人生何处不相逢小学作文400字

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人生何处不相逢小学作文400字

篇1:人生何处不相逢小学作文400字

世界说大也大,说小也小,有时在不定的场合你碰到了你一直不愿见到的一些人,也是你自己在极力回避的人,此刻是能心如止水的淡然一笑,还是找个借口悠然离开,还是不知所措的仓皇而逃?

生命中,不断的有人出现,有人离开。该走的走了,不该走的,也擦肩而过。曾短暂在生命中停留过的一些人,以为转身即是一辈子,时光留给我们的只是岁月深处或深或浅的记忆……谁料想,兜兜转转,竟然在岁月的转角,以某种特殊的方式,在不合适宜的地点,又能戏剧般相遇……,这样的故事会很多的发生某一天某一个角落。

其实,我们生活在繁忙的都市里,有时希望不经意间碰到自己所想的人,偶像,名人,及旧友,梦幻般遇见……所想见到的人,此刻是激动,还是惊讶,也许你来不及欣赏自己的表情,心跳告诉自己,世界真小,这是真的吗?

有些人,错过了,转身就是一辈子!有些人,错过了,却兜兜转转在另一个拐角还是又相遇了……缘,妙不可言!人生何处不相逢呢,相遇了,就是缘,路径窄处,留一步与人行。

篇2:人生何处不相逢小学作文400字

人生何处不相逢小学作文400字

世界说大也大,说小也小,有时在不定的场合你碰到了你一直不愿见到的一些人,也是你自己在极力回避的人,此刻是能心如止水的淡然一笑,还是找个借口悠然离开,还是不知所措的仓皇而逃?

生命中,不断的有人出现,有人离开。该走的走了,不该走的,也擦肩而过。曾短暂在生命中停留过的.一些人,以为转身即是一辈子,时光留给我们的只是岁月深处或深或浅的记忆……谁料想,兜兜转转,竟然在岁月的转角,以某种特殊的方式,在不合适宜的地点,又能戏剧般相遇……,这样的故事会很多的发生某一天某一个角落。

其实,我们生活在繁忙的都市里,有时希望不经意间碰到自己所想的人,偶像,名人,及旧友,梦幻般遇见……所想见到的人,此刻是激动,还是惊讶,也许你来不及欣赏自己的表情,心跳告诉自己,世界真小,这是真的吗?

有些人,错过了,转身就是一辈子!有些人,错过了,却兜兜转转在另一个拐角还是又相遇了……缘,妙不可言!人生何处不相逢呢,相遇了,就是缘,路径窄处,留一步与人行。

篇3:人生何处不相逢作文

相逢,只是两个简简单单的字,这两个字,对我却意味深长。

人们常说,人生何处不相逢,但是,有些人的确一辈子都不会相逢;而另一些人,却在某个时刻乍然相逢,改变了彼此的生活。我想,要不是当天我与你在十字路口相逢,我的人生,也许会是另一个故事。

是否千万次回眸,千万次擦肩而过,才预告了我们在此时此刻,彼时彼刻的邂逅。

午后的阳光安静地照在学校旁的小道上,伴着飒飒树影,我戴上耳机,听着悠扬的曲子向家走去。就在这时,不远,十字路口的拐弯处,出现了一个熟悉的身影。是他吗?再一次遇到他,感觉是这么的亲切,却又是那么的陌生。毕竟,你的离开是六年前的事了。你迎面走来,在相隔几米的地方,你停止了脚步,笑了笑,说:“好久不见了,你还好吗?”那笑容是多么腼腆,声音是多么沉着稳重,你变成熟了。迟疑几秒,我才吐出两个字“不错。”经过一番相互问候,你牵着我走到路旁的石凳坐下。我把耳机摘了,四周一片寂静,抬头望向天空,宽大的树叶在湛蓝的天空上映出一抹绿,我们又回到了从前。

与你的相遇是在学校附近的公园,那个寂寞的跷跷板上。当时,刚上一年级,不善交际的我在班上还没认识一个同学,放学后只能一个人坐在跷跷板上盼望着对面的座位上有小朋友出现。那天,你走过来,坐上了对面那个空的座位,逗我玩。

在聊天时,我得知你是与我同年级的同学,太意外了。从此,你就成为了我的朋友,第一个好朋友。每天下课后,我们都会相约在小卖部,买一包糖,两人一起吃。那时我俩两小无猜,经常互赠礼物。

