕需要家长,老师,学生共同努力。我始终相信每个人都是独一无二的存在,每个人会到什么地方学习,去过什么样的生活,都是上天最好的安排。

我们的征途是星辰大海,我们的目标是更加迷人的未来,但我们应该更加珍惜眼下,祝愿初四6班的每一位考生中考顺利,都能活出属于自己的人生。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

篇2:学习雷锋作文1000字

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。学习雷锋好榜样……”这首歌,大家都不陌生吧!我想只要一提起“雷锋”这个名字,大家都会翘起大拇指,啧啧称赞着。

是呀!雷锋叔叔真的是人民这个大家族的好儿子,祖**亲的好儿子。他还曾说过这样一句话:“革命需要我烧木炭,我就去做张思德;革命需要我堵枪眼,我就去做黄继光。”有句话说得好,“雷锋出差一千里,好事就做了一火车。”雷锋在火车站的时候,在检票门口看见一位带着孩子妇女的车票和钱丢了,于是雷锋就用自己的钱买了张车票给那位阿姨,那位阿姨含着泪问他:“大兄弟,你叫什么名字,在什么单位工作?”你们知道雷锋叔叔是怎么回答的吗?他笑着说:“我叫解放军,我住在中国。”类似的事情真的很多很多,今天我又在电影里亲眼目睹了他的伟大!

雷锋十分节俭。平时呀,渴了,喝点白开水,连一瓶汽水都不舍得买;衣服破了,可是补了又补。就说袜子吧!几乎每一处都订满了补丁,怎么也舍不得买,战友刘大力同志曾送给雷锋一双崭新的袜子,可雷锋还是舍不得穿。大力的家乡发大水了,母亲有病倒了,大力又没什么钱。这事让雷锋给知道了,他为了不让大力妈拒绝,就用大力的名义寄去了20元钱。还有呀,就是因为洪水泛滥,抢险救灾的任务就交给了雷锋叔叔。雷锋叔叔便义不容辞的赶往灾区,还把自己日积月累下来的100元钱捐给了灾区,大力故意把雷锋的破袜子落在村长,当村长知道这事后,坚决不肯要,让雷锋拿去孝敬父母。这可触到他的痛处了,因为在他很小很小的时候,他的爸、妈、哥、弟都先后离去了,但是,他把祖**亲当成了自己的生身母亲。他含着泪说:“不!我有母亲,人民就是我的母亲,祖国就是我的母亲!如今,母亲有难我能不帮吗?这些钱,就当作是孝敬我的母亲吧!”

有关雷锋的好人好事,真是举不胜举呀!冒雨送陌生祖母和小孩儿回家;在公共场所义务劳动;同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱;把自己的帽子拆下来的为小韩补好裤:,半宿都没睡!”

可是,他从来没有要求一丝回报,做好事也从不留名,当今这世上,真么好的人到哪找去呀!

可是,1962年8月15日上午8点多,在细雨霏霏的天气里,他还在执行着任务,可怜的“傻子”叔叔,他哪里知道厄运即将降临到他的头上。他和乔安山正开着车从工地回到驻地,由于车身溅满了泥水,于是便想找个空旷地儿洗车。经过一段比较窄的过道时,为安全起见,雷锋下了车,扬着手指挥着车辆转弯。可汽车太不听话了,一不小心滑入水沟,车子猛地一晃,骤然把一根晾衣服用的竹竿给碰掉了,不偏不歪正好砸中了雷锋的太阳穴,他,当场昏了过去……

“傻子”雷锋活一天就做一天的好事儿,把自己旺盛的青春全部奉献给了祖**亲。他学螺丝钉,善于钻,善于挤;他学女娲,用双手创造了“财富”,为人类解放了事业;他学神仙,造福人类,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……

你是否学春雨,滋润了他人的心田;你是否学大树、小花、小草,美化环境,清新空气;你是否学秋风,给予人们透心凉的感觉……如果还没有,你就让我们从现在开始,人人学习雷锋,人人争做小雷锋吧!

篇3:学习依法治国作文1000字

改革开放以来,我国在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指引下,经过20多年的艰苦努力,取得了举世瞩目的辉煌成就。在我们迈进充满希望的21世纪最初几年的关键时刻,党的x大明确提出实行依法治国,建设社会主义法治国家这一庄严命题,并将其写入宪法。这不仅是邓小平同志社会主义民主法治思想的深化和发展,也是治国方式的进一步完善,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、依法治国,是发展社会主义市场经济,促进社会生产力发展的客观要求

社会主义的主要任务,是发展社会生产力。贫穷与落后绝不是社会主义。而要发展社会生产力,使经济发达,社会进步,国家强盛,就必须改革。即逐步取消行之多年高度集中的计划经济体制,把社会主义与市场经济结合起来,建设起新的社会主义市场经济体制。市场经济的自主、平等、诚实信用等属性,必然从客观上要求法治。市场不是万能的,也存在消极的一面。要求法律的规范、引导、制约、保障和服务,否则就会成为无政府经济。所以社会主义市场经济建立和完善的过程,实质上是经济法治化的过程。只有有了健全而且有效的实施市场经济法律,市场经济才能健康有序地运行,否则,经济活动中的种.种弊端和不良倾向就会滋生蔓延,如投机倒把、假冒伪劣、坑蒙拐骗、欺行霸市,直至权钱交易,腐败现象猖獗。特别是我国加入WTO后,我国的经济需要与国际市场接轨,这就要求按国际经贸和民商事领域的通行规则和惯例办事。而这些惯例和通行规则已成为各成员国制定经济贸易法律、法规的基础。因此中国的经济要融入世界经济的大潮中,法律还必须符合国际惯例和通行规则。这样才能平等地参与竞争,不至于在激烈的国际市场竞争中被判罚淘汰出局。

完全可以说,没有依法治国,没有社会主义法治国家的建设,就不可能有给人民带来共同富裕的社会主义市场经济的健康发展,就不可能有社会生产力持续、协调、高速的增长。

二、依法治国,是促进社会主义民主政治建设,发扬社会主义民主的根本保证

建设中国特色社会主义是13亿中国人民的伟大事业。它和人民当家作主紧密相联,休戚相关。没有社会主义民主政治,没有社会主义民主,就没有社会主义。民主是依法治国,建设法治国家的坚实基础。依法治国,建设法治国家又是民主、民主政治的根本保障。早在80年代初,邓小平同志就提出,为了保障人民民主,必须加强社会主义法治,必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。而民主的制度化、法律化,从治国方略的高度来讲,就是依法治国,建设法治国家。因此只有如此,人民才能按照法定程序把自己信任的人遴选进国家机关作公仆;才能依照法定程序撤换那些不称职的公务人员;才能通过人民代表大会制度和多党合作的政治协商制度来参政、议政、管理国家事务、经济文化事务和社会事务;才能通过法定程序真正保证国家对重大问题的决定符合自己的愿望和根本利益,才能使自己的一切权利和自由得到切实保障,而一旦遭到侵犯,就可以及时获得法律的有效救助。因此推进社会主义民主政治建设,发扬社会主义民主,使人民当家作主真正在中国落实,都必须把依法治国,建设社会主义法治国家作为根本保证。

三、依法治国,是推进精神文明建设,促进社会全面进步的内在需要

建设中国特色的社会主义,是一个缔造崇高精神文明、推动社会全面进步的伟大事业。不能想象,社会主义不是文明的,是野蛮的;不是进步的,是落后的;不是发达的,是衰退的。要想使我们国家精神文明发展,社会能够全面进步,就需要实行依法治国,建设法治国家。树立崇高的道德情操,荡涤利己主义的浊水;培植遵纪守法的社会环境,消除公共生活中的无序状态;繁荣催人奋进的文学艺术,扫除精神垃圾;坚持不懈地开展“扫黄打非”,打击和取缔腐朽没落的吸毒贩毒,卖淫嫖娼,拐卖妇女儿童活动,这一切都需要加强法治。

四、依法治国,是国家稳定,长治久安的关键所在

国家稳定,长治久安是人民的最高利益。特别是今天,我们国家所面临的形势是:在国外,国际共产主义运动在20世纪90年代遭受了严重的挫折,西方发达国家控制着科学技术的制高点,强权政治和霸权主义仍然猖獗,他们在政治上对我们搞颠覆、渗透,经济上搞制裁封锁,意识形态上搞西化、分化;在国内,我们在改革开放中取得了伟大成就,也遇到了一些新的矛盾和问题,存在不少不安定因素。因此,社会稳定,政局稳定,国家稳定尤其重要。历史经验表明,法令行则国治,法令弛则国乱。保持稳定最根本的最靠得住的是搞法治。因为它最具有稳定性、连续性,不会因领导人变动而变动,不会因领导人的注意力变化而变化;它最具有权威性,具有普遍约束力。在改革开放以前,党和国家的权力过分集中于个人,这就使个人意志很容易左右党和国家的决策。一旦掌握党和国家最高权力的个人认识发生错误,就很容易演变成最高决策错误,整个国家也将走向误区。那时往往把领导人说的话当作法,不听领导人的话叫违法,领导人的话改变了,法也跟着改变。历史教训表明,没有法治,就难以保障人民的各项权利;没有法治,就难以保证国家的长治久安,就容易出现社会**。所以依法治国、建设法治国家,是国家稳定,长治久安的关键所在。

另外,依法治国,建设社会主义法治国家,和发挥领导者的个人作用是完全一致的。因为只有好的制度、稳定的、连续的制度,才能使好人,使英明的领导人发挥他应有的作用。我们当然不能排斥和低估了政治家、军事家、思想家、社会活动家在治国方面的作用,尤其要看到其中的佼佼者、杰出者所创造的辉煌业绩,所带来的国泰民安、太平盛世。然而我们也不能据此把个人作用神圣化、绝对化、迷信化,夸大拔高到不适当的地步。要知道,在治国方面个人的力量终究是有限的,作用毕竟是短暂的,即使是佼佼者和杰出者也不例外。

更重要的是,我们要看到其中潜伏的问题和危机。人在政兴,人去政息则是其一;没有制约,个人权力膨胀失控,可能导致民族和国家的动荡和灾害是其二。因此一个国家的长治久安和兴旺发达,主要应依靠建立一个完善的法律制度,而不是只靠国家领导人的贤明。另外,依法治国建设社会主义法治国家和中央适度集中权力也是完全一致的,因为只有把集中到中央的权力和地方应有的权力制度化、法律化了,利用法律本身具有的规范性、权威性和强制性,才能使中央集中的权力很好地得以实现,地方所拥有的权力也能够很好地发挥。

总之,依法治国,建设社会主义法治国家,关系到我们国家的前途和命运,影响到我国经济的发展和振兴,涉及到全体人民的切身利益和福祉,因此我们必须把它作为我们国家的根本大计落实搞好。

篇4:学习的人作文1000字

学习的人作文1000字_高中高一作文

其实自己发现了这个学堂是真的很适合学习的,这一之前就有想过,说,可以在食堂里面学习,自己劝学的时候和朋友一起干过这种事情,但那个时候去过,我们学校无路可去了,当时是和朋友和她一起去逛街,逛完之后我们又去图书馆里面看了一下书,看完书之后那一个朋友他就,说他想要回宿舍嘛,结果呢,他回宿舍的时候发现大家都还在睡觉就没有帮我打开门,所以他就又回来找我了,然后我们就在我们宿舍附近的一个食堂里面去学习了,就真的是那种感觉是真的也很好的,除非说有开始意味啊之类的产生了就食物的趣味产生的话就会让我们觉得很容易让人分析,那其实一开始还是很沉浸在其中的那种状态的,就觉得这个食堂他也是很适合让你们学习的,因为很清凉你知道吗?吃饭一般都会有空调,然后24小时开着的这种感觉。

而且食堂的话其实相对来说是比较干净的话,就那一间宿舍而言它基本上,嗯每一次吃完饭他都会去消一次毒,虽然说还是会有一些油腻油渍的地方存在,但是就找到一些比较干净的地方还是挺让人舒爽的,然后现在的话,这一次在这个2楼的食堂可以收到这一些心情,所以还是有那么一点点其他的目的,就是自己想要去等一下水果自己挺想去那个水果的,这其实每一天都吃,就吃了第1次之后,自己就真的是接连好几次都在吃这个东西,这一个东西实在是太让人上瘾了,也有可能是因为自己就觉得本身很喜欢这一个季节的这些水果吧,然后再加上这个夏季嘛就不会那么的寒冷,就让人觉得吃这种很凉快的.东西并不会让人特别的排斥。

然后刚才走了一圈,然后去看一下那个水果好了没有,就发现其实在旁边吧,就那边做一些嗯双人桌啊情侣桌的这些地方有很多人在学习,然后就发现其实真的挺好的,这种氛围就这种灯光也是很温暖,然后这种色调吧这种天棒啊之类的都是黄色的色调就觉得我很温馨,而且这首歌吧,就这些歌曲啊之类的,其实自己在学习的时候,自己真的是需要有一些歌曲,有一些音乐剧在记得耳边回荡的那样子,反而可以让这沉住心,还可以让镜专注在自己的学习上,然后如果自己的耳边是特别亲近的,反而会让自己觉得很不适应。然后就发现其实自己是很久没有去做这种学习的人了吧,这这一段时间主要是因为有一些任务嘛,然后也有自己的作业,因为这一次很久没有这种说,在假期之前先把这一个完成了这种成就感了,之前不是在读初高中嘛,就每一次在假期之前自己都会去赶作业那种充实感,然后这一次的话其实也就是。希望说在回家的时候能够有过多的假期时间,所以才会去做这一些作业的,所以当时就是。真的去把那个书桌做,这里的那个是里面的书桌收拾得干净,然后趣步发迹的那一张试卷来写,就真的很难得。

篇5:学习计划作文1000字

我们伟大的开过领袖毛主席说过一句至理名言:人类要控制自己,做到有计划地增长。可见“计划”能够成就大事,下面为大家带来的关于学习计划的作文,希望同学们能够学习上有着显著的进步!

一、《学习计划》

又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!

我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。

在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。

二、《学习计划》

刚开始,我的学习成绩一直是较好的,还取得过英语单科全年级第一名的好成绩。可从四年级以后,我的学习成绩就开始下降了,目前只可以维持中等偏上的水平。导致我学习成绩下降的主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一起,光记倒玩耍,不互相帮助学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每天对语文、数学、英语等等学科的读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习的时间不协调,玩游戏和看动画片的时间占多,花在学习上的时间少。

新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:

一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。一是除了学习上要查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我的儿童电脑学习机)做学习以外的事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督,如发现我在上学期间任何时候玩游戏,任凭爸爸妈妈处罚;三是在自己的书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力,老大徒伤悲”的警示语,时时提醒自己珍惜宝贵的学习时间。

二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。要改变以往光玩不学的恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成,这样既提高了学习的兴趣,又加深了对知识的记忆。

三、端正学习态度,做到勤学好问。不勤奋学习,不懂不问,是我最大的缺点,是我学习成绩老上不去的重要原因。开始也许只是一个问题,由于不问,不懂的问题会越来越多,最后压得自己喘不过气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我一定端正学习态度,克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问的好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会轻松,学习的兴趣就会提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有进步”的学习态度去学习,就会不断的取得新的进步。

四、合理安排作息时间。以前我不注意学习的方法,不会科学合理的安排学习时间。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课基础差,就花时间多点,哪科目容易点就相对给时间少一点,结合实际情况制作科学合理的作息时间表。

为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。

三、《学习计划》

不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开始投入到紧张的学习中。老师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和对比,我欣喜地发现我在新学期有了不少的进步:

1、以前,我对学习十分马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而现在,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会的话,便虚心请教老师或同学。

2、上课认真听讲、认真记笔记,特别是老师分析题目的时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。

3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学的时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我知道,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到现在,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而现在,我认真对待作业了,不管老师严不严,我都一样的认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。

4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得严的老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听他们的话。而现在我能体会到老师的用心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。

5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。然后带着笑容说,下次我一定会改,谢谢你。

6、原来吃饭慢吞吞,爱吃的吃,不爱吃的就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年的小学生活天天如此,为此,几乎全校的老师都认识了我。现在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。

最重要的是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,现在我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的进步,当然,还有很多方面我做得还不够好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。

篇6:学习雷锋作文-1000字

学习雷锋作文-1000字

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是照亮了一些黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位……”雷锋在日记里这样写道。在生活中,他也在用短暂的生命诠释着全心全意为人民服务的这一美德!