可是,在我收到第五份生日礼物时,你告诉我,你要离开到别的地方生活了。这消息如一束闪电,划破了晴朗的天空,无论怎么挽留,却不能改变,你最终离开了,跷跷板回复寂寞。

春去秋来,花开花落,想不到经过五个寒冬酷暑,我们会再次于盛夏相见。

我们在这点分开,却又会在某点相逢,一切的一切似乎在冥冥中早已注定。所有的相逢都在奥妙之中。与大千世界相比,人与人的相逢是何等渺小,这渺小,却在我们短暂的一生中留下永恒的足迹。一天,当你偶尔抬头,看见流星划过,或许你会想起人生最好的一次相逢。

篇4:初中优秀作文:人生何处不相逢600字

关于缘分,我一直心存一种奇妙的臆想,认为有一些命中注定的因素从中作祟,而非人力可为,譬如驻外观望的尘客,于我终究是一场水月镜花,可望而不可及,包括一眼钟情的知己,仿若前世的缘就已镌刻在三生石上,衍生出“三生石照三生,三生难得一知己”的美谈。如果说所有相遇都是久别重逢,而离别是为了更好地相聚,如同春花与秋叶,绽放与凋零,那么这场分别也是冥冥中的劫数,成了情理之中的事,我想,若是缘分未有尽,人生何处不相逢。

世界说大也大,说小也小,有时在不定的场合你碰到了你一直不愿见到的一些人,也是你自己在极力回避的人,此刻是能心如止水的淡然一笑,还是找个借口悠然离开,还是不知所措的仓皇而逃?

生命中,不断的有人出现,有人离开。该走的走了,不该走的,也擦肩而过。曾短暂在生命中停留过的一些人,以为转身即是一辈子,时光留给我们的'只是岁月深处或深或浅的记忆……谁料想,兜兜转转,竟然在岁月的转角,以某种特殊的方式,在不合适宜的地点,又能戏剧般相遇……,这样的故事会很多的发生某一天某一个角落。

其实,我们生活在繁忙的都市里,有时希望不经意间碰到自己所想的人,偶像,名人,及旧友,梦幻般遇见……所想见到的人,此刻是激动,还是惊讶,也许你来不及欣赏自己的表情,心跳告诉自己,世界真小,这是真的吗?

有些人,错过了,转身就是一辈子!有些人,错过了,却兜兜转转在另一个拐角还是又相遇了……缘,妙不可言!人生何处不相逢呢,相遇了,就是缘,路径窄处,留一步与人行。

人生若只如初见,又何须伤感离别?人生本如此,每一段路都有各自的风景,回不了头留恋彼时的水,那便向前遥望此时的山。天涯遥遥,此去经年,无需拜别,已是后会无期。

篇5:初中优秀作文:人生何处不相逢600字

相逢,只是两个简简单单的字,这两个字,对我却意味深长。

人们常说,人生何处不相逢,但是,有些人的确一辈子都不会相逢;而另一些人,却在某个时刻乍然相逢,改变了彼此的生活。我想,要不是当天我与你在十字路口相逢,我的人生,也许会是另一个故事。

是否千万次回眸,千万次擦肩而过,才预告了我们在此时此刻,彼时彼刻的邂逅。

午后的阳光安静地照在学校旁的小道上,伴着飒飒树影,我戴上耳机,听着悠扬的曲子向家走去。就在这时,不远,十字路口的拐弯处,出现了一个熟悉的身影。是他吗?再一次遇到他,感觉是这么的亲切,却又是那么的陌生。毕竟,你的离开是六年前的事了。你迎面走来,在相隔几米的地方,你停止了脚步,笑了笑,说:“好久不见了,你还好吗?”那笑容是多么腼腆,声音是多么沉着稳重,你变成熟了。迟疑几秒,我才吐出两个字“不错。”经过一番相互问候,你牵着我走到路旁的石凳坐下。我把耳机摘了,四周一片寂静,抬头望向天空,宽大的树叶在湛蓝的天空上映出一抹绿,我们又回到了从前。