由于雷锋精神的影响,我们一代代人都有许许多多“雷锋似的人物”。徐虎,他是全国劳动模范。在水电修理平凡的岗位上,长期积极主动地为居民排忧解难,用“辛苦我一人,方便千万家”的精神,谱写了一曲新时代的雷锋之歌。他被誉为“20世纪90年代的活雷锋”。李素李,她自1981年参加工作以来,十几年如一日。在平凡的岗位上,把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭,真诚热情地为乘客服务……

每当唱起“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”我总是不由得激动,我想到那些“活雷锋”为人民贡献出的点点滴滴。我也想到自己……

在过马路时,我会不由自主地跑去扶老人过马路;在公交车上时,我心甘情愿的为老人、为孕妇让座;在放学回家的`路上,我会主动的去帮助提着重东西的人群……

我家附近一处较偏僻的地方,有一座矮小的平房,它只有一间房,还是用土砖砌成的,很破旧,里面没有灯光,也没有一丝光线。即使是在阳光明媚的日子,那里面也很难射进一丝阳光。在那个平房里,住着的却是一位孤寡老人——那是一位已年过七旬的老太太。她无儿无女,丈夫已去世多年。她的生活来源仅靠住在这附近的居民们的一些施舍。

我总是会把家里买的点心和牛奶什么的送去给老人吃。所以,老人便很快记住了我。慢慢的我们越来越亲近了,我们常常坐在一起拉家常。从老人口中得知,原来老人是因为没有生育能力而无儿无女,多年前老伴因病去世后,他便孤苦无依。现在,有一个人陪老人说说话,便使她生活得快乐。

记得有一次我给老人送牛奶的时候,一进门,却见老人没精打采睡在椅子上。我便轻轻地走过去,见老人脸色不对,我急忙叫醒了她,老人说只是有点头晕,我连忙给老人倒来一杯水。我揭开老人的锅盖,发现什么吃的都没有,二话没说,转身立刻跑回家去,经过半个小时的辛苦,终于熬好了一碗香喷喷的白米粥,端到了老人面前,喂老人一口一口地吃,我看见老人脸上洋溢着幸福的笑容,虽然累得满头大汗,心中却满是快乐感。老人饱含泪水的双眼凝视着我,非常激动地说:“小妹妹,你对我这么好,真是太感谢你啰!”我自豪地说:“我是一名少先队员,做这些事是应该的。”老人喝完了粥,似乎气色也好了许多……

如果我有更多的时间,有足够的精力,我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向导、病人的护士、群众的贴心人……”

我给予了别人的帮助,同时也快乐了自己。如今,让我们唱响学习雷锋之歌,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行,体验雷锋的心灵。在雷锋精神的感召下,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,做一个有益于社会的人。

“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”。

篇7:快乐学习作文1000字

假如有人问我:“你认为什么是快乐学习?”我不会说是 整天给我们自由活动,也不会说是上课时只能把脸绷得紧紧 的,要严肃学习。因为我知道快乐不仅仅在玩耍的时候,而是 从内心真正得到喜悦。所以,我的答案是:在上课时有说有 笑,让气氛不再那么紧张,但是不能很吵。

我的学习是快乐的,那还归功于我们的语文老师——王老 师。虽然,他鼻子上架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但 是他非常幽默滑稽。上课时,王老师常常逗得大家哄堂大笑。

有一次,他让我们做阅读训练,最后一道题大家绞尽脑汁,仍 旧做不出。可是,王老师偏偏又要点名了。不知道会“花”落 谁家,空气好像凝固了,全班都鸦雀无声了。我既紧张又害 怕,好像有一块磨盘大的石头悬挂在半空中,马上要落下来似 的。我正在努力思考时,王老师发现有一位同学索性害怕地把 头藏在了课桌下面,边风趣地说:“你们看,我们班原来还有 一只‘缩头乌龟’呢”!我顺着老师的眼神看了看,情不自禁 地笑了起来。同学们也都笑了起来。有的捧腹大笑,有的兴奋 得故意用手去撞同桌,有的抱着头笑 ••••••那个同学发现大家 都在笑自己,也不禁地笑了出来。这时,班里好像一个快乐的 海洋,我们就是一条条小鱼,在海洋中自由自在地游着。过了 一会儿,王老师让我们安静下来。他见我们都无法答出,就给 了我们一点提示。然后,有许多同学都答出了正确答案。下课 后,王老师就像我们的朋友一样,和我们一起玩耍。可是,如 果有同学没有完成作业,王老师会严厉地批评他们,你就甭想 有好日子过了。因为我们觉得王老师喜怒无常,又难以琢磨。

所以, 我们是该笑的时候笑,该安静的时候安静。以前,我曾 经把我们班上语文课时的情况告诉了妈妈。她担心我闷们的成 绩会不会下降。可是,我们在期末测试中取得全镇第一的优异 成绩,让妈妈放宽了心。

假如,愿望老人给我一次许愿的机会,我的愿望一定是:

让全世界的老师都像王老师一样,让所有的同学能在快乐中学习,在学习中得到快乐。

篇8:学习雷锋作文1000字

从1949年新中国成立至今,我们中华人民共和国走过了无数个春秋。

在这光辉灿烂岁月里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行,甘当革命的“螺丝钉”;在生活中,他艰苦朴素,诚实守信,助人为乐,做人民的勤务员。

有一次,雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。

原来她把车票和钱弄丢了。

雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。

妇女含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就住在中国。

像这样的事情举不胜举,难怪人们说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

他对战友也同样如此。

他帮助战友认字、学算术,偷偷给战友病重的父亲寄钱,为战友缝补棉裤等。

他所做的一切不求任何回报,他把“毫不利己,专门利人”看作人生最大的幸福和快乐,他把无私的爱奉献给了人民和祖国,这一点让我深深地感动和钦佩。

学习雷锋精神,是我们学习的需要,更是我们学会做人的需要。

雷锋的.一生是战斗的一生,在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党,毫不利己专门利人的共产主义精神。

“我觉得要使自己活着,就是为了让别人活得更美好。

“自己辛苦多一点,多帮助别人做些好事。

这是雷锋的世界观,是他的生活准则,是极其高尚的革命情操。

学习雷锋精神,行动于雷锋精神之中,成长于雷锋精神之中,我们是祖国的未来,我们要做四好少年。

学雷锋树新风【3】

雷锋,一个中国人熟悉的名字。

这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。

“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋日记》中的这些话,再次让我感受到“春天般的温暖”。

在新世纪,我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的,我们应该从身边小事做起,做个小雷锋!

其实,我们好好学习也是一种雷锋精神。

雷锋叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。

他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

雷锋叔叔,你是我们中华人民的骄傲,是我们的榜样,你一直激励着我们好好学习,我们一定要向你学习!

篇9:励志学习1000字作文

励志学习1000字作文

今天,奋斗的起点人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。”——保尔·柯察金保尔

他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争,一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切,我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金,一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神,钢铁般的.意志与顽强奋斗的高贵品质。也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能就此放荡自己。人生需要一盏指路的明灯,这明灯就是“理想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的,但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向,排除万难,迎来人生辉煌。假若,这盏明灯因经不起风风雨雨的考验,而失去它原有的万丈光明,那么漫漫长夜,在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中,磕磕绊绊,迷失方向也就在所难免了。而比起保尔,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪,在那样一个无助的世界里,在一片黑暗和寂静的世界里,站起身,靠着刻苦、努力,成为一个伟大的作家,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志,使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人,他的精神筑就了他的伟大。我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵,这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学……这一切都这么美好,我们有何理由不去珍惜它们呢?如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话,我们过得每一天都会非常有意义、有朝气,对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实,我们何愁只有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!意大利的空想社会主义者托马佐·康帕拉为了祖国的解放而战斗。他被捕后,在狱中度过了27年,每次严厉拷打使他昏死过去,但每次苏醒过来后,他的第一个信念就是“我能思索,我还活着!”他不屈不挠,以自己的心血铸成了人类思想史上最早的空想社会主义著作之一《太阳城》。著名史学家司马迁虽然因得罪了汉武帝,而被“净身”,但他并没有因此而放弃自己的理想,他忍辱负重,终于写成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。每个人都有自己的理想,每个人心中都渴望着成功。然而前进的道路不可能是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,那么多名人告诉我们应该怎么做。所以从今天开始,不要再虚度年华,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。今天,奋斗的起点!

篇10:初中英语学习总结1000字

这学期我参加了对新教师的新课程培训,通过这次培训,我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。通过这次培训我有了一下几点认识。首先,新课程理念标准认为,课程不是教材,教学也不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程。真正的教学过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。要想有效的实施英语课堂课程资源的开发,我认为可以从以下几个方面来考虑。

一、明确目标我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变英语教学方法 过去的在英语教学中总是老师讲,学生记。教师是课堂的主角,学生是听众,学生自由练习很少,口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式,在课堂上以学生为主体,把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位,提高学习效率呢?可以从以下四方面入手:

1、在教学中应把时间和空间多留给学生

合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习,合作学习将流于形式,质量不高。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。

提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

3、充分利用学生的差异

在以往的课堂上,教师对学生的要求是整齐划一,束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性,满足学生的不同需求。学生的个性差异,不仅表现在学生的个体之间的差异,还表现在独特的精神世界和兴趣特长,这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此,我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生,那是不现实的,也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识,让课堂成为学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园。

4、创造性运用教材

新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。5、要让课堂“活”起来,学生“动”起来。怎样能使学生动起来。

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篇11:心理健康学习心得体会1000字

在学习大学生心理健康教育这门课程的过程中,我受益匪浅。它帮助我树立了正确的世界观、人生观、价值观,它让我更好的认识了自己,也更有信心创造美好未来。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础,心理健康利于大学生培养健康的个性心理。

我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自己控制自己的情绪,妥善处理同学、师生间关系,积极融入集体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。大学生活与中学生活有着很大的不同,然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。

大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。

人的灵魂是思想,而思想的基础是心理。这门课程帮助我塑造了一个自由高尚的灵魂,为我的健康成长提供了指导,为我的未来照亮了道路。

接触大学生心理课,让我明白了,原来成为大一新生所有的焦虑,暂时对陌生的学校环境及周边环境感到迷惘,不只是我有,而是每一个新生都会出现的情绪反应。我学到了人生的首要课题:保持心身健康。心理健康的影响因素,心理保健的方法;学会如何适应大学生活,如何规划我的大学生活,了解到大学生不一样的学习方法,并逐渐适应自觉学习,自我学习的方式,了解到大学生情感与健康种种问题及调节方法;学习了大学生的自我意识发展过程及特点,有意识地健全自己的自我意识,塑造健全的自我意识,更科学地了解自己,更充分地认识真实的自己.