与你的相遇是在学校附近的公园,那个寂寞的跷跷板上。当时,刚上一年级,不善交际的我在班上还没认识一个同学,放学后只能一个人坐在跷跷板上盼望着对面的座位上有小朋友出现。那天,你走过来,坐上了对面那个空的座位,逗我玩。

在聊天时,我得知你是与我同年级的同学,太意外了。从此,你就成为了我的朋友,第一个好朋友。每天下课后,我们都会相约在小卖部,买一包糖,两人一起吃。那时我俩两小无猜,经常互赠礼物。

可是,在我收到第五份生日礼物时,你告诉我,你要离开到别的地方生活了。这消息如一束闪电,划破了晴朗的天空,无论怎么挽留,却不能改变,你最终离开了,跷跷板回复寂寞。

篇6:初中优秀作文:人生何处不相逢600字

虽然人生路匆匆,太多人不过是生命中的过客。但是纵然一切都成为过往,你们留给我的,是时光也无法风化的记忆。

“相逢是首歌”,记得吗,那是我们入学时,老班写在黑板上的话。从那天起,我们开始了初中生活。

我们有时很调皮,本是打扫卫生区却都打了雪仗。我们有时不听话,老班的发火在我们看来早已不再稀奇;我们有时也会冲动,课间总会有几个人打起来……

但更多的,是我们为这个班的共同努力。运动会上的加油声、赛场边的呼喊声、文艺比赛时的齐心协力……总会觉得,我们已经是一个整体,缺了谁都会变得不完整。真开心能够与你们在青春相逢。

三年的时光并不长,但我早已习惯了关于你们的一切,习惯了那间教室的摆设,习惯了平日的吵吵嚷嚷,也许习惯了晴朗的冬日里,你们仰着笑脸坐在教室前的台阶上晒太阳……那些属于我们的班的一切,都已成了生活中的理所当然。

“在这么快乐的班,初中四年也圆满了。”你们曾经开玩笑说。是啊,都以为,我们会在初中的最后一年做最棒的自己,并在奋斗中接受离别,迎接属于我们的那次中考,那场毕业典礼。

可分班的消息,来得太突然。暑假的最后几日都变得很不安。只有在心里祈祷这只是传闻。直到开学那天,贴在教室门口的是重新组成的班级同学名单,我看到你们的脸上,都挂满了忧伤。

这次意外的分班,让我们那些日子,提前成为了过去。看看以前的照片,那些定格在一瞬间的笑脸都变的那么不真实。

不时的,仍旧会想起之前在一个班里的时光,好多片段还可以在脑海中清晰的还原,只是无法相信,一切都成了过去。相逢,原来是那么短暂。

人总是在失去之后才懂得珍惜,以前的矛盾都变的可爱。但我记得,你们说过:“分班算什么!我们是拆不散的!”

篇7:小学作文400字

小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。

有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆身边,甜甜地说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。

今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老婆婆,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧!

篇8:小学作文400字

“哦,后的中国会变成什么样子呢?”我自言自语着。“我来告诉你吧!”突然,我被一股神秘的力量推进了我的镜子中...... “这是哪儿?”我一个机灵的睁大了双眼!哇,这哪里还是我的家呀:一座座可爱的明黄色的大楼围着一个又大又美的水池,水池边一颗颗青翠的大树仿佛透出了水,人们漫步在树荫下,脸上带着幸福的微笑,享受着,就像心也被水湿润着。“欢迎来到20年后的中国!”神秘的声音再一次响起。“请你随意参观一下吧。”我听了大喜,飞快的跑进一座房子里,那家的人好热情呀,主动邀请素不相识的我参观。

一进门,那地板踩上去想棉花一样柔软;一抬头,竟然是高科技的机器人管家笑眯眯的看着我;厨房里的冰箱上可以自动点菜,免费送到;卫生间的淋浴房还可以自己随意揉成自己喜欢的图形.......在主人的邀请下我在苹果型的沙发上落了座,墙壁上的电视机自动打开了,一行字滚雪球一样滚了出来:为预防h7n9病毒,请吃抗病毒糖,原来科学家研制出来一种抗病毒糖果,吃了以后可以抵抗各种病毒,像流感呀、鼠疫呀等等,而且对人体没有任何伤害。 我喝着机器人管家送来的饮料,看着电视,好惬意呀。该回家了,我向主人道谢后回到了明黄色的大楼前,“欢迎下次光临!”接着呼的一阵风就把我吹了回来。我有些不舍,20年后的生活真美呀! 20年后的中国,你快点来吧!