这门课程帮助我适应大学生活。大学的培养目标是培养德、智、体、美全面发展的高级人才,可我却感觉目标的内容比较空洞,目标的阶段性也不明确,我完全不知道如何按照目标来设计和规划自己。另外就是自豪感与自卑感的冲突。高中时候我是班上的佼佼者,我带着优越感和自豪感踏入大学校园,但很快我发现,在强手如林又需要较好自理能力的新环境中自己的优势已不再存在,取而代之的是无法面对挫折的自卑感。面对目标失落与确立的冲突,它教会我要形成正确的自我观念。首先,一个人要能对自己做出实事求是的评价,形成正确的自我观念;然后,客观认识个人能力的优势和劣势,确定适合自己的追求目标,既不轻易否定自己,也不过高的估计自己,尽量

保持适中的自我期望水平。在处理理想与现实、自尊与自卑的心理矛盾上,它教会我在全面认识自己的基础上,对影响自己成长的主要心理压力进行分析,在分析的基础上找准自己的主要问题,然后有针对性的学习、努力提高,适时调整

这门课程帮助我培养健全的人格。它教会我要勇敢的剖析自己,通过自我剖析我发现自己也存在一定程度上的人格偏差。我性格上太过于执着近乎偏执,在这门课程的指导下我避免了走向偏执型人格障碍的误区。

这门课程帮助我规划人生,对未来更加充满信心。人生的确需要规划,刚进入大学的学生,一定要想好自己的一生准备做些什么样的事,按自己的理想,一步一个脚印向踏实的人生目标靠近。人的一生如果没有目标,没有方向,永远是随波逐流,得过且过,过一天算一天永远都不知道自己会走到什么地方。一旦紧咬目标,你会发现你有战无不胜的力量,而且会努力为自己的最终理想而奋斗不已。

学习大学生心理健康教育课心得体会

大学生作为一个特殊的群体,在日常生活和学习中往往面对着各种心理压力,种种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。

那么作为一个大学生,我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢,以下有三项基本原则:首先,心理与社会环境是否趋于一致。其次,心理与行为行动是否趋于一致。最后,人的情绪在一个阶段内是否稳定。

如果一个人出现了与以上违背较大的情绪,那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢?它是指心理疾病或轻微的心理失调,出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情绪状态,显然不利于大学生的发展,因此大学生有必要学会自我心理调节,做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手:

1、增强学习的兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

2、保持心境的良好和乐观向上的情绪,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

3、在有需要得时候主动进行心理咨询。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移,心理咨询被越来越多的人承认和接受,越来越多的大专院校,甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。

作为社会主义建设者与接班人,大学生有必要不断提高心理素质,全面健康的发展,以良好的心理素质来迎接未来的种种挑战,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

篇12:学习党章心得体会1000字以上

一年来,我在__市社会组织党委的亲切关怀下,在生命之光党支部和周围同志的帮助下,经过对《党章》的反复学习和实践,使自己工作、学习和生活方面有了新的提高。

通过学习《党章》,明确了党在我心目中的地位。《党章》规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。”通过学习,使我认识到自1941年至今,中国共产党是忠实地履行了自己的诺言,她将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国,为世人所钦佩。没有中国共产党,就没有中国;没有中国共产党的坚强领导,就没有中国在世界上的重要地位和影响,这是全世界人民都公认的。我家祖孙4代人都崇敬中国共产党,都是沐浴着党的阳光而健康成长,是党的呵护,为我们的学习与进步创造了良好条件。中国共产党在我心目中的地位是高大的、坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”,这绝对不是夸张的赞美,它是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位,也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。因此,加入中国共产党是我们每一位追求进步的公民的渴求,是自己心目中对中国共产党光辉形象的崇拜与追求。

加入中国共产党,就是要履行党的责任和社会责任。在这一年里,我对这一点更有切身的体验。《党章》第一条规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”,“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这就意味着入党就要肩负着党的重要使命;入党,就预示着你必须为完成使命而奋斗。要将国家责任和社会责任一肩挑,达到“国家兴亡,我的责任”的高尚境界。现在,当我们谈到学习《党章》,培育发展党员,做党建带团建工作,有的青年会问“你们入党是为了追求什么?”我想,这就是追求:追求一种义不容辞的历史责任,追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神,追求“国家兴亡,我的责任”之社会责任;有了这种责任感,有了这种精神,我们便可自如应对任何复杂的社会环境,我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。

《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务,再清楚不过地向世人昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。这样的共产党人,这样具有高度责任感的人,正是我所仰慕的;我追求进步,要求入党,就是为了把自己锻炼成一名对社会、对国家、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。

再次,我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。预备期一年里,当我的工作和学习取得进步,组织上及时肯定;当发现不足和缺点,组织上及时指正;当我每交上一份思想汇报,反映自己的学习体会和工作及思想感受,支部的同志,老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志,包括入党的积极分子,当我与他们交换意见、交流思想时,他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助,使我一年中思想上有了一个飞跃,由幼稚逐渐成熟起来。一年里,我按期交纳党费,积极主动地参加党组织的各项活动,同时集中精力,较好地完成了各项工作任务:人员紧张,凡工作需要,我能随时补缺,加班加点没有怨言。

按照市社会组织党委的决定,根据协会党支部的安排,认真开展学党章、守纪律、转作风、教育活动,现将开展教育活动的情况分述如下:

一、端正态度,加深对“学党章、守纪律、转作风”教育活动重要意义的认识

自己在教教育活动中能静下心来,认真学习,潜心体会,进一步认识到转作风是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展转作风教育活动,是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;确保我协会为社会发展做好服务。

二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标

自己思想上认为这样“活动”、那样“活动”过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。我们协会近几年来一直狠抓“内强素质、外树形象”工作,在作风建设方面取得了明显的、实实在在的进步。自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足,一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,对自己要求不够严格。三是纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。

好的作风可以带动群众、促进工作,守纪律转作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

三、深入学习,提升思想境界

思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展“学党章、守纪律、转作风”教育活动中,自己按照协会党支部的安排,并认真做好笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。

四、坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨

认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。认真学习党章、进一步明确党员义务和责任,增强党员意识、纪律观念。进一步坚定建设具有中国特色社会主义信念,增强历史使命感、责任感和紧迫感。进一步增强群众观念、服务群众、服务大局的观念。

党章学习心得体会

按照总队机关党委《关于在总队机关党员中开展“学党章守纪律当先锋”主题教育的通知》要求,本人这段时间对新《党章》进行了再学习。通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,严守党的政治纪律和政治规矩,将党员的责任义务和“三严三实”的要求内化于心、外化于形,为服务国家统计调查提供坚强的政治保证的崇高责任感。

作为一名党员,通过这次对新党章的学习和思考,加深了对党的理解和认识,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,主要认识和体会是:

一、加强新党章学习是新形势下党要管党、从严治党的重要保障。党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范,是总规矩,党的根本大法。通过学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,保障党员干部特别是领导干部自觉加强党性修养,进一步增强党的意识。具体来讲,就是增强五方面的意识,那就是忠诚意识、信仰意识、组织意识、模范意识、纪律意识。这五方面的意识,对于我们党在经济社会建设过程中发挥领导核心作用、发挥先锋队作用、发挥骨干作用,带领团结全国人民、中华民族实现中国梦,是重要基础。

二、开展新党章学习活动,是党员干部践行“三严三实”、深化群众路线的必修课。学习新党章的目的意义在于要进一步严肃党内政治生活、严明党的政治纪律、严格党的政治规矩,锻造一支过硬的党员干部队伍,推进党的事业发展。对于我们每一名党员干部来说,要求非常明确,必须加强党性修养、坚定理想信念,牢牢拧紧、把住政治思想的总开关,时刻进行、贯穿始终、永无止境。在思想上,就是要提高思想境界,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终保持崇高的精神追求、不失去精神支柱。在理论上,就是要全面、系统地学习党的理论知识,从最新理论成果中把握大势、汲取智慧、研究方法、解决问题,提高辩证思维能力。在行为上,就是要认真对照党的先进性、纯洁性“照镜子”,对照党纪国法“照镜子”,对照正反典型“照镜子”,严格按党章党规党纪要求自己。只有这样,我们才能胸怀理想、投身事业、攻坚克难,胜任组织上交给的各项任务。

三、每位党员都要按新党章要求进一步增强严守纪律、改进作风的自觉性。党员干部纪律作风如何在一定程度上体现了党的形象,是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映,也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。党员干部面对社会、面对群众的一举一动、一言一行,背后是平日里思想的积累、习惯的养成、修练的结果,社会、群众都听在耳里、看在眼里、记在心里。这就要求我们持之以恒、常抓不懈,真心实意地沉下心来想工作、干工作,在工作中沉淀浮躁、平衡心态,受得住寂寞、清贫,用工作成绩给党和人民汇报。

通过学习新党章,看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务和争当先锋的意识还不够强、热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。

党课学习心得体会

首先,感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加学院举办的入党用心分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和超多的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。

透过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要好处。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的这天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的好处,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终持续先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。透过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自我的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一齐来,在改革开放和现代化建设中用心作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自我,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

当周围的同学比自我先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们就应在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅仅是一种政治职责,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。我认为作为一名入党用心分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,务必增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。

但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党用心分子,就应按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个礼貌”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党用心分子,我感到必须要时刻以一名党员的标准来衡量自我,以一名党员的条件严格要求自我,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

透过这段时光的学习,我有了更明确的努力方向:

1、以三个代表重要思想为价值目标,带领广大同学共同进步,体现三个代表重要思想,学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能,行为上要有普通同学尊敬的模范举止,心灵上驻有愿意为普通同学服务的职责,要向周围的同学们学习。

2、加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。

3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

4、要向周围的同学们学习。。在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的用心分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一向感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一向是我学习的榜样和努力的方向。

总之,透过入党用心分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自我的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自我的潜力去帮忙他人,团结周围的人,带动他们一齐来学习。我会以党员的要求来要求自我,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自我,用心向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

上党课心得体会

这次的党课结束了,通过党课的学习,我有了很多收获,以下是我的心得体会。

先进性是党员与非党员的本质区别所在。新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行,在实际工作中时间先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全新全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义,社会主义事业奋斗终生。所以现在我们就要树立好目标,为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则,保持先进性意识。

党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性,经常地和主要的是反映在本职工作上。所以我们现在就要能够爱岗敬业,努力学习,用自己的模范带头作用给学生树立榜样。用党员的标准来要求自己。今天面对改革开放的新形势,党员既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,即要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自己的自主性,和自己的能动作用。

有人不解为什么我们必须加强政治学习,认为那是形式主义,是走过场而已。其实不然,任何时候,我们都必须给自己充电,不断使自己更加充实。加强政治学习,可以不断提高我们的思维能力与理论水平,使自己对共产主义有更加深刻的了解,使自己能够更加是非分明,不会犯一些愚蠢的错误。同时,加强政治学习可以使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识,使自己的信仰更为坚定。

理论联系实际,在实践中坚定自己的信仰。实践,可以使人的思想接受检验,取其精华、去其糟粕。实践,可以让我们正确地认识到自己思想上、意识上的不足之处,并认真改正;实践,有助于把认识由感性阶段升华到理性阶段。

自从我参加了大学的业余党校学习,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。参加工作后,通过不断的学习和实践,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标。

我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习,我更加坚定了这一信念。我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度。

党章学习心得体会

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

在学习新党章后,使我意识到只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

(一)自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作的日常工作就忽略了自主学习。

2、平时关注细节不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,很多时候没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。

3、对学校工作上创新意识还不够。常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。

(二)问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

加强政治学习,关心时事,增强服务、奉献意识,与时俱进、开拓创新。在今后的工作中牢记党章要求,不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,做一名政治坚定、目光远大、乐于奉献的党员教师,为国家的教育事业贡献自己的力量。

篇13:学习马克思主义心得体会1000字

通过对马克思主义的学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法理论,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,通过学习,我知道了马克思主义的含义,了解了马克思主义科学性与革命性的统一,马克思主义最鲜明的政治立场,马克思主义最重要的理论品质,马克思主义最崇高的社会理想等。我们要努力学习和自觉应用马克思主义,在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义,要把马克思主义作为行动的指南。当前,在世界范围内和我国社会主义现代化的过程当中,经济、政治、思想、文化等各个方面都有许多复杂的东西需要认识,许多重大问题需要回答,许多领域需要开拓,用马克思主义武装自己就显的尤其重要。

学习理论,武装头脑,努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上面下功夫,在掌握马克思主义的立场,观点,方法并用以指导实践上下功夫。学习马克思主义要求我们要联系自己的思想实际,在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际,去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。用科学的态度对待马克思主义。贯彻理论联系实际的原则,必须反对教条主义和实用主义。在解决问题的过程中,不能生搬硬套地强加到实际上面去,这样既违背了科学理论,也歪曲了客观实际。

把马克思主义作为行动的指南。理论与实践的统一是马克思主义最基本的原则,学习的目地全在于运用。一是在思想上要自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义远大理想。理想是人生观不断进取的精神支柱和动力。历的胜利与成功。永远属于具有崇高理想、坚定信念的人们。中国青年运动80多年和生动实践告诉我们,一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春期,才能有大作为。现在我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,当代中国的大学生也应该以此作为自己的历史使命和神圣的职责,这是学习和运用马克思主义的具体体现。二是不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。三是不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。马克思主义的我们认识世界的理论武器,更是我们改造客观世界观和主观世界观的行动指南。大学生要自觉的将个人的成长与社会性发展中国家融个起来,增强为祖国统一和为人民服务台的责任感,努力学习,提高警惕本领

篇14:入党学习心得体会1000字以上

在培训的这几天时光里,我课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自我身上的不足,距离真正的党员之间的差距,但我必须会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自我,让自我早日到达党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不一样时期的方针政策。透过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质(即三个代表)注定了党务必是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观作为自我的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会到达共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐构成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经

验,构成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改善党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的最高理想和最终目标,结合党在现阶段的任务,要求每个共产党员也包括每用心要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。

其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切??”

这么多年来,党员们一向把当年的誓词铭记在心,并以此作为行动指南。我深深地从他们身上感受到,一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一齐的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、群众的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了我们每一个入党用心分子都要端正自我的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。透过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自我的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

篇15:学习《钢铁是怎样炼成的》心得体会1000字

《钢铁是怎样练成的》——众所周知的世界名著,今年我有幸读了三遍。它是一本让人受益无穷的好书,里面的主人公保尔·柯察金(以下称为保尔)那种钢铁般的意志和毅力,以及那不畏艰苦的品质精神都令我钦佩啊!这才令我明白这书名的意义!

这本书主要以第三人称的叙述形式,讲述了一位名叫保尔的普通工人的儿子,他是如何从社会底层挣扎努力,渐渐成长一名坚定的无产阶级革命战士。尤其是作者文章后半部分详细的描写内容,让我深刻的领悟到此文的主题---坚强不屈。

我认为啊,保尔虽然是一位书中虚拟的人物,但是也有他的代名词——坚强不屈!我印象最深刻的是本书的第七章,“钢铁是这样炼成的”讲的是:在苏联有一个名叫舍佩托夫卡城市遭遇了寒流,所有的铁路都被匪帮损坏了,木柴供应非常紧张,那该怎么办呢?这个问题困扰着共青团员。众多共青团员在一起开会,讨论解决办法。最后,大家想出的解决方案:“再修一条由舍佩托夫卡市区到舍佩托夫卡郊区的轻便铁路,将郊外空地上堆放的许多没运走的木头,运到市区”。但只有三个月的时间,但是运走那些木头需要走一条长七公里的铁路,这至少需要两个工程师和三百五十个铁路工人共同进行工作才能办得到,但是他们没有两个工程师和三百五十个工人,只有四百个不干铁路这一行的人和一个工程师与一个技术员。在修铁路的工人只有一幢屋子可以住。保尔带领着筑路大军挖土坑,挖雪,放沈木……在进行着第二个月的征途的时候他病倒了,他因为长期睡水泥地,脖子上长着两颗大毒瘤,影响着他的工作,但他却还继续忘我的工作着。更要命的是,天气越来越冷了,筑路大军已经发生伤寒了,保尔竟然也感染上了。上级让他回家休息,养他的病。等他的病痊愈了以后,筑路任务已经完成了!舍佩托夫卡正常的供应着木柴。这以后啊!这保尔又去团里找工作了,当了一团委书记。保尔为整个团的工作操劳着,以至于全团的人都去休假了,保尔还在工作着,造成旧伤复发,但是坚强的保尔是不会被吓怕的,他当然还是顽强的工作着。直至上级强制休息令下来,他才肯罢休。这就是“保尔精神”。

回想在三年级的暑假时,我学会了骑自行车。当我还没学会的时候,每每经过小区的走道,总是会看到几辆自行车飞驰而过,眼睛中冒出羡慕的目光。还有些热闹的晚上,会有许多辆自行车聚集在小区中举行比赛。当然,如果能在众多实力非凡的骑手中取胜是非常不容易的,所以想要取胜必须有扎实的基础。于是我立下誓言——我要得冠军!学自行车的第一天,大家都知道这是非常辛苦的,那是我依稀还记得自己摔过无数的跤至今还有几个伤口留在我的腿上呢!第二天,我再练习的时候昨天的伤口依然在疼,疼得我都想哭出来,但是我依然记得“保尔精神”!在第三天,我获得了少数的成功。第四天的时候,我腿上的伤口依然发作了,以至于白天我连走路都困难,晚上我依然记得“保尔精神”!有句话说得好:努力多少,回报就有多少。就应了那句话!我学会了自行车!在经过了努力,我在自行车上面有了很大的成就,便在小区里获得了自行车比赛冠军!