篇9:小学作文400字

昨天下午,是个难忘的日子,我校举行了广播操比赛。我们穿着统一而整齐的校服和白鞋子,佩戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上。

比赛开始了,我的心情很紧张,虽然平时天天做,但今天总感觉格外不一样,生怕做的不好丢了老师的脸,拖了全班的后腿。再看看周围的同学,个个同学都跟我一样紧张,因为我们今天不是个人赛,而是团体赛,我们都想为二(7)班争光。这时,校长在台上讲话:“同学们,你们有没有信心比赛?”同学们齐声回答:“有。”校长接着说:“我们练出平时的成绩就好,今天不光是我校比赛,这是全县的活动,其他小学都在比赛。”

广播声响起了:“第三套广播体操——七彩阳光,现在开始……”我们每个人都打起了精神,我也不像开始那么紧张了。可惜天公不作美,做到一半的时候,下起了蒙蒙细雨,但是,我们没有一个同学停下手中的动作,我们冒着风雨比赛着,队伍还是那么整齐,看上去很是壮观。

音乐停止了,比赛结束了,我们和原先一样排着整齐的队伍回到教室。我们都不知道比赛的结果,李老师说:“同学们,比赛结果不重要,你们今天表现都不错,集体荣誉感很强,希望你们能把这种精神带动到一切集体活动中。这样,以后不管我们遇到什么比赛就都不怕了。”

我们听了都很高兴,期待着下一场比赛的到来。

篇10:小学作文400字

有人盼望自己能考上如意的大学;有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水;有人盼望能成为明星,有着光彩的舞台。你知道我盼望什么吗?我所盼望的或许与众不同。

每当下雨天放学的时候,看着同学们的爸爸妈妈总是会为他们送来雨伞,一路欢声笑语着回家去。而我,只能呆呆地在教室里寂寞地等待着雨停,只有我,会孤独地徘徊在学校的每一个角落。我盼望着下雨的时候,爸爸妈妈也会为我送来那温暖的雨伞。

每当周末时,我趴在阳台上,看着其他小朋友牵着爸爸妈妈的手一起去玩。只有我,在一旁眼红,只有我,还在傻傻地虚度时光。我盼望节假日的时候,爸爸妈妈也能带我出去玩一回,哪怕只是去散散步。

每当六一儿童节来临的时候,看着同学们收到了一份又一份爸爸妈妈送给他们的礼物。只有我,在一旁傻呆呆地羡慕他们,只有我,在一旁哭着做“白日梦”。我盼望着在六一儿童节的时候听到爸爸妈妈对我的祝贺,没有精美的礼物,哪怕是一句话也足够了。

每当同学们讨论他们的家庭生活的时候,看着他们七嘴八舌地在谈笑,只有我,孤零零地在角落里发呆。只有我,是个永远的局外人,我盼望着拥有一个温暖的'家。

每当……

这就是我所盼望的一切,虽然很微不足道,但我一直都在盼望着这一切的到来!

篇11:小学作文400字

我一直对小动物情有独钟,曾先后养过许多小动物。不过,最最使我难忘的,还是我养的那只小乌龟。

小乌龟只有小鸡蛋那么大。那圆圆的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。你瞧,它背上那坚硬的外壳,多像古代战士的盔甲呀。乌龟的四肢又小又胖,爬起来慢慢的,一摇一摆的,多像一位大腹便便的将军在走大方步呀!

小乌龟特别爱吃肉。有一次,我放学回家后,走给小乌龟“开放”。我拿了几块切好的肉丁,来到鱼缸前,刚才还是一动不动的小乌龟,大概是闻到了肉味,一下子活跃起来,头左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最爱吃的肉,立即靠着缸壁站起来。还没有站稳,它的爪子突然一滑,“啪”的一声,跌进水里。我一看,非常心疼,赶忙趴在缸边看看它有没有摔伤。当我看到它安然无恙时,我摸了摸它,说“小乌龟,继续加油啊!”小乌龟似乎听到了我对它的鼓励。第二次,也许是它吸取了上次教训,用爪子紧紧地扒住鱼缸,可一爬,又摔了,翻了个四脚朝天。我怜爱得赶紧用小手指轻轻地把它翻过来。这时,它再也不想吃了,看看它那眼神,似乎受到了很大的委屈。我看它那可怜巴巴的样子,心里埋怨地对它说“小乌龟啊,你真是的!那像龟兔赛跑中乌龟啊!一点坚持不懈的精神都没有!”不过,我还是心软了,我把肉向下送去。小乌龟迅速转悲为喜,一下就把肉吃完了,这小东西真是可爱。