“保尔精神”——坚强不屈,这就是我的座右铭!

篇16:学习《钢铁是怎样炼成的》心得体会1000字

人生——永恒的话题,她摇曳着四季的裙摆启迪我们,学会生活,懂得奋斗。学会奋斗,不必用浓艳的色彩去涂抹;学会奋斗,不必用繁琐的音符去排列;学会奋斗,不必用华丽的字眼去堆砌。它不少一幅画,一支歌,一首诗,它是一本含义深奥的书,我们要用毕生的精力去学习“奋斗”。

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金就是一个鲜明的例子。书中所云:“钢铁是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中,在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”这句话蕴含了比生命更深层的意蕴。保尔的精神为我们诠释了这一句话。他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打前,他坚强不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的斗争中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志,所能达到的最高境界。

奋斗是决定成败的关键,奋斗是一种品格,更是一种精神,只有懂得奋斗的人才有胜利的希望。鹰是奋斗的杰出代表,当一只鹰出生不久,便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在合适的时候把雏鹰从悬崖的巢穴上扔下去,让它在生与死的关头学会做鹰的本领——飞翔。如果身体或翅膀调整不当,或翅膀张开太迟,或不作飞翔的努力,它就会命丧悬崖。雏鹰却能经受住考验:在被扔出去的倾刻间,它凭着勇气和求生的欲望,浮翔在万里碧空,翱翔在苍茫大地之上。

人最宝贵的东西就是生命,生命每个人都只有一次,我们不能这样浑浑噩噩地过一生,只会虚度年华。要想主宰命运,关键只有一点:奋斗。在每个人的成长历程中、生命之旅中,都不可能一帆风顺,但不经历风雨怎能见彩虹。当你“冷却”时,不必怨天尤人、自怜自艾、引经据典以长篇道理来安慰自己。首先应该让自己树立自信心,直着身子走路。去听一听,水滴是如何汇成河流的;去闻一闻,梅花在苦寒在散发怎样的香味;去看一看钢铁是经过怎样的复杂过程而历练成的。在求索中感受痛与乐的滋味,体会发现,生命之美来源于自身的自强不息。

懂得奋斗的人,看到的永远是希望;轻易言败的人,等待他的结果只有绝望。

懂得奋斗的人,总有一种乐观的心态;轻易言败的人,终日生活在悲观之中。

懂得奋斗的人,常常能享受到胜利与成功的喜悦,轻易言败的人,失败永远是他心中无法抹去的阴影。

坎坷的人生是美丽的,司马迁受宫刑后著“无韵之离骚”的《史记》;李白历尽挫折后有“千金散尽还复来”的豪情壮志;陈毅受尽迫害仍有“大雪压青松,青松挺且直”的铮铮铁骨;海伦凯特更是发出了“假如给我三天光明”这样振聋发聩的呐喊。他们是真正的战士,是坎坷人生路上的强者,是我们的榜样。人生如药,生活便如品药,无法逃避,也不能逃避。人生的道路即使坎坷难行,也只有靠钢铁般的意志,努力奋斗,一如既往地走下去,在苦药中寻找它们深藏的甘甜和幸福……

篇17:团课学习心得体会精选1000字

在我的印象中,团课似乎应该是枯燥无聊的代名词,但是这期的团课却并不是我想象中的那样。开幕式上女老师的致辞严谨不乏风趣,庄重而不失活泼。深入浅出的让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员。同时老师在理论介绍的同时,还介绍了大量实例来为我们指引人生的方向,并给我们一个重新审视自己的机会。到了大学之后,课程没有了高中的繁杂,生活没有了高三的如箭在弦,不仅让人稍有松懈。同时我对未来的人生方向一度陷入迷惘,内心的无助导致不定时的空虚。听了老师的教导,我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管将来遇到的是多么大的困难险阻,只要振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信定会有所收获。很感谢此次讲课给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。

不仅系统的阐述了理论知识,团课还给我们安排了素质拓展来提高我们的综合素质。通过小组相互交换物品并设置政府收税看哪个组先收集完全的游戏,不仅加深了团校同学之间的认识交流,锻炼了人际交往能力和口才,还加深了同学对政府经济职能的理解。团课的学习注重培养学生的综合素质,从而让我们德才俱备。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代

的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。

通过对于团史、团知识的学习,我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓,不只是一种荣誉的象征;她应是一种内在责任的意识,内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深地领悟到:“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军,更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战,更需要一大批青年人才,而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样:“少年强则国强,少年富则国富。”

篇18:初中学习心得体会1000字

到了不少的知识。回忆一下过去的学习生活,大概可以总结出以下几点学习方法,也不知道科不科学,也就是我自己的认为吧,不过我想总有对的地方。

一、上课一定要认真听讲,千万不要开小差。

许多家长觉得不能让孩子输在起跑线上,所以大都选择去补习,认为补习是提高孩子成绩的最好方法。不过我在这里要提出的一点是,只要认真听课,听懂老师讲的内容,就没必要再去要求孩子补习,当然,再复习一遍,总没什么坏处,可我觉得这太浪费时间了,只要孩子回家后再认真地复习一遍,便可以取到同样的效果。而多余的时间,就可以让孩子们尽情地玩耍、运动,因为这样可以让孩子们享受到他们应有的快乐,而且,运动对增强孩子的记忆是有帮助的,在帮助学习的过程中,也可以让孩子更健康。我想,这总比让孩子们在不同的教师里听着同样的课来得有意义吧。

二、认真理解,做适当的练习。

许多家长都认为只要让孩子不断地做练习,成绩就一定会提高。的确,练习确实会让孩子有一定的学习经验,成绩自然也会提高,可一昧地做练习,学习就一定会提高吗?事实是,不一定。有些家长会发现,尽管孩子做很多的练习,可成绩依然无法提高,这就用到了一句话:兴趣最好的老师。孩子如果没有兴趣,那么做的练习也就失去了它的效果,纯属是为了应付家长而已。所以其实只需要他理解了,再适当地做一些有关的练习就可以了,所谓练习,只不过是把所学到的东西运用起来罢了,过多的练习只会让人觉得烦躁。

三、一定要学会学思结合。

孔子曾经说过:学而不思则罔,思而不学则殆。这就说明了学和思的关系,学就是指所学到的,而思就是指把所学到的运用起来。如果只学不思,就会迷茫,只思不学,对身体就会有害。它也说明了一个学习的方法,那就是要学思结合。就如上两点,第一点是要学,而第二点则是教我们思,也就是教我们如何运用所学到的,总结起来就是第三点:学思结合。所以说学习其实是一个很有趣的东西,无论你怎么学,它总是环环相扣,互相利用,互相结合,所以才组成了所谓的学习方法。

最重要的一点,也是提高成绩最有效的一点,那就是兴趣是最好的老师。家长们想要孩子成绩提高,培养兴趣是关键。

不知道我说得对不对,当然这只是我个人的观点,科学的学习方法当然是最好的。

篇19:党员学习心得体会1000字

“我是党员,我先上!”疫情就是命令,防控就是责任。从1月26日大年初二接到任务后,x交通运输分局x站长x就没有离开过疫控卡点工作岗位,直至1月30日上午11时发生心梗晕倒。

为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照x区统一部署,1月26日上午,x交通运输分局负责协调设立公路交通疫控卡点。接到任务,x主动请缨去辖区内最远、情况最复杂的伍明高速服务区。作为卡点的负责人他一边组织卡点值班室活动板房搭建,一边协调解决工作人员的饮食、休息,防护等问题。他亲自制作登记本、卡点指示牌等保障用品,组织卡点工作人员召开现场工作会议,安排部署卡点的各项工作任务,要求大家要严格按照要求逐一登记过往车辆和人员,协助医护人员测量体温,严防死守疫情的扩散。在没有隔离服和防护服的情况下,x总是抢在其他同志的前面,去询问来往车辆的情况。卡点任务较重,人员有限,执法人员按照24小时轮班制,公众号逍遥文稿整理,但x心系疫情防控,从年初二到大年初六没有离开过伍明高速服务区疫控卡点,吃住全在卡点上,卡点条件有限,累了就只能和衣而卧,饮食只有简单的快餐及方便食品。

鉴于x服务区的车辆流动较多,工作量较大,局领导按排伍明交管站站长王峰协助他工作,初六上午八点本该他下夜班,他向王峰交接了相关工作后并没有离开岗位,上午十点左右连续奋战了近百个小时的x感觉胸闷、气喘、出冷汗,他也没有和同事们说起,只是说王站长来了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他还说从年前到现在忙着工作都没有时间回家看看生病在家的老父亲,准备回家洗个澡换件衣服去给老人做顿饭,陪陪他老人家。可是上午11时,刚到家的x便晕了过去,家人急忙拨打120,将他送往阜阳市第五人民医院进行抢救。由于救治急时,手术也非常成功,目前已脱离了生命安全,正在icu病房进行密切观察。经诊断,x本来就患有高血压,又因长时间熬夜、工作劳累,这才导致突发下壁心梗。

得知x生病一事后,x交通运输分局领导立即赶到医院进行探望,并及时向区政府、市局领导进行汇报。苏醒后的x仍不忘向前来探望的领导询问疫情防控一线工作情况。

在日常工作中,x作为x交通运输分局治超站站长,一名普通的共产党员,他就长期坚守在工作一线默默耕耘,不计名利,踏实工作,经常熬夜加班。面对疫情,他更是发挥党员模范带头作用,用极短的时间就协调建好4个疫控卡点16座活动板房,做为值班室、休息室、隔离室使用,保障了卡点防控工作的开展。x的工作也赢得了过往车主旅客、服务区同仁和兄弟单位同事的一致称赞。x用行动彰显了交通人的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。

篇20:个人学习总结1000字

班主任是班集体的组织者、管理者,是学生健康成长的引路人。班主任工作是一项复杂的专业劳动,作为班主任,需要各种技巧,要细心,要耐心、要恒心,更要有爱心。经过学习《班级管理技能》五个专题的学习,发现很多知识值得我去学习和借鉴。下面谈谈我的学习心得体会:

一、个性化班级文化的设计与营建。

个性化班级文化为学生个性化的受教育过程中创建了良好的成长环境,影响学生行为方式和思维方式等。良好的班风是开展各项工作的前提,这就需要教师的日常的思想教育,并和学生共同制定有关的规章制度,提高学生的主人翁意识。

二、对学生的管教要有底线和原则。

1、对待学生违反纪律的现象要以预防教育为主,合法惩戒为辅。在教育学生过程中,强调养成良好习惯的重要。以身作则,言行身教,提高学生综合素质:使每位同学在日常生活中有意识的培养自己的意志,养成良好的习惯。

2、对学生的教育不能急于求成,要注重教育的长期性,要允许学生犯错误。但并不是说可以纵容学生的违纪,处理学生的违纪一定要先了解学生犯错的原因及性质,要根据学生犯错误的大小及学生的思想状态进行处理,大部分学生独立自主,不喜欢别人的管教,学生是有个性的人,他们有思想,有感情,有自己的道德标准。在教育过程中要注意方式方法,要时刻观察学生接受教育时的神态及心理变化,掌握学生的思想状况,班主任在批评学生时要讲艺术,教育过程中要让学生明白老师的教育是为了他好。

3、牢记教师管教学生的底线。

三、要了解学生心理特征,掌握师生沟通的技巧。

1、在学生处于叛逆心理时期,在与之沟通中注意做到“尊重”:(1)停下来,听学生说;(2)管好自己的嘴,不要啰嗦,特别不能超过一分钟的说教。(3)保持积极的身体语言;(4)积极聆听。

2、关于初中生性教育方式:“脱敏”。

3、鼓励学生“自我寻找”,培养他们的自信心。

四、社会教育资源的开发与利用。

1、社会教育资源包括家庭和其他社会教育资源。作为班主任要根据实际建立家校沟通合作机制,例如,家访、家校互动网站、家长开放日等。

2、积极指导家庭教育。开好家长会,平时多和家长交流。

3、发动家长参与学校教育活动。

五、策划与实施主题班会。

班会课能解决学生中一定时期存在的带着普遍性的问题,促进学生认识问题和解决问题能力的提高;有助于班集体的形成;有利于提高学生的自我教育能力,班干部的工作能力。既然上好班会课的教育功能如此之大,那么班主任首先要提高育人能力,语言能力、敏锐观察力、现场应变能力、指导能力,更重要的是坚持不懈的自身学习。

经过我们不断的学习、探索、实践、总结,班级管理技能会不断的加强,把班主任工作完成得更出色。

篇21:刻意学习读后感1000字

01、行动者的等级化

学习是一件“孤独且痛苦”的存在,而刻意学习正是迎难而上一种具象的表现。这本书把行动“等级化”,用不同等级去让人了解处于什么阶段,正在向什么方向努力,有了这样的划分,就会让自己有了“坐标”不至于陷入自我怀疑而放弃。如果能像书中所述,成为4阶行动者,持续努力的量变累积的质变产生行动的复利效果,肯定会令人瞠目结舌。

02、坚持不懈的通俗化

持续行动就是坚持不懈的通俗化,这种通俗化让人可以量化行动,而持续行动是指有效行动。如在专业领域里深挖,做金字塔型的“T”型青年,在专业方向做牢做宽基础,之后再突破既拥有核心竞争力,道理浅显易懂,广泛的涉猎基础知识是刚刚进入行业的你所必须且必然的,在时间上也是充裕的,而当你逐渐扎根某一领域后,庞大的晦涩的知识需要时间消化,这就是所谓的“书越读越厚”含义。

03、学习学习学习

注意这里的“学习学习学习”可不是重要的是讲三遍,中间的“学习”是名词,指学习的方法,去学学习的方法,再运用学习的方法去学习知识,成为学习的主人,scalers用计算机软件测试里的“黑盒与白盒”来讲解学习的要领,更具有趣味性。例如书中解决问题的应是思路,不应是技巧。这里讲到思路是跳出繁琐,站在宏观或中观的角度冷静捋清思路再动手,而不是发现细小的点马上动手。就像你闭上眼睛,能想象到家里的各个房间位置,出门的最短路径,而不是盲目的一条条试。

04、系统性的学习

在这个充斥着各种碎片化信息的时代,如何系统性的学习知识,已经成为非常必要选择。各短视频、短新闻充斥你的手机,而你就像被拴在树上的小羊自顾自的吃着脚下的草。在互联网的时代,仿佛人们可以比过去了解更多的知识,但大量的碎片化知识一股脑儿的冲进我们的大脑,如何处理信息也成为思考的另一种制钮,而能否打开就看自己了。系统学习像建设高层建筑的框架体系,而碎片化的知识就像填充的砖、回填的土,是组成部分但不是受力结构。你需要的是未来的快乐奔跑,而不是现在的衣食无忧。

05、面对成长态度

你为你的“皮肤”花了多少钱,而你在投资学习花了多少钱。付费是一种态度,而成长才是回报。要小心遇到“坑钱”成为逃避学习的借口,要跳出舒适。例如在到处找各种免费时,究竟是冒着中病毒到处找软件、花几个小时找视频资源时忽略的风险成本和时间成本对比下真的是免费更好吗?成长的另一个重要的态度就是面对一切的状态,要知道你才是所有事情的主体,而忽略自己后,你将成为循环往复的压抑烦躁的怪圈了。书中有一句话,你不必经历所有事,也不必遇见所有人。我也想说,你不必需要让所有人开心、满意。在自我需求和他人需要之间权衡与平衡也是成长的表现之一。

在读这本书的过程中让我发现很多自己忽略或者错误的认知,在工作、生活或学习中,不要总是自我感动。最后,我想讲的是,无论是你想要实现个人价值、回报父母亦或是回馈社会、报效国家,一切的一切最后都是落在“你想要的”这四个字上。积极的面对一切,你会发现,所有的事情到最后都会变好。

篇22:刻意学习读后感1000字

今天晚上花了一个小时的时间快速阅读这本270页的书,我没有一目十行的本领,但我选择读标题、读首段、扫全篇、读尾段的略读方式。虽然是囫囵吞枣,但我发觉这样能让我快速的获得书本的精华。想比近几日一直在啃的《阿里铁军》,也并没有太多的收获。所以我决定,以后在看书还是先快速翻一遍,然后有时间再细细品读吧!

这本书的作者和我年纪相仿,但是在坚持四年的写作后,他有了自己的收费社群和这本已经重印了几次的畅销书。而我,呵呵~

看了他的书,也没有发现他有特别牛逼的方法和技巧,无非是坚持刻意练习。所谓的刻意练习,就是在一个事情上坚持每天重复的付出。

他坚持每天书写,写了1000多天,然后从一个为写出千字文而头疼的理科生变成了半小时写出深度好文的作家。

他坚持口译练习,成了KK在中国演讲的同声传译。

再看看自己,年初说好的减肥20斤,到现在只减了2斤;年初说今年一定要把英语水平提上去,然而好像100个单词都没有背!

100此下决心、定计划、找方法,都不如坚持个100天!

那好吧,我今天再无耻的定一次计划:

每天坚持跑步;

每天背会三个英语句子;

坚持每天更新一篇原创文章!