这就是我家的“大将军”。我喜欢我家小乌龟,它给我的生活带来了无穷的乐趣。

篇12:小学作文400字

他们不叫苦,不抱怨,为了人民的健康,苦和累他们认了,脏和臭也认了。他们把脏和臭留给了自己,把干净献给了别人,他们就是我最敬佩的人——环卫工人。

我敬佩他们坚持不懈的精神。环卫工人,在我们眼里并不起眼,但他们却真真正正值得我们去敬佩。如果没有他们我们就不能看到一尘不染的道路。炎炎烈日之下,他们在广场穿着橘红色的个字符,在各个地方做着清洁。他们就像一位魔法师,扫把就是魔法棒,把城市装点得多姿多彩。

在一天放学的路上,我看见了几个环卫工人。他们打着哈欠,眼里布满了血丝。我走了过去好奇的问道:“叔叔,你们怎么了?”那几位叔叔普通话中夹杂着方言说:“小伟大,正因为他们默默地付出,才换来了我们的幸福生活。所以我最敬佩的人就是环卫工人。朋友呀,像我们这样凌晨三点钟,出来打扫大街,可忙啦,半夜冷冷清清的我们自己在黑夜中穿行,到处一个人也没有,直到早上的六点半才发现有人影。”半信半疑又问道:“这是真的吗?”好像我又问到了他们的痛处,他们缓缓的说:“有的人总是嘲笑我们,而且乱倒垃圾,破坏环境。一点也不尊重我们。难道你们都没有看到我们的付出吗?”环卫工人边讲边轻轻地擦去自己的泪水。心里有说不出的“痛”,我也默默无闻的走开了。从此之后,我再也不乱扔垃圾了。因为我知道,如果我们每一个人都乱扔垃圾,那我们环卫工人,也将付出更多的汗水。

环卫工人每天的工作辛辛苦苦,但他们的工作并不高。有很多的工作很轻松工资又高,为什么他们都不去做呢?因为如果所有的人都不去做这一样工作,那谁还来保护环境呢?

环卫工人,一个平平凡凡的职业,但他们的平凡中蕴藏着艰辛。

篇13:小学作文400字

操场上的人可真多呀。有的人在开心的跳绳,“当当当当,”绳子甩得可真快呀,而且一个都不坏。有的`人在健步如飞的跑步,好像在说:“看哪,我是世界上跑得最快的人!”还有的人在玩丢沙包的游戏,眼看沙包马上就要砸到中间那个人的腿上了,结果中间那个人像机智的小鹿,轻轻一跳,就躲过了沙包。还有些人在比赛跳远,只见他们个个卯足了劲,使尽全身力气,向前一跳,他们跳的成绩可真不错呀,而且一个比一个远。操场上到处洋溢着欢声笑语,可真热闹呀!

快看哪,天上的白云样子变化的可真快。它们时而变化成白雪公主,你看,她的脸蛋圆圆的,长长的公主裙美丽又好看。不一会儿,它们又变成了机灵的小兔子,耳朵长长的,嘴巴还是三瓣。又过了一会儿,它们又变成了美味的汉堡,离这么远,我都能闻到它的香味。忽然,它又变成了一个可乐瓶,真想放根细长的吸管喝可乐呀。天空中的云真是变化万千,形态各异呀!

篇14:小学作文400字

放学路上,宋宋回到自己的小区里,心里美滋滋的。突然,宋宋看到一块瓜皮,心里想:“真没有素质。”正当宋宋捡起瓜皮的时候,有几块更大的瓜皮从天而降,不偏不倚的砸到了宋宋。当时宋宋头晕眼花,火冒三丈。她看见了302的窗户正在关,而且其它的窗户都是关着的。于是,她恨不得揍302那个人一顿。突然,宋宋想到了一个一箭双雕的办法,给扔瓜皮的人留了点面子。

她做了一个精致的大礼包盒。把西瓜皮放到盒子里。另外又放了一封信。信上写着:“请不要乱扔垃圾,因为有可能造成人员伤亡,爱护我们的环境,人人有责。”宋宋把大礼包放到门口。敲敲门,躲起来,看看302的人会怎么做。

正在这时,302室的明明一边吃西瓜,一边打游戏。突然听到有人敲门,于是他不耐烦的走过去,自言自语地说:“谁呀,这么烦。”他打开门东张西望也没有看见一个人。低头一看,只见一个精美的大礼包,明明迫不及待的把大礼包拿家里。一定是我的漫画到了。可让明明大吃一惊的是“瓜皮和一封信”,明明看了信,明白了,他把那瓜皮扔到垃圾桶里。躲在一旁的宋宋开心极了。

从此,明明再也不乱扔东西了。

篇15:小学作文400字

人从小到大都有许多宝贝。婴儿时期,我的宝贝是那QQ又香香的奶嘴;幼儿园时我的宝贝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋;小学低年级时是那有双无辜眼神的熊宝贝。然而现在我的宝贝是……从小到大的各式奖状。

为什我会喜欢这样“一叠印刷品”呢?这是很多人心里的疑问。其实,因为它们是我经过种种难关辛苦所换来的,也是我努力的'心血结晶,所以我当然觉得珍贵啰!例如:我的第一张奖状是幼儿园英语说故事比赛的纪读,当我知道得到第一名上台时,我笑得合不拢嘴;开心得快飞上天。小学一年级时误打误撞的被“捉”去参加拼音比赛,那时还搞不太懂b和d,分不清u、v、n的我竟然还得到入选,那真叫瞎猫碰到死耗子。

再谈谈那张凭着双脚发抖而换来的奖状吧!那是──我第一次参加小提琴比赛的战利品,从站上台那一刻起,一颗心忐忑不安、双脚不停的发抖,一直到拉完仍然抖个不停,心里直想着要赶快下台,没想到这次竟然也受老天的眷顾拿到第二名。而这一次次的得奖也都是一次次又一次特别的体验,更是辛苦代价换来的成果。

这本“纪录文件”是“我的宝贝”,是我成长过程中最抢眼的亮点,也是最值得珍藏的回忆。虽然我的宝贝并非价值连城的珠宝,但是我却对这些充满回忆的奖状情有独钟,只因为在我心中,那一张张的“纸”是一回回自我挑战的纪录,是再多金钱也换不来的体验。我想……等到我长大再看这本“资料匣”时,将会又是一种不同的味道,我爱……这一份属于我专有的无价之宝。

篇16:小学作文400字

今天是教师节。

我和同学们商量着去给程老师送花和贺卡。云老师在第二节课大课间把我叫去办公室,让我把学生送给她的鲜花都扎成一束,给程老师送去。又交代让我在A4纸上做一张贺卡,并附上祝福语和全班同学的亲笔签名。在办公室的老师听了纷纷把自己学生送的鲜花递过来,也让扎进去。邱老师更为热心,不单单拿出了花,还给了我一张贺卡,说写在这上面好看,并帮我把一大捆花扎了起来。

我抱着一大捧花,手里拿着两束单捧的小一点的花和贺卡回到了班里。我一进班,全班同学都投来好奇的目光,都问:“给谁的?”我说是给程老师的。这么一说,同学们都说加我一个,把我的也扎进去!并一下子拿出来三四支,我一看,绳子也解不了啊,就撑着往里塞吧!我收了好多,已经塞不进了,还有人拿,我说:“塞不下了!”他们有些遗憾地走了。第三节课是科学课,上自习,我画完贺卡后,让每个人轮流签了名,一个也不差!

第四节下课,我和几个班委一同去了程老师家,到走廊,那一大捧花突然散了,绳子被撑断了!花太多了,我们只好拾起来抱着。

到了老师家,一看,哇!还有那么多同学!这些人在老师小小的家里显得颇为拥挤,以至于老师卧室里一拨人出来了,外面一拨人再进去。

此时,我的心情万分激动,有一种说不出来的滋味。有对老师的留恋,有对老师的感激,也有对老师的不舍。在这个特殊的日子里,我们用自己的方式来表达对老师的爱。老师,您辛苦了!

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