篇23:刻意学习读后感1000字

前一段时间刚看了一本书叫做刻意练习,和这本书的书名差别不大,但是内容不太一样,我觉得它的副标题—持续行动,比较符合这本书的内涵。

想要持续成长就要持续学习和行动,成长 就要决定后落地执行!

这本书里有个观点对我感触挺深,用输入驱动输出以输出倒逼输入。输出,从内部到外部的过程。它通过力的方式来体现了,包括行动力,决策力,感知力等等。

我们通常的输出方式譬如:写文章,公众号,办课程,早读会等等,而这些就是行动的产物,不论怎样,首先是要先做,即便每天简单的摘抄几句话,每天练习硬笔书法等等,都可以列为输出。输入 从外部到内部传输的过程,是启动我们的大脑,往里面写入有效信息的过程。

比输出,输入的环节更繁琐一步,即写入信息的同时,要构建秩序和体系,建立起一个网络系统,在这个稳定的系统支持下,方可稳定输出力道。倒逼,重要的是利用我们的需求,利用我们对痛苦的逃避和快乐的追求!

曾几何时,我也曾被完美主义所蒙蔽,在自学的过程中总是想要学的全面而透彻,使学习的过程异常缓慢而艰难,最后导致自己坚持不下去,慢慢养成的半途而废的习惯。其实只需要先养成持续去做的习惯,然后循序渐进,慢慢就能坚持下来,反而学习成了一件快乐的事。

还有就是建立全面的知识体系网络非常重要。虽说我们读书那么多年,上了那么多年课,考了那么多年试,但我相信,每个人都有知识短缺的时候!就是突发性忘记了本已经掌握的知识和经验。那么此时,我们并不是基础知识不足,也不是模块类比问题,更不涉及抽象思维欠缺,而是体系网络的构建问题!我们的知识体系就像是一块大的拼图,一块块小的拼起来才能构建起紧密的联系。

最后套用王阳明的一句话名言‘知行合一’,这永远是做事成功的法宝!

篇24:刻意学习读后感1000字

刚拿到《刻意学习》学习这本书,听名字我觉得可能跟其他类似的书差不多,你看的时候觉得感悟很深,但是看过以后对自己的改变微乎其微,但是这本书给我的感受是这本书特别贴近生活,而且一针见血。

看完这本书,我觉得给我印象最深的就是“持续行动”几个字,“持续行动”是相对于短期的行动而言的,短期行动算的上是我经常做的了,文中讲到的10的n次方问题,我应该是和大多数人一样,很多行动无法突破10的1次方,有时候就是三分钟热度。就比如说我有段时间想一直坚持阅读,然后买了很多书籍,打算好好坚持下去,提升一下自己的内在修养,但是在真真执行的时候,我可能坚持了两三天觉得没有什么成效,就开始给自己找借口,今天我有什么事情,就耽误一天也没什么事,然后后来坚持阅读这件事情可能也就不了了之。因此我认为持续行动是很重要的一点,我们可以先给自己制定一个短期目标,先给自己制定10天的计划,然后慢慢再给自己延长到100天,这样一点一点慢慢突破自己,你自己慢慢坚持开始可能觉得很晦涩,但是越往后你自己就会觉得越来越有兴趣,而且理解感悟越来越深,这就像是人们常说的一句话“量变积累到一定程度可能引起质的飞跃”。

阅读这本书也不是很久,对这本书的见解也不是很深刻,我会继续努力下去,更好的理解这本书的内容,我会尽力做到持续学习,希望自己会变得更好。

篇25:反腐倡廉学习心得体会1000字

为深入学习宣传贯彻落实党的十八大精神,呼伦贝尔市反腐倡廉巡回宣讲团在我旗进行反腐倡廉知识宣讲。通过为期一天紧张的集中学习,我受益匪浅,现将学习的心得体会汇报如下……

正文:

为深入学习宣传贯彻落实党的十八大精神,呼伦贝尔市反腐倡廉巡回宣讲团在我旗进行反腐倡廉知识宣讲。通过为期一天紧张的集中学习,我受益匪浅,现将学习的心得体会汇报如下:

首先,作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为职工群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,职工群众才能相信组织,好的党风、政风、行风才能树起来。

其次,带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为单位一把手,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守。要正确对待接受党组织和职工群众的监督,勇于接受职工群众的监督。党组织和职工群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想、照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的干部,越要自觉监督,任何人都没有不受监督的特权。要进一步拓宽民主监督渠道,充分发挥各种监督的作用。

第三,带头遵守党的政治纪律。全体党员干部都要严格遵守党的政治纪律和组织纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守不好,其他方面的纪律也遵守不好。讲政治纪律,就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,保证中央的政令畅通。党员必须在行动上服从,决不允许公开发表同中央的决定相反的言论,决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见,决不允许制造、传播政治谣言,决不允许有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有对策”。

第四,带头警示行为。党中央向全党敲响了警钟,表明了我们党同腐败现象作斗争的坚定决心。通过学习,我思想觉悟有了进一步提高,认真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自觉抵制。决心在今后的工作中,不断改正工作作风,提高工作艺术,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。坚持实践“三个代表”和“科学发展观”的要求,以全心全意为人民服为宗旨,站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。

作为单位负责人,理所当然应该约束自己,严格要求自己。要严格招待标准,坚持不参与用公款大吃大喝;严格按照遵守有关廉洁自律的规章制度。始终要求自己个人生活不能奢,思想防线不能松,做人格调不能低,处理问题手不能软。在日常工作中我时刻以法律和廉政准则为镜,鉴照自己的行为,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断严格要求自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路,并决心在以后的工作和学习中,还要努力做到“三个始终坚持、一个注重调研”。

一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。作为党员领导干部,我深知任务艰巨、责任重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好上级交给的工作任务,才能更好地做好反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平,展观”思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。王怀忠、肖作新等被绳之以党纪国法的事实,再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。广大党员干部尤其是领导干部,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风、行风的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

篇26:法治学习心得体会1000字

依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。党是国家的生命,法是国家的保障。法制中国依法治国是中国人民走向创新发展强大的必然选择。

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出全面推进依法治国的总目标,即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。实现这个总目标,必须坚持以下原则:

(一)坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。

(二)坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕。

(三)坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性。任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。

(四)坚持依法治国和以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。

(五)坚持从中国实际出发。中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循。在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。

社会主义政治文明、发展社会主义民主政治依法治国,是建设社会主义的重要内容,其本质是保证人民当家作主。江泽民指出:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”

历史和现实都告诉我们,法治兴则国兴,法治强则国强。我们党执政60多年来,为建设社会主义法治国家进行了长期奋斗和不懈努力,一步一步拓展出了中国特色社会主义法治的成功道路。从“五四宪法”到前不久新修订的宪法;从“社会主义法制”到“社会主义法治”;从“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”到“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”,我们党越来越深刻认识到,治国理政须臾离不开法治。揆诸现实,实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面依法治国既是重要内容,又是重要保障。成立全面依法治国委员会,有利于发挥党统揽全局、协调各方的领导核心作用,把法治思维和法治方式贯穿到治国理政全过程,更好为全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党提供长期稳定的法治保障,更好地推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

篇27:大学学习计划1000字

回首上学期的学习生活,付出与收获并存。

不经意间,我发现早先定下的四年学习计划是那么天真可笑。的确在这个计划比变化快的时代里一切不深思熟虑的定夺都可能随时被推翻。于是今日不得不提笔再次为我的大学四年拟订一个计划。当然要为自己负责,草率不得。如果说刚踏进大学校园时怀揣着热情与豪迈,那么经历了一学期磨练,如今心中的想法决不会再那么幼稚。

大学校园到底是个什么样,单从经历过的看—机遇与挑战,这看起来似乎是初入社会的一些有志青年的感受。当初我不是在彪炳谁。只是觉得学习计划中的学习一词范围很大。大学生究竟该学习什么。

单纯的知识积累?显然不是,那么我们该深究一下了,所处的时代,接触的社会,到底需要什么样的大学生投入到社会建设中去。到底什么样的大学生能更优秀的完成自己的使命,更深层次的体现人生观价值观的意义。带着对诸多问题的思考,我开始对自己的大学四年,自己的未来做了个规划。

首先学生以学业为主,这是必然的重点。一个忘记了根本的人无论做什么都是徒劳的。就像上战场没有武器的士兵,扛着大旗冲锋上阵。没有人否定你的战绩,而且会博得同情,然而这已不是一个同情当饭饱的时代,没有肯定,再多的同情换来的也只是无助的眼泪。故尔谁能在大学四年学得真才实学谁才能有日后飞黄腾达的资本。

大一夯实基础,专攻英语,为备战四级考试努力。协调交际,释放激情。使自己适应大学生活。寻求机会,张扬自我,不求别人认可,但求别人认识。

我觉得大范围的交际网能让自己更好的学习别人长处,弥补自身缺点,使之适应大学发展要求。从过来人身上汲取营养是大一新生明智的选择,这样可回避盲目。

紧接着大二的任务重一些。

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